Сценарий ларец новогодних чудес

Новогоднее развлечение «Волшебный ларец Деда Мороза»

Подготовительная группа

        Дети заходят в зал и делают круг вокруг елки.

Ведущая: Идет навстречу Новый год,

                    Его сегодня каждый ждет,

                    И в этот праздничный наш зал

                    Спешат друзья на карнавал,

                    Наш новогодний сказочный

                    Чудесный карнавал.

                    А почему чудесный –

                    Да потому что в Новый год

                    Чудес ждет маленький народ!

                    А что такое Новый год?…

Дети: Это дружный хоровод,

            Это шутки, смех и пляски,

            Это песни, игры, пляски

            Это – Дедушка Мороз

            Наморозит щеки, нос!

            Это лыжи и коньки,

            Это горки и снежки!

            Это смех ребят веселых,

            Это пляски возле елок!

Все вместе: Вот что значит Новый год!

Дети: Зима прекрасна, величава,

            Своим могуществом манит.

            То нам пошлет снежок, забавы,

             То вдруг метелью закружит;

             Кует на речках лед блестящий,

             И тихо смотрит свысока

             На тихий белый снег летящий,

             И разгоняет облака.

             Хозяйкой смотрит на природу,

             Застывшую в своей красе.

             Волшебной, ласковой заботой

             Все окружает на земле!

Хоровод «Русская зима»

Дети: За окном ложится снег,

            Снег пушистый, новогодний.

            В зале музыка и смех,

            Карнавал у нас сегодня.

             Собрала друзей-ребят

             Замечательная елка.

             Как блестит ее наряд,

             Снег искрится на иголках!

             Крепче за руки беритесь,

             В круг широкий становитесь,

             Будем петь и плясать,

             Будем Новый год встречать!

             Ах, как весело сегодня

             Возле елки новогодней,

             Елка деток ожидала,

             Долго ветки наряжала.

             Елка у нас высока и стройна,

             На празднике вся засверкает она

             Блеском огней и снежинок и звезд

             Словно павлина раскрывшийся хвост!

             Елка в кармашки свои золотые

             Спрятала множество разных сластей

             И протянула нам ветки густые,

             Словно хозяйка встречает гостей.

              Елка вся в игрушках новых,

              И шары на ней блестят,

              Наша елка с Новым годом

               Поздравляет всех ребят!

             В зале гости, мы им рады!

             Елочка вновь подросла,

             Удивляет нас нарядом,

             Вот бы с нами в пляс пошла!

             И нам тоже не сидится –

             Любим мы повеселится!

             Елка песен наших ждет,

             Пусть кружится хоровод.

Хоровод «Чудо-елка»

Дети садятся на стулья.

Ребенок:  Карнавал, карнавал

                   Всех у елочки собрал

                   Выходите танцевать

                   Праздник весело встречать!

Ребенок: На карнавал! На Карнавал!

                   Мы продолжаем новогодний бал!

                   Сегодня каждый встретит счастье, которое всегда искал!

                   На карнавал зовем друзей! Со всей земли, с планеты всей!

                   Смелей танцуется с друзьями, поется вместе веселей!  

Танец с султанчиками

Дети: Утром я во двор иду

            И тихонько говорю:

            «Здравствуй, Зимушка-Зима,

            Здравствуй, матушка краса!»

            Санки, лыжи и коньки –

            Удовольствия одни.

            Замечательно зимой

            Не хотим идти домой!

            Теплые удобные валенки мои

            Сделаны из шерсти, мех у них внутри

            Я надену валенки в лес пойду гулять

            Буду я с ребятами я в снежки играть

            Крики раздаются и счастливый смех

            Радость и веселье охватили всех

            Вся в снегу одежда и валенки мои

            Хороши морозные солнечные дни.

Танец «Валенки»

Дети:         Наступает Новый год.

                    Веселись, честной народ!

                    То-то будет нынче праздник!

                    Будем мы плясать и петь,

                    И веселье не погаснет,

                    Если очень захотеть!

                    В каждом доме много света,

                    Наступает Новый год,

                    Белоснежная карета

                    Дед Мороза привезет.

                    Ровно в полночь вспыхнут ярко

                    В небесах гирлянды звезд.

                    Не приходит без подарков

                    В этот праздник Дед Мороз

                    Как обрадуются дети,

                    Подбегут гурьбой они

                    А на елке ярко светят

                    Разноцветные огни.

                    В каждом доме много света,

                    Много смеха и тепла.

                    Белоснежная карета

                    Детям сказку привезла!

                    В сказке может все случиться,

                    Наша сказка впереди,

                    Сказка в двери к нам стучится,

                    Скажем гостю: «Заходи!»

Слышится плач.

Ведущая: Мне показалось или и в самом деле кто — то плачет?

Появляется Сонник.

Ведущая: Ты кто? И почему ты плачешь?

Сонник: Я хранитель снов или просто Сонник. У меня большое несчастье: пропали мои новогодние сны, и теперь все дети в Новогоднюю ночь, останутся без сказочных сновидений! И никто-никто не сможет мне помочь! (плачет).

Ведущая: Ой, ребята, что же делать? Я, кажется, знаю,  что нам может помочь. Это волшебный фонарь

Гаснет свет, ведущая берет под елкой фонарь.

Ведущая: Фонарик наш волшебный! Свети, свети, свети!!!!

                    Путь дорогу к сновиденьям ты нам верно укажи!

                    Интересно, а куда мы попали? Кажется, я догадалась — это  Туманная Долина

Голос: Я — Туман. Долины господин

             И повелеваю здесь один!

             Я слышал, вы сны ищите?

             Тогда вы пришли по адресу!

             Сны бывают разные: липкие, назойливые и даже ужасные!!

             Какие изволите?

Сонник: Нет!! Нет!! Мы не такие сны ищем

Голос: Ах, так? Тогда сами скоро станете снами, и будете лишь сниться своим родителям! А ты Сонник, уснешь первым!!!

Сонник засыпает.

Ведущая: Ребята, нам срочно нужно разбудить Сонника и выбраться отсюда!

Ведущая: Туман боится света! Ну-ка звездочки, все вокруг нам осветите и туман прогоните!

Ведущая: Огнями разноцветными  

                    Вновь засверкает этот зал!

                    Прогонят прочь туман они

                    И пригласят на Новогодний бал!

Звездочки: На темном небе месяц,

                       Серебряный рожок

                       Собрал подружек – звездочек

                       Под Новый Год в кружок

                       Они танцуют, кружатся

                        И все глядят на них:

                        И облака любуются

                        И ветер вдруг утих.                          

Танец звездочек

Сонник просыпается.

Сонник: Спасибо, девочки, за то, что разбудили меня таким зажигательным    танцем.          

Ведущая: Звездочки сверкают, звездочки искрятся перед нами

                   Словно радуга – дуга

                   Переливы красок и сиянье света!

                   Будто Северным сияньем долина  расцвела.

Ведущая: Калейдоскоп огней манит сегодня

                   Все удивительны, прекрасны, но сейчас

                   Не встретив снов в Долине этой,

                   Прошу продолжить путь всех вас!!!

Ведущая: Фонарик наш волшебный ! Свети, свети, свети!!!!

                    Путь дорогу к сновиденьям ты нам верно укажи.

Выходят Кикимора и Леший. Они дерутся подушками и кричат друг на друга.

Леший:  Хочу  спать! Неси сейчас же ларец!

Кикимора: Никуда я не пойду! Только проснулся, опять спать?

Леший:  Ах, не пойдешь!!

Дерутся, замечают, что не одни, а вокруг дети.

Ведущая: Здравствуйте! Перестаньте, наконец,  ругаться, драться и ссориться.

А о каком ларце вы все время твердите?

Леший: Этот мой ларец, в нем сны новогодние хранятся!

Сонник:  Твой ларец?!  Да это мои сны. Отдай сейчас же!

Кимора: Ларец отдам, а сами с чем останусь? Ну, уж нет!!

Ведущая: Давайте Кикиморе и Лешему покажем веселый танец. Они подобреют и отдадут ларец.

Танец с шарами

Кикимора: Ну ладно, ладно!

Выбегает за ларцом, вносит его. Открывает, но он пустой.  Показывает ларец и начинает плакать.

Леший: Честное слово, я только один сон посмотрел, здесь их много еще

                     было. Кикимора, а ну иди сюда!

Кикимора: И совсем я не при чем. Я только одним глазочком  хотела

                     заглянуть, а закрыть забыла. Вот они и делись куда-то сны ваши…

Сонник: И  что же теперь делать?

Ведущая:  А тут и думать нечего ! Надо вернуться с ларцом обратно в детский сад  и  позвать  Дедушку Мороза!

Ведущая: Фонарик наш волшебный! Свети! Свети! Свети!

                   Дорогу в детский садик обратно укажи!!

                   Ну, вот мы и вернулись в детский сад, давайте позовем Дедушку Мороза!

Дед Мороз: Ох, и сладко я дремал, чуть весь праздник не проспал!

                        Вот спасибо вам, друзья, разбудили вы меня!

                        Новогодний сон мне снился, вижу, Сонник сам явился

                        Ты за своими снами пришел?

Сонник: Дед Мороз, мы с ребятами их всюду ищем.

Дед Мороз: Знаю, знаю! Все тебе помогали. Ну, раз так, получай свои сны и

больше  не теряй (достает из мешка).

Соник: Спасибо, теперь каждый из ребят увидит чудесный сон!! А мне пора уходить!

Стихи Деду Морозу:

Дело было в январе

Стояла елка на дворе

А возле этой елки

Бродили злые волки

Вот как-то раз ночной порой

Когда в лесу так тихо

Встречают волка под горой

Зайчата и зайчиха

Кому охота в Новый Год

Попасться в лапы к волку?

Зайчата бросились вперед

И прыгнули на елку.

Они прижали ушки

Повисли как игрушки

Десять маленьких зайчат

Висят на елке и молчат

Обманули волка

Дело было в январе

Подумал он, что на горе

Украшенная елка.

Шел по лесу Дед Мороз

Мимо кленов и берез

Мимо просек, мимо пней

Шел по лесу десять дней.

Он по бору проходил

Елки в бусы нарядил

В эту ночь под новый год

Их ребятам принесет

На полянках тишина

Светит желтая луна

Все деревья в серебре

Зайцы пляшут на горе

На пруду сверкает лед

Наступает Новый Год!

Волшебный ларец Деда Мороза.
В зале стоит украшенная ёлка, а возле неё волшебный ларец Деда Мороза. Чарующая новогодняя музыка начинает детский праздник, на её фоне голос диктора.
Тр.1

Однажды день и час приходит
Все ждут с надеждой их приход
И это чудо происходит,
И это чудо – Новый год!

Тр.2
Появляется Вьюга, которая выглядит положительным героем, и пришла на праздник, чтобы выкрасть волшебный ларец Деда мороза. В Волшебном ларце хранятся новогодние желания детей.

Вьюга.
С вьюгой, ветром и морозом
Зимний праздник к нам идет.
И, конечно, Дед Мороз
Нам всем подарки принесет!
Подскажите мне, ребята,
Что за праздник всех нас ждет?
Отвечайте дружно, звонко,
Мы встречаем…

Все: Новый год!

Вьюга.
Здравствуйте, девчонки!
здравствуйте, мальчишки! здравствуйте гости дорогие!
А вот и я – Вьюга морозная, снежная.
Спешила к вам, тропилась. Все дорожки замела, запорошила, но вы ведь смелые и сильные ребята. Вы себе тропинки проложите.
Дедушка Мороз и снегурочка задерживаются в пути и чтобы вы не скучали, отправили меня к вам. Будем петь, танцевать, а самое главное играть

Игра «Веселая разминка».
(Игра проводится по веселую подвижную музыку, текст внизу)
тр.4

Раз, два, три, четыре, пять!
Начинаем мы играть.
Громче музыка играй,
Всем ребятам помогай!
В ладоши все похлопали… (Хлопают.)
Ногами все потопали… (Топают.)
Правой ножкой… (Топают.)
Левой ножкой… (Топают.)
И покружимся немножко… (Кружатся.)
Друга за руки возьмем,
К нашей елочке пойдем… (Идут к елочке.)
Улыбнулись, всем приятно,
А теперь пошли обратно… (Идут обратно.)
Молодцы, ребята, браво!
Вы играете на славу!
От меня вам комплименты,
А от вас аплодисменты!…

Вьюга.
Ребята, а вы любите кричалки? А кто самый громкий народ девчонки или мальчишки? А давайте проверим.
Мальчишки будут громко кричать: «Ха-ха-ха, ха-ха-ха победить девчонок просто ерунда!»
Девчонки: «Хи-хи-хи, хи-хи-хи не говорите чепухи!»

Игра кричалка.

Тр.5
появляется новогодняя хлопушка — девчонка- хохотушка.

Хлопушка-хохотушка.
Как я рада, что вы меня позвали!

Вьюга.
Мы никого не звали!

Хлопушка-хохотушка.
Как это вы меня не звали?… Когда я всеми своими ушами слышала, как вы только что кричали и громко-громко хохотали!

Вьюга.
Да, мы громко и кричали и хохотали, но мы тебя не звали. Мы даже не знаем как тебя зовут.

Хлопушка-хохотушка.
Я, девчонка – хохотушка, а зовут меня Хлопушка!

Вьюга.
Какая ещё хлопушка?

Хлопушка-хохотушка.
Новогодняя.

Вьюга.
А-а-а, это когда за верёвочку дернешь она и бабахнет и много-много мусора.

Хлопушка-хохотушка.
Не бабахаю я, а смеюсь, своей радостью делюсь.

Вьюга.
Ладно, познакомились и славно.
Праздник будем продолжать, предлагаю поиграть.

Хлопушка-хохотушка.
А можно я с ребятами в новую игру поиграю.

Игра «Греемся».
(Игра проводится под музыку, текст внизу)
Тр.6

Хлопушка-хохотушка.
А на улице мороз — Ну-ка все потерли нос!… (Трем носы.)

Вьюга.
Ни к чему нам бить баклуши, Быстро все взялись за уши!… (Беремся за уши.)

Хлопушка-хохотушка.
Покрутили, повертели, Вот и уши отлетели!… (Вертим уши.)

Вьюга.
У кого не отлетели, С нами дальше полетели!… (Машем руками.)

Хлопушка-хохотушка.
Головою покачали!… (Качаем головой.)

Под коленками постучали!… (Стучим по коленям.)

Вьюга.
По плечам похлопали!… (Хлопаем по плечам.)

А теперь потопали!… (Топаем.)

Хлопушка-хохотушка.
Все танцуем непременно, Лучший танец… (Макарена.)

Вьюга.
Макарена не макарена, танцуем Валенки.

Массовый танец «Валенки».
Тр.7

Вьюга.
Молодцы, ребята, браво! Танцевали вы на славу!
Ой, я с вами заигралась.
Ведь Дедушка Мороз наказал мне принести ему Волшебный ларец. Где же он?

Хлопушка-хохотушка.
Что это за ларец?

Вьюга.
В этом ларце хранятся новогодние желания ребят, и Д.М. велел мне срочно принести ему этот ларец, иначе новый год не наступит! Да вот же он.

Хлопушка-хохотушка.
Подожди. А ребята на нашем празднике успели загадать желание?

Вьюга.
Ладно. Давайте так. Пока играет музыка, передавайте ларец по кругу и загадайте мысленно своё желание ларцу. Но смотрите, не уроните ларец.

Игра «Передай ларец»
Тр.8

Хлопушка с ребятами по просьбе Вьюги кладут ларец в мешок. Вьюга уносит ларец

Звучит песенка Снегурочки.
Тр.9

Снегурочка.
Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, гости дорогие!
Здравствуй, Хлопушка – хохотушка.
Вижу, ваш праздник уже начался, звучат веселые песни, игры, танцы. И я сразу поняла: меня и моего дедушку Мороза здесь уже ждут. Правда? Какая ёлочка у вас красивая, скоро, совсем скоро зажгутся на ней волшебные огоньки. А сейчас давайте водить новогодний хоровод вокруг нашей лесной красавицы..

Новогодний хоровод
Тр.10
Хлопушка-хохотушка.
Снегурочка, где же Д.М. мы его уже заждались.

Снегурочка.
Ребята, Хлопушка-хохотушка, Д.М. где-то спрятал свой волшебный ларец и забыл. Поругался он с Вьюгой морозной, и поклялась она выкрасть его ларец. Если не исполнит Д.М. детские желания, не наступит Новый год. Вот он его от греха подальше и спрятал, а куда — забыл.

Хлопушка-хохотушка.
Но ведь Вьюга морозная сказала, что она сама отнесёт ларец Дедушке.

Снегурочка.
Но как смогла Вьюга взять в руки ларец, ведь только добрые люди с чистыми помыслами могут его взять.

Хлопушка-хохотушка.
Мы с ребятами положили ларец ей в мешок, не знали мы, что хитрит Вьюга.

Снегурочка.
Значит, сдержала Вьюга своё обещание. Надо вызывать Дедушку Мороза.
Повторяйте за мной.

Мы все за руки возьмемся. (Дети берутся за руки)

Мы направо повернемся. (Дети поворачиваются направо)

Мы налево повернемся. (Дети поворачиваются налево)

Мы друг другу улыбнемся. (Все улыбаются друг другу)

Снегурочка.
Дед Мороз, мы ждем тебя!

Дети. Дед Мороз, мы ждем тебя!
Снегурочка.
Дед Мороз, зовем тебя!

Дети. Дед Мороз, зовем тебя!

Звучит мотив волшебной музыки. Появляется Дед Мороз.
Тр.11

Дед Мороз
Здравствуйте, ребятишки!
И девчонки, и мальчишки!
С Новым годом! С Новым годом!
Поздравляю всех гостей.
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех я рад.
Подросли, большими стали,
Вновь меня к себе позвали.

Снегурочка и Хлопушка рассказывают Деду Морозу о пропаже и о злодейке Вьюге.

Дед Мороз
Ай-яй-яй, ну, что ж, сам проворонил, сам и найду!

Хлопушка-хохотушка.
Мы дедушка тоже виноваты, не сумели добро от зла отличить. Хотя зло всегда притворяется добрым, и очень трудно бывает распознать его.

Дед Мороз
Не расстраивайтесь. Волшебник я или не волшебник?! Сейчас мы к ответу эту Вьюгу призовём.
Ветры буйные, летите,
Вьюгу морозную подхватите,
Закружите, завертите.
Предо мной её явите.

Звучит вой ветра, ритм тревожный
Тр.12
Вьюга.
Что такое не пойму.
Дед Мороз!? Так не честно. Это насилие над моей морозной Светлостью.

Дед Мороз
Тебе ли говорить о честности. Ты мне зубы-то не заговаривай, а верни- ка волшебный ларец.

Вьюга.
Да где это видано, что бы я по собственной воле отдала ларец.
Вы меня вначале ублажите, слова хорошие мне наговорите, мы хоть и злые силы, но слово доброе и кошке приятно. А я ещё подумаю отдавать вам ларец или нет. А давай – ка мы с тобой силой померяемся.

Проводиться блок игр.
Тр.13, 14, 9 шага 4

Дед Мороз
Ну что, Вьюга проиграла ты. Отдавай волшебный ларец.

Вьюга.
Да, где это видано, чтобы я смирилась с тобой. Не получите вы Ларца, не сбудутся детские желания- не наступит Новый год, а я буду властвовать на Земле.

Вьюга с воем убегает.
Тр.15

Дед Мороз
Надо действовать хитростью. Есть у меня ещё одна помощница. Маленькая верткая, в любую щелку прошмыгнет.

Снегурочка.
Д.М. это же мышка.

Появляется мышка – символ года

Дед Мороз
Мышка, Вьюга спрятала волшебный ларец. Помоги его найти .

Мышка.
Д.М. я сама заинтересована, чтобы новый год наступил. Ведь я – хозяйка Нового года.

Снегурочка.
Праздник надо продолжать.
Дедушка, пригорюнились и ребята и Хлопушка – хохотушка не смеётся. Давай зажжем нашу ёлочку.

Дед Мороз
И то пора.
Елку я зажечь вам рад!
Только вы уж не зевайте
И за мною повторяйте!

Яркими огнями!

Дети. Яркими огнями!

Дед Мороз.
Зал нам освети!

Дети.
Зал нам освети!

Дед Мороз.
Празднуй вместе с нами!

Дети.
Празднуй вместе с нами!

Дед Мороз.
Елочка, гори! Дети. Елочка, гори!

Тр.18

Появляется Мышка, которая несёт волшебный ларец.

Снегурочка.
Хлопушка – хохотушка
Мышка, какая ты молодец.

Блок игр с Дедом Морозом.
Тр.17,19, 15 если нравится

Тр.25
Дед Мороз
Веселились вы прекрасно,
Позабавили меня.
Через год в урочный час
Снова буду я у вас.

Снегурочка.
Серпантин, как ленточки,
Фонари, как мячики.
С Новым годом, девочки!
С Новым годом, мальчики!

Хлопушка – хохотушка
Как на нашей елочке
Засверкали лампочки.
С Новым годом, мамочки!
С Новым годом, папочки!

Дед Мороз
Заиграют детушки
Возле елки в ладушки.
С Новым годом, дедушки!
С Новым годом, бабушки!

Дед Мороз
В новый год пусть исполнятся желания не только ребят, но и всех взрослых. Закройте все глаза, и пока часы бьют 12 раз, успейте загадать желание, и с последним ударом впрыгните в Новый год.

Тр.26

(Если задумано вручение подарков.)
Снегурочка.
Дед Мороз, а про подарки ты, случайно, не забыл?

Дед Мороз
Ой, забыл-забыл! Совсем склероз одолел.
(колдует) Льдинки, снежинки,
Сосульки, снежок.
Явись в этот зал
Мой волшебный мешок!
Прощание
Тр.27

Все До новых встреч, дорогие друзья!

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении районного конкурса,

посвященного праздникам «Новый год» и
«Рождество»

«ЛАРЕЦ НОВОГОДНИХ ЧУДЕС».

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Творческий
конкурс «Ларец новогодних чудес» (далее «Конкурс») проводится среди обучающихся
и педагогов Муниципального бюджетного образовательного учреждения
дополнительного образования Каменского районного Дома детского творчества

ЦЕЛЬ:

Конкурс проводится в целях создания
приподнятой эмоциональной атмосферы в преддверии Нового года, поддержания
интереса к христианскому празднику — Рождеству, как к одному, из важнейших
государственных праздников.

ЗАДАЧИ КОНКУРСА:

— духовно-нравственное развитие и
воспитание детей посредством приобщения к традиционным духовным ценностям
России;

— развитие творческого потенциала детей;

— создание условий для самореализации
детей;

— выявление и поддержка одаренных и
талантливых детей;

— приобщение детей к культурным ценностям;

— развитие художественно-изобразительных
способностей;

— приобретение культурологических знаний,
необходимых для разностороннего развития детей.

— содействие повышению квалификации
педагогических работников учреждения, выявление творчески работающих педагогов
и создание условий для их самореализации;

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ И УСЛОВИЯ КОНКУРСА:

В конкурсе могут принять участие
обучающиеся и педагоги МБОУ ДО Каменский районный ДДТ (в
номинации «методическая копилка»).

Заявки и конкурсные работы принимаются до 20
декабря 2021 года.

Каждая
работа, представленная на конкурс, должна иметь этикетку, где указаны: имя,
фамилия, возраст автора, название работы, название творческого объединения, ФИО
педагога.

Конкурсные
работы рассматривает конкурсная комиссия. В конкурсе принимают участие работы,
оформленные в соответствии с требованиями данного Положения. Работы, не
оформленные в соответствии с требованиями Положения, комиссией не
рассматриваются.

ВОЗРАСТНЫЕ
КАТЕГОРИИ:

— младшая возрастная категория (5-8 лет);

— средняя возрастная категория (9-13 лет);

— старшая возрастная категория (14-18 лет);

— педагоги.

НОМИНАЦИИ КОНКУРСА:

— «Колючая красавица»
(елочки, изготовленные в различных техниках: бумажная пластика, вязание,
оригами, лепка, кусудами и т.п.)

— «Елочное украшение» (елочные
игрушки, изготовленные из любых материалов в различных техниках: бумажная
пластика, вязание, оригами, лепка, кусудами и т.п.)

—
поздравительные открытки к праздникам «Новый год», и «Рождество» (техника
исполнения: акварель, гуашь, цветные карандаши, фломастеры, графика,
компьютерная графика и т.д.);

— мастерская поделок «Рождественский
сувенир» (художественные композиции, символизирующие рождение Иисуса Христа
или традиционные символы праздника Рождества Христова, выполненные в любой
технике: бумаготворчество, бисероплетение, вышивка;
вязание, вышивка; кружевоплетение; поделки из дерева (выжигание, выпиливание),
аппликации из соломки; тестопластика, батик и т.п.);

— символ года «Тигр» (поделки,
изготовленные в различных техниках: бисероплетение, вязание, объемное оригами,
бумажная пластика, торцевание, вытынанка, лепка, шитьё, пластилинография и т.п.).

— «Методическая копилка» (для
педагогов, методические разработки сценариев, проектов, конкурсов и т. д.)

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КОНКУРСНЫХ РАБОТ:

— соответствие тематике
конкурса

— новизна, оригинальность
используемых средств

— ясность изложения идеи,
качество и сложность

— качество работ с
художественной точки зрения

— яркость и оригинальность, цветовое
решение, техника исполнения;

— культура оформления работы;

— творческое решение темы.

НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ КОНКУРСА:

По итогам оценки конкурсных работ будут
определены победители (I, II, III место в каждой номинации каждой возрастной
группы). Победители конкурса в качестве итогового документа получают именную
Грамоту. Участники, которые не вошли в число победителей в качестве итогового
документа получают электронный именной Сертификат участника.

Адрес: 347851, Ростовская область, Каменский
район,

рп. Глубокий, ул. Юбилейная д. 8

E—mail:
ddtkamenskogoraiona@mail.ru

Справки по телефону: 88636595567 с 8-00
до 17-00

Приложение №1

Заявка

Для участия в районном конкурсе,

посвященном праздникам «Новый год» и
«Рождество»

«ЛАРЕЦ НОВОГОДНИХ ЧУДЕС».

 

1.	ФИО  автора работы
2.	Возраст автора  работы
3.	Творческое объединение
4.	Номинация
5.	Название работы
6.	ФИО педагога
7	Контактный телефон
8.	E-mail:

 

 

Скачано с www.znanio.ru

Сценарий Новогоднего утренника «Новогодние чудеса» поможет воспитателям и музыкальным руководителям детского сада организовать для детей незабываемое представление с волшебными превращениями и чудесами. Дети и их родители получат массу положительных эмоций и впечатлений.

Сценарий составили педагоги МАДОУ «ДС № 28 г. Благовещенска»:

• Баранова Наталья Александровна, музыкальный руководитель;
• Рыбченко Екатерина Александровна, музыкальный руководитель;
• Торбяк Валентина Владимировна, воспитатель;
• Адаменко Ольга Павловна, воспитатель.

Ход мероприятия

Звучит музыка №1, дети входят в зал.

Дети: 1. Что случилось, что кругом? Шум и гам со всех сторон! Это в гости к нам идет славный праздник.

Все: Новый год!

Хоровод №2, «Новый год у ворот» (дети сели).

Звуковой сигнал.

Звучит музыка №3, «Вдоль по улице метелица метет» из-за елки выходят две ведущие в русских костюмах навстречу друг другу, встречаются возле елки.

Марьюшка:(с поклоном) Здравствуй, Дарьюшка!

Дарьюшка: (с поклоном) Здравствуй, Марьюшка!

Вместе: Здравствуйте, гости дорогие! Мы –потешницы -подружки, веселушки-хохотушки. Стихи и песни услыхали и к вам в гости прибежали.

Марьюшка: Я – подружка Марьюшка.

Дарьюшка: Я – подружка Дарьюшка.

Марьюшка: Где танцуют и поют, там весело живут! Правда, Марьюшка?

Дарьюшка: Правда, Дарьюшка!

Марьюшка: Новый год стучится в двери, в новый год мы в сказку верим.

Дарьюшка: Новый год давно мы ждем, чудеса приходят в дом!

Марьюшка: Ребята, а вы любите сказки? Расскажи, Дарьюшка!

Дарьюшка: Нет, ты, Марьюшка!

Марьюшка: Нет, ты, Дарьюшка!

Дарьюшка: Давай посчитаемся.

— Ахи, ахи, ахи, ох! Маша сеяла горох!

Уродился он густой, я пошла, а ты постой.

(Уходит.)

Марьюшка: Ну, значит, мне водить, мне и сказку говорить. Расскажу я вам, ребята, сказку, и даже не расскажу, а покажу.

Звучит №4, волшебная музыка.

Марьюшка:

Возле елки ожидают нас сегодня чудеса,
Слышите? Здесь оживают добрых сказок голоса!
Открывайте шире глазки,
Начинается волшебная сказка!

Звучит музыка №5, выход царя.

Входит Царь с озабоченным видом, что-то бормочет себе под нос.

Царь: Воевода! Воевода! Да где же ты? Провалился, что ли?

(Выходит Воевода со стороны родителей.)

Воевода: Да здесь я, здесь! Иду, иду!

Царь: Ну, докладывай, что ты для нашего царского спокойствия сделал? У принцессы был?

Воевода: Был!

Царь: Разговаривал?

Воевода: Разговаривал!

Царь: И что?

Воевода: И ничего, ничегошеньки не добился, уперлась принцессушка, с места не сдвинешь! Хочу, говорит, бал-маскарад новогодний, и все тут!

Царь: И что за прихоть такая?! Откель она взялась? Не люблю я шум этот (обращает внимание на детей). А кто же это сидит в моей светлице? Кто такие, почему не знаю? Во-е-во-да!

Воевода: Щас разбер-р-р-ремся! Ать-два, кто такие? Почему без докладу пожаловали?

Марьюшка: Ты не очень шуми, Воевода, а лучше выслушай нас. Пришли мы сюда праздник встречать, Новый год!

Царь: Кто такой Новый год? Почему не знаю? И зачем он нужен?

Дарьюшка: А вот мы сейчас тебе и объясним!

Хоровод №6, «Что такое новый год».

Царь: Ну, коли так у нас дела пошли, тогда подавай сани, да не простые, а с бубенцами. На бал-маскарад отправимся.
Звучит музыка №7, едим на санях. (Дети, Царь, Воевода, Марьюшка и Дарьюшки встают парами, занимают места в санях. Звуковые эффекты. Дети как бы едут по залу, прощально помахивают рукой. С окончанием музыки, дети выходят из саней, и садятся на свои места.)

Царь: Фух, притомился я маленько, уж больно для моих старых косточек долгий путь оказался, ну, Воевода, давай, начинай бал-маскарад, покажи свое умение.

Воевода: А что показывать, у меня завсегда все готово: ать-два, ать-два и порядок. (Командует детям.) Ну-ка встали все, ать-два, налево, ать-два, направо, ать-два. На месте, шагай, ать-два, на месте стой, ать-два! Ну, вот и все – празднику конец, пора по домам, ать-два. До скорого свидания! (Собирается уходить).

Царь: Погоди, погоди, что-то не то ты командуешь, не забывай, что перед тобой детишки, а не солдафоны какие-то. Какой ты не догадливый, право. Хоть перекличку сделай, из всех ли царств-государств к нам на праздник приехали?

Воевода: Перекличка!

Царство «Нежности и доброты»? (девочки – здесь!)

Царство «Чести и отваги»? (мальчики – здесь!)

Царство «Улыбок, радости и смеха»? (все – здесь!)

Царство-государство «Самых заботливых и хлопотливых» (Родители – здесь!)

Воевода: Ох, умаялся, пока всех скликал. Ну, все, дело сделано, пора домой, баиньки в теплую постельку. (Воевода уходит за занавес.)

Царь: Ну, что ж, гости пришли из всех царств-государств. Кажется, ни про кого не забыли.

Марьюшка: Царь – батюшка, бал-маскарад новогодний, – а Деда Мороза со Снегурочкой – нет! Что же за Новый Год без них?

Царь: Да, не подумал я об этом…Кто же нам поможет в этом? Пойду, поищу в своём царстве-государстве, какого-нибудь волшебника. (Бормоча себе что-то под нос, уходит.)

Елочка начинает мигать, звуковой эффект.

Дарьюшка:

Слышите, на нашей елке зазвенели вдруг иголки,
Может быть, они звенят, что-то рассказать хотят…
Елка-елочка, скажи, что нам делать расскажи.

Елочка:

Вы тихонько посидите, на иголки посмотрите,
Раз, два, три, все скажу, деда Мороза покажу.

Звучит музыка №8, елочка.

В это время сбоку от елки, в домике, который чуть развернут, чтоб его было чуть видно, дед Мороз укладывает подарки в большой мешок и напевает себе в бороду «В лесу родилась елочка».

Д. М.: Трум-пум, пум! Трам-пам, пам! В лесу родилась елочка, в лесу она росла. Так! Куклу положил, Леночка зайца просила – положил. Артемка машинку хотел – положил. Ну, вот и все, пора ехать в детский сад! (Закидывает мешок за спину, берет посох). Эй, кони мои быстрые, кони мои резвые! Встаньте вы передо мной, моей снежной бородой!

Звучит музыка №9, топот копыт. д.м. проезжает через вторую дверь в коридор.

Марьюшка: Сколько дел у дедушки Мороза! Ребята, у него настоящая горячая пора!

Дарьюшка: А я думаю, что песенка про Дедушку Мороза «Горячая пора!» приведет его к нам в детский сад!

Хоровод №10, «Горячая пора» (По окончании песни дети садятся.)

Звучит музыка № 11, вход деда мороза.

Д. М.:

Слышу, слышу вас, детишки – и девчонки, и мальчишки.
К вам спешу, мои друзья, заплутал немного я.
Наконец-то детский сад! Ой, как много здесь ребят!
Здравствуйте, взрослые, здравствуйте, дети!
Рад всех вас видеть, уж вы мне поверьте.
Рад, что ваш праздник в полном разгаре,
Рад я веселой детской забаве,
Когда ребятишки поют, веселятся,
Ведь Деда Мороза они не боятся?
Шутки, смех люблю и я. С Новым Годом вас, друзья!

Марьюшка и Дарьюшка (вместе, перебивая друг друга с поклоном): Здравствуй, Дедушка Мороз!

Д. М.:

В дивный праздник новогодний как всегда, в такие дни,
Мы зажжем на нашей елке разноцветные огни!
Ну-ка, елка, улыбнись, ну-ка, елка, встрепенись,
Ну-ка, елка, раз, два, три – светом радости гори!

Звучит музыка №12, елка зажигается.

Дети садятся.

Д. М.:

Хорошо, ребята, с вами вместе Новый год встречать,
Только внучки нет любимой. Надо нам ее позвать.

Марьюшка и Дарьюшка: Сейчас, сейчас позовем. Сне-гу-роч-ка!

Звучит музыка №13,выход бабы яги, пританцовывает. (Выходит Баба Яга, переодетая в Снегурочку).

Б. Я.: Иду! Иду! Здравствуйте, мои касатики! С Новым годом! Заигралась я на поляне в лесу, чуть не опоздала к вам на праздник! Ой, красавица какая! Ну и елочка-то – загляденье. А вот и Дедушка Морозушко. Чтой -то, смотришь так неприветливо, али не узнал-то внучку свою, кровиночку!

Звучит музыка № 14, баба яга танцует (Б.Я. пританцовывая, вовлекает в танец Д.М. Пляшут «Барыню» Затем Б.Я. обмахивается платочком, Д.М. обходит ее, оглядывая.)

Д.М. (пристально всматриваясь):Постой, постой! Чудится мне, что ты не совсем уж похожа на мою внучку да и разговариваешь как – то не так. Что-то я сомневаюсь: Снегурочка ли ты!

Б.Я.: Как это не Снегурочка? А ты посмотри внимательно: шапка Снегурочки? Варежки, Снегурочки? Шубка Снегурочки? Так чем же я не внучка твоя? (Начинает хныкать.) Родную внучку не признал! Это ж я, Снегурочка! Глянь, какая фигурочка!

Елку выключить.

Д. М: Вот как? Очень интересно! Мы тебя проверим песней!

ДЕТИ ПОЮТ:

Расскажи, Снегурочка, где была?
Расскажи-ка, милая, как дела?

Б. Я: Ступа поломалася к декабрю. На метле летаю, ой! Что я говорю!

Дети (поют):

Где живешь, Снегурочка, расскажи,
Домик свой хрустальный опиши!

Б. Я:

Замок мой хрустальный на двух ногах.
Голос его звонкий: «Кудах-тах-тах!»

Марьюшка: Хоть глаза у тебя и блестящие, ты Снегурочка, не настоящая!

Б. Я: Настоящая, настоящая!

Дарьюшка: Тогда зажги огоньки на елке!

Б. Я: Елка-палка, повернись, огоньками загорись! А не то сниму игрушки, не нужны мне побрякушки. Будут все они в снегу, вспомните тогда Ягу!

Д.М. (смотрит ей на ноги и видит лапти): А это что такое? Да как же я сразу не догадался! Ах ты, обманщица! А ну, быстро приведи ко мне мою внучку, а то худо будет! Ох, даже в жар бросило! Ребята, подуйте на меня, а то растаю! (дети дуют, Д.М. поворачивается одним боком, затем другим: Сильнее дуйте, сильнее!) Так я разнервничался, что жаром от меня так и пышет!

Б. Я. (протягивая Д.М. ковшик с водой): На, Дедушка, испей водички ледяной, враз полегчает!

Звучит музыка №15, пьет дед мороз.

Звучит музыка №16, бегает.

Звучит музыка № 17, маленький дед мороз.

Д.М. пьет из ковшика, звучит тревожная музыка, Д.М. три раза оббегает вокруг елки, затем гаснет свет за елку заходит, Д.М. появляется на ширме маленький, свет включается!

Д. М.: Ой, что со мной?

Б.Я.: Вот это пакость, вот это красота! Всем праздничек испортила! Ай-да я! Ай-да, голова! Здорово придумала!

Д. М.: Почему я стал маленьким?

Б. Я: Ты же меня Снегурочкой не признал, вот я тебя водичкой заговоренной и напоила,заколдовала! А ну, метла, неси меня в леса, подальше от этого веселья! Мне еще подарочки надо бы припрятать от этих маленьких деток!

Звучит музыка №18, Б.Я. Улетает.

Марьюшка и Дарьюшка: Ой, Дедушка Мороз, что же теперь будет, как праздник продолжать, тсс-с-с-с! Слышите, шаги…

Звучит музыка №19, несет кувшин, Появляется Воевода, выносит кувшин ставит перед елкой.

Воевода: А ну, Марья, Дарья помогайте. Держите кувшин. (Марья и Дарья, берут кувшин по краям.) Вот! (показывает на кувшин) Царь просил передать, Вам, этот кувшин. Сказал что, он вам поможет, а как, не сказал… (пожимает плечами.) Ну, вас тут много, вы умные все, сами догадаетесь. (Уходит.)

Марьюшка: Ребята, а как вы думаете, чей это кувшин и что с ним делать?

Ответы детей: Хоттабыч! Его надо потереть.

Марья и Дарья трут кувшин.

Звучит музыка №20, Хоттабыч.

Марьюшка и Дарьюшка: Кто вы, почтенный старичок?

Звучит песня №21, Хоттабыча «Ха-ха-ха, Хоттабыч». Запев поет он, припев поют дети.

Хоттабыч:

Кто не знаком со стариком, который всё умеет?
Кто не знаком со стариком, который не стареет?
Конечно, всем наверняка, известно имя старика!

Дети:

Ха-ха-ха, Хоттабыч, Хоттабыч – весёлый джинн.
Ха-ха-ха, Хоттабыч, Хоттабыч – давай дружить!
Ха-ха-ха, Хоттабыч, Хоттабыч – куда исчез?
Нам не хватает твоих чудес!

Хоттабыч: Как прекрасно, меня здесь знают! (оглядывается вокруг)

Марьюшка и Дарьюшка: Конечно, ведь мы читаем книжки!

Хоттабыч: Но куда, же я попал? (В детский сад.) Я здесь ни разу не бывал! А почему вы не веселитесь?

Марьюшка и Дарьюшка: Уважаемый, Хоттабыч. У нас беда, может быть вы, с помощью своей волшебной бороды, поможете нам спасти Дедушку Мороза?

Хоттабыч: О добрейшие из добрейших! Я все готов сделать для этих милых деток. (Выдергивает из бороды волосок.) Ап-шари-вари! Волосок, не подведи, колдовство снять помоги!

Звуковой сигнал, ничего не изменилось.

Марьюшка и Дарьюшка: Ошибочка вышла, уважаемый Хоттабыч, попробуй еще раз!

Хоттабыч: А, вспомнил, смотрите, что у меня есть! Это моя волшебная шкатулка: как ее откроешь – она разные мелодии играет, да так ладно у нее получается. Что вмиг колдовство спадет! Только она петь не умеет…

Марьюшка и Дарьюшка: Так мы все вместе со шкатулочкой споем, правда, дедушка? А вы гости дорогие, подпевайте, петь нам помогайте!

Звучит музыка №22, рвет волосок, (два раза открывают шкатулку, дети поют по одному куплету из песен о зиме:

Звучит №23,«В лесу родилась елочка…»

Звучит №24, «Потолок ледяной…»

Хоттабыч: Ну, что? Помогла моя волшебная шкатулочка?

Марьюшка и Дарьюшка: Дедушка Мороз, ты ничего не чувствуешь?

Д.М: Ничего, как был маленьким, так и остался!

Марьюшка и Дарьюшка: Не получилось колдовство снять с Дедушки Мороза! Может, пора внучку Дедушки звать на помощь, Снегурочка уж точно знает, как помочь Деду Морозу.

Хоттабыч: О, добрейшие из добрейших, как это я сам не догадался! Я попробую еще раз! (выдергивает волосок) Ап-шари, вари! Волосок, не подведи, Снегурочку нам приведи!

Звуковой сигнал, появляется Снегурочка.

Звучит музыка №25, рвет волосок.

Звучит музыка №26, снегурочка.

Снег-ка: Вы узнали меня? Скорей скажите, кто же я?

Дети: Снегурочка!

Снег-ка:

Верно, я – Снегурочка, дети, меня знают все на свете,
Дед Мороз мне дед родной, мы живем в глуши лесной.
Морозным днем люблю я петь песенку свою,
Зайчишки слышат и медведь, как звонко я пою.
И вот сегодня к вам пришла в веселый хоровод,
Я счастье, радость принесла друзьям на Новый Год!
(С поклоном.) Здравствуйте, маленькие и большие!

Д. М: Здравствуй, внученька, где ты была? Посмотри, меня заколдовали!

Снег-ка: Ой, дедушка! Да с зайчатами заигралась, они новыми шубками, которые ты им подарил, так радовались, что совсем про время забыли! Но кто посмел тебя заколдовать?

Дети: Баба Яга зельем напоила и в маленького превратила!

Марьюшка и Дарьюшка: Кто же еще на Новый год пакости устраивает, только она, Баба Яга, костяная нога.

Снег-ка: Значит, будем выручать! Я думаю, нужно завести хоровод, ведь Баба Яга не любит, когда веселятся, может злые чары исчезнут, и дедушка снова будет с нами!

Хоттабыч: Да мы уже пели песни из волшебной шкатулочки, ничего не помогло!

Снег-ка: Значит, играть будем, веселиться и смеяться!

Марьюшка и Дарьюшка: Да нам не до смеха!

Снег-ка: Вот поэтому, колдовские чары все сильней и сильней! Вы все грустные! А Новый год – время чудес и веселого смеха! Давайте веселиться и смеяться! Смотрите, сколько у меня снежков! Мы с ними поиграем! Кто больше всех соберет? Узнаем!

Звучит музыка №27, «Игра в снежки» (все веселятся, хлопают в ладоши).

Звучит звук №28, мотора, голос Б.Я.: поберегись, требую разрешения на посадку! влетает на метле в зал.

Б. Я: Что такое, что за люди, ничего их не берет. Все веселятся, все в ладоши хлопают, песни горланят. Праздника не бу-дет! Ра-схо-дитесь!

Снег-ка: Здравствуй, Бабушка Яга! Как живешь ты, как нога?

Б. Я: Ломит вечером к погоде, отпустила нынче вроде. Ой, что это я, не видишь, в печали я! В великой…

Снег-ка: А случилось-то что?

Б. Я: Да, думала Лешика позову, Кощеюшку да Кикиморку кликну, повеселимся, попакастим, порадуемся. А про нас все забыли! У всех Новый год, а у нас нет! (хнычет, меняет голос) Вот для справедливости и вам праздничек испортила! Эй, Мороз! Как ты там? (Ехидно.) Ручки маленькие, ножки маленькие, красота!

Хоттабыч: О прекраснейшая их прекрасных, о свет моих очей, дивная дива! Помоги расколдовать нам Деда Мороза!

Б. Я: Что я слышу. Хоттабыч…И ты здесь! Я же говорю, безобразие! У всех праздник, подарки, веселье…А мне что???

Хоттабыч: Я все понял, Бабе Яге так одиноко, а ей так хочется тепла и добра…

Б. Я:

Правильно мыслишь, бородатый, правильно!
Хоть бы кто-нибудь на радости бабулю пригласил,
Хоть бы кто-нибудь на старости конфеткой угостил?

Хоттабыч: Да это я быстро, драгоценнейшая из драгоценных, это я вмиг! (Дергает волосок.)

Звучит музыка №29, рвет волосок.

Ап-шари, ва-ри! (Достает коробочку и колдует конфеты!)

Б. Я: Ой, растрогали старушку, сейчас расплачусь от счастья. Чтоб колдовали только для меня…

Марьюшка и Дарьюшка: Бабушка Яга, а у нас еще для тебя сюрприз есть, музыкальный!

Звучит песня №30, «Бабка Ежка, выгляни в окошко».

Б. Я.:

Ой, уважили спасибо, песней тронута, друзья!
Почитай, уже лет двести, не слыхала песен я!
Ваш подарок принимаю, колдовство свое снимаю!
Эй, Дед Мороз, испей живой водицы, колдовство спадет, и праздник к вам придет! Хоттабыч, помогай.

(Достает фляжку, на ней написано ЖИВАЯ ВОДА, наливает из нее в ковш, Д.М. пьет, звуковые эффекты, свет гаснет, появляется настоящий Д.М. перед елкой и осматривает себя со всех сторон.)

Звучит музыка №31, пьет живую воду.

Звучит музыка №32, дед мороз бегает.

Звучит музыка №33, волшебство.

Свет включается, перед елкой стоит Д.М.

Д.М.: Ой, никак я опять вырос! Ой, Яга! Любишь ты пакости всем устраивать! Вот я тебя заморожу!

Б. Я: Это я что, это я раньше пакости делала, а теперь я добренькая стала, сама себе удивляюсь!

Д. М.: Спасибо, всем, кто помогал меня расколдовать, низкий поклон!

Снег-ка: Дедушка, а руки у тебя гнутся? А ноги – топают?

Д. М. (сгибает и разгибает руки, выполняет присядку): Да вроде все в порядке!

Снег-ка: Ну и славно! Пора праздник продолжать, пора елку зажигать!

Д. М.: Вставайте все в круг, повторяйте за мной волшебные слова:

Разноцветными огнями загорятся фонари.

Мы все весело с друзьями скажем: «Елочка, гори!»

Елочка мигает, повторяют слова еще раз, елка зажигается: все хлопают в ладоши: «ура!»

Хоровод №34, «Как красива наша елка».

Снег-ка: Дедушка, а мы тебя не выпустим!

Музыка №35, игра «Не выпустим».

Снег-ка: А ты нам спляши!

Звучит музыка №36, пляска деда мороза.

Снег-ка: Рукавицу не терял? А ты попробуй, догони!

Игра №37, «Догони руковицу».

Д.М.: Ох, шалуны, проказники! А я вас сейчас заморожу!

Игра №38, «Заморожу». Дети улетают на свои места.

Д. М: Как я рад, что все встало на свои места. Хоттабыч, говоришь, что ты волшебник? А борода-то несколько раз подводила! Давай покажем ребятам свое волшебство, кто из нас сильнее?

Хоттабыч: О, могущественный, посмотри мой фокус!

Звучит музыка №39, для фокусов: ленты, баночки с водой, мешок со снежками.

Д. М.: А я могу воду в снег превратить! (Берет ларец, в котором две баночки с водой и «снегом».)

Вода, вода, холодная, вода водопроводная.

Ты, водичка, остудись, в снег пушистый превратись!

Звучит музыка №40, колдует с водой.

Посыпает всех снежком.

Звучит музыка №41. Сыпет снегом.

Д. М.:И вообще, у тебя есть волшебная борода, а у меня – волшебный посох!

Б. Я. (прерывает Д.М.):Волшебная борода, волшебный посох! А у меня – волшебная метла! А хотите я сейчас снег наколдую? Чих-пых, труля ля, наколдую снега я.

Снег-ка: Ой, дедушка смотри сколько снега. Хорошо-то, как!

Д. М.:

Праздник наш удался на славу, были песни и забавы!
Огоньки сверкали ярко, а теперь время подарков!
Хоттабыч, вот ты сможешь прямо сейчас дать детям подарки?

Хоттабыч: О, добрейший! Мои верблюды прибудут сюда только завтра в полночь.

Д. М.: А я все могу! Деда Мороза в каждом доме встречают и о подарках каждый мечтает. (Оглядывается по сторонам.) Что-то я совсем забыл, куда подарки положил.

Хоттабыч: Как же так, Дедушка Мороз, неужели ребята без подарков останутся?

Д. М.: Дорогие ребята, уважаемые взрослые, как говорит мой знакомый друг Карлсон: «Спокойствие, только спокойствие». Мой мешок не должен потеряться. (Заглядывает под елку.)

Голос (мешок из-за дверей): Дед Мороз! Дед Мороз я здесь!

Д. М.: Это кто меня зовёт, пусть скорее подойдёт!

Звучит музыка №42, мешок. Выбегает мешок.

Дед Мороз: Вот он, вот он мой мешок! Я нашёл тебя, дружок! Ты куда запропастился?

Мешок: Прогуляться я решился.

Д. М.: Должен ты стоять на месте, иль ходить со мною вместе!

Мешок: Нет, сегодня в Новый год, будет всё наоборот! (Убегает.)

Д. М.: Стой же! Стой, не спеши.

Д.М. убегает за дверь, берёт мешок с подарками и тут же возвращается.

Д. М.: Вот, поймал, теперь развяжем, и подарки ребятам всем покажем!

(Достает снежинки, газеты, галстуки.)

Снег-ка: Ой, Дед мороз, опять что-то ты напутал. Видно, не тот мешок поймал.

Д. М.: Волшебный посох, помоги! Всё в подарки преврати!» (Стучит три раза посохом.)

Достает из мешка настоящие подарки.

Д. М.:С Новым годом вас, друзья! Рад был встрече с вами я!

Снег-ка: Вы подарки получайте, этот праздник не забывайте.

Хоттабыч: О, свет моих очей, прекраснейшая из всех прекрасных! Прими и от меня подарок: это платок, пусть он напоминает Вам, уважаемая, о наших приключениях! (Дарит платок Б.Я.)

Б. Я.: Я подарки принимаю, с Новым годом всех поздравляю!

Б.Я.: Танцуют все! И родители.

Звучит танец №43, «Новый год».

Д. М.: У нарядной елки пела детвора, но прощаться с вами нам пришла пора!

Снег-ка: До свиданья, дети, веселых вам потех!

Хоттабыч: До свиданья, мамы, папы!

Марьюшка и Дарьюшка: С новым годом всех!

Все: Счастливого Нового Года!

Звучит музыка №44, конец праздника.

Сценарий Новогоднего утренника «Новогодние чудеса» поможет воспитателям и музыкальным руководителям детского сада организовать для детей незабываемое представление с волшебными превращениями и чудесами. Дети и их родители получат массу положительных эмоций и впечатлений.

Сценарий новогоднего праздника

для детей подготовительного возраста

«ВОЛШЕБНЫЙ СУНДУЧОК»

( Дети входят в зал под песню «Снежная песенка» (Львов-Компанеец). Встают вокруг ёлки)

Вед.1: С Новым годом! С новым счастьем!

Поздравляем всех гостей!

Пусть принесет он вам удачу,

Добрых, радостных вестей.

Вед.2: Будет весело сегодня,

Будет некогда скучать.

Здравствуй, праздник новогодний,

Мы пришли тебя встречать.

Но сначала потихоньку вокруг ёлочки пройдем,

Её рассмотрим до макушки

И игрушечки найдем.

Под мелодию песни «В лесу родилась ёлочка» дети обходят вокруг ёлки.

Вед.1: Вот так ёлка, чудо-ёлка!

Все игрушки хороши!

Всюду огоньки и бусы, Разноцветные шары!

Сахарная ветка, огромный апельсин,

Прозрачная конфетка и сладкий мандарин.

Волшебные игрушки на ёлочке висят,

Понравиться ребятам они все так хотят.

(дети останавливаются)

ДЕТИ: 1. Снова к нам пришел сегодня

Праздник елки и зимы

Этот праздник Новогодний

С нетерпеньем ждали мы!

2. Минувший год был годом славным,

и время торопливое не ждет.

Листок последний сорван календарный-

Навстречу нам шагает Новый год!

3. Что такое Новый год?

Это дружный хоровод,

Это смех ребят веселых

Возле всех нарядных ёлок.

4. Веселые затеи принес нам Новый год!

С веселой звонкой песней начнем наш хоровод.

Хоровод – песня «Новый год» (муз.Куликова)

(После хоровода дети расходятся на полукруг у стульев)

Вед.2: Говорят, под Новый год,

Что ни пожелается,

Все всегда произойдет,

Все всегда сбывается.

Вед.1: Если чудо в дверь стучится,

Необычное случится.

Вы хотите чуда? /ДА/

Все: Дед Мороз, иди сюда!

Входит Дед Мороз с песней

ДМ: Привет, друзья! Я с вами снова!

Как живете? Все здоровы?

Рад сейчас у вас гостить,

Чем же мне вас одарить?

У меня для вас сюрприз:

Все протянем к ёлке руки,

Скажем «Ёлочка, зажгись!»

(Дети повторяют. Ёлка зажигает огни. Аплодисменты.)

ДМ: Вот теперь есть все, что нужно,

Заводите хоровод!

Да затягивайте песню:

Мы встречаем Новый год!

Танец-игра «Шел веселый Дед мороз»(муз.Вересокиной)

Вед.2: Скоро, скоро Новый год

Постучится у ворот,

Время нам нельзя терять-

Поспешим места занять.

(дети сходятся на места)

ДМ: Гости к нам пришли сегодня

В дивный праздник новогодний

Ёлку мы принарядили, обогрели, осветили,

Столько блеска, света сколько!

Замечательная ёлка!

Славно ёлочка горит,

А вот внучка к нам спешит!

Входит Снегурочка с песней

Снегурочка: Здравствуй Дедушка Мороз,

Здравствуйте, ребята!

Вместе с вами Новый год

Встретить буду рада!

Меня Снегурочка зовут,

Мои подруженьки – снежинки

В густом лесу со мной живут

Легки, прозрачны, как пушинки.

Играю с ними я все дни,

Танцую на лесной опушке.

Ау! Снежинки, мои!

Ау! Ау! Мои подружки!

Танец «Снежный вальс»

ДМ: Все снежинки улетели,

Вот и кончились метели!

За окошком тишина,

Светит бледная луна,

Ветер песенку поет,

В гости сказка к нам идет.

Звучит волшебная музыка, свет гаснет, Дед Мороз достает из-под ёлки сундук

Снегурочка: Стоит под ёлкой сундучок,

Он не низок, не высок,

В нем, ребята, дед Мороз

Всем подарки вам принес!

ДМ: Но случилась вдруг беда: посмотрите-ка сюда!

Неизвестно и откуда появилось Чудо-Юдо,

На сундук замки повесило, паутиною обвесило!

Вед.1: Подождите, друзья! Не отчаивайтесь зря.

Возможности все испробовать нужно,

Ключи к замкам пойдем искать дружно!

ДМ: Снегурка, нелегкая будет дорога,

В этом деле нужна нам подмога.

Снегурочка: Давай ребят с собой возьмем,

И в сказочный лес за ключами пойдем!

ДМ: Ребята, вы согласны? /ДА/

Что ж, тогда нам в путь пора.

Вед.2: В дороге некогда скучать, будем песни распевать.

«Песня о дружбе» (муз.Гладкова)

(Декорации: царство царя Гороха)

Снегурочка: Вот и сказочный наш лес,

Много разных здесь чудес.

Перед нами град-дворец стоит,

Нам войти скорей велит.

(Дед Мороз и Снегурочка отходят за елку)

Вед.1: Всегда шум и суматоха

Во дворце Царя Гороха!

А сегодня тихо здесь…

ДМ: /стучит посохом/ Извините, кто тут есть?

Нет: ни шороха, ни звука

Не доносится до уха!

Снегурочка: Здравствуй, здравствуй, Царь Горох!

Что-то с виду ты так плох!

Часом ты не захворал?

Отчего загоревал?

Царь: (грустно) Охо-хонюшки-хо-хо!

Знали б, как мне нелегко!

От того я очень плох,

Что потерял весь свой горох!

Мой некрасив теперь наряд…

«Где горошки?» — говорят.

Их нет ни на штанах, рубашке,

Нет ни в одном моем кармашке!

/достает платок, плачет/

что мне делать? Как тут быть?

Стыдно в люди выходить!

ДМ: И из-за того Горох,

Устроил ты переполох?!

Ты глаза свои раскрой-

Горошки все перед тобой! /показывает на пол/

Царь: Ой, и правда! Вот они! Все горошинки мои!

Нужно из теперь собрать,

А потом пересчитать-

Один, боюсь, не справлюсь я,

Помогите мне, друзья!

Вед.2: Ловких ребят всегда мы найдем,

В порядок царство приведем!

Аттракцион «Собери горошины в корзины» ( участвуют 2 команды детей и родители)

Царь: Вот, спасибо, вам, ребята,

Ждет вас царская награда.

Любое желанье исполню тот час…

ДМ: Спасибо Горох, но есть просьба у нас!

Ключик волшебный нам нужно найти-

Ты его в царстве своем посмотри.

Царь: Ваши слова – закон для меня!

Ключик отыщется – слово царя!

Эй, веселые озорники, пляску заводите,

Потешьте-ка честной народ,

Да ключик принесите.

Танец «Веселые озорники-потешники» (один ребенок отдает ключ снегурочке)

Снегурочка: Спасибо, царь Горох тебе,

А плясунам твоим вдвойне!

ДМ: Царь Горох, в знак верной дружбы,

Сослужи еще нам службу:

Где ключик следующий найти,

Подскажи куда идти?

Царь: Есть в лесу бабуля одна,

Всем известная Яга!

У неё в избушке много вещей,

Может, нашлось место и для ключей.

Снегурочка: Совет твой очень пригодится.

Царь: Желаю вам не заблудиться!

/свет гасят ,трон убирается, царь уходит, выходит избушка Б.Я./

Вед.1:А вот и избушка видна вдали,

Уж не дом ли это Бабы-Яги?

ДМ: пойдем, Снегурка, поглядим!

(Подходят к избушке, стучат. Выходит Баба-Яга)

ДМ: Здравствуй, бабушка.

Баба-Яга: Здравствуйте, здравствуйте!

Что по свету рыщите?

Аль от работы бегаете

Или работу ищите?

Снегурочка: Будет наш ответ таков:

Ключи мы ищем от замков.

Заколдованы они.

Бабушка, ты нам помоги!

Баба-Яга: Расколдовать замки не просто,

Тем, кто маленького роста!

Работа эта не легка-

Смелость, смекалка здесь нужна.

ДМ: Нам не страшны любые преграды —

Ребята проверить себя будут рады.

Баба-Яга: Не боитесь? Молодцы!

Проверим какие вы все хитрецы! /хитро/

Реактивные мётла есть у меня.

Кто прокатится желает? Ай-да!

Аттракцион «Бег на мётлах»

Баба-Яга: Ух запыхалась я, еле дышу.

Видно, ребят я догнать не смогу.

Ловкости вижу вам не занимать,

Придется ключик отдавать!

Позову своих подружек-

Развеселых Бабок-Ёжек!

Они волшебный ключ найдут,

И на праздник принесут.

Танец «Маленькие Ёжки»

ДМ: Ключик найден, спасибо Яга,

Очень нам помощь твоя дорога!

Не в службу, а в дружбу еще помоги-

Где следующий ключик искать подскажи!

Баба-Яга: Меня расстроили до слез-

Дружить предложил мне сам Дед Мороз!

Хочется добро творить,

Помогу уж так и быть!

Поищите ключик на дне морском –

В царстве мокром, водяном!

СНЕГУРОЧКА: А как туда мы доберемся?

Б.Я.: Подводным плаваньем займемся!

Готовы, ребята, на дно ныряем

Глубокий вдох, глаза закрываем.

/БАБА -_ЯГА уходит/

/свет гаснет, бульканье воды, декорация- камыши/

ВЕД 1: Вот мы уже плывем и через минуту в царство войдем.

/свет зажигается, входит Водяной/

Водяной: Вы ко мне?

Снегурочка: Конечно, к вам!

Водяной: Как я рад таким гостям!

А то здесь так скучно бывает;

Со мной не танцует никто, не играет!(поет песню)

ДМ: Дорогой, Водяной!

Мы поговорим с тобой!

Водяной: Как замечательно! Ура!

Не буду одиноким я!

Давайте поиграем в мою любимую игру

«Водяной» Чур, я вожу!

Вед.2: Конечно, милый Водяной!

Поиграем мы с тобой!

Ведь нынче праздник у ворот:

Наступает Новый год!

Игра «Водяной»

Водяной: Вот уважили меня!

Чем могу помочь вам я?

Снегурочка: Не встречал ли под водой

Волшебный ключик, Водяной?

Водяной: /достает гаечный ключ/ Может этот?

Снегурочка: Нет, другой!

Наш ключ волшебный, не такой!

Водяной: /думает/ пожалуй, кликну лягушат,

Они на помощь поспешат.

Если ключик где-то тут,

Они его нам принесут.

Танец «Лягушачий квартет»( ребенок отдает ключ Снегурочке)

ДМ: Спасибо, Дружище Водяной,

Но дай совет еще такой:

Куда же нам с ребятами идти?

Ключ волшебный где найти?

Водяной: Вы идите дальше, в сказку:

Туда, где повсюду- добро и ласка!

Марья –Искусница там проживает,

Всем людям свое рукоделие дарит.

И вам ключик поможет найти.

Вот вам клубок, счастливо дойти. /Отдает клубок ниток /

Снегурочка: Спасибо, Водяной, за добрый совет.

Теперь помоги нам подняться на свет.

Водяной: Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.

Слова волшебные скажите и на сушу выходите:

«Щуки, раки, караси – нас на берег выноси!

/дети повторяют, свет гаснет/

Снегурочка: Спасибо, Водяному за подсказку,

Мы за клубком отправимся в сказку!

(Баба-яга уходит, Снегурочка и Дед Мороз обходят елку, уходят за дверь)

Вед.1: А дорога нелегка,

Всюду – зимушка-зима.

Принялась она за дело, загудела, закипела!

Много снега принесла и морозы привела!

Вед.2: Нам морозы не беда,

Всех танцевать зовем, друзья!

Ведь всем на свете нравится,

Зимушка – красавица!

Песня-танец «Зима-красавица»( муз.Рудалева)

/после танца дети садятся на места/

Вед.2: Мы славно время провели,

И Снегурочка с Дедушкой в сказку пришли.

Красная девица их встречает,

По земле не идет, а будто летает.

Выходит Марья-Искусница, танцует

Марья: Здравствуй, Снегурочка!

Дед Мороз, здравствуй!

В сказку мою вы пришли не напрасно!

О вашей потере узнать я смогла –

Сорока мне весть на хвосте принесла.

ДМ: Марья, не уж-то наш ключ отыскался?

Марья: Он прямо в вязальные нити попался!

Запутался в них как в сетях паука,

Ключик достать я одна не смогла!

Вед.2: Ловкие руки найдутся у нас,

Поможем Марьюшке сейчас!

Марья: А кто клубок первым смотает,

Ключик тот и получает!

Аттракцион «Смотай нити в клубок»

(ребенок, отдает ключ Снегурочке)

Снегурочка: Спасибо, Марья, за помощь твою!

Просьбу выполни мою.

Куда нам отправиться, где побывать,

Чтобы ключик отыскать?

Марья: К сказочному дубу скорей отправляйтесь,

Да смотрите, не испугайтесь.

Там Соловей – Разбойник живет –

Не колыбельные песни поет.

Всех посвистом громким своим оглушает,

Ключик надежно ваш охраняет.

ДМ: А где же дуб нам отыскать?

Марья: Нужно ковер волшебный соткать!

Ковер – самолет медлить не станет,

Быстро до нужного места доставит.

Эй, прялицы — подружки

Выходите друг за дружкой!

Будем песни распевать,

Ковер из ниточек сплетать!

Танец «Позолоченная прялица»

/в конце танца выносят ковер, отдают Деду Морозу/

ДМ: Ковер получился очень ярок,

Спасибо, пряхи, за подарок!

(Со Снегурочкой встают на ковер)

А-ну, ковер! К дубу лети!

Марья: Вам счастливого пути!

Марья уходит. Звучит музыка «потел», свет мигает. Декорация-дуб.

ДМ: На горизонте вижу дуб!

Велю ковру, приземлиться тут!

Звучит музыка. Выходит Соловей – разбойник.

Соловей: Что, попались! Стоять на месте!

(Обращаясь к Снегурочке и Деду Морозу)

А вас за ужином съем всех вместе!

ДМ: К тебе на ужин мы не стремимся,

Может, и в деле еще пригодимся.

Соловей: Ой, какая от вас может быть польза,

Капризы, глупости, горькие слезу?

Снегурочка: Неправда! Ребята многое знают,

Любую загадку вмиг отгадают.

Соловей: Если загадки отгадаете,

От меня сувенир получаете.

А не отгадаете – пеняйте на себя:

Всех вас за ужином отведаю-ка я!

(потирает ладони)

Соловей загадывает загадки

Снегурочка: Ну что, еще загадки остались?

Соловей: Уж очень смекалистые дети попались!

Придется слово свое держать,

И сувенирчик отдавать.

Эй, дружинушка моя соловьиная!

Эй, разбойнички мои звонкоголосые!

Все из леса выходите, ключ ребятам приносите!

Танец Разбойников /ребенок отдает ключ снегурочке/

ДМ: Молодец, Соловей, так держать,

Пора тебе добро свершать!

Последний ключ осталось найти

В какую же сказку теперь нам идти?

Соловей: Последний ключ не в сказке ищите,

А к Новогодней Елке идите.

Ключик ваш среди ветвей…

ДМ: Спасибо за помощь, Соловей!

К ёлочке нашей все вместе пойдем

И жителей сказки с собою возьмем!

(стучит посохом)

Вы, слова мои, летите,

И друзей сюда ведите!

/выходят все герои сказки/

ДМ: Все готовы? В путь тогда!

Ждет нас ёлочка, друзья!

Герои идут вокруг елки, выстраиваются перед елкой. Свет загорается.

Снегурочка: Здравствуй, праздник Новогодний!

Праздник елки и зимы.

Всех друзей своих сегодня

Прямо к елке привели.

ДМ: Этот час мы долго ждали,

Становитесь в хоровод.

Песней, пляской и весельем

Встретим с вами новый год!

Хоровод «Дед Мороз к нам пришел»

Снегурочка: Наша ёлка хороша, достает до потолка.

Всюду бусы и шары. Как же ключик наш найти?

Вед.1: Добрый Дедушка Мороз, просят малыши,

В этот праздник новогодний ты нам чудо покажи.

ДМ: Что же, чудо покажу,

Вокруг елочки пройду.

Все игрушки рассмотрю, шар один с ветвей возьму.

(снимает с елки воздушный шар с ключом)

вот он, шар волшебный мой,

Поиграю я с тобой, покручу и поверчу,

Тихонько что-то прошепчу…

На шарик дуну: раз, два, три — … /шар лопается/

И вот он, ключик, посмотри. /достает ключ/

Вед.2: Шесть замков и шесть ключей,

Друзья, открывайте сундук поскорей.

/Герои говорят слова, «открывают» замки/

Царь: Какой славный сундучок!

Он не низок, не высок.

Водяной: Вам, ребята, дед Мороз в нем подарочки принес.

Баба-Яга: Вот так Дедушка Мороз,

Веселье, радость всем принес.

Марья: Никого не позабыл –

Всем вниманье уделил.

Соловей: Карнавал окончен яркий,

Отплясала детвора.

Снегурочка и ДМ: Новогодние подарки

Получить пришла пора!

/раздают подарки ДМ и Снегурочка, герои помогают/

Снегурочка: мы, ребята, на прощанье

Скажем дружно «До свиданья!»

ДМ: Будьте здоровы, прощайте ребята,

Вам счастья желает Мороз бородатый!

Герои уходят из зала

Вед.1: Окутал ветер небо шелком,

Нам на прощанье мигает ёлка.

И приглашает она нас,

Пройтись вокруг нее сейчас.

Дети выходят из зала под мелодию песни «Елочка»