МБДОУ ДЕТСКИЙ САД «УЛЫБКА»
СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ПРАЗДНИКА
«ПРИКЛЮЧЕНИЕ НОВОГОДНИХ ИГРУШЕК»
(СРЕДНЯЯ ГРУППА)
СОСТАВИТЕЛЬ: БРЮТОВА КСЕНИЯ ЮРЬЕВНА
ПАВЛОВСК 2018
Дети под музыку вбегают в зал и встают в 4 линии перед елкой.
Ведущая: Это самый яркий праздник,
Самый сказочный на свете.
В каждом доме и квартире,
Ждут его на всей планете!
Ведущая: Он в сердцах детей и взрослых,
Отзывается так ярко!
И играют в небе звезды,
От веселья и подарков!
Ведущая: Ёлочка гори! Ёлочка сверкай!
Радость нам дари! Мира пожелай!
Тысячью огней, ёлочка зажгись!
Чтобы поскорей все мечты сбылись!
Все вместе: Раз, два, три –елочка гори!
ЕЛКА ЗАЖИГАЕТСЯ
Реб: Что за праздник в нашем зале?
Гости дружно собрались.
Утром елку наряжали
Посмотри и удивись!
Реб: Что за праздник в нашем зале?
Громко музыка поет.
Ну, конечно, отгадали-
Это новый год идет!
Реб: Мы его встречаем вместе,
Ждали целый год не зря
Пусть он будет интересным
С новым годом всех, друзья!
Реб: Мы сегодня обещаем
Не придется вам скучать.
Надо всем в ладоши хлопать
И смеяться, и кричать.
Реб: Чтобы Дед Мороз услышал
И на праздник к нам пришел.
Чтоб в веселом хороводе
С нами вместе в пляс пошел.
Реб: Так пусть же музыка поет
Мы начинаем бал.
И танцевать всех в круг зовет
Веселый карнавал!
∈ ПЕСНЯ «НОВОГОДНИЙ ВЕЧЕР»
После песни дети садятся на места
Ведущая: Чародейкою- зимою околдован лес стоит
И под снежной бахромою сказки тихо говорит.
∈ ТАНЕЦ «ЗИМНЯЯ СКАЗКА»
Ведущая: В новогодний праздник может все случиться
Давайте заглянем в волшебный лес и посмотрим, что сейчас там происходит.
(в зале гаснет свет, звучит музыка, появляется Снегурочка, напевает песню «Меня все звери знают…»)
Снегурочка: Как я рада, что сегодня будет праздник новогодний,
Гости скоро к нам придут, будет праздник шумный тут.
Я дедуле помогаю, ёлочку я украшаю .
А дедушка подарки соберёт и скоро сам сюда придёт.
(Снегурочка достает из коробки игрушки и вешает на елку)
Вот снежинка баловница моя милая сестрица
А вот шарик непростой он красивый , золотой
А вот звездочка блестящая, словно настоящая.
(Достает из коробки шар и хлопушку)
А это что? Что это за игрушки?
Шар побитый и хлопушка какая-то некрасивая….
На елке им не место, лучше я их на новые поменяю. Кажется, мне дедушка в домике еще игрушек оставил…. (Уходит и уносит коробку с игрушками)
Звучит громкая музыка, шум, треск и происходит волшебство. Шар и Хлопушка оживают и входят в зал. Они отряхиваются от мусора.
Шар: Да, как она могла!
Меня такого красивого.
Такого круглого, неотразимого
И в мусор выбросить! Вот это да!
Видно она сошла с ума!
Хлопушка: Да, ладно ты…
Ты ж просто шар!
Таких , как ты везде навалом
А я чудесная игрушка-
Ведь я хлопушка-хохотушка!
Шар: Не, вы видали…. (передразнивает) хо-хо-тушка!
Ведь если честно говорить,
Ты бестолковая игрушка.
Хлопушка: Да я….(открывает широко рот, чтобы сказать, но Шар ее прерывает)
Шар: Не кипятись и не сердись.
Нас выкинули, ка-тас-тро-фа!!!
А ты все споришь по-пустому.
Ну этого мы не простим,
Мы ей за это отомстим!
Раз нас на елку не позвали
То новый год здесь не настанет….
Хлопушка: Тихо, вон смотри Снегурка идет
Новые игрушки смотри-ка несет.
Ох, нету сил терпеть такое!
Я щас взорвусь- держите меня трое!!!!
Шар: Да. Успокойся, подожди
Побереги ты конфетти.
Давай-ка лучше спрячемся мы здесь
И посмотрим, как нам Снегурку проучить
И праздник здесь не допустить.
(Прячутся за кулису. В это время в зал входит Снегурочка, в руках держит шары, вешает их на елку, любуется)
Снегурочка: Ну вот всё готово.
Можно праздник начинать
И гостей сюда позвать.
В день хороший, новогодний
Пусть звенит веселый смех.
К нашей елке новогодней
Пригласить спешу я всех!
(Дети под музыку выбегают к елке и встают в хоровод.)
Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья.
Очень рада встрече я.
Реб: Здравствуй, елка дорогая,
Снова ты у нас в гостях.
Огоньки опять сверкают
На густых твоих ветвях.
Реб: Серебристый снег мохнатый
И стеклянные шары,
Ты на радость всем ребятам
Наша елочка гори.
Реб: Горит огнями елочка
Под нею тени синие
Колючие иголочки
Как будто в белом инее.
Реб: Она в тепле оттаяла
Расправила иголочки
И с песнями веселыми
Пришли мы к нашей елочке.
Реб: Мы много споем тебе песенок
Твой праздник отпразднуем весело
Пусть в памяти нашей останется
Нарядная елка-красавица!
∈ Хоровод «СЕГОДНЯ БУДЕМ ВЕСЕЛИТЬСЯ».
После хоровода дети садятся на места.
Снегурочка: Ребята , посмотрите.
Дедушка Мороз мне палочку волшебную дал и сказал:
Стоит только палочкой взмахнуть,
Она вмиг оживит все ,что захочешь для тебя.
Только надо правильно взмахнуть
Палочку нельзя перевернуть.
Если палочка другим концом поворотится,
То несчастье может приключиться-
И всё, что дышит вмиг в игрушку превратится.
Давайте попробуем оживить игрушки с елки?
Вот снежинка- красавица очень вам понравится
Палочкой взмахну и вот- снежинок здесь закружит хоровод.
(Звучит волшебная музыка и выбегают девочки-снежинки.)
Снежинки:
1 Мы снежинки, мы пушинки,
Покружиться мы не прочь.
Мы снежинки-балеринки,
Мы танцуем день и ночь.
2 Встанем вместе мы в кружок —
Получается снежок.
Мы деревья побелили,
Крыши пухом замели.
Землю бархатом укрыли
И от стужи сберегли.
3 Это мы над вами кружим,
Это мы с ветрами дружим,
Мы танцуем дни и ночи,
Даже несколько недель,
Наши танцы, между прочим,
Называются метель.
4 А устанем мы кружиться,
Отдохнуть зовёт земля,
Мы летим, и снег ложится
На леса и на поля.
∈ ТАНЕЦ СНЕЖИНОК
Снегурочка: Ах, снежинки, что за диво,
Снег кружится так красиво.
А это посмотрите-ка какая игрушка
Похожа на человечка…
Давайте оживим его и посмотрим, что будет?
Палочкой взмахну и вот игрушка сразу оживет.(Звучит волшебная музыка)
Музыкант: Ничего на свете лучше нету
Чем бродить друзьям по белу свету.
Тем, кто дружен не страшны тревоги.
Нам любые дОроги дорОги.
∈ ТАНЕЦ «БРЕМЕНСКИЕ МУЗЫКАНТЫ»
Снегурочка: Какие веселые игрушки на нашей елке!
(Раздается телефонный звонок)
Ой, это наверно Дедушка звонит.
Не скучайте , дорогие я сейчас вернусь.
Снегурочка уходит, а из-за кулисы выходят Шар и Хлопушка.
Шар: Хлопушка, я кажется знаю
Как нам всем им навредить
И Снегурке отомстить.
Хлопушка: Я тоже знаю.
Надо палочку отнять
Снегурку ей заколдовать.
Превратить ее в игрушку
И повесить ёлке на макушку.
Всё я пошла!
Шар: Стой , здесь хитрее действовать надо.
Надо нам ее обмануть,
Палочку забрать и улизнуть.
Хлопушка: А как обмануть-то?
Шар: Слушай сюда (шепчет Хлопушке план на ухо, она злобно хихикает)
Хлопушка: Ну ты Шарик голова!!!План придумал хоть куда.
Все, готовься я пошла!
(Хлопушка бежит за кулису и оттуда кричит, а Шар прячется за елку)
Снегурочка: Это Дедушка звонил,
Что к нам едет сообщил!
Хлопушка: Ау, ау, ой спасите пропаду!
Снегурочка: Кажется, кто-то попал там в беду!
Я, ребята побегу
Что стряслось там посмотрю.
(убегает, а волшебную палочку кладет на ветки елки)
Хлопушка с Шаром кидаются к волшебной палочке.
Шар: Ай, Хлопушка молодец!
Хлопушка: Да и ты большой хитрец!
Снегурочка (выходит в зал задумчиво):
Ничего не понимаю
Кто-то ведь в лесу кричал
Кто-то ведь на помощь звал
Я пришла — нет никого
Не пойму я ничего…
(замечает Шар и Хлопушку)
Это, что еще такое,
Что задумали вы двое?
Ну-ка палочку волшебную отдайте
Да, потише здесь, не хулиганьте!
И вообще вы кто такие? Постойте-ка, кажется я вас знаю…
Ты Шар, а ты Хлопушка…. А вспомнила, вы игрушки которые я …..
Хлопушка: Шарик, ну ты посмотри на нее,
Вспомнила она.
Шар и Хлопушка: Ты нас выбросила!
Снегурочка: Простите , я не хотела вас обидеть.
Шар: А, кто говорит, что мы обиделись?
Мы не обиделись…..Мы в страшном гневе!!!
Хлопушка: Хватит с ней болтать,
Пора её заколдовать!
Шар: Палочку перевернем и тихонько так взмахнем
Превратим тебя в игрушку и повесим на макушку!
Снегурочка: Одумайтесь, ведь если я Дедушку не позову, то он нас не найдет.
А если он нас не найдет, то новый год к нам не придет. И праздника не будет и подарков…
Хлопушка: А, зачем нам новый год, ну какой нам в этом прок?
(Снегурочка пятится к кулисе, а Шар и Хлопушка наступают. Снегурочка бежит за кулисы, а они за ней. Звучит звук борьбы , выходят Шар и Хлопушка в руках у них игрушка-Снегурочка.)
Шар: Ну вот и всё. Была Снегурочка, а стала игрушка.
Вот теперь здесь повеси (вешает её на елку)
То-то Дедуля твой обрадуется…(Смеются и убегают)
Ведущая: Вот так праздник , вот беда
Что же делать нам друзья?
Кто же сможет нам помочь? Как вы думаете?
Кто сможет Снегурочку оживить? (ответы детей)
Ну, конечно Дед Мороз!
А как же он нас найдет
Если Снегурочка его не позовет?
Давайте дружно позовем: Дед Мороз! (Дети зовут, а Деда Мороза нет)
Ведущая: Что-то Дед Мороз нас не слышит.
Как же нам его позвать, чтобы он нас услышал?
Может просто станцевать!
ТАНЕЦ «ЗДРАВСТВУЙ ДЕДУШКА МОРОЗ»
Из-за двери слышится: «Ау-ау, иду».
Ведущая: Дед Мороз мы тут!
ВХОДИТ ДЕД МОРОЗ
Дед Мороз: Здравствуйте, мои друзья!
К вам спешил сегодня я.
Пусть нахмурены ресницы,
В бороде сверкает лед,
С вами буду веселиться,
Потому что Новый год!
С песней звонкой и весёлой,
Заведём мы хоровод
И у ёлочки зелёной
Встретим праздник – Новый год!
Дружно за руки беритесь,
Возле ёлки закружитесь.
∈ ХОРОВОД «ДЕД МОРОЗ, ПОПЛЯШИ!»
Ведущая: Дед Мороз , а мы тебя из круга не выпустим.
Дед Мороз: А я никуда и не уйду
Я сейчас с вами поиграю.
Мы мороза не боимся
Мы внимательны во всем.
Скажу Сугробы— мы садимся
Скажу Сосульки— мы встаем.
Скажу Снежинки— покружимся.
Кто здесь внимательный поймем.
∈ ИГРА «СУГРОБЫ-СОСУЛЬКИ-СНЕЖИНКИ»
Дед Мороз: Очень весело играли. Молодцы ребята.
Что-то жарко стало в зале.
Ведущая: Дедушка Мороз, мы сейчас тебе песню про снег споем и тебе прохладнее станет.
∈ ПЕСНЯ «АХ, СНЕЖОК» поют , стоя врассыпную по залу.
После песни остаются на своих местах.
Дед Мороз: А теперь пришла пора
Поиграть нам детвора.
Ребята, а вы дома елку украсили?
Значит, с моим заданием справитесь.
∈ ИГРА «МЫ ПОВЕСИМ ШАРИКИ»
после игры дети садятся на места
Дед Мороз: Весело у вас!
А где же внученька моя?
Её не вижу я друзья.
Ведущая: Дед Мороз, беда случилась!
Тут такое приключилось!
Появились здесь игрушки-
Шар огромный и Хлопушка.
И тебе и нам назло
Игрушкой сделали ее.
Дед Мороз: Я не понял, подожди.
Кто пришел к вам говорите? Ответы детей
Кого в игрушку превратили? Ответы детей
Ведущая: А палочку волшебную
Они с собой забрали,
Чтобы мы Снегурочку не расколдовали.
(Снимает игрушку-Снегурочку с елки и отдает Деду Морозу)
Дед Мороз: Ах, негодные какие
Как же плохо поступили!
Но не волнуйтесь так друзья
Смогу развеять чары я.
Слова волшебные скажу,
Вокруг елки обойду
И заклятье я сниму.
(Дед Мороз идет вокруг елки, говорит волшебные слова: Снег, снег, лед, лед ,чудеса под новый год. Но ничего не происходит)
Дед Мороз: Слишком сильное заклятье
Одному его не снять мне
Вы ребята помогайте-
Вместе снимем мы заклятье!
(Дед Мороз идет вокруг елки все хором говорят слова. Снегурочка оживает и выходит в зал.)
Снегурочка: Здравствуй, Дедушка!
Дед Мороз: Здравствуй, внученька!
Снегурочка: Спасибо милые друзья,
Что оживили вы меня.
Дедушка, злые игрушки Шар и Хлопушка
Палочку волшебную забрали.
Ведь с ней они могут бед натворить
И еще кого-нибудь в игрушку превратить.
Дед Мороз: Да, негоже , чтоб волшебство в злые руки попало.
Снегурочка: А где же нам их теперь искать?
Дед Мороз: Не переживай Снегурочка, найдем. Никуда они от нас не денутся.
Есть у меня помощники.
Эй, ребята выходите
Вы игрушки отыщите
И скорей сюда ведите.
∈ «ТАНЕЦ МУШКЕТЕРОВ»
После танца дети приводят Шар и Хлопушку в зал. Они сопротивляются. Угрожают всем палочкой.
Шар: Не сумеете, козявки,
Дотянуться до меня!
Видно, кашу без добавки
Ест такая мелкотня!
Вам, букашкам-коротышкам,
До меня – как до звезды!
Я для вас красивый слишком –
Как меня ты не крути!
Хлопушка: Ну-ка тихо малышня
И не злите вы меня,
А иначе захочу
Всех в игрушки превращу!
Дед Мороз: Это кто же тут кричит
На детишек кто ворчит?
Шар: Ой, смотрите кто пришел!
Хлопушка: И дорогу все ж нашел!
Шар: И Снегурку оживил…
Хлопушка: Наши планы все разбил!
Дед Мороз: Как же вам не стыдно,
Вы еще не в курсе видно
Детей не гоже обижать!
Ваше дело елку украшать,
Радовать всех, а не огорчать.
Ведь сегодня ж новый год,
Веселится весь народ!
Шар: А на что нам Новый Год,
Ну какой нам в этом прок?
Снегурочка: Разве вы не знаете,
Что каждый новый год.
Дедушка подарки
Всем детям раздает.
Хлопушка: Ну, а в этот новый год
Этот номер не пройдет!
Шар: Заколдуем щас тебя
Игрушкой станешь навсегда.
А подарки мы съедим
Их мы детям не дадим!
(Начинает колдовать, ходить вокруг Д. Мороза).
Д. Мороз: Зря стараетесь …
Палочка волшебная на меня не действует.
А вот посох мой сейчас заморозить может вас.
(направляет посох на игрушки, а они прячутся друг за друга)
Дед Мороз: Ну что холодно? (звук метели, игрушки начинают «замерзать»)
Шар: Ой не надо! Не губите!
Хлопушка: Умоляю, ну простите!
Дед Мороз: Ребята, что делать будем?
Простим их?
Снегурочка: Дедушка, давай простим.
Дед Мороз: Ради праздник такого
Мы простить вас все готовы.
Шар: Ой, спасибо вам ребята.
Спасибо тебе Дедушка Мороз.
Хлопушка: А мы в долгу не останемся
С любым заданьем справимся.
Дед Мороз: Хорошо.
Есть задание для вас.
Отправляйтесь сей же час,
В лесу дремучем под сосной
С подарками мешок большой.
В руки вы его берите
И сюда скорей несите.
Шар и Хлопушка: Это мы мигом! Одна нога здесь другая там! Моргнуть не успеете!
(Шар и Хлопушка убегают за подарками)
Дед Мороз: А мы не будем здесь скучать
Будем петь и танцевать.
Ну, ребята, выходите,
Друга за руку берите.
Начинаем дружный пляс
Будет весело у нас!
∈ ТАНЕЦ «ХОРОВОД С ДЕДОМ МОРОЗОМ» танцуют все
Дед Мороз: Вы и пели и плясали, а стихи мне не читали.
Знают дети здесь стихи? Ну кто смелый- выходи.
ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ
Снегурочка: Дедушка, а где же всё- таки наши подарки?
Что-то долго Шара с Хлопушкой нет.
Шар и Хлопушка приносят мешок.
Дед Мороз: Молодцы, не подвели.
Все скорее по местам , сейчас подарки я раздам.
Раздача подарков.
Дед Мороз:
Время добрых пожеланий
Настаёт для вас, друзья!
У меня для вас признанье:
Всей душой люблю вас я!
С Новым годом! С новым счастьем!
Я спешу поздравить всех!
Пусть к вам в дом приходит счастье,
Пусть звучит весёлый смех!
ДЕТИ УХОДЯТ ИЗ ЗАЛА!
ЦЕЛИ:
- познакомить детей с историей новогодней игрушки, историей рождественской и новогодней открытки;
- воспитывать бережное отношение к игрушкам;
- создать предновогоднее настроение;
- расширять кругозор учащихся.
УЧАСТНИКИ: учащиеся 1-4 классов.
ПОРЯДОК И УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ:
Мероприятие проводится в форме КТД. Предварительно, каждый класс получил задания:
- Принять участие в конкурсе ёлочных шаров (Ребята изготавливают шары из различного материала – ткань, папье-маше, нитяные коконы и др.)
- Принять участие в конкурсе новогодних композиций.
- Подготовить каждому классу защиту своих игрушек (худ. номер).
- Принять участие в выставке старинных ёлочных игрушек (Ребята приносят старинные новогодние игрушки, которые сохранились в семье и имеют историческую ценность)
- Принять участие в выставке старинных рождественских и новогодних открыток (ребята собирают открытки, выпущенные до 1985 года).
Выступление и участие каждого класса оценивается, после чего выявляется победитель.
ОБОРУДОВАНИЕ: коробка с новогодними украшениями, экран и проектор (для показа презентации), сцена украшена шарами, мишурой, серпантином.
Слева, у края сцены стоит ель. Ёлка не украшена, её в ходе мероприятия украшают сами учащиеся.
Ход мероприятия
ЧАСТЬ 1.
1 ученик: – Здравствуйте, ребята! Как хорошо, что мы все сегодня собрались в этом зале на празднике ёлочной игрушки. Обещаем, что скучать вам не придётся, вы узнаете много интересного, сможете себя показать и на других посмотреть.
2 ученик: – Приближается самый красивый и самый любимый в народе праздник – Новый год. Совсем скоро лесная красавица ёлка по праву воцарится в вашем доме. И пусть царствовать она будет недолго, зато сколько радости и веселья с собой она принесёт.
1 ученик: – Оказывается, в России до Петра 1 Новый год отмечали дважды в год. 1 марта, – так как весной пробуждалась всё живое, в том числе и солнце. А ещё один новый год наступал 1 сентября. Такое раздвоение праздника было неудобно, поэтому, в 1699 году Пётр 1 принял указ:
(выходит глашатай со свитком и читает громко указ):
«Поскольку в России считают Новый год по-разному, с сего числа перестать дурить головы людям и считать Новый год повсеместно с 1 января, а в знак того доброго начинания и веселья поздравлять друг друга с Новым годом, желая в делах благополучия и в семье благоденствия. В честь Нового года учинять украшения елей, детей забавлять – на санках с гор катать».
1 ученик: – Вот с тех самых пор и стали люди украшать свои жилища зелёными красавицами и наряжать их игрушками.
2 ученик: – Пришла пора заглянуть и в нашу коробку с игрушками. Первую игрушку на нашу ёлочку сможет повесить 3 класс. Приглашаем вас!
Выступление 3 «В» класса.
(третьеклассники представляют свои игрушки, вывешивают их на ёлку)
ЧАСТЬ 2.
Выходят ведущие, у них в руках коробка с игрушками, мишура.
1 ученик: – Наряжать ёлку – одно удовольствие! Вот из коробок появляются разные игрушки, и ёлочка протягивает ветви навстречу ярким украшениям.
2 ученик: – Сейчас мы наряжаем ёлку стеклянными шарами, обсыпанными серебряной и золотой пылью, но раньше на Руси, всего лишь 200-300 лет назад, ёлку украшали овощем с огорода, который, конечно же серебрили и золотили.
1 ученик: – Ребята, а вы знаете, что это за овощ?
(ответы детей)
1 ученик: – Ну конечно же, это картофель!
(берёт из коробки золочёный картофель и вешает на ёлку)
Выступление 2 «А» класса.
(второклассники представляют свои игрушки, вывешивают их на ёлку)
Выступление танцевальной группы – ТАНЕЦ «ПОЛЬКА»
2 ученик: – Было время, когда ёлку вообще не украшали игрушками.
1 ученик: – Вообще-то это трудно себе представить!
2 ученик: – Зато на ёлке были всякие сладости: конфеты, печенье, яблоки, орехи. И сколько радости вызывала у детей возможность сорвать или срезать с ёлки что-то вкусненькое! (вывешивается на ёлку конфета и золочёное яблоко)
1 ученик (вывешивает на ёлку печенье): – Раньше, на Руси дети даже в богатых семьях не ели сладости беспорядочно, каждый день, а получали сладкое на праздник в кулёчке или развешивали на ёлке и получали как приз.
Выступление 1 «А» класса.
(первоклассники представляют свои игрушки, вывешивают их на ёлку)
ЧАСТЬ 3.
1 ученик: – Игрушки бывают разные: из ваты, бумаги, стекла. Стеклянные фигурки и шарики хоть и хрупкие, зато самые привлекательные.
2 ученик: – Первые стеклянные шары научились делать в Германии. Искусство их изготовления хранилось в строжайшей тайне и передавалось мастерами по наследству, из поколения в поколение. Эти шары, обсыпанные золотой и серебряной пылью, стоили очень дорого и были по карману лишь немногим.
1 ученик: – О том, как появились стеклянные игрушки в России, мы узнаем из следующей истории…
(Инсценирование легенды)
Легенда о зарождении фабрики ёлочных игрушек.
Автор: Недалеко от города Клина был построен заводик. Назывался он стеклянным. И вовсе не оттого, что стены были стеклянными, а потому, что делали на том заводе стеклянные предметы: пузырьки, бусы и другие мелочи.
И работал на том заводе мастер по имени Григорий. Очень талантливый выдувальщик – умел такие бусы из стекла выдувать, какие никому не удавалось. И не было ему в этом мастерстве равных.
И вот в одну предновогоднюю ночь возвращался он домой….
(Идёт Григорий по улице, видит плачущего мальчика)
Григорий: – Ты чего, удалец, ревёшь? Кто тебя обидел?
Мальчик (говорит сквозь слёзы): – Служил я в барской семье, а сын барина …. (громко плачет и уходит со сцены вместе с Григорием)
Автор: – И поведал мальчик Григорию о своей беде…
На сцене – мальчик, рядом с ним барский сын.
Барчонок (хвастаясь): – Погляди, какие шары привёз из Германии мой батюшка! Ни у кого в нашем городе нет таких шаров! Хочешь посмотреть? (подаёт шары мальчику).
Засмотрелся мальчуган на чудо-шары, да и выронил один шар.
Барчонок: – Что ты наделал?! Это заморские шары! Специально для ёлки привезли!
Мальчик от страха и другие шары разбил.
На шум прибежал сам барин со своею женой и слуги. Охают, бегают, кричат.
Барин: – Ах, ты несчастный! Убирайся прочь из моего дома! Чтобы духу твоего тут не было! А отца твоего я в тюрьму упрячу!
(Все покидают сцену, на сцене Григорий и мальчик)
Григорий: – Иди, малец, домой. Поздно уже, спать пора. А об отце не тревожься. Придумаем, как твоему горю помочь.
Автор: – Попрощался Григорий, а сам пошёл в мастерскую. Достал горелку, стеклянную трубочку, с помощью которой он бусы выдувал, и стал работать. Решил он на этот раз сделать бусинки такие же большие, как и шары ёлочные, которые мальчонка разбил.
Всю ночь работал, а утром завернул готовые игрушки в тряпицу и отнёс барину вместо тех, что разбились.
(На сцене появляется Григорий и барин со своим окружением)
Там ткань развернули и ахнули. Не шары, а чудо чудесное сверкало. С заморскими не сравнить.
2 ученик: – С тех самых пор, стали в тех местах мастера игрушки ёлочные выдувать: Григорий научил.
Выступление 4 «А» класса.
(четвероклассники представляют свои игрушки, вывешивают их на ёлку)
ЧАСТЬ 4.
1 ученик: – Сейчас, маленькая мастерская Григория превратилась в большую фабрику ёлочных игрушек. Приглашаем вас, отправиться вместе с нами в город Клин на фабрику «Ёлочка».
ПРЕЗЕНТАЦИЯ «Стеклянное чудо». (См. Приложение 1)
Показ презентации сопровождается словами ученика:
1 ученик: – Оказывается, что и сейчас игрушкиделают почти как в старину. Только газовые горелки заменили на современные.
Первый цех фабрики – горячий цех. Здесь трудятся стеклодувы. Они выдувают из стеклянных трубок заготовки игрушек. За одну смену каждая работница должна изготовить 200-250 заготовок.
В следующем цехе заготовки покрываются блестящим слоем. Затем их сушат и вручную расписывают. Потом игрушки отправляются в печь, закаливают.
Когда игрушки поступают в упаковочный цех, их упаковывают в коробки и развозят по всей России, неся в дома праздник. Вот какие игрушки выпускаются на фабрике сейчас. (показ фото.)
Выступление танцевальной группы – ТАНЕЦ «ШАРИКИ»
Выступление 3 «А» класса.
(третьеклассники представляют свои игрушки, вывешивают их на ёлку)
ЧАСТЬ 5.
1 ученик: – Сегодня, на нашем празднике представлена выставка старинных игрушек, которые сохранились у некоторых ребят дома. Все эти игрушки имеют свою историю. Хоть они не такие яркие, как современные игрушки, но они очень дороги для своих хозяев. Среди игрушек можно увидеть и шары, и маленьких зайчат, неуклюжих медвежат, фонарики и звёзды.
Выступление 3 «Г» класса.
(третьеклассники представляют свои игрушки, вывешивают их на ёлку)
2 ученик: – А ёлочка-то наша становится всё краше!
1 ученик: – Да, хороши стеклянные игрушки! Но, игрушки, сделанные своими руками особенно хороши, ведь ребята вложили в них частичку своей души!
2 ученик: – А чем ещё можно поздравить своих близких и знакомых? В чём можно выразить свою любовь, подарить частичку своей души? Вы не знаете, ребята? (ответы детей)
2 ученик:— Да! Новогодними и рождественскими открытками тоже украшали ёлку. Открытки тоже имеют свою историю.
ЧАСТЬ 6.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ «Рождественская и новогодняя открытка» (См. Приложение 2)
(на фоне слайдов ведущие рассказывают историю появления открыток в России)
1 ученик: – Оказывается, до России поздравительные открытки добирались из Англии. Купцы привозили их без надписей, с одним только рисунком. Затем на них допечатывали по-русски: «С Новым годом!», «С Рождеством!»
2 ученик: – А в 1898 году в России было налажено собственное производство поздравительных открыток. Рисунки к открыткам делали известные художники: Репин, Билибин, Бенуа и другие.
1 ученик: – В рисунках присутствовал «русский стиль»: мохноногие лошадки с дровенками, заснеженные ельники, летящие с горы сани, крестьянские ребятишки и конечно, Дед Мороз.
2 ученик: – На нашей выставке тоже представлены открытки прошлых лет.
В основном, это открытки 1980-х годов. Самая старая открытка 1965 года и подписана ещё чернилами.
ЧАСТЬ 7.
1 ученик: – Все дети любят новогодний праздник, ждут его и готовятся. Нашим ребятам тоже пришлось много потрудиться. Ведь кроме игрушек, каждый класс ещё смастерил новогоднюю композицию из природного материала. Только вслушайтесь в их названия: «Новогодние фантазии», «Весёлый перезвон», «В гостях у ёлочки» и др.
Лучшие композиции будут помещены в нашем школьном музее.
«В гостях у ёлочки»
«Весёлый перезвон»
«Лесная красавица»
«Новогодний подарок птицам»
2 ученик: – Вот мы с вами и нарядили ёлку. Она стоит красивая и весело подмигивает нам своими огоньками. Две или три недели она будет нас радовать: кто-то будет искать под ней подарки, кто-то любоваться и придумывать сказки про те игрушки, что висят на ней. Ёлка в доме – это уже праздник! И каждый год, под Новый год и Рождество, мы с волнением достаём старую коробку с игрушками, чтобы украсить нашу ёлочку.
Звучит песня «Новогодняя полька».
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.
«Новогодние игрушки»
сценарий новогоднего утренника в средней группе
Ведущая:
Нас ждет сегодня праздник –
Чудесный Новый год!
Пошире двери распахните!
Входите, маленький народ!
Звучит музыка, входят дети.
Ведущая:
Что за гостья к нам пришла?
Так нарядна, так стройна,
Вся в игрушках, вся в иголках,
Это праздничная …
Дети хором: Ёлка!
Голос ёлки
1-ребёнок:
С Новым годом нас поздравить
Елочка пришла.
И душистый запах хвои
В детский садик принесла.
2-ребёнок:
Отряхнула белый снег
Елочка с поклоном.
И стоит красивей всех
В платьице зеленом.
3-ребёнок:
Здравствуй, елка дорогая!
Снова ты у нас в гостях.
Вся игрушками сверкаешь
На раскинутых ветвях.
4-ребёнок:
Закружился праздничный
Дружный хоровод!
Так встречай же, елочка,
С нами Новый год!
Песня «Ёлочка, заблести огнями»
5-ребёнок:
Ёлочка-красавица,
Веточки зелёные,
А на них качаются
Бусы золочёные.
6-ребёнок:
А огней на ёлке нет –
Это почему же?
Нам сегодня яркий свет
Для веселья нужен!
Ведущая: Зелёная красавица, огоньки зажги! Мы тебя попросим…
Дети (хором): Ёлочка, гори!
Ёлка зажигается сразу.
Ведущая:
Ах, как славно получилось,
Наша ёлка засветилась!
Будем петь мы и играть,
Возле ёлочки плясать.
Танец (после танца садятся)
Ведущая: Ребята, наша ёлочка действительно очень нарядная, красивая. А вот ёлочка для лесных зверят совсем не украшена. Посмотрите! (ёлочка поменьше стоит без украшений) А ведь каждый год её Снегурочка наряжает. Что же случилось? Почему новогодних игрушек на ёлочке нет? Может, Снегурочка знает? Давайте её позовём!
Дети зовут Снегурочку. Вдруг входит Баба Яга, на ней корона Снегурочки.
Баба Яга: (к детям) Ну что, узнали вы меня?
Дети: Да, Баба Яга!
Б. Яга: Да вы что! Это ж я — Снегурочка! Вишь, какая фигурочка!
Ведущая: Вот как интересно! Мы тебя проверим песней!
Дети: (поют) Расскажи, Снегурочка, где была?
Расскажи-ка, милая, как дела?
Б. Яга: (поёт) Ступа поломалася к январю, на метле летала, ой, что я говорю (прикрывает рот)
Дети: Где живешь, Снегурочка, расскажи, домик свой хрустальный нам покажи…
Б. Яга: Замок мой хрустальный на двух ногах
Голос его звонкий кудах-тах-тах.
Дети: А ну-ка, давай-ка, плясать выходи
Б. Яга: Нет, детвора, нет детвора, погоди!
Ведущая: Мы тебя, Яга, узнали. Поздоровалась бы с нами!
Б. Яга: Поздороваться, ну что же, это очень даже можно.
Привет тебе, елка, колючая иголка! Здравствуйте, мальчишата, ух, вы, мои мышата!
Ведущая: Ты пришла на детский праздник, как последний безобразник!
Б. Яга: Что, боитесь меня?
Ведущая: Совсем не боимся, мы даже игру с тобой придумали.
игра «Баба Яга»
Б. Яга: Ой, заигралась я тут с вами и про кота моего Тишку забыла, сидит голодный в лесу, меня дожидается. Сейчас заберу вашу елку и побегу Новый год встречать!
Ведущая: А мы нашу елочку тебе не отдадим, правда, ребята?
Б. Яга: А я заберу, заберу, заберу! (топает ногами)
Ведущая: Подожди, не сердись, зачем тебе такая большая ёлка? Мы тебе подарим другую елочку, поменьше!
(достаёт маленькую украшенную ёлку)
Ведущая: Ну, что, нравится тебе наша елочка?
Б. Яга: (потирает руки) Ой, нравится, красивущая какая! Спасибо, забираю! (Б. Яга улетает с ёлочкой на метле)
Ведущая: Ребята, давайте позовём настоящую Снегурочку!
Дети: Сне-гу-роч-ка!
В зал заходит грустная Снегурочка, печальным голосом здоровается с детьми.
Ведущая: Снегурочка, ты почему такая грустная?
Снегурочка: -Ай-ай-ай! Что же делать? Дедушка Мороз огорчится, на меня обидится, что не уберегла ёлочные игрушки, коробку потеряла.
Ведущая: Снегурочка, а ты помнишь, что было в коробке?
Снегурочка: Я хорошо помню: там были весёлые петрушки, пушистые зайчата, конфеты, снежинки, куклы и другие игрушки.
Ведущая: Тогда не переживай. На новогоднем празднике случаются чудесные превращения. Вот и у нас сейчас появятся игрушки. Например, весёлые Петрушки.
Выходит мальчик Петрушка.
Петрушка:
Мы – весёлые Петрушки
Крепко держим погремушки.
Мы скучать вам не дадим,
Всех сейчас развеселим.
Танец Петрушек с погремушками
Снегурочка: Петрушки – игрушки праздничную елку украсили. Но Дедушка Мороз положил ещё в коробку наших любимцев: пушистых маленьких зайчат.
Ведущая: И такие игрушки у нас найдутся.
Выходят зайчики.
Танец зайчиков
Зайчонок:
Нас, зайчишек, не забыли
И на ёлку пригласили.
Зайки, ну-ка не зевать
И морковку собирать!
Игра «Соберём морковку».
Снегурочка: Как я рада, что игрушки появляются одна за одной, но в коробке ещё были куколки …
Ведущая: У нас тоже есть красавицы-куклы.
Выходят девочки Куклы.
Снегурочка: Ну, а чего вы стоите, ничего не говорите.
Куклы (хором): Мы куклы, не простые, мы куклы-заводные.
Снегурочка: Чего, чего, не поняла?
Куклы (хором): Мы куклы, не простые, мы куклы-заводные.
Снегурочка: Всё равно, не поняла.
Ведущая: Снегурочка, это же куклы заводные, их заводить нужно.
Снегурочка:: А! Поняла. А где ключик?
Куклы(хором): На ёлке!
Снегурочка: Где? Где?
Куклы (хором): На ёлке!
Снегурочка: идёт к ёлке, снимает ключик. Подходит к куклам, по одной их заводит. Когда она к ним прикасается, они рассказывают стихи.
1 кукла: Мы куколки – подружки, пришли из магазина.
Нарядные такие, хотим вас удивить.
Шагать вперёд умеем, и двигаем руками,
Нажмёте на животик, мы будем говорить.
2 кукла кукла Мы живём, не тужим, с девочками дружим.
Умеем спать в коляске, и закрываем глазки.
3 кукла Мы куколки нарядные, красивые и ладные.
С новым годом всех поздравим, танцем нашим, позабавим.
танец Кукол
Ведущая: Снегурочка, а были в твоей коробке с ёлочными игрушками снежинки?
Снегурочка: Конечно, были.
Выходят девочки-снежинки.
Снежинка:
Мы снежинки, мы сестрички
Крепко за руки взялись,
Закружились, словно птички,
Полетели смело вниз.
Но в сугроб мы не упали,
А на праздник к вам попали.
Танец снежинок
Ведущая: Смотри, Снегурочка, снежинки такую метель подняли, что все дорожки замело. Как же Дедушка Мороз к нам дойдёт?
Снегурочка: А я позову ребят, они нам слепят снеговиков.
Песня «Снеговик» (в конце песни выходят снеговики)
Выходят мальчики-снеговики (трое)
1-Снеговик:
Мы – весёлые ребята,
Нас зовут Снеговики.
2-Снеговик:
Очень любим мы работать
В новогодние деньки.
3-Снеговик:
Дружно, вместе мы пройдем –
Все дорожки разметём.
Под музыку снеговики с мётлами расчищают дорожки
Ведущая: Спасибо вам, Снеговички! Что-то долго Дедушки Мороза нет, уж не заблудился ли он? Давайте его позовём погромче, чтобы он услышал.
Дети зовут Деда Мороза.
Слышится голос Деда Мороза, звучит музыка, и Дед Мороз входит в зал.
Дед Мороз: Здравствуйте взрослые, здравствуйте, дети!
С Новым годом вас, друзья,
Очень рад всех видеть я!
Вы, конечно, все собрались
В новогодний, светлый час.
Целый год мы не встречались,
Я соскучился без вас!
Здравствуйте, мои дорогие,
Маленькие и большие!
Дети: Здравствуй, Дедушка Мороз!
Дед Мороз: Здравствуй, внученька Снегурочка!
Снегурочка: Здравствуй, Дедушка!
Ведущая: Добрый Дедушка Мороз, мы тебя так ждали,
Песенку у ёлки спеть для тебя мечтали!
Дед Мороз
Ёлка светится, искрится,
Будем дети веселиться.
Становитесь в хоровод,
Нам не будет тесно,
Потому что Новый год —
Праздник интересный.
-выход на хоровод
— песня «Дед мороз»
Дед Мороз
Замечательная песня!
Только вот что интересно:
Как из круга выйду я?
Дети
Мы не выпустим тебя!
Проводится игра «Не выпустим!»
Дед Мороз
Это что еще за штучки?
Заморожу ваши ручки!
-Проводится игра «Заморожу!» Дед Мороз, бегая внутри круга, «морозит» то ручки, то ножки, то ушки и т. д. Снегурочка помогает ему.
В конце игры Д.М. теряет рукавицу
Ведущая: Дед Мороз, это не ты потерял рукавицу?
Дед Мороз: Кажется моя, дай мне её.
Ведущая: Подойди, возьми.
Д.М. подходит, а Ведущая передает стоящему ребенку рядом, а те передают по кругу. Д.М. догоняет рукавицу.
Проводится игра «Догони рукавицу».
Дед Мороз: Ах, озорники!
Дети: Дедушка Мороз, поиграй с нами еще!
Дед Мороз: Есть одна для вас игра под названьем «Кутерьма». Играем?
Дети: Да!
Слова: Снег, лед, кутерьма. Здравствуй, Зимушка-зима!
(примерзаем ладошками)
Дед Мороз: Еще играем!
ХОРОМ: ДА!
ИГРА «КУТЕРЬМА»
(примерзаем носиками)
Дед Мороз: Еще играем!
ХОРОМ: ДА!
ИГРА «КУТЕРЬМА»
(примерзаем спинками)
Ведущая: Ребятки, поиграли?
ХОРОМ: ДА!
Ведущая: Дедушка Мороз, наши ребята приготовили тебе подарки!
Дед Мороз: Очень люблю подарки!
Ведущая: Садись, Дедушка Мороз, а ребята расскажут тебе стихотворения.
Стихи
Дед Мороз
Вот спасибо вам, друзья, позабавили меня
Реб. Дедушка Мороз, а давай с тобой поиграем,… Кто первый обежит вокруг ёлки.
Дед Мороз
Очень я люблю играть в эту игру. Согласен, только вначале мы со Снегурочкой поиграем.
-Проводится игра «Кто быстрее обежит вокруг ёлки» 1 раз Д.М. со Снегуркой, затем дети — 3-4раза.
Дед Мороз:
Ах, шустрые, ах ловкие,
Удивили дедушку!
Я скажу вам от души: вы, ребята, хороши!
Снегурочка: Дедушка Мороз, должна тебе признаться: я коробку с новогодними игрушками потеряла, а ребята сотворили чудеса и помогли мне украсить ёлку для лесных зверят.
Дед Мороз: Да, молодцы, ребята, нарядная ёлка получилась. Только вот чего-то на ней не хватает…
Снегурочка: А я знаю: сладостей не хватает. Конфеток, например.
Выходят девочки-конфетки.
1 Конфетка:
Мой бумажный, пёстрый фантик
Перекручен, точно бантик.
Сладкоежкам нравлюсь я,
Потому что вкусная.
И нарядно разодета.
Догадались? Я – конфета.
2 Конфетка:
Мы Конфетки озорные,
Вкусные и сладкие.
Полюбуйтесь-ка на нас –
Какие мы нарядные.
3 Конфетка:
Не бывает без конфет
Новогодней ночи.
Чтоб в подарок взяли нас,
Мы мечтаем очень.
4 Конфетка:
Мы, конфетки, в Новый год
Веселить пришли народ.
Разве мы не хороши?
Здесь попляшем от души!
песня конфеток
Дед Мороз: Ну вот теперь порядок! Ёлочка игрушками да сладостями украшена.
Ну, пора мне собираться,
В путь-дорогу отправляться.
С вами расставаться жалко!
Ведущая:
Дед Мороз, ведь сегодня Новый год?
Дед Мороз: Новый год!
Ведущая: Детвора подарки ждет?
Дед Мороз: Ждет!
Ведущая: Ну-ка, чем нас удивишь?
Дед Мороз: У меня есть сосулька!
Ведущая: Дед Мороз, а зачем нам сосулька? Нам подарки нужны!
Дед Мороз: Эта сосулька необычная! Так, где же я её положил? А… вспомнил, я её под ёлочку положил.
Ведущая: Вон оно что! Дедушка Мороз, ты же волшебник?
Дед Мороз: Да!
Ведущая: Сделай так, чтобы эта сосулька превратилась в подарки, правда, ребята?
Дед Мороз: Конечно, сделаю, только вы мне помогите, слова волшебные со мной скажите. Согласны?
Дети: Да!
Снегурочка: Ой, Дедушка Мороз, постарайся!
— Сюрпризный момент сосульки
Дед Мороз достает сосульку из-под ёлки, выполняет, что говорит сосулька:
Чудо шапочку снимай
И подарки доставай!
Снимает шапочку-крышку сосульки, а там подарок.
С новым годом поздравляю, и подарки вам вручаю!
Раздача подарков
музыка для подарков
музыка для подарков
Ведущая: Ай, да Дедушка Мороз, удивляешь каждый год ты сюрпризами детей!
Дед Мороз: Конечно, я ведь современный Дед Мороз, хотя мне и 100 лет!
(к детям)– Все подарки получили?
Дети: – Да!
Дед Мороз: – Никого не позабыли?
Дети: – Нет!
Дед Мороз: А теперь их поднимите
И спасибо мне скажите.
Дети: Спасибо!
Дед Мороз:
Друзья мои, спасибо вам
За смех, улыбки, пляски!
Забыл я счет своим годам –
Попал не в сад, а в сказку!
И вот пора мне уходить,
Но через год, ручаюсь,
Я обещаю вновь здесь быть,
На этом и прощаюсь!
Снегурочка: До свидания, ребята, взрослые! До следующего нового года!
Уходят
Ведущая поздравляет родителей и всех гостей с Новым годом, объявляет, что праздник подошел к концу.
13
автор: Абрамова Надежда Николаевна
музыкальный руководитель МБДОУ “Црр детский сад № 31”
Сценарий новогоднего праздника “Новогодние игрушки”
«Новогодние игрушки»
Сценарий новогоднего утренника
для второй группы раннего возраста.(2-3 года)
Дети под музыку заезжают в зал паровозиком.
Ведущая: — Что за праздник к нам идет?
К нам стучится Новый год!
Чтобы нам его встречать,
Снегурочку нужно позвать.
Дети зовут Снегурочку. Под музыку она входит в зал.
Снегурочка: Здравствуйте, дети! вы меня узнали?
Я – зимы дочурочка, я – мороза внучка.
Звать меня Снегурочка, снеговые ручки.
Дед Мороз меня просил, вас на елку пригласить.
Подойдите к елке ближе, посмотрите выше, ниже.
Сколько здесь на ней игрушек, ярких шариков, хлопушек.
Мы попросим елку нашу огоньками засверкать.
Будем топать, будем хлопать, нашу елку зажигать.
ИГРА «ОГОНЬКИ»
Снегурочка: Будем хлопать громко-громко!
Зажигайся, наша елка! (огоньки зажигаются)
А теперь подую – раз! (огоньки потухли)
Нету огоньков сейчас!
Хлопай, хлопай, говори:
Наша елочка, гори! (огоньки зажигаются) (Игра повторяется один раз)
Вед: Вот какая елочка красавица,
Всем ребятам нравится. Ребята, давайте про елочку расскажем стихи.
1/Что за елка к нам пришла,
Так пушиста и стройна?
2/Вся в игрушках золотистых,
Вся в дождинках серебристых,
3/На макушке, как всегда,
Светит яркая звезда!
4/ Засверкай огнями, елка,
Нас на праздник позови,
Все желания исполни,
Все мечты осуществи!
5/Елка наряжается –
Праздник приближается.
Новый год у ворот,
Ребятишек елка ждет.
Снегурочка:
Вот так елочка у нас – всем на удивление.
Как украшена она – просто загляденье!
Хоровод веселый дружно заведем,
Песенку про елочку весело споем!
Песня ________________________
Снегурочка:— А пришла я не одна, вам игрушки принесла.
Целый год они все спали, только спать они устали.
И сегодня в Новый год чудо пусть произойдет.
Принесла я куклу, мишку, очень хитрую лисичку.
Снегурочка ставит игрушки у елки. Берет колокольчик.
Снегурочка:— Колокольчик зазвени и мишутку оживи!
Снегурочка звенит в колокольчик, под музыку медведь «оживает» (медведь-игрушка незаметно для детей убирается из-под елки).
Ведущая: — Привет тебе, плюшевый медведь!
Медведь: — Привет, привет!
Хорошо, что не забыли, меня на праздник пригласили.
Только очень я люблю поспать и прошу мне не мешать!
Медведь ложится под елкой и храпит. Проводится игра с мишкой
Игра «Эй ты мишка-лежебока».
Медведь: — Что-то скучно стало мне.
Ведущая: — Как помочь твоей беде?
Медведь:— Все ребята убегают, будто бы меня не знают.
Зря на праздник я пришел, ведь друзей здесь не нашел.
Ведущая:— Мишка, мишка, не тужи, ему, Снегурка, помоги.
Снегурочка: — Колокольчик мой звени, куклу Машу оживи.
Под музыку кукла «оживает», игрушка незаметно убирается из-под елки.
Кукла:— В вашей группе я живу, Вы со мной играете.
Куклой Машей я зовусь ,Вы меня все знаете.
Ведущая:— Кукла Маша, помоги, Мишутку нам развесели.
Кукла:— Станем вместе мы плясать,а ребятки будут помогать.
Дети танцуют с мишкой и куклой.
Танец «Мишка с куклой танцуют полечку».
Ведущая:— Снегурочка, куклу с мишкой оживила,
А про лисичку ты забыла?
Снегурочка:— Колокольчик мой, звени,и лисичку оживи!
Под музыку «оживает» лиса, игрушка лисы незаметно убирается из-под елки.
Ведущая:— Вот какие чудеса! Оживилась вдруг лиса!
Здравствуй, рыжая плутовка, рады видеть мы тебя!
Лиса:— Я лисичка, я плутовка, золотистая головка.
Очень я люблю зайчат, а вижу здесь одних ребят.
Ведущая: — В чем же дело? Не беда! Иди, Снегурочка, сюда.
В колокольчик позвени, зайчишек белых позови.
Снегурочка:— Ах, ты хитрая какая, но ты же гостья дорогая!
Я сейчас же позвоню, детей в зайчишек превращу!
Колокольчик мой, звени, ребят в зайчишек преврати!
Игра «Зайчики и лисичка»
Вед: Лисонька, а что у тебя в корзиночке?
Лисичка: Принесла я вам игрушки, озорные погремушки
Погремушечки берите, с ними весело пляшите
Пляска с погремушками
Ведущая:— Отвечайте от души, все игрушки хороши?
Дети: — Да!
Ведущая:— Так с игрушками вставайте, с ними песню запевайте.
Песня «Елочка-малышка»
Дети водят хоровод вместе со всеми героями.
Игрушки:— А теперь, детвора, нам домой уже пора!
Снегурочка:— Колокольчик мой, звени, назад игрушки преврати.
Свет выключается, герои уходят, под елкой появляются игрушки. Свет включается. Все это время звучит музыка.
Под музыку входит Дед Мороз
Дед Мороз: Здравствуйте, мои друзья!
Видеть я сердечно рад всех гостей и всех ребят!
С Новым годом поздравляю,
снежной зимушки желаю!
Чтобы санки вас катали, чтобы вы в снежки играли,
Чтоб мороза не боялись, чтоб росли и закалялись.
Елка светится, искрится – будем, дети, веселиться!
Музыка нас всех зовет в новогодний хоровод.
Хоровод_____________________
После песни ребята садятся на стульчики.
Дед Мороз:— я веселый Дед Мороз, Вам подарочки принес.
Где мешок мой, вот секрет. Справа нет и слева нет. А на елке нет? На окошке нет? А на стуле нет?
Снегурочка:— Дедушка, сюда иди! Мы мешочек твой нашли!
Вытаскивают мешок из под елки.
Дед Мороз:— Вот так узел! Угу-гу! Развязать я не могу.
Ну-ка, дружно все мы хлопнем. (Хлопают.)
Бойко ножками притопнем. (Топают.)
Узелки все развязались и подарочки достались.
В группу вы с мешком идите, там подарки разберите.
Дед Мороз и Снегурочка: А теперь и нам пора,
До свиданья, детвора!
Дети под музыку паровозиком уезжают из музыкального зала.
Сценарий новогоднего представления для разновозрастной группы детей дошкольного возраста «Новогоднее приключение игрушек»
Под весёлую музыку дети входят в зал и встают вокруг елки. Фон.
Вед: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте дорогие гости!
Мир чудес приходит долгожданный,
За окном светло, свежо и снег,
Под игрушек перезвон хрустальный,
В новый год вступает человек.
А пока часы не зазвенели,
Загадаем, чтоб грядущий год,
Нам принёс всё то, что мы хотели:
Пусть он нам удачу принесёт.
Будем веселиться мы сегодня,
И пусть радостно звенит наш звонкий смех!
С праздником чудесным – Новогодним…
Поздравляем всех, всех, всех…
Поздравления от детей:
1 реб: Распустил деревья иней,
В белых шапках все дома,
На берёзках заискрилась,
Серебристая кайма. Марина Ж.
2 реб: Всё покрыто белым пухом,
Вся земля сейчас в снегу.
Как красиво! что за прелесть!
Наглядеться не могу. Артём М.
3 реб: Перед праздником зима,
Для зелёной ёлки,
Платье белое сама,
Сшила без иголки. Маша К.
4 реб: Отряхнула белый снег,
Ёлочка с поклоном,
И стоит красивей всех,
В платьице зелёном. Денис М.
5 реб: Ей зелёный цвет к лицу,
Ёлка знает это,
Как она под новый год,
Хорошо одета! Лиза К.
6 реб: Золотым дождём сверкает,
Наш уютный, светлый зал,
Ёлка в гости приглашает,
Час для праздника настал! Игорь Ш.
7 реб: Возле ёлки ожидают,
Нас сегодня чудеса,
В этот праздник оживают,
Добрых сказок голоса! Лиза Ж.
Вед.: Ребята, а вы знаете, что наряжают на новый год? Да – елочку! Скажите, вы уже нарядили свою елочку дома? А чем вы ее наряжали? А давайте поиграем в игру «Новогодняя игрушка»
(Я буду вам зачитывать стишки с предметами, которыми наряжают елочку. А вы кричать слова ДА и хлопайте, или НЕТ и топайте, если этим наряжают елочку или не наряжают). Готовы? Тогда вот стишки:
8 реб: Целый год в коробке спали,
Новогодние игрушки,
Очень в темноте скучали
Бусы, шарики, хлопушки. Артём С.
9 реб: Но ничуть не потускнели,
Так же ярок их наряд,
Мы повесим их на ёлку,
Пусть сверкают и горят. Саша П.
10 реб: С Новым годом, с Новым годом,
С песней, ёлкой, хороводом!
С бусами, хлопушками,
Новыми игрушками! Даша С.
11 реб: Как красиво в нашем зале,
Мы гостей сюда позвали.
Веселится весь народ –
Мы встречаем Новый год! Илья М.
12реб: У нас сегодня весело, позвали мы друзей,
Игрушки все развесили, на ёлочке своей,
Над самой над макушкою, огромная звезда,
И Дед Мороз с подарками, сейчас придёт сюда. Сергей М.
13 реб: И сегодня в день чудесный,
Славный праздник к нам идёт.
Так давайте скажем дружно…
Здравствуй, здравствуй, Новый год! Захар Н.
Вед.: Крепче за руки беритесь,
И красиво становитесь,
Будем петь и танцевать,
Будем Новый год встречать!
Песня «Под новый год» Фон.
Дети стоят впереди ёлки, берутся за руки
1. Под Новый год, как в сказке,
Полным-полно чудес.
Спешит на праздник ёлка,
Покинув зимний лес.
И ярко светят звёзды,
И водят хоровод.
Под Новый год, под Новый год,
Под Новый, Новый год!
Под Новый год, под Новый год,
Под Новый, Новый год!
2. Смешинки, как снежинки
Всю ночь летят, летят.
И песенки повсюду
Весёлые звучат.
Насвистывает ветер,
Метелица поёт
Под Новый год, под Новый год,
Под Новый, Новый год!
Под Новый год, под Новый год,
Под Новый, Новый год!
Вед.: Ничего не понимаю. Каждый год мы приходим сюда на праздник ёлки, встречаемся здесь с Дедушкой Морозом. Может праздника не будет совсем? (Баба Яга напевает за занавесом: «ля-ля…») Ребята, кажется сюда кто-то идёт.
Б.Я.: (хромает) Ой, радикулит проклятый, совсем замучил (достаёт из кармана пульт от ТV). Вот он, мой красавчик «Панасоник», техника на высшем уровне. А чё там у нас по первому каналу? (Щёлкает пультом в сторону родителей, раздаётся звук хлопушки (можно лопнуть шарик), обходит ёлку, пугается. Баба Яга недовольно щёлкает пультом, смотрит на детей возмущённо). А это ещё кто такие? По программе этого нет. Может техника подвела? Пойду проверю спутниковую антенну. (Уходит за ширму)
Вед.: Скоро Дед Мороз придет!
Всем подарки принесет —
Яблоки, конфеты.
Дед Мороз, ну где ты!
Вед.: Ребята давайте позовём Д.М. вместе (Кричим…Дедушка Мороз)
Под музыку входит Д.М. Фон.
Дед Мороз: Ну, здравствуйте, ребятишки: и девчонки, и мальчишки!
Ох, как вы повырастали!
Вот так Пети, вот так Гали!
Вот так маленький народ!
Вед.: Д.М., наоборот!
Там родители сидят, не заметил ты ребят!
Дед Мороз: Ох, забрось меня в подушки! (к детям)
Я-то думал — здесь игрушки!
Так нарядны, так блестят —
Краше нет нигде ребят!
А в глазёнках столько счастья,
Словно звёздочки лучатся!
И какой задорный смех.
Тут запутаться не грех.
Я немного похожу,
Да на ёлку погляжу!
Да уж, ёлочка – на диво
И нарядна, и красива!
Что же ёлочка не светит?
Мы её попросим дети!
Скажем вместе: раз-два-три!
Наша ёлочка – гори!
Мамы – папы, не зевайте!
Вместе с нами повторяйте!
1-2-3, наша ёлочка, гори. (не горит)
Вед.: Ничего не получается, огоньки не загораются.
Что такое? Как же так?
Что мы делаем не так?
Ёлочка, нам подскажи,
Как зажечь твои огни?
Дед Мороз: Ишь ты, какая ёлочка капризная попалась!
Что же нам делать?
А что, ребята, может, попробуем развеселить
нашу ёлочку? (ДА)
1, 2, 3, 4, 5 – начинаем удивлять,
Потянули ушки вниз. Показывают
Ну-ка, елочка, зажгись!
1, 2, 3, 4, 5 – продолжаем удивлять,
Потянули носик вниз, Показывают
Ну-ка, елочка, зажгись!
Звучит весёлая музыка Муз.
Вед.: Получилось! Получилось!
Наша елка засветилась!
Наша ёлочка сверкает,
В хоровод нас приглашает!
Песня Ай, да ёлочка» Фон.
Хоровод вокруг ёлки
1. У ребяток наших,
Ёлочка большая. Дети идут по кругу вокруг
Огоньки на ёлочке, ёлочки, взявшись за руки.
Весело сверкают!
Припев: Ай да, ёлочка,
Погляди, погляди!. Дети стоят, выполняют хлопки ладошками,
Деткам, ёлочка, показывают фонарики ладошками.
Посвети, посвети!
2. Не коли нас, ёлочка, Дети идут, грозят ёлочке пальчиком.
Веточкой мохнатой,
Убери иголочки,
Дальше от ребяток.
Припев: тот же.
3. Мы поём и пляшем Дети идут по кругу вокруг
Весело сегодня! ёлочки, взявшись за руки.
У ребяток наших
Праздник новогодний.
Припев: тот же.
Д.М.: Ребята, эх я старик седой, с дырявой головой. Совсем забыл про свою внученьку, вы ёё не видели?
Выбегает БАБА ЯГА
Д.М.: Я не узнаю свою внучку (протирает глаза). Внученька, что с тобой? Почему ты в таком виде? Что за причёска? Что за наряд? Почему у тебя такой большой нос?
Б.Я.: Вот пристал (дразнит). Что за наряд? Что за причёска? Почему нос большой? (Ласково) Дедушка, если бы ты знал, какое у меня большое сердце, чтобы любить тебя (достаёт из-за пазухи тряпичное сердце, которое прикреплено на резинке).
Д.М.: Погоди, погоди, Снегурочка! То, что у тебя сердце большое, это ничего не значит. Настоящая Снегурочка очень хорошо загадки отгадывает.
Вед.: А у нас подходящая загадка есть _____________________
Вед.:
Стою в тайге на одной ноге,
Сверху шишки, снизу – мы
Зимой и летом – одним цветом
Вся в иголках, называюсь…
Б.Я.: Крокодил!
Д.М.: Почему крокодил?
Б.Я.: Потому что зелёный!
Д.М.: А при чём тут шишки?
Б.Я.: Ну, может, подрался?
Д.М.: А иголки для чего?
Б.Я.: Зашить нужно что-нибудь. Да мало ли чего!
Д.М.: А почему на одной ноге?
Б.Я.: Играл, ногу сломал!
Д.М.: Нет, ты не Снегурочка. Ну-ка, подавай мне мою внученьку…
Б.Я. убегает за ёлку
раздаётся бой Курантов…
Вед.: Бьют часы 12, на дворе темно,
Слышишь, кто-то тихо постучал в окно,
Скрипнула калитка – это Новый год,
Он с собою сказку за руку ведёт…
Вед.: Ребята давайте встретим нашу гостью.
Звучит музыка, появляется снегурочка Фон.
Снегурочка.
Я снегурочка снегурка,
Светлолицая девчурка.
Я в лесу давно живу,
Белых зайчиков люблю,
И в пушистой шубе белой,
По лесу брожу день целый,
Надо мной как паутинки,
Вьются ласточки — снежинки. Марина Ж.
Д.М.: Ой, я-то думал здесь игрушки, все нарядны, все блестят, краше нет нигде ребят!
Д.М.: А хотите, дети знать,
Очень я люблю играть.
Дед Мороз проводит с детьми игру
ИГРА «ВОЛШЕБНЫЙ ПОСОХ» Муз.
ДМ: Хожу, брожу по лесу я, волшебный посох у меня.
Три раза громко постучу, детей в зайчишек превращу!
ДЕД МОРОЗ СТУЧИТ, ДЕТИ ПОКАЗЫВАЮТ ЗАЙЧИКОВ
ДМ: Хожу, брожу по лесу я, волшебный посох у меня.
Три раза громко постучу, детей в лисяток превращу!
ДМ: Хожу, брожу по лесу я, волшебный посох у меня.
Три раза громко постучу, детей в лошадок превращу!
ДМ: Хожу, брожу по лесу я, волшебный посох у меня.
Три раза громко постучу, всех в медвежаток превращу!
Вед.: Дедушка Мороз, мы тебя очень ждали и у нас для тебя есть подарок. Наша веселая песенка
Песня «Дед мороз борода сосулькой красный нос» Фон.
Дети стоят впереди ёлки
1. По тропинкам через сёла Руки на поясе, шагают
Через речку без моста
Дед Мороз идёт весёлый,
Напевая просто так.
Припев:
Дед Мороз, Дед Мороз, Качают головой,
Борода сосулькой Показывают бороду,
Красный нос Трут нос.
Дед Мороз, Дед Мороз,
Борода сосулькой
Красный нос
2. Люди думают, что это Качают руки над головой,
Воет вьюга над рекой,
А у дедушки мороза, Подставляют ладошки к ушкам.
Просто слух такой плохой.
Припев:
3. Сыплет пряники и сласти, Машут рукой.
Пастилу и мармелад
Говорит он всем Нам, «Здрасьте!
Как, друзья Ваши, дела?
Припев:
Д.М.: Ой, спасибо!
Дед Мороз. А вот я сейчас подую на вас волшебным ветерком, и вы быстро и тихо сядете на места (дует на детей, они садятся на стулья).
Ведущая. Дед Мороз, а ведь ты же волшебник?
Дед Мороз. Конечно, волшебник!
Ведущая. А ты можешь показать нам волшебство?
Дед Мороз.
Могу. Смотрите…
Волшебный посох я беру,
У елки бережно взмахну,
К игрушкам прикасаюсь… Прикасается
Смотрите — оживают!
Ведущая. Д.М., ты устал, посиди, да на деток погляди!
Под музыку выходят гномики Муз.
1 гном: Мы — маленькие гномики,
Живём в чудесном домике.
И каждый в комнатушке,
Где есть свои игрушки. Денис М.
2 гном: Попросил нас Дед Мороз
Смастерить игрушек – воз!
Отвезёт их в детский сад,
Чтоб порадовать ребят! Илья М.
Танец гномиков Фон.
Из-за елки выбегает Золотая рыбка
Песенка «Золотой рыбки» Муз.
1. Я живу на дне морском,
Рыбка не простая,
Я гуляю в синем море,
Рыбка золотая.
2. По морям и океанам,
Плавать надоело,
Поплясать у нашей ёлки,
Рыбка захотела,
3. Ведь я рыбка золотая,
Хвастать не умею,
Все желания ребят,
Выполнить сумею. Маша К.
Под музыку появляются Кукла и Солдатик… Муз.
Кукла.
Я куколка нарядная,
Красивая и ладная,
Я кукла не простая,
А кукла заводная.
Лучше куклы не найдешь.
Сразу глазки открываю,
Только на руки берешь. Лиза К.
Солдатик.
Я стойкий, постоянный, (Рука у виска)
Настойчивый солдат,
Из ложки деревянной,
Я вырезан быть рад!
Ать-два, ать-два, ать-два! (Марширует, ноги прямые)
Без всяческой подсказки,
Весёлый я всегда,
Из старой мудрой сказки,
Явился я сюда.
Ать-два, ать-два, ать-два! (Марширует, ноги прямые) Сергей М.
Танец Куклы и солдатика Фон.
Выходит клоун и кидает мяч
Песенка Клоуна Муз.
1. Вдоль по улице, метелица метёт,
Скоро все она дорожки заметёт.
В детский сад я на праздник поспешу,
Всех ребяток я на ёлке рассмешу.
2. Дружно встанем с Дед — Морозом в хоровод,
Встретим радостно с друзьями Новый год.
Будем песни петь и ножками стучать,
Никому на ёлке я не дам скучать.
Важно прохаживается, нажимает себе на нос…» Пип!»
Вед. Да, игрушки — хороши!
Будут рады малыши!
А где наряд для ёлочки,
Чтоб украшать иголочки?
Ёлочный шарик. (Исполняет частушки) Муз.
1. Целый год лежал на полке.
Все забыли про меня.
А теперь вишу на ёлке,
Потихонечку звеня.
2. У гирлянды я сосед.
В зелени сверкаю,
Новогодней встречи свет,
Боком отражаю.
3. Я на праздник к вам пришёл,
В конфетти и блестках,
«Эй, малюсенькие детки!
Не достать меня вам здесь! Захар Н.
Под музыку выходят снежинки Муз.
Снежинка 1.
Я, Звёздочка-снежинка,
Белая пушинка,
С зимним ветром я дружу,
Над землёю я кружу. Даша С.
Снежинка 2.
Кружится в вальсе,
Хрустальный снежок.
Снежинки – подружки,
Вставайте в кружок. Лиза Ж.
Танец снежинок. (Снегурочка танцует вместе со снежинками) Фон.
Снеговик. (Исполняет частушки) Муз.
1. Из волшебной снежной пыли,
Что бывает в декабре,
Малыши меня слепили,
И забыли во дворе.
2. Дед Мороз меня нашёл,
Ожил я и к вам пришёл.
Эй, встречайте, добряка!
Весёлого снеговика. Игорь Ш.
Вед.: Ай-да, игрушки, хороши!
И петь, и танцевать вы молодцы!
Д.М. а конфеты не забыл?
Их ты оживил?
Выходят Шоколадный Мишка и Сахарный Заяц… Муз.
Шоколадный Мишка.
Я Мишутка не простой, —
Весь из шоколада,
Познакомиться со мной
Все ребята рады! Артём С.
Сахарный Зайчик.
Много снега у зимы,
Беленьких пушиночек.
Собрались на ёлку мы,
В сахарных ботиночках. Саша П.
Танец Шоколадного Мишки и Сахарного Зайки Фон.
Вед.: Хорошо, когда ёлка горит!
Хорошо, когда песня звучит!
И танцует веселый народ.
Это значит, идёт… Новый год!
Дед Мороз: Что ж, у ёлки, как всегда, Скуки нету и следа. Ребята, а сами-то вы не замерзли? Нет!
А если я покрепче дуну, морозцем да ветром на вас дуну, все равно не испугаетесь? Нет!
А вот сейчас проверим! Как пойдут шуметь метели, Как начнет трещать мороз,
Одевайтесь потеплее, Берегите нос!
Игра «Заморожу» Муз.
Дед Мороз подбегает к детям, пытается схватить их за носы. Дети закрывают носы.
Дед Мороз: А, носы-то вы позакрывали, а вот я за уши вас пощиплю!
(Пытается схватить детей за уши, потом за руки, ноги.)
Вед.: Эх, ударим мы в ладошки,
Ножкой топним: раз-два-три!
Будет праздник здесь хороший,
Веселитесь от души!
«В лесу родилась ёлочка» (с родителями) Муз.
Хоровод вокруг ёлочки
1. В лесу родилась елочка, Взявшись за руки, идут вокруг ёлочки.
В лесу она росла,
Зимой и летом стройная,
Зеленая была. 2р.
2. Метель ей пела песенку: Обе ладошки к голове, идут вокруг ёлочки.
«Спи, елочка, бай-бай!»
Мороз снежком укутывал:
«Смотри, не замерзай!» 2р.
3. Трусишка-зайка серенький, Прыгают как зайчики, идут вокруг ёлочки.
Под ёлочкой скакал,
Порою волк, сердитый волк, Изображают волка, идут вокруг ёлочки.
Рысцою пробегал. 2р.
4. Чу! Снег по лесу частому, Палец к губам, идут вокруг ёлочки.
Под полозом скрипит;
Лошадка мохноногая, Движение лошадки, идут вокруг ёлочки.
Торопится, бежит. 2р.
5. Везет лошадка дровенки, Показывают движение рубки ёлочки, идут
А в дровнях — мужичок, вокруг ёлочки.
Срубил он нашу елочку,
Под самый корешок. 2р.
6. Теперь она, нарядная, Взявшись за руки, поднимают руки, идут
На праздник к нам пришла, вокруг ёлочки.
И много, много радостей,
Детишкам принесла. 2р.
Вед.: Дед Мороз с детьми играл?
Возле ёлочки плясал?
Песни пел? Детей смешил?
Что ещё ты позабыл?
Дети: Подарки!
Дед Мороз.
Молодцы вы все, ребята!
От души я вас хвалю!
И за это вас, ребята,
Я сегодня угощу!
Ой! А где же мешочек-то мой с подарочками? (Оглядывается.) Да вот сюда же его положил! (Ищет, идет за елку.) За елочку!
За елкой слышится смех и чавканье.
Дед Мороз (выглядывает). Ребята! А мешка-то нет! Зато сидит здесь такая красавица, что страшно смотреть!
Выходит Баба Яга, потягивается, облизывается, вытирает рот.
Баба Яга. Чаво ето страшно тебе смотреть? Я пока еще красотка на уровне мировых стандартов! (Прихорашивается)
Дед Мороз. Ну, ты все подарки съела или ребятам оставила?
Баба Яга. Оставила, оставила… Все съела! А если и оставила, то себе впрок! А вам не отдам!
Дед Мороз. Б.Я., ну какая ты бестыжая, Дети так старались! А ты их хочешь огорчить, без подарков оставить! Не порядок!
Баба Яга. Да и вправду, всё ребята мне у вас понравилось, вы очень весёлые и озорные! Конечно, принесу, уже бегу!
Д.М. и Снегурочка раздают подарки детям
Вед.: Все подарки получили? (Да)
Никого не позабыли? (Нет)
Дед Мороз.
Я желаю вам расти и не скучать,
Мам и пап своих не очень огорчать.
Я желаю вам расти и не болеть,
Я желаю вам учиться и умнеть.
А я в будущем году
Обязательно приду!
Вед.: У нарядной ёлки пела детвора,
Но прощаться с вами нам пришла пора!
Позади все игры, отзвучал ваш смех.
С Новым Годом, дети, гости поздравляем всех!
Дети уходят из зала под музыку Фон.
| < Предыдущая | Следующая > |
|---|