Праздник новогодний переполох

Сценарий детского праздника «Новогодний переполох 2018»

Цель: создание условий для совместного отдыха детей и педагогов.

Задачи:

— сплочение детского коллектива;

— привитие детям умения дарить радость общения в коллективе; умения действовать в группе, сообща;

— создание доброй, радостной атмосферы новогоднего праздника.

Зал празднично украшен, в центре зала стоит елка, в углу домик. Звучит музыка, входит ведущий.

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие ребята!

Рада видеть вас сегодня,

В этот праздник новогодний.

А теперь вы со мной поздоровайтесь:

Под ритмичную современную музыку

Все за мною повторяйте,

Улыбайтесь, не скучайте!

Поднимаем руки вверх,

Хлопнем громко, громче всех!

Делаем, как я, руками,

А теперь вот так плечами

И хлопки над головой!

Повторяем все за мной!

Ведущий:

Здравствуйте, девчонки и мальчишки,

Плаксы-ваксы, весельчаки и шалунишки

В такой денёк вы все должны смеяться,

Не реветь, не дуться, не плеваться,

И для каждого на удивление — Веселое новогоднее представление!

Посмеёмся от души и

Начнём с кричалки мы.

Одну строчку будут говорить девочки, а другую – мальчики.

Кричалку повторяем два раза, увеличивая с каждым разом темп.

Договорились? Повторяем за мной:

Девочки: МЫ ВЕСЁЛЫЕ ДЕВЧОНКИ, ЛЮБИМ ПЕТЬ И ТАНЦЕВАТЬ.

Мальчики: А мы сильные мальчишки, любим драться и играть.

Девочки: Если вместе завизжим, то мальчишек оглушим.

Мальчики: Если разом закричим, то девчонок победим.

Девчонки все разом: «АААА!!!»

Мальчишки в ответ: «УРА!!!»

Игра «Зимняя зарядка»

Руки к пяткам и ушам

На колени и к плечам

В стороны, на пояс, верх,

А теперь веселый смех:

Ха-ха-ха, хи-хи-хи,

До чего ж мы хороши.

Раз – в ладони хлопнули,

Два ногою топнули,

Три-четыре – потянулись,

Дружно за руки взялись,

Пять – считалочку кончаем,

Танцевать мы начинаем!

Фонограмма песни «Что такое зима?»

Музыка и слова Ю.Верижникова

1.Что такое зима? Это снег и метели.

В белых шапках дома, ели шубы одели.

Что такое зима, белоснежные дали.

Целый год мы тебя, с нетерпением ждали.

Припев:

Заморозит детям нос – мороз.

Лихо с горки нас несет лед

Елку детям принесет и подарит новый год.

Всем удачу принесет и подарит новый год!

2.Что такое зима? Серебристые льдинки

Разрисует она окна словно картинки.

Что такое зима? Кто об этом не знает.

Жаль, что летом она никогда не бывает!

Припев:

Заморозит детям нос – мороз.

Лихо с горки нас несет лед

Елку детям принесет и подарит новый год.

Всем удачу принесет и подарит новый год!

Ведущий:

Внимание! Внимание! Новое испытание. 

Кто громче хлопнет?! (Дети хлопают.) 

Кто громче топнет?! (Дети топают.)

Кто выше прыгнет?! (Дети прыгают.) 

Кто сильнее дунет? (Дети дуют.) 

Новогодняя шуточная викторина

Новогодние вопросы от Деда Мороза

За правильный ответ – конфета:

1. Когда крестьянин торжествует, на дровнях обновляя путь? (Зима.)

2. Новогодний дед. (Мороз.)

3. Конькодром. (Каток.)

4. Её готовят зимой. (Телегу.)

5. Когда встречаются Старый и Новый года? (Ночью.)

6. Средний из трёх белых коней. (Январь.)

7. Холст для художественных упражнений Деда Мороза. (Окно.)

8. Современный тулуп. (Дублёнка.)

9.Взрывное устройство с сюрпризом. (Хлопушка.)

10.Новогодний подкидыш. (Подарок.)

11.Подарочный снабженец. (Дед Мороз.)

12.Раскидистая пружина. (Серпантин.)

13.Огонь врассыпную. (Фейрверк.)

14.Верёвочная пушка. (Хлопушка.)

15.Дыроколо-производные бумажки сыпучие, разноцветные кругляшки. (Конфетти.)

16.Замороженная внучка. (Снегурочка.)

17.Сборная колючка – гибрид кактуса с ежихой. (Ёлка.)

18.В воде родится, а воды боится. (Снег.)

Игра

«Когда приходит к нам зима»

Снегурочка говорит строчку и показывает движения, дети за ней повторяют движения.

Когда приходит к нам зима, (руки на пояс – О да!, О да!)

Наступают холода (обхватить себя руками за плечи – Ай, Бр-р-р!)

Много снега наметает (вращательные движения руками

перед собой и над головой – Вау, ваувау, вау!)

И сугробы вырастают (руки над головой «домиком» – Бац! Бац!Бац!)

Всюду кружатся снежинки (крутящиеся фонарики с обеих сторон – Вуаля, Вуаля!)

На домах сосульки – льдинки (руки вытянуты над головой, пальцы сомкнуты — Оп-ля!Оп-ля!)

Наступает Новый год – вот! (показывает кулак правой руки с поднятым

вверх большим пальцем – Вот так!)

Веселиться весь народ! (топают, хлопают, кричат) – ВСЕГДА!!!.

Танец-игра

«Вьюга, снежинки, сугробы»

Делимся по группам. Пока играет музыка, двигаемся по залу змейками, держась за пояс соседа спереди. Как только музыка замолкает, вы собираетесь в свою группу и выполняете движения:

1 группа — «Снежинки»: «тили-тили-тили», кружатся, собравшись руками в центре круга.

2 группа — «Сугробы»: «пух-пух-пух-пух», берутся за руки, встают и приседают.

3 группа — «Вьюга»: собираетесь в центре круга и шуршите: «Шшшшшш!!»

— Итак, музыка!

Хлопалка-топалка «Зима и лето»

Ведущий читает текст; если он называет слова, которые имеют отношение к зиме — дети хлопают, если это «летние» слова – топают.

 Слово зимнее скажу —

Бей в ладоши сильно.

Летнее слово я назову —

Топай ты активно!

Лыжи, ролики, коньки,

Вьюга и панамки;

Снеговик, лед, комары,

Метель, пляж, шуба, санки.

Загар, мороз, сугроб, снежки,

Сарафан, ледянка;

Варежки и светлячки,

Снежная полянка.

Игра «Шалунишки»

Все дети располагаются по залу по 4 человека в кружок. Звучит весёлая музыка, игроки танцуют. Как только музыка стихнет, ведущий объявляет: «Пыхтелки!» (дети пыхтят) Затем снова звучит весёлая музыка, игроки танцуют. По окончанию музыки ведущий объявляет: «Пищалки!» (дети пищат). Таким образом, игра продолжается дальше с разными шалостями: «Кричалки!» (дети кричат); «Визжалки!» (дети визжат); «Смешинки!» (дети смеются) и опять сначала. Порядок объявления шалостей периодически меняется.

Игра «Греемся»

(Игра проводится под музыку.)

А на улице мороз — Ну-ка все потерли нос!… (Трем носы.)

Ни к чему нам бить баклуши, Быстро все взялись за уши!… (Беремся за уши.)

Покрутили, повертели, Вот и уши отлетели!… (Вертим уши.)

У кого не отлетели, С нами дальше полетели!… (Машем руками.)

Головою покачали!… (Качаем головой.)

По коленками постучали!… (Стучим по коленям.)

По плечам похлопали!… (Хлопаем по плечам.)
А теперь потопали!… (Топаем.)

Конкурс: «СНЕГОВИК»

Детям выдаются буквы слова «Снеговик».

Зимний корм скоту? (СЕНО)

Из чего делают свечи? (ВОСК)

Что полезно пить? (СОК)

С какого знака Зодиака начинается календарный год? (ОВЕН)

Общенародная зимняя скульптура? (СНЕГОВИК)

Ведущий: Мы провожаем год…

ДЕТИ. Петуха!

Ведущий: А встречаем год …

ДЕТИ. Собаки!

Ведущий. Именно этому событию будет посвящен наш следующий танец. Смотрите на нас и запоминайте движения этого танца.

(Звучит мелодия. Дети разучивают движения.)

Ведущий:

Году Петушка мы помашем рукой,

Год Собачки мы встретим другой.

Душу раскроем навстречу судьбе,

«Здравствуй», — мы скажем заветной мечте.

Топнем ногой, печаль пусть уйдет,

Топнем другой, пусть веселье придет.

У Собачки, где хвост посмотрите –

Хвостиком весело вы покрутите.

Ну-ка, друг другу похлопайте дружно,

Всех с Новым годом поздравить вам нужно.

С Новым годом!!!

Игра «Мороженое»

«Мороженое, мороженое» — рисуем полукруг руками;

«Клубника со сливками» — кладём ладони перед собой друг на друга;

«Мороженое» (2 раза) — рисуем полукруг руками (всё 2 раза);

«Ой, горло, ой, горло» — кладём руки на горло и качаем головой;

«Клубника со сливками» — кладём ладони перед собой друг на друга;

«Мороженое»  (2 раза) — рисуем полукруг руками.

Игра « У нас  на юге» У нас  на юге На жарком юге Сияет солнце круглый год. И все танцуют, Все веселятся, Когда встречают новый год!»

ФОНОГРАММА: группы «Балаган-лимитед» песня «В лесу родилась елочка».

ФОНОГРАММА: гр. «Непоседы» и С.Зверев «Новогодний хоровод»

Ведущий:

А  пока, чтоб не скучать,

Предлагаю поиграть!

Я тут текст вам написала,

Разучите для начала!

«Идет, идет к нам Дед Мороз, 

К нам Дед Мороз идет. 

И знаем мы, что Дед Мороз 

Подарки нам несет» 

А теперь повторяйте вместе с нами!

(Разучивают текст.) 

После того, как текст повторили, предлагается детям, заменять слова движениями и жестами. 

Первые слова, которые заменяются, слова «мы» и «нам». 

Вместо этих слов все показывают на себя. 

С каждым новым исполнением слов становится меньше, а жестов больше. 
Вместо слов «Дед Мороз» все показывают на дверь.

Слово «идет» заменяется ходьбой на месте. 

Слово «знаем» — указательным пальцем прикасаться ко лбу. 

Слово «подарки» — жест, изображающий большой мешок. 
При последнем исполнении все слова исчезают, кроме предлогов 
и глагола «принесет».

Снегурочка: Спасибо, добрые волшебники, спасибо, ребята. А теперь все вместе давайте позовем Деда мороза, ведь без него Новый год не наступит.

Дети: Дед Мороз приходи, нас всех развесели! (Повторяют три раза)

Дед Мороз:

Сюрпризов, веселья,

Огней разноцветных!

Весь год исполненья

Желаний заветных!

Тепла и уюта

В любую погоду!

Везения, чуда!

Добра! С Новым годом!

Снегурочка:

Пусть Собачка не скучает

И без дела не сидит:

В жизнь удачу привлекает,

За везением следит,

Счастье новое приносит,

Дом надежно бережет.

Все, что только сердце просит,

Пусть подарит этот год!

Снегурочка:

Праздник удался на славу!

Были песни и забавы!

Дед Мороз:

Но пора нам закругляться.

Надо только попрощаться.

Ну а в будущем году,

Я проверить вас приду!

Вместе: С НОВЫМ ГОДОМ!

Музыкальная заставка «Новогодние игрушки».

Новогодний сценарий

для подготовительной группы 

 «Новогодний переполох»

Действующие лица:

Ведущая

Дед Мороз

Снегурочка

 Баба-Яга

 Леший

Неприятность

Ворона

 Карабас

Кощей

Водяной

Цель: Создать волшебную атмосферу новогоднего праздника, доставить радость детям и их родителям. Активное участие детей в сказочном действии.
Задачи: — Закрепить знакомый музыкальный материал, певческие, танцевальные и игровые навыки детей в необычной обстановке зимней сказки.
— Развивать актёрские способности детей, умение артистично и эмоционально представить свой сказочный персонаж.

— Формировать правильное представление детей о положительных и отрицательных персонажах новогодней сказки.
— Способствовать свободному эмоциональному проявлению радостных чувств детей.

 Музыкальный руководитель:

                                                                                   Козлова Елена Викторовна

Дети забегают в музыкальный зал, делают большой круг. Ёлка не горит.

Ведущая: С вьюгой, ветром и морозом

Зимний праздник к нам идет.

И, конечно, Дед Мороз нам

Всем подарки принесет!

Подскажите мне, ребята,

Что за праздник всех нас ждет?

Отвечайте дружно, звонко,

Мы встречаем…

Все: Новый год!

1. Золотым дождем сверкает наш уютный светлый зал.

Елка в круг нас приглашает, час для праздника настал.

2. С Новым годом мамы, с Новым годом папы!

С праздником поздравить мы вас очень рады.

3. Мы в Новом году желаем успеха!

Побольше веселого звонкого смеха!

Побольше хороших друзей и подруг,

Чтоб все вместе с нами шутили вокруг.

4. Возле елочки сегодня раздаются голоса.

Здравствуй праздник Новогодний! Здравствуй, елочка-краса!

5. Двери настежь, точно в сказке хоровод несется в пляске.

Веселится детвора, Новый год встречать пора.

• Новогодний хоровод (Дети проходят на стульчики.) 

      Ведущая: Нарядилась наша елка,

Словно девица-краса,

В разноцветные игрушки!

Вот какие чудеса!

Я спрошу у вас, ребята,

А вы дайте мне ответ?

Но подумайте сначала,

«Да» ответить или «Нет».

Растут ли на елке сосульки цветные?

А шарики, звездочки расписные?

Подушки пуховые?

Пряники медовые?

Оранжевые апельсинки?

Розовые свинки?

Галоши блестящие?

Конфеты настоящие?

Ну, ребята! Всё сказали!

Все загадки разгадали!

Награжу я вас по-царски,

Подарю вам чудо-сказку.

Что? Не верите? А разве вы не знаете,

Что под самый Новый год,

Что ни пожелается,

Все всегда произойдет,

Все всегда сбывается?

Время пришло нам отправиться в путь,

В сказочный мир хоть глазком заглянуть.

• Звучит музыка, входит Дед Мороз, обходит вокруг елочки, любуется на ее новогодний наряд. Смотрит на часы.

Дед Мороз: Как раскинулась поляна!

Белым пухом снег лежит.

В детский сад идти мне рано,

А полянка лечь манит.

Здесь, пожалуй, я присяду,

Да вздремну часок-другой,

Но будильник я поставлю,

Разбуди меня, друг мой!

• Дед Мороз присаживается не далеко от елочки, ставит посох, засыпает и громко храпит. На поляну прилетает Ворона.

Ворона: Кар-р-р! Ворону вы узнали?

Здесь по лесу я летаю,

Всюду сплетни собираю.

Любопытнее вороны

Не сыскать во всем районе.

Всюду суну я клюв свой

И скорей лечу домой!  (Увидела спящего Деда Мороза.)

Глянь-ка! Дед Мороз лежит,

Растянулся, крепко спит.

Вот выводит Дед Мороз,

Раскраснелся даже нос!

Бросил посох и храпит

Так, что целый лес дрожит!

Кто хотите, приходите,

Дедов посох заберите! (Прислушивается.) 

Ну вот, дождались! Кто-то идет! Спрячусь- ка я лучше за ель да посмотрю, кто это в наш лес пожаловал…

• Ворона прячется за елочкой. На полянку выходят Баба-Яга и Леший.

Баба-Яга: Как ты, Леший, надоел!

Всю ты плешь мою проел.

Для чего тебе расческа?

Будто сделаешь прическу!

Волосины в три ряда,

И те нечёсаны всегда.

Леший: Скоро будет Новый год,

Принарядится народ.

Вот, глядишь, я наряжусь,

В женихи тебе сгожусь.

Баба-Яга: Ой! Умру сейчас от смеха!

Вороны, гляньте, вот потеха!

Женишок мне отыскался.

Ты хоть утром умывался?

Я — красива, молода,

Я — Ягуся хоть куда!

Утром в баньку я сходила,

Бигуди вот накрутила.

Леший: Брось ты надо мной смеяться!

Ну-ка, хватит потешаться!

А-то палкой схватишь в лоб,

Будет для тебя урок!

Леший хватает волшебный посох, замахивается на Бабу-Ягу.

Баба-Яга: Чего размахался-то? Глянь-ка лучше, что за палку схватил. Это ж  волшебный посох Деда Мороза.

Леший: Ну, посох. И что? Мне-то какая разница, чем тебя огреть?

Баба-Яга: Ты что, дурья твоя башка! Да с этим посохом мы таких дел натворить можем! И-их!

Леший: Ух, ты! Твоя, правда, Ягуся. Сейчас я себе чегой-то наколдую. От Деда все ровно подарков не дождешься. Я ему сейчас какую-нибудь неприятность сделаю! (Машет посохом.)

Леший: Шушара-мушара-брысь!

• Звучит веселая музыка. Входит Неприятность.

Баба-Яга: Ну вот, домахался? Дофокусничался?

Леший: Да погоди ты ругаться, Яга. Давай узнаем, чего за чудо-юдо к нам явилось. Эй, ты, чудо-юдо! Ты кто какая? Чего к нам в лес пришла?

Неприятность: Здрасьте! Приехали. Сам наколдовал, а теперь еще спрашивает. Неприятность я, собственной персоной.

Баба-Яга (смеется): Вот тебе и подарочек к Новому году! Невеста — тебе под стать.

Неприятность: Но-но, поосторожнее, Яга, костяная нога!

Баба-Яга: Это я-то?

Неприятность: Ты-то.

Баба-Яга: Это у тебя с глазами что-то не так. Ну, какая у меня костяная нога? Я же просто умница-красавица, Ягуська-молодуська.

Неприятность: Да, тебе, Ягуське-молодуське, на пенсию давно пора, греть кости на печке (смеется).

Баба-Яга: Ах ты, неприятность! Да я в нашем лесу самая завидная невеста.

Леший: Девочки, не ссорьтесь. Посмотрите, красота-то какая! С волшебным посохом мы устроим себе праздничек что надо. Настоящий Злыднин Новый год!

Неприятность: Это что еще за Злыднин Новый год? Не слыхала о таком.

Баба-Яга: Эх, молодо-зелено. Это значит, что соберем мы с вами всю нечисть да отпразднуем Новый год в кругу близких друзей. По этому поводу и нарядиться не грех!

Леший, Баба-Яга и Неприятность: (хором):

Позабавится народ,

Будет Злыднин Новый год!

• Уходят. Звонит будильник. Дед Мороз просыпается, ищет посох. Из-за елки вылетает Ворона.

Ворона: Кар! Кар! Что? Провор-ронил народное добро? Посох твой нечисть лесная с собой пр-рихватила! Кар! Позор-р! (улетает).

Дед Мороз (качая головой): Ах, я дурень старой, голова с дырой! Оставил волшебный посох без присмотра. А-я-яй! Ну, что ж, сам проворонил, сам и найду. Ну-ка, Звездочки, поспешите, Деду Морозу путь к посоху укажите.

• «Танец звездочек» девочки

В конце танца Дед Мороз уходит вслед за звездочками. На поляну выходит нечисть, усаживается под елку на пенечки (можно сделать широкий трон для трех человек).

Неприятность: Кто ж порадует-то нас?

Леший: Ну, конечно, Карабас!

Самый злобный и противный

Нам устроит праздник дивный.

Шушара-мушара-брысь,

Карабас, сюда явись!

• Входит Карабас.

Леший: Вот и он, наш Карабас.

Карабас: Очень рад я видеть вас!

На дворе такой мороз,

Но подарок я донес.

Ну-ка, куклы, выходите!

Лучший танец покажите!

Улыбайтесь, сей же час,

А не то согрею вас! (Грозит куклам плеткой.)

Ведущая: Ребята, давайте превратимся в куклы и станцуем наш парный новогодний танец, пока Карабас не расстроился.

•  Парный новогодний танец

      Карабас: Ай, да куклы молодцы. Ну, а я мне пора, до свидания друзья!!!

Баба-Яга: Дай-ка сюда посох. Моя очередь колдовать пришла.

Пусть придет мой старый друг,

На детей нашлет испуг.

Он костями погремит,

Вот, народ-то удивит!

Ты явись сюда, Кощей,

Разлюбезный мой злодей!

• Выход Кощея.

      Кощей: Здравствуйте мои друзья, заждались уже меня.

Смотрю сегодня все нарядны, и я пришел к вам при параде.

Неотразим, красив, изящен, умен, конечно же прекрасен.

Силен как бык, и всех смелей, а зовут меня….

Баба-Яга: Хорошо говоришь, касатик. А новогодний подарочек Кощеюшка  для нас приготовил?

Кощей: Конечно, приготовил.

Сюрприз увидеть, не хотите ли?

Из леса я друзей решил позвать

Веселый танец всем вам показать.

Разбойники, бандиты, выходите

И для гостей скорее попляшите!

• «Танец разбойников» мальчики

Кощей: Ай, да разбойники молодцы.  Ну, а я мне пора, до свидания друзья!!!

Неприятность: Да что же это такое творится, я вас спрашиваю?! Всё без  меня и без меня! Когда же моя очередь колдовать наступит?

Баба-Яга: Держи, так и быть. А-то развела тут сырость, смотреть противно.

Неприятность: Это я-то сырость? Вы просто настоящей сырости не видели.   Ну, ничего, сейчас я это исправлю:

Шушара-мушара-брысь,

Водяной сюда явись!

• Входит Водяной.

Водяной: Здравствуй, нечисть знатная,

Публика приятная!

Спешил на встречу с вами.

Не с пустыми я руками.

Расставляйте шире уши,

Приготовьтесь слова слушать.

Водяной: Моя любимая игра. Обожаю каждый день ловить лягушек.  Интересно, а в вашем болоте я кого-нибудь  поймаю.

• Игра «Я иду»

 Я иду, иду, иду, за собой детей веду,
А как только повернусь, сразу всех переловлю!
Водяной  поворачивается и догоняет детей, дети бегут на стулья.
Игра повторяется 2-3 раза

Водяной: Ай, да молодцы, никого не поймал. Ну, а я мне пора, до свидания  друзья!!!

Неприятность: Вот, пенсионеры! Учитесь, как колдовать надо. В общем, я так решила: Посох я вам не отдам, расходитесь по домам.

Баба-Яга: Посмотрите на нее: нет никто и звать никак, а туда же, командовать!

Неприятность: Это почему же звать никак? Я — Неприятность!

Баба-Яга: Оно и видно. Давай сюды посох и брысь отседа!

Неприятность: Не отдам!

• Дерутся. Прилетает Ворона.

Ворона: Вот они, голубчики! Чужое добро никак не поделят. Кар! Кар!

Всё, попались, господа,

Дед Мороз идет сюда.

Рассердился он на вас,

В льдины превратит сейчас.

Баба-Яга: А ну, лети отсюда, пернатая, пока я твои перышки не пересчитала!

Ворона: Кошмар! С кем приходится иметь дело!

• Ворона улетает.

Ведущая: Ребята, мне кажется, пришло время позвать Дедушку Мороза. Пусть скорее приходит и наведет здесь порядок. Давайте дружно его позовем.

Дети зовут Деда Мороза. Издалека доносится его голос.

Дед Мороз: Ого-го! Иду-иду, ребятушки.

Леший и Баба-Яга испугались, заметались у елочки.

Леший: А что это мы так разволновались, девочки? Забыли, что волшебный посох-то у нас? Чего нам бояться, захотим — и сами его в льдину превратим.

Баба-Яга: Точно! А захотим — к Кощею в тридесятое царство отправим.

Неприятность: А захотим — к Водяному в болото! Пусть Новый год с лягушками встречает! Смеются.

• Входит Дед Мороз и Снегурочка.

Снегурочка и Дед Мороз:  Добрый день, честной народ!

Дед Мороз: Здравствуйте, ребятишки — девчонки и мальчишки!

Здравствуйте, уважаемые гости!

С новым годом поздравляю, счастья, радости желаю!

Снегурочка: Сказка в гости к нам идёт!

Колокольчиками в ряд льдинки за окном звенят.

Дед Мороз: А пушистые снега  ковром покрыли берега.

Снегурочка: И как только час настал, нас оленей крик позвал.

Мы в дорогу снарядились, и сегодня к вам явились.

Дед Мороз: Вы узнали нас, ребята?

Снегурочка: Кто, скажите, перед вами? (Дети отвечают.)

Дед Мороз: Молодцы, порадовали Деда Мороза. Приключилась со мной беда, ребятушки. Лесная нечисть украла мой посох волшебный. Вы случайно их не видели?

Дети отвечают. Дед Мороз оборачивается, видит нечисть лесную.

Снегурочка: Ах, вот вы где! Решили, значит, нам с ребятами праздник испортить? Не выйдет. Ну-ка, хватит баловаться. Отдавайте волшебный посох Деда Мороза!

Баба-Яга: Это с какой это стати мы его отдавать должны? Попользовался, отдай другим. Не вам одним чудеса творить.

Дед Мороз: Да, вы тут уже натворили чудес, как я погляжу… Нечисть со всех сказок собрали! Отдавайте-ка посох по-хорошему!

Леший: Я бы на твоем месте так не шумел, дедуля. А-то ведь мы и рассердиться можем. С нами же по-хорошему надо. Вот ежели ты с нами поиграешь да выиграешь у нас…  Тогда посмотрим.

Дед Мороз: Представьте, что вы пришли на новогоднюю дискотеку. Когда будет звучать музыка,  будете танцевать. Но как только я скажу: «Мороз  идет», вам нужно быстро сесть на стульчик, а кого я задену, в сосульку превратится. Поехали!

• Игра «Мороз идет»  

Мороз  морозит детей и нечисть, которые хитрят и обманывают. Баба-Яга и Леший  — танцуют вместе со стулом.  Неприятность раньше времени возвращается назад и занимает детский стул.  

Дед Мороз: Играть с вами не интересно, вы жульничаете. Давайте лучше так: мы загадываем вам три загадки. Если отгадаете их — посох ваш, а если нет, то посох мне отдаете. Договорились?

Баба-Яга: Договорились. Только ведь нам загадки отгадать — раз плюнуть.

Леший: Гляди, не останься навсегда без посоха!

Неприятность: Загадывай свои загадки. Мы их сейчас, как орехи, пощелкаем!

Дед Мороз: Загадка первая. Сто одежек и все без застежек.

Баба-Яга: Ну и загадал! Кто ж этого не знает? Это же вон, Неприятность. Она на себя кучу тряпок нацепила, а пуговиц ни на одной нет.

Дед Мороз: А вот и неправильно. Это капуста. Снегурочка загадывай вторую загадку.

Снегурочка: Ела-ела дуб, дуб. Поломала зуб, зуб.

Леший: Ну, это просто. Это Баба-Яга. Она вчера добра молодца упустила, так с голоду дуб грызть стала. Теперь ходит беззубая.

Баба-Яга дает Лешему подзатыльник. Неприятность смеется над Бабой-Ягой.

Снегурочка: И эту загадку вы не отгадали. Это пила.

Неприятность: Давай третью загадку.

Дед Мороз: Сидит дед, в шубу одет. Кто его раздевает, тот слезы проливает.

Неприятность: Так это Леший!

Леший: Это почему ж я?

Неприятность: Да ты на себя погляди в зеркало. Ты ж дед?

Леший: Ну, дед.

Неприятность: Зимой и летом в шубу одет?

Леший: Ну, одет.

Неприятность: В шубе на тебя глядеть страсть одна, а снимешь, так точно заплачешь — кожа да кости, поди?

Дед Мороз: Нет, неправильно. Не отгадали вы ни одной загадки. Ответ на эту загадку — лук. Про это любой ребенок знает. Так что отдавайте посох, как договаривались.

Баба-Яга: Ой, умора! И где же ты, старый, видел, чтоб с нечистой силой договориться можно было?

Смеются над Дедом Морозом, дразнятся.

Дед Мороз: Значит, не хотите по честному. Ладно. Смотри-ка, Баба-Яга,  в твоей ступе летит Змей Горыныч. (Показывает рукой вверх.)

Баба-Яга: Где? Ах, он, злыдень, в мою ступу забрался!

Баба-Яга оборачивается туда, куда указывает Дед Мороз. Дед Мороз отнимает у нее посох.

Дед Мороз: Ветры буйные, летите, лесную нечисть подхватите,

Завьюжите, закружите, прочь отсюда унесите.

• Нечисть кружится и убегает.

Дед Мороз: Нечего нечисти делать на нашем празднике! Пришло время радости, песни, шуток игр и, конечно, хороводов вокруг нашей зеленой красавицы.

Снегурочка: Наша елочка на диво —

И душиста, и стройна!

Но скажите, почему же

Без огней стоит она?

Дружно крикнем: «Раз-два-три,

Наша ёлочка, гори!» (дети выполняют)

Дед Мороз: Покричали мы без толку,

Не горят огни на елке,

Ну-ка, снова: «Раз-два-три, наша елочка, гори!» (зажигаются огни на елке)

Наша ёлочка сияет, в хоровод всех приглашает!

• Новогодняя песня « Дед Мороз»

Дед Мороз: Ох, устали мои ноги,

 Ну-ка, сяду, посижу,

 На детишек погляжу.

 Ведущая: Нет-нет-нет! Не время спать,

  Время с нами поиграть

• Игра «Заморожу» Дети стоят в кругу.

 Дед Мороз: Ну-ка, детки, удружите, свои ручки покажите.    

Дети протягивают вперёд руки.

 Дед Мороз: Раз не дали мне поспать, заморожу вас опять!

Пробегает по кругу старается схватить детей за руки. Дети прячут руки за спину.

Снегурочка: Дай-ка, Дед Мороз, я твою варежку погляжу.

Дед Мороз отдает.

Снегурочка: А теперь — догони!

• Игра «Поймай варежку»

Дети передают (или перекидывают) варежку друг другу, а Дед Мороз пытается ее забрать.

Дед Мороз: Ну, всё, поиграли вволю, пора в путь-дорогу собираться.

Снегурочка: А мы тебя, дедушка, не выпустим.

Дети берутся за руки. Дед Мороз пытается выйти из круга, дети его не выпускают.

• Игра «Не выпустим»
• Игра «Сосульки, снежинка и сугробы» 

Условия игры объясняет Дед Мороз. По команде «сугробы» все дети присаживаются, по команде «сосульки» встают, «снежинка» руки в сторону.  Дед Мороз выходит из круга.

Снегурочка: Ну и озорник ты, Дед Мороз! Раз ты такой веселый, мы с ребятами для тебя станцуем.

• Круговая пляска

Снегурочка: Дед Мороз устал стоять,

Хочет танец свой сплясать.

Дед Мороз: Эх, ударю я в ладоши,

Ножкой топну: раз-два-три!

Будет праздник здесь хороший,

Веселитесь от души!

• «Танец Деда Мороза и Снегурочки»

Дед Мороз: Веселились вы прекрасно, позабавили меня.

Через год, в урочный час, снова буду я у вас.

Ведущая: Ты что это, Дед Мороз, прощаешься с нами? А про подарки ты, случайно, не забыл?

 Дед Мороз: Всех по праву наградим, никого не обделим.

Снегурочка: Известно всем, под Новый год

Любой из нас подарка ждет!

Кому-то утром Дед Мороз

В большой корзине их принес.

Но и для вас здесь в добрый час

Подарки Дед Мороз припас!

Дед Мороз (ищет мешок): Не может быть! Что такое? Не могу мешок найти!

Снегурочка: А может ты его в лесу оставил?

Дед Мороз: Нет, я точно знаю, что мешок где-то здесь спрятал, а вот где —  не могу вспомнить!

Снегурочка: Нет, мешочка здесь не видно,

Дедушка, ну как обидно!

Неужели без подарков

Дети с праздника уйдут?

Дед Мороз: Как уйдут? Не допущу!

Я подарки отыщу!

Ждите, дети, мы придем

И подарки принесем.

Дед Мороз и Снегурочка выходят из зала. Появляются Леший, Неприятность и Баба Яга. Леший несет мешок.

Баба Яга: Леший, иди сюда скорей!

Леший: Ух, еле донес мешок. И что он такой тяжелый?

Неприятность: Наверно, гостинцев в нем много.

Баба Яга: Давай, давай, Сюда, сюда! Как делить будем?

Леший: А так! Я мешок нес? Значит, большая часть подарков — моя!

Баба Яга: Ишь ты, умник какой! А кто тебя надоумил на такое дело?

Баба Яга, Неприятность и Леший спорят. Заходит Снегурочка.

Снегурочка: Опять вы? И что же это у вас? Ну-ка, ну- ка! Мешок!

Баба Яга, Неприятность и Леший загораживают мешок.

Баба Яга: Мы клад нашли под кустиком,

А в нем добра не счесть.

Ну а другим в мешочек наш

Советуем не лезть!

Снегурочка: Да это же мешок Деда Мороза!

Леший: Ничего не знаем! Это наш мешок!

Снегурочка: Посмотрим, вот придет Дед Мороз, тогда по-другому заговорите. Ребята, зовите Деда Мороза!

Появляется Дед Мороз. Дед Мороз: Что случилось?

Снегурочка: Дедушка, нашли, нашли! Вот твой мешок с подарками…

Леший и Баба Яга: Мы мешок вам не дадим, сами все, что в нем, съедим.

Дед Мороз: Ну, раз так — угощайтесь!

Леший, Неприятность и Баба Яга, отталкивая друг друга, достают из мешка рваный ботинок, носок и шляпу.

Баба Яга и Неприятность: Не хотим таких подарков!

Леший: Одни дыры!

Дед Мороз: Что заслужили, то и получили. Кто нечестными руками моего мешка касается, у того из подарков тряпье да обноски получаются.

Неприятность: Неужели Новый год без подарков так пройдет?

Леший: Эх, хотим мы угощенья,

Просим мы у вас прощенья!

Дед, Снегурочка, простите,

И подарком угостите!

Баба Яга: Мы исправимся, поверьте,

Жизнь мы новую начнем!

Будем мы добрее, лучше

С каждым часом, с каждым днем!

Дед Мороз: Ну, ребята, простим их? (Да!)

Дети: Да! Да! Да!

Дед Мороз: Ну-ка, дружно мы все хлопнем! (снова завязывает мешок, колдует, все хлопают)

Бойко ножками притопнем! (все топают)

Узелки все развязались, (дергая за бантик)

И подарки нам достались!

Снегурочка: Так скорее доставайте и ребятам раздавайте!

Герои раздают подарки.

Снегурочка: Вот прощаемся мы с вами, и наказ мы вам даем:

Чтоб вы были все здоровы, хорошели с каждым днем!

Дед Мороз: Чтобы в вашей жизни было и веселье, и смех.

С Новым годом, с Новым годом поздравляем всех, всех, всех!

До встречи в будущем году, меня вы ждите, я приду!

Баба яга: Хорошо у вас, ребята, но пора нам уходить.

Леший: Этот праздник новогодний никогда нам не забыть!

Неприятность: Учитесь, растите!  И пусть Новый год…

Все: Успехов и радости вам принесет!

Персонажи прощаются и уходят.

КОНЕЦ ПРАЗДНИКА.

автор: Достокорая Татьяна Витальевна

Педагог дополнительного образования МБОУ ДО Дом детского творчества

Досугово-игровая программа «Новогодний переполох»

Досугово-игровая программа «Новогодний переполох»

Подготовила Достокорая Т.В.

Педагог дополнительного образования

МБОУ ДО ДДТ г.Новый Уренгой

Цель: создать праздничное настроение.

Задачи: способствовать сплочению и объединению детей; развивать ловкость, глазомер, моторику.

Форма проведения: досугово-игровая программа.

Материалы: снежинки-балы, снежки, 2 ведерка, 2 тарелочки, 2 елочки, елочные небьющиеся игрушки – 12 шт, мишура, 2 коробки – черные ящики, яблоко и тарелка, зеркало, 2 шапки, 2 шарфа, 2 пары рукавиц, 2 кубика, 2 ложки, продолговатые бусины – желуди – 12 шт, алфавит с буквами и цифрами, зашифрованные пословицы.

Для призов: чупа-чупсы, мелкие призы, завернутые в бумагу.

Ход мероприятия.

Музыка новогодняя

Ведущая. Здравствуйте, дорогие ребята и взрослые! Мы рады приветствовать вас на досугово-игровой программе «Новогодний переполох». 

Ведущая 2 Приближается самый любимый праздник многих взрослых и детей – Новый год. Очень скоро начнутся новогодние праздничные программы в школах и детских садах. 

Ведущая 1 Многие уже нарядили елки, а у тех, кто еще не успел остается все меньше и меньше времени. Начинается новогодний переполох. 

Ведущая 1 Сегодня вас ожидают игры и конкурсы на новогоднюю тему. Для участия в играх мы с вами разделимся на две команды. Ваша задача назвать свои команды и выбрать капитанов.

 Итак, наши команды называются…  За победу в каждом конкурсе команда получает бал – снежинку. Члены команды, получившие больше всего снежинок получают небольшие призы.

1. Ведущая 2 Первую  игру нам подсунула Баба – Яга, не иначе. Она так и хочет нас поймать на неправильных ответах. Но от этого новогодний переполох стал только веселее. Итак, ИГРА «Загадки – обманки». Я зачитываю загадку, а отвечает только та команда, к которой я обращаюсь. И получает снежинку за правильный ответ. 

Много много много лет

Дарит нам подарки дед,

Дарит елку, поздравленья,

Этот праздник… День рожденья?

Кто он, с белой бородой,

Сам румяный и седой,

Он всех лучше и добрей!

Догадались? – Бармалей?

Вот она, красавица,

Вся переливается!

Принесли ее с мороза,

Это дерево – Береза?

К нам приехал Дед Мороз,

Внучку юную привез.

Дети ждут ее подарка – Эта девочка – Русалка?

Кто помощник Дед Мороза?

Кто с морковкой вместо носа?

Кто весь белый, чистый, свежий?

Кто из снега сделан? – …Леший?

Запрягает Дед Мороз

Трех коней в тяжелый воз.

Как зовут их, вспоминай! -…

Март, Апрель и теплый Май?

Приезжайте к нам на бал!

Чтоб никто вас не узнал,

Пусть сошьют вам ваши мамы

Карнавальные… Пижамы?

Друг ты мне или не друг,

Становись скорее в круг!

Взявшись за руки, детишки

Дружно водят… за нос мишку?  (Нет хоровод)

Позабудьте про капризы,

Всем – конфеты, всем сюрпризы!

В Новый год не надо плакать,

Там под елкой, … старый лапоть?

Чтобы светлой сделать ночь,

Надо Дедушке помочь.

Говорят все дети в праздник

Хором: «Елочка,… погасни?» (Нет зажгись)

                    (во время игр звучит музыка)

1. «Передай снежок». Команды выстраиваются. Первым номерам вручается по снежку. Игроки команды начинают под музыку передавать снежок друг другу, при этом последний игрок, получив снежок, перебегает в начало шеренги и начинает все сначала. Если музыка замолкла, то игрок, который держал снежок в руках, выбывает. Когда в командах осталось по одному человеку, игроки соревнуются между собой. Выигравший приносит своей команде снежинку.
2. Игра «Снежки». Нужно попасть в ведерко снежком по очереди. Один член команды бросает один снежок и отходит. Команда,  у которой больше снежков – выигрывает. 
3.  ИГРА «ПОЙМАЙ СНЕЖОК»

Участвуют несколько пар. Дети стоят друг против друга на расстоянии приблизительно 4 метров. У одного ребенка пустое ведерко, у другого — мешочек с определенным количеством “снежков” (теннисные или резиновые мячи). По сигналу ребенок бросает снежки, а напарник старается поймать их ведром. Выигрывает пара, которая первой закончит игру и наберет большее количество “снежков”.

• Наряди елку. Игра-эстафета. 1 игрок –вешает только одну игрушку. Кто быстрее.

1. БОЙ КУРАНТОВ

В новогоднем переполохе не все могут успеть нарядить настоящую елку. Поэтому можно выйти из положения более творчески. Что я и предлагаю вам сделать сейчас.

Делимся  на 2 команды. Всем вручаем украшения для елки. Игрушки, снежинки, гирлянды нужно развесить на …одном из участников команды… Пусть он растопырит пальцы и сияет как новогодняя елка!
Включаем запись с боем курантов! У кого за 1 минуту, пока идет запись, получится самая смешная елка, побеждает! (Музыка бой курантов)

• Черный ящик. Участники этого конкурса получают набор каких-либо предметов. Они должны вспомнить, кому могли бы принадлежать эти вещи, и в образе героя этой сказки произнести принадлежащую ему фразу или исполнить сценку. ( На подготовку 5 мин). Итак, черные ящики! 

(Звучит музыка, выносят черные ящики)

1. Новый год очень яркий праздник. И сейчас я предлагаю нашим командам поиграть в игру НАЙДИ ЦВЕТ.

Игроки становятся в круг. Ведущий командует: “Коснитесь жёлтого, раз, два, три!” Игроки как можно быстрее стараются взяться за вещь ( предмет, часть тела ) остальных участников в круге. Кто не успел — выбывает из игры. Ведущий снова повторяет команду, но уже с новым цветом. Побеждает оставшийся последним и приносит своей команде бал-снежинку.

• Конкурс Капитанов для нас приготовил снеговик. ИГРА «КТО ВПЕРЁД?» На спинке двух стульев висит по меховой шапке, шарфу и паре варежек. Под весёлую музыку 2 игрока облачаются в шапку, шарф и варежки. Снежинку получает тот, кто вперёд займёт место на своём стуле и крикнет «С Новым годом!» (Звучит музыка)

1. ИГРА «РАСТОПИ ЛЁД»

Все делятся на две команды, каждая получает по несколько кубиков. Задача состоит в том, чтобы перенести лед-кубики с одной стороны на другую. Но сделать это можно только по одному кубику. Один игрок переносит только один кубик и возвращается, становится последним. Побеждает та команда, быстрее растопившая лед и перенесшая все кубики с одной стороны на другую. (Звучит музыка)

1. Сейчас приближается год какого животного? (Свиньи) Правильно. А что любит кушать дикая свинья? (Желуди). Правильно. На каком дереве растут желуди? (На дубе). А у нас в округе растут дубы? (Нет). Правильно. Но нашу гостью свинью надо все же угостить. Поэтому у меня есть вот такие импровизированные желуди. А для вас игра – задание. Которая так и называется «Желуди». 

У нас есть две команды, два ведерка и две тарелочки, а так же желуди. Мы с вами не поросята, поэтому едим ложкой, которую вы тоже получаете. Ваша задача взять из одной тарелочки один желудь, перенести его в ведерко. Далее нужно принести и отдать ложку следующему игроку своей команды. И так пока не перенесете все желуди. Победит команда, которая быстрее наберет все желуди. (Звучит музыка)

1. Следующий конкурс, ставший уже любимым «Пословицы». Играть будем так: обеим командам дают зашифрованные послания – известные пословицы про свинок в виде шифра. Ключ к зашифрованному посланию – это алфавит, в котором каждая буква обозначена цифрой. Выстроив буквы и слоги в определенной последовательности, вы сможете прочитать получившиеся пословицы. (Звучит музыка) (Должны получиться пословицы: «Посади свинью за стол, она и ноги на стол» и «Благодарнее свинки нет скотинки: съест, что попало, а отдает сало»). Чья команда быстрее разгадает пословицу – те и победители.

Ведущая 1 Сейчас мы подсчитаем снежинки и определим команду победительницу. Команда, которая заняла сегодня второе место, тоже получит небольшие утешительные призы. Они сладкие, чтобы подсластить горечь поражения. 

Ведущая 2 А для команды-победительницы будет еще одно задание. Оно уже не будет оцениваться, но от ваших действий, все – таки, будет зависеть, какой приз вы получите. 

А задание такое: с завязанными глазами срезать завернутый в яркую бумагу себе приз. (Звучит музыка)

Ведущая 1 На этом наша досугово – игровая программа закончилась. Мы желаем вам в наступающем году здоровья, хороших оценок, исполнения желаний. 

Ведущая 2 Ну и, конечно, все делать во время и все успевать, чтобы у вас не случился новогодний переполох! До встречи в новом году!

(Звучит музыка)      

                      Использованные источники.

1. https://nsportal.ru/shkola/dopolnitelnoe-obrazovanie/library/2014/03/11/konkursno-igrovaya-programma-novogodniy
2. https://allrefrs.ru/5-44993.html
3. ВК  Развивайка. Родители и дети Загадки-обманки про Деда Мороза и новый год. Т.Шатских
4. http://dedmorozural.ru/stati/igry-zagadki/novogodnie-igry-i-konursy-dlja-detei.html
5. https://porgi.ru/scenki-scenarii/konkursy/na-novyj-god-svini-dlja-detej/

Приложения

По мотивам сказки М.Мокиенко «Как Бабы Яги Новый год встречали».

Продолжительность спектакля: 40 минут.

Действующие лица:

• Ведущие – 2;
• Бабы Яги — 3:
• Старшая, Средняя, Младшая;
• Дед Мороз – 1 настоящий (появляется в конце праздника), 2 – ненастоящих (появляются в сценах колдовства, из обязательных атрибутов – борода, шапка, варежки, валенки)

Начало праздника. Сбор гостей в зале. Звучит новогодняя музыка.

На сцену выходят ведущие.

Ведущий 1

Есть немало праздников прекрасных.
Каждый наступает в свой черед.
Но на свете самый добрый праздник,
Самый лучший праздник – Новый год.
Он приходит снежною дорогой,
Закружив снежинок хоровод.
Красотой таинственной и строгой
Наполняет сердце Новый год.
Он нам дарит веру в добрый случай,
В первый день и в новый поворот,
Помогает становиться лучше
Всем на свете людям Новый год.
Звонче смех и радостней объятья.
И летит со всех земных широт
Бой часов,
Мы все друг другу — братья.
На планете праздник – Новый год!

Ведущий 2. Ну, давай же скорее начнем праздник! Пусть будут шутки и смех, сюрпризы и неожиданности, елка, подарки и Дед Мороз!

Вот скажи, кто придумал, чтобы Дед Мороз всегда приходил в конце праздника на пять минут, а потом исчезал до следующего года, только его и видели? Я не согласен! Надо это глупое правило изменить.

Ведущий 1. И что ты предлагаешь?

Ведущий 2. Как что?! Позвать Деда мороза сразу. Это же так просто, вот и ребята нам в этом помогут. Сейчас мы вместе дружно и громко позовем Деда Мороза, и все получится!

Ведущий 1. Ничего у тебя не получится. У сказки свои законы. А еще есть такое слово, может, ты и не знаешь, его. ТРА-ДИ-ЦИЯ! Традиция, слышал такое слово?

Так вот, по традиции Дед Мороз приходит в конце праздника совсем на чуть-чуть, потому что ему много куда еще заглянуть надо, не может он себе позволить других детей оставить без праздника. Понял?

Ведущий 2. Я тоже много интересных слов знаю. Вот знаешь такое слово «эксперимент»? Сейчас я, как настоящий ученый, подвергну сомнению все твои доводы и проведу эксперимент. Надо-то всего: крикнуть дружно три раза! Поможете ребята? Отойди подальше, что бы на тебя сани с Дедом Морозом не приземлились, трепещи и удивляйся, при историческом событии присутствуешь!!!

Ну, ребята, позовем Деда Мороза дружно, по моей команде: три-четыре!

Дед Мороз — Дед Мороз – Дед Мороз!!!

Слышится звук приземляющегося самолета. Ведущие прячутся за кулисы.

Свет в зале гаснет. Появляется избушка на курьих ножках (шесть ножек в валенках бабок-ежек, переминаются, к ребятам лицом не поворачиваются)

Ведущий 1 (Выглядывает из-за кулис. Иронично). Эксперимент удался. Примите мои искренние поздравления!

Ведущий 2 (Выглядывает из-за кулис).
Да…., неожиданно, ……где-то я это уже видел. А вспомнил! Надо сказать, что-то, слова какие-то сказочные. Сейчас пробовать будем.

Ведущий 1. Давай-давай, экспериментатор, пробуй, а мы с ребятами посмотрим!

Ведущий 2. (Подходит к избушке, стучит) Кто-кто в теремочке живет? Кто-кто в невысоком живет?

Избушкины ножки переминаются, выражают изумление.

Ведущий 2. Что-то не то, а ….. тогда так (стучит):

Это я – почтальон Печкин, принес заметку про вашего мальчика….

Избушка присела и молчит.

Ведущий 1. Ну, какой Печкин, какой мальчик!!! У нас только один мальчик, да и тот бестолковый, который сказок не знает, а берется менять ход исторических событий!!!

Ведущий 2. А что делать-то?

Ведущий 1. Да, любой ребенок в зале тебе скажет, что нужно сказать, если ты видишь перед собой такую избушку.

Ведущий находит зрителя, который подсказывает нужные слова.

«Избушка-избушка, стань к лесу задом, ко мне передом!»

Ведущий 1. Понятно тебе!? Избушка-избушка, стань к лесу задом, ко мне передом!

Избушка поднимается и нехотя поворачивается.

Поворот сопроваждают скрипучие звуки.

Дверь открывается. Появляются Бабки-Ёжки.

Старшая. Ой, русским духом пахнет! Зачем добрый молодец пожаловал, чего тебе в такую стужу дома не сидится?

Ведущий 2. Я вам сейчас все объясню….

Старшая (как будто не слышит, обращаясь к сестрам). Я ж как сказала: Ой, русским духом пахнет! Зачем добрый молодец пожаловал, чего тебе в такую стужу дома не сидится? Где добрый молодец, что с избушкой разговаривал, волшебные слова знает? Так, (достает армейский бинокль, оглядывает весь зал)…. Уже спрятался, как заяц… И чего кричали на весь лес, без дела беспокоили. Ни разговаривать правильно не умеют, ни присесть с дальней дороги не предложат….. я уж про чай и вовсе молчу. Летим обратно, заводи моторы! От винта!

Ведущий 1. Стойте, стойте, как же так!? Сейчас мы все исправим!

(к первому ведущему) Мальчик, принеси-ка три стульчика.

Дело в том, что мы здесь собрались, чтобы весело отпраздновать приближающийся праздник Новый год. И особенно нетерпеливые среди нас решили позвать Деда Мороза. Но, что-то у нас пошло не так, эксперимент дал неожиданный результат.

Бабки-Ёжки друг другу:

Старшая. Теперь понятно.

Средняя. Дед Мороз им нужен для праздника, для веселья.

Младшая. И они во все горло горланили, Деда старого звали, надеялись, что он их услышит!? А мы слушали-слушали, ничего не поняли: «Не замерз!», «Синий нос!», «Без колес!». Так и пришлось лететь, разбираться.

Старшая. Вы что не знаете, какое это время для Деда Мороза – студеная зимняя пора?! Да это же самое горячее время! У него же расписание на две недели вперед по минутам расписано! Снегурочка нам звонила, спрашивала, куда и в какие дни мы летаем, чтобы воздушный коридор для Морозовских саней был свободен. Вы же сами понимаете: то птицы с севера на юг, с юга на север, то боинги разные во всех направлениях, то ракеты космические… Всю осень она с этим расписанием промучилась, чуть не заболела.

Ведущий 2. Я знаю средство. Предлагаю провести еще один эксперимент. Вызвать Деда Мороза с помощью волшебства. Вы ведь умеете как-то так: Еники-Беники…., Крибле-Крабле…. Чуфара – руфала…. Пусть будет то-то и то-то. Умеете, ведь, правда? Ну что Вам стоит наколдовать нам Деда Мороза?

Ведущий 1. Опять за свое взялся! Простите его, пожалуйста, он сегодня не за свои дела берется, нос сует, куда не надо…

Младшая. Прости, милай, я не расслышала, кого ты еще к нам предлагал привести? Что за слово такое экс-кекс-…? (средней) Ты слышала, что за слово-то он сказал?

Средняя. Эксперимент – он сказал.

Младшая. И чё это?

Ведущий 2. Эксперимент – это опыт, попытка. Я хочу сломать традицию и позвать Деда Мороза на праздник раньше, чем он обычно появляется. Первая попытка не дала желаемого результата, но ведь мы не можем сказать, что у нас совсем ничего не получилось.

Младшая. А что? Я не против. Давайте колдовать, это всегда так весело, неожиданно. Я люблю сюрпризы.

Старшая. Ну…. Сомневаюсь я в этом деле. А сюрпризы тоже люблю. Давайте попробуем, как будем действовать?

Средняя. Прихватила я свой волшебный платочек. (Подает платок, завязав по углам три узла Младшей) Держи, как я слова заклинания скажу, ты его на землю бросай.

Звучит волшебная музыка.

Трипс, трапс, трулль,
восемь дырок, пять кастрюль!
В сей же час, и в сей же миг!
Появися здесь, старик!
Бородат, усат и сед…

(Задумывается, обращается к младшей)

Ты не помнишь, как там дальше?

Младшая с силой бросает платок за кулисы и произносит: И классический балет!

Звучит отрывок из балета «Кармен-сюита»

Появляется Дед Мороз в сопровождении балета. Он кланяется и произносит тоненьким голоском: «Бизе–Шедрин. Отрывок из балета Кармен-сюита»

Танцуют, кланяются и покидают сцену.

Средняя (изумленно и ошарашенно). Что это было?

Младшая (между прочим). Дед Мороз отрывок из балета «Кармен» станцевал.

Средняя (возмущенно). Ты чего суешься? Кто тебя просил последнюю строчку колдовства говорить!

Младшая. Ты же сама и просила!

Средняя. Я тебе сейчас такой балет покажу! Сейчас ты у меня сама попляшешь!

Ведущий 1. Я же говорил, что ничего не получится! Эксперимент, эксперимент!

Ведущий 2. Да, ладно вам, ссориться, можно же еще раз попробовать.

Средняя. Ну уж, дудки! Так сразу я не могу, я расстроена и рассержена, мне успокоить надо мою систему нервную!

Старшая. А и, правда, посиди, отдохни, подумай, что говорить будешь. Вспомни все хорошенько, семь раз отмерь, так сказать, один – отрежь! А мы пока поиграем.

Ну-ка, ребятки, скажите хорошо вы учитесь? (Ответы детей)

Вот я и проверю, как вы птиц знаете.

Игра называется «Птицы». Я буду вам птиц называть разных, а если назову что-нибудь другое, то вы должны топать ногами.

Игра на внимательность! Настройте ваши большие уши, приготовьте быстрые ноги.

Прилетели птицы: голуби, синицы,
мухи и стрижи…
Прилетели птицы: голуби, синицы,
аисты, вороны, галки, макароны.
Прилетели птицы: голуби, синицы,
лебеди, куницы, галки и стрижи, чайки и моржи
Прилетели птицы: голуби, синицы,
чибисы, чижи, сойки и ужи.
Прилетели птицы: голуби, синицы,
чайки, пеликаны, майки и орланы.
Прилетели птицы: голуби, синицы,
цапли, соловьи, окуни и воробьи.
Прилетели птицы: голуби, синицы, у
тки, гуси, совы, ласточки, коровы.
Прилетели птицы: голуби, синицы,
палки и стрижи,
бабочки, чижи, аисты, кукушки,
даже совы-сплюшки, лебеди и утки
— и спасибо шутке!
Отлично, просто здорово, все всё знают!

Младшая. Я тоже знаю веселую игру. Называется игра «Верно-неверно».

Я буду вас спрашивать, а вы, ребята, отвечайте, «Да » или «Нет», впросак не попадайте.

Дед Мороз известен всем, верно?
Он приходит ровно в семь, верно?
Дед Мороз старик хороший, верно?
Носит шляпку и калоши, верно?
Скоро Дед Мороз придет, верно?
Он подарки принесет, верно?
Ствол хорош у нашей елки, верно?
Был он срублен из двустволки, верно?
Что растет на елке? Шишки, верно?
Помидоры и коврижки, верно?
Что, красива наша елка, верно?
Всюду красные иголки, верно?
Дед Мороз боится стужи, верно?
Со Снегурочкой он дружит, верно?
Дед Мороз вот-вот придет, верно?
Он подарки принесет, верно?

Средняя. Ну, давайте пробовать еще раз, я в полном порядке.
(Младшей) И никаких балетов!

(Принимает торжественный вид)

Звучит волшебная музыка

Трипс, трапс, трулль,
восемь дырок, пять кастрюль!
Чтобы праздник был без слез,
Появися Дед Мороз!
С бородою и с усами… (задумывается)

Младшая (быстро, громко и радостно добавляет)

— И с коровьими рогами (Бросает платок за кулисы, хватается за голову и убегает от Средней)

Звучит отрывок «Тореадор» из оперы Бизе «Кармен»

Появляется Дед Мороз с рогами, сначала просто смотрит на всех, потом нервно бьет ногой и победно замычав, бежит за вторым ведущим, у которого повязан красный шарф. Делают круг по сцене и убегают из зала.

Ведущий 1. Надо что-то делать! Сейчас этот Дед Мороз загонит нашего экспериментатора под машину! Пожалуйста, расколдуйте его!

Средняя (быстро).

Звучит волшебная музыка

Трипс, трапс, трулль,
восемь дырок, пять кастрюль!
Чтобы праздник был без слез,
Появися Дед Мороз!
В бороде, в усах…
И в одних трусах!

Звучит песня В.Высоцкого «Утренняя гимнастика»

Ведущий 2 (появляется в зале). Вот как это называется! Я уже не знал куда бежать, этот бычок уже на пятки мне наступал, а потом вдруг песню запел, присел несколько раз, отжался раз десять и в сугроб прыгнул – водные процедуры решил принять!

Ведущий 1. А это, хороший мой, называется эксперимент волшебника-недоучки.

Старшая. Да, нечего сказать, постарались на славу! Столько всего наколдовали, а про ребят забыли. Вот у нас есть волшебная телеграмма для Деда Мороза, только пока мы сюда летели мы растеряли все прилагательные. Вот вы пока собирайте с ребятами телеграмму для Деда Мороза, чтобы он у нас все-таки появился сегодня, а мы придумаем новое заклинание, которое точно сработает.

Три Бабки-Ёжки в сторонке шушукаются и что-то записывают.

Ведущий 1. Ну-ка, ребята называйте слова, которые нам понадобятся в телеграмме, слова должны отвечать на вопрос «какой?»

(понадобятся 12 прилагательных)

К ведущиму 2: А ты – записывай!

Текст телеграммы:

Дедушка Мороз! Все …. дети с нетерпением ожидают твоего…… прихода. Новый год – это самый….. праздник в году. Мы будем петь для тебя…. Песни, танцевать… танцы! Наконец-то наступит …… Новый год и ………… каникулы! Обещаем, что хорошо отдохнем и будем получать только ………… оценки. Так что, не забудь ……….. мешок и вручай………….. подарки. С уважением к тебе ………. Мальчишки и …………девчонки!»

Ведущий 1 (ведущему 2): Прочти, пожалуйста, что у нас получилось.

Ведущий 2 читает получившийся текст.

Ведущий 1. Какая хорошая телеграмма, отправляем.

(Обращается к Бабкам-Ёжкам) Ну что, готово заклинание?

Средняя (радостно). Придумали!

(Читают торжественно)

Старшая.

Что за праздник — Новый год!
У елки шумный хоровод,
Веселье и подарки…

Средняя. Сугроб уютный в парке…

Младшая.

Пусть Дед Мороз со счастьем новым
В ваш добрый дом сейчас войдет,
И вместе с запахом еловым
Успех и радость принесет.

Средняя.

Уходит старый год,
Шуршит его последняя страница
Пусть лучшее, что было, не уйдет,
А худшее – не сможет повториться!

Звучит торжественная музыка, появляется Дед Мороз.

Дед Мороз. Здравствуйте, здравствуйте, ребятишки – девчонки и мальчишки! Рад, что помните обо мне, ждете встречи. Слышал вас, но, признаться, не мог изменить расписание, вот и помощницы не отказались меня выручить. Ну, а как телеграмму услышал, на часы глянул, так и к вам заторопился. Времени то у меня совсем мало, а я хотел с вами поиграть немножко, порадоваться на вас, какие вы нарядные, смышленые, счастливые. Ну как? Будете со мной играть?

Игры подбираются на вкус устроителей праздника.

Ну, что ж, приготовил я для вас загадки! Чур, уговор – слушать внимательно!

Вот сколько их у меня! (текст загадок поместить на крупные снежинки)

(обращается к Бабкам-Ёжкам) Почитайте-ка, мои помощницы!

Ночью каждое оконце
Слабо освещает …

ОТВЕТ: солнце (луна)

Друг зверей и друг детей
Добрый доктор …

ОТВЕТ: Бармалей (Айболит)

Высокий, длинноногий,
Летать ему не лень —
На крыше из соломы
Устроился …

ОТВЕТ:
Олень (Аист)

Чик-чирик! Чик-чирик! —
Кто поднял веселый крик?
Эту птицу не пугай!
Расшумелся …

ОТВЕТ:
попугай (воробей)

Cъела зайчонка и ловит второго
огненно-рыжая злая …

ОТВЕТ:
корова (лиса)

Лишь только свет дневной потух,
заухал в темноте …

ОТВЕТ:
петух (филин)

Жил в бутылке сотни лет,
Наконец, увидел свет,
Бородою он оброс,
Этот добрый …

ОТВЕТ:
Дед Мороз (Старик Хоттабыч)

Дед Мороз: Молодцы, ребята! А теперь еще одна игра.

Игра называется «Новогодний аукцион» (на сцену приглашаются 5 человек). Вы сейчас будете по одному называть украшения, которые встречаются на елке, чье слово будет последним, тот выиграет приз.

Во время пауз Дед Мороз медленно считает, например: «Хлопушка-раз, хлопушка-два….»

В программе праздника могут быть использованы музыкальные номера, подготовленные детьми.

Ведущий 1. Дедушка Мороз, мы тоже приготовили тебе подарки. Ребята очень хотят показать тебе веселый танец и спеть песню. Устраивайся поудобнее.
Дед Мороз. С превеликим удовольствием посмотрю!

(Садится, после каждого выступления хвалит детей, восторгается)

Дед Мороз. Спасибо, ребята. Как же вы меня порадовали, тем, какие вы сообразительные, целеустремленные, дружные и веселые! Постарайтесь всегда оставаться такими! Радовать мам и пап, родных и близких, пусть ваши друзья гордятся дружбой с вами.

Праздник подошел к концу, всем нам пора расставаться, но еще не сделано главное дело, не загадано заветное желание, которое должно непременно сбыться. Ведь вы знаете, как в народе говорят: Под новый год, что не пожелается, все всегда произойдет, все всегда сбывается! Сейчас мы с моими помощниками построим волшебные ворота, через них надо обязательно проехать в новогоднем поезде и загадать желание. И оно непременно сбудется в новом году.

С новым годом, ребята, до новых встреч!

Под звуки песни «Динь-динь-дон» Дед Мороз и Бабки Ёжки берутся за руки, образуя ворота, на выходе из зала.