Сценарий сказки
«Лисичка со скалочкой»
Действующие лица: Лисичка, Хозяин
Сказочница – взрослый. (Звучит музыка)
Сказочница: В одном лесу жила-была Лисичка-Сестричка. Однажды, пошла лисичка гулять. Идёт между ёлочек, бредёт между берёзок, солнышку улыбается.
Лисичка: Я, весёлая Лисичка,
Я Лисичка — всем сестричка,
Хвостище рыжий у меня,
Посмотри, как хороша.
Сказочница: Шла – шла Лисичка по дорожке, нашла скалочку, подняла её и пошла дальше.
(Звучит музыка)
Наступил вечер. Солнышко спать ушло. Пришла Лисичка в деревню. Заглянула в окно дома.
Хозяин 1: Час возился я со стиркой –
Получились брюки с дыркой,
Сел я штопать их в углу –
Укололся об иглу.
Сказочница: Лиса стучится в дверь.
Хозяин 1: Кто там?
Лисичка: Я, Лисичка-Сестричка, пустите переночевать.
Хозяин 1: Некуда, Лисонька, у нас и без тебя тесно.
Лисичка: Да много ли мне места нужно. Сама лягу на лавочку, хвостик под лавочку.
Сказочница: Пустили Лису ночевать. Положила она скалочку под печку, легла на лавочку, а сама не спит. (Звучит музыка) Как уснули все, вышла Лисонька из избы, забросила свою скалочку подальше, и спать легла.
(Звучит музыка) Поутру солнышко проснулось. (Выходит солнышко, потягивается.) Проснулись Лисичка с Хозяином.
Лисичка спрашивает.
Лисичка: А где же моя скалочка? (Заглядывает под печку).
Хозяин 1: (удивляется) Да ведь она пропала!
Лисичка: За скалочку отдайте мне курочку.
Сказочница: Делать нечего, отдал хозяин курочку. Взяла Лисичка-Сестричка курочку, идёт, приговаривает.
Лисичка: Шла Лисичка по дорожке,
Нашла скалочку,
За скалочку взяла курочку.
(Солнышко зевает, уходит)
Сказочница: К ночи пришла Лисичка – Сестричка в другую деревню, заглянула в окошко.
Хозяин 2: Ох, устал, я так устал,
По хозяйству хлопотал,
Дом большой, а я – один,
Нету мочи, нет уж сил.
Сказочница: Лиса стучится в дом.
Хозяин 2: Кто там?
Лисичка: Я, Лисичка-Сестричка, пустите переночевать.
Хозяин 2: Некуда, Лисонька, у нас и без тебя тесно.
Лисичка: Да много ли мне места нужно. Сама лягу на лавочку, хвостик под лавочку.
Сказочница: Пустили Лису ночевать. Посадила она курочку под печку, легла на лавочку, а сама не спит. (Звучит музыка) Как уснули все, схватила Лисонька курочку, вышла из избы, ощипала курочку и съела.
(Звучит музыка) Солнышко проснулось. (Выходит солнышко, потягивается.) Утро наступило. Встали и Хозяин с Лисой.
(Лиса заглядывает под печку)
Лисичка: А где же моя курочка?
Хозяин 2: (Заглядывает под печку, удивляется) Да ведь пропала, Лисонька!
Лисичка: Отдавайте за курочку – гусочку.
Сказочница: Делать нечего: отдал мужик гуська. Взяла Лиса гуська, идёт и поёт:
Лисичка: Шла Лисичка по дорожке,
Нашла скалочку,
За скалочку взяла курочку,
За курочку – гусочку.
Сказочница: Наступил вечер. Пришла Лисичка в третью деревню и заглядывает в окошко дома.
Хозяин 3: Я посуду мыл, мыл,
Чашку бабкину разбил,
Добела я пол скоблил,
Бац, чернила вдруг пролил.
Сказочница: Лиса стучится в дом.
Хозяйка: Кто там?
Лисичка: Это я, Лисичка-Сестричка, пустите переночевать.
Хозяйка: Некуда, Лисонька, у нас и без тебя тесно.
Лисичка: Да я вас не потесню. Сама лягу на лавочку, хвостик под лавочку.
Сказочница: Пустили Лису в избу. Лиса гуська под печку посадила и все легли спать. (Звучит музыка) Как уснули все, Лисичка встала, взяла гуська, съела его и снова спать легла.
Поутру встают, Лиса спрашивает.
Лисичка: (Заглядывает под печку) А где же мой гусёк?
Хозяйка: Да ведь он пропал, Лисонька! (Смотрит под печку)
Лисичка: Отдавайте за моего гуська девочку.
Сказочница: Жалко хозяйке девочку Лисе отдавать. Посадила она в мешок собаку и отдала Лисе. Взяла Лиса мешок, идёт и затянула, было, свою песенку, а собака как зарычит, да залает. Испугалась Лиса, бросила мешок с собакой и убежала.
Сценарий досуга для второй младшей группы «Лисичка со скалочкой».
Автор: Равве Татьяна Ибрагимовна
Предмет: Иное
Класс: Дети
Тип материала: Методические разработки
«Лисичка со скалочкой» Сценарий досуга для второй младшей группы.
Краткое описание работы: Сценарий досуга для второй младшей группы.
Под музыку дети с воспитателем заходят в зал и встают полукругом.
Ведущий (взрослый):
Посмотрите за окошко-
Стало там теплей немножко.
Главный праздник наступает,
Солнышко его встречает!
Дети (по очереди):
1. К празднику мы постарались:
Аккуратно причесались,
Умывались, одевались,
Чтобы мамы улыбались.
2. С праздником весенним
Вас мы поздравляем,
Вам желаем счастья,
Праздник начинаем!
Песня про маму
3. Встану утром рано,
Поцелую маму,
Подарю я ей букет,
Лучше мамы друга нет!
4. Будто бирюза
Мамины глаза,
Ясные и чистые,
Добрые, лучистые!
5. Ты живи на свете мама
Много-много лет!
Никого тебя роднее
В целом мире нет!
Вед: Солнце, солнце, солнышко,
Ты теплее грей,
Освети ты, солнышко,
Землю поскорей!
В руки лучики возьмём,
С ними спляшем и споём
Танец с цветами.
Вед: Ребята, сегодня праздник не только мам, но и бабушек. А хотите отправиться к бабушке Забавушке в деревню?
Вед: В такой праздничный весенний день могут происходить разные чудеса. Слышите? Кто-то уже спешит сюда…
Музыка. Входит Лисичка со скалочкой:
Я красавица лисица,
Петь, плясать я мастерица
По тропиночке я шла,
Эту скалочку нашла.
Звонкий смех ваш услыхала,
К вам на праздник прибежала.
Вед: Здравствуй, лисонька – лиса,
Здравствуй рыжая краса!
К нам на праздник ты попала,
Да немножко опоздала,
Мы поздравили уж мам,
И пора в дорогу нам:
Собрались мы к бабушке,
Бабушке Забавушке.
Лиса: Ой, ребята милые! Меня с собой возьмите!
Вед: Ну что, ребята, возьмём с собой к бабушке лисичку? (ответы детей)
Она живёт в сказочной деревне за волшебным лесом. Вот у меня цветок из волшебного леса. Я цветочком помашу, и мы с вами попадём к бабушке.
(Машет. Волшебная музыка.)
Музыка. Выходит бабушка:
Здравствуйте мои милые, здравствуйте мои красивые.
Здравствуй и ты, Лиса Патрикеевна.
Вед: Здравствуй, бабушка Забавушка. Мы пришли тебя поздравить с праздником. Наши ребята приготовили стихи и песенку
Бабушка: С удовольствием послушаю!
7. Бабушка родная
Трудится для нас.
Мы спасибо бабушке
Скажем много раз!
8. Помогаю бабушке,
Я уже большой,
Улыбнулась бабушка
И стала молодой!
9. Я поздравляю бабушку,
Цветы ей подарю.
Ты ведь знаешь, милая,
Как я тебя люблю!
10. любит наша бабушка
С нами поиграть,
Любит наши песенки
С нами подпевать!
Песня про бабушку
Бабушка: Спасибо, мои хорошие. А чем мне вас порадовать?
Лиса: Мне сказали, у бабули есть утята…..
Бабушка: Ох, хитруля!
Лиса: Можно с ними поиграть?
Не буду я их обижать.
Бабушка: Что ж, утята, выходите,
Нам и спойте, и спляшите!
Танец «утята» (Лиса прячет свою скалочку)
Ведущий: Тут лисичку увидали и на стульчики убежали! (Лисичка догоняет)
Лиса: С вами я пока играла, скалочку-то потеряла!
Кто- то скалочку забрал, кто- то скалочку украл!
Отдайте мне за скалочку, уточку!
Бабушка: Делать нечего, придётся отдавать (отдаёт игрушку)
Лиса: Милая моя бабуся! Есть в твоём хозяйстве гуси?
Бабушка: Ты лисичка полюбуйся, у бабуси есть два гуся! (шапочки)
Песня «2 весёлых гуся» (Лиса прячет уточку)
Лиса: Вы пока тут все плясали, мою уточку украли!
Подавайте мне за уточку гусочку!
Бабушка: Ничего не поделаешь, забирай, Лиса, гусочку (игрушка)
Вед: а мы не будем горевать, будем на ложках играть!
Танец с ложками (Лиса прячет гусёнка)
Лиса: Пока в ложки вы играли, мою гусочку украли!
Отдайте мне за гусочку девочку!
Бабушка: Нам без девочек тоска, возьми лучше пирога!
Для тебя сейчас споём и пирожков мы напечём
Песня «Пирожки» А. Филиппенко
Бабушка: (выносит пряники) Угощайся, лисичка!
(Находит мешок) Ой, а это что тут за мешок? Да тут и уточка, и гусочка, и скалочка! Ах ты, Лиса-хитрюга! Да у меня для такой обманщицы и собачки во дворе есть, слышишь? (лай собак) Мигом тебя из деревни прогонят!
Лиса: Вы простите меня, не губите меня!
Забирайте и уточку, и гусочку… и скалочку! Вам в хозяйстве она пригодится. И давайте скорее мириться!
Вед: Ладно, мы тебя прощаем.
Вед: Ой, мы совсем забыли, что наши ребята сделали своими руками подарки для мам. Давайте их подарим!
Вручение подарков
Бабушка: А теперь пора прощаться, всем вам в группу возвращаться.
Нашей сказочке конец. Кто побывал в ней – молодец!
Инсценировка сказки
«Лисичка со скалочкой»
Автор составитель:
Косарева С В
Действующие лица:
Взрослые:
Сказочница
Дети:
Лиса
Дедушка
Бабушка
Собака
Сказочница: Мальчишки и девченки! Веселые истории услышать не хотите
ли! Тогда усаживайтесь по удобнее и слушайте! Сегодня я расскажу вам новую
чудесную сказочку, А называется она— «Лисичка со скалочкой»
Шла лисичка по дорожке (выходит Лисичка под музыку), нашла скалочку.
Лиса: Ой, что это? Какая красивая скалочка! Вот она то мне и поможет всех
перехитрить!
Сказочница: Подняла лиса скалочку и пошла дальше. Пришла лиса под вечер
в деревню и стучится в избу.
Лиса: Стук—стук—стук!
Дед: Кто там?
Лиса: Я, лисичка—сестричка! Пустите переночевать!
Бабушка: У нас и без тебя тесно
Лиса: Я не потесню вас: сама лягу на лавочку, хвостик под лавочку, скалочку
под печку.
Сказочница: Ее пустили. Вот легла она сама на лавочку, хвостик положила
под лавочку, скалочку убрала под печку. Рано утром, пока все еще спали,
лисичка встала, сожгла свою скалочку в печке, а потом и спрашивает.
Лиса: А где моя скалочка? Давайте мне за нее курочку!
Дед: Что случилось? Как же так?
Сказочница: Мужик— делать нечего! Отдал ей за скалочку курочку. Взяла
лисичка курочку, идет да поет:
Шла лисичка по дорожке,
Нашла скалочку,
За скалочку взяла курочку!
Сказочница: Пришла лиса под вечер во вторую деревню.
Лиса: Стук—стук—стук!
Дед: Кто там?
Лиса: Я, лисичка—сестричка! Пустите переночевать!
Бабушка: У нас и без тебя тесно
Лиса: Я не потесню вас: сама лягу на лавочку, хвостик под лавочку, а курочку
под печку.
Сказочница: Ее пустили. Вот легла она сама на лавочку, хвостик положила
под лавочку, курочку убрала под печку. Рано утром, пока все еще спали,
лисичка встала, съела свою курочку, а потом и спрашивает.
Лиса: А где моя курочка? Давайте мне за нее гусочку!
Дед: Что случилось? Как же так?
Сказочница: Мужик— делать нечего! Отдал ей за курочку гусочку. Взяла
лисичка гусочку, идет да поет:
Шла лисичка по дорожке,
Нашла скалочку,
За скалочку взяла курочку!
За курочку взяла гусочку!
Сказочница: Пришла лиса под вечер в третью деревню, постучалась в дом.
Лиса: Стук—стук—стук!
Дед: Кто там?
Лиса: Я, лисичка—сестричка! Пустите переночевать!
Бабушка: У нас и без тебя тесно
Лиса: Я не потесню вас: сама лягу на лавочку, хвостик под лавочку, гусочку
под печку.
Сказочница: Ее пустили. Вот легла она сама на лавочку, хвостик положила
под лавочку, курочку убрала под печку. Рано утром, пока все еще спали,
лисичка встала, съела свою гусочку, а потом и спрашивает.
Лиса: Где же моя гусочка? Давайте мне за нее девочку!
Дед: Что случилось? Как же так?
Сказочница :А дедушке девочку жалко отдавать. Вон чего лиса придумала!
Посадил он в мешок большую собаку и отдал лисе.
Дед: Бери, лиса девочку
Сказочница: Вот взяла лиса мешок, вышла на дорогу и поет
Лиса:( с музыкальным сопровождением, пританцовывая)
Шла лисичка по дорожке,
Нашла скалочку, за скалочку взяла курочку!
За курочку взяла гусочку.
За гусочку взяла девочку.
Сказочница: Ушла лиса из деревни и говорит.
Лиса: (радостно)
Девочка, пой песни!
Сказочница:А собака в мешке как зарычит! Выскочила из мешка и давай
трепать лису. Лиса испугалась, бросила мешок— да бежать (собака выскакивает
из мешка).
Лиса от собаки бежала – бежала да в нору под пенек юркнула. Сидит в норе и
говорит.
Лиса: Ушки мои, ушки! Вы что делали?
Мы все слушали.
А вы, ножки, что делали?
Мы все бежали.
А вы, глазки?
Мы все глядели.
А ты, хвост?
А я тебе все мешал бежать
Лиса: А, ты все мешал мне! Ну погоди же, я тебе задам!
Сказочница: И свой хвост из норы высунула.
Лиса: Ешь его, собака!
Сказочница: Собака тут же за лисий хвост ухватилась, лису из норы вытащила
и давай ее трепать. И поделом, не нужно никого обманывать да на чужое
зариться.
Вот так, ребятки, так и прогнали хитрую лису, никто ее больше в избушку не
пускал.
До свидания, мои хорошие! До новых встреч!
(Сказочница под волшебную музыку уходит).
Русская народная сказка «Лисичка со скалочкой» с досказыванием, во второй младшей группе
Дети входят в зал с воспитателем.
— Давайте, друзья, улыбнёмся друг другу! Улыбки подарим гостям! Мы с вами готовы! Тогда — за работу! Удачи желаю я Вам!
Отлично! Какие вы все улыбчивые и дружные. Молодцы!
Ой, мне кто-то звонит. На экране появляется лиса.
Лиса. Здравствуйте, Марина Александровна!
Восп-ль. Здравствуй, лиса!
Лиса. Мне так скучно и холодно в лесу, а я слышала, что у вас тепло и весело. Можно я к вам приду?
Восп-ль. Ну что, ребята, пригласим лису к себе в гости? (Да.)
Воспитатель показывает игрушку лисы.
У лисицы острый нос,
У нее пушистый хвост,
Шуба рыжая лисы
Несказанной красоты.
Вос-ль: Здравствуй, лисонька!
Лиса. Здравствуйте!
Восп-ль. Ребятки, в какой сказки мы встречаемся с лисой? (Ответы детей)
Какая она?
Лиса, почему ты такая грустная?
Лиса: «Ребята, через лесок я к вам бежала, скалочку свою потеряла. Помогите, ребята скалочку найти».
Ребятки, а вы знаете, что такое скалочка? (предмет, предназначенный для раскатки теста).
Вос-ль: Как же мы тебе поможем? В лес же мы не пойдем, детки у нас еще маленькие, еще заблудимся.
Лиса: «Ребята, скалка у меня волшебная, как сказку расскажите, так она и найдется».
Вос-ль: А сегодня мы с вами познакомимся с новой сказкой. Которая называется «Лисичка со скалочкой » скалочка и вернется.
Вос-ль: Давай, лисонька, помогай нам сказку показывать. Я буду рассказывать, а ты картинки выставляй, чтобы дети лучше ее запомнили.
Шла лисичка по дороге, нашла скалочку. Подняла и пошла дальше в деревню.
Вос-ль: Что нашла лиса, когда шла в деревню? (выставляем картинку).
Пришла в деревню и стучится в избу:
— Стук-стук-стук!
— Кто там?
— Я лисичка-сестричка! Пустите переночевать!
— У нас и без тебя тесно, сказали хозяева.
— Да я вас не потесню: сама лягу на лавочку, хвостик — под лавочку, скалочку –под печку.
Вос-ль: Как обещала ложиться лисичка, чтобы не стеснить хозяев дома?
Ответы детей
Вос-ль: Правильно (выставляем картинку).
Рано поутру лисичка встала, сожгла свою скалочку, а потом и спрашивает:
— Где же моя скалочка? Давайте мне за неё курочку!
Вос-ль: На кого поменяла, хитрая лиса, свою скалку.
Ответы детей
Вос-ль: верно, мужик отдал лисе курочку (выставляем картинку).
Пришла лиса в другую деревню:
— Стук-стук-стук!
— Кто там?
— Я, лисичка-сестричка! Пустите переночевать!
— У нас и без тебя тесно!
— Да я не потесню вас: сама лягу на лавочку, хвостик-под лавочку, а курочку – под печку.
Рано поутру лисичка потихоньку встала, схватила курочку, съела,а после и говорит:
— Где же моя курочка? Давайте мне за нее уточку!
Ничего не поделаешь, пришлось хозяину отдать ей за курочку уточку.
Вос-ль: на кого поменяла лиса курочку?
Ответы детей
Вос-ль: на гусочку (выставляем картинку).
Взяла лиса гусочку и пошла в соседнюю деревню:
— Стук-стук-стук! — Кто там?
— Я, лисичка-сестричка!
Пустите переночевать!
— Да у нас и без тебя тесно.
— А я не потесню вас: сама лягу на лавочку, хвостик-под лавочку, гусочку-под печку.
Утром лисичка вскочила, схватила гусочку, съела да после и говорит:
— А где моя гусочка, давайте мне за нее девочку!
Вос-ль: Гусочку на кого поменяла лиса?
Ответы детей
А мужику девочку жалко отдавать. Посадил он в мешок собак и отдал лисе:
— Бери, лиса, девочку!
Вос-ль: Кого просила лиса взамен съеденной гусочки?
Ответы детей.
Вос-ль: А дали хозяева лисе девочку? (выставляем картинку)
— Нет, а кого дали?
Ответы детей: Собак в мешке (выставляем картинку).
Тут собаки выскочили из мешка и за ней! Лиса от собак бежала, бежала да под пенек в нору и юркнула.
Вос-ль: Куда спряталась лиса от собак?
Ответы детей
Сидит лиса в норе и приговаривает:
— Ушки мои, ушки! Что вы делали?
— Мы все слушали.
— А вы что, ножки, делали?
— Мы всё бежали!
— А вы глазки?
— Мы всё глядели.
— А ты, хвост?
— А я всё мешал тебе.
— Ну постой же, я тебе задам! -И высунула хвост из норы. — Ешь его, собака! Собака вытащила лису за хвост и проучила ее.
Вос-ль: На кого обиделась лиса и выгнала из норы? (выставляем картинку) Ответы детей
Вос-ль: Что сделали собаки с лисьим хвостом?
Ответы детей
Ребятки, а почем так грустно закончилась сказка для лисы?
Вос-ль: Конечно, она же обманывала людей, которые ее пожалели, приютили, накормили, напоили.
Лиса: «Я больше так не буду ребята, честное слово, я уже исправилась и стала доброй, веселой и честной. Предлагаю вам со мной поиграть в игру и представить, как я утром вставала с лавочки»
Динамическая пауза «Лиса».
Утром лисонька проснулась,
Лапкой вправо потянулась,
Лапкой влево потянулась,
Солнцу нежно улыбнулась
В кулачок все пальцы сжала,
Растирать все пальцы стала-
Лапки, ножки и бока.
Вот такая красота!
А потом ладошкой
Пошлёпала немножко.
Ну, красавица – Лиса!
До чего же хороша!
Вос-ль: играла, лисонька, ты по доброму, теперь мы убедились, что ты исправилась.
Пройдите за столы, сядьте правильно, возьмите конверт, на котором нарисован круг. Вынимаем то, что в конверте.
(Дети выполняют задания воспитателя).
В: Ребята, что у вас лежит в конвертах? (геометрические фигуры)
В: Какие фигуры вы здесь видите?
Какого они цвета? (разноцветные).
А сейчас мы попробуем составить и рассказать эту сказку с помощью геометрических фигур.
Превратим разноцветные круги в героев сказки. Подходите к столу.
— Выберите какая будет лиса? (дети выбирают круг) (большой оранжевый треугольник).
— Какой мужик? (синий круг).
— Какая курочка? (желтый круг).
— Гусочка? (белый круг).
— А собака какая? (коричневый круг).
— Девочку мы изобразим как красный круг.
Дети выкладывают на столе по сюжету сказки героев, заменяя их соответствующими геометрическими фигурами.
Вос-ль: Ребята, да вот же и скалочка вернулась.
Мы скалочку в руки возьмем,
Сильнее по тесту ведем,
Выйдут вкусные лепёшки
Птичкам достанутся крошки.
Лиса, а ты как будто и не рада. Ребята, как вы думаете, почему наша лиса грустит? (ей негде жить).
Тогда я предлагаю построить для нее домик-избушку.
Отпиленные стволы деревьев называются бревнами.
У вас на столах лежит пластилин. Из него мы будем делать бревна. Я напомню как. Воспитатель показывает детям прием раскатывания колбаски.
У вас получится много бревнышек, из них мы и сложим избушку.
Звучит спокойная музыка.
— Дети по 2-3 человека подходят и выкладывают свои бревнышки.
Необходимо заполнить все пространство.
Ну вот, избушка готова. Лиса тебе нравится домик, в котором ты будешь жить? Лиса благодарит.
Работа с Лэпбуком.
Ребятки какая лиса в сказке? (хитрая).
— А мужик? (добрый).
— А собака? (злая).
— А какая сейчас лиса? (добрая).
Почему? (мы построили ей избу).
Лиса. Я вам очень благодарна и хочу подарить вам книжку со сказками, чтобы вы ее читали, меня вспоминали.
Спасибо лиса, мы возьмем книгу сказок с собой и обязательно почитаем в группе.