Учитель. Новый год. Есть в нём что-то волшебное, загадочное. Начинается он нарядной ёлкой, мерцанием гирлянд и треском свечей. Конечно он будет хорошим. Новый год – это самое подходящее время начать новую жизнь, осуществить планы и мечты. Новый год –это всегда надежда на лучшее. Есть в этом празднике какая то сказка, а поэтому не случайно, что для многих он самый светлый и любимый. А будет ли Новый год праздником весёлым, удивительным, произойдут ли чудеса и останутся ли добрые воспоминания, зависит от нас с вами.
Во всех странах Новый год встречают по разному. Вот например в Японии дети встречают Новый год в новой одежде. Считается что это приносит здоровье и удачу в Новом году. В новогоднюю ночь они прячут под подушку картинку с изображением парусника, на котором плывут семь сказочных волшебников- семь покровителей счастья. Лучший подарок –грабли, чтобы загребать счастье.
А вот в Италии принято в новогоднюю ночь выбрасывать старые вещи, чтобы в наступающем году купить новые. А вот как принято встречать у нас Новый год и какой он будет нам расскажете Вы
Стихи
1.Дети спать пораньше лягут
В день последний декабря,
А проснутся старше на год
В первый день календаря.2.Год начнется тишиною,
Незнакомой с прошлых зим:
Шум за рамою двойною
Еле-еле уловим.
3.Но ребят зовёт наружу
Зимний день сквозь лёд стекла —
В освежающую стужу
Из уютного тепла.
4.Добрым словом мы помянем
Года старого уход,
Начиная утром ранним
Новый день и новый год!
5.Ну и елка, просто диво,
Как нарядна, как красива.
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие блестят.
И качаются игрушки —
Флаги, звездочки, хлопушки.
6. Вот огни зажглись на ней,
Сколько крошечных огней!
И, верхушку украшая,
Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая,
Пятикрылая звезда.
Учитель:
Есть загадки у меня
До того мудрёные-
Кто отгадку отгадает
Попадёт в учёные
- Вот вам первая загадка-
У него за носом пятка. (валенки)
- Растёт она вниз головою,
Не летом растёт, а зимою.
Но солнце её припечёт-
Заплачет она и умрёт. (сосулька)
- Побелело за ночь всюду,
А у нас в квартире чудо!
За окошком двор исчез.
Там волшебный вырос лес! (морозные узоры)
- Жил я посреди двора,
Где играет детвора,
Но от солнечных лучей
Превратился я в ручей (снеговик)
5. В белом бархате деревня,
И. заборы, и деревья.
А как ветер нападает,
Этот бархат опадает (иней)
- Рыбам зиму жить тепло:
Крыша- толстое стекло. (лёд)
Новогодние вопросы
- В каком городе живёт Дед Мороз? (В Великом Устюге)
- У нас в России Деда Мороза сопровождает Снегурочка. А кто сопровождает Санта Клауса?(Эльфы, гномы)
- В какой сказке в новогоднюю ночь встретились все месяцы года?(12 месяцев)
- Назовите произведение, в котором Стрекозе с наступлением зимы пришлось очень тяжело. (Стрекоза и муравей)
- В какой сказке девочка за один день смогла добраться до Северного полюса и вернуться обратно? (Цветик-семицветик)
Учитель:
С вьюгой, ветром и морозом
Зимний праздник к нам идет.
И, конечно, Дед Мороз нам
Всем подарки принесет!
Подскажите мне, ребята,
Что за праздник всех нас ждет?
Отвечайте дружно, звонко,
Мы встречаем…
Все: Новый год
Ученики:
1.Что такое Новый год?
Что такое Новый год?
Это всё наоборот:
Ёлки в комнате растут,
Белки шишек не грызут,
2.Зайцы рядом с волком
На колючей ёлке!
Дождик тоже не простой,
В Новый год он золотой,3.Блещет что есть мочи,
Никого не мочит,
Даже Дедушка Мороз
Никому не щиплет нос.
4. Я вешаю на елочку игрушку, мне их моя подружка подает,
И золотистый дождик и хлопушки, ведь скоро наступает новый год.
А за окном пушистый снег кружится, нахохлился на ветке воробей.
С работы скоро мама возвратится любимый праздник встретить поскорей.
5.Мерцают огоньки зеленой елки, и кружится снежинок хоровод.
А грустный медвежонок смотрит с полки, как Дед Мороз подарки раздает.
Оторвана последняя страница, последняя страница декабря,
А Новый год в окно к тебе стучится, в дом радость принесет он для тебя.
Учитель:
Нарядилась наша елка,
Словно девица-краса,
В разноцветные игрушки,
Вот какие чудеса!
Я спрошу у вас, ребята,
А вы дайте мне ответ?
Но подумайте сначала,
«Да” ответить или «Нет”.
Растут ли на елке сосульки цветные?
А шарики, звездочки расписные?
Быть может, оранжевые апельсины?
Смешные и розовые свинки?
Подушки пуховые?
А пряники медовые?
Галоши блестящие?
Конфеты настоящие?
Ну, ребята! Все сказали!
Все загадки разгадали!
Награжу я вас по-царски,
Подарю вам чудо-сказку.
Что? Не верите? А разве вы не знаете,
Что под самый Новый год,
Что ни пожелается,
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается?
— Время пришло нам отправиться в путь,
В сказочный мир хоть глазком заглянуть.
1.А поможет нам в этом СНЕЖНЫЙ КОМ
Снежный ком мы все катаем,
До «пяти» мы все считаем —
Раз, два, три, четыре, пять —
А тебе стихи читать.
Правило: тот, на ком остановился снежный ком, читает стихотворение, затем передает другому ученику и так по очереди, НО снежный ком не должен попасть к одному ученику дважды.
(Читают стихи, которые подготовили сам-но)
2.А теперь отправимся в Сказочный лес
Украсили мы свою елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут, и широкие, и низкие, высокие, тонкие.
«высокие» — поднимайте руки вверх.
«Низкие» — приседайте и руки опускайте.
«Широкие» — делайте круг шире.
«Тонкие» — делайте круг уже.
А теперь поиграем! (надо запутать детей)
3.А кто самый главный в Сказочном зимнем лесу? (Дед Мороз)
Игра «Да / нет»
Если ответ «да»-хлопаете в ладоши, если «нет» — топаете
Дед Мороз старик веселый? (Да!)
Любит шутки и приколы? (Да!)
Знает песни и загадки? (Да!)
Съест все ваши шоколадки? (Нет!)
Он зажёг ребятам елку? (Да!)
Носит шорты и футболку? (Нет!)
Он душою не стареет? (Да!)
Нас на улице согреет? (Нет!)
Санта Клаус — брат Мороза? (Да!)
Хороша у нас береза? (Нет!)
Новый год идет все ближе? (Да!)
Есть Снегурочка в Париже? (Нет!)
Дед Мороз несет подарки? (Да!)
Ездит он на иномарке? (Нет!)
Носит тросточку и шляпу? (Нет!)
Иногда похож на папу? (Да!)
4.Теперь я хочу проверить ваши знания по литературе:
Загадываю загадки:
А) У отца был мальчик странный —
Необычный, деревянный,
Нос его был очень длинный
Его звали … (Буратино.) Автор?
Б) Человек немолодой,
С усами, с бородой.
Любит ребят, лечит зверят.
Симпатичный на вид… (Айболит.)
В) Многим долго неизвестный,
Стал он каждому дружком.
Всем по сказке интересной
Мальчик-луковка знаком.
Очень просто и недлинно
Он зовётся… (Чиполлино.)
Г) Для него прогулка — праздник.
И на мёд особый нюх.
Это плюшевый проказник.
Медвежонок… (Винни-Пух.)
Д)Человек немолодой,
Вот с такой бородой.
Обижает Буратино,
Артемона и Мальвину.
И вообще для всех людей
Он отъявленный злодей.
Знает кто-нибудь из вас,
Кто такой он? (Карабас.)
— Хорошо играли, дружно.
Отдохнуть теперь вам нужно.
5.Конкурс „Возьми приз“
(стул, приз)
На стул кладется пакет с призом. Вокруг стула — участники конкурса. Ведущий читает стихотворение „Раз, два, три!“. Те, кто пытался схватить приз несвоевременно, выбывают из конкурса.
Расскажу я вам рассказ
Полтора десятка раз.
Лишь скажу я слово три
Приз немедленно бери!
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбешек мелких насчитали —
И не одну, а целых ДВЕ.
Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом,
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду раз, два, СЕМЬ.
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше ПЯТЬ!
Недавно поезд на вокзале
Мне ТРИ часа пришлось прождать.
Но что ж вы приз, друзья, не брали,
Когда была возможность брать?
-Теперь я хочу проверить ваши знания по математике:
А) Шел человек в город, а навстречу ему шло четверо его знакомых. Сколько человек шло в город? (1)
б) Мне навстречу бежали поросята: один впереди двух, один между двух и один сзади двух. Сколько всего бежало поросят? (3)
в) У трех братьев по две сестры. Сколько всего детей в семье? (5)
г). В детсаду есть …паровоз,
Шесть автомобилей,
Черный пёс – блестящий нос,
Белый кот – Василий,
Восемь куколок в одной
Кукле деревянной
И Петрушка заводной,
Рыжий и румяный.
Сколько в детсаду игрушек? (19):
-Теперь я хочу проверить ваши знания по окружающему миру:
Конкурс «Прыг-скок»
Участники конкурса становятся в одну линию. При слове ведущего «суша» все прыгают вперед, при слове «вода» — назад. Конкурс проводится в быстром темпе. Ведущий имеет право вместо слова «вода» произносить другие слова, например: море, река, залив, океан; вместо слова «суша» — берег, земля, остров. Прыгающие невпопад выбывают, победителем становится последний игрок — самый внимательный.
Теперь я хочу проверить ваши знания по русскому языку:
Отвечать нужно правильно и в рифму.
Умник:
Простое слово промежуток.
В театре несколько минуток,
Пока начнется новый акт,
Мы называем все (антракт).
Умница:
На время что-то прекратив,
Мы объявляем (перерыв).
Умник:
В борьбе, в труде устали слишком
Дают уставшим (передышку).
Умница:
После урока непременно
Нужна ребятам (перемена).
Умник:
Я антоним к слову зной,
Я в реке, в тени густой,
И в бутылке лимонада.
А зовут меня (прохлада).
-Теперь я хочу проверить ваши знания по музыке. Я знаю, что вы приготовили Новогоднюю песню вместе с учителем музыки . Поэтому давайте насладимся вашим подарком!
— Заканчивается праздник и в конце ребята вам прочитают советы от Г. Остера:
1-й ученик:
Адрес школы, той, в которой,
Посчастливилось учиться,
Как таблицу умноженья ,
Помни твердо, наизусть.
И, когда тебе случится
Повстречаться с диверсантом,
Не теряя ни минуты,
Адрес школы сообщи.
2-й ученик:
Если ты пришел к знакомым,
Не здоровайся ни с кем.
Слов «пожалуйста, спасибо»
Никому не говори.
Отвернись и на вопросы
Ни за что не отвечай.
И тогда никто не скажет
Про тебя, что ты болтун.
3-й ученик:
Если ты пришел на елку,
Свой подарок требуй сразу.
Да гляди, чтоб ни конфетки
Не зажилил Дед Мороз.
И не вздумай беззаботно
Приносить домой остатки.
Как наскочат папа с мамой,
Половину отберут.
— Ребята ,а как называются такие советы?
— Не забываем про ПДД. Всем хороших каникул!
Стихи
1.Дети спать пораньше лягут
В день последний декабря,
А проснутся старше на год
В первый день календаря.2.Год начнется тишиною,
Незнакомой с прошлых зим:
Шум за рамою двойною
Еле-еле уловим.
3.Но ребят зовёт наружу
Зимний день сквозь лёд стекла —
В освежающую стужу
Из уютного тепла.
4.Добрым словом мы помянем
Года старого уход,
Начиная утром ранним
Новый день и новый год!
5.Ну и елка, просто диво,
Как нарядна, как красива.
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие блестят.
И качаются игрушки —
Флаги, звездочки, хлопушки.
6. Вот огни зажглись на ней,
Сколько крошечных огней!
И, верхушку украшая,
Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая,
Пятикрылая звезда.
Ученики:
1.Что такое Новый год?
Что такое Новый год?
Это всё наоборот:
Ёлки в комнате растут,
Белки шишек не грызут,
2.Зайцы рядом с волком
На колючей ёлке!
Дождик тоже не простой,
В Новый год он золотой,3.Блещет что есть мочи,
Никого не мочит,
Даже Дедушка Мороз
Никому не щиплет нос.
4. Я вешаю на елочку игрушку, мне их моя подружка подает,
И золотистый дождик и хлопушки, ведь скоро наступает новый год.
А за окном пушистый снег кружится, нахохлился на ветке воробей.
С работы скоро мама возвратится любимый праздник встретить поскорей.
5.Мерцают огоньки зеленой елки, и кружится снежинок хоровод.
А грустный медвежонок смотрит с полки, как Дед Мороз подарки раздает.
Оторвана последняя страница, последняя страница декабря,
А Новый год в окно к тебе стучится, в дом радость принесет он для тебя.
1-й ученик:
Адрес школы, той, в которой,
Посчастливилось учиться,
Как таблицу умноженья ,
Помни твердо, наизусть.
И, когда тебе случится
Повстречаться с диверсантом,
Не теряя ни минуты,
Адрес школы сообщи.
2-й ученик:
Если ты пришел к знакомым,
Не здоровайся ни с кем.
Слов «пожалуйста, спасибо»
Никому не говори.
Отвернись и на вопросы
Ни за что не отвечай.
И тогда никто не скажет
Про тебя, что ты болтун.
3-й ученик:
Если ты пришел на елку,
Свой подарок требуй сразу.
Да гляди, чтоб ни конфетки
Не зажилил Дед Мороз.
И не вздумай беззаботно
Приносить домой остатки.
Как наскочат папа с мамой,
Половину отберут.
— Ребята ,а как называются такие советы?
— Не забываем про ПДД. Всем хороших каникул!
Сценарий
Новогоднего праздника для младших школьников с играми «Здравствуй, Новый Год»
Ход праздника
Звучит музыка № 1 . На фоне музыки звучат слова:
Ведущий.
Сорван листочек последний,
Снят со стены календарь.
Ждет уж давно поздравлений
Стоящий за дверью январь.
Ученик 1
Уходит старый год,
Шуршит его последняя страница.
Пусть лучшее, что было, не уйдет,
А худшее не сможет повториться.
Ученик 1
Пусть он на счастье не скупится,
Пусть зажигает звезды в срок,
Чтоб всем желаньям сбыться.
Пусть мороз веселее играет,
Пусть морозит он щеки твои.
С Новым годом вас поздравляем,
С годом радости, счастья, любви!
Ученик 3
Идут часы, проходят дни —
Таков закон природы.
И мы сегодня вас хотим
Поздравить с Новым годом!
Ученик 4
Желаем вам на Новый год
Всех радостей на свете,
Здоровья на сто лет вперед
И вам, и вашим детям.
Ученик 5
Пусть Новый год, который вы встречаете,
Счастливым годом в вашу жизнь войдет.
И все хорошее, о чем мечтаете,
Пусть сбудется и обязательно придет.
Исполняется любая новогодняя песня.
Ведущий. Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады
приветствовать Вас на нашем новогоднем празднике.
Как хороша новогодняя ёлка,
как нарядилась она, посмотри!
Платье у ёлки зелёного шёлка,
яркие бусы горят на груди.
Ученик 6
Вечно ёлка зелена,
радость всем несёт она,
Каждый раз под Новый год в гости к нам она идёт.
Будем весело плясать, будем песни распевать,
Чтобы ёлка захотела в гости к нам прийти опять.
(Открываются
двери, и в зал заходят снежинки)
Ведущий. Да это же сестрички-снежинки к нам пришли!
Снежинка
1. Вот повеял ветерок, холодом
пахнуло,
Словно бабушка-зима рукавом махнула.
Снежинка
2. Полетели с высоты белые пушинки,
На деревья, на кусты сыплются снежинки.
Снежинка
3. Мы белые снежинки, летм, летим,
летим,
Дорожки и тропинки мы все запорошим.
Снежинка
4. Покружимся над садом в
холодный день зимы
И тихо сядем рядом с такими же, как мы.
Снежинки
вместе. Танцуем над полями,
ведём свой хоровод.
Куда, не знаем сами, нас ветер принесёт.
Ведущий. Здравствуйте, снежинки! Как хорошо, что вы
заглянули к нам на праздник.
Снежинки. Мы пролетали мимо и увидели, что у вас весело,
наряжена ёлка. Нам тоже захотелось на праздник. Но мы пришли не только
посмотреть торжество, но и поиграть с вами в игру «Что висит на ёлке?»
Ведущий. А как в неё играть?
Снежинки. Мы будем перечислять разные предметы – среди них
будут попадаться ёлочные украшения и те вещи, которые на ёлку вешать не
положено. Когда вы услышите, что мы ошиблись, то должны крикнуть слово «нет»
Что висит на ёлке? Шишки да иголки (да)
Пёстрые хлопушки, вредные старушки? (нет),
старые кадушки? (нет)
Хрустальные снежинки, рваные ботинки? (нет)
Ватные игрушки, сдобные ватрушки? (нет)
Зверушки из картона, сырые макароны? (нет)
Шарики точёные, яблоки мочёные? (нет)
В красной шапке Дед Мороз, пулемёт и пылесос?
(нет)
Ведущий.
Дорогие ребята, уважаемые гости, я предлагаю вам поиграть в игру.
Игра «Жесты»
В этой игре сначала нужно запомнить текст:
Идет, идет к нам Дед Мороз,
К нам Дед Мороз идет.
И знаем мы, что Дед Мороз
Подарки нам несет.
После того, как текст повторили, предлагается заменять слова на
движения и жесты. Первые слова, которые заменяются, слово «мы». Вместо этих
слов все показывают на себя. С каждым новым исполнением слов становится меньше,
а жестов больше.
Вместо слов «Дед Мороз» все показывают на дверь, слово «идет»
заменяется ходьбой на месте, слово «знаем» — указательным пальцем прикасаться
колбу, слово «подарки» — жест, изображающий большой мешок. При последнем
исполнении все слова исчезают, кроме предлогов и глагола «принесет»..
Ведущий Ребята,
уже совсем скоро наступит Новый год. А кто нам нужен для встречи этого
праздника?
Ребята. Дед Мороз и Снегурочка.
Ведущий. Правильно,
ребята. Давайте их позовем.
Зовут Деда Мороза и Снегурочку. Слышна «Песенка Деда мороза» Ю.
Энтина.
Последний лист календаря
Остался на стене.
Весь год трудился я не зря.
Пора в дорогу мне!
Проеду сотни верст подряд,
Чтоб в ночь под Новый год
Надела елочка наряд
И встала в хоровод.
Подарки детям я вручу,
Ведь нет меня добрей.
Награды лучшей не хочу,
Чем радость всех детей!
Дед Мороз. Здравствуйте,
дорогие ребята!
Снегурочка. Здравствуйте,
дорогие взрослые!
Дед Мороз. С Новым
годом поздравляем!
Снегурочка. Счастья
всей душой желаем!
Дед Мороз. Чтоб
прожить вам этот год
Снегурочка. Без
печали и забот,
Дед Мороз. Чтоб с
успехом вы трудились.
Снегурочка. А на
праздник веселились.
Ведущий Спасибо,
Дедушка Мороз, спасибо, Снегурочка! Что-то праздник у нас не совсем получается.
Дед Мороз. Почему?
Ведущий. Да елочка же не горит!
Дед Мороз. Да,
непорядок. Но чтобы она загорелась, нужно выполнить два условия.
Ведущий. Какие?
Дед Мороз Спеть
новогоднюю песню и станцевать танец.
Дети поют песню
Дед Мороз. Спасибо,
обрадовали старика. А танец? (Танец)
Дед Мороз Вот второе условие:
повторяйте за мной это волшебное заклинание:
Трещит мороз,
Метет метель,
А здесь стоит большая ель.
Ты, елка-елочка, гори!
Ты нам на праздник посвети!
Ты, елка-елочка, гори!
Ты нам на праздник посвети!
На елке загораются огоньки.
Ведущий.
Огоньки-фонарики
Ярко сверкают.
Возле елки поплясать
Всех нас приглашают.
Дети ведут хоровод вокруг елки и поют «В лесу родилась елочка».
Конкурс «Наряди елку»
От каждой команды приглашаются по три игрока: два ребенка и один
взрослый. Взрослый участник будет изображать елку. Дети за одну минуту должны
повесить на свою «елку» как можно больше игрушек.
Дед Мороз. Ох,
внучата, устал я, притомился.
Ведущий. А ты
присядь, дедушка, на пенек. Мы тебе стишки о зиме расскажем. Проходите, присаживайтесь и посмотрите наш праздник.
Ученики 2 класса приготовили свои поздравления.
Дети рассказывают стихи.
Ученик.
7
Краснощёкий и плечистый добрый дедушка Мороз!
Всё украсил в снег пушистый и подарочки принёс!
Пусть горят огни на ветках, хороводы водятся!
Пусть о всех послушных детках счастье
позаботиться!
Ученик 8
Желаем мы, чтоб дед Мороз мешок со смехом
вам принёс!
Другой мешок с успехом, а третий пусть со
смехом!
Свою печаль, свою беду сложите вы в мешок ему
Пусть он мешок свой заберёт и в лес скорее
унесёт!
Ученик 9
На улице белым-бело.
Глядит последний раз в стекло
Зима глазами декабря.
Уже крыло календаря
Готовит свой последний взмах,
и тени синие в углах
Сгущаются и льнут к стене,
и тьма колышется во тьме.
Ученик
10
Надоевший старый год слишком долго был ты с нам!
Мы сейчас тебя помянем и проводим до ворот.
Забирай с собой беду, и печали, и потери,
Чтобы мы их не имели в наступающем году!
Ученик
11
Был ли старый год неплох, или был одним из
худших –
Новый точно будет лучше, так уже придумал Бог.
Вот и полночь без пяти, замерла снежинок стая…
Старый год почти растаял… Ну, счастливого пути!
Дедушка
Мороз. А не
поиграть ли нам? Игр немало есть на свете, поиграть хотите, дети?
Где помощницы мои? Эй, снежинки-девицы!
Рукавицей помахаю, в «заморозку» поиграю!
(Идёт
игра «Заморозка». Чтобы оттаять, «замороженные» дети танцуют, а вместе с ними и
снежинки)
(Раздаётся
стук в дверь. Заходит почтальон)
Почтальон. Простите, не здесь ли веселится 2 класс?
Ведущий. Здесь. А что случилось?
Почтальон. Да вам тут телеграммы-загадки. Давайте угадаем
от кого
-Пускай исчезнут ябеды, зазнайки!
Привет и поздравленья от…(Незнайки)
-Фильм обо мне – отличная картина!
Желаю много счастья…(Буратино)
-Предпочитайте транспорт пеший,
Ходите в лес! С приветом…(Леший)
-Желаю Вам друзья, дороги длинной!
Я вас спасу от гриппа…(Чиполлино)
-Пусть с вами дружат люди, птицы, звери!
Желаем вам успеха…(Том и Джерри)
-Пусть будет сильным, крепким ваше тело!
Один из черепашек…(Донателло)
-Я всем обещаю кусок пирога!
И ножки куриные…(Баба Яга)
-Пусть падает на землю белый пух!
Побольше вам подарков…(Винни Пух)
-Побольше ешьте фруктов, овощей!
Железного здоровья вам…(Кащей).
Ведущий. Спасибо Вам за телеграммы, проходите на
праздник!
Ученик
12. Здравствуй, здравствуй,
Новый год!
Мы тебя совсем не знаем, и самим себе желаем,
Чтоб не множил ты забот!
Чтоб дом наш обходил недуг, и гость незваный,
Чтоб петь (хотя бы в ванной) и смеяться что есть
сил.
Ведущий. Давайте споем нашу любимую новогоднюю песню!
(Ученики
исполняют песню «Новогодняя»)
Ученик
13. Пусть с ударами
курантов беды все уходят прочь,
Пусть счастливым станет каждый в эту сказочную
ночь!
Всё, что в прошлом есть плохого, мы не будем вспоминать.
В Новый год успехов новых я хочу всем пожелать!
Ученик
14
С Новым годом! Всем – привет! Мир! Добро! Любовь
и свет!
Счастье также, звонкий смех, в радость детям –
добрый снег!
Хлеб душистый в каждый дом! Чтоб жилось уютно в
нём!
Ученик
15
Праздник, праздник наступает,
мир в его волшебной власти!
От души вас поздравляем с
Новым годом, с новым счастьем!
Ученик
16
Вьётся, вьётся белая метелица,
и снежинок кружево плетёт,
Всё, во что сегодня сердцу верится,
непременно пусть произойдёт!
Пусть весёлым будет вечер праздничный
Пусть прекрасным станет день любой.
Крепкого здоровья, счастья, радости
в Новый год желаю я душой!
Ученик
17
Пахнет мандаринами и хвоей, тихо тают свечи на
столе…
К нам приходит ночью новогодней самый лучший
праздник на земле.
Пусть он будет ярким и красивым, пусть удачу,
радость принесёт.
Пусть по-настоящему счастливым станет для тебя
грядущий год!
Игра «Лови снежок»
В игре участвуют две команды. У одного ребенка из каждой команды в руках пустой
пакет, который он держит широко раскрытым. У каждой команды есть несколько
снежков из бумаги. По сигналу все начинают бросать снежки в пакет, напарники
тоже помогают, пытаясь их поймать. Побеждает та команда, у которой в пакете
окажется большее количество снежков.
Ученик
18
Что такое Новый год?
Это всё наоборот:
Ёлки в комнате растут,
Белки шишек не грызут,
Зайцы рядом с волком
На колючей ёлке!
Дождик тоже не простой,
В Новый год он золотой,
Блещет что есть мочи,
Никого не мочит,
Даже Дедушка Мороз
Никому не щиплет нос.
Ученик
19
Снег
идёт, снег идёт
Значит скоро Новый Год
Дед Мороз к нам прийдёт
Всем подарки принесёт!
Дед Мороз прислал нам елку,
Огоньки на ней зажег.
И блестят на ней иголки,
А на веточках — снежок!
Ученик
20
Елка
наряжается —
Праздник приближается.
Новый год у ворот,
Ребятишек елка ждет.
Ученик
21
Перед
праздником зима
Для зеленой елки
Платье белое сама
Сшила без иголки.
Отряхнула белый снег
Елочка с поклоном
И стоит красивей всех
В платьице зеленом.
Ей зеленый цвет к лицу,
Елка знает это.
Как она под Новый год хорошо одета!
Ученик
22
Снова
пахнет свежей смолкой,
Мы у елки собрались,
Нарядилась наша елка,
Огоньки на ней зажглись.
Игры, шутки, песни, пляски!
Там и тут мелькают маски…
Ты — медведь. А я — лиса.
Вот какие чудеса!
Вместе станем в хоровод,
Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Ученик
23
Вот
приходит Новый год —
Это праздник без хлопот.
Год, который к нам идет,
Нам подарит только счастье.
Прочь кошмары и ненастья!
Веселись, гуляй народ!
Игра «Собери снежки»
Инвентарь: Корзинки по
количеству участников, кубики, шарики, мячики — нечетное количество.
Подготовка: На площадку кладут «снежки»-кубики и т.п.
Игра: Каждому игроку дают в руки корзинку и завязывают глаза. Задача — вслепую
собрать как можно больше «снежков» и сложить мх в корзину.
Победитель: Участник, собравший больше «снежков».
Ученик
24
…
Лес и поле белые, белые луга.
У осин заснеженных ветки как рога.
Подо льдами крепкими дремлют воды рек.
Белыми сугробами лег на крыши снег.
В небе звезды яркие водят хоровод.
Старый год прощается — входит Новый год.
Ученик
25
На
свете так бывает,
Что только раз в году
На елке зажигают
Прекрасную звезду.
Звезда горит, не тает,
Блестит прекрасный лед.
И сразу наступает
Счастливый Новый год!
Ученик
26
Сочувствует
медведю
Зимой лесной народ.
Ни разу косолапый
Не встретил Новый год.
Ему бочонок с медом
Оставил Дед Мороз,
А он храпит в берлоге,
Прикрыв ладошкой нос.
Но кто его поздравит?
Не встретишь смельчака.
Разбудишь лежебоку —
А вдруг намнет бока?
Ученик
27
Скоро,
скоро Новый год!
Он торопится, идет!
Постучится в двери к нам:
Дети, здравствуйте, я к вам!
Праздник мы встречаем,
Елку наряжаем,
Вешаем игрушки,
Шарики, хлопушки…
Скоро Дед Мороз придет,
Нам подарки принесет —
Яблоки, конфеты…
Дед Мороз, ну где ты?!
Ученик
28
Что
такое Hовый год?
Это — дружный хоровод,
Это — дудочки и скрипки,
Шутки,песни и улыбки —
Что такое Hовый год?
Hовый год — мороз и лед!
И в танцующих снежинках
Hезаметные пружинки —
Вот, что значит,
Вот, что значит Hовый год!
Ученик
29
Встали девочки в кружок.
Встали и примолкли.
Дед Мороз огни зажёг
На высокой ёлке.
На верху звезда,
Бусы в два ряда.
Пусть не гаснет ёлка,
Пусть горит всегда!
Ученик
30
Радуются дети, завтра Новый год.
Это значит скоро Дед Мороз придёт.
Он поставит ёлочку во дворе,
Чтобы было весело детворе.
Вместе со Снегурочкой
Встанем в хоровод.
Ах, какой чудесный
Праздник Новый год!
Снегурочка. Дорогой, Дедушка Мороз! Я никогда не слышала
столько добрых и искренних пожеланий и поздравлений. Давай и мы вместе со
снежинками тоже поздравим этих ребят и вручим им наши подарки.
Дед
Мороз. Ты права, внученька. Ребята
очень постарались. И стихи рассказали, и песню спели. А костюмы у них, какие
красивые! Где мой мешок с подарками? А ну-ка, сестрицы-снежинки, помогите
старику!
(Снежинки
вывозят сани, на которых лежит мешок с подарками, и помогают вручить их ребятам)
Дед
Мороз. Ну, вот и окончилась ёлка, и
нам собираться в полёт…
Снегурочка. Мы с вами простимся надолго. И встретимся здесь
через год.
Дед
Мороз. С Новым счастливым вас годом,
друзья! До встречи в следующем году!
(Дед
Мороз, Снегурочка и Снежинки уходят под весёлую музыку)
Ведущий. Праздник весёлый удался на славу!
Всем вам, конечно, пришёлся по нраву.
Прощайте, прощайте! Все счастливы будьте,
Здоровы, послушны, и нас не забудьте!
Здоровья, успехов и благополучия Вам и Вашим
близким! Счастливого Нового года!
Все
хором. На столе мерцают свечи,
бьют часы 12 раз,
С Новым годом в этот вечер мы спешим поздравить
Вас!
Пусть удачу, счастье, радость вам подарит Новый
год,
Пусть всё то, о чем мечталось, наяву произойдёт!
(Звучит
песня в исполнении Верки Сердючки «Новый год»)
Дед Мороз раздает подарки всем детям.
Игровая
программа
Закон Ньютона
Инвентарь: 2 бутылки, 20 горошин (можно драже).
Ведущий — Дед Мороз.
Игра: Перед двумя игроками ставят две бутылки, каждому дают по 10 горошинок.
Задача — по сигналу ведущего не сгибаясь (руки на уровне груди) опускать сверху
в бутылку горошины.
Победитель: Участник, закинувший в бутылку больше горошин.
Раздави шар ногой
Инвентарь: Воздушные шарики по числу игроков.
Ведущий — Дед Мороз.
Игра: Перед игроками на расстоянии 4-5 шагов на пол кладут по воздушному
шарику. Задача — по команде ведущего с завязанными глазами подойти к шарику и
раздавить его ногой.
Победитель: Участник, раздавивший шарик.
Прикол если после завязывания шарики убирают.
Конкурс «Соберись на прогулку»
От каждой команды приглашается по одному игроку. За 30 секунд
игрокам надо надеть на себя как можно больше вещей из предложенных наборов
(наборы одинаковые).
Елочки
бывают
Украсили мы елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные
растут, и широкие, и низкие, высокие, тонкие.
Ведущий — Дед Мороз объясняет правила:
Вот если я скажу
«высокие» — поднимайте руки вверх
«низкие» — приседайте и руки опускайте
«широкие» — делайте круг шире
«тонкие» — делайте круг уже.
А теперь поиграем! (Дед Мороз играет, стараясь запутать детей)
Лови
снежок
В игре участвуют две команды. У одного ребенка из каждой команды в руках пустой
пакет, который он держит широко раскрытым. У каждой команды есть несколько
снежков из бумаги. По сигналу все начинают бросать снежки в пакет, напарники
тоже помогают, пытаясь их поймать. Побеждает та команда, у которой в пакете
окажется большее количество снежков.
Отвечаем
хором
Игра на внимательность. Отвечаем да или нет. Получается довольно смешно.
Дед Мороз известен всем, верно?
Он приходит ровно в сем, верно?
Дед Мороз – старик хороший, верно?
Носит шляпу и калоши, верно?
Скоро Дед Мороз придет, верно?
Он подарки принесет, верно?
Ствол хорош у нашей елки, верно?
Был он срублен из двустволки, верно?
Что растет на елке? Шишки, верно?
Помидоры и коврижки, верно?
Что, красива наша елка, верно?
Всюду красные иголки, верно?
Дед Мороз боится стужи, верно?
Со Снегурочкой он дружит, верно?
Что ж,
ответы даны на вопросы,
Знаете все вы про Деда Мороза.
А это значит, настала пора,
Ждет которую вся детвора.
Давайте позовем Деда Мороза!
Игры для праздника
Предварительная работа:
Подготовка музыкального сопровождения игр и
конкурсов.
Подготовка необходимых атрибутов и реквизита.
Оформление игрового зала новогодними гирляндами, дождиком и мишурой, новогодними
картинками и игрушками.
Приобретение небольших сладких призов для
участников.
Оборудование и реквизит: фонограммы
веселых новогодних детских песен, 2 стола, 2 небольших ведерка, 2 зеленых
маркера и 2 черных маркера, коробка с шишками, обруч, 2 платка, 2 ложки, 2
конверта с разрезанной картинкой, картонные круги 10 шт., 5 бумажных снежков и
коробка со снеговиком для метания, 2 бумажные снежинки, 2 трубочки, 2 цифровые
картинки, 2 набора для изготовления снеговика, варежка и шапка Деда Мороза.
Игра «Собери картинку»
Реквизит: конверты с разрезанной на полоски картинкой
Каждой команде выдается конверт с картинкой,
которая разрезана на тоненькие полосочки.
По команде ведущего игроки вынимают полоски из
конверта и собирают картинку. Побеждают игроки, быстрее всех справившиеся с
заданием.
Задание можно усложнить, положив в конверт две
разные разрезанные картинки.
Уважаемые коллеги, цифры на картинках конечно должны быть срезаны, не
получается сохранить их без цифр
Варианты картинок:
Конкурс «Елочный»
Реквизит: два платка, два листа бумаги и два зеленых
маркера.
Игроки соревнуются в парах. Двум игрокам из
одной команды завязывают глаза. По команде ведущего они должны нарисовать свою
половинку елочки. Игрок, стоящий слева, рисует левую половинку елки, игрок,
стоящий справа – правую половинку. Выигрывает пара, которой удалось максимально
одинаково нарисовать половинки одной елки.
Игра «Шишка в ложке»
Реквизит: два ведерка, две одноразовые ложки, коробка
с шишками.
Игроки соревнуются в парах. Можно играть на
время, а можно хором с детьми считать до 20 или 30.
По сигналу ведущего игроки пытаются ложками
набрать шишек в ведерко. Это занятие не такое уж и простое. Шишки никак не
хотят поддеваться ложкой, а помогать пальчиками нельзя!
Побеждает игрок, набравший больше шишек в свое
ведерко.
Можно эту игру провести в виде эстафеты, когда
каждый игрок команды должен добежать до коробки, положить ложкой шишку в
ведерко и вернуться назад в команду.
Игра «Посади шишку»
Реквизит: два ведерка с шишками, картонные круги 10
штук (можно просто листы бумаги)
Игроки соревнуются в парах. Перед каждым игроком
на полу лежат по пять картонных кружочков – это «лунки». По сигналу ведущего
необходимо положить в каждую «лунку» шишку, добежать до финишной точки, нажать
на звонок (можно просто хлопнуть рукой по стульчику) и вернуться назад, собирая
шишки обратно в ведерко.
Побеждает игрок, который первым справился с
заданием.
Эту игру тоже можно провести в виде эстафеты.
Игра «Кто быстрее»
Реквизит: обруч, шишки 5-6 штук.
Игра проходит по принципу «Музыкального
стульчика». В обруч кладут шишки на 1 меньше, чем игроков. Под веселую
новогоднюю музыку игроки танцуют вокруг обруча. Как только музыка
останавливается, необходимо быстро схватить шишку. Тот игрок, кому шишка не
досталась выбывает. Количество шишек в обруче уменьшается на одну и т.д.
Победителем становиться последний оставшийся игрок.
Игра «Попади в цель»
Реквизит: 5 бумажных снежков, коробка со снеговиком
(ссылка на мастер-класс http://ped-kopilka.ru/blogs/elena-aleksandrovna-hvostikova/igra-popadi-v-cel-zimnii-variant-master-klas-s-poshagovym-foto.html)
Каждый игрок выполняет пять бросков по мишени.
Каждое попадание приносит команде (или игроку) победные баллы: верхнее
отверстие оценивается в 2 балла, нижнее в 1 балл.
Игра «Морозные врата»
Реквизит: два платка
Двум игрокам завязывают глаза. Они берутся за
руки и поднимают их кверху, образуя ворота. В руки они могут взять серебристую
мишуру.
Под веселую новогоднюю музыку дети по очереди
должны тихонько пройти сквозь «Морозные ворота». Задача игроков с завязанными
глазами, опуская руки, задеть проходящего игрока,не пропустить, то есть
«заморозить». Игрок, которого заморозили, выбывает из игры.
Побеждает игрок или несколько игроков, которым
несколько раз подряд удается пробежать через «морозные ворота».
Конкурс «Сдуй снежинку»
Реквизит: стол, две снежинки, две трубочки
На столе с краю лежат две снежинки. По сигналу
ведущего игроки начинают дуть в трубочку на снежинку так, чтобы она «долетела»
до противоположного края стола. Если снежинка во время движения слетела со
стола, то ее надо поднять, положить на это же место, и продолжить дуть.
Побеждает игрок, чья снежинка первой оказалась
на противоположном конце стола.
Конкурс «Магия чисел»
Реквизит: два стола, два фломастера, две цифровых
картинки.
По сигналу ведущего игроки должны нарисовать
картинку, соединяя цифры по порядку. Побеждают игроки, которые первыми
закончили рисунок.
Конкурс «Собери
снеговика»
Реквизит: клей-карандаш 2 шт, 2 комплекта бумажных
квадратиков (белые — 5х5 см., 7х7 см. и 10х10 см., синий — 5х5 см., оранжевый –
3х3 см., 2 черных маркера.
Командам выдаются наборы бумажных квадратиков и
клей-карандаш. По сигналу ведущего команда должна склеить бумажного снеговика
по образцу.
Побеждает команда, которая быстрее «слепила»
снеговика
Игра «Заморожу»
Реквизит: обруч или веревка, варежка Деда Мороза
(можно любую красивую взрослую варежку),
Ведущий игрок надевает варежку Деда Мороза,
встает внутрь обруча. Остальные игроки встают вокруг обруча и держатся за него
двумя руками. Ведущий со словами «Заморожу!» пытается задеть варежкой руки
игроков. Игроки должны быстро убрать свои руки, чтобы ведущий их не задел, но
при этом обе руки одновременно отпускать нельзя! Те игроки, которых
«заморозили», временно выбывают из игры. Побеждает последний оставшийся в игре
игрок.
Внеклассное мероприятие для учащихся 2 класса
«Новый год пришёл к нам в гости».
Цель: формирование классного коллектива, воспитание чувства товарищества.
Задачи: воспитывать у каждого ученика активного отношения к окружающей действительности, развитие индивидуальных особенностей каждого ребенка в атмосфере яркого эмоционального праздника, формирование традиций классного коллектива, проведение совместных мероприятий с участием родителей.
Задачи:
-
воспитание творческой активности учащихся, доброго отношения друг к другу
-
формирование и развитие коммуникативных навыков
-
развитие слухового восприятия, внимания, памяти
Ход мероприятия.
Вступительное слово учителя: — Здравствуйте, дорогие наши гости! Мы рады приветствовать вас сегодня на нашем новогоднем представлении. Обычно, в предверии новогодних праздников принято поздравлять друг друга, произносить добрые приятные пожелания.
Вот и сегодня, ученики нашего класса подготовили для вас новогоднее праздничное поздравление.
1. В Новый год, как в чистый лист
Все вступают с ожиданьем
Счастья, чуда, красоты
Исполнения желаний!
2. Колокольчики звенят
Подпевает сказка- вьюга
« С Новым годом!» — говорят
Все прохожие друг другу.
3. Я в Новом году всем желаю успеха
Побольше веселого, звонкого смеха
Улыбки на лицах, чтоб были всегда
Ведь грусть мы не пустим к себе никогда!
4. Пусть грядущий новый год
Всем здоровья принесет,
Вьюга выдует ненастья,
Принесет всем людям счастье.
Волшебство, удача, смех
Будут целый год у всех!
А какой же Новый год без волшебства и чудесных превращений? Вот и на нашем празднике наступило время сказки….
Новогодняя сказка (Приложение№1)
1. Конкурс «Поздравительная открытка».
Командам выдаются альбомные листы, фломастеры, карандаши и краски. За 5 минут нужно создать новогоднюю открытку.
2. Конкурс «Елочка».
Командам выдаются коробки с игрушками, серпантином и мишурой. Один из членов команды будет «елочкой». Задача остальных участников нарядить «елочку». Самая нарядная «елочка» получает звезду.
(Звучит музыка. Команды выполняют задание.)
Учитель: Ребята, посмотрите какие красивые елочки у нас получились. Но как мы не представляем себе Новый год без елки, так и не представляем Новый год без снега. Любимая игра всех детей зимой – снежки. Наш следующий конкурс так и называется.
3. Конкурс «Снежки».
Участники команд выстраиваются в шеренгу. Перед ними на расстоянии 2-3 метров стоит корзина. Каждому участнику выдается лист бумаги. Задача: скомкать лист (т.е., превратить в «снежок») и попасть в корзину. Сколько попаданий, столько звезд.
4. Конкурс «Путаница».
— В Новый год до объеденья
Он ел конфеты и варенье.
Жил на крыше он, бедняжка,
Его звали … Чебурашка. (Карлсон)
— Он играет понемножку
Для прохожих на гармошке.
Музыканта знает всяк,
Его имя … Шапокляк. (Крокодил Гена)
— Был он тучкой дождевой,
С Пятачком ходил домой.
И, конечно, мёд любил
Это … Гена Крокодил. (Вини-Пух)
Учитель: Следующий конкурс — «Танцевальный».
5. Конкурс «Танцевальный».
Под музыку команды исполняют сначала танец Бабок-Ёжек, а затем Снежинок.
Учитель: В Новый год всегда звучит веселая музыка, и мы поем веселые песни. Следующий наш конкурс — «Музыкальный».
6. Конкурс «Музыкальный».
Командам предлагается спеть песню «В лесу родилась елочка», заменяя слова на гав-гав, мяу-мяу, кря-кря.
7. Конкурс «Сладкий».
2 команды. 1 игрок команды разворачивает шоколадку, откусывает кусочек, передаёт дальше. Кто быстрее съест?
Учитель: А теперь пришел черед зимним загадкам, а их у меня огромное множество.
Без рук рисует, без зубов кусает. ( Мороз).
Шуба бела весь свет одела. (Снег).
Без рук, без топорища выстроен мостище. (Лёд).
В новой стене, в круглом окне
Днём стекло разбито, а ночью вставлено. (Прорубь).
Маленький, беленький,
По лесочку прыг-прыг!
По снежочку тык-тык! (Заяц).
Без рук, без ног
По полю рыщет,
Поёт да свищет,
Деревья ломает,
К земле всё пригибает. (Ветер).
Есть один такой цветок,
Не вплетёшь его в венок.
На него подуй слегка –
Был цветок – и нет цветка. (Снежинка).
Две новые кленовые
Подошвы двухметровые:
На них поставил две ноги –
И по большим снегам беги (лыжи)
Всё лето стояли,
Зимы ожидали,
Дождались поры,
Помчались с горы (санки)
Есть, ребята, у меня
Два серебряных коня.
Езжу сразу на обоих.
Что за кони у меня? (коньки)
Какая красавица
Раз в году наряжается? (ёлка)
Одеяло белое не руками сделано,
Не ткалось и не крошилось –
С неба на землю свалилось. (Снег)
Жил я посреди двора,
Где играет детвора,
Но от солнечных лучей
Превратился я в ручей, (Снеговик).
Морковка бела
Всю зиму росла.
Солнышко пригрело,
Всю морковку съело. (Сосулька)
9. Конкурс игра “Маскировка”
Если я скажу “дорожка”, всем нужно остановиться и взять за плечи друг друга, когда скажу “сугроб”, вы поднимаете руки вверх, а когда скажу “снежинка”, показываете руками снежинки. (В какой команде останется большее количество ребят).
Песня «Раз морозною зимой»
8. Ребята, давайте поиграем в игру «Кто такой Дед Мороз?» Отвечайте на мои вопросы ДА, НЕТ.
Дед Мороз известен всем?
Он приходит ровно в 7?
Дед Мороз старик хороший?
Носит шляпу и калоши?
Скоро Дед Мороз придёт?
Он подарки принесет?
Ствол хорош у нашей ёлки?
Был он срублен из двустволки?
Что растет на елке, шишки?
Помидоры и коврижки?
Вид красив у нашей елки?
Всюду красные иголки?
Дед Мороз боится стужи?
Со Снегурочкой он дружит?
10. Конкурс «Удержи снежинку»
Кусочек ваты (снежинку) удержать в воздухе (дуть на неё снизу) как можно дольше.
Игра: по сигналу ведущего участники начинают дуть снизу на комочек так, чтобы он летал как снежинка. Задача – не дать упасть «снежинке». Побеждает участник, удержавший «снежинку» в воздухе дольше всех….
Дети сидят или стоят в кругу.
Учитель: сейчас пора вспомнить все необходимые вещи и предметы, которые являются элементами праздника. По кругу каждый из участников по очереди называет по одному предмету. К примеру, часы, телевизор, ёлка, гирлянда, Дед Мороз, снег, подарок и так далее. Участник, который не может назвать предмет — выбывает. Побеждает тот, за кем остаётся последнее слово.
11. Конкурс «Лови снежок»
В игре участвуют две команды. У одного ребенка из каждой команды в руках пустой пакет, который он держит широко раскрытым. У каждой команды есть несколько снежков из бумаги. По сигналу все начинают бросать снежки в пакет, напарники тоже помогают, пытаясь их поймать. Побеждает та команда, у которой в пакете окажется большее количество снежков….
12. Предсказание успеха
Всем приятно знать, что в будущем ждет только успех. Поэтому складываем в шляпу имена всех присутствующих, написанные на листочках бумаги, и озвучиваем вопросы, подобные этим:
— Кто в новом году будет лучше всех учиться? (тянем бумажку…)
— Катя! (ну, или бабушка Таня…)
-
Кто сделает великое открытие?
-
Кто найдет клад?
-
Кто выиграет лотерею?
-
Кто получит больше всех подарков?
-
У кого в новом году будет больше всего хороших новостей?
-
Кто будет много путешествовать?
-
Кого ждет самый большой сюрприз в 2015 году?
-
У кого будут самые большие успехи на работе (в школе)?
-
Кто станет самым спортивным в новом году?
-
Кто будет самым здоровым?
-
Кто станет знаменитым?
-
У кого сбудется самая большая мечта?
13. Эстафета «Сороконожка»
Разделите детей на команды (в команде может быть от 2-х до бесконечности). Дети становятся друг за другом, шарик зажимается между спиной предыдущего и животом последующего ребенка. Руки опущены вниз. А теперь — пошли! Нужно так пройти 5-7 метров до стула, взять «земляничку» (маленький красный шарик берет первый игрок), обойти стул и вернуться к началу дистанции. Гусеница, которая не рассыплется по дороге, победила!
14. Игра «да» и «нет»
Ведущий задает вопросы, на которые участники игры должны быстро, не задумываясь, ответить «да» или «нет». Тот, кто ошибся, выбывает из игры.
— Дед Мороз — старик веселый?
— Да.
— Любит шутки и приколы?
— Да.
— Знаете песни и загадки?
— Да.
— Съест все ваши шоколадки?
— Нет.
— Он зажжет ребятам елку?
— Да.
— Спрячет нитки и иголки?
— Нет.
— Он душою не стареет?
— Да.
— Нас на улице согреет?
— Нет.
— Йоулупукки — брат Мороза?
— Да.
— Расцвела под снегом роза?
— Нет.
— Новый год идет все ближе?
— Да.
— У Снегурочки есть лыжи?
— Нет.
— Дед Мороз несет подарки?
— Да.
— В Новый год все маски ярки?
— Да.
Песня «Тик-так»
15. ИГРА «НОВОГОДНЯЯ ШКАТУЛКА»
Ведущий зачитывает детям по 3 подсказки, с помощью которых следует угадать сюрпризы, лежащие в нарядной шкатулке.
Самые догадливые получают сладкие призы.
Не ёлка, а нарядная; Не музыкант, а играть любит; Не малышка, а «мама» говорит. (Кукла)
Не арбуз, а круглый; Не заяц, а прыгает; Не велосипед, а катится. (Мяч)
Не гномик, а в колпачке; Не машина, а заправляется; Не художник, а рисует. (Фломастер)
Не лисица, а рыжая; Не вафля, а хрустящая; Не крот, а под землёй сидит. (Морковь)
Не торт, а сладкий; Не негр, а темнокожий; Не апельсин, а с дольками. (Шоколад)
Не ковш, а зачерпывает; Не дверь, а с ручкой; Не повар, а кормит. (Ложка)
Не тарелка, а круглая; Не цапля, а на одной ноге стоит; Не колесо, а раскрученная. (Юла)
Не пёрышко, а лёгкий; Не снежинка, а летит; Не почка, а лопается. (Воздушный шар)
Не линейка, а тонкая; Не мама, а заботливая; Не крокодил, а зубаста. (Расчёска)
Не вата, а белое; Не снег, а холодное; Не сахар, а сладкое. (Мороженое)
16. Беспроигрышная лотерея
Ведущий (зачитывает пожелания к номерам билетов, а призами являются сами отгадки):
№ 1. Хотели выиграть фонарик,
А достался просто
шарик.
№ 2. Получите—поспешите:
Вам тетрадь: стихи пишите. (Тетрадь).
№ 3. Конфета досталась вам,
Приходите в гости к нам. (Конфета).
№ 4. Вот билет счастливый ваш, держите крепко карандаш. (Карандаш)
№ 5. В жизни на лучшее надо надеяться,
Клей ты возьми, если что-то не клеится. (Клей).
№ 6. Чтоб красиво тебе писать,
Спеши ручку получать. (Ручка).
№ 7. Шар воздушный получите,
В космос к звездам полетите. (Шар).
№ 8. Препарат для разработки челюстей. (Жвачка).
№ 9. Это не чашка, это не лейка.
Это нужная всем линейка. (Линейка).
№ 10. Если любишь шоколад, То безумно будешь рад. А не любишь — не беда. Мама съест его тогда! (маленькая шоколадка)
№ 11. Чтоб не забылся анекдот – Запиши его в блокнот. (Блокнотик)
№ 12. Карандаш всегда точи
И точилку получи. (Точилка).
№ 13. Этот кусочек исправит ошибку,
Этот ластик зовется резинкой. (Ластик).
№ 14. Будет лучше настроенье! Достается Вам печенье (пачка печенья)
№ 15. Твой подарок для радости, для веселья и хорошего настроения! От зари и до зари мы готовы надувать радужные пузыри! (Мыльные пузыри)
№ 16. Нарисуйте лучше тучку. Вот Вам синенькая ручка (ручка шариковая)
№ 17. Твой приз – шоколадка, чтобы в новом году всегда было сладко! (Шоколадка)
№ 18. Сейчас сюрприз достанут Ваш – Это чудо-карандаш! (Карандаш)
№ 19. Чтобы не было забот,
При себе имей блокнот.
(Блокнот)
№ 20. Белым по черному (мел)
№ 21. Пусть появляется улыбка на лице нередко, ведь достается вам сейчас волшебная КОНФЕТКА!
Песня «Отпускать новый год никуда мы не хотим»
17. Второй конкурс: Кулинарный поединок.
-
Вареные в воде фрукты. (Компот)
-
Деликатес из кабачков. (Икра)
-
Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы. (Омлет)
-
Макси – пирожное. (Торт)
-
Абрикос, объявивший сухую голодовку. (Курага)
-
Раздорный фрукт. (Яблоко)
-
Манящая ягода. (Малина)
-
Картофель всмятку. (Пюре)
-
Булочное изделие, которым можно порулить. (Баранка)
-
Фрукт, который обожают боксеры. (Груша)
Учитель: Пора потанцевать. Приглашаю вас в весёлый хоровод «Вперёд четыре шага».
Учитель: Молодцы! Ваш весёлый пляс развеселил всех нас
18. Слушаем ребятки – отгадайте-ка загадки! А загадки не простые – новогодние, смешные!
Учитель:
-
Снег на полях, лёд на реках, вьюги гуляют. Когда это бывает?(Зимой)
-
Какая игрушка стреляет как пушка? (Хлопушка)
-
Покружились звёздочки в воздухе немножко,
-
Сели и растаяли на моей ладошке. (Снежинки)
-
Без рук, без ног, а рисовать умеет? (Мороз)
-
Белая морковка зимой растёт. (Сосулька)
-
Бел да не сахар, без ног, а идёт. (Снег)
-
Морковкой нос, в руке метла, боится солнца и тепла? (Снеговик)
-
Они летят быстрее ветра, и я лечу с них на три метра!
-
Вот мой полёт окончен! Хлоп! Посадка мягкая в сугроб! (Санки)
-
Кто поляны белит белым? И на стенах пишет мелом?
-
Шьёт пуховые перины, разукрасил все витрины? (Мороз)
19. Доскажите то словечко, что пропущено в стихах!
-
На дворе снежок идёт, скоро праздник – …Новый год!
-
Мягко светятся иголки, хвойный дух идёт от… Ёлки!
-
Ветви слабо шелестят, бусы яркие …Блестят!
-
И качаются игрушки – флаги, звёздочки, … Хлопушки!
-
И, верхушку украшая, там сияет, как всегда,
-
Очень яркая, большая, золотистая …Звезда!
20. Учитель: Предлагаю вам тоже слепить снежную бабу, но не простую, а понарошку. Нужны две команды по три человека. Один станет снежной бабой, а двое других будут лепить, обматывая его туалетной бумагой. Затем нужно на него одеть колпак и дать в руки веник. Посмотрим, чья снежная баба будет самой красивой. (Повторяется два раза).
21. Конкурс «Снежки».
Две команды перебрасывают снежки друг другу.
22. Конкурс «Аукцион».
Всем участникам предлагается назвать любой предмет новогоднего праздника зеленого цвета. Повторяться нельзя. Побеждает тот, кто назовет предмет зеленого цвета самый последний.
23. инсценировка – конкурс на лучшего актера года (берем всем известную песенку «В лесу родилась елочка» и, выбрав на каждому роль (Ёлочка, Метель, Мороз, Зайка серенький, волк, лошадка, старичок), инсценируем (обыгрываем) песню.
Хоровод «В лесу родилась елочка»
24. Фотопробы
Используем новогодние аксессуары, не скупимся на мимику и жесты!
Каждому гостю придумываете кастинг с фотопробами на роль:
-
самого доброго Деда Мороза
-
самого жадного Деда Мороза
-
самой красивой Снегурочки
-
самой сонной Снегурочки
-
самого объевшегося гостя
-
самого веселого гостя
-
самой хитрой Бабы Яги
-
самого злого Кащея
-
самого сильного богатыря
-
самой капризной принцессы
-
самой огромной снежинки
Песня «Это новый год — Барбарики»
Итог.
— Молодцы, ребята. Надеюсь, что вам понравился наш праздник. Желаю вам здоровья, счастья, успехов в учебе, а вашим родителям еще и терпения. На этом наш праздник окончен.
Дискотека
Выучите заранее несколько несложных танцевальных движений. Предложите детям весёлую дискотеку! Пока звучит музыка, ребята будут повторять движения за вами (движения, как я сказал, должны быть простыми и забавными, часто повторяющимися). А кульминацией дискотеки сделайте такой ход: предложите детям самим показывать движения под музыку, а вы будете только повторять. Вот уж где они похохочут!
Сценарий новогоднего праздника -огонька
для 2 класса.
Цель: организация детского досуга, развитие творческих и актёрских способностей детей, сплочение детского и родительского коллектива
Класс украшен дождиком. Мишурой, посреди наряжена ёлка.
Звучит музыка П. Чайковского «Времена года», пока собираются гости.
Учитель:
Этот день мы ждали долго
Не видались целый год.
Запевай, звени под ёлкой
Новогодний хоровод!
1.Пришла ты к нам ёлка ветвистая
Зелёная. Вся серебристая.
Пришла вся сверкая снежинками
Прозрачными тонкими льдинками.
2.Этот день мы ждали долго
Не видались целый год.
Запевай, звени под ёлкой
Наш весёлый хоровод.
3.Шёл весёлый скороход
К нам сюда на Новый год.
Нёс он маленький пакет,
А в пакете том секрет.
Зашифрованный, пронумерованный
Как без спичек и без свеч
Нашу ёлочку зажечь?
(Разворачивает пакет)
Ой, друзья, здесь тайный шифр
Тайный шифр из разных цифр
(1,0, 2, 7)
Если расшифруем код,
То тогда на Новый год
Ёлка нам огни зажжёт
Как расставить цифры эти,
Ну –ка, отвечайте, дети!92017г)
4.Ты свежесть лесную рассветную
Внесла в нашу комнату светлую.
Расправила иглы смолистые
Зажглась огоньками цветистыми.
5. Мы много споём тебе песенок
Твой праздник отпразднуем весело.
Пусть в памяти нашей останется
Нарядная ёлка красавица.
Танец кадриль.
6Навестила ёлка этот класс сегодня
И проводит с нами праздник новогодний.
Хочется ребятам разглядеть всю ёлку,
Разглядеть игрушки с низу до макушки.
7. Вдруг качнулась ветка,
Прыгнула лисица.
Никому на ёлке нашей не сидится
Потому что сами мы под ёлкой пляшем.
Заплясали рыбки на зелёной ветке,
Встрепенулась птица в золочёной клетке.
8.Новый год уже на пороге
Пусть он будет добрым, мирным и счастливым для всех нас
Здоровья вам, радости, веселья
Праздничного настроения.
9.Всем нам очень хорошо.
Весело сегодня.
Потому что к нам пришёл
Праздник новогодний.
10Говорят под Новый год
Что не пожелается
Всё всегда произойдёт
Всё всегда сбывается.
Могут даже у ребят
Сбыться все желания
Только надо говорят
Приложить старания.
— Ребята, чтобы вы хотели, чтобы произошло сейчас?
Мы с вами здесь стихи читаем, песни поём , а кого бы вы хотели
ещё увидеть на нашем празднике? (Дедушку Мороза и Снегурочку с подарками)
Это просто сейчас не возможно. Так как по всей стране идут новогодние праздники.
СТУК СНЕЖКОМ В ОКНО (Там внизу стоят Дед Мороз со Снегурочкой)
Дети весело и дружно бегут встречать гостей.
11.К нам на ёлку Дед Мороз
Ой, ой, ой! Дед Мороз живой идёт
Ну и дедушка Мороз!
Что за шуба, что за нос?
А на шапке то звезда
На носу то крапинки
А глаза то папины.
ДЕД МОРОЗ
Здравствуйте, ребята!
Дед Мороз я настоящий
Из глухой глубокой чащи
Где стоят в сугробах ели
Где морозы и метели
Где леса дремучие
И снега сыпучие!
СНЕГУРОЧКА
Очень весело сегодня
Песня звонкая звени
Наша ёлочка родная
Зажигай скорей огни.
ДЕД МОРОЗ
Ёлка светится искрится
Будем дети веселиться!
Песня о Снегурочке»
На мотив «С голубого ручейка»
Я рождаюсь каждый новый год
И спешу на ёлку к маленьким ребятам
Затеваю с ними хоровод
Игры в жмурки. В прятки.
Припев:
Ну а лучший наш дружок
Это беленький снежок
Тот, что легче самой маленькой снежинки
С голубого ручейка. Начинается река
А Снегурка с самой маленькой снежинки -2раза
От улыбки солнечной одной
Я могу заплакать вся
Как грустный дождик
Даже дедушка мороз большой
От улыбки тоже он растаять может.
12. Все смеются. Все шумят
Все несутся в пляске.
Маскарад. Маскарад
Всё кругом как в сказке.
13Как весело. как весело
Как радостно кругом
Мы ёлку песней встретили.
Частушки ей поём.
ЧАСТУШКИ.
В нашем классе шум и смех
Не смолкает пение
Наша ёлка лучше всех
В этом нет сомнения
Юля в круг вбежала смело
Завертелась как юла
И под музыку запела
Про знакомые дела.
Дети водят хоровод
Хлопают в ладоши
Здравствуй .здравствуй, Новый год
Ты такой хороший.
Лепят все снеговика
Мама ищет Славика
Где. Сынок мой?
Где же он?
Закатали в снежный ком.
За окном снежинок стая
С нами водит хоровод.
Попрощались с годом старым
Мы встречаем Новый год.
Посмотрите Дед Мороз
Празднично одетый
Он подарки нам принёс
Пряники, конфеты.
Дед Мороз проспал в постели
Встал сосульками звеня.
Где ж вы бури и метели?
Что ж не будите меня?
Мороз с белой бородой
С пышными усами
Как парнишка молодой
Пляшет вместе с нами.
Я весёлая Снегурка
Поиграю с вами в жмурки.
Но боюсь напиться чаю
От горячего растаю.
Пусть мечты любые Ваши
Сбудутся сбываются
Пусть огни на ёлке нашей
Ярко загораются.
Дед Мороз Ребята, пока я слушал ваши частушки, вспомнил, что я принёс с собой интересную коробку, а в коробке той секрет.
Птички мне доставили хорошую новость. Что все замечательно трудились, учились, участвовали в конкурсах. А особо отличившихся, я тоже хочу наградить. ( грамоты за успехи)-
Фонограмма новогодней песенки.
С Новым годом мы всех поздравляем
В этот чудный день декабря.
Пусть пушистая чудо –снежинка
поцелует вас всех за меня
Желаем Вам под Новый год
Всех радостей на свете
Здоровья на сто лет вперёд
И вам и вашим детям
Пусть радость в будущем году
Вам будет чудным даром
А слёзы. Скуку и беду
Оставьте лучше в старом.
Пусть зима серебристой порошей
Запорошит любую беду
Мы желаем всего вам хорошего
В наступающем Новом году.
ДЕД МОРОЗ Стоп! Стоп! Концерт посмотрел, поиграл, поплясал, а новогодние подарки забыл вручить! Ой, а где –же я их оставил? Забыл! Снегурочка подаёт Дедушке Морозу листок бумажный с какой –то картой. Дед Мороз, прочитав говорит: « Очень далеко! У меня уже не хватит сил идти. Может ребята мне помогут принести подарки? Даёт детям карту, где спрятаны подарки. Дети должны найти их. Дети со взрослыми отправляются искать подарки. (Вручение сладких подарков детям )
Фонограмма песни «Что такое Новый год?»
Уходит старый год
Шуршит его последняя страница
Пусть лучшее . что было, не уйдёт
А худшее не сможет повториться.
Прошёл ещё один прекрасный год
В котором пелось и грустилось
А то что в нём не уместилось
Пусть в Новом всё произойдёт
Новогодний огонёк с шутками. играми, плясками.
Ход огонька:
-
Поздравление от учителя всем присутствующим.
-
Чаепитие. Сопровождается новогодней приглушённой музыкой.
-
Конкурсы
ДЕТИ 1. «Съешь вслепую»
Двое играющих кормят друг друга с завязанными глазами мандарином. -1 минута. Кто больше съест.
Родители: 2 «Бегущий огонёк»
Все желающие становятся в круг , зажигается бенгальский огонёк и передаётся по кругу. У кого он погаснет, рассказывают новогоднее стихотворение или поёт песню.
ДЕТИ 3. Игра «Угадай словечко»
Есть они на 2 колёсах
Не буксует на откосах
И бензина в баке нет
Это мой__________велосипед.
Когда порою одиноко
Вдруг в тишину ворвётся звон,
И голос друга из далёка
Тебе подарит _____________телефон.
На одной ноге кружится
Безобидна, весела
В пёстрой юбке танцовщица,
Музыкальная _______ юла.
Сам он весит 10 тонн,
А зовут беднягу _________ слон.
Идёт спокойно, неспеша –
Пусть видят все, как хороша!
Удобна и прочна рубаха
В которой ходит __________черепаха.
ВСЕ 4.Конкурс»Снайпер»
Участнику на пояс привязываем карандаш. По сигналу участники должны опустить карандаш а пластиковую бутылку.
ДЕТИ 5. «Бег вокруг стульев» под музыку.
ВСЕМ: 6. Шуточные вопросы.
1.Какое женское имя состоит их 2 одинаковых букв, которые повторяются?(АЛЛА,АННА,БЕЛЛА)
2.Какое колесо автомобиля не вращается во время движения? (Запасное)
3.Что принадлежит вам, а пользуются другие?
4.Назовите имя первой в мире женщины, освоивший летательный аппарат?
РОДИТЕЛИ 7. «Расскажи нам о себе»
Играющие берут по одному вопросу и по одному ответу, у каждого получается фраза.
ВСЕМ.
Разрезать открытку так, чтобы в неё мог пролезь человек.
ВСЕМ «Самые быстрые»
Команды: На стульях напротив каждой команды висит фартук и косынка. Добежав до стула, нужно повязать фартук, косынку, подпрыгнуть, 3 раза хлопнуть в ладоши, раздеться и вернуться для передачи эстафеты следующему игроку.
ВСЕМ.8. «Художник»
С завязанными глазами нарисовать символа года.
ДЕТИ.9. « Самая лёгкая и изящная»
Вырезывание снежинок. Кто интереснее вырежет снежинку.
ВСЕМ.10. «Передай игрушку»
Две команды. У каждой по игрушке. По команде передаётся игрушка. Чья команда быстрее передаст игрушку.
ВСЕМ.11. «Конкурс частушек»
ВСЕМ.12. «Покажи без слов»
1 стол – «Опять двойка»
2 стол – «Слепой на дороге»
3 стол – «Сказка о рыбаке и рыбке»
4 стол – «Украшение ёлочки»
5 стол – «На пляже»
МЕЖДУ КОНКУРСАМИ ТАНЦЕВАЛЬНЫЕ КОМПОЗИЦИИ.
Карта – чертёж , где найти подарки.
Кабинет ИЗО
2 класс
Лестница
Лестница
Раздевалка
Кабинет директора
Секретарь
Подарки!
Сценарий праздника
«Новогодняя сказка» во 2 классе
Цель: создать праздничную сказочную атмосферу; вызвать интерес к
предстоящему празднику.
Задачи:
1.Учить детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные,
стихотворные номера;
2.Развивать творческие способности, коммуникативные навыки;
3.Совершенствовать умение играть роли, уверенно держать себя на сцене;
4.Воспитывать любовь к родной природе.
Действующие лица: ведущий, Дед Мороз, Снегурочка, Баба – Яга, Мешок,
Дети.
Ход праздника:
(Под звуки фанфар в зал входит ребёнок)
Ребёнок: Ну и елка, просто диво,
Как нарядна, как красива.
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие блестят.
И качаются игрушки —
Флаги, звездочки, хлопушки.
Вот огни зажглись на ней,
Сколько крошечных огней!
И, верхушку украшая,
Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая,
Пятикрылая звезда.
(Под музыку в зал входят дети)
Учитель: Здравствуйте! Здравствуйте дорогие ребята – девочки и мальчики.
Сегодня мы собрались с вами, чтобы встретить самый веселый праздник –
Новый год!
Снова к нам пришёл сегодня праздник ёлки и зимы.
Этот праздник новогодний с нетерпеньем ждали мы.
Учитель: Ну—ка, за руки беритесь, в круг широкий становитесь.
Будем петь мы, и плясать, будем Новый год встречать!
Песня «В лесу родилась ёлочка» (на современный лад)
Ребёнок 1: Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет.
Так давайте скажем дружно:
Здравствуй! Здравствуй, Новый год!
Что за гостья к нам из леса,
Из дремучего пришла,
И украшена чудесно,
И душиста и светла?
Ребёнок 2: Здравствуй, ёлка дорогая.
Снова ты у нас в гостях.
Огоньки опять сверкают на густых,
На густых твоих ветвях.
Ребёнок 3: С Новым годом! С Новым годом!
С ёлкой, с песней, с хороводом.
Пусть веселый хоровод
Входит первым в Новый год.
Танец—песня «На пороге Новый год»
1 куплет: Закружила, замела белая метелица
Снег ложится на дома, под ногами стелется
Припев: Снег идет, снег идет наступает Новый год
Снег идет, снег идет наступает Новый год
2 куплет: Добрый Дедушка Мороз с бородой и в валенках
Елку из лесу принес для больших и маленьких
Припев: —//—Припев: —//—
3 куплет: Вся в игрушках и огнях елочка—красавица
Новый год стоит в дверях. Всем он улыбается
Припев:
(У Учителя звонит телефон, она извиняется и поднимает трубку)
Учитель: Алё???
Здравствуй Дедушка Мороз!
Чем расстроен ты до слёз?
Отдыхал ты на опушке
Около Яги избушки?
Что же бабка учудила?
Что?! Снегурку утащила?!
Отправляешься ты в путь,
Чтоб Снегурочку вернуть?!
Обращается к залу:
Что же делать нам друзья?
Нам без них никак нельзя!
— Я придумала! Давайте вызовем Бабу Ягу и узнаем, что ей нужно.
Волшебная музыка, ты зазвучи и Бабу Ягу к нам сюда приведи!
(Звучит музыка, в зал на метле влетает Баба Яга)
Баба—Яга: Фу – фу – фу! Ну – и – ну!
Ничего я не пойму!
Ой, метла моя метла,
Ты куда же занесла?
Здрасьте, здрасьте! Ох, до чего ж я люблю с новыми людями—то знакомиться!
(она подает руку детям и представляется: Баба—Яга, Баба—Яга… и 2м –
3м родителям тоже).
Что за куст стоит средь зала?
Ой, слепа, стара я стала…..
Учитель: Ты, Яга, тут не хитри —
Нам Снегурочку веди!
Баба—Яга: (Хихикает и потирает руки):
Чтоб Снегурку получить
Надо выкуп заплатить!
Собираю я со всех
Игры, музыку и смех!
Учитель: Что ж ребята, вы согласны?
(Ответы детей)
Коль согласны, то прекрасно!
Мы бабулю развлечём
И Снегурочку вернём!
Ну, Яга, с чего нам начинать?
Баба—Яга: Дружно песню исполнять!
Учитель: Ну, тогда все в круг встаём
И про ёлочку споём!
(Все встают в хоровод поют «От улыбки ёлке веселей…)
Песня «Улыбка»
1.От улыбки ёлки веселей,
От улыбки ёлка ярче загорится.
Поделись улыбкою своей
И она к тебе вернётся, словно птица.
Припев: Всюду скверы и дома
Разукрасила зима,
И одела шубу белая берёза,
С голубого ручейка начинается река, 2 раза
Ну, а Новый год, конечно с Дед Мороза!
2. На Парнасе вспыхнет громкий смех.
От улыбки всем вокруг теплее станет.
От неё растает даже снег.
Но снегурочка у ёлки не растает.
Припев:
3. Наши ёлки мы растим—растим,
С каждым часом станет ёлочка пышнее
И не важно, кто здесь победит,
От улыбки станем только мы дружнее!
Припев:
(Дети садятся на лавочки)
Баба—Яга: Песни хорошо поёте!
Но меня не проведёте!
Загадаю вам, ребятки,
Очень трудные загадки!
* Ярко светятся витрины, в доме пахнут мандарины
Елка в гости к нам идет, это праздник…(Новый год)
* В валенках он в дом приходит, хороводы с вами водит
Бородат, седоволос, добрый дедушка…(Мороз)
* Зацепилась за карниз, головой повисла вниз
Акробатка—крохотулька, зимний леденец …(Сосулька)
* Он когда – то был водой, но сменил вдруг облик свой,
И теперь под Новый год, на реке мы видим …(Лед)
* Кружит снег она вдоль улиц, словно перья белых куриц,
Зимушки – зимы подруга, северная гостья …(Вьюга)
* Я, верхушку украшая, там сияю, как всегда,
Очень яркая, большая, пятикрылая….(Звезда)
Баба—Яга: Все загадки отгадали?!!!!!
Ну ладно уж, последнее задание – весело плясать,
А то Снегурки вам не видать!
Учитель: Тот, кто пляшет и поёт,
Замечательно живёт!
Будем дружно петь, плясать,
Будем скуку разгонять!
«Танец морозята».
Песня – танец «Новогодняя полька»
Учитель: Что ж, концерт мы показали,
Выкуп мы насобирали.
Так что Бабка не хитри
Нам Снегурочку верни!
Баба—Яга: Всё во мне так и трясётся…..
Делать нечего – придётся
Вам Снегурку отдавать
И из плена выпускать.
(Звучит музыка, Баба Яга — колдует)
Эники – беники, метёлки – веники!
Сказка, сказка – появись,
К нам Снегурочка явись!
(В зал входит Снегурочка)
Снегурочка: Наконец – то я вернулась
К вам на праздник в Висловскую школу.
С Новым годом! С новым счастьем
Поздравляю всех ребят!
Волшебные снежинки за мною вслед летят!
И в Новый год у ёлочки загадочно блестят!
Подружки – снежинки, скорее оживайте
И в танце чудесном кружиться начинайте!
Танец «Серебристые снежинки».
Учитель: А Ребята, надо сообщить деду Морозу, что мы выручили
Снегурочку! Давайте его позовём, чтобы он скорее пришёл к нам.
Дети хлопают в ладоши, кричат: «Дед Мороз»!
Звучит торжественная музыка, Дед Мороз входит в зал.
Дед Мороз: Здравствуйте, здравствуйте!
Привет мои друзья!
Дед Мороза звали?
Вот он это я!
Я пришёл из сказки
В новогодний час.
С добрым Новым годом
Поздравляю вас!
Говорит Снегурочке:
Ах, ты, милое дитя,
Волновался за тебя!
Говорит Бабе – Яге:
Ну а ты, Яга, дрожи
Да зло своё попридержи!
А не то взгляну построже –
Вмиг тебя я заморожу!
(Стучит посохом, надвигаясь на Б. Я)
Баба Яга: Что ты, что ты, Дед мороз!
Я раскаялась до слёз!
Я с ребятами опять
Буду петь и танцевать!
И под елкой в Новый год
Заведем мы хоровод!
Танец «Новый год»
Дед Мороз: Ай, да ёлка, просто диво,
Как нарядна и красива!
Я во всех садах бывал,
Лучше ёлки не видал!
Снегурочка: Дед Мороз да ты взгляни:
На ёлке не горят огни!
Дед Мороз: Огоньки на ёлке в праздник
Зажигаются всегда.
Для весёлого Мороза
Это горе не беда!
Ну – ка скажем: раз, два, три,
Наша ёлочка гори!
Дети обращаются к ёлке, елка не загорается, на третий раз Дед Мороз
привлекает родителей, ёлка загорается разноцветными огнями.
Снегурочка: Ну, вот и порядок – засияла наша елочка! Теперь и поиграть
можно.
Музыкальная игра «Ну, конечно Дед Мороз»
Дед Мороз: Вот спасибо вам друзья,
Повеселили вы меня!
Дед Мороз: Ох, и шустрые вы, право!
Играли вы на славу!
А сейчас—ка, детвора,
У меня ещё игра!
Ну—ка, за руки беритесь
И в кружок все становитесь!
Танец—игра с ускорением для детей «Мы пойдём налево»
Мы сейчас пойдём направо! Раз—два—три!
А теперь пойдём налево! Раз—два—три!
Быстро к ёлке соберёмся! Раз—два—три!
Так же быстро разойдёмся! Раз—два—три!
Мы тихонечко присядем! Раз—два—три!
И легонечко привстанем! Раз—два—три!
Попляшите наши ножки! Раз—два—три!
И похлопайте в ладошки! Раз—два—три!
Снегурочка: Дедушка Мороз, а мы тебя из круга не выпустим!
Дед Мороз: Как это не выпустите? А я здесь пробегу (пытается выбежать из
круга, а дети берутся за руки, не выпуская его), ну, тогда вот тут…
Игра—песня «Весёлые бычата» (на мотив песни «Маленьких утят»)
1. На веселеньких телят
Все похожи быть хотят,
И спеть песенку свою:
Му—му—му—му!
Крыса, крыса уходи,
Новый год уже в пути,
Дайка дай дорогу нам,
Му—ням—ням—ням!
Мы в сарайчике своем
Очень весело живем,
Молоко пьём по утрам,
Му—ням—ням—ням!
Рожки у бычка торчком,
А бодаемся мы лбом,
Вы похлопайте все нам,
Му—ням—ням—ням!
Припев: В Новый год несложно
Детство возвратить.
Замычать нам можно!
Ведь так прекрасно на свете жить!
2. Посмотрите на ребят,
На веселых на телят
Они рады здесь плясать.
И мычать, мычать!
Пусть звенит веселый смех.
Наша елка лучше всех.
Тоже рада нам бычкам,
Му—ням—ням—ням!
Нету крылышек у нас,
Зато рожки — просто класс!—
Нрав весёлый, но крутой
Му—ой—ой—ой!
Позабудьте, наконец,
Про говяжий «холодец».
Му—ням—ням—ням!
Припев: Есть простое средство
Радость возвратить:
Окунуться в детство!
Ведь так прекрасно на свете жить!
Музыкальная игра «Холодно замерзли наши руки»
Дед Мороз: Ох, и шустрый же народ
В этой школе то живёт!
Петь, плясать вы мастера,
Фу! Уморили вы меня!
Фу! Как жарко! Водицы бы напиться!
Баба Яга: Так и быть принесу тебе воды.
Дед Мороз пьет воду из кружки и отдает кружку Б.Я.
А Б.Я. предлагает воду детям, родителям, те отказывается, затем
берет и «выливает воду» прямо на родителей.
Дед Мороз: Ну, Баба Яга, а ну—ка марш отсюда, обратно в лес!
( Б.Я. под марш уходит из зала)
Дед Мороз: Встречают песней Новый год,
Встречают пляской Новый год,
А кто стишок про ёлку знает
Надеюсь, кто мне час прочтёт?
Дети читают стихи, Д. М. их хвалит.
Дед Мороз: Вы стихи мне рассказали,
Выразительно читали,
Молодцы, хвалю я вас,
Позабавили вы нас.
Учитель: Дед Мороз, мы так старались,
Все довольны, наигрались,
Пели песни дружно.
Угостить нас нужно!
Дед Мороз: С Новым годом! С Новым годом!
Пусть вам счастье принесет
Светлый, радостный, веселый,
Долгожданный Новый год!
Снегурочка: Дедушка, пора ребятам подарки раздавать.
Дед Мороз: Ты права, внученька. Настало время порадовать ребят
подарками. Позову—ка я свой волшебный мешок.
(Стучит посохом)
Что ж мешок к нам не спешит?
Может, он под елкой спит?
Лучше сам за ним схожу,
Если спит, то разбужу.
Дед Мороз идет за елку, в это время с другой стороны из—за елки
появляется Мешок—сюрприз.
Мешок: Я уж вас совсем заждался,
Вот пошел и прогулялся.
Вы скажите мне, друзья,
Может быть, не нужен я?
Снегурочка: Мы тебя весь праздник ждали
И сейчас вот только звали.
Ты на зов наш не пришел,
За тобой Мороз пошел.
Я тебя здесь посажу.
И за дедушкой схожу.
Снегурочка оставляет Мешок посреди зала. Мешок убегает за елку.
Из—за елки слышится голос Деда Мороза.
Дед Мороз: А, вот ты где. Проказник!
(звучит музыка волшебства)
Дед Мороз, Снегурочка и Ведущий вносят мешок с подарками. Раздают
подарки.
Дед Мороз: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора!
Много радости сегодня вам желаю, детвора!
Учитель: Много дать вам может год –
Только помощи он ждет.
Пусть терпенью и уменью
Поспособствует везенье.
Снегурочка: Я не волшебница, только учусь.
Знаю основы чудес наизусть.
Хочешь, чтоб дружбой светились глаза,
Сам будь товарищем, другом всегда.
Хочешь, чтоб стало вокруг веселей?
Сам поделись улыбкой своей.
Хочешь красивых чудес, волшебства?
Больше читай и учись не на “2”.
Я не волшебница, но в Новый год
Я наколдую, вам всем повезет!
Снегурочка: Вы только нас совсем не забывайте,
Вы ждите нас, мы с дедушкой придем.
И вновь нас песнями и танцами встречайте,
А мы вам лучшие подарки принесем.
Дед Мороз и Снегурочка уходят.
(звучит музыка уходят герои)
Учитель: За окном снежок метет,
Наступает Новый год!
Всех—всех—всех мы поздравляем,
Мира, счастья вам желаем!
Всем здоровья и добра!
С Новым годом вас друзья!!!
(Звучит песня в исполнении Верки Сердючки «Новый год»)
Ведущий: Здравствуйте! Здравствуйте дорогие ребята – девочки и мальчики. Сегодня мы собрались с вами, чтобы встретить самый веселый праздник – Новый год!
Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет.
Так давайте скажем дружно:
Здравствуй! Здравствуй, Новый год!Что за гостья к нам из леса
Из дремучего пришла
И украшена чудесно,
И душиста и светла?
Ученица:
Здравствуй, ёлка дорогая.
Снова ты у нас в гостях.
Огоньки опять сверкают на густых,
На густых твоих ветвях.
Ученица:
С Новым годом! С Новым годом!
С ёлкой, с песней, с хороводом.
Пусть веселый хоровод
Входит первым в Новый год.
Хоровод «Ёлочка-ёлка лесной аромат…»
Ведущий: Ребята, как же мы забыли! Какая же ёлка, если нет Снегурочки. Давайте пригласим её на наш праздник словами.
Милая Снегурочка, скорее отзовись!
Добрая Снегурочка, скорее появись!
Снегурочка:
Ну, ребята, вот и я! Здравствуйте, мои друзья!
Пусть веселье к нам придет, ведь сегодня Новый год!
Ну-ка, за руки беритесь, в круг широкий становитесь.
Будем петь мы, и плясать, будем Новый год встречать!
(Взявшись за руки, дети идут вокруг ёлки, исполняя песню “Маленькой ёлочке холодно зимой”. Садятся на свои места. За это время под ёлкой прячутся разбойники).
Ведущий: А кто это прячется за ёлкой? Да это же лесные разбойники.
Разбойник:
Меня на этот праздник, забыли пригласить.
И это вам ребята, я не могу простить.
Я умный и красивый, я все на свете знаю.
И книжки вместе с Лешим, я иногда читаю.
Ведущий: Ах ты, разбойник, еще и Лешего прихватил. Будешь портить праздник, отдадим тебя под суд лесной.
Разбойник: Ах, вы мне еще угрожаете?
Леший: Ах, вы нам веселиться мешаете!
Разбойник: А я вот возьму и Бабу-Ягу позову, и будем мы у вас веселиться. Плясать и под ёлкой резвиться.
Леший: Быстро по снегу беги и Бабу-Ягу предупреди. Пусть Деда Мороза увезет, пусть не наступит Новый год!
Снегурочка: Что же делать нам, ребята? Так и праздника не будет.
Разбойник (перебивает): Слушать мою команду. Дед Мороз отменяется! Праздник проводить буду я. И подарки получать тоже буду я.
(Вбегает Баба-Яга, а вместе с ней Разбойник).
Баба-Яга: Дорогие дети! По болезни Дед Мороз отменяется. Его заменю я!
Леший: Нет, я!
Баба-Яга: Праздник отменяется! А ну, марш по домам.
Снегурочка: Ах, беда у нас, Баба-Яга увезла Деда Мороза неизвестно куда. Праздник пропадает, а ведь, сколько ребят собралось.
Ученица:
Позвольте нам в беде помочь.
Найти мы дедушку не прочь.
Чтоб спасти его, ребята,
Нужно песни петь, плясать. В игры разные играть.
Ведущий:
Встречают песней Новый год
Встречают пляской Новый год
А кто стишок про ёлку знает
Надеюсь, нам его прочтёт?
(Чтение стихотворения учащимися 2 б класса)
Игра:
Мы сейчас пойдём направо! Раз-два-три!
А теперь пойдём налево! Раз-два-три!
Быстро к ёлке соберёмся! Раз-два-три!
Так же быстро разойдёмся! Раз-два-три!
Мы тихонечко присядем! Раз-два-три!
И легонечко привстанем! Раз-два-три!
Попляшите наши ножки! Раз-два-три!
И похлопайте в ладошки! Раз-два-три!
Баба-Яга: Да, замечательная игра. Только Дед Мороз далеко. Не дождетесь.
Леший:
Ваша светлость, я так скажу.
Шума я не выношу.
Праздник нужно прекратить,
И ребят всех распустить
Разбойник: Вместе мы сломаем елку, незачем стоять без толку. (под музыку достают пилу и начинают пилить ёлку).
Дед Мороз: Это кто нарушил праздник, отвечайте, кто проказник?
(Разбойники прячутся, а Снегурочка выводит их оттуда).
Снегурочка: Вот они.
Дед Мороз:
Ничего нет интересней,
Чем в такой вот день чудесный
Зимней праздничной порой,
Повстречаться с детворой.
С Новым годом их поздравить,
Вместе с ними праздник справить!
Ведущий: А вы проказники, чем праздник нам портить, лучше послушайте песенку, которую ребята приготовили.
(Все встают в хоровод поют “От улыбки ёлке веселей… ”и исполняют танец «Стирка»)
Баба-Яга: Подойдем мы дружно сзади и в мешок его посадим.
(Крадутся к Деду Морозу).
Дед Мороз: Слышу, слышу! Вот заставлю бегать вас вокруг ёлки много раз. Бег дается не простой – вместе с тарою пустой.
Баба-Яга: Хватит! Не надо! Бег в мешках страшнее ада.
Леший: Мочи нет, так больше жить. С вами я хочу дружить
(Конкурс «Бег в мешках»)
Дед Мороз:
Что ж, прощенье получили.
Быстро бегали, кружили.
Никого не обижайте,
Честно Новый год встречайте.
Снегурочка:
Если хочешь здесь остаться,
Веселиться с детворой,
То забудь, что ты коварный,
И забудь про то, что злой.
Разбойник: Все я понял, уразумел. Извините.
Баба-Яга:
Вы, друзья, меня простите.
И на праздник свой возьмите.
С вами стала я добрей,
Жить мне стало веселей.
Дед Мороз:
Я сегодня тоже весел
И с ребятами дружу.
Никого не заморожу!
Никого не простужу!
Я пришел из добрых сказок,
Начинайте игры, пляски.
Ведущая: Хорошо, Дед Мороз! Ты садись, посиди, послушай! Ребята давайте споём Деду Морозу песенку «Румяный и седой»
Ведущая: А вот ребята из 2а приготовили частушки,
Давайте попросим Деда Мороза, Снегурочку и лесных гостей с нами потанцевать (танец «Утят»).
Дед Мороз:
Много лет живу на свете
Что-то позабыл я, дети
Вы зимой во что играете?
Вы, какие игры знаете?
Кто мне поможет подсказать –
Нам теперь во что играть?
Ведущий:
Есть одна игра для вас
Я начну стихи сейчас
Я начну, а вы кончайте!
Хором дружно отвечайте.
На дворе снежок идет,
Скоро праздник, Новый год!
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет от ёлки.
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие блестят,
И качаются игрушки
Флаги, звездочки, хлопушки!
И, верхушку украшая,
Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая,
Пятикрылая звезда!
(Игры проводят лесные гости и Снегурочка. «Хохотунья» (В кругу Леший с платочком в руке. Он подкидывает платочек вверх, пока платочек летит до пола, все громко смеются. Платочек на полу-все замолкают) «Сильная рука» (Каждому игроку выдается бумага. Дети берут за один конец распростертой на пальцы. Кто быстрей соберет бумагу в кулак, при этом нельзя помогать другой рукой и прижимать.) «Разноцветные снежинки» (Розовые, синие, белые снежинки на полу. Собрать веником каждый свой цвет) «Толкни ядро» (Ядро — воздушный шарик. Победит тот, кто сумеет толкнуть шарик дальше всех).
Дед Мороз: Вот молодцы, ребята! Мы с вами танцевали, мы пели и играли. Стихи все прочитали, водили хоровод.
Снегурочка: Какой у нас веселый, прекрасный Новый год!
Дед Мороз: Но нам пора возвращаться в сказку, а вам отдохнуть. Вы учились, а теперь у вас наступают зимние каникулы. Играйте, катайтесь на санках, лыжах, коньках. Чтобы отдохнувшие вы встретили самую длинную четверть в учебном году. Удачи вам в Новом году!
Разбойник:
Проводите старый год
От порога до ворот
“В добрый путь” — ему скажите
И за все благодарите.
Леший:
Пусть довольный он уйдет –
Старикам всегда почет,
Новый встретится ему,
Он шепнет о вас хвалу.
Баба-Яга:
Чистый, юный Новый год
С добрым чувством к вам придет,
Будет радовать весь год –
Вот такой простой расчет.
Ученик:
Пусть пришедший Новый год
Перемены принесет.
Вам добавит в жизнь сюрпризов,
Чтоб к удачам путь стал близок.
Ученица:
Пусть вам юный Новый год
Счастье новое несет.
Радости подарит, шутки,
А не грустные минутки.
Ведущий:
Много дать вам может год –
Только помощи он ждет.
Пусть терпенью и уменью
Поспособствует везенье.
Снегурочка:
Я не волшебница, только учусь.
Знаю основы чудес наизусть.
Хочешь, чтоб дружбой светились глаза,
Сам будь товарищем, другом всегда.
Хочешь, чтоб стало вокруг веселей?
Сам поделись улыбкой своей.
Хочешь красивых чудес, волшебства?
Больше читай и учись не на “2”.
Я не волшебница, но в Новый год
Я наколдую, вам всем повезет!
Все:
С Новым счастьем!
С Новым годом!
С новым в жизни поворотом!
КЛАССНЫЙ ЧАС
ВО 2 «А» КЛАССЕ
Викторина
«Новогодние приключения».
Подготовила учитель: Алексанян Т.Н.
2019-2020 учебный год
н.п. Ханкала
Игра состоит из 7 туров, рассчитана на аудиторию учащихся 2 «А» класса.
Цели: познакомить учащихся с некоторыми фактами из истории новогоднего праздника; развивать творческое воображение учащихся; способствовать укреплению дружеских взаимоотношений между детьми.
Учащиеся делятся на две команды, придумывают название, связанное с зимой и Новогодним праздником (например ДЕД МОРОЗИКИ и СНЕГУРОЧКИ)
Ход викторины:
На дворе снежок идёт Скоро праздник Новый год
Мягко светятся иголки, Хвойный дух идёт от ёлки.
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие блестят.
И качаются игрушки, Флаги, звёздочки, хлопушки.
И верхушку украшая,
Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая
Пятикрылая звезда.
Он приходит в зимний вечер,
Зажигать на ёлках свечи.
Он заводит хоровод —
Это праздник Новый год!
Ведущий: Наверное, нет ни одного человека на Земле, кто бы, не любил этот волшебный праздник. И взрослые, и дети с нетерпением ждут новогодней ночи, верят, что в эту ночь обязательно случится чудо, и добрый Дед Мороз исполнит самое заветное желание, а под ёлочкой непременно окажется подарок для каждого.
И сегодня мы узнаем много интересного об этом празднике и, конечно же, поиграем.
1 тур. Разминка.
Командам по очереди задается вопрос. Время для обсуждения – 1 минута. Если команда не дает ответ, право ответить переходит к следующей команде. Максимальный балл – 5.
— Без него не обходится ни один Новый год (дед Мороз). Как вы думаете, а откуда же взялся Дед Мороз? Дед Мороз был порожден фантазией жителей Европы более 2 тысяч лет назад. В обрядовые ночи они бросали за порог своего дома лепешки, кусочки мяса, выливали вино, уговаривали Деда Мороза не злиться, не мешать охоте, не портить посевов. Дед Мороз- это конечно же сказка. Но, оказывается, есть и такой Дед Мороз, который не снимает своего наряда круглый год – все 12 месяцев он несет службу и получает за нее зарплату. Он живет в маленьком селении, где есть зоопарки замок «Муррр-Муррр», и кукольный театр и мастерская игрушек, и комната сказок. Страна, где живет настоящий Дед Мороз, называется Финляндия. Отгадайте, кто помогает Деду Морозу отвечать на письма ребят со всего света, торговать в сувенирной лавке, катать гостей на оленьих упряжках, разносить подарки.
Г Н О М Ы
— В Японии о приходе Нового года возвещают 108 ударов колокола. В японских городах строятся ледяные дворцы и замки, возводятся снежные скульптуры. Двери домов принято украшать ветками деревьев. Слива означает жизнелюбие, бамбук — верность. Отгадайте, какое дерево олицетворяет долголетие?
С О С Н А
– Как называется русская народная игра с пением и пляской, которую принято проводить на Новый год?
Х О Р О В О Д
– Обычай украшать новогодние елки сохранился с древних времен. Сейчас мы украшаем елки гирляндами и игрушками. А некогда люди считали, что в ветках вечнозеленых деревьев прячутся духи. Вопрос: что развешивали люди на елках, чтобы задобрить духов?
С Л А Д О С Т И
– Назовите обязательный атрибут новогодней ночи.
С В Е Ч И
– На Новый год принято дарить подарки. Обычай пришел из Древнего Рима. В Италии, например, ждут добрую фею Бефану, которая прилетает на волшебной метле ночью, и, войдя в комнату, где спят дети, наполняет детские туфельки подарками. Тому, кто плохо учился или шалил, Бефана оставляет щепотку золы или уголек. Обидно, но ведь заслужил! В Голландии дарят игрушки, фрукты, леденцовые цветы. Что принято дарить друг другу на Новый год в Англии? Кстати, этот вид поздравлений широко распространен и в нашей стране.
О Т К Р Ы Т К А
2 тур. «Дед Мороз»
Командам задаются по очереди вопросы, каждый оценивается в 1 балл. Максимальное количество – 5.
1. Как звали прапрадеда Деда Мороза? (Морозко или Дед Трескун)
2. Сколько шуб у Деда Мороза? (Три)
3. Каких цветов шубы Деда Мороза? (Красная, белая, синяя)
4. Как называется волшебная палка Деда Мороза? (Посох)
5. Сколько лошадей запрягает в сани Дед Мороз? (Трех)
6. Что символизирует тройка лошадей? (Зимние месяцы)
7. Назови месяц, в котором начинается новый год. (Январь)
8. Кто помогает делать добрые дела Деду Морозу? (Снегурочка)
9. Кого Снегурочка и Дед Мороз считают своими родственниками? (Снежную Бабу и Снеговика)
10. Из скольких комьев снега состоит туловище Снеговика? (Из трех)
11. Какое дерево у нас называют символом зимы? (Ель)
12. Каким современным и безопасным устройством заменили восковые свечи, которые крепили на ветви ели? (Электрическими гирляндами)
13. Сколько лет назад появились блестящие шары для украшения елок: сто, двести, триста? (Сто)
14. Кто в Северной Европе заведует зимой? (Снежная Королева)
15. Как правильно назвать место, где обычно продают елки? (Елочный базар)
16. Как зовут зимнего волшебника в Западной Европе и Америке?( Санта Клаус)
17. О чем идет речь, когда, украшая елку или помещение говорят, что нужен дождик? (Об украшении)
18. Из чего делают серпантин? (Из цветной бумаги)
19. Куда обычно кладет подарки Дед Мороз? (Под елку)
20. В какой стране дети и взрослые находят новогодние подарки на подоконнике? (В Германии)
3 тур. Любимая вещь Бефаны.
Командам выдаются карточки с зашифрованным словом. Кто быстрее его соберет – тот победитель. Победа оценивается в три балла.
— Вы сегодня уже слышали, что итальянцы ждут новогодних чудес от феи Бефаны.
Вычеркни буквы, которые встречаются больше одного раза. Собери слово из оставшихся букв. Получится название любимой вещи Бефаны. (метла)
т |
з |
г |
у |
д |
д |
н |
у |
е |
у |
н |
к |
б |
г |
ж |
л |
с |
б |
к |
а |
м |
б |
з |
с |
ж |
4 тур. «Новогодняя елка».
Для конкурса вам понадобятся клей, лист белой бумаги, ель, вырезанная из зеленной бумаги, елочные украшения.
Кто быстрее и аккуратнее приклеит елку и украшения, тот победит.
5 тур. Кроссворд.
На решение кроссворда у вас 5 минут, за каждое отгаданное слово1 балл.
6 тур. Доскажи словечко.
Участники должны закончит загадку, стихотворение или пословицу о зиме и Новом годе. Правильный ответ оценивается в 1 балл. Вопросы задаются командам по очереди. В случае неправильного ответа вопрос переходит к другой команде.
— Кто поляны белит белым
И на стенах пишет мелом,
Шьёт пуховые перины,
Разукрасил все витрины? (зима)
— Зимой на ветках яблоки!
Скорей их собери!
И вдруг вспорхнули яблоки!
Ведь это … (снегири)
— Он чёрной тучей был сначала,
Он белым пухом лёг на лес,
Покрыл всю землю одеялом,
А по весне совсем исчез (снег).
— Без рук, без глаз,
А рисовать умеет (мороз).
— Назовите-ка, ребятки,
Месяц в этой вот загадке:
Дни его – всех дней короче,
Всех длиннее ночи.
На поля и на луга
До весны легли снега.
Только месяц наш пройдёт,
Мы встречаем Новый Год (декабрь).
— Что же это за девица:
Не швея, не мастерица,
Ничего сама не шьёт,
А в иголках круглый год (ель).
— Мороз не велик,
да стоять …(не велит).
— Зима лето пугает,
да всё равно …(тает)
— Снег холодный,
а от стужи … (укрывает)
7 тур. Угадай мелодию и мультфильм.
Участники прослушивают мелодию. Команда, которая первой подает сигнал, отвечает. В случае неправильного ответа, может ответить другая команда или болельщики. Каждый правильный ответ оценивается в три балла.
Подведение итогов викторины.
Победителя дается права первым выбрать билеты для участия в беспроигрышной лотерее.
Беспроигрышная лотерея.
Ведущий (зачитывает пожелания к номерам билетов, а призами являются сами отгадки):
№ 1. По билету невзначай выпал вам грузинский чай. (Чай) .
№ 2. Чтоб лицо и ваши руки были чистыми,
На билет выпал вам кусок мыла душистого. (Мыло).
№ 3. Хотели выиграть фонарик,
А достался просто шарик.
№ 4. Должны быть счастливы в избытке.
От лотереи вы сейчас:
Вам замечательная открытка,
Досталась в сувенир от нас. (Открытка).
№ 5. Шар воздушный получите,
В космос к звездам полетите. (Шар).
№ 6. Вам сюрприз довольно редкий —
Две бумажные салфетки. (Две бумажные салфетки).
№ 7. Получите—поспешите:
Вам тетрадь: стихи пишите. (Тетрадь).
№ 8. Не болейте, будьте крепки,
Мы вручаем вам таблетки. (Таблетки мятные).
№ 9. Выглядите вы прекрасно:
И одежда, и прическа.
И в награду не напрасно
Пал вам выигрыш — расческа. (Расческа).
№ 10. Чтобы дни хорошо различать,
Календарик хорошо надо знать. (Календарик).
№ 11. Вы послушайтесь совета:
Фрукты — лучшая диета. (Фрукты).
№ 12. Конфета досталась вам,
Приходите в гости к нам. (Конфета).
№ 13. Чтоб узнать смогли доход,
Будет, кстати, вам блокнот. (Блокнот).
№ 14. «Ура!» — кричите на весь мир,
вам машинка-сувенир. (Машинка).
№ 15. Чтоб прекрасной была ваша прическа —
Получите в подарок расческу. (Расческа).
№ 16. Пишущей машинки нет —
Предлагаем сей предмет. (Ручка).
№ 17. В жизни на лучшее надо надеяться,
Клей ты возьми, если что-то не клеится. (Клей).
№ 18. Чтоб красиво тебе писать,
Спеши ручку получать. (Ручка).
№ 19. Этот кусочек
исправит ошибку,
Этот ластик зовется резинкой. (Ластик).
№ 20. Это не чашка, это не лейка.
Это нужная всем линейка. (Линейка).
№ 21. Карандаш всегда точи,
И точилку получи. (Точилка).
№ 22. На машину сел, поехал,
В школу быстро ты приехал. (Машинка).
№ 23. Японский фотоаппарат. (Зеркало).
№ 24. Препарат для разработки челюстей. (Жвачка).
№ 25. Измерительный прибор высочайшей точности. (Линейка).
№ 26. Музыкальный центр. (Свисток).
№ 27. Сей предмет вам пригодится,
На «пятерочки» учиться. (Ручка).
ВСЕ ДЕТИ ПОЛУЧАЮТ СЛАДКИЙ СЮРПРИЗ В КОНЦЕ КЛАССНОГО ЧАСА!!!
Сценарий
новогоднего мероприятия во 2 классе «Самый лучший праздник на земле»
Автор: Ступченко Ирина Николаевна, учитель
начальных классов первой категории МБОУ СОШ №19, город Краснодар
Описание
материала: Уважаемые, коллеги!
Предлагаю Вашему вниманию методическую разработку мероприятия, посвященного
празднованию Нового года в школе. Материал может быть полезен педагогам для
проведения праздничных мероприятий и классных часов. Данная разработка
предназначена для учащихся начальных классов.
Цель: создание праздничной атмосферы
Задачи: -развивать интерес к проведению коллективных
праздников; стимулировать активность школьников, развивать разносторонние
качества личности, развивать самостоятельность;
-воспитывать дружеские отношения, коллективизм,
ответственность, обязанность, культуру поведения и бесконфликтное общение.
-развивать творческие способности учащихся.
Описание
материала: сценарий
ориентирован на проведение в школе или образовательной организации, в детском
клубе, в группе продлённого дня, во внеурочное время. Данная разработка
учитывает познавательные интересы школьников определённого возраста. Педагогам,
методистам учреждений дополнительного образования и преподавателям эта работа
поможет сделать праздничное мероприятие интересным и запоминающимся.
Ход
мероприятия
(Звучит
мелодия и все гости входят в зал)
Ученик
1. Снова
к нам пришёл сегодня праздник ёлки и зимы.
Этот праздник новогодний с нетерпеньем ждали мы.
Ученик
2.
Лесом частым, полем вьюжным зимний праздник к нам идёт.
Так давайте скажем дружно: «Здравствуй, здравствуй, Новый год!»
Ведущий.
Здравствуйте,
дорогие гости! Мы рады приветствовать Вас на нашем новогоднем празднике.
Как хороша новогодняя ёлка, как нарядилась она, посмотри!
Платье у ёлки зелёного шёлка, яркие бусы горят на груди.
Вечно ёлка зелена, радость всем несёт она,
Каждый раз под Новый год в гости к нам она идёт.
Будем весело плясать, будем песни распевать,
Чтобы ёлка захотела в гости к нам прийти опять.
(Открываются
двери, и в зал заходят снежинки)
Ведущий.
Да это же сестрички-снежинки к нам пришли!
Снежинка
1.
Вот повеял ветерок, холодом пахнуло,
Словно бабушка-зима рукавом махнула.
Снежинка
2.
Полетели с высоты белые пушинки,
На деревья, на кусты сыплются снежинки.
Снежинка
3.
Мы белые снежинки, летм, летим, летим,
Дорожки и тропинки мы все запорошим.
Снежинка
4.
Покружимся над садом в холодный день зимы
И тихо сядем рядом с такими же, как мы.
Снежинки
вместе. Танцуем над полями, ведём свой хоровод.
Куда, не знаем сами, нас ветер принесёт.
Ведущий.
Здравствуйте, снежинки! Как хорошо, что вы заглянули к нам на праздник.
Снежинки.
Мы пролетали мимо и увидели, что у вас весело, наряжена ёлка. Нам тоже
захотелось на праздник. Но мы пришли не только посмотреть торжество, но и
поиграть с вами в игру «Что висит на ёлке?»
Ведущий.
А как в неё играть?
Снежинки.
Мы будем перечислять разные предметы – среди них будут попадаться ёлочные
украшения и те вещи, которые на ёлку вешать не положено. Когда вы услышите, что
мы ошиблись, то должны крикнуть слово «нет»
Что
висит на ёлке? Шишки да иголки (да)
Пёстрые
хлопушки, вредные старушки? (нет), старые кадушки? (нет)
Хрустальные
снежинки, рваные ботинки? (нет)
Ватные
игрушки, сдобные ватрушки? (нет)
Зверушки
из картона, сырые макароны? (нет)
Шарики
точёные, яблоки мочёные? (нет)
В
красной шапке Дед Мороз, пулемёт и пылесос? (нет)
Снежинки.
Молодцы! Справились! Но где же Дедушка Мороз, почему его не видно?
(Завывает
вьюга, входят Дед Мороз и Снегурочка)
Дед
Мороз. Ох, как много ребятишек! И девчонок и мальчишек!
И нарядных и весёлых. Так какая это школа?
(Ответ
детей)
Снегурочка.
Очень к вам мы торопились, по пути с дороги сбились.
Да в сугроб чуть не свалились, всё же вовремя явились.
Дед
Мороз. Ёлку надо зажигать! Кто мне будет помогать?
(Зажигают
ёлку)
Ведущий.
Дорогие, Дедушка Мороз, Снегурочка, Снежинки и гости! Проходите, присаживайтесь
и посмотрите наш праздник. Ученики 2 класса приготовили свои поздравления.
Ученик.
1.
Краснощёкий и плечистый добрый дедушка Мороз!
Всё украсил в снег пушистый и подарочки принёс!
Пусть горят огни на ветках, хороводы водятся!
Пусть о всех послушных детках счастье позаботиться!
Ученик
2.
Желаем мы, чтоб дед Мороз мешок со смехом вам принёс!
Другой мешок с успехом, а третий пусть со смехом!
Свою печаль, свою беду сложите вы в мешок ему
Пусть он мешок свой заберёт и в лес скорее унесёт!
Ученик
3.
На улице белым-бело. Глядит последний раз в стекло
Зима глазами декабря. Уже крыло календаря
Готовит свой последний взмах, и тени синие в углах
Сгущаются и льнут к стене, и тьма колышется во тьме.
Уже младенец Новый год вот-вот появится вот-вот
Качнутся головы свечей, не надо говорить речей!
Двенадцать. В полной тишине мой Новый год идёт ко мне!
Ученик
4.
Надоевший старый год слишком долго был ты с нам!
Мы сейчас тебя помянем и проводим до ворот.
Забирай с собой беду, и печали, и потери,
Чтобы мы их не имели в наступающем году!
Ученик
5.
Был ли старый год неплох, или был одним из худших –
Новый точно будет лучше, так уже придумал Бог.
Вот и полночь без пяти, замерла снежинок стая…
Старый год почти растаял… Ну, счастливого пути!
Дедушка
Мороз. А не поиграть ли нам? Игр немало есть на свете, поиграть
хотите, дети?
Где
помощницы мои? Эй, снежинки-девицы! Рукавицей помахаю, в «заморозку» поиграю!
(Идёт
игра «Заморозка». Чтобы оттаять, «замороженные» дети танцуют, а вместе с ними
и снежинки)
(Раздаётся
стук в дверь. Заходит почтальон)
Почтальон.
Простите, не здесь ли веселится 2 класс?
Ведущий.
Здесь. А что случилось?
Почтальон.
Да вам тут телеграммы-загадки. Прислала И.Н.
(Класный
руководитель 2 класс Ирина Николаевна)
—Пускай
исчезнут ябеды, зазнайки!
Привет
и поздравленья от…(Незнайки)
-Фильм
обо мне – отличная картина!
Желаю
много счастья…(Буратино)
-Предпочитайте
транспорт пеший,
Ходите
в лес! С приветом…(Леший)
-Желаю
Вам друзья, дороги длинной!
Я
вас спасу от гриппа…(Чиполлино)
-Пусть
с вами дружат люди, птицы, звери!
Желаем
вам успеха…(Том и Джерри)
-Пусть
будет сильным, крепким ваше тело!
Один
из черепашек…(Донателло)
-Я
всем обещаю кусок пирога!
И
ножки куриные…(Баба Яга)
-Пусть
падает на землю белый пух!
Побольше
вам подарков…(Винни Пух)
-Побольше
ешьте фруктов, овощей!
Железного
здоровья вам…(Кащей).
Ведущий.
Спасибо Вам за телеграммы, проходите на праздник!
Ученик
6.
Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Мы тебя совсем не знаем, и самим себе желаем,
Чтоб не множил ты забот!
Чтоб дом наш обходил недуг, и гость незваный,
Чтоб петь (хотя бы в ванной) и смеяться что есть сил.
Ведущий.
Давайте споем нашу любимую новогоднюю песню!
(Ученики
исполняют песню «Новогодняя»)
Ученик
7. Пусть
с ударами курантов беды все уходят прочь,
Пусть счастливым станет каждый в эту сказочную ночь!
Всё, что в прошлом есть плохого, мы не будем вспоминать.
В Новый год успехов новых я хочу всем пожелать!
Ученик
8.
С Новым годом! Всем – привет! Мир! Добро! Любовь и свет!
Счастье также, звонкий смех, в радость детям – добрый снег!
Хлеб душистый в каждый дом! Чтоб жилось уютно в нём!
Ученик
9.
Праздник, праздник наступает, мир в его волшебной власти!
От души вас поздравляем с Новым годом, с новым счастьем!
Ученик
10.
Вьётся, вьётся белая метелица, и снежинок кружево плетёт,
Всё, во что сегодня сердцу верится, непременно пусть произойдёт!
Пусть весёлым будет вечер праздничный
Пусть прекрасным станет день любой.
Крепкого здоровья, счастья, радости в Новый год желаю я душой!
Ученик
11.
Пахнет мандаринами и хвоей, тихо тают свечи на столе…
К нам приходит ночью новогодней самый лучший праздник на земле.
Пусть он будет ярким и красивым, пусть удачу, радость принесёт.
Пусть по-настоящему счастливым станет для тебя грядущий год!
Снегурочка.
Дорогой, Дедушка Мороз! Я никогда не слышала столько добрых и искренних
пожеланий и поздравлений. Давай и мы вместе со снежинками тоже поздравим этих
ребят и вручим им наши подарки.
Дед
Мороз. Ты права, внученька. Ребята очень постарались. И
стихи рассказали, и песню спели. А костюмы у них, какие красивые! Где мой мешок
с подарками? А ну-ка, сестрицы-снежинки, помогите старику!
(Снежинки
вывозят сани, на которых лежит мешок с подарками, и помогают вручить их
ребятам)
Дед
Мороз. Ну, вот и окончилась ёлка, и нам собираться в полёт…
Снегурочка.
Мы
с вами простимся надолго. И встретимся здесь через год.
Дед
Мороз. С Новым счастливым вас годом, друзья! До встречи в
следующем году!
(Дед
Мороз, Снегурочка и Снежинки уходят под весёлую музыку)
Ведущий.
Праздник весёлый удался на славу!
Всем вам, конечно, пришёлся по нраву.
Прощайте, прощайте! Все счастливы будьте,
Здоровы, послушны, и нас не забудьте!
Здоровья,
успехов и благополучия Вам и Вашим близким! Счастливого Нового года!
Все
хором. На столе мерцают свечи, бьют часы 12 раз,
С Новым годом в этот вечер мы спешим поздравить Вас!
Пусть удачу, счастье, радость вам подарит Новый год,
Пусть всё то, о чем мечталось, наяву произойдёт!
(Звучит
песня в исполнении Верки Сердючки «Новый год»)