Сценарий концерта «В кругу друзей»
ВЕДУЩИЙ . О, шочмо ял! Вот таче адакат
Мый öрдыж вел гыч тый декет толам
Тора гычат кидем шуем тылат
Тора гычак мый пелештем «Салам!»
1.Танец «Марий лум» — 2.45мин (6 девочек)
Вед.: Поро кече, пагалыме Куртетал кундемын шочмо калыкем, поро шонымаш
дене толшо уна – влакна! Тендам уэш Шаран сем ансамбль шке куштымаш ден мурожвлак ден йывырташ вашка! Марий такмаквлак!!!
2. Песня «Марийские частушки» — З.Исламова — (4. 35 мин)
Ведущий: Иледа –кутыреда?
Тыге марий ен саламла,
Пура гын порын суртышкет. Иледа?
Чонда таза?
Укшер- вожан мо тукымда?
Улан суртда шöр- торыклан?
Шортеш шепкаштыда аза?
Кÿварда куштышаш – кумда?
Озада имньым сорлыкла?
Кутыреда?
Ваш-ваш келшен,
Ила Ик ой дене ешда?
Ачажым эрге пагала,
Кочажым уныка акла.
Пура- лектеш мо пошкудет?
Тыйжат пырля мурет- куштет?
Тыге гын- тек эре тыге.
Уке гын- лийже лач тыге.
3. Танец башкирский «Три девушки» (2.47 мин)
Ведущий: Добрый день, дорогие односельчане! Сегодня у нас с вами большой праздник ! Праздника этого мы с нетерпением ждем весь год! И вот, наконец, дождались! С праздником Вас, друзья!
Пусть живут у нас песни и шутки, дни рождения наши, отцов и дедов наших, детей и внуков наших, а значит и праздник нашего села, где мы родились, где мы живем, и трудимся. Жива наша малая Родина, а значит вместе с ней и мы … Да будет мир, согласие и счастье. Для вас поёт лауреат Международных и Республиканских конкурсов, солистка группы «Школьные годы» — Миляуша Хасаншина.
4. Песня «Береги любовь » — Миляуша Хасаншина (3.48 мин)
1: — Глядя в этот зал, на ваши добрые лица, хочется сказать каждому из вас:
2: Милый друг, улыбнись,
Пусть задор в глазах сияет
И приятно удивляет
Наша будничная жизнь!
Встречайте, ещё одну солистку группы «Школьные годы», Викторию Исламову
5. Песня «Калинка-малинка» — Виктория Исламова (3.13 мин)
За околицей деревни
Собирается народ.
Ох, не зря, не зря, наверно,
Закрутился хоровод.
Ах, не зря гармонь запела,
В ней души российской суть,
Каждый знает, сделал дело –
Можно малость отдохнуть.
6.Танец «Балалайка» (4.39 мин)
Вед.: Шочмо ялын пушкыдо
Кумылжат, чонжат.
Шарналтет да шулдыржым
Капыштет шижат.
7.Песня «Тангем,тангем» — З.Исламова – (3.35 мин)
Вед. Шочмо ялын мурыжо чонешем пижеш,
Мÿндыр велне илыше тидым раш шижеш – курык марла муро «Рвезы, ах рвезы» — таланда Виктория Исламова-муралта
8. Песня «Рвезы, ах рвезы» Вика Исламова — (3.30 мин)
Программынам умбакыже шуэна, курык марий куштымаш «Олык лапыште»
9. Танец Горномарийский «На поляне» — (3.42 мин)
Солнце глянет через тучи,
Через вешние ветра
Завтра все же будет лучше,
Будет лучше чем вчера.
10. Песня «А ты не бойся» — Миляуша Хасаншина (3.38 мин)
У нас сегодня в зале собрались замечательные, отзывчивые зрители.
И я сейчас традиционно проверю, кто же громче и дружнее хлопает – правая или левая половина зала.
1: Итак, сейчас аплодируют зрители слева! Отлично!
2: А теперь справа! Молодцы!
1: А сейчас вас, друзья, попрошу похлопать очаровательной девочке,
Папочка-папуля!
Как тебя люблю я!
Как я рад, когда вдвоем
Мы с тобой гулять идем!
Или что-то мастерим,
Или просто говорим.
И как жаль тебя опять
На работу отпускать! Алина Исаева дарит свою песню для своего папы. Встречаем!!!
11.Песня «Мой папа»- Алина Исаева (4.00 мин)
Прекрасны вы в чудесном вашем танце,
Движения отточены, легки!
И хочется лишь только любоваться,
И посвящать вам лучшие стихи.
Хочу сегодня искренне поздравить
Всех тех, кто танцу время отдает,
Желаю счастья и хочу добавить —
Пускай душа танцует и поет.
12.Танец «Марионетки» — Ритмы Шарана (4.20 мин)
Вед. Есть такие места в необъятной России,
Что на картах больших и не сыщешь.
По-особу небо там, кажется синим,
По-особому пахнут там вишни.
Это место, где ты появился на свет
Называют частенько провинцией.
Только края прекраснее нет –
Он всегда для нас будет единственным!
13.Песня «Вишня» Миляуша Хасаншина- (3.30 мин)
1: Конкурсы, фестивали, концерты — для наших учащихся привычное дело. Одни, уже традиционные, проводятся из года в год, другие – явление новое. География побед учащихся выходит далеко за пределы не только нашего села, но и региона. В этом году юные таланты приняли участие в Международном конкурсе фестивале «Волна успеха» в г.Самара,
2: О каждом участнике перечисленных мероприятий можно рассказывать много и в превосходной степени. Потому что нельзя не восхищаться их трудолюбием и преданностью высокому искусству. Благодарю всех за их достижения. И верю в их дальнейшие успехи. И надеюсь, что они еще не раз порадуют нас своими талантами, прославят наш район своими успехами! На сцене Дипломанты второй степени второго Международного конкурса фестиваля «Волна успеха-2012», хореографический ансамбль танца «Ритмы Шарана», современный танец…-
14.Танец «Современный танец» — ВОА(3.05 мин )
Вед.1. Люблю тебя в любое время года
Мое родное милое село.
И в теплый день, в любую непогоду
С тобой всегда мне на душе светло.
15.Песня «Не думала, не гадала » — З.Исламова (3.25 мин)
(за кулисами)
Кто видел солнечный восход,
Кто слышал, как поют ветра.
Тот сможет оценить восток,
Понять, в чем танца красота.
16.Танец «Восточный» — Алина Исаева и Элина Ибаева- (3.10 мин)
: Стихия музыки – могучая стихия. И мы ее в сердцах своих несем…
Мелодии всемирная истома, как соль в воде, растворена во всем…
Покинув поднебесья голубые, спустившись в мир земной, где шум и гам.
Все звуки музыки: летящие, живые. Звучат, поют и наполняют зал!!!
17.Песня «Сцена» — Вика Исламова – (4.00мин)
Вы послушайте, друзья.
Как бубенчики поют.
В перепляс татарский, быстрый.
Всех нас весело зовут.
18.Татарский танец (3.39. мин)
2.Откроем души мы свои для счастья —
И с каждым им поделимся из вас,
Чтобы на ваших лицах радость засияла,
Чтоб теплоту увидеть этих милых глаз.
1.Подарим настроение и радость
И солнечный апрельский добрый свет,
Чтоб в этот день удача улыбнулась,
Судьба дала, чтоб мудрый вам совет!
Встречайте солистку вокального ансамбля «Школьные годы» — Миляушу Хасаншину
19.Песня « Карлыгач» — Миляуша Хасаншина (3.46 мин)
А сейчас с удовольствием представляю гостя нашего праздника, выпускницу нашего хореографического ансамбля танца «Ритмы Шарана», студентку второго курса хореографического эстрадного отделения Башкирского республиканского колледжа культуры и искусств — Надежду Исламову!
20.Танец «Современный» — Исламова Надя – (3.20 мин)
21.Танец «ФЛЕШМОБ» — 5.30 мин
(за кулисами)
Пусть каждая минута
Наполнится теплом,
Любовь и радость будут
Сопровождать во всем!
Пусть станет жизнь прекрасней
Удача ждет в пути
И безграничным счастьем
Пусть будет впереди!
— Надеемся, что прекрасные песни в исполнение юных талантов, сегодня никого не оставили равнодушным! Наш праздник продолжается… И я приглашаю на сцену Алину Исаеву с песней «Я объявлю лето!»
22. Песня «Я объявляю лето»- Алина Исаева(3.50 мин)
2: Дорогие друзья! В нашей жизни происходит много событий, но человек в состоянии управлять ими. Будьте же хозяевами своей жизни, будьте королями своей судьбы!!! Идите с песней по жизни! С большим удовольствием, под ваши бурные аплодисменты приглашаю на сцену талантливую, настоящую звездочку – Миляушу Хасаншину
23. Песня «Гумер эта барам » -Миляуша Хасаншина (3.05 мин)
(за кулисами)
Взявшись за руки, бегом
В круговую в пляс пойдем
Замелькает хоровод,
Из под ног земля уйдет.
Девять раз кругом, кругом
Обежим и круг замкнем. И вновь на сцене Ритмы Шарана
24. Танец «Ладушки» (3.15 мин)
Финальная песня
В кругу друзей рождаются советы,
В кругу друзей нет зависти и лжи,
В кругу друзей рождаются поэты,
В глазах у них — сияние звезды.
В кругу друзей, где настоящий праздник
Сердец и глаз и где не слышно лжи,
В кругу друзей, где тихо кто-то плачет,
Приняв за истину падение звезды…
Где каждый стон и где под смех молчаньем
Обнимет друг покрепче, всё поняв,
В кругу друзей любовь царит сияньем,
В кругу друзей любовь — не идеал.
Что значит – быть другом?
Что значит – дружить?..
Быть солнечным кругом,
Сиять от души!
Наш праздник близок к завершенью,
Но только не об этом речь,
Мы вам желаем в заключеньи
Еще не мало новых встреч.
До новых встреч, больших и разных,
В цехах, на фермах и полях
Так пусть продолжится наш праздник
И в днях грядущих, и в делах.
— Наша концертная программа «В кругу друзей » подошла к концу.
А эту программу для вас с теплотой и любовью подготовили: __________________
художественный руководитель Зоя Исламова
А мучашлан ойлымем шуэш:
Тыныс лийже чылалан
Леве юж гаяк!
Лийза ош –ару чонан,
Лийза икоян!
Йÿлыза у пашалан!!!
Иванова Раисия Алексеевна, педагог
дополнительного образования ГБОУ ДО РМЭ «ДТДиМ»,
руководитель Образцового самодеятельного коллектива
«Ансамбль народного танца «Шокто, гармонь!»
«Легенды земли Онара»
Сценарий юбилейного концерта
«Тотрет пуч»
Ведущий:
Мой край Марийский, земля родная,
Красивых песен и озер!
Мой край Марийский, тебя люблю я,
В тебе живу я с давних пор.
Земля родная могучих сосен,
Зеленых елей, тополей,
Земля Онара, ты в песнях спета,
Рождала ты богатырей.
Здесь люди в мире живут друг с другом,
Здесь все мы дружная семья,
Заветы предков здесь сохраняют,
Здесь чтят тебя, моя земля.
Ты в танцах душу свою открыла,
Ты в песнях на сердце легла,
Так будь же Богом всегда хранима,
Земля родная – моя земля!
«Танец с полотенцами»
Ведущий: Когда — то в далекие незапамятные времена возле Волги–реки жил могучий великан. Звали его Онар. Был он так велик, что встанет, бывало, на крутом волжском откосе и только чуть–чуть не достает головой до поднявшейся над лесами радуги. Потому–то и называют марийцы радугу — Воротами Онара.
Однажды шел Онар по берегу Волги, и ему в лапти набился песок. Разулся он, вытряхнул песок — с той поры остались на берегу Волги курганы и песчаные холмы. Подумал Онар, что сравнять их надобно. И стал утаптывать, а чтоб веселее ему было, позвал он марийский народ себе на помощь. Да так дружно у них получилось, что с тех пор это и стало традицией народа мари – веселая пляска.
«Моркинский танец»
Ведущий:
Марийский край!
Ты часть моей души.
Меня зовут твои березовые рощи.
И среди сосен,
В девственной тиши,
Люблю бродить и вспоминать о прошлом.
Марийский край!
Здесь родина моя.
Где б ни была я —
Нет музыки милей,
Чем песня соловья.
И нет травы нежней, чем луговые травы.
Марийский край!
Ключей и родников
Твоих не перечесть, водой их не напиться.
Волынки голос,
топот каблучков
и песни девушек мне долго будут сниться.
Ансамбль гармонистов: «Наигрыши волжских мари»; «Айста, ружге мурена»
«Старинный марийский танец»
Ведущий: Говорят, в древние времена марийцы жили по западным берегам Волги. Потом, спустившись по Волге, обосновались на правом берегу Вятки. Тогда здесь жили удмурты. Между марийцами и удмуртами возник спор, кому жить на правом берегу, а кому на левом. И порешили так: их вожди должны ударить ногой кочку. У кого кочка перелетит через реку, те останутся жить на правом берегу. Марийцы оказались хитрее. Кочку, которую должен был пнуть их вожак, они ночью подрезали. А чтобы никто не заметил, замаскировали землёй. Утром два богатыря пришли на место состязания. Первым ударил кочку мариец — кочка перелетела на другой берег. Вторым ударил удмурт — его кочка упала на середину реки. Вот так удмуртский народ переселился жить на левый берег Вятки, оставив место марийцам. Но дружбы своей они не потеряли.
«Кельмаксолинские частушки» — Денис Шабалин, солист ансамбля «Марий памаш»
«Танец кировских мари»
Ведущий: Легенда гласит, что в стародавние времена медведь был человеком, плохим человеком. Сильным, метким, но хитрым и жестоким. Звали его охотник Маска. Зверей он убивал на потеху, стариков не слушал, даже над Богом посмеивался. За это Юмо и превратил его в зверя. Плакал Маска, обещал исправиться, просил вернуть ему человеческий облик, но Юмо велел ходить ему в меховой шкуре и следить за порядком в лесу. И если будет свою службу исправно нести, то в следующей жизни вновь родится охотником. Так и ходит медведь по кругу, приветствуя каждый день солнце, а марийский народ радуется небесному светиле, и заводит медведевскую круговую.
«Медведевская круговая»
Ведущий: Поспорили однажды вождь и жрец: кого больше любят марийцы – вождя или жреца. Спорили, спорили и не могли переспорить друг друга. Тогда они решили придумать музыкальные инструменты и узнать, чья выдумка больше понравится марийцам. Вождь придумал волынку, а жрец – гусли. Марийцам гораздо больше понравились гусли. Вождю стало обидно. И он решил испортить придуманный им инструмент, провертел дыру в верхней деке гуслей. Но от этого гусли стали играть ещё звонче. И позвал тогда вождь гармонистов, да так задорно стали они играть, что никто не удержался на месте, и все пустились в пляс! На том и помирились! И с тех пор на каждом празднике дружно соседствуют и гусли, и волынка, и гармонь!
Ансамбль гармонистов: «Мелодии Советского района»
«Йошкаролинская плясовая»
Ведущий: Существует еще одна легенда: однажды дочь Солнца спустилась на землю и была удивлена красотой лугов, полей, лесов и рек. И тогда она решила перенести эту красоту на ткань. Да так искусно, что захотелось марийским девушкам украшать свою одежду таким орнаментом. Дочь Солнца научила своих земных подруг чудесному искусству вышивания. От неё идёт традиция народного орнамента, схожего с песней и сказаниями. Берёшь в руки нарядную от узоров одежду и каждый орнамент читаешь, будто книгу o судьбе народа.
«Танец восточных мари»
Ансамбль гармонистов: «Горномарийская плясовая»
Ведущий: Много дорог на земле марийской протоптал богатырь Онар, и где бы он ни прошел, везде оставил свой след. Сохранилась эта дорога, благодаря его потомкам. Эта дорога — волшебная, не увидеть ее глазом, не измерить обычной мерой. Расстелилась она перед нами, повела нас по следам народных сказаний, перенесла из одного века в другие, посадила рядышком с предками, заставила старые песни звучать заново… И не исчезнет она, а прорастет колосом, как не исчезает без следа человек — остается имя, данное ему отцом и матерью, остаются его дела и труд всей жизни, остаются его заветы и сложенные им песни.
«За околицей»
Ведущий: Вспомнив мудрые слова дедов и отцов, взяв в сердце песни, подобные огненным искрам, не спеша, вышли ребята из ансамбля «Шокто, гармонь» на волшебную дорогу, а повела их наставница, что словом поддержит да делом поможет, наследница земли марийской, земли великого богатыря Онара — Раисия Алексеевна Иванова. А было это 30 лет тому назад.
(на сцену приглашаются все участники концерта)
Слово предоставляется директору ДТДиМ.
Награждение: вручение Почетных грамот детям, благодарностей родителям, свидетельства об освоении программы выпускникам
Ведущая 1. Иледа? Кутыреда?
Поро ныжылге кас лийже тышке погынышо чыла марий калыкемлан.
Поро кас лийже шкендам, да тыгак мемнам пагален толшо шерге
унана-влак!
Марий кас, марий кас,
Тый улат мыланна шерге кас.
Марий кас , марий кас
Тек лият эре вучымо кас.
Ведущая 2.
Добрый вечер. Примите наше простое марийское -Сай улыда.-
В этом
приветствии все самое наилучшее пожелание Вам, дорогие друзья! И
очень хочется, чтобы в этом зале не было ни одного уголка, где
могла бы спрятаться скука.
Ведущая 2: Пагалыме
марий калыкем ! Пайрем кечын чылаланда пеҥгыде тазалыкым, тыныслыкым
да порылыкым тыланена. Пашада лектышан, кумылда волгыдо, еш пиалда кинде сукыр гай тичмаш, пушкыдо да
мӱй таман лийышт. тек тыде …..волгалт шога….
Ведущая 2.
Кто же такие марийцы ? Это финно-угорский народ в России, проживающий в
основном в Республике Марий Эл. В ней проживает около половины всех марийцев.
Остальные представители нашего населения рассеяны по многим областям и
республикам Поволжья и Урала. Небольшая
диаспора проживает здесь, в нашем селе Павловка.
Ведущая 1 : Марий
–калык кинде шончал дене вашлиеш, тазалыкым куго –юмо деч йодеш.
Ведущая 2. Встречаем
всех вас с пожеланиями добра , счастья, примите в дар от нас
угощение.
Звучит фонограмма песни
Байназова «Салам»
Девочки несут блины в зал, угощают,
одновременно идет марийский перепляс.
Ведущая 1. Ынде мурым
саламлыза. Мотор марий калыклан — мотор муро. Йоратымаш гын —
мондалтыме лийже.
Ведущая 2. А теперь встречайте первый концертный номер.
1.Какшан сер умбалне ломбо .
Ведущая
2.
Наш
вечер движется вперед, как белоснежный пароход. Думаю, что настало
время познакомиться поближе. С помощью кричалки мы познакомимся
поближе и поприветствуем друг друга.
Ведущая 2. Среди нашей марийской диаспоры
очень много талантливых людей, проживающих на территории нашего села.
Сегодня мы приветствуем медицинских и педагогических работников,
работников школы, медучреждения, работников культуры, нефтяной и
газовой промышленности, работников гэса ( гидроэлектростанции), и всех, кто
неравнодушен к традициям , быту и фольклору нашего народа. Особо
хочется отметить наших пенсионеров, которые продолжают оставаться в
строю и нашли время пришли к нам на наш праздник. Один из них
присутствует в нашем зале и хотел бы порадовать своим творчеством
собравшихся гостей. Встречайте — Микишкин Никифор Микишкинович,
талантливый поэт и интересный собеседник, который пишет стихи на
родном марийском языке. Итак , вашему вниманию предоставляется. (
название стихотворения).
Я читаю
стихотворение.
А теперь встречайте —
вашему вниманию предоставляется очаровательный танец. Танцует
очаровательная пара.
2. Танец « ОЙ, ЙОЛТАШЕМ, ОШЫМ ЧИЕ»
Я читаю
стихотворение.
А теперь я предлагаю вашему вниманию свои
стихи. Дело в том , что пишу стихи на русском языке . ……стих о школе.
Ведущая 1. Чайым йуаш врема шуэш,
каналташ, чай дене пошкыдым вашлияш , родо – шочшо тукымым саламлаш. Мурым
–мурена да тыланда чайым пыштена.
Ведущая 2. Издавна славится
наш народ гостеприимством, хлебосольством. «Гость в дом – радость в дом!»
Любит наш народ попотчевать гостей всякими кушаньями, яствами: Что в печи- на
стол мечи! Встречайте следующую песню и не забывайте угощаться.
Встречайте следующую песню.
3. Чай корка.
Ведущая 1. Ынде изиш
кушталтена мо ?
Ведущая
2. Обьявляется музыкальная пауза.
В
это время — во время музыкальной паузы Аксана и Венера идут
переодеваться — они готовятся для танца «Окавий».
После
того , как закончилась музыкальная пауза, слово берет ведущая 2. А теперь для вас танцуют сестры Абдулмановы.
4. Встречайте — танец « Окавий».
После
того, как закончится танец, Аксана и Венера идут переодеваться снова
.
Ведущая
2 : Наш вечер продолжается .
Ведущая
1: Кушеч шочмо эл туналеш ? Шочмо эл чылалан шерге .Тасма гай
вудшо, курык вуэш мемнан ялна верланен, кÿшычын чевер кече иле
мландым чот ырыкта, йÿштö телым йÿдйымал велыш поктен колтен.
Сылне пеледыш нерген мурым вашлиза.
Ведущая
2: : Что может быть дороже родной земли ?
Наше село расположено в самом живописном месте Республики Башкортостан.
В дар от нас примите песню — посвящение.
5. Песня « Ай пеш чевер, пеш чевер».
Ведущая
1: Шагат йукшым пуа, время йыле эрта , модаш пагыт шуэш. Ынде
изиш модына мо ?
Ведущая 2: Обьявляется игра « Шляпа ».
Ведущая
1: : Шум ден шум мутлана, такмак ден такмак оляса. Такмакым мурена —
почешыже кушталтена.
Ведущая
2: Итак , дорогие наши , уважаемые гости, по –русский — частушки , а
–по-марийский — такмак –влак , — относятся к устному народному
творчеству. Богатый и щедрый марийский народ пел песни и танцевал
свою веревочку когда работал в поле, когда встречал гостей , когда принимал
новорожденного в своем доме. Мы очень рады тому, что традиции ,
начатые нашими предками , продолжаются и здесь собрались те , кому
не безразлична судьба марийского народа.
Такмак влак.
Музыкальная
сценка — проводит Олеся. В это время Аксана и Венера идут
переодеваться на башкирский танец.
Как
только закончится музыкальная сценка –
Ведущая
2: Нуримановский район находится на левобережье нижнего течения реки Уфы, к
северо-востоку от г. Уфы, граничит с Иглинским, Благовещенским и Караидельским
районами Республики Башкортостан. Сегодня мы приветствуем тех гостей,
кто смог посетить наш праздник . Наш сегодняшний вечер несомненно
приурочен к 100 летию образования Республики Башкортостан, так как мы
не смогли обойти это событие, ведь наша республика стала первой
автономной республикой . Для всех собравшихся в этом зале дарим
следующий танец.
Башкирский танец.
Ведущая
2 : Не забывайте угощаться , принимать в дар от нас стихи, песни и
пляски. Почти все собравшиеся гости , родственники , наши соседи и наши
коллеги — это выходцы с больших и малых деревень, которые волею
судьбы оказались в нашем селе и следующую песню мы посвящаем всем
нам. Встречайте песню на русском языке!
Ведущая 1. Изе вуд воктене изи ялем верланен, мотор
-сылне пуртысым ямдылен . Ачай-авайын илыме верыже, изе годсо
времаже — пытарен ушеш войзеш. Рушла муро дене тендам саламлена,
поро касым полеклена.
. Песня Матвея.
Ведущая
1. Ко тынаре кужу йуд вошт Малыдегеч коштеда? Ко мемнан верч йуд
омыжым монден? Тудо мемнан авай. Авайын шумжо чердеч коранда, авайын
шумжо тазалыкым пуа.
Ведущая
2.
Мамины
руки – тепло,
Мамины
очи – светло,
Мамина
сказка во сне,
Мамины
гены во мне,
Мамины
мысли со мной,
Маме
поклон мой земной.
На
нашей планете столько людей —
Знакомых,
родных и лучших друзей.
Но
есть в этом мире один — самый важный,
Умный,
красивый, добрый, отважный.
Встречайте следующую песню (песня о маме ) .
Ведущая
1: Мыйын таче —
Шочмо
кече!
Кап-кыл
мучко Вÿр модеш.
Таче
угыч у йук дене
Туналам
мый чот мураш.
Шергылт
кайыже мыйын муро
Туня
мучко йырым-ваш.
Йырваш
илыш мурымо годым
Мый
ом чыте мурыде.
Мыйын
кид-йол модмо годым
Мый
ом чыте куштыде.
Ведущая
2. Всем, кто справил свои юбилеи и дни рождения совсем недавно, кто
справляет в этом месяце , кому предстоит отгулять свой предстоящий
праздник — наш местный умелец-виртуоз дарит песню.
Ведущая
1. Муро сем лектеш – муро сем почеш — кушталтыме шукта.
Удыр
дене эрге пар дене куштат , семжыдене тавалтат.
Вашлийза — вашлийме семым.
Ик пар кушталта, а те кидым тавалтеда.
Танец .
ВЕДУЩАЯ
2: О родном крае немало песен сложено.
, А
ВЫ ПОСЛУШАЙТЕ ЕЩЕ ОДНУ. ВСТРЕЧАЙТЕ .
Ведущая 2: Послушайте живую музыку, насладитесь звуками
баяна, неравнодушные , подпевайте.
Ведущая
1. Кенеж шуэш, куко мура, мурыжат сылне пагыт манылтеш. Вашлийза.
Ведущая
1. Времаже эртен кая мо ? Ынде коктын огыл — визытын кушталтена мо ?
Семже пеш сылне, удырлак пеш мотор. Йол –дене тавалтена, семжыден
каласена. Вашлийза.
Ведущая
2 : Красивые марийские девчата дарят всем собравшимся гостям
заключительный танец , но это не означает конец нашего вечера.
Встречайте озорных, веселых и красивых. Танец « Девчата».
Ведущая
1 . Куштымет шукта гын — кушталте, мурымет шукта гын – муралте.
Чеверласен ит кай, погынымаш пытен огыл. Кас умбакыже шуйна.
Ведущая
2 . Встречайте неординарное, красивое , замечательное дефеле,
подготовленное нашими артистами — не забывайте хлопать , подбадривать ,
дарить улыбки и хорошее настроение. Наш вечер продолжается.
За поддержку, понимание , помощь. Ну , конечно, не сможем обойти
вниманием технический персонал , который работает в этом здании.
Всем
спасибо , праздник продолжается , а песни , пляски еще будут.
IV районный фестиваль «Калык йула чоныштем ила».
Студия «Национальные игры».
Мир детства невозможно представить себе без игры, которая является, по определению психологов, ведущей формой деятельности ребёнка. Игра развивает физически, интеллектуально и, конечно, эстетически. Детский быт и фольклор всегда были связаны с бытом и фольклором взрослых, так как дети являлись полноправными участниками жизни семьи, рода, села.
Татарская народная игра.
1. У: Народные игры являются способом воспитания детей и обязательной частью обрядов, сопровождающих человека на протяжении всей жизни.
2.У:Играючи, татары и поют, и пляшут, и работают…
3.У: Дом с детьми – базар, а без детей – пустошь
4.У: Появление ребенка в татарской семье считалось большой радостью.
5.У: Существовало множество песенок, присказок и прибауток для развлечения младенца.
6.У: Бережно покачивая его, взрослые, например, приговаривали: «Эле-беле, бебкесы, койда беззен анкесы…» (Эле-беле, птенчик, где наша мама…») или играли в «чебекей» («ладушки»).
7.У: Чтобы ребенок скорее научился ходить, его сажали на специальные ходунки с колесиками.
Игра «Продаю горшок».
8.У: Уже подросшего ребенка часто носили на спине и передавали из рук в руки, разыгрывая шутливый диалог: «Что продаете?» — «Горшок продаю, горшок продаю, горшок продаю». – «Я куплю».
9. У: Дети пяти-шести лет тоже играли в «продажу горшков» (чулмек-уйын), разделившись на две группы.
Задачи игры:
— пополнение знаний детей о профессиях прошлого;
— воспитание уважительного отношения к человеку труда;
— развитие ловкости, быстроты двигательной реакции, укрепление мышц опорно-двигательного аппарата.
Описание игры. Часть ребят, изображая горшки, садились на корточки в кружок, у каждого из них за спиной стоял «хозяин». Ведущий выбирал «горшок» и, обращаясь к «хозяину», спрашивал: «Продашь горшок?» — «Продам!» — «За сколько?» — «За три рубля!» Стукнув по руке «хозяина» три раза (в зависимости от числа, названного в цене), «покупатель» «вместе с горшком» пускались по кругу навстречу друг другу, стараясь скорее занять освободившееся место среди сидевших ребятишек. Оставшийся стоять, становился следующим «покупателем».
Горномарийская народная игра.
1.У: С глубокой древности духовная культура горных марийцев была тесно связана с их языческими верованиями и представлениями.
2.У: Горномарийский народ сумел сохранить до настоящего времени свои традиции, обряды, передавая свои приметы, пословицы, поговорки, загадки, сказки, былины, игры из поколения в поколение.
3.У: Персонажи игр относятся к деревьям, зверям, птицам как к надёжным помощникам в борьбе со своими противниками, преодолении необычных препятствий и явлений.
4.У: В играх поднимали вопросы и об экологическом воспитании людей и стремлении людей жить с животным миром в гармонии.
5.У: Игра: «Чоя ырвыж» (Хитрая лиса)
Цель: развитие ловкости, быстроты двигательной реакции, бережное отношение к природе.
Описание игры: Дети встают парами, взявшись за руки, друг за другом, образуя проход. Хитрая лиса проходит через, образовавшиеся ворота, А остальные в это время поют:
Ырвыж, ырвыж, пиш кердат!
Ик киша дон вел каштат,
Ылат пысы, йой ылат,
А капканыш варештат.
При произношении последних строк, ворота замыкаются, лисица попадает в капкан. Задача лисы не попасться, проскочить ворота. При попадании в «капкан», дети просят лису (попавшегося игрока) выполнить какое-либо задание (сплясать, спеть, рассказать стихотворение:
«Тыгыды кыткы, шим кыткы,
якшар кыткы, сар кыткы,
Кеныт, кеныт пазарыш,
попазеныт суаныш…)
Русская народная игра.
1.У: Русские народные игры имеют многовековую историю, они сохранились до наших дней из глубокой старины, передаваясь из поколения в поколение, вбирая в себя лучшие национальные традиции.
2. У: Многие игры и забавы на Руси были связаны с праздниками.
3.У: Календарные народные игры являются неоценимым национальным богатством.
4.У: Характерная особенность русских народных игр – движения в содержании игры.
5.У: Собирались мальчишки и девчонки за околицей, водили хороводы, пели песни, играли в горелки, салочки, состязались в ловкости.
6 У: Русская народная подвижная игра «Дедушка Мазай».
7.У: Считалка:
Раз, два, три, четыре, пять,
Мы собрались поиграть,
К нам сорока подлетела
И тебе водить велела.
Описание игры. Выбирают «Деда Мазая», остальные договариваются, какие движения будут показывать и по сколько человек будут садиться в лодку (Круг из лент).
Все произнося следующие слова:
Здравствуй, дедушка Мазай!
Из коробки вылезай.
Где мы были, мы не скажем,
А что делали — покажем.
Дети изображают действия (рыбачить, косить, ягоды собирать, стирать). Если «Мазай» отгадает, дети разбегаются, он их ловит. Встают в круг из лент и перевязывают друг друга. Кого поймал — тот «Мазай». (Русская музыка во время бега).
Марийская народная игра.
1.У: У марийского народа есть изречение: «Рвезе годым от мод гын, шонгеммеке от мод».
2.У: Народные игры являются неотъемлемой частью национальной культуры.
3.У: Участвуя в них, дети знакомятся с обычаями, своеобразием быта, языка людей коренных национальностей.
4.У: Через игры можно познакомиться с природой марийского края, ее обитателями, их повадками;
5У: узнать о народных промыслах, о многочисленных национальных традициях (сур меранг, кол кучен модмаш).
6.У: игра «Кол кучен модмаш».
Цель: развитие ловкости, быстроты действий, выносливости, укрепление здоровья.
Описание игры: К поясу каждого участника привязывается шерстяная нитка, на конце которой висит рыба, вырезанная из бумаги. Веревка должна волочиться по земле (по полу). Все участники по сигналу разбегаются. Каждый должен наступить на рыбу соперника, прыгая на одной ноге. Чья рыба остается не пойманной, тот и выигрывает.
С этим файлом связано 9 файл(ов). Среди них: Показательные неравенства для отработки долгов.docx, sravnenie_i_okruglenie_desyatichnykh_drobey.docx, cross.rtf, ОПД итог тест.docx, ОПД тест 1.docx, ОПД тест 2.docx, фабрики будущего 2 тест.docx, учеба аддитивн технологии тест.docx, ОПД 1 тест.docx.
Показать все связанные файлы
Подборка по базе: Конспект рожд посиделки.docx, титульный лист сценарий.docx, Реформаторы 14(9) сценарий.docx, Жаңа жыл сценарий 8-11 кл 2023.docx, МИФ ашылу сценарийі.doc, Тіл мерекесіне арналған сценарий.docx, 1- мамыр 8Б сынып Сценарий.docx, Запуск Дым-ракеты (техническое описание, сценарий).docx, асық сценарий.docx, Положение Деревенские посиделки 2022.docx
Филиал МБДОУ детского сада «Светлячок»- детский сад «Теремок».
Сценарий праздника
«Марийские посиделки»
Подготовила: воспитатель
Рыбакова Ольга Александровна.
2019 г.
Цель праздника — воспитание любви к родному марийскому краю, знакомству детей характерными особенностями марийского фольклора, воспитание нравственных качеств личности ребенка: доброты, справедливости, правдивости, гордости за свой край и народ, развитие творческих способностей детей: певческих навыков, актерского мастерства, музыкальности на основе разных жанров марийского фольклора.
(Звучит марийская народная песня «Унам вашлийме муро». Накрыт стол марийскими блюдами. Хозяйка готовится к встрече гостей.
(Стук в дверь, подходят гости)
Хозяйка:
— Добрый вечер, Пурэ кецэ.
Здравствуйте, гости дорогие, проходите, будьте как дома!
-Давно мы вас ждем – поджидаем, посиделок без вас не начинаем..
(Гости занимают места на лавках)
Гости мои дорогие,
Собрались мы с вами для беседушки,
Собрались мы с вами для забавушки.
Как когда-то наши прадедушки,
Ну, а с ними прабабушки.
Хозяйка:
Эй, ребята , выходите, с нами песню заводите,
Ведь марийский наш народ ловко пляшет и поет.
Дети исполняют песню «Юрже юреш».
Хозяюшка: А еще на посиделках молодые люди выбирали себе невесту. Самую веселую да расторопную. Вот и мы с вами сейчас посмотрим кто из вас гости дорогие быстрее и аккуратнее смотает клубок. Пусть красавицы порадуют народ,кто с работою управится вперед.
Игра «Смотай клубочек».
Хозяюшка:
У кого здесь хмурый вид?
Снова музыка звучит.
Поспешите все сюда,
Ждет веселая игра.
Игра «Йидал пазар» («Базар лаптей)» –марийская национальная игра или «Рыбаки и рыбки» (Народы мари привязывали на конец веревки старый лапоть, отсюда и название «Базар лаптей»).
Дорогие гости,
Посидите, отдохните, да мне
скажите:
Где на Руси люди добрые раньше жили? (в избе)
Наша марийская изба очень тепла.
Я, хозяюшка в дому
Что оладушек в меду
И прибираю, и гостей встречаю.
-А что же самое главное в марийской избе? (печка)
Дети: Печь была основой жизни в семье. Она обогревала избу, в ней готовили пищу, на ней сушили одежду, даже мылись. На печи можно было и спать на лежанке. Про нее говорили: «Печь нам мать родная»..
1) Все начинается от печки
В избе она всему глава,
Она накормит и излечит,
Печь-символ счастья и добра.
2) Печки нашей нет добрее
Всех накормит, обогреет,
Варежки сушить поможет,
Деток спать в тепле уложит.
3) По вечерам, когда метели,
Тихонько перед сном
У теплой печки все сидели
И занимались ремеслом.
Хозяюшка: По старинному обычаю, длинными вечерами, на посиделках каждый находил себе работу.
Дети: Девушки пряли, вышивали. Парни лапти плели, сети чинили, ложки вырезали. А так же сочиняли пословицы и поговорки, рассказывали сказки, пели, танцевали.
Играми да плясками сыт не будешь. Славится наш народ гостеприимством, да угощением знатным. Да блюдами национальными. Сегодня мы вам покажем мастер класс по приготовлению марийских блинов, а называются они «Коман- мелна», что в переводе означает
Проводится мастер класс по приготовлению блинов с участием детей.
Чай горячий – наша сила, украшение стола.
“С чая лихо не бывает!” — так в народе говорят.
Чай — здоровье, всякий знает, пей хоть пять часов подряд!
Мы вас к чаю приглашаем и задание назначаем,
Угадайте-ка, ребята, с чем мы чай вам наливаем.
(На подносе стоят заварочные чайники, в которых заварен чай. Задание —
определить на вкус с чем заварен чай: листья малины, смородины, брусники, мяты).
Голос за кадром
У разных народов есть прелесть традиций,
Одежда своя и родной свой язык.
Ну, как нам Черномужской землей не гордиться?
И тем, к чему с детства привык!
Хозяйка:
Наш праздник подошел к концу.
Будьте здоровы
Счастливы будьте,
Живите без бед много-много лет!
А чтоб вам не скучать,
Марийские частушки разрешите начать!
Дети исполняют частушки.