Сценарий юбилея ученого

Cкачать: Сценарий юбилейного вечера доктора технических наук РФ Культербаева Х.П.

        (Звучит фонограмма медленной
композиции.)

Добрый день, уважаемые
гости, учителя и учащиеся нашей школы!

Мы рады
приветствовать вас на нашем торжественном мероприятии, посвященном   юбилею   Хусена
Пшимурзовича Культербаева.

Слово для открытия
мероприятия предоставляется руководителю школы Теуважеву Ахмеду Талибовичу.

     Ведущий: Хорош ли, плох мой край, я здесь
рожден. Мои здесь корни и мое гнездовье. Здесь день от утренней звезды зажжен, Здесь
все, что есть, одной со мною крови.

     Никто не станет оспаривать истину, что всякое время
рождает своих героев, которыми вправе гордиться земля, родившая их. 

    Издавна  шордаковская земля взращивала  замечательных
людей, руки и труд которых достойны почета и уважения. Они никогда не
позволяют  «простоя», не пытаются «сорвать» бурю аплодисментов. Они просто
знают своё дело! Они  работают честно, напряженно, достойно! 

      Давайте же аплодисментами встретим
такого человека вся жизнь, которого проходит  с любовью к науке, 
 выразим ему свое восхищение это доктор технических
наук, профессор, почётный работник науки и техники Российской Федерации
Культербаев Хусен Пшимурзович.


      Ведущая: 
Уважаемый,  Хусен Пшимурзович !
Один из восточных мудрецов сказал о человеческой жизни так:
 
На мир взгляни разумным оком, 
Не так, как прежде ты глядел. 
Мир – это море. Плыть желаешь? 
Построй корабль из добрых дел! 
На наш  взгляд, Вам удалось такой
корабль создать и достигнуть на нём важного жизненного рубежа!
 
 Ведущий:  Есть замечательная
традиция – подводя итоги определенного жизненного пути конкретного человека,
говорить ему добрые слова признания и восхищения. А юбилей – замечательный
повод эту традицию поддержать!
 
    Вы вступили в пору жизненной
зрелости и мудрой рассудительности. Пусть лучшее, чем славен этот прекрасный
возраст, поможет вам достичь новых вершин в вашей дальнейшей научной  деятельности!
 
Так пусть же музыка летит над
миром

 как восьмое чудо, 
И человек её благословит, Когда звучит она повсюду! (  музыкальный номер)

Ведущая:
А сейчас давайте мысленно перенесёмся в далекие  годы двадцатого века.
 Хусен
Пшимурзович 
родился 1 марта 1942 г. в с. Шордаково Зольского
района КБР. Война стала причиной того, что отец так и не узнал о рождении  сына. Отслужив в Советской армии два года,в
начале1941г.Культербаев
Пшимурза  вернулся
в родное село в звании младшего лейтенанта
.Женился
,но не успев насладиться семейной жизнью, ушел на фронт в первые месяцы войны и
погиб геройски на Украине под Ворошиловградом в ноябре 1941 года.

     Хусен Пшимурзович окончил Шордаковскую семилетнюю школу (1956
г.), Залукокоажскую среднюю школу (1959
г.)
А впереди было столько дорог, зовущих и манящих, но   он   выбрал свой путь, свою дорогу
жизни.

 После окончания
учебы на инженерно-техническом  факультете  КБГУ  в 1965-67 годах работал на
производстве в Зольском районе –  в Зольском  межколхозном строительном 
управлении, в Зольском производственном управлении сельского хозяйства – в
должностях мастера, производителя работ, главного инженера управлений. 

       
Затем Культербаев решил вернуться в родной университет и с 1967 года работает в
КБГУ, пройдя путь от ассистента до профессора кафедры вычислительной
математики, теоретической и прикладной механики. Начиная с 1979 года в течении
десяти лет Хусен Пшимурзович был деканом инженерно-технического факультета, а в
1995-99 годах – деканом юридического факультета, и многое сделал для его
становления и создания информационной базы. Был заведующим кафедрой
теоретической и прикладной механики. В настоящее время он – профессор кафедры,
уважаемый преподавателями и любимый студентами, для которых он всегда является
авторитетом.

       
Х.П.Культербаев  многое сделал для родного университета, стал инициатором
открытия и организатором ряда новых кафедр, новых специализаций по подготовке
кадров с высшим образованием и новых научных специальностей в аспирантуре КБГУ.
Был членом диссертационного совета КБГУ по защите кандидатских диссертаций по
специальности «Математическая физика» в 1998-99 годах, а в 2006 – председателем
диссертационного совета университета  по специальности «Математическое
моделирование, численные методы и комплексы программ». С 2008 года по настоящее
время он входит в состав диссертационного совета по защите кандидатских и
докторских диссертаций в Ростовском государственном строительном университете.

 Ведущий: Научная и педагогическая
деятельность Хусена  Пшимурзовича   – достойный пример высокого служения
родному  народу. Он  автор множества научных трудов основные из них – по теории
устойчивости, теории колебаний, стохастическим краевым задачам: случайные и
детерминистические вынужденные и параметрические колебания; стохастическая
устойчивость движения в нелинейных механических системах; кинематически и
динамически возбуждаемые детерминистические и случайные колебания в
распределенных и континуально-дискретных системах; дифференциальные уравнения в
частных производных со случайными правыми частями и краевыми условиями;
колебания упругих систем при векторных возмущениях; устойчивость и колебания
струн, стержней, мембран, пластин и оболочек. Им также опубликованы 116 научных
и научно-методических работ, в том числе статьи в периодических изданиях  
Российской академии наук. На его счету доклады на международных, всесоюзных,
всероссийских и межвузовских конференциях . Основные направления его
методической работы – инновационные и компьютерные образовательные технологии,
внедрение  мультимедийных  средств в учебный процесс.

       Под его
руководством были организованы и проведены на базе университета всесоюзные  и
российские  научные  конференции  по методам активного обучения, по вопросам
государства и права, правовой реформе, республиканские конференции  по
проблемам машиностроения и строительства, применению вычислительной техники в
учебном процессе. Студентам он читает курсы теоретической механики,
сопротивления материалов, теории случайных процессов и спецкурсы по теории
колебаний, по стохастическим краевым задачам, методам теории вероятностей в
механике конструкций, на инженерных и математических специальностях КБГУ.

Ведущая:     Практически
каждый ученый имеет свою мечту или замысел, внутренний зов притяжение к
познанию определенной сферы мира , который ведет его по жизни. Проходит путь
исканий ,чтобы найти способ раскрытия  и реализации своего замысла, для чего
сначала  оказывается необходимым собственное образование и обучение . На этом
этапе важно найти достойного наставника, того, кто соответствует потенциалу и
запросам начинающего ученого , Наставника, вызывающего чувство уважения  и
доверия, способного передать необходимые знания, и что гораздо важнее, умение
смотреть на мир , видеть его особым образом , так, чтобы раскрывались те грани
реальности , которые необходимы искателю для воплощения его мечты- замысла.
Именно таким наставником представляется имя Хусена  Пшимурзовича  Культербаева.
Под его  руководством  защищены  кандидатские диссертации . Прекрасный
преподаватель, чуткий, отзывчивый человек и хороший наставник, Хусен
Культербаев награжден нагрудным знаком «Почетный работник науки и техники
Российской Федерации» за заслуги в области науки и техники. Занесён в книги:
«Адыгская (Черкесская) Энциклопедия» (2006 г.), «Ими гордится республика» (2009
г.).

    Ученый может
быть каким угодно. Но результаты  напрямую зависят от уровня личности. И только
созидатель имеет цену. Бесспорна  мысль, что ученый без трудов — дерево без плодов.
Хусен Пшимурзович  подобен огромному плодоносящему дереву. Огромное количество
его трудов  и его добрые поступки, целая плеяда его выпускников — они есть
плоды его безудержного стремления познавать, обучать, воспитывать и дарить
людям любовь. Всегда подтянутый, интеллигентный, безупречно вежливый, профессор
Хусен Культербаев – настоящий пример того, каким должен быть инженер и педагог.

  Ведущий: Там, где заканчивается научная работа,  бурлит обычная
человеческая жизнь. Наверное, вы слышали такой афоризм: «Всё, что есть в жизни
прекрасного – это от женщины!». И это действительно так. Природа наделила
женщин умением творить настоящие чудеса. Да, женщины – явление уникальное и
неповторимое. И это проявляется во всём – в выражении её лица, движении рук, звуке
голоса. Многие годы верным соратником, другом, советчиком и человеком,
переживающим за всё, что происходит  является супруга Хусена Пшимурзовича – Римма  
Султановна. 

Дочь
Марина, врач по образованию,работает в настоящее время начальником экспертизы качества
медицинских услуг в КБР.Внук Хусена Пшимурзовича пошел по стопам дедушки,
окончив с отличием МГУ им.Ломоносова по специальности вычислительная математика
и  кибернетика,работает в Москве.   И сейчас мы хотим, чтобы прозвучала
песня-посвящение в честь этой замечательной семьи.(музыкальный номер)

  Ведущая:  Вы никогда не задумывались, почему
талантливого человека часто сравнивают со звездой? Может быть, потому, что
талант даётся свыше. А может быть, потому, что талантливый человек освещает
нашу жизнь, делает её ярче, интереснее и богаче. 
Надо отметить, что быть ученым – это значит быть терпеливым,
вдумчивым человеком, обладающим невероятным запасом знаний, эрудиции, терпения,
умением анализировать и сопоставлять. Быть ученым – это значит не принадлежать
себе, ведь наука требует колоссальных затрат времени и сил!
    Примите самые искренние поздравления и выражение глубокой признательности
за Ваш вклад в развитие науки!

    Чтец:

             Начинается блок поздравлений.

05.11.2014

Чуракова Лариса Геннадьевна

Сценарий
Праздничного вечера, посвященного 80-летию Физико-
математического факультета УГПИ-УдГУ
Листая старый альбом, или Alma Mater

Оценить★



2252

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное

общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №81»

Сценарий

Праздничного вечера, посвященного 80-летию Физико-
математическогофакультета УГПИ-УдГУ

Листая старый альбом, или Alma Mater

Составитель

Педагог доп.образования

Чуракова Л.Г

Ижевск 2014

Музыка. Занавес открывается. На сцену выходят ведущие.

На экране эмблема университета

Музыка фоном

Ведущий

Добрый вечер, дорогие друзья!

Мы спешим сказать вам – «Здравствуйте!»,

Чтоб пожелать здоровья доброго.

Ведущий

Мы спешим сказать вам – «Здравствуйте !»,
Чтобы пожелать вам счастья нового.

Ведущий

Мы спешим сказать вам – «Здравствуйте!»

Пусть будут встречи, удивленья,

Пусть будут шутки, будет смех,

Ведущий

Пусть эти чудные мгновенья

Объединят сегодня всех.

Ведущий

И в памяти мелькают даты

Одна чудеснее другой.

Ведущий

Вы общей юностью богаты

Вы все выпускники Физмата

Ведущий

Итак, мы начинаем, господа –
Всем добрый вечер,

Виват, Физмат, Ура!

1.

Этот день =нам так важен= о, Боже

Нам так надо =встретить =друзей

Ну, почему я =ждать пять лет =должен

Чтоб увидеть =любимых =людей

Физики,= математики,= программисты,

Сколько вместе прожито,= мы ж как одна семья

Вы же=столького= в жизни= добились

И мы хотим сказать сегодня:

«Здравствуйте друзья!»

2.

Жизнь, казалось, =тогда была =проще

Комсомол, =стройотряд, =непокой

В юности твоей =беззаботной,

Факультет был= рядом=с тобой

Виват != За этот миг= счастливой встречи!

Студенчества весна= и песни у костра

За то, что груз твои= не давит= плечи

Мы говорим сегодня:

«Здравствуйте друзья!»

3.

А колхоз, = ты помнишь= как было?

Гектаров 200-ти вручную одолев,

Страну картошкою = мы же =кормили,

Непогоду= и холод =презрев.

Зачеты,= экзамены,=дипломы .

Сколько пота пролито = трудная стезя

И все же= эту жизнь= мы ни на что не променяем

И, как и прежде скажем

Физмат = наша судьба!

4.

Физики,= программисты, = математики

Все, кто в этом зале

Поздравляют с юбилеем тебя (скороговоркой)

Мы же столько вместе пережили

И слова любви сегодня в честь тебя! (скороговоркой)

Что хотим мы сказать= этой песней

Тут мораль не хитрая = проста мораль моя

Мы хотели =пожелать, чтоб в этой жизни= нашей

Было Вам кому сказать

Ну, здравствуйте, друзья!

ВедущийДорогие выпускники, уважаемые ветераны, преподаватели

и студенты — Физико-математическому факультету 80 лет !

(На экране проекция фото университета, текст гимна)

Фонограмма — Гимн Физмата)

1.

Говорят, что мы люди сухие

Мир за цифрами нам не видать

Но гордимся мы нашей стихией

На другую не в силах сменять

Припев

Не забыть никогда

Факультет наш родной

Хоть закончим учебу с тобою

Пронесем за собой наш задор боевой

Вечно молоды будем душою

2.

Сколько в формулах жизни таится

Математика всюду нужна

Чтобы знать ее стоит учиться

Всем наукам царица она

Припев

Не забыть никогда

Факультет наш родной

Хоть закончим учебу с тобою

Пронесем за собой наш задор боевой

Вечно молоды будем душою

3.

Помогает нам физика ныне

Корабли в косморейс отправлять

Опускаться в глубины морские

Тайны атомных недр открывать

Припев

Не забыть никогда

Факультет наш родной

Хоть закончим учебу с тобою

Пронесем за собой наш задор боевой

Вечно молоды будем душою

4.

Мы с науками точными дружим

Но черствее душа не стает

Любим ритм героических буден

И души дерзновенный полет

Припев

Не забыть никогда

Факультет наш родной

Хоть закончим учебу с тобою

Пронесем за собой наш задор боевой

Вечно молоды будем душою

На экране видео старого фотоальбома. Открывается первая страница

Ведущий Дорогие друзья! Сегодня, листая страницы старого альбома, мы возвращаемся в незабываемое прошлое! В этот праздничный день нас ждут встречи, волнующие минуты будущего, счастливые мгновения настоящего.

Ведущий Старый альбом о многом может сказать.

Вот фотографии друзей – улыбки, счастливые глаза. А вот серьезные преподаватели, те, кто всю жизнь посвятил науке и педагогике.

Ведущий Экзамены, песни у костра, турпоходы – словом именно это и есть неповторимая студенческая жизнь.

Ведущий И первую страницуистории нашего замечательного альбома Физико-математического факультета открывает ректор Удмуртского государственного университета Семен Демьянович Бунтов

(музыка на выход ректора)

Поздравление ректора

(музыка на уход, провожают ректора)

Видеоряд – Фото старого университета

Ведущий 25 марта 1931 года вышло постановление Президиума ВЦИК РСФСР об организации в Ижевске педагогического института имени 10-летия Вотской автономной области, а уже 10 апреля состоялось торжественное открытие Удмуртского государственного педагогического института.

И среди первых четырех отделений в составе Удмуртского государственного педагогического института — физико-математический факультет!

На экране проецируются фотографии участников войны, музыка )

Ведущий С началом войны весь ритм мирной жизни УГЛИ сменился военным. Выпуск 1941 года весь был призван в армию, часть студентов и преподавателей ушли на фронт добровольцами. Такими студентами были Егор Андреевич Ирисов, Петр Николаевич Семенов, Петр Савельевич Орехов, Петр Михайлович Чураков.

Ведущий Среди наших гостей гордость и опора нашего района , те, кто всю жизнь посвятил науке и педагогике, благодаря усилиям которых обеспечивалось высокое качество преподавания.

На экране фотографии ветеранов

Видеоряд-МУЗЫКА

Ведущий Среди наших гостей гордость и опора Физмата , те , кто всю

, благодаря усилиям которых,

обеспечивалось высокое качество преподавания.

Фамилии

ВедущийМы поздравляем Вас с замечательным праздником, желаем здоровья и долгих лет жизни. Бесконечно Вас любим и благодарим за Ваш труд! Для Вас звучит эта песня.

На экране проекция фильма «Университет»

Ведущий1972 год. Первый ректор только что открывшегося

Удмуртского государственного университета Борис Николаевич Шульга сохранил серьезное внимание к развитию позиций форварда физико-математического образования в Удмуртии — Физмату!

С этого года идет отсчет истории первого в Удмуртии университета.

ВедущийНачалось техническое переоснащение вуза, закупалось новое

современное оборудование, станки, приборы, мебель. Изменился подход к обучению студентов, выработке новых стратегий и направлений деятельности

ВедущийОсобенно большой скачок в 70-годы был сделан в

области физики. Началом послужило приглашение в УдГУ группы ученых
из ведущих центров страны. Среди них особенно выделялся Виталий
Анатольевич Журавлев. Талантливый физик, математик и вычислитель он в
32 года защитил докторскую диссертацию

ВедущийПосле ухода на пенсию бывшего ректора Бориса

Николаевича Шульги возглавил Университет. Крупный ученый и организатор создал творческий коллектив, который позволил поднять науку в университете на новый качественный уровень, придать деятельности вуза выраженную исследовательскую направленность.

Ведущий Физмат разделился на два факультета Математический и Физический

Ведущий В этот праздничный вечер особые слова благодарности мы хотим сказать нашим деканам, на которых лежит огромный грузответственности. Это:

ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧСЕКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Ф.И.О.

Годы деканства

1931 — 1934

Усков Афанасий Ефимович

1934 — 1938

Бабин Михаил Павлович

1938 –1942

1942 — 1945

Бабин Михаил Павлович

1945 –1948

Тонков Леонид Васильевич

1948 — 1950

Федоров Владимир Иродионович

1950 — 1953

Кузьминых Василий Данилович

1953 — 1956

Сундуков Николай Федорович

1956 –1962

Ирисов Егор Андреевич

1962 –1963

Орехов Петр Савельевич

1963 — 1965

Власова Валентина Михайловна

1965 — 1975

Грызлов Анатолий Александров.

1975 – 1980

Чиканов Юрий Афанасьевич

1980 – 1985

Журавлев Виталий Анатольевич

1985 – 1986

Новожилов Василий Павлович

1986 – 1987

Бурланков Дмитрий Евгеньевич

1987 — 1988

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Тонков Евгений Леонидович

1988 — 1990

Петров Николай Никандрович

1990 – 1995

Бельтюков Анатолий Петрович

1995 –2000

Петров Николай Никандрович

2000 – 2005

Мерзляков Александр Сергеевич

2006 – 2008

Петров Николай Никандрович

2008 – н.время

Ведущий Сегодня юбилей собрал целую плеяду руководителей факультета и мы приглашаем вас на сцену

(Под музыку деканы выходят на сцену)

ВедущийДорогие друзья! с праздничными поздравлениями к вам

обращаются наши многоуважаемые деканы

Музыка. Студенты дарят деканам сувениры.

Песня «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались»

Ведущий Традиции высоко качества образования продолжают факультеты-физический и математический

Ведущий По-прежнему — это кузница кадров высококвалифицированных специалистов, способных работать в любой отрасли. Факультеты гордятся своими выпускниками, занимающих ответственные посты в правительстве, финансовых и общественных организациях.

Ведущий Это:

Ирина Владимировна Галина, начальник управления социальной защиты Администрации г. Ижевска,

Курков Николай Вячеславович, заместитель директора Ижевского филиала

Людмила Михайловна Рудольская, Неутомимый организатор, отличныйспециалист. Была секретарем ВЛКСМ Пединститута. Деканом Рабфака Зав.отделом науки и образования Администрации г. Ижевска

Анатолий Иванович Салтыков- член Федерального собрания Российской Федерации

Виктор Евграфьвич Шудегов — Член Совета Федерации Федерального собрания Российской Федерации

Виктор Поликарпович Богомолов — руководитель Аппарата Полномочного представителя Президента Российской Федерации в Удмуртской Республике Лариса Викторовна

Зайцева Любовь Евлампьевна — заместитель главы Администрации Индустриального района г. Ижевска и многие другие.

Ведущий С юбилеем факультета Вас поздравляет Анатолий Иванович Салтыков, первый избранный МЭР г. Ижевска.

Ведущий

Послушайте!
Ведь, если звезды зажигают —
значит — это кому-нибудь нужно?
Значит — кто-то хочет, чтобы они были?
Значит — кто-то называет эти плевочки
 жемчужиной?
И, надрываясь
в метелях полуденной пыли,
врывается к богу,
боится, что опоздал,
плачет,
целует ему жилистую руку,
просит —
чтоб обязательно была звезда! —
клянется —
не перенесет эту беззвездную муку!
А после
ходит тревожный,
но спокойный наружно.
Говорит кому-то:
«Ведь теперь тебе ничего?
Не страшно?
Да?!»
Послушайте!
Ведь, если звезды
зажигают —
значит — это кому-нибудь нужно?
Значит — это необходимо,
чтобы каждый вечер
над крышами
загоралась хоть одна звезда?!

Ведущий Сегодня среди наших гостей самые яркие звезды, Гордость факультета — выпускники, Ленинские стипендиаты и отличники, выпускники, прославившие факультет в спорте, искусстве;

Ведущий Среди выпускников: учителя, ученые, руководители фирм и компаний преподаватели школ и вузов, бизнесмены и священнослужитель, олигархи.

Ведущий Просто все студенты всегда знали — если ты окончил Физмат, то любая профессия тебе по плечу. К тому же физики всегда были лириками. Наш факультет вырастила не только замечательных выпускников, но и сталстартовой площадкой для взлета и роста в любой профессии.

Катаев Сергей Геннадьевич, выпуск 1982 года, директор МАРК-ИТТ

Вылегжанин Олег Витальевич, выпуск 1995 года, директор и владелец ООО «Центр Высоких Технологий», Директор Ижевского филиала компании EPAM Systems

Васильев Николай Васильевич, выпуск 1954 года, удмуртский поэт

Кочуров Антон Владимирович, выпуск 2005 года, игрок хоккейных команд «Ижсталь», «Нефтехимик»

Сергеев Герман Агафонович, выпуск 1975 года, проректор УдГУ по экономике

Клабуков Иван Николаевич, выпуск 2001 года, Директор компании «Русские информационные технологии»

Дутов Ирек Тагирович, выпуск 2004 года, мастер спорта по авторалли, руководитель ООО «Автостар»

Богомолов Виктор Поликарпович, выпуск 1978 года, директор школы № 8. Комиссар областного штаба ССО, зав.отделом студенческой молодежи, секретарь Удмуртского ОК ВЛКСМ; депутат Верховного Совета УР, Председатель постоянной комиссии по делам молодежи. Руководитель аппарата Главного федерального инспектора по УР.

Лукинская Лариса Викторовна, выпуск 1970 года, председатель Комитета по делам ЗАГС при Правительстве УР (1997-2009г), член общественной палаты Удмуртской республики

Останина Руфина Кондратьевна, выпуск 1960 года, мастер спорта по парашютному спорту, входила в состав сборной России по парашютному спорту

Богомолова Тамара Михайловна, выпуск 1975 года, начальник отдела среднего профессионального образования УМД УдГУ

Фефилова Вера Юрьевна, выпуск 1977 года, директор школы №32 г. Ижевска, учитель математики высшей квалификационной категории. Отличник народного просвещения РСФСР. Почетный знак «За заслуги в развитии физической культуры и спорта» . Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации

Ведущий Мы приглашаем на сцену

Ведущий С праздником Вас, дорогие!

Ведущий Стоп, стоп. А вот на этой страничке фотоальбома мы остановимся. Потому что с нее начинается новая эпоха в развитии Факультета.

Ведущий: Все эти годы вместе с вами, уважаемые выпускники, были ваши педагоги. Приветствуйте педагогов. Мы просим Вас подняться, и шквал аплодисментов выразит им свою благодарность и признательность.

Ведущий: Лучше всего помнят себя студентами, выпускники, окончившие вуз более 30 лет тому назад. Ведь чем старше становятся люди, тем дороже им беззаботная юность. И этим выпускникам, находящимся сейчас в зале, мы представляем слово.

Что прошло уже столько лет со дня выпуска, просто не верится. Все они молоды душой,мыслями, чувствуют себя друзьями и одногодками своих детей, только с большим жизненным опытом. А сейчас посмотрим, что они помнят из вузовской программы:

Эти ребята отличались задором, энергией, чувством юмора. Они с радостью вспоминаютработу в колхозе, кроссы, стройотряды. Судьба их сложилась по-разному, каждый по-своему реализовывал свои планы и мечты. Просим вас на сцену.

Ведущий Мы вновь в нашей звездной галерее.

Ведущий Педагоги, для которых школа стала стартовой площадкой профессионального роста, педагоги , для которых школа с первых дней открытия и по сей день остается родным домом, учителя, для которых профессия педагога стала делом всей жизни

Ведущий

Золотом парки октябрь накроет,
Рыжий блеск дарит лесам.
Листья кленовые солнечным роем,
Падают к нашим ногам.
Голые ветви большого жасмина
Здесь до весны тихо спят.
Красные грозди печальной рябины
В школьные окна стучат.
Знаний и мудрости школа обитель.
В школу спокойно войдет
Добрый и мудрый старый учитель.
Слава ему и почет.

Ведущий Еще много нового и интересного могут рассказать нам страницы старого альбома об его обитателях, миллион теплых слов можно сказать в адрес наших замечательных педагогов. . сколько чудесных песен можно сложить о вашей удивительной профессии. Светятся лица, а это значит — жизнь продолжается!

Музыка финальной песни «Как молоды»

1.

В летний день, когда у порога

Задышала, запела душа

Вы забудьте на миг все тревоги

И оставьте на завтра дела

Припев

Ничто на земле не проходит бесследно

И юность ушедшая все же бессмертна

Как молоды мы были

Как молоды мы были

Как искренне любили

Как верили в себя

2.

Вам мятежной судьбы добровольцам
Вам навеки забывшим покой

Вам блеснувшим как капелька солнца

Озарившая светлой мечтой

3.

Первый тайм мы уже отыграли

И одно лишь сумели понять

Чтоб тебя на земле не теряли

Постарайся себя не терять

Припев:

4.

В небесах отгорели зарницы

И в сердцах утихает гроза

Не забыть нам любимые лица

Не забыть нам родные глаза

Ведущий Студенты ведут активную научную работу, о чем красноречиво говорят достигнутые успехи: стипендии Президента Удмуртской республики, Правительства Удмуртии

Домосед привязан к дому

И по случаю такому

Он из дома ни на шаг.

А студент в момент собрался

И готов лететь до Марса

Так! И только так!

Только так!

Трус в беде друзей бросает

Самого себя спасает

Я, мол, трус,

Но не дурак.

А студент за друга сходу

И в огонь пойдет и вводу

Так! И только так! Только так!

В жизни часто так бывает:

Жадный деньги собирает

К пятаку кладет пятак.

А студенты деньги тратят

Не бояться, что не хватит

Так! И только так! Только так!

Холостяк в любовь не верит

Всех на свой аршин он мерит

Потому и холостяк.

А студентов не влюбленных

Не найти определенно

Так! И только так! Только так!

Нам не вечно грызть науки

Будут дети, будут внуки

И солидность как-никак

Но при всем, друзья, при этом

Надо быть в душе студентом

Так! И только так! Только так!

Дела давно минувших дней,

Сегодня в памяти возникли,

Всё это – переживаем вновь!

Мы здесь, сейчас

Так будем наслаждаться

Прекрасными мгновеньями судьбы,

Поднимем тост за дружескую встречу —

За Вас, мои выпускники !

Сегодня трудно верить в это

Что был когда – то ты студентом,

На лекции гурьбой ходили,

И комсомольцами все были.

В ней были вместе ТЫ и Я.

ВСЕ Ну, здравствуй – это я!

Ведущий Среди наших гостей самые яркие звезды, Гордость нашего района — его лицо.

Ведущий Педагоги, для которых школа стала стартовой площадкой профессионального роста, педагоги , для которых школа с первых дней открытия и по сей день остается родным домом, учителя, для которых профессия педагога стала делом всей жизни

.

Ведущий

Золотом парки октябрь накроет,
Рыжий блеск дарит лесам.
Листья кленовые солнечным роем,
Падают к нашим ногам.
Голые ветви большого жасмина
Здесь до весны тихо спят.
Красные грозди печальной рябины
В школьные окна стучат.
Знаний и мудрости школа обитель.
В школу спокойно войдет
Добрый и мудрый старый учитель.
Слава ему и почет.

Ведущий Среди наших гостей гордость и опора нашего района , те, кто всю жизнь посвятил науке и педагогике, благодаря усилиям которых обеспечивалось высокое качество преподавания.

На экране фотографии ветеранов

Ведущий Это Зинаида Ивановна Решетникова.

«Мое хобби – это работа.» говорит она. « В любом месте, в любое время – работа. И преданность России.»

Полвека посвящает она свою жизнь детям. Она – человек, глубоко понимающий и ребенка, и педагога.

Ведущий Раиса Михайловна Сонина – ветеран Великой Отечественной войны, руководитель школьного музея «Герои Советского Союза и РФ – наши земляки» .48 лет педагогической работы. . Заслуженный работник народного образования УР, Заслуженный работник культуры Удмуртской АССР. Проводит работу по военно-патриотическому воспитанию учащихся школы №73, школ города и республики.

Ведущий Алевтина Максимовна Маркова – «Отличник народного просвещения», Заслуженный работник народного образования УР, награждена орденом «Дружбы народов». Высокий уровень подготовки, профессиональное мастерство, аналитико-исследовательский уровень позволил достигнуть высоких результатов. Успешное внедрение проекта «одаренные дети» дал ей возможность готовить призеров районных, республиканских и всероссийских олимпиад и научно-практических конференций.

Ведущий С праздником Вас, дорогие! И в нашем дворе звучат для Вас песни в исполнении Вероники

Пушиной

Ведущий . Светятся окна нашего большого дома. Что происходит за ними?

Ведущий А происходит чудо! Школа – это удивительная планета. Она живет интересной и неповторимой жизнью ! Здесь все перемешалось: Детство и зрелость, Юность и романтика, Мечты и реальность , Наука и искусство,

Ведущий В нашем дворе лучшие учителя России. Лауреаты премии президента Российской федерации

Ведущий Мы вновь в нашей звездной галерее.

Ведущий Еще много нового и интересного могут рассказать нам окна нашего родного дома об его обитателях, миллион теплых слов можно сказать в адрес наших замечательных педагогов. . сколько чудесных песен можно сложить о вашей удивительной профессии. Светятся окна, а это значит — жизнь продолжается!

Начало – эмблема

Выход ведущих- текст

«Здравствуйте – музыка ВысоцскогоВ.

Футаж фотоальбом – старые фото и т.д.

Гимн Физмата

Ректор- поздравление. Фото — Памятник Пушкина. Ректор дарит деканам часы

( студенты выносят – 3 человека)

Фильм «Штрих к портрету»

Страница истории – участники войны

Номер – Гимнастка – небо, море

История — старые фото университета или из фильма без звука

Ветераны – фото. После видеоряда попросить встать – и вспомним тех, кто ушел из жизни

Номер «Колыбельная»

Деканы – кто работал в разные годы( включая нынешних) – дарят сувениры

«Как здорово»

Выпускники по годам – перекличка- фото по выпускам – общее

Выпускники работают в разных сферах и поэты и спортсмены ( на сайте)

Сценка из жизни Математического факультета

История разделения на факультеты – эмблемы трех факультетов

Декан Математического факультета Петров Николай Никандрович ( жизненное кредо – кнут и пряник)

Сценка или танец студентов математического факультета

Декан Физико-энергического факультета Килин Александр Александрович

Танец – студенты физико-энергетического факультета

Декан факультета информационных технологий и вычислительной техники Родионов Виталий Иванович

Песня «Водопад» студент ФИТиВТ

«Послушайте» Маяковский – звездное небо

Выдающиеся выпускники в науке – доктора наук- фото – поднимаем в зале

Поют преподаватели – Яшин Александр Даниилович, Мерзляков Александр Сергеевич

Преподаватели современные – поднимаем в зале – фото

Песня студента

Вип.персоны – поздравления – Салтыков

Комсомол – страница – Рудольская Людмила Михайловна – фото-видео

Выпускники-учителя- Фефилова Вера Юрьевна директор школы № 32 г.Ижевска

«Мы желаем счастья»

Видео с поздравлениями

Фото с начала встречи- «Возьмемся за руки , друзья»

Также вас может заинтересовать

  • Сценарий детского праздника «Путешествие в сказку» (для детей среднего школьного возраста)
  • Открытое занятие по Основам православной культуры «Чудодейственная сила иконы Казанской Божией Матери»
  • Праздник На Юбилее бабы Яги
  • Новогодняя праздничная программа для учащихся 1-4 классов
  • Сценарий спортивного праздника «Со спортом и песней – жить интересней».

Свидетельство участника экспертной комиссии

«Свидетельство участника экспертной комиссии»

Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!

Содержание

  1. Виды постановок и мини сценок на день рождение мужчине или женщине
  2. Постановки и сценки на день рождения для вступительной части праздника
  3. Короткие сценки и постановки для официально-застольной части
  4. Сценарий на день рождения, для антрактной части
  5. Прикольный сценарий дня рождения женщины «Праздник, праздник, праздник!»
  6. Веселые сценки для проведения юбилея
  7. Поздравление от итальянского посла
  8. Поздравление от инопланетян
  9. Портрет именинницы
  10. «Курица лапой»
  11. «Китайское настроение»
  12. Шуточная сценка «Доктор»
  13. «Детская тема»
  14. «Угадай-ка»
  15. Смешная сценка «Золотая рыбка» на любую дату: 30, 50, 60 лет
  16. Реприза «Свет мой зеркальце»
  17. Мини-сценка «Цыганские гадания»
  18. Реприза «Подарок от пупсика» или как подарить деньги оригинально
  19. Реприза «Поздравление от цыпляток» в стихах
  20. «Гадалка»
  21. «Ягодка»
  22. Оригинальная сценка «Старик Хоттабыч» с участием юбилярши
  23. Сценка «Магия и никакого мошенничества»
  24. Сценка первая: «Праздник начинается»
  25. «Дорогой Карлсон» — смешная сказка-переделка
  26. Веселая ролевая сценка «Репка»
  27. Мини сценка-конкурс для маленькой компании «Веселый оркестр»
  28. Сценка «Колобок» на новый лад
  29. Сценка «Репка» №2 – смешная и очень-очень позитивная сценка для компании
  30. Сценка для корпоратива «Старый год – Новый год»
  31. Смешная сценка – сказка “Бабка да Дедка”
  32. Смешная и веселая сценка “Мокрые зрители”
  33. Комплименты
  34. Утро следующего дня
  35. «Веселый врач»
  36. Вступительная часть сценария юбилея.
  37. Знакомство гостей на юбилее «Звезда по имени..»
  38. Идеи для празднования дня рождения подруги
  39. Сценарий дня рождения подруги. У нас тут матриархат!
  40. Сценка-кричалка за праздничным столом «Пожелание сытной жизни»
  41. Прикольная сценка-поздравление на день рождения женщине за столом «Приятная неожиданность»
  42. Оригинальное поздравление с днём рождения подруге: сценарий «Залётные гости»
  43. Костюмы для сценки
  44. Сценарий поздравления
  45. Необычное поздравление от лучшей подруги «Весёлый полуфабрикат»
  46. Частушки от подружки
  47. Глянцевый журнал для лучшей подруги
  48. В заключение

Виды постановок и мини сценок на день рождение мужчине или женщине

Юмористических игр и конкурсов, великое множество. Не надо ломать голову для того чтобы придумать их самому. Достаточно зайти в интернет, на праздничные сайты где можно выбрать то, что вам по душе. Наши шуточные сценки подойдут и на юбилей и на любое застолье. Но хочу обратить ваше внимание на то, как правильно организовать порядок показа сценок по мере проведения мероприятия.

Давайте вспомним, что любой праздник имеет:

  • вступительную часть (прибытие гостей)
  • официально-застольную часть (поздравления, подарки)
  • антрактную часть (танцы, развлечения)

Из этого следует, что подбирать смешные сценки и постановки, нужно исходя из этого порядка.

Постановки и сценки на день рождения для вступительной части праздника

Даже встречу гостей можно организовать очень весело. Вспомним такой пример, как встреча «Хлебом, солью». Хозяин встречает своих гостей шутками, говорит веселые прибаутки, давая откусить кусочек хлеба или пирога.

Хозяин или хозяйка, а лучше всей семьей, одев на себя колпачки, смешные шляпки или маски, встречают гостя у дверей, читая приветствия:

Встреча гостей «Хлебом-солью»

Мы сегодня не скучаем,
Мы танцуем и поём,
Праздник нынче отмечаем,
И гостей к себе зовём!

Здравствуйте, гости званые!
Здравствуйте, гости желанные!
Вам здоровьица желаем,
Выпить чаю предлагаем!

Затем угощают визитера, одевают на него праздничный колпачок, приглашая встретить следующего званого вместе с ними. Представьте себе удивление гостей от такой встречи! Честно скажем, скучное ожидание пока все соберутся, превратится в забавное развлечение для всех. А еще можно попросить вновь прибывшего, рассказать интересный стишок или станцевать танец и только после этого принять его в веселую компанию встречающих.

Конечно хотелось бы вам напомнить смешной сценарий, прекрасной, цыганской постановки «Встреча гостя дорогого»

Для этого нужно заранее приготовить цветные платки, гитару или бубен (музыкальные инструменты можно вырезать из картона или подручных средств). Купить маску медведя, шляпки, тем самым устроив из встречи гостей, целое шоу с танцами, наряжая и вовлекая вновь прибывших в задуманное вами выступление.

Посмотрите все друзья,
Поет цыганская душа.
К нам приехал друг родной,
Наливай ему с горой!
Будем петь и танцевать,
Праздник весело справлять!
К нам приехал, к нам приехал,
Друг наш милый, до-о-рогой
Пей до дна! Пей до дна! Пей до дна!

Хочу сказать, что используя шаблоны встречи гостей, которые мы вам привели выше, можно устроить постановку для вашего праздника, практически на любую тему. Они подойдут как для взрослых, так и для детей.

И так, гостей мы встретили. Перейдем к официально-застольной части нашего праздника. Гости чинно сидят за столами, периодически вставая, объявляют тосты, дарят подарки. Я считаю, это самым «скучным» время препровождением. Вот тут-то пора устроить встряску. Маленькая музыкальная сценка с участием гостей, будет то, что надо.

Короткие сценки и постановки для официально-застольной части

Я считаю, что для этой части вечера, очень подойдут музыкальные постановки с минимальным количеством участников (от 1 до 3 человек), так как большинство гостей еще не готово к активным действиям, в основном все ведут себя пассивно.

Очень хорошо подходит музыкальный, интерактивный номер- поздравление с переодеванием, например:

  • в Сердючку
  • в Аллу Пугачеву
  • в цыга

Не забудьте, к таким сценкам нужно приготовить реквизит, а также музыкальное сопровождение

Но поверьте, ваши усилия не пройдут незамеченными, а наоборот внесут свежесть и оживления в атмосферу праздника.

Еще один вариант, это взять в прокат специальные прикол – костюмы, для таких постановок. Хотя лично я, советую вам заказать профессионального аниматора. Он точно удивит ваших гостей, а вас избавит вас от лишних хлопот.

Количество сценок в этой части праздника, можно заранее определить по числу гостей приглашенных, вами. На каждые три тоста — одна сценка (просто рекомендация из собственного опыта). Тогда ваши гости точно не заскучают.

Сценарий на день рождения, для антрактной части

Ну а теперь перейдем к главной, активной части мероприятия. После того как гости наелись, напились, подышали свежим воздухом, наступает пора смешных мини-сценок на день рождении, для женщин и мужчин. Помимо танцев, предлагаем вам сыграть с гостями в контактную сказку. Это очень повеселит ваших гостей. Не забудьте снять эту «веселую забаву» на камеру. Впоследствии сделав ролик, вы сможете насладиться с друзьями, воспоминаниями о вашем празднике.

Как мы уже говорили, сценариев, сказок и сценок, в интернете много, выбирай, не хочу. Конечно чем больше костюмов, реквизита, а самое главное действующих лиц, тем интересней. Приведем пример сказки, знакомой всем с детства. Эту мини сценку можно сыграть на день рождении хоть женщины, хоть мужчины

Ведущий:
— Дорогие гости, хватит жевать пироги да кости.
Давайте себя развлечем и друзей потешим.
Хочу рассказать вам сказку,
Про то как дед репку сажал,
Да чуть живот не надорвал.

Эта сказка для детей и взрослых. Ну первым делом нам нужна «Репка», она должна быть большая — пребольшая (выбирает самого большого гостя . Можно одеть на голову ободок с зелеными листочками, но смешнее будет смотреться, горшок маленьким цветком)

— Вот она какая, Репа кормовая! А теперь нужен дед, пусть ему будет сто лет. (выбираем из мужской половины. Для реквизита, можно использовать старую шляпу, бороду).

— Да и бабка нам нужна, только пусть она будет молода (выбираем бабку, задействовав женский стол. Реквизит — фартук, очки, скалка).

— Ну что народ, слушай кокой был оборот. Вот дед идет, хоть и стар, но молодец, с бородою шельмец. Но есть одна беда, ленив он. Выйдет с утра, одна балалайка ему мила. Сидит на завалинке целый день, да плюет на плетень. (Гость в это время, выполняет движения: поглаживает бороду, играет на балалайке, плюется).

— А вот и бабка приплыла, в душе молода, а на вид — карга. Идет, ругается, за все ногами цепляется (Исполняющая роль, выполняет движения: спотыкается, грозит кому-то кулаком).

Теперь все слова, всегда будут проговариваться ведущим перед актером, а тот в свою очередь, мастерски их повторять с выражением и жестами)

Бабка: — Ты чего дед сидишь нечего не делаешь?

Дед: — А мне лень, тебе ногу в плетень.

Бабка: — А ну старый пень иди репу сажать, мое богатства приумножать.

Ведущий: — Эх, встал дед, да пошел сажать репку. Пришел, в землю посадил, сверху полил, да назад пошел (актер повторяет все действия по тексту).

Ведущий: — Представляете друзья, так все лето прошло! Солнышко светит, дождик идет, наша красавица репка растет, а дед сидит на балалайке играет и в ус не дует. Пришла опять бабка, сердита, зла, зубами скрипит, костями трещит, ругается!

Бабка: — Ты че, старый пень опять сидишь, на меня глядишь, лучше иди на репу посмотри.

Ведущий: — Встал дед, отряхнулся, бородою обернулся и пошел на огород, репу смотреть. Глядь, а она велика, круглобока да крупна, в земле сидит вылазить не хотит. Попрыгал он вокруг, да давай голосить, на подмогу звать.

Дед: — Бабка выходи, свои кости выноси!

Ведущий: — Вот и бабка идет, свои кости несет. Пришла, поглядела, громко сказала сказала:

Бабка: — Вот эта репа!!! (бабка разводит руками от удивления)

Ведущий обращается к гостям: — Не вытащить репу. Кого позвать надо?

Гости: — Внучку

Ведущий: — Правильно внучку. А вот и внучка идет, гривою трясет, вот она какая, девка городская (выбрать внучку можно по ходу пьесы, для нее хорошо подойдет девушка помоложе. Реквизит — парик с бантами или косы).

Внучка: — Здравствуйте, что вам надо?

Дед да баба: — Репу помочь вытащить.

Внучка: — А конфет дадите?

Дед да баба: — Дадим.

Ведущий: — подошла внучка поближе, да как завизжала:

Внучка: — Вот это репа!!!

Ведущий: — Не вытащить втроем. Кого еще надо позвать?

Гости: — Жучку!

Ведущий: — Правильно, Жучку! Вот она хвостиком машет, нет ее краше.
(реквизит — ободок с ушками собачки)

Жучка: — Гав-гав. Здравствуйте, что вам надо?

Дед да баба: — Репку вытащить помоги.

Жучка: — А косточку дадите?

Дед да баба: — Дадим.

Ведущий: — Подошла Жучка поближе, да руками развела .

Жучка: — Вот это Репа!

Ведущий: — Никак не вытащить, кого еще звать надо?

Гости: — Кошку.

Ведущий: — Да друзья, конечно кошку. Самую красивую, очень милую. Вот она идет, мурлыкает, да поет. (Реквизит- ободок с ушками кошки)

Кошка: — Мяу-мяу, мур-мур. А вот и я, вся из себя хороша. Здравствуйте, что вам надо?

Дед да баба: — Репку вытащить.

Кошка: — А молока со сметанной дадите?

Дед да баба: — Дадим.

Ведущий: — Подошла кошка поближе, себе под нос промурлыкала:

Кошка: — Вот это репа!

Ведущий: — Да, вот дела, даже кошка не помогла. Решили они всей семьей домой сходить, пообедать, поспать, да бока отлежать. Мол, сил наберемся, тогда победим репку. (Все отходят в сторону).

— Ну а пока спала вся семья, на поле пришла маааленькая мышка. (Мышкой надо выбрать мужчину самого крупного или именинника)

— Увидела мышка репку, как пискнула:

Мышка: — Вот это репка! Такая репка нужна самому.

Ведущий: Взяла мышка репку на руки, потащила к себе в норку.(отводит мышку в сторону).

— А вся семья вернулась на огород и видит, что репки нет.

Все актеры вместе: — А где же репка?

Ведущий: — Да проср… ой проспали, вы репку. Без труда не вытащишь и репку из огорода. Да, да… А морали нет, лишь бы был вкусный обед. Но вам очень повезло, наша мышка очень добрая, она обязательно репкой поделится. (Выходит мышка, выносит репку). Вот и сказочке конец, а кто слушал молодец!

На этих словах можно попросить всех похлопать и объявить фотоссесию.

Прикольный сценарий дня рождения женщины «Праздник, праздник, праздник!»

День рождения особенный день в году, день, когда все близкие и родные люди собираются вместе, в дружном кругу и проводят весело время. Это день поздравлений, хороших, добрых эмоций и сюрпризов. Поэтому очень важно, чтобы сценарий этого праздника был интересным и веселым, неординарным и ярким, в особенности, если это сценарий для женщины, ведь в какой-то степени сценарий должен стать ее небольшим отражением.

В качестве ведущего может быть кто-то из близких друзей, или муж, если именинница в браке, а может быть и специально нанятый человек. Праздник по сценарию можно устраивать в банкетном зале или в просторной комнате дома, в зависимости от количества приглашенных людей.
Реквизит:
конверт с фразой, фотография именинницы, карты с надписями, конфеты, призы для конкурсов, несколько грамот, альбомные листы, два ватмана, два маркера, две повязки на глаза, подарочная бутылка,
Ведущая встречает всех гостей.
Ведущая:
Гости дорогие здравствуйте! Я рада видеть каждого из вас на этом великолепном празднике, который организован в честь нашей дорогой (имя именинницы). В этот день, миру выпала особая честь узнать эту удивительную, бесподобную женщину. Прошу всех занять свои места. Мы начинаем.
Ведущая:
Как вы уже смогли догадаться, сегодня этот вечер под моим руководством! Но, вас много, а я одна, поэтому мне понадобится мой личный ассистент! Загляните, пожалуйста, каждый под свой стул, кто найдет конверт, будет моим помощником на вечер!
(К стулу крепится конверт с короткой фразой, например «ух ты», человек нашедший конверт, перед каждым тостом будет громко произносить эту фразу)
Ведущая:
Как и у каждого светского мероприятия, у нашего праздника есть свои правила, которые все должны исполнять! Сейчас я их зачитаю:
1. Веселиться до упаду;
2. Не грустить, не унывать за столом и за его пределами;
3. Говорить красивые тосты;
4. Пить все, что нальют;
5. Принимать участие во всех беседах;
6. Танцевать, танцевать, танцевать;
7. Во всем слушаться ведущую.
Ведущая:
Все собрались уже давно,
Пора бокалы всем поднять,
За именинницу прекрасную,
Пора нам поздравок сказать!
Пока вы все дружно закусываете, я хочу напомнить, что покидать зал можно только с разрешения нашей прекрасной Королевы вечера и только в своих вещах.
Ведущая:
(Имя именинницы) говорят, на Востоке существует одна мудрость, которую я очень хочу озвучить:
Победить свой возраст несложно,
Отказаться от него нельзя,
Хотя в принципе, это возможно,
Если рядом с тобою друзья!
Пусть тебе будет 100 или 200,
Но душа твоя молода,
Наливайте бокалы скорее,
Пейте за юность (имя именинницы) до дна!
Ведущая:
А знаете, как прекрасно порой погрузиться в воспоминания о своем детстве, юности, молодости. Наверное, не все помнят, какой девчушкой была наша виновница торжества, но сейчас, благодаря стараниям ее близких подруг (детей, семьи, мужа, родителей, в зависимости от того, кто возьмется за этот творческий процесс), вы можете окунуться в ее прошлое, и посмотреть, какой она была, и какой стала.

(Заранее готовиться коллаж с фотографиями или презентация про именинницу. Важно сделать этот сюрприз ярким, веселым. Можно вставить несколько шуток, фотографий в картинки, написать несколько забавных фактов и историй из жизни)

Ведущая:
Но, без (имена родителей именинницы) этого мероприятия просто не было бы. Поэтому, я предлагаю поднять бокалы за них, за то, что они подарили нам такую прекрасную женщину, которая наполняет жизнь каждого из вас счастьем!
Ведущая:
А пока, вы закусываете, я хотела бы рассказать вам одну историю, которую возможно вы знаете, которую может, услышите впервые. Итак, случилось это несколько десятилетий назад. В одном городке, в самой обычной квартире, случилось чудо, неизвестно откуда появилась крохотная девочка, которая и осталась там жить. Девочка росла, росла, росла, росла и выросла! На ее пути возникало много разных людей, но самых особенных она навсегда поселила в своем сердце. И вот, столько лет отчаянных поисков привели ее к тем, с кем сегодня она делит свой праздник, к тем, чья любовь и поддержка важнее всего на свете. За друзей товарищи, за вас!
Ведущая:
Вы кушайте, кушайте, а я пока проведу небольшой аукцион! Итак, друзья, разыгрывается три особенных лота, среди которых фотография именинницы, танец с именинницей и объятия длительностью в целую минуту! Ну, что начнем?

(Аукцион «Комплиментов». Гостю для победы нужно называть комплименты. Кто больше произнесет комплиментов, тот и получает лот. Реквизит: фотография именинницы)

Ведущая:
Я предлагаю выпить вам за комплименты,
Которые коснулись именинницы души,
Наполните свои скорей бокалы,
И закрепите все, что вы произнесли!
Ведущая:
Изменница, прошу внимания! Я тут недавно проходила около одной волшебной лавки и купила карты. Но, это непростые карты, а магические. Они расскажут тебе о том, что о тебе думают сидящие за этим столом люди. Тяните карту господа!
(Заранее заготавливаются карты, на которых написано одно из качеств именинницы. К примеру «я думаю, ты прекрасно умеешь ставить чайник»(если виновница торжества не умеет готовить). Надписи должны быть веселыми, но и в тоже время правдивыми. Также можно сделать карты с предсказаниями. Реквизит: карты с надписями)
Ведущая:
Жаль, что наш магический сеанс был не долгим, но он дал понять мысли гостей. Сейчас, я бы хотела поговорить о любви, о прекрасном чувстве, которое наполняет душу нашей (имя именинницы). И сейчас, о своих чувствах расскажет ей мужчина всей ее жизни. Как мне известно, он приготовил стих о любви.
(Приглашается муж, или парень, если никого нет и сердце именинницы свободно, пункт пропускается, или просто поднимают бокалы за любовь)
Ведущая:
Гости дорогие,
Ваша очередь пришла,
Поздравляйте именинницу вы нашу,
Всех желающих, прошу сюда!
(Гости по очереди говорят пожелания и красивые тосты женщине).
Ведущая:
Пока вы закусываете, я хочу провести небольшое соревнование, победитель которого получит ценный приз. Я буду задавать вопросы про нашу именинницу, за каждый правильный ответ — конфета, победит тот, кто больше всех насобирает конфет!
(Реквизиты: конфеты, почетная грамота)
Вопросы:
1. В какой день недели она родилась?
2. Сколько весила в день рождения?
3. Сколько весит сейчас?
4. Сколько времени она больше всего говорила по телефону?
5. Любимый цвет?
6. Хандрит ли она осенью?
7. Сколько лет исполнилось?
8. Какая оценка у нее была по алгебре?
9. Любимая сладость?
10. Сколько времени уделяет спорту?
11. Сколько пар обуви в ее гардеробе?
12. Любит ли жевать по ночам?
13. Курит?
14. Имя первого парня?
15. Любимые цветы?
16. Любимая музыка?
17. Любимый фильм?
18. Азарт, ее верный союзник?
19. О чем она мечтала в 1 классе?
20. Кто был первым, кто получил поцелуй?
(Вопросы могут быть необязательно эти, важно предварительно получить ответы, чтоб знать, кто угадал. Вопросы читаются громко и быстро)
Ведущая:
Что-то вы все засиделись,
Нужно это исправлять,
Пожелали, что хотели?
Давайте быстро танцевать!
(Ведущая объявляет танцевальную паузу)
Ведущая:
А сейчас дорогие мои, я предлагаю вам немного поиграть. Вы все хорошо танцуете, и я хочу предложить вам, немного разнообразить ваши па.
Конкурс «Повторялки».
Каждый гость должен повторить движения за другим, кто лучше скопирует, тому приз.
Ведущая:
Бокалы ждут, пора за стол,
Еще вернемся на танцпол,
Пора желать здоровья, счастья,
Друзья, проследуйте за мной!
Ведущая:
Сейчас, мне бы хотелось немного помучить наших мужчин. Точнее сказать, я хочу проверить их ловкость! Дамы, как вы на это смотрите?
Конкурс «Поцелуйчики».
Мужчинам выдаются листы бумаги. За полминуты они должны собрать поцелуи пришедших дам, кто больше соберет, получает приз!
Реквизит: листы.
Ведущая:
Не хотелось бы отвлекаться от нашей виновницы торжества, но мне кажется, наши мужчины также заслуживают нашего внимания, предлагаю поднять тост за них!
Ведущая:
Гости дорогие, предлагаю вам немного порисовать! Но, рисунки будут необычными. Вы должны будете изобразить именинницу!
Гости делятся на две команды. Первому участнику завязываются глаза, и так по цепочке. Команда лучшего рисунка получит приз.
Реквизиты: два ватмана, два маркера, две повязки на глаза.

Ведущая:
А теперь вставайте в ряд,
Будем с вами мы играть,
Будем, будем веселиться,
Вечер долго вспоминать!

(Ведущая объявляет конкурс«Берега». Здесь два кодовых слова «Берег», «Вода». При слове «Берег», все прыгают вперед, при слове «Вода» назад. Можно также использовать и другие слова: суша, море, пляж, океан и т. д. Невнимательные выпадают, самый внимательный получает приз. Нужно учитывать возрастные особенности участников, при необходимости можно использовать другой веселый конкурс).

Ведущая:
Теперь, я предлагаю вам побыть в роли певцов! Задача не сложная, вы должны петь для нашей дорогой именинницы!
(Ведущая называет слово, на которое должна начинаться песня. Победит тот, кто больше всех споет)
Ведущая:
Хочу поднять я этот тост,
За счастье, за здоровье,
Чтобы именинница всегда цвела,
Чтобы отступало все плохое!
Ведущая:
Сейчас, пора подарки нам вручать,
А чтобы было интересней,
Должны вы свой подарок описать,
Угадает ли его Царевна!
(Гости по очереди дарят подарки, при этом описывая их, но не называя)
Ведущая:
А вот подарок общий, он от всех,
Он станет воспоминанием хорошим,
Рекомендуется лет через 10 открыть,
И угостить гостей пришедших!
(Ведущая вручает имениннице бутылку хорошего вина, или коньяка. Можно украсить бутылку, а вместо этикетки приклеить фотографию хозяйки вечера)
Ведущая:
Прекрасные звучали поздравки,
Красиво тосты все вы говорили,
Настало время именинницы сказать,
Поблагодарить, что посетили!
(Именинница говорит свою речь, благодарит гостей за то, что они пришли)
Ведущая:
(Обращаясь к имениннице) успела ли ты загадать желание? Подумай хорошо, ведь сейчас самое время задувать свечи!
(Выносят праздничный торт)
Ведущая:
Друзья, вот и подходит наш славный вечер к концу. Мне жаль расставаться с вами, но все же придется. Я хочу пожелать напоследок нашей прекрасной именинницы обычного женского счастья и веселых, благополучных дней! Спасибо вам за атмосферу, и хорошее настроение!

Веселые сценки для проведения юбилея

Поздравление от итальянского посла

Понадобится 2 участника, которые будут играть посла и переводчика.
Из реквизита нужны: костюм итальянца и подарки — мыло, пачка спагетти и репчатый лук.

Посол: Чао оспийцы!

Переводчик: Здравствуйте, дорогие гости!

Посол: Соно вернуто солярэ Италия.

Переводчик: Я приехал из солнечной Италии.

Посол: Поздравлянте кончита (имя именинницы) с Рожденте.

Переводчик: Поздравить очаровательную именинницу с Днем Рождения.

Посол: Феня итальяно поздравлянтэ.

Переводчик: Примите искренние поздравления от всего итальянского народа.

Посол: Пуще побиранте туго.

Переводчик: Пусть у Вас всего будет в достатке.

Посол: Ондаванто Вам совсем нежеланто.

Переводчик: А также хочу вручить Вам подарки.

Посол: Чито мордаста была не грязнаста – вручито кончите душисто сапронэ.

Переводчик: Чтобы красивой была ты всегда, в подарок прими душистое мыло.

Посол: Макарун дешевинто купил така-сяка

Переводчик: Но самое главное – это наши фирменные дорогие макароны.

Посол: Смердито как скунсо держито скорее.

Переводчик: А чтобы макароны были еще вкуснее, добавьте туда наш особый репчатый лук.

Посол: Кончита делавита. Рюмашонку не наливанто.

Переводчик: Я бы с радостью выпил за прекрасную именинницу.

(Посла и переводчика приглашают за стол!)

Поздравление от инопланетян

Двое из гостей переодеты в инопланетян, исполняют песню-переделку на мотив «Трава у дома». Костюмы можно сделать из фольги или ткани серебряного цвета. Чтобы исполнение было забавным, необходимо изменить голоса участников с помощью гелия.

Куплет

Мы из другой Галактики, мы из другой Галактики
Примчались, чтобы пару слов сказать.
От всех нечеловеческих, от всех нечеловеческих
Хотим большого счастья пожелать.

И как бы не старались мы, и как бы не старались мы,
Но не влюбиться всё же не смогли!
И хоть инопланетные, и хоть инопланетные,
Но всё же, восхищения, прими!

Припев

Ты так прекрасна, словно Марсианка!
Как Солнце, греешь всех своим теплом!
И даже всем галактикам Вселенной
С твоею не сравниться красотой.

Ах, как же нам не хочется, ах, как же нам не хочется
Но все же нам придется улетать.
Мы на прощанье все-таки, ведь День Рожденья все-таки!
Должны подарок имениннице отдать.

Прими же без смущения, без слез и сожаления
Подарок, чтобы нас не забывать.
Отбросив все сомнения, отбросив все сомнения,
Желание смогла ты загадать.

(После этого инопланетяне вручают имениннице большую звезду и делают фото на память).

Портрет именинницы

Для этой сценки нужно 16 участников. Можно меньше, тогда портрет будет передаваться по кругу. Заранее нужно в рамку для фото поместить лист бумаги, на котором гости будут рисовать портрет. Лист бумаги должен быть не меньше формата А4. Заготовленная рамка передается по кругу и каждый гость должен нарисовать одну часть лица. Чтобы портрет получился ярким, лучше приготовить разноцветные фломастеры. Как и что рисовать, — говорит ведущий.

1 гость: Нарисуем красивые глазки, чтобы сводили с ума без огласки.

2 гость: И про реснички не забываем. Густые должны быть, чтобы взмах – и порхаем!

3 гость: И аккуратный добавим ей носик, пусть будет курносый изящный вопросик…

4 гость: А ротик-то надо украсить улыбкой, а не ехидной противной ухмылкой!

5 гость: Румяные щечки смело рисуем.

6 гость: Ушки большие должны быть не напрасно, чтоб комплименты слышали ясно!

7 гость: Прической шикарной ее наградим. И переходим в турбо-режим.

8 гость: Стройное тело рисуй без изъяна!

9 гость: На ручках должны быть бриллианты и платина!

10 гость: А ножки на шпильках покорять улочки Франции!

11 гость: На зависть подружкам оденем в модное платье!

12 гость: Пустые места заполним деньгами. Но места немного все же оставим.

13 гость: Рядом должна быть крутая машина и домик у моря рисуй не жалея!

14 гость: Напишем вверху еще мы «С Днем Рождения»!

15 гость: Добавим, что лучше и краше ее в мире нет!

16 гость: И вручим нашей имениннице готовый портрет!

«Курица лапой»

Школьные годы, первая любовь… . Наверняка, каждой приходилось писать или получать любовные записки без подписи и сверять почерк одноклассников. Сегодняшние записки не узнает никто! Каждому участнику скотчем к ноге закрепляется маркер. Рядом с маркером надо положить лист бумаги. Ведущий диктует текст любовной записки, все под диктовку пишут. У кого почерк окажется самым «каллиграфическим», тот и победил.

«Китайское настроение»

Вы никогда не были в Китае? Все еще впереди, какие наши годы! Представьте себе уютный китайский ресторанчик, музыка в китайских мотивах и красивые гейши приносят вам экзотическое блюдо… . Блюдо в студию! Помощник выносит тарелки с кукурузными палочками и соломинки для коктейля. По команде участники конкурса едят палочки при помощи двух трубочек. Кто первый справится с заданием, тот и победил.

Шуточная сценка «Доктор»

Одному гостю требуется нарядиться в костюм врача. Обязателен белый халат, шапочка с красным крестом на голове и большая клизма в руке.

Текст доктора:

Здравствуйте, я светило медицины, свечу куда хочу – заболевания лечу! Юбиляршу нашу я обследовал, медицинский проводил эксперимент – вот об этом документ! (Показывает красиво оформленный лист А4 формата, куда вписаны медицинские показания).
Я немного понаблюдал за состоянием именинницы нашей и сейчас вам зачитаю медицинские показания!

  1. Возраст: самый цветущий.
  2. Тонус жизни: мужчин очень тонизирует.
  3. Пульс: есть, чудесно.
  4. Сердечный ритм: работает как часики…кремлевские куранты.
  5. Зрение: 100%, сразу заметит выпивший ли мужчина, накормленные ли дети и другие мелочи.
  6. Обоняние: идеальное, всегда поймет, откуда и куда ветер дует.
  7. Слух: слышит, как персонаж из мультфильма про Больше ухо.
  8. Заболевания: после роскошного ужина или когда читает скучные книги, впадает в спячку.
  9. Режим дня: сначала лежачий, потом ходячий, после сидячий и снова лежачий…
  10. Заключение: наша пациентка умница и красавица.
  11. Медицинские рекомендации: меньше работы и больше от мужчин заботы.

На видео можно посмотреть шуточную сценку, которая больше подходит на юбилей мужчине, но ее можно разыграть с мужем юбилярши.

«Детская тема»

Конкурс-тест поможет выяснить, кто в доме хозяин. Приглашается именинница и ее половинка. Женщине выдают 4 бантика, мужчине – 4 бейсболки. Они бегут к гостям и под музыку за одну минуту надевают им кепки и завязывают бантики, формируя таким способом свою команду. Все выстраиваются в колонну, и перед капитанами кладут по 15 листов бумаги. На одинаковом расстоянии перед каждой командой надо поставить детские ведерки. По команде капитаны берут листок бумаги, комкают его в виде снежка и стараются забросить в ведерко, после этого они идут в конец строя дожидаться своей следующей попытки. В каком ведерке окажется больше «снежков», та команда, а, значит, и капитан, победили.

«Угадай-ка»

На экране – видеоряд из детских фотографий. Надо угадать, какие из них принадлежат имениннице.

Смешная сценка «Золотая рыбка» на любую дату: 30, 50, 60 лет

Для постановки нужны три рыбака и ведущий.

Еще понадобятся:

  1. аксессуары для рыбалки (удочки);
  2. листы бумаги (3 штуки);
  3. фломастеры или маркеры;
  4. трусы (большого размера, семейные) без резинки.

Ведущий поздравляет именинницу и сообщает: «Сейчас эти три рыбака, поймают юбилярше Золотую Рыбку. А рыбка выполнит многочисленные желания.»

На рыбаков сверху надеты семейные трусы. Они берут удочки, поворачиваются спиной к гостям и своим видом показывают — они удят рыбу.

Первый рыбак закидывает удочку и в эту же секунду у него сваливаются трусы, а под ними прикреплен лист бумага, на котором надпись «Желаем».

Второй рыбак поступает аналогичным образом и у него тоже слетают трусы, под ними бумага и надпись «Чтобы все».

Третий мужчина забрасывает удочку, с него спадают трусы, и появляется третий листочек, с надписью «мечты сбивались!»

Ведущий читает надпись и вручает имениннице живую рыбку в аквариуме.

Реприза «Свет мой зеркальце»

Участвуют королева, ее отражение в зеркале, паж, зеркало. Костюмы нужно подобрать соответствующие. На сцену выходит «королева», за ней идет паж.

Текст королевы:

Меня прекрасней в мире нет
Паж, хочу узнать я твой ответ.

Текст пажа:

Прекрасней нет тебя на свете,
Ты лучшая на всей планете.

Текст королевы:

Ведь врешь, наверное, балда?
Тащи-ка зеркало сюда.

Приносят зеркало (ростом с королеву), оно накрыто материей. Царица снимает покрывало и видит свое отражение (На самом деле это только рама от зеркала, а за ней стоит другой человек).

Текст королевы:

Ну-ка зеркало скажи,
Только правду доложи
Я ж на свете всех милее?
Ну, румяней там, белее?

Текст зеркала:

Ну, для волнения есть причины,
Вон видны уже морщины.

Текст королевы:

Не мели давай без толку,
Разобью, блин, на осколки!

Текст зеркала:

Женщина, прошу простить
И по лицу меня не бить!
Вы прекрасны, нету слов…
Но соврать я не готов…
Есть здесь дама вас милее
Всех прекрасней, веселее!
(ИМЯ именинницы) ее зову
И сейчас она прям тут
Вот (показывает) она тебе милей
И сегодня юбилей

Текст королевы:

Ну, раз это юбилей
Наливайте мне скорей
Королеве дают бокал, она подходит к имениннице и говорит.

Текст королевы:

С юбилеем поздравляю
До дна бокал свой выпиваю
Желаю счастья, красоты
И дарили чтоб цветы

Тот, кто стоял за рамой, выходит из ее и дарит букет юбилярше.

Мини-сценка «Цыганские гадания»

Очень подходит в качестве прикольного поздравления от подруги. Потребуется костюм цыганки и мешок, в который нужно сложить яйца от киндеров. Заранее нужно киндер-сюрпризы распаковать, написать веселые предсказания на кусочках бумаги и спрятать в яйца.

Текст цыганки:

Здравствуйте, яхонтовые мои! Подходите, не бойтесь, жемчужные мои! Всю правду расскажу, драгоценные гости и брильянтовая именинница! Предскажут будущее вам «яйца судьбы», которые принадлежали Великому Киндеру Сюрпризному. Возьмите каждый по яйцу, не думая про статус свой и годы. Пусть то, что прячется в яйце, откроет будущие вам.
Гости берут яйца, открывают и читают гадания.

Реприза «Подарок от пупсика» или как подарить деньги оригинально

Главную роль в сценке исполнять должен мужчина, которого нужно нарядить в маленькую девочку (из реквизитов возьмите бант и слюнявчик). Девочка-пупсик поет переделанную песенку на мелодию «В лесу родилась елочка» тоненьким голоском.

Текст песни-переделки:

Я масенькая лялечка, я прыгаю, пою,
И нашу именинницу я сильно так люблю!
Меня зовут все пупсиком – у каждого свой вкус.
Но посмотри на пузико – скорей всего я ж пупс!
В таком красивом платьице, я в гости к вам пришла,
И нашей доброй (имя именинницы) подарок принесла.
Она сейчас нарядная, гостей здесь собрала,
А я ей шоколадную медальку принесла.

Подходит к юбилярше и вручает медаль и свой подарок в конверте.

Реприза «Поздравление от цыпляток» в стихах

Потребуется ведущий и отряд цыплят. Если подарок от компании, то такой вариант его вручения отлично подойдет.

Текст ведущего:

К вам пришел цыплят отряд,
Вот стоят здесь ровно в ряд,
Здесь, конечно, не утята,
Но все прекрасные ребята,
Готовились цыплятки год,
Чтобы вас поздравить, вот!
Отряду было к вам не лень,
Идти с подарком в этот день,
Что ж, гости, спросим у цыплят,
Что имениннице дарить хотят?

Текст цыплят:

Яйцо снесем мы не простое,
Яйцо большое, золотое.

Цыплята собираются в кучу и показывают, что они несут яйцо. Достают подарок, упакованный в виде большого золотого яйца.

Текст ведущего:

Чтоб подарок получить именинница смогла,
Надо всем гостям встать из-за стола,
Танец вы спляшите, пусть он будет ярок,
Отдадут тогда цыплятки имениннице подарок.

Все весело танцуют под энергичную музыку и получают в подарок киндер-сюрпризы, а юбилярша свой сюрприз. Обыграть подарок удастся и в том случае, если вы дарите деньги.

«Гадалка»

Действующие лица: цыганка Появляется цыганка с мешком. В нем сложены яйца от киндер-сюрпризов. Заранее их нужно распаковать и придумать к каждой игрушке шуточное предсказание, если получится – можно импровизировать. Яиц столько, сколько гостей плюс именинница. Если бюджет ограничен, то можно взять несколько яиц и цыганка сама будет выбирать людей, которым гадать, не забывая при этом про виновницу торжества.

Сегодня каждому из вас

Я предскажу судьбу простую.

Разгадку быстренько найду

Взглянув одним глазком на сущность.

Берите каждый по яйцу,

Забыв про возраст свой и должность!

Пусть то, что прячется внизу

Откроет будущего сложность.

Далее следует гадание.

«Ягодка»

Каждая женщина в любом своем возрасте – ягодка! Экспромт не получится, для сценки понадобятся атрибуты, которые помогут превратить гостей в ягоды и фрукты: малина, вишня, клубника, арбуз. Гости наряжаются в костюмы ягод и читают поздравление имениннице, вручают свои подарки.

Тексты для ягод:

Вишня:

Будь красивой, яркой, страстной,
Как вишня сочной и прекрасной!

Клубника:

Быть, как клубничка, пожелаю сладкой!
Богатой, милой и не гадкой!

Арбуз:

Желаю столько бриллиантов тебе,
Сколько косточек во мне.

Малина:

Желаю, чтоб как я была полезна!
И никогда не трогали болезни!

Оригинальная сценка «Старик Хоттабыч» с участием юбилярши

Нужен костюм Хоттабыча: халат, чалма, борода, коврик и мешок. На коврик старик сядет, а в мешочек надо положить листики с заданиями. Заходит Хоттабыч, кланяется, расстилает свой коврик, присаживается на него и начинает говорить.

Текст Хоттабыча: Приветствую вас достопочтенные гости и тебя прекраснейшая из юбилярш! Я прилетел к вам из дальней страны, чтобы исполнить желания драгоценной именинницы. Но сначала, я должен удостовериться в твоей мудрости и находчивости. Я задам тебе сложные вопросы. Слушай, о, свет очей моих.

Можно ли отмечать праздник два дня? Нет, их разделяет ночь!

Что есть у тебя, что часто используют другие люди? Твое имя!

Хорошо, я исполню желания, а достопочтенные гости будут мне помогать.

Дорогие мои, прошу вас помочь мне исполнить желания прекрасной госпожи. Тяните из мешка задания, и исполняйте желания.

Задания примерно такие:

  • спеть;
  • выпить;
  • принять позу ласточки;
  • произнести тост;
  • произнести комплимент;
  • обнять юбиляршу;
  • поцеловать юбиляршу;
  • рассказать анекдот.

Когда гости выполнили задания, Хоттабыч должен сказать: «О, драгоценная именинница. У меня есть еще подарок, прекрасный восточный танец! Но танцевать его буду не я, а твои гости.»

Включается музыка, приглашенные танцуют.

Сценка «Магия и никакого мошенничества»

Персонажи: Фокусник, Ассистентка, Белый Кролик, Голубь. Костюмы:

  • для Фокусника нужен плащ (можно блестящий, синий, со звездами), можно также надеть шляпу волшебника;
  • для Голубя нужны крылья, которые привязывают к рукавам;
  • для персонажа Кролика необходимы накладные уши;
  • также в качестве реквизитов для торжества будут нужны маленькая коробка, игрушечная пила и маленький столик.

Ведущий говорит, что сделает потрясающий сюрприз специально для виновника торжества: будет приглашенный гость – маг и волшебник очень высокого уровня. Чародей появляется вместе с прекрасной Ассистенткой. В своих руках он держит коробочку. Ассистентка объявляет: «Торжественно представляю публике самого загадочного и волшебного иллюзиониста-мага – господина Пудвина!» Раскланявшись, иллюзионист кладет на стол коробку. Ассистентка: «Господин Пудвин довольно плохо говорит и понимает по-русски, поэтому я буду комментировать его захватывающие, полные волшебства представления. Готовы увидеть чудеса?» Ассистентка в этот момент просит именинника дать какую-то свою вещь, мелкий предмет, например часы, и кладет их в коробочку. Чародей напускает на себя таинственный вид, читает заклятье и делает руками магические пассы, но при этом совершенно ничего не получается – фокус не удался.

Чтобы сделать полезный подарок своими руками любимому на день рождения нужно точно знать его интересы! Если вы решили праздновать свой ДР на природе, то мы подскажем — какие можно провести веселые конкурсы. По этому адресу http://banquettes.ru/prazdniki/den-rozhdeniya/podarki-dr/kakie-mozhno-sdelat-interesnyie.html — вы найдете примеры интересных подарков на день рождения.

Ассистентка с улыбкой: «Извините, у нас произошла небольшая техническая неполадка. Небось, часы у вас были дорогие, должно быть, швейцарской фирмы?» Иллюзионист старается, но волшебства никак не выходит. Ассистентка начинает улыбаться еще шире со словами: «Еще подождите некоторое время, пожалуйста, товарищи, Великий Пудвин сегодня не в форме, извините за принесенные неудобства. А может, господин именинник попробует свои собственные силы в магическом искусстве?» И предлагает виновнику торжества произнести магическое заклинание, а когда тот говорит любое придуманное слово – тут же в зал выбегает Белый Кролик под смешную музыку и совершает забавные движения. Ассистентка: «Да, господин именинник, у вас, несомненно, большие способности в магии, ведь вам удалось совершить один из самых сложнейших номеров волшебника-иллюзиониста. Может, скажете еще магическое заклинание? Покажете нам всю силу?» Когда именинник произносит магическую фразу, в зал тут же под торжественную музыку «прилетает» Голубь, немного «кружится» (бегает кругами по комнате) и «улетает» (уходит). Ассистентка: «Наш виновник торжества, несомненно, обладает большими способностями в магии, так поаплодируем ему за это! Так, присаживайтесь на место к гостям, вы со всем успешно справились, даже показали нам большее, а господин Фокусник попробует расколдовать вам ваши часы!» Иллюзионист возится над коробкой, в которую были положены часы, и вытаскивает их оттуда вместе с большими часами (можно настенные, можно просто хороший электронный будильник с радио или другим девайсом), которые были заранее приготовлены как подарок имениннику. Ассистентка (можно вместе с Голубем и Кроликом, а также по договоренности с другими людьми для массовости) поздравляют именинника и желают ему неповторимых моментов в жизни, больше чудес и исполнения мечты. Пудвин и Ассистентка кланяются. Тут в зал входит ведущий и приносит с собой пилу со словами: «А сейчас мы вам покажем невероятно драматический и опасный фокус – распиливание Ассистентки». Тут же Ассистентка, крича, в ужасе убегает прочь.

Сценка первая: «Праздник начинается»

Ведущий произносит слова, а гости выполняют действия о которых он говорит. В сказанный текст, необходимо вносить имена гостей.

Ведущий:

В этот день собраться повод есть чудесный,
День рождения нашей (имя именинницы) прелестной!
Мы создадим прекрасное ей настроение,
Чтобы в зале царило сплошное веселье.
Вначале все гости наперегонки
Оденут весёленькие колпачки.

(Ведущий раздаёт гостям праздничные колпачки)

Сейчас наш (имя гостя) поднимется сразу
Поставит цветы в красивую вазу

(Ведущая указывает на вазу и цветы)

Чтоб сделать слегка романтическим вечер

(Имя гостя) зажжёт эти милые свечи.

(Ведущий протягивает подсвечник со спичками гостю)

Посмотрит (имя гостя) на именинницу взором ясным,
И ей громко скажет: «Как ты прекрасна!»

(Гость выполняет)

В ладоши похлопают все громогласно

И хором ответят: «Мы с этим согласны!»

(Гости выполняют)

А (имя гостя) на месте совсем не сидится,
Она быстро встанет и будет кружится.

(Гость выполняет)

Потом (имя гостя) бокал наливает.
И имениннице счастья желает!

(Гость выполняет).

А, в это время (имя гостя) с ликом пунцовым,

Ответит в придачу: «Будь (имя именинницы) здорова!»

Хлопушку возьмёт (имя гостя) быстро в руки,
И хлопнет, чтоб не было места для скуки.

(Гость выполняет).

И вот с большой радостью и с восхищеньем,
Все гости воскликнут: «(Имя именинницы), с днём рождения!»

«Дорогой Карлсон» — смешная сказка-переделка

Еще одна замечательная сценка с юмором, в конце которой можно вручить подарок. Требуются 2 человека в костюмах Карлсона и Малыша.

Текст исполнителей:

  • Карлсон: Моя дорогая, я очень спешил к вам со своей крыши. А зачем? Ну конечно, слопать ваш вкусный тортик! Вы же его мне отдадите? Нет? Такая красивая и такая жадная девочка! Малыш, давай ты попроси торт. Может, тебе отдаст?
  • Малыш: Сам проси, я стесняюсь. Я, вообще, плюшки люблю и варенье.
  • Карлосон: Именинница, слышишь, что жужжит? А ничего не жужжит! У меня моторчик без сладкого жужжать не хочет. Угости тортиком, а я с тобой поиграю в самое симпатичное приведение с моторчиком? Завернемся в простыню…. Пошалим?! Малыш, мой подход не работает, давай ты.
  • Малыш: Тетя именинница, а сколько вам лет исполнилось?
  • Карлосон: Малыш, ты че с ума сошел? Нельзя у тети такое спрашивать? Торт же не даст. Я тебе на ухо скажу (шепчет малышу на ухо).
  • Малыш: Я так и думал, 18!
  • Карлосон: А вот я стесняюсь спросить, если лет 18, то и тортиков столько же будет?
  • Малыш: Нет, Карлсон, торт один, а вот свечек будет столько, сколько лет. Мама так всегда делает.
  • Карлосон: И зачем столько свечек. Лучше за каждый год по торту, половину бы мне отдали!
  • Малыш: Ладно, Карлсон, давай уже менять наш подарок на торт. Тетя, вы ведь с нами поменяетесь?
  • Карлосн: А вот и подарок (достает подарок) и к нему банка варенья (достает варенье). Чтобы жизнь слаще была!
  • Хором: поздравляем!

Веселая ролевая сценка «Репка»

Все сидят на своих местах. Ведущий ставит посредине стола, поближе к первому участнику бутылочку коньячка. Потом еще понадобится большая бутылка шампанского.

Ведущий: А теперь, друзья, давайте вспомним русскую народную сказку про репку. А заодно и поиграем в нее! Согласны? И так, давайте распределим роли.

Реквизит: деду шапка-ушанка, бабке косынка, внучке ободок с косичками, собачке Жучке ошейник и поводок, ободок с ушками кошке. Усики и мышиный носик нарисовать мышке.

Прикол в том, что роли выдаются всем подряд, начиная от первого участника. Так, например, бабкой может быть мужчина, а мышкой крупная женщина.

Ведущий: Посадил дед репку.

Дед ставит маленькую бутылочку коньячка и рассматривает ее.

Выросла репка большая-пребольшая!

Ведущий меняет на большую бутылку шампанского.

Тянет-потянет, вытянуть не может. Позвал дед бабку.

Дед машет рукой и соседка, играющая роль бабки, хватает его за пояс.

Тянут-потянут, вытянуть не могут. Позвала бабка Внучку.

Тянут-патянут, вытянуть не могут! Позвала внучка Жучку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут. Позвала Жучка кошку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут. Позвала кошка мышку. Тянут-потянут… Вытянули!

Дед забирает бутылку.

Ведущий: Э, нет! Вы думали все так легко? А теперь давайте эту же сказку покажем нашим зрителям с разными эмоциями. Итак, дед, ты постоянно растерян. Бабка, тебе некогда, ты всегда торопишься. Внучка, ты ленивая-преленивая. Жучка, ты все время норовишь что-нибудь стырить! Кошка, ты белоручка и интеллигентка. Тебе не хочется лапки пачкать. Ну, а ты мышка – паникерша! Тебе единственной разрешено орать в конце сценки!

Ведущий опять рассказывает сказку. Герои включают заданные эмоции, смеша гостей. А последний крик мыши вызовет всеобщий хохот!

По окончании разливается шампанское по бокалам. Ведущий говорит тост о том, что герои сказки желают имениннице испытывать те или иные эмоции в нужное время и по нужному поводу, а ни как в этой смешной сказке!

Мини сценка-конкурс для маленькой компании «Веселый оркестр»

Необходимо записать небольшое попурри из песен в стиле кантри:

  1. Piano Pete — Red Wing (Country music 2018)
  2. Sterling Blythe — Foolish Tears (Country music 2018)
  3. Rich Owen and Michael Bloom — The Kiss of Death (Кантри 2018)
  4. Piano Pete — School Days (Кантри 2018)
  5. PErin Bonnie — Can’t Bottle Me Up (Кантри 2019)

Раздать гостям ковбойские шляпы и игрушечные инструменты (можно нарисованные на картоне): пианино, гитара, палочки от барабана, мандолина, труба, колокольчик и так далее.

Как только звучит музыка, все включаются в игру и эмоционально изображают игру на своих инструментах.

А еще отдельно дается микрофон. Он пускается по гостям совершенно непроизвольно. И в тот момент, когда в попурри слышится чье-то пение, тот, у кого в руках оказался микрофон, моментально превращается в известного исполнителя!

Этот гость встает, надевает ковбойскую шляпу и начинает активно изображать пение! Если изображать пение будет мужчина, а в песне будет звучать голос женщины, получится смешнее.

Главное, войти в роль! Микрофон продолжает гулять по свободным гостям. Все повторяется. У кого в руках оказывается микрофон на момент начала песни, тот превращается в известного исполнителя.

Сценка «Колобок» на новый лад

ВЕДУЩИЙ:
Жили — были бабка с дедом,
Дружно жили бок об бок,
Как-то раз на день рожденье
Просит дед испечь пирог.
Бабка смолоду игрива,
Весела и говорлива…
БАБКА:
Нету денег на пирог
Испеку я колобок,
Чтоб поменьше мне расходу
Замешу муку да воду.
ДЕД:
Ладно, бабка, я согласен
Будет колобок прекрасен,
Ты готовь его с душой,
И при этом песни пой.
БАБКА:
(пристав к деду)
Ах, ты, милый старичок,
Дай потрогать за бочок.
ДЕД:
Отвяжись, иди да стряпай,
А меня пока не лапай,
Ночка будет впереди,
Вот тогда и приходи
(уходит)
БАБКА:
(Катает «колобок» — воздушный шарик или мяч, при этом напевает)
Колобок, колобок,
Будет твой румяный бок
Как поест тебя старик
Станет сильный словно бык
Снова он как молодой
Позабавиться со мной,
Буду, счастлива тогда
И забуду про года.
(Бабка слепила колобок, положила его на окно и ушла)
КОЛОБОК:
(сдувает шарик с окна)
Вау!
Ребята всем привет!
Я деда старого обед.
К дню рожденья как пирог,
А зовусь я — Колобок,
У меня горячий бок,
Пока дед не появился Я подальше покатился…
ВЕДУЩИЙ:
Катится колобок по лесу, а на встречу ему заяц.
(Бежит, дрожит, в сумке звенят пустые бутылки)
КОЛОБОК:
Эй, привет!
Ты кто такой?
Куда прешься ты, косой?
ЗАЯЦ:
Я бегу в ларек по делу,
Кореш вот послал за белой.
Сильно выпить захотел
Я скорей и полетел.
КОЛОБОК:
(обходит вокруг зайца)
Кто же друг твой, корешок? Козлик или петушок?
ЗАЯЦ:
Что ты, что ты нет, конечно,
Мой дружок такой безгрешный.
Серый волк его зовут.
Настоящий бабий плут.
Он с Кумой — Лисой гуляет,
Ну и телок завлекает,
Любит он повеселиться,
На халяву, чтоб напиться.
КОЛОБОК:
Ладно, ладно не трясись,
Ну, расслабься, улыбнись…
ЗАЯЦ:
(нюхает, трогает колобка)
Как зовут тебя дружок?
Ой, какой горячий бок!
Хлебный дух стоит кругом…
КОЛОБОК:
А зовусь я колобком
Меня можно только слушать,
Но не вздумай меня кушать,
Не тебе меня пекли,
Куда шел, туда иди.
ЗАЯЦ:
В лес, зачем ты глупый мчишься,
Что съедят то, не боишься?
КОЛОБОК:
От врагов я средство знаю
Всех на праздник приглашаю,
День рождения у деда,
Приходи и ты к обеду.
ЗАЯЦ:
Ну, тогда я ухожу
Всех в лесу предупрежу
ВЕДУЩИЙ:
Катится колобок дальше, а на встречу ему серый Волк.
ВОЛК:
Это что за чудеса,
Не пирог, ни колбаса?
Нету рук, и нету ног…
Эй, ты кто?
КОЛОБОК:
Я — Колобок.
ВОЛК:
Ну — ка,
ты, бильярд с глазами,
Дай пощупать за бочок…
(пытается потрогать колобка)
КОЛОБОК:
Сразу щупать, иш какой!
Часом ты не голубой?
ВОЛК:
За слова твои сейчас
Съем тебя я…
КОЛОБОК:
Вот те раз!?
Сразу съем,
Постой волчище,
В гости приходи дружище,
Знаешь домик бабки с дедом?
Приходи туда к обеду.
ВОЛК:
Хорошо, уговорил.
Ну, пока, я попылил.
ВЕДУЩИЙ:
Катится колобок дальше, а на встречу ему медведь.
МЕДВЕДЬ:
Это что еще за мячик
По моей поляне скачет?
Эй, румяный, кто такой?
(Колобок сторонясь, хочет пройти мимо)
КОЛОБОК:
Я не вкусный…
МЕДВЕДЬ:
Эй, постой!
В раз хочу тебя я слопать,
Потом дальше буду топать.
КОЛОБОК:
Сам-то, кто ты косолапый?
МЕДВЕДЬ:
Я — Медведь, гроза зверей!
КОЛОБОК:
Ладно, Миша, не рычи,
Лучше в гости приходи,
К дедушке на день рожденья
Приглашаю я гостей
Приходи и ты скорей.
МЕДВЕДЬ:
Ладно, раз такое дело,
То приду, иди, не смелый.
ВЕДУЩИЙ:
Катится колобок дальше, а на встречу ему Лиса.
(красуясь смотрится в зеркальце, вышагивает по лесу)
КОЛОБОК:
Это кто еще?
Лиса?
О, какие телеса!
ЛИСА:
Ой, румяный колобок
(нюхает)
Ух, какой душистый бок!
Ты иди ко мне дружок,
Я помну тебя чуток.
КОЛОБОК:
Ой, красавица Лисица,
Волка серого девица,
Я с тобою не пройдусь,
Друга твоего боюсь.
ЛИСА:
Ты его дружок не бойся, С волком я уж разберусь.
Я его сама боюсь,
Но с тобою позабавлюсь,
А потом и угощусь.
КОЛОБОК:
Ой, хитра же ты плутовка,
Ну и я не лыком шит,
К деду моему придешь,
Ночь со мною проведешь.
ЛИСА:
Хорошо, приду, конечно…
КОЛОБОК:
Развлекусь, кто не безгрешный?
БАБКА:
(выходит посмотреть, остыл колобок или нет, а его нет)
Странно, где же колобок,
Именинника пирог?
Чем же деда угощать,
Чем же к ночи завлекать?
Что, готово угощенье?
На мой, на день рождения?
КОЛОБОК:
(выбегает к деду с бабой)
Эй, хозяева, привет!
Приготовили обед?
Гости к вам придут сейчас
Я позвал их…
БАБКА:
Вот те раз!?
Дед, гляди ка чудеса
Колобок открыл глаза
Стряпала я колобок,
Получился нам сынок
ДЕД:
Ай да бабка, молодец!
Хоть обратно под венец
Подарила мне сыночка,
Может сделаем и дочку?
БАБКА:
Ой, ты милый старичок,
Жив еще ли твой «стручок»?
ДЕД:
Ой, шалишь ты все старушка,
Накрывай скорей на стол,
Доставай тарелки, кружки
За шампанским я пошел.
БАБКА:
(напевает)
К сожаленью день рожденья, только раз в году
ДЕД:
(входит с бутылкой в руках)
Колобок, а где же гости?
КОЛОБОК:
А вот и они.
(Слышна барабанная дробь, шум, гам. Появляется отряд поздравлялыщиков)
ЗАЯЦ:
(шагает впереди колонны)
Кто шагает дружно в ряд?!
ВСЕ ЗВЕРИ:
Поздравлялыщиков отряд!
ЗАЯЦ:
Раз, два, три, четыре, пять
Будем деда поздравлять
Деда мы пришли поздравить,
С днем рожденья всей гурьбой…
ВСЕ ЗВЕРИ:
Ты хозяйка, не стесняйся, Вместе с нами песню пой!
(Поют все)
ПЕСНЯ ЗВЕРЕЙ
(на мотив песни «Замечательный сосед»)
День рождения у деда
Стол накрыт для всех гостей
Ты хозяин, улыбайся,
Нам шампанского налей
За тебя сегодня тосты
Поднимали все не раз
У тебя сегодня праздник,
Значит праздник и у нас.
Припев:
Па-па-па-па-пару-па и т.д.
Поздравляем с днем рожденья
И желаем долгих лет,
Потому что, ты родимый
Замечательный сосед
Вместе с нами попляши-ка,
Песню звонкую запой
Юбилей твой отмечаем
Развеселою толпой.
Припев: тот же
БАБКА:
(и все участники сказки)
Ты прими-ка, именинник,
Вместо колобка пирог,
Что бы он твой день рожденья
Вместе снами справить мог.
(Дарят торт или пирог).
ВЕДУЩИЙ:
Тут и сказочке конец,
Кто был с нами, молодец!

Сценка «Репка» №2 – смешная и очень-очень позитивная сценка для компании

Сказка про репку…
Выбирают действующих лиц и раздают им слова. Каждый герой произносит только одну фразу.
Ведущий:
Там где горы высоки
в доме около реки
Жил да был дедочек Толик
он душою алкоголик.
Хоть в преклонных был годах
стоял твердо на ногах.
Коль c утра не наливал
славно жил, забот не знал.
Выпьет и давай кричать…
Дед: Будем жить ядрена мать!
Ведущий:
Бабка Анна c ним жила
ох и вредная была
Ростом великанша
нравом атаманша
Ей от дедова питья
тоже не было житья
Потому она скучала
и соседа привечала
Дед- в запой она- к соседу
на интимную беседу
Хоть при этом и твердила…
Бабка: Для другого нужна сила!
Ведущий:
Внучка там y них гостила,
эта внучка просто сила!
Мини — юбка, а разрез!
Вроде в юбке вроде без.
Груди-дыни наливные,
губы соком налитые
И конечно чудо ножки
как c плейбоевской обложки
Словно роза расцвела…
Внучка: Ну, подумаешь дела!
Ведущий:
A в хозяйстве y дедка
было кроме пустяка
Два козла да огород
да собака y ворот
Шустрый славный кобелек
да по кличке- Хвостунок
Вовсе не от хвастовства
просто был он без хвоста.
То ли бог его не дал,
то ли сам где ободрал
Но отсутствие махала
никого не раздражало
Лаял пес довольно вяло…
Пес: Дайте есть, костей мне мало!
Ведущий:
Кошка Мурка там жила,
чистоплотная была
Виска-с ела, сок пила,
да на креслице спала.
A в мечтах своих девичьих
принца юного ждала.
На душе y ней ненастье…
Кошка: Где ты бродишь мое счастье?
Ведущий:
Там жилось вольготно Мышу
Был он всех сильней и выше
Вся деревня Мыша знала,
был он первый вышибала
B деревенском кабаке
под названием «Саке»
A в деревне весь народ
Мыша звал мордоворот
C ним общаться просто класс…
Мышь: Елы-палы ша атас!
Ведущий:
Ну, теперь вам всем знакомы
обитатели их дома.
Значит дальше часть вторая:
как-то раз в начале мая
Алкоголику — дедку
мысль явилась на беду
Посадить решил он репу
вышел в поле он c рассвету
B землю зернышки зарыл,
закопал, водой полил…
И пошел стекло сдавать…
Дед: Будем жить, ядрена мать!
Ведущий:
A потом ушел в запой
и забыл про корень свой.
Ну, a лето в эту пору
было щедро на жару
Репа зрела, наливалась
да дождями умывалась
Так что к осени она
стала крупна и сильна.
Любовались все вокруг…
Репа: Вам теперь я первый друг!
Ведущий: Вышел дед на поле глядь…
Дед: Будем жить, ядрена мать!
Ведущий:
Поднатужился дедок
но один лишь поясок
Лопнул хилый от движенья
ведь такое напряженье
Репа там же хоть бы что.
Дед попробовал еще
Но прогресса не видать…
Дед: Будем жить, ядрена мать!
Ведущий:
И пошел он c поля вон
допивать свой самогон.
A в ту пору от соседа
бабка шла после беседы
Видит бабка репка в поле
и в два раза поля боле.
Тянет так и тянет сяк,
да вот сил запас иссяк.
Зря к соседу-то ходила…
Бабка: Для другого нужна сила!
Ведущий:
Растянувшись на крылечке
доползла она до печки Посылает внучку Свету
репу выдернуть к обеду
Внучка бровью повела…
Внучка: Ну, подумаешь дела!
Ведущий:
Вышла в поле репу рвать
и не знает, как к ней встать.
И бочком ее толкнет
и прижмет наоборот.
Чулки девка порвала –
репа там же где была.
Девка плюнула c досады
и пошла, менять наряды
У забора Хвостунок
так и рвет свой ремешок.
Подкрепиться бы c начала…
Пес: Дайте есть, костей мне мало!
Ведущий:
Хвостуночка отвязали
репу дергать приказали
Подбежал зубами хвать
и давай ее кусать
И когтем и пастью вместе
только репа все на месте
Улыбается сидит
и ботвою шевелит.
Кобелек c досады этой
сделал «пси» на эту репу
Порычал еще c минутку
и побрел устало в будку.
A про эти все дела
Мурка в курсе уж была
На крылечке отдыхала
и картину всю видала.
В Мурке вдруг вскипели страсти…
Мурка: Где ты бродишь мое счастье?
Ведущий:
Так ужасно ей хотелось
применить куда-то зрелость
K репе сзади подкралась
да когтями как впилась!
Потянула что есть силы
только когти затупила.
Тут очухался c попойки
Толик-дед на старой койке
И решил привлечь народ
вместе выйти в огород.
Вокруг репы сделать круг…
Репа: Вам теперь я первый друг!
Ведущий:
Бабка дедовы портки
зажимает в две руки
Внучка тоже прибежала
и жеманно в позу встала
Негодяй же Хвостунок
ей вцепился за чулок.
Ну, a Мурка наш-то свет
ищет хвост, a его нет.
Мурка очень удивилась,
в лапу Хвостунку вцепилась.
Вот они ту репу тянут
только силы вянут вянут
Кто ругается как тать…
Дед: Будем жить, ядрена мать!
Ведущий: Кто поохивает мило…
Бабка: Для другого нужна сила!
Ведущий:
Внучка всех уж довела…
Внучка: Ну, подумаешь дела!
Ведущий: Пес опять скулит сначала…
Пес: Дайте есть, костей мне мало!
Ведущий: Мурка прям кипит от страсти…
Мурка: Где ты бродишь мое счастье?
Ведущий:
Тяжкий тот бурлацкий вой
наш услышал Мышь герой
На разборки в огород
поспешил мордоворот
И решил помочь хоть раз…
Мышь: Елы- палы ша атас!
Ведущий:
К репе не спеша подходит,
взглядом наглым всех обводит
Репу нежно обнимает
и из грядки вынимает.
Собрались все вокруг…
Репа: Вам теперь я первый друг!
Ведущий:
Тут народ наш потянулся,
встрепенулся, оглянулся
И пошел пить самогон,
благо, что всегда есть он.
Самогон течет рекой
на деревне пир горой.
И закончен наш рассказ…
Мышь: Елы-палы ша атас!

Любой компании можно поднять настроение с помощью разнообразных веселых сценок. К празднику лучше подготовиться заранее. Продумать не только подарки, но и сценарий до мелочей. Прекрасного всем праздничного настроения!

Сценка для корпоратива «Старый год – Новый год»

Интересная версия классического противостояния. В отличии от традиционных версий, данная сценка не детская, а очень даже взрослая. Рекомендуется для показа на новогодних корпоративных вечеринках, гуляниях и игрищах.
Ведущий: Новогодняя ночь – время, когда уходит старый год и наступает новый! И этот закон неумолим! А если бы у нас была возможность выбирать с кем остаться? Так вот, сотрудникам одной фирмы она представилась.
В ролях:
Старый год (либо в костюме Деда Мороза, либо в одежде присутствуют элементы новогоднего убранства. На груди написан год (цифры));
Новый год (либо в костюме Деда Мороза, либо в одежде присутствуют элементы новогоднего убранства. На груди написан год (цифры));
сотрудники (3-4 человека).
Расстановка: слева стоит Старый год, справа – Новый год. Все сотрудники на стороне Нового года.
Старый год: Друзья! И эта ваша благодарность за год жизни проведенный вместе?
Сотрудник 1: Уходи! Ты нас не любил! В тебе все дорожало, ломалось и не получалось.
Сотрудник 2: Ты обещал, что все наши мечты сбудутся?
Старый год: Откуда я знал, что Вы загадаете победу сборной России по футболу на чемпионате мира?! Тем более в год, когда чемпионат мира не проводится!
Сотрудник 3: Ну и что! Мы ведь записки писали-писали, бумажки поджигали-поджигали, ими потом давились-давились и где результат?
Старый год:ну, во-первых, давились Вы по той причине, что на майонезе срок годности не смотрите, а во-вторых, кто вам сказал, что это традиция работает? Мне может еще и исполнять все, что в лифтах на стенах пишут.
Сотрудник 1: Ну, там особо исполнять ничего не надо. Светка и правда «такая»! Так что не уходи от темы, а лучше просто уходи.
Старый год: Хорошо, я-то уйду. Но с кем останетесь? С ним? А с чего Вы взяли, что он будет лучше? Это кот в мешке! Точнее ГОД в мешке! Во мне, во всяком случае, цены уже точно не повысятся, а у него – все только начинается! «Но он же нам 10 дней выходных сразу даст!» Ваша печень так не думает! Ну, вспомните, сколько у нас было хорошего. Вот ты (ОБРАЩАЕТСЯ К СОТРУДНИКУ 1), вспомни: во мне ты познакомился со своей невестой.
Сотрудник 1: Да, я помню. Поэтому и стою здесь, вдвойне осознанно.
Старый год: Ну а ты (обращается к сотруднику 2), ты же взял ипотеку. Хе-хей!
Сотрудник 2: Да, поэтому тебя у точно не забуду еще лет 25!
Старый год: Ну а ты (обращается к сотруднику 3), неужели не было ничего хорошего? Вспомни хотя бы свой ДР! Шашлыки, солнышко, речка …
Сотрудник3: Да, благодаря тебе мой ДР совпал с корпоративным выездом на природу и мне пришлось проставляться всему коллективу!
Старый год: Ладно, я уйду! Но потом через пару лет вы все равно вспомните обо мне. По датам на фотографиях, хранящим ваши самые светлые воспоминания, по казалось обычным моментам, но западающим в душу надолго … Такая уж у нас учесть, у старых годов – вспоминают сразу только плохое…
Сотрудник 1: Мэр тоже так, наверное, думает …
(подходят к Старому году)
Сотрудник 2: Да, ладно, не обижайся! Мы не хотели. Ты был неплохим!
Сотрудник 3: Даже очень неплохим!
Сотрудник 1: А пойдем с нами? Оставляй весь свой груз проблем здесь, и пойдем вместе в Новый год?
Старый год: Спасибо! Но, к сожалению, мне с Вами нельзя. Мы же не Белоруссия (Куба), у нас год от года должен отличаться!
Новый год: Хотя бы тарифами ЖКХ! (вручает сотрудникам квитанции квартплаты, сотрудники смотрят удивленными глазами)
Сотрудник1: 15%????
Хором к Старому году: Пожалуйста, останься!!!!!!! Не уходи!!!!

Смешная сценка – сказка “Бабка да Дедка”

(Персонажи в костюмах Бабки и Дедки с красными папками в руках очень важно выходят на середину зала).

Дед: Товарищи-граждане, нам сейчас
Надлежит открыть официальную часть,
Стало быть, слово для докладу
Имею я и моя Баба.

Бабка: Нынче нам, пусть нас не осудят,
Сквернословить придется
При всех этих людях.

Дед:Семья наша долго
Изволила гадать,
Как же юбиляра будем поздравлять?
(имя сына поздравляющих) предлагал – Аллу Пугачеву.

Бабка: … (имя дочери поздравляющих) – Наташу Королеву.

Дед: А … (фамилия одного из поздравляющих) взял да и брякнул спьяна:
Пущай поздравляет твоя жена!
То есть она! (Указывает на Бабку).
Я ему говорю, … (имя поздравляющего)!
Лучше б не связываться с нею!

Бабка: Ладно, хватит здесь пургу гонять.
Пришла пора …(имя юбиляра) песней поздравлять.

Дед: Песню ты что ли будешь петь?

Бабка: А кто? Тебе ж наступил на ухо медведь.

Дед: Про медведя, Бабка, мне не говори.
Как пою я песни
Слушай и смотри.
А лучше не стой,
Разевай рот и вместе со мной пой!

(Поют песню на Мотив «Сонечка справляет именины».)

Дед (поет): Ах, приготовьтесь и брюнеты и блондины!

Бабка (поет): А дедка мой сейчас вам будет речь держать.
Вместе (поют): … (имя юбиляра) наш справляет амэнины
И вся Одесса и должна за это знать.
Та-ра-ра, тач-тач, тач-тач-тай-рара!
Одесса – мама, перва-цуца, перва-ца.
… (имя юбиляра) наш справляет амэнины,
И вся Одесса — ламца-дрица-о-цаца.

Бабка (после песни): Дед, тебе что, туфли жмут? Они ж не в Одессе, а в … (место проживания юбиляра) живут!

Дед: А их … (место проживания юбиляра),
Что Одесса – мать!
Ты про нее и сбацай.
Ты что ли против опять?

Бабка: Да я не против. Хватит, Дед, дурить. Пора нам к делу переходить.

Дед: Ну ты, Бабка, молоток! Слушай, а какой ж ему годок?

Бабка: В … (место проживания юбиляра) все говорят—50!

Дед: Брешут, Бабка! Посмотри — ему сегодня — 33!

Бабка:Да, именинник наш хорош!
И собою-то пригож.
Обаятелен, галантен,
Шибко-шибко алегантен!
Я согласная с тобой,
Где подарок наш?

Дед: Постой!
Когда друзья встречаются,
Им выпить полагается.
Закусочка имеется?

Бабка: Конечно, разумеется!

Дед: это нам не повредит,
Не испортит внешний вид.
И значительно повысит аппетит.
(Поднимает бокал).
За юбиляра!
(Пьют).

Бабка: Дед, нам с тобою пора кончать,
Другие будут поздравлять.
Так давай-ка закругляться
На место надо отправляться.

Дед: Не буду с тобою спорить, старуха.
Видно тебя укусила муха.
А коли так: сама и поздравляй
Мне же рот не закрывай.

Бабка: Дорогой наш друг, … (имя юбиляра)!
Я давно уже хотела
Подарок наш тебе вручить.
И получить как сдачу
Твой поцелуй в придачу.
С юбилеем тебя!
(Вручает подарок юбиляру, целуются. Дед и Бабка занимают места за столом).

Смешная и веселая сценка “Мокрые зрители”

(Данный розыгрыш можно включить в состав какого-либо номера либо исполнить отдельно. )
Во время выступления ведущего неожиданно из-за кулис на сцену выходит уборщица (синий халат, швабра, полведра воды и др.) и вполне серьезно начинает мыть сцену (по настоящему).
Ведущий: — Что вы делаете, у нас же программа!
Уборщица: — А у меня работа! Ходют тут всякие, следят только…, а потом пропадает все тут…, — и продолжает свое, ворча под нос.
Ведущий пожимает плечами и пытается продолжить выступление, время от времени посматривая на уборщицу. Уборщица, нисколько не смущаясь, моет в ведре тряпку и пару раз протирает шваброй сцену. В процессе ведро переставляется по всей сцене и в какой-то момент на миг скрывается от глаз зрителей за кулисами. В этот момент необходимо быстро поменять его на такое же ведро наполовину заполненное конфетти. Как ни в чем не бывало уборщица подходит к краю сцены и с размаху быстро «выливает воду» на зрителей. Последние пытаются уклониться с визгом и воплями. За этим следует дождь конфетти и взрыв смеха.

Комплименты

1. Ведущий готовит заранее мешочек с карточками. На каждой карточке написана буква алфавита.

2. Гости по очереди вытягивают карточку и называют прилагательное-комплимент на ту букву, которая им выпала.

3. Участнику, которому попались буквы «ь», «ъ» или «й», должен исполнить частушку, песню или подарить стихотворение имениннице.

Утро следующего дня

Для сценки понадобится 10 игроков.
Каждому отведена роль человеческого организма.
Действующие лица: Мозг, Горло, Язык, Глаза, Ноги, Руки, Желудок, Помять, Мочевой пузырь, Печень.
На голову или грудь каждому игроку вешают табличку с отведенной ролью.

Мозг: Ой, как плохо. Глаза, откройтесь!

Глаза: Можно подумать теперь полегчало!

Мозг: Что вчера было?!!

Память: Не смотрите так. Меня вырубили после пятого тоста…

Горло: Пересохло все. Пить ужасно хочется.

Мочевой пузырь: Ребята, мне надо в туалет!!

Ноги: Мы никуда не пойдем…

Печень: Где я?!

Мозг: Пока на месте, но еще несколько таких гулянок и тебя точно вырежут!

Память: Вспомнила! Вчера же День Рождения был! Язык еще такую ахинею нес ох…

Язык: Честное слово, я этого не хотел!

Мочевой пузырь: Ребята, я же не резиновый?!

Мозг: Так, ноги, сейчас идем в туалет и начинаем выдвигаться на работу!

Совесть: Надо хотя бы зубы почистить??

Желудок: Заткнись, проклятая, где были твои советы, когда в меня вчера литра два влили?

Совесть: Не ко мне претензии! Это руки наливали! Глянь, как их трясет!

Руки: Не издевайтесь, нам еще весь день сегодня работать.

Печень: Сейчас бы 100 гр опохмелиться!

Желудок: Я смотрю тебе совсем на месте не сидится. Минералки надо, срочно.

Язык: Я лучше промолчу.

Мозг: Решено! Ноги, несите нас к холодильнику, там может минералочка есть?!

Ведущий: Чтобы утром не пришлось страдать, вот тебе небольшой подарок (дарит имениннице бутылку минералку, украшенную праздничным бантиком).

«Веселый врач»

Герой: врач-мужчина. Артистичный и смешной.

Одежда: халат, бахилы.

Реквизиты: стетоскоп, заранее подготовленные рецепты.

Ход сценки

Врач осматривает всех гостей, делает диагнозы, раздает рецепты.
Под веселую музыку слушает сердцебиение гостей и раздает советы.

Советы врача:

  • выпить сто грамм водки, закусить огурцом и станцевать веселый танец;
  • ежедневно чистить зубы красной икрой;
  • с утра натощак выпить сто грамм шампанского и закусить долькой апельсина;
  • не ходить два дня на работу, а потом прийти как ни в чем не бывало сказать всем «как я по вам скучала!»;
  • подходить к зеркалу исключительно со словами «Я не хочу этот тортик!»;
  • поднимать брови при виде хорошеньких девушек;
  • говорить мужу три раза в день после еды: «Милый, теперь ты мой!»;
  • выпивать ежедневно ведро минералки без закуски;
  • чаще иметь дело с противоположным полом и не административное;
  • ежедневно в полдень день заниматься спортом: держать на спине диван;
  • пить, курить, материться только во снах!

Затем прослушать сердце именинницы, померить температуру, заставить подышать в трубочку, сжать кулак, пульс и зачитать диагноз на красивом листке.

Выписка из истории болезни Именниницы:

  • Дорогая именинница! Ваш возраст – на самой вершине женского расцвета!
  • Ваша Кровь – тут все подтверждено анализами – «кровь с молоком»!
  • Жизненная активность — многообразна, вариативна и развита!
  • Ваш пульс – бьет словно чистый родник!
  • В сердцебиении постоянного ритма не прослушивается (то работает как самые точные часы, то зашкаливает от удивлений).
  • Зрение – 110% — как у орла, невозможно спрятать даже мелочь в карманы!
  • Обоняние — бомбическое, может ежесекундно определить где и с кем общался недавно ее любимый или нелюбимый.
  • На счет слуха: он исключительный — ни один важный звонок не остается без внимания.
  • Жалобы имеются: засыпает при чтении книг или после сытного ужина.
  • Ежедневный распорядок – все чаще от стоящего режима переходит в лежащий режим.

На основании вышеизложенного врач готов вынести однозначный вывод – моя пациентка только начала жить!

Рекомендовано: исключить пассивность и негатив, от жизни брать все, что не успела, из-за рабочих трудодней или собственного стеснения, любить, быть любимой и жить минимум до ста лет в здравии и уме!

Вступительная часть сценария юбилея.

Ведущая:Добрый вечер, дамы и господа! Друзья мои, здравствуйте!

(ведущая представляет себя и диджея)

Весь высший свет — блистательные пары!

Из лучших лучшие приглашены сюда!

Звучат призывно громкие фанфары —

А где ж виновница – Звезда?

Аплодисменты, господа!

Наша звезда по имени …..!

Фанфары. Все приветствуют именинницу.

Теперь мы знаем, кто звезда

И ей кричим мы дружно:»Ура! Ура! Ура!» (гости поздравляют и поднимают тост за юбиляршу)

Звучит «Happy birthday»

(банкетная пауза)

Ве дущая:

Не позабыв в пылу поспешном ту, кто есть всему «виной»,

Поднимем мы за всех за гостей наш тост очередной.

За то, что вы пришли на этот юбилей,

Давайте мы взметнём бокалы в этом тосте,

Пусть не наступит в жизни день такой,

Когда в ваш дом не постучатся гости!

Пора уж выпить, в добрый час!

За всех гостей! За всех за вас!

Звучит песня «Здравствуйте, гости».

(небольшой перерыв)

Ведущая: Да, друзья мои, сидим как — то уж чересчур серьезно: ни шума тебе, ни озорства…А у нас сегодня веселый праздник – день рожденья, праздник детства. Предлагаю немного в него окунуться, давайте начнем с малого: вспомним, как нас в детстве друзья называли.

Знакомство гостей на юбилее «Звезда по имени..»

Знакомство гостей на юбилее устраивается с помощью застольной игры. Суть игры: каждый гость (чтобы ни на кого не обижаться) сам придумывает про себя «обзывалку» в рифму с именем, затем эта «обзывалка» обрастает другими по типу снежного кома.

Например: первым начинает Вадим. Он говорит про себя: «Я — Вадим — щас жару зададим!», рядом сидит его мама, она сначала повторяет про Вадима «обзывалку», затем говорит про себя. Звучит это примерно так: «Эй, Вадим – щас жару зададим, а я твоя мама — оплеуха 3 килограмма!». Следующая к примеру сидит Света, она говорит следующее: «Он, Вадим — щас жару зададим, тётя Маша — его мама — оплеуха три килограмма, а я Света — обойдусь без советов!» и т.п… Завершает знакомство виновник, повторив всех и назвав себя.

Тост за знакомство

(небольшой перерыв)

Ведущая:

Как много лестных слов еще услышим от гостей,

Под звон хрустальных чар, исполненных вина,

Когда под стихший гул торжественных речей

Украсит пышный зал присутствием ОНА,

Сиянием души и блеском светской львицы,

И нежной простотой, как в зной палящий тень!..

Позвольте, господа, ну как не восхититься,

Тем более в такой январский ясный день!

Эпитетов и слов «по поводу» немалый

Запас у нас готов, сюжет дальнейший прост:

Душевно и легко содвинем мы бокалы —

Нет, не за женщину… нет, не за девушку…

За Леди… (имя) … За звезду провозглашаем тост!

(Фоновая музыка)

Ведущая:Друзья, отсалютуйте звоном бокалов замечательному событию в жизни …………

Муз. заставка по теме.

Застольная игра с гостями

Ведущая:Дорогие гости, первые заздравные тосты подняты, а это значит, что всем нам стало теплее и радостнее, предлагаю закрепить успех и сделать нашу компанию более тесной и сплоченной, чтобы нам всем стало приятнее вместе проводить время.

Пусть не будет нынче скуки

Поднимите ваши руки!

Вы сегодня веселитесь –

Дружно за руки возьмитесь!

Веселимся понемножку –

Дружно хлопаем в ладошки!

Звезде нашей почёт и слава!

Поцелуй соседа справа!

(Имя) наша — королева —

Поцелуй соседа слева!

Веселиться мы не против —

Целуй того, сидит кто напротив!

Будут здесь сегодня речи —

Обнимитесь все за плечи!

Ничего вы не пугайтесь —

И немножко покачайтесь!

И ещё совсем немножко –

Снова хлопаем в ладошки!

Дружно хлопали в ладошки –

Застучали ваши ножки!

Никого сейчас не слушай –

Бери соседей ты за уши!

Ничего не бойся, крошка –

И подёргай их немножко!

Сегодня мы забот не знаем,

Кричим дружно: «Поздравляем»!

Костюмированный номер на юбилее «Звездочет с именинным тортом«.

 Ведущая: Кто ведет всем звездам счет?

Ну, конечно, звездочет!

Только вспыхнет, где звезда,

Прибывает он туда.

Идеи для празднования дня рождения подруги

Вы как никто знаете предпочтения именинницы, ведь она неоднократно делилась с вами мечтами и пожеланиями. Кроме того, наверняка и жаловалась, что на том или ином празднике было не так, по ее мнению. Потому придется напрячь память, запастись терпением и приступать. В первую очередь, вы можете намекнуть ее мужу или молодому человеку, как нужно порадовать возлюбленную с утра пораньше. Если у него нет определенного подарка, стоит заранее выяснить у подруги, чтобы она хотела получить от него. Если она сама не знает, а ее вторая половинка не отличается чуткостью и внимательностью, пусть мужчина поднимается за пару часов до пробуждения любимой и спешит в ближайший цветочный магазин. Роскошный букет, охапка шариков и поздравительный конверт с деньгами, наверняка порадует именинницу. К ее пробуждению, подарок должен стоять на видном месте, а имениннице не плохо бы принести ароматный кофе в постель.

Дальше являетесь вы и приглашаете ее в поход по магазинам. Не за продуктами для праздника или буханкой свежего хлеба, а для удовольствия. Пусть прикупить себе обновку в честь праздника или какое-нибудь симпатичное украшение. Только сильно не утомите именинницу прогулками. Будет здорово, если в процессе шопинга, вы преподнесете или купите ей подарок от себя. Естественно, тот, о котором она давно мечтала. А может случится и так, что она выберет его прямо в процессе прогулки. Все это нужно сделать до появления гостей.

Теперь что касается самой подготовки. Если вы намерены взять на себя труд по оформлению помещения, где будете праздновать, подружку нужно отослать подальше. Например, переночевать к вам домой, пока вы будете работать над украшением ее жилища. В этом случае, конечно, удача на вашей стороне, если мероприятие планируется в загородном доме, на турбазе или в арендованном помещении. Максимальное удобство при оформлении и чудесный неожиданный сюрприз для именинницы.

Что касается угощений, если ваша подруга не притязательна, стоит полностью взять эту работу на себя: самостоятельно разработать меню, приготовить или заказать блюда и пр. На случай, если мероприятие планируется у нее дома, а она требует, чтобы на столе были определенные угощения, и все происходило под ее чутким руководством, вам нужно помочь ей с покупками продуктов и взять на себя приготовление или хотя бы оказать максимальную помощь в создании блюд. И желательно, приготовить все накануне самого праздника. Если, конечно, не окажется, что есть угощения, приготовление которых возможно только завтра (горячее, второе, мясо и пр.). Тогда придется поработать и на следующий день.

Постарайтесь сделать так, чтобы в день рождения подруге пришлось прилагать минимум трудов. Подавайте угощения, следите за наполненными бокалами и рассаживайте гостей. Салфетки, посуда, приборы – все на вас. Не забудьте о том, что после ухода гостей останется гора немытой посуды, нетронутые угощения, которые нужно будет убрать в холодильник и разобранный стол. В общем, вам крупно повезет, если близких и готовых пожертвовать собой подруг у именинницы окажется несколько. Втроем или вчетвером вы быстро справитесь со всеми задачами и сможете спокойно разделить праздник с именинницей.

Ну, и не забываем про готовый для проведения сценарий, который обязательно должен быть при вас задолго до праздника!

Сценарий дня рождения подруги. У нас тут матриархат!

Программа подготовлена для празднования на просторной площадке. К конкурсах могут принимать участие как женщины, так и мужчины. Гостей должно быть не менее 6 человек. Предусматриваются призы за победу для повышения боевого духа.

Ведущий:

Приветствую всех! Обожаю проводить женские дни рождения, ведь представительницы слабого пола такие веселые и очаровательные! А сколько креатива бывает на праздниках! От всей души поздравляю нашу именинницу! Давайте начинать нашу программу!

Конкурс «Поиски в женской косметичке»

Ведущий игры заготавливает больших размеров косметичку. В ней размещают различные соответствующие женские предметы. Участницам завязывают глаза, после чего каждая должна на ощупь определить, какая косметика ей попалась. Будет забавно, если там окажется совсем не женский предмет (саморез, запонка, насадка для дрели и пр.)/

Ведущий:

Пора переходить к конкурсам посерьезнее! Кто хочет блеснуть талантом и заработать достойную награду? Выходите ко мне!

Конкурс «Импровизация в рэпе»

Выбираются 3 участника-мужчины. Каждому из них выдают по кепке, рэперские очки и прочие аксессуары. Основная задача – зачитать рэп с пожеланиями. Для пущей убедительности тамада включает биты. Для поддержки из зала можно пригласить девушку. Она должна петь и двигаться под ритмичную музыку. Именинница должна сама определить победителя.

Конкурс «Замедленная съемка»

Все работники кино и телевидения знают, что это такое. К этому приему прибегают тогда, когда хотят привлечь максимум внимания зрителя на какой-либо незначительной детали. В частности, в замедленной съемке показывают полет пули, движение руки человека в драке и т.д.

Участникам конкурса предлагается изобразить в виде замедленной съемки какие-то смешные ситуации из жизни. Например, как человек отмахивается от назойливой мухи, почесывает какую-то часть тела и т.д. Проявите максимум фантазии, получится очень весело!

Ведущий:

Именинница каждый год получает на свой день рождения подарки. За всю жизнь их было немало. Что она могла сделать с ними? Как использовала? Сейчас это можно узнать!

Конкурс «Что ты сделала с подарками?»

Берутся небольшие кусочки бумаги, делятся на 2 части. На одних пишутся названия подарков, на других – какие-то глаголы, обозначающие то или иное действие, которое можно проделать с подарками.

Названия подарков могут быть такими: кукла, конфеты, велосипед, платье, карандаши, набор косметики, плюшевый мишка, цветы, леденцы. В общем-то, все зависит от того, что когда-либо дарили имениннице.

Глаголы: играть, кушать, ездить, носить, рисовать, краситься, тискать, нюхать, сосать.

Бумажки перемешиваются, после чего предоставляются гостям и имениннице, чтобы они тянули по 1 штуке и читали. Получается нередко очень смешно: обнимала самокат, красилась леденцами и т.д.

Ведущий:

А теперь пора немного передохнуть и посвятить несколько минут своим делам. А пока вы этим займетесь, я подготовлю следующие задания!

Конкурс «Узнай супругу по ноге»

Участвуют 4-5 человек женщин и один мужчина. Женщины садятся на стулья, мужчине показывают, что среди них есть его жена. После этого он уходит в другую комнату. Там его завязывают глаза, а женщины в этот момент пересаживаются (меняются местами). Для пущей интриги к женщинам подсаживают 1-2 мужчин. Все они должны оголить ногу (чуть выше колена).

Вводят мужчину с завязанными глазами. Он должен сесть на корточки, и по очереди потрогать каждую обнаженную ногу, чтобы на ощупь определить ногу своей жены.

Эта забава не содержит в себе ничего предосудительного, а веселья создает довольно много. Нередко бывает, что мужчина долго не может найти ногу своей женщины, бывает, что и ошибается, указав на другую женщину (а то и на мужчину!) как на свою жену. Чтобы усложнить задачу испытуемому, на ноги мужчинам можно натянуть чулки (чтобы, пардон, скрыть волосатость). Как показывает практика, после первого же действа в этой игре хотят принять участие все остальные мужчины, присутствующие на празднике!

Игра «Шифровальщики»

Участникам дается задание расшифровать слово. Слово может быть любое. Задача игроков – придумать такое предложение, в котором каждое следующее слово начиналось бы на очередную букву основного слова. По аналогии, например, со старой шуткой: слово «СТУДЕНТ» расшифровывается «Срочно Требуется Уйма Денег Есть Нечего Точка».

Победителем признается автор самого интересного варианта расшифровки.

Конкурс «Крышечки для баночек»

Перед участниками на некотором расстоянии выставляется ряд баночек разного размера и формы. Руками трогать их нельзя. Каждому игроку дается кусочек картона и ножницы. Они должны сделать крышечки для банок так, чтобы те подходили по диаметру. Победителем будет признан тот участник, у которого наибольшее количество крышечек совпадет по размеру с банками.

Ведущий:

К сожалению, мне пора спешить и я вынужден оставить вас, друзья. Но не стоит расстраиваться, ведь мы наверняка увидимся снова в ближайшее время! Поздравляю нашу чудесную именинницу, преклоняюсь перед ее заботливыми подругами и желаю всем приятного окончания вечера! Буду рад увидеться вновь! До встречи!

Этот сценарий дня рождения подруги обязательно понравится имениннице! Веселого праздника!

Сценка-кричалка за праздничным столом «Пожелание сытной жизни»

Ведущий дает задание всем гостям внимательно следить за кричалкой. И как только ведущий даст отмашку мужчинам, те должны громко и дружно прокричать: «Пива с квасом!». Если ведущий машет женщинам, то они так же громко и дружно должны кричать: «Хлеба с маслом!»

Ведущий:

В день рождения сегодня,
Дружно все мы собрались,
Чтоб поздравить тебя снова,
Не на шутку напились!
Мы тебе все дружно, вместе,
Пожелаем от души.

И машину, и поместье…

(машет сначала женщинам, а потом мужчинам)

Женщины: Хлеба с маслом!
Мужчины: Пива с квасом!

Ведущий:

Пожелаем и любви!
Чтоб тебя весь год любили,
На руках чтобы носили,
А еще желаем басом… (машет сначала мужчинам, а потом женщинам)

Мужчины: Пива с квасом!
Женщины: Хлеба с маслом!

Ведущий:

Чтоб весь год ты отбивалась,
От назойливых банкнот!
А они чтоб не кончались,
Круглый год, круглый год!

Догоняют, нападают,
Благом всяким одаряют!
Ну, а мы желаем разом:

Женщины: Хлеба с маслом!
Мужчины: Пива с квасом!

Ведущий:

Чтоб под вечер за работой,
Ты нашла себе заботу,
У телевизора лежать,
И зарплату всю считать!
Чтобы цифры не сходились!
Чтоб соседи удивились,
И спросили тебя часом:
Есть на кухне… (машем мужчинам)

Мужчины: Пиво с квасом!

Ведущий: Мы немного посидим… (машем женщинам),

Женщины: Хлеба с маслом!

Ведущий: Поедим!

Ведущий: Мы столько раз в этой кричалке говорили про еду и выпивку, что пора поднять очередной тост за нашу именинницу и как следует закусить и выпить!

Прикольная сценка-поздравление на день рождения женщине за столом «Приятная неожиданность»

Действующие лица:

  1. Мужчина (муж, друг) — любой подготовленный гость. Он должен знать только начало сценки.
  2. Маляр. Одет в специальную форму, в руках глубокое ведро, широкая кисть. На голове шапочка из газеты. В руках он держит накладную с печатью, подписью. В ведре лежат лепестки роз, но этого никто не должен видеть. Можно использовать ведро с крышкой.

Во время проведения праздника, когда все гости давно уже сидят за столом, выпиты первые рюмки за здоровье именинницы, слышится грубый и настойчивый стук в дверь.

Один из гостей (муж, друг) подхватывается и идет к двери со словами: Что там происходит? Пойду, открою!

Возвращается, ругаясь с маляром.

Мужчина: Да что вы себе позволяете, честное слово? Вы что, не видите, что ошиблись дверью?

Маляр грубо: Мужчина, не мешайте мне работать, пожалуйста! Вот видите, у меня накладная с печатью. Все как положено. Здесь написан ваш адрес. Моя задача — лакировка мебели! Мне и инвентарь выдали: ведро с лаком, кисть… (ходит и имитирует покраску).

Мужчина: Да прекратите немедленно это безобразие! Вы видите, сколько тут людей собралось? У нашей именинницы сегодня день рождения, между прочим…

Маляр: А я что? Поздравляю вас, милая женщина. Но моя работа стоять не будет. Извините!

Мужчина: А я сказал — прекратите это немедленно!

Маляр, отмахиваясь от него, типа красит сбоку от именинницы. Но так, чтобы она его видела.

Мужчина в гневе начинает выхватывать ведро у маляра. Они почти борются за инвентарь.

Мужчина: Вот же сумасшедший! Бросьте немедленно! Перестаньте безобразничать!

Маляр: Ах, так? Бросить? Да, пожалуйста!

Маляр замахивается ведром над головой именинницы, словно выливает содержимое. А из ведра сыпятся лепестки роз!

Все хором хлопают в ладоши и кричат: Поздравляем! Поздравляем! Поздравляем!

Звучит песня А. Пугачевой «Жил-был художник один…». Все гости за столом достают, спрятанные ранее, розы (по цветку) и передают имениннице.

Следите за тем, чтобы число роз в букете не было четным.

Оригинальное поздравление с днём рождения подруге: сценарий «Залётные гости»

Для этого необычного поздравления потребуются костюмы в национальном ключе. А от самих участников – творческий настрой и немного артистизма.

Инсценировка рассчитана на 5 человек:
ведущий;
японка;
индианка;
африканец;
украинец.

Костюмы для сценки

Костюмы можно взять напрокат, но их несложно приготовить своими руками. Так, образ японки вырисуется при помощи халата-кимоно, зонтика или веера.
Волосы на голове следует стянуть высоко в тугой пучок и проколоть его толстой спицей для вязания, на лицо нанести светлую пудру, а на веки чёрные стрелки. Они сделают взгляд раскосым, как у настоящих японцев.

Национальная одежда индийских женщин «сари» представляет собой длинный отрез ткани, обёрнутый вокруг тела. В нашем случае подойдёт простая штора. Главное, надеть на доморощенную индианку все имеющиеся в доме украшения одновременно (серьги, кольца, бусы, браслеты) и поставить на лоб «бинди» – красную точку, символизирующую у индусов «глаз Шивы».

Чёрный чулок на голове, кучерявый парик, связка баранок на шее и комический образ представителя африканского племени практически готов! Для пущей важности можно взять в руки ананас или гроздь бананов.

Простого украинского хлопца помогут изобразить широкая рубаха, подпоясанная широкой красной тесьмой, соломенная шляпа и нарисованные усы.

Сценарий поздравления

Осталось только войти в роль и можно начинать:

Ведущий: Внимание, внимание! Говорит и показывает телерадиокомпания «Наливай ТВ»! Минуту назад в аэропорту… (название города, деревни) произвёл посадку трансатлантический авиалайнер компании «Рождённый ползать, летать может» с зарубежной делегацией на борту.
Представители разных континентов прибыли к нам за стол, чтобы от всей души поздравить дорогую именинницу… (имя).

Сейчас я веду репортаж с места события, с посадочной полосы, где взбудораженная… (имя и отчество именинницы) встречает своих гостей. Вот они уже ступили на землю. И я обращаюсь за приветственным словом к первой иностранной гостье – госпоже Томима Токосо прибывшей к нам из далёкой Японии!

Японка: Наш фирма «Суши Хоцу» зелать…(имя)-сан просветлений и подарить последний разработка насих спесиалистов – набор для омолозения.

На мезнароднай выставка он произёл настоясий фурор. Селовек, который его имел, стал молозець прямо за лунные сутки. Кто видели удивилися. Ему было восемьсяць пяць, а стало дваццась пяць.

И есё я пригласиць госпоза…(имя)-сан в Токио засёт фирма посмотресь Фудзияма, покусась японьска кухня, понюхась сакура и напицца сакэ с лусими самураями страны восходясего сонса!

Ведущий:Мы благодарим госпожу Томима Токосо за тёплые слова. А сейчас спросим нашу индийскую гостью Драни Шобха Чандру. С чем Вы пожаловали на день рождения?

Индианка: О! Великий Брахма! Чарующая красота госпожи…(имя) раскрывается как цветок лотоса, звонкий голос журчит как вода священного Ганга, белозобая улыбка блестит как дорогие жемчуга.

Её глаза ярче звёзд на небе, а кожа нежнее тончайшего шёлка. На моей родине говорят, что мало быть красивым, надо быть счастливым. Для истинного счастья ей нужен (пауза) слон. Я дарую госпоже…(имя) настоящего пятитонного слона!

Ведущий: Я не верю своим глазам! На третьей посадочной полосе из Боинга 747 выгружают огромного слона, клетку с попугаями, несколько обезьян и очкастую кобру.

Я надеюсь в квартире именинницы найдётся место для этих замечательных подарков! А сейчас слово предоставляется гостю из жаркой Африки, посланцу племени Мучача.

Африканец: А я дарить госпоже… (имя) перо из страусиный хвост и зуб крокодила от злой дух!

А ещё мой вождь хочет сильный, умный и красивый жена. На совете племя решил сделать…(имя) женой вождя всех Мучача и потому после праздник мы летим в далёкая Африка, где много-много диких обезьян. Там…(имя) будет править над Мучачами, делать войну Чучундра, колоть кокоса и жарить на огонь тушки бегемота.

Наш вождь любезно прощает… (имя именинницы) её муж… (мужское имя) и отпускает его с миром. Вчера шаман проведёт брачный ритуала и объявит… (имя) 148-я жена вождя Мучача.

Ведущий: А теперь слово гостю с соседней Украины.

Украинец: Гарны хлопець Иванко з пид Винницы, це значи я, вид цэлага сэрця дарую Вам пляшку добрай смачной горилки.

Видомо, що до горилки треба сало, та ось тут така вийшла дурниця. Я високо литати дуже боюся, так от сало и всё пишло на заспокоення нервовой системи, на розслаблення. Добре, що стюардеса не дала горилку видкоркувати, а так би и пляшку б не довиз.

А Вам, як кажуть у нас на Украини, добра в хату, грошей у кишеню, здоровья, любови, щастя и красивого розумного чоловика, як я!

Хорошо бы сделать несколько снимков или видеокадров этого яркого поздравления, хотя нет сомнений, что именинница и так надолго его запомнит…

Необычное поздравление от лучшей подруги «Весёлый полуфабрикат»

На полках магазинов нередко можно встретить наборы для творчества «Сделай сам». Их идея проста и гениальна. Нужно, следуя инструкции, довести полуфабрикат до состояния готового изделия.

В состав набора для мастериц входят все необходимые для творчества компоненты. А кто лучше подруги знает какой хобби-набор выбрать на презент в день рождения?

Если подключить фантазию, собрать такой набор собственноручно и подойти к делу с юмором, то получится очень оригинальный сюрприз.

  • Любительнице шитья можно презентовать набор для рукоделия «Дошей сама» с ножницами, нитками и раскроенной прихваткой.
  • Увлечённому цветоводу подойдёт набор из горшка, пакета с землёй, семенами и совком. И не забудьте вложить в коробку шуточную инструкцию, рассказывающую как вырастить исполняющий желания цветик-семицветик. Для посадки денежного дерева вместо семян следует положить монету.
  • Если подруга любит готовить, то оценит набор предметов с весёлым кулинарным рецептом. Например:

    «Распечатав подарочный набор «Шеф-повар», сразу же отправляйтесь на кухню.

    Достаньте из холодильника куриное филе, сыр, майонез, грибы и ананас. Филейную часть разделайте на пласты толщиной 7 мм, используя линейку из набора «Шеф-повар».

    Поперчите, посолите и отбейте их как следует колотушкой из набора «Шеф-повар». Затем уложите стройными рядами на противень, заранее смазанный жиром.

    Используйте для смазки марлевый тампон, который находится в наборе «Шеф-повар». На каждый кусочек выложите по одной чайной ложке порезанных грибов, ананасов, тёртого сыра и майонеза. Где взять ложку вы уже знаете!

    Перед употреблением не забудьте поставить противень в духовку на 30 минут.

    Если готового продукта окажется больше, чем вы сможете съесть, позвоните по телефонам из набора «Шеф-повар». К вам всегда готовы прийти на помощь фанаты курицы в ананасах. Когда вы услышите треск за ушами гостей, знайте – всё сделано правильно».

Частушки от подружки

Эти весёлые куплеты отлично прозвучат на лоне природы, если день рождения отмечается на даче, в деревне, на лесной поляне.

Однако для такого музыкального поздравления кроме расписного платка и нарумяненных щёк еще требуется звонкий голос и музыка для частушек. Если всё это имеется в наличии, пора приступать к репетиции.

Мы хорошие подружки
Дружим вместе много лет,
И в …ом (название местности) районе
Лучше нас девчонок нет.

Как приедем на природу,
Затихает всё кругом,
Потому что отдыхают
Птички, если мы поём.

Пахнет вкусно шашлыками
И вино течёт рекой.
Зажигаем не на шутку
И не нужен нам покой.

Есть мангал, есть караоке
Спички есть, и есть дрова.
И в колодце есть водица.
Вот какая лепота!

Отчего мою подружку
Не кусают комары?
Потому что испугались
Страшной силы красоты.

Завербуемся на ферму,
Щёки будут как свекла.
И прощай… (например, Москва-столица, Смоленск любимый),
Городская суета!

Шум проспекта, смог и пробки
На дорогах, всё долой!
Пусть да здравствуют калоши,
Молока большой надой!

Глянцевый журнал для лучшей подруги

Современные компьютерные технологии позволяют печатать фотографии, монтировать фильмы, издавать газеты и журналы не выходя из дома.

Подарок, приготовленный таким способом, всегда придётся по душе. Ведь в него вложено столько труда, терпения, вдохновения и времени.

Хорошим презентом для лучшей подруги может стать самодельный журнал. Для этого потребуется знание графических программ и цветной принтер.

В переплётной мастерской журнальные страницы заламинируют, сделают твёрдую обложку и придадут творению глянцевый вид.

Однако, чтобы издание превратилось в эффектный подарок мало яркой краски, важно шуточное содержание, которое развеселит каждого читателя. Итак, начнём.

  • Страница 1: «Обложка».
  • На первой странице глянца нужно разместить название журнала и фотографию именинницы крупным планом. Обработка снимка в фотошопе – отличный способ пошутить. Кстати, в интернете на этот случай есть немало шаблонов глянцевых журналов и буклетов.

  • Страница 2: «От редакции».
  • Здесь следует опубликовать обращение к читателям:

    «Весь этот выпуск посвящён одному человеку – нашей дорогой… (фамилия, имя, отчество)! Сегодня мы говорим ей тёплые слова любви и поднимаем бокалы за здравие именинницы».

    …и содержание издания:

    Читайте в нашем номере:
    Житие виновницы торжества (фотогалерея).
    Это интересно или вся правда о…(имя).
    Индивидуальные предсказания для…(имя) от победителя «Битвы экстрасенсов».
    Вас поздравляют.

  • Страница 3: Фотогалерея «Житие виновницы торжества».
  • Начать эту рубрику можно так:

    «Тот факт, что…(имя) бурно жила все эти годы вряд ли кого-то удивит. С её энергией и оптимизмом на одном месте не усидеть, и нам остаётся только пожелать, чтобы так продолжалось и дальше.

    В народе говорят, что лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. Поэтому мы предлагаем фотоматериалы, рассказывающие о буднях и праздниках именинницы красноречивее любых слов!».

    Далее следует разместить сканированные фотографии с тематическими подписями, например:

    Красавица жена.

    Заботливая дочь (мама).

    Любящая сестра.

    Перспективный работник.

    Удачливый бизнесмен (рыболов, грибник и т. д.).

    Оплот семейства.

    Первый кулинар района.

    Гостеприимная хозяйка.

    Лучший друг четвероногих.

    Истинный ценитель кошачьей красоты.

    «И это далеко не все достоинства… (имя). Остались за кадром обаяние, доброта, невероятная широта души и многое-многое другое, о чём хорошо известно её родным и близким…»

    – этих добрых слов вполне достаточно, чтобы красиво завершить фоторепортаж.

  • Страница 4: «Это интересно или вся правда о…».
  • На странице «Это интересно» можно развернуться, но придётся попыхтеть в поисках подходящих материалов.

    Начинаем так:

    «День рождения – самое замечательное торжество из всех! А знаете почему? Потому что в этот день мы останавливаем свой бег, чтобы уделить внимание тем, кого ценим и любим.

    Мы так готовились к этому моменту, что даже провели собственное расследование!…(имя) – кто она? Откуда? И чего от неё можно ожидать? Читайте ответы в рубрике «Это интересно или правда о…(имя)».

    В разделе можно представить информацию:

    • Об имени (что означает, с какого языка переводится).
    • О производных именах (например: Мария – Маруся, Машуня, Муся, Манюня и т.д.).
    • Об именинах (когда празднуются).
    • О народных пословицах и поговорках (например: Хороша Маша, да не наша).
    • О характере.
    • О знаке зодиака, стихиях-покровителях, камнях-талисманах и т. п.
  • Страница 5: «Индивидуальные предсказания для… (имя) от победителя «Битвы экстрасенсов».
  • Это весёлая и оптимистичная страница.

    «Мы не знаем, верит ли наша уважаемая именинница в предсказания судьбы, но решили обратиться за помощью к знаменитой обладательнице «третьего глаза» … (любое имя).

    «Звезда» экстрасенсорики с удовольствием откликнулась на нашу просьбу и рассказала о будущем… (имя героини) немало интересного. Напомним, что все предсказания ведуньи сбывались и продолжают сбываться…

    «Я составила для … (имя) индивидуальный гороскоп. За помощью пришлось обратиться к звёздам, картам и кофейной гуще. Для …(имя) у меня есть хорошие новости», – поведала нам ясновидящая.

    «Всё тёмное, нерадостное осталось у неё далеко позади. А вот впереди ожидают одни приятные сюрпризы. По положению небесных светил я составила гороскоп на следующую пятилетку, с которым вы можете познакомиться».

    Далее, от лица ясновидящей можно предсказать любимой подруге всё что угодно:

    • Романтическая поездка в Париж.
    • Бурный роман с Брюсом Уиллисом.
    • Крупный выигрыш в «Спортлото».
    • Приобретение норковой шубы.
    • Открытие в себе дара ясновидения.
    • Покупка виллы у моря.
    • Главная роль в голливудском фильме и т. д.

    «Когда мы задали гадалке вопрос, насколько можно доверять гороскопу, она дала исчерпывающий ответ. «Я даю 100%, что предсказания сбудутся, но только при одном условии! … (имя) должна сама во всё это поверить…»

  • Страница 6: «Вас поздравляют».
  • Ещё одна шуточная страница для которой необходимо сделать подборку фотографий от мировых «звёзд» до любимой хозяйской кошки.

    В центре коллажа разместится небольшой текст:

    «В редакцию нашего журнала поступило много телеграмм с наилучшими пожеланиями…(имя). К сожалению, наше скромное издание не имеет возможности разместить на своих страницах всю, поступившую за эти дни, почту.

    Мешки с корреспонденцией…(имя) сможет забрать в любое время, а мы же печатаем в рубрике «Вас поздравляют» фотографии лиц, первыми приславших в её адрес свои искренние поздравления».

  • Страница 7: «Заключение».
  • Последняя страница не менее важна, чем первая. Для неё хорошо подойдёт стихотворение или текст с душевными строками. Например:

    «Вот, дорогая… (имя), ты перевернула последнюю страницу нашего журнала. Надеемся, что тебе было очень приятно получить такой презент в день рождения.

    Не грусти по поводу прожитых лет. За эти годы ты обрела бесценный жизненный опыт, стала ярким созвездием в жизни друзей и близких, состоялась как профессионал своего дела, и раскрылась как стопроцентная женщина! Некоторым и ста лет мало, чтобы успеть все это.

    У тебя есть все, что может только пожелать любой человек: красота, ум, достоинство и жизнелюбие. Таких как ты любят и ценят люди. Продолжай размашистым шагом идти по жизни и, главное, верь, что все самое лучшее и светлое у тебя еще впереди! Твои подруги… (имена)».

    Страниц в таком подарочном издании может быть больше. Всё зависит от творческого энтузиазма его издателей.

    На «Кулинарной сторонке» можно напечатать рецепты любимых блюд именинницы, в рубрике «След в истории» поместить материалы об известных тёзках, в «Поэтической гостиной» – подборку весёлых стихов.
    И, конечно, чем больше цветных заголовков, ярких картинок, насыщенных фотографий, тем лучше.

    Нет сомнений, что чтение красочного журнала доставит имениннице и её гостям немало приятных минут.

    Таким образом, поздравить подругу с днём рождения необычно и весело не составляет большого труда, если подойти к процессу подготовки творчески и с душой.

    Эффект от шуточной инсценировки, юмористического журнала, прикольных презентов всегда бывает ярким, и приносит своим создателям не меньшее удовольствие, чем самой виновнице торжества.

    И ещё одну оригинальную идею поздравления подруги с днём рождения вы можете посмотреть на видео:

    В заключение

    На празднике важно сочетать застольные сценки с подвижными. Так гости и не заскучают, и не устанут от заданий Ведущего.
    Лучше всего, заранее подготовить сценки и необходимый реквизит. Репетировать с гостями всю программу необязательно — как показывает практика, самый веселый праздник получается с участниками, которые готовы на экспромт.

    Источники

    • https://tram-pampam.ru/prazdniki/den-rozhdenie/mini-stsenki-na-den-rozhdeniya.html
    • http://PozdravOK.ru/scenarii/den-rozhdeniya/prikolnyy-zhenshchiny-prazdnik/
    • https://101prazdnik.com/den-rozhdeniya/dr-stsenarii/prikolnye-stsenki-na-den-rozhdeniya-zhenshhiny-vybiraem-varianty-smeshnogo-pozdravleniya-imeninnitsy.html
    • https://otprazdnuem.com/prazdnik-s-druzyami/syurpriz-na-den-rozhdeniya-podrugi-scenariy-i-drugie-priklyucheniya.html
    • https://sovet-podarok.ru/vybiraem-prikolnye-scenki-na-yubiley.html
    • http://banquettes.ru/prazdniki/yubiley/szenarii-y/samyie-prikolnyie-zhenshhine.html
    • http://banquettes.ru/prazdniki/den-rozhdeniya/stsenarii-dr/pozdravleniya-izyuminka-prazdnika.html
    • https://DolinaPozitiva.ru/5-prikolnyh-stsenok-na-den-rozhdeniya-zhenschine-za-stolom.html
    • https://TopSapozhok.ru/za-stolom-scenki-na-den-rozhdeniya-zhenshhine.html
    • https://podarit-prazdniki.ru/scenarii/scenki-na-den-rozdeniay-vzroslyh-skazki-na-novyi-lad.html
    • https://serpantinidey.ru/post/264/scenariy-yubileya-devushki-molodoy-jenschini-zvezda-po-imeni
    • http://shkolaprazdnika.ru/stsenarii-dnya-rozhdeniya/stsenariy-na-den-rozhdeniya-podruge.html
    • https://rusprazdnik.net/semejnye/dni-rozhdeniya/pozdravleniya/pzdr-zhenshhinam/pzdr-pozdruge/originalnye-idei.html

         Сценарий юбилея или дня рождения мужчины "Путешествите во времиени"Круглая дата дня рождения – это повод исполнить заветную мечту и отправиться в путешествие, а если это в данный момент невозможно, то устроить себе праздник на тему путешествий и, как следует, повеселиться. Для организации такого праздничного путешествия понадобятся: приятная компания гостей- «попутчиков», вкусное застолье, музыка и хороший сценарий юбилея по теме. Предлагаем один из возможных вариантов — Сценарий юбилея мужчины «Путешествие во времени», он включает как активные, так и застольные развлечения, которые все заканчиваются поздравлениями, тостами или шуточными подарками в адрес юбиляра, что дает возможность уделить ему много внимания.

    Музыкальное оформление прикреплено отдельными папками в конце сценария.

    Сценарий юбилея «Путешествие во времени»

    Пока гости собираются, фоном звучит Трек 1, 2, 3.  Музыка затихает. Выходит, ведущая. Фоном начинает звучать Трек 4.

    Ведущая: Добрый вечер, дорогие гости! Я рада приветствовать Вас здесь, в этом уютном зале. Сегодня необычный день! Мы с Вами собрались, чтобы поздравить…Так, стоп! Не так. (музыка резко выключается).

    Фоном начинает звучать Трек 5.

    Ведущая: Дамы и господа! (выдерживает паузу). Стоп, какие господа, какие дамы? (музыка резко выключается). Не на балу ведь и не в оперном театре. Простите. Дубль три.

    Ведущая: Привет всем! Друзья, обернитесь вокруг!  Вдохните глубоко. Ощутите аромат праздника, веселья и отличного настроения. Посмотрите друг на друга и найдите глаза самого счастливого, самого молодого, самого прекрасного мужчины ___________! (имя юбиляра). Громко начинает звучать Трек 6. Эти глаза излучают столько энергии, столько позитива и доброты. Давайте наградим его бурными аплодисментами и громко крикнем «Поздравляем!». Музыка затихает.

    Ведущая: Любовь, внимание и забота. Вот основные попутчики в жизни ______ (имя юбиляра).  Ведь самое главное ни деньги, ни слава и ни успех. Самое важное – это ощущать теплоту родных и близких людей. Именно поэтому, в самом начале нашего вечера я бы хотела предоставить слово самым дорогим и самым любимым людям – родителям! (если их нет, то супруге или детям юбиляра).

    Поздравительная речь.  Небольшая музыкальная пауза.

    Звучит Трек 7, 8.

    Ведущая: Ну, что же? Наш юбиляр – человек серьезный, но в свой день рождения сказал, что будет согласен на все)) Трек 9 (аплодисменты). День рождения — это самый желанный праздник. Именно в этот день окружают самые родные и любимые люди. Именно в этот день с раннего утра на тебя обрушивается шквал поздравлений, пожеланий и море объятий. И сколько бы лет не исполнилось юбиляру 5 или 55, он все равно ждет …подарки! Трек 10 (аплодисменты). Все приглашенные в этом зале пришли сегодня с подарком, кто-то с конвертом, кто-то с договором, кто-то с ключами от машины, ну а кто-то с открыткой сделанной своими руками (улыбается детям). Я тоже пришла не с пустыми руками. Трек 9 (аплодисменты). Несколько сотен лет назад один ученый изобрел машину времени. К сожалению, этот аппарат у него конфисковали за неимением лицензии на эксплуатацию и гарантии качества. Однако ученый был предусмотрителен, и спрятал инструкцию к данному аппарату. Более того, как выяснилось, этот ученый является дальним родственником нашего ___________ (имя юбиляра), просчитав числа, он знал, что именно сегодня __________ (дата проведения юбилея), наш ___________ (имя юбиляра) будет отмечать свой день рождение. И в качестве подарка, отправил голубиной почтой вот этот сверток (показывает)

    Звучит трек 11  

      

    Игровой момент «Таинственное послание»

    https://serpantinidey.ru/Сценарий юбилея мужчины "Путешествие во времени"Ведущая вручает сверток, перевязанный праздничной лентой или лучше бечевкой юбиляру. Фоном звучит трек 12, юбиляр зачитывает послание (картинка №1). Чтобы лист с посланием напоминал исторический документ (бумагу) можно использовать кофе или чай. В интернете есть масса способов, как состарить бумагу. Чтобы эффект был интересней, можно изготовить послание форматом не А4, а А3 или А2.

    Текст послания  

    «Сию красавцу, соколу ясному___________ (имя именинника)!

    С Вашего позволенеца, просимс принять поздравления искренние.  Желаю тебе удачи нескончаемой. Жизни глубокой до старости. Горницы светлой, людского народа полной. Здоровья богатырского и звона монет золотых. Прими в дар барышню знатную, наделена она знаниями неимоверными, секретными и отправит Вас в путешествие незабываемое, по векам, по столетиям разным»

    Твой друг верный.

    Умнейший из умнейших,

    Аркадий Шнобелевский.

    Музыка затихает. Ведущая делает таинственный вид.  

    Звучит трек 13

    Застольная игра на активизацию гостей «Машина времени»

    Ведущая: Позвольте представиться, дама знатная. Прошу любить, кормить и жаловать. Музыка затихает. Сегодня я предлагаю Вам отправиться в путешествие на машине времени. Спросите меня, где сама машина? (гости спрашивают). Отвечаю: она невидима, но питается салатами разными, бутербродами, мясом и вином полусухим белым (указывает на столы праздничные). Но, чтобы отправиться необходима СИЛА МЫСЛИ. Для этого есть у каждого из Вас вот такая штука (показывает на свою ладонь). В простонародье называется «ладошка». Покажите, у всех есть? (гости показывают свои ладошки). Отлично, так, а все ли умеют ей пользоваться? Нужно сделать вот так (ведущая прикладывает свою ладошку ко лбу, как будто она устала или ей кто-то надоел). Главное сделать это с чувством, грациозно.

    Гости на счет три прикладывают ладошку ко лбу, а в этот момент звучит трек 14 (звук «Ах»).

    Ведущая: Я напоминаю, мы отправляемся в путешествие во времени. Сегодня мы с Вами побываем в разных столетиях. Окунемся в атмосферу средневековья, 80-х, 2000-х годов, а также заглянем первобытное время. Итак, чтобы стартовать ладони необходимо наполнить вашими мыслями. Теперь прикладываем ее к голове и думаем о предстоящем путешествии. Фоном звучит трек 15.   

    Застольный музыкальный конкурс «Мыслишки»

    Условия конкурса: каждый участник имеет ладонь, заряженную силой мысли его обладателя. Задача ведущей узнать всю информацию. Ведущая подходит выборочно к гостям, просит прислонить ладно к микрофону и задает вопрос. В ответ на вопрос ведущей начинают звучать музыкальные треки (фразы из фильмов и песен).

    Вопрос: Начну с банального вопроса. Скажите в чем отправитесь Вы в путешествие?

    Ответ: трек 1. (из папки «Мыслишки»)

    Вопрос: Что Вам больше всего нравится, и чего Вы ждете от этой поездки?

    Ответ: трек 2. (из папки «Мыслишки»)  

    Вопрос: Продолжим разговор. Очень интересно, а какая она должна быть. Опишите ее?

    Ответ: трек 3. (из папки «Мыслишки»)     

    Вопрос: Ммм, да у нас романтик! Мы обязательно встретим ее, где ни — будь в 18 веке, там все необыкновенные были. Вопрос имениннику: Озвучьте, пожалуйста, Ваши пожелания всем присутствующим?

    Ответ: трек 4. (из папки «Мыслишки»)      

    Вопрос: Как Вы понимаете путешествие во времени это экстремальное занятие. Если получится так, что Вы окажитесь в пустыне нос к носу со львом. Что Вы ему скажите?

    Ответ: трек 5. (из папки «Мыслишки»)        

    Вопрос: Так, а какова же Ваша речь царю зверей?

    Ответ: трек 6. (из папки «Мыслишки»)         

    Вопрос: Интересно, как поступит и что скажет самый смелый, сильный и отважный мужчина? огромному льву (ведущая выбирает самого крупного мужчину).

    Ответ: трек 7. (из папки «Мыслишки»)         

    Вопрос: Товарищи гости, посмотрите на этого гражданина, нашего юбиляра, что-то с ним не так. Глаза потерянный, взгляд пустой.  Что то случилось?

    Ответ: трек 8. (из папки «Мыслишки»)          

    Вопрос: Почему Вы грустите?

    Ответ: трек 9. (из папки «Мыслишки»)          

    Вопрос: Может, я могу Вам чем-то помочь?

    Ответ: трек 10. (из папки «Мыслишки»)          

    Деньги счастья не приносят, может, есть другая мечта?

    Ответ: трек 11. (из папки «Мыслишки»)           

    Ведущая: Я открою Вам секрет, настоящее счастье — это разделить радость с любимыми людьми, с верными друзьями. Счастье – это знать, что ты нужен. Счастье – это в самый праздничный день, в свой день рождения слышать самые искренние признания и пожелания. И я предлагаю всем сейчас приготовить свои ладошки, чтобы подарить нашему имениннику целую бурю эмоций и поздравлений.

    (Юбиляр принимает поздравления от близких родственников).

    Громко звучит трек 12. (из папки «Мыслишки»)           

     Фоном звучит трек 16  

    Ведущая: Дорогие гости, совсем скоро мы отправимся в незабываемое путешествие, поэтому я прошу вас наполнить свои бокалы топливной жидкостью и заполнить пищеварительные блоки запасами еды. Скоро прозвучит сигнал, и наша машина времени перенесет нас на сотни тысяч лет назад. Музыка усиливается. Трек 16 звучит до конца.

    Громко звучит трек 17.

    Фоном звучит трек 18  

    Ведущая: Дамы и господа! Наш юбилейный вечер плавно переместился миллионы лет назад. Прошу держаться вместе и дабы не травмировать психику местных жителей, спрячьте сотовые телефоны. Также, уберите все мясные деликатесы со столов, чтобы не привлечь внимание динозавров и прочих диких трехэтажных жителей мезозойской эры.  

    — Я думаю, долго мы здесь задерживаться не будем, чтобы случайно не стать праздничным ужином. Вдруг аборигены тоже юбилей чей-нибудь отмечают. Но и свой след здесь мы ни оставить не можем. Правда? Громко звучит Трек 19 (рев динозавра). Ой, поторопимся граждане.

    (проходит юбилейное развоечение «След из прошлого»)

    Конкурс «След из прошлого или наскальный мейкап»

     Сценарий юбилея мужчиныУсловия конкурса: в первобытное время местные жители очень увлекались наскальной живописью, с целью передачи информации потомкам. Задача участников конкурса при помощи инструментов изобразить портрет юбиляра. Выбирать участников нужно из тех, кому не жалко свой маникюр. Ведь это первобытное общество и карандашей с фломастерами там не было. 

    Необходимая атрибутика: лист ватмана, фольга, ножницы. Ведущая заранее обклеивает ватман фольгой и вырезает из него форму камня (скалы). Чем больше будет камень, тем интереснее.

    Когда участники готовы, включается Трек 20. Каждый должен подойти к скале, изобразив первобытного человека, и нарисовать именинника. А гости в этот момент стукают по столу ложками или ладошками и произносят «У-У-У-У».

    Ведущая: Здорово! Теперь мы даже первобытном обществе, будут знать, что есть такой замечательный мужчина ______ (имя юбиляра). Мы торжественно вручаем этот портрет самому лучшему. Лучшему из лучших.

    Громко под аплодисменты звучит Трек 21 и юбиляру вручают рисунок.

    Музыка продолжает играть, и гости садятся вновь за стол, поздравляя именинника.

    Звучит трек 22.  

    Ведущая: Ну, что же, друзья! Продолжим наше путешествие. Куда же занесет нас машина времени на этот раз? Готовы? А чтобы, придать нашей машине скорости необходимо  не только наполнить бокалы, но и заполнить этот зал самыми теплыми поздравлениями от тех, кто находится с нашим юбиляром 8 часов в день, а то и более. От тех, кто всегда придет на помощь – конечно же, это коллеги! Трек 23. 

    Звучат тосты и поздравления от коллег по работе.

    Ведущая: Итак, очень интересно, куда же на этот раз нас занесет машина времени? Хотя, знаете, где бы мы не оказались и кого бы мы не встретили – все равно, ведь мы поколение 21 века, и как говорится нам «море по колено». Поэтому заводим двигатель (если есть в зале дети, то можно дать им коктейльные трубочки и предложить побулькать в стакане с соком, тем самым имитировав звук воздушного двигателя).  Поехали!!! Звучит Трек 17.

    Ведущая: Граждане, крепче держимся за тарелки, так как мы прибыли туда, где фарфор – изыск, а роллы – это инопланетная пища. Здесь не знают, что такое айфон, а автомобиль Лада Седан Баклажан – это мерседес класса люкс. Встречаем 80-тые!!! Трек 24 (радио маяк).

    Интерактив с гостями «Прекрасные времена»

    Ведущая: Большинство из Вас помнят эти прекрасные времена. Почему прекрасные? Вроде бы сейчас 21 век, век компьютерных технологий, столько возможностей, заграница, красивая одежда, ни каких талонов, свобода слова и так далее. Но  думаю, что каждый с улыбкой вспомнит свое беззаботное детство, теплую печь у бабушки в деревне и полный двор друзей, играющих в прятки и «войнушки». Как Вы думаете, попав в 70-80 е годы, чем мы займемся? (варианты гостей). А займемся, мы самим интересным – встанем в очередь по талонам. Итак, мне нужно две команды: дамы, желающие получить высококачественные колготки с гармошкой на коленках (набирает команду, желательно взять всех). Мужчины, Вам я предлагаю, не раздумывая, получить талоны на высококачественный…Виски! (набирает команду). Фоном звучит Трек 25.

    Ведущая: Дамы и Господа! Спешу Вас обрадовать, чтобы не стоять в  очереди Вам необходимо доказать, что Вы лучшие! А как это можно сделать? В 70-90е годы люди очень любили …ТАНЦЕВАТЬ!

    Танцевальный конкурс «Дискотека 80-х»

     Сценарий юбилея мужчиныУсловия  конкурса: участники делятся на две команды (женскую и мужскую). Команды встают напротив друг друга. Для каждой команды звучит отдельный отрывок песни из репертуара 70-90 годов (музыка в папке «Дискотека-80х»). Отдельно для мужчин, и отдельно для женщин. Задача участников перетанцевать соперников. А если к танцу прибавить еще и вокальные способности, то шансы на выигрыш удваиваются. Команда победителей получают призы (это может быть 1 или 5 литровая бутылка «Виски», наполненная яблочным соком или компотом, упаковка колготок и т.д.).

    После конкурса музыкальная пауза в стиле 80-х. Трек 26, 27,28.

    Ведущая: Говорят, – жизнь после 40 только начинается!!! И это правда. Дети выросли, карьера построена, друзья надежные, проверенные. Остается только радоваться жизни и путешествовать!!! Звучит Трек 17.

    Во время звучания Трека 17 ведущая забирает именинника и переодевает его в царя. Достаточно надеть корону и какую-нибудь накидку. Из подручных средств можно придумать скипетр и «посох».

    Ведущая: Попрошу всех встать. Царь Батюшка идет!  Трек 29.

    Царь кланяется, здоровается с гостями. Присаживается на свой трон (место).

    Ведущая: Как Вы уже понимаете мы оказались с Вами в царских палатах Ивана Грозного. Этот царь не прост. Народ людской считает его грозным правителем. К сожалению, так оно и есть. Но, есть у батюшки одна слабость. Уж очень он красивых женщин и лесть любит. Давайте же уважим царя! Встречаем русские красавицы!

    Музыкальный конкурс «Если б я была царица..»

    Условия конкурса: этот конкурс можно проводить двумя разными способами. Первый – застольный.  Из гостей необходимо выбрать трех красавиц (если будут участвовать мужчины будет веселее). Выдать им платки и частушки на листочке. Второй вариант – заранее выбранных участников необходимо увести за кулисы и переодеть в сарафан. Надеть платок на голову, можно и губки подкрасить. Также дать листочки с частушками. Когда зазвучит фонограмма, красавицам необходимо спеть для царя частушки (или за столом, или в центре зала). Звучит Трек 30 или 30а (частушки).

     (поют все вместе)

    На Руси сегодня праздник

    День Рожденье у царя

    И красавицы-девицы

    Споют частушки для тебя!

    1 барыня

    Я приехала в столицу

    Красотой царя сразить,

    Пробралась к нему в светлицу

    А он давай меня кормить.

    Шесть часов с ним просидели

    Сто пудов картошки съели.

     Потом решил меня обнять,

    А, как и где, уж, не понять!

    2 барыня

    Как же я царя люблю,

    Все что хочешь подарю,

    Хоть крестьян, хоть в Сочи дом,

    Или новенький айфон.

    3 барыня

    Я для батюшки царя

    Родила богатыря,

    Посмотрел, сказал: «Не гож!

    На мартышку он похож!»

    1 барыня

    Наш владыка грозный очень,

    Не смотрите ему в очи.

    Ну, а если засмеется,

    Русь-земля тогда встряхнется!

    2 барыня

    Я гламурная девица,

    На все руки мастерица.

    Локон русый, повсюду бусы,

    Сотни лайков на ютуб,

    Жаль, что царь наш однолюб!

    (поют все вместе)

    Мы частушки все пропели,

    Словно птички-свиристели,

    Громко крикнем для царя:

    «С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ ТЕБЯ!»

    Музыкальная пауза Трек 31, 32,33.

    Звучит Трек 17.

    Фоном звучит Трек 34.

    Ведущая: Друзья, посмотрите! Сегодня мы отмечаем юбилей самому отважному и самому сильному мужчине _______ (имя именинника). Думаю, если бы мы жили в средневековье, то он обязательно родился бы князем. А как известно, у князя на защите стоит только самая лучшая дружина.  Сегодня мы должны оправдать звание рыцарей и доказать всему миру, что достойны быть в княжеском полку. Ммм, а какие у нас претенденты!!!

    Конкурс «Рыцарский шопинг»

    Условия конкурса: из присутствующих гостей выбираются 3 предполагаемых рыцаря и трое помощников (модельеров). Конкурс проводится в два этапа.

    В первом этапе задача помощников – собрать рыцарей в бой, использовав представленную атрибутику. Самое эксклюзивное обмундирование определяется количеством аплодисментов из зала. Награждаются не рыцари, а «модельеры-сборщики». Данный этап конкурса проходит под Трек 35.  Когда рыцари будут готовы, им необходимо продемонстрировать свои боевые навыки в новом костюме под Трек 36-38 (на выбор дефиле). Можно сделать выход каждого рыцаря под отдельную музыку.

    Определяются победители и под трек 39 вручаются ордена победителям.

    Второй этап конкурса: так как у нас уже есть победитель в номинации «Стальная грация» и «Лучший модельер», то необходимо устроить соревнования для остальных двух рыцарей. Им необходимо на своем мече преподнести князю (имениннику) «градусный» презент (пластиковую рюмку с элитным напитком).  Конкурс проходит под Трек 40. Побеждает тот, кто быстрее всего справится с заданием и не разольет напиток. 

    Самый быстрый и самый «устойчивый» рыцарь получает ордер.

    Есть еще один вариант проведения данного конкурса. Всем трем рыцарям можно предоставить проявить свои боевые способности, сразившись с диким драконом (дракона можно сделать из воздушных шариков, скрепленных друг с другом). Кто быстрее всех одолеет дракона, тот и достоин звания «Рыцаря года». Рыцари могут сразить дракона при помощи меча, также как настоящие русские богатыри – руками лопнуть все шарики.

    Необходимая атрибутика для проведения конкурса:

    1 этап: 3 рулона бумажных полотенец, пластиковые тарелки, атласные ленты для закрепления деталей (0,5см шириной), перчатки больших размеров. В качестве щита можно использовать крышку от алюминиевой кастрюли, а также три детских пластиковых меча.

    2 этап: 2 пластиковые рюмки, напиток, воздушные шары по 7 штук на каждого дракона, красный и черный маркер. Маркерами необходимо нарисовать зубы и глаза дракону.

    Музыкальная пауза Трек 41, 42, 43.

    Ведущая: Уважаемые гости, наше путешествие приближается к финальной точке. Сегодня мы с Вами побывали  в разных столетиях, вспомнили обычаи, получили заряд положительных эмоций. Но это еще не все, наш вечер продолжается. Мы живем здесь и сейчас. В нашем 21 веке столько возможностей, но ни один век не сможет существовать без любви, без улыбок, без добра и заботы друг о друге. Наш юбиляр совмещает в себе все эти качества. Хочется пожелать ему, чтобы его прекрасные глаза наполнялись лишь слезами счастья, чтобы боль в суставах была только от любви, чтобы сердце щемило только от восторга и чтобы наш ____ (имя именинника) впадал в истерическое состояние только от смеха и позитива. Надеюсь подарок от дальнего родственника, знаменитого ученого Вам понравился! С Днем рождения, еще раз!!!

    МУЗЫКА К КОНКУРСАМ:

    дискотека 80-х.rar

    мыслишки.rar

    МУЗЫКА К СЦЕНАРИЮ:

    музыка к сценарию — 1.rar

    музыка к сценарию — 2.rar

    музыка к сценарию — 3.rar

    P.S.  Для доступа к файлам из архива папки, необходимо:

    — скачать архив папки (кликнув по нему левой кнопкой мышки, в открывшемся окне выбрать – СОХРАНИТЬ ФАЙЛ и ОК)

    — кликнуть по архиву правой кнопкой мышки;

    — выбрать во всплывшем окне – ИЗВЛЕЧЬ В ТЕКУЩУЮ ПАПКУ и кликнуть на эту строчку:

    — появляется рабочая папка с тем же названием, в которой находятся необходимые файлы.

     Автор Елизавета Драничникова

    Специально для сайта https://serpantinidey.ru

    Загрузка…

    ПОХОЖИЕ СТАТЬИ:

    Сценарий юбилея мужчины — 50 лет «Юбилейное путешествие»

    Сценарий дня рождения (юбилея) без тамады «Поздравительный квест»

    Универсальный сценарий юбилея «Зажигаем свечи под поздравительные речи!»

    Шуточное видеопоздравление от президента для юбилея и дня рождения «Телемост с Путиным В.В. – 3»

    Новый сценарий юбилея (дня рождения) мужчины «Праздник детства»

    Музыкальная сказка для именинника или именинницы «Карлсон, который идет на юбилей»

    Апробированный на практике сценарий юбилей писателя позволяет взять его за основу, как пример, при подготовке подобного торжественного мероприятия.

    Этот сценарий юбилей писателя был создан для проведения мероприятия, посвященного 80-летнему юбилею Любавского Дмитрия Васильевича — почётного гражданина г. Данкова, поэта, писателя, краеведа. По форме, это мероприятие — вечер-портрет.

    Сценарий юбилей писателя «В достойных делах — красота человека…»

    Оформление — выставка материалов о Любавском Д.В. под названием «В достойных делах — красота человека…»

    • Звучит колокольный звон. На его фоне говорит Архивариус /Кривцова А.И./:

    «Сего одна тысяча девятьсот двадцать третьего года от Рождества Христова ноября месяца восьмого дня в Рязанской губернии, Затишьевской волости, деревне Ровное появился на свет Божий в семье крестьянина Василия Любавского и жены его Надежды младенец мужского полу. Родившийся в день святого Дмитрия, он и был наречен этим именем…»

    Вступительное слово ведущей:

    «С того памятного дня 80 лет прошло. Много воды утекло с тех пор, много событий свершилось. Ведь жизнь прожить — не поле перейти. И каждый оставляет после себя след на Земле. Кто — добрый, кто — не очень. Дорогие друзья! Сегодня мы чествуем замечательного человека с активнейшей гражданской позицией — профессионального педагога, неутомимого краеведа, талантливого поэта, писателя — Дмитрия Васильевича Любавского, Почётного гражданина г. Данкова.

    РЕКОМЕНДУЕМ: Организация Дня рождения и юбилея самостоятельно: 14 советов

    Жизнь, прожитая им, — наглядный пример для многих из нас. И сегодня мы не можем не коснуться её вех — детства, отрочества, зрелости. А сделаем мы это в довольно необычной форме — в стихах, написанных самим юбиляром и талантливым данковским поэтом А. И. Мартыновым.

    Итак, стихотворная зарисовка биографии нашего виновника торжества — вечера-портрета, как мы назвали это мероприятие.

    Слово предоставляется заместителю начальника отдела культуры Мартынову Алексею Ивановичу.

    ВЕДУЩАЯ:

    «Дорогой Дмитрий Васильевич! Сегодня у Вас знаменательный день. И пусть это не восьмое число — день Вашего рождения, а восемнадцатое — это не так важно. Главное, что Вы оказались востребованным в этой жизни. Вас пришли поздравить с восьмидесятилетием представители законодательной и исполнительной власти нашего города и района:

    Вязигин Валерий Александрович, председатель районного Совета депутатов Усов Владимир Иванович, заместитель главы администрации Харламова Любовь Николаевна, начальники орготдела и отдела культуры администрации Лёвин Алексей Алексеевич и Деревнина Надежда Моисеевна.

    Вас пришли поздравить с юбилеем ваши коллеги по педагогической работе, краеведы и просто данковчане, которым дорого Ваше поэтическое творчество. Итак, слово предоставляется…»

    1. Вязигину Валерию Александровичу — главе администрации района
    2. Усову Владимиру Ивановичу — председателю районного Совета депутатов
    3. Харламовой Любови Николаевне — заместителю главы администрации

    ВЕДУЩАЯ:

    «Дорогие друзья! Сегодня мы чествуем нашего юбиляра, в первую очередь, как учителя. И не удивительно! Ведь школе Дмитрием Васильевичем отдано 44 года. Многие его стихотворения посвящены ей. Сейчас прозвучит одно из них под названием «Здравствуй, школа» в исполнении Мексичевой Надежды Николаевны».

    1. Выступление Мексичевой Надежды
    2. Выступление Пономаревой Галины Ивановны — заместителя начальника районного отдела народного образования
    3. Поздравление детей детского сада «Ромашка» («Перекличка» и одно музыкальное произведение).
    4. Предоставление слова Бурдукиной Антонине Дмитриевне, методисту РОНО, члену правления районного общества краеведения и бывшему учителю, работавшему вместе с юбиляром.

    ВЕДУЩАЯ:

    «Дорогие друзья! Вот и перевернута страница педагогической деятельности нашего юбиляра. Сказано много слов о Любавском Дмитрии Васильевиче, как краеведе. За плечами — годы исследовательской работы в архивах, археологические раскопки, походы и поездки с детьми по историческим местам. Все это — общественная работа, работа для души, для сердца, для людей. Не случайно Дмитрий Васильевич в 1997 году был удостоен звания «Почётный гражданин города Данкова». Очень много сделано им для музея. Послушайте очередное стихотворение нашего юбиляра, посвященное краеведам.

    Читает научный сотрудник музея Егорова Ирина Васильевна.

    1. Предоставление слова зам. директора по учебно-воспитательной работе школы № б Кожемякиной Зинаиде Васильевне.
    2. Рассказ Прохорова Владимира Константиновича о Любавском Дмитрии Васильевиче — поэте /чтение стихотворений «Люблю тебя, мой край»,
    3. Поздравление Фёдоровой Марии Яковлевны — директора Центральной районной библиотеки / посвящение юбиляру/.
    4. Выступление Деревниной Надежда Моисеевны — начальника отдела культуры администрации района.

    ВЕДУЩАЯ:

    «Уважаемый Дмитрий Васильевич! Ваши стихи стали визитной карточкой ‘ г. Данкова. Многие из них переведены на музыку, и сегодня они звучат для Вас в исполнении талантливых музыкантов и певцов.

    • Музыкальные поздравления школы и самодеятельных артистов РДК.

    Медаль юбиляра

    ВЕДУЩАЯ:

    «Дорогой Дмитрий Васильевич! А сейчас примите поздравление с вашим юбилеем от коллектива краеведческого музея. Мы долго думали, чем же Вас наградить. Собрали учёный совет. Издали Указ. Архивариус, зачитайте: «Указ научного приказа Петровско-Разумовской палаты гряда Данкова месяца ноября тринадцатого дня лета 2003-его.

    Наградить медалью зрелости степени высшей мужа Дмитрия сына Василия из братии Любавских за выслугу лет соответственную и заслуги величайшие в делах важных.

    Вручить медаль по артикулу в заведении казённом без намёков на возлияния достойные (Надеть медаль на шею юбиляру).

    Обязать мужа Дмитрия медаль носить на животе достойно в дни юбилейные к радости домочадцев славных и всей братии к себе близкой.

    Сия медаль изготовлена из белого золота особо чистого в пробе не нуждающегося, цены не имеющая, редка и удивительно зело, памятником рукоделия начала XXI века является, допреж под надзором державным находилась, отныне под охраной юбиляра быть должна, повторному безвозмездному восстановлению не подлежит.

    При утрате оной юбиляра недействительным считать подлежит и ассамблею по поводу 80-летия бытия его он наново собрать обязан.»

    Бояре научные.

    ВЕДУЩАЯ:

    А в приложении к медали примите от нас подарок и слова благодарности за сотрудничество, долгие годы совместной работы по краеведению и отзывчивость во всех начинаниях.

    1. Ответное слово юбиляра.

    ВЕДУЩАЯ:

    Дорогие друзья! А сейчас, как последний аккорд нашей сегодняшней встречи-портрета, прозвучит песня

    • Музыкальный номер в честь юбиляра.
    • Стихотворение юбиляру

    80-летие со дня рождения Почётного гражданина г. Данкова, поэта, писателя, краеведа Лю6авского Дмитрия Васильевича.

    О том, кто нынче наш герой
    Чей юбилей рожденья
    Расскажем, Вам, друзья, сейчас
    О нем стихотвореньем.

    Ведь он писатель, краевед
    И гражданин почётный
    Но главное, что он поэт.
    Итак, начнем отсчет свой.

    Год 23-й, в ноябре
    В родном Рязанском крае
    В крестьянской трудовой семье
    Родился сын, на радость маме.

    «…Осенний день, сырая мгла
    Стучит по крыше дождь да ветер
    Бросает снег из-за угла
    Воспоминанием отмечен…»

    «Не легко приходилось в жизни,
    Как сейчас помню град побил
    Наше поле со спелой рожью
    Этот год по сей день не забыл..

    Но Дмитрий креп, мужал и рос
    В работе, радости и грусти
    Не мало лиха он познал,
    Но это мы сейчас опустим.

    Одно лишь скажем, не тая
    О чём молчать не стоит
    К учебе тяга в нем была
    Преуспевал он в школе.

    «С радостной улыбкой в 1-й раз
    Боязливо открывая дверь
    Он вошёл в просторный, светлый класс
    Прижимая с книжками портфель.

    Мать остановилась позади
    Что-то машет мальчику рукой
    Про себя с волненьем говорит
    «В добрый час, сыночек мой родной!»

    Учился споро, хорошо
    Активно в знания вникал
    Из школы в взрослый мир вошёл
    Трудолюбивым, добрым парнем.

    После завода выбрал пед
    В себе увидел педагога
    И вытянув судьбы билет
    Пошёл нелегкою дорогой.

    «…Это было до войны в сороковом
    Для меня в диковинку и ново
    Как реликвию в кармане боковом
    Нёс я направленье в село Аьгово.

    В первый день занятий сентября
    Окружили меня дети малолетки
    Вот она — весёлая семья
    Как цыплята, я же их наседка».

    В то время стал и сочинять
    И преуспел в том деле
    Но как же, ведь его земляк –
    Поэт Сергей Есенин.

    Итак, бы шло все чередом.
    Работа, дом, стихи, учёба,
    Но в 41-м грянул гром
    Война стояла у порога.

    В военкомате были строги
    На фронт нельзя, учи детей –
    Но и в тылу трудны дороги
    Не сосчитать горячих дней.

    Всё было — труд, бомбёжки, голод
    А после школы на поля
    (он был тогда силён и молод)
    Страну должна кормить земля.

    Но время шло…стирая всё
    События и лица
    Осталась в памяти воина,
    Перевернём страницу…

    Вот новый лист — Данковский край,
    Он стал его отчизной
    Все лучшее ему отдал
    За пятьдесят лет жизни.

    Он полюбил Данковский край
    Его певцом стал без сомнений
    И очень много написал
    Воспев его в стихотворении.

    А сколько интересных дел
    О краеведческой работе
    Свершить он многое успел
    За годы прожитые эти.

    Уча других — учился сам
    Для нас в Данкове стал любим
    Не удивительно, что он –
    Его почётный гражданин.

    И всё ж на удивленье прост
    И скромен наш герой Любавский
    Он доброту сквозь жизнь пронес.
    Хотя она была не сказкой.

    Пусть 80 Вам сегодня,
    Но есть ли возраст у мужчины

    Вы молоды, бодры душою
    Для паники здесь нет причины.
    «Ветеран душою не стареет
    Ветеран душою молодой.

    Для него особо солнце греет
    Ветер освежает удалой.
    Любит он с детьми встречаться в школе
    Грудь блестит, что твой иконостас
    Льётся восхищение на волю
    Из ребячьих любопытных глаз.

    Здоровья крепкого желаем
    Побольше светлых, ясных дней
    И если можно, постарайтесь,
    100-летний встретить юбилей.

    Далее сценарий юбилея писателя продолжает чаепитие.

    © ПАСПЕР: Сценарии событий и мероприятий

    Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:

    • Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
    • Наша группа ВКОНТАКТЕ

    Сценарий юбилея университета

    Ведущий: Тысяча людей!
    Ведущий: Любознательные студенты!
    Ведущий: Добрые и отзывчивые преподаватели!
    Ведущий: Счастливые родители!
    Ведущий: Беспокойные заместители и директор!
    Ведущий: Заботливые повара!
    Ведущий: Расчетливые бухгалтеры и грамотный библиотекарь!
    Ведущий: Вежливый секретарь!
    Ведущий: Терпеливые мастера и строгие вахтеры!
    Ведущий: Уважаемые и мудрые ветераны!
    Ведущий: А все вместе
    Вместе: Это мы – училище!
    Ведущий: Добрый день всем присутствующим, чьи жизни и судьбы объединяло и объединяет, согревало и согревает своим теплом — доброе, надежное, честное, верное, умное, любимое училище!
    Ведущий: Октябрь 2012года. Он знаменателен красивым светлым юбилеем- Профессиональному училищу № 64 города Зверево
    Вместе: ….40 лет
    (занавес открывается,
    исполняется Гимн училища)
    Ведущий: Мудрые люди говорят: находите время для работы — это условие успеха; находите время для размышления — это источник силы; находите время для дружбы — это условие счастья.

    Ведущий: Зверево можно считать поистине счастливым городом, ведь здесь в мире, дружбе и согласии живут представители различных национальностей.
    Шабалина Таня и Проненко Настя читают стихотворение
    Скажу я, коль спросят: «Чем жизнь дорога»?
    «Улыбкою друга, слезами врага!»
    Мой град расположен средь просторных степей,
    И больше земли в нем, чем славы о ней;
    Он не изобилен, как сказочный сад.
    Он дружбой силен, любовью богат.
    Без дружбы погиб бы мой маленький град,
    Великий лишь тем, что любовью богат,
    Нам верная дружба и песня о ней
    Нужнее, чем воздух, и хлеба нужней.
    исполняется песня (Изгиб гитары желтой)
    Ведущий: На нашем празднике присутствуют высокие гости, которые нашли время для дружбы.
    Ведущий: Это наши выпускники, бывшие и нынешние сотрудники, директора, которые внесли значительный вклад в развитие училища и наши сегодняшние учащиеся.
    Голос за кадром: (———-): 10,20,30.40..

    (под слова ———— выходят 4 девушки, в руках у каждой по 10 роз.
    Голос за кадром (—————)
    —————-.:
    СПТУ № 66 (1972г.),
    СПТУ № 64 (1984г.),
    Профессиональное училище № 64 (1998г.),
    ГБОУ НПО РО ПУ № 64 (2011г.),
    Велика моя история. Богаты мои традиции. Сегодня мой юбилей- 40 лет.
    40- это чуть меньше полвека.
    40 лет педагоги свой труд отдают,
    Новую смену отчизне дают!
    40 лет. В масштабах истории это небольшой отрезок времени, но сколько он вобрал в себя героического, мудрого и великого! Сколько талантливых
    выпускников, известных городу, Ростовской области, России и миру вышло из моих стен. Я горжусь своими выпускниками!
    Ведущий: История страны, история рода, история учебного заведения – это величайшие ценности и забвение этих ценностей великий грех и вина человечества.
    ————: Будем же помнить свою историю, историю Профессионального училища № 64.
    Ведущий: 1972 год. В поселке Зверево было открыто училище, директором которого стал Дудка Василий Григорьевич, человек высокой культуры и образованности.

    Ведущий: Мы с большим удовольствием вручаем благодарственное письмо и предоставляем слово первому директору нашего училища Дудка Василию Григорьевичу
    Слово ——
    Ведущий: Для выпускников и сотрудников далеких 70-ых годов звучит эта песня.
    Песню исполняет студентка «Московские окна»
    Ведущий: 1978 год. Начинается новая веха в жизни нашего училища.
    Ведущий: В течение 23 лет директором училища был Данильянц Норальд Анушеванович.С глубокой благодарностью, уважением, любовью всегда говорят о нем все мастера и преподаватели, с которыми он работал и все его ученики.
    Ведущий: Вам слово, дорогой Норальд Анушеванович
    Слово
    Ведущий: Откуда берется звук флейты?
    Ведущий: — Из воздуха.
    Ведущий: Но ведь я все время в нем.
    Ведущий: — И ничего.
    Ведущий: А ты найди свое место,
    и воздух удивится, что ты есть.
    Ведущий: Эти слова о человеке, который подобно флейте, угадал свое предназначение, эти слова о человеке, который никогда не делает работу спустя рукава, и не смотрит на нужды студентов сквозь пальцы.

    Ведущий: Эти слова о Вас дорогая, уважаемая Татьяна Николаевна. Вам слово.
    Народный танец
    Ведущий: Сплотить коллектив, создать все условия для творческой деятельности, дать возможность каждому найти свой собственный путь. Таким директором была Олейникова Анна Васильевна. Вам слово.
    Ведущий: Быть безупречно нравственным, эрудированным, компетентным и высокообразованным — вот таким требованиям должен отвечать руководитель учебного заведения. Именно такими были директора нашего училища.
    И мы с гордостью называем их имена
    1. Дудка Василий Григорьевич- первый директор училища
    2. Данильянц Норальд Анушеванович – директор училища с 1978 по 2001 год
    3. Грицай Татьяна Николаевна – директор училища с 2002 по 2005 год
    4. Олейникова Анна Васильевна – директор училища с 2005 по 2009год

    5. Жирнов Владимир Владимирович – директор училища с 2009 по 2011 год
    6. Борисова Ирина Григорьевна –нынешний директор ГБОУ НПО РО ПУ № 64
    Мамонова к.
    Ведущий: Мы гордимся своими выпускниками
    Ведущий: Мы гордимся своими сотрудниками
    Чтец(Маркина Наташа): «Родное училище, я в неоплатном долгу перед твоими всеми курсами, всеми педагогами, и наставниками».
    «Я здесь не гость. Я вечный студент этого бесконечно родного учебного заведения. Пусть сюда дорогу находят добрые мысли, хорошие чувства, преданные люди. Все плохие люди по пути пусть заблудятся».
    «Дорогие друзья из Профессионального училища № 64. Выражаю свои чувства благодарности и любви самому лучшему учебному заведению мира».
    Ведущий: «С великим удовольствием и любовью посещаю каждый раз свое родное училище и приклоняю свою голову перед ним». Так говорит о нашем училище Ширяева Галина Викторовна – первая выпускница, которая с 1975 года посвятила себя профессии, полученной в здесь. Теперь она работает на благо училища и на протяжении 13 лет передаёт навыки своим учащимся. Мы рады встрече с вами. Вам слово Галина Викторовна.

    Слово выпускнице училища
    Ширяева Г.В.:
    Я верю, что когда – нибудь навечно
    За мудрость, нежность и за доброту,
    За все, что в человеке человечно
    Вам памятник поставят на виду.
    В разлуке долгой и в дороге дальней,
    И в трудный час я вспоминаю их
    Неповторимых, давних и недавних,
    Отзывчивых наставников моих.
    И кажется что слышу я порою
    Знакомый и волнующий звонок
    Он будто бы в училище родное
    Зовет меня как прежде на урок.
    И вновь воспоминанья лезут роем
    И видится все ближе и ясней
    Родное ПТУ в былом посёлке
    Причал мятежной юности моей.
    Ведущий: Тем, кто поведав нам
    Тайны открытий,
    Учит в труде добиваться побед,
    Всем, кому гордое имя «Учитель»,
    Наш музыкальный – привет.
    Ведущий: Для всех выпускников и гостей нашего праздника исполняется танцевальная композиция «восток».

    Танцевальная композиция «восток»
    Ведущий: Долгое время работали в училище преподаватели, вся жизнь которых была примером беззаветного служения делу профессионального образования. Золотыми буквами вписаны в историю нашего училища имена таких мастеров и препадавателей, как:
    1.
    Ведущий: И мы гордимся ими!
    Чтец: Поклон вам всем, учителя России
    За ваш большой нелегкий труд
    За всех выпускников, что вы взростили.
    И тех, кто скоро выйдет в путь.
    За то, что вы душой красивы,
    За то, что каждый в вас влюблен
    Спасибо, вам, учителя России,
    И низкий до земли поклон!
    Ведущий: В училище ее называли «живой историей», «генератором идей». Это был педагог высокой культуры, высокой образованности, высокой интеллигентности. Мы многому учились у нее и гордимся тем, что работали рядом с ней. ( Саламатова Валентина Ивановна)
    Ведущий: Засыпает листва следы на тропинке, ведущей к училищу.

    Залечивает время раны, оставленные в памяти теми, кто уже не придет сюда никогда…
    Ведущий: В нашей памяти навсегда останутся имена учителей, выпускников, почетных членов училища, ушедших из жизни.
    Ведущий: Почтим их память минутой молчания.
    (Метроном
    Минута молчания)
    Через проектор проецируются слайды
    Ведущий:Мы, молодое поколение города Зверево, будущее нашей страны, выбрали профессию, которая определяет судьбы сотен юных зверевчан. Много прекрасных слов сказано об учителях и мастерах, много сложено стихов и песен об этой трудной и благородной профессии. К сожалению, в наш рациональный век престиж профессии педагога заметно упал. Но те, кто по-настоящему любят детей, остаются верными избранному пути и идут по нему до конца.
    Ведущий:Когда начнешь «Учитель-это..», то нет достойнее предмета, хоть имя это и воспето, и уважаемо в веках, и все же есть нам что добавить, чтобы учителя прославить, который держит не сгибаясь, весь мир на собственных руках.

    От имени всех студентов позвольте поздравить всех с нашим юбилеем и пожелать:
    Пусть никогда не покидает вас желанье творить и побуждать творчество!
    Пусть каждый день приносит вам счастье познания!
    Пусть через учительское слово красота и доброта входят в ребячьи сердца.
    Учащиеся дарят цветы преподавателям
    Ведущий: В нашем училище работает много умных, грамотных и талантливых мастеров и преподавателей , о которых с теплотой и благодарностью вспоминают выпускники.
    Ведущий: Учитель наш земной поклон тебе
    За все, чему нас научил
    За честный труд, что подвигу сродни
    За жизнь твою, которой чужд покой,
    За ученичество счастливейшие дни
    Учитель наш, прими поклон земной.
    Ведущий: Мы гордимся нашими мастерами и преподавателями, для которых главное в их работе необыкновенное трудолюбие, доброжелательность и чуткость.
    Ведущий: Ежегодно преподаватели нашего училища принимают участие в конкурсе «Учитель года» и конкурсе «Профмастерства», занимают почетные призовые места.

    Ведущий: Вам — романтики, вам — искатели,
    Вам — поэты, вам друзья,
    Вам — философы,
    Вам – мечтатели,
    Вам — дорогие учителя ,
    Посвящается эта песня.
    Музыкальный номер димитрова инна
    Ведущий: Мы с вами живем в очень сложное и трудное время. И не смотря на это образование нашей области делает активные шаги вперед. И в этом большая заслуга Министерства образования Ростовской области, во главе которого стоит Балина Людмила Валентиновна. Работники Министерства всегда поддерживают наши добрые начинания, дают умные мудрые советы. Спасибо им.
    Ведущий: Профессиональное училище № 64 за свою 40-летнюю историю сыграл большую роль в истории создания и развития системы образования в области. Его по достоинству можно называть «кузницей рабочих кадров» в городе Зверево.
    Ведущий: Сегодня во всей работе училища постоянно ощущается заботливая рука нашего директора, которая всегда замечает, ценит и поддерживает весь коллектив и учащихся, добросовестно относящихся к порученному делу. Она хорошо понимает, чтобы коллектив работал целенаправленно, слажено и творчески необходима преемственность поколений. За последние год коллектив пополнился молодыми специалистами, которые стараются

    поддерживать традиции коллектива и вносят свою лепту в создание истории нашего училища.
    Ведущий: Коллектив нашего училища работает дружно, творчески и слажено. В чем секрет такой работы? Расскажет директор нашего училища Ирина Григорьевна Борисова Вам слово.
    Музыкальный номер яна алексеевна
    Ведущий: 40 лет – 40 вех, 40 лестниц
    Медленный всход на высоту
    Изо дня в день, из месяца в месяц.
    40 – лет, 40-вех, 40-всходов.
    Что день – то ступень
    И стуки минут – раздумья и труд.
    Год за годом
    40 лет – большой срок
    Сколько событий произошло за этот период!
    Что-то забылось,
    Но многое осталось в нашей памяти
    И стало историей
    Ведущий: 40-это меньше полувека,
    40 лет растят здесь человека
    40-стал ты общею судьбой
    Училище, многим очаг ты родной.
    Ведущий: Ты здравствуй, училище, тысячи лет
    Пусть бьются беспокойные сердца
    Тебе желаем света и побед!
    С тобой мы будем вместе до конца!
    Песня
    Звучит мелодия из песня крокодила Гены
    Ведущий: Ну, а какой же юбилей, какой день рождения без праздничного, юбилейного торта.
    Ведущий: Юбилейный торт на сцену!
    Звучит музыка. Юноши выносят на сцену столик с большим юбилейным тортом, где горят свечи.
    Ведущий: А сейчас наступает самая торжественная минута. На сцену мы приглашаем директора нашего училища — Ирина Григорьевна
    Ведущий: Дорогие друзья! Вам дается почетное право погасить свечи этого праздничного, юбилейного торта!
    Ведущий: Итак, раз, два, три!
    Звучит музыка. Режется торт.
    Ведущий: Еще одна веха ушла в историю училища Открывается новая страница нашей летописи, летописи Профессионального училища № 64.
    Ведущий: Пусть всегда в нашем училище
    Будет доброжелательная и творческая обстановка.
    Ведущий: Пусть всегда в нашем училище соревнуются ум и эрудиция, смелость и сообразительность, талант и поиск!
    Ведущий: пу, процветай, дорогое!
    Пу , здравствуй и молодей!
    И еще мы тебе пожелаем
    Встретить сотый свой юбилей!
    Ведущий: И об ушедшем не жалея,
    Вперед к грядущим юбилеям!
    Ведущий: Мы в грядущее идем,
    В каждом сердце пламя знаний
    И на всем пути большом
    Верным другом ПУ с нами!
    Ведущий: С праздником Вас, дорогие друзья!
    Ведущий: Счастья Вам, здоровья, удачи, творческих успехов!
    Хор: С днем рожденья, училище! С юбилеем тебя
    1. Камбулов Иван Иванович
    2. Ксензова Тамара Емельяновна
    3. Воронин Анатолий Иванович
    4. Гусева Екатерина Кондратьевна
    5. Диденко Владимир Григорьевич и Алла Ивановна
    6. Горбачёв Виталий Петрович
    7. Степанова Вера Ивановна
    8. Наумова Антонина Николаевна
    9. Новоселетская Тамара Викторовна
    10. Антоненко Галина Григорьевна
    11.Ковалёва Наталья Петровна
    14. Гетманский Петр Васильевич
    17. Соколовы Александр Иванович и Нелля Моисеевна
    18. Грицай Марина Александровна
    19.Демина Лидия Николаевна и Шевченко Николай Дмитриевич
    21.Самодурова Алла Ивановна
    22.Нищерет Мария Ивановна
    23.Лысенко Людмила Михайловна
    24.Зянчурина Светлана Ивановна
    25.Галушкина Людмила Алексеевна и Евгений Пахомович
    26.Батищева Антонина Николаевна
    27.Пушкарская Зинаида Петровна
    28.Жмурина Наталья Фёдоровна
    30.Быстрова Юлия Петровна
    31.Переверзев Борис Георгиевич
    32.Сыромолотова Валентина Владимировна
    34.Ташматова Светлана Евгеньевна
    40.Савушкина Тамара Валентиновна
    43.Депуев Александр Хакимович
    44.Подлегаев Валентин Михайлович
    45.Дубов Леонид Сергеевич и многие другие

    torzhestvennyj-scenarij.ru

    Сценарии Дня Факультета — Коллекция Сценариев

    День факультета

    Сцена 1

    Фонограмма «Свадьба, свадьба в жизни только раз». Зажигается свет. На сцене — декорация — дилижанс с лошадью. Жених сидит на лошади и поет:
    Женюсь, женюсь, какие могут быть игрушки,
    … диспетчер Жанетта.

    В двери вваливается толпа, в т.ч. отец невесты и племянник.

    Жених: Здравствуй, папа!

    Отец: Здравствуй, сын мой!

    Племянник лезет целоваться к жениху.

    Ж.: Папаша, я вашу дочку того, ш-ш, фю-фю — до сих пор не видел. Мы были помолвлены еще в пеленках, и с тех пор вы все время ее куда-то от меня прячете. Вы меня ставите в неловкое положение!

    О.: Лучше я вас поставлю в неловкое положение, чем вы мою дочь — в интересное.

    Ж.: А с ней все в порядке?

    О.: Естественно. Недавно она даже заняла первое место на конкурсе Мисс Физика.

    Ж.: Одна формальность: она — мисс?

    О. /негодует/: Она-то мисс, а вот вы — кто?

    Ж.: А я — президент клуба «Гамильтониан».

    Племянник: А это где?

    О.: Ну, хорошо — хорошо — не сердитесь! Доченька, выходи!

    3вучат фанфары. Из дилижанса выходит М.Ф. (мужчина в свадебном платье) и поет песню:

    Как рада я, что с детства
    Одно узнала средство:
    Коль хочешь в жизни счастья,
    Молись своей святой.
    Святая Экспонента,
    Пошли мне президента!
    Ах, тягот благородных
    У девушки простой.

    Ж.: Ну, что ж, будем посмотреть. /Поднимает фату, невеста стоит почти спиной к залу. Звучит музыка: па-па-па-пам! / Папа, сколько лет вашей дочери? /Опускает фату/

    О.: Я полагаю, что 20.

    Ж.: Тогда она самая оригинальная из двадцатилетних…

    0.: Так что, вы согласны?

    Ж./потерянным голосом/: Согласен.

    Бьют по рукам.

    0.: Ну, что ж, сыграем свадьбу на ДФ!

    Вбегает слуга с криком: «В трактир свежее пиво завезли!»

    Все радостно восклицают и бегут. Гаснет свет. Жених остается один.

    Сцена 2

    Жених в луче пистолета играет на пианино «Маэстро» Р. Паулса. Студентка поет:

    В зале, наконец-то, гаснет свет,
    А темнота — друг молодежи.
    С вами мы одни, совсем одни —
    На дуб с рябиной мы похожи.
    Вы обручены, а это значит —
    Вас почти окольцевали.
    Вы свою свободу честно
    В жертву для ДФа принесли.

    Ж.: Студентка, подь сюды! Студентка, у тебя бабушка есть?

    С.: Нет.

    Ж.: Сиротка, значит. Студентка, хочешь большой и чистой любви?

    С.: А кто же ее не хочет?

    Ж.: Приходи тогда, как стемнеет, в деканат.

    Голос из зала: Она с деканом придет!

    Ж.: С каким деканом, зачем нам декан? Нам декан не нужен!

    С.: Это ж дядя мой — Георгий Гаврилович — вы ж предложение делать изволите.

    Ж.: Так, все — свободна! Не мешай — не видишь, свадьба у нас!

    Сцена 3

    Зажигается свет. Звучит марш Мендельсона. В двери вваливается толпа во главе с отцом и невестой. К ним подстраивается жених. Молодые останавливаются. Напротив них — священник, раввин и работник ЗАГСа. Музыка стихает.

    Священник /раввину/: Вы кто?

    Раввин /священнику/: Я свидетель со стороны жениха. А вы?

    С.: А я священник со стороны невесты.

    Оба /работнику ЗАГСа/: А вы что здесь делаете?

    Р.З.: А я со стороны советской власти.

    С. /переглядывается/: Ну, начнем с Богом.

    Р.З: Именем Украинской Советской Социалистической Республики…

    С.: Венчается раб Божий Президент на рабе Божьей Физике…

    Р.: Отдаю сына народа своего за иноверку…

    Р.З.: Согласны ли вы, товарищ Президент взять в жены товарища Физику?

    Ж.: Я думаю мы придем к общему мнению. / Я думаю мы найдем с вами консенсус. /

    С.: Согласна ли ты, раба Божья, поставить крест на православной церкви и перейти в иудейскую веру?

    М.Ф.: Да — несите ваш крест сами.

    Р.3.: В таком случае объявляю вас мужем и женой.

    Р.: Отныне вы таки-да узники Гименея!

    П.: А кормить там будут?

    Р.З.: В честь подписания вашего союзного договора прошу обменяться обручальными кольцами.

    /Показывают друг други кукиши/ А теперь, поздравьте друг друга, как муж и жена.

    /Обмениваются рукопожатием/

    Р.: Сын мой. Бери свою жену — как интеграл — не торопясь и по частям. И помни, что она имеет особые точки. Не забудь о своей сложной функции и, вычисляя ее максимумы, не забудь о циклах.

    С.: А ты, дочь моя, будь верной и преданной первообразной и многократно интегрируемой. Делай все, чтобы ваши чувства были возрастающей функцией, и тогда у вас будет много производных.

    Все вместе: Аминь!

    0.: А теперь — в трактир!

    Вся процессия удаляется под звуки Свадебного марша. Гаснет свет.

    Сцена 4

    Трактир, пара условных декораций: бочки, пиво, трактирщик и т.п. Жених с невестой сидят на сцене на стульях. Остальные стоят внизу. На середину сцены выходит отец. Все время двигаются под музыку «У самовара…» танцовщицы, трактирщик, гости. Гомон, суета.

    О.: Дорогие дети! Это самый дорогой день в моей жизни! Все — самое дорогое. Я имею много, что вам сказать, но скажу вам, что после этой свадьбы я уже ничего не имею. А это вам на счастье! /Несколько раз выбрасывает в зал жмени серебряный и медных монет/

    Фонограмма и танец «Маны-маны-маны-маны-маны».

    П.: А теперь вас приветствует первый курс.

    Выход первого курса: поздравительные куплеты и песня «Наш замдекан».

    Ж.: А теперь — танцуют все!

    Канкан. Поочередный общий выход.

    Речь и поздравления замдекана. Клятва первокурсников. Подарок — флаг с эмблемой Дфа. Подъем флага под «Гуадеамус». Открытие Дфа. Песня «Дорога на физфак».

    scenarii.my-collection.ru

    Сценарий юбилея института | Для ведущего и тамады — Для ведущего и тамады

    БЛОК 1.
    Звучит музыка на школьную тематик, оркестровая музыка, фанфары.
    В1: Добрый день, уважаемые гости и приглашенные, учителя и учащиеся!
    В2: Сегодня у нас знаменательное событие – мы празднуем юбилей нашей школы.
    В1: Сердечно поздравляем всех присутствующих с этим событием…
    В2: И искренне благодарим тех, кто пришел на наш праздник.
    В1: Слово для открытия праздничного концерта предоставляется директору средней школы №6 Владимиру Павловичу Карпову.
    Директор объявляет об открытии.
    Звучат Гимны РФ и УР в исполнении хора МПК.
    В1: Прошу садиться. (на фоне лирической музыки следующий текст):
    Текущий месяц – чародей
    Нам ценный преподнес подарок –
    Наш школьный славный юбилей,
    Пусть будет он красив и ярок!
    В2: Пусть годы отчаянно мчатся и дерзко,
    Как воды стремительных рек,
    Но пристанью детства,
    Веселого детства
    Останется школа навек.
    БЛОК 2:
    В1: 65 лет – солидная дата,
    Наполнена смыслом, свершеньем богата.
    Наставникам хочется лучше учить,
    Ребятам пятерки одни получить.
    В2: Мечты ваши верно сейчас угадали?
    Но это не все – мы еще не сказали,
    О чем же директор мечтает сегодня?
    В1: Чтоб лучшею школа была ежегодно!
    В2: Дорогие друзья! Мы уверенны, что все вы понимаете, как важно, чтобы в школе был руководитель, который смог бы организовать и направить всю деятельность коллектива педагогов и учащихся. Ведь именно от него зависит, насколько ярко и творчески будет работать коллектив.
    В1: И такой руководитель в нашей школе есть. Это наш директор.
    В2: Слово для доклада предоставляется директору средней школы №6 – В.П. Карпову.
    ДОКЛАД ДИРЕКТОРА (10мин.) В заключении доклада директор предлагает посмотреть фильм о школе, снятый Можгинской телерадиокомпанией.
    ФИЛЬМ О ШКОЛЕ.
    Из противоположной кулисы выходит Ашихмин Виктор (2а класс) и читает стихотворение:
    Ашихмин В.: Если был бы я министром
    Всех начально-средних школ,
    Я бы в школах очень быстро
    Отменил оценку «кол».
    К своему распоряженью
    Приписал бы я слова,
    Что еще уничтоженью подлежит
    Оценка «два».
    А потом, подумав ночку,
    От зари и до зари,
    Я б велел без проволочки
    Отменить оценку «три».
    Чтоб ученье – не в мученье,
    Чтобы мам не огорчать,
    Чтоб учиться с наслажденьем
    На «4» и на «5».
    (Вручает Владимиру Павловичу цветы).
    В1: А если серьезно, то, Владимир Павлович,
    Чтоб в школе не было раздоров,
    Пустых обид и разных споров,
    Чтоб все могли мы мирно, дружно жить,
    Директор должен мудрым, справедливым быть!
    Да не сочтите вы за лесть –
    Желаем Вам и школе цвесть!
    ПЕСНЯ «Школьная пора» в исполнении Полтановой О.А. и Резвановой И.Г.
    БЛОК 3:
    В1: Да будет день рождения веселым и ярким
    Не зря гласит народная молва,
    Что украшают торжество подарки
    И самые душевные слова.
    В2: Дорогие друзья, приготовьте самые теплые слова и самые трепетные чувства! Запаситесь терпением и не экономьте сил на аплодисментах!
    В1: На сцену почетных гостей приглашаем
    Пожеланья Госсовета пока мы не знаем.
    Игорь Николаевич, просим сюда,
    Желанный гость Вы здесь всегда!
    В2: Слово предоставляется председателю Государственного Совета УР, почетному жителю г. Можги – Игорю Николаевичу Семенову.
    Торжественная музыка. Выступление.
    В1: На свете есть такой обычай,
    Чтоб с Днем рожденья поздравлять
    И много разных благ желать.
    В2: Нам очень приятно, что сегодня поздравить школу с юбилеем приехали:
    I заместитель Министра образования и науки УР Зоя Витальевна Суворова.
    Торжественная музыка. Выступление.
    В1: Уже несколько лет наша школа плодотворно сотрудничает с Республиканским центром дополнительного образования для детей г. Ижевска.
    В2: Поздравить школу с Днем рождения сегодня к нам приехали:
    Директор РЦДОД Людмила Николаевна Сахарова,
    Зам. директора – Алевтина Вадимовна Огородникова,
    Зам. директора – Вера Ивановна Ивонина.
    Торжественная музыка. Выступление.
    В1: Поздравляет школу с юбилеем и приветствует приехавших гостей хор Можгинского педагогического колледжа под руководством выпускницы школы №6 1966г, заслуженного работника народного образования УР, преподавателя МПК Светланы Анатольевны Герасимовой.
    Песня в исполнении хора МПК «Многая лета».
    БЛОК 4:
    В1: Наш юбилей, праздник мы продолжаем
    Сердечно на сцену гостей приглашаем.
    В2: Разумный советчик и гость дорогой,
    Сергей Аркадьевич, мэр наш родной!
    Поверьте, мы видеть всегда здесь вас рады,
    Ваше внимание к школе – награда.
    В1: Слово предоставляется главе администрации г. Можги Сергею Аркадьевичу Пантюхину,
    В2: заместителю главы самоуправления Семену Васильевичу Павлову,
    В1: председателю городского Совета депутатов – Алексею Ивановичу Шишову.
    Торжественная музыка. Выступление.
    В1: Слово предоставляется полномочному представителю помощника президента по Приволжскому Федеральному округу Валерию Борисовичу Королькову и ….
    В2: зам. главы администрации Можгинского р-на, выпускнице школы №6
    Галине Петровне Корольковой.
    Торжественная музыка. Выступление.
    В1: А празднику только начало!
    Идет он – торжественный час
    Не все еще здесь отзвучало,
    Есть новые гости у нас!
    В2: Слово предоставляется депутату Государственного Совета УР, директору ОАО Завод «Свет» Владимиру Александровичу Мохначеву (пока гость поднимается на сцену):
    В1: Мы очень благодарны Владимиру Александровичу за ежегодную помощь в подготовке школы к новому учебному году.
    Торжественная музыка. Выступление.
    В2: Разрешите предоставить слово человеку, который оказывает помощь и содействие в развитии школы, выпускнику школы №6, депутату Государственного Совета УР Александру Михайловичу Соловьеву.
    Торжественная музыка. Выступление.
    В2: Спасибо вам, за ваши добрые дела, за ваши щедрые сердца!
    Предлагаем вам вспомнить свои школьные годы под мелодию «Школьного вальса».
    В1: Такой вот праздник надо заслужить
    И просто так он не дается.
    Вот почему нам следует дружить –
    В семье единой легче ведь живется.
    В2: Вот уже на протяжении не одного десятка лет узы дружбы крепко связывают нашу школу с предприятием — шефом – ОАО «Лесокомбинат». И по сей день мы можем обратиться к ним за помощью и всегда уверены: чем смогут – обязательно помогут! Мы очень рады, что среди тех, кто пришел поздравить школу с Днем рождения и наши шефы. Разрешите предоставить слово генеральному директору ОАО «Лесокомбинат» Ильгизару Шайхутдиновичу Хасанову.
    Торжественная музыка. Выступление.
    В1: Мы вам желаем вдохновенья,
    Задора, сил на много лет.
    Всех Ваших замыслов свершенья
    И новых трудовых побед!
    В2: Желаем счастья школе нашей –
    Учителям, ученикам.
    Пусть будет радость в каждом классе,
    А слово мы дадим гостям!
    В1: Слово для поздравления предоставляется генеральному директору фабрики
    «Красная звезда» Рашиду Наильевичу Абашеву.
    Торжественная музыка. Выступление.
    В2: С теплыми словами и сердечными пожеланиями в адрес школы сегодня пришли:
    генеральный директор ОАО «Авторемзавод», выпускник школы №6 Сафронов
    директор МУП ЖКХ, папа золотой медалистки 1998г. нашей школы – Михаил Харлампиевич Елеонский;
    начальник отдела по делам молодежи УОМиС Сергей Владимирович Королев.
    Торжественная музыка. Выступление.
    В1: Сердечных слов немало подыскать
    В день праздничный для всех смогли бы.
    Но нам сегодня хочется сказать
    Всем, кто пришел поздравить нас: «Огромное спасибо!»
    В2: В жизни каждого из нас была когда-то первая школьная любовь. В память об этой любви – песня «На берегу нашей первой любви».
    Песня в исполнении Чеботаревой А. «На берегу нашей первой любви» (ДДТ).
    БЛОК 5:
    В1: Все помнят известный девиз прошлых лет,
    Что школа – наш дом. Это было, иль нет?
    А дому большому хозяин так нужен.
    Валерию Аркадьевичу и его коллегам скажем мы дружно:
    Вместе: Большое спасибо,
    В2: Без вас никуда,
    За вашу помощь, поддержку вас ценим всегда.
    В1: Слово предоставляется Управлению образования, молодежи и семьи во главе с начальником Валерием Аркадьевичем Орловым.

    Торжественная музыка. Выступление.
    В2: Кто школой, как кормчий уверенно правит,
    Кто школу, как детище, на ноги ставит?
    Приветствуем выход ваш, директора,
    И вам говорим трижды наше «УРА».
    В1: Большой дружной семьей живут директора школ и Учреждений дополнительного образования нашего города.
    Насырова В.Г., Морозов В.В., Булатова М.Г., Слободин А.К., Буторина Н.Г., Фатыхов М.Г., Корепанова Е.В., Мемедов В.Н., Сапожников А.А., Репина Л.Ю., Токарев А.А., Ершова Т.М., Петров Э.С., Бикиева Ф.Х., Пискунов Н.А., Кузьмин Н.М.
    В2: Мы рады приветствовать на сцене директоров Учреждений образования, пришедших поздравить нашу школу и своего коллегу Владимира Павловича.
    Торжественная музыка. Выступление.
    В1: Уважаемые директора!
    Ваш труд нелегок, с этим мы не спорим,
    И от души хотим вам пожелать:
    Работайте на благо школы,
    Всегда вперед желаем вам шагать!
    В2: Вам и всем педагогам, сидящим в зале — следующая песня.
    Песня «Посвящение учителю» в исполнении Садыковой Д. (ДДТ).
    БЛОК 6:
    В1: Педагогический коллектив нашей школы дружный и работоспособный. Каждый учитель предан школе и детям. Но особенно все уважают учителей – ветеранов, тех, кто сейчас находится на заслуженном отдыхе. Своим богатейшим педагогическим опытом они охотно делятся с молодыми учителями.
    В2: Просим всех ветеранов и пенсионеров нашей школы, находящихся сегодня в зале подняться, а мы подарим вам аплодисменты и эти строки:
    В1: Человек пожилой –
    Это мудрости клад,
    Это фонд золотой,
    Это наши Атланты
    И в делах и в речах!
    Вам спасибо за все!
    И почет вам, и честь!
    И спасибо за то,
    Что вы были и есть!
    (Шурмин П.А., Чижова И.М., Северюхина Т.А., Копылова Ю.П., Ходырева Г.Е., Боровикова А.И., Масалова Р.И., Дубовикова Р.П., Курочкина Г.М., Щукина Е.Д., Шамаева Г.В.)
    В2: Слово предоставляется человеку, который более четверти века возглавлял школу №6 – Петру Андреевичу Шурмину.
    Торжественная музыка. Выступление.
    В1: 30 лет отдали школе, ну а кто-то 35
    Как приятно ветеранов с юбилеем поздравлять.
    65 лет составляет общий педагогический стаж работы в школе №6 династии Северюхиных.
    В2: Из словаря узнаем, что династия – род, несколько поколений, представители которых работают в одной области.
    Корни родового древа династии Северюхиных – Алексей Кириллович Панкратов.
    В1: Вернувшись с наградами с фронта, зимой 1946 года он начал работать в нашей школе учителем начальных классов, а затем математики.
    В2: С 1955г. по 1998г. – в школе №6 учителем начальных классов работала его дочь – Тамара Алексеевна Северюхина. Сейчас, находясь на заслуженном отдыхе, Тамара Алексеевна является частым гостем в школе.
    В1: Ее муж – Иван Гаврилович 3 года проработал в качестве учителя физической подготовки и трудового обучения.
    В2: А их дочь Наталья проработала в нашей школе 1 год учителем физики.
    В1: О трудолюбии Северюхиных говорят многочисленные награды. Аплодисменты вам, Тамара Алексеевна.
    В2: Идут по планете хорошие люди,
    И, может быть, тем уж они хороши,
    Что в учеников своих, как и в песню
    Им хочется очень вложить частицу своей души.
    В1: И еще одна знаменитая династия нашей школы…
    В2: Мы помним двух сердец биенье,
    И их прекрасный жизни бег,
    Большой династии рожденье –
    Аж целых пять человек.
    Работать до седьмого пота,
    И детский мир в душе хранить,
    И хоть нелегкая работа,
    Любовь к ней всей семье привить.
    В1: Мы думаем, вы догадались, о ком идет речь – это дружная семья Коротаевых.
    В2: Глава семьи — Алексей Федорович учился в школе №6 и сам стал учителем. Окончив Высшую тренерскую школу в г. Минске, перешел на тренерскую работу и сейчас продолжает тренировать биатлонистов.
    В1: Тамара Харитоновна всю жизнь проработала в системе образования, ее педагогический стаж составляет 38 лет, 17 из которых она отдала нашей школе. Сегодня Тамара Харитоновна руководит «Музеем Героев Советского Союза…».
    В2: Их дочери Ольга, Светлана и Татьяна учились в школе №6, и мама с папой, как родители, принимали активное участие в жизни их классов и школы. Иначе и быть не могло. Наверное, поэтому дочери пошли по стопам родителей.
    В1: Ольга и Светлана начали свою педагогическую деятельность в родной школе. Ольга Алексеевна преподавала здесь 8 лет, а Светлана – 10.

    В1: Поднимаются и живут ветви целого рода, учительская профессия стала для них жизненным кредо: нести детям знания, навыки трудолюбия, радость общения. У Алексея Федоровича и Тамары Харитоновны подрастают внучки, и, кто знает, может быть, они продолжат дело, начатое когда-то дедушкой и бабушкой.
    В2: Счастливого пути, фамилии Коротаевых, судьба которой связана с историей нашей школы!
    В1: Всем ветеранам школы и представителям династий мы желаем здоровья и оптимизма на долгие годы. Для вас в подарок выступление ученицы нашей школы,
    КЦ «Свет» Светланы Казимировой
    «Оранжевая песенка».
    БЛОК 7:
    В1: 14 октября исполнилось 39 лет со дня образования «Музея Героев Советского Союза наших земляков партизан – сабуровцев». Добрые традиции, положенные когда-то его основателями не только не забываются, но и приумножаются.
    В2: Вам всем хорошо известно, кто был у истоков Музея – Ирина Михайловна Чижова, более полувека составляет ее педагогический стаж и сегодня Ирина Михайловна принимает активное участие в жизни школьного коллектива, возглавляя «Клуб интересных встреч».
    В1: Ирина Михайловна, приглашаем Вас на расширенное заседание Клуба и предоставляем Вам слово.
    Торжественная музыка. Выступление.
    В2: Экспозиции и экскурсии Музея, созданные Ириной Михайловной, посвящены тем, кто в 1941 году ушли на защиту Родины и не вернулись, тем, кто вернулся с поля боя и был отмечен высокими наградами. Мы гордимся их подвигом и благодарны за Победу. Учащиеся и педагоги школы готовятся к достойной встрече юбилея Победы.
    В2: И сегодня наши выпускники, рискуя своей жизнью, защищают интересы России, находясь на переднем крае борьбы с международным терроризмом.
    В1: Мы предлагаем вашему вниманию выступление Лауреата Всероссийского фестиваля «Щит и меч», мужского ансамбля МПК под руководством Почетного работника среднего профессионального образования РФ Михаила Петровича Воронова.
    Песни «Солдатская походная», «Майский вальс» (мужской ансамбль МПК).
    БЛОК 8:
    В1: Учителя – народ особый,
    Их труд ничем не измерим,
    И каждый день открытий полон,
    И каждый ученик любим!
    В2: Призванье свыше нам дано –
    Частицу сердца отдавать,
    Учить с душою и умом
    Миры и тайны открывать.
    В1: В стенах нашей школы работают учителя — выпускники школы №6 разных лет. Их 11 человек: Кузнецова С.Г., Коротаева Т.Х., Шакирова Р.Х., Волкоморова И.В., Воробьева М.А., Главатских Н.А., Сковородникова Н.А., Загуменова А.А., Коноплева И.А., Нугуманова Р.И., Полтанова О.А.
    В2: Нам очень приятно, что в школах города работают наши выпускники, а Блинова И.С. – методист УОМиС.
    В1: И вдвойне приятно, что те, кто когда-то работал в нашей школе сейчас возглавляют ОУ:
    В2: Насырова В.Г. зам.дир. по УВР – директор шк.№1,
    В1: Буторина Н.Г. более 10 лет проработавшая старшей вожатой – дирктор шк. №5,
    В2: Грачева Т.М. зам. директора по УВР – специалист УОМиС,
    В1: Меркушева Свет. Влад. уч-ль рус. яз. – зам. директора Увинского педколледжа,
    В2: Кирдяеева Тат. Серг. уч-ль физ-ра – директор Пычаской школы и список этот можно продолжить.
    В1: Единственная запись в трудовой книжке Шамаевой Г.В. о приеме ее на работу в школу №6, педагогический стаж Галины Васильевны – 41 год.

    В2:Школа гордится учителями, у которых более 30 лет трудового стажа:
    Кудрявцева К.В., Кузнецова С.Г., Бабурина Е.В., Мельникова Т.Е., Глазырин В.И.
    В1: С большим уважением мы говорим о Гагариной Т.С., Бусаргиной И.А., Ивановой Е.В., Ивановой В.А., Соловьевой А.В., Кореневой Л.В., супругах Карлямовых Р.М. и Т.А., Злобине С.А., Главатских Н.А., Батиной Н.Н., Тютиной А.И., Груздевой А.В., Закировой Ф.Г., Гараевой Х.Ф., Чулкиной Л.Л., Мараткановой Л.А., Нугумановой Р.И., Ермаковой Г.В., Фефиловой Л.В., Хуснутдиновой Н.Р.
    В2: Хочется много приятных слов сказать в адрес Романовой Л.А., Миндубаевой Ф.Р., Полтановой О.А., Герасимовой О.Л., Шакировой Р.Х.
    Мы верим, что это учителя, способные поднять школу на новую высоту! Много, много радостных минут вам! Для всех вас в подарок песня
    Песня «Школа» в исполнении Гавриловой Анастасии и Кучеренко Екатерины.
    БЛОК 9:
    В1: Есть чем гордиться нашей школе: за все годы она дала путевку в жизнь тысячам юношей и девушек. В разных краях Родины живут и работают они. Инженеры, механики, рабочие, учителя, медицинские работники, офицеры Российской Армии, летчики, строители, предприниматели и многие другие – все они воспитанники нашей школы, которыми можно гордиться по праву.
    В2: Разрешите назвать лишь некоторых из них:
    Кокин Александр Алексеевич – I золотой медалист школы, окончил Московский институт, отделение тонкой химии, начальник КИПа ОАО «Свет»:
    Соловьева Марина Михайловна – I серебряный медалист школы, окончила УдГУ, отделение информатики, ныне работает в Центре занятости населения;
    Буторина Надежда Геннадьевна – директор школы №5, ее трое дочерей также закончили нашу школу;
    Блинова Галина Петровна – директор городского краеведческого музея, ее сын – Максим ныне ученик 10-го класса школы №6;
    Давыдова Л И — заместитель начальника отдела социальной помощи на дому одиноким престарелым, пенсионерам, инвалидам г. Можги;
    Герасимова Светлана Анатольевна — заслуженный работник народного образования УР, преподаватель МПК.
    Мараткановы Эдуард – инспектор ДПС ГИБДД и Владимир – следственного отдела ОВД.
    Мы гордимся нашими спортсменами:
    Неупокоева Оксана – многократная чемпионка России, мира и Европы по летнему биатлону;
    Титова Наталья – многократная чемпионка России по летнему биатлону. Их наставниками в детские годы были учителя физкультуры Карлямовы и заслуженный тренер РФ Коротаев А.Ф.
    Следующие наши выпускники связали свою жизнь с ОАО «Лесокомбинат»:
    Климов Николай – окончил Московский институт, работает в должности технического директора. По итогам прошлого года завоевал титул «Инженер года»;
    Ладыгина Светлана — окончила Йошкаролинский политехнический институт, инженер – технолог;
    Соловьева Елена — инженер – технолог;
    Бабушкина Светлана — окончила Ленинградскую академию, начальник ОТК.
    В1: Приглашаем на сцену выпускников, кто пришел поздравить любимую школу.
    Торжественная музыка. Экспресс-опрос.
    В2: Мы хотели бы задать вам несколько вопросов, на которые вы должны ответить быстро, не задумываясь. Итак:
    Чем вам помнятся школьные годы?
    Как часто вам снится школа?
    Чему вы научились у своих учителей?
    Какой урок был самым трогательным и до сих пор остался в памяти?
    Ваша заветная мечта?
    Вот отрывок из школьного Устава: « &1. Учитель всегда прав. &2. Если учитель не прав, смотри &1». Как вы к этому относитесь?
    Если бы вы стали директором школы, что бы изменили в жизни школы?
    Ваши воспоминания об одноклассниках.
    В1: Спасибо за ваши откровенные ответы. Нам очень приятно, что школу любят и помнят. Вас приветствует Совет старшеклассников школы.
    Песня «Фестивальная» (Совет старшеклассников).
    Одной семьей счастливой живем мы в коллективе,
    И с каждым днем нам школа роднее и милей.
    С ребячьим звонким смехом, с признаньем и успехом
    Сегодня отмечаем мы наш школьный юбилей!
    Сияньем глаз лучистых наполнен зал притихший,
    И светятся улыбки, и песня рвется ввысь.
    Сегодня в школе праздник, и всем гостям мы рады.
    Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.
    БЛОК 10:
    В1: И, конечно, мы не можем не сказать о наших достижениях, о наших учениках- звездочках сегодняшнего дня (вставка о достижениях нынешних учеников – Тютина А.И.)
    В2: Предлагаем вашему вниманию литературно-музыкальную композицию
    «Как наше сердце своенравно», подготовленную силами учащихся 9-11 классов школы под руководством преподавателей русского языка и литературы.
    Композиция 20 мин.
    БЛОК 11:
    ФИНАЛ
    Фонограмма школьной песни.
    В1: Вот уже 65 лет наш школьный корабль на плаву.
    В2: Что только не выпадало на его долю: и бури, и штормы, и непогода…
    В1: Но он всегда шел прямо по курсу, неся свет, добро, знания и высокую духовность детям.
    В2: Вслушайтесь, (пауза, звук биения сердца)- это стучит сердце нашей школы, а значит, она живет!
    В1: На сцену приглашаются:
    Директор школы – В.П.Карпов,
    Зам. директора по УВР – С.Г.Кузнецова,
    Зам директора по УВР – Иванова В.А.,
    Зам директора по науке – А.И. Тютина,
    Зам директора по АХЧ – В.П. Ильина,
    Директор Музея героев Советского Союза – Т.Х. Коротаева,
    Социально-психологическая служба школы – О.А. Полтанова и Р.Х. Шакирова,
    ШМО учителей начальных классов во главе с руководителем И.А. Бусаргиной,
    ШМО учителей русского языка и литературы, иностранных языков, руководитель – Хуснутдинова Н.Р.,
    ШМО учителей математики, руководитель – Хлыбова Т.А.,
    ШМО учителей гуманитарного цикла, руководитель – Маратканова Л.А.,
    Учителя физкультуры – Карлямовы Р.М. и Т.А.,
    Учителя технологии – Груздева А.В., Воронова Л.П., Злобин С.А.,
    Учитель музыки Новикова Т.А.,
    Педагог-организатор – Махумадиарова Н.В.
    Все педагоги поднимаются на сцену, произносят по строчке:
    Ребенок – это мотылек над бурной рекой жизни.
    Что надо сделать, чтобы он летал безопасно?
    Ему надо помочь, чтобы у него отросли крепкие, упругие крылья.
    Дети – наша радость, наша надежда.
    Позовите своего ученика, посмотрите ему в глаза.
    На вас смотрят столетия.
    Бережно передавались эти глаза из поколения в поколение.
    Я говорю, и они встают передо мной:
    доверчивые и настороженные,
    лукавые и грустные,
    испуганные и дерзкие.
    Вот опять смотрят. (выходит ребенок)
    «Ты мне поможешь?»
    Да, да, конечно!
    Финальная песня «Про добро» (О.А. Полтанова, И.Г. Резванова), припев поют все учителя.
    Припев: Будь добрым сам и доброта к тебе вернется,
    Хотя бы капелькой, хоть крошечкой тепла.
    Весь мир тогда в сиянье счастья улыбнется,
    А горечь зла сгорит беспомощно дотла.
    Увидишь ты, как засияют в небе звезды,
    Как нежно треплет ветер тучи, облака.
    И ты поймешь, добро творить еще не поздно,
    А рядом будет друга верная рука.
    На фоне музыки ведущие зачитывают:
    В1: В концертной программе принимали участие творческие коллективы Можгинского педагогического колледжа, Дома детского творчества, КЦ «Свет», педагоги и учащиеся школы №6.
    В2: Мы благодарны вам за вашу отзывчивость и чудесные номера. Спасибо всем, кто пришел и приехал на наш праздник.
    В1: Желаем успехов в работе и учебе, чистого неба, яркого солнца и хорошего настроения!
    Повтор припева песни.
    В2: А мы приглашаем гостей для продолжения праздничных торжеств, пройти на «Праздничный огонек» в столовую.
    Музыка.

    КОНЕЦ

    scenarii-dlja-vedushchego.ru

    Сценарий на День студента 2019 в институте — Детские сценарии

    День знаний для групп нового набора

    (звучат фанфары, затем текст фонограммы)

    Опадает лист календаря,
    Август, ты теперь в воспоминаньях!
    Алой строчкой, с летом расставаньем
    Первое приходит сентября!

    Вы сегодня встали на заре,
    Праздничный листок в календаре
    Вновь звучит знакомый школьный вальс,
    На день знаний, приглашая вас!

    (под мелодию вальса на сцене появляются ведущие)

    Ведущий 1:
    Добрый день, дорогие друзья!
    Ведущий 2:
    Сегодня во всей республике для тысячи учащихся звенит звонок, возвещающий
    о начале нового учебного года.
    Сегодня день начала занятий, день новых встреч с миром знаний, который готовы подарить вам учителя.
    Ведущий 1:
    Это волнующее событие в вашей жизни. Ведь это первый день ваших занятий в качестве учащихся Костанайского экономического колледжа, первый шаг по дороге овладения профессией. Право на это вам даёт наша Родина — Республика Казахстан!

    (звучит гимн РК)

    Ведущий 2:
    Накануне Дня Знаний вся наша Республика праздновала День Конституции Казахстана, главного политико-правового документа нашей страны.
    Ведущий 1:
    Принятая в 1995 году Конституция стала новым шагом в развитии Республики как демократического правового государства, высшими ценностями которого являются человек, его жизнь, права и свободы.
    Ведущий 2:
    Мы — граждане суверенного Казахстана, мы — молодое поколение нашей страны, за нами будущее Республики. Именно нам предстоит воплощать в жизнь все новые начинания и программы, направленные на дальнейшее развитие и процветание нашего государства. Поэтому мы должны обладать высоким интеллектом и знаниями, которые готов нам дать наш колледж.
    Ведущий 1:
    В этом мире у нас одна родина — это Казахстан. Мы на великом пути. В руках у нас голубое знамя нашей независимости. На гербе — священный шанырак — символ единства. И ещё — крылатые кони, несущие нашу мечту. Да будет благословенна наша судьба!

    (концертный номер — песня о Казахстане)

    Ведущий 2:
    Страна моих отцов — казахская земля!
    Всё больше я люблю твои поля, леса.
    В напевах золотых, в звучанье слов родимых
    Мы сыновья твои, свободная земля!
    Казахстан, Казахстан — отчий край, кровный стан
    Даль ковыльных степей, верность старых друзей.
    Гордо реет твой флаг среди флагов всех стран,
    Тебя знает весь мир, мой родной Казахстан!

    (фильм о Казахстане)

    Ведущий 1:
    Судьба любого человека формируется на родной земле. В народе говорят: “Если не дорог тебе твой край, если не чтишь ты законов своего народа и не любишь свой отчий дом, ты зря живешь на свете. Иссохнет твое сердце, зачерствеет твоя душа и не воздастся тебе от щедрости земли, от её красоты, от её изобилия”.
    Ведущий 2:
    Мы молодое поколение — будущее Казахстана. Нам его строить и беречь, укреплять дружбу между народами. Мы должны сохранить мир на древней и прекрасной казахстанской земле — это важнейшее условие нашего процветания!
    Ведущий 1:
    У нас у всех есть долг один –
    Отечество беречь!
    Служить народу своему,
    Держа высоко честь.
    Ведущий 2:
    Добилась Родина моя
    Свободы, и сейчас
    Мы знаем точно, что теперь
    Зависит все от нас!

    (исполняется казахский танец)

    Ведущий 2:
    Учёба, здравствуй, колледж, здравствуй!
    Идём за знаньями в поход.
    Сегодня праздник, праздник знаний,
    Встречаем мы учебный год!
    Ведущий 1:
    Поздравить вас в этот праздничный день — пришли администрация и преподаватели нашего колледжа. И сейчас слово предоставляется директору колледжа…

    (выступление директора, во время которого он поздравляет учащихся и преподавателей с началом учебного года и представляет администрацию колледжа)

    Ведущий 1:
    На протяжении всего периода обучения в колледже рядом с вами будут ваши классные руководители. И сейчас мы вас с ними познакомим.

    (ведущие представляют классных руководителей групп)

    Ведущий 2:
    Аплодисменты вашим классным руководителям!

    (звучит финальная песня о Казахстане)

    Ведущий 1:
    На этом мы заканчиваем нашу программу, посвящённую Дню Конституции и началу нового учебного года и приглашаем вас вместе с классными руководителями пройти в свои аудитории для проведения урока знаний.
    Ведущий 2:
    С праздником знаний вас!
    Хорошего настроения всем вам!

    (учащиеся вместе с классными руководителями по очереди под музыку вальса покидают актовый зал и уходят в свои аудитории для проведения Урока знания)

    detskie-scenarii.ru

    Сценарий День кафедры | Сценарий для праздников

    Краткие обозначения ведущих:
    Дмитрий — Д
    Павел — П
    Валерия 1 — В
    Валерия 2- Л

    ПРОЛОГ:
    Гости в зале продолжают собираться, фоновая музыка притихает, сменяется на мягкие фанфары.
    Выходит пара ведущих:

    Д: Дорогие гости праздника, посвященного 20-летию Медицинского факультета, мы рады приветствовать Вас сегодня в этом зале и желаем Вам приятного вечера!
    Л: Для Вас в этот торжественный день мы предлагаем к просмотру фильм о жизни Медицинского факультета, подготовленный студентом 3 курса Эхабом Нафа и ассистентом кафедры внутренней медицины Владиславом Леонидовичем Куликом!

    Просмотр фильма. По возможности на сцене гасится свет. Всё внимание зрителей обращено на экран, но в зале свет не гаснет, гости продолжают собираться

    ТОРЖЕСТВЕННАЯ ЧАСТЬ:

    По окончании фильма включаются пафосные фанфары, на сцене включается освещение и торжественно выходят 2 пары ведущих, которые становятся по разные стороны сцены(Д и В справа, П и Л слева)

    В: Мы все спешим за чудесами,
    Но нет прекрасней ничего,
    Д: Чем снова встреться здесь с вами
    ВМЕСТЕ: Под крышей дома своего…
    В: Да, да — именно дома своего! Ведь сегодня двери нашего отчего дома — родного медицинского факультета — снова открылись для нас!
    Д: Мы с радостью, как и много лет назад, поздравляем наш факультет с Юбилеем!
    П: А мы с гордостью перенимаем эстафету и от лица всех студентов так же поздравляем Наш дорогой факультет, весь преподавательский и студенческий состав с Днем рождения нашей малой Альма Матер.
    Л: Слово передается ректору (или О.А. Власенко) университета, профессору Вилю Савбановичу Бакирову! Поприветствуем!
    СЛОВО РЕКТОРА:_________________

    Паша переставляет стойку с микрофоном к средине сцены и вместе с Лерой уходит. Дмитрий и Валерия остаются на сцене для объявления награждения.
    В этот момент за сценой уже готовятся девушки, которые будут выносить цветы и дипломы ректору. А возле ступенек становится парень, который будет подавать руку всем женщинам.
    После речи ректора:

    Д: Для награждения Благодарностью Харьковского национального университета имени Каразина за неоценимый труд в создании факультета и вклад в подготовке и воспитание высококвалифицированных специалистов медицины на сцену приглашаются заведующие кафедрами:
    В: Николай Иванович Яблучанский — профессор и заведующий кафедрой внутренней медицины, воссоздатель и декан Факультета Фундаментальной Медицины
    Д: Евгений Дмитриевич Хворостов — профессор и заведующий кафедрой хирургических болезней, заслуженный врач Украины
    В: Николай Михайлович Коренев — профессор и заведующий кафедрой педиатрии, директор Института охраны здоровья детей и подростков
    Д: Грищенко Ольга Валентиновна — профессор и заведующая кафедрой акушерства и гинекологии
    В: Попов Николай Николаевич — профессор и заведующий кафедрой общей и клинической иммунологии и аллергологии
    Д: Проценко Елена Сергеевна — профессор и заведующая кафедрой общей и клинической патологии
    В: Даниленко Георгий Николаевич — профессор и заведующий кафедрой гигиены и социальной медицины
    Д: Николенко Евгений Яковлевич — профессор и заведующий кафедрой общей практики — семейной медицины
    В: Для награждения Благодарностью Харьковского национального университета имени Каразина за усердную работу по формированию новых кафедр и по случаю 20-летия медицинского факультета на сцену приглашаются заведующие кафедрами:
    Д: Белозеров Игорь Викторович — профессор и заведующий кафедрой хирургических болезней, оперативной хирургии и топографической анатомии
    В: Пономарев Владимир Иванович — профессор и заведующий кафедрой психиатрии, наркологии, неврологии и медицинской психологии.
    Д: Для награждения Благодарностью Харьковского национального университета имени Каразина за активное участие в общественной и научной жизни факультета, а так же по случаю 20-летия медицинского факультета на сцену приглашаются:
    В: Студенты 6 курса: Белал Сюзанна, Кабачная Ирина, Кулявец Сергей, Линская Екатерина, Кирилюк Людмила, Рыбальченко Дарина
    Д: Студенты 5, 4 и 3 курсов: Стрихар Валерия, Морозова Екатерина, Назаренко Евгений, Эхаб Нафа
    Д: Дорогие друзья! Уважаемые юбиляры! А сейчас для вас праздничный концерт, посвященный 20-летию Медицинского факультета!

    Дмитрий и Валерия уходят со сцены. Включается яркая и зажигательная музыка — подводка для ведущих в концертной части — выходят Паша и Лера.

    КОНЦЕРТНАЯ ЧАСТЬ:

    Л: Паша, ты помнишь, как на первом курсе мы усердно ждали лифт на первом этаже перед началом лекции?..
    П: Помню… а теперь всё вверх по лестнице да вниз по лестнице… А то вдруг кто-то быстрее в операционную попадет…
    Л: Да, вот и Светлана Александровна, сделав наблюдение за тем, как меняются студенты и в размышлених о их будущем подготовила для всех композицию «Лестница»!
    П: Встречайте!

    №1. С.А. Гурьева «Лестница» – соло — 3,5 минут, минус

    В: Дима, а скажи, ты танцевать умеешь? (спрашивает игриво)
    Д: Н-ну, д-да.. Немного вальсирую и может быть даже тангирую…(сам с себя удивленно улыбается)
    В: Нет, ну, Дима, ты совершенно отстаешь от моды! А как же хип-хоп, даб-степ и тектоник?
    Д: Признаюсь честно, пока не просвещен, поэтому с интересом вместе со зрителями посмотрю номер Надежды Михайличенко и танцевального коллектива медицинского факультета!

    № 2. Надежда Михайличенко и танцевальный коллектив (хип-хоп) – 4 минуты, танцевальный номер

    Д: Паша, ну я же тебе говорю — отвлекись! Оглянись! Посмотри, сколько прекрасных девушек у нас на факультете, ну, весна же на дворе! Пора влюбляться!
    П: Дима, ну я совершенно не против влюбляться, но вот только сессия на носу… Хотя признаюсь честно, от конкурсантки Мисс-университет в этом году — Дианы Ахмад — глаз не оторвать. С удовольствием представляю композицию «One day» и очаровательную Диану! Встречайте!

    № 3. Ахмад Диана — номер с Мисс-Университет – «One day» — 3 минуты, минус

    Л: Движенье, ритм, мелодия, шаги,
    Вперед, назад и поворот,
    Прогиб, рывок и взмах ноги,
    Кто танцевал – тот все поймет!
    В: Танец – это несравненно,
    Если часто в ритм кружиться,
    Танец может постепенно
    В смысл жизни превратиться!
    Л: О, как сегодня поэтичны мы! (в этот момент Валерия крутится вокруг руки Леры, а потом делает реверанс, Лера делает реверанс в ответ) И танец, который для нас подготовила Виолетта Павлушко, студентка 1 курса, не менее поэтичен! Встречате!

    № 4. Виолетта Павлушко – соло — 2 минуты, танцевальный номер

    Л: Дима, я знаю, что Лера очень хотела просветить тебя в современном танцевальном искусстве. Я скажу тебе по секрету, я больше люблю музыку!.. Ах… Особенно живую в сопровождении с красивым мужским тенором…
    Д: Гхм-гхм…Ты знаешь, Лер, я совершенно полностью разделяю все твои эмоции… ну..конечно, кроме мужского тенора… Поэтому спешу тебя обрадовать, сейчас на сцене будет потрясающее выступление Макса Гальченко, Яна Сокольского и Виталия Альфредовича Федосеева!

    № 5. Макс Гальченко, Ян Сокольский, В.А. Федосеев “Feel” – 4 минуты, alive

    В: Паша, скажи, пожалуйста, ты любишь танцы? Или ты, как и Дима с Лерой — меломан?
    П. Танцы? — Люблю!… И музыку люблю…
    В: Нет, ну что такое? Почему никто не поддерживает меня сегодня?
    П: Лерочка,ну, не пережавай! Больше всего я люблю хорошие танцы… под хорошую музыку 🙂 (хитро улыбается)
    В: Хитрец… Ну, хорошо! Такой компромис я принимаю! А сейчас для всех Майкл Джексон… ой…Марван Альсалихи и танцеальный коллектив медицинского факультета!

    № 6. Марван Альсалихи и танцевальный коллектив – 4 минуты, танцевальный номер

    Д: Лера, скажи, а ты любишь путешествовать?
    Л: Да, очень! Что может быть интересней, чем побывать в неизведанных краях…
    Д: Ну, в неизведанные края я тебя не приглашаю, а вот в прогулку по романтичному Парижу с нашей Алиной Бугарь в роли Амели — милости просим!
    Л: С удовольствием! Встречайте!

    № 7. Алина Бугарь «Амели» — соло -3 минуты, минус

    В: Лера, у тебя не складывается мнение, что бизнес, реклама и пиар с каждым годом всё больше вторгаются в творческий процесс? Возникает вопрос — можно ли такое творчество назвать искусством?
    Л: Сложно сказать, может быть поэтому сейчас получила второе дыхание музыка прошлого века. Многие молодые исполнители, не располагая жизненным опытом и собственным материалом, очень даже неплохо исполняют ретро-композиции в современной интерпретации.
    В: Согласна! Вот и наша Анна Матковская подготовила для нас небольшой ретро-перфоманс!
    Л: Поприветствуем!

    № 8. Анна Матковская (ретро-постановка)«You Don’t Love Me» — 4 минуты, минус

    Л: Паша, а ты знаком с нашей выпускницей Таисией Ильинской?
    П: Да, конечно, это же наша несравненная звездочка, гордость факультета!
    Л: Да, так и есть! Не один год Тая восхищала нас своим потрясающим вокалом, а сегодня она вместе с Максом Гальченко, который так же совсем скоро будет выпускником, исполнит романтическую душевую композицию «Не питай»!

    № 9. Макс Гальченко и Таисия Ильинская (соло), Ян Сокольский, В.А. Федосеев “Не питай” – 3 минуты, alive

    Д: Паша, вот мне помнится, как из года в год наша Лера Маленко в разных амплуа ярко и весело плясала на этой сцене. И вот сегодня, как и 5 лет назад, она снова готова порадовать нас!
    П: Так давайте все вместе поприветствуем Леру с ее восточным танцем!

    № 10. Валерия Маленко -3 минуты, восточный танец

    Д: Лера, ты осознаешь, какое золотое время ты сейчас переживаешь?
    Л: Догадываюсь…
    Д: Нет-нет, ты не понимаешь! Сейчас тот самый миг между прошлым и будущим — студенчество, когда жизнь пестрит яркими красками и энергией!..
    Л: Дима, я очень поддерживаю твой ностальгический настрой и думаю тебе, как и всем зрителям, будет приятно увидеть следущий номер. Встречате: творческий коллектив кафедры Хирургических болезней, оперативной хирургии и топографической анатомии с композицией «Есть только миг между прошлым и будущим»

    № 11. Творческий коллектив кафедры Хирургических болезней, оперативной хирургии и топографической анатомии – «Есть только миг между прошлым и будущим» — 4 минуты, alive

    П: Дима, а ты знаешь, сколько много сейчас у нас студентов со всего мира?
    Д: Конечно, знаю, они вот-вот начнут изучать клинические дисциплины и я буду рад с ними повстречаться!
    П: Так вот сегодня к Юбилею нашего дорого факультета …. подготовил/подготовили шикарный вокальный номер, который сразит всех наповал!
    Д: С радостью послушаем все вместе!

    №12. Папа или коллектив девочек (англояз.поток) – соло номер — 3 минуты, минус

    Л: Следующий номер будет посвящен самому дорогому человеку, который с самого первого дня и до исхода живет только ради нас — мама! Как много в этом слове тепла и любви! Яркий и зажигательный номер мне хочется все же представить такими нежными строками:
    Я свяжу тебе жизнь
    Из пушистых мохеровых ниток.
    Я свяжу тебе жизнь —
    Не солгу ни единой петли.
    Я свяжу тебе жизнь,
    Где узором по полю молитвы —
    Пожелания счастья
    В лучах настоящей любви!
    Я свяжу тебе жизнь
    Из веселой меланжевой пряжи,
    Я свяжу тебе жизнь
    И потом от души подарю.
    Где я нитки беру?
    Никому никогда не признаюсь.
    Чтоб связать тебе жизнь,
    Я тайком распускаю свою…

    № 13. С.А. Гурьева и Женя Череда (соло) + Валерия Маленко, Оля Рахимова и остальные танцующие — «Мама» – 4минуты, минус

    В конце номера все участники концерта начинают выходить на сцену, мелодия плавно переходит в мелодию финальной песни. Все выстраиваются. Задний ряд участников берутся за руки и синхронно качают ими. Поют несколько солистов, остальные участники только танцуют и на припеве поют не в голос, только открывая рот. Дима, Паша и Ян в конце песни стреляют конфетти. Одна из девушек выносит торжественно каравай и подносит его к сцене.

    №14. Финальная песня, салюты, овации:)

    По окончании песни Дима объявляет:
    Д: А сейчас всех гостей ждет небольшой сюрприз! Просим всех отведать Юбилейный каравай с чаем в холле возле актового зала!

    scenarii-prazdnikov.ru

    Сценарий юбилея института |

    Звучит песня «Во дворце сегодня бал»
    (поет Принцесса, танцуют учащиеся хореографического отделения,
    под звуки музыки танцующие вводят директора и преподавателей)
    1.Во дворце сегодня бал,
    Сам король гостей созвал-
    Нашей школы День рожденья,
    Музыкой наполнен зал.
    Приглашенные на бал- огласите поздравленья.
    Пр. В день рожденья нашей школы
    Веселись, честной народ.
    На балу, как всем известно,
    Что-то да произойдет.
    2.Королю совсем не прочь
    Все придворные помочь-
    Вот и королю отрада.
    Дамы все умны, красивы,
    Кавалеры все учтивы,
    А других ему не надо.
    ПР.-Для оглашенья поздравлений на бал прибыли:
    ( поздравление от Главы администрации, председателя Районного Совета депутатов, представителя управления культуры)
    Принцесса.-Не будем льстить, играть, лукавить,
    А вместе, правду не тая,
    Мы постараемся представить
    В полвека путь от «А» до «Я»
    . Ровно 50 лет назад впервые прозвучали робкие звуки, извлечённые юными музыкантами. За прошедшие годы школа превратилась в настоящую Маленькую страну, где каждый её обитатель – волшебник, способный творить чудо под названием – музыка.
    К.Крюкова-
    Прекрасней Музыки не знаю ничего.
    Незрима, словно Ангела полет,
    Она чиста, как серебро снегов,
    И вечна, словно звездный хоровод.

    Она приходит к нам издалека,
    И тайный смысл ее до века скрыт.
    Благоуханьем райского цветка
    Мелодия в душе моей звучит…
    «Музыка звучит»-К. Крюкова
    (выход детей)
    Пускай сегодня в зале
    Огни горят светлей!
    Мы всех пришли поздравить!
    Сегодня – юбилей!
    Любимой школе пятьдесят!
    У школы день рождения!
    И мы сейчас от всех ребят
    Шлём школе поздравление
    Есть школа в Долгоруково одна,
    Всегда в ней музыка слышна.
    Хотим сюда всегда ходить,
    В тетрадках ноты выводить.

    Поет там хор, оркестр звучит.
    Там кто-то иногда бренчит,
    И раздается скрип порой,
    И нот фальшивых шумный строй.
    Мы учимся игре на инструментах
    И ходим на сольфеджио и хор;
    На этих замечательных предметах
    Росли все музыканты с давних пор.
    Отделенье фортепьяно.
    Пианистов учат тут.
    Все играют на рояле,
    В дружбе с музыкой живут.

    На народном отделенье
    Есть баян, аккордеон.
    Много сил потратить надо,
    Чтоб звучал красиво он.
    Инструменты духовые
    В школе есть у нас.
    На трубе, тромбоне, тубе
    Здесь играть научат вас.
    Танец- древнее искусство.
    И чтоб научиться танцевать,
    Вам уроки хореографии
    Надо в нашей школе посещать.

    Если голос дан вам с детства,
    То научат вас, друзья,
    В хоре нашем и ансамбле
    Петь не хуже соловья.

    Есть при школе музыкальной
    (Не поверите, друзья!)
    Хоть и детская, но все же
    Филармония своя.

    Музыкальных посиделок
    И концертов для ребят
    Ждут и клубы, ждут и школы,
    И соседний детский сад.

    Много есть лауреатов,
    Педагоги молодцы.
    На таланты вы богаты.
    Все трудяги и творцы.
    Дорогие друзья! Разрешите довести до вашего сведения некоторые данные социологического обследования педагогического коллектива нашей музыкальной школы.
    Общая численность – 16
    Представителей женского пола – 11
    Мужчин явно меньше, что явно говорит о превосходстве женщин в музыкальном образовании.
    Средний возраст педагогического коллектива – 18 лет, поскольку коллектив преимущественно женский, а женщинам всегда 18!
    Общий стаж работы – 675 лет. Так кто же они, наши преподаватели?
    Это люди с самыми добрыми глазами ( выносится на сцену плакат на котором нарисованы глаза)
    С самыми чуткими музыкальными ушами (Плакат с большими ушами)
    С самыми нежными руками (плакат)
    С самым отзывчивым и большим сердцем (плакат).
    Талантливые педагоги
    Открывают детям все дороги.
    Они и учат и играют,
    Поют, танцуют, выступают.
    За труд и за любовь к искусству
    Им крикнем громкое «Ура»!
    исп. вокальный ансамбль преподавателей
    (Сцена закрывается)
    «Баба Нина»-исп. Н. Яньшина

    Принцесса- Наташа, ты знаешь, у нас действительно замечательные преподаватели, и ты на следующий День рождения школы уже сможешь сыграть свою песенку. А сейчас прекрасную музыку исполнит преподаватель фортепианного отделения Наталья Витальевна Болдырева вместе со своим талантливым учеником Рустамом Мирзахановым. Так пусть же вальс звучит!
    Е. Дога «Вальс» из к/ф. «Мой ласковый и нежный зверь»-исп. Н. Болдырева, Р. Мирзаханов
    Принцесса.-Да, лучше нет ничего на свете,
    Когда музыку творят взрослые и дети.
    И вы в этом еще раз сможете убедиться, послушав наш оркестр
    Наташа-Ой, я знаю, что такое оркестр. Это когда много народу под руководством одного человека исполняют одну музыку. Я тоже как-то
    в дирижера вот играла,
    Лихо палочкой махала.
    Но оркестр на беду
    Вдруг понес белиберду.
    Вразнобой и невпопад…
    Кто же в этом виноват?
    Принцесса-да, управлять оркестром не просто, для этого тоже надо много учиться. Оксана Николаевна Баранчикова закончила нашу музыкальную школу, затем училище, а теперь руководит оркестром, в котором играют преподаватели, которые тоже когда-то учились в Долгоруковской школе. А рядом с ними в оркестре их ученики.
    Оркестр народных инструментов
    Принцесса-Вот такой он наш оркестр- неоднократный лауреат областного конкурса «Струна поет о красоте». А секрет успеха- в любви к музыке, к тем инструментам, на которых играют наши музыканты. А еще в том, что эта любовь передается из поколения в поколение. И прививали эту любовь наши старейшие педагоги. В 1973 г. в школу пришла работать Е.И.Гуркова, которая уже 39 лет обучает детей игре на баяне. Через 3 года к ней присоединился Ю.М. Гурков. В этом году совсем недавно Юрий Михайлович отмечал свой юбилей. Мы от всей души поздравляем Юрия Михайловича с этим событием. Вот уже 36 лет он трудится в Долгоруковской школе. За годы работы в школе на его счету немало творческих удач. Он руководил народным и духовым оркестрами, хором, помогал в подготовке к смотрам самодеятельности школам района. По его инициативе школе присвоено имя композитора Сергея Никифоровича Василенко, школе придан статус школы искусств, был учрежден приз лучшему ученику года, который вручается ежегодно юному музыканту, достигшему наиболее высоких результатов в учебе и творческой деятельности. При его поддержке на базе создана единственная в области школьная детская филармония, артисты которой -постоянные участники всех районных мероприятий. За все это ему было присвоено высокое звание Заслуженный работник культуры. И мы гордимся нашим директором! Наши преподаватели Марина Владиславовна Матюхина, Оксана Николаевна Баранчикова, Сергей Николаевич Гаркушин, Людмила Ивановна Боева, Антон Алексеевич Соложенцев учились у Юрия Михайловича и Евгении Ивановны. Уважаемые ветераны! Примите музыкальный подарок от ваших и их учеников.
    трио аккордеонистов
    Союз прекрасный – музыка и дети!
    Какое счастье слышать голоса,
    Которых нет чудеснее на свете,
    И видеть благодарные глаза.
    Вот такие благодарные глаза видит каждый раз на репетициях хора преподаватель М.В. Нечаева. И она воистину счастливый человек, который дает возможность детям прикоснуться к миру коллективного музицирования.
    исп. мл. хор
    Принцесса-Прекрасно хочет танцевать
    Любой ребенок,
    Для этого серьезно нужно изучать
    Хореографию с пеленок.
    И вот уж дети в школу к нам спешат,
    Чтоб учиться много лет.
    И на сцене танцевать
    Вальсы, польки, менуэт.
    Повторить за педагогом
    Все движенья нелегко:
    Та батман-тандю коряво,
    То плие неглубоко.
    Но cтаранья не напрасны,
    В этом деле есть успех.
    Смогут юные танцоры
    Убедить сегодня всех.
    «Китайский танец»-исп. хореографический коллектив, преп. Л. Полунина
    Прринцесса-
    Я знаю, что как будто в школе
    Уж лет 15 или боле
    Ансамбль «Мозаика» живет.
    Что будто сей ансамбль девичий,
    Репертуар поет различный,
    Готовы петь всегда!
    Вокал их дарит радость людям
    И превращает в праздник будни.
    А их в поселке знают, любят.
    Конечно, да! Да! Да!
    «Танцует лето»-исп. «Мозаика»
    «Большой секрет»- исп. «Мозаика»
    Вы знаете, что есть преподаватель
    Который нами всеми так любим.
    За песни, что разучивает с нами,
    Мы от души её благодарим.

    Спасибо Вам за строгость и за ласку,
    За светлый миг удач
    И плач фальшивых нот,
    За конкурсов волнующую сказку.
    Пусть вечно длится Музыки урок!
    «Оркестр»-исп. «Мозаика»
    Музыка – это не только лишь звук,
    Музыка – это движенье,
    И вылетает, как птица из рук
    Нот беспокойных круженье.
    Наш замечательный аккордеонист-виртуоз Юрий Уваров –обладатель областной стипендии для одаренных детей, на днях он стал лауреатом третьей степени областных Дельфийских игр- творческого соревнования одаренной молодежи. И мы поздравляем его сегодня с этой победой!
    «Танго»- исп.Ю.Уваров
    Выпускники нашей школы продолжили своё обучение в музыкальном училище и училище искусства на различных отделениях. Некоторые выпускники и в настоящее время учатся. Это студент колледжа искусств при Московской консерватории Дмитрий Крайдуба- неоднократный лауреат всероссийских и международный конкурсов, студенты Липецкого колледжа искусств Анастасия Шатрова, Анна Савина, Инна Белоусова, Наташа Гаврилина и я приглашаю на сцену выпускницу школы, студентку фортепианного отделения Липецкого колледжа искусств Яну Баранчикову.
    Шопен «Ноктюрн»-исп. Я. Баранчикова
    (слово Я. Баранчиковой- благодарность преподавателям)
    «Плачет рояль «- М. Нечаева
    Любовь к танцам выпускнице хореографического отделения Вике Хохловой привили наши преподаватели Елена Александровна Баркова и Лариса Геннадьевна Полунина. И сейчас она студентка хореографического отделения Липецкого колледжа искусств. И пусть же девочка танцует на сцене для всех нас!
    «Девочка на сцене танцевала»-исп. В. Хохлова
    Д. Крепких,
    (слово В. Хохловой)
    А теперь на сцене последователи Вики –учащиеся младших классов хореографического отделения. И от них –подарок Вике и всем нашим гостям.
    «Танец кукол»-преп. Баркова, постановка -Е.Баркова
    Не мысля гордый свет забавить,
    Всем сердцем школу возлюбя,
    Здесь собралась ее поздравить
    Большая дружная семья.
    (поздравление гостей)
    Дорогие друзья! Сегодняшний праздник не только педагогов, но и всех, кто учился в нашей школе. А учились многие бабушки и дедушки нынешних выпускников, их папы, мамы, братья, сестры. Для них- наш подарок,
    «Калинка» -исп. хореографический коллектив, преп. – Е. Баркова
    Сегодня к нам на праздник пришли бывшие ученики разных лет.
    Здравствуйте, бывшие дети,
    Как вы живёте сейчас?
    Чуть не целому свету
    Жизнь порассеяла вас.
    .Среди наших выпускников – люди самых разных профессий, но многие из них свою жизнь связали с музыкой. Это солист Брянской филармонии Александр Булгаков, преподаватель Московской школы искусств Галина Крайдуба, выпускник Московской консерватории военный дирижер Денис Привал, преподаватель школы искусств в г. Тольятти Валентина Дорохина, руководитель ансамбля «Улыбка» Центра дополнительного образования Татьяна Горбунова, музыкальный руководитель детского сада Елена Садовая, преподаватель Елецкой школы искусств №3 Екатерина Головина, преподаватель Тербунской музыкальной школы Екатерина Растигаева, Елена Юрьева, преподаватель Елецкой музыкальной школы №1 Алена Русских, преподаватель Становлянской школы искусств и солистка ансамбля «Становляне» Екатерина Воронова, директор Верхне-Ломовецкого Центра культуры и досуга и мн. другие.
    Дорогие друзья! Вам музыкальный подарок.
    Н. Яньшина
    Если бы не папы и не мамы,
    Тяжело б артистам юным жить,
    Вы на всех концертах вместе с нами,
    Помогли вы нам костюмы сшить.
    Благодарны папам мы и мамам,
    Нелегко бывает с нами им!
    И любимым самым, лучшим самым –
    Песню посвятить сейчас хотим.
    Поет ст. хор
    Прринцесса–для вручения благодарственных писем приглашается директор школы, Заслуженный работник культуры Юрий Михайлович Гурков.
    (вручение благодарственных писем родителям)
    Принцесса-слово представляется нашим уважаемым родителям
    Дети-Сегодня школе 50,
    У школы юбилей большой,
    Пусть поздравления звучат,
    Мы пожелаем всей душой:
    Учеников талантливых, послушных и красивых,
    Учителей ей самых умных, добрых, справедливых.
    Друзей ей верных, спонсоров богатых,
    Вестей приятных, ангелов крылатых.
    И чтоб светила бы всегда над школой путеводная звезда.

    Верим мы, что наша школа
    Будет ещё долго процветать
    И немало юных дарований
    И талантов новых открывать.
    «Любимая школа»-исп.ученики школы

    scenarij-doshkolnikam.ru

    Сценарий юбилея института |

    Музыка «Не повторяется такое никогда» (Выходят ведущие – 2 пары)
    В (А): Сегодня я нашла случайно
    Среди альбомов, карт и книг
    Сюда положенный нечаянно
    Мой ученический дневник.
    Его обложка пожелтела,
    И надпись стерлась кое-где.
    Но без труда прочесть сумела
    Я школу, класс 9 «б»
    В (Ж): Листаю…Каждая страница
    Не просто запись, а рассказ.
    Здесь детства нашего частица,
    Здесь каждый школьный день и час.
    И в первый раз обидно стало,
    Что детство с ленточкой в косе
    Так незаметно убежало
    И убежало насовсем.
    В(Т): Убежало детство, ушли школьные годы. Но остался в наших душах и сердцах прекрасный свет.
    В (В): Это свет счастливой, яркой звезды, которая взошла на небосклоне ровно 50 лет назад.
    В: А если звезды зажигаются,
    Значит – это кому-нибудь нужно?
    Значит, кто-то хочет, чтобы они были?
    В: Значит, это необходимо,
    чтобы на жизненном небосклоне
    хоть раз для каждого зажглась яркая незабываемая звезда.
    В: Итак, имя звезды?
    В: Еремизино-Борисовская средняя школа.
    В: Год рождения?
    В: 1962.
    В. Именно в 1962 году наша школа стала средней школой Тихорецкого района.
    Музыка (фанфары) . Зажигается свеча – звезда, включается свет.
    В: Здравствуйте, дорогие гости!
    В: Добрый вечер!
    В: Мы собрались сегодня в этом зале, чтобы поздравить с днем рождения родную 28-ую Еремизино-Борисовскую школу.
    В: Юбилейная дата – 50! Разве это не событие? Так хочется найти подходящие, достойные слова, а это не так просто. Ведь 50 – это определенный рубеж, высокая ступень, на которую нужно было подняться.
    В: Сегодня мы вместе пройдем путь в половину века, а пламя свечей, которые вспыхнут от тепла Ваших сердец, будет согревать нас.
    В: Как время беспощадно скоротечно,
    И, кажется, страна идет ко дну…
    но лишь учитель зажигает свечи,
    когда клянут другие темноту.
    В: И пусть не утихают наши речи,
    Пусть светятся глаза учеников.
    Тогда мы только зажигаем свечи,
    Когда не прекращается любовь.
    В: И лишь учитель честен, добр, сердечен,
    И лишь учитель искренен и смел,
    Он потому и зажигает свечи,
    Чтобы не дать пробиться темноте.
    В: Свет далеких звезд будет освещать наш путь! А ваши улыбки и
    аплодисменты скрасят эту дорогу. С праздником!
    Вместе: С днем рождения, родная школа!
    В: Встречайте вокальную группу «Смайлики» с песней «Любимая школа». Художественный руководитель Пашкова С.В.
    Звучит песня в исполнения вокальной группы «Смайлики» «Любимая школа» (2.2)
    2 -звучат фанфары школьные
    (3-5 класс)
    ЧТЕЦ 1: Звучат торжественно фанфары
    А почему б им не звучать?
    Ведь мы сегодня отмечаем
    Любимой школе 50!
    ЧТЕЦ 2: Ты 50 раз собирала
    Детей на первый свой звонок!
    И 50 раз отправляла
    Их на последний свой урок!
    ЧТЕЦ 3: А скольких вырастить сумела,
    Наукам разным научить,
    Лелеяла, хранила, грела,
    Учила верить и любить?!
    ЧТЕЦ 4: А скольким стала ты трамплином
    В искусство, мир науки, спорт?!
    А сколько же открыли бизнес,
    И открывают до сих пор?!
    ЧТЕЦ 5: Ты – детства нашего обитель,
    Очаг уюта и тепла.
    В непрочном мире ты хранитель
    Надежности всегда была!
    ЧТЕЦ 6: Так пусть же целый год фанфары
    Звучат, родная, в твою честь!
    И школы нам другой не надо!
    Спасибо, что такая есть!
    ( Выходят ученики – малыши – 2 класс)
    — Наша школа стала краше и светлей.
    — Почему?
    — У неё сегодня праздник, юбилей. Потому!
    — И сегодня нашу школу не узнать!
    — Почему?
    — Потому что ей сегодня….
    — Пять? Пятнадцать? Двадцать пять?
    — Сколько ж школе? Как узнать?
    — Мы не будем зря гадать!
    — Потому что нашей школе,
    — Нашей самой лучшей школе..
    — Нашей самой, самой школе
    — Ровно 50!
    — То есть половина века!
    — Много как для человека!
    — А для школы наступает
    — Время юности опять.
    — Посмотрите, школа наша
    Стала лучше, выше, краше!
    — И моложе, и светлей
    В свой прекрасный юбилей!
    — И гостей её не счесть!
    Им хвала, а школе честь!
    — Спасибо всем, кто пришел нас поздравить
    И школу нашу за дела прославить!
    — Подарки школе подарить,
    — И пожелать ей долго жить,
    — И встретить новый юбилей
    — В столетье юности своей!
    В: На наш праздник собрались выпускники разных лет. Невозможно перечислить всех, рассказать о тех уголках, куда забросила их судьба. Не счесть и профессий, которыми овладели наши выпускники. Это ученые, строители, военные, работники культуры и сельского хозяйства, врачи, инженеры, работники МВД и МЧС и , конечно же, учителя.
    В: Школа гордится, что воспитала своих выпускников достойными гражданами великой России.
    Мы всегда рады встрече с вами!
    В: Приятно, что радость встречи разделят с нами и приглашенные гости. Мы уверены. Что вы тоже не упустите счастливой возможности присоединиться к поздравлениям.
    У нас в гостях:
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    ( На фоне музыки « Мы выбираем, нас выбирают….»из к/ф «Большая перемена»
    1. вед Как быстро летит время.
    2. вед . Кажется, только вчера бегали девочки в беленьких фартуках, а сегодня уже они ведут в школу своих малышей. А наши учителя всё также приходят в классы, задают домашнее задания, журят за дисциплину….
    3 вед. Только нет уже рядом тех, с кого начиналась наша школа…
    4 вед. Жёлудев Иван Иванович – первый директор Еремизино-Борисовской
    средней школы.
    1 вед. Иван Иванович прошёл всю войну, плечом к плечу со своими товарищами защищая родное Отечество.
    3 вед. Свою послевоенную трудовую деятельность Иван Иванович начал в Кропоткине воспитателем, а зачтем учителем истории.
    4 вед. И вот в 1959 году по решению Кропоткинского горкома партии Желудев Иван Иванович был направлен в среднюю школу №7 ст. Еремизино-Борисовской Кавказского района, где проработал директором до 1982 года.
    Вед.1 Всю свою жизнь Иван Иванович был убежденным коммунистом, человеком кристальной чистоты, честности, принципиальности и справедливости.
    Вед. Он всегда жил мыслью о нашей школе!
    Вед. И пусть сегодня Ивана Ивановича нет с нами, но память о нем всегда будет жить в сердцах и делах его коллег-учителей и его выпускников.
    Вед. Первого директора школы Желудева Ивана Ивановича и всех учителей, которых уже нет с нами, мы просим почтить Минутой молчания.
    Звучит мелодия «Адажио» 1 мин.

    Вед. Спасибо!!!
    1. вед Школа…. Моя школа…. Эти слова отзываются светлым чувством в душе каждого….
    Школа в нашей памяти – это светлые классы, исписанная мелом доска, потерянный где-то дневник, первая влюблённость, строгие учителя, родительские нотации….
    2. вед Вспомните, как здорово звенел школьный звонок с последнего урока! Книги летели в портфель, как птицы!
    3. вед В раздевалке толчея! Двери школы победно гремели салютом! Школьный двор оглашался радостными криками! Ура! Уроки кончились!
    4. вед …А на школьном дворе по – прежнему роняют листья тополя…. Разгуливают осенние ветра…. Озорно, но слишком быстро пробегают школьные годы….
    1. вед ДА! Школа – это наше беспечное детство! Это родные места, дом , где ты родился и вырос….
    1.вед. Школа- это начало начал.
    Школа- привычное слово
    2 вед: Здесь каждый год в сентябре
    Все начинается снова.
    3. вед. Есть у каждого детства свой адрес,
    С ним расставшись, мы станем взрослей.
    4 вед. Но бродить наше детство останется
    В теплых стенах школы своей.
    2 вед. Когда закончил школу ты – неважно.
    Мы с вами все по сути – земляки.
    Все родом из страны счастливой – Детство,
    Мы навсегда ее ученики.
    3 вед.: Говорят, что с первым криком ребёнка загорается божественный огонь в его душе. И сила этого огня определяет потом всю его жизнь.
    1 ВЕДУЩИЙ Мы предлагаем зажечь Первую свечу на нашем празднике – свечу Детства, потому что начало всех начал – это дети.
    1 ВЕДУЩИЙ Право зажечь свечу Детства предоставляется выпускнице нашей школы, заслуженному Учителю России, ныне председателю совета ветеранов Якименко Н.А.
    2 вед. Нина Александровна проработала в школе_____ лет……..
    3вед.Мы низко кланяемся всем учителям начальных классов и благодарим за долголетний труд и целую плеяду учеников Головань Татьяну Ивановну и Расадневу Валентину Владимировну, которые большую часть своей жизни отдали Учительству!
    Якименко Н.А. зажигает Первую свечу.
    (Ответное слово) – цветы!
    2 вед.: Для Вас, дорогие первые учителя этот музыкальный номер из детства.
    ( Танец « В краю магнолий » в исполнении 2 класса)
    6 класс
    1. Посмотри, какой нарядной
    Стала школа в этот час!
    Почему цветов гирлянды
    Подарил ей каждый класс?
    2. День торжественный, веселый
    Для детей, учителей.
    Отмечает наша школа
    Свой прекрасный юбилей!
    3.Я не знаю школы лучше –
    Мне уже немало лет!
    Объясняет, всему учит
    И на всё дает ответ!
    4. Все заботливы, как мамы,
    И, как, бабушки, добры.
    От занятий вдруг устанем,
    будет место для игры!
    5. Здесь живем мы очень дружно:
    Старший, младший – все важны!
    Нам помогут, если нужно,
    Вместе беды не страшны!
    6. А еще во всех таланты
    Здесь привыкли развивать.
    У нас столько дипломантов,
    Сразу всех не сосчитать!
    7. А поют?! А как танцуют?!
    С детства не боимся сцен!
    Ну, а кто смешить всех будет,
    То возьмут на КВН!
    8. Вот такая наша школа!
    С днем рождения, тебя!
    1. ВЕДУЩИЙ: В календаре мелькают даты
    Одна чудеснее другой.
    Мы общей юностью богаты
    И забываем возраст свой.
    2. ВЕДУЩИЙ: Одни – чтоб стать ещё моложе,
    Другие – чтоб постарше стать,
    А вместе, что всего дороже,
    О нашей школе рассказать.
    1. ВЕДУЩИЙ Так сменяясь вереницей
    Дни идут, мелькают годы,
    Мы приходим и уходим
    В этот милый добрый дом
    Где мы учимся , живем…
    2 ВЕДУЩИЙ Пусть годы стремительно мчатся и дерзко
    Как воды бушующих рек,
    Но пристанью юности,
    Пристанью сердца
    Останется школа навек.
    1. ВЕДУЩИЙ: Школа, школа, твоя юность бесконечна,
    Даже, если тебе будет сотня лет
    Школа, будешь ты всегда и будешь вечно,
    И великой тайны в этом нет.
    1. ВЕДУЩИЙ: Настало время зажечь вторую свечу – свечу Юности. 2 ВЕДУЩИЙ: Просим подняться на сцену, чтобы зажечь символическую свечу ЮНОСТИ единственного за 50 лет золотого медалиста школы, выпускника Харьковского института радиоэлектроники, окончившего аспирантуру, Пугача Андрея Алексеевича.
    1ВЕДУЩИЙ: Мы гордимся и нашими серебряными медалистами, которые прославили нашу школу своими высокими показателями в учебе, дисциплине и общественной жизни школы, достигли олимпийских вершин в науке и технике.
    2 вед. Это Хорошилова Олеся, Ткаченко Светлана, Ткаченко Елена, Ткаченко Ольга, Шуба Светлана, Артемов Семён, а также кандидат сельскохозяйственных наук, зав.кафедры лаборатории кормления животных Северо-Кавказского научно-исследовательского института Осепчук Денис Васильевич.
    (Звучит музыка__________________________. Выпускники зажигают вторую свечу)
    Стихотворение (читает Дыбова В.)
    Я еще не все о жизни знаю,
    Не до всех добралась букварей,
    Но одно вам точно пожелаю:
    Помните своих учителей!
    Станете вы громким и высоким,
    Но и через многие года
    В спешке не пройдите мимо окон
    Комнаты, где парты в 3 ряда.
    Что о вас мы знали, дорогие?
    Строгие, усталые подчас?!
    Чем же мы платили за такие
    Думы бескорыстные подчас?
    «Неуды» резинками стирали,
    Кошек приносили со двора,
    Даже беспардонное орали,
    Если заболеете – «Ура»!
    Разве мы задумывались толком-
    Отчего, забыв о дневниках,
    Вы вдруг замолкали возле окон
    С мелом, переломленным в руках?
    Сколько листьев с веток облетело,
    Сколько зим расплавила капель,
    Детство отделилось и сгорело,
    Будто бы ракетная ступень.
    Было все обыденно и просто:
    Выпуск, аттестаты…
    И не раз гости обнаруживали сходства
    С кем-то из родителей у нас.
    И потом лишь, с возрастом, попозже,
    Становилось ясного ясней
    Черточками лучшими похожи
    Все мы – на своих учителей!
    1 ВЕД: Мелькают годы, и шуршат страницы,
    Но забывать мы не имеем права
    Знакомые и молодые лица,
    Что школе принесли почет и славу.
    2 ВЕД: Мы приветствуем всех присутствующих на нашем празднике ветеранов педагогического труда. Именно вы передали нам искорки добра, тепла, любви к детям:
    3 ВЕД: Рожкова Любовь Петровна, Ишутина Клавдия Степановна, Ишутин Евгений Алексеевич, Мамаева Антонина Петровна, Шишикина Анна Федоровна, Якименко Нина Александровна,
    4 ВЕД: Кулешова Татьяна Ивановна, Жёлудева Мария Николаевна, Спиридонова Тамара Гордеевна, Ключникова Ирина Петровна, Полетаев Николай Николаевич, Харичкин Сергей Александрович, Хорошилов Игорь Михайлович, Расаднева Валентина Владимировна.
    5ВЕД: Примите наш земной поклон и массу поздравлений в честь Юбилея школы.
    1 ВЕДУЩИЙ. С вами считаются, вас уважают
    И ветеранами вас называют
    За опыт, за то, что школе верны,
    За то, что душевною силой полны.

    2 ВЕДУЩИЙ Вы отдали школе много лет
    Душевных сил, сердечного тепла
    Оставили в сердцах питомцев след,
    Который не сотрется никогда.
    ( Выбегают под музыку дети- малыши с цветами в руках .)
    1-й:
    Мы сегодня с юбилеем
    Всех пришли вас поздравлять.
    Обещаем, что учиться
    Постараемся на «5».
    2-й:
    Канул в Лету день вчерашний.
    Поменялась детвора.
    Нынче даже первоклашки
    Не такие, как вчера.
    3-й:
    Ну и что, что вас встречают
    Уж не те ученики,
    Но ведь в школе раздаются
    Те же самые звонки.
    4-й:
    Да и вы все той же школы
    Верные учителя!
    Только уж не классной мамой,
    Бабушкой зову вас я!
    5-й:
    И за то, что в вашем сердце
    Всем хватает доброты,
    Мы вам от души, с любовью
    Дарим в этот день цветы.
    ( Дети +9 класс вручают ветеранам цветы)
    1 ВЕДУЩИЙ: Мы помним всех, кто всю свою жизнь без остатка отдал школе, отдал самому прекрасному на Земле – воспитанию детей, формированию будущего, в котором всем нам жить!

    2 ВЕДУЩИЙ: Очень хочется, чтобы следующую свечу – свечу Мудрости – зажгли наши учителя-ветераны, ведь мудрость предполагает опыт, профессиональное мастерство и вечное стремление к совершенству.:
    3 ВЕДУЩИЙ Право зажечь символическую свечу Мудрости мы предоставляем Ишутину Евгению Алексеевичу, заслуженному учителю Кубани, награжденному Почетной грамотой министерства образования и науки РФ.
    4 ВЕД: Благодаря своей спортивной выправке, строгости и пунктуальности, безграничной любви и преданности к своему делу воспитал замечательную спортивную плеяду,
    1 ВЕД: Его ученики побеждали не только на районных, но и на краевых соревнованиях.
    2 ВЕД: Ваши ученики говорят огромное спасибо за жизнелюбие, искрометный юмор, умение всегда поднять настроение.
    Е.А.Ишутин зажигает свечу МУДРОСТИ! (Цветы)
    Для всех учителей-ветеранов этот музыкальный номер-
    1 ВЕДУЩИЙ Наша школа, ты не просто здание
    Ты для нас как будто дом родной
    Ежедневно ранним утром тщательно
    Мы к свиданию готовимся с тобой1
    2 ВЕДУЩИЙ Наша школа – это храм науки,
    Дом уюта, светлый огонек,
    Добрые учительские руки,
    Первый и последний ваш звонок!
    1 ВЕДУЩИЙ Для всех присутствующих в зале школа долгие годы была вторым домом.
    1 ВЕДУЩИЙ: А для кого-то она остается этим домом и сейчас.
    5-6 класс
    1. Посмотри, какой нарядной
    Стала школа в этот час!
    Почему цветов гирлянды
    Подарил ей каждый класс?
    2. День торжественный, веселый
    Для детей, учителей.
    Отмечает наша школа
    Свой прекрасный юбилей!
    3.Я не знаю школы лучше –
    Мне уже немало лет!
    Объясняет, всему учит
    И на всё дает ответ!
    4. Все заботливы, как мамы,
    И, как, бабушки, добры.
    От занятий вдруг устанем,
    будет место для игры!
    5. Здесь живем мы очень дружно:
    Старший, младший – все важны!
    Нам помогут, если нужно,
    Вместе беды не страшны!
    6. А еще во всех таланты
    Здесь привыкли развивать.
    У нас столько дипломантов,
    Сразу всех не сосчитать!
    7. А поют?! А как танцуют?!
    С детства не боимся сцен!
    Ну, а кто смешить всех будет,
    То возьмут на КВН!
    8. Вот такая наша школа!
    (ВСЕ) С днем рождения, тебя!
    2 ВЕДУЩИЙ: Да, сегодня школа – это современные классы, компьютеры и ноутбуки, интерактивные доски и мультимедийные устройства. Школа является лидером по внедрению инноваций в развитие казачьих классов.
    Мы гордимся своей родной Еремизино-Борисовской средней школой.
    3 ВЕД: А как же живется сегодня в нашей юбилейной школе нашим современным ученикам?
    В: Ваше выступление, будущее и надежда нашей школы!
    (Выступление учеников)
    Здравствуйте все, кто на праздник собрался.
    Приветствуем тех, кто дома остался.
    В зале, в котором царит оживление,
    Мы предлагаем свое выступление.
    Мы – это ученики 21 века, и мы расскажем вам о наших школьных буднях.
    С чего начнем?
    Я думаю, со сказки.
    Ветер весело шумит, судно по морю бежит.
    Мимо острова Буяна в царство славного Салтана.
    Вот на берег вышли гости.
    Царь Салтан зовет их в гости.
    Ой вы, гости-господа,
    Долго ль ездили, куда?
    Ладно ль за морем иль худо?
    И какое в свете чудо?
    Мы объехали весь свет.
    За морем житье не худо.
    В свете ж вот какое чудо:
    Во степи село стоит,
    Вдоль него река бежит.
    Там Ерема и Борис добивались девы юной,
    Там стоит сегодня школа,
    Вся сияет, как обнова.
    Свет по горницам струится,
    Все от новизны лучится.
    Тьма цветов там всяк чудесных,
    Стендов информационных, светлых.
    Вокруг школы – красота,
    Розы, клумбы – лепота!
    Школа – чистый изумруд!
    Вот что чудом-то зовут.
    Царь Салтан дивится чуду,
    Молвит он:
    Коль жив я буду,
    Школу эту навещу
    И в Борисовке погощу.
    -А как у замечательного народа дела с учебой?
    О! учебных дел невпроворот,
    Ведь учимся мы круглый год.
    Гранит науки мы грызем
    И к аттестатам все ж придем.
    -Придем-придем. А с какими же успехами?
    Мы на уроках не скучаем,
    Оценок много получаем.
    И скажем вам не в бровь, а в глаз,
    Что все оценки любят нас!
    -Так-так, и в чем же причина таких «успехов»?
    Учеба легкой не бывает,
    Так школа наша рассуждает.
    Но математика – кошмар!
    И дома каждый день скандал!
    Пример огромный не решается,
    Напрасно мама возмущается.
    Родителям не объяснить,
    Как тяжело на свете жить.
    А как нам интересно в компьютерном классе!
    Азы высоких технологий
    Нам нужно в школе постигать.
    Компьютер в 21 веке
    Нам досконально надо знать!
    И здесь мы – супердети!
    Живем мы в Интернете.
    Что же тут плохого?
    Ведь нет пути другого!
    Да, без высоких технологий
    Прожить сейчас никак нельзя.
    И мы прекрасно понимаем,
    Что спорить с этим просто зря.
    1В:Но мы, все такие компьютеризированные и навороченные, помним одну самую главную истину:
    2В:Мы помним, что мы – дети замечательной Тихорецкой земли.
    3В:Мы держим равнение на таких наших земляков, как Бабенко Дина Ивановна, которая первой в Тихорецком районе была удостоена Золотой звезды Героя труда Кубани ;
    4В: На таких, как Викулова Яна, зам.главного редактора газеты «Кубанские новости»;
    1В: Акулова Екатерина – неоднократная победительница конкурсов производственного мастерства.
    2В: Мы по праву можем гордится нашими выпускниками, которые получив образование, вернулись в родную станицу и трудится на родной Кубанской земле.
    3В: Это наши предприниматели и фермеры: Маслов Виктор Петрович, Бурдин Андрей Евгеньевич, Козлов Сергей Васильевич, Сергеев Сергей Анатольевич.
    4 В: В: Спасибо вам, горячие сердца, за ваш нелегкий труд, за преданность родной земле.
    1В:Мы также гордимся тем, что в нашей школе учился замечательный поэт, автор 3-ёх сборников стихов, врач, 1-ый факелоносец олимпийского огня по Хмельницкой области на Олимпиаде в Москве 1980 года;
    ВЕД 2: Всем учителям и выпускникам школы этот музыкальный подарок от 8 класса. «Учителям любимым..»
    Москальченко Е.Е. Дорогие учителя и гости нашего праздника! Я всей души хочу поздравить свою любимую школу с 50-летием, потому что в этой школе учились мои родители, в этой школе я прожила свои лучшие школьные годы. И сегодня я хочу от всей души сказать огромное спасибо своим учителям и наставникам: Якименко Н.А. – моей первой учительнице, Ключниковой И.П. – моему классному руководителю ……… и.д… и пожелать всем-всем коллегам:
    Дорогой УЧИТЕЛЬ!
    Даже если душа на части!
    Я желаю тебе света,
    Пусть ты даже во тьме где-то…
    Я желаю тебе мира!
    Даже если молчит лира,
    Я желаю тебе песню,
    Чтобы сердце с нею – в поднебесье!
    Я желаю тебе, знаешь,
    Не того, что ты сам желаешь —
    Я желаю тебе больше:
    Чтоб ты чувствовать мог тоньше,
    Чтоб летать ты сумел выше,
    Чтоб сердца научился слышать!
    Я желаю тебе дружбы…
    И уменья читать в душах…
    Чтоб собою ты нес радость,
    Научился прощать слабость…
    А еще понимать молчанье,
    Что порою сильней признаний!
    Я желаю тебе дорогу,
    Что тебя приведет к Богу —
    Пусть не гладкую – помни – трудность —
    Через годы дарует мудрость!
    Я желаю тебе солнца,
    Пусть оно уст твоих коснется
    На заре поцелуем томным…
    Я желаю тепла в доме,
    Дров в камине сухих, смолистых
    И воды в родниках чистой,
    Светлых дней, черноту ночи.
    Лепет сына, улыбку дочки…
    Я желаю тебе – все сразу —
    Нет, ни злата и ни алмазов!
    Знать – за тучками – снова ясно!
    Я желаю тебе счастья!!!!
    Выходят все учителя читают слова и поют песню « Школьный вальс. «Пройдем по тихим школьным этажам»
    1. На свете много разных песен,
    Ну а профессий всех не счесть.
    Мы в школьный мир вошли, как в песню,
    И в нем творить сочли за честь.
    2. Вся жизнь учителя в работе,
    И в школе, дома и в гостях.
    Душой и сердцем мы в заботе
    И думой о прошедших днях.
    3 Проснёшься утром – вновь волненья:
    Каким ты будешь, новый день?
    Уроки, споры, объясненья,
    Кому-то что-то делать лень.
    4. Опять звонок, опять уроки,
    И в коридоре шум и теснота.
    Как все привычно: планы, сроки,
    Конспекты, тесты, суета
    5. Ах, школа, ты и смех, и слезы,
    Боль неудач и блеск побед,
    Но мы, пройдя шипы и розы,
    Все учим, ведь ученье – свет!
    6. Вы согласитесь – труд наш сложен,
    Но за трудами – результат.
    И все преодолеть поможет
    Такой влюблённый детский взгляд!
    5 Вот чем живём мы, чем взрослеем,
    Где понимаем жизни суть.
    Душою в школе не стареем,
    Мы утверждаем лишь свой путь.
    -Коллектив наш трудится с энтузиазмом, творчески.
    -Исключительно с целью реабилитации
    В жизнь нашу входят инновации.
    -В вопросах детской адаптации
    Не допустима профанация.
    -И, выстрадав аккредитацию
    Вступила школа в аттестацию!
    -Теперь мы каждый педсовет готовим через Интернет,
    -И стала нашим лучшим головам мультимедийка по зубам!
    -Нам по плечу любое дело… За все беремся дружно, смело:
    -Весь пакет исследований и решений, по биологии свершений,
    Успехов в области искусства, язык, литература, чувства —
    Все это часть лишь направлений,
    Где нет в динамике снижений.
    — Пути научного познанья все в центре нашего внимания,
    -С учетом тонких мотиваций (при дефиците ассигнаций).
    Есть, правда, парочка проколов, но это не для протокола…
    -Директор каждый мониторинг ведет анализ как психолог
    И даже муха, без сомненья, не ускользнет из поля зренья.
    Ведущий называет начала пословиц, а ведущая приделывает к ним «школьные» окончания.
    1. Кашу маслом не испортишь…
    …сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.
    2. Кто ищет, тот всегда найдет…
    …подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.
    3. Дружба и братство дороже богатства…
    …воскликнул вежливый, опрокинув на перемене в буфете стакан кофе у своего товарища.
    4. Курить— здоровью вредить…
    …посочувствовал жалостливый, наябедничав завучу о том, что его приятели курят в школьном туалете.
    5. Много будешь знать — скоро состаришься…
    …решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.
    6. Делу время- потехе час…
    …сказал веселый, уматывая с урока музыки гулять.
    8. Если хочешь быть здоров — закаляйся…
    …воскликнул заботливый, столкнув друга в речку.
    Ведущий
    (обращение в зал) Ну как, подходит к нашей жизни?
    1 ВЕДУЩИЙ. Очень хочется, чтобы на нашем празднике загорелась свеча Дружбы. Ведь именно в школе у нас появляются настоящие друзья- одноклассники…….
    2 ВЕДУЩИЙ: Право зажечь свечу Дружбы мы предоставляем выпускницам нашей школы,
    3 вед. Выпускницам, которые сегодня работают учителями, продолжая благородное дело своих педагогов-наставников
    4 вед. Свитлик Г.В. и Дон Е.Г. – неоднократные победительницы муниципальных и лауреаты краевых конкурсов педагогического мастерства,
    1вед.Галина Валентиновна и Екатерина Геннадьевна – победители всероссийского конкурса «Лучший учитель года» в рамках Приоритетного национального проекта» Образование».
    Свитлик. Наш дом – большая школьная планета!
    И все мы здесь коллеги, мы все – учителя!
    Пусть школа была только первый порог,
    Дон. Пусть школа дала только первый урок,
    Мы ей благодарны на все времена
    За то, что нам школа так много дала!
    ( зажигают свечу и поют песню с ученицами 6 класса.) «_____________________________»
    1 ВЕДУЩИЙ. Школьные года, словно карусель
    Радостью и счастьем нас закружат.
    В школе нет разлук. В школе нет потерь.
    Школьных лет любовь навек согреет душу.
    2 ВЕДУЩИЙ: Чарующую свечу Любви мы приглашаем зажечь выпускников нашей школы Светлану и Александра Лучко и их любимых учителей Светлану и Игоря Хорошиловых.
    3 вед. Светлана Ивановна на протяжении четверти века возглавляла самую важную и ответственную учебно-воспитательную работу школы;
    4 вед. И за преданность своему делу, любовь к своим ученикам, бесконечную веру в светлое будущее нашей школы Светлана Ивановна была удостоена звания «Почетный работник народного образования».
    1 вед. Михайлович Игорь четверть века отдал нашей школе, в которой и сам когда-то учился,
    2вед. Его строгость и непреклонность, как учителя математики и ОБЖ, всегда стимулировали учеников,
    3 вед. Но скажем по секрету, — Игорь Михайлович – любимый учитель выпускниц 2011 года.
    4 вед. А ученики Светланы Ивановны и Игоря Михайловича – Светлана и Александр Лучко – яркий пример той прекрасной школьной любви, которая переросла в настоящую крепкую семью!
    3 вед. Пусть эта свеча Любви всегда согревает наши сердца!
    (Музыкальный номер выпускники нашей школы – Олейников Анатолий и Филатова Алина « Букет из белых роз»)
    В: В следующей части сегодняшнего праздника мы хотим назвать несколько имен.
    В: Это все директора нашей школы. Все они в разное время возглавляли школу, сделали немало для организации учебно-воспитательного процесса и формирования надежного педагогического коллектива.
    В: Человек с большой буквы. Человек, прошедший по жизни с честью и достоинством.
    В: Прекрасная женщина, отдававшая себя детям и коллегам. Почти 25 лет (из 50) она руководила нашей школой.
    В: Статная и ………………
    В: Полищук Лидия Даниловна! Она начинала свою педагогическую деятельность учителем начальных классов, на протяжении нескольких лет была завучем школы, обучая детей азам биологии
    В: За свой добросовестный труд Лидия Даниловна была удостоена почетного звания «Учитель Кубани» и награждена Грамотой Министерства и науки РФ
    В: Все мы помним её не простой характер и теплые, материнские руки.
    В: Гордая и трудолюбивая.
    В: Строгая и справедливая.
    В: Кажется, что вот сейчас мелькнет её улыбка, раздастся поступь её летящей походки…И мы услышим знакомый голос.
    В: Рязанова Алла Максимовна, сменила Лидию Даниловну на посту директора в 2008 году.
    В: За долголетний труд, высокие достижения и педагогическое мастерство Алла Максимовна награждена Грамотой Министерства образования и науки РФ , а также имеет звание «Отличник народного образования»
    В: Талантливая и энергичная, артистичная и целеустремленная Алла Максимовна недавно отметила свой золотой юбилей.
    В: Мы желаем ей дальнейших успехов в руководстве Центром развития детского и юношеского творчества, здоровья и неиссякаемой энергии.
    1 ВЕДУЩИЙ А сейчас мы бы хотели обратиться к нашему директору.
    2 вед. Уважаемая Светлана Владимировна,
    Вот уже ___2ой год
    Вы встречаете каждый рассвет
    С мыслью только одной – о школе!
    3 вед. И не спится уже поневоле,
    Ведь ответственны вы за всех нас.
    За тепло, чтоб отапливать класс,
    За энергию и за воду.
    4вед. За соблюдение прав и свободы,
    За программы и за журналы.
    1вед. Чтоб было и чисто, и вкусно, и ясно,
    Чтобы прожит был день не напрасно!
    Целый день допоздна на работе —
    Свое сердце вы нам отдаете.
    2 ВЕДУЩИЙ Без вашей веры в будущее, наполненной лучезарным светом, без вашей веры в свое дело, школа не поднялась бы в своих достижениях на очередную ступеньку.
    3 вед. Школьные стены помнят голоса предыдущих директоров, а школьные коридоры ни с кем не спутают вашу поступь.
    4 ВЕДУЩИЙ: Право зажечь пятую свечу – свечу Веры – мы предоставляем
    Пашковой Светлане Владимировне, победителю краевого конкурса «Педагог-психолог».
    Пашкова С.В. зажигает свечу. Поздравительный адрес.
    (Музыкальный номер. Пашкова С.В. «Приходите в наш дом» )
    (Цветы)
    1 ВЕДУЩИЙ
    Наша школа постоянно находится в центре внимания
    Мы постоянно ощущаем чуткую заботу со стороны
    Администрации сельского поселения, района, комитета по образованию
    2 вед. Торжественный миг, наконец, наступает
    На сцену мы просим того, кого в станице каждый знает!
    За помощью к вам мы порой приходили,
    Всегда пониманье, совет находили.
    Сегодня вас просим на сцену сюда,
    Мы рады, и ждем ваших слов, как всегда.
    3 вед. Слово нашему выпускнику, награжденному медалью президента России «За спасение погибающих» и нагрудным крестом атамана казачьего войска
    4 вед. Главе Администрации сельского поселения, всю жизнь пропагандирующему здоровый образ жизни, Куликову Владимиру Ивановичу,
    4 В: Владимир Иванович, мы хотим предоставить вам право зажечь шестую свечу – свечу Надежды. – (Цветы!)
    3 В: Сегодня наш просторный зал
    Гостей, друзей своих собрал
    Пришли они к нам с поздравленьем
    На сцену просим, ждем Вас с нетерпеньем
    1 Слово образования Тихорецкий район Шинтяпкиной Оксане Викторовне.
    _2 Слово предоставляется генеральному директору ЗАО «Заря» Артюхову В. _3. Слово предоставляется_______________________________________
    (Музыкальный номер . ПЕСНЯ в исполнении вокальной группы «Смайлики» «Новый день»
    4 ВЕДУЩИЙ: Восемь свечей пред нами здесь стоят,
    Ярким пламенем без устали горят,
    Семь свечей, не стоит тосковать,
    Есть, что вспомнить, есть о чем сказать.
    1 ВЕДУЩИЙ: Что желают в день рожденья?
    2 ВЕДУЩИЙ: Мнений двух, конечно, нет:
    Пониманья, вдохновенья,
    Достижений и побед.
    3 ВЕДУЩИЙ: Чтобы мимо проходила
    Невезенья полоса.
    4 ВЕДУЩИЙ: Чтоб ведущие уроки
    Не срывали голоса.
    1 ВЕДУЩИЙ: Чтоб ребята утром ранним
    Собирались на крыльце
    И со сделанным заданьем,
    И с улыбкой на лице.
    3 ВЕДУЩИЙ: Чтобы были все друзьями,
    Чтоб во время перемен
    Не решали кулаками
    Существо своих проблем.
    4 ВЕДУЩИЙ: И еще – здоровья детям,
    Свежих сил учителям,
    Школе нашей – долголетья,
    Счастья и успехов нам!
    1 ВЕДУЩИЙ: Школа! Здравствуй, дорогая!
    2 ВЕДУЩИЙ: Школа! Здравствуй, молодей!
    3 ВЕДУЩИЙ: И еще тебе желаем…
    Вместе. Встретить новый юбилей!

    1 ВЕДУЩИЙ Пусть все то, чем живем мы в школе
    Не пройдет, не исчезнет как дым.
    И останется в сердце до боли знакомый
    Уголок, ставший всем нам родным.
    И запомнится радость и горе,
    Наши чувства , тревоги, дела
    Пожелаем друг другу успехов
    И любви, и добра, и тепла.

    1 ВЕДУЩИЙ : До свидания, друзья!
    До новых встреч!

    scenarij-koncerta.ru

    Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий юбилея дши 50 лет интересный
  • Сценарий юбилея духового оркестра
  • Сценарий юбилея дружбы
  • Сценарий юбилея дома творчества 45 лет
  • Сценарий юбилея дома ребенка

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии