Сценарий на открытие спортивной олимпиады

Открытие малых олимпийских игр в школе

(звучат фанфары: «Внимание! Слушайте все!»)

Ведущий 1: Дорогие друзья! Уважаемые гости!  Сегодня мы рады вас приветствовать на торжественной церемонии открытия малых зимних  Олимпийских игр.

Ведущий 2: Над школою реют флаги, выходит молодость и сила на парад. Во славу юных на всех трибунах приветствия и вымпелы парят.

Ведущий 1: Открытие малых Олимпийских игр мы начинаем с парада участников.

Ведущий 2: К маршу — параду приготовиться!

На торжественную церемонию открытия малых олимпийских игр шагом марш!

(Звучит Марш Олимпийцев)

Ведущий 1: Сейчас мы приветствуем самых юных спортсменов нашей школы, это наши ученики начальной школы (идут ученики нач. классов).

По льду проходят обучающиеся основной школы. ( проходят 5-9 кл.)

Встречаем старшее звено нашей школы ( идут ученики 10-11кл)

Ведущий 2:

 «О, Спорт! Ты – Мир!» Мы видим здесь приветливые лица, Спортивный дух мы чувствуем вокруг. У каждого здесь сердце олимпийца, Здесь каждый спорту и искусству друг. 

Ведущий 1:

 Кто со спортом с детства дружен, Тот здоров и весел каждый день. Если спорт как воздух нужен, Заниматься никогда не лень. Ведущий 2:

Спорт отлично развивает, Закаляет тело, крепит дух. И учиться помогает, Спорт надежный, славный, верный друг. 

Ведущий 1: Сегодня мы начинаем малые Олимпийские игры.

Ведущий 2: Олимпийские игры – это дружба людей 5 континентов. Это мир во всем мире! Об этом говорит олимпийский флаг, на котором присутствуют цвета всех флагов мира.

Ведущий 1:

        Дайте дорогу сильным и смелым

         Чтобы рекордам нашим расти!

         И чтобы они не знали пределов

    Вместе:  Олимпиады флаг внести!  

Ведущий 2: Сегодня флаг  школьных зимних  олимпийских игр доверено нести лучшим спортсменам школы:

1)

2)

3)

4)

Ведущий 1: 5 переплетенных колец олимпийского флага — это символ пяти континентов, синее символизирует Европу, черное — Африку, красное Америку, желтое — Азию и зеленое — Австралию.

Ведущий 2:  Равнение на флаг! 

  ( флаг выносят под фанфары из к/ф «Собака на сене»)

Ведущий 1: Школа, равняйсь, смирно! Олимпийский флаг поднять!

(Спортсмены проходят по кругу катка, подходят к флагштоку, прикрепляют его и поднимают вверх)

(Звучит олимпийский гимн для поднятия флага)

Ведущий 2: По сложившейся олимпийской традиции, спортсмены перед началом игр зажигают олимпийский огонь.

Ведущий 1: Родиной Олимпийских игр является Древняя Греция, а именно почитаемое греками святилище Олимпия. Именно там, у подножия горы Кронос, в долине реки Алфей, до сих пор зажигается огонь современных игр, отсюда начинается факельная эстафета. Именно отсюда начинает свой путь ОЛИМПИЙСКИЙ ОГОНЬ. 

Ведущий 2: На высочайшей в Греции горе Олимп,

               Что стала с этих пор священной,

               Огонь от солнечных лучей возник,

 Став символом игр необыкновенных.

И лучшие Эллады той сыны

В спортивных подвигах найдя бессмертие,

Тот факел олимпийский пронесли

К вам через страны и тысячелетья!

( Выходит Богиня Ника с Олимпийским факелом в руках и передает его физоргу 1 класса и т. д. )

(Музыка при передаче огня)

(Лучший спортсмен школы берет факел и зажигает от факела огонь в чаше)

(Музыка при зажжении в чаше )

Ведущий 1: Малые Олимпийские игры объявляем открытыми!

Олимпийский огонь, взвейся к небу!

Богиня Ника: В лучших традициях древней священной Эллады

Мы начинать состязания были бы рады…

Ведущий 2:

О, славные граждане школьной страны поднебесной. 
Будьте сильны и ловки! 
И подвижны и быстры! 
 А еще, Спортсмены, помните: 

Ведущий 1:Честь защитить вы должны и свою, и честь школы. Только достойные  одержат победу! Будьте ж успешны, а боги вам в этом помогут. Мы ведь желаем вам всем стать еще совершенней, да укрепить в жизни вашей стремленье к победе! 

Запомните, Олимпийские игры – это дружба, упорство, воля к победе; это красивый и честный спорт. А спорт – это мир.

Ведущие  вместе: Да здравствуют школьные  Олимпийские игры! Ура! Ура! Ура! Ведущие вместе: Счастливых стартов и победных финишей вам. 

Ведущий 2: Внимание, спортсмены, равняйсь, смирно.

ПРИВЕТСТВЕННОЕ СЛОВО ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ:

Дорогие ребята и все участники нашего сегодняшнего спортивного парада!

Спорт – это прекрасно! Это, пожалуй, самое замечательное достижение человеческой культуры. Ведь красота, здоровье, высокая нравственность, работоспособность и спорт – это части одного целого, составляющие нашу жизнь. И понимание этого вы сегодня продемонстрируете своим участием и результатами.

Директор  свое приветствие заканчивает словами: «Школьные Олимпийские игры считать открытыми”. 

Ведущий 1:Сегодня на нашем спортивном празднике присутствуют  гости:

Слово гостям праздника

 1)

2)

3)                                

Ведущий 2: Мы игры олимпийцев открываем,

На этот праздник приглашаем всех!

Здоровья, счастья, радости желаем,

Пусть олимпийский к вам придет успех!

Ведущий 2: Юные школьные наши спортсмены! 
Спорта дороги у вас впереди. 
Знайте, значение в спорте победы – 
Это во славу нашей страны! 

( Танец с флагами)

Ведущий 1: Внимание, команды! Налево! С торжественного праздника посвящённого открытию школьных Олимпийских игр, шагом марш!

 (Торжественный выход всех участников праздника и их расхождение по заранее определенным спортивным площадкам уходят под песню  « Мы любим твердо героев спорта»

Ведущий 2: (читает стих) Юные школьные наши спортсмены! Спорта дороги у вас впереди. Знайте, значение в спорте победы – Это во славу нашей страны! 

Ведущий 1:  По традиции, каждый спортсмен и участник

Клятву дает, клятву чести: чтоб праздник

Не омрачили ни ссоры, ни разногласья.

Каждый участник дать клятву такую согласен!

(Клятву все участники повторяют за ведущими.)

Клятва Олимпийцев.

Ведущий 2:   Во имя чести и славы спортивной

Бороться клянемся достойно, красиво.

Чтить судей, соперников, честно сражаться,

Чтоб славы спортивной достойным остаться!

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Ведущий 1:   И по традиции слово даем мудрым судьям,

Тем, кто на страже порядка и правды здесь будет.

(Выходят учителя, положив руку на сердце, произносят вместе с ведущей слова клятвы.)

 Клятва спортивных судей

Ведущий 2:  Клянемся судить беспристрастно и честно. (Клянемся)

Клянемся отдать лучшим первое место. (Клянемся)

Следить, чтоб победа сильнейшим досталась. (Клянемся)

И спортом чтоб дружба всегда укреплялась! (Клянемся)

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Ведущий 1: Олимпийские игры будут проходить

Эстафета №1: «Олимпийский факел».         

        Первый бежит с факелом до поворотной стойки и обратно. Передает эстафету следующему и т. д.

Инвентарь: 2 поворотные стойки, 2 факела из бумаги

Ведущий 2:

Дорожка вся блестит от снега.
Я на лыжах быстро еду! 
Ветер пролетает мимо, 
Шарф мой унося за спину.

Эстафета №2 «Лыжные гонки»  
        Первый надевает одну лыжу. Выполняет ходьбу, до поворотной стойки и обратно. Снимает лыжу и передает следующему.

Инвентарь: 2 поворотных стойки, 2 лыжи

Ведущий 1:

На ледяной площадке крик, 
К воротам рвется ученик. 
Кричат все: «Шайба! Клюшка! Бей!» 
Веселая игра – Хоккей.

Эстафета №3  «Хоккей»

         Первый участник ведет клюшкой шайбу до конуса, обводит её  между конусами и выполняет обратное ведение шайбы, передает инвентарь своему товарищу по команде. То же самое выполняют все участники эстафеты. Выигрывает команда, оказавшаяся на финише первой и не допустившая ошибок.

Инвентарь: 2 поворотные стойки, 2 клюшки, 2 шайбы.

Ведущий 2:

Бобслей – спорт очень простой:
Желоб скользкий, ледяной 
По нему в санях скользят 
Отважных несколько ребят!

Эстафета №4 «Бобслей» Один участник  садится в ватрушку, другой  берет ватрушку за верёвку,  везёт его до поворотной стойки, там меняются местами, возвращаются  обратно, передают эстафету следующей двойке. 

Инвентарь: 2 поворотные стойки,  2ватрушки.

Ведущий 1:

Под ярким солнцем блещет снег.
Здесь нужен очень быстрый бег.
По мишеням метко бьем.
Спорт зовется «Биатлон»!

Эстафета № 5 «Биатлон».

         Один из самых увлекательных видов спорта на белой Олимпиаде.  

Участник  бежит на импровизированных лыжах до места стрельбы, берет мяч и кидает его в коробку (мишень), при попадании участник возвращается к своей команде и передает эстафету другому, отдав ему свои лыжи. Если участник не попал в мишень, то он бежит и подбирает свой мяч, затем кладёт его в  коробку и оббегает её (штрафной круг) и только после этого передаёт эстафету.
 

Инвентарь: 2 коробки + 2 коробки с мячами, 4  лыжи.

Эстафета №6. «Гонки санок »

Ведущий 2: Родители народ такой:

На занятость спешат сослаться.

Но мы – то знаем: они не правы,

Всем надо спортом заниматься.

Так что дорогие родители,

Детей покатать не хотите ли?

Родители из команды по очереди везут ребёнка на санках  до стойки, обвозят вокруг стойки, возвращаются обратно к командам высаживают первого ребёнка , сажают следующего ребёнка и т. д.

Команда, закончившая первой   —  выигрывает. 

Инвентарь: 2 санок.

Эстафета №. «Слалом на льду»

Участник садится на ледянку. Другой участник его везет, толкая в спину. Доезжают до стойки, меняются ролями и обратно. Придя к своей команде, передают эстафету следующим участникам эстафеты.

Инвентарь: 2 ледянки.

 Эстафета №8. «Олимпийский паровоз»

Игроки команд берутся — цепляются за капитана, образуя состав паровоза. Задача капитан команды перевезти всю команду и при этом состав паровоза не должен разъединиться — разорваться. Побеждает та команда, которая в полном составе пересечёт финишную черту.

Инвентарь:

Ведущий 1:

«Соревновались вы на славу,
Победители по праву 
Похвал достойны и награды, 
И мы призы вручить вам рады».

Ведущий 2: Слово предоставляется  жюри

Награждение. (Звуки фанфар)

Ведущий 1:

А теперь самый волнующий момент! Кто же стал чемпионами Зимних  Олимпийских игр. Вручить олимпийские награды мы попросим главного судью Игр _____________

Ведущий 2: «К закрытию  Олимпийских игр приготовиться». Олимпийский флаг спустить! Олимпийские игры объявляю закрытыми! Всем здоровья, спортивных успехов. До новых встреч.

(Флешмоб)

Сценарий открытия мероприятия «XI
— Школьные Олимпийские игры»

Цель. Совершенствование системы
патриотического воспитания, изучение всемирного олимпийского движения.

Задачи.

1.    
Привлечение каждого обучающегося к участию в коллективно-творческом
деле.

2.    
Создание условий для реализации творческих способностей детей и
взрослых.

3.    
Пропаганда здорового образа жизни.

4.    
Развитие и совершенствование спортивно-массовой и
оздоровительной работы среди всех участников образовательного процесса.

Подготовка к XI –
Школьным Олимпийским играм:

·        
изучение истории Олимпийского движения,

·        
выпуск газеты,

·        
проведение дней здоровья,

·        
проведение отборочных спортивных игр,

·        
работа творческих мастерских,

·        
подготовка показательных выступлений обучающихся.

Для участия в Малых Олимпийских играх каждый класс:

·        
создаёт свою олимпийскую сборную команду, в которую входят все
учащиеся, классный руководитель и родители,

·        
имеет свой спортивный флаг, который несёт лучший спортсмен
класса,

·        
эмблему, элемент единой формы,

Участники Малых олимпийских игр:

·        
Обучающиеся 1-11-х классов.

·        
Педагоги школы.

·        
Родители.

План  мероприятий и спортивных игр к XI – Школьным Олимпийским играм»

1.    
Торжественное открытие Школьных Олимпийских игр.

2.    
Олимпийские старты.

3.    
Работа Олимпийского пресс-центра.

4.    
Спортивные соревнования между сборными командами учеников и
педагогов школы.

5.    
Торжественное закрытие Школьных олимпийских игр.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Торжественная линейка,
посвященная открытию Малых Олимпийских игр.

Звучат фонограммы спортивных песен. 

 Ведущие, ведут
репортаж: Уважаемые гости!
Дорогие друзья! ГУ «Адаевская средняя школа» приветствует
вас на торжественной церемонии открытия 11-х
Школьных Олимпийских игр.

Вед.1: Трубы трубят, фанфары играют,

            Праздника близость уже
предвещают.

Вед.2: Слова приветствия сейчас
произнесем:

           Добро пожаловать! Мы рады вам!
И ждем

Вед.1: Что новые будут рекорды,

            И результатами  будем мы
горды!

1 вед.
Нашу церемонию мы начинаем с парада участников.

2 вед.
К маршу- параду приготовиться по-командно!

           На центральное поле
школьного спортзала выходят олимпийские команды.

1.    
Приветствуем самых маленьких участников олимпиады — наших
первоклассников. (ВЫХОДЯТ)Они умные, добрые, спортивные ребята и, конечно, им
улыбнется удача. Ребята очень ответственно готовились к играм. Верим: дружба и
старание обязательно приведут вас к победе.

2.     Олимпийская
площадка встречает 2 класс. Их отличает дружба, взаимовыручка, стремление к
победе. Спортсмены этого класса организованны, добры, внимательны и
трудолюбивы. Надеемся, что это поможет им в борьбе за олимпийские награды.

3.     На
центральную площадку зала выходят ребята 3-4 класса. Это творческий класс,
класс, который дружит со спортом. Здесь много подрастающих спортсменов. Дружба
поможет им одержать победы!

4.     На
олимпийскую площадку выходит  команда 5-6 класса. Здесь подрастают олимпийские
надежды. Пусть вам, ребята, сегодня повезет.

5.     Встречаем
команду 8  класса. Команда сильна дружбой и стремлением к победе. Здесь много
ярких спортивных звезд, которые во время наших игр покажут свою мощь и упорство.

6.     На
арену спортзала выходит команда 9 класса. Целую неделю они тщательно готовились
к олимпийским играм. Сборная команда этого класса настроена только на победу!

7.     И
вот появляются спортсмены 10-го класса. В команде идут отличные ребята – спортсмены
— гордость нашей школы. Эта команда готова к серьезной борьбе.

8.     А
на центральную дорожку спортзала выходит команда нашего выпускного 11 класса.
Стремление к победе обязательно поможет им быть в числе лучших. Здесь много
великолепных спортсменов, которые защищают на спортивных соревнованиях честь
нашей школы. Желаем вам удачных соревнований!

9.    
А сейчас, внимание! Выходит самая уважаемая, любимая всеми
болельщиками сборная команда родителей. Это необыкновенная команда. Здесь
собраны не только мастера спорта, идут творческие, инициативные люди. Приветствуем
сборную родителей! Желаем вам удачных стартов и победных финишей.

Фанфары (фонограмма).

Ведущие: Дорогие друзья! Уважаемые
гости! Сегодня в Адаевской средней школе проходят традиционные XI—
Школьные Олимпийские игры.

Вед.2: На церемонии открытия
присутствуют Аким
сельского Горьковского округа Тасмухамбетова Кмбат Абишевна.

Вед1: Директор школы
Мендаулетов Алмаз Турсунбаевич .

Вел2: Председатель
родительского комитета Спижарская Елена Семёновна

Вед.1:  Мы праздник мира, дружбы
открываем

           Спортивный праздник
закипит сейчас

           Мы спортом дух и тело
развиваем

           Спорт полнит силой
каждого из нас!

Физорг школы:

Команды смирно!

Господин физрук школы!

Делегации сборных команд 11х Школьных Олимпийских игр готовы!

Физорг школы: _____________________

Рапорт физрука:

Господин председатель олимпийского комитета!

Спортсмены Адаевской средней школы к открытию XI
— Школьных Олимпийских игр готовы!

Разрешите начать церемонию открытия!

Директор школы: «XI
— Школьные Олимпийские игры» объявляю открытыми!

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИМН

Ведущий 1: На открытии 11 школьных
Олимпийских игр присутствуют 8 самых сильных команд нашей школы! Внимание,
капитаны! Приготовиться к презентации команд поочередно!

1 класс……, 2 класс.., 3-4 класс…,
5-6 класс…., 8 класс…, 9 класс…., 10 класс…., 11 класс…., команда родителей…..
.

Ведущий
1.
Право произнести Олимпийскую клятву предоставляется лучшим спортсменам школы:

1.
Назарову Алмату

2.
Поворозник Артёму

(встают
впереди школы в 1-ну линию).

Кто
произносит текст: поднять правую руку, а левой рукой сжимает угол Олимпийского
флага. Торжественно.

ТЕКСТ
ОЛИМПИЙСКОЙ КЛЯТВЫ:

«От
имени всех спортсменов школы обещаем, что будем участвовать в Играх, уважая и
соблюдая правила казахстанского спорта, в истинно спортивном духе, во славу
спорта и во имя чести своих команд!

ХОРОМ:
Клянемся!
Клянемся! Клянемся!

Ведущий
2.
Право произнести Олимпийскую клятву спортивных судей предоставляется учителю
физкультуры Малий Владиславу Валерьевичу

ТЕКСТ
ОЛИМПИЙСКОЙ КЛЯТВЫ СУДЕЙ:

Я,
Малий Владислав Валерьевич, от имени судей обещаю, что мы будем выполнять наши
судейские обязанности во время школьных Олимпийских игр с честностью, уважая и
соблюдая правила, по которым они проводятся в подлинно спортивном духе.
КЛЯНУСЬ!

Ведущий 1: Слово предоставляется

Акиму сельского Горьковского округа
Тасмухамбетовой Кмбат Абишевне.

Вед 1: Директору ГУ
«Адаевская средняя школа» Мендаулетову Алмазу Турсунбаевичу .

Вед 2: Председателю
родительского комитета Спижарской Елене Семёновне

Ведущий 2: Дорогие друзья! В течение
5 дней в нашей школе будут проходить спортивные соревнования по волейболу,
баскетболу, пионерболу армрестлингу, состязания в виде весёлых стартов, а так
же классные часы беседы о здоровом образе жизни.

2
Часть ХУДОЖЕСТВЕННАЯ. ( выступление учащихся).

А)
СЦЕНА 1:

1.
(Лариса) Песнею звонкой

   
Дружным парадом

   
Мы начинаем Олимпиаду!

2.
(Андрей)Дружно крикнем, детвора,

   
Празднику смелых,

    
Празднику ловких,

   
Празднику сильных …

  
ВСЕ: УРА! УРА! УРА! (все классы кричат УРА!)

3.
(Томирис)Вы слышали об этой загадочной стране?

   
Она приснилась как – то кому-то вдруг во сне.

  
Дороги здесь- канаты, а мостики- батут,

  
Бассейном- океаны в Олимпию зовут.

4.
(Кристина)Кто ловок, крепок, строен-

 
В Олимпию спешат.

 
Всегда в ней ждут и взрослых

 
И маленьких ребят.

5.
(Алмас)Привет, страна Олимпия!

   
Мир спорта, игр, затей.

  
К тебе, страна Олимпия,

  
Ведем своих друзей.

6.
(Дима)Любим мы играть в футбол,

  
Забивать в ворота гол,

  
Любим прыгать высоко,

Плавать 
быстро и легко.

7.
(Лариса)Спорт, ребята очень нужен.

  
Мы со спортом крепко дружим.

 
СПОРТ…

ВСЕ:
Помощник!

8.
СПОРТ…

 ВСЕ:
Здоровье!

9.
СПОРТ…

 ВСЕ:
Игра!

10.
ФИЗКУЛЬТ…

 ВСЕ:
УРА!

Ведущий
1: Для вас поёт наша маленькая спортсменка, активистка и просто красавица _______________
 Махаббат песня «Праздник школы»

СЦЕНА
3. ТЕАТРАЛЬНАЯ.

Мелодия
Сиртаки.

Ведущий
1.
Родиной Олимпийских игр является Древняя Греция.  В западной части
Пелопонесского полуострова в долине реки Алфей у подножия горы Кронос
расположено святилище Олимпия. 

Ведущий
2. Первые
Олимпийские игры состоялись в 776 году до нашей эры. В Олимпии был самый
знаменитый храм Бога Зевса — великого громовержца, основоположника Олимпийских
игр.

Ведущий 1. Боги
Олимпа спустились сюда, чтобы приветствовать всех участников Олимпиады.
Встречайте!

 (Входят
юноши, одетые как греки в Древней Греции).

1.
Высоко на великом Олимпе

   
Зевс царит в окружении Богов,

   
С голубого бездонного неба

   
Льется свет на две чаши веков.

2.
Люди просят то горя, то счастья,

   
То засушливых дней, то воды.

    
Только Зевсу все это подвластно,

    
Лишь в его руках эти дары.

3.
Ни дождя и ни снега в том царстве-

   
Только солнце, любовь и цветы.

    
Нет ни слез, ни горя людского,

    
Лишь Боги одни воплощают земные мечты.

4.
То не день соревнуется с ночью,

   
И не ветер с теченьем реки –

   
Зевс великий ступает на землю,

   
Чтоб увидеть, каков человек.

5.
Так восславим могущество Зевса,

   
В наших играх проигравших нет.

   
Запылает огонь Олимпийский

   
Еще ярче от Ваших побед.

(
Звучит мелодичная музыка. Входит Зевс).

ЗЕВС: О, славные граждане школьной страны
поднебесной. 
Зная о вашем желании стать совершенней, 
Боги Олимпа спустились на праздник спортивный 
И объявляют сейчас Олимпийские игры! 
Будьте сильны и ловки! 
И подвижны и быстры! 
Спортсмены, помните:

Честь защитить вы должны и свою, и честь школы. Только достойные
классы одержат победу! Будьте ж успешны, а боги вам в этом помогут. Мы ведь
желаем вам всем стать еще совершенней, да укрепить в жизни вашей стремленье к
победе!

( Выносят
Олимпийский огонь)

Мы дарим вам огонь священный,

Желаем мира и добра!

Пусть будет символом надежды

Победа, радость, красота!

Этот огонь принесёт вам удачу если
вы притронетесь к нему

(Огонь передаётся от класса к
классу)

Ведущий 1: Искорка
Олимпийского огня – олимпийский факел сегодня в руках лучшего спортсмена нашей
школы Маевского Дениса

(спортсмен
пробегает круг и устанавливает факел в отведённом месте)

(Зевс
, девушки остаются в зале)

Ведущий
2: Внимание друзья! Встречаем символ 11х Школьных Олимпийских игр!

(Звучит весёлая музыка Выезжает на
самокате символ спортивных игр ЗАЙЧИК, по обе стороны расположены девочки с
шарами в руках и с корзинкой, в которой лежит шоколад)

ЗАЙЧИК: Я символ игр Олимпийский
Зайчик.

                  И здесь совсем я
не случайно!

Желаю Вам я всем
побед!

 Боритесь за успех
достойно!

Я силу, мощь свою
вам дам,

Я игр этих 
талисман.

Знаете друзья, я
очень люблю есть шоколад, поэтому я такой сильный. Сегодня я каждой команде
подарю по шоколадке, поделив её между собой, вы будете самой дружной и сильной
командой!

(Звучит музыка, штандартистки 
вручают талисманы каждой команде)

Ведущие: . Огонь Малой Школьной
Олимпиады и наш Олимпийский Мишка зовут нас к началу олимпийских стартов.

Фонограмма. “Спорт, рывок и финиш золотой…”. 

Ведущие:  Запомните,
Олимпийские игры – это дружба, упорство, воля к победе; это красивый и честный
спорт. А спорт – это мир. Да здравствуют 11 Малые Олимпийские игры! Ура! Ура!
Ура!

Ведущие:  Команды 1 -11 класса
и родители остаются в спортзале для участия  в Весёлых стартах! Счастливых
стартов и победных финишей вам.

Фонограмма “Спортивный марш”. Вся
школа направляется к месту- проведения соревнований.

СЦЕНАРИЙ ЦЕРЕМОНИИ ЗАКРЫТИЯ «XI
— ШКОЛЬНЫХ ОЛИМПИЙСКИХ ИГР»

Вед1.
Добрый день, дорогие друзья! ГУ «Адаевская средняя школа» приветствует
вас на торжественной церемонии закрытия 11-х Школьных
Олимпийских игр.

Вед2:
Прогремят имена чемпионов,

           Болельщиков бьется прибой.

           В стенах нашего спортзала

           Прошел справедливый бой.

Вед.2:
На
церемонии открытия присутствуют: Аким сельского Горьковского округа
Тасмухамбетова Кмбат Абишевна.

Вед1: Директор
школы Мендаулетов Алмаз Турсунбаевич .

Вед2: Председатель
родительского комитета Спижарская Елена Семёновна

Вед1:
И конечно же  поприветствуем 9 наших самых ярких олимпийских  команд! 

1.      Команда
«Светлячки»

2.     Команда
«Неугомонные»

3.     Команда
«Убойная сила»

4.     Команда «Дружба»

5.     Команда
«Арсенал»

6.     Команда «А
вот и я!»

7.     Команда
«Кока — Кола»

8.     Команда
«Редбулл»

9.     Команда
«Оптимисты»

Физорг школы:

 Команды! Смирно!

Господин физрук школы!

Делегации команд 11х Школьных Олимпийских игр

к церемонии закрытия готовы!

Физорг школы: Панин Тимур

Рапорт физрука:

Господин председатель олимпийского комитета!

Спортсмены Адаевской средней школы к церемонии закрытия XI
— Школьных Олимпийских игр готовы!

Физрук: Равнение на Государственный флаг!

ЗВУЧИТ
ГИМН РК

Вед1: Слово для приветствия
предоставляется

Акиму
сельского Горьковского округа Тасмухамбетовой Кмбат Абишевне.

Вед
1: Директору
ГУ «Адаевская средняя школа» Мендаулетову Алмазу Турсунбаевичу .

Вед
2: Председателю
родительского комитета Спижарской Елене Семёновне

Вед1:
Наступил самый волнующий и торжественный момент.

Вед2 Наконец, настало время
нам узнать,

Кому удалось первое место занять.

Предлагаю обратиться во внимание

И подвести итоги соревнований!

Вед1:  Слово
для подведения итогов предоставляется Учителям физкультуры

Алимбаеву Каирбеку Тулебаевичу и

Малий Владиславу Валерьевичу

Вед: 2
А мы приглашаем наших юных спортсменов с их полезными  советами

Максим.
Любим спортом заниматься:

     Бегать,
прыгать, кувыркаться.

     А зима
настанет-

    Все на лыжи
встанем.

Илья.
Ты зарядкой занимайся,

      Если хочешь
быть здоров.

     Водой
холодной обливайся-

     Позабудешь
докторов.

Артём.
Физкультурой занимайся,

     Чтоб здоровье
сохранить,

     И от лени
постарайся

     Побыстрее
убежать.

Камилла.
Давно уже бесспорно:

    Без спорта
жить нельзя

    Ну, что за
жизнь без спорта, —

    Скажите нам,
друзья.

    Сюзанна
Ведь нам со спортом легче

   Живется на
земле.

   От всех
болезней лечит

   Зарядка на
заре.

Денис.Мы,
юные спортсмены,

     не любим
лишних слов-

     Растем
надежной сменой

    Для наших
мастеров.

    Отважными мы
будем,

   Как братья и
отцы.

   Пускай вот так
же люди

   Кричат нам:

Все
вместе: — МО-ЛОД-ЦЫ!

Вед:
1 А для вас дорогие друзья  звучит ПЕСНЯ
ЧЕМПИОНОВ в исполнении Кабашиева Алмаса

Ведущий 2:
Внимание уважаемые спортсмены! Бурными овациями  Встречаем символ 11-х Школьных
Олимпийских игр! Наш славный ЗАЙЧИК!

Зайчик:
Славный получился праздник,

                  Я, ребята, очень рад

                   Силе, ловкости, задору,

                   Множеству ваших наград.

                  Пусть не все на
пьедестале,

                   Но горжусь здесь всеми
я.

                  Много было испытаний,

                  С ними справились,
друзья.

Ведущий:
И конечно же, закрытие  наших игр никак не может
состояться без гостей из Греции, страны, где и зародились Олимпийские игры.
Встречайте, Богиня мудрости Афина, Богиня победы Ника и ВЕЛИКИЙ ЗЕВС.

Появляются
Афина и Ника и ЗЕВС

ЗЕВС:
О, славные граждане школьной страны поднебесной! Я
благодарю вас за вашу любовь к спорту и за ваше рвение к победе!

Афина:
Спорт всегда нам помогает

Сильным
и отважным быть!

Дети,
взрослые — все знают,

Здоровым
долго можно жить!

Ника:
Пусть долог путь к Олимпиаде был,

Но
с честью вам дано его пройти,

Вздохните
полной грудью – вы молодцы!

К
победе дружно вы смогли прийти …

Зевс:
Пришло время погасить Олимпийский огонь, который все это время горел на Олимпе

Ведущий: 
Команды, смирно! Право погасить  Олимпийский огонь11-х Школьных Олимпийских игр
предоставляется    _Маевскому Денису

Звучит
музыка. Спортсмены накрывают импровизированный огонь тканью (как — будто  гасят
его)

ЗАЙЧИК:
Мгновения,  минуты

                  
Идут, бегут быстрей.

                  
Сильней стаете, выше,

                 
Со спортом вы дружней.

                  
Но надо расставаться,

                  
И хочется сказать:

                  
«До новых встреч, родные,

                   
Вас будем вспоминать!»

Вед1:          
Наш праздник завершился,

                   
Но мы грустить не будем,

                   
Пусть будет мирным небо

                   
На радость добрым людям.

Вед2:          
Дружите вы со спортом,

                   
Здоровыми все будьте,

                   
И школьные Олимпийские игры,

                   
Спортсмены, не забудьте.

Вед1:       11 —
Школьные Олимпийские игры объявляются закрытыми!

Вед2:  До встречи
на 12-х Школьных Олимпийских играх.

                              ФИЗРУК
ШКОЛЫ:

Сценарий открытия Малых Олимпийских Игр.

Цель. Совершенствование системы патриотического воспитания, изучение всемирного олимпийского движения.

Задачи.

1.Привлечение каждого обучающегося к участию в коллективно – творческом деле.

2.Пропаганда здорового образа жизни.

3.Создание условий для реализации творческих способностей детей и взрослых.

4.Развитие и совершенствование спортивно – массовой и оздоровительной работы среди всех участников образовательного процесса.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Торжественная линейка, посвященная открытию Малых Олимпийских игр.

Звучат фонограммы спортивных песен. 

Ведущие, ведут репортаж: Уважаемые гости! Дорогие друзья! МОУ «Школа №106 г. Донецка»  приветствует вас на торжественной церемонии открытия  Школьных Олимпийских игр.

Вед.1: Трубы трубят, фанфары играют,

Праздника близость уже предвещают.

Вед.2: Слова приветствия сейчас произнесем:

Добро пожаловать! Мы рады вам! И ждем

Вед.1: Что новые будут рекорды,

И результатами будем мы горды!

1 вед. Нашу церемонию мы начинаем с парада участников.

2 вед. К маршу- параду приготовиться по-командно!

На центральное поле школьного спортзала выходят олимпийские команды.

1. Приветствуем самых маленьких участников олимпиады — наших первоклассников. (ВЫХОДЯТ)Они умные, добрые, спортивные ребята и, конечно, им улыбнется удача. Ребята очень ответственно готовились к играм. Верим: дружба и старание обязательно приведут вас к победе.

2. Олимпийская площадка встречает 2 класс. Их отличает дружба, взаимовыручка, стремление к победе. Спортсмены этого класса организованны, добры, внимательны и трудолюбивы. Надеемся, что это поможет им в борьбе за олимпийские награды.

1. На центральную площадку зала выходят ребята 3-4 класса. Это творческий класс, класс, который дружит со спортом. Здесь много подрастающих спортсменов. Дружба поможет им одержать победы!

1. На олимпийскую площадку выходит команда 5-6 класса. Здесь подрастают олимпийские надежды. Пусть вам, ребята, сегодня повезет.

1. Встречаем команду 8 класса. Команда сильна дружбой и стремлением к победе. Здесь много ярких спортивных звезд, которые во время наших игр покажут свою мощь и упорство.

1. На арену спортзала выходит команда 9 класса. Целую неделю они тщательно готовились к олимпийским играм. Сборная команда этого класса настроена только на победу!

2. И вот появляются спортсмены 10-го класса. В команде идут отличные ребята – спортсмены — гордость нашей школы. Эта команда готова к серьезной борьбе.

1. А на центральную дорожку спортзала выходит команда нашего выпускного 11 класса. Стремление к победе обязательно поможет им быть в числе лучших. Здесь много великолепных спортсменов, которые защищают на спортивных соревнованиях честь нашей школы. Желаем вам удачных соревнований!

Фанфары (фонограмма).

Вед.1: Мы праздник мира, дружбы открываем

Спортивный праздник закипит сейчас

Мы спортом дух и тело развиваем

Спорт полнит силой каждого из нас!

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИМН

Ведущий 1: На открытии 11 школьных Олимпийских игр присутствуют 8 самых сильных команд нашей школы! Внимание, капитаны! Приготовиться к презентации команд поочередно!

1 класс……, 2 класс.., 3-4 класс…, 5-6 класс…., 8 класс…, 9 класс…., 10 класс…., 11 класс….,

Ведущий 1. Право произнести Олимпийскую клятву предоставляется лучшим спортсменам школы:

1. 

2. 

(встают впереди школы в 1-ну линию).

ТЕКСТ ОЛИМПИЙСКОЙ КЛЯТВЫ:

«От имени всех спортсменов школы обещаем, что будем участвовать в Играх, уважая и соблюдая правила казахстанского спорта, в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своих команд!

ХОРОМ: Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Ведущий 2. Право произнести Олимпийскую клятву спортивных судей предоставляется учителю физкультуры Спесивцевой Н.А.

ТЕКСТ ОЛИМПИЙСКОЙ КЛЯТВЫ СУДЕЙ:

Я, Я Спесивцева Наталья Александровна, от имени судей обещаю, что мы будем выполнять наши судейские обязанности во время школьных Олимпийских игр с честностью, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся в подлинно спортивном духе. КЛЯНУСЬ!

Ведущий 1: Слово предоставляется директору школы Балак Яне Олеговне

Ведущий 2: Дорогие друзья! В течение 5 дней в нашей школе будут проходить спортивные соревнования по волейболу, баскетболу, пионерболу армрестлингу, состязания в виде весёлых стартов, а так же классные часы беседы о здоровом образе жизни.

2 Часть ХУДОЖЕСТВЕННАЯ. ( выступление учащихся).

А) СЦЕНА 1:

1. (Лариса) Песнею звонкой

Дружным парадом

Мы начинаем Олимпиаду!

2. (Андрей)Дружно крикнем, детвора,

Празднику смелых,

Празднику ловких,

Празднику сильных …

ВСЕ: УРА! УРА! УРА! (все классы кричат УРА!)

3. (Томирис)Вы слышали об этой загадочной стране?

Она приснилась как – то кому-то вдруг во сне.

Дороги здесь- канаты, а мостики- батут,

Бассейном- океаны в Олимпию зовут.

4. (Кристина)Кто ловок, крепок, строен-

В Олимпию спешат.

Всегда в ней ждут и взрослых

И маленьких ребят.

5. (Алмас)Привет, страна Олимпия!

Мир спорта, игр, затей.

К тебе, страна Олимпия,

Ведем своих друзей.

6. (Дима)Любим мы играть в футбол,

Забивать в ворота гол,

Любим прыгать высоко,

Плавать быстро и легко.

7. (Лариса)Спорт, ребята очень нужен.

Мы со спортом крепко дружим.

СПОРТ…

ВСЕ: Помощник!

8. СПОРТ…

ВСЕ: Здоровье!

9. СПОРТ…

ВСЕ: Игра!

10. ФИЗКУЛЬТ…

ВСЕ: УРА!

Ведущий 1: Для вас поёт наша маленькая спортсменка, активистка и просто красавица _______________ Махаббат песня «Праздник школы»

СЦЕНА 3. ТЕАТРАЛЬНАЯ.

Мелодия Сиртаки.

Ведущий 1. Родиной Олимпийских игр является Древняя Греция. В западной части Пелопонесского полуострова в долине реки Алфей у подножия горы Кронос расположено святилище Олимпия.

Ведущий 2. Первые Олимпийские игры состоялись в 776 году до нашей эры. В Олимпии был самый знаменитый храм Бога Зевса — великого громовержца, основоположника Олимпийских игр.

Ведущий 1. Боги Олимпа спустились сюда, чтобы приветствовать всех участников Олимпиады. Встречайте!

(Входят юноши, одетые как греки в Древней Греции).

1. Высоко на великом Олимпе

Зевс царит в окружении Богов,

С голубого бездонного неба

Льется свет на две чаши веков.

2. Люди просят то горя, то счастья,

То засушливых дней, то воды.

Только Зевсу все это подвластно,

Лишь в его руках эти дары.

3. Ни дождя и ни снега в том царстве-

Только солнце, любовь и цветы.

Нет ни слез, ни горя людского,

Лишь Боги одни воплощают земные мечты.

4. То не день соревнуется с ночью,

И не ветер с теченьем реки –

Зевс великий ступает на землю,

Чтоб увидеть, каков человек.

5. Так восславим могущество Зевса,

В наших играх проигравших нет.

Запылает огонь Олимпийский

Еще ярче от Ваших побед.

( Звучит мелодичная музыка. Входит Зевс).

ЗЕВС: О, славные граждане школьной страны поднебесной. 
Зная о вашем желании стать совершенней, 
Боги Олимпа спустились на праздник спортивный 
И объявляют сейчас Олимпийские игры! 
Будьте сильны и ловки! 
И подвижны и быстры! 
Спортсмены, помните:

Честь защитить вы должны и свою, и честь школы. Только достойные классы одержат победу! Будьте ж успешны, а боги вам в этом помогут. Мы ведь желаем вам всем стать еще совершенней, да укрепить в жизни вашей стремленье к победе!

( Выносят Олимпийский огонь)

Мы дарим вам огонь священный,

Желаем мира и добра!

Пусть будет символом надежды

Победа, радость, красота!

Этот огонь принесёт вам удачу если вы притронетесь к нему

(Огонь передаётся от класса к классу)

Ведущий 1: Искорка Олимпийского огня – олимпийский факел сегодня в руках лучшего спортсмена нашей школы 

(спортсмен пробегает круг и устанавливает факел в отведённом месте)

Ведущие: . Огонь Малой Школьной Олимпиады и наш Олимпийский Мишка зовут нас к началу олимпийских стартов.

Фонограмма. “Спорт, рывок и финиш золотой…”. 

Ведущие:  Запомните, Олимпийские игры – это дружба, упорство, воля к победе; это красивый и честный спорт. А спорт – это мир. Да здравствуют 11 Малые Олимпийские игры! Ура! Ура! Ура!

Ведущие:  Команды 1 -11 класса остаются в спортзале для участия в Весёлых стартах! Счастливых стартов и победных финишей вам.

Фонограмма “Спортивный марш”. Вся школа направляется к месту- проведения соревнований.

СЦЕНАРИЙ ЦЕРЕМОНИИ ЗАКРЫТИЯ «XI — ШКОЛЬНЫХ ОЛИМПИЙСКИХ ИГР»

Вед1. Добрый день, дорогие друзья! приветствует вас на торжественной церемонии закрытия Школьных Олимпийских игр.

Вед2: Прогремят имена чемпионов,

Болельщиков бьется прибой.

В стенах нашего спортзала

Прошел справедливый бой.

Вед.2: На церемонии открытия присутствуют: Аким сельского Горьковского округа Тасмухамбетова Кмбат Абишевна.

Вед1: поприветствуем 9 наших самых ярких олимпийских команд!

1. Команда «Светлячки»

2. Команда «Неугомонные»

3. Команда «Убойная сила»

4. Команда «Дружба»

5. Команда «Арсенал»

6. Команда «А вот и я!»

7. Команда «Кока — Кола»

8. Команда «Редбулл»

9. Команда «Оптимисты»

Ведущий: И конечно же, закрытие наших игр никак не может состояться без гостей из Греции, страны, где и зародились Олимпийские игры. Встречайте, Богиня мудрости Афина, Богиня победы Ника и ВЕЛИКИЙ ЗЕВС.

Появляются Афина и Ника и ЗЕВС

ЗЕВС: О, славные граждане школьной страны поднебесной! Я благодарю вас за вашу любовь к спорту и за ваше рвение к победе!

Афина: Спорт всегда нам помогает

Сильным и отважным быть!

Дети, взрослые — все знают,

Здоровым долго можно жить!

Ника: Пусть долог путь к Олимпиаде был,

Но с честью вам дано его пройти,

Вздохните полной грудью – вы молодцы!

К победе дружно вы смогли прийти …

Зевс: Пришло время погасить Олимпийский огонь, который все это время горел на Олимпе

Ведущий: Команды, смирно! Право погасить Олимпийский огонь11-х Школьных Олимпийских игр предоставляется _Маевскому Денису

Звучит музыка. Спортсмены накрывают импровизированный огонь тканью (как — будто гасят его)

ЗАЙЧИК: Мгновения, минуты

Идут, бегут быстрей.

Сильней стаете, выше,

Со спортом вы дружней.

Но надо расставаться,

И хочется сказать:

«До новых встреч, родные,

Вас будем вспоминать!»

Вед1: Наш праздник завершился,

Но мы грустить не будем,

Пусть будет мирным небо

На радость добрым людям.

Вед2: Дружите вы со спортом,

Здоровыми все будьте,

И школьные Олимпийские игры,

Спортсмены, не забудьте.

Вед1: 11 — Школьные Олимпийские игры объявляются закрытыми!

Вед2: До встречи на ежегодных Школьных Олимпийских играх.

которые сегодня обязательно зажгутся на олимпийском школьном

небосклоне.

1 вед. Приветствуем ребят и верим, что в их копилке будет множество

олимпийских наград! Хотя они пока маленькие, но результатов в спорте

достигли серьезных. Здесь подрастают олимпийские надежды. Пусть вам,

ребята, сегодня повезет.

2 вед. На арену стадиона выходят участники показательных выступлений. Это

талантливые, интересные ребята, их стремление к победе обязательно

поможет быть им в числе лучших!

1 вед. Школа гордится своими юными каратистами. Благодаря своему

тренеру Александру Ивановичу Савчуку, ребята участвуют в районных,

краевых, российских и даже международных соревнованиях, показывая

отличные результаты.

2 вед. Многие мальчишки любят футбол и посещают футбольные

спортивные секции. Дружба поможет одержать им победу, сегодняшние

соревнования пусть будут для вас удачными.

1 вед. А на арену олимпийского стадиона выходит всеми любимая

болельщиками сборная команда учителей. Это необыкновенная команда.

Здесь собраны не только мастера спорта, но и творческие, инициативные,

влюбленные в свое дело люди.

2 вед. Уважаемые учителя! Желаем вам удачных стартов и победных

финишей. Приветствуем сборную наших учителей!

Команды выстроились! Музыка заканчивается. Барабанная дробь

барабанщиц.

1 вед. Команды выстроились в ряд,

Взволнованные лица.

Мы собрались сегодня здесь,

Чтоб вместе всем сдружиться.

2 вед. Мы радости сегодня не скрываем

Улыбкой лица все озарены

Олимпиаду мы сегодня открываем

СЦЕНАРИЙ «Открытие Школьных Олимпийских ИГР»

Начало (литавры с видео + хор), после хора выходят ведущие:

З.А. Дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на торжественной церемонии посвященной Олимпийским играм. Ведь не секрет, что все мы ожидаем знаменательного события – Сочи 2014! И поэтому все наши спортивные победы мы посвящаем этому событию, мы проведем у себя наши Малые Олимпийские игры!

Ведущий. Сегодня мы открываем новую страницу в спортивной жизни школы. Мы начинаем малые Олимпийские игры.

З.А. А начиналось все очень давно….

Ведущий. Подождите, подождите. Все знают, родина Олимпийских игр это Древняя Греция, Эллада и посвящены они верховному богу Олимпа Зевсу. Вот бы увидеть это своими глазами: Олимп, вечно юные боги.

Сценка (начальная школа)

З.А. Итак. Каждые Олимпийские игры являлись соревнованиями для атлетов, конкурсом для скульпторов и поэтов и праздником для народа,

Олимпионику — победителю игр — соотечественники воздавали почести, каких удостаивались боги, в их честь создавались памятники при жизни, слагались хвалебные оды, устраивались пиры. Олимпийский герой въезжал в родной город на колеснице, одетый в пурпур, увенчанный венком, не через обычные ворота, а через пролом в стене, который в тот же день заделывали, чтобы олимпийская победа вошла в город и никогда не покидала его.

Ведущий. Но давайте вернёмся в день настоящий. Так кто же возродил Олимпийские игры?

З.А. Мы не можем не сказать слова благодарности барону Пьеру де Кубертену, чьё имя тесно связано с современной историей Олимпийских игр.

Человек необычный, замечательный и удивительный во многих отношениях, он зажегся идеей возрождения Олимпийских игр и посвятил этому всю жизнь.

Ведущий. Вот оно как. Отлично! Олимпийские игры были возрождены, а затем появилось Олимпийское движение, флаг, гимн.

З.А. Да, и по примеру Древней Эллады в современных Олимпийских играх сохранилась периодичность проведения их каждые 4 года, но проводятся теперь они не в одном городе или стране, а по всему миру. По всем континентам. Сколько их?

Ведущий. Пять. Да, поэтому именно 5 колец в Олимпийской символике.

И эта символика тоже была придумана самим Пьером де Кубертеном в 1923 году и означает:

Синий – Европа
Чёрный – Африка

Красный – Америка

Жёлтый – Азия

Зелёный – Австралия.

З.А. Олимпийское движение все ширится, все больше стран вливается в дружную олимпийскую семью!

Ведущий. Наибольшее число раз Олимпийские игры проходили в США — 8 раз Во Франции 5 раз, в Великобритании 3 раза, Германии 3 раза, в Японии, Италии, Канаде 3 раза, в Австралии дважды проводились летние игры, в Австрии, Швейцарии и Норвегии дважды проводились зимние игры.

З.А. Швеция, Бельгия, Нидерланды, Финляндия, СССР, Мексика, Южная Корея, Испания и Китай, Югославия (Босния и Герцеговина) — всего 21 страна получала право проведения Олимпийских игр. При этом летние проводились в 18 странах, зимние в 11.

Ведущий. Среди городов лидерство по количеству Олимпиад держит Лондон — 3 раза. Дважды Игры проходили в Лос-Анджелесе, Париже, Афинах – летние, в Санкт-Морице, Инсбруке, Лейк-Плэсиде — зимние. Всего Олимпиаду принимал 41 город.

З.А. Итак, мы начинаем представление пяти континентов. Ученики нашей школы знакомились с культурой и традициями народов, живущих в разных странах. Они готовили свои красочные выступления под руководством своих старших наставников.

Ведущий. Говоря словами поэта – «Все флаги мира в гости идут к нам».

З.А.. Именно. Встречайте. Родина Олимпийских игр. Многие современные виды спорта зародились в Европе — горные лыжи, конькобежный спорт, футбол, велоспорт, легкая атлетика. В Европе впервые в мире стали проводить командные соревнования по единым правилам. Сегодня мы познакомимся с Грецией и Испанией. Приветствуем – Европа.

Выступление команды Европы (выход, стихи, танцы под видео)

Ведущий. Спорт занимает важное место в повседневной жизни народов Азии. Китай и Япония известны скорее, как земля военных искусств. Кроме единоборств они развивают гимнастику, настольный теннис, волейбол.

З.А. Не только достижениями в различных видах искусств богата Индия. В Индии спорт воспринимается не только как развлечение, но как часть культуры, традиций и даже духовности. Самые популярные виды спорта в Индии, — это крикет, футбол и хоккей на траве.

Ведущий. Спортсмены из Арабских Эмиратов участвовали в семи летних Олимпийских играх, никогда — в зимних. В соревнованиях по стрельбе выступал на Олимпийских играх даже принц крови. Итак, встречайте – Азия.

Выступление команды Азии (выход со змеем, танцы под видео)

З.А. Африка. Путь, пройденный африканским спортом, был далеко нелегким. Очень популярен в Африке футбол. Его организацию и развитие направляет Африканская футбольная конфедерация. Но наивысших достижений в спорте добились на международной арене африканские легкоатлеты. Особенно бегуны на длинные дистанции Абебе Бикилла – марафонец, прибежавший к своей олимпийской медали в марафоне босиком, приветствуем – Африка.

Выступление команды Африки (выход команды, танцы под видео)

Ведущий. Австралия и Океания. Игры 16 олимпиады были впервые проведены на Австралийском континенте в Мельбурне. Высокие спортивные достижения, показанные посланцами разных стран, стали лучшей оценкой деятельности оргкомитета. В Австралии очень развиты водные виды спорта, особенно плавание. Много медалей привезли на родину пловцы этого континента. Ваши аплодисменты – Австралия и Океания.

Выступление команды Австралии и Океании (выход команды, танцы под видео)

З.А. Континент Америка включает страны Латинской Америки и Северной Америки. В период с 1896 по 2008 годы и с 1924 по 2006 годы спортсмены США принимали участие во всех Играх Олимпиады, кроме Игр 1980 года. США — одна из ведущих спортивных держав мира, спортсмены которой завоевали наибольшее количество олимпийских наград. Спортсмены США становились олимпийскими чемпионами по большинству видов спорта, входящих в олимпийскую программу, но мы знаем и канадских хоккеистов — олимпийских чемпионов, и кубинских боксеров, а Аргентина и Бразилия – вы можете сами сказать ФУТБОЛ. Встречаем – Америка.

После фестивального шоу.

З.А. – Летняя Олимпиада 1980 года была первой, проводившейся в нашей стране. Мы ждали этого события, мы радовались ему. Открытие Игр 22 Олимпиады состоялось 19 июля 1980 г. Местом проведения церемонии открытия была выбрана Большая спортивная арена Центрального стадиона имени В. И. Ленина В грандиозном шоу, длившемся более 3 часов участвовало свыше 16 тысяч спортсменов, самодеятельных и профессиональных артистов. Золотых наград в Москве добились атлеты из 25 стран. Представители 36 государств стали призёрами Игр. Более половины всех золотых наград завоевали спортсмены СССР — их было 80. Торжественное закрытие Игр XXII Олимпиады состоялось 3 августа на Олимпийском стадионе «Лужники». Белый Олимпийский флаг был медленно опущен под звуки Олимпийского гимна. И навсегда в нашем сердце остался олимпийский мишка, улетающий в звездное московское небо.

Танец под композицию Олимпиада-80

Ведущие: рассказывают про гостя, гость торжественно проходит по залу, передает огонь ведущим, ведущий подносит к «нашему» олимпийскому огню, за кулисами включается «пилот»

После торжественного зажжения огня на сцену выходит Черлидинг без объявления ведущих, исполняют танец.

Ведущий. Слово предоставляется исполняющему обязанности директора школы

Директор школы – пожелания, напутствие.

Ведущий. Внимание. Право внести флаг Олимпиады предоставляется ученикам юным спортсменам начальной школы. Прошу всех встать. (звучит гимн школы)

З.А.– По традиции Олимпийских игр с 1913 судьи и спортсмены приносят клятву. Поэтому сейчас на сцену приглашаются представитель судейской коллегии и юный спортсмен (все регалии) _____________________________

На сцену выходит представитель судейской команды и спортсмен (ка)

Судья — «От имени всех судей и официальных лиц я обещаю, что мы будем выполнять наши обязанности на этих Олимпийских играх с полной беспристрастностью, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе».

Спортсмен — «От имени всех спортсменов я обещаю, что мы будем участвовать в этих Олимпийских играх, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своих команд».

Звучит заключительная песня

Заключение.

З.А. – Подошла к концу церемония открытия школьных Олимпийских игр.

Ведущий. Мы желаем всем спортсменам нашей школы быть упорными в достижении спортивных рекордов.

З.А. – Командам быть сплочёнными и сыгранными.

Ведущий. — И помнить, что девиз Олимпиады – Citius, Altius, Fortius – Быстрее, Выше, Сильнее.

З.А. – До новых встреч на спортивных соревнованиях, удачи!

5

Сценарий открытия Зимних Олимпийских игр 2022г

Для детей старшей и подготовительной групп.

Цель: формировать и развивать интерес к спорту, истории создания олимпийских игр.

Задачи:

Развивающие: Развивать творческие способности, фантазию, ручную умелость, мелкую моторику детей.

Образовательные: Формировать интерес к спорту, олимпийским играм.

Воспитательные: Создавать эмоциональный настрой на развитие интереса и желания заниматься спортом, любознательность воспитывать любовь, уважение не только к спорту, но и к олимпизму как культурному наследию человечества.

Ход мероприятия:

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости и дорогие наши дети! Мы

начинаем торжественную церемонию открытия Малых зимних Олимпийских

игр в нашем детском саду.

Ведущий:

Что такое Олимпиада?

Это честный спортивный бой!

В ней участвовать – это награда

Победить же может любой!

1 ребенок:

Мы игры олимпийцев открываем

На этот праздник приглашаем всех!

Здоровья, счастья, радости желаем,

Пусть олимпийский к вам придёт успех!

2 ребенок:

Праздник радостный, красивый,

Лучше не было и нет,

И от всех детей счастливых

Олимпиаде – наш…

Дети: Привет!

Ведущий:

Уважаемый председатель Олимпийских игр! (обращается к заведующему

МДОУ) Участники соревнований Малых зимних Олимпийских игр

построены. Разрешите внести олимпийский флаг.

Председатель: Разрешаю!

Ведущий:

Почётное право внести флаг Олимпийских игр предоставляется ребятам

подготовительной группы, самым активным участникам всех спортивных

соревнований.

Команды построится для торжественного внесение Олимпийского флага.

Спортсмены смирно. Равнение на флаг!

Звучат фанфары. Дети выносят флаг Олимпийских игр. Флаг

устанавливается на флагшток.

Ведущий:

Пять колец на флаге белом

Меж собой переплелись.

Будто все спортсмены мира

Крепко за руки взялись.

Вед.: На флагах не пишут слов, но все люди знают, что пять разноцветных

переплетённых колец – это символ мира и дружбы спортсменов пяти

континентов: Азия, Европа, Африка, Австралия, Америка.

Вед. Настала пора зажечь олимпийский огонь. Внести Олимпийский огонь!

Входит медведь с Факелом.

Он передаёт факел первому, стоящему от него ребёнку. Тот передаёт его

рядом стоящему с ним ребёнком. Факел передвигается из рук в руки.

Последний ребёнок отдаёт факел ведущему. Который устанавливает

факел в назначенное место.

Медведь.: Я узнал, что в вашем детском саду проходят Зимние Олимпийские

игры. И захотел посмотреть, правда ли что здесь такие спортивные и

активные дети?

Дети: Да.

Медведь.:

А вот я сейчас проверю.

Прежде чем соревноваться,

Вы должны, друзья, размяться.

Упражнения выполняйте,

За мною дружно повторяйте.

Музыкальная разминка

Игра «Снег руками нагребаем»

Медведь: Разминка прошла отлично. Вы просто молодцы!

Звучит музыка. Выбегает Волк

Волк: Вы зачем собрались вместе? Не сидится им на месте!

Ах, как много ребятишек – и девчонок и мальчишек!

Детишек очень я люблю! Их на обед себе сварю!

Медведь: Ты, волчище, не сердись!

Вокруг ты лучше оглянись!

Сюда пришли ребята на Олимпиаду!

Волк: Какая это ещё Олимпиада?

Медведь: Зимние Олимпийские игры! Это когда спортсмены соревнуются в

разных видах спорта: на лыжах, санках, играют в хоккей!

Волк: Ага, всех позвали. И Медведь уже здесь! А про меня опять

забыли!

Медведь: Здесь, Волк, спортивный праздник! Ты, Волк, спортсмен, разве?

Волк: Не простой я спортсмен, я – спортсмен-рекордсмен!

Медведь: А что ты умеешь? Расскажи по-порядку: часто ли делаешь

утром зарядку?

Волк:

Зарядка какая –то, тоже мне диво!

Я и без неё выгляжу красиво!!!!

Зарядка – это каждый может!

Руками помахать, ногами подрыгать…

Волк машет руками и хватается за спину:

Ой, радикулит замучил!!

Медведь: Ребята, а вы спортом любите заниматься? А каким?

Ответы детей.

Ведущий: Ребята, давайте научим Волка делать Олимпийскую

зарядку.

Музыкальная разминка «Олимпийская зарядка»

Волк: Ой, и правда, помогло! И спина больше не болит. Простите

меня, пожалуйста, я больше не буду вам мешать. Буду каждый день

делать зарядку и тоже стану олимпийским чемпионом.

Волк: Я ведь почему такой вредный был, потому что зарядку

делать не умел. А теперь я добрый стал и хочу поиграть с вами в свою

любимую игру.

Ведущий: Поиграем, ребята, с волком?

Дети: Да.

Игра «Кто быстрее на одной лыже»

Ведущий: Что б Олимпийские игры начать,

Должны ребята клятву дать:

(Дети вместе с ведущим произносят слова клятвы).

Ведущий: Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети: Мы — олимпийцы!

Ведущий. Кто верит в победу, преград не боится?

Дети: Мы — олимпийцы!

Ведущий: Кто спортом Российской Отчизны гордится?

Дети : Мы — олимпийцы!

Ребенок:

Клянемся быть честными,

К победе стремиться,

Рекордов высоких

Клянемся добиться!

Дети: Клянёмся, клянёмся, клянёмся!

Ведущий: Считать Малые Олимпийские игры открытыми!

Нашим олимпийцам предстоят интересные испытания. И мы уверены, что

они пройдут их достойно, с радостью и улыбкой.

Снеговик:

Соревнуйтесь не робея,

Пусть победа не легка,

Но надейтесь на удачу

И она придёт тогда.

Волк

Чтоб победы вам добиться,

Надо всем вам потрудиться.

В играх правила все знать

И, конечно выполнять

Медведь и волк уходят.

Ведущий: Вот и завершилось открытие детских Зимних Олимпийских игр.

Завтра вас ждут соревнования по зимним видам спорта. Желаем всем удачи.

Дети под марш уходят с площадки.

Кричалки для болельщиков

Пейте, детки, молоко, Кушайте «Растишку»! Вырастите сильными, Как наши мальчишки!

Наша команда лучше всех! Сегодня  ждет ее успех.

Цель: формирование у школьников представлений детей об Олимпийских играх современности, как части общечеловеческой культуры.

Задачи:

• Формировать здоровый образ жизни.
• Развивать волевые качества, стремление к победе и уверенности в своих силах.
• Воспитывать характер, умение управлять эмоциями, чувство товарищества и взаимопомощи.

Оформление спортивного зала: Актовый зал украшен символами Олимпийских игр — макет олимпийского огня, шарики, снежинки, олимпийский флаг, плакатами:

• «Главное — не победить, главное участвовать!»,
• «Быстрее, выше, сильнее!».

Материалы и оборудование: костюмы древнегреческих женщин, спортивное оборудование (конусы, кегли 10 шт., санки 2 шт., 2 куклы, лыжи 2 пары) (тапочки большого размера 2 пары, сделанные из пластиковых бутылок ), корзины для «снежков» 2 шт., «снежинки для метания, метки дистанции, медали для награждения.

Ход мероприятия

Ведущие (девочки, одетые в древнегреческие костюмы). Слова приветствия. Дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас в этом зале. Сегодня у нас спортивный праздник. Мы посвящаем его Олимпийским играм. Приглашаем в зал участников сегодняшнего мероприятия (Участники заходят под музыку и строятся вдоль зала.)

Ведущий:

Гремит салют, и ветер с моря дует
Народ и веселится, и ликует —
Олимпиада в гости к нам идет!

Ведущий:

Победу обещать мы можем смело.
Поддержку нам окажет весь народ!
В сердцах запал и взгляд с победой.
Наш президент гарантии дает!

Ведущий:

Пусть начнется праздник яркий,
Хватит радости на всех!
А спортсменам-олимпийцам пусть сопутствует успех!
Пусть болельщики поддержат все команды в трудный час!
Дружба, честность и победы – вот,что главное для нас!

Звучат фанфары

Ведущие: Олимпийские игры – дружба людей 5 континентов. Это мир во всем мире! Об этом говорит олимпийский флаг, на котором присутствуют цвета всех флагов мира. Олимпийский флаг несут лучшие лучшие спортсмены нашей школы (4 мальчика).

Дайте дорогу сильным и смелым.
Чтобы рекордам нашим расти!
И чтобы они не знали пределов.
Олимпиады флаг внести!

Фонограмма марш «Вынос флага». Звучит гимн

Ведущий: Олимпийский факел зажигается от лучей солнца в Афинах, и лучшие спортсмены мира доставляют его непрерывно, днем и ночью, в столицу очередной Олимпиады. В день открытия Олимпиады факел наклоняются над специальной чашей, и вспыхивает олимпийский огонь.

Ведущий:

Вам нужен этот священный свет,
Ведь так повелось от древних греков.
Горит пусть огонь — жаркий символ побед,
Зажжённый рукой человека!

Ведущий:

Мы дарим вам огонь священный,
Желаем мира и добра!
Пусть будет символом надежды.
Победа, радость, красота!

Искорка олимпийского огня — олимпийский факел сегодня в руках лучшего спортсмена школы.

Встречайте!

Ведущий. Огонь зовет нас к началу олимпийских стартов.Ребята давайте дружно произнесем слова девиза Олимпийских игр! («Быстрее, Выше, Сильнее»!!!)

Ведущий: Сегодня в Олимпийских играх принимают участие две команды. Перед соревнованиями все участники произносят клятву, давайте, и мы сегодня поклянёмся быть честным.

Участники: Клянёмся быть честными, К победе стремиться, Рекордов высоких клянёмся добиться! Клянёмся, клянёмся, клянёмся!

Ведущий: Спортивный праздник «Мы будущие Олимпийцы», посвященный Зимним Олимпийским играм объявляются открытым!

Ведущий: Не зевай! Не ленись!На разминку становись! Участники строятся в 2 колоны, звучит музыка, участники делают разминку. Подвижная игра 5-6 минут..

Ведущий: Участники состязаний, прошу подойти к старту. Команды выстраиваются в колонны у старта.

Конкурс 1

Ведущий: И так: первая эстафета. Называется «Передача олимпийского огня». По сигналу первый и последующий участники бегут с «олимпийским огнем» до флажка обегают его и обратно возвращаются к своей команде бегом и передают эстафету – олимпийский огонь следящему участнику.
Команда, которая придет первой получает 2 очка, 1-й — 1 очко.

Результаты фиксируется на доске и на листках судей

Конкурс 2

Ведущий: Зимние Олимпийские игры включают в себя такие виды спорта как биатлон, гонки, санный спорт, фигурное катание, горнолыжный спорт, хоккей, танцы на льду. И следующее наше состязание санный спорт. У каждой команды санки с пассажиром . Ваша задача — везти санки до флажка и обратно, не уронив куклу, если кукла падает, нужно остановиться и посадить ее обратно, только после этого продолжать движения.

Результаты фиксируется на доске и на листках судей

Конкурс 3

Ведущий: Следующий вид спорта конькобежный- скоростной бег на коньках. Итак, состязание конькобежцев! Льда у нас пока нет, поэтому коньки нам не пригодятся. Вместо коньков будут шлёпанцы. Каждый член команды по очереди надевает свою пару и «Скользит», заложив руки за спину, до флажка и также возвращается обратно. На финише «коньки» надевает следующий член команды.

Результаты фиксируется на доске и на листках судей

Конкурс 4

Ведущий: Молодцы, ребята, у вас так ловко получается. А я вот получила письмо. Это Олимпийские вопросы. Сейчас мы узнаем,смогут ли ребята ответить на них. А если ответят правильно на мои вопросы, то получат дополнительные очки. (задаёт вопросы командам по очереди).

Конкурс 5

Ведущий: Следующий вид спорта – Хоккей с шайбой. Итак, состязание хоккеистов! Каждый член команды по очереди ведет мяч до флажка, берет мяч в руки и возвращается обратно. На финише передаёт «клюшку» и мяч следующему члену команды.

Команда, которая придет первой получает 2 очка, 1-й — 1 очко.

Результаты фиксируется на доске и на листках судей

Конкурс 6

Ведущий: А теперь переходим к биатлону. Биатлон — зимний олимпийский вид спорта, сочетающий лыжную гонку со стрельбой из винтовки. Стрельбу из винтовки нам заменят снежки. Перед вами лыжи и корзина со снежками. Ваша задача – надеваете лыжи, скользите до линии стрельбы, кидаете снежок в корзину и скользите обратно. На финише передаете лыжи следующему члену команды. Команда, которая придет первой получает 2 очка, 1-й — 1 очко, и по 1 очку за каждый снежок, попавший корзину.(Лыжи можно сделать из картонной каробки).

Ведущий: Теперь мы знаем, что на олимпийских играх собираются лучшие спортсмены из многих стран. Олимпийские игры бывают летними и зимними, каждый из них проводятся раз в 4 года.

Ведущий: Паралимпийские игры проводятся в том же городе, что и олимпийские через 2 недели после окончания. И в это году они пройдут с 7 по 16 марта.

Ведущий: Паралимпийские игры – самые престижные соревнования для людей с инвалидностью.

Ведущий: Паралимпийцы это яркий пример того, что человеческие возможности безграничны. Один из видов Паралимпийского спорта – горнолыжный спорт. Ведущий: Спортсмены с инвалидностью по зрению проходят трассу вместе с лидерами, которые видят трассу и препятствия на ней и направляют спортсменов по рации. Давайте проверим сможете ли пройти трассу, ориентируясь на подсказки товарища?

Конкурс 7

Ведущий: Одному из учеников завязывают глаза: он будет будет выступать в роли спортсмена. В то время за его спиной, на свободной площадке в произвольном порядке становятся3-4 ученика – они изображают «препятствия». Среди учеников так же выбирают «лидера» — он будет направлять спортсмена.

При помощи команд «вправо-влево», «вперед-назад» ты должен помочь пройти трассу спортсмену с завязанными глазами. Посмотрим, удастся ли нам это сделать то, что удается каждому параолимпийскому спортсмену при спуске с горы? Эстафета (выходят по двое участников с каждой команды)

Ведущий: Итак, наши Олимпийские игры завершились. Спортсмены могут немного отдохнуть, пока судьи подводят итог и выбирают победителя. Участники награждаются медалями. Звучит финальная песня. Сделав почетный круг, организованно уходят из зала.

Олимпийские игры — крупнейшие международные игры. Медаль, завоеванная на олимпийских играх, считается самым наивысшим достижением для спортсмена.

Сценарий

открытия 1 школьных Малых Олимпийских игр

Фанфары: «Внимание! Слушайте все!»

(Звучит спортивный марш, команды заходят в спортзал)

1 вед. Дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на торжественной церемонии открытия малых Олимпийских игр в нашей школе.

2 вед. Над школой реют флаги,

Выходит молодость и сила на парад.

Во славу юных на всех трибунах

Приветствия и вымпелы парят.

1 вед. Наша школьная Олимпиада проводится в знаменательный год для всей спортивной общественности и для всего человечества: 2012 год – это год открытия Олимпийских игр в Лондоне

Панческу ПИ: Парад! Равняйсь! Смирно! Внимание на середину!

(Доклад директору школы о готовности к церемонии)

2 вед. Слово предоставляется председателю оргкомитета Малых Олимпийских игр — директору школы Ирине Владимировне Малюк

(1 малые Олимпийские игры объявляю открытыми!)

МУЗЫКА

1 вед. На флагах не пишут слов, взрослые и дети – люди всей земли знают, что 5 разноцветных переплетенных колец — это символ праздника, мира и дружбы

2 вед. Они говорят о честной спортивной борьбе, призывают спортсменов бороться друг с другом только на стадионах и никогда не встречаться на полях войны.

1 вед. Внимание! Право поднять флаг Олимпийских игр предоставляется лучшим спортсменам школы: Потапову Владиславу – чемпиону Северо-запада по тайскому боксу и Сидельниковой Яне – чемпиону России по художественной гимнастике

(звучит Олимпийский гимн, поднимают флаг)

2 вед. Мы игры олимпийцев открываем,

На этот праздник приглашаем всех!

Здоровья, счастья, радости желаем,

Пусть олимпийский к вам придет успех!

1 вед. Сегодня мы открываем новую страницу в спортивной жизни школы. Мы начинаем малые Олимпийские игры.

2 вед: Спортсменам, гостям и болельщикам дарит Танец «__Ритмы___»

Ученица 10 а класса Драган Татьяна

1 вед. Без состязаний, без борьбы, спорт не был бы спортом! А спортивные победы и рекорды, медали и призы, кубки – лишь награда за силу воли и настойчивость.

2 вед: Спорт — это не только соперничество. Наверное, мало кто умеет так дружить и ценить дружескую поддержку, как спортсмены.

2 вед: По традиции все спортсмены Олимпийских игр перед началом соревнований дают торжественную клятву.

К торжественной клятве приготовиться!

1 вед. Быть верными правилам школьного спорта, клянемся (клянемся -1 раз)

2 вед. Уважать своих соперников и вести честную спортивную борьбу клянемся (клянемся)

1 вед. Выполнять законы добра, взаимовыручки, дружбы и милосердия клянемся (клянемся)

2 вед: Выступает мастер спорта по художественной гимнастике, чемпион России и Мурманской области Яна Сидельникова

2 вед: Спорт, ты не только рук сплетенье,
Не только мускулов игра,
Спорт — ты всегда преодоленье
Себя, каким ты был вчера.

2 вед. Стать чемпионом малых Олимпийских игр так же трудно и почетно, как игр Всемирной Олимпиады. Хочется верить, что в нашей школе растет достойная смена олимпийским чемпионам.

1 вед. В программе школьных Олимпийских игр пройдут различные игры

Слово предоставляется главному судье соревнований Панческу Петру Ивановичу

2 вед. Мы верим, что все участники Олимпийских игр добьются больших успехов в спорте под девизом: Быстрее! Выше! Сильнее!

1 вед. Счастливых стартов и победных финишей вам! Мы желаем всем участникам первых Олимпийских игр успехов и побед.

2 вед: Мы надеемся, что, полюбив СПОРТ, вы останетесь, верны ему на всю жизнь.

1 вед: В добрый путь, друзья!

Панческу ПИ: Команды, направо! Шагом марш!

(звучит фонограмма «Спортивный марш» и ребята выходят изспорт зала)

II Начало соревнований.

(во время подведения итогов танец — Немнюгина Марина)

1 вед. Прошу команды построиться! Слово судейской коллегии.
Наши соревнования завершились, но мы надеемся на новую встречу.

2 вед. Вот что хочется пожелать вам напоследок:
Пусть вам эти старты запомнятся,
Пусть все невзгоды пройдут стороной,
Пусть все желания ваши исполнятся,
А физкультура станет родной!
До новых встреч!

1 вед. Гордый чемпионский титул
Получить так нелегко!
Ещё много стартов будет,
Где быть первым тяжело.
Здесь берут начало подвиг
И спортивные медали
Верим в то, что вскоре
Вам стоять на пьедестале

Вместе: До новых встреч!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/225095-scenarij-otkrytie-malyh-olimpijskih-igr