Сценарий осеннего обряда

Сценарий старинного славянского праздника «Осенины» для детей подготовительной группы 2021 г.

Воспитатель: Сухих Александра Германовна

Цель: Формировать у детей понятие о русских народных традициях и обычаях.

Задачи:

• Продолжать знакомить детей с народными календарно-обрядовыми праздниками через игру.
  
• Развивать интерес к народным играм.
  
• Воспитывать желание проявить свою активность через участие в праздничных мероприятиях.
  
• Способствовать развитию эмоциональной сферы через участие в играх различной двигательной активности.

Материал:

• овощи;
• корзина;
• шапка для скомороха;
• обруч или верёвка;
• маска мышки или игрушка мышка;
• шапочки овощей для песни-хоровода «Осень щедрая пора».

1. (Звучит русская народная музыка, и в группу входит скоморох.)

Скоморох: Здравствуйте, гости дорогие, желанные, долгожданные!

Всех на праздник приглашаем, веселья и хорошего настроения желаем!

У нас для каждого найдется и местечко, и словечко.                

Много песен, много шуток и весёлых прибауток! 

2. (Под русскую народную музыку, пританцовывая, на середину группы выходит Хозяйка, все ей хлопают, в конце она делает приветственный поклон.)

Хозяюшка: Здравствуйте, гости дорогие.

Здесь, для вас, гостей дорогих,

Будет праздник большой,

Праздник радостный!

По обычаю, старинному,

Называются Осенинами.

В благодарность за осенние дары

Осенины отмечали на Руси!

Хозяйка: Если вы «в своей тарелке» и пришли к нам не на час

Предлагаем Осенины провести вот здесь, тотчас.

Скоморох: Разойдись честной народ! Не пыли, дорожка!

Добры молодцы идут отдохнуть немножко!

Ой, вы, девицы — красавицы, душеньки — подруженьки,

Наряжайтесь, собирайтесь, к нам на праздник отправляйтесь!

3. (Звучит р.н.м, и дети встают полукругом.)

Все дети: Проходи, честной народ, не пыли, дорожка,
добры молодцы пришли погулять немножко!

мальчики.
Девочки-беляночки, что вы набелились?

Девочки:
Мы вчера коров доили, молоком умылись.

Девочки:
Мальчики-зазнаюшки, что вы загордились?

Мальчики:
В магазин вчера ходили, вот, принарядились!

Мальчики:
Девочки-смешиночки, что вы улыбаетесь?

Девочки:
Да веселье будет скоро, вот и разминаемся!

Мальчики:
Что за повод для веселья?
У кого-то новоселье?

Девочка:
Да нет! Осень к нам пришла,
всем подарки принесла!

(Дети присаживаются на стулья.)

Скоморох: Для печали – нет причины!

Сегодня на Руси мы отмечаем

Все: Осенины!

Хозяйка: Ребята послушайте, что я вам расскажу. На Семёнов день отмечали первые Осенины. С этого дня начиналось Бабье лето. Осенины – праздник урожая. Вся семья собиралась вместе за столом, устраивался пир. На столе обязательно должны были быть овсяная каша, яйца, творог, мед, варенье из ягод, всё, чем осень щедро одарила. Затем водили игры и хороводы, пели песни, благодарили осень за щедрость.

В старину Осень в народе любили, праздновали долго и весело. У осени праздников много было: Осенины, Дождинки, Капустница, Кузьминки, Покров. И у каждого этого праздника были свои традиции. О них мы сегодня и вспоминать будем. В старые времена был такой обычай у русских людей: как заканчивали полевые работы (собирали урожай, хлеб в закрома засыпали) и коротали осенние да зимние вечера вместе, устраивали посиделки. Как говорится в русской пословице: «От скуки — бери дело в руки». Вот и проводили время за любимым рукоделием. Кто за прялкой сидит, кто узоры вышивает, кто из дерева ложки вытачивает.

Скоморох: в старые времена люди заготавливали капусту на зиму и праздновали это событие. Испокон веку картошка да квашеная капуста — первое блюда у русского человека. Давайте покажем, какая капуста выросла на нашем огороде.

(Дети встают в хоровод. Берутся за руки.)

4.Песня «Осень щедрая пора».

5.Хоровод — игра «Вью, вью я капусточку»

(Двое водящих стоят рядом в хороводе. Потом они отпускают руки, и один из водящих становится в центр. Он — кочерыжка, вокруг которой будет завиваться кочан. Второй водящий идёт по кругу, накручивая хоровод на кочерыжку).

1.Вью, вью, вью я капусточку! Вью, вью, вью я капусточку!

Завивайся тугой кочешок! Завивайся тугой кочешок!

(Когда весь кочан закручен, водящий останавливается. Водящий-Кочерыжка начинает развивать капустку — ищет проход для себя, и выводит весь хоровод под воротиками, пока все снова не станут в круг.)

2. Вью, вью, вью я капусточку! Вью, вью, вью я капусточку!

Развивайся тугой кочешок! Развивайся тугой кочешок!

Дети: Ой, капуста бела! Ой, капуста вкусна!

Уродилася на славу, голова бела, кудрява

Кто любит щи — Капусту в них ищи. (садятся)

Скоморох: а давайте ещё повеселимся ребята.

Но прежде, чем начнём играть, загадки нужно отгадать:

Загадки ведь мои не простые…

Все мои загадки выросли на грядке.

Я корзинку в руки взял

И загадки те собрал.

Кто из вас их отгадает,

Тот со мною поиграет!

(Достает корзину, наполненную овощами. Ставит ее на стол. Загадывает загадки. Если ребята затрудняются с ответом, Скоморох своими подсказками наводит ребят на правильный ответ.)

6.Загадки с грядки

Кругла, а не месяц,

Желта, а не масло,

С хвостиком, а не мышь. (Репа.)

Лишь на грядке вновь растет,

Веселиться и поет.

Яркий цвет, прекрасный вкус,

Пусть и легкий этот груз.

Борщ, салаты, винегрет,

В ней и вкуса весь секрет.

Пусть же и мала она,

Мы ответим, это же… (Свекла.)

Без счету одежек

И все без застежек. (Кочан капусты.)

Ни окон, ни дверей –

Полна горница людей. (Огурец.)

Мы этот овощ жарим,

И, конечно, варим.

Добавляем в суп и в щи,

Обожаем пирожки.

А еще, как я слыхал,

Из него хорош крахмал. (Картофель.)

А вот этот овощ витаминами богат.

Улучшает он здоровье во сто крат! (Лук.)

Скоморох (Показывая на корзину.): Да, нынче славный урожай уродился! Вот сколько даров принесла осень людям за их труды: и фрукты, и овощи, и конечно хлеб.

Всего вдоволь, можно теперь и зиму зимовать, не пропадешь! (Обращается к детям.) А вы, ребятки, молодцы! Все загадки мои разгадали. Делать нечего, раз обещал, давайте поиграем.

Я знаю игру одну старинную, в нее со своими друзьями играл, когда еще мальцом бегал. Называется эта игра “Не лезь, заяц, в огород!”.

7.Игра на осеннем празднике “Не лезь, заяц, в огород!”

(Скоморох объясняет правила игры. Кладет веревку вокруг себя и делает круг или можно взять большой обруч. В центре круга ставит стул, по кругу раскладывает “овощи” из своей корзины.)

Скоморох: Значит, вот это мой огород. Я буду дедом. Тут у меня чего только нет: и свекла и репа – все есть! Одна беда – зайцы замучили. Наладились таскать с моего огорода овощи, боюсь весь урожай свой потерять. А потому сижу здесь (Показывает на стул, стоящий в центре круга.) днями и ночами и огород свой стерегу от воришек, хитрых зайчишек (Садится на стул, “стережет” свой “огород”.) Зайцы как увидят, что меня в сон клонит, так начинают овощи мои тягать, да еще и приговаривают:

Как ты, дед, ни береги,

Огород ни стереги,

Мы придем к тебе сейчас –

Догони попробуй нас!

Вот теперь и поиграем. Я сторожу свой огород. Вы – зайчишки, хитрые воришки. Смотрите в оба, не попадитесь мне, иначе несдобровать, всех переловлю. Понятно?

Дети отвечают.

Скоморох-дед закрывает глаза, “засыпает”. Ребята-зайцы ходят за кругом, приговаривая. В конце пытаются “стянуть” с “огорода” какой-нибудь “овощ”. При этом они не должны переступать черту круга. Дед просыпается и пытается поймать воришек, также, не переступая черты. До кого он успеет дотронуться, тот идет в круг и помогает деду “охранять огород”. Игра продолжается до тех пор, пока все зайцы не будут пойманы.

(Задача водящего – сохранить свой “огород” и переловить всех зайцев, потом можно поменять водящего кого-то из детей.)

Хозяйка: после всех забот, а бывало это обычно осенью, когда весь урожай собран, устраивались и праздники. Собирались в складчину у кого-нибудь в избе и гуляли, отдыхали от трудов тяжких. Веселье полным ходом – шутки-прибаутки, как горох, так и сыпались ото всех углов. А уж под балалайку так отплясывали, что земля ходуном ходила под ногами…

И сейчас мы с вами тоже попляшем под балалаечку

8. (Звучит музыка балалайки, дети встают и пляшут.)

Скоморох: Ребята ловко мы с вами танцевали, вот какая балалайка веселая, а давайте еще поиграем. У меня еще для вас есть интересные игры, хотите поиграть?

Дети: Да, хотим.

(Скоморох говорит название игры, объясняет правила)

9.Игра «Мышка — кубышка».

Мышка, мышка, серая кубышка,

Продай теремок, продай невысок!

Раз, два, три — купи!

(Играющие сидят на стульях, которые поставлены по кругу. «Мышка» бегает вокруг играющих. После слов «Раз, два, три — купи!» играющие пересаживаются на соседний стульчик, а «мышка» должна успеть занять себе место. Кому не хватило стула, тот — «мышка».)

Скоморох: И еще одна игра которая называется «Лавочка-суковаточка».

(Скоморох объясняет правило игры).

10.Игра «Лавочка — суковаточка».

(«Лавочка — суковаточка» – это любая длинная лавка. Дети выбирают водящего по считалке.)

Чищу овощи для щей.

Сколько нужно овощей?

Три картошки, две морковки,

Луку полторы головки,

Да петрушки корешок,

Да капустный кочешок.

Потеснись-ка ты, капуста,

От тебя в кастрюле густо!

Раз, два, три, огонь зажжем,

Кочерыжка, выйди вон!

(Дети садятся рядом на лавку. Водящий прохаживается мимо, потом вдруг легонько ударяет по колену одного из сидящих. Чем внезапнее, неожиданней этот удар, тем лучше. Водящему вместе с тем, кого он выбрал, нужно обежать вокруг лавки и постараться занять освободившееся место. Тот, кто не успел, становится водящим.)

Хозяйка: Много нового узнали мы, праздники народные почитаете, бережете родную культуру.

Скоморох: Прощаясь с вами мы желаем

В мире жить, всем дружить,

Родным краем дорожить!

И на праздниках веселых

Петь, плясать и не тужить!

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя школа №2

г.Димитровграда Ульяновской области»

учитель высшей квалификационной категории

Субботина Светлана Алексеевна

Сценарий праздника «Русские осенние обряды»

Цель: Формирование познавательного интереса к истории своей страны, формировать у детей патриотические чувства. Воспитывать у детей уважение, интерес к обычаям старины, к русскому фольклору.

Задачи:

Приобщать к культуре и традициям через знакомство с народной сказкой и музыкой.

Продолжать работу над развитием музыкальных и творческих способностей детей средствами театрального искусства.

Помочь детям поверить в себя, преодолевать стеснительность, формировать чувство собственного достоинства.

Вызывать эмоциональный отклик на происходящее, активизировать детей в высказывании своих мнений.

Расширять и обогащать социально – нравственный и эмоциональный кругозор детей

Приобщать к историко-культурному наследию.

Ход праздника

Дети в русских народных костюмах входят в зал под «Краковяк», выстраиваются полукругом и выполняют танцевальные движения: девочки – пружинку, руки полочкой; мальчики вертушку, руки на поясе.

1ребенок читает стихи:

Осень, осень золотистая,

Посветлело все кругом,

И рябинки кисть лучистая,

Так и светиться огнем.

2ребенок читает стихи:

А березка вся прозрачная —

На солнышке стоит,

Золотистыми листочками —

Тихонечко звенит.

3ребенок читает стихи:

Затянулись лужи льдинками,

Лед блестит в пруду.

Засверкали паутинками —

Все кустики в саду.

4ребенок читает стихи:

Улетают птицы к югу.

Начинает холодать.

Журавли желают детям:

«Не скучать, вам! Не скучать!»

(Валентина Осеева)

Дети исполняют песню «Журавли»

5ребенок читает стихи:

Сегодня ясным, светлым днем —

В русский терем мы пойдем.

Там хозяюшка живет,

И ребяток в гости ждет.

6ребенок читает стихи:

Вот тут тропинка в лес идет —

И за собою нас зовет.

Давайте с песенкой своей,

Найдем в лесу дорогу к ней.

Дети исполняют хоровод «Лесная песенка» Муз. Н. Лукониной, сл. Л. Чадовой.(и садятся на свои места).

Под русскую народную мелодию «Светит месяц» входит Хозяюшка, кланяется.

Хозяюшка: Здравствуйте, люди добрые! Здравствуйте, дети малые! Приятно видеть вас всех в добром здравии! Я Хозяюшка, зовут меня Маланья.

В старые времена был такой обычай у русских людей: как заканчивались полевые работы и был собран урожай, коротали осенние вечера вместе, устраивали посиделки. И я вас пригласила сегодня к себе в горницу на посиделки.

7ребенок читает стихи:

На завалинке, в светелке,

Иль на бревнышках каких —

Собирали посиделки

Пожилых и молодых.

8ребенок читает стихи:

Отдых это не безделки —

Время игр и новостей.

Начинаем посиделки!

Ну-ка спляшем веселей!

Подгруппа детей исполняет «Байновскую кадриль»

Хозяюшка: Вот и все садово-огородные заботы у нас позади — убрали все овощи и фрукты. А вы, ребятки, не зевайте про них загадки разгадайте.

Сладок, вкусен этот фрукт,

И полезен сей продукт:

Он в саду висит на ветке,

Обожают его детки. (Яблоко, груша)

Сидит девица, росла в темнице,

Люди в руки брали, косы отрывал. (Морковь).

Этот овощ круглый, мелкий,

Словно бусы на тарелке.

Уронила на пол – ох!

Быстро катиться (горох)!

Овощ вкусен, хоть и мал,

С грядки в банку он попал.

Стал соленым наконец —

Наш хрустящий (огурец)!

В золотой шелухе —

Очень нравится мне.

Стоит снять шелуху —

Слезы проливать начну. (Лук)

Кругла , рассыпчата , бела-

На стол она с полей пришла.

Ты посоли ее немножко —

Ведь, правда, вкусная (картошка).

Ребенок обращается к Хозяйке:

Посмотри-ка , хозяйка, тут неубранные грядки.

Мы ложки возьмем и всю картошку соберем.

Игра «Урожайная»

2 команды по 5 детей, 2 водителей.1 ребенок берет ложку, бежит к лунке, вынимает картошку и кладет ее в грузовик и передает ложку другому. Когда картошка вся собрана водитель везет картошку зрителям.

9ребенок читает стихи:

Чтобы вы не заскучали,

От зари и до зари,

Песни петь для вас готовы –

Наши чудо — ложкари!

Дети исполняют песню «Ложки деревенские» сл. и муз. З. Я Роот.

10ребенок читает стихи:

Перед вами выступают,

Ох, лихие ложкари.

Наши ложечки играют:

От зари и до зари.

11ребенок читает стихи:

Деревянные, резные,

Расписные напоказ.

Обойдите-ка все стран,

А такие лишь у нас!

Дети исполняют «Танец с ложками» рус. нар. песня «Травушка-муравушка»

12ребенок читает стихи:

Отгадайте, Хозяюшка, теперь нашу загадку:

Лето все росла, трудилась,

В сто одежек нарядилась.

Разрослась на грядке густо.

Наша вкусная – КАПУСТА!

Хозяюшка: А вы знаете, что капусту убирают с полей последней. Ее солят и в бочки кладут, Капуста – первое блюдо у русского человека, так давайте вспомним, какие блюда готовят из капусты!

Ответы детей.

Ответы родителей.

Хозяюшка: Да, и капуста удалась на славу: и кругла, и бела, и тяжела. Так давайте, песней славить этот чудо-овощ.

Дети инсценируют русскую народную песню «Я капустицу полола»

13ребенок читает стихи:

Осеница — царица, ты по злату мастерица:

С пряльцем, с донцем, с гребнем, с веретенцем

И с высоким колосочком, и с широким снопочком.

Журавли – за моря. Осеница — на поля.

14ребенок читает стихи:

Эй, жалейщики – гусляры,

Танцоры и плясуны,

Вас баян зовет –

Становитесь в хоровод.

Дети исполняют хоровод «В сыром бору тропина»

15ребенок читает стихи:

Шире, шире, шире круг!

Каблучков раздайся стук!

Подбодрите нас скорей —

И мы спляшем веселей!

Дети исполняют танец «Русская кадриль»

Встают полукругом.

Хозяюшка:

А теперь скорей сюда,

Для вас занятная игра.

Будем не лениться,

Будем веселиться!

Хозяюшка проводит игры:русская народная игра «Плетень»

Игра «ВАНЯ-ПРОСТОТА» рус. нар. мел.

ИГРА «ГОРЕЛКИ» рус. нар. мел.

Игра «Ловушка»

16ребенок выходит со снопом и читает стихи:

Шла я лесом, шла я полем,

Набрала колосьев вволю.

А у вас колосья есть?

Как бы нам их перечесть

Хозяюшка: Добрый нынче хлеб уродился! (берет сноп у ребенка). Соберем колосья в сноп. Он теперь нарядный, с лентой – весь парадный.

Дети исполняют песню «Слава урожаю».

Дети садятся, сноп Хозяюшка ставит посередине зала.

17ребенок читает стихи:

Осень хлебосольная,

Накрывай пиры!

Полюшко раздольное —

Принесло дары.

18ребенок читает стихи:

Хлеба нынче вволюшку,

Хлебушек высок.

Поклонюсь я полюшку,

Где гнется колосок.

Хозяйка:

Есть в корзиночке моей

Угощенье для детей.

Угадаете – вам приз,

Из муки большой сюрприз.

Это к чаю подойдет,

Так и просится к нам в рот.

Это сладость, обьеденье.

Съешь хрустящее (печенье).

Румяные кольца на нитке висят.

Румяные кольца во рту захрустят.

Ванильные, с маком висят, как игрушки,

Печеные, круглые, вкусные (сушки).

Самый главный на столе,

Всех накормит он в семье.

По кусочку нарезай

Пышный, круглый (Каравай).(отдает ребенку)

19ребенок с караваем читает стихи:

Вот он каравай душистый,

С хрустской корочкой, витой,

Вот он теплый, золотистый,

Словно солнцем налитой.

Хозяюшка:

Мы у большого каравая —

На стол поставим сладкий чай.

Веселый праздник урожая —

С гостями радостно встречай.

Чаепитие

20ребенок читает стихи:

Вот и месяц показался.

Спасибо хозяюшка вам!

А ну-ка, все вместе — Спасибо хозяюшка вам!

А нам всем пора по домам. До свидание!

Под музыку «Коробочка» рус.нар. мел. дети и родители покидают зал.

Цель: проведение фольклорного праздника «Осенние посиделки», формирование интереса к традициям русского народа.

Задачи:

• познакомить с русской традицией — осенними посиделками — и обрядовыми действиями, сопровождающими этот праздник;
• закреплять собирательный образ осенних народных праздников, и продолжать знакомство с фольклором;
• вызвать интерес к русской народной культуре, народным обычаям, традициям и обрядам;
• воспитывать у детей чувство любви к родному краю, родной природе, стремление к сохранению и приумножению природных ресурсов;
• развивать музыкальность, творческие способности, навык публичных выступлений;
• создать радостное настроение, вызвать положительные эмоции от праздника.

Оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук, экран; магнитофон, микрофоны.

Оформление зала и реквизиты: оформление сцены в стиле русской избы: нарисованные печь и часть бревенчатой стены, «красный угол», кровать, лавки, стол, самовар, атрибуты крестьянского быта, дежка.

Предварительная работа: разучивание стихотворений, элементов игры на ложках, хороводов, обрядовых танцев «Прялица» и «Ох, и сеяла Ульяница ленок»; подготовка сцены; изготовление декораций и русских народных костюмов (рубахи, кушаки, сарафаны, платки).

Время реализации: 1 час.

Возраст детей: 7-17 лет.

Ход мероприятия

В горнице сидят хозяйки – Матвеевна и Еремеевна.

Матвеевна (смотрит в окно):

— Отошла пора работ —
Поле больше не зовет.

Еремеевна:

— Обмолочены снопы,
Хватит хлеба до весны!
А потом еще до лета —
Хвала Господу за это!

Матвеевна.

— Сколько красок за окном –
Осень радует листом!

Презентация «Осень в родном краю».

Еремеевна:

— Хорошо в родном краю!
Хочешь? Песню вам спою!

Матвеевна:

— Разухабилась, девица!
Знаю, петь ты мастерица!

Еремеевна:

— Может, самовар поставить?
Гостю радость предоставить!

Матвеевна и Еремеевна:

— Внучка! Настенька! Сюды!
Принеси скорей воды!

Танец с коромыслами.

Музыкальное сопровождение «Пошла млада за водой» .

Еремеевна:

— Все же скучно нам сидеть
И в окошечко глядеть.

Еремеевна:

— Нас позвали веретена,
Труд домашний и знакомый.

Матвеевна:

— Может, в гости кто придет?
Пляску спляшет иль споет?

Матвеевна и Еремеевна:

— Очень рады мы гостям!
Приходите в гости к нам!

Еремеевна:

— Никак гомон за окном?
Песни звук доносится.

Матвеевна:

— Знать, и в наш сегодня дом
Осенины просятся!

Зал исполняет русскую народную песню «Ой, цветет калина».

Еремеевна:

— Вон молодцы удалые идут, девиц красных за руки ведут! Песни распевают, осень величают.

1-й молодец:

— Осень, осень,
Тебя в гости просим!

2-й молодец:

— С обильными хлебами,
С высокими снопами.

3-й молодец:

— С листопадом и дождем,
С перелетным журавлем.

1-я девица:

— Осень, осень,
Погости недель восемь!

2-я девица:

— С громами сильными,
С дождями, с ливнями.

3-я девица:

— С обмолоченным снопом
И румяным пирогом!

4-я девица:

— Осень не браните,
Осень не журите!

5-я девица:

— Осень славную,
Листопадную!

Хозяйки:

— Осень, осень, на порог!
Осенинщикам – пирог!

Матвеевна:

— Здравствуйте, гости дорогие!

Еремеевна:

— Здравствуйте, работнички удалые!

Вместе:

— Милости просим!

Матвеевна:

— Мир вам, гости дорогие, 
Вы явились в добрый час.

Еремеевна:

— Встречу теплую такую 
Мы готовили для вас.

Матвеевна:

— Хлебосольством да радушием 
Знаменит родной наш край. 

Еремеевна:

— Здесь для вас обряды русские 
Да медовый каравай. 

Матвеевна:

— Вы, девицы-красавицы, присаживайтесь в девичий уголок, ближе к печке и прялке.

Еремеевна:

— А вы, молодцы-удальцы, — на мужские лавки.

Хозяйки угощают гостей караваем. Гости отламывают кусочки хлеба, макают по традиции в соль и съедают.

Ведущий (Голос за кадром):

— На завалинке, в светелке
Иль на бревнышках каких
Собирали посиделки
Пожилых и молодых.

 При лучине ли сидели
Иль под светлый небосвод,
Говорили, песни пели
И водили хоровод.

Хоровод «Во поле береза стояла».

Матвеевна:

— Осень в этом году знатная – урожаем богата!

Еремеевна:

— А у вас, гости дорогие, какие нынче урожаи?

Гости (хором):

— Хорошие!

1-й гость:

— Колос от колоса не слышно голоса.

2-й гость:

— Сноп от снопа – целая верста.

3-й гость:

— Копна от копны – целый день езды.

4-й гость:

— А как поедешь, так три дня проедешь.

5-й гость:

— Так вы это не жали! У межи лежали!

6-й гость:

— А вот мы-то жали, пожали! Три пуда нажали!

7-й гость:

— Первый пуд – на еду,
Второй – на семена,
Третий – про запас.

1-й гость:

— Что посеешь, то и пожнешь.

2-й гость:

— Что пожнешь, то и смолотишь.

3-й гость:

— Что смолотишь, то и смелешь.

4-й гость:

— Что смелешь, то и съешь!

Матвеевна и Еремеевна.

— Давайте посмотрим, какой вы урожай собрали.

Литературная композиция «Урожай».

Капуста:

— А я сочная капуста,
Витаминами горжусь!
В голубцы, борщи, салаты
Я, конечно, пригожусь.
А какие вкусные щи мои капустные!

Чеснок:

— Я на грядке уродился,
Весь на дольки развалился.
Не беда, что горький,
Съешьте все по дольке.
Кто здоровым хочет быть,
Должен с чесноком дружить!

Яблоко:

— Я крепкое, хрустящее,
Чудо настоящее.
Желтое и красное,
Кожица атласная.
Яблочко румяное
Детям всем желанное!

Баклажан:

— Мое имя – баклажан.
Фиолетовый кафтан.
Ты сырым меня не жуй,
Для икры я пригожусь!

Свекла:

— Свекла для борща годится,
Покраснела, как девица.
Без нее и винегрет
Не получишь на обед.

Тыква:

— Я тыква большая
И желтая вроде.
Я тыква смешная,
Расту в огороде.
Меня солнышко греет,
И дождь поливает,
А птички с утра
Песни мне напевают.

Огурец:

— Я длинный и зеленый,
То свежий, то соленый.
Расту я в огороде,
Любим во всем народе.
Вот какой я молодец,
Называюсь огурец!

Груша:

— Называют меня грушей.
Я скажу, а ты послушай.
Полюбите меня, дети,
Я полезней всех на свете!

Морковь:

— У моркови красный носик,
Сочный, вкусный, сладкий плод.
А зеленый пышный хвостик
Украшает огород.

Помидор:

— Я толстый красный помидор,
Люблю детишек с давних пор.
Я витаминов сундучок,
А ну-ка, откуси бочок!

Картофель:

— Я на любом столе – любимый самый,
И в честь меня пора давать салют.
Ведь из картофеля на кухне мама
Вам приготовит сотню разных блюд.

Фасоль:

— Фасоль в стручке запряталась,
Сидит там до поры.
Когда же сбросит платьице,
То станет раскрасавицей,
Румяной от жары.

Репа:

— Репа — овощ не простой,
Хоть немножко горьковат.
И, как врач, он золотой —
Лечит горло у ребят.
Помогает он и взрослым
И под осень плодоносит.
Неприметный корнеплод
Что как врач у нас растет.

Колос:

— Главный все же
Мой здесь голос!
Это я – пшеничный колос!
Налит солнцем и теплом,
Хлеб принес я в каждый дом.

Все:

— Будут щи, и будет каша.
Сытно будет в доме нашем.
Но главнее в доме, знай –
Ароматный каравай!

Хозяйки:

— А первый наш поклон земле-матушке за дары богатые!
А второй наш поклон люду доброму — труженику!
А наш третий поклон – Богу милосердному!

Хозяйки:

— Славно вы все поработали, богатый урожай собрали.

Гости:

— Наши руки никогда не знают скуки!

Еремеевна:

— Вечерочки хороши,
Посиделки для души!

Матвеевна:

— Много мы обрядов знаем.

Еремеевна:

— А давайте Кузьминки обыграем!

Гости:

— А что такое Кузьминки?

Матвеевна:

— Кузьминки – один из осенних праздников, который отмечают 14 ноября. Праздник святых Кузьмы и Демьяна. В этот день не только работают, но и веселятся.

Гости:

— А кто же такие Кузьма и Демьян?

Матвеевна:

— В народе сказывают, что Кузьма и Демьян были замечательными мастерами – кузнецами и плотниками. Они ходили по деревням и всем помогали, а денег за это не брали. За это их и прозвали «бессребрениками». Сельские мужики твердо почитали Кузьму и Демьяна кузнецами или просто «рукоремесленниками». И за удачей в кузнечных делах уповали на содействие этих святых.

Еремееевна:

— А ещё говорят, что Кузьминки – по осени поминки. В этот день на селе устраивали проводы осени и встречу зимы. После службы в храме затевали общие «ссыпины» – ссыпали ячмень, другое зерно в общий амбар, начинали варить «мирское пиво» к ближайшему престольному празднику. Вечером варили ссыпную кашу, веселились и устраивали гуляния.

Матвеевна:

— А кто знает, какие блюда в этот день подавали?

Гости:

— Не знаем! А какие?

Матвеевна:

— Кузьминки – куриные именины. На Кузьму и Демьяна – курицу на стол! Кузьма и Демьян – большие работники – кузнецы и плотники. Парням помогают хлеб молотить, а девушкам – пряжу вить.

Ребята-кузнецы:

— Настала пора и нам себя показать! А что, хозяюшки, кузнецы вам не нужны?

Матвеевна и Еремеевна:

— А что вы умеете делать?

Ребята-кузнецы:

— А вот что! Посмотрите да вместе с нами отдохните!

Выступление ансамбля ложкарей.

Музыкальное сопровождение «Во кузнице».

После выступления кузнецы-молодцы показывают хозяйкам свою работу – подкову.

Матвеевна:

— Славная работа!

Один из кузнецов кладёт подкову на дежу.

Матвеевна:

— Ах, ты, молодо-зелено! Разве ты не знаешь, что мужчинам не то чтобы прикасаться к дежке нельзя, даже заглядывать в неё строго возбраняется!

Еремеевна:

— Дежка в доме – предмет особый! В ней хлебушко настаивается, силу набирает!

Матвеевна:

— В ней малых деток купали да от болезней излечивали.

Еремеевна:

— И невесту встарь на свадьбе на дежу сажали, долю добрую ей прочили.

Матвеевна:

— У нас сегодня на посиделках столько рукодельниц собралось!

Еремеевна:

— Девицы-красавицы! Прям невестушки!

Матвеевна:

— Пусть покажут своё мастерство!

Еремеевна:

— А мы посмотрим да подумаем, которую первой на дежу в скором времен сажать будем!

Выступление ансамбля «Прялица».

Матвеевна:

— Вот порадовали, красавицы!

Еремеевна:

— Спасибо, рукодельницы! А за это мы расскажем вам о женской покровительницу – Параскеве Пятнице.

Ведущий:

— 27 октября празднуется день Параскевы Пятницы. Одну из девочек, родившуюся в 3 веке в городе Икония, нарекли Параскева. В ее Житии сказано, что родители особо почитали день страданий Господних – пятницу, поэтому и назвали дочь Параскевой, что в переводе означает «пятница». Повзрослев, Параскева дала обет безбрачия и посвятила себя служению Христовой веры.

На Руси Параскева особо почиталась женской частью населения. Ее считали суровой, твердой, волевой женщиной. Существует поверье, что Параскева ходит по земле в виде молодой девушки-крестьянки или монашки и примечает, кто как живет, как соблюдает христианские правила и обычаи. Богоотступников наказывает, благочестивых – награждает.

В народе ее считали покровительницей домашнего хозяйства, пособницей в женских заботах. В это день не работали. Нельзя было мыть голову, купать детей. Пословица предостерегала: «Кто в пятницу много смеется — тот в старости много плачет».
Параскева – грязниха, порошиха, льняниха. На Параскеву начинали мять и трепать лен.

А сейчас наши хозяюшки поделятся опытом возделывания льна и покажут обрядовый танец «Ох, и сеяла Ульяница ленок».

Исполнение танца.

Матвеевна:

— Хорошо мы поработали!

Еремеевна:

— Хороший урожай собрали!

Вместе:

— Значит, год будет добрым и сытным!

Матвеевна:

— Испекли мы, принесли
С пылу, с жару пироги!
К ним – баранки русские –
Румяные да вкусные!

Еремеевна:

— Пригласим гостей в кружок –
Съешьте свежий пирожок!
Помогите, гости, съесть
Пирогов хоть пять иль шесть!
Калачи бегут в карман –
Это вам гостинец дан!

Матвеевна и Еремеевна:

— Хочешь есть пироги –
Поскорей сюда беги!

Матвеевна:

— Самовар наш запыхтел, закипел,
Чай горячий и бодрящий подоспел!
И беседа хорошо ведется,
Коль седьмая чашка чаю пьется!
Чай не пил — откуда сила!
Чай попил – совсем пропал!

Еремеевна:

— Чай наш крепкий, русский, сладкий,
Он дает здоровье вам!

Матвеевна:

— Просим вас, гости дорогие, отведать наше угощение.

Еремеевна:

— Не зря говорят: «Не красна изба углами, а красна – пирогами!»

Гости:

— За пирогами и чаем и мы не заскучаем!

Участники посиделок уходят со сцены под русскую народную пляску, вовлекая в нее зрителей.

Литература.

1. И.Каплунова, И.Новоскольцева. Сборник «Как у наших у ворот».
2. Картушина М.Ю. «Русские народные праздники в детском саду». — М., 2006.
3. Жмулина Е.О. Фольклорный праздник «Посиделки на Покров», старшая группа.
4. http://samarapedsovet.ru/load/doshkolnoe_obrazovanie/scenarii_igry_meroprijatija/posidelki_na_pokrov/109-1-0-79

Под фонограмму
русской народной песни дети входят в зал, садятся на места.

Хозяйка-Ведущая

Просим в избу!

Красному гостю — красное место.

Где потеснее — там веселее.

За хлебом — солью всякая шутка хороша.

В
старые времена был такой обычай у русских людей: как заканчивались полевые
работы, и был собран урожай, коротали осенние вечера вместе, устраивали посиделки.

Вот и мы посидим,

Друг на друга поглядим.

И об осени сегодня,

С вами здесь поговорим.

Ведущий:    
Давайте перенесёмся на много-много лет назад и представим, что мы с вами
крестьянские дети. Наступила поздняя осень, За окном идёт дождь. Кругом грязь и
на улице не погуляешь. И дети просили матушку осень изменить погоду, быть к ним
доброй, благосклонной.

4       
чтец Осень –
мокрохвостка! Пожалей мою кошку, высуши её шёрстку. Не надо так много плакать.
Мы любим тебя за то, что ты каждый год угощаешь вкусными яблоками, зрелой
капусткой.

5       
Чтец Осень –
матушка, уступи поскорей место своей сестре – зиме. Все дети скучают в избе,
грязь мешает им гулять.

            Позови братца Мороза. Пусть
он  заморозит грязь.

6       
Чтец Матушка –
осень, уйми свой гнев! Ты умеешь быть и доброй. Подари нам солнышко. Выпусти
нас   под рябиной кудрявой погулять!

ОБЩИЙ
ТАНЕЦ

Ведущий.
Вот и осень наступила,
Посмотрите, как красиво!
Листья желтым отливают,
На солнце ярко так сияют!
Нет прекрасней осени такой,
Не зря ее все называют золотой!

Конкурс «Собери листву»

На полу разбросаны
кленовые листочки. Участникам конкурса завязывают глаза. Детей закручивают, а
по команде «Вперед!» отпускают. В течение одной минуты они должны собрать как
можно больше листочков. После того как будет проведен подсчет, объявляют
победителя.

Ведущий

 Осень:Много на Руси было праздников, но самые щедрые, самые
радостные были те, когда люди, убрав урожай, делали заготовки на долгую зиму и
, конечно же, засаливали капусту.

Ведущая

Вот и
у нас все огородные хлопоты позади – убрали последний овощ. Капусту в бочки
засолили, на хранение заложили. Вот и решила я сегодня пригласить вас на
капустные посиделки. Да и капуста, правда сказать, удалась на славу. Так давайте
песнями да хороводами славить чудо — овощ.           ХОРОВОД

 Хозяйка И вот сегодня, красны
девицы да добры молодцы, мы пригласили вас, чтоб рассказать вам об одном
старинном обычаи русского народа – капустных вечёрках. Этот праздник отмечался
в октябре месяце. А называли его в народе Сергей-капустник! В этот день хозяйки
приглашали к себе соседок и подружек помочь нарубить и посолить капусту на
зиму. Девушки капусту рубили, а парни приходили в дом к хозяйке для веселья. Ну
а после работы все водили хороводы, играли в веселые народные игры, пели
шуточные  песни, состязались  в рассказывании небылиц. Веселился народ от души!

Хозяйка
 

Проходите,
красны девицы, ко мне в избу.   

  Нынче будет
праздник  КАПУСТКИ.

  Помогите мне
насечь капустки-матушки.

 Все девочки
хором:

С капусткой тебя,
хозяюшка!

 Не откажемся
капустку порубить ,

 Подсобим ее и
усолить.

Игра с ГОСТЯМИ  «КТО
СКОРЕЕ НАШИНКУЕТ КАПУСТУ(2 кочана, 2 доски, фартуки, тарелки,2 ножа)

Звучит народная
мелодия «Как у наших у ворот». К хозяйке подходят несколько ребят в народных
костюмах с кочанами в руках

2 Мальчика: Здравствуй,
хозяйка! Пришли помочь мы тебе! (кланяются хозяйке)

Хозяйка: Проходите,
молодцы, проходите! Как говорится в народе – красному гостю красное место!

1 мальчик: Посмотрите.
какую капустку мы  вырастили – белую, сладкую. Весной посадили, всё лето
ухаживали. Урожай нынче и выдался хороший!

2 мальчик :Солили издавна
капусту на Руси с морковью, клюквой и брусникой.  Капуста вкусной получалась,
приятно и на  стол падать. Ну- ка, девицы-красавицы, за столом не унывай, а с нами
поиграй

Игра «Капуста в колпаке»(2 команды по
6-8человек) Эта игра похожа на игру «Линии из одежды». Из каждой
команды выделяется один игрок, и команда должна одеть на него максимальное
количество одежды за 1.5-2мин (листков на прищепках) в конце-колпак .

Хозяйка: Хорошо у
вас получилось, помощники мои!

Парни: Выходи, девчата,
гостей встречать! Будем праздник отмечать!

«Капустные частушки»

Осень

Урожай у нас хороший

Будет сыта вся семья!

Отгадать сумей на ощупь

Что в корзинке у меня?

Игра « Угадай, что в корзинке?»

(корзина накрыта платком, дети и гости на ощупь отгадывают овощи и
фрукты-муляжи).

Хозяйка: Для
дорогих гостей и ворота настежь! (усаживаются)

А мы и капустку досаливаем! А как
говорится в народе: «Хорошее начало полдела откачало!»  А чтобы у нас лучше
дело спорилось, распотешьте-ка нас, гости дорогие, веселыми небылицами да
потешками!

Дети по очереди
рассказывают небелицы,потешки:

1_) Что сегодня
делал?              

 —         
Рукавицы искал.            

 —          Нашёл?

 —          Нашёл!

 —          Где
они были?

 —          Да за
поясом!

 —          А ты
куда шагаешь?

 —          За
семь вёрст.

 —          Киселя
хлебать?

 —          Нет,
комара искать!

 —          Это ж
какого ж комара?

 —          Да
того, который укусить меня за нос хочет.

 —          Да он
при тебе!

 —          Где
это при мне?

 —          Да на
носу у тебя!

 —          Это
ещё что! Иду. Около меня свистит. Я туда – свистит, я сюда – свистит. Беда
думаю. Влез на берёзу – сижу, свистит…

Ан это у меня в
носу!!!

 2)        Эй,
Фома! Что из леса не идёшь?        

 —          Я
медведя поймал!                                 

 —          Так
веди его сюда!

 —          Не
идёт!

 —          Так
сам иди!

 —          Да он
меня не пускает

3.
Сценка
«Тит — лодырь».

 Мальчик с большой
ложкой садится на скамеечку, дети стоят возле него.

 Тит: Где баранки,
калачи?

1 Ребенок: Не
колода лодырь, а пень, пролежал целых день.

 2 Ребенок: Не
жнет, не косит, а обедать просит.

 3 Ребенок: Тит,
иди молотить!

Тит: Живот болит.

 1 Ребенок: Тит,
иди дрова колоть!

 Тит: Спина болит!

 2 Ребенок: Тит,
иди мед пить!

Тит: Где моя
большая ложка?

 Дети: (хором)
Хочешь есть калачи, не сиди на печи

Хозяйка:
Развеселые потешки! Но нам ещё чуть-чуть осталось: помять, посолить, грузом
сверху придавить.

А пока, друзья, посмотрите , какие ещё
гости к нам заглянули

Инсценировка басни Крылова
«Стрекоза и Муравей»

Ведущая:    Я надеюсь ,
что среди нас нет таких лодырей. Все любят работу. Ну вот ,пока
прибаутки сказывались , дело и сделалось. Кончил дело — гуляй смело.

Хозяйка: Не даром
говорится – дело мастера боится! Вот я заговорила пословицами.

                
Конкурс “Собери пословицы”

1)(для гостей)

В сентябре – одна
ягодка,… да и то горькая рябина.

Сентябрь – батюшка
лето красное провожает, …осень золотую встречает.

Холоден сентябрь,
…да кормить горазд!

В сентябре лист на
дереве …не держится.

Октябрь то плачет,
…то смеется.
Октябрь землю прикрывает… где листком, а где и снежком.
Октябрь ни колеса,… ни полоза не любит.

В октябре лист на
дереве… не держится.

 Не сковать реку
…без ноября-кузнеца.

2)(для детей)

Осень хвастлива, весна справедлива.

Осень прикажет, а весна свое скажет.

Осень — запасиха, зима — подбериха.

Осень — время собирать урожай.

 Осень — погоды перемен восемь.
Осень идёт, а за собою дождь ведёт

Весна
цветами красна, осень снопами.

Ты корми меня в весну, а осенью я и сам сыт буду.

Ведущая :Да, Осень богата
подарками на любой вкус. В это время года созревают овощи, желтые листочки
радуют глаз и даже дождик вызывает радость.

         ТАНЕЦ  ПОД  ДОЖДЁМ

Игра: «Спрячься от дождя»
    Играет веселая музыка. Дети танцуют или
гуляют. Стоят трое взрослых с
закрытыми зонтами. Они стоят в обведенном кругу. Когда музыка смолкает,
взрослые открывают зонты, а дети должны спрятаться под эти зонтики. И главное
не выходить за очертание круга. Если какой-то ребенок не поместился в круг – он
выбывает. Круги можно с каждым разом делать все меньше. Так же можно и уменьшать
количество взрослых.

Хозяйка: Молодцы,
ребятушки!

А вы знаете, что капуста богата витаминами
и очень полезна? Часто выручала она людей во время голода, поэтому и сложил
русский народ про нее поговорку: «Хлеб да капуста лихого не допустят!»

Ведущая: А знаете ли вы, что квасить капусту на
Руси стали очень давно, ещё в 9 веке. В древнем  мире считали , что капуста
обладает целебными свойствами и с ее помощью можно лечить различные
заболевания. Древние врачи рекомендовали кормить капустой детей ,чтобы они
росли крепкими и не болели .

Да , капуста
действительно полезна .Сок капусты улучшает пищеварение. В нем содержится много
витамина С.Витамины есть не только в свежей ,но и в квашеной капусте.  Блюда из
капусты очень полезны для здоровья.

    ДЕТИ 
ВЫНОСЯТ  НА СТОЛ БЛЮДА ИЗ КАПУСТЫ

7       
Чтец Обойди
весь белый свет,

Лучше русской
пляски нет.

Балалайка и
гармонь

Разжигают в нас
огонь!

8       
Чтец Раздайся,
народ, меня пляска берет!

Пойду попляшу и
друзей приглашу!

9       
Чтец Ай да ты,
ай да я,

Ай да барыня моя!

Барыня, барыня,

Попляшем сударыня!

Гости  исполняют
танец «Барыня». Мальчики играют им на ложках.

Хозяйка: И капусту
засолили, и пели, и плясали, очень весело играли. Да только играми и плясками
сыт не будешь. Пока вы веселились, у нас пироги поспели! Приглашаю вас всех на
пироги с капустой! С пылу, с жару – враз проглотишь пару!

10 чтец . На Руси посиделки  длились с вечера и до утра
Но вам, гости дорогие, отдохнуть уже пора.

11чтец .Уносите в дом родимый радость нашего двора,
На прощанье пожелаем вам «ни пуха, ни пера!

На этом наш праздник «Капустник»  окончен!
До свидания!

Использованные
материалы и Интернет-ресурсы:

1.
Журнал «Колокольчик» (№34 2005г. «Щедрая Осень»)

2.
http://doshvozrast.ru/prazdniki/detscenarii54.htm

3.
http://orpheusmusic.ru/publ/95-1-0-94

4.
http://ds5-skazka.ru/docs/metod/osen.doc

5.http://infoport.biniko.com/info_10710.php?text=%CF%F0%E0%E7%E4%ED%E8%EA%20%F2%FB%EA%E2%FB.

6.http://detsad93.ucoz.ru/publ/muzykalnomu_rukovoditelju/osennie_posidelki_kuzminki_scenarij/2-1-0-16

Сценарий праздника «Осенины на Руси»

Автор:

Каргаполова Ирина Анатольевна

Воспитатель

МАОУ «Покровская СОШ имени В.П.Соколова

структурное подразделение детский сад

«Аленький цветочек»

Цель: Прививать детям любовь к фольклору, развивать интерес и уважение к своим национальным истокам.

Предварительная работа: Разучивание песен,  хороводов, танцев, разучивание стихов, загадок, поговорок.

Оборудование:  оформление  в виде русской избы ( печь, сундук, стол, самовар, прялка, коромысло, самотканая дорожка), деревянные ложки, дудочка, балалайка, коромысло с ведерками.

Ход праздника

Под музыку группы «Иван Купала» дети в русских народных костюмах заходят в зал и становятся в хоровод.

Ведущая: Здравствуйте люди добрые. Гости, дорогие!   

                  Вам ли сегодня по домам сидеть,

                  Да в окно глядеть,

                  Грустить  да печалиться!

                  Рады вас видеть у себя в гостях.

                  В нашей горнице дома русского!

                  Здесь для вас гостей дорогих

                  Будет праздник большой,

                  Праздник радостный.

                  По православному  «Покров» называется.

                  Будем веселиться, да радоваться.

1 ребенок:  Батюшка Покров, покрой избу тесом, а хозяев добром!
2 ребенок:  Батюшка Покров, накрой землю снежком, а меня  молодку платком!
3 ребенок: Весело Покров проведешь, дружка верного найдешь.

Ведущая: Веселье – от всех бед спасенье.  Не скучай народ – заводи хоровод.

Дети заводят хоровод и поют р.н.п. “Вдоль по улице молодчик идет”.

Ведущая: (садится на лавочку) а теперь сядем рядком, да поговорим ладком. А поговорим про русский праздник Осеннего покрова.

Пришел к нам октябрь-батюшка

Принес с собой наш любимый праздник – Покров!

А знаете, ли вы, детушки, что это за праздник такой?

 Дети: Расскажи, Хозяюшка!

Ведущая: (Под звук музыкального сопровождения идет рассказ)

Давным-давно это было.

Молились как-то люди в церкви. И вдруг, озарилась она светом. Подняли люди головы к небу и увидели Божью Матерь. Сняла она со своей головы белый платок и махнула им, благословляя молящихся людей. Она как бы закрыла своим покровом от бед и несчастий.

И в это время пошел сильный снег, покрывший всю землю. И сделался тут переход от осени к зиме. С тех пор этот день стал почитаем на Руси, а в церкви так и называется – Покров.

Осенью молодежь на вечеринки да на посиделки собиралась. Играми тешились и шутками отличались, танцами и частушками забавлялись.

 А у нас есть ложки хохломские, хохломские да росписные. И похлебку хлебать, да и песню сыграть! А ну-ка ложкари выходите, да гостей повеселите!  

Танец с ложками

Ведущий: Сядем по лавкам, взглянем по девкам. Все девки беленькие, все то румяненькие. Одна кукомоя( неряха). Маша-неумоя! Учучкалася, уварахталася. Машенька, умойся, умойся, утрися. А водица- то у нас есть? Надо по-воду сходить!
                                      Песня «Пошла млада за водой»

Ведущий: А вот и водица, так пора умыться!

                            Потешка  «Водичка-водичка,  умой мое личико»

Ведущая: А теперь отгадайте мою  загадку: Стоит Матрена, здорова, ядрена. Пасть открывает, что дают – глотает!

 Дети: Печка.

Ведущая: Правильно, подброшу дрова в печку, чтобы стало тепло. В Покров-праздничек добрые хозяюшки начинают топить печи да приговаривать особые слова:

 Батюшка-Покров, Натопи нашу хату без дров!

Есть на Руси – матушки такая примета: «Если на Покров затопить печь березовыми дровами, то в доме всю зиму тепло будет». Но вот, сразу все и согрелись. С Покрова – вечера становились длинными и холодными, люди начинали заниматься рукодельем да  ремеслами. Как говорят в народе: «От скуки – бери дело в руки!»

 3 ребенок: А еще говорили: «Без труда – нет добра»

4 ребенок: Маленькое дело лучше любого безделья

5 ребенок: Дело мастера боится.

6 ребенок: Без труда – не выловишь и рыбку из пруда.

Ведущая: Вот спасибо, чуть сами с Дремой не уснули! Что же делать, какую бы нам игру придумать, чтобы проснуться и расшевелиться.
Дети: Дождик!

                                     Русская народная игра «Дождик»

Дождик, дождик, пуще

Дам тебе гущи, Хлеба краюшку

Щей черепушку, Дам тебе ложку

-Кушай понемножку.

Кто под дождик попадет,

Тот у нас плясать пойдет!

Поднимают руки и встряхивают кистями рук. Ставят руки на пояс, отводят правую руку в сторону и ставят ее на пояс. Отводят левую руку в сторону и ставят ее на пояс. Соединяют руки «чашечкой». Поднимают одну руку вверх, сжав пальцы в кулак. Слегка наклоняются вперед, протягивая руки, развернув ладони вверх. Поднимают руки вверх и плавно опускают их вниз быстро шевеля пальцами. Ставят руки на пояс и поочередно выставляют ноги на пятку. Дети убегают от «дождика».Пойманные ребята произвольно танцуют, остальные дети хлопают.

Ведущая: Всем известно, в старину любили петь частушки. А не спеть ли нам братцы частушки по Покров Батюшку.
                                                              Частушки.

Как по осени ломала
Красную калинушку,
Во полях снопы вязала
Надломила спинушку.

Ведущая: В старину то было стародавнюю, небылицы, небывльщины.  А сейчас я вам загадаю еще загадку, а,  вы, послушав,  отгадывайте.

Меня бьют, колотят, режут, ворочают. А я все терплю и всем добром плачу.

Осень, осень, осень,
Тебя в гости просим
С обильными хлебами,
С высокими снопами,
С листопадом и дождём
С перелётным журавлём.

Осень, осень, на порог!
Осенинщикам – пирог!
За наше терпенье —
Всем угощенье!
Мы пирог поели,
Еще захотели!

Ведущая: Как Марфуша для Петра наварила, напекла девяносто два блина, два корыта киселя, пятьдесят пирогов, да нашла едоков.
А сейчас гости дорогие, девицы пригожие, приглашаю вас на чай душистый! А прежде чем отправиться на чаепитие, порадуйте хозяйку русским переплясом.

Русский народный танец под музыку песни Н.Кадышевой и ансамбля «Золотое кольцо» «Подари березка».

Ведущая: Гость доволен — хозяин рад! Милости просим за стол отведать пирогов.

Дети и все гости приглашаются за столы на чай с пирогами.

Репертуар:

1. Русская народная песня “ Вдоль по улице молодчик идет”.
2. Танец с ложками.
3. Русская народная песня «Пошла млада за водой»
4. Русская народная игра «Дрема»
5. Частушки
6. Русский народный хоровод «Земелюшка – чернозем»
7. 7.                  Русский народный танец.
8. 8.                  Игра «Дождик»

Литература:

1. И.Каплунова, И.Новоскольцева. Сборник  «Как у наших у ворот».
2. Картушина М.Ю.  «Русские народные праздники в детском саду». — М., 2006.
3. Жмулина Е.О.  Фольклорный праздник «Посиделки на Покров» старшая группа

Серия А № 0000775  № кв. 62502655103377 дата отправки 10.11.2012

http://samarapedsovet.ru/load/doshkolnoe_obrazovanie/scenarii_igry_meroprijatija/posidelki_na_pokrov/109-1-0-79

Конспект воспитательного мероприятия

( внеурочная деятельность)

«Осенины на Руси.

Православные праздники.»

( 3 класс)

Выполнила:

учитель начальных классов

МКОУ СОШ №2 им. И.С. Унковского

п. Воротынск

Чеснокова О.А.

2019 год

Тема праздника «Осенины на Руси. Православные праздники»

4В класс

Цели:

1. Доставить детям радостные переживания, связанные с русским народным праздником «Осенины».

2. Развивать интерес к традициям и фольклору русского народа.

3. Вызвать у детей эмоциональный отклик, желание играть в русские народные игры и хороводы.

4. Формирование познавательного интереса у детей к истории своей страны, к обычаям старины, к русскому народному фольклору.

Задачи:

1. Дать представление о русском народном празднике «Осенины»; расширить и обогатить социально-нравственный и эмоциональный кругозор детей.

2. Знакомство учащихся с осенними православными праздниками.

3. Развивать творческую самостоятельность в создании художественных образов, используя русские народные песни и танцы.

4. Воспитывать любовь к природе, умение чувствовать ее красоту.

5. Вызывать у детей положительные эмоции, используя художественное слово, музыку, русский фольклор.

Оборудование и материалы

Зал украшен в русском народном стиле. Оформлен уголок русской избы – развешены вышитые полотенца, выставлены корзина с принадлежностями для вязания, прялка, ухват, кукла . Поставить лавки, покрытые половиками для посадки детей. Подготовлены: хлеб на полотенце, пироги, блины, сушки, баранки. На столе стоит самовар, чашки для чая, мед, овощи и фрукты. Оформлен стенд с рисунками «Осень» Дети в русских народных костюмах.

Ход праздника:

Хор исполняет песню «Осенины на Руси»

В уголке «Русской избы» Бабка Забавушка и Дед Матвей пьют чай и ведут беседу об осени, осенинах, богатом урожае.

Видео об осени.

Ведущий . Вот и наступила красавица осень. Осень не менее весёлая и радостная пора, чем лето. Осень радует нас не только своей неподражаемой красотой, но и интересными праздниками и традициями. О некоторых мы сегодня узнаем.

Дед Матвей:

Добрый день и поклон, гости дорогие! (Кланяются.)

Давно мы вас ждем — поджидаем, праздник без вас не начинаем!

У нас для каждого найдется и местечко, и словечко!

Бабка Забавушка:

Здесь для вас, для гостей дорогих,

Будет праздник большой, праздник радостный!

По обычаю по — старинному

Называется Осенинами! (праздник урожая) (слайд)

Дед Матвей:

К этому времени весь урожай бывал уже убран, и крестьяне устраивали праздник.

Праздновали этот праздник долго. Чем богаче собранный урожай, тем продолжительней праздник, а отмечали его хождением в гости, хлебосольным столом( выставляли на стол все самое вкусное),

пели, хороводы водили, рукодельничали.

Бабка Забавушка:

Добрый день, гости желанные!

Милости просим на Осенины!

Нынче осени именины,

Нынче празднуем Осенины,

Дед Матвей:

А гостей – то у нас, гостей!

Прибыло со всех волостей.

Нашу осень мы прославляем,

С Осенинами всех поздравляем.

Ведущий.Начинали справлять Осенины 21 сентября, в день осеннего равноденствия, когда день равен ночи. Рано утром 21 сентября женщины выходили к берегам рек, озер, прудов встретить Матушку Осенину с овсяным хлебом. Одна из женщин стояла с хлебом, а другие с песней шли вокруг. ( слайд)

Ведущий. И мы тоже с вами позовем сегодня в гости Осень.

Итак, давайте вместе произнесем закличку: Осень, Осень, милости просим!

И споем песню «Осень постучалась к нам»

Входит ОСЕНЬ

Дед Матвей:

— Нам начинать досталась роль.

Мы принесли вам хлеб да соль.

Бабка Забавушка:

– Без хлеба не бывает праздника, хлеб – всему голова

Гостей всегда встречают хозяева хлебом и солью.

( кланяются и передают хлеб и соль осени)

ОСЕНЬ: Добрый день, мои друзья!

Заждались, поди, меня?
Лето красное стояло,
Долго власть не уступало.
Но всему приходит срок –
Я явилась на порог.

Бабка Забавушка:

– Постарались все на славу! Собрали хороший урожай! Не даром в народе говорят: «Весна красна цветами, а осень – плодами». Урожай запасли на зиму, а теперь и на посиделки можно ехать.

ОСЕНЬ: Давайте возьмём с собой моих братьев. Эй, братцы- молодцы, выходите к нам!.Угадайте, кто они.

Слайд, где месяцы перепутаны

Осень. По старинному русскому календарю каждый месяц имел своё особое название .Давайте попробуем разгадать, какой месяц как называли.

Вед. Организовывает работу со слайдом.( поризнакам и изменениям, которые происходят в каждом месяце)Учитель показывает книгу «Круглый год»

СЕНТЯБРЬ: Меня называли хмурень, ревун, заревник.

ОКТЯБРЬ: Меня называли позимник, листопад, грязник.

НОЯБРЬ: Меня называли полузимник, грудень.

Вед.Сентябрь – первый весенний месяц. Сентябрь – ревун. Так его назвали от рева осенних ветров и зверей. Давайте дадим ему слово.

Сентябрь: А давайте, друзья, отгадайте-ка наши русские народные загадки:

Сидит девица в темнице, а коса на улице (Морковь)

Октябрь: Скинули с Егорушки золотые перышки, заставил Егорушка плакать без горюшка. (лук)

Ноябрь: Круглое, как месяц, листья, как ель, а хвост, как у мыши. (репа)

• Ведущ.А знаете, ребята, репа была очень важным овощем (помните сказку про Репку?). Дело в том, что наша любимая картошка появилась на Руси на много позже, а до нее главным овощем была репа. Репу ели свежую, пареную, вяленую. Пекли с репой пироги, делали репной квас, варили кашу.

Сентябрь: Стоит лепёшка на одной ножке. Кто мимо пройдет, всяк поклонится. (гриб)

Октябрь: Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (лист)

Ноябрь: Под землей птица гнездо свила, яиц нанесла. (картошка)

Осень: Нарядилась Алёна в сарафанчик свой зеленый, завила оборки густо. Узнаешь ее? (капуста)

Сентябрь. 27 сентября — Воздвиженье. ( слайд) Все приметы этого дня так были связаны у крестьян со словом «двигаться». Воздвиженье осень зиме навстречу двигает, «хлеб с поля на гумно движется», «птица в отлет двинулась»

Ведущий. По народной традиции начинались капустницы, девичьи вечеринки, когда начиналась одна из самых важных работ — рубка и засолка капусты. Молодежь ходила из дома в дом рубить капусту. В эти дни дворы были завалены грудами кочанов.

Длились эти вечеринки две недели. Это своего рода священнодействие: капуста считалась священной пищей Богов.

Рубили капусту в корытах. Перед началом рубки полагалось перекреститься “С БОГОМ!” Пересыпая капусту солью, читали молитву на соль. Во время рубки капусты в избе стоял своеобразный звук. Говорили: “Жвакает, будто по снегу рубят”. Ну, а чтобы зимой капусту есть, нужно было летом хорошо потрудиться, чтобы ее вырастить, да с огородов собрать

Давайте-ка мы сейчас в игру поиграем. Она так и называется – “Капуста”. (Обруч). Это будет наш огород. (кладет в круг кочаны- мячики). В огороде капуста растет .Мы будем собирать её в ведёрки. ( перебрасывают с мячи. Кто попал больше.

Вед. Капусту с поля привезли, теперь её будем рубить и засаливать.

Мы капусту рубим-рубим, (размашистые движения руками, как топором)
Мы капусту мнем-мнем, («мнут капусту»)
Мы капусту солим-солим, («берут» щепотку соли и «солят»)
Мы капусту жмем-жмем. (сгибания и разгибания кистей рук)

Осень: Когда я, Осень, появляюсь в ваших краях, все леса одеваю в золотые платья. И как только подует легкий ветерок, идет золотой дождь. А как он называется, вы знаете, ребята? (Дети отвечают: “Листопад”).

Октябрь. Давайте споем песню, ребята, про золотую осень.

( дети поют песню «Ах, какая осень!»)

Октябрь .Октябрь на Руси ещё называли грязником. Хотя еще и случаются солнечные деньки, но небо часто хмурится, и сыплет мелкий осенний дождик. С деревьев опадает листва, начинаются первые ночные заморозки

Вед.14 октября. Покров Пресвятой Богородицы ( видео)

праздник Покров Пресвятой Богородицы (в просторечье — Покров) считается в народе покровителем невест. В этот день невесты, заботясь о своей будущей семейной жизни, молятся: «Батюшка Покров, мою голову покрой». Обряд венчания проходил в церкви, а потом голову невесты покрывали фатой Девушки рано встают, в церковь идут первыми на службу, первыми ставят свечу, гарантирующую скорое замужество. И говорят: батюшка Покров землю седу (снегом), а меня молоду — платком.

Вед.по случаю больших календарных праздников в городах и больших сёлах проходили   Ярмарочные увеселения и гулянья.Все отправлялись на ярмарки со своим товаром. Ярмарка и гулянье были ярким событием, шумным всеобщим праздником, а народная мудрость гласит: любая душа празднику рада! (12 слайд)

Обычно во время гуляний и ярмарок возводились целые увеселительные городки с балаганами, каруселями, качелями. На ярмарках не только торговали и покупали, но и обязательно веселились, как могли: песни пели, плясали,играли в интересные игры силой мерялись, ремеслом хвалились, подарки дарили! (15-17 слайды)

Музыка, смех, выкрики торговцев, шутки балаганных дедов – всё завораживало и веселило. (18-20 слайды)

Выбегают скоморохи.

Скоморох 1: Добрый день и поклон вам,
Красны девицы да добры молодцы!

Гости желанные и дорогие!
Давно мы  вас ждём – поджидаем…

Скоморох 2: Будьте, как дома, не стесняйтесь,

Радуйтесь осени, забавляйтесь.

Скоморох 1: Очень часто за событиями
И за сутолокой дней
Старины своей не помним,
Забываем мы о ней.

Скоморох 2: Хоть и более привычны
Нам полеты на Луну,
Вспомним русские обычаи,
Вспомним нашу старину.

Вед. Давайте посмотрим как шла торговля на ярмарке.

Продавщица пирожков:

— Кому пирожки? //Горячие пирожки! //С пылу, с жару – //Гривенник за пару!

Попробуйте, господа почтенные, //Пирожки у меня горячие, отменные!

Такой редкий предмет, //Что ни одного таракана в них нет.

А если и попадётся иногда муха, //Так она не проест брюха!

Попробуйте-ка, ну-ка, //Всего по пятаку штука!

1-й покупатель: — Я разок бабкиного пирога поел, //Так чуть не околел!

2-й покупатель: — А я как два пирога отведал, //Так неделю на двор бегал!

Продавщица огрызается: -Полно, насмешник, мои-то пироги – одно удовольствие!

1-й покупатель: — Да, ужо точно объедение! Один берёт, //А двоих с души рвёт!

Продавщица семечек: — Есть семечки жареные! Кому семечки?

Продавец мыла: — Кому мыльце //Умыть рыльце: //Вот оно, вот оно!

Ай, да мыло-мыльце! //На лицо — серенько, //А моет беленько!

Проходящий горожанин: -Ты мне дай такого мыла, //Чтоб на четверть в тело входило

И радостно сердцу бы было. //А это что уж за мыло!

Продавец кваса: — Кому квасу, холодного квасу? //Вот так квас! //В самый раз!

Баварский, со льдом, //Даром денег не берём!

Пробки рвёт, //Дым идёт! //В нос шибает, //В рот икает!

Проходящий горожанин: — Небось, этот квас затирался, //Когда белый свет зачинался!

Торговка фруктами: — Кому яблоки продам?! //Кому дешево отдам?!
Груши! Ананас! //Покупайте про запас!

Точильщик: — Точить ножи, ножницы, мясорубки, бритвы править!

Продавец селёдки: — Селёдка! Селёдка! //Копчёная селёдка! //Давай, давай, //Любую выбирай!

Сам ловил, //Сам солил, //Сам продавать принёс! //Давай-покупай! //Забирай-выбирай!

Торговцы (3 чел) детскими игрушками выкрикивают поочерёдно:

1.- Ярмарка без серпантина //Что за грустная картина! Конфетти и серпантин //Всем сегодня продадим! (бросают серпантин и конфетти в публику)

2.- Конфетти, леденцы, //Покупайте молодцы!

3.- Вот детские подарки //Красивы и ярки!

— Дудки! //-Хлопушки!

— Бубны! Побрякушки! //-Налетай, выбирай! //-Выбирай, забирай!

1.- Ай да мяч! //Прыгает, скачет! //Упадёт – не плачет!

— Ай да игрушка! //И потешная, //И безгрешная!

— Интересный подарок детям! //-И молодым людям!

— Дамам и девицам! //-И всем проходящим здесь лицам!

Торговка игрушками обращается к “семейной парочке”:

— Эй, папаша и мамаша, //Будет рада детка ваша,

Коль в игрушку поиграет, //Никогда не зарыдает.

“Мамаша”: — Эй, сударушка, постой, //Покажи товар мне свой!

Торговка игрушками (пряча мячик за спину):

— Покажу, коль не лукавишь //И деньжат ещё добавишь.

Скоморох 1.— Ероха, а ты что купил?

Скоморох 2.— Что купил, то и продаю.

Скоморох 1.— Небось купил на пятак, а продаёшь по рублю?

Скоморох 2— Купил игры и потешки! //Скоморошьи пересмешки! //Держи! (кидает Тимошке мешочек)

Скоморох 1. — Глаза мои лопни, //Балалайка хлопни.

Скоморох 2— По ярмаркам гуляю, //Народ развлекаю.
У меня, скоморошки Ерошки, //Игр и забав полное лукошко.

(Лезут в мешочек , достают игру)

«Репка»

Возле зрителей на большом расстоянии друг от друга на полу лежат  2 репки (репками могут быть и дети, сидящие на стульчиках, на голове – шапочка репки). У центральной стены стоят в 2-х колоннах играющие: дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка. По сигналу первыми бегут к репке дедки и, оббежав ее, возвращаются каждый к своей колонне. Берут за руку бабку, оббегают репку, возвращаются. Бабки берут за руку внучек и т.д. Когда все персонажи оббегут  свою репку. Они вытягивают ее. Чье звено вытянет репку первым.

Октябрь

А сейчас для вас задание похитрей!

Есть у меня игра одна,

Под названием «Он – она»!

И пускай играет тот, кто игру мою поймёт:

Вед. — Он слон, она?… (слониха)

— Он лось, она?… (лосиха)

— Он ёж, она?… (ежиха)

— Он кот, она?…

Ну, конечно, это кошка!

(Ну, ошиблись вы немножко!)

(Так сыграем ещё раз. Обыграть хочу я вас!)

— Он морж, она?… (моржиха)

— Он заяц, она?… (зайчиха)

— Он олень, она?… (олениха)

— Он бык, она?…

Вам знакомо это слово, ну конечно же корова!

Ноябрь. Я ноябрь- третий осенний месяц.. На Руси его называли «грудень». Ведь по ночам земля смерзается и лежит грудами, а ещё –полузимник А еще называют ноябрь полузимником, потому что соединяет он глубокую осень с устойчивой зимой. Погода в ноябре больше похожа на зимнюю, чем на осеннюю. Приходят устойчивые морозы, выпадает снег..

Ноябрь — последний месяц живой воды, канун ледостава.

Вед.14 ноября.День Кузьмы и Демьяна. Кузьминки. По преданию, Кузьма и Демьян были простыми работниками, которые охотнее всего нанимались молотить, но при этом никогда не требовали платы. Они просили только каши. Поэтому святых Косму и Дамиана часто называли «кашниками», Садясь за трапезу, приглашали и святых угодников: «Кузьма‑Демьян, приходи к нам кашу хлебать».

С днем осеннего Кузьмы и Демьяна связана народная традиция начинать обучение детей грамоте, отчего, по‑видимому, и происходит обычай молиться святым угодникам «о прозрении разума к учению грамоте»

Дети поют частушки.

Частушки-веселушки из корзины

1.Мы, веселые девчата,

Красоты рекорды бьем.

Красоты своей рецепты

В огороде мы берем.

2.У меня фигурка тонка

И высокий каблучок.

Я не буду есть котлеты,

Мне пожарьте кабачок!

3.На себе всегда ловлю

Восхищенья взоры.

Красоту мне и здоровье

Дарят помидоры.

4.Я секрет румян достала

У прабабки Феклы:

Лучше всех румян заморских

Сок от нашей свеклы!

5.Почему в шкафу у мамы

Стало очень пусто?

Все наряды я надела,

Как кочан капусты.

6.В синих шариках, ура,

Бабушкина слива.

Буду жить теперь под ней

Сладко и счастливо.

7.Не болеем больше гриппом,

Не боимся сквозняка.

Все таблетки заменяет

Нам головка чеснока.

8.Оля бусы из рябины

Нанизала метров пять.

Чтобы их носить на шее,

Надо ей жирафом стать.

10.Вот наш дедушка с корзинкой

На узорчатом крыльце.

Раздает своим внучатам

Витамины А, В, С.

Ноябрь.Ух! Ух! Хороши частушки.

Ведущ.: Ребята, у меня ещё есть игра, и сейчас мы в неё  поиграем. Игра называется “Рифмофокусы”. Отвечать будем хором.

Это очень простая игра. Я зачитываю вам стихотворение, а вы должны его закончить быстро и правильно. Обязательно быстро! Готовы? Тогда начнём:

Знают Петя и Алена,

Что банан всегда… сладкий.

На столе – лимончик гладкий,

А на вкус он очень… кислый.

Вот арбуз – большой и спелый –

А разрежешь – очень… красный.

Огурец возьми любой, Он по цвету… зеленый.

Сухофрукт полезен очень,

Посмотри, какой он… сухой.

Его не съешь, как лист капустный,

Острый перец очень… горький

Ноябрь : Ну а сейчас нас ждёт игра с листьями на внимание (под музыку)

(Дети ходят вокруг разложенных на полу листьев, пока играет музыка, как только музыка замолкает ведущий говорит слова –

дети выполняют.)

Вед. -Раз-два-три! Берёзовый лист бери!

-Раз-два-три! Кленовый лист бери!

-Раз-два-три! Дубовый  лист бери!

-Раз-два-три! Рябиновый лист бери!

-Раз-два-три! Ничего не бери!

Молодцы ребята справились с заданием

Песня об осени

Сентябрь: Заглянул сегодня праздник в каждый дом

Октябрь: Потому что бродит осень за окном

Ноябрь: Заглянуть осенний праздник к нам был рад

Осень: Чтоб порадовать и взрослых и ребят!