Сценарий на кубани мы живем

Развлечение «На Кубани мы живем»

Программные  задачи

• закрепить знание  детей  о быте кубанских казаков;
• развивать познавательный интерес к истории своего народа;
• закрепить знание детей о быте и культуре казачества;
• воспитывать любовь к малой Родине.

Предварительная работа:

• рассказать детям об истории своего народа;
• рассмотреть иллюстрации казаков станицы Староминской;
•  рассмотреть вышивку кубанских рушников;
•  прослушать песни кубанских казаков;
•  объяснить значение новых слов;
• разучить элементы кубанских танцев;
• экскурсии  в музей станицы Староминской и мини музей ДОУ;
• посещение декоративно-прикладного искусства Кубани в доме детского творчества;
• мультимедийный просмотр фильма о станице Староминской.

Интеграция образовательных областей:

• коммуникация;
• социализация,
• чтение художественной литературы;
• физическая культура.

Оборудование:

• дом;
• плетень;
• печь;
• рушники с вышивкой, фартук.

Зал оформлен в кубанском стиле.

Звучит веселая кубанская музыка, дети заходят в зал.

Ведущая:  Посмотрите вокруг, зачарует краса,

                 Нет края прекраснее нашего!

                 Золотятся хлеба, зеленеют леса,

                 Даль морская лазурью окрашена.

                 А какие девчата-красавицы!

                 Кубань – это житница нашей страны,

                 Стихами и песнями славится.

1-й ребёнок: Народ кубанский – хлебосольный,

                      Много в ней душевной теплоты.

                      Славься, край певучий и раздольный,

                      Красота родимой стороны!

2-й ребёнок: Ты цвети, моя Кубань,

                      Становись всё краше!

                      Не уронит честь казачью

                      Поколенье наше!

3-й ребёнок:   Дорогие наши гости!

                      Мы, ребята – дошколята,

                      Весело живём.

                      И трудиться очень, любим,

                      Но и песни мы поём

                      О нашем крае мы будем петь,

                      А вас приглашаем на нас посмотреть.

Песня «Ой, Кубань, ты, Кубань» Слова И .Варавы. Музыка Г. Плотниченко

Ведущая:      Край у нас действительно замечательный. Мы любим свой край, свою Родину. И учимся бережно относиться к своему прошлому. Сегодня мы поближе познакомимся с нашими традициями. А поможет нам совершить путешествие в прошлое… платок. Да-да, именно платок, но не простой, а из бабушкиного сундука, волшебный.

                        Глазки вы сейчас закройте

                        И тихонечко постойте!

Открывается занавес, видны декорации: дом, плетень…

Ведущая:        Платком ярким мы махнём –

                        В прошлое мы попадём.

                         В платке ярком, расписном

                         Входит старина в наш дом.

                         Вот и свершилось чудо.

                         Что-то никого не видно!

Домовёнок Прошка – Апчхи! Апчхи!

Ведущая:        Ой, кто это?

Прошка:          Кто, кто! А то не знаешь!

                         Это я, Домовёнок Прошка.

                         В этом доме живу-поживаю,

                         Про всё на свете знаю.

Прошка:          Удивительный вопрос

                         Задаёте вы всерьёз.

                         Стыдно вам, должно друзья,

                         Домовёнок – это я!

                         В доме в каждом я живу

                         И покой в нём берегу

                         Охраняю я очаг,

                         Без меня, друзья, никак!

                         А вы кто такие?

Ведущая:         Мы из детского сада.

                         Хотим посмотреть,

                         Какие люди раньше жили,

                         Как песни пели, как трудились.

                         Здесь кроме тебя никого нет. Где все?

Прошка:          Как – где? Все делом заняты. Казаки пошли коней поить. Девчата полотно ткут. Вот они, смотрите!

Выходят девочки.

1-я девочка:      В деревне у реки

                           Девки ткали полотно.

2-я девочка:      Они ткали и мочили,

                           В золушку опускали.

3-я девочка:       А с золы их вынимали,

                           На реку спешили.

4-я девочка:      На реку спешили,

                           Там холсты мочили.

5-я девочка:       А своды их вынимали

                            Да валиками выбивали

6-я девочка:       На траве холсты сушили,

                            А потом рушники шили.

Танец с рушниками.

Прошка:            С утра до вечера люди трудились. Об этом народ слагал пословицы, поговорки.

1-й ребёнок:        Что посеешь, то и пожнёшь.

2-й ребёнок:        Труд человека кормит, а лень портит.

3-й ребёнок:          Терпенье и труд всё перетрут.

4-й ребёнок:          Мала пчела, да и та работает.

5-й ребёнок:          Скучен день до вечера, коли делать нечего.

6-й ребёнок:          Откладывай безделье, да не откладывай дела.

7-й ребёнок:          Не всяк хлеб сеет, да всяк его ест.

Ведущая:               А лентяев и бездельников народ не любил, высмеивал их. В людях всегда ценилось трудолюбие.

Выходит казак с подушкой и ложится спать.

Ведущая:              Ой, Прошка, ты говорил, все работают, а здесь кто-то спит?

Прошка:               День в разгаре, дел невпроворот. Вот лежебока! Ему что утро, что вечер – все одно. Только с боку на бок переворачивается. Вставай!

Казак:                  А ну тебя! Ты мне сон мешаешь смотреть!

Прошка:             Вставай, вставай!

Ведущая:            Ребята, помогите мне его разбудить. (Будят казак уходит)

                Трудятся люди днём, а вечером собираются на посиделки. А какие же посиделки без чаепития? Надо воды набрать, чаю заварить.

1-й ребёнок:        Посылали молоду

                             Под горушку по воду.

                             А водица далеко

                             А ведёрко велико.

Ведущая:             Идёт Аннушка, а возле реки казаки о родном крае говорят.

1-й казак:            Казак в беде не плачет.

2-й казак:            Казак из пригоршни напьётся, на ладони пообедает.

3-й казак:           Казак сам голодает, а конь его сыт.

4-й казак:           Казаку конь – отец родной и товарищ.

5-й казак:           Казаку конь себя дороже.

Ведущая:            После работы всех на посиделки зовём! С играми и сказками, с песнями и плясками.

Ребёнок:             Как на нашей улице

                            Весь народ волнуется.

                            Едут, едут казаки –

                            Удалые молодцы.

                            Казаки съезжаются,

                            Пляски начинаются.

Кубанский перепляс.

1-я девочка:        Танцевала «Гопака»

                             Отбила ботинки

                             Остались на ногах

                             Чулки на резинке.

(Подходит сапожник в фартуке)

Сапожник:         Куй, куй, чоботок

                             Подай, баба, молоток

                             Нэ подасы молотка

                             Нэ пидкую чоботка.

(Воспитатель и дети благодарят сапожника за то, что он починил ботинки).

Прошка:             Ну и девицы у вас красавицы, хотелось убедиться в мастерстве красавиц.

Ведущая:          «Как с детства не научишься, так всю жизнь намучишься».

Ведущая:         Приглашает 2-3 девочки, под музыку вышивают.

Рассматривают вышивку.

Ведущая:           Сколько за вышивку возьмёшь?

Девочка:             Денег не нужно, частушки хороши, спойте мне дружно.

1-й ребёнок:       Говорят частушки вроде

                            В наши дни уже не в моде,

                            Если любят их в народе.

2-й ребёнок:       Эй, девчонки – хохотушки,

                            Запевайте-ка частушки!

                            Запевайте поскорей,

                            Чтобы было веселей.

Частушки — хохотушки Слова И. Варавы., Нотация Т. Сафина

                             Мы кубаночки – девчушки

                             Начинаем петь частушки.

                             Начинаем петь частушки.

                             Ставьте ушки на макушке.

                              Кот кошку любил,

                              Полсапожки ей купил

                              Чулки новы, пятки голы –

                              Кошка ходит босиком.

                              Наша Маша потираша

                              В детском саде мыла пол

                              Своё платье замочила

                              Заморозила подол.

                              Девки мазались, белились,

                              Им румяна – ни почём.

                              Одна рыжая девчонка

                              Натиралась кирпичом.

                              Мы с Серёжей голубочки

                              Нам не хватит дня и ночки.

                              Всё воркуем  да воркуем,

                              Мы о жизни ворокуем.

                              Наши девочки – подружки,

                              Хохотушки, щебетушки.

                              Мы ни горя, ни печали.

                              В своей жизни не встречали!

 Прошка:             (Хвалит детей).

Ведущая обращает внимание на поднос, на подносе вареники.

Прошка:             Да, это я вам налепил.

Ведущая:            А с чем?

Прошка:             Та, з усякой всячиной.

Ведущая:       Ребята, а с чем на Кубани делают вареники? (картошкой, капустой, творогом, тыквой).

Прошка:             Молодцы.

Игра «Вареники».

После игры Прошка выносит настоящие вареники.

Ведущая:     Вот и заканчивается наше путешествие в прошлое, пора возвращаться домой. До свидание, Прошка! А мы с вами, ребята, всегда будем беречь, и уважать наследие своего народа.

автор: Куадже Людмила Борисовна

Музыкальный руководитель МБДОУ ДС №28 “Светлячок”

Сценарий народного праздника «На Кубани мы живём»

Сценарий

народного праздника

«На Кубани мы живём»

в подготовительной группе

МБДОУ ДС № 28 «Светлячок» г. Туапсе

Цель: Воспитывать у дошкольников любовь к родному краю

Задачи:

1. Закреплять знания о малой родине – Кубани, о казаках, их традициях, культуре.
2. Способствовать развитию творческой деятельности по освоению элементов народной культуры.
3. Вызывать положительные эмоции, желание участвовать в общих действиях.
4. Воспитывать любовь к своей малой Родине.

В зал  входят двое ведущих.

Казачка: Добрый день, гости званные и желанные!  Милости просим  к нам на праздник.

Казак:  Рады вас видеть у себя в гостях в нашей горнице. Здесь для вас, для гостей дорогих, будет праздник радостный!  По обычаю, по-старинному, посиделками называется.     

 Казачка:   На Кубани посиделки –

                     Это праздник для души.

                     Скучно жить без посиделок.

                     Посиделки хороши! 

Казак:   Пожалуйте, гости дорогие! 

Заходят в зал дети. 

Песня: «Добрый день»

(музыка и слова народные)

• Добрый день, добрый день! – 2 раза

Барыня ты моя, сударыня ты моя. – 2 раза

• Вы порадуйтесь нами! – 2 раза

Барыня ты моя, сударыня ты моя! – 2 раза

• Всем здоровья мы желаем! – 2 раза

Барыня ты моя, сударыня ты моя! – 2 раза 

Казачка:   Добро пожаловать,  будьте как дома,   

                    Знакомьтесь со всеми, с кем не знакомы.

Казак:        Мы очень рады, что вы пришли,

                    Для нашего праздника время нашли. 

Реб.:           Пришли сюда мы скуку разогнать,

                    Пришли повеселиться, поиграть!

                    Со всеми вместе песни спеть,

                    На разные забавы посмотреть!   

Реб.:           Мы – кубанские ребята,

                    Мы – ребята-казачата.

                    Дров наколем, а потом,

                    Пляс весёлый заведём!

Танец: «Веночек»

(муз. ред. С.В.В.Пьянкова, сост.  Ю.Г. Иванов)

Казак:   Хорошо плясали, дружно. 

               Посидеть теперь нам нужно.

               Глянь-ка, Гала, посмотри, 

               Гости едут – казаки.

Реб.:      Едут, едут казачата

               По степи широкой.

               Песня звонкая летит

               Далеко-далёко. 

Песня: «Казачата»

(музыка и слова  народные)

1. Ой, да кто это в дали,

                          Что за пострелёнок?

                          И в кубанке, на коне,

                          Это – казачонок!

1. Ты лети, лети, скакун,

                          Как крылата птица.

                          Казачата на коне –

                          Только пыль клубится!

1. Расцветай,  кубанский край!

                          Хорошей, столица!

                          Пригласили мы гостей,

                          Чтоб повеселиться!

Казачка:  Край наш – житница России.

                   Главный символ –  колосок.

                   Под бескрайним небом синим

                   Пусть растёт зерна поток.

Реб.:  Был ты, друг мой, на Кубани?

           Если не был – побывай!

           Люди там отличные, 

           Благодатный край!

Реб.:  Как красив и весел,

           Щедр по-кубански

           Край хлебов и песен –

           Край наш Краснодарский!

Танец: «С колосьями»

(русская народная песня «Посмотри на небо»)

Вед.:   Где бывали? Что слыхали? 

            И каких чудес видали?

            Говорят что казаки,

            Танцевать и петь лихи? 

Реб.:     Мы на ярмарку ходили,

             Самовар большой купили,

             А на ярмарке не скучают,

             Песни звонко распевают!

Песня: «Ярмарка»

(слова и музыка народные)

1. Нынче ярморочный день,

Подходи, кому не лень.

Ты хоть молод или стар,

Выбирай любой товар.

1. Есть на ярмарке товар,

Продаётся самовар!

Есть орешки, сладкий мёд,

Подходи, честной народ.

1. Музыканты, налетай,

Инструменты покупай.

Покупайте для гостей,

Чтобы было веселей!

Мальчик:      Говорят я – казачонок,

                        Только это всё не так.

                        Я не просто казачонок,

                        Настоящий я казак.  

Мальчик:      Нас весёлых неженатых

                        Во все стороны зовут.

                        Нас красивые девчата

                        Всех по песням узнают.             

Мальчик:      Эх, шапочка кубаночка

                        Да чубчик набекрень.

                        А, ну-ка, бравы хлопцы,

                        Станцуйте поскорей.

                                             Танец: «Казаков»

(под песню «Казаки – кубанцы» в исполнении ансамбля «Криница», 

музыка Н. Харлова)

Казачка:   Ну-ка, гости дорогие,

                    Выходите поиграть.

                    Предлагаю не лениться.

                    Выйти, косточки размять.

Народная игра: «Поймай платок»

(русская народная музыка «Коробейники»)

Казак:  Зато мои хлопцы метко стреляют, вот, смотри!

Народная игра: «Попади картошкой в мешок»

              (русская народная мелодия песни «Ах вы сени, мои сени»)

Дев.:   Гармониста попрошу,

            Чтобы мне он подыграл.

            Скуки я не выношу,

            Стану весело плясать!

Танец: «Кадриль»

(музыка народная – ремикс)

Казачка: Все мы славно отдохнули,

                  Песни лились – успевай!

Казак:      Вместе мы во всём прославим,

                  Сердцу милую Кубань!

Песня:  «Кубанская»

(музыка и слова народные)

• Как на зорьке заиграет 

          Ветер озорной,

          Солнце ярко освещает 

          Город наш родной

         ПРИПЕВ:

Кто у нас не бывал?

Кто Кубани не видал?

Всех мы рады пригласить,

На Кубани погостить!

• Краснодарский край могучий

          Краше с каждым днём.

          Мы ребята – казачата

          Про Кубань поём.

           ПРИПЕВ:  

Казачка: С круглым, пышным караваем  

                  Всех за стол мы приглашаем.

                  Самовар поёт, гудит,

                  Только с виду он сердит.

Казак:      Гости, будьте же здоровы,

                  Чаю выпить вы готовы?

                  Улыбаясь, невзначай, 

                  Пейте все кубанский  чай!      

Всех приглашают к столу.

Танец: «Самовар»

(муз. Д. Тухманова, сл. Ю. Энтина)

Звучит кубанская песня “Мы с тобой казаки”
Дети,пританцовывая, входят в зал и встают
полукругом.

1. Над родимым краем, в тихой вышине,
Осень проплывает в золотом челне.

2. Распустила рябина косы, золотые склонила
пряди.
Проплывает неслышно осень в хороводном своём
наряде.

3. Ходит осень по Кубани с красками и кистью,
Чтоб деревьям и кустам дать окраску лисью.

4. Осень красок не жалей, радуй ярким цветом!
Мы под музыку дождей провожаем лето.

5. Весна красна цветами,
Зима – белыми снегами,
Лето – солнцем и грибами,
А осень – житом и снопами и румяными пирогами.

6. Осень не браните, осень не журите.
Осень славную, листопадную.

7. Осень, осень, тебя в гости просим.
С обильными хлебами, с высокими снопами,
С листопадом и дождём, перелётным журавлём.

8. Осень в гости пришла, добра принесла.
Так же лён, канапель, рожь, пшеницу и ячмень.
Нынче осени именины, нынче праздник- осенины.

Песня “Осенины на Руси”

1. Садов цветущих аромат пьянящий, и хлебных нив
бескрайние поля,
И горных рек в долину бег бурлящих. Всё это Родина
– Кубань моя.

2. Посмотрите вокруг – зачарует краса. Нет края
прекраснее нашего.
Золотятся хлеба, зеленеют леса, даль морская
лазурью окрашена.

3. Ты Кубань – ты наша Родина. Нет тебя
прекрасней,
Нет земли богаче и щедрей, ты жемчужина страны
моей.

4. Над нами облака плывут крылатые,
В небе солнце улыбается косматое,
И под солнечным дождём о тебе мой край поём,
О тебе моя Кубань – наш отчий дом.

Песня “На Кубани мы живём”

1. Знаем, жаркая пора, осень золотая.
Не добиться без труда чуда-урожая.

2. У народа есть слова – “Хлеб всей жизни
голова”.
Славится он первым на земле, ставится он первым
на столе.

3. Для того чтоб выросла пшеница, нужно не жалея
сил трудиться.
Полюшко вскопать весною ранней, к севу
приступить без опозданий.

Девочка: Туча, туча, что несёшь?

Туча: Дождь!

Девочка: А куда его несёшь?

Туча: А туда, где зреет рожь!

Девочка: Что же медлишь ты в пути?

Туча: Тяжело мне дождь нести!

Девочка: Сколько весит он?

Туча: Об этом не узнать зимой и летом.
Вот когда в мешок, в амбары хлынет дождь зерном
янтарным,
Вот тогда, дружок, поймёшь, сколько весит этот
дождь.
Девочка (выносит солнце):Золотое солнышко, ты
согрей-ка зёрнышко.

Туча: Дождик, дождик, лей, лей, не жалей
пузырей.

Танец “Тучка” (исполняют девочки)

Дети поднимают колосья вверх и покачивают ими.

1. Склонила тяжёлую голову рожь.
Спасибо вам солнце и ласковый дождь.
На ладонь возьми зерно, вот как выросло оно.
Стало твёрдым, спелым и от солнца загорелым.

2. Хорошо, когда в полях нива колосится, хорошо,
когда всего много уродится.

Ведущий: По старому казачьему обычаю, первый
сноп срезают самые трудолюбивые девчата.

(Три девочки собирают колосья.)

Ведущий: Ну-ка, покажите какой нынче урожай.

1. Хватит нам пшенички этой на большущий
каравай.

(2 д.берёт каравай и выносит на середину.)

2. Вот он хлебушко душистый, с хрусткой корочкой
витой.
Вот он тёплый, золотистый, словно солнцем
налитой.
Уважение по праву заслужил он на земле.
Наша гордость, наша слава — хлеб румяный на столе.

3. Надо беречь хлеб – щедрость земли, силу
страны, дар великой природы.
Каждый к хлебу причастен. Будем бережны все –
будет хлеб, будет счастье,
Будет жизнь на земле.

Вручает каравай.

Ведущий: Закончилась жатва, убран хлеб в
закрома.

Казачата потрудились, все старались, не
ленились. А устали вы?

Дети: Чуть-чуть!

Ведущая: Ну, пора нам отдохнуть!

Дети сели. А к нам Арина в гости идёт,
казачат с собой ведёт.

Пройди-ка Арина горенкой, топни правой
ноженькой.

Выход Арины и казачат.

Песня “Ребята чубаты”

Посмотрите, собрались у реки весёлые казаки,
беседу ведут.

1. Эх, казаки, славный у меня конь есть.
Казаку конь – себя дороже.

2. Казак без коня, что солдат без ружья.

3. Казак в беде не плачет.

1. Казак сам голодает, а конь его сыт.

2. Казаку конь – отец родной и товарищ дорогой.

3. Ах станица хороша, весела, шумна.
И народу собралось, тут веселье началось.

Ребенок:

Играй гармонист, золотые планочки.
Ты играй веселей, спляшем мы кубаночку.

Ведущий:

По кубанскому обычаю как водится,
Праздник без игр и танцев не обходится.

Ребенок:

Ну-ка, наши казаки, на подъём вы все легки.
Кто поднимет платок быстрей, тот попляшет
веселей.

Ведущий: А сейчас мы убедимся в мастерстве
наших красавиц.

Ребенок:

Кто сказал, частушка вроде в наши дни уже не в
моде.
Разве дело только в моде, если любят их в народе.

Ребенок:

Нам плясать и петь не лень, мы б плясали целый
день.
Эй, девчонки – хохотушки, запевайте-ка частушки

Частушки

1. Мы — кубанские ребята, мы нигде не пропадём.
Если надо, мы станцуем, если надо, мы споём.

2. Ой, берёза, ты берёза, раскудря-кудрявая.
Ой, Кубань, Кубань ты наша, Кубань величавая.

3. Старину мы уважаем, старину мы бережём.
О родном кубанском крае песни звонкие поём.

4. Эх, сторонушка родная, дорогая сторона.
Здесь повсюду нас встречает, эх, кубанская земля.

5. Мы с весёлой песней дружим, по-кубански
говорим.
Хорошо живём, не тужим, со сметаной хлеб едим.

6. На кубанской земле все поля обширные.
Приезжайте в гости к нам, мы все люди мирные.

Все вместе.

Мы вам пели и плясали, каблучками топали.
А теперь мы вас попросим, чтобы нам похлопали.

Сценка “Варенички”

Вход казака с мешком муки.

— Здравствуйте, люди добрые! Эх, какая наша мука
кубанская – белая, рассыпчатая! Вот если бы
нашлась мастерица вкусненького чего-нибудь
испечь. У меня для неё и подарочек найдётся

Выбегают девочки. Вместе.

— Да мы тебе всего напечём!

Арина:

— Испечём тебе мы плюшки, хлеб, баранки и
ватрушки, и с начинкой пирожок.

Катя:

— А я – вкусный кренделёк!

Ксения.

— Да и я тебя просто так не отпущу, а вареничками
угощу.

Казак:

— Вот это девчата! Ладно уж, подожду.

(Садится в центре большого стола. За маленьким
столом девочки готовят угощение. Девочки по
очереди ставят на стол блюда.)

Арина:

— Ешь, не стесняйся. Кушай, от души угощайся.
Медку добавляй, молочком запивай. А можешь и
квасом.

Казак:

— Ну, нельзя же всё сразу.

Ксения:

— Съешь ещё и вареничков!

Казак:

— Да я уже по горло сыт! (Показывает)

Катя:

— Ну, хоть чуточку, со сметанкой.

Казак:

— Эх, ладно, так и быть. (Ест, а девочки с
интересом наблюдают и считают на пальцах).

Ксения:

— Ничего себе, сыт по горло! У тебя, отсюда до
сюда, вошло 15 вареничков (Показывает от
подбородка до макушки).

Девочки хором: Ах!

Казак: Ну, накормили! Какая теперь работа? Мне
поспать охота! (Потягивается).

Катя: Ишь, какой хитрый! А подарочки? Обещал?

Казак: Для всех подарочки найду. (Дарит всем
бусы).

Девочки: Ой, подарки хороши! Спасибо тебе от
души!

Ребенок:

Там где песня льётся, там весело живётся.

Запевай-ка песню шуточную, песню шуточную,
прибауточную.

Песня “Не ходи ты, хлопчик”

Исполняют девочки.

Ребенок:

Над станицей нашей праздник полной чашей,
Музыкой и песнями звенит.
Пляской горячею, удалью казачьей
Праздник в нашем крае знаменит.

Сценка “Журавль на Кубани”

Вход серого журавля.

Ребенок:

Жура – жура – журавель, облетел ты сто земель,
Облетел, обходил, ноги, крылья натрудил.

Журавль:

— Отдохну у вас немного, а потом опять в дорогу.
Расскажу вам по секрету, долго я летал по свету.
Облетел я всю планету. Вдруг увидел я пятно –
очень яркое оно.
Подлетел я чуть поближе – там жемчужина была!
Это ты – Кубань родная, наша русская земля!

Ребенок:

Жура – жура – журавель! А ещё, когда летал,
много рек ли ты видал?

Журавль:

— Много рек я увидал! И Кубань – река текла,
Сколько она лесов кубанских напоила, сберегла!
Здесь тенистые леса, крепок дуб, тонка берёза.
Наклонилась гибко ива, смотрит в реку, что
красива.

Ребенок:

— А ещё, когда летал, что ещё ты увидал?

Журавль:

— Я видал, что на Кубани, всяк народ, и стар, и
млад,
Как услышит гармониста – петь, плясать скорее
рад.

Ребенок:

— Льются песни, шутки, смех!
Ведь живётся на Кубани нам, ребята, лучше всех!
А мы спросим журавля:

Дети:

Где же лучшая земля?
И сказал он улетая:

Журавль: Лучше нет родного края!

Построение.

Ребенок:

Мы с тобой казаки – дети русского поля.
Наша Родина здесь – у Кубани-реки.
Наш устав и закон – честь, свобода и воля.
Мы с тобой казаки.

Ребенок:

Мы растём стране на славу под кубанским небом.
Будем славить край родной богатырским хлебом.

Ребенок:

Лучше нет станицы нашей, нет богаче края.
Ты всегда любимой будешь, сторона родная.

Ребенок:

Ты цвети, моя Кубань, становись всё краше.
Не уронит честь казачью поколенье наше.

Ведущая: Ребята, песнями да плясками сыт не
будешь. Наш народ славится угощениями знатными.
Приглашаю вас в группу на чаепитие.

Приложение 1 (не представленное
приложение превышает допустимый для публикации
объем, находится у автора)

Сценарий праздника

«На Кубани мы живём !»

Воспитатель : Таран С.В.

Цель. Воспитывать у дошкольников любовь к родному краю.
Задачи. Закреплять знания о малой Родине – Кубани, о казаках, их традициях, культуре. Воспитывать любовь к народу, населяющему родной край, желание петь казачьи песни, играть в казачьи игры

Ведущий выходит под кубанскую музыку

«На Кубани мы живём!»

с казаком и казачкой (дети)

Ведущий:  Ото всех дверей, ото всех ворот,

Выходи, скорей, торопись, народ!

Сюда приглашаю всех казачат –

Усаживайтесь поудобней!

Сегодня здесь будем мы петь и плясать,

Показывать кто на что годный!

Казачка: Ты был на Кубани? А ты побывай!

Отличные люди, прославленный край!

Веселые песни летят в поднебесье,

Открытая высь, глубина.

И нету красивее края в России,

Чем наша родная Кубань!

Казак:

Сколько сказочных мест у России!

Городов в России не счесть!

Может, где-то бывает красивей,

Но не будет роднее, чем здесь.

Песня «Ой да Краснодарский край»

Ведущий. На земле Кубанской
Гостей мы величаем,
Крепкого здоровья
От души желаем.
Кланяемся низко,
Полюбить нас просим.
Как гласит обычай,
Каравай подносим (преподносят гостям каравай) 

Ребёнок. Вот он – хлебушко душистый, с хрустом, с корочкой витой.

Вот он – тёплый, золотистый, словно солнцем залитой.

В нём здоровье, наша сила, в нём чудесное тепло,

Сколько рук его растило, охраняло, берегло!

Ведущий. У народа есть слова: «Хлеб – всей жизни голова»

Счастлив край, и весел край, где хороший урожай.

И после праздника все вместе мы отведаем хлеб из нового урожая.

Ребенок:

Ты цвети, моя Кубань,

Становись всё краше!

Не уронит честь казачью

Поколенье наше!

Ребенок:

Лучше нет родной Кубани,

Нет богаче края!

Ты всегда любимой будешь,

Сторона родная!

Ребенок:

Хороши кубанские просторы,

Плодородна щедрая земля,

Нивы необъятные, как море,

Край казачий — Родина моя!

Ребенок:

Звени ты, песня звонкая,

Звени, не умолкай

Про наше детство светлое,

Про наш Кубанский край!

Ведущий. У каждого из нас есть и своя малая Родина. Это тот уголок земли, где проходит наше детство, где живут наши родители и друзья, где находится наш родной дом. Для нас с вами малой Родиной является наш Краснодарский край-Кубань. Давайте прослушаем песню, каждая строка которой проникнута бесконечной любовью и гордостью к земле Кубани.

Прослушивание гимна Кубани.

Эта песня была написана более 100 лет назад Константином Образцовым, войсковым священником. Сначала песня исполнялась в небольшом кругу фронтовиков. А позднее она стала гимном Краснодарского края.  Гимн — музыкальное произведение, торжественная песня, в которой кого-нибудь или что-нибудь прославляют. Вот так в гимне Краснодарского края прославляется Кубанская земля.

Ведущий. А вы, ребята, готовы стать казачатами? 

Ребенок. – Казаком я смелым буду,
Шашку на ремне носить,
Мать родную не забуду,
Буду Родине служить.

Ведущий : А у нас есть казачата

Все весёлые ребята.

Могут петь, плясать, играть

Свою удаль показать.

За околицей села поиграть пришла пора.

Ведущий:  Казаки были люди военные, а главным оружием были шашка и нагайка. Они с ними управлялись играючи.

Сейчас мы и проверим, как ниши казачата умеют владеть нагайкой.

1.Игра «Нагайка»

Описание игры: Играющие встают в круг по 10-15 человек. И присаживаются на корточки. Водящий с нагайкой обходит сидящих, старается положить сзади между игроками незаметно нагайку. Те игроки, за которыми находится нагайка, должны обежать круг и взять нагайку. Кто успел, тот становится ведущим.

Ведущий: Как в народе говорят: казак без коня не казак. Казак коня на ходу остановить может. Сейчас мы и посмотрим, как наши казачата со своими лошадьми справятся.

2. Игра «Наездники»

Описание игры: участвуют парное количество участников. Лошадки на палочке на пару играющих. Участники по команде надевают папаху, «садятся» на коня и кто быстрее добежит до назначенной цели и обратно, тот и выиграл.

Ведущий:  Казачка —хозяюшка в дому, что оладушек в меду.

Она прибирает, она подтирает, одним — одна за все отвечает.

3. Игра «Перебери зерно» (девочки)

Описание игры: Участвуют 6 казачек-девочек. На столе в чашках смешана фасоль горох. По команде, играющие отделяют зерна, кладут в пустую посуду. Кто быстрее переберет, тот и выиграл.

Ведущий: Молодцы, казачки, проворные. Не останется казак голодный!

А сейчас, молодые казаки, покажите свою ловкость да смекалку.

4. Игра «Самый меткий»

Описание игры: Участники становятся в одну линейку, в руках нагайка. Перед каждым участником лежит обруч и 5-6 кеглей. По сигналу одним ударом необходимо сбить большее количество кеглей. Кто собьет все, тот и победил.

5.Кубанская игра «Калачи»

Дети становятся в три круга. Двигаются подскоками по кругу и произносят слова:

Бай-качи-качи-качи! Глянь-баранки, калачи!

С пылу, с жару, из печи.

По окончании слов игроки бегают врассыпную по площадке. На слова «Найди свой калач! » возвращаются в свой круг. При повторении игры могут меняться местами в кругах.

6. «МОРГУШКИ«

Девушки сидят по кругу. За каждой девушкой, стоит парень. Перед одним из парней, водящим, стоит стул. Он оглядывает всех сидящих девушек и незаметно моргает одной из них. Она должна быстро занять свободное место, а парень, стоящий за ней, должен её удержать. Если он не успел удержать свою девушку, то он становится водящим.

Ведущий: На Кубани есть поверье старинное: «Кто найдет подкову, тому она счастье принесет». Вот мы сейчас и поиграем с подковой — счастья.

7. Игра «ПЕРЕДАЙ ПОДКОВУ»

Звучит музыка, дети стоят в круге и под музыку передают подкову друг другу. Как только музыка замолкает, тот у кого осталась подкова в руках, выходит в круг и танцует или отвечает на вопрос: хорошо ли вы знаете Кубань?

1. Как называется край, в котором мы живём? / Краснодарский край /

2. Какими морями омывается наш край? / Азовским и Чёрным /

3. Назовите главный город Краснодарского края. / Краснодар /

4. Назовите главную реку нашего края. / Кубань /

5. Как называется село, где мы живём? /Кухаривка/

Ведущий: отгадайте загадку , что растет на Кубани

Поворачивает ловко

Он за солнышком головку.

Поле словно в желтых волнах.

Здесь растет цветок…

Ответ: Подсолнух

Ведущий: Есть даже такая кубанская игра

8. Игра «ПОДСОЛНУХИ«

Игроки стоят в несколько рядов — это «подсолнухи». Один «земледелец» стоит в стороне и запоминает порядок расположения «подсолнухов». По команде ведущего: «Солнышко!», «земледелец» отворачивается. Два «подсолнуха»меняются местами. К началу считалки «земледелец» появляется перед «подсолнухами» и до конца считалки должен определить перемещение. Во время считалки «солнышко» ходит по кругу, а «подсолнухи» постоянно поворачиваются лицом к нему.

Ведущий: Солнце светит!

Дождь идет!

Семечко! Растет! Растет!

К солнцу тянется росток!

Тонкий, тонкий стебелек!

Небосвод весь обегая,

Солнце светит не мигая.

Земледелец, не зевай,

Перемены отгадай!

Ведущий: Спасибо гости дорогие!

Вот и кончилось веселье,

Расстаёмся мы сейчас,

Вы скажите, на прощание…

Вам понравилось у нас?

Ведущий. Играми да плясками сыт не будешь. Славится наш народ угощением сладким да знатным.
Чай горячий наша сила — украшение стола. Приглашаем всех детей выпить чай из самовара с сушками, да пирогами вкусными.