Сценарий литературно музыкального вечера посвященного великой отечественной войне

Задачи:

• способствовать углублению знаний обучающихся по истории Великой Отечественной войны;
• способствовать воспитанию чувства благодарности ветеранам за Победу в Великой Отечественной войне;
• воспитывать мужество, патриотические чувства у обучающихся.

Оборудование: музыкальное сопровождение, использование ИКТ.

Ход литературно-музыкального вечера

(А. Вивальди 1часть «Концерт для скрипки с оркестром «Зима»)

Ведущий 1:

Война – жесточе нету слова.
Война – печальней нету слова.
Война – святее нету слова
В тоске и славе этих лет.
И на устах у нас иного
Еще не может быть и нет.
А. Твардовский

ПРОЛОГ

Ведущий 1: У времени есть своя память – история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней, отбрасывавших назад цивилизации, разрушавших великие ценности, созданные человеком.

Ведущий 2: Прошло более полувека, как закончилась Великая Отечественная война, но эхо ее до сих пор не затихает в людских душах. Да, у времени своя память.

Ведущий 1: Мы не имеем права забыть ужасы этой войны, чтобы они не повторились вновь. Мы не имеем права забыть тех солдат, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили. Мы обязаны все помнить…

Ведущий 2:

Умирают солдаты дважды:
От штыка или пули вражьей
И спустя много лет, в грядущем
От забывчивости живущих.
А. Романов. «Тревога»

Ведущий 1: Константин Симонов писал: «О минувшей войне необходимо знать все. Надо знать и чем она была, с какой безмерной душевной тяжестью были связаны для нас дни отступлений и поражений, и каким безмерным счастьем для нас была Победа. Надо знать и о том, каких жертв нам стоила война, какие разрушения она принесла, оставив раны и в душах людей, и на теле земли».

Нам следует отдать долг памяти тем, кто не вернулся с войны, кто отдал жизнь ради нас – потомков.

Мы были высоки, русоволосы.
Вы в книгах прочитаете, как миф,
О людях, что ушли, не долюбив,
Не докурив последней папиросы.
Н. Майоров. «Мы». 1940

Ведущий 2: Давайте же перелистаем некоторые страницы Великой Отечественной войны и вспомним, как все это было…

НАЧАЛО ВОЙНЫ

(«Школьный корабль»музыка Г. Струве)

Ведущий 1:

Как это было! Как совпало-
Война, беда, мечта и юность!
И это все в меня запало
И лишь потом во мне очнулось!
Сороковые, роковые,
Свинцовые, пороховые…
Война гуляет по России,
А мы такие молодые!
Д. Самойлов

Ведущий 2:

Казалось, было холодно цветам,
И от росы они слегка поблекли.
Зарю, что шла по травам и кустам,
Обшарили немецкие бинокли.
Цветок, в росинках весь, к цветку приник,
И пограничник протянул к ним руки.
А немцы, кончив кофе пить, в тот миг
Влезали в танки, закрывали люки.
Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось.
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось!
С. Щипачёв

(«Звуки» войны: звук летящих самолётов, рвущихся снарядов)

Ведущий 1: Ранним утром в воскресенье 22 июня 1941 года мирную тишину городов и сел разорвали взрывы бомб и снарядов. Началась невиданная доселе по своим размахам и ожесточенности война, вошедшая в историю как Великая Отечественная.

Ведущий 2:  

22 июня, ровно в четыре часа.
Киев бомбили,
Нам объявили,
Что началась война…

(Песня «Священная война» музыка А. Александрова)

Ведущий 1: И встала страна огромная на смертный бой, повзрослели до поры мальчишки и девчонки. Многие из них со школьной скамьи ушли на фронт, сдавали экзамен на аттестат зрелости на передней линии боя…

Стихотворение Ю. Друниной «Я ушла из детства…» (Приложение 1).

Ведущий 2: Людей, рождённых в начале 1920-х годов, называют теперь ветеранами. А когда они участвовали в боях в 1941-1945 годах, многие из них были мальчишками и девчонками 16-17 лет — вашими ровесниками. Вся страна, все как один встали на защиту своей Родины.

Текст песни Б. Окуджава «До свидания, мальчики…» (Приложение 2).

Ведущий 1: Война проверяла на верность и самоотверженность, честность и благородство, мужество и бесстрашие…

Отрывок из поэмы Р. Рождественского « Реквием» (Приложение 3).

БИТВА ПОД МОСКВОЙ

Ведущий 2: В результате стремительного наступления фашистов осенью 1941года над Москвой нависла смертельная угроза. На защиту столицы встали все ее жители.

Ведущий 1: Было создано многотысячное народное ополчение. Москвичи, в основном женщины и дети, копали противотанковые рвы, траншеи, окопы, сооружали заграждения. В холод ,в голод , нередко под огнём противника были прорыты сотни километров противотанковых рвов.

Стихотворение М. Кульчицкого «Столица»

Ведущий 2: Несмотря на тяжелейшее положение, сложившееся в Москве, 7 ноября 1941 года было решено провести парад на Красной площади. Парад воодушевил воинов и весь советский народ.

Ведущий 1: Это был колоссальной силы удар по престижу гитлеровцев. Если Москва торжественно отмечает праздник, когда в нескольких десятках километров стоят вражеские войска,– значит, страна непоколебима, оборона столицы крепка.

Ведущий 2: Прямо с Красной площади солдаты шли на передовую, они стояли насмерть, но не пропустили врага к сердцу Родины.

Стихотворение П. Железнова «На подступах к Москве»

Ведущий 1: Сильнейшая, более чем миллионная группировка отборных немецких частей разбилась о железную стойкость, мужество и героизм советских войск, за спиной которых были народ, столица, Родина.

Ведущий 2: Разгром фашистских войск под Москвой был первым крупным поражением Германии во Второй мировой войне, началом ее перелома.

(Песня М.Фрадкина «У деревни Крюково»)

ПАРТИЗАНСКОЕ ДВИЖЕНИЕ

Ведущий 1: С невиданной в истории силой развернулась партизанская война. Уже в первые дни после начала наступления гитлеровцев подготовлены основные базы для борьбы в тылу врага.

Ведущий 2: Партизаны своими действиями нанесли непоправимый урон войскам противника: выводили из строя эшелоны, автомашины, взрывали мосты, обрывали линии связи.

Ведущий 1: В декабре 1941 года всю страну облетела весть о героической гибели восемнадцатилетней москвички, партизанки – разведчицы Зои Космодемьянской, которая была казнена фашистами в подмосковном селе Петрищево.

Девушка в ушанке: Стихотворение М. Алигер «Зоя»

Ведущий 2: В 1942 году Зое Космодемьянской было присвоено звание Героя Советского Союза. Посмертно…

Ведущий 1: Партизан – героев во время войны было много – сотни и тысячи… Партизанское движение внесло неоценимый вклад в победу нашего народа над фашистскими захватчиками.

(Звучит мелодия песни Н. Богословского «Темная ночь»)

Ведущий 2: Женщина и война… Оба эти слова женского рода, но как же они несовместимы.

Стихотворение Л.Патраковой «В мир приходит женщина».

Ведущий 1: Женщинам грозных 1940-х довелось спасать мир. Они, защищая Родину, шли в бой с оружием в руках, перевязывали раненых, стояли у станка, рыли окопы, пахали и сеяли.

Ведущий 2: У каждой из них была своя дорога на фронт. Но цель одна – защищать Родину.

Ведущий 1: 800 тысяч девушек и женщин доблестно сражались в бою. А какой ценой оценить подвиг врачей, медсестер, санитарок?

Стихотворение И.Уткина «Сестра»

Ведущий 2: Юлия Друнина… В 1941 году ей исполнилось 17 лет. Санитарка, одна на весь пехотный батальон.

Ведущий 1:

Я только раз видала рукопашный.
Раз – наяву и сотни раз во сне.
Кто говорит, что на войне не страшно,
Тот ничего не знает о войне.

Ведущий 2: Это не просто слова. Цена им – жизнь. После тяжелого ранения – осколок едва не перебил сонную артерию, прошёл в 2 миллиметрах от нее – снова ушла на фронт, добровольцем. Под обстрел, в холод, в грязь. Ни на секунду не возникло у нее сомнение: «А нужно ли снова возвращаться в пекло, под пули?» Она знала – её место там, на передовой.

Ведущий 1:

Нет, это не заслуга, а удача –
Стать девушке солдатом на войне,
Когда б сложилась моя жизнь иначе,
Как в день Победы стыдно б было мне!

Ведущий 2: На войне всем тяжело. Бойцы собою закрывали огненную картечь на линии фронта. Их матери, сестрёнки и братишки работали в тылу, падая от усталости и недоедания. Но что приходилось испытывать девушкам, ушедшим на фронт? Что чувствовали они? Могли ли они с мужской твердостью идти в бой, могли ли они плакать от горечи и боли, как женщины в тылу?

Стихотворение Ю. Друниной «Зинка»

О ЛЮБВИ

Ведущий 1: Отечественная война – это не только кровь, страдания и смерть, но ещё высшие взлёты человеческого духа. Высшее мерило мужества, благородства, верности… Образы далёких любимых помогали нашим солдатам в их нелёгких фронтовых буднях, в тяжёлых боях; придавали им сил и мужества.

Стихотворение С. Щипачёва « Грозно грянула война…»

Ведущий 2: Поколение сороковых прошло страшную войну: страдания и смерть. Но люди не переставали быть людьми. Конечно, научились ненавидеть, но не разучились любить. Любовь и верность были так необходимы солдату. Символом веры, надежды, любви стало стихотворение Константина Симонова «Жди меня, и я вернусь…»

Стихотворение Константина Симонова «Жди меня, и я вернусь…»

Ответное слово: стихотворение Е.М. Ширман «Возвращение» (Приложение 4).

(Песня К. Листьева на стихи Суркова «В землянке».)

БЛОКАДНЫЙ ЛЕНИНГРАД

(Фоном песня из кф «Офицеры» муз. Р. Хозака )

Ведущий 2: В те грозные военные времена судьба Ленинграда стала предметом непрестанной тревоги всей страны. Многое оказалось связано с этим городом: воспоминания юности, образы мощной красоты, воплощенные в граните, мраморе и бронзе, любимые строки Пушкина и Блока, памятники русской воинской славы… И рядом с этим величием и красотой стояли ленинградцы – рабочие, студенты, прославленные и ещё не известные учёные, артисты, художники, поэты…

Ведущий 1:

О, какая отрада,
Какая великая гордость
Знать, что в будущем каждому скажешь в ответ:
– Я жила в Ленинграде
В декабре сорок первого года,
Вместе с ним принимала
Известия первых побед.
Из «Писем на Каму»

Ведущий 2: Ольга Бергольц была не просто поэтом: она стала голосом блокадного Ленинграда, духовным символом Победы, живущей в глубинах душ измученных голодом и бомбежками ленинградцев. И время выбрало именно её говорить со всем миром по «праву разделенного страданья».

Ведущий 1:

Я говорю с тобой под свист снарядов,
Угрюмым заревом озарена.
Я говорю с тобой из Ленинграда,
Страна моя, печальная страна.

Ведущий 2: Из сжатых и выстраданных строк возникает образ Женщины – Матери, Жены, Сестры. В её лицо бьет ветер, «злой, неукротимый ветер» трагических дней.

Ведущий 1:

Над Ленинградом – смертная угроза…
Бессонны ночи, тяжек день любой.
Но мы забыли, что такое слёзы,
Что называлось страхом и мольбой.
Я говорю: нас, граждан Ленинграда,
Не поколеблет грохот канонад,
И если завтра будут баррикады, –
Мы не покинем наших баррикад.

Ведущий 2: Ольга Бергольц! Она стала живой легендой, символом стойкости, и её голос был для ленинградцев воздухом мужества и уверенности, мостом, перекинутым через мертвую зону окружения, – он помогал соединять пространства и души. Опыт всеобщей трагедии заставлял находить безошибочно точные слова – слова, равные по своей необходимости пайке блокадного хлеба. Они не утоляли голод, но они были спасением.

Ведущий 1:

Я никогда героем не была,
Не жаждала ни славы, ни награды.
Дыша одним дыханьем с Ленинградом,
Я не геройствовала, а жила.

СТАЛИНГРАДСКАЯ БИТВА

Ведущий 2: В середине лета 1942 года началась историческая Сталинградская битва, которая продолжалась больше полугода.

Ведущий 1: К Сталинграду была стянута огромная армия фашистов, было сброшено около миллиона бомб. Израненный, обугленный город продолжал сражаться.

Ведущий 2: Из воспоминаний члена Военного совета Сталинградского фронта Чуянова: «С правого берега привезли раненых. Один из них обратился к бойцам с просьбой закурить. Ему протянули несколько кисетов с махоркой. Кто-то спросил: «Что там в городе делается?» – «Да сам черт не разберёт. Видишь? – раненый хмуро показал рукой в сторону Волги. – Весь город в огне. Немец забрался на Мамаев курган, туго нашим приходится. Все горит: заводы, земля, металл плавится…» – «А люди?» – «Люди? Стоят!..»

Ведущий 1: В уличных боях и в небе Сталинграда советские воины проявили солдатскую доблесть и самопожертвование во имя Родины. Город был превращен в груду развалин, погибли сотни тысяч людей, но враг был остановлен. А в ноябре 1942 года началось контрнаступление наших войск, в результате чего 22 дивизии фашистов к февралю 1943 года были уничтожены.

Стихотворение А. Твардовского «Возмездие»

Ведущий 2: Победа на Волге переломила ход войны. Наша армия начала наступать.

Ведущий 1: Вечная слава!

(Звучат первые два куплета песни А. Пахмутовой на стихи М. Львова «Горячий снег».)

НА ПРИВАЛЕ

Ведущий 2: После тяжелых боев солдатам необходим отдых, хотя бы короткий, иначе невозможно выдержать чудовищное напряжение.

Ведущий 1: Знали солдаты, что многих ожидает смерть – может быть, уже завтра. Знали, что война – не праздник. Но всё же звучали на войне шутки, раздавался смех, пелись веселые песни.

(Звучит ПОПУРРИ из песен военных лет)

Отрывок из поэмы А.Твардовского «Василий Тёркин» (Приложение 5).

ПОБЕДА

Ведущий 1: В ночь на 1 мая 1945 года Красное знамя Победы было над Рейхстагом и гордо развевалось над поверженным Берлином.

Стихотворение К. Симонова «Не той, что из сказок…»

Ведущий 2: То, чего так долго ждали, к чему непреклонно шли тяжелой солдатской дорогой войны, свершилось!

Стихотворение А. Ахматовой «Прошло пять лет – и залечила раны…» (Приложение 6).

Ведущий 1: Да, мы победили, мы принесли свободу и своему народу, и многим народам Европы. Мы утвердили мир на Земле… Но какой дорогой ценой! Сколько героев не дожило до светлого праздника Победы!

Стихотворение А. Твардовского «Я знаю, никакой моей вины»

Ведущий 2: Они не забыты, они всегда в наших сердцах – люди одной героической судьбы.

Стихотворение С. Щипачёва «Павшим»

Ведущий 1: Пришло мирное время, но шрамы войны остались в каждом городе, в каждом селе. Созданы мемориальные комплексы, места боёв отмечены обелисками, памятники с красными звездами хранят имена погибших героев. Они пали, их нет, но они живут в нас. И их мысли и чувства должны обрести голос.

Человеческая память! Время не властно над ней! И сколько бы лет и десятилетий ни прошло, люди Земли снова и снова будут возвращаться к нашей Победе, ознаменовавшей торжество жизни над смертью, разума над безумием, гуманности над варварством.

Ведущий 2:

Помните!..
Через века, через года, –
Помните!
О тех, кто уже не придёт никогда…
Отрывок из поэмы Р. Рождественского «Реквием». 1959-1962 (Приложение 7).

Ведущий 1: Двадцать семь миллионов потеряла наша Родина в этой битве… Пусть каждый из вас осязаемо почувствует на себе строгие глаза павших, ощутит ответственность перед памятью этих людей, и пусть этот вопрос будет волновать нас: достойны ли мы памяти павших? Склоним голову перед величием их подвига. Минутой молчания почтим память не вернувшихся с войны.

(Минута молчания . Звучит метроном)

Фоном песня «Журавли» муз. Я. Френкеля

Ведущий 2: Стихотворение Ю.Воронова «А может, нам о них забыть?» (Приложение 8).

Ведущий 1:

Не забывай
Кровавые закаты,
Когда в руинах был родимый край,
И как на землю падали солдаты
Убитыми…
Живой, не забывай!
М. Михайлов

(«Песня о солдате» сл. М. Агашина, муз. В. Мигули)

Презентация.

Мальцева А.Н., воспитатель

ГБУ Центр содействия семейному воспитанию №3 Выборгском района

Санкт-Петербург

Сценарий литературно-музыкального вечера, посвященного Великой Отечественной войне

«Память на все времена»

Цель: воспитание у подростков патриотизма, чувства гордости за героическое прошлое своих предков.

Задачи:

• способствовать углублению знаний обучающихся по истории Великой Отечественной войны;
• способствовать воспитанию чувства благодарности ветеранам за Победу в Великой Отечественной войне;
• воспитывать мужество, патриотические чувства у обучающихся.
• Оборудование: музыкальное сопровождение, использование ИКТ.

Ход литературно-музыкального вечера

(А. Вивальди 1часть «Концерт для скрипки с оркестром «Зима»)

Ведущий 1:

Война – жесточе нету слова.

Война – печальней нету слова.

Война – святее нету слова

В тоске и славе этих лет.

И на устах у нас иного

Еще не может быть и нет.

А. Твардовский

У времени есть своя память – история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней, отбрасывавших назад цивилизации, разрушавших великие ценности, созданные человеком.

Ведущий 2:

Прошло более полувека, как закончилась Великая Отечественная война, но эхо ее до сих пор не затихает в людских душах. Да, у времени своя память.

Ведущий 1:

Мы не имеем права забыть ужасы этой войны, чтобы они не повторились вновь. Мы не имеем права забыть тех солдат, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили. Мы обязаны все помнить…

Ведущий 2:

Умирают солдаты дважды:

От штыка или пули вражьей

И спустя много лет, в грядущем

От забывчивости живущих.

А. Романов. «Тревога»

Ведущий 1:

Константин Симонов писал: «О минувшей войне необходимо знать все. Надо знать и чем она была, с какой безмерной душевной тяжестью были связаны для нас дни отступлений и поражений, и каким безмерным счастьем для нас была Победа. Надо знать и о том, каких жертв нам стоила война, какие разрушения она принесла, оставив раны и в душах людей, и на теле земли».

Нам следует отдать долг памяти тем, кто не вернулся с войны, кто отдал жизнь ради нас – потомков.

Мы были высоки, русоволосы.

Вы в книгах прочитаете, как миф,

О людях, что ушли, не долюбив,

Не докурив последней папиросы.

Н. Майоров. «Мы». 1940

Ведущий 2:

Давайте же перелистаем некоторые страницы Великой Отечественной войны и вспомним, как все это было…

НАЧАЛО ВОЙНЫ

(«Школьный корабль»музыка Г. Струве)

Ведущий 1:

Как это было! Как совпало-

Война, беда, мечта и юность!

И это все в меня запало

И лишь потом во мне очнулось!

Сороковые, роковые,

Свинцовые, пороховые…

Война гуляет по России,

А мы такие молодые!

Д. Самойлов

Ведущий 2:

Казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблекли.

Зарю, что шла по травам и кустам,

Обшарили немецкие бинокли.

Цветок, в росинках весь, к цветку приник,

И пограничник протянул к ним руки.

А немцы, кончив кофе пить, в тот миг

Влезали в танки, закрывали люки.

Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось!

С. Щипачёв

(«Звуки» войны: звук летящих самолётов, рвущихся снарядов)

Ведущий 1:

Ранним утром в воскресенье 22 июня 1941 года мирную тишину городов и сел разорвали взрывы бомб и снарядов. Началась невиданная доселе по своим размахам и ожесточенности война, вошедшая в историю как Великая Отечественная.

Ведущий 2:  

22 июня, ровно в четыре часа.

Киев бомбили,

Нам объявили,

Что началась война…

(Песня «Священная война» музыка А. Александрова)

Ведущий 1:

И встала страна огромная на смертный бой, повзрослели до поры мальчишки и девчонки. Многие из них со школьной скамьи ушли на фронт, сдавали экзамен на аттестат зрелости на передней линии боя…

Стихотворение Ю. Друниной «Я ушла из детства…»

Ведущий 2:

Людей, рождённых в начале 1920-х годов, называют теперь ветеранами. А когда они участвовали в боях в 1941-1945 годах, многие из них были мальчишками и девчонками 16-17 лет — вашими ровесниками. Вся страна, все как один встали на защиту своей Родины.

Текст песни Б. Окуджава «До свидания, мальчики…»

Ведущий 1:

Война проверяла на верность и самоотверженность, честность и благородство, мужество и бесстрашие…

Отрывок из поэмы Р. Рождественского «Реквием»

БИТВА ПОД МОСКВОЙ

Ведущий 2:

В результате стремительного наступления фашистов осенью 1941года над Москвой нависла смертельная угроза. На защиту столицы встали все ее жители.

Ведущий 1:

Было создано многотысячное народное ополчение. Москвичи, в основном женщины и дети, копали противотанковые рвы, траншеи, окопы, сооружали заграждения. В холод, в голод , нередко под огнём противника были прорыты сотни километров противотанковых рвов.

Стихотворение М. Кульчицкого «Столица»

Ведущий 2:

Несмотря на тяжелейшее положение, сложившееся в Москве, 7 ноября 1941 года было решено провести парад на Красной площади. Парад воодушевил воинов и весь советский народ.

Ведущий 1:

Это был колоссальной силы удар по престижу гитлеровцев. Если Москва торжественно отмечает праздник, когда в нескольких десятках километров стоят вражеские войска, – значит, страна непоколебима, оборона столицы крепка.

Ведущий 2:

Прямо с Красной площади солдаты шли на передовую, они стояли насмерть, но не пропустили врага к сердцу Родины.

Стихотворение П. Железнова «На подступах к Москве»

Ведущий 1:

Сильнейшая, более чем миллионная группировка отборных немецких частей разбилась о железную стойкость, мужество и героизм советских войск, за спиной которых были народ, столица, Родина.

Ведущий 2:

Разгром фашистских войск под Москвой был первым крупным поражением Германии во Второй мировой войне, началом ее перелома.

(Песня М. Фрадкина «У деревни Крюково»)

ПАРТИЗАНСКОЕ ДВИЖЕНИЕ

Ведущий 1:

С невиданной в истории силой развернулась партизанская война. Уже в первые дни после начала наступления гитлеровцев подготовлены основные базы для борьбы в тылу врага.

Ведущий 2:

Партизаны своими действиями нанесли непоправимый урон войскам противника: выводили из строя эшелоны, автомашины, взрывали мосты, обрывали линии связи.

Ведущий 1:

В декабре 1941 года всю страну облетела весть о героической гибели восемнадцатилетней москвички, партизанки – разведчицы Зои Космодемьянской, которая была казнена фашистами в подмосковном селе Петрищево.

Девушка в ушанке: Стихотворение М. Алигер «Зоя»

Ведущий 2:

В 1942 году Зое Космодемьянской было присвоено звание Героя Советского Союза. Посмертно…

Ведущий 1:

Партизан – героев во время войны было много – сотни и тысячи… Партизанское движение внесло неоценимый вклад в победу нашего народа над фашистскими захватчиками.

(Звучит мелодия песни Н. Богословского «Темная ночь»)

Ведущий 2:

Женщина и война… Оба эти слова женского рода, но как же они несовместимы.

Стихотворение Л. Патраковой «В мир приходит женщина».

Ведущий 1:

Женщинам грозных 1940-х довелось спасать мир. Они, защищая Родину, шли в бой с оружием в руках, перевязывали раненых, стояли у станка, рыли окопы, пахали и сеяли.

Ведущий 2:

У каждой из них была своя дорога на фронт. Но цель одна – защищать Родину.

Ведущий 1:

800 тысяч девушек и женщин доблестно сражались в бою. А какой ценой оценить подвиг врачей, медсестер, санитарок?

Стихотворение И. Уткина «Сестра»

Ведущий 2:

Юлия Друнина… В 1941 году ей исполнилось 17 лет. Санитарка, одна на весь пехотный батальон.

Ведущий 1:

Я только раз видала рукопашный.

Раз – наяву и сотни раз во сне.

Кто говорит, что на войне не страшно,

Тот ничего не знает о войне.

Ведущий 2:

Это не просто слова. Цена им – жизнь. После тяжелого ранения – осколок едва не перебил сонную артерию, прошёл в 2 миллиметрах от нее – снова ушла на фронт, добровольцем. Под обстрел, в холод, в грязь. Ни на секунду не возникло у нее сомнение: «А нужно ли снова возвращаться в пекло, под пули?» Она знала – её место там, на передовой.

Ведущий 1:

Нет, это не заслуга, а удача –

Стать девушке солдатом на войне,

Когда б сложилась моя жизнь иначе,

Как в день Победы стыдно б было мне!

Ведущий 2:

На войне всем тяжело. Бойцы собою закрывали огненную картечь на линии фронта. Их матери, сестрёнки и братишки работали в тылу, падая от усталости и недоедания. Но что приходилось испытывать девушкам, ушедшим на фронт? Что чувствовали они? Могли ли они с мужской твердостью идти в бой, могли ли они плакать от горечи и боли, как женщины в тылу?

Стихотворение Ю. Друниной «Зинка»

О ЛЮБВИ

Ведущий 1:

Отечественная война – это не только кровь, страдания и смерть, но ещё высшие взлёты человеческого духа. Высшее мерило мужества, благородства, верности… Образы далёких любимых помогали нашим солдатам в их нелёгких фронтовых буднях, в тяжёлых боях; придавали им сил и мужества.

Стихотворение С. Щипачёва «Грозно грянула война…»

Ведущий 2:

Поколение сороковых прошло страшную войну: страдания и смерть. Но люди не переставали быть людьми. Конечно, научились ненавидеть, но не разучились любить. Любовь и верность были так необходимы солдату. Символом веры, надежды, любви стало стихотворение Константина Симонова «Жди меня, и я вернусь…»

Стихотворение Константина Симонова «Жди меня, и я вернусь…»

Ответное слово: стихотворение Е.М. Ширман «Возвращение»

(Песня К. Листьева на стихи Суркова «В землянке».)

БЛОКАДНЫЙ ЛЕНИНГРАД

(Фоном песня из кф «Офицеры» муз. Р. Хозака)

Ведущий 2:

В те грозные военные времена судьба Ленинграда стала предметом непрестанной тревоги всей страны. Многое оказалось связано с этим городом: воспоминания юности, образы мощной красоты, воплощенные в граните, мраморе и бронзе, любимые строки Пушкина и Блока, памятники русской воинской славы… И рядом с этим величием и красотой стояли ленинградцы – рабочие, студенты, прославленные и ещё не известные учёные, артисты, художники, поэты…

Ведущий 1:

О, какая отрада,

Какая великая гордость

Знать, что в будущем каждому скажешь в ответ:

– Я жила в Ленинграде

В декабре сорок первого года,

Вместе с ним принимала

Известия первых побед.

Из «Писем на Каму»

Ведущий 2:

Ольга Бергольц была не просто поэтом: она стала голосом блокадного Ленинграда, духовным символом Победы, живущей в глубинах душ измученных голодом и бомбежками ленинградцев. И время выбрало именно её говорить со всем миром по «праву разделенного страданья».

Ведущий 1:

Я говорю с тобой под свист снарядов,

Угрюмым заревом озарена.

Я говорю с тобой из Ленинграда,

Страна моя, печальная страна.

Ведущий 2:

Из сжатых и выстраданных строк возникает образ Женщины – Матери, Жены, Сестры. В её лицо бьет ветер, «злой, неукротимый ветер» трагических дней.

Ведущий 1:

Над Ленинградом – смертная угроза…

Бессонны ночи, тяжек день любой.

Но мы забыли, что такое слёзы,

Что называлось страхом и мольбой.

Я говорю: нас, граждан Ленинграда,

Не поколеблет грохот канонад,

И если завтра будут баррикады, –

Мы не покинем наших баррикад.

Ведущий 2:

Ольга Бергольц! Она стала живой легендой, символом стойкости, и её голос был для ленинградцев воздухом мужества и уверенности, мостом, перекинутым через мертвую зону окружения, – он помогал соединять пространства и души. Опыт всеобщей трагедии заставлял находить безошибочно точные слова – слова, равные по своей необходимости пайке блокадного хлеба. Они не утоляли голод, но они были спасением.

Ведущий 1:

Я никогда героем не была,

Не жаждала ни славы, ни награды.

Дыша одним дыханьем с Ленинградом,

Я не геройствовала, а жила.

СТАЛИНГРАДСКАЯ БИТВА

Ведущий 2:

В середине лета 1942 года началась историческая Сталинградская битва, которая продолжалась больше полугода.

Ведущий 1:

К Сталинграду была стянута огромная армия фашистов, было сброшено около миллиона бомб. Израненный, обугленный город продолжал сражаться.

Ведущий 2:

Из воспоминаний члена Военного совета Сталинградского фронта Чуянова: «С правого берега привезли раненых. Один из них обратился к бойцам с просьбой закурить. Ему протянули несколько кисетов с махоркой. Кто-то спросил: «Что там в городе делается?» – «Да сам черт не разберёт. Видишь? – раненый хмуро показал рукой в сторону Волги. – Весь город в огне. Немец забрался на Мамаев курган, туго нашим приходится. Все горит: заводы, земля, металл плавится…» – «А люди?» – «Люди? Стоят!..»

Ведущий 1:

В уличных боях и в небе Сталинграда советские воины проявили солдатскую доблесть и самопожертвование во имя Родины. Город был превращен в груду развалин, погибли сотни тысяч людей, но враг был остановлен. А в ноябре 1942 года началось контрнаступление наших войск, в результате чего 22 дивизии фашистов к февралю 1943 года были уничтожены.

Стихотворение А. Твардовского «Возмездие»

Ведущий 2:

Победа на Волге переломила ход войны. Наша армия начала наступать.

Ведущий 1:

Вечная слава! (Звучат первые два куплета песни А. Пахмутовой на стихи М. Львова «Горячий снег».)

НА ПРИВАЛЕ

Ведущий 2:

После тяжелых боев солдатам необходим отдых, хотя бы короткий, иначе невозможно выдержать чудовищное напряжение.

Ведущий 1:

Знали солдаты, что многих ожидает смерть – может быть, уже завтра. Знали, что война – не праздник. Но всё же звучали на войне шутки, раздавался смех, пелись веселые песни.

(Звучит ПОПУРРИ из песен военных лет)

Отрывок из поэмы А. Твардовского «Василий Тёркин»

ПОБЕДА

Ведущий 1:

В ночь на 1 мая 1945 года Красное знамя Победы было над Рейхстагом и гордо развевалось над поверженным Берлином.

Стихотворение К. Симонова «Не той, что из сказок…»

Ведущий 2:

То, чего так долго ждали, к чему непреклонно шли тяжелой солдатской дорогой войны, свершилось!

Стихотворение А. Ахматовой «Прошло пять лет – и залечила раны…»

Ведущий 1:

Да, мы победили, мы принесли свободу и своему народу, и многим народам Европы. Мы утвердили мир на Земле… Но какой дорогой ценой! Сколько героев не дожило до светлого праздника Победы!

Стихотворение А. Твардовского «Я знаю, никакой моей вины»

Ведущий 2:

Они не забыты, они всегда в наших сердцах – люди одной героической судьбы.

Стихотворение С. Щипачёва «Павшим»

Ведущий 1:

Пришло мирное время, но шрамы войны остались в каждом городе, в каждом селе. Созданы мемориальные комплексы, места боёв отмечены обелисками, памятники с красными звездами хранят имена погибших героев. Они пали, их нет, но они живут в нас. И их мысли и чувства должны обрести голос.

Человеческая память! Время не властно над ней! И сколько бы лет и десятилетий ни прошло, люди Земли снова и снова будут возвращаться к нашей Победе, ознаменовавшей торжество жизни над смертью, разума над безумием, гуманности над варварством.

Ведущий 2:

Помните!..

Через века, через года, –

Помните!

О тех, кто уже не придёт никогда…

Отрывок из поэмы Р. Рождественского «Реквием». 1959-1962

Ведущий 1:

Двадцать семь миллионов потеряла наша Родина в этой битве… Пусть каждый из вас осязаемо почувствует на себе строгие глаза павших, ощутит ответственность перед памятью этих людей, и пусть этот вопрос будет волновать нас: достойны ли мы памяти павших? Склоним голову перед величием их подвига. Минутой молчания почтим память не вернувшихся с войны.

(Минута молчания. Звучит метроном)

Фоном песня «Журавли» муз. Я. Френкеля

Ведущий 2:

Стихотворение Ю. Воронова «А может, нам о них забыть?»

Ведущий 1:

Не забывай

Кровавые закаты,

Когда в руинах был родимый край,

И как на землю падали солдаты

Убитыми…

Живой, не забывай!

М. Михайлов

(«Песня о солдате» сл. М. Агашина, муз. В. Мигули)

Автор: Таллер Оксана Владимировна

воспитатель Муниципальное казённое учреждение “Социальный приют для детей и подростков” Каменского района Пензенской области

Сценарий музыкально–поэтического вечера «Песни, пришедшие с войной»

Сценарий музыкально–поэтического вечера 

«Песни, пришедшие с войной»

Автор: Таллер Оксана Владимировна

Воспитатель МКУ «Социальный приют для детей и подростков» Каменского района Пензенской области

Сценарий музыкально–поэтического вечера «Песни, пришедшие с войной»

Муниципальное казённое учреждение 

«Социальный приют для детей и подростков»

 Каменского района Пензенской области

Конспект сценария музыкально–поэтического вечера 

Тема: «Песни, пришедшие с войной»

Составила и провела

Воспитатель Таллер О.В.

Каменка, 2020г.

Цель: воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине, уважение к славным страницам прошлого, познакомить с песнями, написанными в годы войны.

Задачи:

– способствовать углублению знаний воспитанников по истории Великой Отечественной войны;

– прививать интерес учащихся к творческому наследию военных лет;

– способствовать воспитанию чувства благодарности ветеранам за Победу в Великой Отечественной войне;

– воспитывать мужество, патриотические чувства у несовершеннолетних.

Оборудование: музыкальное сопровождение, мультимедийный проектор, ноотбук, фотографии родственников-ветеранов.

Ход мероприятия:

Видео-сюжет «9 мая. Минувших лет живая память».

Ведущий 1:  

Сегодня будет день воспоминаний

И в сердце тесно от высоких слов.

Сегодня будет день напоминаний

О подвиге и доблести отцов.

Добрый день, дорогие гости, друзья! Мы рады видеть вас на нашем музыкально-поэтическом вечере «Минувших лет живая память. Песни, пришедшие с войной».  Песня военных лет…..Вместе с Отчизной она встала в солдатский строй с первых дней войны и прошагала по пыльным и задымленным дорогам войны до победного ее окончания. Она помогала народу выстоять и победить. И помогла! И победили!

Прошли годы, страна залечила военные раны, но песни военных лет звучат и сегодня, потрясая сердца. Они нисколько не постарели, они и сегодня в строю. Сколько их… прекрасных и незабываемых. Каждая из военных песен – истинный шедевр, с собственной жизнью и историей.

 Ведущий 2: Мы родились и выросли в мирное время. Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон. Для нас война – история. Славной  победе нашего народа в Великой Отечественной войне мы посвящаем сегодняшний вечер.

  Особые слова приветствия мы адресуем нашим гостям – ветеранам войны и труда, тем, кто в годы войны ковал победу на фронте и в тылу.

Ведущий 1:  Песня! Как много она значит в жизни каждого из нас, в судьбе всей страны. Песни Великой Отечественной войны – ярчайшая страница духовного богатства советского народа. 

Ведущий 2: Навсегда останутся в нашей памяти песни, созданные в годы войны, они стали прекрасным, звучащим памятником мужеству и храбрости советских людей, спасших мир от фашизма.

Ведущий 1:

 Я бы с песни начала  рассказ…

 Пусть узнают в ХХI веке,

 Как в суровый предрассветный час

 Песня стала боевым солдатом.

 Дали ей по росту сапоги,

 Песне никакой размер не тесен…

 И шагали к западу полки

 В четком ритме наших грозных песен…

1.Чтец: Шли солдаты на войну

Шли солдаты на войну защищать свою страну,
Драться шли они с врагом ради матушки с отцом.
Ради жёнушек детей, ради золотых полей
Шли солдаты на войну, да пели песенку одну.

Пой, живи Россия, и под небом синим
Расцветай мой край любимый!
Нет на свете краше, чем Россия наша,
И другой сторонки нет такой.

Скинем грозного врага за родные берега,
Эти тоже будут знать, как с Россией воевать.
Ну ка, братцы, заряжай, и в ряды плотней вставай!
Выше знамя поднимай, громче песню запевай!

1. Звучит песня «Безымянной высоте»

Ведущий 1:

 Я бы с песни начала рассказ,

 С той, которая на всех фронтах звучала…

 В холод, стужу сколько раз

 Эта песня нас в землянках согревала.

 Если песня, значит, рядом друг,

 Значит, смерть отступит, забоится…

 И казалось, нет войны вокруг,

 Если песня над тобой кружится.

  Ведущий 2:

 Привезли солдата в медсанбат…

 Врач сказал: не доживет до ночи…

 – Мне бы… песню, – прошептал солдат, –

 Я до песен с давних пор охочий…

 Боль не выносима и остра,

 Сто осколков раскрошили тело…

 И сестра, усталая сестра,

 До рассвета над солдатом пела.

Если песня, значит, рядом друг, 

Значит, смерть отступит, забоится… 

И казалось, нет войны вокруг, 

Если песня над тобой кружится. 

1. Звучит песня “Темная ночь”

Ведущий 1: Песни на передовой линии огня были нужны, как воздух. “Без песен на войне труднее вдвойне”, – подчеркивает фронтовая пословица. Вместе с Отчизной она встала в солдатский строй и прошагала по пыльным и задымленным дорогам войны до победного ее окончания. Песня делила вместе с воином и горести и радости, подбадривала их веселой и озорной шуткой, грустила вместе с ними об оставленных родных и любимых. Песня помогала переносить голод и холод, тяжкий многочасовой труд во имя Победы. Стихи и песни вели в бой, они и стали разящим оружием. А в минуты отдыха песня позволяла расслабиться, сделать передышку. 

Ведущий 2:

С первого взгляда, может,

В них ничего и нет. 

Что меня вновь тревожат 

Песни военных лет?

 Что-то для нас святое

 Скрыто в их глубине.

 Строки, какие стоя 

Хочется слушать мне.

 Стершиеся чернила, 

Выцветшая тетрадь, 

Строки, с какими было 

Легче нам умирать. 

Песни поры военной 

Что сберегли для нас, 

Весь неприкосновенный

 Наших сердец запас. 

1. Звучит песня «Попурри военных мелодий» (исполняют педагоги приюта)

 Ведущий 2: Песни Великой Отечественной войны – это музыкальная летопись героической эпопеи советского народа. Свидетельство его силы, жизнелюбия, высокого патриотизма. И пусть они звучат всегда, донося до нас чувства и раздумья тех, кто в тяжелых боях, в лишениях и невзгодах шел на смерть за светлое будущее своих детей, за счастье своей Родины.

1. Чтец «Ветер войны»

Как было много тех героев,
Чьи неизвестны имена.
Навеки их взяла с собою,
В свой край, неведомый, война.

Они сражались беззаветно,
Патрон последний берегли,
Их имена приносит ветром,
Печальным ветром той войны.

Порой слышны, на поле боя,
Через десятки мирных лет:
«Прикрой меня! — прикрою Коля!»
И вспыхнет вдруг ракеты свет.

А Коля, в этом тихом поле,
Лежит, не встанет никогда…
Лишь горький ветер, нам порою,
Напомнит страшные года.

Сегодня мало кто заплачет
Придя к могилам той войны,
Но это все-таки не значит
Что позабыли Колю мы.

Мы помним, помним это горе.
Осталась в памяти война,
И Русское, родное, поле
Приносит ветром имена.  

(Автор Степан Кадашников)

1. Звучит песня «От героев былых времен» 

Ведущий 1: Казалось, какие еще песни, когда идет война, кругом горе, каждую минуту смерть смотрит в глаза людям? Не до песен совсем. А все как раз наоборот. Песни нужны были всем: солдатам помогали в трудные минуты, с песней на привале они отдыхали. А в тех, кто их ждал, песни вселяли надежду, что их близкие и родные вернутся к ним живыми и здоровыми.

1. Исполнение  танца «Синий платочек»

Ведущий 2: Многие из тех, кто защищал Родину, ушли из жизни, но память о них и о воинах, сложивших свои головы на полях сражений, не померкнет в веках. Именно они тогда защищали нашу Родину для нашего с вами благополучия, именно они рисковали своими жизнями для нашей лучшей жизни.

1. Чтец: Братские могилы

На братских могилах не ставят крестов,

И вдовы на них не рыдают.

К ним кто-то приносит букетик цветов

И Вечный огонь зажигает.

Здесь раньше вставала земля на дыбы,

А нынче гранитные плиты.

Здесь нет ни одной

Персональной судьбы –

Все судьбы в единую слиты.

А в Вечном огне видишь вспыхнувший танк,

Горящие русские хаты,

Горящий Смоленск и горящий рейхстаг,

Горящее сердце солдата.

У братских могил нет заплаканных вдов –

Сюда ходят люди покрепче.

На братских могилах не ставят крестов,

Но разве от этого легче? 

(В. Высоцкий)

1. Звучит песня «Алёша» (исполняют педагоги приюта)

Ведущий 2:

Не забывай кровавые закаты,

 Когда в руинах был родимый край.

 И как на землю падали солдаты

 Убитыми… Живой, не забывай!

Я не напрасно беспокоюсь,

 Чтоб не забылась та война,

 Ведь эта память – наша совесть,

 Она как сила нам нужна.

1. Звучит песня “Журавли”.

Ведущий 1:

В память о всех погибших в  ВОВ я объявляю минуту молчания.

Минута Молчания.

Ведущий 2: 

75 лет прошло после окончания войны. Все меньше остается в живых тех, кто “ковал” великую Победу. Последующие поколения воздают должное мужеству, героизму и стойкости защитников Отечества. 

Ведущий 1: 

И поле ратное остыло

Весенний запах пахоты 

И детским кличем небо вторит: 

«Мы больше не хотим войны». 

1. Чтец РЕКВИЕМ     (Роберт Рождественский)
   

Помните! Через века, через года, – помните!

 О тех, кто уже не придёт никогда, – помните! 
Не плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны.

Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны! 

Хлебом и песней, мечтой и стихами, 
Жизнью  просторной, каждой секундой, 
Каждым дыханьем будьте достойны! 

Люди! Покуда сердца стучатся, – помните! 

Какою ценой завоёвано счастье, – пожалуйста, помните! 
Песню свою отправляя в полёт, – помните! 
О тех, кто уже никогда не споёт, – помните! 

Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили! 
Детям детей расскажите о них, 

чтобы тоже запомнили! 
Во все времена бессмертной Земли помните! 
К мерцающим звёздам ведя корабли, – 
О погибших помните! 

Встречайте   трепетную весну, люди Земли. 
Убейте войну, прокляните войну, люди Земли! 
Мечту пронесите через года и жизнью наполните!.. 
Но о тех, кто уже не придёт никогда, – заклинаю, – помните! 

(Р. Рождественский)

Ведущий 1: Пусть рыдает оркестров тяжёлая медь, Ветераны, отцы, Вы – бессмертны по праву. И Победе сиять! И салютам греметь! И грядущим певцам Петь Вам вечную славу! Видео «О той войне!»

Песня «День победы».

На этом наша с вами встреча, посвященная песням военных лет, подошла к концу. Спасибо огромное за ваше участие и внимание.

Внеурочная деятельность (конкурсные работы)

Начальное общее образование

Внеурочная деятельность

Данная литературно-музыкальная композиция была разработана в рамках подготовки к празднованию годовщины Победы в Великой Отечественной Войне.

Пояснительная записка

Данная литературно-музыкальная композиция была разработана в рамках подготовки к празднованию годовщины Победы в Великой Отечественной Войне.

Это мероприятие является ещё одной возможностью показать героизм и мужество советского народа в борьбе с врагом, способствовать формированию патриотического сознания учащихся. Проведение в школе фестивалей военно-патриотической песни, мероприятий посвященных Победе нашего народа в этой кровопролитной войне имеет огромное значение. Младшие школьники лучше запоминают и воспринимают то, что им покажут и расскажут, чем то, что надо выучить. Поэтому мероприятия , в которых дети участвуют лично запоминаются надолго и несут в себе большой воспитательный потенциал

В мероприятии были задействованы все учащиеся класса и их родители.

Была собрана дополнительная информация, проведена исследовательская работа по определению участников ВОВ среди семей, обучающихся класса.

Данное мероприятие можно рассматривать как итог всей проделанной работы. 

Цель мероприятия: Развивать нравственно-патриотические качества у обучающихся. Воспитывать уважение к старшему поколению, воспитание исторической грамотности и чувства патриотизма у подрастающего поколения, формирование чувства сопричастности с происходившими историческими событиями в годы войны. Воспитывать безграничную любовь к Родине, к своему народу, гордость за своё Отечество.

Задачи мероприятия: Создать такие условия, которые позволили бы обучающимся на практике проявить свои патриотические чувства и гражданскую позицию. Закрепить и систематизировать знания об основных событиях ВОВ 1941-1945гт и её героях. Развивать чувство уважения к участникам ВОВ, труженикам тыла. Формировать у детей навыки самостоятельности, вовлекать в работу всех обучающихся класса и их родителей.

Планируемые результаты: Учащиеся расширят и углубят знания по данной теме; смогут извлечь для себя полезную информацию, а именно : существенно пополнить знания о событиях Великой Отечественной войны,. научатся выступать перед одноклассниками и родителями ;обучающиеся получат опыт общения между собой во время подготовки к данному мероприятию.

Методические указания:

• Литературно-музыкальная композиция приурочена к празднованию годовщины Победы в Великой Отечественной войне.
• Для проведения мероприятия используются следующие методические приёмы:
• литературно-музыкальная композиция;
• мультимедийная презентация (показ слайдов)
• фрагменты фильмов;

Место проведения: школа, актовый зал

Оборудование:

• Телевизор
• Ноутбук
• Видеоролики
• Автомат(макет)
• Искусственные цветы
• Красная ткань
• Мячи
• Скакалки
• Плащ-палатки
• Костюмы для инсценировки.

Формы организации деятельности детей:

• Сбор информации об участниках Великой Отечественной войны;
• Проведение конкурса рисунков ко Дню Победы;
• Разучивание стихов и песен, посвященных Дню Победы.
• Подготовка презентации, посвящённой Дню Победы.
• Выпуск стенгазет в рамках проекта по литературному чтению «День Победы – 9 мая»
• Создание коллажей (групповая работа) на тему: «Салют, ПОБЕДА!»
• Участие в фестивале военно – патриотической песни.
• Изготовление транспорантов – голубь мира (приложение 13)

Оформление зала: Цветы, шары, флажки, плакаты военной тематики, выставка работ победителей конкурса рисунков.

Ход мероприятия

Звучит песня «Тишина за Рогожской заставой» (прил. 1).

На сцене гуляют парень и девушка, мальчишки гоняют мяч, девочки прыгают на скакалке

Вдруг мирную тишину прерывают звуки взрывов, и голос Левитана сообщает о начале войны. (прил.2 и прил.3)

Парень прощается с девушкой и уходит на фронт.

Девушка читает стихотворение Б.Окуджавы «До свидания, мальчики».

Ах, война, что ж ты сделала, подлая:
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли —
Повзрослели они до поры,
На пороге едва помаячили
И ушли, за солдатом – солдат…
До свидания, мальчики!
Мальчики, постарайтесь вернуться назад.
Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими,
Не жалейте ни пуль, ни гранат
И себя не щадите, и все-таки
Постарайтесь вернуться назад.

Звучит песня «Вставай, страна огромная!» (прил.4) (Немая сцена. Дети находятся на заднем плане сцены. Под звуки музыки выполняют движения руками, имитируя массовый подъём народа на призыв «Вставай страна огромная».)

Чтец-1:

Напала фашистская нечисть –
Нет вражеским танкам числа.
Сражается Брестская крепость
Под шквалом литого свинца!

Чтец-2:

Пылает огнем Севастополь,
Раскинув Андреевский флаг.
И грудью своей закрывает
Одессу родную моряк!

Чтец-3:

Москву защищает Панфилов,
В кольце на Неве Ленинград,
Но шепчут усталые люди:
«Ни шагу, ни шагу назад!» 3

Ведущий-1: Первые месяцы войны были очень трудными для нашей страны. Враг сражался с ожесточением, но и наши войска не уступали без боя ни пяди родной земли.

Ведущий-2: Война… От Бреста до Москвы – 1000 км, от Москвы до Берлина – 1600 км, итого 2600км

Ведущий-1: Это если считать по прямой.

Ведущий-2: Так мало, правда? 2600 км – это же, если поездом, то меньше 4 суток, а самолетом – примерно 4 часа.

Ведущий-1: Перебежками, по-пластунски 4 года.

Дети поют песню «Шёл солдат» (прил.5)

Ведущий-3: 4 года, 1418 дней, 34000 часов, и 20 миллионов погибших.

Ведущий-4: 20 миллионов погибших на 1418 дней – это значит 14 тысяч убитых ежедневно, 600 человек в час, 10 человек каждую минуту.

Ведущий-3: 20 миллионов – это же каждый 8, каждый 8 житель нашей страны погиб во время той войны.

Ведущий-4: Фашистские варвары уничтожили свыше 2000 городов, более 70 тысяч поселков.

Ведущий-1: Война… Это бесстрашие защитников Бреста.

Ведущий-2: Война… Это 900 дней блокады Ленинграда.

Ведущий-3: Война… Это клятва панфиловцев: «Ни шагу назад, за нами Москва!»

Ведущий-4: Война… Это добытая огнём и кровью победа под Сталинградом.

Ведущий-1: Война… Это подвиг героев Курской дуги.

Ведущий-2: Война… Это штурм Берлина.

Ведущий-3: Война… Это память сердца всего народа.

Ведущий-4: Забыть прошлое – значит предать память о людях, погибших за счастье Родины.

Ведущий-1: Отечественная война –это не только кровь, страдания, смерть, но ещё и высшие взлёты человеческого духа, высшее мерило мужества, благородства, верности.

Ведущий-2: Образы далёких любимых помогали нашим солдатам в их нелёгких фронтовых буднях.

Ведущий-3: На передовую из дома шли письма, такие желанные для солдат.

Ведущий-4: Ну, а бойцы писали домой о том, как тосковали по дому, семье, мечтали о победе.

Чтение солдатских писем(на экране демонстрируются фронтовые письма (прил. 6. письмо)

Чтец-4: «Здравствуй, мамочка! Не беспокойся обо мне. Я уже прошёл боевое крещение. Вчера был бой, наша рота отличилась в бою, а я стал настоящим солдатом».

Чтец-5: «Свободного времени мало. Многому приходится учиться на ходу. Но не стоит унывать. Мы победим. Мама, папа и бабушка, за меня не беспокойтесь. Не плачьте. Всё хорошо. Ваш сын…»

Чтец-6: «Милая мамочка! Вчера у нас в части был большой праздник. Нашему корпусу вручили Гвардейское знамя. Мне выдали новые сапоги. Мой 36 размер. Представляешь, как я довольна. Да, чуть не забыла. Мамочка, пришли мне ноты вальсов Штрауса. Это нужно для нашего оркестра.»

Чтец-7: «Я буду бить врага до последних сил… отомщу за разрушенное село. Верю, что расквитаемся с фрицами. Немчура бежит от нас, мы им зубы переломали».

Чтец-8:

Писем белые стаи
Прилетали на Русь
Их с волненьем читали
Знали их наизусть
Эти письма поныне
Не теряют, не жгут
Как большую святыню
Сыновьям берегут.

Демострируется видеозапись песни «Давным давно была война» (прил.7).

Чтец-9:

Вспомним их поимённо,
Горем вспомним своим.
Это нужно не мёртвым,
Это надо живым!

Чтец-10:

Помните!
Через века, через года – помните!
О тех, кто уже не придёт никогда —
Помните!
Не плачьте!
В горле сдержите стоны, горькие стоны.
Памяти павших будьте достойны!
Вечно достойны!

Ведущий-1: Объявляется минута молчания!

(Звук метронома) (прил.8)

Чтец-11:

Где трава от росы и от крови сырая,
Где зрачки пулемётов свирепо глядят,
В полный рост, над окопом переднего края
Поднялся победитель – солдат.
Сердце билось о рёбра прерывисто, часто.
Тишина… Тишина… Не во сне – наяву.
И сказал пехотинец: «Отмаялись! Баста!
И приметил подснежник во рву.

На экране кинофрагменты » Нелегко далась победа» (прил. 9)

Дети исполняют песню «Победа далась нелегко» (прил. 10)

Ведущий-1: Мы, молодое поколение ДНР всегда будем помнить героические подвиги нашего народа в годы Великой Отечественной войны.

Ведущий-2: Навечно останутся в наших сердцах имена героев, отдавших свою жизнь за наше будущее.

Ведущий-3: Мы будем достойными потомками того великого поколения.

Ведущий-4: Мы благодарны дедам и прадедам за эту победу.

Ведущий-1: Обещаем быть достойными нашей великой Родины, нашего героического народа!

Дети исполняют песню «От героев былых времён» (прил. 11)

(В это время демонстрируется видеоролик» прил. 12)

Чтец-12:

Чтец-13:

Спасибо всем, кто жизнь отдал
За Русь святую, за свободу.
Кто страх забыл и воевал
служа любимому народу!

Чтец-14:

Спасибо вам, ваш подвиг вечен!
Пока жива моя страна,
Вы в душах наших,
В нашем сердце!

Все вместе: Героев не забудем никогда!