Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Зоренька» Курьинского района Алтайского края
Сценарий праздника в ДОУ
«День дошкольного работника»
Составил: старший воспитатель
Колягина Анна Сергеевна
с.Усть-Таловка, 2020 г.
Цель: Создать праздничное настроение у детей, расширять представления о профессиях в детском саду, воспитывать уважительное отношение к сотрудникам детского сада.
Ход праздника
Под музыку выходят ведущие в зал.
1-Ведущий. Есть много праздников у нас:
День медика, танкиста, металлурга..,
Есть даже – финансиста.
Сегодня День – не маляра,ни плотника,
Сегодня самый лучший день,
Вместе: День – Дошкольного работника!!!
2-Ведущий: Сегодня, не простой осенний день. Сегодня — День воспитателя и всех дошкольных работников — профессиональный праздник в Российской Федерации. Этот праздник отмечается ежегодно, 27 сентября. В этот день есть прекрасный повод поздравить всех работников дошкольных образовательных учреждений и выразить им признательность за их ежедневный кропотливый труд, за то тепло, которое они отдают детям.
Под музыку дети входят в зал.
Дети поют песню «Осень, осень, золотой листопад».
После исполнения песни дети читают стихи и присаживаются на стульчики.
Ребенок: Мы по улицам знакомым,
Каждый день спешим сюда,
Потому что здесь мы дома,
Детский сад для нас судьба!
Ребенок: Загляните в детский сад!
Да, увидеть каждый рад –
Здесь игрушки аккуратно,
Как по струночке стоят.
Ребенок: Здесь поём и мы танцуем.
В общем, весело живём.
На прогулку ходим дружно.
И тихонечко растём!
Ребенок: Воспитатель, словно мама,
Друг для нас надёжный самый.
С ним всегда и ты, и я
В группе – дружная семья!
Ребенок: Всех мы видеть очень рады,
И, поверьте, от души,
Вас сегодня поздравляют
Дошколята-малыши!
Ребенок: Старший воспитатель у нас просто — красавица,
И со всеми делами справляется.
А работа у неё объёмная.
И спасибо ей скажем огромное.
Ребенок: Воспитателей мы славим!
В этот светлый день поздравим!
Ох, работа нелегка.
Вы – надежная рука
Мам и пап всех поколений.
Счастья, радостных мгновений!
А веселый детский смех –
Вот подарок лучше всех!
Ребенок: Чистота залог здоровья. Эта истина стара.
Нам поздравить очень дружно наших нянечек пора.
Швабра, тряпка и вода и повсюду чистота!
Мы желаем вам здоровья, будьте счастливы всегда!
Ребенок: Мы в праздник профессиональный
Всех поздравляем от души.
Всех, кто «сгорает» на работе,
Кого так любят малыши!
Всех, кто заботится и кормит,
Кто с ними пляшет и поет.
И интеллект нам развивает
Всю душу, сердце отдает!
1-Ведущий: Ну, а теперь уважаемые зрители представляем вашему вниманию сказку ко дню дошкольного работника, а участники в нем знаете Кто?
Сценка
Сказка «Теремок» на новый лад
Действующие лица: 1. Ведущий;
2.Дети;
3.Няня – усыпляня;
4.Повар;
5.Завхоз; Дворник;
6.Лучший помощник;
7.Воспитатель;
8. Старший воспитатель;
9.Заведующая
Ведущий: Стоит в поле теремок
Он не низок не высок.
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
А живут в нем детки,
Детки как конфетки:
На вид замечательные,
По делам старательные.
Любят потрудиться,
А потом повеселиться
Рядом взрослые всегда
Чтобы в дом не шла беда!
Идет по дороге няня,
Няня усыпляня.
Подошла к теремочку и спросила.
Няня: Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Дети: Мы детки конфетки!
А ты кто?
Няня: Я няня усыпляня
Буду деток я ласкать
В тихий час усыплять.
Колыбельную им петь
За ребятками смотреть.
Ласково поёт колыбельную
Баю, баю, баю, бай
Спи малютка, засыпай!
Ведущий: Иди к нам жить
С няней то вопрос решён.
Няня заходит в Теремок
Ведущий: А как же быть без повара?
Деток надо нам кормить,
Кашу кто будет варить?
Идет по дороге повар
Повар: Кто, кто в теремочке живёт?
Кто, кто в невысоком живёт?
Дети: Мы детки – конфетки!
Няня: Я няня – усыпляня!
Вместе: А ты кто?
Повар: А я повар кулинар
Кухни я великий дар!
Из ничего конфетку
Быстро смастерю
Деток всех любимых
Вкусно накормлю.
Ведущий: Нам такой человек очень нужен
Ступай и ты к нам жить.
Повар заходит в Теремок
Ведущий: А теперь необходим специалист,
Который всё сможет достать.
Идёт по дороге завхоз её сопровождает дворник
Завхоз: Кто, кто в теремочке живёт?
Кто, кто в невысоком живёт?
Дети: Мы детки конфетки!
Няня: Я няня усыпляня!
Повар: А я повар кулинар!
Вместе: А ты кто?
Завхоз: А я завхоз, решу любой вопрос!
У меня всё схвачено,
По счетам заплачено!
Дворник: А –я дворник,
Вокруг сада обойду,
Всё очень чисто приберу.
Осматривают всё вокруг
Завхоз: Теремок я ваш обставлю
Мебель классную доставлю!
Ведущий: Заходите к нам в теремок
Он не низок не высок!
Завхоз заходит в Теремок, а дворник подметает возле Теремка.
Ведущий: А теперь нам нужен лучший помощник.
Идет по дороге помощник (уборщик сл.помещений, прачка)
Помощник: Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Дети: Мы детки конфетки!
Няня: Я няня усыпляня!
Повар: Я повар кулинар!
Завхоз: Завхоз – решу любой вопрос!
Дворник: А –я дворник,
Вместе: А ты кто?
Помощник: А я лучший помощник!
Где подштопать, подлатать
Где погладить, постирать.
Ведущий: Заходи мы будем рады-
Ваша помощь нам награда!
Помощник заходит в Теремок
Ведущий: Теперь нашим деткам конфеткам
Нужен лучший наставник и друг!
Идет по дороге Воспитатель
Воспитатель: Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Дети: Мы детки конфетки!
Няня: Я няня усыпляня!
Повар: А я повар кулинар!
Завхоз: Я завхоз – решу любой вопрос!
Дворник: А –я дворник,
Помощник: Самый лучший в мире помощник!
Вместе: А ты кто?
Воспитатель: Я воспитатель,
За детьми наблюдатель.
Их я утром приму
И зарядку проведу.
Поиграю в салочки
Попрыгаю на скакалочке.
Деток всех я соберу
И занятия проведу.
Их досуг организую
Очень всех детей люблю я!
Ведущий: Приходите к нам работать
Закипит тогда уж жизнь.
Воспитатель, воспитатель
Будем мы с тобой дружить.
Воспитатель заходит в Теремок
Ведущий: Чтобы все было во время и по делу
Нужен срочно такой специалист-
Идёт по дороге старший воспитатель
Старший воспитатель: Кто, кто в теремочке живёт?
Кто, кто в невысоком живёт?
По очереди отвечают: Мы детки конфетки!
Я няня усыпляня!
Я повар кулинар!
Завхоз решу любой вопрос!
Дворник: А –я дворник,
Самый лучший в мире помощник!
Воспитатель!
Вместе: А ты кто?
Старший воспитатель: Я старший воспитатель!
За учебным процессом наблюдаю
Учебные часы считаю!
Без меня не обойтись
Как ты милый ни крутись!
Ведущий: Такой нам нужен человек,
С ним не расстанемся вовек!
Старший воспитатель заходит в Теремок
Ведущий: А как же быть без руководителя?
Идет по дороге Заведующая
Заведующая: Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
По очереди отвечают: Мы детки конфетки!
Я няня усыпляня!
А я повар кулинар!
Завхоз решу любой вопрос!
Дворник: А –я дворник,
Самый лучший в мире помощник!
Воспитатель!
Старший воспитатель!
Вместе: А ты кто?
Заведующая: Я заведующая!
Посмотрите-ка сюда
Здесь такая красота!
Буду с вами я дружить
Садом всем руководить!
Ведущий: Руководитель нам нужен
С вами очень крепко дружим!
Выходят все участники и произносят
Теремок наш скомплектован
Будет счастье в нём всегда
И согласье нагода!
Поклон всеми участниками!
Ведущий: Всем спасибо за участие в сказки!
И этот танцевальный номер от наших воспитанников для вас, с праздником уважаемые наши коллеги!
«Танец Морская Черепашка»
Ведущий: Ну, а теперь проведём с нашими работниками дошкольного учреждения разминку. Все готовы?
1. Разминка.
Все в движении:
Все в движении живет! Кто летит, а кто идет, Жестом надо показать! Я вам буду помогать.
Кто летает – взмахни рукой! Кто плавает – отметь волной!
Кто просто ходит – хлопай! Кто ползает – потопай!
Тяжелый колорадский жук… Кандидат медицинских наук…
Конек быстрый-быстрый морской… Жужжащий пчелиный рой…
Красивый белый мотылек… Пушистый маленький хорек…
Длинный дождевой червяк… Пузатый, маленький хомяк…
Воздушно – белая медуза… Поэта или композитора муза…
Пятнистая юркая змея… Он, она, ты и я…
Крылатая птица страус… Дед Мороз или Санта-Клаус…
Ведущий: Молодцы все справились с заданием.
Ведущий: Все наши педагоги показали хорошие педагогические способности. И для того чтобы подтвердить гордое звание дошкольного работника, вы должны произнести следующую клятву.
Сделать серьёзное лицо, положить руку на сердце и произносить с чувством.
Я, ф.и.о., вступая в ряды воспитателей детского сада «Медвежонок» Филиал №1, торжественно клянусь:
1. Вставать на работу по звонку будильника, если кто-то держит в постели, отцепить эти жадные руки и вставать, вставать, вставать. Клянусь!
2. Плохое настроение оставлять за дверью ДОУ и каждое утро надевать маску счастливой, деловой женщины. Клянусь!
Ведущий: Наши воспитанники, для таких ответственных воспитателей, хотели бы исполнить песню «Воспитатель»
Исполняется песня «Воспитатель»
После исполнения песни дети присаживаются на стульчики.
Выходят все воспитатели
Ведущий: Это кто шагает в ряд?
Все: воспитателей отряд!
Ведущий: воспитателей встречаем – дружно хлопать не забываем! Слава нашим педагогам!
Все: УРА!
Исполняют пеcню «День дошкольного работника».
Праздник
«День дошкольного работника». Сценарий поздравления детей.
Подготовила:
Горюнова М.А., учитель нач. классов начальной школы – детского сада № 9 г.
Данилова Ярославской обл.
Цель: Создание
позитивного настроения, расширение представления у детей о профессиях в детском
саду.
Под музыку
«Наш любимый детский сад» в зал входят дети подготовительной
группы.
В зал
приглашаются сотрудники детского сада. Под аплодисменты детей и гостей
сотрудники детского сада проходят круг почёта по залу и рассаживаются.
Ведущий
1: Сегодня
в нашем доме праздник,
И двери здесь
открыты для гостей.
Ну, а для нас нет
лучшего подарка,
Чем видеть лица
всех своих друзей!
Пусть Ветер
Перемен что-то меняет,
Кто-то ушёл,
оставив добрый след.
Но каждый из
присутствующих знает:
Здесь все свои.
Чужих у нас здесь нет!
В честь праздничного дня такого
Во славу коллектива, заслуг которого не счесть,
Мы начинаем наш концерт,
Тем — более, что повод есть.
Ребенок 1:
Сентябрьская осень
Кружит у ворот.
Спешит в детский садик
Дошкольный народ.
Ребенок 2:
Их мамы и папы
За ручку ведут
Туда, где их любят
Туда, где их ждут.
Ведущий:
Детский сад – это
общий дом, для взрослых и детей, он как звёздная страна. Здесь можно и
помечтать, и поиграть, и что-то новое познать.
Ребенок: Вам скажу
я по секрету,
В том всегда уверен я…
Воспитатели и дети –
настоящие друзья!
Дети
исполняют песню «Из чего наш мир состоит»
Ведущая: Наш
детский сад существует … лет.
У нас есть добрые помощники воспитателей и повара, которые вкусно готовят,
рядом с ними работает медсестра, которая следит за здоровьем детей, завхоз
поддерживает чистоту в дошкольном учреждении и еще у нас есть ночами не спящая,
с родителями разговаривающая, за всех переживающая заведующая Екатерина
Валентиновна. Благодаря ее руководству тепло, уютно, комфортно детям и
родителям. И сейчас мы предоставляем ей слово.
Поздравление заведующего.
Выходят на
сцену чтецы, рассаживаются на стулья и беседуют.
1 девочка: У меня идут года,
Будет 18.
Где работать мне тогда?
Чем мне заниматься?
2 мальчик: Может в мэры ты пойдешь?
3 мальчик: Лучше иди в плотники.
4 мальчик: Нет, в детсад скорей иди.
Деток ты же обожаешь?
1 девочка: Обожаю!
4 мальчик: Мам и пап ты уважаешь?
1 девочка: Уважаю!
4 мальчик: Что ж, иди-ка ты в РОНО. Ждет таких оно давно!
1 девочка: А зачем?
5 ребёнок: На работу оформляйся,
В детский сад наш возвращайся.
Будешь с детками играть,
И зарплату получать
1 девочка: А зарплата-то какая?
6 ребёнок: Честно скажем – небольшая,
Но зато почет и слава!
7 ребёнок: Уважение – педагог,
Медик, повар или няня —
Уважают всех, дружок,
Но ответственность большая
1 девочка: А какая?
Все: В о о о т такая!
1 девочка Нет! В детсад я не пойду,
Работу поспокойнее найду.
Целый день ребячий гам,
Крики, ссоры тут и там.
Не присесть, не отойти,
Можно так с ума сойти!
3 ребёнок: Кашу им варить, компоты.
Каждый день одни заботы.
Кого надо наказать,
Планы день и ночь писать.
4 ребёнок: Ладно! Что вы! Перестаньте!
Все же праздник тут у нас!
И сегодня, в этом зале
Секрет откроем мы для вас.
Все: Чтоб в саду работать, жить,
Надо всех детей любить!
Обещаем – подрастем, работать в детский сад придем!
1 девочка: Я заведующей буду,
О вас, детки не забуду.
2 девочка: А я в нянечки пойду,
Здесь порядок наведу.
3 мальчик: А я буду дядей …
Буду здесь строгать, пилить.
Старые игрушки, стулья,
Буду клеить и чинить!
4 ребёнок: А я вкусненькое обожаю.
Стать я поваром мечтаю.
Девочка: Не решила я пока,
Но вернусь, наверняка –
Медиком иль логопедом.
Еще подумаю про это…
5 ребёнок: Скажу точно вам, друзья,
Педагогом стану я!
В институт пойду учиться,
Это в жизни пригодится.
Ребёнок: Что ж решили мы, друзья!
На дошкольный все пойдем,
Работать в детский сад придем.
Песня
«Дети – это счастье»
Ребёнок: Где
всегда тепло и ясно,
Где уютно малышам?
Остров детства наш прекрасный!
Детский сад подарит вам!
Ведущая: Ребята,
все вы любите сказки. Давайте проверим, знают ли взрослые сказки. А вы
помогайте, подсказывайте.
Проводится игра с сотрудниками «Любимые сказки»
(Выбрать несколько
человек. По принципу съедобно – несъедобно: все выстраиваются в линию, за
каждый правильный ответ – шаг вперед)
Лифт для нечистой силы (труба) .
Персонаж, лопнувший от смеха (пузырь) .
Олицетворение семьи, которое Буратино ткнул носом (очаг) .
Друг Винни — Пуха, который остался с хвостом (Иа) .
Командир 33-х богатырей (Черномор) .
Пещерная отмычка – заклинание (Сим – сим, откройся)
Деталь женского платья, в которой помещаются озера и лебеди (рукав) .
Радиолокатор царя – лежебоки, который устал от ратных дел
(петушок).
Парнокопытный лабиринт для Крошечки – Хаврошечки (Корова) .
Награда за подвиг, которую дают в придачу цари (полцарства) .
Надежное средство ориентации в сказочных ситуациях (клубок) .
Самая дружная коммунальная квартира (теремок) .
Семь желаний на одной ножке (семицветик) .
Неблагодарная слушательница песен (лиса) .
Имя великого английского обжоры (Робин – Бобин Барабек) .
Высочайшее достижение сказочного общепита (скатерть – самобранка) .
Традиционное блюдо Эников – Бэников (вареники) .
Самый круглый сказочный герой (Колобок) .
Пушистый владелец сапог (кот) .
Резиденция Бабы Яги (избушка на курьих ножках) .
Ведущая:
Воспитатели-педагоги
много знают самому, осваивают различные «смешные» профессии, чтобы чему-то
научить своих подопечных. Посмотрите на этих милых, прекрасных дам, и ты
поймешь: на своих хрупких плечах они несут всю полноту ответственности за
подрастающее поколение. В окружении двадцати «почемучек» надо найти ответы на
все вопросы, написать планы, подготовиться к занятиям! И этот список можно
долго продолжать! Потому что воспитатель…
Воспитатель, воспитатель — это слёзковытиратель,
Одеватель, обуватель, умыватель иногда,
Он косичкозаплетатель, зимой снегоразгребатель,
Рисователь и игратель, но ругатель — никогда!
Воспитатель, воспитатель — он цветочкополиватель,
Одеялопоправлятель и копатель иногда,
Он творитель и ценитель, детских тайн всегда хранитель,
Балователь и мечтатель, обижатель – никогда!
Воспитатель, воспитатель — это книжечкочитатель,
Кушать вкусно помогатель, танцеватель иногда.
Он учитель и хвалитель, и, конечно, утешитель,
В общем, мамозаменитель и любитель навсегда!
Частушки
Мы частушки озорные,
Пропоем для вас сейчас:
Воспитатели, родные,
Вы – шикарны, просто класс!
Дружно рядышком мы встанем,
Будем песни петь, плясать,
И поверьте, не устанем,
Мам детсада поздравлять!
И вас любит очень, очень:
Вся детсада детвора,
А сегодня, между прочим,
Даже больше, чем вчера!
Вы – красивые такие,
Что и глаз не отвести,
Молодые, озорные:
Все у вас от ребятни!
Пожелать хотим вам силы,
Радости и счастья
И красивыми такими,
Вечно оставаться!
Аппетит у всех отменный,
и растут не по часам,
Потому – привет сердечный,
Нашим милым поварам!
Танцевать и петь охочи,
Есть и голос, и талант.
Развивал их, что есть мочи,
Наш любимый музыкант!
Мы – сильны, здоровье – глыба,
Нам и горе – не беда,
И за это всё «спасибо»,
Дорогая медсестра!
Нянь мы просто обожаем,
В мире вас добрее нет.
Еще больше вам желаем
Воспитательных побед!
А заведующей нашей –
Дошколят – большой поклон!
Будьте с каждым годом краше,
Чтоб весь мир был в вас влюблен!
Может быть, тогда все дяди,
Что вам нервы теребят,
С ароматными цветами,
Дружно выстроятся в ряд!
Каблучок, мой каблучок,
Выбивай чечеточку,
Пусть наш садик процветает,
Будет, как с иголочки!
Ребёнок:
Желаем счастья и добра,
Не знать вам горя и печали.
Чтоб было больше светлых дней,
А хмурые не посещали !
Дошкольный возраст — особенно важный и ответственный период в жизни ребенка (Фото: Poznyakov, по лицензии Shutterstock.com)
27 сентября в России отмечается общенациональный праздник — День воспитателя и всех дошкольных работников, главная идея которого — помочь обществу обратить больше внимания на детский сад и на дошкольное детство в целом.
Он был учреждён по инициативе ряда российских педагогических изданий в 2004 году и поддержан авторами многих базовых дошкольных программ, педагогами детских садов и родителями. Дата приурочена к открытию первого детского сада в Санкт-Петербурге в 1863 году. Распоряжением Правительства Российской Федерации от 18 апреля 2016 года №703-р данный праздник был установлен на государственном уровне, что «будет способствовать повышению престижа работы воспитателей и других специалистов дошкольных учреждений, исходя из приоритетов государственной политики в области защиты детства и развития социальных институтов».
Дошкольный возраст — особенно важный и ответственный период в жизни ребенка, в этом возрасте формируется личность, и закладываются основы здоровья. Благополучное детство и дальнейшая судьба каждого ребенка зависит от мудрости воспитателя, его терпения, внимания к внутреннему миру ребенка. С помощью своих воспитателей дошкольники познают секреты окружающего мира, учатся любить и беречь свою Родину.
Развитие дошкольного образования, повышение его качества, строительство современных детских садов, материальное обеспечение работников дошкольных учреждений – приоритетные задачи государственной социальной политики России, на решение которых направлен национальный проект «Демография».
В сам же праздник уже традиционно во многих регионах на официальном уровне проводятся торжественные мероприятия, посвященные специалистам, работающим в дошкольных образовательных учреждениях.
Материалы по теме в Журнале Calend.ru:
Инфографика – постер «27 сентября — День воспитателя и всех дошкольных работников в России»
Рассказ «Записная книжка воспитательницы»
МБДОУ «Детский сад № 29 «Солнышко»
Сценарий
утренника посвященного
Дню дошкольного работника
в старшей подготовительной группе:
«Детский сад — волшебная страна!»
Воспитатель: Шиян Н.С.
2018г.
Цель:
расширить представление у детей о профессиях в детском саду, создать позитивное, праздничное настроение у детей.
Задачи:
формировать певческие навыки, развивать творческую инициативу в танце, развивать эмоциональную отзывчивость, формировать уважительное отношение к труду дошкольных работников.
Оборудование: ноутбук, обручи, букеты цветов, медали для награждения сотрудников, подарки для сотрудников изготовленные детьми.
Зал празднично украшен.
Звучит музыка, в зал входит ведущий.
Ведущий. Дорогие работники детского сада! Мы рады видеть вас в нашем зале!
Сегодня , здесь собрались все те, кто посвятил себя детям.
Именно те, кто отдаёт себя всецело воспитанию малышей, не жалея своих сил и времени, кто не знает слов «не хочу», «не могу», «не умею», кто умеет любить детей не смотря ни на что, кто любит свою работу и спешит сюда каждый день, чтобы продолжать жить для них, малышей, и быть им нужными…
С праздником вас, с Днём дошкольного работника!
1 Ксюша П. Где-то на земле есть необычная страна,
Там всегда смешно и интересно.
Сколько не ищи — она на карте не видна,
Но она, представьте, всем известна.
Здесь проходит час, ну за каких-то пять минут
Звездочки не гаснут на рассвете.
В той стране, друзья, одни художники живут
И зовут их очень просто…
Дети : Дети!
3Вадим:
Детский сад- ты самый лучший.
Здесь ни капельки не скучно-
Детский сад- ты самый классный,
Самый добрый и прекрасный!
4 Рома.: Наш детский сад любимый – веселая планета,
Для нас стал общим домом, всегда здесь много света!
Где добрые улыбки нас по утрам встречают,
Где мы не знаем грусти, ни скуки, ни печали!
Тебе сегодня, детский сад, спасибо говорим,
И всех сотрудников твоих сто раз благодарим!
София:
Мы поздравить нынче рады
Всех работников детсада:
Педагогов, докторов,
Нянечек и поваров!
И завхоза поскорей,
Нашу прачку, сторожей —
Всех кто с нами здесь живет,
Сердце детям отдает!
Исполняется песня «Утром рано мы встаем …»
Ведущий: В честь праздничного дня такого,
Во славу коллектива, заслуг которого не счесть,
Мы начинаем награждение, тем более что повод есть.
5Ксения А. :
Детский сад весёлый, славный!
Ну, а кто здесь самый главный?
В кабинете кто сидит?
Всеми кто руководит?
Ночами не спящая,
За бюджетом следящая,
С мамами беседующая
Добрая Заведующая
Ведущий: Итак, титул победителя в номинации «Мастер контакта, воли и такта» присваивается заведующей.
Ведущий: Дорогие коллеги! В нашем детском саду трудятся по-настоящему творческие люди — наши воспитатели. И эти поздравления для вас, дорогие воспитатели!
6Алексина:
Мы воспитателей своих
Сегодня поздравляем!
И только счастья и любви
Вам от души желаем!
Хотим, чтоб жили вы всегда
Красиво и богато
Ну а для этого пора
Повысить вам зарплату.
Вы с нами скачете весь день
Ничуть не уставая
И о своей больной спине
Лишь дома вспоминая.
8Карина:
Ранним утром на заре
Дети в сад спешат.
Кто встречает на пороге
Этих дошколят?
Наши воспитатели –
Лучшие на свете
Им спасибо говорят
Взрослые и дети
18 Антон Вам скажу я по секрету,
В том всегда уверен я…
Воспитатели и дети – настоящие друзья!
Воспитатель – слово-то какое!
В нем таятся свет, добро, тепло.
Кто детей порадует игрою?
Кто их пожурит совсем не зло?
Им, благодаря, взрослеют дети,
Зная, как вести себя и жить.
Воспитатели! Добрей вас, нет на свете!
Вам счастливыми желаем быть!
Ведущий: Победителями в номинации «Выращиватель Киндер-Сюрпризов» награждаются наши дорогие воспитатели.
Алексина
Как занятия проводить, танцевать или лепить,
На прогулке как играть, как цветок нарисовать-
Знает всё наш методист, и умён он, и речист.
Все программы, педсоветы, просто добрые советы —
Всё исходит от неё. Ей и звание даём.
Чемпионка в номинации «Госпожа Инновация»
Алиса в стране чудес (за то что методически планирует и воплощает маленькие чудеса)
Исполняется песня «Воспитатель наш»
Ведущий: Ребята, вы знаете, как зовут ваших воспитателей? (Ответы детей)
А как вы думаете, ваши воспитатели вас хорошо знают? Ни с кем
не спутают? Давайте это проверим.
Игра «Обруч». Воспитатели берут в руки обручи. Под музыку дети бегают по залу, а воспитатели обручем ловят детей своей группы.
Разбежались все ребятки,
В нашем зале в беспорядке.
Не могу я их найти,
Ну-ка, обруч, помоги!
Я волшебный обруч свой,
Подниму над головой.
Посчитаю: раз, два, три!
Своих деток собери!
9Лиза З.:
Хочется сказать о тех, без кого воспитателям пришлось бы очень туго…
С утра и до вечера в детском саду.
Они, словно пчёлки, привыкли к труду.
В группах своих чистоту соблюдают:
Там потому всё блестит и сверкает.
Вовремя в группу еду принесут,
Накормят детей и добавки дадут.
Без них воспитателю – просто беда!
Нужен помощник рядом всегда!
За детьми присмотрят, и сказку им прочтут,
Одеть помогут малышей; проветрят, уберут.
Справляются с работой… «Мастера – Забота»!
Победителями в номинации «Мастера-Забота» награждаются наши младшие воспитатели.
Ведущий:
У всех этих заботливых женщин есть не менее заботливый начальник, ещё один очень важный человек, о котором хочется сказать именно сейчас…
10Настя Ч.
Дел в хозяйстве целый воз,
Но справляется завхоз.
И шустра, и хороша,
Развесёлая душа.
Она всё время на ногах.
Проходит день её в бегах:
Ей нужно многое успеть –
Не счесть всех дел под час:
Учёт имущества вести.
То унести, то принести…
На ней устройство каждой группы:
Нужны и гвозди и шурупы,
И лампы и доска и брус…
Ей по плечам и этот груз!
Она продукты запасает
И по меню их выдаёт.
За расход их отвечает,
Чётко записи ведёт.
Знает, где и что достать,
Где дешевле можно взять.
И храненья знает срок…
Победитель – «Мастер – Впрок»!
Победителем в номинации «Мастер – Впрок» награждается завхоз.
19 Поолина
Танцевать и петь охото,
Есть и голос, и талант.
Развивал их, что есть мочи,
Наш любимый музыкант!
Победителем в номинации маэстро нашего сада.
Ведущий: продолжаем наше выступление.
Песня: « Осень»
Ведущий: с Днем дошкольного работника, вас хотят поздравить дети средней группы
Отчего гостей так много,
Люстры празднично горят?
Поздравляет педагогов
Наш веселый детский сад!
:
Очень хочется признаться,
Детский сад – почти наш дом.
Хорошо нам здесь живется –
Мы играем и поем!
:
Мы танцуем с увлеченьем,
Обожаем развлеченья.
Воспитатели у нас –
Это просто лучший класс!
:
Мы, ребята – малыши,
Карапузы, крепыши!
Были маленькие мы,
Но за год уж подросли! :
Я давно уже не плачу,
Потому что, я, большой!
Мне здесь очень интересно –
Не хочу идти домой
Песня: Рано утром детский сад малышей встречает
11Полина:
Витамины всем раздать,
Кому-то помощь оказать.
Меню составить, сдать отчёт…
Так дни бегут и жизнь течёт…
Трудится она на славу –
Дитя Российского Минздрава!
Победителем в номинации «Ревит и пиковит спешат на помощь» награждается наша медицинская сестра.
Ведущий: Продолжаем наш концерт! Мы знакомим детей с окружающим миром, учим любить природу, готовим детей к школе, играем в интересные игры. Вот и сейчас давайте все вместе поиграем в игру «Все в движении»:
Все в движении живет! Кто летит, а кто идет,
Жестом надо показать! Я вам буду помогать.
Кто летает – взмахни рукой! Кто плавает – отметь волной!
Кто просто ходит – хлопай! Кто ползает – потопай!
Тяжелый колорадский жук… Кандидат медицинских наук…
Конек быстрый-быстрый морской… Жужжащий пчелиный рой…
Красивый белый мотылек… Пушистый маленький хорек…
Длинный дождевой червяк… Пузатый, маленький хомяк…
Пятнистая юркая змея… Он, она, ты и я…
Крылатая птица страус… Дед Мороз или Санта-Клаус…
Ведущий: Молодцы, все справились с заданием.
Ну а мы, продолжаем поздравлять наших работников детского сада.
София
Чтоб баланс всегда сходился,
Детский сад не разорился.
Трудятся бухгалтера
В бухгалтерии с утра.
Воспитателям зарплату,
А родителям оплату,
Нужно срочно посчитать,
И квитанции раздать…
Вам спасибо говорим
От души благодарим!
В номинации покой нам только снится…
12Лиза П.
А у них «кипит» работа!
А у них одна забота:
Всё по рецепту рассчитать,
Знать, что и с чем соединять;
Придумать «новенький» салат,
Чтоб витамином был богат;
Успеть всё во время сварить –
Детей вкуснее накормить.
Здесь без таланта поварского
Проку не будет никакого.
Победителем в номинация «Вкусные кудесницы» награждается наши повара.
Танец «Мужичек с гармошкой»
Ведущий:
Все знают, что «Чистота – залог здоровья».
13 Рома:
Пахнут руки чистотой,
Порошками, «Белизной»;
Они в работе целый день –
Ей бельё стирать не лень.
Полотенца и простынки,
Халаты, фартуки, косынки,
Портьеры, занавес и тюль
Стирает «Мастер-Асс-Буль-буль»!
Победителем в номинации «Владычица порошка» награждается машинист по стирки белья.
14Вероника:
Посмотрите: всюду чисто.
Швабра, тряпка и вода
В её руках, как у артистов –
Цирковых эквилибристов,
Удивляет нас всегда.
Победителем в номинации «Менеджер по генеральной уборке» награждается работник по обслуживанию здания.
Ведущий:
Ой, как весело сегодня,
Праздник радостный у нас.
Громче музыку играйте,
Ноги сами рвутся в пляс.
Танец «с колокольчиками»
Ведущий: продолжаем чествовать наших дорогих сотрудников детского сада.
15Максим Н.
Вы раньше всех встаете на работу,
И зимний снегопад для вас забота,
Листва осенняя добавит вам хлопот,
А дождь поможет вам наоборот.
Спасибо, дворнику за ваш нелегкий труд,
За тротуары чистые, дорожки,
Спасибо вам, за дворика уют,
Где малышей резвятся крохотные ножки.
Победителем в номинации «Кто любит трудиться, тому без дела не сидится» награждаются дворник.
Ведущий: И в завершении нашего праздника
Театрализованная сценка ко Дню дошкольного работника
Ведущая:
Тили-бом, тили-бом, загорелся Кошкин дом!
Хорошо, что у котят был отличный детский сад!
Кошку тут же приютили, обогрели, накормили,
Но, чтоб в садике пожить ей велели послужить.
Кошка — Как же так? Чтоб я трудилась?
Я всю жизнь спала, ленилась,
Только лежа умывалась, да на коврике валялась!
Ведущая: — Отвечает ей тут, кстати, тетя Белка – воспитатель:
Белка: Здесь, в саду нельзя лениться, надо целый день трудиться,
За ребятами смотреть, дать занятия успеть,
Посадить их на горшок, вместе выучить стишок,
Уложить их спать в кроватки, планы записать в тетрадке,
Развлечение провести, а потом уж спать идти!
Будешь ты помощник мой, вот посуда, перемой!
Пол протри, цветы полей, помоги одеть детей!
Кошка: Нет, нет, нет, я не могу! Как же я вам помогу?
Белка: Возьми тряпку для начала.
Кошка: Я и в лапах не держала! Коготки переломаю,
Маникюр весь постираю!
Наклониться даже больно!
Не хочу! С меня довольно!
Белка: До чего же ты ленива, белорука, горделива!
Если будешь впредь такой, не построишь домик свой!
Будешь грязной и голодной, и умрешь зимой холодной!
Ведущая:
Тут котята прибегают, быстро кошке помогают,
Взяли тряпку и ведро, мыло, щетку, помело,
Целый день ей помогали, тетю кошку поддержали.
Кошка:
Все теперь я поняла: только добрые дела
Принесут доход и радость, да и отдых будет в сладость!
Полюбила я ребят
Тех, что ходят в детский сад,
А еще пойду учиться и не буду я лениться,
Все теперь мне по плечу, педагогом стать хочу!
Ведущая:
Кошка выстроила дом, заработав все трудом
И теперь она завсадом, а работа ей отрада,
Стала домом ей вторым, милым, добрым, дорогим!
ВСЕ: Слава, слава педагогам, воспитателям родным!
16Настя Бор:
С Днем работников дошкольных!
Вам — душевного тепла,
Дней удачных и спокойных,
Чтоб счастливой жизнь была.
Пусть вам всегда приветливо
Люди улыбаются.
И мечты заветные,
Пусть всегда сбываются.
Чудесно с вами веселиться,
Но уж пришла пора проститься.
И вам мы скажем на прощание:
«До новых встреч и до свидания!»
Ведущий:
Мы надеемся, что такое хорошее настроение, как было у вас сегодня на нашем празднике, будет у вас всегда!
Пусть всегда для вас будет
Утро – добрым, день – радостным,
Вечер – приятным, ночь – спокойной,
А жизнь — всегда счастливой!
. (Дети вручают подарки сотрудникам детского сада)
ГБОУ ШКОЛА № 1793
имени Героя Советского Союза А.К. Новикова
ДОШКОЛЬНЫЙ КОРПУС № 6
КОНЦЕРТ,
посвященный «Дню дошкольного работника»
для детей 4-5, 5-6 и 6-7 лет
с привлечением родителей
Музыкальный руководитель:
Зандукели Л. М.
Москва 2018
Цель:
— создание условий, способствующих благоприятной и радостной атмосфере во время чествования воспитателей и сотрудников детского сада с профессиональным праздником – «Днем дошкольного работника».
Задачи:
— расширить представление детей о профессиях: воспитатель, помощник воспитателя, повар, завхоз, старший воспитатель, логопед и т.д.;
— способствовать расширению компетенции дошкольников в характеристике осени, познакомить детей с тем, что праздник «День дошкольного работника» проходит осенью;
— совершенствовать полученные навыки и умения в музыкальной деятельности (двигаться в соответствии с различным характером музыки, играть на ДМИ в соответствии с темпом, ритмом, музыкальными фразами, инсценировать сюжет стихотворения);
— побуждать детей проявлять исполнительскую активность во время чтения стихов, исполнения песен, в играх и музыкально-ритмических движениях;
— приобщить педагогов и родителей к совместной деятельности с детьми (отгадывание загадок, танцы, чтение стихов), поддержать эмоциональный отклик у детей на принятие ситуации, что педагоги и родители являются не только ведущими на празднике, но и активными участниками;
— воспитать ценностное отношения к празднику «День дошкольного работника».
Участники: дети средней, старшей и подготовительной групп.
Форма организации праздника: музыкальный концерт.
Оборудование и реквизит: аудиоаппаратура, шары, осенние листья, детские музыкальные инструменты, подарки (открытки с цветами для каждого сотрудника).
Предварительная работа: разучивание с детьми старшей, средней и подготовительной групп песен, стихов, танцев, сценки, оркестровой пьесы, с педагогами – разучивание танца «Листопад».
Репертуар:
— песня «Маленькая страна» в записи группы «Домисолька» (аудиозапись);
— песня «Осень, как рыжая кошка…», слова и музыка Н. М. Куликовой;
— коммуникативный танец «Здравствуй говори»( аудиозапись);
— А. Гречанинов «Мазурка» (оркестр ДМИ) (аудиозапись);
— «Mariage D”amour» Ричард Клайдерман (аудиозапись);
— песню «Воспитательницы наши», слова И. Черницкой, музыка А. Самонова;
— песню «Воспитатель наш», музыка и слова Гульнары Азаматовой – Бас (в аудиозаписи).
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
Под музыку песни «Маленькая страна» (в аудиозаписи группы «Домисолька») дети и взрослые проходят в зал и садятся на места.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята, коллеги, гости! Сегодня, очень особенный день, ведь мы с вами собрались на праздник, посвященный особенным людям, тем, кто посвятил свою жизнь детям, тем, кто делает жизнь каждого ребенка в детском саду более интересной, комфортной и безопасной. Это наши замечательные педагоги и сотрудники детского сада. Сегодня их праздник.
В нашей стране стали отмечать этот праздник совсем недавно, только в 2004 году, но дата праздника была выбрана не случайно – именно 27 сентября 1863 года в Санкт-Петербурге открылся в России детский сад. И теперь каждый год в это прекрасное осеннее время мы отмечаем этот праздник. Поэтому все подарки: стихи, песни, танцы – сегодня посвящены нашим дорогим сотрудникам.
На середину зала выходят дети старшей группы.
Дети: В день осенний, когда у порога,
Задышали уже холода.
Все мы празднуем День педагога —
Праздник мудрости, знаний, труда.
Отчего гостей так много,
Люстры празднично горят?
Поздравляет педагогов
Наш веселый детский сад!
Вам скажу я по секрету,
В том всегда уверен я…
Воспитатели и дети –
Настоящие друзья!
Мы поздравить нынче рады
Всех работников детсада:
Педагогов, докторов,
Нянечек и поваров!
И завхоза поскорей,
Нашу прачку, сторожей –
Всех кто с нами здесь живет,
Сердце детям отдает!
Собрались мы в этом зале
Радость встречи, друг другу даря.
Мы сегодня подарим вам песню
В этот праздничный день сентября!
Дети старшей группы исполняют песню «Осень как рыжая кошка», слова и музыка Н. Куликовой (с использованием треугольников и колокольчиков). После песни дети проходят на места.
Ведущий: А сейчас, ребятки, мы узнаем, хорошо ли вы знаете всех сотрудников детского сада. Отгадайте мои загадки:
1. Кто все сказки, и загадки,
И стихи на память знает?
В куклы, мячики, лошадки
Кто до старости играет?
А чтоб время понапрасну
Мы, друзья, не тратили,
Вы нам дружно подскажите:
Это…(воспитатели)!
Кто заботливее мамы,
Наших деток бережет.
Им кладёт в тарелки каши,
В чашки сладкий льёт компот?
Если в группу вы зайдёте,
На вопрос ответ найдёте.
Всю заботу и вниманье
Дарят детям наши… (няни)!
Кто умеет приготовить
Десять блюд из макарон?
Кто в приготовленье пищи
Ежедневно погружен?
Вам отгадывать пора.
Это — наши… (повара)!
Кто бывает очень строгой,
Но умеет и шутить?
Кто нас от любой комиссии
Способен защитить?
У кого же в подчинении
Сотня с лишним дошколят?
И к кому все за советом
Обязательно спешат?
Время зря не тратьте,
Это старший …(воспитатель)!
Кто привык нести кошмарный
Груз хозяйственных забот?
Кто, увидев неполадки,
Вмиг порядок наведёт?
Отвечайте на вопрос,
Кто же это? Наш… (завхоз)!
Ведущий: Молодцы, отгадали все загадки!
А теперь для всех сотрудников в подарок сценка от ребят подготовительной группы.
Сценка (Выходят мальчик в костюме, с сотовым телефоном и портфелем и две девочки. Одна – красивом платье с элегантной сумочкой, другая – с куклой)
Мальчик:
Я хочу быть бизнесменом.
Буду очень я крутой.
Буду ездить на машине
Я на черной и большой!
Буду я ужасно занят,
Совещания, встречи…
В общем, очень я уставший
Приду домой под вечер!
1 девочка:
Стану я тогда моделью!
Буду краситься весь день.
Нам, моделям, рано утром
Встать, ну, очень-очень лень!
Буду целый день я платья
Примерять и примерять!
А когда устану — лягу,
Буду просто отдыхать.
Ну, а ты, Валюша, кем
Хочешь в будущем стать?
2 девочка:
Вас послушала, теперь,
Вслух стесняюсь я сказать.
Воспитателем детсада.
Хочу в будущем я стать.
Мальчик:
Тоже круто! Я сынишку
Буду в садик приводить!
Ведь тебе я доверяю,
Будешь ты его любить!
Если саду чем помочь,
Мне ты сможешь позвонить.
Вырасту — дам номер свой.
Я же бизнесмен крутой!
1 девочка:
Ну, тогда свою дочурку
К тебе в группу я отдам.
Ты же знаешь, нас так много —
Вот таких уставших мам!
Время нету заниматься,
Что-то клеить и читать.
Но лишь знаю, что тебе я
Точно буду доверять!
Мальчик и девочки: (по очереди)
Да! Мы может и крутые,
Встречи, люди, города.
Но без Валиной работы
Нам не деться никуда!
Много есть профессий нужных,
Но одна ценней других!
Вместе: Вас мы очень — очень любим,
Воспитателей родных!
Ведущий: А сейчас, дорогие педагоги, чтобы вы не очень засиделись, ребята старшей группы вас пригласят потанцевать.
Дети вместе с педагогами исполняют коммуникативный танец «Здравствуй говори» М. Картушиной ( под аудиозапись). (Приложение 1)
Ведущий: Ну что, дорогие педагоги, вам нравятся сегодняшние подарки? Тогда продолжаем получать подарки. Следующий подарок от детей средней группы – веселый оркестр.
Дети средней группы исполняют веселый оркестр на ДМИ под музыку А. Гречанинова «Мазурка». (Оркестровка А. Блинковой. «Музыкальный руководитель» № 6/2014) После оркестра дети кладут инструменты в корзинку и садятся на места.
Ведущий: Дорогие педагоги, а хотите узнать, кем вы являетесь для ваших воспитанников? Я открою вам секрет: вы для них не просто воспитатели. А кто? Сейчас вам ребята сами об это расскажут. (Отрывок из «Гимна воспитателей» http://raistyata.ru/2017/08/23/gimn-vospitatelej/)
Дети: Что такое – воспитатель?
Это – слёзковытиратель,
Одеватель, обуватель,
Умыватель иногда.
Он – косичкозаплетатель,
Зимой – снегоразгребатель.
Рисователь и игратель,
Но ругатель – никогда!
Что такое – воспитатель?
Он – цветочкополиватель,
Одеялопоправлятель
И копатель иногда.
Он – творитель и ценитель,
Детских тайн всегда хранитель.
Балователь и мечтатель,
Обижатель – никогда!
Что такое – воспитатель?
Это – книжечкочитатель,
Кушать вкусно помогатель,
Танцеватель иногда.
Он – учитель и хвалитель,
И, конечно, утешитель.
В общем – мамозаменитель
И любитель навсегда!
Ведущий: Много подарков преподнесли дети своим педагогам, а педагоги тоже не отстают. На нашем празднике традиционно педагоги пели песню. А сейчас мы нарушим традицию, и станцуем танец «Листопад».
Педагоги исполняют танец «Листопад» под музыку «Mariage D”amour» Ричарда Клайдермана (в аудиозаписи). (Приложение 2) Педагоги листья кладут в корзину и садятся на места.
Ведущий: Настало время для поздравлений от родителей.
Выходят на середину зала родители и читают стихи-поздравления.
Родители: Дорогие сотрудники детского сада!
Каждый день с утра пораньше
Мы торопимся сюда,
Потому что нашим детям,
Будут рады здесь всегда!
Мы хотим слова признанья
Всем сотрудникам сказать.
За труд тяжкий, за старанья,
Всем вам должное воздать.
Деток наших вы учили,
Не жалеючи себя,
Сердце, душу в них вложили,
Наставляли их, любя.
Окружали их заботой,
Были как родная мать.
За великую заботу
Вам хотим мы пожелать.
Чтобы сбыться всем мечтам,
Чтоб времени на все хватало,
Крепкого здоровья вам,
Чтоб душа не уставала.
Никогда не унывать,
Интересных вам ребяток,
И, конечно, пожелать
Всем достойную зарплату!
Пусть всегда для вас будет :
Утро – добрым,
День – радостным,
Вечер – приятным,
Ночь – спокойной,
Жизнь всегда счастливой!
Родители садятся на места. Выходят дети подготовительной группы.
Дети: Наш детский сад любимый – веселая планета,
Для нас стал общим домом, всегда здесь много света!
Тебе сегодня, детский сад, спасибо говорим,
И всех сотрудников твоих сто раз благодарим!
Дети подготовительной группы исполняют песню «Воспитательницы наши», слова И. Черницкой, музыка А. Самонова, под минусовку.
Дети: Дорогие сотрудники детского сада.
От шумной любящей вас детворы,
Примите, пожалуйста, эту награду,
Наши улыбки и эти цветы.
Под песню «Воспитатель наш», музыка и слова Гульнары Азаматовой – Бас (в аудиозаписи) дети дарят открытки, сделанные своими руками всем сотрудникам детского сада.
Приложение
Дети исполняют оркестр на ДМИ
Педагоги исполняют танец «Листопад»
Дети разыгрывают сценку
Заключительные поздравления от воспитанников
Приложение 1
Коммуникативный танец «Здравствуй говори!» М. Картушиной
Дети с воспитателями парами встают по кругу.
1 куплет: Маршируют парами по кругу.
Припев: 3 хлопка в ладоши, разводят руки в стороны,
3 хлопка в ладоши, пожимают друг другу правую руку. (2 раза)
2 куплет: Легкий бег парами по кругу.
Припев: 3 хлопка в ладоши, кивают головой,
3 хлопка в ладоши, улыбаются. (2 раза)
3 куплет: Двигаются парами прямым галопом по кругу.
Припев: 9 хлопков в ладоши, обнимают друг друга. (2 раза)
Проигрыш: Кружатся парой.
Приложение 2
Танец «Листопад» под музыку «Mariage D”amour»
Ричарда Клайдермана
На вступление встают полукругом перед зрителями, в руках держат осенние листья. Руки опущены.
1 фигура.
Музыка А
1 фраза. Плавно описывают круг правой рукой.
2 фраза. Плавно описывают круг левой рукой.
3 фраза. Плавно описывают 6 кругов правой рукой, каждый раз увеличивая круг, и возвращают руку в исходное положение.
4 фраза. Плавно описывают 6 кругов левой рукой, каждый раз увеличивая круг, и возвращают руку в исходное положение.
5 фраза. Плавно описывают 6 кругов по очереди правой и левой руками, и возвращают руки в исходное положение.
Музыка Б
6 фраза. Плавно разводят руки в стороны, перекрещивая руки с руками соседа, и возвращают руки в исходное положение. (2 раза)
7 фраза. Повторяют движения 6 фразы, только руки находятся наверху.
2 фигура.
Музыка А
Повторяют все движения 1 фигуры.
Музыка Б
6 фраза. Взмах правой рукой вверх и медленное плавное опускание в исходное положение.
7 фраза. Взмах левой рукой вверх и медленное плавное опускание в исходное положение.
8-9 фраза. Взмах 2 руками вверх и медленное плавное опускание рук в исходное положение.
10-11 фраза. Взмах 2 руками вверх «волной» друг за другом, и медленное плавное опускание рук в исходное положение «волной».