Сценарий лавка чудес

ЛАВКА  ЧУДЕС

Сценарий праздника 8 марта для детей второй младшей  группы

В зал входит воспитатель.

         С днем 8 Марта, с праздником весенним, 
        С первыми цветами в этот светлый час! 
Дорогие мамы, милые, родные, самые красивые, 
Поздравляем вас!

        Мы на этот добрый праздник 
        Пригласили всех ребят! 
        Поскорее их встречайте, 
        Вот они, сюда спешат! 
По музыку в зал вбегают дети (врассыпную, с цветочками) 
1 Реб. – Чей сегодня день рожденья? Для кого пекут пирог? 
2 реб. – Для кого расцвел весенний первый, мартовский цветок? 
3 реб — Для кого? Для кого? Догадайтесь сами! 
Все дети: — И пирог, и цветок мы подарим маме! 
                                

ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ  под песню «Выглянуло солнышко»

Затем выстраиваются полукругом у центральной стены.

4-й ребёнок:                       Ах, какой нарядный детский сад,

                 Это мамин праздник у ребят!

5-й  ребёнок:                   Мы старались и спешили,

                Танцы, песенки учили,

                Мамам мы стихи прочтем,

                Потанцуем и споём!

Песня «Пришла весна»

6 реб:                 Есть у солнца – лучики, у цветов – листочки. 
                        А у милой мамочки — дочки и сыночки! 
7 реб:                 Маму поздравляют дружно малыши. 
                        Очень уж весною мамы хороши! 
8 реб                         Солнышко лучистое засверкает весело. 
                        Потому что мамочке запоем мы песенку. 

9 реб:В день весенний, солнечный                        Мама, мама,  мамочка

Маму поздравляем!                        Я тебя люблю.

Жизни долгой, радостной                        Я тебе весеннюю

От души желаем.                        Песенку спою.

Песня о маме.

После песни дети рассаживаются на свои места.

Ведущая:          Дорогие мамы и бабушки! Сегодня мы хотим  пригласить вас в Магазин Игрушек!

                Но магазин наш не обычный, а волшебный!   В  нём все игрушки живые!

        Магазин наш открываем,

        Волшебную сказку начинаем!

Звучит волшебная музыка, в зал, пританцовывая, заходит сказочная ФЕЯ ИГРУШЕК с метёлочкой  и принимается наводить порядок в зале, сметать пыль , поправлять детям костюмчики

Звонит телефон

ФЕЯ:

-Здравствуйте, с вами говорит «магазин игрушек»

Приходите мамы, приходите папы, приходите бабушки, приходите дедушки,

Не ленитесь, поспешите и детей с собой берите

Праздничные скидки  действуют сейчас

Денег настоящих не берут у нас

За стишок или загадку можно здесь купить лошадку

Куклу, гнома, Всё, что у вас нет дома

Есть мартышки и жар-птицы,  есть матросики, пираты, оловянные солдаты

Клоуны смешные, колпаки цветные

Только у нас в магазине игрушек огромнейший выбор друзей и подружек

ФЕЯ Командует:

ВСЕМ игрушкам приготовится, солдатикам построиться

Куклам выйти из коробочек, остальным слезть с полочек.

ФЛЭШМОБ «Далеко от мамы»

ФЕЯ

У меня игрушек много я про всех вам расскажу

Рассмотреть дам и потрогать и советом помогу

Есть лошалкизаводные очень ловкие, смешные

На витрине их не вижу (надевает очки) нужно подойти поближе

Нет на месте, вот беда – разбежались кто куда.

Лошадки, выходите, танец нам покажите!

 (Выносит в центр зала лошадку, предлагает ребенку прочесть стихи.)

Ребёнок:                        Я  люблю свою лошадку,

                        Причешу ей шёрстку гладко,

                                      Гребешком приглажу хвостик

                        И верхом поеду в гости!

Танец «Лошадки»

ФЕЯ:   А здесь живут наши любимые игрушки. А какие, вы сейчас узнаете, отгадав загадки:

1.  С нею девочки играют, Кормят, учат, одевают, (кукла)
2.  Кто зимой спит, А летом мед кушает, (медведь)

Ведущий: А сейчас наши ребята станцуют нам веселый танец.

Танец «Мишка с куклой»

Фея

В магазине у меня куклы есть большие

Мама,  папа говорят, ходят, как живые

Бант огромный в волосах, платье в рюшах и цветах

Куклы:

1 Мы заведены ключами и теперь шагаем сами

2Башмачками мы стучим, танцевать мы все хотим

3Я хорошая игрушка буду девочкам подружка

4Я сидеть могу в коляске, закрывать могу я глазки

5Я кукла, как каринка, а зовут меня Полинка

6Я куколка красивая, в игре не заменимая

ТАНЕЦ  с колясками и куклами «Губки бантиком»

Фея

Оловянные матросики маршируют до зори

изо всей из математики знают только 1,2,3

ТАНЕЦ МАТРОСИКОВ

ФЕЯ: А ещё в моём  магазине продаются платочки, какие они красивые. Предлагаю нашим мамам и детям поиграть. 
«Помоги маме повесить платочки на веревку». (веревка, прищепки, платочки). Мамы вешают платочки, а дети их приносят. 

Ведущая:                            Будем праздник продолжать,

                                И ещё раз поиграть!

Ведущая:                А          поиграем        мы        в   игру «Кто твоя мама»

Шапочки животных по порядку одеваем на одного ребенка, затем на второго и т. д.

• Вы не просто детишки.

-Ты котенок, — кто у тебя мама?

(Ты ягненок, щенок, цыпленок, утенок, теленок, жеребенок и т.д.)

Ведущая: Мы все очень любим свою маму, но иногда она устаёт и ложиться спать. Давайте и мы поиграем в

игру «Мама спит»

Ведущая: — Дорогая Фея. Я вижу, в твоем магазине есть музыкальные инструменты! 
Фея — Точно есть! Но чтобы с ними поиграть загадки нужно отгадать! 
Вы сумеете, ребятки, отгадать мои загадки? Тогда слушайте!

Загадки о музыкальных инструментах

Танец с молоточками

Вдруг ФЕЯ находит метрёшку:

Вот матрёшка 1, 2, 3. В гости к детям приходи!

Под музыку в зал заходит матрёшка.

Матрёшка: Здравствуйте, ребята, здравствуйте, взрослые! Вы меня узнали? Сидела я на полочке и думала, что вы совсем позабыли про меня Спасибо, что пригласили меня на праздник.

Я — весёлая матрёшка,

всё скучала у окошка….

Матрёшка:           Здесь в отделе сувениров  Есть матрёшки Лиза, Ира,

Катерина, Даша, Маша — Вместе весело вам спляшут!

Матрёшки:         Мы весёлые сестрицы

                Мы матрёшки-озорницы!

                1! 2! 3! 4! 5! Начинаем мы плясать!

Танец матрёшек.

Ведущая: Дорогие дети! Сегодня мы поздравляем с праздником и ваших бабушек — маминых и папиных мам.

1 реб:         Я бабулю поздравляю 
С женским праздником весны! 
Я бабулю обожаю, 
Людям бабушки нужны! 

2 реб:         Сказку добрую расскажет, 
Колыбельную споет, 
Теплый шарфик мне завяжет 
И гулять со мной пойдет! 

3 реб:         Не накажет шалунишку 
И конфетку даст с собой 
И девчонка, и мальчишка. 
Любит бабушку любой! 
Ведущая: — С праздником веселым, с праздником весны
Всех на свете бабушек поздравляем мы! Ведущая:        Для всех бабушек звучит эта замечательная песня!

Песня о бабушке.

Фея:        Молодцы вы все, ребята, дружные, весёлые! Как вы пели и плясали, и нисколько не устали!

Ведущая:  Смотрите, наши мамочки все рядышком сидят! 
                Все мамы улыбаются, на деточек глядят! 
                Подойдите к мамам, детки! Обнимите крепко-крепко! 
                Всем детям на свете мамы нужны! 
                Поэтому дети беречь их должны! 

Фея:  А я  в магазин   загляну  и сюрприз для вас найду!

В отделе ФЕЯ берёт подарки – угощение для девочек и сувениры для мальчиков, раздаёт детям.

Фея:                                 Магазин        наш закрывается

                                Праздник наш уже кончается.

                        Что же нам ещё сказать?

                        Разрешите на прощание

                                    Всем вам, бабушкам и мамам

                         Здоровья пожелать!

Матрёшка:                 Будьте веселы, здоровы,

Всем дарите добрый свет!

                                Приходите в гости снова

И живите до ста лет!

Дети дарят мамам сувениры,  ведущая приглашает всех в группу на чаепитие.

Дети входят в зал под музыку

1 Реб. – Чей сегодня день рожденья? Для кого пекут пирог? 
   Для кого расцвел весенний первый, мартовский цветок? 

2 реб — Для кого? Для кого? Догадайтесь сами! 
Все дети: — И пирог, и цветок мы подарим маме! 

Ведущий: С днем 8 Марта, с праздником весенним,

                 С первыми цветами в этот светлый час!

                  Дорогие мамы, милые, родные,

                   Самые красивые,  поздравляем вас!
                                    

ТАНЕЦ  « Солнечные лучики» с лентами

Затем выстраиваются полукругом у центральной стены.

4-й ребёнок:                 Ах, какой нарядный детский сад,

                Это мамин праздник у ребят!

                            Мы старались и спешили,

               Танцы, песенки учили,

               Мамам мы стихи прочтем,

               Потанцуем и споём!

Песня «Пришла весна»

6 реб:                  Есть у солнца – лучики, у цветов – листочки. 
                            А у милой мамочки — дочки и сыночки! 
7 реб:                  Маму поздравляют дружно малыши. 
                            Очень уж весною мамы хороши! 
8 реб                            Солнышко лучистое засверкает весело. 
                            Потому что мамочке запоем мы песенку. 

9 реб:В день весенний, солнечный                 Мама, мама,  мамочка

Маму поздравляем!                                Я тебя люблю.

Жизни долгой, радостной                      Я тебе весеннюю

От души желаем.                                     Песенку спою.

Песня о маме.

После песни дети рассаживаются на свои места.

Ведущая:          Дорогие мамы и бабушки! Сегодня мы хотим  пригласить вас в Магазин Игрушек! Но магазин наш не обычный, а волшебный!   В  нём все игрушки живые!

                    Магазин наш открываем,

       Волшебную сказку начинаем!

Звучит волшебная музыка, в зал, пританцовывая, заходит сказочная ФЕЯ ИГРУШЕК с метёлочкой  и принимается наводить порядок в зале, сметать пыль , поправлять детям костюмчики

Звонит телефон

ФЕЯ:

-Здравствуйте, с вами говорит «магазин игрушек»

Приходите мамы, приходите папы, приходите бабушки, приходите дедушки,

Не ленитесь, поспешите и детей с собой берите

Праздничные скидки  действуют сейчас

Денег настоящих не берут у нас.

Ведущая:

За стишок или загадку можно здесь купить лошадку

Куклу, гнома, Всё, что у вас нет дома

Только у нас в магазине игрушек огромнейший выбор друзей и подружек

ФЕЯ

У меня игрушек много я про всех вам расскажу

Рассмотреть дам и потрогать и советом помогу

Есть лошадки заводные очень ловкие, смешные

На витрине их не вижу (надевает очки) нужно подойти поближе

Нет на месте, вот беда – разбежались кто куда.

Ребятки, выходите,  нам  танец покажите!

 (Выносит в центр зала лошадку, предлагает ребенку прочесть стихи.)

Ребёнок:             Я  люблю свою лошадку,

                        Причешу ей шёрстку гладко,

                                      Гребешком приглажу хвостик

                        И верхом поеду в гости!

Игра « Кто у нас хороший?»

Ведущая:  А здесь живут наши любимые игрушки. А какие, вы сейчас узнаете, отгадав загадки:

1.                    Кто зимой спит, А летом мед кушает, (медведь)

Ведущий: А сейчас наши ребята поиграют в веселую игру

Игра «Мишка пришёл в гости»

Ведущий: Ребята, отгадайте загадку: «С ними девочки играют, кормят, учат,одевают» (куклы)

В магазине нашем куклы есть большие

Мама,  папа говорят, ходят, как живые

Бант огромный в волосах, платье в рюшах и цветах

Куклы:

1 Мы заведены ключами и теперь шагаем сами

Башмачками мы стучим, танцевать мы все хотим

2Я хорошая игрушка буду девочкам подружка

Я сидеть могу в коляске, закрывать могу я глазки

3Я кукла, как картина, а зовут меня Полина

Я куколка красивая, в игре не заменимая

ТАНЕЦ   «Губки бантиком»

Ведущая

Оловянные матросики маршируют до зари

изо всей из математики знают только 1,2,3

ТАНЕЦ МАТРОСИКОВ

ФЕЯ: А ещё в моём  магазине продаются платочки, какие они красивые. Предлагаю нашим мамам и детям поиграть. 
«Помоги маме повесить платочки на веревку». (веревка, прищепки, платочки). Мамы вешают платочки, а дети их приносят. 

Ведущая:  Смотрите, наши мамочки все рядышком сидят!

                     Все мамы улыбаются, на деточек глядят!

                     Всем детям на свете мамы нужны!

                     Поэтому дети беречь их должны!

Ведущая: Приглашаем мам и детей на танец  «Полька-целовалочка»

Ведущая: — Дорогая Фея. Я вижу, в твоем магазине есть музыкальные инструменты! 
Фея — Точно есть! Но чтобы с ними поиграть загадки нужно отгадать! 
Вы сумеете, ребятки, отгадать мои загадки? Тогда слушайте!

Загадки о музыкальных инструментах

Танец с молоточками

Ведущая:            Здесь в отделе сувениров  Есть матрёшки Лиза, Ира,

Катерина, Даша, Маша — Вместе весело вам спляшут!

Матрёшки:        Мы весёлые сестрицы

                Мы матрёшки-озорницы!

                1! 2! 3! 4! 5! Начинаем мы плясать!

Танец матрёшек.

Ведущая: Дорогие дети! Сегодня мы поздравляем с праздником и ваших бабушек — маминых и папиных мам.

1 реб: Я бабулю поздравляю 
С женским праздником весны! 
Я бабулю обожаю, 
Людям бабушки нужны! 

2 реб: Сказку добрую расскажет, 
Колыбельную споет, 
Теплый шарфик мне завяжет 
И гулять со мной пойдет!

3 реб: Не накажет шалунишку 
И конфетку даст с собой 
И девчонка, и мальчишка. 
Любит бабушку любой! 

Ведущая: — С праздником веселым, с праздником весны
Всех на свете бабушек поздравляем мы!       Для всех бабушек звучит эта замечательная песня!

Песня о бабушке.

Ведущий:  Молодцы вы все, ребята, дружные, весёлые! Как вы пели и плясали, и нисколько не устали!

Фея:  А я  в магазин   загляну  и сюрприз для вас найду! (Приносит корзину с цветами)

Танец всех детей с цветами .

В заключении дарят цветы мамам.

Фея:                             Магазин     наш закрывается

                                     Праздник наш уже кончается.

                     Что же нам ещё сказать?

                     Разрешите на прощание

                                    Всем вам, бабушкам и мамам

                      Здоровья пожелать!

Ведущая:          Будьте веселы, здоровы,

Всем дарите добрый свет!

                                     Приходите в гости снова

И живите до ста лет!

Рождественская сказка в десяти действиях

Действующие лица:
Ник – школьник, помогает сестре в Лавке после школы
Мари — старшая сестра Ника
Дженни – школьница
Отец Дженни – деловой человек
Девочка
Старушка / Иностранка / миссис Летиция Кривзи – исполняет один актёр
Массовка: посетители лавки, жители квартала – около 10 человек

Место действия: Лавка древностей, полки которой ломятся от удивительных вещей: старинных сервизов и старых пыльных плащей, стеклянных фигурок ангелов и альбомов с фотографиями начала прошлого века, семян небывалых растений и захватывающих книг в толстых кожаных переплётах. Кажется, в этой лавке есть всё! Здесь можно найти недорогой подарок, но обязательно с историей, которую бережно хранят Ник и Мари — брат и сестра, которым Лавка досталась в наследство от бабушки с дедушкой. Дверной колокольчик у входной двери неизменно верно оповещает о новом посетителе. Лавка – сердце квартала, можно смело сказать, что в ней хранятся воспоминания не одного поколения.
Но вот настали трудные времена. Ветхие здания в квартале подлежат сносу под новую застройку. Многие подписали бумагу, согласно которой им причитается новое жильё и денежная компенсация, но эта Лавка должна жить дальше и хранить тепло многих историй, которые ей были доверены. Так думают и её хозяева, и жители квартала.

Действие 1. Знакомство Ника и Дженни

В лавке Ник. Он занят работой, что-то переносит, расставляет, потом листает книги. Забирается в укромное место и читает. Звенит колокольчик, Ник вздрагивает – на пороге Дженни, девочка примерно его возраста. Она не замечает его, осматривает странную лавку. Берет с полок предметы. Ник наблюдает. В её руках оказывается что-то хрупкое (ваза, чашка, статуэтка).

Ник: Осторожно, она легко бьётся!
Дженни: Ой! Я не знала, что тут кто-то есть.
Ник: Прости, если напугал! Не хотел мешать. Ты так внимательно всё рассматривала. Похоже, тебе тут нравится?
Дженни: Да, необычный магазин. Здесь всё такое… старое.
Ник: Вернее, старинное и ценное!
Дженни: Дорогое?
Ник: Нет, не дорогое, а ценное! Ведь есть же разница?! Посмотри на этого медведя.
Дженни: Медведь как медведь, я таких медведей миллион в торговом центре видела. Что в нём особенного?
Ник: Как? Приглядись, это же не просто медведь! Это медведь самого мистера Бэнкса!
Дженни (смеётся): А кто он такой, этот мистер Бэнкс? И зачем взрослому мистеру Бэнксу плюшевый медведь?
Ник: Взрослому – ни к чему! Но ведь мистер Бэнкс не сразу стал мистером, когда-то он был мальчиком. И этот медведь из его детства. Говорят, что однажды он забыл его в поезде, и медведь проехал несколько станций совершенно самостоятельно!
Дженни: Медведь-путешественник!
Ник: Ты понимаешь? Медведь с историей!
Дженни: Это то, что мне нужно!
Ник: Медведь мистера Бэнкса?
Дженни: Нет, подарок с историей! Я совершенно не знала, что подарить папе на Рождество, потому что у него всё есть. Представляешь, как сложно сделать подарок такому человеку?! Лично мне кажется, что ему не нужно ничего, кроме его работы – все время там пропадает. Даже не поговорить. А ты здесь работаешь? Мне показалось, что ты еще должен учиться в школе, как я.
Ник: Учусь, с понедельника по пятницу, а потом помогаю Мари. Мари – это моя сестра, старшая. А я – Ник.
Дженни: Дженни. Так это ее лавка?
Ник: Наша, моя и Мари, досталась нам по наследству от дедушки с бабушкой.
Дженни: Никогда прежде не бывала в таких чудесных магазинах.

Действие 2. Плохие новости

Звенит дверной колокольчик. Пришла Мари, сестра Ника. В руках у неё документы, счета и свежая почта. У Мари весьма озабоченный вид. Сразу идет к прилавку, где начинает раскладывать бумаги.

Мари: Ник, я навела справки. Действительно, без нашего согласия и подписанных документов у строительной компании нет шанса нас снести. Но! Меня предупредили, что эти люди известны своей нечестной игрой. Они могут пустить в ход что угодно: хитрость, обман и даже шантаж! Я не знаю, Ник, чем всё это закончится, но мы будем биться до конца. Слышишь: до конца!
Дженни: Простите, но кто захочет снести такую чудесную лавку?
Мари: Тот, кто получит за это много денег!
Ник: Понимаешь, наш квартал сносят, все соседи довольны – получат новое жилье. Но мы хотим сохранить нашу лавку. Ведь она – сердце этого квартала.
(В это время Мари открывает одно из писем.)
Мари: Нет, это невероятно, это возмутительно! Ник, посмотри!
(Ник берет у нее письмо.)
Ник: Они дошли до угроз. Это же подло…
Дженни: А они – это кто?
Ник: «Сити-Билдинг». Строительная компания, которая будет заниматься сносом квартала.
Мари: Я даже не спросила, как тебя зовут.
Дженни: Дженни.
Мари: Дженни, ты, наверно, хотела выбрать кому-то подарок? Ведь совсем скоро Рождество. А тут мы со своими проблемами.
Дженни: Хотела, но лучше зайду в другой раз. Мне пора, дома ждут. (Уходит.)
Ник: Пока!
Мари: Что же, для кого-то Рождество – это заботы о подарках, а нам не мешало бы подумать, как выжить!
Ник: Что же нам делать?
Мари: Что делать? Не вешать нос! Не сидеть, сложа руки! Действовать!

Действие 3. Нужен адвокат!

Все актёры, кроме Дженни и её папы, и массовка.
Танец — массовка — жители квартала.

Мари: Итак, у меня есть план! Надо найти хорошего адвоката, который поможет нам восстановить справедливость. Для этого нам надо заработать денег, и поскорее. Поэтому мы вообще не будем закрываться на праздники. Всегда есть те, кто не успел купить подарок – пусть бегут к нам!
Ник: Мы будем открыты с утра и до вечера?
Мари: А если понадобится – то и ночью!
Ник: Отлично! Заработаем кучу денег, найдем хорошего адвоката и сохраним нашу лавку!
Массовка расходится.

Действие 4. Подозрительная старушка

Жители квартала расходятся. В Лавке Ник, Мари и Старушка-посетительница.

Старушка: Как у вас тут шумно.
Мари: Теперь будет потише, бабушка. Смотрите, все уже разошлись. Ник, пожалуйста, обслужи посетительницу. (Уходит в подсобку.)
Ник: Скоро Рождество. Вам помочь выбрать подарок?
Старушка: Подарок? Рождество? Ах, да!
Ник: Так чем я могу вам помочь?
Старушка: Мне? Мне вы уже ничем не поможете, молодой человек, но вы можете помочь котикам.
Ник: Котикам нужны подарки?
Старушка: Что вы смеётесь?! Да, котикам, и они Вам будут за это премного благодарны. Скажут вам свое «мяу-мяу-мяу»!
Ник: Но у нас нет ни кошачьего корма, ни молока! Даже мыши, к счастью, не водятся.
Старушка: Котикам не нужны ваши мыши, котикам нужен дом!
(Возвращается Мари.)
Мари: Что случилось у бедных котиков? (С улыбкой.)
Ник: Похоже, не только нам нужен дом!
Старушка: Милое дитя, я вижу, у тебя доброе сердце! Подпиши! Я собираю подписи, чтобы для бездомных котиков построили приют. Не будете ли вы столь любезны и не подпишете ли это заявление? Вот здесь.
(Мари замечает на улице девочку.)
Мари: Эта девочка стоит напротив витрины уже несколько минут и не решается войти. Наверно, стесняется. (К старушке.) Простите, я сейчас вернусь. (Выходит.)
Старушка: Что за воспитание! Про котиков не дослушала! Нехорошо.
Ник: А что надо подписать? Можно, я посмотрю?
Старушка: Подписать можно вот здесь. И только совершеннолетним!
Ник: А посмотреть? Дедушка всегда учил нас читать, что подписываешь, особенно если это написано мелкими буквами. (Тянется к документам, но Старушка не позволяет и вырывает у него бумаги из рук.)
Старушка: Дай посмотреть! Надо не смотреть, надо подписывать! Для котиков! (покидает Лавку, в дверях сталкивается с Мари и с девочкой.)

Действие 5. «Она отдала всё, что у нее было»

В магазин входят Мари и Девочка, которая стояла у витрины, но стеснялась войти.

Мари: Представляешь, стоит на улице и мёрзнет, а зайти стесняется.
Ник: Замёрзла! Сейчас я тебе чаю налью, согреешься!
Девочка: Я просто рассматривала витрину. У вас тут очень красиво.
Мари: И что ты себе присмотрела?
Девочка: Себе? Ничего. Мне для мамы подарок нужен.
Мари: А что ей может понравиться? Чем она любит заниматься в свободное время?
Девочка: У нее нет свободного времени, она все время стирает, готовит, ходит на работу, помогает нам делать уроки.
Мари: Кому это – нам? Если не секрет.
Девочка: Всего нас четверо: я, сестра и два братика. Мне так хочется подарить ей что-то красивое, чтобы она улыбнулась.
Мари: Она что, разучилась улыбаться?
Девочка: Иногда мне так кажется. Она много работает, очень устает и совсем не улыбается…
Мари: А я знаю, что ей понравится. Подожди немного. Как тебе эти бусы из бирюзы? Нравятся?
Девочка: Нравятся. Подойдут к её синему платью, она как раз собиралась надеть его на Рождество. (Появляется Ник.)
Ник: А деньги у тебя есть?
Девочка: Столько хватит? (Кладет на прилавок пригоршню монет.)
Ник: Ну, как тебе сказать…
Девочка: Это всё, что у меня есть.
Мари: И этого вполне достаточно!
Ник: Мари! Можно тебя на минутку? А как же наш план? Нам же нужны деньги, чтобы нанять адвоката.
Девочка: А вы можете за эти деньги ещё красиво завернуть?
Мари: Конечно, можем! Положим в коробочку и завяжем красивой ленточкой.
Девочка: Спасибо! Побегу домой, а то я никому не сказала, куда ушла.
Мари: Заходи к нам ещё!
Девочка: Обязательно!
(Девочка уходит.)
Ник: Мари, как мы сохраним нашу лавку, если не будем брать плату за товар?
Мари: Девочка заплатила.
Ник: Но гораздо меньше, чем эти бусы стоят на самом деле.
Мари: Ник, как ты не понимаешь, она же отдала всё, что у неё было! В наши дни такая любовь – редкость. И улыбка ее мамы того стоит. (Собирает бумаги.)
Ник: Вот поэтому наш магазин и называют неправильным!
Мари: Пусть лучше магазин называют неправильным, главное, чтобы правильным оставалось сердце. Я уверена, что бабушка с дедушкой поступили бы так же.
Ник: Ты куда?
Мари: Поработай один в лавке до вечера. А я обойду наш квартал, чтобы люди подписали заявление, что они тоже против сноса нашей лавки.
Ник: Будешь ходить от дома к дому и собирать подписи?
Мари: Если это поможет сохранить лавку – буду!

Действие 6. Подарок для папы

Ник находит шапку Дженни, которую она забыла, уходя.
Ник: Дженни шапку забыла… Теперь точно вернётся!
Звенит дверной колокольчик – входит Дженни.
Ник: Ой!
Дженни: Прости, теперь я тебя напугала! Моя шапка! Так надеялась, что оставила её здесь… Всё время что-то теряю!
Ник: Ну да, ты так быстро ушла.
Дженни: Просто после школы я обычно возвращаюсь домой, а тут вышла и пошла куда глаза глядят, пока не оказалась у вас.
Ник: А почему же сегодня ты не пошла домой?
Дженни: Это из-за папы. Всё время работает. Просыпаюсь – он уже на работе. Засыпаю – ещё не пришел. У него сейчас какие-то проблемы, и мне кажется, что он там иногда даже ночует.
Ник: Совсем как мы с Мари. Ты ведь ушла и не знаешь, мы решили не закрывать лавку на праздники. Будем работать днем и ночью, чтобы собрать денег и нанять хорошего адвоката!
Дженни: Ну, раз вы открыты, поможешь мне найти подарок для папы? Только его трудно чем-то удивить.
Ник: Просто он ещё не был в нашей лавке! Ты только посмотри, сколько тут на полках удивительных вещей. Альбом с марками, старинная лампа, книги…
Дженни: А что в этой шкатулке?
Ник: Отличный выбор, открывай!
Дженни: Какие красивые.
Ник: Ещё бы! Это коллекция старинных ключей.
Дженни: Откуда они? Хочу узнать их историю!
Ник: К сожалению, она мне неизвестна. Наверно, бабушка с дедушкой могли бы рассказать. Я только знаю, что любил играть с этими ключами в детстве, всё искал двери, к которым бы они подошли. Но увы…
Дженни: И за все эти годы их никто не купил…
Ник: Думаешь, они понравятся твоему папе?
Дженни: Уверена на двести процентов! Он очень любит всё, что связано с домами и дверями. А сколько они стоят?
Ник: Они стоят ровно столько, сколько ты готова за них отдать.
Дженни: Вот это да! Ник, спасибо! Не перестаю удивляться всему, что сегодня со мной происходит. А ведь Рождество – это самое время удивляться! Нас Бог так сильно удивил, когда пришёл на землю маленьким мальчиком. Но люди, похоже, успели к этому привыкнуть, а вы помогаете им научиться удивляться вновь и вновь! Эта лавка – просто чудо, в ней столько радости!
Песня Дженни «Рождество рядом» (живое исполнение).
Массовка (послушать Дженни сбежались соседи) – танец.

Действие 7. Иностранка

Иностранка (говорит с акцентом): Восхитительно! Поразительно! Очаровательно!
Дженни: Спасибо. Вы очень добры.
Иностранка: Да, я добра и красива, а ты – талантлива!
Ник: Дженни, мне тоже очень понравилось, как ты поёшь. (Дарит цветок в горшке.)
Иностранка: У вашей знакомой девочки милый голос, милый лицо и большой будущее! Всё при ней!
Ник: А вы тут причём?
Иностранка (дает каждому по визитке): А я тут при самый крупный музыкальный компания, который пишет пластилинки, нет, не пластинки… блестящие кружочки – диски! Я – её счастливый случай. Один шанс на миллион! Девочка, ты же хочешь стать знаменитой?
Дженни: Я никогда об этом не думала. Но почему бы не попробовать…
Иностранка: Ты будешь бить люди!
Ник: Бить людей, но зачем?
Иностранка: Нет, не бить, ты будешь пробивать!
Дженни: Но я не хочу ничего пробивать…
Иностранка: Ты будешь выбиваться в люди! Ты согласна?
Ник: А документы у вас есть?
Иностранка (начинает доставать документы): Документы! Конечно, документы! Вам надо всего лишь ставить здесь свой подпись-закорючка, простой формальность, но… я вижу проблема! Ты – девочка!
Дженни: Ну да, девочка…
Иностранка: Ты совсем не полнолетний, не взрослый девочка! Тебе нет восемнадцать? Ты не можешь ставить свой закорючка в моих документах! Может быть, мальчик – полнолетний?
Ник: Я тоже ещё школьник. Но скоро придёт моя сестра, она взрослый человек. Полнолетний…
Иностранка: Не знай – не знай, столько ждайть.

Действие 8. Разоблачение

В Лавку возвращается Мари.
Мари: Дженни, ты снова здесь!
Иностранка: А вот и взрослые, которые могут ставить один маленький закорючка, чтобы девочка получать большой будущее!
Мари: И тут снова бумаги, у меня уже голова от них идет кругом. Кто вы?
Ник: Мари, это представитель крупной музыкальной компании. (Пародирует Иностранку.)
Дженни: Она предлагает мне заключить с ними контракт, но подписать бумаги должен взрослый.
Мари: Позвольте взглянуть на эти бумаги поближе.
Иностранка: Зачем взглянуть? Зачем ближе? Надо просто ставить здесь ваша закорючка!
Мари: Ник, а эта мадам тебе никого не напоминает? Дайте взглянуть.
Иностранка: Не дам!
Музыка. Взгляды Иностранки и Мари встречаются. Они пристально смотрят друг на друга. Мари хватает пачку документов с одной стороны, Иностранка тоже не выпускает их из рук. Дерутся, вырывая бумаги друг у друга. С Иностранки падает парик и другие маскировочные элементы. В конце бумаги рвутся или разлетаются. Ник и Дженни кидаются их собирать.
Мари: Ник, смотри, это же документы на снос нашего дома!
Ник: Она хотела получить твою подпись таким нечестным способом! Я знал, что они пойдут на любую подлость.
Мари: Как же вы на это согласились? Они вас заставили?
Иностранка: Мне обещали щедрое вознаграждение, если решу эту проблему до Рождества! Это моя работа! И не надо так на меня смотреть, у вас ведь своя работа, у меня – своя.
Мари: Это больше, чем работа, это наш дом…
Иностранка: Для меня это тоже больше, чем просто работа, согласитесь, я подошла к решению проблемы весьма творчески. «Бедным котикам нужен дом!» (Говорит в образе Старушки.)
Мари: Старушка с котиками – это тоже вы?!
Иностранка (хвастливо): Да, и это тоже я! Старушка с котиками, Иностранка, а ещё уважаемый человек – адвокат крупнейшей строительной компании в городе! И я всегда, слышите, добиваюсь своего! Любыми способами!
Ник: И вам не стыдно?
Иностранка: А вам не стыдно быть такими глупыми? Вам предлагают огромные деньги, вас же не на улицу выселяют, а просто просят продать этот хлам.

Действие 9. Прозрение

Дженни очень расстроена.
Дженни: Я не могу вернуться домой… Можно, я останусь у вас?
Мари: Дженни, что случилось?
Ник: Сегодня же канун Рождества, твой папа наверняка постарается прийти домой пораньше.
Дженни: Но я не смогу с ним даже заговорить. Я больше видеть его не хочу.
Мари: Ник, ты что-нибудь понимаешь?
Ник: Дженни, не молчи, объясни, что происходит, пожалуйста.
Дженни: Но тогда вы не захотите со мной говорить, не захотите видеть меня.
Мари: Расскажи, а мы постараемся тебя понять.
Дженни: Из-за дурацкого акцента я не сразу узнала её, но я уже раньше видела эту женщину. Я должна была догадаться.
Ник: Неужели она как-то нечестно поступила и с твоей семьей?
Дженни: Нет. Она работает на мою семью! (Пауза.) Когда я пришла к вам впервые и услышала название строительной компании, которая хочет разрушить это чудесное место, подумала, что ослышалась… но сейчас… это точно была миссис Летиция Кривзи.
Ник: Какое отвратительное имя!
Дженни: Она – адвокат строительной компании. А сама компания принадлежит моему папе! Теперь я понимаю, чем он был так озабочен в последнее время.
Мари: Дженни, как же тебе тяжело.
Дженни: Вам меня жалко? Но я же его дочь – вы должны меня прогнать и больше никогда не пускать на порог этого дома.
Мари: Ты злишься на него. Тебе за него стыдно. Я понимаю.
Дженни: Поэтому, если вы мне не разрешите остаться, я всё равно не пойду домой.
Ник: Выходит, мы зря выбирали подарок?
Мари: Для папы?
Ник: Да, Мари, смотри, Дженни выбрала для папы коллекцию старинных ключей.
Мари: Дженни, ты непременно должна пойти домой и подарить папе подарок. Поговори с ним и постарайся его простить. Иначе, зачем мы тогда празднуем Рождество? Ведь Иисус родился, чтобы не только нас простить, но и научить прощать друг друга.
Дженни: Прощать друг друга… Это так трудно… Но я попробую.

Действие 10. Рождество в Лавке чудес

Ник: Ты слышишь, Мари? Кто-то поёт под самыми окнами.
Мари: Это наши гости!
Ник: Какие еще гости?
Мари: Я пригласила всех, кто хочет, прийти и встретить Рождество у нас в лавке.
Ник: Как хорошо ты придумала! Ведь скоро все разъедутся… Последнее Рождество вместе.
Мари: Не грусти, наши соседи и друзья обязательно будут приходить в гости.
Ник: Значит, ты веришь, что лавку не закроют?
Входят Дженни и её папа.
Дженни: Ник, Мари!
Мари: Дженни!
Папа: Добрый вечер!
Ник: Здравствуйте.
Дженни: Это… мой папа.
Мари: Как хорошо, что вы пришли, мы скоро будем праздновать.
Ник: Мари, но этот человек не может праздновать вместе с нами.
Дженни: Ник, ты не знаешь, зачем мы пришли.
Папа: Я понимаю ваше нежелание видеть меня здесь. Вам известно, кто я, но ради моей дочери, прошу вас, выслушайте меня. Сегодня вечером, когда я вернулся домой, меня ждала Дженни. Она была очень расстроена.
Дженни: Я рассказала папе всё, начиная с того, как нашла это место, заканчивая провалом коварного плана миссис Кривзи.
Папа: Сначала я даже рассердился, что Дженни указывает мне, как вести дела.
Дженни: Но потом я сказала папе, что все равно люблю его, и подарила подарок.
Папа: Подарок, купленный в вашей лавке. Я открыл ничем не примечательную шкатулку, а там… лежали ключи, старинные ключи, которые я собирал в детстве. Это были именно они – мои ключи!
Ник: Подарок с историей! Дженни, у нас получилось!
Папа: Я потерял их при переезде, когда мне было семь. Уже тогда мне нравились дома, нравились крепкие прочные двери.
Ник: Тогда почему вы хотите разрушить наш дом?
Папа: Мне очень жаль. Но я уже ничего не могу изменить.
Ник: Разве не ваша компания будет сносить старые дома и строить новые?
Папа: Моя. Но у меня есть заказчик, контракт, сроки. Есть люди, которых я нанял. Не выполню условия – останусь без денег, и мне нечем будет заплатить сотням моих строителей. А ведь у них тоже семьи, дома. Они останутся безработными и узнают об этом как раз на Рождество!
Мари: Выходит, что на чаше весов наш дом против сотен других домов и семей?
Папа: Выходит, что так.
Мари: Я и не знала, как обстоят дела на самом деле…
Папа: Я бы с радостью помог…
Мари: Но не такой ценой! Где ваши бумаги. Я готова их подписать. Дайте, пожалуйста, ручку.
Врывается миссис Летиция Кривзи.
Летиция: Стойте! Ничего не подписывайте!
Папа: Миссис Кривзи, что вы здесь делаете?
Мари: Я была бы очень рада больше никогда не видеть вас на пороге моего дома!
Ник: Вы добились своего. Мы подпишем документы.
Летиция: Но я запрещаю вам подписывать эти документы!
Папа: Почему?
Летиция: Уходя сегодня из вашей лавки, я всё равно была уверена, что победа будет за нами. Поэтому, вернувшись в офис, стала готовить остальные документы. И тут! Мне позвонили из КЗАП!
Дженни: А что такое КЗАП?
Летиция: Комитет по Защите Архитектурных Памятников! Ваш дом – действительно историческая ценность, и если «Сити-Билдинг» его снесет, нас ждет кошмарный штраф!
Папа: Что же делать?
Летиция: А вот что! КЗАП выдаст предписание, «Сити-Билдинг» выполнит заказ, а ваша лавка останется на месте!
Папа: Ну, просто гора с плеч!
Мари: Какое счастье! Спасибо!
Летиция: Отставить! Если кто-то хоть на секунду подумал, что я старалась вам помочь – забудьте! Я всего лишь выполняла свою работу. И сделала это очень хорошо!
Ник: Миссис Летиция, сегодня канун Рождества, выберите себе подарок в нашей лавке.
Дженни: И как знать, может быть, Бог вас ещё очень сильно удивит!
Песня «Радуйся, мир» (живое исполнение).
Занавес.

Автор сценария и режиссёр – Даша Кузнецова (Рига)
Мировая премьера – 13 января 2018 года, церковь «Благая Весть»

Мастер классы «Лавка чудес» для обучающихся по индивидуальным учебным планам.

Дата: 2 марта 2020 г.

Ответственные: Белова А.В., Смолкина Е.А.

Все оставшиеся учителя сопровождают детей, помогают в проведении праздника.

Место проведения:1 этаж IV корпуса

Команда 1: Диана, Анастасия, Матвей, Амина, Эльвира.

(ответственная Козлова О.В)

Команда 2: Георгий, Елена, Борис, Алексей, Евгений, Иван.

(ответственная Деменко А.В)

Команда 3: Иван, Ольга, Никита, Алина, Снежана, Виктория

(ответственная Александрова О.А; Ленькова О.Ф)

Команда 4: Ксения, Екатерина, Кирилл, Мария.

(ответственная: Гагаева.А.А)

Ведущие:

-Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Сегодня нас ждут невероятные эмоции и приключения, но сначала мы узнаём какой теме посвящён наш праздник! (Презентация)

—Масленица-это праздник русского народа!

-Главное угощение масленицы! (Блины! Просматриваем картинки)

— Ребята, что нужно для блинов? (Здесь дети стараются определить какие ингредиенты входят в состав):

-Молоко-да! Яйцо-да! Карандаш-нет! Сахар-да! Муха-нет! Мука-да!

-Какие вы все молодцы!

-А сейчас давайте повеселимся и поиграем в нашей «Лавке чудес».

Делим детей на команды. Каждая команда поочередно проходит на мастер-классы.

1 Мастер-класс- «Кукла Масленица»

ответственные: Хоменко К.С; Колодцева А.В

Задача:

Делаем куклу Масленица, используя из подручных средств ткань для тела и для рук 20/20 см и 10/12 см, также используем нитки для перевязывания.

Выполнение:

Дети начинают делать куклу Масленица, работая уже с готовыми вырезками, нитками в соответствии с образцами последовательности и помощью педагогов изготавливают куклу.

2 Мастер-класс- «Румяный-блинчик-аппликация»

ответственные: Соловая М.; Долгова Е.С

Задача: после просмотра презентации приготавливаем «угощение-аппликацию» в виде- «блинов с ягодами», используя одноразовые тарелки наклеиваем туда готовое изображение блина и декорируем украшая его ягодами.

Выполнение: Дети пробуют себя в роли поварят приготавливая готовое, праздничное блюдо с помощью ответственных педагогов и благодаря визуальному подкреплению- образцу выполнения.

3 Мастер-класс-«Ясно солнышко»

ответственные: Чаушьян.Н.А; Мазанова Т.В.

Задача: Изготавливаем яркое, лучистое солнышко из: СD дисков, готовой вырезки солнышка и вырезанных склеенных полосок методом приклеивания.

Действие: Дети с помощью ответственных педагогов наклеивают на СD диск готовую, яркую вырезку «солнышко» с лицом, а под сам диск подклеивают лучики.

Сценарий «Путешествие в страну чудес» праздник для летнего лагеря