Представление россии на конкурсе сценарий

Наталья Васильевна:  Мы расскажем и покажем  вам культуру русского народа. Русский народ отличается богатой культурой, множественными обычаями и красочным фольклором.

 ( ПОЛИНА )

Россия – как из песни слово.
Берёзок юная листва.
Кругом леса, поля и реки.
Раздолье, русская душа.

 ( ИРИНА )
Люблю тебя, моя Россия,

За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей,

 (АНФИСА )
Люблю, всем сердцем понимаю
Степей таинственную грусть.
Люблю всё то, что называют
Одним широким словом – Русь.

Визитка:  Серафима        Государственные символы России

( ВАЛЕРИЯ )

У России величавой
На гербе орел двуглавый,
Чтоб на запад, на восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый
Он – России дух свободный.

 ( СОНЯ )

Три полоски флага — это неспроста:
Белая полоска — мир и чистота,
Синяя полоска — это цвет небес,
Куполов нарядных, радости, чудес,

( АЛИСА)
Красная полоска — подвиги солдат,
Что свою Отчизну от врагов хранят.
Он страны великой самый главный знак —
Доблестный трехцветный наш российский флаг!

( ЭВЕЛИНА)

Мотив и гордый, и знакомый
Звучит по радио с утра.
Так просыпается страна
Под звуки Гимна — знак особый.
И нам не стоит забывать —
При звуке Гимна
Надо встать.

Наталья Васильевна:  Русские национальные праздники такие же, как русский характер – широкие, светлые, раздольные, с неуёмным весельем и лёгкой грустинкой.    

( СОФИЯ )

Что же было позволено, а что запрещено в русские праздники ? Дурным тоном считалось ссориться и сквернословить в эти дни, упоминать о болезнях и прочих неприятных вещах. Особым грехом считалось обидеть кого-нибудь в праздничный день.  Даже недругу полагалось сделать что-то хорошее, а лучше, и вовсе, забыть обиду и помириться. Ну, а позволено было всё остальное, чего душа пожелает – гулять, веселиться с размахом и удалью.

Русская народная хороводная игра «Кострома»

( ВИКТОР )

Богата наша Русь на традиции и праздники. Веками русский народ свято чтил и хранил свои традиции, передавая их из поколения в поколение.

( МИЛЕНА )
И сегодня, спустя уже десятки и даже сотни лет, многие обычаи до сих пор не утратили для нас интерес. Трудно определить, сколько народных плясок и танцев бытует в России. Их просто невозможно сосчитать. Русские народные танцы очень разнообразны. Связанные с жизнью народа, они отражают его мысли и чувства.

Танец с балалайками.

( ДАРИНА )

Песнями богата родина моя.
Прославляет песня милые края.
Звонкая, веселая, грустная порой
Льется по России вольною рекой.

Русская народная песня о России

( АЛЁНА ) Домра настоящий русский народный струнный щипковый музыкальный инструмент с тремя или четырьмя струнами. В средневековой Руси она была основным инструментом народных музыкантов и актёров-скоморохов. Скоморохи ходили по сёлам и городам и устраивали весёлые представления.

Кадриль

( ВАЛЕРИЯ ) Русский народный костюм – является образной летописью жизни наших предков, которая языком цвета, формы, орнамента раскрывает нам многие сокровенные тайны и законы красоты народного искусства.

( АНФИСА )Традиционный женский наряд русского севера часто называют сарафанным комплексом.  Основные его части – рубаха и сарафан. Сарафаны подпоясывали шелковым и бархатным кушаком или плетеным поясом.

( БОГДАН )Праздничный костюм представляет собой поневный комплекс. Юбки-поневы синего или красного цвета, чаще в клетку. Их носили исключительно замужние женщины.

( ЕЛИЗАВЕТА )А вот загадка. Знаете ли вы, почему нашу праздничную одежду украшает вышивка? Считалось, что в праздник человек разговаривает с Богом, но и рубаха тоже как бы участвует в разговоре: на ней языком орнамента были написаны все просьбы человека к Богу. Повседневную одежду не украшали – только швы и края обшивали красной нитью, чтобы преградить дорогу злым силам.

( ЭВЕЛИНА )Наиболее распространенной и дешёвой обувью были лапти. Лапти быстро изнашивались, поэтому их приходилось плести в большом количестве, а отправляясь в дальнюю дорогу пешком, брать с собой запасные.

( АЛИСА )В русском народном костюме особое внимание уделялось головному убору. Он являлся визитной карточкой. По нему можно узнать из какой местности его владелица. Головной убор состоял из простой кички, сверху надевали красный платок.

( ДАРИНА )Все чаще мы приветствуем друг друга коротким и, зачастую, безликим “привет”. А как здоровались славяне? Основным в приветствии у славян всегда было пожелание здоровья, мира и благополучия. Славяне всегда были мирным народом и верили, что их окружают только живые существа.

( НАТАЛЬЯ ВАСИЛЬЕВНА )Русские народные заклички имели магическую функцию, произносились с целью вызвать желаемое действие со стороны явлений природы, животных, растений. Дети разделяли заботы своих родителей и их надежды на хороший урожай, а с ним и достаток. Они верили, что смогут словом, песенкой заставить дождь поливать весь день на ячмень, овес, гречу и просо.

Дождь, дождь, дождь, 
Поливай как хошь, 
На дедину пшеницу, 
На наш ячмень 
Поливай весь день. 

Когда дожди «зарядят» и станут вредными для посевов, закликают солнышко, просят радугу прекратить дождь.

Дуга-радуга, 
Унеси меня в луга, 
Не тем концом, 
Золотым кольцом. 

Солнушко, ведрушко, 
Выглянь в окошечко: 
Твои детки плачут, 
По камушкам скачут, 
Хлебца есть хочут. 

( ПОЛИНА )

Россия! Русь! Страна моя родная  любовью чистой я с тобой делюсь

Ты для меня одна навек святая, тебе я низко поклонюсь.

Взрастила ты уж много поколений, народ свой дружный за собой вела

Ты верила им сердцем, без сомнений с людьми вершила добрые дела!

Могла бы недр твоих воспеть богатство, какие здесь алмазы, нефть, руда…

Но главное богатство – это братство. Навсегда.

Наталья Васильевна:  Представляя культуру любого государства – мы воздвигаем мост дружбы между народами.

Сценарий составлен учителем

начальных классов высшей категории

Николенко Светланой Алексеевной,

МБОУ «СШ №1», г. Новый Уренгой

Сценарий представления русской национальности «Русская душа»

в рамках фестиваля «Дружба народов России»

Цель: формирование духовно-нравственной  культуры учащихся

Задачи: познакомить  обучающихся  с народным традициям, обычаями, обрядами, таким образом  расширить    их представлений о культуре русского народа;  воспитывать интерес к истории и народному творчеству; развивать  эстетическое и нравственное восприятие мира.

Ход мероприятия

Ученик 1:

Вижу чудное приволье,

Вижу нивы и поля:

Это — русское раздолье,

Это — русская земля!

Ученик 2:

Вижу горы-исполины,

Вижу реки и моря:

Это — русские картины,

Это — родина моя!

Ученик 3:

Слышу пенье жаворонка,

Слышу трели соловья:

Это — русская сторонка,

Это — родина моя!

Ученик 4:

Самый многочисленный народ России – русские. Коренная область расселения русского народа — Восточно-Европейская равнина. По мере освоения земель русские находились в тесном контакте с другими народами

Ученик 5:

Русский язык — Государственный язык в России. Основная религия – православие.

Ученик 6:

Русский традиционный дом (изба) состоит из двух частей: холодной (сени, клеть, подклеть) и тёплой (там, где находилась печь). Дом строился из сосны. А крышу крыли соломой или осиновыми дощечками.

Что ни терем, ни изба –

Позолота, да резьба.

Терем, терем, теремок,

Он затейлив и высок,

В нем окошки слюдяные,

Все наличники резные,

А на крыше петушки

Золотые гребешки.

Ученик 7:

Русский национальный костюм… Как известно, женский русский костюм не был одинаковым на всей территории России. На Севере носили рубаху, сарафан и кокошник, на Юге – рубаху, юбку-поневу и кичку. Сарафан обязательно подвязывали. Потерять пояс, означало опозориться. На Руси существовал общий для славян древний обычай, по которому всюду девичий головной убор отличался от головного убора замужней женщины, так же как и прическа. Девушка могла носить волосы распущенными или заплетать их в одну косу, а замужняя женщина должна была заплетать две косы и по обычаю не имела права показываться с непокрытой головой.

Ученик 8:

Мужской костюм был менее разнообразен, чем женский. Мужская одежда состояла из домотканой холстовой рубахи – косоворотки и также портков, в основном полосатых. Рубаху носили поверх штанов и подпоясывали ремнем или длинным кушаком. Из мужских головных уборах наиболее распространены были высокие барашковые шапки,

Основной обувью для мужчин и женщин служили преимущественно лапти и лыковые ступни на деревянной подошве. Теплые сапоги «валенки с голенищами» были лишь у зажиточных крестьян. Кожаная обувь считалась городской, дорогой.

Фасон одежды не менялся столетиями. Понятия моды не существовало.

Ученик 9:

Богата земля российская разнообразными народными промыслами: гжель, хохлома, жестово, русская матрешка, палех, тульские самовары, вологодские кружева, павловские посадские платки и другие .

Ученик 10:

Матрешка – русская деревянная игрушка в виде расписной полой куклы, внутри которой находятся подобные ей куклы меньшего размера. Этот символ России появился в 1891 году в Абрамцеве

Алый шелковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек, 
Упирается рука в деревянные бока.
А внутри секреты есть:
Может, три, а может, шесть.
Разрумянилась немножко    
Наша русская: МАТРЕШКА!

Ученик 11:

«Хохлома» – это роспись деревянной посуды, выполненная чёрным и красным (а также, изредка, зелёным) цветом по золотистому фону. Названа по имени села Хохлома в Нижегородской области.

Хохломская роспись – алых ягод россыпь,
Отголоски лета в зелени травы,
Рощи-перелески, шёлковые всплески 
Солнечной медовой золотой листвы..

Ученик 12:

 «Гжель» – город в Раменском районе Московской области, один из старейших в России центров гончарного промысла. Делают гжельскую посуду из белой глины. Гжельские мастера используют в своей росписи только синий цвет.

Изделия рук золотых!
Синяя сказка –
Глазам загляденье,
Словно весною капель.
Ласка, забота, тепло и терпенье –
Русская звонкая Гжель!

Ученик 13:

Богата наша Русь на традиции и праздники. Многие праздники сохранились еще с языческих, дохристианских времен – Иван Купала, Масленица. С особым размахом отмечались церковные праздники – Рождество, Пасха, Крещение, Преображение, Успение, Троица.

Ученик 14:

Умели русские люди работать, умели и отдыхать. «Делу – время, потехе – час», так еще в старину говорили наши предки. 
Вот и зима подошла к концу. На пороге весны отмечали веселый праздник – Масленицу. Известна она еще с языческих времен как праздник проводов зимы и встречи весны. С незапамятных времен Праздник масленицы слыл самым веселым и разгульным, потому что продолжался он целую неделю. А начиналась масленичная неделя с приготовления блинов. Рецепт у каждой хозяйки был свой, но во всех случаях они должны были выйти белыми, рыхлыми, вкусными. Как только народ не называл Масленицу: и честная, и широкая, и веселая, и объедуха, и полизуха, и сырная. Да еще каждый день этой недели имел свое название.

Ученик 15:

Первый закон русского гостеприимства — от души накормить гостей.

Гость, войди! Традиций не нарушим.

С ним чайку всегда попьем.

Всем известно русское радушье:

Хлебосольство и открытый дом!

Ученик 16:

А сколько видов каш готовили русские крестьянки в XVII веке? (Более 20).

В каше сила,

В каше смелость.

В каше русская душа!

Каша молодость и честность,

Каша очень хороша!

Ученик 17: А сколько видов пирогов пекли тогдашние хозяйки-мастерицы? (Не менее 50), а блинов?

Видите, как богата и разнообразна русская кухня. Это и Щи с кислой капустой, винегрет, холодец, рыбные и мясные блюда

Ученик 18:

Мы гостей встречаем…

Чаем, чаем, чаем! (хором все говорят)

Первым делом угощаем…

Чаем, чаем, чаем! (хором все говорят)

Приглашаем к самоварам…

С чаем, с чаем, с чаем. (хором все говорят)

И в накладку, и в прикуску…

Чай, чай, чай. (хором все говорят)

Пейте чай, друзья, по-русски.

Чай, чай, чай. (хором все говорят)

Самовар – один из важных предметов русского быта, традиционно вся семья собиралась за столом, во главе которого стоял самовар.

Ученик 19:

Народные инструменты в фольклоре используются обычно в быту пастухов или для некоторых видов танцев и песен.

Струнные инструменты — балалайка, гудок, духовые инструменты –дудка, рожок, жалейка военные трубы, охотничьи рога, бубны.

Ученик 20:

Россия, Россия, края дорогие,

Здесь издавна русские люди живут.

Они прославляют просторы родные,

Раздольные русские песни поют. 

Ученик21:
Народная песня – зеркало жизни народа, в которой отражаются не только те или иные события, но и дух, атмосфера всей его жизни. Песня помогает и в работе и в отдыхе. Есть замечательная пословица: «Где песня льется, там легче живется». Любите русскую песню!

Ученик 22:

Частушка – это короткая народная песня, с юмором. Частушка бойкая, веселая, поется в быстром темпе. Но есть медленные – страдания. А с какими инструментами можно исполнять частушки?

Частушки можно исполнять с гармошкой и с баяном, еще и с балалайкой.

ИСПОЛНЕНИЕ ЧАСТУШЕК

1.Начался учебный год,

Часики затикали,

А меня вопрос гнетёт:

Скоро ли каникулы?

2.В школу я иду с цветами,

Маму за руку держу.

Из-за пышного букета

Я дверей не нахожу!

3.Что за шепот слышен в классе?

Кто нам так мешает?

Это просто кто-то с кет-то

Что-то обсуждает.

4.В нашем классе все ребята

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поёт,

Лишь бы не учиться.

5.Если ты моя подруга,

Из несчастья вызволи.

Подними скорее руку,

Чтоб меня не вызвали!

6.Если хочешь много знать,

Многого добиться,

Обязательно читать

Надо научиться.

7.К двойкам нам не привыкать,

Двойки так легко хватать,

Ничего учить не надо –

Вот за это и награда!

8.На уроках мы болтали,

Ничего не замечали.

А потом искали долго

В Гималаях нашу Волгу.

Ученик 23:

Танец — это особый вид народного искусства. Не поддаётся счёту сколько различных танцев и плясок бытовало на Руси и существует до сих пор в современной России. Но во всех этих столь различных танцах есть что-то общее, характерное для русского народного танца вообще: это широта движения, удаль, особенная жизнерадостность, поэтичность, сочетание скромности и простоты с большим чувством собственного достоинства.

ИСПОЛНЕНИЕ ТАНЦА (КАДРИЛЬ)

Ученик 24 (объясняет правила игры и проводит игру):

С незапамятных времён на Руси очень любили водить хороводы. Хороводы были всякие, и в каждой местности свои. Они сопровождались песнями, причем песни тоже были везде свои и на самые разнообразные темы.

Самый распространённый хоровод назывался «каравай»: сначала ставят в круг посередине обычно самого маленького, а ещё лучше – у кого сегодня день рождения. Все остальные становятся вокруг и берутся за руки. Потом идут хороводом по кругу и запевают: «Как на Сашины именины испекли мы каравай…»(называть надо того, кто стоит посередине). После этого останавливаются и поют: «Вот такой вышины!» На слове «такой» все, продолжая держаться за руки, поднимают их как можно выше и даже привстают на цыпочки. Потом поют: «Вот такой нижины» — опускают руки и приседают на корточки. Затем все встают и опять поют: «Вот такой ширины!», расширяя круг как можно больше, но не расцепляя рук. Потом со словами «Вот такой ужины!» — идут к Саше до тех пор, пока совсем не стиснется круг.

Ну а напоследок, опять расширяя до первоначальной ширины круг, надо спеть: «Каравай, каравай, кого любишь – выбирай!»

Саша подходит к тому, кого он любит, поклонившись, берет за руку и доводит на середину, а сам занимает его место в круге. Хоровод вместе с Сашей начинает снова петь песенку и ходить вокруг Кати. Так может повторяться много раз. Правило здесь одно: Катя не может опять выбрать Сашу, а должна выбрать кого-то другого. И вообще, выбирать одного больше двух раз за всю игру не следует. Иначе многие мальчики могут выбирать одну девочку, и наоборот. А заканчивается игра после того, как все ребята побывают «именинниками».

Сейчас давайте выберем именинники и сыграем в игру «Каравай»

Ученик 24:

Вот таким увидели русский народ учащиеся 3а класса!

Загадочная русская душа…

Она открыта настежь

И для веселья

И для мятежа…

Ее удел: гореть, не остывая…

О, русская душа – душа живая!

Интернет-ресурсы:

1. http://bebi.lv/poslovici/russkie-narodnye-chastushki.html

2. https://infourok.ru/scenariy-klassnogo-chas-tradicii-russkogo-naroda-klass-1507452.html

3. https://kopilkaurokov.ru/vneurochka/meropriyatia/stsienarii-mieropriiatiie-obriady-i-traditsii-russkogho-naroda

4. https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2018/01/12/obychai-obryady-i-traditsii-russkogo-naroda

5. https://www.culture.ru/materials/51485/po-odezhke-vstrechayut

6. https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D1%81%D0%BB%D1%8B

7. https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2016/01/13/vneklassnoe-zanyatie-traditsii-russkogo

8. http://slavyanskaya-kultura.ru/slavic/tradition/russkie-narodnye-tancy.html

9. https://www.liveinternet.ru/users/3469412/post330138048

Выступление 8-Б класса на школьном Фестивале национальных культур.

Голос за кадром под музыку:

Аня: О, русский мой народ!

Поток спокойной силы.

Трудом добытый хлеб и золотые нивы.

Веселье от души и общие печали…

Народ – как первый гром, что сотрясает дали.

Доверчив он и строг, мудрее год от года.

Аня: Гости званные, желанные,
Добры молодцы, красны девицы!

Диана: Судари и сударыни, и вы, ребятишки,
Мы рады гостям, как добрым вестям!

«Ой, то не вечер…» — песня 2 куплета (потом на фоне проигрыша слова:)

Света: Да, широкая русская песня
Вдруг с каких-то дорожек и троп
Сразу брызнувшая в поднебесье
По родному, по-русски, – взахлеб.

Вика: В старину говорили: «Кто с песней живет, того кручина неймет».

Света: «Песня — душа народная». Испокон веку песня всегда была рядом с человеком и в радости, и в горе. От самого рождения и до самой смерти.

Под музыку выходят мальчики. Садятся на завалинке, ждут девочек.

Вика: На завалинке, в светелке,
Иль на бревнышках каких

Начинает звучать мелодия «Во поле береза стояла» — мальчишки:

Ваня: Вот и девицы — ягодиночки
А нарядные, как картиночки.

Егор: Вот идут они, раскрасавицы,
Сарафаны на них развиваются,

Илья: На рубахах узор красуется,
И любой на них любуется.

(танец «Во поле береза стояла..» (мальчики любуются девчонками) после танца:

Полина А.: Есть в нашем мире много разных стран,
А так же много разного народа,

Выходят на пляску Танец «Параня »

Диана: Если мы хотим кого-то,

Встретить щедро от души,

На крыльце того встречаем

С белым пышным караваем.

Аня: Он на блюде расписном
С белоснежным рушником.
Каравай мы вам подносим,
Поклоняясь, отведать просим: Света и Вика выносят каравай,

кланяясь, вручают жюри каравай.

Света: В гости всех к себе зовем, (на фоне вступления музыки Частушек)
И чайку скорей нальем.

Вика: Сверху пар и снизу пар,
Вот он, русский самовар!

Поют частушки:

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/400759-scenarij-vystuplenija-na-shkolnom-festivale-n

Выступление 8-Б класса на школьном
Фестивале национальных культур.

Представление
страны — «Россия»

Голос за кадром
под музыку:

Аня:      О, русский
мой народ!

             
Поток спокойной силы.

             
Трудом добытый хлеб и золотые нивы.

        
     Веселье от души и общие печали…

             
Народ – как первый гром, что сотрясает дали.

             
Доверчив он и строг, мудрее год от года.

             
Нет выше доли  быть,  частицею народа!   …  Под  музыку выходят
дети.

Диана:  Здравствуйте,
гости дорогие!

Данил:  Здравствуйте и маленькие, и большие!

Аня:       Гости
званные, желанные,
               Добры молодцы, красны девицы!

Диана:  Судари и
сударыни, и вы, ребятишки,
               Мы рады гостям, как добрым вестям!
              

Данил:  Милости просим,
будьте как дома:
               Знакомьтесь со всем, что ещё не знакомо.

На
фоне музыки песни»Ой.то не вечер» (вступления)

Аня:      Жива
традиция, жива —   
              От поколенья старшего.
              Важны обряды и слова,
              Из прошлого из нашего.

Диана:    Богата
Русь-матушка своими традициями. А ещё она богата своими танцами,        хороводами
и плясками. А сколько лиризма, напевности в народных песнях!!!

«Ой,
то не вечер…» —  песня    2 куплета (потом на фоне
проигрыша слова:)

Света:  Да,  широкая русская песня
                Вдруг с каких-то дорожек и троп
                Сразу брызнувшая в поднебесье
                По родному, по-русски, – взахлеб.

Вика:    В старину
говорили: «Кто с песней живет, того кручина неймет».

Диана:  «Как живется, так и поется»,   «Где песни,
там и молодость»

Света:   «Песня — душа
народная». Испокон веку песня всегда была рядом с человеком и в радости, и в
горе. От самого рождения и до самой смерти.

Под музыку  выходят мальчики.  Садятся
 на завалинке, ждут девочек.

Аня:    На завалинке
сегодня,
            Собрался честной народ,
            Что б на русских посиделках
            Петь, водить всем хоровод.

Вика:  На завалинке, в
светелке,
             Иль на бревнышках каких

         
   Собирались посиделки
             Пожилых и молодых.

Диана: При лучине ли
сидели
              Иль под светлый небосвод —
              Говорили, песни пели,
              И водили хоровод.

Начинает  звучать
мелодия «Во поле береза стояла» — мальчишки:

Ваня:  Вот и девицы —
ягодиночки
            А нарядные, как картиночки.

Егор:   Вот идут они, раскрасавицы,
            Сарафаны на них развиваются,
           

Илья:   На рубахах узор
красуется,
             И любой на них любуется.

(танец «Во поле
береза стояла..»   (мальчики  любуются девчонками) после
танца:

Полина
А.:
     Есть в нашем мире много разных стран,
                         А так же много разного народа,

Катя:              Но символ Руси — матушки — нарядный сарафан
                         Стал самым главным символом народа!

Настя:           Шиты золотом, каймой украшены
                        Раньше гордостью были нашею.

Полина Л.:     Сарафанами Русь прославилась,
                         Их носить нам, не разонравилось.

Девочки проходят к мальчикам, здороваются.

Дима:       Мы танцев русских много знаем, (на фоне
вступления музыки танца)
                  Их мы любим танцевать,
                  Но на наших  посиделках
                 «Параню»  будем  танцевать!

Выходят на пляску  Танец «Параня
»

Данил:   Мы за чаем не
скучаем –     мальчики  выносят  самовар с сушками
                Разговор ведем за чаем,
                Самовар на стол несем,
                Говорим о том, о сём…

Диана:    Если мы хотим
кого-то,

        
       Встретить щедро от души,

         
      На крыльце того встречаем

         
      С белым пышным караваем.

Аня:        Он на
блюде расписном
                С белоснежным рушником.
                Каравай мы вам подносим,
                Поклоняясь, отведать просим:        Света и Вика выносят
каравай,

                                                                           
кланяясь,  вручают жюри  каравай.

Света:    В гости всех к
себе зовем,  (на фоне вступления музыки Частушек)
                 И чайку скорей нальем.

Вика:      Сверху пар и снизу пар,
                Вот он, русский самовар!              

Поют частушки: 

Жюри подаются
блины, рецепт и чай.

Аня:             А вы
знаете, что Ру́сские блины́ — традиционное блюдо
восточных славян.         

Данил:        Русские
блины готовятся на дрожжевом тесте и часто завариваются в воде        или молоке  перед
выпечкой,  в традиционной русской печи. Для их приготовления часто
используется гречневая мука.

Диана:  Русское  слово блин восходит
к древне — русскому  млинъ и изначально                           обозначало,
еду из перемолотой муки.

Данил:  Благодатна ты,
наша матушка — земля, Русь великая! 
              

Диана:   Всех приютишь
ты, всех накормишь, всех обогреешь!

Аня:       Всем дело
по душе  найдёшь!   

 
Полина Л.:        На просторах России

                          
 Много разных народов живет.

                           
Все народы, как братья равны,

                           
Всем народам — любовь и почет!

Катя:                 Знай традиции, русский народ!
                            Свою историю вечно храни!
                            Любовь к Отчизне, пусть в сердце живёт,
                            Для детей своих, Русь сбереги!

Скачано с www.znanio.ru

Фестиваль народов России – русские ( представление на 5-10 минут)

Под русскую народную музык (минусовка «Уж ты Полюшко, параня») выходит вся группа ребят, принимающих участие в выступлении (выходят танцуя, в русских национальных костюмах).

Все хором: Здравствуйте, люди добрые!

Люди славные, православные! (все кланяются)

Участник1: Мы встречаем хлебом, солью.

Привечаем словом добрым.

Участник2: Уж, наш-то каравай для всех гостей годен.

Вот он румян и дороден (в руках держит испеченный каравай)

Участник3: Мы живём в России, большой, многонациональной стране. Наша область тоже многонациональная. Представители более 100 народов проживают в нашей области. Но самыми многочисленными народами края являются русские.

Участник4: Сегодня мы говорим о традициях и обычаях русского народа. Споём и спляшем, шутки-прибаутки расскажем.

Участник5: Давно к вам собирались, да еле выбрались. Холсты белили, наряды шили. хмель варили. Пока ехали, ось сломали, колесо потеряли, в яму упали.

Участник6: А в яме — то медведь, поймал — да реветь. Насилу отбились и вот сюда явились.

Участник7: Знаете ли вы откуда пошло название: «Русь Россия?».

Через всю территорию Киевской области, , течёт речка Рось. На берегах этой реки жили люди, которых звали росами и руссами. А территория, на которой они проживали, стала называться Русью, Русской землёй, Россией.

Жили в деревянных домах большими семьями, доходило до 20 человек.

В праздник одевали лучшие наряды.

Участник1: Русские люди много работали, а когда отдыхали пели песни, как грустные, так и весёлые.

1 ведущий: По русскому обычаю гостеприимства, дорогих гостей встречают хлебом с солью и песней. Есть и пословицы о хлебе. В народе говорят (к детям): — Есть хлеб…

Дети: — Будет и песня!

— Где песня поется…

Дети: — Там весело живется.

— Кто трудился от души…

Дети: — Веселись теперь, пляши!

(Танец «Валенки»)

Участник2: У русского народу много правздников. Среди зимних праздников – Новый год и Рождество. Пётр I с января 1700 г. установил праздновать Новый год по европейскому о

Участник 10: Русская кухня подчинялась обычаям, а не традициям. Кушанья были просты и однообразны. Стол делился на постный и скромный. Русские хлеб ели ржаной. Из кушаньев , приготовляемых из теста, первое место занимают – пироги. В скромные времена они начинялись бараниной, говядиной, зайчатиной. С незапамятных времён на Руси ни одна трапеза не обходилась без пирогов. Слово «пирог» произошло от древнерусского слова «пир» — пиршество. Пирог готовили с мясом, рыбой, горохом, кашей, луком, картофелем, капустой, солёными огурцами, грибами, яблоками, ягодой. Разнообразны пироги и по форме – кулебяки, расстегаи, курники, лодочки, ватрушки.

Участник 1: В 1640г. Русские впервые познакомились с чаем, к началу 18 века чай твёрдо вошёл в быт русского человека и сделался национальным напитком. Символом особого способа приготовления чая, его заварки стал знаменитый русский самовар. К чаю подают бублики, крендели, сухари, фрукты, сваренные в меду или сахаре.

Поговорки о чае: «Чай не пил –какая сила, чай попил – совсем устал» и т.д.

Если есть сковорода,
Будет русский сыт всегда:
Жарким солнышком весны
Зашкварчат на ней блины.

Чтец 11

Угощайся, торопись!
Без блинов проходит жись!
Прогони весенний сплин,
А не то, остынет блин!!!

Участник 2: Ой, друзья! Совсем забыли вам рассказать о блинах. Блины делались красные и молочные. Первые из гречневой, вторые из пшеничной муки, молока и яиц. Икра была в числе обычных кушаний. В постные дни ели кислую капусту, свёклу с постным маслом, овсяный кисель, грибы. Ко всяким кушаньям русские любили примешивать приправы: лук, чеснок и шафран. Для русских лук и чеснок был первой необходимостью. К лакомствам относятся пряники и коврижки.

Когда ветер траву молодую волнует,
Когда птицы поют снова в нашем краю.
Я Россию свою, мою землю родную,
Словно мать дорогую, очень нежно люблю!

Чтец 9

Песнями богата родина моя.
Прославляет песня милые края.
Звонкая, веселая, грустная порой
Льется по России вольною рекой.

Песня Миши Смирнова «Наш дом»

Россией зовётся общий наш дом —
Пусть будет уютно каждому в нём,
Любые трудности вместе осилим,
В нашем единстве —  наша сила – говорят все вместе

.

Авторы:

Прокофьева Наталия Владимировна — инструктор по физической культуре

Беляева Татьяна Павловна — воспитатель

МАДОУ «Малыш»  г. Ноябрьска

***

Дети обращаются к хозяйке:

1 ребёнок:

 Сколько осиночек,

 Столько вам свиночек;

 Сколько елок,

 Столько и коровок;

 Сколько свечек,

 Столько и овечек.

 Счастья вам,

 Добрые хозяева,

 Большого здоровья,

 С Рождеством,

 С Новым годом

 Со всем родом!

Колядник:

Дорогая хозяюшка, мы тебе дарим куклу – зернушку, чтобы в этом году у тебя был богатый урожай.

2 ребёнок:

 Коляда, коляда,

 Накануне Рождества!

 Тетенька добренька,

 Пирожка-то сдобненька

 Не режь, не ломай,

 Поскорее подавай!

3 ребёнок:

 Двоим, троим,

 Давно стоим,

 Да не выстоим!

 Печка-то топиться,

 Пирожка-то хочется!

 Щедрый вечер, добрый вечер,

 Добрым людям На здоровье!

Хозяйка:

Здравствуйте, люди добрые!

Здравствуйте, добры молодцы.

Здравствуйте, девицы красные,

…Дарит угощения за коляду…

Хлебом, солью всех встречаем

Самовар на стол несём

Вас душевно угощаем

Вместе с русским калачом.

(дети садятся за стол, едят угощения)

Несколько ведущих:

Россия всегда славилась своим хлебосольным гостеприимством. Каждому празднику соответствовали свои угощения.

В канун Рождества, в Сочельник, в строгий день поста христиане не принимали пищу до первой звезды, а с её появлением вкушали посную еду. На стол стелили белую скатерть, под неё клали солому, в знак того, что и маленький Иисус тоже лежал на соломе, а на стол ставили 12 постных блюд, по количеству апостолов. Обязательным блюдом была кутья – каша, сваренная из зёрен пшеницы, смешанная  мёдом и сушёнными фруктами, посыпанная маком.

На сам праздник Рождества Христова угощение было богатым, разнообразным, мясным. Колядников угощали выпечкой, пряниками и сладостями.

А на масленицу традиционным блюдом были блины. Их готовили в разных вариантах и с разной начинкой. По русской традиции лучшим завершением праздника был чай с блинами.

Колядники:

Ай, да хозяйка, ай да молодец, какие вкусные блюда приготовила, да и сама-то какая нарядная, да ладная.

Ведущий:

(Представляет русский костюм)

Колядники:

Спасибо, тебе, хозяюшка за угощение. Нам пора и по другим избам колядовать. Доброго вам здоровья.

Хозяйка:

И вам спасибо, дорогие гости. Здоровья вам!

Под звон колоколов колядники уходят.

Ведущий:

От Рождества до самого Крещения можно было колядовать, посевать и щедровать, прославлять рождение Христа и поздравлять друг друга.

II часть: Мастер – класс.

Звучит русская народная песня «Камаринская».

Два скомороха зазывают гостей.

Скоморохи:

Здравствуйте, гости дорогие,

Маленькие и большие!

Мимо не проходите,

К нам на Ярмарку заходите!

Много есть у нас товара,

Он красивый и простой…

Здесь у нас и книжки, и матрёшки, и свитульки, и расписная посуда. А ещё у нас есть кукла – Зернушка. Эта кукла не простая, а обрядовая. Когда собирали новый урожай, из этого зерна обязательно делали кукол, которых дарили при колядках друг другу, желая хозяевам богатого урожая в новом году.

А вы сами сделать такую куклу — Зернушку хотите?

Тогда проходите…

(проходит мастер – класс).

Когда дело идёт к завершению, скоморохи зазывают под весёлую русскую музыку покататься на карусели.

П/И «Карусели»

   После игры, все действующие лица выстраиваются в ручеёк, затем становятся полукругом

Ребёнок:

Берегите Россию,

Без неё нам не жить.

Берегите её,

Чтобы вечно ей быть.

Нашей правдой и силой.

Всею нашей судьбой.

Берегите Россию —

Нет России другой.

Все вместе делают русский поклон.

Скоморох:

Ну, что ж… самовар шумит,

Баранки на скатёрке – самобранке,

Мёд и печенье,

Душистое варенье.

Вас сегодня привечаем

И сердечно угощаем.

 (вместе говорят последнюю строчку и расходятся на 2 стороны, приглашая жюри к столу)

 Список литературы:

1. Песни с сайта: get-tune.net/?a…q…песни…родина+моя+россия
2. Стих о России http://www.russlav.ru/aktualno/stikhi-o-rossii.html
3. Фотографии из архива педагога Прокофьевой Н. В.

Частушки частично взяты с сайта: www.zanimatika.narod.ru/Book1.htm

Цель мероприятия:

раскрытие и развитие творческой
индивидуальности личности ребенка, умеющего
дорожить ценностями и традициями своего народа,
строить с одноклассниками отношения доверия,
уважения и взаимопомощи, укрепление связи детей
и родителей.

Оборудование: компьютер, мультимедийная
аппаратура, магнитола.

Оформление: стол, скатерть, салфетки, утварь,
семейные газеты с фотографиями, кушанье
национальное, национальные костюмы татар,
башкир, казахов, корейцев, русских, белорусов,
немцев, украинцев, манисты из монет, платки,
сапожки.

Сценарий.

Звучит музыка, на сцене два ведущих.

Вед. 1: Не русский я, но россиянин. Ныне
Я говорю, свободен и силен;
Я рос, как дуб зеленый на вершине,
Водою рек российских напоен.

Вед. 2: Своею жизнью я гордиться вправе –
Нам с русскими одна судьба дана.
Четыре века в подвигах и славе
Сплелись корнями наши племена…

Вед. 1: На территории России проживает более
100 национальностей и народностей. Чтобы они
проживали в мире и согласии, нужно знать
традиции, обычаи этих народов, лучших
представителей нации. Каждая нация состоит из
семей, индивидуальностей, личностей. И не зная
истории своего народа и своей семьи, ты не
сможешь понять другие народы.

Вед. 2: Именно поэтому мы сегодня собрались в
этом зале.

Вед. 1: Итак, фестиваль дружбы народов “Мы —
россияне” объявляется открытым!

Звучат фанфары, затем под песню “Я, ты, он,
она” все в костюмах с флажками входят в зал.

Вед. 1: Песней звонкою открыли
Праздник мы весёлый свой,
Пусть летит она на крыльях,
Облетит весь шар земной.

Вед. 2: Пусть повсюду встретит песня
Замечательных ребят,
Пусть для мира и для счастья
Смех и шутки зазвенят.

Вед. 1: Нет для дружбы расстояний,
Для сердец преграды нет,
Мы сегодня в светлый праздник
Детям мира шлём привет!

Вед. 2: В нашем классе 8 национальностей. А
объединяет нас всех наш классный руководитель
(Ф.И.О.). Приглашаем ее на сцену.

Башкирия.

На сцену выходит классный руководитель — Л.Р.,
звучит башкирский танец, она танцует.

Л.Р.: Взгляни на глобус:
Вот он – шар земной, 
На нем Башкирия.
С березовый листок величиной
По тропам нашей радостной земли
Всего лишь навсего 
Не больше 
Обыкновенного листка, 
Береза же – великая Россия – 
Так зелена, так высока!

На глобусе страна не велика –
Размер обыкновенного листка.
А если в глубь веков заглянешь ты –
Узришь народного величия черты.
По тропам нашей радостной земли
Чредою поколения прошли,
И славу их вздымал за веком век,
И горе их – на дне башкирских рек.
Они – история!
Они ушли в века,
И подпись их –
На скалах след клинка.

450 лет башкиры и русские живут в одном
государстве. Башкиры научили добывать русских
крестьян дикий мёд, русские башкир учили
выращивать пшеницу и рожь.

Чтобы увековечить память присоединения
Башкортостана к России в 1975 г. был установлен
памятник “Монумент дружбы народов” в г. Уфе. У
основания 400 м. обелиска из розового гранита –
бронзовые фигуры двух сидящих женщин: русской и
башкирской. У них в руках лавровые венки – символ
мира и согласия. В Башкирии родился, жил, боролся
за народное счастье Салават Юлаев. В 1773 Салават
принял участие в войне Емельяна Пугачёва против
крепостного права. Он привёл в лагерь Е.Пугачёва
отряд башкир, за что получил звание полковника.
Салават стоял за Пугачева до конца. А что
касается промысла башкир, то, конечно,
традиционным было пчеловодство. Всем известно,
что нет вкуснее и полезнее башкирского меда
(показывает продукты пчеловодства).

Завершает выступление народной мудростью на
башкирском языке.

Татары:

Выходят мама и дочь в национальных костюмах.

Мама:

Наши предки родом из Татарстана, а наша малая
родина – Орск. Он сдружил, сроднил нас с русским
народом. Именно здесь в Орске жил и работал
великий сын татарского рода Муса Джалиль. Герой
Советского Союза, и еще не одно поколение будет
гордиться им. Стихотворения, песни Мусы Джалиля
бессмертны! Его слова светят маяком и проходят
сквозь поколения.

У татар много традиций и традиционных
праздников, которые популярны и известны в нашем
городе.

Догадайтесь, о каком празднике идет речь.

Девочка: В назначенный день дети
отправлялись по домам собирать крупу, молоко,
масло, яйца. Из этих продуктов какая-нибудь
женщина готовила в поле у воды кашу для детей. На
следующий день, чуть свет, дети, надев на себя
обновки, отправлялись по домам собирать крашеные
яйца.

У каждого в руках был мешочек, сшитый из
полотенца. Все хозяйки в этот день пекли также
булочки. В некоторых деревнях первого вошедшего
в дом мальчика хозяйка сажала на подушку,
приговаривая: «Пусть легкой будет твоя нога,
пусть будет много кур и цыплят…». Первому
обязательно давали яйца, И гостинцев ему
доставалось больше, чем остальным.

Это сейчас самый веселый праздник татарского
народа …. Да, да, это — сабантуй.

На сабантуе было много игр. Мы предлагаем
поиграть в одну из них. Это игра на ловкость. Мы
приглашаем в круг 6 ребят. Садитесь на стулья. А
еще один участник остается за кругом. Задача
сидящих — перекидывать из рук в руки мешок, а
стоящий за кругом должен отнять его. Если ему это
удастся, то он меняет того, у кого отнял мешок.

Под музыку проводим 2 круга игры.

Казахи.

Выходят папа, мама, сын и дочь в национальных
костюмах.

Девочка: Слушайте! Слушайте!
И не говорите, что не слышали!

Мама: И не говорите, что не видели!

Девочка: Наурыз идет к нам в гости!

Вместе: Добро пожаловать, Наурыз!

Мама: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые
гости! Мы приветствуем вас на праздновании
древнего весеннего праздника казахов
Наурыз-мейрамы!

Мальчик: Наурыз мейрамы – это светлый
весенний праздник пробуждения природы,
вселяющий оптимизм и надежду на свершение самых
светлых и заветных желаний. Великий Наурыз
объединяет под своим праздничным “шаныраком”
весь многонациональный народ нашей страны!

Девочка: Наурыз – древний праздник весны и
труда, пришедший к нам из глубины веков.
Отмечается Наурыз 22 марта – в день весеннего
равноденствия!

Мама: И это не случайно! День и ночь, свет и
тьма, зима и лето, – Наурыз всегда служил
условным рубежом между этими понятиями. По
установившемуся поверью, в этот день народ
избавлялся от зимних тягот, радовался
предстоящей весне. Говорят, в этот день люди
приводили в порядок не только свои дома, но и свои
мысли.

Мальчик: Наурыз встречают в добром
расположении духа и высказывают друг другу самые
добрые пожелания. Вот и мы сегодня здесь все
вместе, чтобы встретить Наурыз, пожелать друг
другу добра, благополучия и процветания!

Папа: Наурыз – великий праздник –
Пригласил сегодня нас!

Все мы вместе веселимся –
Русский, немец и казах,

Украинец и татарин,
Молдаванин и еврей!..

Шанырак нас всех согреет.
Вместе праздник веселей!

Звучит песня на казахском языке.

Корейцы.

Выходит семья – мама, две дочери, сын в
национальных костюмах.

Девочка 1: Любовь к России и верность далекой
Родине объединяет русских корейцев. 140 лет назад
они добровольно поселились на русской земле.
Тогда их было 14 семей, сейчас 148 тысяч. Они живут в
России, но скучают по стране утренней росы. Они
называют себя русскими, но в душе — корейцы. Их
прадеды 140 лет назад отставили Корею, в поисках
лучшей жизни отправились в Россию. Александр
второй пообещал дать землю, освободить от службы
и налогов, взамен потребовал охранять российские
границы. Мы стараемся сохранить нашу корейскую
культуру, традиции и обычаи. Традиционный обряд,
который сохранился до наших дней – это
Асянди-толлар.

Мама: Этот первый в жизни человека стол —
своего рода ритуал угадывания судьбы ребенка.
Сегодня мало кто верит в предзнаменования,
суеверия, но ритуалы — это тоже часть нашей
национальной традиции.

Церемония принятия ребенком стола должна,
завершиться до 12 ч дня. Ребенка одевают в новое,
нарядное и ставят перед столом, на котором в
обязательном порядке должны быть:

— 2 чашки хлеба из рисовой муки (чальтог);
— 1 чашка риса;
— 1 чашка бобовых;
— катушка ниток или пряжа;
— ножницы;
— книжка;
— ручка;
— деньги.

Считается, что ребенок, став взрослым, будет
заниматься тем делом, какой предмет он берет со
стола в первую очередь. Если рис или фасоль,
значит, будет земледельцем, ножницы — портным,
книжку — ученым, деньги — бизнесменом или просто
богатым человеком. Возьмет пряжу — будет долгая
жизнь. Если дотронется до хлеба из рисовой муки
(чальтог), то будет удачливым во всех отношениях.

Тем временем, собравшиеся вокруг родственники,
друзья родителей ребенка, кладут на стол деньги.
Эти деньги по окончании ритуала собирают в сито и
убирают. Затем на эти деньги покупают
какую-нибудь памятную вещь для ребенка.

Девочка 2: Корея славится своей чайной
культурой. Исторические документы сообщают, что
в дни праздников урожая, Нового года люди
заваривали чай и подносили его своим предкам во
время поминальных церемоний. Этот обряд получил
название “чхаре”, что означает “чайный
ритуал”. Традиция сохраняется и до сегодняшнего
дня.

Мальчик: Корейский чай отличается от
китайских и японских сортов чая своим уникальным
вкусом, цветом и ароматом. Сегодня традиционная
чайная церемония “Чхадо”, которая совершается в
сопровождении корейской традиционной музыки,
стала новым жанром искусства.

Чай известен как благородное растение. Он
является не просто напитком, утоляющим жажду, т.к.
в нем есть много веществ, которые благотворно
влияют на физическое и душевное здоровье
человека.

Наша главная цель – это сохранение традиций
чайной церемонии и создание мира, в котором все
люди будут жить счастливо и дружно, с чистой
душой и добрым сердцем.

Немцы:

Выходят немцы в национальных костюмах.

Судьба немцев в России была не простой. Указом
Екатерины были приглашены в Россию, а указом
Сталина – были сосланы в российскую глубинку, от
которого она только выиграла. К примеру, Орск.
Высокая европейская культура быта нашла на
орской земле благодатную почву. Мы видим, что
традиции немецкого народа стали во многих семьях
их традициями. Мы рады этому, потому что,
действительно, немецкая культура является
величайшим образцом лучших мировых культур.
Германия дала миру таких великих людей, как Бах,
Бетховен, Гете, Шуберт, Дюрер, Братья Гримм.

Немецкая Пасха является религиозным
праздником, тесно переплетенным с
представлениями древних германцев о наступлении
весны. Немецкое название Пасхи – Остерн –
происходит, от имени англосаксонской богини
весны и плодородия Остеры (Эостре), спутником
которой был заяц, отличающийся необыкновенной
плодовитостью и поэтому символизирующий
обновление и продолжение жизни. В честь этой
богини весны и плодородия и сопровождающего ее
зайца ежегодно в сельской местности устраивали
весенние торжества.

В этот день детвора вместе со взрослыми
увлечена поиском крашеных яиц, которые спрятаны
где угодно — в снегу, в траве, в доме.

Мы предлагаем вам сейчас представить, что
наступила Пасха и отыскать крашенные яйца в этом
зале.

Звучит музыка, 5 участников ищут яйца.

Немецкий танец “Deutsche Quelle”.

Ведущий 1: У каждого народа непременно есть
свои сказки, легенды, мифы. Вот одну такую притчу
мы хотим вам рассказать.

Ведущий 2: Ходят по земле Жадность, Глупость и
Зависть. Стараются людей поссорить. Шепчет
правителю Жадность: «Там и травы зеленее, и
камни твёрже, и бараны толще, и вода мокрее».
Хочется правителю ту сторону завоевать, да народ
не идёт на войну. В соседней, мол, стране тоже люди
живут. Они нам ничего плохого не сделали. Зачем же
мы пойдем на них войной?

Ведущий 1: «Какие же они люди? «- встревает
глупость. Вы только посмотрите на них: и волосы у
них не такие, и глаза другие. А говорят — то,
послушайте, ничего не разберёшь. Что замышляют их
чужестранные головы? Уж не каверзу ли против нас
задумали?». Так и жили рядом, опасаясь и
подозревая друг друга, люди разных
национальностей. Одни повторяли: чёрный глаз —
опасный! Другие: голубой глаз — хитрый!

Ведущий 2: Но с самых древних времён были
мудрецы, поэты учёные, просто умные люди, которые
говорили: «Все люди, все народы — братья, все
достойны уважения. Все в праве одинаково
радоваться солнцу, любить своих детей, иметь хлеб
и крышу над головой, не страдать от голода и
болезней.

Ведущий 1: Но иногда нет — нет, да и услышишь:
“Ну уж наш народ не то, что ваш!”. Значит, ходит
ещё где-то рядом Жадность, Глупость и Зависть.
Если встретишься с ними, вспомни, что говорит
народная мудрость: «Дружбой мир обретёшь,
враждой беду наживёшь».

Выходит группа украинцев в национальных
костюмах.

1: Среди степей, полей широких
Где ветра вольного полёт
Живёт народ наш украинский
По всей России он живёт.

2: На просторах на Российских
Расселился наш народ,
Только дух наш украинский
До сих пор ведь в нас живёт.

Украинцы живут на всей территории России. Они
составляют 3 %от всего населения. Много выходцев
из Украины живёт у нас в Оренбургской области, в
городе Орске.

Традиции украинского и русского народа так
переплелись, что иногда трудно их различить. А
украинские песни поют на свадьбах, праздничных
застольях по всей России.

(Под песню “Ты ж меня пидманула” выходит
семья, садятся за стол, хозяйки подают блюда)

Украинская кухня – просто сестра русской. В них
столько общего! А главное, конечно, это
славянские корни. Одни блюда испокон веков
существовали как в России, так и на Украине.
Другие перешли из Украинской кухни в русскую и,
наоборот, при этом они прочно укоренились в
кулинарных традициях одного и другого народа.
Один борщ чего стоит! А уж про всенародную любовь
к свиному салу и говорить нечего!

Под музыку раздают маленькие бутербродики на
шпажках.

Белоруссия.

Под песню “Вы шумите, березы” выходит группа в
белорусских национальных костюмах.

1: 22 июня 1941 года наш народ первым принял на
себя удар фашистской армии, напавшей на
Советский Союз.

2: Страны – побратимы, наш славянский род.
И язык похожий и похож народ.
Ведь была когда-то Киевская Русь,
А теперь есть страны:
Ридна Украина, Россия, Беларусь.

3: Дружба наших народов длится уже много
тысячелетий. Много общего у русских с белорусами.
Гостеприимство, терпимость, трудолюбие,
честность, аккуратность – эти качества в крови
каждого белоруса.

4: Праздники наши тоже чем-то похожи на
русские. Например, праздник “Гиканье весны” —
“Зов весны”, перекликается с русской
Масленицей. Только символом солнца здесь
являются не блины, а яичница. По древнему поверью,
чтобы весна услышала зов, необходимо забраться
повыше и петь оттуда “заклички”.

1: Затем, чтобы год выдался урожайным, в землю
закапывают горшок с кашей, а всех прохожих
одаривают «галепами» — специальными
булочками в виде жаворонков. Кульминация
праздника -приготовление на костре главного
праздничного блюда — яичницы. Есть примета: чтобы
в следующем году улыбнулась удача, нужно
обязательно отведать жареных яиц.

2: Земля белорусская необыкновенно
плодородна. Наши предки выращивали на ней яблоки,
груши, вишни, пшеницу, гречиху, ячмень, картофель.
Излюбленными блюдами белорусов являются блюда
из свинины, клецки и оладьи с мясом, супы с
грибами и конечно же картошка – бульба. В любом
виде, а особенно драники и колдуны. У нас даже
любимая белорусская пляска называется
“Бульба”.

3: Эй, славяне, встаньте в ряд,
Словно три богатыря.
Киев — Украина, с Минском — Беларусь,
И Москва, конечно, это наша Русь.

Россия.

Под музыку выходит группа в русских
национальных костюмах.

1: Наша страна огромная. И бывает так, что в
одном её краю начинается лето, а в другом ещё
стоит холодная зима. Природа России
многообразна: на севере вечная мерзлота, а на юге
бушует красками вечное лето. В России много
городов с миллионным населением, и есть почти
незаселенные территории.

Главным богатством нашей страны является её
народ, со своими традициями и чертами русского
человека. Многие наши соотечественники по праву
пользуются мировой славой во всём мире.

2: Мы – русские. В крови у нас не дремлет
Священный зов работать и творить.
Ещё не раз мы сможем нашу землю
Гагаринской улыбкой озарить.

Русь талантами богата,
Поют девчата и ребята.
Мы любим наши песни вольные
И берёзки белоствольные.

После их выступления перед сценой становятся
по одному представителю от каждой
национальности.

Ведущий 1: Роса состоит из росинок, Из капелек
пара – туман, Песок из мельчайших песчинок,
Россия – из россиян.

Ведущий 2: Татары мы и русские,
Казахи и корейцы.
Мы чёрные и русые
И смуглые и белые.
Пусть мы такие разные – у нас одна семья!

Башкиры: Дружба народов – счастливы дети!
Колос на ниве и сила в расцвете.

Татары: Дружба народов не просто слова.
Дружба народов на все времена.

Корейцы: Под новые стали мы знамена
Идем вперед дорогою одной.

Немцы: Откуда ты? – спроси нас поименно, — Я
из России! – скажет вам любой.

Казахи: Пусть ветер дружбы
Помчит по свету.

Белорусы: Пусть волны дружбы
Зальют планету.

Украинцы: Пусть солнце дружбы
Людей согреет.

Русские: Пусть знамя дружбы
Над нами реет!

Опускают “Знамя дружбы”.

Классный руководитель: Мы увидели сегодня
разные народы, познакомились с разными обычаями,
традициями, культурой, весь праздник нам светило
одно солнце, для всех людей одинаково, независимо
от того, какой мы национальности (показывает на
рисунок солнца под потолком).

Ведущий 1: За руки возьмемся, встанем в круг.
Каждый человек человеку друг.

Ведущий 2: За руки возьмемся, пусть пойдёт
По земле огромный хоровод!

Дети становятся полукругом, берутся за руки и
поют песню “Большой хоровод”.

Презентация

Сценарий «О России с любовью!»

Сценарий фестиваля народов России

«Мы – разные, мы вместе, Россия наш общий дом»

Песня «Я, ты , он, она…»

Ведущий :

Я люблю тебя, Россия!      

Я хочу чтоб ты цвела!

Словно птица в небе синем,

Распахнувши два крыла,

Ты согрела полпланеты –

Сто народов! Сто племен!

 Мы – твои родные дети

Пусть синеет небосклон!

Немцы, русские, башкиры,

И казахи и мордва,

Проживаем в добром мире

Как на дереве листва.

И еще десятки разных

Наций, сел и городов!

Это день – наш общий праздник!

 Этот край – наш общий дом!  

Ведущий :

Россией зовётся общий наш дом —
Пусть будет уютно каждому в нём,
Любые трудности вместе осилим,
В нашем единстве —  наша сила

Ведущий: 1

Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня в нашей школе праздник – фестиваль народов России. Россия – многонациональная страна. Всего в стране живут люди 160 национальностей, 23 народа численностью свыше 400.000 каждый.

Это русские (115.869.000 человек — 80% населения страны), татары (5.558.000), украинцы (2.943.500), башкиры (1.673.800), чуваши (1.637.200), чеченцы (1.361.000), армяне (1.130.200), мордва (844.500), белорусы (814.700), аварцы (757.100), казахи (655.100), удмурты (636.900), азербайджанцы (621.500), марийцы (604.800), немцы (597.100), кабардинцы (520.100), осетины (514.900), даргинцы (510.200), буряты (445.300), якуты (444.000), кумыки (422.500), ингуши (411.800), лезгины (411.600).

В то же время существуют 60 малочисленных народов, из которых 39 — северные. Общая численность коренных малочисленных народов — 500.000 человек, в том числе северных — 200.000. Около 140 тысяч жителей России называют себя казаками. На фестивале у нас представлены 11 народов России.

Ведущий

Дружба народов — не просто слова,
Дружба народов навеки жива.
Дружба народов — счастливые дети,
Колос на ниве и сила в расцвете

Русские, татары, адыгейцы и армяне,
Мы черные, и русые, и смуглые, и белые.
В России  — на земле родной,
Живем мы все большой и дружной семьей.

Ведущий :

Культура – это то, что оправдывает существование народа и нации, это святыня нации, которую он собирает и сохраняет. Сегодня мы познакомимся с разными национальными культурами.

Ведущий :

Россия! Русь! Страна моя родная,

Любовью  чистой  я с тобой делюсь,

Ты для меня одна навек святая,

Тебе я низко поклонюсь.

Взрастила ты уж много поколений,

Народ свой дружный за собой вела,

Ты верила им сердцем без сомнений,

С людьми вершила добрые дела!

Ведущий : Наш фестиваль мы начинаем с представления русской культуры

Выступление 5 класса

 Ведущий 1:

Цыгане на протяжении ряда веков оставались для науки своеобразной загадкой. Столетия минули с тех пор, как, покинули они свою древнюю родину и разбрелись по всему свету, и теперь едва ли отыщешь государство,

Ведущий 2:

У речной изложины — 
Пестрые шатры. 
Лошади стреножены, 
Зажжены костры.

Странно под деревьями 
Встретить вольный стан — 
С древними кочевьями 
Сжившихся цыган!

Цыга́не — собирательное название около 80 этнических групп, объединённых общностью происхождения и признанием «цыганского закона». Об этом и многом другом нам расскажут ребята___1_____________

  Выступление ___________1__ класса

Ведущий 2:

А сейчас мы скажем стихами замечательного русского поэта А.С. Пушкина

На холмах Грузии лежит ночная мгла;

Шумит Арагва предо мною.

Мне грустно и легко; печаль моя светла;

Печаль моя полна тобою…

Ведущий :

Грузия – страна с древнейшей и богатейшей самобытной культурой, толщи которой простираются вглубь тысячелетий. Знание о ней и признание ее богатства, давно пересекло национальные границы и вышло на международный уровень, так как является культурным достоянием и наследием всего человечества.

Да, у этого народа,  я слышала, очень интересная культура. Не мешало бы и посмотреть. На сцену приглашаются ученики ______2____________________  

 Выступление _________2_______класса

Ведущий 1:
Узбекистан, звезда Востока — 
Страна улыбок, песен, cвета. 
Вдали так грустно, одиноко 
Без жарких поцелуев лета! 

Ведущий :

С культурой Узбекистана нас познакомит 3 класс

ведущий:

Якутия моя – просторный край России.

И распростерся он могучий и широкий,-

С зеленою тайгой и морем темно-синим,-

Далеко-далеко на северо-востоке.

В Якутии рассвет – что хвост лисицы красной,

А вечера ее – как соболиный мех.

Весною дым листвы висит на небе ясном,

Зимою как песец ее сверкает снег.

ведущий:

Хотя и говорят, что край у нас суровый:

Метели, мерзлота и мало теплых дней,-

А я вот говорю, что край у нас здоровый,

Что лучше края нет и нет его щедрей.

 Как ласточка к гнезду, как парусник к причалу,

Так сердцем я тянусь в родимые края.

Порой мне кажется, что здесь берет начало

Россия – родина великая моя

  Выступление _____________4_______________________ класса

Ведущий

Страна,  о которой расскажут учащиеся6 класса, славится заповедником, в котором собраны звери со всех уголков стран содружества. Беловежская пуща – заповедник на территории республики Беларусь.

 Над Полесьем туманы,

Горький голос Хатыни,

светлый голос берез.

И цветущего льна голубые поляны –

Моих предков земля,

дорогая до слез.

1 вед. Пожалуйста, Беларусы! 

Выступление 6 класса

Ведущий

А сейчас мы берем курс на восток Европы, здесь расположено государство, где золотятся бескрайние поля пшеницы. А главная река – красавец Днепр. Что это за республика? (ответы).

Правильно,  привет от украинцев. 

  Выступление 7 класса

Ведущий
Смуглые китайские поэты
мне опять рассказывают нынче
древние легенды о драконах,
сказки о красавицах лесных.

А что интересного о Китае расскажет нам 8 класс

Выступление 8 класса

 Ведущий :

Мы любим степи, вольный их простор
И трель кузнечика в вечерний час.
А ты громады снежных гор,
Хребтами к небу вскинутый Кавказ.
И кто же нас сумеет обвинить,
Что мы с тобой не про одно поем, —
Степной простор и гребней снежных нить –
Не это ли мы Родиной зовем?

Сколько есть  нардов у Кавказа–
Гордые езиды, осетины

Строгие чичены, ингуши
Отделить нельзя Вас от России

Ведь недаром русские поэты,

Посвящали Вам свои стихи!

Сейчас  ученики ______9 «а»___________ класса нам  представят культуру народа Дагестана.

Ведущий 1

Азербайджан страна огней 
Страна игидов и друзей 
Страна распахнутых дверей 
Страна Бабека, Короглы, 
Страна Новруза и весны 

Азербайджанский народ, являющийся одним из наиболее древних народов мира, по праву гордится своими историческими памятниками материальной культуры, своей богатой литературой, искусством и музыкальной культурой.

Ведущий 1:

Сейчас  ученики ______9 «Б»___________ класса нам  представят культуру народа Азербайджана.

Ведущий 1. Вот и закончилось наше путешествие по наше большой и необъятой стране России! Результаты будут объявлены на линейки.

Ведущий 2. Мы желаем всем мира, счастья, дружбы, согласия. Чистого неба, яркого солнца.

Ведущий: Большое спасибо участникам и организаторам нашего фестиваля. До новых встреч!

Песня «Я, ты , он, она…»