Сценарий 5-летнего юбилея детского сада
Звучит музыка, выходят взрослый ведущий и дети ведущие..
1 ребенок.
Слушайте! Слушайте! Слушайте!
Все от первого до последнего ряда.
Вас приветствуют дети нашего сада!
2 Ребёнок.
Очень много здесь гостей,
Потому что…
Все дети.
Юбилей!
Ведущий взрослый:
Мы с нетерпеньем ждали этой встречи,
и тёплые готовили слова,
Но, в то, что уж пять лет, как пролетело,
нам верится едва-едва.
Сегодня в нашем доме день рожденья,
и двери здесь открыты для гостей,
Ну а для нас нет лучшего подарка,
чем видеть лица всех своих друзей!
3-й ребенок—
Юбилей — такое это слово!
Это праздник, это — торжество!
Это день, когда друзей так много,
В доме радость, счастье и тепло!
4 Ребёнок.
С днём рожденья поздравляем,
Наш любимый детский сад,
Счастья, радости желаем,
Для гостей и для ребят!
5 ребенок.
Будем веселы, здоровы,
Будем добрый свет дарить!
Приходите в гости чаще,
Путь для вас всегда открыт!
6 Ребенок.
Будем петь и веселиться,
В игры шумные играть,
А пока всем предлагаем
Праздник песенкой начать!
Песня «Детский сад» или какая-то другая…
1ребенок: Есть в нашем городе красивом Первый детский сад!
Он открывает утром двери, с радостью ждёт ребят.
2 ребенок: Там раздается смех веселый, там зла и горя нет.
Там воспитатели, как мамы, дарят всем детям свет.
1и 2 ребенок: Это наш детский сад (2р)
Пусть поздравления с юбилеем лишь для тебя звучат! (2р)
1взр. Или вед.: Садиком нашим мы гордимся! Много заслуг у нас!
И коллектив у нас отличный, просто высший класс!
2ВЕД: Мы на свидание с работой утром спешим опять.
Чтоб сделать мир чуть- чуть прекрасней, чтоб новый день начать.
1и 2ВЕД: ПРИПЕВ: Это наш детский сад (2р)
Пусть поздравления с юбилеем лишь для тебя звучат! (2р)
Ведущая взрослый:
Добрый день, дорогие, коллеги сотрудники, друзья!
Здравствуйте, дорогие гости!
Кто ответит, почему же
Так красиво всё вокруг?
И куда мы не посмотрим-
Слева друг и справа друг!
Очень весело сегодня,
Песни звонкие звучат!
Потому что день рожденья….
Все вместе — Отмечает детский сад!
Ведущая взрослый:
У наша Детского сада сегодня день рожденье
И нам волнения не скрыть,
Хотим без лишних рассуждений
Завесу праздника открыть!
5 лет тому назад родился детский сад!
А перелистнём-ка назад страницу.
Вот как всё начиналось: Фонограмма — плач ребёнка.
Слышите он родился, наш детский сад! Всё как положено:
малышу повесили бирочку с номером «84»
Был январь 2014 года.
Ведущий: Много лет тому назад был построен детский сад.
На Ленинском проспекте,
Вдали от пап и мам,
Засиял (засверкал) «84 ый»
На радость малышам.
А сейчас мы предлагаем вам посмотреть некоторые эпизоды из прошлой и настоящей жизни нашего детского сада. (ИДУТ ФОТО, ВИДЕО,,,)
А сейчас к нам спешат с музыкальными и творческими поздравлениями наши воспитанники наши детки…
Концертный блок(номера воспитанников детского сада)
Ведущая: Наш любимый детский сад не был бы таким весёлым, сказочным и радостным, если бы не постоянный труд и усердие нашего дружного коллектива. Но наш детский сад не был бы таким еще и без наших дорогих и уважаемых родителей!Я приглашаю в зал для поздравления мам и пап наших воспитанников!
Поздравление от родителей!!,
Ведущий взрослый:— (слышится стук в дверь)…
-Кто-то еще приехал к нам.
Входит Фрекен Бок.
Фрекен Бок — С дороги, пожалуйста, с дороги, я вхожу! Надеюсь, этот таксист привез меня туда, куда надо. Это дошкольное учреждение №84? Прекрасно! Надеюсь, вы знаете, кто я такая? Меня зовут Фрекен Бок. А тебя как зовут? (Ведущей.) Никогда не одобряла такого имени. Твое платье слишком крикливо. Фу, что за манеры! В мое время все девочки ходили в одинаковых серых платьях.
Ведущий. – А у нас день рожденье детского сада, праздник. А вас на праздник приглашали?
Фрекен Бок: Сразу кто такая, кто такая. Вообще-то, я сюда по объявлению пришла. Прочитала я в газете, что у вас тут транспортное средство продаётся.
Ведущая взрослая: Не может быть, это какая-то ошибка, мы давали объявление, что приглашаем вех на юбилей д/с!
Фрекен Бок: (Зрителям) Так будто я не знаю, что тут юбилей. Думает, что тётка из ума выжила, хи-хи. Да вот же ваше объявление. «Продаётся транспортное средство». 2014 года выпуска, пробег примерно 5 лет., грузоподъёмность 365 детей. Цвет корпуса разноцветный, крыша серебряный металик, днище с частичными повреждениями, окна частично новые, салон после ремонта, Ручной тормоз не проверен, владелец к рычагу тормоза никого не подпускает. Во! Есть у вас такое транспортное средство в наличии?
Ведущая. Это транспортное средство очень похоже по описанию на наш детский сад.
Фрекен Бок: Ну, и куда же на таком транспортном средстве можно ездить?
Ведущая. Ну, в каком-то смысле, воспитанники нашего д/с сначала путешествуют в страну детства, а потом в страну знаний.
Фрекен Бок: Так это вы детский сад, что ли продаёте? Аль детишками приторговываете?
Ведущая. Ничего мы не продаём. У нашего детского сада сегодня праздник 5-ти летний юбилей.
Фрекен Бок: А так вы тут чего детей, что ли выращиваете?
Ведущая. Можно и так сказать, дети цветы жизни, а цветы растут в саду. Дети поступают к нам в д/с совсем малышами, в возрасте 2 лет, а уходят в 7 лет в школу уже почти взрослыми. Здесь они научатся говорить, есть, одеваться, дружить, рисовать, лепить и ещё очень многому.
Фрекен Бок: А я и без вашего сада смогу детей воспитывать!
Ведущая: Милая Фрекен Бок, профессия воспитателя очень трудная и сложная.
Воспитателю-педагогу нужно много знать самому, осваивать различные профессии, чтобы чему-то научить своих подопечных. Посмотри на этих милых, прекрасных дам, и ты поймешь: на своих хрупких плечах они несут всю полноту ответственности за подрастающее поколение. В окружении тридцати «почемучек» надо найти ответы на все вопросы, написать планы, подготовиться к занятиям! И этот список можно долго продолжать!
Лучше сами посмотрите и послушайте..
Песня воспитателей с детьми…
Фрекен Бок: Ну . что же вы так разволновались, Душечка. Раз это так сложно и ответственно, быть воспитателем, тогда Я буду заведующей. Сиди себе в кабинетике, и управляй коллективом: вам туда, вам сюда! (Оглядывается.) Да, садик у вас… Кто сейчас красит стены в светлые тона? Темно-коричневый – это то, что нужно: и дешевле, и грязь не так заметна. Это, во-первых, а во вторых, Милочка, на территории нашего учреждения возмутительный беспорядок: цветочки, клумбочки. Это же рассадник аллергии! Послушайте мой приказ: вырвать с корнем все эти цветочки и кустики. А еще лучше залить все бетоном. Будет, по крайней мере, приличный двор.
Ведущая: — Но мы очень любим цветы.
Фрекен Бок — Чушь! Вздор и чепуха! Дамские глупости.
Ведущая: Постойте, постойте! У заведующей современного детского сада самая ответственная и трудная работа. Надо уметь управлять большим коллективом сотрудников, находить общий язык с родителями, договариваться со строителями.
И ни чего не получится , ЕСЛИ НИЧЕМУ НИКОГДА НЕ УЧИЛАСЬ.
Фрекен Бок: Я даже не могла подумать, что с работой в детском саду могут возникнуть такие трудности!
Ну, подумаешь, не получилось….Да, заведующей трудно… Пожалуй, я в медсестры пойду или врачом буду работать. Вот тут уж я развернусь: бинтами ребят замотаю, зелёнкой измажу, таблетками накормлю, уколами заколю тут уж ничего сложного, я, пожалуй побегу репетировать! …Уходит.
Ведущий: + другие воспитатели:
Детский сад стал для нас вторым домом,
Самым близким и даже родным!
По земным и вселенским законам
Мы – одно как бы целое с ним!
Пусть наш сад сотни лет процветает,
Мы желаем ему всей душой,
Процветать и для нашего сердца
Быть не просто работой — судьбой.
Финальная песня «С Днем рождения» или другая
ПЕСНЯ «С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ!»
(На мотив песни И. Аллегровой)
1. Детский сад, ты сегодня рад! Вот глаза как у всех горят!
Посмотри, сколько здесь гостей! Отмечаем мы юбилей!
Пять лет вместе-е мы прошли, сколько ждёт на –а -с впереди!
Ведь профессии нет нужней, чем растить стране детей!
ПРИПЕВ:
С днем рождения! Успехов, радости, везения,
Любых желаний исполнения и миллион ночей и дней!
С днем рождения! Любви до головокружения
И чумового настроения, и самых преданных друзей!
2. Пусть хоть сотня лет пройдет, от нас детство не уйдет.
В нас есть бодрости заряд. Бьётся сердце – детский сад!
Тук-тук! Слышите? – Стучит! Тук-тук! Радостно звучит!
Наш любимый детский сад – самый лучший для ребят!
ПРИПЕВ: тот же
ПРИПЕВ: тот же
Ведущая: Имениннику всегда дарят праздничный торт. Мы не будем нарушать эту славную традицию.
С днем рожденья поздравляем
Наш любимый детский сад!
Чем богаты, угощаем Всех – и взрослых, и ребят!
ВНОСЯТ ТОРТ СО СВЕЧАМИ. ШАРИКИ… Дети задувают свечи.
Хвастать мы сейчас не станем,
Знаем мы, что говорим.
Именинный торт достанем,
Всех вас тортом угостим.
Всем поднимем настроенье
Песнями да шутками.
Принимаем поздравления
Мы от вас с улыбками.
Ведущий: — Наших гостей мы благодарим сердечно за участье,
За доброту, признанье и дары.
И от души желаем много счастья
От всех сотрудников и детворы.
Слово нашей многоуважаемой и любимой заведующей Татьяне Ивановне!
30.08.2020
Сценарий для празднования день рождения сада! Материалы брали из интернета! Нужно было составить такой сценарий, который легко трансформировался для разных групп по возрасту. Чем меньше группа, тем меньше конкурсов. Готова поделиться музыкальным материалом, пишите в комментариях почту.
Оценить
1490
Содержимое разработки
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА
«С ДНЕМ РОЖДЕННЬЯ, ДЕТСКИЙ САД!»
Цель:
Воспитывать любовь к своему детскому саду, сотрудникам – гордость за детский сад, бережное отношение к ценностям детского сада.
Задачи:
— привлечь детей для участия в праздновании юбилея детского сада;
— развивать артистические и творческие способности детей;
—способствовать развитию эмоциональной отзывчивости у детей;
— доставить детям удовольствие и радость от встречи с персонажем; воспитывать у детей чувство дружбы;
ХОД ПРАЗДНИКА:
ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ТРЕК 1.
Ведущий:
Кто ответит, почему же
Так красиво всё вокруг,
И куда мы не посмотрим –
Слева друг и справа друг!
Добро пожаловать, друзья,
В наш детский сад любимый!
Добро пожаловать, друзья,
На наши именины!
ЗВУЧИТ МУЗЫКА ФОН ТРЕК 2
Сегодня мы празднуем День Рождения нашего детского сада! Как и у каждого из вас, у него есть свой День Рождения. Ровно пять лет назад наш сад открыл свои двери для всех ребят.
ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ДЕТИ ВЫХОДЯТ ЧИТАТЬ СТИХИ. ТРЕК 3
1-ребенок:
Ребята, ребята, спешите скорей!
Сегодня у садика ведь юбилей!
А сколько исполнилось лет? Ровно 5!
А значит — мы будем его поздравлять!
2-й ребенок:
Наш детский садик лучший самый!
Пусть будет он всегда такой!
Все воспитатели, как мамы
И мы зовём его – родной!
3-й ребенок:
Пусть живёт всегда тут сказка
Сад наш только пусть цветёт!
Будет в нём добро и ласка
Без проблем и без хлопот!
4-й ребенок:
Спасибо вам — за детский сад,
За блеск в глазах, за теплый взгляд,
За годы детские в саду,
За вашу ласку, доброту!
5-й ребенок:
Все «Десняночку» родную,
Поздравляют от души.
Мамы, папы, дошколята
И конечно малыши!
Ведущий:
А у нас в саду сегодня
Славный праздник! Все спешат
Нас поздравить с днём рожденья!
Все:
С днём рожденья, детский сад!
ПЕСНЯ: «ПУСТЬ БЕГУТ НЕУКЛЮЖЕ» ТРЕК 4
ЗВУЧИТ МУЗЫКА И ПОЯВЛЯЕТСЯ ФРЕКЕН БОК ТРЕК 5
Фрекен Бок: Ку-ку! Ку-ку! Где ты? Несносный мальчишка! Хватит шалить!
Пора садиться рисовать. (Оглядывается) Какая мука воспитывать детей! Ну, погоди же, погоди…
Вот я тебе… как только доберусь до тебя (замечает детей) Ой! (пятится)
Что это? Где это? Так. Голова на месте…очки тоже… Кто мне скажет – это у меня галлюцинации или здесь действительно так много детей? Ну, что же! Искала одного непослушного Малыша, а нашла… страшно подумать сколько!
А скажите мне, милые дети, что вы здесь все делаете? (дети отвечают).
Так я и знала. Бездельничаете! Вместо того чтобы трудиться.
Так не стоим без дела! Давайте подвигаемся!
ТАНЕЦ-ИГРА «ТЕТЯ ВЕСЕЛЬЧАК» ТРЕК 6
Фрекен Бок: Уф! Ну, где же всё-таки Малыш? Пойду, поищу! (уходит)
ТРЕК 7 ЗВУЧИТ МУЗЫКА И ПОЯВЛЯЕТСЯ КАРЛСОН
Карлсон: Посадку! Дайте посадку! Ух! Долетел! Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Пролетал я мимо, слышу музыка, веселье, думаю, дай загляну к вам в гости.
Ведущий: Ребята посмотрите, это же Карлсон к нам прилетел. А мы всегда гостям рады. Правда, ребята? К тому же у нас сегодня праздник.
Карлсон: Ура! Праздник! Я так люблю праздники! Ведь это подарки, конфеты, сладости. А что у вас за праздник?
Ведущий: А у нас сегодня День рождения детского сада.
Карлсон: День рожденья! День веселья! Значит, будем, есть варенье! Давайте, угощайте меня уже!
Ведущий: Ай, яй, яй Карлсон…
Карлсон: Ну… я же не виноват, что я такой сладкоежка.
Ведущий: Ладно, не расстраивайся. Мы тебя обязательно угостим, только ты сначала поиграй с ребятами.
Карлсон: С этим вы не ошиблись! Ведь я самый – самый лучший в мире игральщик, выдумщик и фантазер! Предлагаю игру «Кричалки-подарилки! «Я буду читать стишки, а вы мне помогайте, кричите «да-да-да» или «нет-нет-нет».
«Кричалки — подарилки»
Я спешил на день рождения! («ДА-ДА-ДА!»)
Дарю конфеты и варенье! («ДА-ДА-ДА!»)
Еще игрушки, торты, плюшки, («ДА-ДА-ДА!»)
А как же соски, погремушки? («НЕТ-НЕТ-НЕТ!»)
Еще, конечно, пылесос, чтоб ты непыльным парнем рос! («НЕТ-НЕТ-НЕТ!»)
Ну ладно, ролики, скакалку, («ДА-ДА-ДА!»)
К ним гимнастическую палку. («НЕТ-НЕТ-НЕТ!»)
И целый парк тебе машинок! («ДА-ДА-ДА!»)
И непременно пару свинок! («НЕТ-НЕТ-НЕТ!»)
И от большой любви к тебе,
Я покатаю на себе! («ДА-ДА-ДА!»)
Карлсон: Я конечно могу покатать вас на спине, но сегодня мы будем кататься на таком аппарате …(показывает горшок). Был я тоже когда-то таким маленьким и смешным. Сидел я на таком замечательном горшочке и сосал сосочку. Давайте поиграем с ним чуток?
(Ведущий объясняет правила игры. Стульчик — воображаемый горшочек)
ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ СЯДЕТ НА ГОРШОК» ТРЕК 8
(Под музыку бегут по кругу, на окончание надо быстро сесть на стул, игра на убывание). (6 стульев)
ТРЕК 9 ЗВУЧИТ МУЗЫКА, ПОЯВЛЯЕТСЯ ФРЕКЕН БОК
Фрекен Бок: (осматривает детей) О! Опять я к вам попала.
(Подходит к заведующей)
Это вы давали объявление о том, что вашему садику нужна интеллигентная, высокообразованная воспитательница для детей? Так вот это Я! А у вас тут миленько. Мне подходит ваш сад.
(подходит ближе к детям, показывает рукой на детей)
Это что, все ваши? И я их всех должна воспитывать? Никогда не воспитывала такую кучу детей. Никакого веселья!(заметно загрустила)
Карлсон: А почему вы такая грустная! Сейчас я вас развеселю! Может пошалим? А давайте пошвыряем стулья из окна!.. Не хотите? А может, на люстре покатаемся?..
Фрекен Бок: Нет! Никаких шалостей! Воспитание дело серьезное! Итак, проверим ваш интеллект! Умеете ли вы отгадывать загадки!
1.Кто все сказки, и загадки,
И стихи на память знает?
В куклы, мячики, лошадки
Кто до старости играет? (воспитатель)
2.В детский сад приходят дети, чтобы дружными расти,
Чтобы знали всё на свете, и на свете всё смогли.
Кто же детям здесь поможет рисовать, лепить, играть?
Кто покормит и уложит на кроватке тихо спать?
С кем для мам подарки клеим, дружно встанем в хоровод?
Кто заменит детям маму, пока мама не придёт?
3. Кто заботливей мамаши?
Нас детишек бережет?
И кладет в тарелки кашу
Сладкий нам нальет компот?
ТРЕК 10 ИГРА «СЛАДКИЙ НАРЯД» (средняя и старшая группы)
Для игры приглашается воспитатель и младший воспитатель. Дети наряжают их конфетками.( Конфеты крепятся прищепками.) Другая пара детей снимает конфеты.
Карлсон: Кстати, у тебя больше нет конфет? (нет) Жаль….
Фрекен Бок: У меня есть, но я не дам!
Карлсон: Почему?
Фрекен Бок: Сладкое портит фигуру!
Карлсон: Ну, я так не играю!
Фрекен Бок: И не надо! Хватит бездельничать! А натоптали-то, натоптали! Отправляйтесь-ка, лучше на работу! А вы, дети, идите на занятия!
Карлсон: Мадам! Ну, мадам! (встает на колено, берет Фрекен Бок за руку). Прошу вас! Ну, позвольте нам остаться! Вы не пожалеете!
Ведущий: Хватит ссориться! Вы совсем забыли, что у нас сегодня день рождения! Давайте все вместе споем песню «Каравай», поздравление нашему детскому саду!
ТРЕК 11 ВСТАЕМ В КРУГ
ТРЕК 12 ПЕСНЯ «КАРАВАЙ»
«КАРАВАЙ»
Как на наше день рожденье,
Испекли мы каравай
Вот такой вышины
Вот такой низины
Вот такой ужины
Вот такой ширины
Каравай, каравай поскорее задувай (хлопки).
Каравай, каравай, поздравленье принимай! (2 куплет)
Ведущий: Каравай, каравай поздравленья принимай!
ТРЕК 13 ДЕТИ ВЫХОДЯТ ЧИТАТЬ СТИХИ
1-й ребенок:
В день рождения детсада
Мы поздравить очень рады
Всех, кто с детками играет,
Им готовит, убирает,
Кто занятия проводит
На прогулку их выводит.
2-й ребенок:
Детский сад — такое место,
Где живет луч солнца свет.
Мы желаем заведенью
В день рождения много лет!
3-ребенок:
Стильная, сильная, руководитель,
Все Вы умеете лучше мужчин.
Нынче поздравить Вас разрешите,
Много на это собралось причин!
4-й ребенок:
Пусть на посту будут только успехи,
А в личной жизни — побед череда.
Должность заведующей словно доспехи
Пусть Вас украсит собой навсегда!
5-й ребенок:
С днем рождения, садик милый,
Расширяйся, процветай,
Как и раньше, ребятишек
В мир прекрасный приглашай!
ТРЕК 14
Карлсон: Я что-то придумал. Я же лучший в мире выдумщик. А теперь пришла пора самой любимой игры! Вы хотите поиграть? Кричите «ДА»!
(Этот блок сценария придумывался для проведения на улице. Но увы! Нам не повезло-целый день шел дождь. Просто убрали этот блок)
Фрекен Бок:(пускает пузыри)
Выдуваем пузыри
Вот такие – посмотри!
Все они воздушные
И очень непослушные!
Карлсон:
Если дунуть посильней,
Будет много пузырей.
Раз! Два! Три! Четыре! Пять!
Начинаем надувать!
ТРЕК 15 ИГРА «ПУЗЫРЯШКИ-ВЫДУВАШКИ»
Фрекен Бок:
Ах, как весело у нас,
Так и хочется мне в пляс,
Эх, тряхну я стариной,
Вы поможете, друг мой?
ТРЕК 16
Танец «Этот танец просто класс»
Фрекен Бок: Сегодня такой замечательный праздник! На день рождения дарят подарки и открытки. Предлагаем вам нарисовать открытку-подарок!
Ведущий: Ребята, вы можете взять мелки у воспитателей. Для каждой группы размечен участок, где вы можете нарисовать открытку для детского сада!
КОНКУРС «НАРИСУЙ ОТКРЫТКУ!»
(ФОНОМ ПЕСНИ «С ДНЕМ РОЖДЕНЬЯ!»)
ТРЕК 17
КАРЛСОН:
Ну, что ж, друзья, пора прощаться,
На крышу надо отправляться.
До свидания, друзья!
Всем удачи, детвора!
ТРЕК 18 КАРЛСОН УБЕГАЕТ
Фрекен Бок: Ой! А чем это так вкусно пахнет? Какой же день рождения без угощения? Сегодня в группе вас ждет сюрприз! А мне пора к Малышу! До новых встреч!
ТРЕК 19 ФРЕКЕН БОК МАШЕТ РУКОЙ И УХОДИТ
Ведущий: Вот и подошел к концу наш замечательный праздник.
Пусть будет так:
Чтоб наша дружба
Добро дарила всем всегда.
К нам чаще в гости приходите,
Улыбкой встретим вас всегда!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/418164-jubilej-sada-nashemu-sadu-5-let
«Свидетельство участника экспертной комиссии»
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
Зав.
Мы с нетерпеньем ждали этой встречи.
И теплые готовили слова,
Но в то, что уж пять лет как пролетело,
Нам верится едва-едва.
Сегодня в нашем доме день рожденья,
И двери здесь открыты для гостей,
Ну, а для нас нет лучшего подарка,
Чем видеть лица всех своих друзей!
Зав.
5 лет – это яркая юность,
Все, как в сказке, еще впереди.
Так давайте же сказку попросим:
«К нам на праздник скорей приходи!»
Зав.
В сказке всякое может случиться,
Но счастливый финал есть всегда.
Что здесь правда, а что – небылица,
Каждый зритель поймет без труда.
Звучит музыка сказочного характера. Выходят ведущие.
Ведущая 1.
В Московском-то царстве,
В Российском государстве,
Новый район обживался,
Южно-Бутовским назывался.
Ведущая 2.
Школа там была одна,
Обучение вела.
Год за годом пролетал,
А народ – все прибывал.
Ведущая 1.
Тесновато стало в школе
Дом нашли им – по просторней
Но, из по кон веков известно:
Не пустует свято место!
Ведущая 2.
Вот сломавши старый двор,
И, расчистив, сей простор,
Умельцев лучших пригласили,
Фундамент крепкий заложили.
Ведущая 1.
Чудо – терем возвели,
Детским садом нарекли.
И хозяйка в доме есть,
Ей за все хвала и честь!
Ведущая 1.
Что сказать, ну хороша!
Весела, чиста душа.
А как речь то говорит,
Словно реченька журчит!
Черноброва, и бела
И умом и всем взяла!
Ведущая 2.
Не откладывая в ящик дальний,
Обустроив терем славный,
Разослала она гонцов –
Славных юных молодцов.
(Появляются трое гонцов)
Гонцы:
Славный люд, народ честной!
Ждет вас терем расписной.
Воспитателей умелых,
Добрых, ласковых и смелых!
Деток, любящих безмерно
И готовых к переменам!
(Гонцы уходят.)
Ведущий 2.
И потек народ рекой
В терем новый расписной.
Добрые феи к хозяйке пришли,
О том, что умеют, рассказ повели.
(Входят воспитатели)
Воспитатели.
Будет в тереме всегда,
Чистота и красота!
Дел в хозяйстве целый воз,
Но справится со всем завхоз.
И шустра, и хороша,
Развесёлая душа.
Закипит с утра работа,
Не прожить ведь без компота.
Без борща и без котлетки.
Похудеют наши детки.
Зав.
— Ну, а как же педпроцесс?
У нас своя программа есть,
Научим мы детишек петь,
Закаляться, не болеть,
Математику любить,
Очень вежливыми быть,
Спортом заниматься
И не зазнаваться.
Все мы феи-мастерицы,
Не привыкли мы лениться.
Все умеем: рисовать,
Петь, играть и танцевать,
К малышу подход найдем,
И занятия проведем.
Расцветет наш терем-сад,
И не надо нам наград.
Лишь бы были наши дети
Здоровее всех на свете.
Мы все такие разные конечно,
Но есть у нас и общая черта,
Мы создаем уют и радость детям,
И этому вся жизнь посвящена!
Ведущая 1.
Ожил терем, ждет он всех,
Слышен звонкий, детский смех.
Каждый день идет там диво,
Жизнь проходит в нем бурливо.
(Маша выглядывает из-за занавеса)
Маша. — Ух ты! Куда это я попала?
Ведущая 2. — В детский сад.
Маша. — Как здорово! А вы кто?
Ведущая 1. — Воспитатели.
Маша. — Здорово! Хочу в детский сад, хочу воспитателя, хочу воспитателя… хочу…
(Прячется за занавес)
Ведущая 2.
Это что за чудеса?
Сказка словно ожила!
(Заставка из мультфильма) (Занавес открывается, Миша сидит в кресле.)
Танец «Веночек»
(Вбегает Маша)
Маша. — Миша, Миша, хочу воспитателя, хочу воспитателя!….
(Маша бегает, все разбрасывает, кричит, Миша пишет объявления и расклеивает их.)
(Шум ветра. Выключается свет и под музыку появляется Мери Попинс с девочками-школьницами. Танец
Миша. — Вы кто?
М.П. — Меня зовут Мери Попинс.
Миша. — Вы так странно пришли…
Маша. — Вас принесло ветром?
М.П. — Так и есть! Это понятно?
Маша. — Понятно! (Говорят вместе с медведем)
М. П. — Кстати, это не отменяет ваши обязанности, привести все в порядок.
(Под музыку Мери Попинс ласково поправляет Маше платочек, отходит, и смотрит, как она все убирает. Маша и медведь начинают все убирать, как завороженные…)
М. П. — А теперь спать!
(Медведь сажает Машу в кресло, М.П. накрывает её пледом, медведь садится рядом.)
Маша — Вы ведь от нас никогда не уйдете?
М.П. — Останусь, пока ветер не переменится!..
Танец со свечами
(М.П. танцует вместе с детьми и поет. В конце танца Маша просыпается и танцует с М.П. Шум ветра, Мери Попинс улетает. Маша бежит за ней и кричит)
Маша. — Вернись, вернись!!! (бежит к медведю) Миша, Миша, я хочу только Мери Попис!!!
(Маша шумит, кричит, вдруг появляются куклы)
Танец «Куклы»
(После танца Маша шумит, кричит…. Появляется Мальвина)
Мальвина. — Что за шум? Какой невоспитанный ребенок!!! Это ты, Маша?
Маша. — Угу…
Мальвина. — Я, Мальвина! И займусь твоим воспитанием! Ступай, вымой руки, почистить зубы, а потом будем завтракать…
Маша. — Может лучше сначала позавтракаем? А все остальное потом?!
Мальвина. — Нет, нет, нет! Артемон (вбегает Артемон), проводи Машу к колодцу.
(Артемон уводит Машу,а Маша сопротивляется.)
Маша. — Не хочу, не хочууууу!!!!!
(Миша несет бочонок с медом, Мальвина заваривает чай. Вбегает Маша, пьет из чайника, Миша ест лапой мед.)
Мальвина.
— Нельзя пить из чайника!!! (обращается к Маше)
ААААА??? Мед лапой??? (обращается к медведю)
Сейчас же вставайте из-за стола и вымойте руки!!!
(Медведь идет, оглядываясь в зал с удивлением и недовольством).
А потом я и вашим займусь воспитанием!
(Медведь хватается за голову, рычит и уходит)
Мальвина. — Маша, убираем игрушки. Артемон, помоги!
(Маша подбегает с мячом к мальвине, бросает ей мяч и говорит:
Маша. — Хочу играть!!! (Мальвина забирает мяч и говорит)
Мальвина.
— Садимся заниматься! (дает Маше книгу)
Это буква А. Повтори!
Маша. — А-А-А-А (захлопывает книгу и кричит) А-А-А
(Маша вылезает из-за стола и убегает с криками… «Не хочу! Не хочу!!», входит медведь, Маша подбегает к нему.)
Маша. — Миша, Миша, не хочу такую воспитательницу!!!
(Миша обнимает Машу, пожимает плечами: «Ну, влипли! Заучила!!!)
Мальвина. — Ах так?! Ну и оставайтесь! Артемон, за мной!!!…
(Мальвина и Артемон уходят. Маша и медведь садятся за стол, кушают, Маша пьет чай, медведь лапой ест мед. Звонит телефон, медведь берет трубку).
Миша. — Алло!!!!
Шапокляк. — Я по обявлению, воспитательница нужна?
Медведь. — Угу…
Шапокляк. — Ей конечно стану я!
(Медведь кладет трубку, облизывает лапу, вытирает Машу.)
(Появляется Шапокляк, танцует, Маша за ней, хватает Лариску. Шапокляк дарит шарик, сама его лопает и вместе с Машей хохочут. Медведь довольный садится и засыпает).
Шапокляк.
Я воспитатель самый главный.
Я профессор всех наук,
Кто любит безобразие,
Мой самый лучший друг!
Для такой хорошей детки
Мне не жалко ничего,
Принесла тебе подарки
Нет таких не у кого.Вот рогаточка тебе, чтобы птичек пострелять (дает, Маша пробует стрелять).
Вот и шумный пистолетик, чтобы Мишу попугать (Маша бегает с пистолетом).
Этим камнем тяжеленным можно окна выбивать (Маша кидает камень. Звук разбитого окна).
Этой палкой – выручалкой во все стороны махать (Маша берет палку и начинает бегать и махать ею).
(Медведь просыпается, останавливает Машу, отбирает и ломает палку. Берет за шиворот Шапокляк и выводит её).
Маша (кричит) Верни, верни, хочу эту, хочу этуууу!!!!!
(Медведь, успокаивая Машу, дает ей мяч с ручками. Маша прыгает на нем и кричит «АААААаааа». Миша хватается за голову, садится в кресло).
(Звук подъехавшей машины, звонок в дверь, медведь открывает дверь, удивленный, пятится назад. Появляется Фрекен Бок с кошкой, плюшками и пылесосом).
Фрекен Бок. — Фрекен Бок. Бо-окк!!! Это вы, собственно, давали объявление, что вам требуется домоуправительница: честная, с хорошим характером. Так вот, это я!
Медведь. — Но, мы же приглашали воспитательницу.
Ф.Б. — А кого здесь надо воспитывать?
Маша. — Меня, меня….
(Маша садится за стол, ест конфеты и бросает фантики на пол).
Медведь. — Надеюсь, вы, любите детей?
Ф.Б. — Как вам сказать? БЕЗУМНО! (включает пылесос). А вот ваша любовь к сладкому пагубно отразится на моей фигуре!! Вам придется оставить эту гадкую привычку! («выпылесошивает» медведя). Идите, идите спокойно, я вам обещаю, что вы скоро не узнаете вашего ребенка.
Медведь. — Иду, иду!
Фрекен Боок кладет пылесос и выносит тазик с плюшками)
(Маша крадется за плюшками. ФБ. подходит к ней и отбирает плюшку).
Ф.Б. — Отдай плюшку! Во — первых, сладкое портит зубы. Во-вторых – иди спать. В третьих, – делай уроки… А что еще надо?.. Фуу, какая это мука воспитывать детей! Д- а-а-а-а, вспомнила!! Вымой руки!!! (Кричит в след уходящей Маше)
Маша. — Да чего их мыть-то, когда есть нечего?
(Ф.Б. садится в кресло, засыпает. Маша подкрадывается к тазику с плюшками и надкусывает. В это время выглядывает Матильда и зовет на танец.)
Танец котов и кошек.
(В конце танца просыпается Ф.Б. и видя все, падаетв обморок.)
Маша.
— Ух ты!!!!! Здорово!!! Будем лечиться! (Уходит за шприцем)
Давай лечиться!!!
(Ф.Б. Хватает свои вещи и убегает. Звук отъезжающей машины.)
(Появляется медведь, оглядываясь. Маша кричит за кулисами.)
Маша. — Миша, Миша, я больше не буду!
(Миша её жалеет, они садятся за стол, пьют чай, включают телевизор.)
Диктор. — Добрый вечер! В эфире вечерние новости! Сегодня в Москве,
в детском саду «Волшебная страна» большой праздник,
посвященный выпуску детей в школу, который проходит
по адресу: г. Москва, ул. Изюмская д. 49.
Миша. — Вот что нам нужно!
(Миша берет Машу за руку и убегают со сцены, занавес закрывает медведь, убираются декорации).
Выходят под музыку дети.
1 ребенок.
— Всем понравилось вам чудо,
Появившись ниоткуда?
А чудес в саду не счесть,
Всем за то – хвала и честь!
2 ребенок.
— Много есть садов на свете,
Но такой, как наш – один!
Он для нас, как солнце, светит,
Счастье, радость нам дарит!
Песня «Детский сад» Евтодиевой.
(Входят Маша и медведь)
Маша.
— Это детский сад?
Волшебная страна для ребят?
Дети. — Да!
Маша.
— Миша, Миша, мы пришли,
Дорогу быстро мы нашли.
Остаться в садике хочу, хочу, хочу!
Примите, очень Вас прошу!!!
Вед.
— Ну что же, Маша, проходи,
Всем детям очень рады мы!
Маша. — Отчего же здесь веселье?
Воспитатели. — Отмечаем день рождения!!!
Маша. — Ну, а кто же именинник?!
Дети. — Детский садик наш любимый!!!
Маша.
— Вот здорово! Как мы вовремя пришли,
Пирог с малиной принесли!!!
(Медведь отдает угощение заведующей)
Вед.
— За угощение спасибо большое,
За Машеньку будьте спокойны!
Медведь.
— Ну, Маша, возвращаться мне пора,
Дома ждут меня дела.
До свидания, детвора!
Маша. — Мишенька, пока, пока! (Маша подбегает к медведю, обнимает его, после этого медведь уходит.)
(Дети берут за руку Машу и бегут по кругу под музыку и встают в середине зала)
1 ребенок.
— Вот сад, о котором в песнях поется,
Который «Волшебной страною» зовется!
Вед.
— А это детишки смешные и славные,
В саду они самые главные.
С улыбкой, с игрушкой и с книжкой
Торопятся очень, шагают в припрыжку
В сад, о котором в песнях поется,
Который «Волшебной страною» зовется!
2 ребенок.
— Мы прожили здесь 5 лет,
Сада лучше в мире нет!
Здесь психолог, логопед
Помогут всем, дадут совет.
3 ребенок.
— А в спортзале наш физрук
Трудится не покладая рук!
Няни, прачка, повара
Ни минутки не сидят.
4 ребенок.
— А воспитатели – это ласка,
Это детские мечты.
Им рассказанная сказка
Нам прибавит доброты!
Вместе
— С днем рожденья поздравляем,
Наш любимый детский сад!
5 ребенок
— И сегодня в этот праздник,
Мы хотим вам пожелать,
Счастья, творческих успехов,
И, конечно, так держать!
Вед.
— А это родители, все образцовые,
Которые ждут воспитанья толкового
Своим ненаглядным дочуркам, сынишкам.
И славные наши девчонки, мальчишки,
С улыбкой, с игрушкой и книжкой
Торопятся очень, шагают в припрыжку
В тот сад, о котором в песнях поется,
Который «Волшебной страною» зовется.
И торопятся сегодня родители ваши,
Всех поздравить, кто работает в садике нашем.
(Поздравления родителей)
Вед.
— А вот и сотрудники, воспитатели,
Которые время здесь даром не тратили.
И будут довольны родители строгие,
Детишек их любят, научат их многому
А дети с улыбкой, с игрушкой и книжкой
Торопятся очень, шагают вприпрыжку
В тот сад, о котором в песнях поется,
Который «Волшебной страною» зовется.
Вед.
А это — Ирина Александровна наша,
Которая денно и нощно здесь пашет.
Работу спрашивает она со всех,
В начинаньях, победах поддержит коллег.
И выйдут из садика мальчишки с девчонками
Знают, которые всё на пятерки
Из сада, о котором в песнях поется,
Который «Волшебной страною» зовется.
Вед.
— И пусть повториться опять и опять.
Не детей уж, а внуков мы будем встречать
В нашем саду, которым может гордиться
Не только район, но и наша столица!
Ведущая 1.
— Ну, что ж, подходит к заключенью наша торжественная часть,
Мы верим: праздник юбилейный останется в сердцах у нас!
Ведущая 2.
Пожелаем друг другу успехов,
И любви. И добра. И тепла.
Будем веселы, здоровы,
Будем добрый свет дарить.
Приходите в гости снова –
Детский сад всегда открыт!
Ведущая 1.
Итак, официальный момент наступает,
Приглашаю того, кто всё знает:
Обо всём коллективе, кто нам помогает,
И мужественно детский сад возглавляет.
Слово предоставляется Ирине Александровне.
Юбилей 75 лет.
1 ведущая: — Добрый вечер, уважаемые гости, коллеги! Сегодня необычайный повод для нас всех собраться в этом зале- это 75 — летие нашего детского сада «Малышок» и, как вы наверное заметили, дорогие гости, что юбилей совпал с новым годом Змеи по восточному календарю. Вы окунетесь в мир прекрасного и загадочного Востока. Побываете в разных странах: Японии, Китае. И не удивляйтесь, дорогие гости, чудесам. Если вы увидите то, что еще не видели или услышите то, что еще не слышали.
2 ведущая: — Позвольте мне рассказать древнюю восточную легенду о небесных фонариках, без которых на Востоке не обходится ни одно торжество. Фонари начали свою историю примерно две тысячи лет назад. Знаменитый полководец Чжугэ Лян применил первый летающий фонарик для запугивания противников. Одновременно подняв в воздух несколько тысяч огней, Чжугэ Лян обратив неприятеля в бегство. Враги решили, что небо, застланное тысячами сверкающих огней — это знак и китайскую армию защищают высшие силы. В дальнейшем фонари использовались как средство связи. Простые китайцы использовали небесные фонарики в качестве рукотворного мостика между земным и небесным мирами. Улетавшие небесные фонарики уносили за облака мечты и желания тысяч людей. Веря в то, что небесные фонарики приносят удачу, счастье, радость, смех и веселье, китайцы запускали их на всех праздниках и торжествах.
Давайте и мы зажжем наш фонарик. И весельем наполним сердца.
Детский сад наш дорогой,
Поздравляем всей душой,
Ведь сегодня день рожденья,
Мы сегодня все с тобой.
1 ведущая:
2 ведущая: — Чтобы было много смеха,
Много радости, тепла,
Поздравляем с Юбилеем
Крикнем вместе. Все: Ура!
/Все хлопают. /
2 ведущая: — Чтобы в этот необыкновенный день хоть на мгновение окунуться в загадочный мир востока мы приготовили для вас, дорогие гости, вот такие бейджики с вашими именами в восточном стиле. /раздают гостям/. Ознакомьтесь.
1 ведущая: — Наш фонарик я передаю нашей заведующей Рудной Н. А.
1 ведущая: — А сейчас, наши дети, споют вам песню.
Исполняется песня «Утром рано в детский сад»
2 ведущая: — Прекрасный юбилей друзья!
Сегодня «Малышку» уж 75 –ть!
Наш сад событий пережил так много,
Сейчас хотим вам это показать!
Презентация об истории детского сада, о достижениях.
2 ведущая: — Свет фонаря собрал нас в этом зале
Мелодия танца несется над нами, звеня.
1 ведущая: — Сейчас наши воспитанники 2 младшей группы исполнят танец с сакурой.
Исполняется танец с сакурой воспитанниками детского сада.
2 ведущая: — А сейчас наш праздничный фонарь я передаю гостям Романовской Татьяне Ивановне начальнику Управления образования Администрации города Димитровграда и Денисова Ирине Александровне начальнику Отдела дошкольного образования Управления образования.
— Пасикоко — здравствуйте, я Ангелико -сан.
Гости отвечают: — Пасикоко — здравствуйте, я Татьяко -сан. /и говорит свою речь/.
/поздравление и вручение грамот, благодарственных писем/.
2 ведущая: — С рекою Ясньси
Вдохновение связало меня,
Лазурный дракон
Вдохновил мой задумчивый стих!
1 ведущая: — А сейчас слово наши воспитанники. Они хотят поздравить гостей, коллег с юбилеем и прочитать стихи.
Дети читают стихи.
Мы приходим в детский сад,
Там игрушки стоят.
Паровоз, пароход
Дожидаются ребят.
Там картинки на стене
И цветы на окне.
Захочу — Поскачу
На игрушечном коне!
В этом доме все для нас —
Сказки, песня и рассказ,
Шумный пляс, Тихий час, —
В этом доме все для нас!
Куда с утра торопимся?
Куда с утра спешим?
В наш садик, к воспитателю
Обнять его хотим!
На время отсутствия мамы
Она заменяет её
И дети порой замечают
Что любят её горячо.
В нашей группе чисто и уютно
Наша няня трудится весь день.
Но найдет свободную минутку,
Почитать нам сказку ей не лень!
В саду порядок и контроль,
Что, где лежит — все знает
Завхоз наш милый целый день
Столы, тазы считает!
Заведовать садом не просто, друзья
Здесь опыт и ум помогает
Сто тысяч вопросов, проблем, беготня
Решенье — она только знает.
1 ведущая: — Дорогие гости, коллеги! В нашем детском саду трудятся по-настоящему творческие люди — наши воспитатели. У нас есть добрые и заботливые помощники воспитателей и повара, которые вкусно готовят. Рядом с нами работают и медсестра, которая следит за здоровьем детей, завхоз, которая поддерживает в хорошем состоянии детский сад. И еще у нас есть независимая и уверенная в себе заведующая. Благодаря её руководству тепло, уютно, комфортно и детям, и родителям, и педагогам. Посмотрите на экран, и вы узнаете о них более подробно.
Презентация о сотрудниках детского сада.
1 ведущая: Друзья, вы все про нас узнали
Как все мы весело живем
Многое уж увидали
Мы еще станцуем и споем
Друзья, давайте встанем в полный рост
И за любимый и чудесный садик
Поднимем непременно первый тост.
/звучит музыка/
2 ведущая — Лейся, лейся песня
Лейся, разливайся
И о нашем садике
Сладко восхваляйся
Исполняется песня сотрудниками детского сада «Хороши весной в саду цветочки»
1. Хороши весной в саду цветочки
Ещё лучше девочки в саду.
Все здесь мастерицы, любят веселиться,
Лучше коллектива не найду.
2. В нашей жизни всякое бывает
СЭС нежданно вдруг нагрянет к нам
Хлорку разливаем, полки вытираем,
И микробы дохнут тут и там.
3. Много ли для счастья всем нам надо?
Чтоб зарплату дали ровно в срок
С фонда б поощрили, детские бы были,
И тогда прожить бы каждый смог.
4. Гости часто к нам приходят в садик,
Даже из района были здесь.
Слушали, смотрели, сразу обалдели,
Не могли потом ни пить, ни есть.
5. Будем мы работать ещё лучше,
Уверяем, что не подведём!
Все свои идеи, планы и затеи
Будем воплощать мы с каждым днём.
2 ведущая: За профессионализм, за трудолюбие и творческие успехи давайте поднимем наши бокалы.
1 ведущая: А сейчас фонарик я передам нашим дорогим гостям, заведующим.
Приветственное слово от заведующих.
Исполняется песня заведующими «Славный юбилей»
1 куплет
Этот праздник ждали вы давно,
И сегодня, в радостный денёк
Все девчата дружно говорят:
«С днём рождения, любимый детский сад! »
ПР. :
Ах, юбилей, славный юбилей
Столько лет, столько лет вместе
Ах, юбилей, славный юбилей
Вам посвящается песня.
Ах, юбилей, славный юбилей
Столько лет, столько лет вместе
Ах, юбилей, славный юбилей
Вам посвящается песня.
2 куплет
Под известный с детства всем мотив
Мы спешим поздравить коллектив
И желаем жить вам также влад
И хотим поднять бокал за этот сад.
2 ведущая: — А сейчас предоставляется слово нашей гостье Закатимовой Надежде Александровне директору ООО «Малыш — 1».
Приветственное слово от Закатимовой Н. А. — директора ООО Малыш-1
2 ведущая: — За эти замечательные слова, уважаемые гости, давайте подними наши бокалы.
1 ведущая: Я держу в руках волшебный наш фонарик
Передать хочу его тому
Без кого наш добрый, милый садик
Пережить любую мог беду.
Наша крепкая опора если надо
Архитекторы, строители, плотники,
Монтеры и художники
Наши дорогие всем родители.
Поздравления от родителей.
Наверное, никто из нас не может даже представить, насколько тяжела и ответственна ваша работа. Мы доверяем вам самое дорогое, что у нас есть — наших маленьких детей.
И мы действительно доверяем. Мы знаем, сколько любви терпения требует ваша профессия, сколько фантазии и таланта, сколько умений и навыков. Мы благодарны вам, что вы так много вкладываете в наших детей, прививаете в них любовь к творчеству и знаниям. И может быть, благодаря вашим усилиям уже зарождаются новые Чайковские, Репины, Пушкины.
Мы, родители, ходим выразить коллективу детского сада, людям, которые работают по призванию, за каждодневный труд, за профессионализм, терпение, ласку, внимание, любовь, которые вы отдаете нашим детям. Ваш коллектив стал неотъемленной частью каждой нашей семьи.
Многие из нас приводили сюда своих старших детей, а когда появляется второй ребенок в семье, вопрос о том, куда пойти даже не задается! Приятная атмосфера, внутреннее убранство, а главное — педагоги — знающие свое дело- вот что окружает наших детей в этом саду! Огромное вам всем спасибо за счастье в детских глазах и материнскую радость и спокойствие.
Вы приняли наших детей малышами, которые плохо пока говорят.
Пытаются ложками кушать сами, а вот одеваться пока не хотят.
Детей, приучая усердно к порядку, приходится многое им объяснять:
И как умываться, как делать зарядку, ходить на горшок и в сончас засыпать.
И слезы и носики вытереть нужно, отвлечь, успокоить, понять, пожалеть
Учить, как под музыку двигаться дружно, лепить, рисовать и немножечко петь!
И мамы спокойно идут на работу и знают в надежных руках малыши.
За вашу любовь и за вашу заботу, за труд благодарны — мы вам от души!
С юбилеем, родной и любимый наш сад, пожелать вам доброго каждый так рад!
За то, чтобы саду расти, процветать ходим бокалы мы поднять.
1 ведущая: За поздравления и пожелания наших родителей подними бокалы свои.
2 ведущая: Фонарь наш волшебный передам
Тем, кто душу детям отдавал из года в год
И детство было каждый день счастливым.
Спасибо, ветеранам дорогим, любимым!
Слово для приветствия предоставляется ветеранам.
2 ведущая: — Уважаемая ветераны примети от нас подарок «Танец с веерами»
Веер я свой возьму
Этим веером взмахну.
Пусть принцессы из Японии появятся
И покажут нам страну красавицу.
Исполняется «Танец с веерами».
2 ведущая: — Праздник наш продолжается. Дорогие гости, коллеги, к нам приехал заведующий из японского детского сада, хойкуэн.
Японский заведующий: Пасикоко!
Переводчик: Здравствуйте!
Японский заведующий: 1. Дорогуцы цуки сан и кобельоцо сан!
Переводчик: 1. Дорогие Дамы и Господа
Японский заведующий: Наса хонда Япона мать!
Переводчик: Я из Японии
Японский заведующий: Мицубиси таёта сан: то яма, то канава.
Переводчик: Приехал сюда сегодня
Японский заведующий: Кюроку хвасимодо микыро Малышок-сан маяки хамовато.
Переводчик: Чтобы поздравить с днем рождения детский сад «Малышок».
Японский заведующий: Кюроку хвазимодо микуро сотрудника-сан сюка секса.
Переводчик: Желает сотрудникам быть всегда здоровыми.
Японский заведующий: Не матюкатися, и будьте постяно пьянося припьянося.
Переводчик: Живите дружно и будьте счастливы!
.Японский заведующий: Сики нава икидана, маяки хамовата.
Переводчик: Мне очень нравится здесь у вас!
Японский заведующий: Наса Япона мать макаки дуроковаты.
Переводчик: У нас в Японии так не гуляют.
Японский заведующий: но их хер ня
Переводчик: И поэтому мы решили ещё немного побыть тут у вас!
Японский заведующий: Хитати сюки соки биляты деся.
Переводчик: У вас очень вкусная еда и красивые женщины!
Японский заведующий: Вы не хурято Япона мать?
Переводчик: У нас в Японии таких красивых нету!
Японский заведующий: Нехеро вам, Япона мать!
Переводчик: Не то что у нас в Японии.
Японский заведующий: Килиматы у мати турадомануе.
Переводчик: Но погода у нас в Японии лучше
Японский заведующий: Сакура Димитровградо обихиро усе дуба дали.
Переводчик: У вас довольно прохладно.
Японский заведующий: Ета херовата фазенда не хули бахима!
Переводчик: Но и всё же нам у вас очень нравится.
Японский заведующий: Деся хамонда покуда хорошака пожрака, веселяка погуляка, хоросе однака.
Переводчик: Он хотел бы попросить разрешения немного покушать с дороги, раз вы его всё равно уже пригласили.
Японский заведующий: Сенсей, дзынь! /Достает бутылочку сакэ/
Переводчик: Давайте выпьем! /поднимаем бокалы с японским заведующим/.
2 ведущая: — Мы очень рады дорогому гостю, присаживайтесь. А мы расскажем и покажем вам как мы живем.
Исполняется сценка «Заведующая».
Раннее утро, диалог в 7 часов:
— Доченька, доченька, завтрак готов.
— Мамочка, еще чуть-чуть полежу.
— Но я же потом тебя не разбужу,
Вставай! Просыпайся! В садик пора!
— Ой, не хочу я сегодня туда!
Мама (тихонечко) : — Доченька, надо!
Ты ведь заведующая детским садом!
доченька — Захожу в детский сад. 8:30 утра.
На кухне колдуют уже повара.
Коридоры, туалеты, группы, залы, кабинеты.
Все должна я проверять, безопасность соблюдать.
Вот на часах 9 утра,
А на пороге уже медсестра:
— Перед нами проблема номер один:
У нас же ветрянка, опять карантин.
Нужно скорее по саду бежать,
Нянек скорее всех вместе собрать.
Хлорка и мыло, щетки, вода.
СЭС к нам примчится, опять как всегда.
9:15 — звонит телефон:
— Мероприятие нужно дать на район.
Снова проблема: всех нужно собрать,
Быстро решить, как и что показать.
10:00 — как паровоз,
В дверь ко мне входит наш милый завхоз:
— Нет отопления, топит подвал!
Трубы прогнили, полный аврал!
Снова проблема. В ЖЭУ звоню,
Слесаря срочно прислать их молю.
11 ровно. Методист бежит:
— Компьютерный вирус к нам в садик проник!
Компьютерам срочно лечение нужно
Иначе все файлы умрут очень дружно!
12:15 — табель пишу,
Сдать нужно вовремя, очень спешу.
13:00 — у меня педсовет,
Воспитателям нужно дать добрый совет.
Чтоб категорию все защитили
И о зарплате своей не грустили.
14:30 — бегу в горОНО.
Скользко! Благо, что недалеко.
Там нас, конечно, за все пожурят.
Денег при этом давать не хотят.
17:00 — захожу в кабинет,
По-моему, я пропустила обед.
Только поесть я сейчас не смогу,
Я на собрание в зал побегу.
Родителей много в гости придет,
Их беспокоит, что деток их ждет.
18:15 — звонит телефон:
— Открытое занятие нужно дать на район.
Вам ведь звонили сегодня с утра?
— Конечно! Завтра вас ждем, господа!
19:00 — дворник ушел,
Он подороже работу нашел.
Что же мне делать? Как же мне быть?
Нового дворника где раздобыть?
Пока человека на место нашла,
Поздней уж ночью домой я пришла.
Только закрылись глаза у меня,
Мамочкин голос услышала я:
— Дочка, вставай, в садик пора,
В садик идет уже вся детвора.
— Нет! Ни за что я туда не явлюсь!
Лучше умру, утону, застрелюсь!
Мама (тихонечко) : — Доченька, надо!
Ты ведь заведующая детским садом!
Где мой ковшик недопитый? /обращается к маме/
Подавай его сюда!
С юбилеем, Вас, покуда
Не пуста у нас посуда!
1 ведущая: — Восточные страны — гостеприимные страны. Здесь живут умные и веселые люди. Давайте с вами поиграем в самую любимую музыкальную игру Востока «Если весело живете, делай так»
Исполняется игра «Если весело живете, делай так».
1. Если весело живется, делай так (на слова — идём в круг, после слов — остановка и два хлопка в ладоши) .
Если весело живется, делай так (идём из круга, снова два хлопка в ладоши) .
Если весело живется, мы друг другу улыбнемся (одновременно со словами приседаем, чуть пружиня в коленях, с небольшим разворотом то вправо, то влево) .
Если весело живется, делай так (одновременно со словами кружимся на шагах вокруг себя и делаем два хлопка в ладоши) .
2. две хлопка по коленям
3. два притопа ногами
4. допеть: крикни «Хорошо! »
2 ведущая: — А сейчас у нас игра,
Будет весело, друзья
Дружно за руку беритесь
В хороводе покружитесь,
Каравай, каравай,
Кого хочешь, выбирай.
Исполняется хоровод «Каравай» /Как на наши именины испекли мы каравай/. /Дискотека/.
1 ведущая: — Уважаемые гости, пожалуйста, занимайте свои места. Наш праздник продолжается.
Тост: Как чаша доброго, восточного вина
Пусть будет жизнь наша полна
Не расплескайте эту чашу
Испейте всю её до дна.
2 ведущая: — Гостей дорогих мы любим встречать
Будем веселиться и играть.
1 ведущая: Искусно владеют веерами танцовщицы. Ну а вам, дорогие гости, предоставляется возможность поиграть в игру с веерами. Пожалуйста, желающие.
Игра с веерами
Участники игры в танце должны при помощи веера удержать в воздухе перышко или бабочку.
Игра «Япона — мама»
Приглашаются 2-3 участника, к их животам привязываются большие воздушные шары. Их задача — собрать с пола лепестки прекрасной сакуры. У нас же вместо лепестков сакуры могут быть лепестки роз. Их должно быть достаточно много, чтобы усыпать пол. Если у участника «в ходе сбора» лепестков лопнет «живот» — он выбывает из игры. Побеждает тот, кто собрал большее количество лепестков.
1 ведущая: — Вот какие ловкие и умелые наши участники. Давайте поднимем бокалы за ваши умения.
2 ведущая: — Дорогие гости, присаживайтесь. Для следующего номера нам нужны 4 добровольца. /раздает реквизит и слова/
— Мы и пели, и плясали,
И немножечко устали.
Дед Мороз все не идет.
А ведь скоро новый год… .
Да, да, да!
По восточному календарю.
Дед Мороз, Ау!
Все: Дед Мороз, Ау!
ДЕД МОРОЗ — Иду, иду! Здравствуйте мои друзья! Не опоздал как будто я!
ВЕДУЩАЯ
Здравствуй дед, но что с тобой, ты какой то не такой Почему едва ползешь? Подарков много волокешь?
ДЕД МОРОЗ
Да, нет мешочек мой пустой, от тоски я стал больной
Мне снегурка изменила, к Санта-Клаусу свинтила.
Ей не нужен нищий я, ох, как тошно мне друзья!
ВЕДУЩАЯ
Дед, послушай, не грусти! Замену сможем мы найти
Красавиц мало ли на свете, особенно при лунном свете?
Объявим конкурс красоты, ты в жюри и во все глаза смотри.
ДЕД МОРОЗ
В жюри конечно сяду я, но нету толку от меня
Кому же нужен я такой — старый нищий и больной
ВЕДУЩАЯ
А где волшебный посох твой? Ты что же про него забыл?
Да с ним ты каждой будешь мил. Хорошо, что он с тобой
Сейчас красавиц будет рой!
Словно бабочки на свет, к посошку слетятся, дед.
ДЕД МОРОЗ
Ну, давайте поскорей искать мне ту, что всех милей.
ВЕДУЩАЯ
Ну, так дедушка, смотри. Начинаем — раз, два, три. /влетает на венике баба Яга/
БАБА ЯГА
Слышу конкурса начало, я скорее и примчала.
И ты дед время не теряй.
ДЕД МОРОЗ
С такой снегуркой Новый Год, пожалуй вовсе не придет
От такой как ты красотки весь народ помрет от водки
От страха будет пить и пить, тобой меня не соблазнить.
БАБА ЯГА
Но-но, не очень задавайся и ко мне не придирайся
Иль меня ты поимеешь, или крупно пожалеешь!
ДЕД МОРОЗ
Вот, ведь мымра навязалась, в каком архиве ты валялась?
Такая ты мне не нужна, Снегурка милой быть должна
БАБА ЯГА
Чем не устраиваю я?
ДЕД МОРОЗ
Страшна физиономия твоя, зубы у тебя кривые, да и ноги костяные…
БАБА ЯГА
Ладно-ладно, хватит дед, ведь тебе не 20 лет.
ДЕД МОРОЗ
Да не красив, не молод я, но в норме посох у меня
Так, что в сторону присядь и не мешай мне выбирать
БАБА ЯГА
А если лучше не найдешь, меня в снегурки ты возьмешь?
ДЕД МОРОЗ
Только лишь на крайний случай
Продолжим конкурс красоты, следующий… выходи! /появляется Мальвина/
МАЛЬВИНА
Я про конкурс услыхала и скорее прибежала
Смогу гостей развеселить, позвольте мне снегуркой быть!
ДЕД МОРОЗ
Ах, какая красота., вот милашка. Это да!
БАБА ЯГА
Нет, я сейчас ума лишусь. Смотри — снаружи красота, она обманчива всегда!
ДЕД МОРОЗ
Что за странные слова, дурная есть о ней молва?
БАБА ЯГА
До меня донесся слух она мужчин имела двух.
ДЕД МОРОЗ
Ты это слышала сама? Беру назад свои слова.
Развратна слишком ты девица, тобою мне не соблазниться
МАЛЬВИНА
Ах, ты вредная Яга, отсохла чтоб твоя нога.
ДЕД МОРОЗ
Ну, продолжим свой просмотр, Белоснежка пусть войдет.
БЕЛОСНЕЖКА
Я про конкурс услыхала и скорее прибежала
Смогу гостей развеселить, позвольте мне снегуркой быть
ДЕД МОРОЗ
Тебя лишь только увидал, мой посох сразу задрожал
Я, пожалуй соглашусь!
БАБА ЯГА
Не, точно я с тобой свихнусь
Ты опомнись, старый дед, ведь ее развратней нет
С гномами живет она, их целых семь — она одна.
ДЕД МОРОЗ
А на внешний вид скромна
Нет, уж милая катись. К своим гномам воротись
БЕЛОСНЕЖКА
Ах, ты мерзкая Яга, ты не окрутишь старика
БАБА ЯГА
Ха-ха! Опять моя взяла. Вот шапка красная пришла.
Кое-что о ней шепну, со своего пути спихну!
ДЕД МОРОЗ
Смотрю премилая девица, пожалуй можно согласиться
БАБА ЯГА
Готова я уже взбеситься, ты не боишься ошибиться?
ДЕД МОРОЗ
А, что опять есть криминал?
БАБА ЯГА
Конечно есть, чтоб ты упал!
ДЕД МОРОЗ
Говори, ягища толком!
БАБА ЯГА
Она была в постели с волком
КРАСНАЯ ШАПОЧКА
Ну ты вредная Яга. Не обманешь старика!
Волк меня обманом взял, какой уж в этом криминал?
БАБА ЯГА
Столько времени валялась и будто бы не догадалась
Что с тобою рядом волк, да ты в разврате знаешь толк.
ДЕД МОРОЗ
Да, справедливые слова, как будто бы Яга права.
КРАСНАЯ ШАПОЧКА
Ну, как хочешь старый хрен. В башке твоей, как видно крен.
Что ж живи с ягой своей, да смотри не пожалей.
БАБА ЯГА
Иди, дедок, ко мне скорей, да обними меня сильней
ДЕД МОРОЗ
Останусь лучше я один, на тебя смотреть мне страшно!
БАБА ЯГА
А вот это ты напрасно. Я, кстати до сих пор девица.
ДЕД МОРОЗ
Да кто тобою соблазниться?
БАБА ЯГА
Я ведь могу и оскорбиться.
ДЕД МОРОЗ
С тобой лишь хочется напиться
БАБА ЯГА
Ну, хочешь стану я милее? Ну обними меня скорее
ДЕД МОРОЗ
Нет! Такую обезьяну я и обнимать не стану.
БАБА ЯГА
Как хочешь, дед, но будешь каяться 100 лет. Вязаться больше я не буду. Тебе красавицу добуду
ДЕД МОРОЗ
Вот это дельный разговор
БАБА ЯГА
Погляди, вот там шатер. В нем лежит большой ковер
На ковре сидит девица, шамаханская царица
Ее в мешок ты запихнешь и к гостям своим снесешь
Она невинна и скромна, будет век тебе верна.
ДЕД МОРОЗ
Яга, давай сюда мешок. Где мой волшебный посошок?
/Дед Мороз бежит в шатер, шум борьбы, возвращается довольный. Появляется Снегурочка/
СНЕГУРОЧКА
Здравствуй Дед Мороз, почему разбитый нос?
Почему тяжел мешок и где волшебный посошек?
ДЕД МОРОЗ
Та ты ведь вроде как сбежала, мне очень одиноко стало
Замену я тебе искал, вот красавицу украл.
СНЕГУРОЧКА
Но кто в мешке твоем томится?
ДЕД МОРОЗ
Шамаханская царица.
СНЕГУРОЧКА
Разреши, в мешок я гляну /смотрит/
СНЕГУРОЧКА
Дед, да ты совсем с изъяном, но гости могут веселиться, глядя на твою девицу
Пока летала по делам, доставить радость, чтоб гостям
Ты, видать, совсем рехнулся.
ДЕД МОРОЗ
Да, что я снова обманулся?
СНЕГУРОЧКА
Да, достойную замену мне нашел, тут спору нет
Никогда теперь обиды не смогу забыть я, дед.
Я тебе не изменяла, когда в Америку слиняла.
ДЕД МОРОЗ
Ну, а в чем моя вина, чем так тебя расстроил я?
СНЕГУРОЧКА
Ты в самом деле простачек — змея в твоем мешке живет. /вылезает из мешка змея/
Змея
Ну и что? Я Змея, не ссорьтесь я так не привыкла
Баб Яга лишь пошутила и не то вам подложила
Но ведь в будущем году я всем счастье принесу
Да, я конечно не девица, не шамаханская царица
Но в какой войду я дом, воцариться радость в нем
Будет счастье и уют, меня повсюду нынче ждут
Со мною будет все в порядке, жить будите в большом достатке
СНЕГУРОЧКА
Пусть Новый год в ваш дом войдет
С надеждой, радостью, с любовью.
И в дар с собою принесет
Большое счастье и здоровье.
Пусть падает на плечи снег,
Звенят бокалы, блещут звезды,
И верит каждый человек,
Что испытать себя не поздно.
Давайте праздновать друзья!
Иначе просто быть не может,
Судьбы вам светлой и хорошей
От всей души желаю я.
ДЕД МОРОЗ
Под бой часов, под звуки вальса
Под Новый Год, желаем вновь
Поднять бокал за мир и счастье,
Надежду, веру и любовь!
/подняли бокалы с Дед Морозом/
2 ведущая: — Дед Мороз (Сегоцу — сан, какой у тебя посох необычный, на наши грабли похож.
Дед Мороз: — А это и есть грабли. На Востоке грабли-Кумаде, символ Нового года. это грабли не простые, они помогают загребать счастье, удачу, здоровье и т. д. Восточные люди украшают кумаде. И тем больше они украшены, тем больше фортуна будет благосклонна к их владельцу. Давайте и мы украсим наши грабли. Нужны два добровольца.
Игра «Грабли».
Играют два человека, кто лучше украсит, тот и выиграл. Для украшения использовать подручные средства: ремни, бусы, туфли, платочки, салфетки. Можно попросить у гостей предметы.
Дед Мороз: — Эти грабли я дарю вашему детскому саду, чтобы вы загребали счастье.
2 ведущая: — Сигоцу — сан, а что там у тебя в мешке?
Дед Мороз: — Ой, забыл совсем, старый стал. Так как я Дед Мороз восточный, то и подарки у меня необычные. Я для всех приготовил гороскопы на 2023 год, год Змеи. /раздает всем свитки завязанные красной ленточкой/. Можете почитать.
— Ну как довольны? Ирико- Сан, похвалитесь своим гороскопом. /затем Дед мороз подходит к другому человеку и все повторяется /. Давайте, дорогие гости, поднимем бокалы за то, что все исполнилось в этом 2023 году.
Дед Мороз: — Ну что ж,
Вы умеете читать,
Вы умеете играть,
Но пришла пора плясать.
Исполняется общий танец
Дед Мороз: Ну а сейчас мне пора
До свиданья, друзья!
1 ведущая: Дорогие друзья, а на этом наш праздник не заканчивается. Ой, посмотрите Дед Мороз то забыл свой мешок. Загляну — ка я, что там в нем еще есть.
Исполняются танцы народов мира.
/Смотрит загадочно, интригующе. Достает цыганский платок и надевает его на человека. Звучит цыганская музыка все танцуют цыганочку. Затем ламбада. рок-н-ролл, восточная, кадриль/. Продолжается дискотека.
1 ведущая: Уважаемые гости, присаживайтесь. Наш праздник продолжается.
Тост: Ведя борьбу с зеленым зельем
В душе вполне его клянем!
Но долг всегда отдать умеем!
Раз надо выпить- мы и пьем!
1 ведущая: У воспитателя работа —
Это та еще забота!
Надо сопли вытирать,
Песни петь и танцевать.
Расчесать, поцеловать,
Накормить и укачать.
Тот смеётся, тот рыдает,
Этот палкой всех гоняет.
Постарайся, уследи,
В целости всех сбереги.
Исполняется сценка «Мальчик Петя собирается на прогулку».
/Петя сиди на стульчики на половину одетый и играет с машинкой/
1 ведущая: Это история произошла в одном детском саду. Дети собирались на прогулку. Марина Ивановна воспитатель высшей категории ясельной группы уже всех отправила на прогулку. А самый маленький Петя ни как не умел одеваться.
Воспитатель: /голос за кулисами/ Марина Анатольевна ключи от веранды забыла. Останься с детьми. Сейчас приду. /заходит в зал и говорит:
— Ой, Петеньку забыл. Что сидишь, одевайся! /начинает обувать Петю. А ботинки не лезут. Пыхтит. /
1 ведущая: — Уже 15 минут не могла его обуть Марина Ивановна. Ботинки не туда и не сюда. Когда наконец она его обула, пот лил с её лица градом. Она была готова разрыдаться, когда Петя произнес.
Петя: — А они не ноту ногу!
1 ведущая: Действительно левой ботинок был на правый ноге, а правый на левом?
Воспитатель: Так одевать? / и показывает ребенку/
1 ведущая: Наконец она его обула, неожиданно малыш заявляет:
Петя: — Это не мои ботинки!
Воспитатель: А где твои ботинки?
Петя: Это ботинки моего брата. А мама сказала, что носить их буду я.
Воспитатель: — /ворчит себе под нос/ Мама сказала, мама сказала. Обувайся!
1 ведущая: Уже не понимая смеяться или плакать
Воспитатель завязывая говорит себе ворча. — Понабрали со шнурками с замками надо брать. Все!
1 ведущая: набравшись из последних сил она его спросила. ъ
Воспитатель: — Ну варежки твои где?
Петя: — А их засунул в носки. /Воспитатель берется за голову и, взявши, мальчику за руку уходит/
1 ведущая: Для следующего номера нужно 2 добровольца.
Игра: «Кто быстрее оденет своего малыша».
В игре участвуют 4 человека: два ребенка мальчик и девочка и 2 взрослых, которые будут одевать малышей. Кто быстрее оденется тот и выиграл.
2 ведущая: — Наши детки малыши
Поздравляют от души
В этот светлый, добрый час
Рая стих прочтет сейчас.
Выходит маленькая девочка /взрослый/ и читает стихотворение.
Расскажу вам по секрету
Я смотрела фильм про «Это»
А потом, что было там
Рассказала я друзьям.
«ЭТО» десять дней подряд
Обсуждал наш детский сад;
Больше в сад я не хожу —
Дома с бабушкой сижу!
Мы — ребята-дошколята,
Не хотим идти в детсад,
Эти тетеньки в халатах
Озадачили ребят:
Принести кусочек кала
Надо завтра докторам,
А детей в саду немало:
На фига им килограмм?
В тихий час не спал Алеша
Накопилось много дел:
Изучал строенье мошек,
Втихаря «Плейбой» глядел.
За косички после Светку
Оттаскал геройски так,
Отбирал у ней конфетку,
Заодно нашел пятак.
Сад наш жутко эталонный,
Всё комиссии идут,
С мясом жучат макароны,
Будто здесь для них приют.
Как на чьи-то именины
Испекли нам каравай,
Проверяющий, скотина,
Оторвал хрустящий край.
Без веселья изнываем,
Оторвёмся лишь весной,
В ресторан пойдём мы в мае —
Будет пышный выпускной.
Девочка: — А еще у меня есть для вас замечательная песенка.
Исполняется песенка «Я уже большая»
1 ведущая: Вот и закончилось наше волшебное путешествие по удивительным и загадочным странам Востока.
1 ведущая: Есть одна страна, представьте,
Не найти другой такой,
2 ведущая: Не отмечена на карте
И размером небольшой.
1 ведущая: Ту страну окликнешь взглядом,
Обойдешь её вокруг,
2 ведущая: И увидишь: всюду рядом,
Где б ни шел ты — рядом друг!
1 ведущая: Чистота, уют, порядок,
Есть игрушки для ребят.
2 ведущая: Вы, наверно, догадались
Это наш родной детсад!
1 ведущая: С юбилеем детский сад
Дружно поздравляли
2 ведущая: Всем здоровья, доброты
Радости желали!
Сценарий мероприятия на 5- летний юбилей детского сада «Радуга»
1Вед: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать всех вас в нашем уютном зале!
2 Вед: Приготовьте самые тёплые пожелания и самые трепетные чувства!
1 Вед: Запаситесь терпением!
2 Вед: Не стыдитесь выразить доброе отношение друг к другу и выступающим!
1 Вед: Не экономьте сил на аплодисменты, потому что мы приветствуем вас на концерте «Детский сад собирает друзей» , который посвящаем 5-летнему юбилею нашего детского садика «Радуга»
Читают стихи ( Артём, Ульяна Б, Юля, Ваня)
Песня в исполнении детей «Детский сад – волшебная страна»
1 Вед: Сегодня в нашем доме день рожденья и двери здесь открыты для гостей, ну а для нас нет лучшего подарка, чем видеть лица всех своих друзей!
2 Вед: Нам 5 лет исполнилось всего лишь,
Мы ведь только начинаем жить
Пускай летят над нами дни и годы
Шумят дожди, идут снега
У нас в саду хорошая погода
Пусть будет нынче и всегда
1 Вед: Все 5 лет умело руководит нашим коллективом заведующий Зангеева М.А. ( слово Марине Александровне)
2 Вед: А почему мы называемся «Радугой»
1 Вед: Потому что мы похожие на радугу. Радуга – это настоящее соцветие красок и мир детства также многообразен и прекрасен.
2 Вед: Одним концом радуга приближена к земле, как бы опирается на родную землю, а другим устремляется куда-то ввысь, как детские мечты и стремления к новым высотам, к новым достижениям, к новым победам.
1 Вед: Мы хотим , чтобы так получилось
В юбилейный наш праздник, друзья
Наша «Радуга» ярче светилась
Теплоту и любовь всем даря
2 Вед: Все находки и достижения
В этот праздник сегодня для вас
Словом, радужное настроенье
Мы хотим подарить вам сейчас
1 Вед: А для этого сейчас в нашем зале загорится настоящая радуга творчества. Мы увидим и услышим прекрасных исполнителей и танцоров. Ну что ж, мы начинаем.
2 Вед: Как известно у радуги 7 цветов. Первый цвет радуги — красный. А слово красный в давние времена означало красивый. Красивый танец «Радуга желаний» исполняют девочки старшей группы.
1 Вед: Шагнём на второй цвет радуги – оранжевый. Оранжевый – яркий, ослепительный, оригинальный, как и наш коллектив. В исполнении взрослого коллектива песня «Вспоминайте нас».
2 Вед: Большое спасибо участникам оранжевого эпизода и мы переходим на следующий цвет радуги – жёлтый.
1 Вед: Поэтому сейчас в нашем зале засияет настоящее солнышко, потому что выступают малыши – танец « Матрёшки»
2 Вед: Аплодисменты для наших матрёшек. Мы уже прошли по 3 цветам радуги, следующий цвет – зелёный.
1 Вед: Зелёный цвет – цвет природы, надежды, удачи и роста. Мы всегда с большим интересом наблюдаем за ростом и развитием наших выпускников, а их за 5 лет уже не мало. Мы гордимся и радуемся каждой их победе, и всегда с нетерпением ждём встречи с ними. И сейчас мы приглашаем наших выпускниц – учащихся Детской музыкальной школы: Баендуеву Алину, Батуеву Лилию, Кеньдюх Екатерину.
2 Вед: В исполнении девочек песня «Выглянуло солнышко»
1 Вед: Наш выпускник Яппаров Даниил прочитает для нас с тихотворенье «Детский сад»
1 Вед: Продолжат нашу концертную программу девочки из первого выпуска Жигмитова Ульяна и Николаева Яна под руководством хореографа Заяновой Людмилы.
1 Вед: Вашему вниманию – танец «Моряки на палубе»
1 Вед: Спасибо, дорогие выпускники за прекрасное выступление. Мы желаем вам, чтобы на вашем творческом пути всегда горел зелёный свет – цвет открытой дороги, а удачи и победы доставляли вам радость и счастье, давали толчок к росту и совершенству.
1 Вед: Ну, а мы переходим на следующую дорожку – следующий цвет радуги – голубой. Голубой цвет – это цвет чистоты, молодости, свежести. Молодые всегда несут заряд бодрости, оптимизма. Следующий номер от молодых сотрудников детского сада – танец «Зажигательный рок-н-ролл» Встречаем….
1 Вед: И так переходим к следующему цвету радуги – синий. Учённые говорят, что синий цвет создаёт атмосферу безопасности и доверия. А ведь родители доверили нам самое сокровенное – своих детей. И мы надеемся, что оправдываем их доверие. Песня «Солнышки»
2 Вед: Остаётся ещё один цвет – фиолетовый. Это цвет светлого будущего, ностальгии и креативности. Наши дети – это наше будущее.
1 Вед: Дети старшей группы под руководством муз руководителя Поповой Л.Г. исполнят песню «Наш любимый детский сад»
2 Вед: Вот такая красивая, яркая, удивительная радуга творчества у нас получилась.
1Вед: Давайте наградим это чудо бурными аплодисментами!
2 Вед: Ну, а сейчас пришло время дать слово нашим гостям.
1 Вед: Слово предоставляется мэру Ольхонского района Тыхееву Андрею Алексеевичу.
2 Вед: Слово Белеевой Раисе Иннокентьевне – заместителю мэра по социальным вопросам.
1 Вед: Слово предоставляется председателю районной Думы Мотошкиной Елене Викторовне.
2 Вед: Слово главе администрации Еланцынского поселения Белееву Сергею Юрьевичу.
1 Вед: Слово предоставляется начальнику Управления образования Прокопченко Татьяне Семёновне
2 Вед: ………………. Консультанту отдела дошкольного, общего и дополнительного образования Брянской Ольге Владимировне.
1 Вед: ………….. председателю районной организации Профсоюза работников образования Банновой Тамаре Степановне
2 Вед: …….. секретарю местного отделения партии «Единая Россия» Брянскому Павлу Николаевичу
1 Вед: ………… директору Еланцынской средней общеобразовательной школы Жербакову Игорю Александровичу и заместителю директора Асалхановой Галине Алексеевне.
2 Вед: …….. заведующим дошкольных учреждений:
д/с «Ромашка» — Шегнохоева Сталина Орбодоевна
д/с «Солнышко» — Яковлева Ирина Арсеньевна
д/с «Сказка» — Убонова Туяна Данзановна
д/с «Ургы» — Тапхаева Елена Николаевна
д/с «Подснежник» — Мотошкина Людмила Далаевна
д/с «Василёк» — Ланина Элла Анатольевна
д/с «Гномик» — Горбунова Наталья Владимировна
1 Вед: ……. директору «Ольхонского дома детского творчества» Бахутовой Инне Петровне
2 Вед: ……… директору « Детско-юношеской спортивной школы» Мануеву Борису Борисовичу
1 Вед: ………. Директору «Детской музыкальной школы» Александровой Сталине Георгиевне
2 Вед: ….. начальнику отдела культуры, молодёжной политики, физической культуры и спорта Дмитриевой Елене Николаевне
1 Вед: …… начальнику отделения надзорной деятельности по Ольхонскому району Шикуевой Ирине Владимировне
2 Вед: ….. начальнику «Управления социальной защиты по Ольхонскому району» Дудеевой Александре Михайловне
1 Вед: …….. директору «Комплексного центра социального обслуживания населения» Борголовой Татьяне Карловне
2 Вед: …. Главному врачу Ольхонской центральной районной больницы Болдаковой Ольге Геннадьевне
1 Вед:……. Председателю Ольхонской территориальной избирательной комиссии Суворову Александру Демьяновичу
2 Вед: … депутату районной Думы Галзутовой Людмиле Антоновне
1 Вед: …..редактору редакции газеты «Байкальские зори» Молчанову Владимиру Михайловичу
2 Вед: ….. предприниматель, магазин «Валиант» Бунаева Антонина Борисовна
1 Вед: ……слово родителям.
2 Вед: ……. Коллегам, которые работали с нами (Шестаковой Л В, Якунаевой В Н, Якшибаровой Л П, Поповой Т П)
1 Вед: Играй, играй музыка в нашем зале
Традиций не прерви живую нить
С тобою праздник красочный и яркий
Ты помогал нам строить и любить
2 Вед: Цвети и хорошей наш сад любимый!
И детям радости дари!
Один такой, красы неповторимой
Единственный – что там не говори.
1 Вед: Мы коллегам всем желаем счастья,
Терпенья, сил на долгие года!
Так с юбилеем и долой ненастья
Над детским садом всходит новая заря!
Приглашение на фуршет.
Дата создания материала: 06-12-2017. История изменений