Праздник нечистой силы сценарий праздника

Действующие лица:

Баба Яга

Кикимора

Леший

Кощей бессмертный

Голос за сценой: Приходи, честной народ!!!

В гости музыка зовёт!

Начинаем мы программу

Для гостей, друзей, для всех!

Начинаем панораму

Удивительных потех!

Гости! Велено для вас

Довести в сей час указ,

Заготовленный самой

Нашей Бабой Ягой.

        Указ!!!

Дорогие друзья!

Жду сегодня в гости всех.

Тех, кто любит звонкий смех.

Буду ждать вас на опушке,

Там, где квакают лягушки.

День рожденья у меня,

Приходите все, друзья!

Будем петь и танцевать,

Бегать, прыгать и играть!

До встречи. Баба Яга.

Вылетает на метле Баба Яга

Баба Яга: Здравствуйте, гости дорогие!!!

Дети: Здравствуй, Баба Яга.

Баба Яга: Кому баба, а кому и бабушка.

Баба Яга: Ой! Да как же я забыла?!

Мне ж сегодня – тыща лет!

Двести – было, триста – было,

Значит, нонче – тыща лет!

Будет! Будет седни праздник:

Бабе Ёжке – тыща лет!

Я вас в гости приглашаю,

Всех! На праздничный обед!

Эх, давно я не водила

Хороводов на лугу,

Сарафанец новый сшила,

Щас надену, побегу!

Пусть летят года, как птицы,

Пусть уходит в небо дым,

Кто умеет веселиться,-

Остается молодым!

Как я!

Баба Яга: Сегодня я устраиваю праздник для нечистой силы и позвала к себе в гости моих друзей.

(Выбегают гости)

Леший: Вот мы все в сборе.

Баба Яга: Равняйся! Смирно! Начинаю перекличку. Леший?!

Леший: Я!

Голос за сценой: Нет настроенья у Бабы Яги:

Встала не с той, вероятно, ноги.

Смотрит на Лешего как на врага

Страшно сердитая Баба Яга.

Леший бы мог разозлиться в ответ-

Он же нарвал незабудок букет.

Злая колдунья оттаяла сразу,

Даже цветочки поставила в вазу.

Баба Яга: С чем пожаловал?

Леший: С колдовством!

Баба Яга: Кикимора болотная?!

Кикимора: Туточки я!

Баба Яга: Чем удивишь?

Кикимора: Пакостью да хитростью!

Баба Яга: Кощей?!

Кощей: Как всегда на месте!

Баба Яга: Какой сюрпризик приготовил?

Кощей: Баловство, шум да безобразия.

Баба Яга: И я, Яга, костяная нога, пугать буду, стращать буду! Ну что, силушка нечистая, принимайся за работу! С тебя, Кикимора болотная начнём.

Кикимора: Я люблю гадость и мерзость. А еще хитростью своей любому голову могу заморочить.

Баба Яга: Ну-ка перехитри этих детишек, Кикимора болотная!

Кикимора: Это я запросто!!! Хочу проверить деток на сообразительность! Я буду загадывать загадки, а вы должны отгадать про какого сказочного героя идет речь.

1. Стрела молодца угодила в болото,

Ну где же невеста?

Жениться охота!

А вот и невеста.

Глаза на макушке.

Невесту зовут…..(Царевна-лягушка)

1. Очень страшный, с плёткой, злой,

С длинной-длинной бородой,

Знаком каждому из вас

Карабас….(Барабас)

1. Это что за очень странный

Человечек деревянный

На земле и под водой

Ищет ключик золотой,

Всюду нос сует он длинный

А зовется…… (Буратино)

1. Конёк дивный был у Вани,

На спине с двумя горбами,

Помогал добыть Жар-птицу,

Деву в царскую светлицу. (Конёк-горбунок)

1. Из цветка тюльпана вышла,

Зимовала в норме мыши,

Ласточка ее спасла

В страну эльфов унесла.  (Дюймовочка)

1. Устав, она в своём углу

Садилась прямо на золу,

Во дворец на бал попала

И женой принца стала.  (Золушка)

1. Из снега старики  слепили,

С ней зиму долгую прожили,

Жаль погожим летним днем

Она исчезла над огнём.    (Снегурочка)

1. Бабушка девочку очень любила.

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла своё.

А ну, подскажи имя её.   (Красная шапочка)

1. Возле леса, на опушке

Трое их живут в избушке.

Там три стула и три кружки.

Три кровати, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?    (Три медведя)

Кикимора: Молодцы, дети. Хорошо вы знаете героев сказок.

Баба Яга: Умница, Кикиморушка!!! Позабавила ты нас.

Баба Яга: Леший, а теперь ты покажи свою силушку нечистую.

Леший: А сейчас я всех детей

В разных превращу зверей.

Сейчас они захрюкают,

Залают, замяукают.

Леший: А сейчас вы должны будете спеть песню «Голубой вагон», но не обычно, а голосами животных. Девочки будут мяукать, а мальчики хрюкать. Давайте попробуем. Девочки….

А теперь, мальчики….

А теперь, под музыку….

Молодцы!!!

Баба Яга: Молодец, Леший! Здорово ты их превращал!

Леший: Это ещё не всё. А теперь я превращу всех детей в утят. Дети встаньте около своих мест и давайте станцуем «танец маленьких утят». Повторяйте за мной.

(Звучит «Танец маленьких утят»)

Баба Яга: А не засиделся ли ты, Кощей на месте??? Покажи теперь ты свои способности.

Кощей: А я хочу вашим деткам вопросы по задавать и посмотрим смогут ли они ответить.

1. Кто в сказке вместо удочки использовал свой хвост? (Волк)
2. Какими словами обычно начинаются сказки? (жили – были)
3. Кто снес не простое яичко, а золотое? (Курочка ряба)
4. Кого величают по отчеству – Патрикеевна? (Лиса)
5. Кто закопал 5 золотых монет? (Буратино)
6. На какой птице летела Дюймовочка? (Ласточка)
7. Из какого инструмента солдат сварил суп? (топор)
8. Какой предмет потеряла Золушка (Хрустальную туфельку)
9. Любимый летательный аппарат Бабы Яги? (Метла и ступа)
10. Какой сказочный герой придумал хранить смерть на конце иглы, а иголку в яйце? (Кощей)

Кощей: Эх, молодцы, ребята.

Баба Яга: Отдохни, милок. Славно ты, Кощеюшка, поработал. А теперь моя очередь. Вы готовы???

Дети: Да-а-а-а-а.

Баба Яга: Тогда держитесь. Я вам даю послушать мелодию из мультфильма, а вы должны угадать как он называется. Вы должны поднять руку. Кто поднимет первый руку , тот и отвечает.

1. Бременские музыканты
2. Буратино
3. Доктор Айболит
4. красная шапочка
5. Крокодил Гена
6. Львенок и черепаха
7. Ну, погоди
8. кот Леопольд
9. Простоквашино
10. Чунга-чанга

Баба Яга: Ну, я прям не ожидала. Вы и это знаете. Ну, вот, братцы, потехе — час, а делу время. Праздник мой подошёл к концу. Нам пора прощаться. Надеюсь мы ещё увидимся, на моё следующее день рождение, когда мне исполнится тыща сто лет. Вы будете желанными гостями. Стройсь! Прощайсь! В лес за мной – шагом марш!

Финальная песня. Выходят все участники праздника на сцену и кланяются.

Структурное подразделение «Прометей» государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области средней общеобразовательной школы №2 им. В. Маскина  ж.-д. ст. Клявлино муниципального района Клявлинский Самарской области

Развлекательное мероприятие «Вечеринка нечисти»

Возраст детей – 9-10 лет

Разработчик:

педагог дополнительного образования

СП «Прометей»

Клыкова Ирина Леонидовна

Ст. Клявлино

2016 год

Ведущая ведьма: Пришли, голубушки -ведьмочки, монстрики и упырики и прочая нечисть? Ух и заждалась я вас! Фу-фу! Чую человечьим духом пахнет! Не завидую я тем людишкам, что затерялись среди вас. Выходите сейчас же, я сегодня добрая, не превращу вас в жаб! Сейчас просто превратим вас в привидения и прочую нечисть.

Игра «Ужасный чемодан» (Дети, которые пришли без костюмов, встают в круг и под «ужасную» музыку передают друг другу чемодан. Музыка останавливается. У кого в руках чемодан, тот достает из него какой-либо элемент одежды монстров) и т.д.

Ведьма: Ну теперь все готово к тайному шабашу ведьм и привидений. Я представляю вам виновника нашей вечеринки – графа Дракулу. Ему сегодня исполняется 999 лет, а посмотрите как он еще молод и красив!!! Давайте поздравим его…

-А сейчас мы переместимся в параллельный мир и кто знает, какие ужасы нас там ожидают! (Вой волка, уханье совы и т.д. Отгадывают.)

-Самый ужасный монстр велел вам выполнить его задания, чтобы заполучить тайный знак бессмертия. Чтобы получить первое задание, вы должны 3 раза повернуться вокруг себя, присесть, подпрыгнуть 5 раз, зарычать, как тигры. Вы почти готовы для испытаний. Но вам нужно набраться сил для страшных испытаний и я предлагаю хорошенько подкрепиться и выпить крови…В руках у вас половинки фотографий наших собратьев, вам нужно найти вторую часть фото. И занять соответствующее место за нашим вампирским столом.. Угощайтесь, мои дорогие ведьмы и упыри.

-Пока вы набираетесь сил, я хочу узнать, кто из вас

-громче всех закричит?

-громче всех заплачет?

-громче всех засмеется?

-скорчит самую страшную гримасу?

-скорчит саму смешную гримасу?

-Делаем все, а то выскочит бородавка на носу! (Приз – мармеладные червяки)

(Угощение, поздравления, загадки)

ЗАГАДКИ:1.Выглядит он ужасно, Встречаться с ним опасно.

Весь черной шерстью оброс, Рога, копыта, длинный хвост.

Кто же это? Ну конечно….(черт)

 2.Страшный, коварный и злой Этот сказочный герой.

Очень долго он прожил, Многим людям навредил.

Иван- царевич смог его победить, Всех от злых чар освободить.(кощей)

 3.Эта нечистая сила На вид совсем некрасива.

На болоте обитает, Всех вокруг она пугает. (кикимора)

 4.В лохмотьях, заросший, седой, С вечно всклокоченной бородой.

В лесу он обитает, Грибников заманивает и пугает. (леший)

5.В лесу стоит избушка, В избушке живет злющая старушка,

В ступе эта бабка летает, Помелом дорогу заметает.(б.Яга)

 6.Когда на свой праздник они собираются, То совсем не наряжаются

Лохматые и ужасные Всю ночь на горе скачут

Воют, кричат, о планах коварных судачат.(ведьмы)

-А теперь посмотрите под свой стул, под одним из них – следующее задание: «Мои драгоценные ведьмы и колдуны! Монстры и колдуньи! Сила – в единстве! Разделитесь на стаи. Для этого посмотрите на фото, которое вы собрали перед тем, как сесть за стол (на обороте цифры 1 и 2) Прошу назвать ваши стаи и приготовиться к следующему испытанию»

 Конкурсы:

1. Мумия (Обмотать рулоном туалетной бумаги)

1. Шаросбор (под музыку закидывать шары на территорию противника, музыка остановится – подсчитать шары. На чьей территории меньше шаров, та команда выигрывает)

1. Лучшая страшилка (На листе есть начало страшилки, середина и окончание, нужно придумать всю страшилку) (Например: Однажды пятиклассник Петя шел через кладбище,,, Холодный рассвет застал Петю в гробу)

1. Волшебное зелье. (В посуду налит вишневый компот или сок. Нужно всей командой из трубочек выпить быстрее)

1. Вопрос-ответ
   

1 Мужчина вел большой грузовик. Фары не горели, луны тоже не было, фонари вдоль дороги не светили. Женщина стала переходить дорогу перед машиной, но водитель ее не задавил. Как ему удалось разглядеть ее? (Был день) 
2 От чего плавает утка? (От берега) 
3 Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки) 
4 Когда машина едет, какое колесо у нее не крутится? (Запасное) 
5 По чему собака бегает? (По земле) 
6 За чем язык во рту? (За зубами) 
7 Когда лошадь покупают, какая она бывает? (Мокрая) 
8 Почему корова ложится? (Потому что не умеет садиться) 
9 Может ли дождь идти два дня подряд? (Нет, т.к. ночь разделяет дни) 
10 Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта) 
11 Какая река самая страшная? (Река Тигр) 
12Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, т.к. он не умеет говорить) 
13 Что стоит между окном и дверью? (Буква «и») 
14 Что станет с зеленым мячиком, если он упадет в Желтое море? (Он намокнет) 
15Сколько горошин может войти в один стакан? (Нисколько. Они ходить не умеют!) 
16 Сколько яиц можно съесть натощак? (Только одно: после первого уже будет не натощак) 
17Что будет, если чёрный платок опустить в красное море? (Намокнет) 
18Какой рукой лучше размешивать чай? (Чай лучше размешивать ложкой) 
19 На какой вопрос нельзя ответить «да»? (Вы спите?) 
20 На какое дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое) 
21 Из какой посуды нельзя ничего съесть? (Из пустой) 
22Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон) 
23За чем мы едим? (За столом) 
24 По чему, когда захочешь спать, идешь на кровать? (По полу) 
25 До каких пор можно идти в лес? (До середины — дальше идешь из леса) 
26 Когда человек бывает деревом? (Когда он со сна — «сосна») 

1. «Кто я?» На листе с вырезанным овалом для лица, нарисован какой либо персонаж. Игрок должен одеть его на лицо и с помощью наводящих вопросов (Я человек? Я добрый? И т.д.)должен отгадать себя.

1. Эстафета

1)1-й и 2-ой бананы чистят от кожуры

3-й и 4-й нарезают

5-й , 6-й , 7-й, 8-й и 9-й едят по кусочку

10-й убирает очистки в пакет и приносит ведущему

2) на метле проскакать до стула и обратно.

3)нарисовать монстра (по очереди по одному элементу)

4)разрисованный под глаз теннис мяч пронести в ложке до стула и обратно.

1. Собрать скелета (из вырезанных частей)

 9.Отгадай, что в коробке (с завязанными платком глазами) (отвар. макароны, виноград, очищ. от кожуры, мокрая губка, сухофрукт, ягода, йогурт, кетчуп, зубы, кость и т.д.)

10.Передувание шара (за столом с закрытыми глазами по одному участнику от команды). Можно подставить тарелку с мукой.

11. Прищепки (под музыку прицепить на противников как можно больше прищепок, когда музыка закончится, посчитать. Команда, на одежде которой меньше прищепок – побеждает)

12. Из спичек выложить слово «ЗАКЛИНАНИЕ»

13. Игра «Пантомима»

«Маша и оборотень»

Жила-была в одной деревне девочка Маша. Однажды испекла её мама булок и сказала девочке: «Отнеси, Маша, булочки нашей бабушке». А бабушка жила в другой деревне за дремучим лесом. Собрала мама ей корзинку с булочками и отправила в путь-дорогу. Вышла Маша за околицу и повстречалась с друзьями. Позвали они её играть. Девочка прыгала, бегала, играла целый день. Стало вечереть. Друзья разбежались по домам. Маша вспомнила, что должна была отнести булочки бабушке, испугалась очень и, пока ещё было светло, побежала в лес, надеясь успеть добежать до бабушкиной деревни до темноты.

А в дремучем лесу жил оборотень Вася — добрый оборотень. Он очень любил маленьких девочек. Вася днями и ночами искал их в лесу, чтобы выразить им свою любовь, делая только краткие перерывы на обед грибниками, лесниками и другими мальчиками. Вот и сейчас, провыв для аппетита пару раз на луну, он вышел на охоту.

Маша испуганно брела по тёмному лесу, освещаемому только луной. Тропинка вилась между корявых древесных корней, цеплявших девочку то за ноги, то за подол платья. Вдруг ей навстречу выбежал оборотень Вася в обличии волка. Маша очень испугалась. Вася зарычал, и хотя Маша не поняла ни слова, их смысл для неё был ясен: жизнь или булочки! Но чтобы не сомневаться, она всё-таки переспросила, что хочет волк: «Жизнь или булочки?» Вася немного опешил. Он до этого никогда не встречался с такими плохими девочками, которые сами предлагали бы ему свою жизнь или свои булки. На всякий случай Вася обнюхал Машу, чтобы проверить – не больна ли та на голову или ещё на что. От волка несло псиной, и девочка стояла, прерывисто дыша, сердце от страха бешено стучало в её груди. Вася же подумав, что плохой девочке передалось его возбуждение, плотоядно облизнулся и решил перекинуться в человека. Его ломало и корёжило почти полчаса: когти втягивались и становились ногтями, клыки уменьшались, шерсть выпадал и в конце концов отвалился хвост. Но Маша не стала ждать конца превращения, подхватив свои булки, она убежала. А Вася ещё долго выл с досады на луну и клял коварных плохих девочек, оставивших его этой ночью наедине с неудовлетворённым голодом.

Ведьма: Итак, наши страшные испытания подошли к концу. Победила команда _________.Они получают тайный знак бессмертия ( в киндер-сюрпризах лежат записки с числами, по которым проводится беспроигрышное лото с призами – небольшими сувенирами и т.п.), а команда ____________получает утешительные призы (также в виде лото)

А теперь танцы до упаду. Игра, в которой все дети двигаются под музыку, а когда ее выключают – все падают на пол. Кто последний упадет – выходит из игры. Самый последний побеждает.

Чтобы выйдя из этих стен, с самой страшной вечеринки , вы не боялись, прошу выдуть ваши страхи в шарики и лопнуть их на улице.

Дискотека.

Всем спасибо! Ждем вас в следующем году.

«Мои драгоценные ведьмы и колдуны!

Монстры и колдуньи!

Сила – в единстве!

Разделитесь на стаи.

Для этого посмотрите на фото, которое вы собрали перед тем,

как сесть за стол

(на обороте цифры 1 и 2)

Прошу назвать ваши стаи и приготовиться

к следующему испытанию»

Однажды пятиклассник Петя шел через кладбище,,,

Холодный рассвет застал Петю в гробу

ЗАКЛИНАНИЕ

ЗАКЛИНАНИЕ

Автор: Зудова
Светлана Михайловна

заместитель
директора по ВР

МКОУ
«Кормужиханская СОШ»

Октябрьский
район, ХМАО — Югра

Сценарий

Праздничной
вечеринки «Хэллоуин»

5-11
классы 2013год.

Ведущая (Ведьма): Сегодня праздник нечисти,
говорят что в этот день вся нечисть спускается на Землю и чтобы ее отпугнуть
нужно быть в страааашном костюме! 
 Я смотрю все сегодня принарядились. Все такие
страшненькие. вы наверное ждете что сегодня будет что то интересное.. 
 ..и вы не ошибаетесь! Для начала я приглашаю Вас в черную
– черную комнату… (участники вечеринки проходят в эту комнату, им показывается
презентация и рассказывается о празднике Хэллоуин).

Ну а
дальше,  вас ждет праздничная дискотека и.. возможность выбрать короля и
королеву этого вечера, которые зовутся сегодня Мистер и Мисс Кошмар. У кого на
ваше мнение самый лучший костюм, прическа и т.д., за того и голосуйте. 
 На столе вы видите две коробочки они — для
голосования. Правила такие: вы подходите к коробочке на листочке пишите имя и
вкидываете во внутрь. Все очень просто! В конце вечера мы объявим результаты.
Надеюсь на вашу честность. Но, тем не менее, король и королева еще будут
выбираться советом старейшин (учителя) по их активности и участию в празднике.
Всем удачи! Пусть победит сильнейший. А сейчас танцевальный блок!

танцевальный блок

Ведущая (Ведьма): Ребята,
по случаю праздника, нам пришло несколько посланий от нечистой силы, а еще они
хотят провести испытания, чтобы победившими пополнить свои ряды.

Вы должны по телеграмме отгадать кто это и
поучаствовать в их заданиях.

1. Намекну вам немного.

Кипит
мое зелье в большом котле.

 Летаю
по небу я на метле.

Могу
превратить вас в лягушек или в беззубых старушек. (ВЕДЬМА)

«Танцующая метла»

Для
этого на импровизированную сцену нужно вызвать  участниц. Включить какую-нибудь
подвижную музыку. Победительница выбирается с помощью голосования.

            танцевальный блок

1. Живу я в глубоком
   море, и есть у меня одно горе: 
   С людьми я б хотела жить, но по земле не умею ходить, 
   Люблю собирать ракушки, а рыбы — мои подружки. (РУСАЛКА)

«Водохлеб»

Выносят три бутылки с сосками. Конкурс – кто быстрее
выпьет болотную росу. (яблочный сок)

А пока
продолжается танцевальный блок, совет Старейшин дегустирует ваши хэллоуиновские
блюда.

3. Появляется
третий герой. Его загадка такова: 
Ты меня совсем не видишь, но живу я под столом 
И от всяческих несчастий охраняю я твой дом. 
Подружись-ка ты со мной, ведь я добрый… (ДОМОВОЙ) 

«Построй дом»

к несчастью, домик, в котором он жил,
снесли, а его хозяева переехали на новую квартиру, но он потерялся и сейчас ему
негде жить. Он просит вас, ребята нарисовать ему новый дом. Для этого детям  
дается по  листу и по маркеру. (5 штук)

За
несколько минут вы  должны нарисовать дом с закрытыми глазами. Приз тому, кто
лучше всех нарисовал дом.
                                                           

Ну а теперь вы сами можете попробовать свои блюда и блюда
своих друзей 

(шведский стол)

 танцевальный блок

4. Кровью
питается,

а
солнечного света пугается? (ВАМПИР)

«Кровопийцы»

5 участников через соломинку должны выпить
кровь (томатный сок). Кто быстрее, получает приз.

                                                             
танцевальный
блок

5. С рогами, с копытами
и с хвостом, но не корова. 
Нос пятачком, но не свинья.

Сила нечистая я.

Ты лучше не водись со
мной, потому что я злой. (ЧЕРТ)

«Посылка с сюрпризом».

Суть
игры заключается в том, что дети, пока играет музыка, передают по кругу посылку
(маленький сувенир или сладость, завернутые в несколько слоев оберточной
бумаги). Когда музыка
останавливается, тот, у кого в руках оказалась посылка, снимает с нее первый
слой бумаги, потом музыка включается, и посылка снова передается по кругу.
Приз, который находится внутри, достается тому, кто снял последний слой бумаги.

                                                              танцевальный блок

6. А эту телеграмму
с заданием нам прислал король флюорографии. Кто же это?

( КАЩЕЙ
БЕССМЕРТНЫЙ)

Конкурс «Найди
меня»

Кащей Бессмертный
по залу растерял свои косточки. Кто больше соберет, тот и победитель.

танцевальный блок

Ведущая (Ведьма): Пока Совет старейшин подсчитывает
ваши голоса и выбирает мистера и мисс Кошмар, а так же оригинальное,
соответствующее теме нашей вечеринки блюдо, а так же самый активный класс,  я
предлагаю вам поучаствовать в последнее игре  “Нечисть на связи”. 
Игроки садятся в
шеренгу и шепотом передают друг другу фразу, придуманную ведущим. Задание
участников — передать фразу с минимальными искажениями. 
игра проходит в полной темноте и передаются
такие фразы, как:

“Я тебя съем”,

“Пойдем попьем кровушки”,

“Свежее мясо”,

“Мы до тебя еще доберемся” .

НАГРАЖДЕНИЕ

Мистер Кошмар

Мисс Кошмар

Оригинальное блюдо

Самое вкусное блюдо

Самый «страшный» класс

Самый дружный класс

Оригинальный костюм

Лучшая открытка

Оригинальная открытка

Оформление зала:

Привидение  8 класс
На кусок белой
ткани (простыню) необходимо наклеить черные глаза и растянуть его в углу
комнаты, прилепив края ткани скотчем к стенам. 

Паутина 10 класс

На листе ватмана рисуется паутина толщиной 1
см, а затем аккуратно вырезается. Паутина наклеивается на стену (желательно,
чтобы фон был темный). На паутину закрепляется паук. Можно нарисовать и
вырезать паука самостоятельно, однако лучше купить игрушечного. Паутину
желательно раскрасить флюоресцентными красками. 

Кувшин джина 11 класс
Необходимо найти кувшин или вазу (желательно
металлическую, размер — чем больше, тем лучше). На кувшин прикрепляется
табличка: “Ушел. Скоро буду. Джин”. 

Скелет 6 класс

Из картона или плотной бумаги вырезаются
кости скелета и булавками прикалываются к шторам. Кости желательно раскрасить
флюоресцентной краской. 

Кошмарик 9 класс
Обычно вешается над входом. Голова изготовляется из воздушного шарика с
нарисованными глазами и наклеенной шляпой. Руки — из надутых медицинских
перчаток. Голова и руки прикрепляются к рубашке или водолазке. Вся эта
конструкция подвешивается на трех нитках (к голове и рукам), так чтобы руки
были подняты над головой. 

7 класс

Можно сделать из картона
дерево с дуплом, а из дупла пусть светятся два глаза.

5 класс

 Так же эффектно будут
смотреться летучие мыши, свисающие с потолка на веревочках.
тыквы, свисающие с потолка.

Плакаты 
На стенах необходимо развесить плакаты с разными
смешными надписями по теме праздника, например: 
“Будьте бдительны, вас могут съесть”. 
“Уважаемые гости, пожалуйста, не кусайтесь!” 
“Объявление. Здоровому и привлекательному
вампиру требуется донор ”. 
“Объявление. Молодая ведьма, 127 лет, желает
встретить надежного спутника жизни для совместных полетов на помеле и организации
мерзостей и гадостей”. 
“Объявление. Потеряна правая голень, нашедшему —
вознаграждение. Подпись: Скелет”. 
“Объявление. Обменяю замок, общая площадь 5000
м2, на трехкомнатную квартиру с удобствами и телефоном. Подпись: Привидение”. 
“Приходите к нам в болото, будем кушать
бегемота!” 
“Сделал черное дело — пей кровь смело!” 

Сценарий праздника «Шабаш нечистой силы»

Здравствуйте, наши ужасные, злобные, страшные и уважаемые гости! Добро пожаловать на вечеринку самых лучших существ этой Вселенной! Сегодня волшебная ночь! И она принадлежит всем нам! Мы слетелись на шабаш!

В эту ночь мы поклоняемся нашим Повелителям! Поднимите все левую руку, а теперь правую – и давайте похлопаем всем нам! Мы прилетели сюда со всех точек и мест загробной реальности для того, чтобы прекрасно и ужасно провести время! Сегодня ночь пакостей и ужасностей!.. Итак, мы начинаем нашу ночь!

Звучит небольшой отрывок из готической мелодии.

Ну что же открываем наш шабаш показом самых страшных, мистических и ужасных костюмов. Ведьмы, гоблины, колдуньи, утоплиницы, вампиры и прочая нечасть попрошу к нам в круг. Показ костюмов. Аплодисменты.

В течение вечера мы определим кто из вас станет королем и королевой шабаша.

Этим вечером мы будем ловить жертв, колдовать, танцевать ритуальные танцы вы согласны?

Крик

А вот и кажется наша первая жертва, посмотрим что мы у неё забрали. Да это же свежайшие стаканы с кровью. Мне необходимо 3 гостя, которые смогут испить эти стаканы. Выигрывает тот гость, который сделает это первым.Игра «Напиток вечной молодости»

 Для тех, кто забыл, я напоминаю, что праздник этот появился этот более 2000 лет назад у древних кельтов. Это ночной праздник. По легендам кельтов, в эту Великую ночь к людям приходят души умерших родственников, с которыми можно запросто поболтать или попить чайку. Но, кроме этих доброжелательно настроенных приведений, из тьмы потустороннего мира в праздничную ночь вылезали к людям и злые духи — самая настоящая нечистая сила.

Дорогие мои пакости , ведьмочки и монстрики ,мне кажется на нашем празднике отсутствуют наши дальние родственники, мумии. Мне необходимо 6 участников. Давайте же отдадим почести нашим собратьям, изготовим мумии. Игра «Мумия». По команде обмотать рулоном туалетной бумаги участников, а в конце игры кто быстрее размотает.

Сейчас мы перенесемся на старинное заброшенное кладбище, где ежегодно ведьмы темного Ордена, устраивают свой шабаш. Каждой нашей ужасной участнице мы даем метлу из коллекции ведьм. Ваша задача станцевать с метлой под песню Шабаша. Лучшую танцовщицу определяет наша премерзкая публика. Она будет коронована. Поехххааали!!! Игра «Танец ведьм»

Крик.

Ура! Мы поймали нашу следующую жертву. Что там у нас? Для ритуала мне необходимо 3 особи мужского пола и три особи женского пола. На тарелке перед вами лежат мозги жертвы. Ваша задача при помощи ложки, которую вы будете держать во рту, скормить их своему собрату. Игра «Обеденный час»

Предыдущее испытание показало, насколько вы сильны в колдовстве. Теперь мы увидим ваши ужасные творческие и мистические способности!

Люцефер мне дал задание . В некоторых городах люди проявляют смелость и пытаются на противостоять ,в этот священный для нас вечером. Остановим их . Для этого задания мне необходимы 6 гостей. Упыри и прочая нечистая силы встаньте в круг. Ваша задача нарисовать и вырезать силуэт жертвы. Игра «Новые жертвы». Силуэты прикрепить на стены, доску.

Пока наши собратья работают над заданием , мы проведем аукцион крика. Игра «Жуткий вой, крик, стон». Мне необходимо 3 гостя , которые смогут изобразить нечто страшное, что бы все в округе стекла затрещали.

Крик.

Ха-ха-ха, следующие жертвы пойманы. Кажется, что- то вкусненькое нас ожидает. Выйдите в круг 3участника , которые претендуют на звание короля шабаша. Пред вами 3 блюда , с человеческими глазами. Ваша задача выловить их без помощи рук и перенести на другую тарелку. Игра « Достань глаз». Кто первый из вас это сделает и станет королем шабаша.

Как гласит легенда, в эту ночь открываются ворота между миром живых и мертвых, и на страже этих ворот стоит много всякой нечисти, т.е мы с вами. Сегодня мы в очередной раз проникли в мир людей. Но для того чтобы они не моги понять нашу речь, Люцефер предложил пользоваться ведьменским заклятием.

Для этого мне необходимы 6 участников. Ваша задача при помощи жестов и движения тела объяснить, что написано на листке, говорить запрещается. Игра «Крокодил»

— зомби

— привидение

-голодный вампир,

-влюбленный черный кот,

— летучую мышь

— жуткий паук

В завершение нашего шабаша я предлагаю станцевать ритуальный танец нечисти. Для этого мне понадобятся 9 участников. Разбейтесь по парам, один гость остается без пары, он встает в центр круга и ему вручается главный атрибут ведьм –метла (швабра).Ваша задача танцевать пока звучит музыка, как только музыка остановится вы должны поменяться партнерами. Задача игрока в центре, найти себе пару, игрок который остался без пары берет швабру. Ха – ха! Аплодисменты нечестии .Ну что наш шабаш состоялся, до следующего слета, который состоится ровно через год, а продолжение вечера жуткая, мерзкая дискотека.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/71614-scenarij-prazdnika-shabash-nechistoj-sily

Спортивно-развлекательный праздник “Шабаш
нечистой силы” проводится в летнем
оздоровительном лагере. Ребята всех возрастов с
большим удовольствием принимают участие.
Праздник проводится накануне дня Ивана Купалы.

Оборудование: Костюмы для ведущих;
акварельные краски, баночки с водой, текст
заклинания, ветки папоротника с цветами (можно
искусственные или ветки живого папоротника с
привязанными к ним цветами); шишки поролоновые
губки; метлы; ведра.

Перед началом праздника в траву прячутся
веточки папоротника (по количеству команд).

Не найти длиннее дня,
чем перед нею.
Не сыскать короче
Этой летней ночи…
Сергей Белорусец…

Ведущая: Завтра, 7 июля, православная
церковь отмечает Рождество честного славного
пророка Иоанна Предтечи – крестителя Господня.
Народ же говорил об этом библейском персонаже,
как об Иване — колдовнике, Иване-Купале. Основные
праздничные обряды совершались в ночь на Ивана
Купалу. А Ночь эта – волшебная. Спать не
полагается, потому, что в эту самую короткую ночь
оживает вся нечисть – ведьмы, оборотни, русалки,
змеи. Чтобы защититься от них, нужно было в самых
уязвимых местах дома разбросать волшебные травы.
Много чудесных явлений, по мнению наших предков,
происходило в Иванову ночь. Но самое главное
волшебство – огненный цветок папоротника.
Счастливцу, сумевшему найти этот цветок,
откроются все клады, он станет сильным и начнет
понимать язык зверей и птиц, а главное, узнает,
где находится скопище нечистой силы и сможет
побывать на их празднике, если, конечно, захочет.

А вы хотите побывать на празднике нечистой
силы? Тогда отправляйтесь на поиски заклинания.
Единственной подсказкой может служить цветущий
лист папоротника. Цветок его необычный. На каждом
лепестке часть заклинания. Лишь сложив все части,
мы сможем узнать место встречи нечистой силы.
(Команды разыскивают папоротник).

Заклинание:

Как на Лысой горе
Костровище стоит,
Чтобы ведьму – змею
В черный дым превратить
Меж берез и кустов
Паутина висит,
Чтоб парням и девчатам
Путь преградить.

Ведущая: На Лысую гору можно попасть
хитростью, приняв вид нечистой силы.

• Нательная живопись (за 10 минут, при помощи
  красок, “превратиться” в ведьм, оборотней и т.д.);
• Придумать название команды;
• Зловещий клич

После выполнения задания команды идут на
“Лысую гору”, где размещаются вокруг
“костровища”. Звучит отрывок из оперы “Пэр
Гюнт” (“В пещере горного Короля”).

Появляется ведьма.

Ведьма:

Я ведьма, ведьма, ведьма,
Ребят всех не люблю!!!
Ужасные страшилки
Для них я сотворю,
Чтоб плакала, рыдала,
Дрожала детвора.
Вот это наслажденье!!!
Вот это красота!!!

Наконец – то я среди вас, мои отвратительные,
безобразные хвостатые и рогатые. Фу-фу, что-то
русским духом запахло! Уж не прокрался ли на наш
шабаш кто-то чужой? Дайте-ка я вас всех проверю.
Докажите мне, что вы мои родственнички!

“Художественная самодеятельность”. (Каждый
отряд заранее приготовил или танец, или стих –
страшилку).

Ведьма: Все равно я не верю вам, что здесь
одни бесенята – лешачата собрались. Сама вас
пытать буду.

Ведьма проводит конкурсы:

• Скорчить самую страшную рожу;
• Кто страшнее “проедет” на метле верхом вокруг
  костра;
• Кто удивит чем либо;

 

“А ВАМ СЛАБО?”

•  Кто страшнее прочитает заклинание:

Акаряка-зюка-бяка,
Ахалай-махалай,
Прюлики-бабурики,
Дурики-каюрики,
Шимба-амба-рамба!!!

(На призы ведьма приготовила: “дурман-траву”).

Ведьма:

Вы мычали, вы рычали,
Друг на друга вы серчали,
А теперь мне докажите,
Что чёрной силой дорожите.
Крепко держитесь в седле?
Полетайте на метле!

Эстафета “Летуны”. Первый игрок “садится”
на метлу и “долетает” до флажка. Возвращается,
забирает второго игрока и вместе с ним бегут до
флажка, возвращаются. Первый игрок слезает с
метлы, а второй игрок забирает третьего и они
вместе бегут до флажка и т.д.

Ведьма:

Шишка вот еловая,
Крепкая, тяжелая.
Попасть надо вам не в глаз,
А вот в этот медный таз.

Эстафета “Закидушки”. Каждому игроку
команды выдается по две шишки. Игроки по очереди
добегают до отметки и бросают шишки в тазы.
Побеждает команда, у которой больше шишек в тазу.

Ведьма:

А теперь, мои друзья,
Нужна “живая” нам вода.
Бесенята, чертенята!
Ну-ка, нечисть, поспешай!
Воды в ведерко наливай!

Эстафета “Наливашки”. Перед каждой командой
по два ведра: одно с водой, одно – пустое. При
помощи поролоновой губки игроки команд по
очереди “переносят” воду из одного ведра в
другое (за определенный промежуток времени).
Побеждает команда, у которой в ведре больше воды.

Ведьма: Ну, порадовали вы меня. Ох, упрела,
ох, жарко! И подремать уж мне пора. А вы веселитесь
от души, чтоб нагнать страх на каждого.

(Ведьма уходит)

Ведущая: Ребята, пока ведьма спит,
предлагаю разжечь костер и в танце вокруг костра
набраться здоровья и бодрости, а за одно и
ведьмину нечистую силу сожжем.

Все дети повторяют за ведущей.

Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!

Исполняется танец вокруг костра.

 

Появляется ведьма, переодетая в костюм Лета.

Ведущая:

Вот это чудеса!
Сон ли это, явь ли это
Ведьма наша – то была,
Кажется, не так одета!

Ведьма:

Отдохнула я немножко,
И случилось – же, друзья,
Диво! Чудные дела!
Я очистилась от зла.
Я была старухой злой,
Не веселой и хромой.
А теперь – я красно Лето,
Вижу, вы тепло одеты.
Вы одежду всю снимайте
И в верёвочку сплетайте!

Игра “Веревочка”. Игроки команд снимают с
себя одежду и связывают из неё веревку. Побеждает
команда, у которой веревка длиннее.

Подведение итогов. Награждение.

Лето:

Я подарки принесла,
Но сама я их не съем,
Разделю ребятам всем.
Становись по – одному,
Я подарки раздаю.

Под веселую музыку идет раздача подарков, после
чего – устраивается дискотека.

“ДИСКОТЕКА”

“К ПРАЗДНИКУ ВСЕ ГОТОВЫ!”

 

“ВЫСТУПЛЕНИЕ 1-го ОТРЯДА МАЛЬЧИКОВ”

«Новогодний праздник с нечистой силой».

Подготовила: Ухтинская Елена Геннадьевна, учитель начальных классов МОУ «Зыковская средняя общеобразовательная школа» городского округа Саранск Республики Мордовия.

Цель: создать условия для развития творческих способностей у обучающихся через активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику. 

Задачи:  развитие творческого потенциала детей;  сплочение детского коллектива;  приобщение к культуре празднования Нового года.

Герои: Ведущий, Дед Мороз, Снегурочка, Баба Яга, Леший, Кикимора, Чёрт, Ворона, дети.

Ход праздника

1 уч. Все скорей сюда бегите,

Собирайтесь в этот зал,

Если видеть вы хотите

Новогодний карнавал!

2 уч. Снова к нам пришёл сегодня

Праздник ёлки и зимы.

Этот праздник новогодний

С нетерпеньем ждали мы!

3 уч. Лесом частым, полем вьюжным

Зимний праздник к нам идёт,

Так давайте скажем дружно:

— Здравствуй, здравствуй, Новый год!

4 уч. Весёлые затеи

Принёс нам Новый год,

С весёлой звонкой песни

Начнём мы хоровод.

Песня «Новогодний хоровод»

1.Белые, белые в декабре, в декабре,

Елочки, елочки во дворе, во дворе.

Кружится, кружится и поет, и поет

Праздничный, праздничный хоровод, хоровод!

2.Скользкие, скользкие в декабре, в декабре,

Горочки, горочки во дворе, во дворе

Кружится, кружится и поет, и поет

Праздничный, праздничный хоровод, хоровод!

3.Звонкие, звонкие в декабре, в декабре,

Песенки, песенки во дворе, во дворе.

Кружится, кружится и поет, и поет

Праздничный, праздничный хоровод, хоровод!

5 ученик. С Новым годом поздравляю

И хозяев, и гостей!

Счастья всем, добра желаю

И погожих, ясных дней!

6уч. С новым счастьем, С Новым годом

Всех поздравим, а потом

И походим хороводом,

И станцуем, и споём!

Дети в хороводе исполняют танец «Мы пойдем сначала вправо».

Мы пойдём сначала вправо, 1,2,3.

А потом пойдём налево 1,2,3.

Мы в кружочек соберёмся 1,2,3.

А потом все разойдёмся 1,2,3.

Мы тихонечко присядем 1,2,3.

А потом все дружно встанем 1,2,3.

Мы похлопаем в ладоши 1,2,3.

Попляшите наши ножки 1,2,3.

( игра повторяется 3 раза с убыстрением темпа).

7 уч. Над полями пляшет ветер

В расписных он валенках,

В Новый год удача ждёт

И больших, и маленьких!

8уч. Светят звёзды над землёю –

Не простые, алые.

Новый год с собой несёт

Счастье небывалое!

9 уч. Возьмёмся за руки, друзья,

И встанем в хоровод,

Не каждый день, а раз в году

Приходит Новый год.

ПЕСНЯ «НОВЫЙ ГОД ИДЁТ»

2.Пусть обилие сомнений и невзгод

Уходящий год с собою заберёт.

И пусть под снегом белым

Он скроет все проблемы,

Новый год идёт!

Праздник отмечая, знаем наперёд,

Что грядущий год нам счастье принесёт.

Исполнятся желанья,

Свершатся ожиданья,

Новый год идёт!

Припев (2 раза)

Звучит фонограмма «Выход Бабы Яги».

На сцену к ёлке вбегает Леший, за ним на метле – Баба Яга.

Баба Яга. Как ты, Леший, надоел!

Что за палку схватил.

(рассматривает)

Это ж волшебный посох Деда Мороза!

Расскажу я по секрету:

Дед Мороз свой посох ищет,

По лесам, пригоркам рыщет,

Но откель здесь посох взялся?

Леший: Я не знаю. Тут валялся!

Баба Яга. Знай, что посох – не простой,

А волшебный. Мы с тобой

Щас излечим все болезни.

Дай мне посох- то, любезный,

(Дерутся)

Баба Яга забирает посох у Лешего, колдует.

Раз, два, три, четыре, пять,

Станем молоды опять!

Леший: Расступись, лесной народ,

Леший в пляс сейчас пойдёт!

Леший поёт песню на мотив «Зайка моя!»

Леший: Бабка моя. Я твой Лёха,

Мне без тебя очень плохо.

Ёжка моя, злая – злая,

Бабка моя, дорогая!

Баба Яга: Леший ты мой, злой, коварный,

Хитрый такой и кошмарный,

Зайчик ты мой, безголовый,

Ёжик ты мой, бестолковый.

Вместе: Зайка моя!!!

Дед Мороз к вам не придёт, не наступит Новый год,

Не наступит, не наступит никогда.

Всех вокруг перехитрим,

Что – нибудь здесь натворим,

Что же посох не у дел?

Дай – ка мне его скорей,

Наколдую я гостей (колдует).

Сейчас я себе чегой-то наколдую.

От Деда все одно подарков не дождешься.

Я ему сейчас какую-нибудь гадость сделаю. (машет посохом)
Скоро праздник расчудесный,

Без гостей неинтересно.

Кара – бума, бума – масс,

(Лешему громко)

— Здравствуй, старый, как живёшь?

Леший: Хорошо, чего орёшь?

Я не старый, не глухой,

Я – красавец молодой!

Кикимора: (смеется) Ой, помру сейчас от смеха,

Молодой Лешак… потеха!

Баба Яга Лешему: (смеется): Вот тебе и подарочек к Новому году!

Ну, какая у меня костяная нога?

Я же просто умница-красавица,

Баба Яга: Я живу в глуши лесной,

Да в избушке костяной,

Я с Кикиморой дружу

Часто в гости с ней хожу.

Не люблю весёлый смех,

Я вредней и злей вас всех,

Никогда я не тружусь,

Я сама собой горжусь.

Припев: Я Бабуся, я Яга,

Костяная я нога.

Я испорчу праздник вам

Веселиться вам не дам.

Я бабуся, так хочу

Поколдую, пошепчу,

Дед Мороз к вам не придёт

Не наступит Новый год.

Баба Яга: Я хочу Снегуркой стать,

Чтоб детишек пощипать.

Не смотрите так сердито –

Будьте вы моею свитой!

Леший: Скоро Новый год примчится,

Надо нам поторопиться.

Леший, Баба – Яга и Кикимора убегают переодеваться.

Ведущий: Время бежит всё вперёд и вперёд,

Вот на пороге стоит Новый год.

Праздник сейчас продолжаем, друзья:

Пойте, пляшите – скучать нам нельзя!

Исполняется танец «1,2,3 – на носочки»

После танца к детям выходят Баба Яга в шубке и шапке Снегурки, в руке посох, Леший и Кикимора, наряжены в белые юбочки – «Снежинки»

Баба Яга (поёт фальшивит на мотив частушек):

Я – Снегурка – внучка деда,

Вот такая непоседа.

Ля-ля-ля, ля-ля-ля,

Посмотрите на меня.

(Баба – Яга идёт вокруг ёлки, Леший и Кикимора идут вслед за ней, поют):

Мы – весёлые снежинки,

Ходим – бродим по тропинке,

Мы сейчас поозоруем,

Кой – кого здесь заколдуем.

Ведущий: (подозрительно Бабе – Яге)

Ты Снегурка, внучка Деда?

Говоришь, что непоседа?

Ну-ка спой нам и спляши,

Всех на ёлке рассмеши!

Ведущий: Где же видано, чтоб я

Здесь веселье завела?

Ведущий: Ты Снегурка или нет?

Где же, внученька твой Дед?

Ведущий: Дед немного прихворал,

Нас (показывает на Кикимору и Лешего) замест себя прислал!

Ведущий: (детям, показывая на Бабу – Ягу)

Кто на самом деле это,

Мы сейчас узнаем, дети.

(Дети и Баба – Яга ведут диалог на мелодию из мультфильма «Ну. Погоди!»)

Дети: Расскажи, Снегурочка, где была?

Расскажи — ка, милая, как дела?

Баба Яга: Всё летала в ступе и на метле,

Побывала всюду я и везде.

Дети: Ёлочку, Снегурочка, нам зажги,

Покажи, Снегурочка, огоньки.

Баба Яга: Что вы, детки, милые, не могу,

Как же, детки, ёлочку я зажгу?

Дети: Не зевай, Снегурочка, не зевай,

С ребятнёй у ёлочки поиграй!

Баба Яга: Как же, детки, с вами мне поиграть?

Умудрилась ноженьку я сломать.

Дети: Потанцуй, Снегурочка, не ленись,

Вместе со снежинками покружись!

Баба Яга: Нет, дождусь дедулю своего,

Вот тогда станцую я для него.

Дети: А ну-ка, Снегурка, плясать выходи!

Баба Яга: Нет, детвора, нет, детвора,

Нет, детвора, погоди!

(Затем говорит, грозя посохом):

Я приказываю вам

Расходиться по домам!

Ведущий: Нет, так дело не пойдёт!

Мы встречаем Новый год!

Только Дед Мороза нет,

Забыл дорогу, что ли дед?

Баба Яга: Дед Мороз? Новый год?

Бестолковый вы народ!

Не придёт на праздник Дед –

У него подарков нет,

Так что зря не надо ждать!

Ведущий: (детям)

Давайте Деда будем звать:

Дед Мороз! Спеши сюда!

Дети: Дед Мороз! Спеши сюда!

Снегурочка (запись):

С дедушкой к вам мы не сможем прийти,

Он посох волшебный не может найти,

Дедушка посох в лесу потерял…

Ведущий: Думаю я, кто-то посох украл.

Баба Яга:  Все знайте, посох у меня,

И хозяйкой буду я!

Что приумолкли? Что приуныли?

И про веселье своё позабыли?

Хватит! Крышка вам пришла!

Эй, нечистые, сюда!

(К Бабе Яге подбегают Леший и Кикимора).

Леший: (потирая руки)

Эх, щас славно пошалим!

Кикимора Бабе Яге: 

Ентот праздник прекратим!

Дай – ка посох мне сюда!

Кикимора: Что-то с посохом случилось.

Бракованный, наверное, подсунули.

Я ж Кощея звала, а явилсяЧёрт.

Припев:  Ой-ля-ля, ой-ля-ля, 
Он привет вам передал.
Ой-ля-ля. О-па!

За границей жить неплохо,
Но скучает там Кощей
По березкам, по природе,
По всей нечисти своей

Припев:  Ой-ля-ля, ой-ля-ля, 
По всей Нечисти своей.
Ой-ля-ля. О-па!

В Новый Год Кощей желает
Веселиться и плясать,
И от деда от Мороза
Все подарки получать.

Баба Яга:

Хорошо поешь, касатик.

(Кикиморе)

Дай- ка посох мне сюда!

Кикимора: Ни за что и никогда!

Леший: Посох я нашёл, он мой!

Ты маши своей метлой (отталкивает Бабу Ягу от Кикиморы)

Кикимора: А попробуй, забери!

(Начинает колдовать)

Раз – два, раз – два, раз – два – три…

(Баба Яга наступает на кикимору, и начинает с ней драться, Леший пытается их разнять)

Вот они, голубчики!

Кошмар! С кем приходится иметь дело!
(Ворона улетает).
 

Ведущий: Посох! Силой волшебства

Зло скорей сожги дотла,

Нечисть с ёлки прогони,

Забыли, что волшебный посох-то мы можем в любой момент у них украсть?

Пусть Новый год с лягушками встречает!

Хохочут над Дедом Морозом. Входят Дед Мороз и Снегурочка.
(Нечистые прячутся под ёлку).

Дед Мороз: Здравствуйте, ребятишки!
И девчонки, и мальчишки!
С Новым годом! С Новым годом!
Поздравляю всех гостей.
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех я рад.
Подросли, большими стали,
А меня-то вы узнали? 
Дети отвечают.

Снегурочка: Сегодня, ребята, на празднике нашем,

Мы с вами споём, поиграем, попляшем,

Чтоб были кругом лишь счастливые лица,

Мы будем сегодня, друзья, веселиться.

(Идут со Снегурочкой вокруг ёлки, видят нечистых).

Дед Мороз: Ах, вот кто украл у меня волшебный посох.

Ну неужели вы так ничему и не научились?

Ведь всегда добро побеждает зло.)

(Нечистые просят прощения).

Дед Мороз: Ну что, дети, простим наших нечистых?

Позволим остаться на нашем празднике?

Ну, хорошо, раз дети просят, оставайтесь.

А-то, ведь, мы и расстроиться можем.

С нами же по-хорошему надо.

Вот, ежели ты с нами поиграешь, да выиграешь у нас… (подмигивает Кикиморе и Бабе Яге)
Ведущий: ИГРА “ЗАЙМИ СТУЛ”.
Правила игры: возле елочки ставится стул; соревнуются двое, по команде они оббегают вокруг елки «противоходом» (один бежит вокруг елки по часовой стрелке, второй — против часовой стрелки), тот, кто быстрее оббежит и сядет на стул, тот и победитель.
Играют два раза:

· Вокруг елки бегут Баба Яга и Дед Мороз. Баба Яга хитрит — бежит вместе со стулом.

Давайте лучше дети поиграют. ( Играют под музыку девочки, мальчики, нечистые контролируют ).

Дед Мороз: Ну, что дети, устали? А я вот смотрю на нашу ёлочку и мне не видно на ней огней. Почему она до сих пор стоит без ярких огней?

Скажем дружно: Раз, два, три,

Ну-ка, ёлочка, гори!
Дети повторят слова, огоньки на ёлочке загораются.

Снегурочка: В разноцветном, новогоднем
Свете праздничных огней
Поздравляем мы сегодня
Всех собравшихся друзей.
С Новым годом! С Новым счастьем!
С новой радостью для всех!
Пусть звенят под этой елкой
Песни, музыка и смех!

Песня: «В лесу родилась ёлочка».

(Снегурочка передаёт варежку детям. Под музыку дети предают варежку друг другу по кругу, когда наберётся человек 10 детей они выполняют задания Деда Мороза: сплясать, спеть, станцевать, показать акробатическое упражнение и т.п.!)

Снегурочка:

Молодцы, ребята, порадовали нас Дедушкой.

А песенку про Деда Мороза споем?

Дети встают в хоровод. Песня «Дед Мороз»

Дед Мороз: Ну, молодцы. Вот порадовали. А нечистые нас порадуют?
 

Кикимора проводит игру: «А на улице мороз».

А на улице мороз,

Ну- ка все взялись за нос!

Ник чему нам бить баклуши,

Ну-ка все взялись за уши!

Покрутили, повертели,

Вот и уши отогрели.

По коленкам постучали,

Головою покачали,

По плечам похлопали

И чуть – чуть потопали.

Дед Мороз: Молодец, Кикимора. Молодцы ребята.

Снегурочка: Дедушка. А поиграй с ребятами в мою любимую игру.

Игра «Посох Деда Мороза».

Проверю, знают ли они, как надо елку наряжать.

Игра « Что растет на елке?»

Мы сейчас, друзья, сыграем

В интересную игру:

То, чем елку наряжаем,

По порядку назову.

Вы послушайте внимательно,

И ответьте обязательно,

Если я скажу вам верно,

Говорите «да» в ответ.

Ну, а если вдруг неверно,

Говорите смело «нет».

Разноцветные хлопушки?

Мармеладки, шоколадки?

Шарики стеклянные?

Стулья деревянные?

Плюшевые мишки?

Буквари и книжки?

Бусы разноцветные?

И гирлянды светлые?

Снег из ваты белой?

Ранцы и портфели?

Туфли и сапожки?

Чашки, вилки, ложки?

Конфетки блестящие?

Тигры настоящие?

Шишки золотистые?

Звездочки лучистые?
Чёрт: Какие вы молодцы! Всё знаете!

ПЕСНЯ «Наша ёлочка»

1.Все вокруг запорошила вьюга-кутерьма. 
Красотой своей пленила зимушка зима. 
Мы из сказочного леса елочку несем. 
Весело все вместе мы песенку поем! 
Припев 
Кружево из инея на твоих иголочках. 
Самая красивая будет наша елочка. 
Мы тебя окутаем дождиком из серебра.
Станет наша елочка совсем волшебная! 

  2.Скоро волшебство случится, только подожди. 
Ты его поймай в ладоши и не упусти. 
Скоро яркие гирлянды елочка зажжет, 
И с веселой песней к нам новый год придет.

Припев. 

Леший: Игра «Елочки бывают» (в хороводе)

Украсили мы елочку разными игрушками, поем про нее песенки, а в лесу елочки разные растут, и широкие, и низкие, высокие, тонкие.

Вот если я скажу «высокие» — поднимайте руки вверх.

«Низкие» — приседайте и руки опускайте.

«Широкие» — делайте круг шире.

«Тонкие» — делайте круг уже.

А теперь поиграем!

(Ведущий играет, стараясь запутать детей. Все герои играют вместе с детьми, стараясь их запутать.

Снегурочка: Всем желаю в Новом году

Счастья и удачи,

Здоровья крепкого в придачу!

Каникул радостных, весёлых,

И хорошо учиться в школе!

Дед Мороз: Поздравляем, поздравляем!

Быть здоровыми желаем!

Только радости и смеха.

Только счастья и успеха!

А чтобы пелось целый год –

Заводите хоровод!

(Под плясовую музыку дети с Дедом Морозом пляшут вокруг ёлочки.)

Снегурочка: Ребята, а у вас есть заветное желание?

А вы хотите, чтобы оно исполнилось?

Тогда сейчас постройтесь по классам паровозиком, впереди каждого паровозика встанут герои нашего праздника и проведут вас под волшебным посохом Деда Мороза. Ваше желание обязательно в будущем году исполнится!

(Дети каждого класса строятся паровозиком, впереди — герои праздника. Они под весёлую новогоднюю музыку проводят детей под посохом, который держат Дед Мороз и Снегурочка. Каждый класс проходит под посохом 3 раза.)

Снегурочка: — Дед Мороз, ребята хотят с тобой поиграть.

(Дед Мороз и Снегурочка проводят конкурсы для ребят.)

«Катание на санках» (воздушные шарики провезти в коробке из-под конфет вокруг ёлки.)

Бег в мешках вокруг ёлки.

«Шарик на двоих». Две пары детей зажимают воздушные шарики плечами и бегут вокруг ёлки. Одна пара детей с шариком бежит в одну сторону, вторая – в другую. Кто быстрее добежит до Деда Мороза.

Кто быстрее надует шарик.

Кто быстрее лопнет шарик.

Бег в валенках деда Мороза вокруг ёлки.

Дед Мороз: Ну и шустрые ребята здесь сегодня собрались, уморили меня.

Кикимора: Сядь, дедуля, отдохни,

Послушай детские стихи!

(Дети читают стихи, подготовленные заранее. Дед Мороз раздаёт детям подарки.)

Снегурочка: Желаем вам не унывать,

Желаем славно отдыхать.

А нам, друзья, пора в дорогу,

Ведь ёлок в городе так много!

Дед Мороз: До встречи в будущем году, Я с ёлкой к вам опять приду!

Снегурочка: Я встрече с вами буду рада,

Что ж, до свидания, ребята!

Ведущий:

Мы запомним, мы запомним

Наш чудесный хоровод,

Наши песни, наши танцы,

Наш чудесный Новый Год!

До свиданья, до свиданья,

Милый дедушка Мороз,

Ты исполнил обещанья,

Столько радости принёс.

На этом наш праздник заканчивается. Всем спасибо за внимание.

Все дети должны быть одеты в самодельные костюмы Нечистой Силы: Баба Яга, Леший, Кикимора и т.д. Ведущий Баба Яга говорит, что сегодня будет проводится День Нечистой Силы. Каждая команда должна пройти ряд испытаний за право называться самой Нечистой Нечистой силой. За каждую победу в испытаниях команда получает награду – «дохлую мышь» ( мышь рисуется схематично на картоне,вырезается, вместо хвоста – веревочка) Для того, чтобы определить победителя, в конце игры команды должны посчитать своих «дохлых мышей». У кого больше, тот победил.

Испытание 1. Команда должна за 3 минуты нарисовать страшного и ужасного Злюкиного Пугалкиного. Побеждает команда с более интересным рисунком.

Испытание 2. Команде дается по два шарика (голова и туловище), их надо связать вместе и маркерами нарисовать на них череп и кости, чтобы получился скелет. Команда с более удачным скелетом получает «дохлую мышь»

Испытание 3. Рисунки из первого испытания разрезать – каждый на 10 частей, дать команде по чужому рисунку. Побеждает команда, быстрее собравшая целый рисунок правильно.

Испытание 4. Проверяется искусство управления метлой. На 2 стула ставятся по тарелке с блинами. Команды становятся в противоположном конце комнаты. Каждой команде дается веник. По команде первый участник садится на веник, бежит к тарелке, без помощи рук съедает 1 блин (прожевывает до конца), возвращается и передает веник следующему. «Дохлую мышь» получает команда, чья тарелка опустела быстрее.

Испытание 5. Делаем заклинание. Из спичек или счетных палочек каждой команде надо выложить слово «заклинание». Побеждает самая быстрая команда.

Испытание 6. Убить скелета. Командам выдаются скелеты из второго испытания. Надо их лопнуть без помощи рук.

Испытание 7. Команды на листе бумаги пишут 10 зловещих или колдовских слов. А теперь, используя все эти слова, надо написать письмо Бабе Яге – ведущей. Баба Яга зачитывает письмо вслух. Побеждает самое интересное письмо.

Испытание 8. На 2 стульях лежат 2 сарафана и 2 косынки. Кто быстрее наденет сарафан и повяжет косынку, получает «дохлую мышь».

Испытание 9. Сказать скороговорку: « На окошке крошку-мошку ловко лапкой ловит кошка» 1 игрок – весело; 2 игрок – печально.

Делаем подсчет мышей. Выигравшая команда получает приз.