Сценарий торжественной линейки «С днем рождения, РДШ!» и
церемонии вступления Общероссийской общественногосударственной
детскоюношеской организации
«Российское движение школьников»
Старшая вожатая: Салимсултанова Сапият Идрисовна
ДОО «Юные Пушкинцы» РДШ
МКОУ «Кизлярская гимназия№6
им. А.С.Пушкина»
Адрес: РД, г. Кизляр, ул. Циолковского 142.
Моб.телефон : 8 967 936 51 97
2018 г.
ПОЛОЖЕНИЕ
Торжественной линейки «С днем рождения, РДШ!» и церемонии
вступления в Общероссийской общественногосударственной детско
юношеской организации
«Российское движение школьников» Цели и задачи:
развитие интереса к деятельности детского объединения РДШ;
пополнение ряды Российского движения школьников;
развитие творческих способностей;
организация свободного времени младших школьников и членов РДШ.
Дата проведения: 29. 10. 2018 г.
Место проведения: актовый зал гимназии.
Время проведения: 12ч.00 м.
Количество участников: 2 9 классы, 375 человек
Ответственные за проведение: Актив ДОО « Юные Пушкинцы» РДШ,
старшая вожатая, классные руководители, родители.
Оформление: плакаты с пожеланиями юным членам РДШ, барабаны,
флаг РДШ, галстуки РДШ, клятва, открытки, шарики.
Оборудование: Барабаны, компьютер, экран, стенды РДШ.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
1. Открытие линейки. Вынос флага Российского движения школьников.
2. Исполнение гимна России и Дагестана
3. Флешмоб под песню группы «Интонация»
4. Основная часть.
а) литературномузыкальный монтаж;
б) торжественное обещание второклассников;
в) повязывание галстуков, призыв членов РДШ, поздравление гостей;
г) ответное слово юных членов РДШ, исполнение песни РДШ.
д) награждение активистов РДШ грамотами и диплоиами.
4. Флешмоб под песню РДШ И.Крутого
5. Закрытие линейки. Вынос флага Российского движения школьников.
/Под музыку песни «День рождения» учащиеся заходят в зал/
ПКС (Председатель Координационного Совета) Дружина, равняйсь
смирно!
( Звучит гимн России и Дагестана) Старшая вожатая: Под знамя Российского движения школьников всем
стоят смирно.
(под барабанную дробь, знаменная группа выносят знамя РДШ )
ПКС Товарищ старшая вожатая детское объединение для проведения
Торжественной линейки, посвященная Дню рождения РДШ и вступлению в
ряды российского движения школьников построена!
Рапорт сдан ПКС Алигалбацова Таибат .
Старшая вожатая: Рапорт принят! Вольно!
Наша Торжественная линейка, посвященная Дню рождения РДШ и
вступлению в ряды Российского движения школьников считается открытой.
ФЛЕШМОБ РДШ (Интонация)
Ведущий: Сегодня на нашей торжественной линейке присутствуют гости:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Костя Микрофон включен? Разраз… так… камера на меня…
крупный план… вот так… мы в эфире?
Оператор:( из за кулис) Да, в эфире!
1 ведущий
Начали! Привет всем! Для вас спец выпуск программы «День рождения
РДШ». Мы находимся на съемочной площадке, где с минуты на минуту
начнется работа над новым фильмом « Кто, если не мы?».
Наши зрители интересуются, каков сюжет вашего фильма.
Чтец: Сюжет прост, как три копейки! Фильм о девчонках и мальчишках,
талантливых, интересных, озорных.
Поют,… танцуют, да вы сейчас сами все увидите. О! Пардон! Время!
Приготовиться к съемке! Все по местам!
Хлопушка:
Сцена первая « Знакомство» Кадр 1 дубль 32.
Ведущий:
Камера! Свет! Начали!
1ведущий: Привет, девчонки!
2 ведущий: Привет мальчишки! 1 ведущий: Маленькие и рослые!
2ведущий: Здравствуйте и вы товарищи взрослые
1 ведущий: Вас приветствует отряд, что из школьников ребят. В городе
Кизляре проживаем и день рождения РДШ мы отмечаем!
2ведущий:» РДШ имеют свою символику.
1 ведущий: Есть у нас и эмблема.
2 ведущий: Наша детская организация была создана в 1998 году. С 2016 года
1 сентября наша гимназия работает с РДШкольников.
Мы помним, как всё начиналось,
Всё было впервые и вновь
Как строили планы,
И каждый был рулевой.
Мы верим, во все времена
Она нас выведет в люди,
И выведет нас в мастера.
Чтец:
В нашей команде все ребята очень активные и позитивные. Каждый вносит
свой боевой дух и творческий вклад.
Каждый по своему творческая личность. У каждого своя задача и он четко
выполняет свою линию деятельности. У ребят много идей и фантазий.
Вместе мы сила! (все)
И с этой минуты мы с вами знакомы. Я хочу представить вам команду РДШ
гимназии №6
1участник:
Наш девиз:
Команда наша классная,
Ведь дружная она
Мы лучшие из лучших
Мы гордость РДШ (Все)
1вед: Команда РДШ гимназии №6 оочень дружная
2й вед: Мы как одна большая дружная семья
1й вед: В нашей команде, каждый участник уникален и талантлив, а главное
неповторим!
2й: вед: У нас все и каждый участвует во всех наших делах и отвечает за
одно из направлений РДШ.
1 ведущ: Мы сегодня вам расскажем о нашей работе РДШ. 2 ведущ: У нас все и каждый участвует во всех делах и отвечает за одно из
направлений РДШ.
Чтец:
Невозможное возможно,
Если очень постараться.
Невозможное возможно….
Если всем за руки взяться
И тогда любое дело
Будет всем нам по плечу.
Сегодня нас зовёт Российское движение
Вперёд!
От Балтики до Ладоги, средь сел и городов
К делам на благо Родины – любой всегда готов!
Лидер гражданской активности6
Гражданское развитие (слайд)
Что значит жить?
Это счастье творить.
А не делать добра
Это значит не жить.
Мы живем для других,
И чутьчуть для себя
И тогда все вокруг
Будут жить для тебя.
Давайте жить на свете каждый час
Без злобы, без жестокости и мести.
Да здравствует закон добра и чести,
Пусть самым главным станет он для нас!
Лидер ЛР РДШ:
Личностное развитие (слайд)
Кто с работой дружен, нам сегодня нужен!
Кто с учёбой дружен, нам сегодня нужен!
Кто со спортом дружен, нам сегодня нужен!
Кто с природой дружен, нам сегодня нужен!
Лидер ВПН РДШ:
Военнопатриотическое направление (слайд)
Патриоты! Что вас объединяет?
Любовь к родине, отчему краю!
Чтобы продолжить великое дело,
Присягаем мы свету костра За народ, к справедливости, смело
Мы шагаем дорогой отцов (вперёд и вперёд)
Лидер ИМН РДШ:
Информационномедийное направление (слайд)
Юные корреспонденты, где вы?
Мы здесь! Девиз у нас таков:
«Побольше ярких, метких слов!»
Юнкоры прессцентра всегда начеку
События важные ищут
И грамотно, быстро, почти на лету
Статьи интересные пишут
Чтец:
Мы – дети России, Мы – внуки России
Нам в будущем жить и творить!
Мы сердце России, мы – голос России
Нам в колокол счастья звонить!
Чтец:
Создалось в России новое движенье
Для учеников всех возрастов
И в стране любимой для больших свершений
Каждый чтобы был всегда готов
И вперёд стремятся все за славу борцы
Быть стране полезными спешат
Лучшие таланты всех наук и спорта
В новое движенье РДШ
Чтец:
Это школа, это детство, это светлая мечта
Это очень интересно, это наше РДШ
Это общие заботы, беспокойная душа
И России патриоты вырастают в РДШ!
1 ведущий: Нас 734 членов РДШ, от 8 до 17 лет.
Членами детской организации РДШ могут быть все желающие из числа
обучающихся 2 – 11 классов.
2 вед Каждый член детской организации имеет право:
принимать участие во всех внеклассных мероприятиях;
расширять свой кругозор;
вносить предложения при подготовке различных мероприятий,
праздников, конкурсов, трудовых дел и т.д. 1 вед
Члены детской организации следуют следующим
правилам:
Люби свой родной край, Родину.
Береги природу, будь её защитником.
Будь правдив, не урони чести члена организации, что один не
сделает, сделаем вместе.
Люби песни, танцы, смех. Радость подели на всех.
В этом году у нас прошли традиционные для нашей организации дела,
которые содержат в себе элементы новизны и творчества, радуют и удивляют
ребят и взрослых.
Чтец 1: Мы яркие…
Чтец 2: Интересные и творческие…
Чтец 3: Интеллектуальные и любознательные…
Чтец 4: Активные и инициативные…
Чтец 5: Целеустремленные и дружные…
Чтец 6: Мы выбираем здоровый образ жизни!
Чтец 7: Мы добиваемся успеха всегда и везде!
Чтец 8: Мы – движемся в ногу со временем!
Все вместе
Мы молодое поколение
1ведущий: Нас объединяет: желание научится слышать и понимать друг
друга и действовать вместе; потребность сделать школьную жизнь ещё
интересней.
2 ведущий: Нам помогает жить интересно: игра, песня, сюрприз, тайна,
секрет и выдумка, мечта и фантазия.
1 ведущий: Мы заботимся: о тех, кто меньше и слабее нас; о тех, кто стар и
одинок; друг о друге и о тех, кто в беде.
2 ведущий; Мы сотрудничаем: со всеми, кому понятны и небезразличны наши
интересы и с теми, кто готов помочь нам;
1 Ведущий ; Мы сами планируем, сами решаем, сами проводим и сами
подводим итоги.
Чтец 1: И мечты у нас крылатые:
Чтец 2: Реализовать свои возможности и способности
Чтец 3: Научиться быть самим собой; Чтец 4: Уметь отстаивать свои взгляды и интересы
Чтец 5: Чувствовать себя полезным и необходимым людям
Чтец 6: А самое главное найти свое место в жизни!
Ведущий: Ручаюсь, ребята,
Что хватит вам дел,
Творите добро, кто еще не успел
Наша работа – это не смех,
Все: Мы + Дело = Успех./
(Презентация волонтерского отряда «Добрые сердца , РДШ»
ВОЛОНТЁР ЭТО НАША ГОРДОСТЬ!
Стоит на окраине города
Прекрасный теремок.
Он и светел, и высок.
Кто, кто в теремке живет?
Кто в таком светлом живет?
Отряд «ДОБРЫЕ СЕРДЦА РДШ!» ВСЕ ВМЕСТЕ
И всех нас объединяет добровольческий отряд «Добрые сердца РДШ!»
г. Кизляра.
Добровольческий отряд сегодняшних дней – это живое, неоднородное
явление, которое постоянно развивается. А во главе стоит энергичная,
неунывающая куратор РДШ гимназии №6 … Сапият Идрисовна .
В 2016 году РДШ ворвалось в кизлярскую гимназию №6, создав под
бессменным руководством куратора РДШ Сапият Идрисовны, организацию
«Юные Пушкинцы» РДШ, которая работает по всем направлениям РДШ.
Она стала платформой для реализации таких значимых программ и
проектов, как «Мыкак одна семья!», «Возвращение к истокам», «Мы
патриоты России!», «Добро всегда с нами!», участниками акций, как –
«Работайте, братья!», «Помоги ближнему», «Спешите творить
добро!», «Новогодний праздник в каждый дом!» , «Чистый наш город»
и другие.
Под эгидой РДШ был создан волонтерский отряд «Добрые сердца
РДШ!», проводятся такие мероприятия, как «Осеняя неделя добра!»,
проходят встречи с ветеранами, экологические рейды, акции и конкурсы… Волонтерство дает возможность почувствовать себя человеком, для
которого слова «ДРУЖБА, МИЛОСЕРДИЕ, ВДОХНОВЕНИЕ» не
являются пустым звуком.
Средь кутерьмы, среди обмана,
Среди невежества и зла,
Где слышно стоны наркомана
И зависть заслала глаза
Зажглась звезда иная в мире:
Звезда надежды и добра,
Подобно идеальной лире
Рассеяв тьму и свет даря.
Назвал народ звезду не просто,
Не каждому дано понять –
На счёт душевного их роста
Должны чутьчуть мы подсказать.
Мы – волонтёрское движенье!
«Добрые сердца –РДШ!»
Для всех примером быть должны,
Развеять страх и все сомненья.
Наградой будет мир земли!
Когда смеются рядом дети,
Когда не тужат старики,
Когда не будет войн на свете –
Тогда мы будем не нужны!
На базе гимназии №6 города Кизляра существует общественная
организация «Юные Пушкинцы» РДШ.
Организация работает во всех сферах жизни и деятельности детей и
молодых людей: культуре, спорте, досуге и образовании. К приоритетным направлениям её деятельности можно отнести
социальную поддержку проблемных групп детей, пропаганду здорового
образа жизни, гражданское и патриотическое воспитание.
Но самое главное – это волонтёрская организация гимназии №6
«Добрые сердца –РДШ!», объединяющая подростков и молодёжь с
активной социальной позицией.
Не одна десятка молодых ребят присоединилась к деятельности
добровольческого отряда, в попытке самореализоваться и хотя бы немного
изменить окружающий мир к лучшему.
Отряд «Добрые сердца РДШ!» дает возможность почувствовать себя
личностью,
для которой слова
«ДРУЖБА,
МИЛОСЕРДИЕ,
ВДОХНОВЕНИЕ» смысл жизни.
Да, какой выберешь ты путь? Мы призываем тебя к активности! Ты –
будущее России! Присоединяйся к нам, к молодым, креативным, активным.
Мы – волонтёры!
(Песня «Дорогою добра!» исполняет группа «Заренница»)
Ведущий: Ребята, сегодня у нас в школе праздник, мы отмечаем третую
годовщину РДШ и мы принимаем второклассников в ряды РДШ.
Быть членом РДШ – это значит быть первым, но не на словах, а на деле.
Сегодня вам есть, что сказать о том, как вы готовились к этому
ответственному шагу и на деле проявляли активную жизненную позицию,
принося своими делами пользу и классу, и школе, и всему нашему городу.
Ведущий 1:
Российское движение растет в Кизляре!
Активность ребят границ не знает!
Всем людям они несут добро!
В счастливое будущее откроют окно!
Ведущий 2: День РДШ – ведь ты не просто дата
Ты праздник наш, праздник доброты!
В подарок принесли тебе ребята
Торжественные клятвы и цветы!
Чтец: РДШ открывает двери
Уму, таланту, мастерству Чтец: И сегодня, мы принимаем
Новых членов в РДШ!
Чтец: В детском объединение не одни мы
Посмотритека вокруг (показывает в зал)
У нас есть очень много
Замечательных друзей.
Добрых. умных ,терпеливых.
Честных, вдумчивых ,правдивых
Вам секрет открою я
Все вместе: Вместе мы одна семья
Чтец: С РДШ с нашим нам не скучно никогда:
Классные идеи хорошие дела
Шагаем мы в ногу смело, добром охватим всех
Мы знаем на вершине нас ждёт большой успех.
Ведущий 1: И вот сегодня вы, второклассники, станете членами РДШ.
Мы знаем и уверены, что вы готовы идти по новым дорогам и узнавать много
нового, справляться с трудностями, участвовать в приключениях. Рядом с
вами будут старшие ребята – члены РДШ, ваши вожатые, учителя, родителя.
Ведущий 2. Ты на жизнь свою не жалуйся,
Скуку прочь от себя гони,
Улыбнёмся друг другу, пожалуйста,
Чтоб запомнились школьные дни!
Чтец: Отряд застыл в торжественном молчании
Минута долгожданная пришла
Своей стране большое обещанье
Ты произносишь оробев слова.
Чтец: В твоих глазах волненье и отвага
Стоишь суров, наряден и курнос
Слова звучат, как первая присяга
Которую ты Родине принес.
Чтец : На самый торжественный праздник
Сегодня ребята пришли.
Предоставляем слово второклассникам.
Чтец: Этот день из лучших лучший
Мы его запомним свято.
Ныне галстуки получат
Очень многие ребята.
Чтец: Открыты пути нам к высотам науки
Нас учат всегда и везде побеждать. Мы юные силы, умелые руки
Мы рады родному народу отдать.
Чтец: РДШ на верность присягаем
Тебе клянемся, Родина родная !
Дома будем строить, водить поезда
Чтоб нужными быть везде и всегда.
Старшая вожатая: Внимание всем! Наступает самый торжественный
момент . Наши юные орлята здесь и сейчас, перед своими товарищами вы
дадите Торжественное Обещание, которые должны все время помнить и
выполнять.
Ведущий 1: Замер зал в торжественном молчанье.
Ждут друзья твоих заветных слов,
Ты даешь сегодня обещанье,
Ты членом РДШ стать готов!
Ведущий 2: Всем будущим членам Российского движения школьников
приготовиться и дать торжественное обещание.
( Старшая вожатая громко говорит слова торжественного обещания,
а второклассники повторяет за ней)
Мы, вступая в ряды Российского движения школьников, перед своими
Торжественное обещание
товарищами торжественно обещаем…
Быть верными и прилежными в рядах Российского движения
школьников..
(Дети отвечают: «обещаем»)
Не оставлять в беде товарищей…
(Дети отвечают: «Обещаем!»)
Оказывать помощь тем, кто в ней нуждается…
(Дети отвечают: «Обещаем!»)
Быть чутким и отзывчивым, стараться приносить пользу своей семье,
школе, городу и Родине…
(Дети отвечают: «Обещаем!»)
Быть честным и справедливым…
(Дети отвечают: «Обещаем!»)
Расти настоящим патриотом России … (Дети отвечают: «Обещаем!»)
Клянусь высоко нести честь гимназии и РДШ! Хранить и приумножать
её традиции. И гордится, что я ученик Кизлярской гимназии №6 им.
А.С.Пушкина.
(Дети отвечают: «Обещаем! Обещаем! Обещаем!»)
Старшая вожатая:
школьников предоставляется активистам ДОО «Юные Пушкинцы» РДШ,
Право повязать галстуки Российского движения
учителям, родителям.
Звучит песня: «Сколько нас…» во время повязывания галстуков.
Исполнение песни «Радуга желаний» вокальная группа «Зареница»
(выступление чтецов активистов ДОО «ЮП» РДШ )
Чтец: Галстук РДШ сегодня ты надел,
Ты теперь участник наших славных дел.
Ты забот не бойся, страха ты не знай
Спросит тебя Родина, юный мой друг,
Уберечь Отчизну сможешь от врагов?
Ты ответишь Родине:
«Я ВСЕГДА ГОТОВ!»
Ведущий 1: Заботятся члены РДШ о:
Своих родных и близких.
О тех, кто попал в беду.
О тех, кто меньше и слабее.
Кто стар и одинок.
Старшая вожатая: Слово для поздравлении
предоставляется_______________________________________________
Ведущий 2: А сейчас ответное слово предоставляется юным членам РДШ –
второклассникам!
Чтец: Мы от радости стали крылатыми,
Наше счастье попробуй, измерь,
Лишь вчера мы были «Орлятами»
В ряды РДШ вступили мы!
Чтец: Теперь для всех я в жизни
Обязан быть примером, А, нука, солнце, брызни,
Я принят в РДШ!
Чтец: Сегодня с этим галстуком
Стоим к плечу плечом,
Как будто на экзамене,
На самом на большом.
Чтец: Мы в каждом деле первые,
Мы школьники в строю,
Прославим мы уверенно
Не раз свою страну!
Чтец: Награждаем нас за труд,
Доверяем нам маршрут,
К новостройкам, дальним звездам,
Голубым мечтам.
Чтец: Снова школа ребят на урок позвала
Мы учиться хотим без помех,
Мы хотим, чтобы жизнь всех веселой была,
Чтобы счастья хватило на всех.
Чтец: Мы мечтаем о том, чтобы дети земли
Улыбаться могли и встречаться могли.
Мы мечтаем о том, чтоб во все времена
Нам узнать не пришлось, что такое война
Чтец: Мы дали здесь торжественную клятву,
Что мы друзей своих не подведем,
Мы говорим сегодня, здравствуй, завтра!
Век 21, мы к тебе идем!
Чтец: Хорошо справляться с делом,
Не бросать на ветер слов,
Быть правдивым, честным, смелым – РДШ всегда готов!
Ведущий 1. Дорогие второклассники! Подошла к концу ваша первая
экспедиция. Вы вступили в ряды Российского движения школьников!
Ведущий 2: Совсем скоро вы соберётесь на свой первый сбор, выберете
название, девиз, отрядную песню и станете настоящим отрядом Российского
движения школьников!
Старшая вожатая: Дорогие ребята. Сегодня в вашей в жизни самый волнующий праздник… Вы
стали членами Российского движения школьников. Будьте настоящими
патриотами, верными своей клятве.
Сегодня праздник юности и патриотизма, день приема в РДШ, и хочется
сегодня поздравить не только нынешних участников этого славного движения,
но и всех прошедших в детстве пионерию .
А сейчас давайте споём песню нашего Российского движения школьников.
Исполнение учащимися флешмоба под гимн
Российского движения школьников.
Старшая вожатая: Под знамя Российского движения школьников всем
стоят смирно. Спасибо за внимание!
R.S. ( Праздник продолжается чаепитием. Родители второклассников
приготовили сладкий стол для вновь принявшим РДШятам.
Фотографии на память! На праздник пришли не только родители, но
и бабушки и дедушки и рассказывали о добрых традициях ПИОНЕРИИ)
«РДШ – ВСЕГДА С НАМИ!»
https://scontent.fhrk1-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-
9/45135948_1039557786224875_3741519751562657792_n.jpg?
_nc_cat=108&_nc_ht=scontent.fhrk1-
1.fna&oh=81892791b2cfc7c6571dd88f94d9c179&oe=5C6D3E04 https://scontent.fhrk1-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-
9/45159261_1039557752891545_6805245147865939968_n.jpg?
_nc_cat=108&_nc_ht=scontent.fhrk1-
1.fna&oh=72c2a897e6722fc147918556af1619ca&oe=5C6503CF
Юные барабанщицы и классная
команда #РДШ Мы юное поколение, всегда с РДШ! «РДШ всегда вперед, РДШ не подведет!»
Мы танцоры и чтецы…. РДШ…. это новые проекты, форумы и слеты, акции
и конкурсы…победы и успехи в работе!!!
РДШ…Это движение!!!
Мы самая дружная команда и вместе мы можем
претворить в задуманное
все лучшее и доброе!!! МЫ – ТАКИЕ КЛАССНЫЕ!!!
ВСЕСТЕ, МЫ МОЖЕМ БОЛЬШЕ! «ДОБРЫЕ СЕРДЦА РДШ!»
ПРИЯТНЫЕ МГНОВЕНИЯ!!! ПОЗДРАВЛЯЕМ
!!!
Ссылки на видео:
1.
https://www.facebook.com/100005119899338/videos/pcb.1039563249557662/1039561866224
467/?type=3&__tn__=HH
R&eid=ARAsBzfh9azkQ2y1JSLSkwK1r6NLS0Gcu5v09ISqOsYaMpWW_qYDuNz5PIDr
W8_YgMFYNlb8G_2Sxu
2.
https://www.facebook.com/100005119899338/videos/pcb.1039563249557662/1039560
602891260/?type=3&__tn__=HH
R&eid=ARDrMnDgI2ejbuRzl9ALyQEBSTZpDKSsyJsEDvIDaM42pOYCHhmK
tdzJKfSkNOg2RmLWrpWArVnIRtP
3.
https://www.facebook.com/100005119899338/videos/pcb.1039571652890155/1039569
569557030/?type=3&__tn__=HH
R&eid=ARCyd3xjp7lM5gYPrw6eclaJ0dshhf124Rx0jfWitFMQ0rwywOUd1lX
jHhviI20mDtbWBSZZPHH_91o
4.
https://www.facebook.com/100005119899338/videos/pcb.1039571652890155/1039565
976224056/?type=3&__tn__=HH
R&eid=ARDt3q7gAYZ7UYmmqqRGat9tuDdkuJRan91BV6L4tnhlfhAjAXDHNOD1LBY
0dOETRi3rehsZEA8v_dC4
С
ценарий празднования дня рождения Российского движения школьников
«Мы вместе»
( Звучит музыка. Учащиеся строятся на линейку. Фанфары. Выходят ведущие)
Президент школы — Школа, равняйсь смирно!
Старшая вожатая: — Под знамя Российского движения школьников всем стоят смирно.(под знамя Российской Федерации стоять мирно)
(под гимн (РФ)РДШ, знаменная группа выносят знамя (РФ)РДШ )
Президент— Товарищ старшая вожатая детское объединение для проведения Торжественной линейки посвящённое дню рождения Российского
Движения Школьников и построена!
Старшая вожатая: Наша Торжественная линейка, посвященная дню рождения Российского Движения Школьников прошу считать открытой. Вольно!
( Звучит Гимн)
Ведущий 1. Здравствуйте, дорогие друзья! Активисты и лидеры общественного движения РДШ, активы классов школьного ученического управления! Жители Школьной страны.
Ведущий 2. Мы рады приветствовать всех собравшихся сегодня в преддверии замечательной даты!
Ведущий 1. 29 октября 2019 года общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» исполняется четыре года.
Ведущий 2. С праздником, дорогие друзья! С Днем рожденья РДШ!
Старшая вожатая
29 октября 2015 года Президент Российской Федерации Владимир
Владимирович Путин подписал Указ о создании Российского движения
школьников.
И вот уже в течение четырех лет «Российское движение школьников» предоставляет каждому школьнику в возрасте от 8 лет возможности приобретать навыки по всем направлениям деятельности РДШ.
Президент школы
РДШ – это новые возможности, которые изменят твою жизнь!
Это шанс проявить себя! Это открытая площадка! И ты можешь заявить о себе!
Старшая вожатая
Сегодня мы собрались, в преддверии четвертой годовщины, для того, чтобы вместе дружно отметить день рождения РДШ.
Российское Движение Школьников – это молодая организация, которая
стремительно развивается и ежегодно принимает в свои ряды новых добровольцев.
Президент школы
Сегодняшний день не станет исключением.
Этот день один из лучших
Все его запомнят свято.
Знак отличия получат в этот день
Очень многие ребята
Старшая вожатая Сегодня у нас в школе праздник, мы принимаем наших учащихся в ряды РДШ. Быть членом РДШ – это значит быть первым, но не на словах, а на деле.
Президент школы :
В детском объединение не одни мы
Посмотрите-ка вокруг- (показывает в зал)
У нас есть очень много
Замечательных друзей.
Добрых, умных, терпеливых.
Честных, вдумчивых , правдивых
Вам секрет открою я
Вместе мы одна семья
Старшая Вожатая :
И вот сегодня вы, второклассники, ???четвероклассники и пятиклассники станете членами РДШ.
Мы знаем и уверены, что вы готовы идти по новым дорогам и узнавать много нового, справляться с трудностями, участвовать в приключениях. Рядом с вами будут старшие ребята – члены РДШ, учителя, родители.
Президент школы
— Быть членом детской организации – это значит быть первым, быть
организатором, творцом, другом, товарищем, не боятся трудностей, быть
готовым первым протянуть бескорыстную руку помощи человеку,
родной природе, Отечеству.
Старшая Вожатая :
— Внимание всем! Наступает самый торжественный момент .
Вступающие в ряды Российского движения школьников здесь и сейчас, перед своими товарищами и педагогами дадут Торжественное Обещание, которое должны все время помнить и выполнять.
Ведущий :
Замер зал в торжественном молчанье.
Ждут друзья твоих заветных слов,
Ты даешь сегодня обещанье,
Ты членом РДШ стать готов!
1-й — Давайте поприветствуем вступающих в ряды детско-юношеской
организации «Российское движение школьников»!
Учащиеся ________ класса прошу сделать шаг вперед.
(построить в одну линию напротив линейки)
Сегодня вы вступаете в ряды детско-юношеской организации «Российское движение школьников»!
Президент : Всем будущим членам Российского движения школьников приготовиться и дать торжественное обещание.
Старшая Вожатая
Текст Торжественнного обещания читает президент ученического самоуправления ___________________, а вступающие хором отвечают «обещаем»
( Президент школы громко говорит слова торжественного обещания, а учащиеся повторяют за ней)
Торжественное обещание
Мы, учащиеся Стоговской средней школы, Кузоватовского района,
вступая в ряды РДШ, перед своими товарищами, педагогами и родителями торжественно обещаем…
— Быть верными и прилежными в рядах Российского движения школьников.
(Дети отвечают: «обещаем»)
Быть верными наследниками школьных традиций…
(Дети отвечают: «Обещаем!»)
— Не оставлять в беде товарищей…
(Дети отвечают:»Обещаем!»)
— Быть успешным в учёбе, спорте, общественной жизни!
(Дети отвечают:»Обещаем!»)
— Помогать младшим, заботиться о старших!
(Дети отвечают:»Обещаем!»)
— Быть честным перед собой и обществом!
(Дети отвечают:»Обещаем!»)
-Быть чутким и отзывчивым, стараться приносить пользу своей семье, школе, городу и Родине…
(Дети отвечают:»Обещаем!»)
— Расти настоящим патриотом России и быть достойным гражданином Российской Федерации!
(Дети отвечают:»Обещаем!»)
— Клянусь высоко нести честь нашей школы и РДШ!
Хранить и приумножать её традиции. Троекратное — ОБЕЩАЕМ
(Дети отвечают: «Обещаем! Обещаем! Обещаем!»)
Старшая Вожатая–
Право вручить знак Российского движения школьников предоставляется активу нашей школы______________________________
_____________________________________
_________________________________________
______________________________________
________________________________________________________
Прошу, вас, ребята, приготовиться к вручению символов Российского Движения Школьников.
(Музыка.Выносят значки. Идёт церемония вручения)
(Звучит песня: «Моя Россия, моя страна»)
Президент школы
Значок РДШ сегодня ты надел
И теперь участник наших славных дел.
Хорошо справляться с делом,
Не бросать на ветер слов,
Быть правдивым, честным, смелым членом– РДШ
Должен отвечать — всегда готов!
(Отвечают ВСЕ ПРИНЯТЫЕ и актив рдш — всегда готов!)
Старшая вожатая:
— Дорогие ребята. Сегодня в вашей в жизни самый волнующий праздник… Вы стали членами Российского движения школьников. Будьте настоящими патриотами, верными своей клятве.
Наша дружба поможет сделать школьную жизнь увлекательней и
интересней. В РДШ нас ждут интересные дела, добрые и
запоминающиеся встречи, праздники и путешествия, познавательные и увлекательные игры.
ПРЕЗИДЕНт ШКОЛЫ
Мы – дети России, мы – внуки России,
Нам в будущем жить и творить,
Мы – сердце России, мы – голос России,
Нам в колокол счастья звонить и звонить.
И финалом нашего сегодняшнего праздника БУДЕТ Танец… «Мы – это ты, страна!» Танцуем и поём песню нашего Российского движения школьников
(Исполнение учащимися флешмоба под гимн Российского движения школьников.)
Старшая вожатая
Вот весело и подошло к завершению наше мероприятие. Надеемся, что
оно надолго останется в вашей памяти.
1-й-Дорогие друзья! От всей души желаю Вам успехов в учёбе, спорте,
творчестве!
2-я-Будьте активными , умными, трудолюбивыми — это очень важно для нашей страны!
На этом праздник, посвящённый дню рождения РДШ, не заканчивается —
Приглашаем всех на крыльцо, где актив РДШ выпустят шары с вашими пожеланиями Российскому Движению Школы в небо.
( Музыка. На школьном крыльце они со словами «С днём рождения РДШ!» выпускают шары)шары синий белый красный
На этом праздник, посвящённый дню рождения РДШ, считается
закрытым.
Сценарий внеклассного мероприятия, разработанного с целью ознакомления учеников с деятельностью всероссийской детско-юношеской организации
«Российское Движение Школьников»
ТЕМА:
«День Рождения РДШ»
КЛАСС:
1-11
Разработала:
Куратор РДШ на базе МБОУ СОШ № 19 Тихова А.А.
Цель мероприятия:
Популяризация движения РДШ.
Задачи мероприятия:
Ознакомить учеников с деятельностью Российского Движения Школьников;
Раскрыть направления деятельности РДШ;
Рассказать о положительных сторонах участия в деятельности РДШ.
Планируемая продолжительность: мероприятие рассчитано на 40-50 минут.
Необходимые инструменты:
Аудио- и видеоаппаратура
Проектор, связанный с персональным компьютером.
Ход работы:
Ведущий 1.
Труби горнист, подняться всех зови,
Уж день взошел зарею величавой,
Всегда готовы сверстники твои
На добрые дела, на подвиги и славу.
*Звучит сигнал к началу праздника*
*Звучит гимн РФ (куплет и припев без слов)*
*Поднятие флага Российской Федерации*
Ведущий 2. Всероссийский праздник, посвященный Дню российского движения школьников, объявляется открытым!
Ведущий 1. Мы говорим – добрый день вам, лидерам общественного движения, энтузиастам, представителям общественности, гостям нашего праздника.
Ведущий 2. В первую очередь мы вам расскажем об истории создания РДШ.
Докладчик№1: Российское движение школьников — это молодая, детская, юношеская организация, которая создана для того, чтобы дети могли заниматься любимым делом, творчеством, встречаться с интересными людьми. И пусть она ещё совсем молодая, но результаты работы уже вдохновляют и создателей, и кураторов. 29 октября 2015 года состоялся первый съезд российского движения школьников, на котором присутствовали политики, деятели культуры и искусства, преподаватели, студенты и, конечно же, школьники. На съезде обсуждались задачи организации и впервые была представлена символика. [3]
Ведущий 2. А сейчас перейдем непосредственно к направлениям и первым будет военно-патриотическое направление.
Докладчик№2: Патриотизм-это чувство любви к Родине, Отчизне, то месту, где ты родился, вырос и осознал себя как личность. Многовековая история нашей страны — это летопись ратных побед и трудовых свершений, ярких примеров беззаветного служения Отечеству. Неразрывная связь времён и поколений, традиций патриотизма и гражданственности-наше бесценное достояние, основа уверенного движения вперёд.
А сейчас давайте поиграем в игру «Собери волю в кулак». Каждому участнику выносится большой лист бумаги, на котором написано крупными буквами слово «воля». Нужно одной рукой скомкать этот лист в кулак. Нужно одной рукой скомкать этот лист в кулак. Первый, кто выполнил это задание, побеждает.
*Внимание на экран (ролик про МЧС)*.
Зачастую люди таких профессий как врач, пожарный, военный остаются в «тени» новостных лент. Мы бы хотели обратить внимание общества на этих людей. Нам бы хотелось, чтобы наши дети всё чаще проявляли гражданскую активность и помогали людям. Чтобы росли добрыми, отзывчивыми и просто хорошими людьми. Патриотами не рождаются, ими становятся. И сколько бы кто ни говорил о патриотизме, всё это слова. Истина в душе.
Ведущий 1. А сейчас просим на сцену, следующую группу которая нам расскажет о личностном развитии.
Докладчик №3: Здравствуйте, ребята. Сегодня мы поговорим о личностном развитии, что оно из себя представляет, какую цель несет за собой и на какие поднаправления оно делится. Прежде всего хочу сказать, что личностное развитие имеет творческое поднаправление. О нем мы сейчас и поговорим. Во все времена творчество являлось необходимой частью жизни. Ежедневно мы сталкиваемся с множеством задач, для решения которых требуется исключительно творческий подход. В условиях роста социальной конкуренции человеку необходимо уметь применять те знания и навыки, которыми он обладает, уметь преобразовывать деятельность таким образом, чтобы сделать ее как можно более эффективной. Творческое развитие позволяет лучше узнать и понять себя, найти новые решения для стандартных проблем, взглянуть на мир по-новому, повысить собственную эффективность и многое другое. От степени развития творческих способностей во многом зависит восприятие мира и чувство собственной сопричастности к социуму.
В каждом человеке заложен огромный творческий потенциал и безграничные возможности для его реализации. Конкурс, фестиваль творческих работ, проектов, школьных конференций, тематические недели, реализация инициативных детских проектов и многое другое. Жизнь — это движение, здоровье и красота. Пока человек здоров и работоспособен, он редко думает о возможных заболеваниях. Ему просто некогда! Наполненность и ритм современной жизни не позволяет останавливаться. Остановишься – отстанешь. Спеши, человек! Есть ли время задуматься о себе? А задуматься нужно, и как можно раньше! Что делать? Как быть здоровым? В жизни у каждого человека есть свой выбор. Здоровье в зрелом и пожилом возрасте зависит от образа жизни в детстве и юности, так что задумайтесь, ребята, как себя вести, чем заниматься и чему отдавать предпочтение. Интервью со зрителями и участниками — Что, по-вашему, включает в себя понятие здоровый образ жизни? — Как вы следите за своим здоровьем? — Что нужно делать, чтобы быть здоровым?
*Конкурс «Спорт – наш лучший друг»*:
Ведущий: Здоровье у каждого человека должно быть не только физическим, но и умственным, поэтому заданием следующего конкурса будет ответить на мои вопросы, которые одновременно задаются всем участникам. Тематика вопросов – спорт. Право отвечать предоставляется тому, кто первым поднял руку. За правильный ответ команда получает лот.
1. Назовите вид спорта, в котором используется этот предмет: а) воланчик (бадминтон); б) клюшка (хоккей); в) обруч (гимнастика); г) коньки (фигурное катание); д) ракетка (теннис, бадминтон); е) штанга (тяжелая атлетика); ж) ворота (футбол, хоккей); з) скакалка (гимнастика).
2.Что означает термин «Аут» в футболе? (мяч вне поля)
3. К какому виду спорта относится термин «Двойной тулуп»? (фигурное катание)
4. К какому виду спорта относится термины «Шах» и «Мат»? (шахматы). [1]
Выбор профессии — один из шагов к взрослению, поэтому, чем раньше вы начнете пробовать себя в разных отраслях, тем более обоснованно и самостоятельно выберете свое будущее. Нельзя вдруг повзрослеть и начать выбирать профессию. Поэтому уже в вашем возрасте пора задуматься о своей будущей профессии. Какую бы профессию вы ни выбрали, вам всегда пригодятся знания, полученные в школе. Поэтому постарайтесь уже сейчас определить область ваших интересов, больше читайте, набирайтесь опыта и знаний. Давайте выясним, насколько вы информированы о мире профессий, много ли профессий вы знаете. Сейчас вам будут предложены некоторые необычные характеристики профессий, а вы должны назвать те профессии, которые, по-вашему, в наибольшей степени соответствуют данной характеристике. Например, характеристика – самая денежная профессия. Какие профессии являются самыми денежными? Ответ: банкир. Итак, слушайте следующие характеристики:
1. самая зелёная профессия (садовник, лесник);
2. самая сладкая (пчеловод, кондитер, дегустатор, повар);
3. самая волосатая (парикмахер); 4. самая детская (воспитатель, помощник воспитателя);
5. самая ответственная (судья, прокурор, хирург); 6. самая смешная (клоун);
7. самая серьёзная (атомщик); 8. самая умная (учёный, профессор); 9. самая белая (врач);
10. самая зубастая (стоматолог); 11. самая начитанная (библиотекарь);
12. самая требовательная (тренер); 13. самая высокая (монтажник-высотник);
14. самая быстрая (гонщик); 15. самая техническая (инженер-конструктор). [4]
Соотношение между «хочу» и «могу» — в ваших руках. Если у человека есть мечта и он твердо идет к своей цели, он обязательно ее достигнет. Но для этого нужно разобраться в себе, узнать свои сильные и слабые стороны, свои способности и недостатки.
Я думаю, что все сегодня продемонстрировали много знаний о профессиях, свою эрудицию, находчивость и чувство юмора. Поэтому в нашем споре все оказались победителями. А на протяжении всей игры вы испытали много чувств, мыслей, сделали для себя какие-то выводы. Сейчас каждому из вас будет дана возможность высказаться по этому поводу. А если кто-то разволнуется, то ему могут помочь вопросы на слайде. Можно выбрать, на какой из них вам хочется ответить.
Ведущий 2. Осталось еще 2 направления. Просим вас пройти на сцену и рассказать нам о Гражданской активности.
Докладчик №4: Гражданская активность, как направление РДШ, в первую очередь, представляет собой добровольные виды деятельности, связанные со знанием, познанием, трудом и волонтёрством. Сюда можно отнести такие виды деятельности, как: поисковая деятельность, изучение истории России, краеведение, создание и развитие школьных музеев, формирование уважительного отношения к природе (экология). Гражданская активность – это добровольчество (волонтёрство). Реализовывать себя можно в добровольческом отряде любого направления: медицинский, экологический, событийный (организация значимых мероприятий), социальный (помощь детским домам, ветеранам и пр.). Можно присоединиться к движению «Волонтеров Победы» и вместе с ними помогать ветеранам, заниматься благоустройством памятных мест, организовывать исторические квесты, сохранять историю своего рода и, главное, стать волонтёром мероприятий, приуроченных к Дню Победы в Великой Отечественной войне. Включаясь в увлекательную добровольческую деятельность, ты сможешь:
• Оказывать помощь социально-незащищенным группам населения, формировать ценности доброты и милосердия.
• Участвовать в организации культурно-просветительских мероприятий в музеях, библиотеках, домах культуры, театрах, кинотеатрах, культурных центрах, парках и т.д.
• Стать волонтёром спортивных, образовательных, социокультурных мероприятий местного, регионального и всероссийского уровней.
• Стать организатором Всероссийских профилактических акций.
• Участвовать в работе школьных отрядов ЗОЖ.
• Стать частью Всероссийского общественного движения «Волонтёры медики». [2]
Поисковая деятельность — это возможность отправиться в настоящую поисковую экспедицию, поучаствовать в раскопках в местах боевых действий, увековечить память об исторических событиях и судьбах Героев Отечества, присоединиться к одному из отрядов Поискового движения России.
Краеведение, школьные музеи — это проекты развития школьных музеев России, историко-краеведческой работы, позволяющей узнать об истории и культуре Малой Родины, это познавательные и увлекательные путешествия по самым интересным местам нашей страны. [2]
Задачи участников: оказание содействия в организации мероприятий культурной направленности, проводимых в музеях, библиотеках, домах культуры, театрах, кинотеатрах, культурных центрах, парках и т.д.
Увлекаясь этой работой, у тебя появится возможность:
— Участвовать в управлении школьным музеем, разработать и реализовать свои творческие, исследовательские, этнокультурные, выставочные и экскурсионные проекты.
— Присоединиться к Всероссийской туристско-краеведческой экспедиции «Я познаю Россию», предложить свой маршрут и пройти по маршрутам истории, культуры и природы малой родины.
Экология — это участие в природоохранной деятельности, организация экологических мероприятий, акций и конкурсов, проведение научных исследований и реализация социальных проектов; изучение родной природы, совмещенное с экскурсиями и экологическими походами, участие в различных инициативах по охране природы и животных. [2]
Ведущий 1. Теперь последнее, не маловажное направление — информационно-медийное.
Докладчик №5: В рамках информационно-медийного направления Российское движение школьников проводит мероприятия, задачами которых являются:
— Создание школьных пресс-центров;
— Создание школьных газет;
— Работа с социальными сетями;
— Создание радио и телевиденья;
Сегодня от учащихся школы требуются не только знания, но и активность, инициативность, способность принимать решения в любой ситуации. Соответственно, необходимы такие изменения в организации процесса обучения, чтобы школьник мог применять полученные знания. В рамках программы информационно – медийного направления школы организован ПРЕСС-ЦЕНТР, как сообщество детей и подростков, которые под руководством педагога или вожатого осваивают навыки партнерства, сотрудничества, обсуждают и участвуют в решении школьных и внешкольных проблем с помощью средств коммуникации. Пресс-центр формирует умение участвовать в жизни класса, школы, района, города, где через творческое отношение к делу, деятельное отношение к жизни, происходить осознание доброго отношения друг к другу, товарищество, взаимовыручка, дружба, уважение к старшему, милосердие, справедливость. В пресс-центре мы можем расширить свой кругозор, узнать, что происходит много нового в стране, в мире, а также развиваются коммуникативные умения и навыки. При всем при это пресс-центр способствует продвижению школы на сайтах, на которых сможет присутствовать полная информация о всех делах внутри вашей школы, и эту информации могут узнавать дети всей страны. Создание школьной газеты позволяет установить более тесные микросоциальные связи внутри школы. В процессе совместной деятельности по созданию газеты между представителями разных поколений устанавливаются отношения взаимопонимания. Кроме того, подобная практика оказывает влияние на выбор профессии. Школьная газета — современное средство воспитания патриотизма, формирования активной гражданской позиции, а также средство повышения интереса к учёбе. Целью создания газеты является не просто раскрытие творческих способностей учащихся, освещение школьных событий, создание живой, активно работающей информационной среды, но и демонстрация технических возможностей новых информационных технологий в образовании. Дети успешно осваивают программу Corel Draw, с помощью которой верстается каждый номер газеты, оформляют дизайн газеты. Успешно овладевают возможностями не только векторной графики, но и растровой – готовят изображения для публикации в газете. С этой целью проводятся консультации и уроки по векторной и растровой графике, обучение программам Corel Draw и Adobe Photoshop. Таким образом, учащиеся не только закрепляют знания, полученные на уроках информатики и информационных технологий, но и активно повышают свой профессиональный уровень в области новых информационных технологий. [5]
Социальные сети представляют собой качественно новый феномен на современном этапе функционирования информационного общества. В 1995 г. для посетителей открылась первая социальная сеть Интернета www.classmates.com, основанная Рэнди Конрадом, владельцем компании Classmates Online, Inc. В 2008 г. количество зарегистрированных аккаунтов в ней составило более 40 млн активных пользователей. Несмотря на то что русскоязычный прототип odnoklassniki.ru был создан только через 11 лет, он стремительно наращивает свои темпы роста, и число зарегистрированных аккаунтов уже составляет больше 34 млн пользователей. Лидером же среди русскоязычных социальных сетей стал сайт vkontakte.ru, созданный Павлом Дуровым в 2006 г. За свое существование количество зарегистрированных аккаунтов превышает десятки миллионов пользователей.
Несмотря на некую схожесть социальных сетей с блогами, у них есть качественные отличия. Так, социальные сети предполагают открытый формат анкеты и заполненный профайл. Это необходимо для поиска социальных контактов. Минимальной информацией могут служить имя и фамилия, но с ростом социальных сетей и количеством участников этой информации становится недостаточно, и люди начинают указывать дополнительные сведения — дату рождения, место учебы, место работы, хобби, позволяющие легче их идентифицировать. Далее: в социальных сетях нет лидеров мнений. В блогах общения пользователя имеет направления «одного к многим». Автор пишет заметку для аудитории, а аудитория, ознакомившись с ней, решает, как на нее ответить. Такой формат общения позволяет автору привлечь к себе внимание аудитории и влиять на общественное мнение. В социальных сетях преобладает приватный метод общения. И даже если человек имеет личный авторитет, в социальных сетях у него меньше шансов повлиять на массовую аудиторию. [5]
Ведущий 2. Создание условий для развития детских организаций становится неотъемлемой частью государственной политики.
Ведущий 1. Лидер… Лидерство… Задумаемся над вопросом: «А каково же быть лидером детской организации?» Ответ неоднозначен, так как быть лидером – это очень ответственно, почетно и в тоже время совсем непросто».
Ведущий 2. Быть членом детской организации – это значит быть первым, быть организатором, творцом, другом, товарищем, не боятся трудностей, быть готовым первым протянуть бескорыстную руку помощи человеку, родной природе, Отечеству.
Ведущий 1. Ваша дружба поможет сделать школьную жизнь увлекательней и интересней. Вступив в ряды Российского движения школьников, вас ждут интересные дела, добрые и запоминающиеся встречи, праздники и путешествия, захватывающие походы, познавательные игры и конкурсы.
*Гимн РДШ*
Ведущий 2. Наш праздник подошел к концу. Мы желаем Вам интересной, многообразной и яркой жизни, успешной работы, свершения желаний и немыслимых взлётов! Еще раз с праздником, дорогие друзья. Удачного вам окончания четверти и веселых каникул!
ТОРЖЕСТВЕННАЯ ЛИНЕЙКА
Цели и задачи:
развитие интереса к деятельности детского объединения РДШ;
вступление учащихся 2 класса в ряды Российского движения школьников;
развитие творческих способностей;
организация свободного времени школьников;
формирование чувства коллективизма у обучающихся.
Ответственные за проведение: Актив РДШ, старшая вожатая, классные руководители.
Оформление: флаг РДШ, флажки РДШ.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
1. Открытие линейки. Вынос знамени Российского движения школьников.
2. Исполнение гимна России
3. Основная часть.
— литературный монтаж;
-торжественное обещание;
— вручение галстуков активистам основных направлений РДШ и флажков
РДШ каждому классу, поздравление гостей;
4. гимн РДШ. (Флешмоб)
5. Закрытие линейки. Вынос знамени Российского движения школьников.
Звучат фанфары.
Давидова П. — ПКС (Председатель Координационного Совета) —
Школа, равняйсь смирно! Под знамя Российского движения школьников стоять смирно! Знамя внести!
Под барабанную дробь, знаменная группа выносят знамя РДШ.
ПКС (Давидова П.)
Товарищ старшая вожатая, детское объединение для проведения торжественной линейки, посвященной приему в РДШ, построена! Председатель первичного отделения РДШ Давидова Патимат. Рапорт сдан!
Старшая вожатая:
Рапорт принят! Вольно!
Торжественная линейка, посвящённая приёму обучающихся 2 класса в ряды Всероссийской детско-юношеской организации «Российское движение школьников», объявляется открытой.
Звучит Гимн РФ
Мы здесь, мы рядом,
Пусть сольются звуки
Сердец, улыбок и теплоты души.
Когда мы вместе. Сожмём друг другу руки
И зазвучат фанфары в торжественной тиши!
Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья, добрый день, уважаемые участники и гости нашего праздника!
Ведущий 2: приветствуем вас на торжественной церемонии, посвящённой вступлению в ряды общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников».
Ведущий 1: сегодня мы собрались для торжественной церемонии вступления в Общероссийскую общественно-государственную детско-юношескую организацию «Российское движение школьников» учащихся 2 класса МКОУ «Новокулинская СОШ №1».
Сегодня именно мы, Ведущий 1 (Габибат) и Ведущий 2 (___________) расскажем вам, наши дорогие новички о РДШ, ведь мы являемся представителями школ, которые добились лучших показателей за текущий год, ждем вас и ваши школы на следующий год рядом с нами.
Старшая вожатая:Уважаемые ребята, члены Российского движения школьников, родители, педагоги, гости! Сегодня мы собрались, чтобы провести торжественную церемонию вступления в члены Российского движения школьников.Этот день выбран не случайно. 19 мая — День детских общественных объединений. Свою историю праздник ведёт с 1922 года. Тогда в этот день было принято решение о создании пионерской организации. В современной России большое количество детских объединений, каждое из которых даёт возможность реализовать свои инициативы юным гражданам нашей стран. Благодаря деятельности общественных объединений их участники получают уникальный опыт работы, становятся лидерами, добиваются успеха, проходят важный этап социализации.
На нашей церемонии присутствуют гости__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Песня Дорогами добра
Ведущий 1: быть членом детско-юношеской организации – это значит во всём и всегда быть впереди, воспитывать в себе любовь к родине, трудолюбие и стремление к знаниям, честность и благородство, скромность, дисциплинированность и товарищество.
Ведущий 2: быть членом российского движения школьников – значит выполнять поручения, его законы и отвечать за свои поступки. Это значит уметь жить в коллективе, принимать участие в общественных делах, а самое главное – уметь дружить, быть патриотом своей Родины.
Ведущий 1: Одним из основополагающих документов Российского движения школьников является Кодекс этики члена Российского движения школьников, в котором определены моральные и нравственные принципы участников движения. Кодекс призван консолидировать участников РДШ в формировании корпоративной культуры участников движения. Кодекс адресован всем участникам РДШ, вне зависимости от возраста.
ПКС (Давидова П.) кодекс этики участника российского движения школьников
Участник Российского движения школьников стремится к правде, добру и справедливости, благополучию и процветанию России.
Участник Российского движения школьников – добрый и приветливый человек, надёжный друг и товарищ.
Участник Российского движения школьников:
постоянно совершенствует себя, развивает свои способности;
уважает память предков, любит и бережет Родину;
сохраняет ценности традиционной российской семьи;
защищает права и свободы человека;
бережет свою жизнь и здоровье;
честно и ответственно исполняет обязанности перед самим собой, своей семьей и Отечеством.
Ведущий 1: Став членом Российского движения школьников, вы присоединяетесь к огромному числу ребят, живущих в разных уголках нашей необъятной Родины, которые так же, как и вы стремятся сделать лучше свою жизнь и жизнь окружающих, своих сверстников и родителей.
(старшая вожатая громко говорит слова торжественного обещания,
а ученики 2 класса повторяют за ней)
Торжественное обещание
Вступая в ряды Российского движения школьников добровольно принимаю на себя обязательство всеми силами содействовать достижению целей и задач Российского движения школьников! (Обещаю!)
способствовать повышению эффективности его работы! (Обещаю!)
принимать активное участие в мероприятиях Российского движения школьников! (Обещаю!)
и соблюдать Кодекс этики членов Российского движения школьников! (Обещаю!)
Ведущий 2: Право привязать галстук Российского движения школьников новым членам предоставляются гостям нашего праздника
Ведущий 1: Дорогие друзья сегодня в ряды Российского движения школьников приняты ______ учащихся нашей школы!
Ведущий 1. Слово для поздравления предоставляется директору школы Султановой Рукият Курбановне, гостям праздника.
Поздравления директора школы и гостей праздника
Стих
И сделан шаг, и мы сегодня вместе,
Чтобы гореть самим и зажигать других!
Чтоб пело наше детство, словно песня,
Чтобы сложилась юность, словно стих!
Звучит гимн РДШ( под гимн группа девочек танцуют «ФЛЕШМОБ»)
Ведущий 1: Поздравляю новых участников Российского движения школьников, которые внесут свой вклад в развитие Движения и станут его достойными и славными активистами.
Ведущий 2: Торжественная линейка, посвящённая приёму обучающихся в ряды Всероссийской детско-юношеской организации «Российское движение школьников», объявляется закрытой!
Ст. вожатая: Дорогие друзья! Вы стали членами Российского движения школьников и вас ждут добрые, полезные людям, дела. Желаем вам творческих успехов в воплощении своих идей и во всех ваших делах!
Далее следуют приветственные слова от приглашённых гостей, а также возможные творческие номера и иные формы активности.
ВЕДУЩИЙ: На этом торжественная церемония вступления в Российское движение школьников объявляется закрытой и точку в этой церемонии поставит общая фотография с нашими гостями.
ПКС — Давидова Патимат
Школа, равняйсь смирно! Под знамя Российского движения школьников стоять смирно! Знамя вынести!
Под барабанную дробь, знаменная группа выносят знамя РДШ
Сценарий праздника «День рожденья «РДШ»
Звучат фанфары (горн). Выходят ведущие (учащиеся 11 и 5 классов).
Ведущий 1. Труби горнист, подняться всех зови,
Уж день взошел зарею величавой,
Ведущий 2. Всегда готовы сверстники твои
На добрые дела, на подвиги и славу.
Ведущий 1. Здравствуйте, дорогие друзья! Активисты и лидеры общественного движения РДШ, мэры и министры классов школьного ученического управления! Жители Школьной страны.
Ведущий 2. Мы рады приветствовать всех собравшихся сегодня в преддверии замечательной даты!
Ведущий 1. 29 октября 2018 года общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» исполняется три года.
Ведущий 2. С праздником, дорогие друзья! С Днем рожденья РДШ!
На фоне патриотической музыки
Ведущий 1. Вопросам воспитания подрастающего поколения наше государство уделяет пристальное внимание.
Ведущий 1. Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин сказал: «Российское движение школьников» — это масштабная и в высшей степени востребованная работа, серьёзная общественная инициатива, которая объединила неравнодушных, увлечённых, искренне радеющих за дело людей. Желаю вам успехов в этой ответственной деятельности!»
Отбивка
Ведущий 2. И вот уже в течение трёх лет «Российское движение школьников» предоставляет каждому школьнику в возрасте от 8 лет возможности приобретать навыки по всем направлениям деятельности РДШ.
Ведущий 1. В школе успешно развиваются ученическое самоуправление и четыре направления РДШ. В них все могут проявить себя.
Ведущий 2. А возглавили ее учащиеся 10 класса, под руководством заместителя директора по воспитательной работе.
Ведущий 1. И закружилась школьная карусель. Главной целью года стало – информирование учащихся, педагогов, родителей об организации.
Школа присоединилась к Всероссийским акциям в формате «Дней единых действий»: «День знаний, «День учителя», «День народного единства», «День героев Отечества», «День российской науки», «День защитника Отечества», «День детского телевидения и радиовещания», «День профориентации», «День космонавтики», «День Победы», «День защиты детей»…
Ведущий 2. Да, сколько же всего интересного за год произошло!
Ведущий 1. Вместе с педагогами-наставниками ребята участвовали в самых разных мероприятиях, конкурсах, акциях, проектах, соревнованиях по четырем направлениям деятельности РДШ.
Ведущий 1. Конечно, сегодня мы не можем продемонстрировать всю работу. Но узнать о проведенных мероприятиях можно на сайте школы в социальной сети «ВКонтакте».
Ведущий 2. Мы находимся в самом начале пути, и нам через многое предстоит пройти. Но мы справимся с любыми задачами по одной простой причине: мы вместе — одна большая команда! Все только начинается!» – говорится в заявлении Российского Движения Школьников.
Ведущий 1. Используй новые возможности, которые предоставляет Движение всем российским школьникам! И ты сможешь изменить мир к лучшему.
Ведущий 2. РДШ – это новые возможности, которые изменят твою жизнь!
Это шанс проявить себя! Это открытая площадка! И ты можешь заявить о себе!
Ведущий 1. С начала вы разделитесь на команды . (вытягивают эмблемы). Посмотрите на свои эмблемы и подойдите к кураторам направлений. На каждой станции есть куратор направления. Это — Алимпиева Юлия — Военно-патриотическое направление. Глинова Кристина — Личностное развитие. Павлова Алёна — Гражданская активность. Кривошапова Дарья — информационно-медийное направление.
Пока звучит музыка,каждая команда — придумывает название. Наш праздник начинается. Сегодня, каждый из вас будет участником 4 направлений пройдя все станции.
Ведущий 2. На четвёртой станции будет задание предложить свои проекты, мероприятия по вашему направлению. После чего каждая команда себя представляет и презентует проекты.
Ведущий 1. После каждой станции все собираются в центре зала.
1 переход по станциям
Гимн школьников – песня «Российского движения школьников», которую написали композитор Игорь Крутой и поэтесса – государственный деятель Джахан Поллыева. Она называется «Мы — это ты, страна». Она не раз уже звучала на разных площадках И, несомненно, прозвучит сегодня.
2 переход по станциям
Игра «Снежный ком». Все встают по кругу. Нужно по цепочке, не сбиваясь называть имена стоящих в кругу.
3 переход по станциям
разминка
После 4 станции
Показ работы по станциям, проекты.
Ведущий 1. Всех участников мероприятия мы еще раз поздравляем с сегодняшним событием, которое успешно состоялось.
Ведущий 2.
Очень приятно!
Ведущий 1. . …, как ты думаешь, что будет финалом нашего сегодняшнего праздника?
Ведущий . Танец… «Мы – это ты, страна!»
Ведущий 2. Да здравствуют прекрасные традиции,
Которые мы будем продолжать:
Дерзать, творить, изобретать, учиться
Стихи писать, где нужно- рисковать!
Ведущий 2. Друзья мои, прекрасен наш союз!
Он, как душа, неразделим и вечен-
Неколебим, свободен и беспечен,
Срастался он под сенью дружных муз.
Ведущий 2. А мы с вами прощаемся, дорогие друзья.
Всего вам доброго. До встречи в следующем году.
3
автор: Сургаева Ирина Александровна
методист МБУДО “Дом детского творчества”
Сценарий муниципального мероприятия “День рождения РДШ”
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Дом детского творчества» г. Горняка
Сценарий муниципального мероприятия на тему:
«День рожденья «РДШ»
для учащихся (5-11 классов)
Составила методист:
Сургаева Ирина
Александровна
г. Горняк 2021 г.
Сценарий муниципального мероприятия «День рожденья «РДШ»
Звучат фанфары (горн). Выходят ведущие (учащиеся 5 и 11 классов).
Ведущий 1. Труби горнист, подняться всех зови,
Уж день взошел зарею величавой,
Ведущий 2. Всегда готовы сверстники твои
На добрые дела, на подвиги и славу.
Ведущий 1. Здравствуйте, дорогие друзья! Активисты и лидеры общественного движения РДШ, мэры и министры классов школьного ученического управления! Жители Школьной страны.
Ведущий 2. Мы рады приветствовать всех собравшихся сегодня в преддверии замечательной даты!
Ведущий 1. 29 октября 2021 года общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» исполнилось шесть лет.
Ведущий 2. С праздником, дорогие друзья! С Днем рожденья РДШ!
На фоне патриотической музыки
Ведущий 1. Вопросам воспитания подрастающего поколения наше государство уделяет пристальное внимание.
Ведущий 2. Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин сказал: «Российское движение школьников» — это масштабная и в высшей степени востребованная работа, серьёзная общественная инициатива, которая объединила неравнодушных, увлечённых, искренне радеющих за дело людей. Желаю вам успехов в этой ответственной деятельности!»
Отбивка
Ведущий 1. И вот уже в течение шести лет «Российское движение школьников» предоставляет каждому школьнику в возрасте от 8 лет возможности приобретать навыки по всем направлениям деятельности РДШ.
Ведущий 2. В школе успешно развиваются ученическое самоуправление и четыре направления РДШ. В них все могут проявить себя.
Ведущий 1. А возглавили ее учащиеся 10 класса, под руководством заместителя директора по воспитательной работе.
Ведущий 2. И закружилась школьная карусель. Главной целью года стало – информирование учащихся, педагогов, родителей об организации.
Школа присоединилась к Всероссийским акциям в формате «Дней единых действий»: «День знаний, «День учителя», «День народного единства», «День героев Отечества», «День российской науки», «День защитника Отечества», «День детского телевидения и радиовещания», «День профориентации», «День космонавтики», «День Победы», «День защиты детей».
Ведущий 1. Да, сколько же всего интересного за год произошло!
Ведущий 2. Вместе с педагогами-наставниками ребята участвовали в самых разных мероприятиях, конкурсах, акциях, проектах, соревнованиях по четырем направлениям деятельности РДШ.
Ведущий 1. Конечно, сегодня мы не можем продемонстрировать всю работу. Но узнать о проведенных мероприятиях можно на сайте школы в социальной сети «ВКонтакте».
Ведущий 2. Мы находимся в самом начале пути, и нам через многое предстоит пройти. Но мы справимся с любыми задачами по одной простой причине: мы вместе — одна большая команда! Все только начинается!» – говорится в заявлении Российского Движения Школьников.
Ведущий 1. Используй новые возможности, которые предоставляет Движение всем российским школьникам! И ты сможешь изменить мир к лучшему.
Ведущий 2. РДШ – это новые возможности, которые изменят твою жизнь!
Это шанс проявить себя! Это открытая площадка! И ты можешь заявить о себе!
Ведущий 1. С начала вы разделитесь на команды. (вытягивают эмблемы). Посмотрите на свои эмблемы и подойдите к кураторам направлений. На каждой станции есть куратор направления. Это: Левченко Алена – Военно-патриотическое направление. Хрусталева Анастасия – Личностное развитие. Сармин Данил -Гражданская активность. Белюсенко Анна – информационно-медийное направление.
Пока звучит музыка, каждая команда — придумывает название. Наш праздник начинается. Сегодня, каждый из вас будет участником 4 направлений пройдя все станции.
Ведущий 2. На четвёртой станции будет задание предложить свои проекты, мероприятия по вашему направлению. После чего каждая команда себя представляет и презентует проекты.
Ведущий 1. После каждой станции все собираются в центре зала.
1 переход по станциям
Гимн школьников – песня «Российского движения школьников», которую написали композитор Игорь Крутой и поэтесса – государственный деятель Джахан Поллыева. Она называется «Мы — это ты, страна». Она не раз уже звучала на разных площадках. И несомненно, прозвучит сегодня.
2 переход по станциям
Игра «Снежный ком». Все встают по кругу. Нужно по цепочке, не сбиваясь называть имена стоящих в кругу.
3 переход по станциям
разминка
После 4 станции
Показ работы по станциям, проекты.
Ведущий 2. Всех участников мероприятия мы еще раз поздравляем с сегодняшним событием, которое успешно состоялось.
Ведущий 1. Как ты думаешь, что будет финалом нашего сегодняшнего праздника?
Ведущий 2. Танец… «Мы – это ты, страна!»
Ведущий 1. Вот мы снова вместе! На каждой из станций вы попробовали свои силы в разных направлениях РДШ. Мы надеемся, что вам понравилось, и каждый здесь сможет найти дело по душе!
Ведущий 2. В рамках Всероссийской акции «С днём рождения РДШ!» у нас в районе прошла акция «Танцуй с РДШ», и пока судейская коллегия подводит итоги игры мы предоставляем вашему вниманию работы участников районной акции «Танцуй с РДШ».
Ведущий 1. Для подведения итогов слёта слово предоставляется Председателю Комитета по образованию …..
На этом слёт активистов РДШ завершается.
Ведущий 2. Поздравляем победителей и благодарим всех за участие в нашей игре!
А мы с вами прощаемся, дорогие друзья.
Всего вам доброго. До встречи в следующем году.