Сказочный патруль сценарий новогоднего праздника

Интерактивная (игровая) программа проведения Главной Школьной Ёлки.

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 298

Фрунзенского района Санкт-Петербурга.

 192239 г. Санкт-Петербург, Альпийский переулок дом 19/2 Литер А

телефон-факс  360-76-68, 360-79-74, 360-42-47

e-mail: school298@mail.ru

Интерактивная программа Главной Школьной Ёлки

«Новогодний сказочный патруль»

Новый год — это первая

страница из 365 страниц книги.

Сделайте ее великолепной!

 Брэд Пейсли

Автор составитель: педагог-организатор Заплатина Ольга Алексеевна

Декабрь 2018

Цель: Создание условий для развития творческих способностей обучающихся, формирование дружного сплоченного коллектива класса и школы через совместную деятельность при подготовке к проведению новогоднего праздника.

Задачи:

  • Создать праздничную доброжелательную атмосферу;
  • Развивать индивидуальные творческие способности обучающихся;
  • Способствовать сплочению детского коллектива;
  • Способствовать сохранению и приумножению традиций класса и школы;

Дата проведения: 20 декабря 2018г.

Место проведения: актовый зал

Целевая аудитория: обучающиеся 1-4 классов

Оформление пространства школы:

  • Вестибюль 1 этажа – новогодняя елка, панно «В мире сказок», новогодняя елка с декорациями, праздничные плакаты на стенде (взрослый гардероб), новогодние видеоролики на мониторе.
  • Вестибюль 2 этажа – праздничные плакаты на стендах, новогодние видеоролики на мониторе.
  • Вестибюль 4 этажа – праздничные плакаты на стендах

Оформление пространства актового зала: новогодняя елка на сцене, в зале стулья расставлены «буквой П».

Действующие лица:

Дед Мороз

Снегурочка

Сказочный патруль  (добрые персонажи): 4 человек (Алёнка, Снежка, Варя, Маша)

Злой волшебник Морок и его свита (4 человека)

Обучающиеся школы

Группа помощников «Сказочные герои» (дежурят в холле, приглашают детей на Ёлку, помогают занять свои места).

Реквизит: волшебный планшет, конверт с загадками.

Звучит музыка на вход детей в зал «Вальс цветов»

Группа помощников «Сказочные герои» приглашает обучающихся в актовый зал, помогает им занять свои места.

Звучит минус песни «Черное и белое»          

Появляется злой волшебник Морок со своей свитой.

Танец свиты волшебника под минус песни «Черное и белое»    

Морок: Ха-ха-ха. Новый год хотите встретить, веселиться, а я сейчас превращусь в Снегурочку и украду волшебный посох. И Дед Мороз останется без волшебства и не сможет к вам прийти. А я перемешаю всех сказочных героев, и он меня никогда не найдет.

Звучит музыка «Заставка из мультипликационного сериала «Сказочный патруль»

Морок слышит музыку и убегает.

Появляется Сказочный патруль.

Аленка: Привет новогодний вам, друзья! А вот и мы – сказочный патруль. Я — Аленка

Маша: Я – Маша

Снежка: Я – Снежка

Варя: А я – Варя. Ребята, вот мы и представились! А теперь, давайте знакомиться с вами.

1-а / (3а)- здесь? Помашите нам правой рукой!

1-б/ (3б)- здесь? Помашите нам левой рукой!

Маша:1-в/  (3в) — здесь? Помашите нам двумя руками сразу!

2-а/  (4а)- здесь? Потопайте нам правой ногой!

2-б / (4Б)- здесь? Потопайте нам левой ногой!

Аленка: 2-в- здесь? Потопайте нам двумя ногами сразу!

— А теперь каждый класс показывает свое движение, все вместе! Одновременно!

Аленка: Какие молодцы. Посмотрите, как сияют звезды, как хороша наша елка, как давно я мечтала встретиться с ребятами из этой школы.

Маша: Ведь совсем скоро настанет Новый год, который исполнит все заветные желания и мечты… Новогодняя ночь – это пора сказок и чудес!

Снежка: У нас все готово для встречи Нового года: вот красавица елка, замечательные ребята, они-то и помогут нам встретить главных гостей праздника Дедушку Мороза и Снегурочку.
Варя: Ребята, давайте скорее  Дедушку Мороза звать и начинать наш праздник!

Звук сообщения

У Маши начинает издавать сигналы планшет.

Маша Ой, ребята, что-то случилось. На мой волшебный планшет  пришло видео-сообщение.

На экране, установленном на сцене, появляется видео-сообщение, на котором Морок превращается в Снегурочку и ворует посох у Деда Мороза.

Снежка: (удивленно) Ничего не понимаю, зачем Снегурочка взяла волшебный посох.

Дети начинают кричать, что посох взял злой волшебник Морок.

Аленка: А-а-а-а, вот в чем дело. Как же так, как же НГ?! Ведь ребята подарки ждут!? 

Звук сообщения

У Маши начинает издавать сигналы планшет.

На экране, установленном на сцене, появляется видео-сообщение от Деда Мороза.

Д.М.- Сказочный патруль, выручайте, только что у меня был похищен волшебный посох, ничего не понимаю. Бельчата говорят, что видели Снегурочку с посохом. Как такое может быть?

Маша: Нет, дедушка, это злой Морок постарался. Он превратился в Снегурочку, чтобы посох украсть.

Д.М.: А как же я к ребятам на праздник попаду? Помогите разобраться и найти мой посох.

Маша: Конечно, поможем!

Д.М.: Я на вас надеюсь.

Экран гаснет.

Снежка: Ребята, что же мы будем делать?! Как поможем Дедушке Морозу?!

Аленка: Нужно срочно найти волшебника, и забрать посох. Только как, он ведь путешествует по сказкам. Где же мы его найдем.

Варя: А я, кажется, знаю, как помочь. Я могу всех нас телепортировать в мир сказок. Морок не знает, что любое злое колдовство оставляет следы и оно не может устоять перед нашей добротой и дружбой. А наши ребята очень дружные, веселые, умные и добрые. Они легко справятся с любыми трудностями. И мы его обязательно найдем. Так беремся все за руки и телепортируемсяяяя!

Звук телепортирования.

На экране заставка «В мире сказок».

Герои оказываются в сказочном мире, оглядываются по сторонам.

Звук сообщения

Маша: Ну, вот, началось,  посмотрите. На мой волшебный планшет пришло сообщение. Красная шапочка вместо бабушки обнаружила репку. Зовет на помощь. Что будем делать?

Варя: А я знаю, как ей помочь. Давайте станцуем веселый танец Красной шапочки.

-Ребята, готовы?

Звучит «Песня Красной Шапочки»  2 КУПЛЕТА

Танец под «Песню Красной Шапочки» (ответственный Кочегуро Е.В.)

Аленка: Ой, молодцы ребята, все вернулось на свои места.

Звук сообщения

Маша: Рано радуемся,  у нас очередное сообщение. Вот теперь бабка с дедом вместо репки волка тянут.

Снежка: Я знаю, знаю (эмоционально),  здесь нам помогут веселые частушки.

Звучит музыка (4 РАЗНЫХ ТРЕКА)

Исполняются новогодние частушки (ответственный Иванова Р.А.)

Снежка Молодцы, ребята!

Звук сообщения

Маша (грустно) Только у нас опять беда. Колобок попал в Золотой ключик.

Аленка: А теперь я знаю. Нам нужно всем вместе, дружно спеть замечательную песню. Ребята, вы готовы?

-Да

Звучит песня «Буратино» в исполнении обучающихся. 2 КУПЛЕТА

Солирует хоровая студия «Аккорд» (ответственный Ильницкая Н.И.)

Аленка: Здорово, молодцы ребята!

Звук сообщения

Маша: А нас уже ждут три поросенка, у них тоже беда.

Сказочный патруль уходит.

Появляется злой волшебник Морок со свитой.

Морок: (обращается к своим помощникам). Так что-то происходит, этот сказочный патруль нас догоняет, что же делать?

Свита задумалась.

Свита: Морок, мы в сказке три поросенка, давай заколдуем главный символ года, сделаем поросят  не видимыми и тогда они нас точно не найдут.

— Новый год без главного символа, вот умора, ха-ха-ха.

Морок: Отличная идея. И никакая ваша дружба и смекалка, не помогут, ведь только у меня есть волшебные загадки, которые могут их расколдовать.

Начинает убирать конверт с загадками в карман.

Звучит музыка «Заставка из мультипликационного сериала «Сказочный патруль»

Морок не успевает положить конверт с загадками в карман, конверт падает на пол.

Варя: Вот мы и оказались в сказке три поросенка, только, где же наши герои?

Дети кричат, что Морок заколдовал трех поросят

Варя: Заколдовал?! Трех поросят?! Это же главный символ этого года. Тогда Дед Мороз и Снегурочка точно не придут и Новый год не наступит.

Снежка: Патруль, смотрите, тут что-то есть…

Смотрят на пол и поднимают конверт с загадками.

Снежка: Загадки. Откуда они взялись?

Дети кричат, что их потерял Морок.

Варя: Потерял Морок?! А что за загадки, ребята? Зачем они нужны?

Дети — это волшебные загадки, чтобы расколдовать трех поросят

Варя: Да. Ой, какие сложные. Ребята, попробуем отгадать загадки. Они не простые. Будьте внимательны, а то поросята никогда не расколдуются.

Сказочный патруль  по очереди загадывает загадки, сказочные герои помогают ребятам отгадывать.

Чтобы светлой сделать ночь,
Надо Дедушке помочь.
Говорят все дети в праздник
Хором: «Елочка, (Зажгись!)

Звук «Правильный ответ»

Есть ещё в лесу один

Очень важный господин.

Он весь шишками оброс,

На лице лишь виден нос.

Может быть пуглив, как зайка,

А зовут его

Звук «Правильный ответ»

Кто он, с белой бородой,

Сам румяный и седой,

Он всех лучше и добрей!

Догадались? —Бармалей?

(Дед Мороз)

Звук «Правильный ответ»

Вот она, красавица,

Вся переливается!

Принесли ее с мороза,

Это дерево — … береза?

(Елка)

Звук «Правильный ответ»

Приезжайте к нам на бал!

Чтоб никто вас не узнал,

Пусть сошьют вам ваши мамы

Карнавальные… пижамы? (костюмы)

Звук «Правильный ответ»

Снежка:  Вот, какие умные у нас ребята, не попались на  уловки Морока.

Звук волшебства

Появляются три поросенка.

Танец трех поросят, под песню «Нам не страшен серый волк»

(ответственный Кочегуро Е.В.)

Во время танца поросята выводят Морока и свиту.

Маша: Ой, здравствуйте поросята, мы вас так ждали.

Аленка: (обращается к волшебнику и свите)Ничего у вас не получилось. Мы вернули всех сказочных героев обратно. Настало время и волшебный посох вернуть Дедушке Морозу.

Звук Вернули посох

Варя: Скорее давайте их позовем.

Группа помощников подбадривает и заводит детей кричать громче.

-Дедушка Мороз

Стучат посохом

Звук удар посохом

-Дедушка Мороз

Стучат посохом

Звук удар посохом

-Дедушка Мороз

Стучат посохом

Звук удар посохом

Звучит праздничная музыка Вход ДМ

Появляется Дед Мороз и Снегурочка

Дед Мороз:Здравствуйте ребята, здравствуйте сказочный патруль, здравствуйте и вы — поросята.
С Новым Годом! С Новым Годом! Поздравляю всех детей и всех гостей!

Снежка: Здравствуйте Дедушка и Снегурочка, мы вас заждались.

Аленка: А вот твой посох Дедушка.

Звучит торжественная музыка «Уверта»

Аленка передает посох ДМ.

Дед Мороз:

Ох, спасибо вам большое, мои дорогие помощники, без вас бы я не справился.

А где же злой Морок? Вы его поймали?

Злые персонажи прячутся за спинами друг друга, просят детей не выдавать их «тссс».

Поросята выводят Морока и свиту к Деду Морозу.

Морок

Ой, ой, ой

Извините нас, пожалуйста,
Не будьте слишком строгими,
Мы не злые и вредные
Просто нам очень скучно, а играть мы не умеем

И на Новый Год нас никто никогда не приглашал!

Дед Мороз:
Ради праздника такого мы простить вас все готовы.

Оставайтесь, коли так,
Но условимся:
С нами будете играть,
А не ссориться!

Злые персонажи

Конечно, научите нас играть?

Дети-Дааа.

Маша: А мы вас вместе с ребятами сейчас научим! Повторяйте за нами! Все вместе!

МУЗЫКА Игра «Мы повесим шарики»  

Звучит песня «Мы повесим шарики», герои показывают движения под песню, дети, стоя на месте, повторяют движения.

Злые персонажи: Как здорово получилось! Играть, смеяться и радоваться оказывается так здорово и интересно!

Снегурочка: А сейчас, друзья, сыграем в интересную игру. Я буду вам говорить что любит Ёлка, а вы если  согласны — кричите «да», если не согласны  — кричите «нет» .

Звучит веселая музыка

Игра «Что любит ёлка?»

— Колкие иголки… 
— Пряники, конфеты.. 
— Стулья, табуреты… 
— Мишуру, гирлянды.. 
— Игры, маскарады… 
— Скуку от безделья… 
— Детвору, веселье… 
— Ландыши и розы… 
— Дедушку Мороза… 
— Звонкий смех и шутки… 
— Сапоги и куртки… 
— Шишки и орешки… 
— Шахматные пешки… 
— Серпантин, фонарики… 
— Огоньки и шарики… 
— Конфетти, хлопушки… 
— Битые игрушки… 
— Огурцы на грядке… 
— Вафли, шоколадки… 
— Чудеса под Новый год… 
— С песней дружный хоровод…

Дед Мороз:
В честь события такого
Мы красавице лесной
Скажем два волшебных слова
(Повторяйте их за мной)!
Пусть на елках в целом мире
Заблестят огни!
Скажем дружно, три — четыре:
«Елочка, гори!»
                                                       

Звук волшебства

Зажигается новогодняя елка

Снегурочка:
Громко музыка звучит
В хоровод войти велит!
За руки друзей возьмись,
Вместе с ними в пляс пустись!
Пусть царит у нас веселье
В Новогодний День рожденья!

Звучит ремикс «В лесу родилась елочка»

Группа «Сказочные герои» выстраивает детей в хоровод.

Песня заканчивается хоровод останавливается.

ДМ: Разогрелись?

-Да

ДМ: А зимой то у нас ведь мороз. Я вас сейчас морозить буду!

Звучит веселая музыка

Игра от ДМ «Заморожу»

Снегурочка: Ребята скорее прячем носики, коленочки, животики и т.д.

Молодцы! Не заморозил вас Дед Мороз.

Дедушка смотри какие красивые костюмы у наших ребят!

ДМ: Даааа, замечательные! Хочу удобно я присесть да на детишек посмотреть.

Снегурочка: Ребята, садитесь на свои места. А теперь девочки в карнавальных костюмах встаньте мы на вас посмотрим!

Сказочные герои раздают конфеты детям.

Снегурочка: Девочки, садитесь. А теперь встаньте мальчики в карнавальных костюмах!

Сказочные герои раздают конфеты детям.

Звучит веселая музыка

Дед Мороз:

Какие молодцы!

Ну что ж ребята нам пора в путь.

Желаем вам под Новый год

Веселья звонкого, как лед.

Улыбок светлых, как янтарь,

Здоровья, как мороз в январь.

Пусть этот год звездой счастливой

Ворвется в школьный коридор,

Со старым годом торопливо

Уйдут невзгоды и раздор!

Снегурочка:

Пусть будет щедрым Новый год,

Пусть он на счастье не скупится,

Пусть зажигает звезды в срок,

Чтоб вашим всем желаньям сбыться!

ДМ и Снегурочка: До Новых встреч! До свиданья!

Провожают ДМ и Снегурочку

Сказочный патруль:

Вот настал момент прощанья.

Будет краткой наша речь.

Говорим вам…

 (хором). До свиданья! До счастливых, добрых встреч!

Звучит песня «Новогодние игрушки»

Персонажи провожают детей из зала.

Список литературы:

  1. Агапова И.А., Давыдова М.А. «Веселые праздники в школе и дома». Москва.2009.
  2. Агапова И.А., Давыдова М.А. «Лучшие музыкальные игры для детей». Москва.2009.
  3. http://www.tca77.narod.ru
  4. http://www.solnet.ru

«Сказочный патруль: новогоднее приключение»

Герои:

1. Дед мороз

2. Снежка

3. Варя

4. Маша

5. Алёнка

6. Кот ученый

7. Тигр

8. Бык

9. Фея

10.Баба Яга

11. Гринч

1. Начало

(Баба Яга нервно ходит вокруг котла, замышляя не доброе)

Б/Я: Ну в этом году я праздник точно испорчу, 100% пакостей наворочу. Но одной мне не справиться….кого же позвать …. свои злодейчики тут не помогут, толку с них ни какого, надёжи на них нету, а позову ка я зарубежного

(звонит по телефону)

Б/Я: Халлоу, халлоу говорю, слышно меня там? Я тебе дело предложить хочу пакостное, всё как ты любишь, приезжай поскорее расскажу какое дело… (кладет трубку)

(дверной звонок динь-динь)

Неужто так быстро примчался, глянем по камере кто там (видео как подъезжает Гринч и он проходит к бабке)

Гринч: Гуд ивнинг мадам, так что за дело такое темное ты задумала, что за движ злодейский намечаешь?

Б/Я: Праздник Новогодний испортить хочу, а лучше сделать так чтобы его никогда больше не случилось! Я пока пакостями наше население отвлеку, а ты деда Мороза излови да спрячь подальше.

Гринч: ууу, это я на изи! Деда вашего ни кто не найдет и не спасет)

(Уходит, баба Яга колдует говорит заклинание)

Б/Я: ну я свою часть выполнила, а теперь посмотрим справился ли мой зелёненький со своей частью нашего плана. (Смотрит в волшебное зеркало, видео как Гринч крадет деда Мороза)

Б/Я: Вот чудесно, пойду ка проверю,чтобы Гринч старика как следует спрятал. (уходит)

2. Сказочный патруль

Алёнка: Ну что девченки скоро новый год, пора и ёлку нарядить, да к празднику готовиться.

(срабатывает сигнализация в 4 местах в городе)

( вот так это в мультике выглядит)

Варя: Видимо подготовка к Новому году подождёт

Снежка: Придётся нам девочки разделиться, чтобы везде успеть.

Маша: Я разберусь с тем, что произошло на радостной улице. Алёнка ступай на улицу фей, Ты — Варя отправляйся на часовую улицу, Снежка узнай что случилось на аллее фейерверков. После встречаемся на сказочной площади. Вперед девчонки. ( расходятся в разные стороны)

3. Ссора на радостной улице

(идут тигр и бык, громко ругаются)

Тигр: ты же сам знаешь, что так нельзя. Надо чтобы по правильному все было, ты должен отдать мне ключ.

Бык: кому это я чего тут должен, ты забываешь с кем разговариваешь… Я самый сильный, самый красивый, самый достойный, мне этот ключ у себя и держать!

(приходит Маша)

Маша: ну-ну друзья, что тут у вас происходит, что случилось, из-за чего весь сыр-бор?

Тигр: дед мороз сказал, что новый год будет моим годом, я теперь должен получить ключ от волшебного города и беречь его, стать символом нового года и хранителем ключа на весь будущий год. А бычок ключ не отдаёт.

Бык: да ты посмотри на него , какой из него символ года, не достоен он такого почета, а вот я и дальше буду отличным храниетелем и вообще почему я должен ему что-то отдавать?!

Маша: что-то тут не так, вы ведь всегда друзьями были. Нука просканирую ка я вас. (достает аппарат для сканирования колдовства, аппарат начинает пищать когда наводит на бычка) А бычок то у нас заколдован, заражен грустинзлобностью. И как же его вылечить теперь?

Тигр: А я знаю. У меня как-то бабуля моя этой хворью мучалась. Её только радостью и весельем вылечить можно.

Маша: Ребята поможем бычку выздороветь, потанцевать и развеселить бычка.

(все танцуют, выполняют движения и подконец бык улыбается и начинает сам плясать)

Бык: ох прям полегчало, не понимаю что на меня нашло. Прости меня тигренок, вот тебе ключик, из тебя выйдет просто замечательный символ нового года. Спасибо вам ребята, спасибо тебе, Маша.

(уходят обнявшись тигр и бык)

Маша: хорошо, что помирились, а мне пора к девчонкам на сказочную площадь. (уходит)

4. Поломка на часовой улице

(скрежет, неправильное тиканье, на экране поломанные часы, входит Варя и оглядывается)

Варя: вроде спокойно всё, что тут не так? Пожара нет, драки нет, злодеев тоже не видно! Ребята, подскажите, пожалуйста что случилось здесь на часовой улице? (Ребята кричат часы сломались)

Варя: и правда сломались, не идут и стучат странно. Сейчас погуглю как же часы нам починить. (гуглит, пытается постучать, подкрутить, ни чего не получается)

(Выходиткот ученый)

Кот: А так ты их не заведёшь и не починишь.

Варя: Котик ученый , это просто чудо, что ты здесь. Пдскажи пожалуйста как часы починить и завести.

Кот: часы волшебные, вообще не понимаю как они могли сломаться и остановиться. Я их сам лично на 10 лет вперет знаниями заряжал. Видимо где-то я ошибся, что врядли. Или проклятье на них наслали. Так вот, нужно волшебные загадки разгадать, тогда часы сами починятся и пойдут. Но стоит только одну ошибку допустить, так вовек больше никогда не пойдут и время во всем Мире навсегда остановится. Справишься сама с загадками?

Варя: Так я же не одна, мне ребята помогут! Поможете ребята?

(загадывают загадки кот и Варя, ребята отвечают, как только разгадали волшебная музыка и часы на картинке стали красивыми и звук правильного тиканья)

Кот: какие молодцы, даже не ожидал, что вы такие сообразительные

Варя: Спасибо ребята за помощь, спасибо и тебе котик, что подсказал как часы починить. Мне пора к девочкам до скорой встречи!

5. Бардак на улице Фей.

(стоит фея в руках мешок деда мороза, заходит Аленка)

Аленка: Тут ошибка какая-то, вызов ложный что ли! Тихо, мирно всё. (Обращается к фее)Здравствуйте, это не Вы случайно сказочный патруль вызывали?

Фея: (взволнованно) Я, я вызывала! Тут такое, такое было… Страшный, лохматый, зелёный…

Аленка: (перебивает) Ёлка чтоли?

Фея: да ну какая ёлка!? Я же говорю страшный, я таких ни когда не видела! Так вот этот страшный раскидывал тут что-то, я подумала мусорит, подлетела, а тут вот… (протягивает мешок, а на нём бирка мешок деда мороза)

Аленка: (читает в слух) мешок деда Мороза, так это мешок с падарками, только без подарков!

Фея: Так вот, этот страшненький выкинул все подарки и бросил мешок. (печально) И какой теперь праздник без подарков?

Аленка: ну подарки в празднике не самое главное, но всё равно не порядок! Одна я столько не соберу, Вы мне поможете Фея?

Фея: помогу конечно, но нам даже вдвоем и до следующего нового года не справиться.

Аленка: а я еще ребят попрашу о помощи. Они у нас знаете какие, ух, ух всё могут!!! Поможете ребята подарки все отыскать и в мешок дедушкин сложить?

(игра поиск подарочков, собирают полный мешок)

Аленка: вот это я понимаю помощники! Молодцы! Чемпионы! Спасибо ребята! (передает мешок Фее) Вы это мешок коту ученому передайте, пожалуйста, он с дедушкой морозом хорошо общается, знает куда его отнести нужно, а мне уже пора на сказочную площадь! До встречи!

(Фея уходит, Аленка тоже)

6. Спасение деда Мороза

(Все девочки собираются на площади, заходят с разных сторон, все кроме Снежки)

Варя: девочки, тут такие странные вещи творятся,на улице часовой часы были заколдованны.

Алёнка: а у меня какой-то чудо-юдо украл где-то мешок деда мороза и подарки раскидал.

Маша: а у меня тоже колдовством двух лучших друзей рассорили. Странно всё это и что-то мне подсказывает, что все эти наши случаи связаны между собой.

Варя: а где Снежка?

Маша: от Снежки сообщение…

(голосовое сообщение от Снежки: Девочки, я одна не справляюсь, нужна помощь, веду преследование, скорее приезжайте на аллею праздника)

Алёнка: до аллее далековато. Быстрее всего на сказочном метро получится

(поехали под песню едет-едет паровоз)

(Приехали на сцене баба Яга,Гринч и снежка )

Снежка: попались, освобождайте дедушку моего.

Маша: Что тут происходит? Кто вы? Снежка ты в порядке?

Снежка: Я да, они дедушку Мороза похитили, в санях увезли, а теперь спрятали его и не отпускают.

Аленка: ну ладно баба Яга, она всегда вредная была. А ты то кто такой? Зачем праздник портишь?

Гринч: Я Гринч!И я терпеть не могу эти ваши проклятущие фуууу праздники (весь морщится) Дед Мороз ваш тю-тю, и подарки ваши все разлетелись по ямам, канавам и свалкам! Нового года не будет и праздника не будет!

Баба Яга: Вот правильно, молодец! Опоздали глупые девчонки, ни чего у вас не выйдет, вам ни за что не пробить мою магическую защиту! (возводит щит из дырявой зеленой ткани)

Маша: это мы еще посмотрим, Снежка наколдуй ка нам снежков побольше, а ты Аленка скорее колдуй огонечки свои, сейчас посмотрим кто кого

(снежки и огоньки кидаем в зал)

Варя: ребята закидывайте злодеев.

(под музыку закидывают, дети побеждают))

Баба яга: вы думаете это всё? А я сейчас злую вьюгу наколдую, она вас всех унесет!

Варя: ребята, мы сейчас чудо тучку наколдуем, пока слышите музыку, пробегайте под тучкой, а как услышите злуюю вьюгу, прячтесь в тучку и всё будет хорошо.

(игра в тучку)

Баба Яга: ой всё, силы мои иссякли, не справиться нам с ними.

Снежка: мы честно победили, отпускай дедушку Мороза

Баба Яга: так уж и быть забирайте. (И показывает на Гринча в костюме деда Мороза.)

Гринч: Хоу-хоу-хоу. Спасибо, что освободили меня! Хоу-хоу-хоу, пошлите ваш этот ход праздноваь, старый новый, все ходы праздновать идём!

Аленка: ребята разве это дедушка мороз?

Гринч: Вы хотите сказать, что я не настоящий Дед мороз?

Маша: а нука ответь ка дедушка на несколько вопросов, хотим удостовериться наш ты или не наш… Где ты живешь?

Гринч: да ясно где… ну эээээ

Варя: а на чем ты обычно передвигаешься?

Гринч: ну эээээ

Аленка: а как зовут твою внучку?

Гринч: у меня еще и внучка есть??? ну Саманта наверное

Снежка: Снежкой меня зовут, Снегурочкой то есть! Не мой ты дедушка!

(Гринч психует, бросает шапку)

Гринч: ну и ладно, и не очень то хотелось, зовите своего дедушку сами, не надо мне ни чего.

Снежка: Давайте позовем дедушку мороза дед мороз! Дед мороз! Дед мороз!

(Выходит дед мороз, снежка обнимает дедушку, встает рядом,, все радуются)

Дед Мороз: Здравствуйте мои хорошие, спасители мои! Если бы не вы, не знаю бы что было бы со мной и новым годом!

Аленка: за решетку этих злодеев надо, под замок.

Баба Яга и Гринч: не надо нас за решетку, не хотим под замок. Мы исправимся, честное слово.

Дед Мороз: давайте простим их, в новый год всегда чудеса случаются, может если мы загадаем, чтобы они стали добрыми, они добрыми и станут!

Баба Яга и Гринч: станем-станем, обязательно!

Варя: эх елку нарядить к празднику не успели!

Дед мороз: так вот же елка чудесная, вот только огоньки негорят, но это мы быстро исправим. Давайте все вместе раз, два, три, елочка гори (3 раза)

Снежка: Ребята встаём к ёлочки в весёлый хоровод

(водят хоровод под новогоднюю музыку)

Дед Мороз: эх время стихи ребятам читать, да мне им подарки дарить, а мешка то моего и нету.

Кот ученый (выходит с мешком): вот мешок твой волшебный, сберег я!

Дед Мороз: спасибо кот ученый

Снежка: ребята подходите, дедушке стихи прочтите! (читают стихи, вручают подарки)

Все выходят на сцену

Маша:    Пусть этот год будет добрым для всех!

Варя: Пусть не смолкает везде детский смех!

Аленка: Пусть люди будут с открытой душой,

Снежка: Мы вас приглашаем на праздник большой!

Дед Мороз: Здоровья, радости и счастья

Желаю я вам в Новый год.
Тигр: Чтоб ни тревоги, ни напасти
Не сторожили у ворот!

Вместе: Желаем в Новый год успеха! Веселья, радости и смеха!

(спускаемся фотографироваться)

Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Дети помогают героям представления отыскать яйца, которые хранят в себе обрывки новогоднего заклинания, без которого Новый год не наступит, а время может пойти в обратную сторону.

Герои новогоднего труда:

  • Кисуля-Красотуля– Митрофанова О.В.
  • Муха-Капризуха – Мугалимова О.Ф.
  • Всезная Вовсёвлазева (ведущая программы «Новогодний патруль») – Зинатова Г.А.
  • Курицы: Шайдуллина Л.Р., Горбунова З.Р.
  • Снегурочка – Ракутина М.Н.
  • Дед Мороз – Заозёров О.И.
  • Звукооператор – Ахметова Р.А.

Выход Кошки под мелодию песни «Новый год – ёлка, шарики, хлопушки». Исполняет песню:

Всем привет!

Я Кошка не простая, особая такая!
Мышей не ем, друзья. Люблю конфеты я!
И чем на стуле спать – уж лучше танцевать!
 Не будем унывать! Держи, дружище, пять!
Праздник всех нас ждет,
Уже он на хвосте. У каждого из вас
Он точно на носе!.. Ой, то есть, на носу…
Скорей произнесу: «Ура! Придет вот-вот,
Любимый Новый год!»

К: Еще раз – привет! Я – Кисуля-Красотуля, и я чувствую, что праздник Новый год точно уже на моем хвосте (смотрит на свой хвост) Ой! На хвосте! У меня что-то колючее и лохматое на хвосте!

(Бегает с криками по залу, дети подсказывают, что это, просто, мишура.)

Мишура? Да я сразу поняла, просто пошутить хотела, в Новый год ведь всегда шутят и веселятся… Вот и вы, наверное, Деду Морозу стихи свои приготовили, правда? Стихами вы его, конечно, порадуете, но точно не удивите! Нужно что-нибудь интересненькое… (дети предлагают) Может нам включить телевизор, там сейчас передачи интересные идут, может, подскажут идейку! Где у нас пульт? Куда он подевался? Как всегда!

(Дети помогают найти пульт. Кисуля включает телевизор.)

Всезная: Всем привет! С вами я – Всезная Вовсёвлазева! А это значит, что в эфире программа «Новогодний патруль»! И у меня на сегодня созрел главный вопрос: «А вы уже ждете в гости Деда Мороза и Снегурочку?! Не слышу…» (дети – Да!). Молодцы! Возможно, что вы ждете их не так, как полагается, поэтому мы решили вас проверить, и, соответственно, помочь… Итак, сейчас на экране вы увидите фотографии детей, и если вы считаете, что так можно встречать Деда Мороза и Снегурочку, то хлопайте в ладоши, и кричите «Да! Да! Да!», а если их так встречать нельзя, то топайте ножками и кричите «Это просто ерунда!». Ясно-понятно? Ну, тогда, вперёд! И, главное – я слежу за вами…

Игра «Как встречаем мы гостей!»

Всезная: Молодцы! Вы прошли проверку! Вам можно доверить встречу Деда Мороза и Снегурочки! Мы ненадолго прощаемся с вами, но дарим вам эту мелодию, для подготовки новогоднего «Танца-встречи». Пока, пока, и хорошего настроения!

(Кошка готовит с детьми веселый танец для Деда Мороза и Снегурочки – флешмоб.)

(В зале появляется Муха Капризуха, злится.)

Муха: Только прилегла, ну, только заснула в прохладном, тихом уголочке, как тут они!

Кошка: Сонная Муха! Я люблю мух ловить! (Подкрадывается к Мухе, но та преграждает путь рукой.)

Муха: Ага, щас! Поймать – это еще полдела, ты меня слопать попробуй! Я так за эту осень отъелась, что тебе меня точно не проглотить! Ха-ха-ха!

(Кошка пытается поймать Муху, а Муха всегда уворачивается.)

Ой, как страшно, а это я еще очень сонная! Да фиг тебе! (Кошка устала). Ну, что? У нас, у мух очень хорошая реакция! Не то что у некоторых!

Кошка: У меня плохая реакция? Да я быстрее всех….

Муха: Щас проверим! Как вы нас, так и мы вас!

(Муха достает мухобойку и бегает за Кошкой, перепадает и детям.)

Кошка: Мяяяяяу… Не трогай меня-у…

(Кошка обиженно уходит в сторонку.)

Муха: А, вообще-то, весело тут у вас! Ладно, выкладывайте – что за шум? По какому поводу? (Дети кричат: «Новый год»). Новый год и Новый год, подумаешь. Все, повеселились, теперь – спать!

(Укладывает всех на стульчики, друг на друга.)

Баю, баю, жу-жу-жу, я вам сказку расскажу: «Муха села на варенье, вот и все стихотворенье!».

Кошка: Нет, у нас праздник! А праздник – это танцы, песни, смех, веселье и хорошее настроенье!

Муха: И варенье?

Кошка: Варенье, конфеты… Какой праздник без угощения?

Муха: Угощение – это точно хорошо… И где же угощение?

Кошка: У Деда Мороза со Снегурочкой, конечно! Но ты его точно не получишь! (Спорят.)

Муха: Ну, я тебе устрою, лохматая, хвостатая, усатая!

Кошка: Если будешь драться – я буду кусаться!

Муха: Проголодалась, что ли?

Кошка: Я?! Еще чего! У меня всегда есть, чем поживиться, я запасливая…

(Достает из мешочка конфетку, Муха пытается вырвать конфетку.)

Муха: Ах, так?! Жмотина! Мы все хотим!

Кошка: Я не жмотина, я, я… Ладно, держи (протягивает конфетку первому попавшемуся ребенку)

(Эту конфетку Муха тоже пытается вырвать.)

Муха: Еще чего! Пусть заработает!

Кошка: Какая вредная!

Муха: Давай так – ты не жмотина, а я не вредина – я одну игру знаю, веселенькую! Я в этой игре смогу все конфеты у тебя выиграть!

Игра «Мешочек с конфетами»

Муха: Ну, как тебе? Сонная муха, сонная муха! Всё наоборот – такие кошки пошли, что сонную муху поймать не могут, мышей боятся, никакого толка от них, только шерсть кругом!

Кошка: Не правда! Я нормальная кошка, и мышей не боюсь!

(Муха достает из кармана игрушечную мышку, Кошка визжит от страха.)

Муха: Видим, какая ты нормальная!..

Кошка: Зато я талантливая! Я и танцую, и пою, и даже рисую! Вот!

Муха: Рисуешь? Не верю!

Кошка: Вот, посмотри! Это я рисовала!

(Кошка показывает на ватмане Снеговика с ведром и метлой.)

Мы можем этих Снеговиков сразу вместе рисовать!

Муха: Как это «сразу вместе»?

Игра «Нарисуй Снеговика»

(Две команды. Каждая команда с помощью одного маркера, к которому привязаны веревочки (и утяжелитель), одновременно, рисует Снеговика.)

Кошка: Вот как здорово получилось!

На экране загорается надпись: «Экстренное включение!», в эфире вновь программа «Новогодний патруль»

Всезная: С вами на связи вновь Всезная Вовсёвлазева. Это экстренный выпуск программы «Новогодний патруль». И у нас в гостях, впервые…кто бы вы думали? – самая настоящая Снегурочка! Здравствуйте, уважаемая Снегурочка.

Снегурочка: Здравствуйте.

Всезная: Скажите, пожалуйста, что привело вас к нам, к тому же без Деда Мороза?

Снегурочка: В том то и дело! Дорогая Всезная, ребята, родители, поздравляю всех вас с наступающим Новым годом, но…

Всезная: Что «но»?

Снегурочка: Наступающий год – год Петуха, да еще и огненного, вот в волшебном курятнике и начался переполох – куры стали к своему году готовиться – наряды лучшие подбирать, и в суматохе перепутали обычные яйца с волшебными, которые хранят в себе обрывки новогоднего заклинания, без которого новый год не наступит вовремя!..

Всезная: И Дед Мороз не придет?

Снегурочка: Придет, обязательно, но только после того, как мы найдем заклинание.

Всезная: Мы обязаны помочь!

Снегурочка: Спасибо! Но отыскать заклинание можно только с улыбкой на лице! Играя и веселясь!

Всезная: Уверена, что нашим ребятам это под силу!

Снегурочка: Ребята, посмотрите вокруг внимательно, эти яйца могут быть где-то поблизости. Помогите, пожалуйста, собрать нам это заклинание.

Всезная: Ну, что ж! Вы собираете заклинание, а мы идем к вам!

Снегурочка: Спасибо! Удачи!

Всезная: До встречи! И… я слежу за вами!

На экране праздничная заставка.

Муха: Вот те на! Еще и помогай им! Сами растеряли, сами пусть и ищут!

Кошка: Ты что? Тогда время пойдет в обратную сторону!

Муха: Зато я помолодею, похудею, морщинки разгладятся…

Кошка: Нет! Надо помочь! Давайте искать эти яйца!

Начинают искать. Вдруг Муха замечает что-то нарисованное на коробках, и начинает их прикрывать, прятать от всех.

Кошка: Что это у тебя там? Нашла? Молодец!

Муха: Я, молодец? Да, спасибо. Только они все равно разбитые на кусочки, их вам ни за что не собрать!

Кошка: Еще как соберем! Разделимся на две команды, и соберем! Твоя будет зеленая команда, а моя красная!

Муха: Да мы быстрее вас соберем, вот увидишь!

Игра «Собери пазл»

Собирают яйца, нарисованные на коробках. Если повернуть готовую собранную конструкцию, то сзади будет написано одно из слов заклинания.

Кошка: Ура! Мы с вами нашли сразу два обрывка – «добра» и «настало время»!

(Вывешивают слова на доску.)

Муха: Да, мы молодцы! Мне понравилось!

Кошка: Но не все еще слова найдены! Где их искать?

Муха: Вот только ныть не надо! Сказала же Снегурка, что только улыбаться можно и веселиться, значит, будем веселиться и улыбаться! Вот вы лучше ответьте на вопрос: «Что было раньше: яйцо или курица?» (Дети отвечают).

Кошка: Спорить не будем, выберем что-нибудь среднее – цыплёнок, например!

Муха: Ага, цыпленок пареный, жареный!.. Короче, унывать не будем… Я по телеку видела прикольный клип про цыпленка!

Кошка: И я тоже видела!

Муха: Только там не только цыпленок, там много разных животных! Давайте их изображать! Вот вам и улыбки, и веселье!

Кошка: А какие там животные?

Муха: Первый Цыплёнок! Его так будем изображать! Курочка – ее так, затем Петух, Индюк, Голубь, Кошка, Собака, Овечка, Коза, Корова, Трактор!

Танец «Цыплёнок Пи»

На экране появляется танцующее яйцо со словом «Любви всем».

Кошка: Ура! Еще один — «Любви всем»!

Муха: Ну, я же говорила!

Звучит музыка. В зал входят Снегурочка и Всезная Вовсёвлазева.

Снегурочка: Здравствуйте, друзья! Как же рада я вас видеть!

Всезная: Так, так… Сразу к делу! Это Снегурочка, ну, а я – Всезная Вовсёвлазева! Здравствуйте!

(Сует микрофон первому попавшемуся ребенку.)

Ответьте на вопрос – Вы смотрите программу «Новогодний патруль»? (Да) В данный момент Вы помогаете всей стране в поисках волшебного заклинания? (Да) Как это «да», когда Вы в данный момент разговариваете со мной?! Ладно, покажите, тогда, что вам удалось найти.

(Дети показывают найденные слова.)

Снегурочка: Какие вы молодцы! Спасибо!

Муха: Ерунда! Мы просто следовали инструкции – веселились, песни пели!

Снегурочка: Поэтому у вас всё и получилось!

Всезная: Так, что мы тут имеем: «любви всем, добра, настало время». Вообще то, далеко не всё, слов то не хватает!

Снегурочка: Это ничего, у нас еще есть время, скоро придет Дедушка Мороз и обязательно нам поможет! А пока, не будем унывать, будем песни петь, играть!

Игра «Снежинки»

Всем присутствующим раздаются бумажные салфетки. Пока звучит музыка – все танцуют с салфетками, как только музыка меняется на «Снежинки летят», так каждый подбрасывает свою салфетку, как снежинку, и ловит другую.

Кто не поймал, тот выходит из игры.

Слышно кудахтанье кур. В зал вбегают две курицы.

Курицы: Куд-куда, куд-куда. Мы оттуда и сюда!

Снегурочка: Здравствуйте, дорогие тетушки курочки! С наступающим вас новым годом!

Курица 1: Да какой уж тут праздник?! – заклинание не найдено! Дед Мороз уже идет…

Курица 2:…а у нас с собой целая куча яиц, и какие из них волшебные — неизвестно!

(Показывают корзину с яйцами.)

Всезная: Щас будет известно, или я не Всезная! Надо, просто, потрясти яйцо, и сразу станет понятно – волшебное или нет!

Снегурочка: Обязательно потрясем, только сделаем это весело!

Игра «Поиски волшебных яиц»

Дети делятся на две команды по 12 человек. По одному участнику от команды подбегают к корзинке, трясут яйцо, и несут в команду непустое яйцо, затем бежит другой участник. Когда все яйца перетащены, их необходимо вскрыть и найти недостающие слова: «волшебства» и «радости».

Кошка: Ура! Мы собрали все слова!

Муха: Кто сказал, что все? Вообще непонятно как это читается! Радости, добра, волшебства, настало время, любви всем. Ерунда какая то!

Слышится звон колокольчиков

Снегурочка: Слышите? Это Дедушка Мороз! Он разберется. Давайте встретим дружно!

Звучит песня, которая звучала на флешмобе с Кошкой.

В зал входит Дед Мороз, дети кричат «Ура!» и дарят «Танец-встречу».

Дед Мороз: Здравствуйте, дорогие мои! Так меня еще никто не встречал! Вот так невидаль! Вот так чудо! Спасибо! С наступающим вас новым годом!

Снегурочка: Дедушка, даже и не знаю, наступит ли Новый год, но мы очень старались, и все вместе собрали эти обрывки волшебного заклинания.

Муха: Да, непонятное там написано…

Дед Мороз: Покажите-ка… Разберемся… Ой, вы умницы мои! Нужно, просто, слова местами поменять, и получится: «Настало время волшебства! Любви всем, радости, добра!».

Все: Ура!!!

ДМ: Пока из песочных часов высыпается последний песок, мы должны успеть произнести эти слова дружно и громко.

На экране песочные часы. Звучит волшебная музыка.

Дети и герои вместе произносят волшебное заклинание: «Настало время волшебства! Любви всем, радости, добра!»

ДМ: С Новым годом! С новым счастьем! Дети, спойте мою любимую песню, давно я ее не слыхал!

Снегурочка: А ёлочку порадовать огоньками, Дедушка?

ДМ: Ах, голова моя старая! Ребята, у вас есть заветные желания? Так вот, загадайте его тихонько в свой кулачок, а потом мы все вместе, дружно, скажем: «Желания исполняйтесь! Огоньки загорайтесь!».

Дети загадывают желания, произносят слова, и ёлочка загорается огоньками.

Поют песню «Маленькой ёлочке».

Снегурочка: Хорошо поете, весело танцуете! А сейчас мы проверим, какие вы быстрые! Ребята, пока я считаю до трех – попробуйте занять место на стульчике. Молодцы! Кому места не хватило? Мухе? Подойди ко мне, и возьми с собой одного друга (Муха берет с собой одного из детей). Итак, если я скажу «Звезда», то вы танцуете, как настоящие звёзды, если скажу «Серпантин», то вы, пританцовывая, идете «паровозиком», если я произнесу «Варежки» – танцуете, взявшись за руки, а если вы услышите: «Снежный ком», то вы тут же должны вытащить на нашу танцплощадку еще по одному танцору! И так, пока не выйдут все!

Игра «Снежный ком»

ДМ: Ай, да снежный ком! И я вам снега принес целый мешок, только он теплый да мягкий. Вот он!

Муха: Ура!

Дети кидаются бумажным снегом.

ДМ: А сейчас давайте соберем весь снег, пока я считаю до десяти.

Собирают весь бумажный снег обратно в мешок.

Концерт у ёлки для Деда Мороза

ДМ:

С Новым годом, с новым чудом!
Пусть минуют вас простуды!

Сн:

Счастья будет два мешка,
Жизнь приятна и легка.

Кошка:

В доме пусть царит уют,
Пусть вас любят там и ждут.

Муха:

Чтобы каждый день недели
Вы летать и жить хотели!

Всезная: Жить вам легко и без забот…

Курицы: Весь грядущий новый год!

Все: С Новым годом!



Сценарий ««Сказочный патруль» или «Искатели развлечений!»»

Сценарий

игровой программы для детей дошкольного и младшего школьного возраста

«Сказочный патруль» или «Искатели развлечений!»

Аннотация

Веселые и отважные героини мультсериала «Сказочный Патруль» завоевали сердца

ребят и взрослых с первых эпизодов. Поддерживая друг друга, и, преодолевая испытания,

девочки сохраняют баланс между сказкой и былью.

Варя и Снежка юные волшебницы. Вместе с подругами они наблюдают за

сказочными персонажами в городе Мышкин. Команда патруля создана для контроля над

сказочными силами ради спокойствия в мире людей.

Варя волшебница, владеющая магией воздуха. Выпускница волшебного колледжа,

вместе с подружками приехала в город Мышкин на волшебную практику. Лидер. Она уверена в

себе, категорична и прямолинейна. Острая на язык Варя не всегда бывает тактична. У неё

тёмные волосы и насыщенного цвета фиолетовые глаза. Варя умеет хорошо кататься на

коньках, вызывая зависть подруг. Она любит играть на гитаре в группе, состоящей из участниц

Сказочного патруля, мечтает получить на Новый год красную электрогитару.

Белокурая Снежка с голубыми глазами является внучкой деда Мороза. Управляет водой,

которую с помощью посоха, выпускающего холодные шары, может замораживать или

превращать в снежинки. Она спокойная и романтичная, добрая, творческая натура. Хочет

научиться кататься на коньках также хорошо, как Варя. Мечтает получить коньки со стразами.

Действующие лица:

Варя Киселева Вика

Снежка Стюфляева Вера

Перед началом фрагмент мультфильма «Сказочный патруль» (30-60 сек.)

Звучит музыка. Слышны крики: «Варя, где ты, я ничего не вижу, у меня все в голове

кружится?» «Я рядом, Снежка, амулет показывает, что мы у цели!»

Варя: Оп, вуаля, поворот!

Снежка: Вот мы и прибыли в пункт назначения. Здравствуйте, наши маленькие друзья!

Варя: Прежде чем так утверждать, Снежка, надо их проверить. Можем ли мы доверить им

нашу тайну.

Снежка: Ты права, Варя. Давай представимся кто мы, и зададим наши проверочные вопросы,

которые подготовила Василиса Васильевна Премудрая (Вась Вась).

Варя: Согласна.

Снежка: Дорогие жители прекрасного мира! Меня зовут Снежка.

Варя: А меня зовут, Варя.

Музыкальная тема меняется

Варя: «Праздник МЫ сейчас откроем,

Чудоигры здесь устроим.

Повернитесь все друг к другу,

И пожмите руки другу.

Снежка: Руки вверх все поднимите

И вверху пошевелите.

Крикнем весело: «Ура!»

Игры начинать пора!

Варя: Вы друг другу помогайте,

На вопросы отвечайте

Только «Да» и только «Нет»

Дружно дайте нам ответ:

Снежка: Если «нет» вы говорите,

То ногами постучите,

Если говорите «Да»

В ладоши хлопайте тогда.

Варя: В школу ходит старый дед.

Это правда, дети?.. (Нет дети стучат ногами).

Снежка: Внука иль внучку водит он туда?

Отвечайте дружно. (Да хлопают в ладоши).

Варя: Лед замерзшая вода?

Отвечаем дружно… (Да).

Снежка: После пятницы среда?

Дружно мы ответим. (Нет).

Варя: Ждут вас игры и приколы?. (Да)

Снежка: С юмором у вас в порядке?. (Да)

Варя: Сейчас мы делаем зарядку?. (Нет)

Снежка: Какие вы молодцы!

Варя: Так дружно отвечаете!

Музыкальная тема меняется

Варя: Снежка, где моя гитара. (Снежка выносит гитару) Давай с ребятами споем нашу

любимую песню. Мы поем и показываем движения, а они повторяют. Вы готовы ребята?

(Ответ). А погромче и веселее, вы готовы? (Ответ). Тогда мы начинаем.

Песня «Давайте помашем рукой»

Музыкальная тема меняется

Снежка: Какая ты Варя молодец! (Варя ставит гитару) Вот кому надо на празднике

выступать, а не Светке с Иркой. Как это делаешь? (Изображает катание на

коньках) (Падает на попу)

Варя: Нет Снежка, ты хоть и внучка Деда мороза, но фигурному катанию тебе еще учиться и

учиться.…Да не переживай, научишься. Сейчас в интернете любые видео уроки

можно найти. Главное захотеть.

Снежка: А я уже хочу, и даже думаю на новый год себе пожелать коньки со стразиками.

Музыкальная тема меняется

Варя: Ребята, ребята, что сейчас расскажу! Светка заболела, а у Ирки флюс. Короче на

празднике нам придется выступать!

Снежка: Ой, как здорово! Но мы же не готовились и не репетировали.

Варя: Не переживайте, ребятки я уже все придумала, это будет супер, мегашоу, вот увидите.

Только нужно произнести волшебные слова. Колдуй.

Снежка: В смысле, колдуй?

Варя: Ты же волшебница, так что колдуй.

Снежка: Это долго…: И сложно, и вообще.…И мы это еще не проходили. Хотя если мне

помогут ребята.

Варя: Конечно, помогут.

Снежка: Для этого нужно сказать волшебные слова и несколько раз повернуться вокруг себя.

Повторяйте за мной волшебное заклинание:

Маятник качается,

Сказка начинается.

Крибли, крабли, бумс!

Варя: Как то вы не дружно. Еще раз. Громко и все вместе!

Маятник качается,

Сказка начинается.

Крибли, крабли, бумс!

Снежка: И покружились.

Звучит волшебный сигнал

Варя: Ура! Теперь у нас получится настоящий праздник.

Праздник озорной, задорный

Позабавит пусть вас всех!

Снежка: Шутки, сказки представленье,

Игры, танцы, звонкий смех!

Танец «Мало половин»

Музыкальная тема меняется

Снежка: У нас получается настоящий праздник!

Варя: Я бы сказала мега шоу!

Снежка: Ребята, подарите себе аплодисменты и займите места.

Варя: Снежка, а как ты думаешь, ребята хорошо знают хиты нашего сказочного радио.

Снежка: Даже не знаю, а давай проверим.

Варя: А, давай! Ребятам нужно будет не только угадать, но и спеть отрывок из популярной

песни. Только давай разделимся на две команды. Одна моя ___________, а одна твоя

______________. И посмотрим, кто лучше знает наши хиты, хиты сказочной страны.

Варя надевает гитару, и подпевает всем, создает настроение

Снежка: Варя, давай начнет моя команда.

«Угадай мелодию»

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Музыкальная тема меняется

Варя: Молодцы! Вы крутые ребята. С вами очень интересно. Хорошо поете и танцуете! Наше

мега шоу продолжается!

Снежка: Я, Варя, с тобой полностью согласна! Ребята, просто супер! Особенно моя команда!

Варя: А почему твоя, нет моя!

Снежка: Моя!

Варя: Нет! Моя!

Снежка: А давай устроим танцевальный батл! И решим, чьи ребята круче танцую! Будет

звучать танцевальная нарезка. Я буду движения показывать своей команде, а ты

своей. Только по очереди. Готовы ребята? (Ответ).

Варя: Готовы, ребята, я не слышу?! (Ответ)

Конкурс «Танцевальный батл»

Снежка: Молодцы! Танцуете просто отлично! Все просто, молодцы!

Варя: Поздравляем вас, Танцоры!

В танце нет у вас Раздоров,

В танце Слаженность у вас,

Вы — танцоры просто класс!

Музыкальная тема меняется

Снежка: Мы продолжаем наш праздник. Сейчас для вас прозвучит реплика из мультфильма, а

вы должны будете сказать, как называется мультфильм или кто это говорит из

героев. Готовы? И так, первая реплика:

Конкурс « Узнай голос»

1. «Леопольд, выходи! Выходи, подлый трус!» ыши)

2. «Никого нету! Ну, где вы все?» (Маша)

3. «Кажется, дождь собирается!» (Пятачок)

4. «Свободу попугаям!» (Попугай Кеша)

5. «Заяц! Ты меня слышишь?» (Волк)

6. «Сова! Открывай! Медведь пришел!» (ВинниПух)

Музыкальная тема меняется

Варя: Человек без улыбки

Это кухня без плитки,

Это море без чайки,

Это дом без хозяйки, (Варя одевает гитару)

Снежка: Это кот без хвоста,

Это хвост без кота!

Улыбайтесь всегда

И хорошего дня!

Песня «Улыбайся», поют Варя и Снежка (куплет и припев). Песня переделана про

приключения и развлечения

Музыкальная тема меняется

Варя: Перед тем, как нам расстаться

И уйти всем по домам,

Хочется мне попрощаться,

Пожелав при этом вам,

Снежка: Чтобы добрыми вы были,

Слов волшебных не забыли,

Чтобы добрыми словами

Говорили вы с друзьями.

Варя: Расстаемся мы сейчас,

Снежка: Добрый путь вам!

Все: В добрый час!

Леонова Елена Викторовна

МБОУДО «Дом детского творчества», г. Донской

методист

Сценарий выпускного для дошкольников

по мотивам мультсериала «Сказочный патруль»

Цель: создание радостной, эмоционально-положительной атмосферы праздника для выпускников.
Задачи:
— создать условия для проявления творческих способностей детей;

— создать атмосферу дружеского внимания к детям;
— развить коммуникативные способности, познавательный интерес к учебным предметам;
— сформировать положительную мотивацию к школе.

Герои:Снежка, Алёнка, Варя, Маша, Кот Ученый (город Мышкин)

Заклинание: Чудеса бывают – это нам не снится

Дети заходят в зал, рассаживаются.

Ведущий:Добрый день, дорогие ребята. (дети здороваются с ведущим) Как ваше настроение? (ответ детей) Я смотрю вы все нарядные сегодня пришли. А что же у нас сегодня какой-то праздник? (ответ детей) Выпускной? (ответ детей) Вы что в школу собрались? (ответ детей) А вы знаете, что чтобы пойти в школу надо много всего знать, буквы, цифры, уметь читать, считать, Вы все это умеете? Ну, раз вы такие молодцы и пришли сегодня на праздник, тогда я вам предлагаю отправиться в сказку, ведь в сказке всегда интересно, весело, а иногда даже бывает немножко страшно. Вы не боитесь? Ребята, но, насколько мне известно, в волшебный мир просто так не попасть и нам нужно с вами сказать заклинание. Согласны? Тогда закрываем все глазки и повторяем за мной 3 раза: «Чудеса бывают – это нам не снится»!

Дети и ведущий говорят заклинание, звучит волшебная музыка из мультсериала. Дети открывают глаза за столом сидит Кот Ученый с книгой в руках.

Кот Ученый:(удивленно смотрит на ребят) Вы кто такие и как сюда попали? И что вы все делаете в моём волшебном городе «Мышкин»?

Ведущий: Ой, ребята, а вы узнали кто это? Это же Кот Ученый из мультсериала «Сказочный патруль». Господин Кот, наши ребята два года занимались в Доме детского творчества в дошкольной студии «Малышок». И сегодня у них выпускной. Осенью они все пойдут в школу

Кот Ученый: Кто? (удивляется) Они?

Ведущий: Да, да! Вот эти дети.

Кот Ученый: Да какой им первый класс, они же такие маленькие! Ребята, не нужно вам в эту школу, потому что там уроки, контрольные, домашняя работа и строгие учителя. А я вот предлагаю вам остаться со мной у меня весело мы будем целыми днями играть, петь, танцевать и отдыхать. А школа далеко не убежит, ничего страшного подрастете и на следующий год в школу пойдете. Ну что остаетесь со мной?

Ведущий: Ну уж нет, так дело не пойдёт. Ребята целый год готовились и готовы показать тебе свои умения.

Кот Ученый: Тогда я позову своих помощниц, которые помогут мне проверить ваши знания. Только давайте договоримся с вами , если выполните все задания которые сейчас будут вам предложены, то пойдете в школу, еще и подарки от меня получите. А если не сможете, то еще на годочек останетесь здесь со мной. Согласны? Тогда я зову своих помощниц. Девчонки! Снежка, Варя, Алёнка, Маша.

Выбегают девочки.

Алёнка: Здравствуйте, Господин Кот, сколько гостей у тебя, а кто это?

Кот Ученый: А вот эти дети собираются в школу. Да, да представляете? И говорят, что уже готовы идти в 1 класс.

Варя: Ого, тогда я предлагаю проверить их знания.

Кот Ученый: Вот для этого я вас и позвал. У вас есть задания для ребят?

Девчонки:Конечно, есть!

Маша: А можно я первая?

Кот Ученый: Пожалуйста, Маша, начинай. Что ты решила предложить нашим малышам?

Маша: Я хочу проверить, знают ли ребята цифры и умеют ли считать?

Кот Ученый: Хорошо,тогдадаю звонок на первый урок!

Маша: Варя, помоги мне! Собери себе команду из 10 человек. А вторую команду соберу я. Каждый из вас получит листочек с цифрой. Ваша задача добежать до стола, где стоят педагоги, и собрать из деталей конструктора башенку в соответствии с тем числом, которое у вас на листочке и вернуться назад.

Маша: Уважаемые педагоги, справились ли команды с заданиями? Немножко быстрее была команда__________, но вы все такие большие молодцы и умеете считать.

Господин Кот, с моим заданием ребята справились.

Кот Ученый: Ну-ка, будущие школьники, подскажите мне, что бывает в школе после урока? Вот и у нас перемена. (Звучит звонок на перемену) Выходите — ка, все в круг. У нас танец «Колесики», мы будем с девочками показывать движения, а вы повторяйте.

Перемена. Танец «Колесики»

Снежка: Вот как здорово, мы с вами потанцевали, я ещё ни разу так не веселилась на переменах. Господин Кот, теперь моя очередь и мое задание.

Кот Ученый: Хорошо, Снежка, что будешь проверять ты?

Снежка: А я хочу проверить внимание и сообразительность ребят.

Кот Ученый: Тогда я даю звонок на второй урок!

Снежка: Девчонки, кто мне поможет?

Аленка: Я с удовольствием тебе помогу! Что надо делать?

Снежка: Нам нужно собрать 2 команды по 5 человек. По команде вам нужно будет собрать сказочный пазл. Сделать это надо правильно и быстро. Готовы? Раз, два, три начали!

Кот Ученый: А что бы все остальные не скучали, давайте попробуем отгадать мои загадки:

Белым снегом всё одето –

Наступило, значит (зима)

Ночью каждое оконце

Слабо освещает (луна)

Друг зверей и друг детей

Добрый доктор (Айболит)

Кукарекает спросонок

Милый, добрый (петух)

Высокий, длинноногий,

Летать ему не лень –

На крыше из соломы

Устроился… (аист)

Лишь только свет дневной потух,

Заухал в темноте (филин)

Чик-чирик! Чик-чирик!

Кто поднял веселый крик?

Эту птицу не пугай!

Расшумелся (воробей)

Под деревом 4 льва,

Один ушёл, осталось (3)

Нашёл 5 ягодок в траве

И съел 1, осталось (4)

Мышь считает дырки в сыре:

Три плюс 2 – всего (5)

Кот Ученый: Молодцы, все загадки отгадали. Снежка, ну что, ребята закончили собирать пазлы? Давай, посмотрим, что получилось! (детей сажают по местам, Кот показывает картинки из пазлов) Хвалю, а какие же сказка на картинках?

Снежка: Господин Кот, ребята действительно внимательные и сообразительные, на моем уроке они все получили пятерки!

Кот Ученый: Отлично! (звенит звонок) Ребята, прозвенел звонок и значит, у нас с вами что сейчас… (перемена)

Выходите все в круг. Я слышал, что вы в дошкольной студии изучали английский язык. И я вам предлагаю разминку на английском языке, слушайте и выполняйте. Девчонки, помогайте нам!

Перемена. Спортивная разминка на английском языке. (либо поискать в Интернете, либо придумать самим)

Варя. Переменка как всегда на ура! Пришло мое время проверить знания будущих школьников.

Кот Ученый. И что же ты приготовила, Варя?

Варя. А мне хочется проверить знают ли наши малыши буквы.

Кот Ученый: Хорошо, начинай! (звонок)

Варя: Моё задание простое. Маша, поможешь мне? Нам с тобой тоже будут нужны 2 команды по 10 человек. Ребята, сейчас каждый из вас получит карточку с буквой, вы добегаете до стола и выбираете картинку, которая начинается, на вашу букву и возвращаетесь обратно.

Кот Ученый: Давайте проверим, правильные ли картинки выбрали ребята. (Кот и ведущий проверяют задание)

Варя: Хвалю, браво. Вы, заслужили перемену. (Звонок)

Перемена.

Кот Ученый: У моих девчонок есть волшебная веревочка и много воздушных шариков. Вы все сейчас разделитесь на две команды и будете перебрасывать под музыку шарики через веревочку друг другу. А как закончится музыка, закончится игра, и мы посчитаем, на чьей стороне больше шаров. Постарайтесь, чтобы у вас шаров было как можно меньше.

Снежка: Переменка закончилась, а что же у нас дальше?

Аленка: А теперь я проверю, что ребята знают о временах года.

Кот Ученый: Тогда я даю звонок на последний урок. (Звонок)

Аленка: Ребята, сколько у нас времен года? Назовите их. У меня картинки, на которых изображены зима, весна, лето, осень, и 4 волшебных корзинки. Я их разложу сейчас на полу и выберу ребят, которые будут собирать времена года в корзинки.

Ведущий:Как быстро все справились с заданием, Аленка можно еще раз другим детям выполнить это задание?

Кот Ученый: Девчонки, так всё же получается, наши умные и сообразительные малыши к школе то готовы?

Маша: Да, Кот, готовы, давай звонок об окончании уроков.

Варя:Давайте, напоследок станцуем все вместе, а то совсем не хочется расставаться с ребятами.

Танец «Разноцветная игра»

Кот Ученый: Ребята, мы верим, что у вас всё получится, и вы будете учиться на одни пятерки. Но отпустить в 1 класс просто так мы вас не можем, поэтому получайте обещанные подарки.

Раздают подарки

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Скелет сценария мероприятия
  • Ситец на свадьбу что подарить
  • Сказочный патруль сценарий детского праздника
  • Скворец морковь ночной речь чудесный известный площадка врач праздник указка шофер мышь
  • Системный аналитик праздник

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии