Сценарий муниципального
конкурса-выставки «Дары осени»
Ихсанова
Чулпан Кенановна, методист по работе со школами МБУ ДО «Детский
эколого-биологический центр» I
квалификационной категории г. Нижнекамска Республики Татарстан.
Ежегодно в сентябре в нашем Детском эколого-биологическом центре проходит
муниципальный отборочный этап Всероссийской выставки «Юннат» (г.Москва) –
конкурс-выставка «Дары осени».
На конкурс-выставку юных растениеводов
и любителей природы предоставляются овощные композиции, цветочные композиции,
всевозможные поделки из природного материала, оригинальные овощные заготовки по
следующим номинациям:
— «Малая Тимирязевка» — лучший дневник опытнической работы;
— «Витаминная
кладовая» — полезные заготовки и способы
приготовления овощной и плодово-ягодной продукции;
— «Зелёная аптека» — традиционные и малоизвестные рецепты использования
лекарственных растений;
— «Царство цветов» — художественные
цветочно-декоративные композиции;
— «Выбирай на вкус» — самый вкусный овощ, фрукт и необыкновенные кулинарные изделия из
них;
— «Природная
мастерская» — поделки из природного материала с
использованием разнообразных видов культурных растений и
сельскохозяйственного сырья;
— «Ландшафтный и цветочный дизайн» —
проекты обустройства и озеленения учебно-опытного участка (проекты, макеты
ландшафтной архитектуры)
— «Учебно-методический материал» —
наглядные пособия, дидактический и игровой материалы из культурных растений
сельскохозяйственной продукции и природного растительного материала с
методическими пояснениями их изготовления.
Предлагаю вам один из вариантов сценария данного мероприятия — сценарий
муниципального конкурса-выставки «Дары осени», посвященного Году российской
истории и историко-культурного наследия Республики Татарстан (презентации
прилагаются).
Сценарий муниципального конкурса-выставки
«Дары осени,
посвященного
Году российской истории и историко-культурного наследия РТ.
Добрый
день, дорогие ребята, уважаемые педагоги, наши гости! Мы рады вас видеть на
нашем празднике «Дары осени»!
Какое чудное виденье – осень!
Какие краски и какая благодать!
Стучит по раме робко ветер,
Наверно хочет запугать.
Пусть веселится хоровод березок,
Пусть листопад сильнее закружит.
Пусть журавлиный клин летит курлыча,
Боюсь, за ним и осень убежит.
Повремените, вьюги и метели,
Пусть осень дивная живет.
Остановись, мгновенье,ты прекрасно!
Душа моя от радости поет.
За окнами осень. По-разному мы
называем её: золотой, щедрой, дождливой, грустной. Но как бы там ни было, осень
прекрасное время года, это время сбора урожая. Подведение итогов полевых работ,
это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме…
Осень приносит нам и много подарков.
Она приходит к нам не с пустыми руками, а с богатым урожаем овощей и фруктов.
На нашей выставке «Дары осени»
представлены, сделанные вашими руками, дорогие ребята, осенние овощные
композиции, оригинальные овощные заготовки, поделки из природного материала.
Все работы ребят оценены жюри и в
конце мероприятия, участники, чьи работы оказались лучшие, будут награждены
грамотами Управления образования, а самые лучшие будут отправлены на Всероссийскую
выставку «Юннат», которая ежегодно проходит в Москве.
Наше мероприятие – выставка «Дары
осени» посвящена Году российской истории. Поэтому, я предлагаю вам обратиться
к истории.
Итак, открываем рубрику «Знаете
ли вы»
История выращивания человеком овощей очень
древняя и насчитывает тысячелетия.
А знаете ли вы
— что семена и плоды различных овощных
культур находили ещё при раскопках в гробницах египетских фараонов (кукуруза,
фасоль)
-одной из древнейших овощных культур по
праву считается лук – он был известен в Др. Китае ещё за 4000 лет до нашей
эры.
— среди первых овощей, которые человек
сажал возле своего жилища, был огурец, история возделывания которого берет свое
начало в Сев. Индии и Китае ещё за 5000 лет до нашей эры.
-помидор, родиной которого является Юж.
Америка и Мексика стал известен после открытия Христофором Колумбом Америки (в
14 веке). Своё второе название «томат» этот овощ получил от слова «томатль»,
которым его называли коренные жители Мексики и означало это слово «большая
ягода».
На Руси:
— репа возделывалась на территории России
с древнейших времен и являлась основной овощной культурой (из неё готовили
множество блюд и считали вторым хлебом).
— бобы известны в культуре на Руси с 7
века
— капуста появилась у нас в 10 веке и
сразу приобрела огромное значение для крестьян. После уборки капусты
устраивались праздники с гуляньями
— свекла и редька стала известна на Руси в
11 веке.
— картофельный бунт при Петре 1 в 17 веке.
Всеми нами любимая картошка появилась на Руси в 17 веке при Петре 1. В историю
вошли массовые волнения крестьян под названием «картофельный бунт»- крестьяне
противились посадкам и употреблению в пищу картофеля, не любя называли его
«чертовым яблоком».
Но несмотря ни на что, картошка на
сегодняшний день является для нас вторым хлебом.
-Ну и позже всех остальных культур (в 18
веке) распространился помидор. И то очень долгое время этот овощ выращивали,
как декоративное растение и ценился он за красоту цветов и ярких плодов.
Немного вспомнили историю. А теперь
вам перейдем к развлекательной части нашего мероприятия. Золотая осень
предлагает нам отправиться в путешествие. (Презентация «Золотая
осень»).
Наконец наступил самый долгожданный
момент праздника – награждение победителей выставки «Дары осени».
(Награждает детей зам. директора ДЭБЦ)
Дорогие ребята, уважаемые педагоги.
Вот и подошел к концу праздник. Спасибо вам за участие. Надеемся, в следующем
году вы порадуете всех своими новыми задумками на очередной нашей выставке
«Дары осени». Всего вам доброго.
Как организовать ярмарку в школе
Зачем вообще нужны ярмарки? Причин несколько. Во-первых, это общешкольное мероприятие, в котором принимают активное участие не только ребята, но и взрослые: учителя и родители. Это помогает всеобщему объединению.
Во-вторых, в школах развито дополнительное образование, работают многочисленные кружки и секции: по вязанию, валянию, мягкой игрушке, бисероплетению, рисунку, лепке из полимерной глины, оригами, росписи по дереву, аппликации, кулинарии… Есть и спортивные кружки, кружки по стилю и прическе, кружок шахматиста и фотографии. Поэтому педагоги решили: то, что делается детьми, должно где-то выставляться и даже, по возможности, продаваться. Вот почему ярмарки так актуальны и посещаемы не только учениками и их родителями, друзьями и родственниками, но и жителями близлежащих домов и детьми из других школ. Всегда интересно посмотреть, что могут сотворить твои сверстники. Для самой школы это своеобразная реклама, возможность привлечь новых учеников.
В-третьих, выставлять свои работы имеют право все желающие. На ярмарках можно встретить родителей с изделиями, сотворенными своими руками. Также принимают участие частные мастера: гончары, ткачи, фотографы. Они проводят показательные мастер-классы для того, чтобы познакомить всех желающих с новым для них видом творчества, и затем приглашают в свои мастерские. Тут же они продают свои работы. «Пришлые» мастера отчисляют небольшие суммы в казну школы.
В-четвертых, ярмарки — это не только продажа изделий «hand made» но и веселое увлекательное времяпрепровождение. Проходят мастер-классы, работают кафе, аттракционы, концертные площадки.
Подготовка
Вся школа еще за месяц живет предвкушением ярмарки. Составляется план с указанием, какой класс и что именно проводит. Администрация отслеживает, чтобы представленные мероприятия не дублировались и были разнообразными. Распределяются ярмарочные места: коридоры, холлы, рекреации.
Выбираются ответственные за питание, за оформление помещений, дисциплину, встречу гостей, за призы, за «валютные операции». Заранее запускается станок по печатанию «денег».
Дело в том, что во время ярмарки при входе в школу находится «обменник», где можно поменять рубли на местную «валюту». Только ею можно расплачиваться на территории проведения ярмарки. Если после ярмарки у кого-то останется «валюта», то ее снова можно обменять на рубли чуть-чуть по иному курсу (с финансовым интересом для школы).
Преподаватели кружков отбирают работы для ярмарки, что-то доделывается в спешном порядке.
Секретарь школы скрупулезно изучает отзывы, оставленные на сайте школы за прошлые годы, и пишет рекомендации, чтобы в этом году учесть все пожелания.
Изготавливаются пригласительные билеты (для официальных лиц), и печатаются объявления с информацией о том, когда состоится ярмарка, каков план проведения мероприятий. Затем они вывешиваются не только в родной школе, но и в соседних. Текст готовит администрация, оформление — редколлегия школы.
Тема ярмарки
Тематика каждой ярмарки обсуждается заранее. В школе вывешивается ящик, куда можно складывать свои пожелания, какую тематическую ярмарку хочется видеть в текущем году. Затем выбирается тема исходя из того, что было одобрено большинством голосов. Даже Рождественские ярмарки тематически отличаются друг от друга. Вот лишь несколько примеров: «Лапландия — родина Санта-Клауса», «Снегурочка — морозная красавица», «Зимняя сказка», «Сибирские напевы», «В гости к Снежной королеве». Темы весенних ярмарок: «Вперед, мореплаватели!», «Викинги», «В Греции есть всё», «Гулливеры в стране лилипутов», «Страна моей мечты», «Человек — друг собаки», «Черно-белое кино».
В соответствии с темой ярмарки оформляется школа, участники стремятся использовать в одежде какой-то аксессуар, имеющий отношение к заявленной теме ярмарки.
Стены, фойе и даже пол школы оформлены в определенном тематическом ключе. Повсюду указатели: «Направо пойдешь — в кафе попадешь, налево пойдешь — в сугроб попадешь (горка для малышей), прямо пойдешь — в стену упрешься (фотовыставка работ школьного кружка)».
На стенах развешены художественные полотна, выполненные в разных стилях. Много аппликаций, работ из природных материалов, перьев, бумаги, кружев, есть и керамические панно. Около каждой выставки висит конверт для пожеланий и сбора голосов. Во второй половине дня подводятся итоги, победитель награждается неким количеством местной «валюты».
Культурная программа ярмарки
Каждый класс готовит свою программу, стараясь учитывать тему ярмарки. В прошлом году особой популярностью пользовался театр теней, где шли поочередно два представления: одно — с участием «живых актеров», другое — с использованием фигурок, вырезанных из картона. Спектакли сопровождались музыкой и «голосом» суфлера.
Несколько кабинетов были оборудованы под аттракционы: там была и «комната страха», и прыжки «под куполом цирка», и катание на деревянной тележке, запряженной «осликами» (переодетыми детьми), и цыганские гадания (в соответствующем антураже).
В одном кабинете проходил интерактив «Вокруг света за десять минут». Гости могли посетить национальные жилища, изготовленные из картона и другого подручного материала: вигвам, юрту, шатер, ярангу, пагоду, минку (японский дом).
Кто-то подготовил концерт. Часть класса служила сценой, другая — зрительным залом. Было несколько достаточно коротких номеров, которые перемежались выступлениями фокусников, активно вовлекавших в свое представление зрителей.
Родители помогали подросткам проводить шутливые «мастер-классы»: как научиться сворачивать язык трубочкой, шевелить ушами, произносить скороговорки, вслепую завязывать узелки, собирать головоломки, изготовленные детскими руками.
Другие кабинеты были оборудованы под более серьезные мастер-классы. Интересно прошли занятия по изготовлению свечей, типографских штампов из картофеля, бус из природного материала, плетению ремешков из кожи и холщовых ниток, изготовлению и росписи витражей, выпиливанию из фанеры зверушек.
Девочки, занимающиеся в кружке макияжа, проводили свои мастер-классы: плели косички-колоски, делали прически и раскрашивали лица.
Из года в год на ярмарках проводятся различные конкурсы-ребусы: «Угадай мелодию», «Что лежит в мешке?» (для самых маленьких), «Квадрат Малевича» (что нарисовал художник?), «Помоги шпиону» (расшифровка посланий).
Праздничное кафе
Во время ярмарки кафе работает на базе школьной столовой. Повара совместно с родителями готовят необычные «ресторанные» блюда. Блюда, как правило, делаются из недорогих продуктов, овощей, круп, морепродуктов с использованием необычных специй. Нередко можно встретить блюда из восточной кухни или узнать, что можно приготовить из бобовых культур, которые сейчас в большом количестве представлены в супермаркетах. Обычно в кафе продается много выпечки.
Цель разнообразного меню — показать, что можно сотворить из привычных продуктов, добавив новые ингредиенты и специи. Задача школьников — быть официантами в кафе, принимать заказы и подробно рассказывать заинтересованным гостям, как и из чего приготовлено то или иное блюдо. Кстати, подростки сами придумывают названия блюдам и оформляют меню. Можно встретить суп под названием «Жаркое лето в Браззавиле», жаркое «Кус-кус-меня» или напиток «Нежность Дионисия».
Полакомиться можно не только в кафе. Обязательно на любой ярмарке будет еще пара мест, где можно отведать кулинарные шедевры. Кроме классических пряничных домиков и резных фигурок с корицей, есть возможность попробовать овощные блюда (без термообработки), нарезанные с помощью ножей для фигурной резки. Желающим предлагается попробовать самим приготовить салат, используя ингредиенты на свой вкус.
Трудно сказать, что интереснее и ценнее: подготовка к празднику или сам праздник? Что лучше: подарок или предвкушение подарка? Сколько при подготовке бывает переговорено и обсуждено! А какие творческие споры возникают! Здорово заниматься вместе увлекательным делом.
сайт – Желаем вам яркого
праздника!
Добрый день, уважаемые читатели!
Вместо предислесловия
Пристальный интерес, который вылился в поиск интересных материалов, был невольно инициирован несколькими знакомыми рукодельницами, за что им отдельное «спасибо!»:
- Натальей Днепровской и подготовкой к интервью «Скрап-Инфо — моя авантюра» ;
- Анной Лашкевич и ее вопросами в зал .
А у нас в гостях Жанна Хуснулина
с рассказом о подготовке к выставке
«Другие вещи» в Москве в мае этого года и показом оформления ее стенда.
Впервые я решила участвовать в выставке заранее. Был целый месяц на
подготовку, оформление стенда и прочие приятности – надеюсь, что теперь
все это обрело более продуманный вид.
Готовясь к выставке, мы решили серьезно продумать оформление столов, а не просто разложить изделия, при этом выбрали мятно-розовую палитру их оформления. И началось все с плана и зарисовок.
Воплощение идей стартовало с самого простого, чтобы не испугаться объема работы, с визиток.
Ими я решила представлять просто себя и свои работы. Придумала рукодельные. Мне всегда казалось, что в
визитках, имеющих отношение к ручной работе, должен быть какой-то
элемент хэндмейда. Такой вариант моего сердечка-пуговки мне прямо
нравится! Только вот теряюсь, сколько же штучек нужно иметь:)).
После я вспомнила школьные навыки шитья и сшила себе фартучек. Логотип печатала на принтере и перевела с помощью утюга, помогла это сделать термотрансферная бумага.
Я долго ломала голову, что бы такое простенькое и милое дарить покупателям. Один из непрошедших вариантов.
И еще мне хотелось, чтобы блокноты не лежали на столе, а стояли на стойке. И чтобы пространство было использовано максимально полезно и удобно. Из 4-х-миллиметрового картона я взялась сооружать ступеньки:
Когда каркас был готов, я отправилась за краской. Ее мне замешали точно в тон фартука.
Ну, и дома тестовая версия всего этого выглядела так. Гирлянду я вырезала с помощью плоттера.
Раз уж все у меня «в розовую сердечку», пакетики для покупок не стали исключением. Сердечки на них с брызгами мерцающих спреев – нежно переливающиеся.
И пакетики для подарков тоже были из крафта, сшиты вручную. На каждом приколото степлером сердечко. А в подарок я положила ракушки, которые собирала во Вьетнаме на побережье.
Несмотря на пугающий прогноз погоды, в заветный день мы прибыли на место. Так выглядил наш совместный с «Ля Стиль» стол.
Я сделала нам таблички с лого Instagram и нашими никами – так мы обрели много новых друзей.
Угощали вкусными ирисками, которые и сами время от времени трескали под столом:)).
Воскресенье началось дождиком. Некоторые участники не пришли на свои места, кто-то приуныл, а мы наоборот бодро взялись за дело. В первый день подразобрали все очень хорошо, и чтобы не стоять с полупустой витриной, я ночью сделала еще десять обложек для паспорта на магнитиках. Так что можно сказать, на второй день у нас были новинки, а ириски сменились на шоколадные конфетки.
Ушли мы с морем впечатлений и огромной радостью, что впервые смогли представить себя на выставке немного по-другому, впервые кинулись участвовать не в последний момент и смогли основательно подготовится. Хочется еще раз сказать спасибо! всем, кто пришел к нам, забежал просто увидеться или впервые познакомиться.
Было супер, хотим еще! 
От редакции:
1. Список интересных
ссылок, в которых собраны опыт, мысли и наработки различных авторов, их выводы и предложения по данной теме:
- Как мы заработали на выставке несколько тысяч долларов
- Готовность к выставке №1: как себя вести
- Почему мы так любим выставки? Есть за что!
- Как подготовиться к выставке? Про рукоделие
- Психология успешных продаж: штрихи к портрету успешного продавца. Часть вторая
- Выставки — как не остаться незамеченными покупателями?
Про выставки и участие в них
Про выставки и участие в них
Про выставки и участие в них
Про выставки и участие в них
2. Несколько ссылок чисто визуальной информации:
 |
| «для каждого блокнота я делаю тканевый мешок, к блокноту пришиваю свой лейбл, цепляю красивый ярлычок…пытаюсь придумывать что-то чтобы отличало мой блокнот от блокнота фабричного с красивым дизайном…» © |
Как правило, в каждом учебном заведении в октябре-ноябре проводится тематическая школьная осенняя ярмарка, и мамы долго не могут придумать, что бы вкусного приготовить к этому празднику. Ведь для детей очень важно, чтобы оценили и купили именно их изделие. Поэтому давайте рассмотрим некоторые популярные варианты.
Школа – это то место, где дети находятся в безопасности, и этот момент касается также и питания. А потому, все те кулинарные изыски, которые мама будет готовить к празднику-ярмарке, должны быть безопасными для ребят.
Как правило, в качестве товара на ярмарке используют всевозможную домашнюю выпечку, которая считается самой безопасной для детей. А вот кремовые тортики, салаты и прочую скоропортящуюся снедь на такие мероприятия не приносят.
Что испечь на осеннюю ярмарку в школу?
Осенняя пора – это время сбора урожая на полях, в садах и огородах, то есть всего того, что выросло благодаря работе человека. Именно это может стать подсказкой неопытной мамочке, которая теряется в догадках, что приготовить и принести на осеннюю ярмарку в школе.
Теперь вы узнали, что интересного и необычного можно приготовить на осеннюю ярмарку в школу для своих детей. Приготовление кулинарных шедевров не отнимет много времени, но зато подарит массу положительных эмоций маме и ребенку, если он тоже будет участвовать в процессе.
Статьи по
теме:
|
Это предстоит узнать каждой молодой девушке, и лучше, если в этом вопросе просветит ее мама, ведь она сможет подать точную информацию в доверительной форме, не искаженную и нужную в том количестве, что отвечает возрасту и потребностям ребенка, опустив ненужные пока подробности. |
В школе новогодние утренники проводят не менее увлекательно, чем в детском саду, но вот возможностей тут уже намного больше, ведь дети уже в состоянии подготовить красивые номера для выступлений, где немалая часть отводиться танцам — групповым, парным и индивидуальным. |
|
Выбор презента для ребенка-подростка — задание непростое. Ведь у ребенка уже есть свои предпочтения, потому нужно подойти к вопросу серьезно и определиться, что нравится ребенку. Далее разберемся, что же можно подарить повзрослевшему ребенку. |
Многие рассматривают нудизм, как вариант извращения. Что и говорить о таком направлении, как семейный натуризм. Но все дело в непросвещенности большей части населения. Попробуем немного разобраться в этом вопросе и понять, что хорошего и плохого несет в себе подростковый нудизм. |
Сценарий проведения осеннего праздника и выставки «Дары Осени» для учащихся 7 – 8 классов.
Цели: организовать досуг ребят; развивать их творческие способности.
Оформление: сухие кленовые листья, шары, букеты осенних цветов.
Ход мероприятия
У входа стоят двое учащихся, раздают карточки с рисунками для участия в играх.
Ведущий 1.
В двери к нам стучится осень
В одеянье золотом.
Листьев горсть в окошко бросит
И расплачется дождем.
Ведущий 2: Добрый день, дорогие друзья! Тема нашего сегодняшнего праздника – осень, мы проводим Осенний праздник «Дары Осени»!
Ведущий 1.
Добрый день! Здравствуйте!
Ведущий 2: Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Да, да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости.
Оба ведущих. И так мы открываем наш праздник.
Ведущий 1: Сегодня ребята представят на конкурс свои работы.
Ведущий 2: И первыми мы приглашаем рассказать нам о своей поделке учащихся 7 А класса.
(рассказ)
Ведущий 1: Молодцы, ребята! А пока готовятся учащиеся 7 Б класса, мы сыграем в игру «Осенний волейбол».
Ведущий 1:Просим выйти с тех, кто при входе получил карточки с изображением волейболиста.(8 чел)
I. Игра «Осенний волейбол»
Между двумя стульями натягивают веревку. Команды становятся на разные стороны. Им выдается равное количество осенних листьев — 15-20 штук. Листья разбрасываются по полу. Задача игроков за 1 мин перебросить свои листья на сторону соперников. Выигрывает та команда, у которой окажется меньше листьев.
(Под музыку проводится игра)
Ведущий 2. Браво! Вот это листопад! Просто радует глаз! Всем хороша осень, а особенно урожаем!
Ведущий 2: Слово за учащимися 7 «Б» класса.
(защита поделки)
Ведущий 1: А самое главное – то мы забыли.
Ведущий 2: Что ты имеешь в виду?
Ведущий 1: Не что, а кого. Представить жюри.
Ведущий 2: Точно. Сегодня наш конкурс оценивают (представление жюри)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Ведущий 1: А мы продолжаем нашу программу.
Ведущий 2:Просим выйти к нам ребят, у которых на карточках изображеныпевцы (раздаёт им частушки) (8 чел)
Ведущий 1: Сейчас вам ребята надо будет исполнить под музыку частушки, которые у вас на руках. Предлагаем вашему вниманию гимн огороду — кабачковые частушки.
(Исполняются частушки)
-
Ставьте ушки на макушки,
Слушайте внимательно.
Кабачковые частушки
Споем мы замечательно.
-
В огороде к дню уборки
Появились чудо-горки.
Это вырос крупный овощ!
Не поднимешь, нужна помощь!
-
Я гляжу на садик свой:
Там желтеет под листвой
И улегся на бочок
Желтопузый кабачок.
-
Выхожу я в огород,
Кабачков там целый взвод.
Соберу я их в лукошко,
Пусть поспеют на окошке.
-
Как на нашей грядке
Выросли ребятки,
Сочные да крупные,
Вот такие круглые!
-
6.В огороде возле речки
Вырастали кабачки,
Прям совсем как поросята.
Только где же пятачки?
-
Скоро будет у меня
Праздник — день рожденья!
Мама сварит для меня
Из кабачков варенье.
-
Ох, не охнула я,
Не притопнула я.
Много кабачков я съела,
Да не лопнула я.
Ведущий 2:Замечательный концерт у нас получился!
Ведущий 1: А мы приглашаем на сцену 7 «В» класс.
(выступление)
Ведущий 1: Спасибо, ребята!
Ведущий 2:А мы просим выйти на сцену того, у кого на карточке изображён военный (1 чел)
II. Игра «Препятствия»
Ведущий 1:просит участника выполнить следующие действия:
• пройти по лежащей на полу веревке;
• перешагнуть через часы;
• пролезть под скакалкой, которую держат ведущие;
• обойти вокруг стула.
Затем играющему завязывают глаза и предлагают повторить эти действия. В это время убирают все препятствия, и играющий идет по свободному залу. Ребята репликами подзадоривают его.
Ведущий 2: Мы приглашаем рассказать о своём творчестве учащихся 7 «Г» класса.
(выступление)
Ведущий 1:Замечательная поделка.
Ведущий 2: Просим выйти на сцену ребят, у которых на карточках изображена швея.
III.конкурс. «Веселый портняжка»
Для этой игры необходимо собрать две команды с одинаковым количеством игроков и выстроить их в два ряда, чередуя мальчиков и девочек. Затем из числа игроков выбирают двух “портняжек”. Каждый из них получает по небольшой деревянной палочке, в которую вдета длинная шерстяная нить (лучше, если она смотана в клубок). По сигналу начинается “шитье”. Протянуть нитку через рукава. Выигрывает тот “портняжка”, который “прошьет» свою команду быстрее. (10 чел)
(проводится игра)
Ведущий 1:Хорошие портные у нас в школе есть. Кому надо что-то быстро пошить, обращайтесь!
Ведущий 2:А мы приглашаем учащихся 8 «А» класса.
(защита)
Ведущий 1:Отлично! А мы приглашаем на сцену ребят, у которых на карточке изображена цифра три (3 чел)
Ведущий 2: Я сейчас буду читать текст, а вам необходимо взять приз, когда я назову цифру три.
Между игроками и ведущим на столе лежит приз. Ведущий читает текст:
Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я цифру “три”, —
Приз немедленно бери.
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбешек мелких увидали,
И не одну, а целых …семь.
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи.
Возьми и на ночь повтори
разок — другой, а лучше … десять.
Мечтает парень закаленный
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду: раз, два,… марш!
Однажды поезд на вокзале
Мне 3 часа пришлось прождать…”
Если никто из игроков не успевает взять приз, его забирает ведущий, приговаривая: “ Ну что ж, друзья, вы приз не брали, когда была возможность брать”
Ведущий 1:Интересная игра. В следующий раз я тоже обязательно в ней поучаствую. А пока я приглашаю на сцену 8 «Б» класс.
(защита поделки)
Ведущий 2:Здорово, ребята! Поистине, Осень прекрасная пора года! Именно в это время года окрашивается всё в необыкновенные цвета, собирается богатый урожай.
Ведущий 1: И мы приглашаем ребят, у которых на карточках изображены фрукты (2 чел)
Ведущий 2:Вам нужно будет сейчас ответить на вопросы. За каждый правильный ответ вы получаете балл. У кого будет больше баллов, тот и победил.
-
Стеклянный приют овощей. (Банка.)
-
Плоды, сваренные в сиропе. (Варенье.)
-
Что означает слово “картофель”. (Земляное яблоко.)
-
Тотальное заполнение погребов. (Заготовка.)
-
Какой день считается днем осеннего равноденствия? (23 сентября.)
-
Обезвоженные плоды. (Сухофрукты.)
-
Деревянная “обитель” квашеной капусты. (Бочка.)
-
Зерновая пудра. (Мука.)
-
Какое растение является японской родственницей вишни? (Сакура.)
-
Зимний приют городских ласточек. (Африка.)
Ведущий 1:Урожай собран, и мы передаём слово учащимся 8 «В» класса.
(выступление 8 «В» класса)
Ведущий 2:Давайте, поблагодарим выступающих аплодисментами. И пригласим к нам ребят (две пары), у которых на карточках изображены танцующие пары (4 чел)
Ведущий 1:Ваша задача, под музыку танцевать, но необходимо поочерёдно удержать яблоко между головами, плечом, спиной, боком.
Ведущий 2:Итак, начинаем с головы…
(играет музыка, проводится игра.Поочерёдно яблоко держат между головами, затем плечом, затем спиной и боком)
Ведущий 1:Так умеют танцевать только истинные профессионалы. Аплодисменты ребятам!
Ведущий 2: И мы ждём с нетерпением выступление учащихся 8 «Г» класса.
(выступление)
Ведущий 1:Вот и закончились выступления наших конкурсантов. И пока жюри подводит итоги, мы приглашаем выйти 4 человека, у которых на карточках изображена луковица (4 чел)
Ведущий 2:Ваша задача: пока звучит музыка, почистить луковку, да по листочку. У кого листочков будет больше тот и победил. Итак, начинаем.
(проводится игра)
Ведущий 1:А сейчас мы предоставляем слово жюри.
(Жюри подводит итоги.Награждение.)
Ведущий 1: Ну и вот время пошло…
Ведущий 2. Осень полностью вступила в свои права. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на сегодняшний праздник. Впереди зима, весна, лето …
Ведущий 1.А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз в нашей школе мы увидим прекрасные Дары Осени. До новых встреч!
1.Ставьте ушки на макушки,
Слушайте внимательно.
Кабачковые частушки
Споем мы замечательно.
2.В огороде к дню уборки
Появились чудо-горки.
Это вырос крупный овощ!
Не поднимешь, нужна помощь!
3.Я гляжу на садик свой:
Там желтеет под листвой
И улегся на бочок
Желтопузый кабачок.
4.Выхожу я в огород,
Кабачков там целый взвод.
Соберу я их в лукошко,
Пусть поспеют на окошке.
5.Как на нашей грядке
Выросли ребятки,
Сочные да крупные,
Вот такие круглые!
6.В огороде возле речки
Вырастали кабачки,
Прям совсем как поросята.
Только где же пятачки?
7.Скоро будет у меня
Праздник — день рожденья!
Мама сварит для меня
Из кабачков варенье.
8.Ох, не охнула я,
Не притопнула я.
Много кабачков я съела,
Да не лопнула я.
Осень, подобно женщине, великолепна во всех своих проявлениях, привлекает буйством красок и будоражит изменчивостью настроения. Осенняя вечеринка – чудесная идея для проведения праздника дома, в ресторане или на природе. Шумное веселье в дружной компании? Пышный осенний бал? Посиделки в тесном кругу? Это тот случай, когда в рамках темы уместен любой формат.
Оформление
Вспомните школьные годы – очередной сентябрь, очередная выставка талантов. И снова нужно нести в класс поделку на тему «Золотая осень». Творческие идеи для осенней вечеринки рождаются сами, остается воплотить их с учетом размаха праздника.
Украшение пространства на открытом воздухе – только необходимый минимум, ведь сама Природа расставила для вас яркие декорации. Создать осеннюю атмосферу дома или в ресторане сложнее. Но ведь тем интереснее!
Большой плюс этой тематической вечеринки – скромный бюджет. Многое нетрудно занять у друзей, что-то докупить, что-то сделать из подручных материалов. Но существует опасность скатиться до детсадовского уровня – тех самых милых поделок из шишек и пластилина.
Учитывайте формат праздника. На день рождения ребенка это вполне приемлемо. А вот если это вечеринка для взрослых или осенний бал, украшения должны быть стильными, на уровне дизайна, а не «тяп-ляп и готово». Предлагаем ассоциативные идеи оформления:
- злаки, сухоцветы, веточки с ягодами, физалис, живые цветы в стаканах, вазах, декорированных баночках и др. емкостях. Георгины, хризантемы, астры, рудбекия, гладиолусы;
- кленовые, дубовые и др. живописные листья в букетах, композициях, венках, гирляндах. Если осень поздняя, выручит трафарет и ткань или бумага. Яркими резными украсьте юбку скатерти, шторы, драпировку мебели. Из кленовых листьев получаются шикарные розочки и топиарии;
- дождь из бумажных капель или прозрачных бусин – вертикальные гирлянды на потолке, стенах;
- облака из ваты или бумажные. Подойдут гофрированные помпоны неправильной формы, бумажные фонарики. С помощью клеевого пистолета, ваты и гирлянды на батарейках можно сделать очень красивые грозовые тучи;
- зонты раскрытые перевернутые как украшение потолка, закрытые как оригинальная емкость для цветов, миниатюрные как часть композиций. Зонтиков на вечеринке в осеннем стиле может быть сколько угодно, только выбирайте красивые, без аляповатых рисунков не в тему;
- резиновые сапоги вместо ваз. Яркие разноцветные можно просто поставить рядком вдоль стены. Конечно, это должна быть чистая непотрепанная обувь;
- осенние овощи, ягоды и фрукты в плетеных корзинах, на подносах, в ящиках пересыпанные соломой, в «бабушкиных» вазах. Пластиковые можно использовать в композициях, пузатые тыквы оставить на подоконниках, ягодами заполнить высокие прозрачные емкости;
Если вы планируете собраться на природе, подготовьте несколько теплых пледов для гостей. Позаботьтесь об иллюминации, ведь осенью рано темнеет – гирлянды, садовые фонарики.
- лесные орехи или фундук, грибы, шишки, желуди – только с помощью даров осеннего леса можно придумать сотни идей для вечеринки! Композиции, дополняющие элементы в букетах и венках, гирлянды;
- садовый инвентарь подчеркнет осеннюю атмосферу, если вечеринка пройдет на даче. Букеты в лейках, горшечные растения в тачке, ведро яблок (верхний слой, внизу бумага);
- картины/живописные фото золотой осени подчеркнут торжественный формат на день рождения в ресторане или на осеннем балу. Распечатайте подходящие изображения. Сделайте бутафорские рамы из картона, декорируйте листьями, веточками ягод, цветами. Не увлекайтесь – украшения в осеннем стиле должны подчеркнуть, а не перекрыть красоту изображения;
- не забудьте оформить фотозону. Для молодежи – осенний фон с листьями, забавные аксессуары на палочках-держателях (шляпы, очки и т.д.). Для взрослых – столик, пара кресел, ажурная скатерть и пледы, чашечки и кофейник, букет кленовых листьев, томик Пушкина (уютные вещи, создающие романтичную атмосферу осеннего вечера).
Для живописных фото пригодятся разноцветные зонты, яркие резиновые сапоги, прозрачные дождевики (им нужно отвисеться заранее), венки и букеты из листьев.
Пригласительные
Мягкие оттенки, элегантность, романтика – осенняя тематическая вечеринка навевает особое, возвышенное и чувственное настроение. Получив приглашение, гость должен проникнуться атмосферой, которая ждет его на вечеринке. Поэтому идеальный вариант – лаконичная открытка, декорированная единственным листочком, миниатюрной веточкой с ягодами или тематическим принтом. Просто и стильно.
Если это веселый праздник для молодежи, приглашение передает совсем другой характер вечеринки – яркие краски, легкий дружеский текст, обилие украшений.
Можно сделать открытку в форме листика или положить карточку в маленькую корзинку с декоративными фруктами. Или примотать проволокой карточку с текстом к ветке, яблоку (в виде листочка), миниатюрному букету из сухоцветов и листьев.
Костюмы
Многое зависит от места проведения вечеринки. Например, в ресторане и на осеннем балу уместны коктейльные/вечерние платья осенней палитры, мужчины в костюмах. На даче удобнее свободная одежда – простая, по-домашнему уютная. На открытом воздухе даже теплым сентябрем в платье может быть холодно, поэтому строгий дресс-код вряд ли обрадует гостей.
Лучше сделать упор на цветовую подачу образа. Например, выбрать несколько оттенков и вместе с приглашением разослать друзьям осеннюю палитру (всю или часть, которая больше подходит под оформление вечеринки).
Желателен соответствующий макияж и украшения: серьги-листочки, подвеска-ягодки или миниатюрная композиция в прическе (приклеить к заколке – готово!).
Для молодежи, аниматоров и самых смелых гостей – костюмы в стиле «Королева осень». Разумеется, такой вариант подходит для праздника дома, в ресторане. Хотя если на природе еще относительно тепло, можно переодеться после нескольких фото на память.
Меню, сервировка
Для осенней вечеринки подходит любой формат – фуршет, застолье, шведский стол. Меню сезонное, чтобы подчеркнуть тематику. Блюда по большей части простые, почти домашние. Много ягод, овощей и фруктов, грибы, нежирное мясо. Впишутся любые соленья и маринады. Желательно, чтобы от разнообразия выбора глаза разбегались (не ведро салата, а всего понемногу).
Десерты любые, но лучше «бабушкины» – блинчики, джемы, выпечка, ягодные пироги. Если вечеринка для молодежи, пусть будут привычные попсы и капкейки, но украшенные по-осеннему (карточки, юбочки).
Салат в форме клинового листа, желуди из оливок и маслин, выскобленные тыквы вместо ваз под фрукты, зонтики из «крышек» сладкого перца. По запросу осеннее оформление блюд – масса интересных и простых вариантов подачи.
Напитки по вкусу гостей. Чтобы усилить атмосферу – свежевыжатые соки и фруктовые коктейли, пунши в глубоких мисках, теплые напитки (какао, чаи, глинтвейн).
С оформлением проблем не предвидится. Просто расставьте на столах свечи, миниатюрные букеты и композиции из любых даров осени. Некоторые блюда украсьте грибочками из продуктов, ягодами, листьями из тонких ломтиков чего угодно.
Развлечения
Продумывая сценарий осенней вечеринки, многие организаторы ударяются в творчество. А уж когда речь заходит о торжественном мероприятии – бале или юбилее, – караул. Сидеть и слушать, слушать, слушать… Мало кому такое интересно, особенно если это вечеринка для молодежи.
Предлагаем совместить приятное с… приятным. Праздник же! Хочется веселья, живых эмоций! А стихи почитаем дома за чашкой какао.
Можно начать с небольшого вступительного стихотворения о красоте, романтике и многоликости осени. Или выбрать поздравительную рифму в осеннем стиле, если это день рождения. В сети много примеров целых стихотворных сюжетов и просто стихов на осеннюю тему. Финал сценария – еще одно, несомненно, трогательное и чудесное стихотворение. И, пожалуй, хватит.
Конечно, это ваш праздник. И если очень хочется, то можно все. Но мы предлагаем развлекательный сценарий, цель которого – вызвать на лицах гостей улыбки и оставить в памяти позитивные воспоминания о весело проведенном вечере. Конкурсы подходят для любой обстановки (на природе, в помещении).
Ведущий (далее В): Здравствуйте, друзья! Прежде чем начать наш праздник, позвольте узнать, насколько вы знакомы с нашей главной гостьей – Золотой Осенью.
Конкурс «Осенние приметы»
Поделить гостей на команды или каждый за себя, наперегонки. В сети много примет, список легко продолжить до нужного объема. Примеры:
- если первый снег выпал ранней осенью (весна будет ранней);
- листопад начался поздно (зима будет холодной);
- хороший урожай рябины к (суровой зиме);
- сентябрьский гром к (тёплой осени);
- снежная осень к (дождливой весне).
В: Вижу, теперь все знакомы с Осенью. А за знакомство полагается выпить. Пригласите гостей к столу, объявите повод вечеринки, поздравьте виновника торжества.
В: Дорогие мои, хорошо сидим! Но мне тут птичка на хвосте принесла, что скоро Природа сменит золотой наряд на белоснежную шубку. Так и замерзнуть недолго! Надо-бы подготовиться.
Конкурс «Ноги в тепле»
Цель – под веселую музыку за ограниченное время надеть на ногу (на одну) как можно больше носков (лучше купить мужские безразмерные). Можно соревноваться тройками, если носков мало. Или провести парный конкурс – мужчины надевают носки своим спутницам.
Типичные осенние ритмы – джаз и блюз. Есть много наших песен об осени, ретро и современных. Скачайте несколько тематических композиций для поддержания антуража.
В: Утеплились? Теперь и на свежем воздухе погулять можно. Ой, там же лужи.… Тут все акробатическим трюкам обучены? По лужам-то скакать – не по летней дорожке дефилировать.
Конкурс-розыгрыш «Сквозь бурю и туман»
Цель – с завязанными глазами преодолеть полосу препятствий. Сначала ведущий предлагает пройти ее обычно, видя преграды: по сухой тропинке (веревка на полу), перешагнуть коробку, нагнуться и пройти под натянутой лентой, обогнуть стул.
Нужно сделать три «трассы» и выбрать трех необидчивых гостей. Они быстренько проходят препятствия, потом им завязывают глаза и говорят, что остальные будут им помогать. Пока ведущий отвлекает разговорами, помощники убирают весь инвентарь с пути (глаза у смельчаков уже завязаны.)
Дальше гости якобы подсказывают «левее – правее», а участники, забавно растопыривая руки и осторожно делая шажки, преодолевают несуществующие препятствия.
В: А мы что? Это все обманчивая Осень! Вроде солнце, а пока собрался – дождь стеной. Вроде сухо, а наступишь – по щиколотку в луже! Давайте-ка за это выпьем – за непредсказуемость, на фоне которой ясные осенние деньки еще краше и ярче! (застольная пауза).
В: Мы вот сидим, а Осень старается – забросала нас листьями, скоро не пройти будет. Поможете убрать красоту?
Конкурс «Мели, да не вымели»
Ленточка на полу, делящая пространство на две зоны. По 20 листьев (можно бумажных) на каждую команду, раскидать по полу. Цель – перекинуть листья на половину соперников. На время (минуты три под веселую музыку, выигрывает более «чистая» сторона).
В: На осенней вечеринке как без творчества? Ведь осень живописнее любого времени года, а народ у нас талантливый – просто жуть. Или полная жуть.… Ну, уж кому как везет! Давайте повеселим «имя виновника торжества» своими талантами?!
Варианты творческих конкурсов:
Пантомимы
Без слов изобразить мини-сценку на осеннюю тему (карточки, случайный выбор). Остальные должны отгадать, что показывает участник.
Примеры:
- медведь устраивается спать в берлоге;
- птицы улетают на юг;
- хомяк готовит запасы на зиму;
- ежик собирает грибы на иголки;
- цыплят по осени считают и т.п.
Щас спою
Женщины VS мужчины. Выбрать любую осеннюю песню, лучше известную и не заунывную (например, хит ДДТ). Распечатать текст (достаточно куплета и припева). Дамы должны хором спеть ее в цыганском стиле (ай на нэ), а мужчины – зачитать рэп. Дайте минут 5 на подготовку – со стороны это очень смешно, но не так-то просто.
Рукодельницы
Украсить шляпку, сделать осеннюю прическу или костюм, с закрытыми глазами нарисовать клиновый лист. На скорость, каждый за себя или командами.
В: Вижу, обделенных талантом в нашей компании нет. Может, и тосты осенние сочинить сможете? Застольная пауза, поздравления в осеннем стиле от гостей.
В: А урожай-то! Урожай собрать забыли! Какой праздник, если грядки не убраны? Помогайте, друзья!
Перелетный урожай
Две команды, по 5 небольших кочанов капусты на команду. Встать в две цепочки и, перебрасывая кочаны один другому, «собрать свой урожай» в корзину на финише. Наперегонки. Условие – никого в очереди не пропускать (а то найдутся баскетболисты).
В: Вот теперь можно и отдохнуть – пейте, ешьте, веселитесь, дорогие друзья! Только сначала последнее испытание – осенний вальс!
Пары танцуют под любую медленную песню с одним на двоих зонтом в руках. После – торжественное награждение Короля и Королевы Осени. Выбор победителей:
- предоставить эту честь виновнику торжества;
- раздать всем кленовые листья и предложить отдать свой лист тому, кто, по мнению гостя, заслужил быть королем или королевой вечера;
- подговорить друзей и проголосовать за именинника и его/ее половинку.
На день рождения можно всем вместе украсить дерево пожеланий. Красивое панно в раме: на земле опавшие листочки, в небе кучевые облака, ветвистый голый ствол. И бумажные листья, на которых каждый гость напишет теплое пожелание и приклеит его к общему деревцу.
МЕТТОИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
СЦЕНАРИЯ ПРАЗДНИКА УРОЖАЯ «дары осени»
аВТОР: мАТВЕЕВА с.в. – МЕДАГОГ- ОРГАНИЗАТОР мбоу «сОШ №24» пРИВОЛЖСКОГО РАЙОНА Г. КАЗАНИ
Ведущий:
Приходи к нам, Осень, в гости!
Принеси рябины гроздья,
Меду сладкого, густого,
Связку лука золотого,
Яблок спелых и румяных,
Кабачков и баклажанов.
Собери плоды с полей,
Их для нас не пожалей.
Любим мы твои дары.
Нет в году щедрей поры!
-Здравствуйте, дорогие друзья! Наша сегодняшняя встреча посвящена празднику «Дары Осени», а также всему, что с ней связано: фруктам, ягодам и овощам. А кто мне ответит, какой самый незаменимый персонаж на огороде? Что является грозой окрестных зайцев и ворон.Дети: Пугало
-На сцену выходит Пугало с метлой и ведромПугало:
(Зрителям) О! А вы кто такие! Чего тут делаете? На огороде посторонние! Что молчите? Отвечайте! Что вы здесь делаете? Я как-никак охраняю этот огород, состою на государственной службе, исполняю особо важное задание!
Ой! А я ведь так и не представился.
Имя мое – Пугало, фамилия – Огородное.
И раз уж вы заглянули на наш огород, значит, я с вами экскурсию проведу «Дары осени». Никто не возражает?
Дети: (хором) Нет!
Пугало:
— Если честно, это – большой секрет! Тс-с-с! Но я буду вам намекать, а вы уж сами догадывайтесь, о ком речь идет. Хорошо?
Дети: Хорошо!Пугало: Итак, наш огород не велик, не мал, именно такой, как нужно. А чего на нем только не растет:
— Бананов не растет;
— Дынь не растет;
— Арбузов не растет.
Зато на отдельной грядке нашего огорода проживает одно семейство. Говорят, об одном из них, даже какой-то известный итальянский писатель написал целый роман.
Также я слыхал, что у этой семейки по всему белому свету живет около 400 видов родственников. Это и порей, и шалот, и еще много-много различных видов.
Но я не могу вам сказать, кто это. Это секретная тайна!
Ну, вы-то, наверное, догадались, о ком речь?
Дети:
— Догадались! Это лук!Пугало: Тс-с-с! Ничего не знаю. Об этом я вам не говорил. А на двух грядках у забора у нас такое растет. Во! В Россию ее завезли в XVIII веке. Вначале знатные дамы ее цветами украшали свои прически и шляпки. А сегодня она стала для нас «вторым хлебом». Про нее даже сочинили веселую песенку. Догадались, кто это?
Дети: Картошка!Пугало Тс-с-с! Ну, не знаю, я же не говорил ничего. А недавно вот на наш огород из леса забрели двое зайцев. Так и напали на одну нашу жительницу. Я обомлел, как увидел. Потом-то я им конечно показал. Только их и видели. А вот та самая жительница ну просто неряха – одета в сто одежек, но все без застежек. Вы-то узнали ее?
Дети: Капуста.
Пугало: Возможно, возможно…
Пугало: Спасибо вам, справились! Друзья, а какие вы знаете пословицы, загадки, песни или сказки о жителях нашего огорода?
Дети. Рассказывают пословицы и поговорки и т.д.
Пугало. А сейчас я вам буду начало пословиц говорить, а вы должны продолжить..
-Пугало зачитывает пословицыПугало: А известно ли вам, почему о фруктах и овощах так много придумано загадок, поговорок, пословиц, стихов? Правильно, потому что все они дают людям здоровье. А, кроме того, что их можно употреблять в пищу, из большинства растений много чего полезного можно сделать. К примеру, из семечек подсолнуха делают… как его… это, забыл совсем…Дети: Масло!
Пугало: Верно, масло! А из лепестков роз, что можно сделать знаете?
Дети: Варенье, духи, масло.
Пугало: Точно! А что из свеклы?
Дети: Сахар.
Пугало Именно! А сейчас отгадайте мои загадки.
-Пугало читает загадки об овощах и фруктахПугало: Молодцы! Отгадали все мои загадки.
Ведущая.
Как чудесно музыка звучала! Нас славный праздник нынче ждёт, И по секрету я узнала, Что Осень в гости к нам придёт. Уж ей давно быть здесь пора. Давайте с вами, детвора, Стихами будем славить Осень, Придти сюда скорей попросим.
Пугало: А скажите- ка, ребята, а кто из вас знает стихи об осени?
-Дети рассказывают стихи на тему «Осень»
Пугало: Какие же вы молодцы!
— В зал входит Осень
Осень Я Осень золотая, Поклон вам мой, друзья, Давно уже мечтаю о встрече с вами я.
Рада я, дорогие ребята,
Что с любовью вы ждете меня!
Принесла урожай я богатый —
Меду, яблок, пшена, ячменя.
Ведущий. Осень, с чем ты к нам пришла, Что в подарок принесла?
Осень. Хотите узнать, какие подарки? Тогда отгадайте. Сейчас, я вам покажу «Зашифрованные слова», а вы должны перестановкой букв отгадать, что это за овощи и фрукты.
Дети Да
-Осень проводит конкурс «Зашифрованные фрукты и овощи»
Пугало: А сейчас давайте поиграем в игру « Корзина с овощами и фруктами»
Дети садятся в круг на расстоянии метра друг от друга на корточки. Каждый, называет себя каким – нибудь фруктом или овощем: грушей, помидором, апельсином кому, что по вкусу. Водящий — покупатель стоит в кругу. Ребята спрашивают: «Что ты купил?» Покупатель отвечает, к примеру, так: «Я пришел с рынка, принес яблоко и грушу». Тогда «яблоко» и «груша» быстро меняются местами, а покупатель старается занять место кого — нибудь из них. Тот, кто остается без места, отправляется на базар — становится водящим.
Пугало. А вот еще одна игра « Волшебная цепочка» называется.
Я называю любое слово, а вы должны придумать слова, которые бы начинались с этой буквы. Например, я говорю: »Придумайте слова, которые бы начинались с буквы «Р». Игроки: «репка, редис, река … Наша цепочка должна быть очень длинной и не прерываться. А тот, кто не сможет назвать слово на букву, становится ведущим.
Пугало: Молодцы! Хорошо справились с моей игрой.
Осень. Молодцы, ребята. Весело Осень встречаете: поёте, играете.
Ведущая. А что у тебя в корзине?
Осень. На этот праздник светлый, яркий Я детям принесла подарки. Вот здесь лежат для детворы Мои осенние дары.
Осень. До свидания, ребята, встретимся с вами через год.
Пугало Ну, вот и пришло время прощаться. Друзья, приходите на наш огород, когда будет скучно. А сейчас – до свидания! Спасибо за этот чудесный праздник!
Кировское областное государственное
общеобразовательное бюджетное учреждение
общеобразовательной школы с.Русские Краи
дошкольная группа с.Тырышкино
Праздник
«Дары Осени»
в разновозрастной группе
(возраст детей от трёх до семи лет)
Подготовила воспитатель высшей квалификационной категории
Летунова Светлана Александровна
2022 год
Актуальность: Воспитание бережного и заботливого отношения к живой и неживой природе возможно тогда, когда дети будут располагать хотя бы элементарными знаниями о них, овладеют несложными способами наблюдать природу, видеть её красоту. На этой основе и формируется любовь детей к природе, родному краю. Приобретённые в детстве умение видеть и слушать природу такой, какая она есть в действительности, вызывает у детей глубокий интерес к ней, расширяет знания, способствует формированию характера и интересов. Чем больше мы узнаём природу, тем больше мы начинаем любить её. Осенний лес необычайно красив, богат грибами и ягодами, в огородах и садах полным ходом идет сбор урожая овощей и фруктов. Праздник «Дары осени» в игровой форме позволяет обобщить и систематизировать знания детей о «дарах осени». А так же он направлен на развитие связной речи и творческих способностей.
Цель: Обогащение и систематизация детских представлений об осени, ее дарах.
Создать условия для эмоционального отдыха детей, творческого взаимодействия со сверстниками и взрослыми.
Задачи:
Закрепить знания о времени года — осени; о признаках и ассоциациях в рамках осенней темы.
Развивать и тренировать память, двигательную активность дошкольников, эмоциональную сферу (доставить детям радость от общения и чувства праздника).
Расширить представления детей о многообразии и пользе осенних даров природы.
Развивать музыкально – творческие способности детей, поддерживать эмоционально – положительный настрой.
Способствовать раскрытию творческих способностей детей, развитию чувства коллективизма.
Воспитывать у детей эмоциональную отзывчивость по отношению к природе.
Действующие лица:
Взрослые: ведущий, осень.
Дети: горошек, свекла, капуста, огурец, лук, морковь, картошка.
Ход праздника:
Ведущая: Приветствуем всех, кто время нашел
И в наш детский сад на праздник пришел!
Пусть ветер стучится сильно в окно,
Но в зале у нас тепло и светло!
Ведущая:
Приходи к нам, Осень, в гости!
Принеси рябины гроздья,
Меду сладкого, густого,
Связку лука золотого,
Яблок спелых и румяных,
Кабачков и баклажанов.
Собери плоды с полей,
Их для нас не пожалей.
Любим мы твои дары.
Нет в году щедрей поры!
Стихи об осени:
1 ребёнок: Осень – славная пора, любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград – всё поспело для ребят.
2 ребёнок: В огороде – урожай, всё, что хочешь, собирай!
Огурцы и помидоры, есть морковка и салат.
Лук на грядке, перец сладкий и капусты целый ряд.
3 ребёнок: Принесла в подарок Осень урожай всех овощей.
Помидоры, баклажаны, кабачки и сельдерей.
Витаминами богатым будет стол у всех людей.
4 ребёнок: Осень в гости к нам пришла и в подарок принесла:
С облаками небо, много-много хлеба,
Яблоки румяные, ягоды медвяные,
5 ребёнок: Белочке – орешки, ежу – сыроежки,
Корешки для мишки, на ёлочке – шишки,
На рябине кисти, золотые листья!
6 ребёнок: Листья золотом расшиты,
Тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы,
Всё нам осень даришь ты!
Песня «Осень в лесу»
1.Осень, осень, осень
Снова к нам пришла.
Осень, осень, осень —
Чудная пора.
В золотом наряде
Парки и сады.
Осень, осень ждали
С нетерпеньем мы.
Припев:
Парам-пам-пам,
Парам-пам-пам.
2. А в лесу чудесно —
Просто красота!
И тропинка тянется
Прямо вдоль пруда.
Наберём калины —
Ягоды висят,
За пенёчком прячутся
Шляпки у опят.
Припев.
3. Белка на поляне
Шишечки грызёт,
Ёжик босоногий
По лесу идёт.
На спине у ёжика
Яблоки, грибы.
Ёжик, правда любишь
Осени дары?
Да, да, люблю!
Да, да, люблю!
Припев.
Под музыку в зал входит Осень
Осень: Вы обо, мне? А вот и я!
Здравствуйте, мои друзья.
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться.
Ведущий: Здравствуй, Осень, дети тоже хотят с тобой подружиться.
Осень: Ребята, а вы знаете приметы осени?
Игра «Осенние приметы».
Давайте с вами поиграем. Когда я назову приметы осени, говорите дружно «да» и хлопайте в ладоши. Если приметы относятся к другому времени года, говорите дружно «нет» и качайте головой. Вы готовы? (да). Дайте правильный ответ:
Осенью растут грибы? (да).
На земле много листвы? (да)
В полях ромашки зацветают? (нет).
Тучки солнце закрывают? (да).
Часто — часто дожди льют? (да).
Ну, а птицы гнёзда вьют? (нет).
Птичьи стаи улетают? (да).
Солнце светит очень жарко? (нет).
Гулять ходим мы в панамках? (нет)
Все купаются в реке? (нет).
Загораем на песке? (нет).
Ну а что же надо делать? Куртки, шапки надевать? (да).
Сапоги всем обувать? (да).
Звери норки закрывают? (да).
Урожай все собирают? (да).
Какие вы молодцы! Все знаете про осень.
Ведущий: Осень скверы украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.
И в садах, и в огороде,
И в лесу и у воды
Приготовила природа
Всевозможные плоды.
Сегодня с нетерпеньем ждет
Нас… Королевство Огород!
Исполняется сценка «Спор овощей».
Ведущий:Есть у нас огород,
Где много овощей растёт.
Огурцы зелёные, красный помидор,
Затевают длинный и серьезный спор.
Кто из всех, овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?
Выскочил горошек — ну и хвастунишка!
Выходит ребёнок, исполняющий роль горошка встаёт на середину зала .
Горошек (весело):
Я такой хороший зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу.
Ведущий: От обиды покраснев, свёкла проворчала:
Выходит ребёнок, исполняющий роль свёклы встаёт возле горошка.
Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща,
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свеклы нету!
Выходит ребёнок, исполняющий роль капусты встаёт возле свёклы.
Капуста (перебивая):
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Выходит ребёнок, исполняющий роль огурца встаёт возле капусты.
Огурец (задорно):
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик,
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит.
Я могу вас угостить!
Выходит ребёнок, исполняющий роль моркови встаёт возле редиски.
Морковь :
Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким!
Ведущий:Тут к нам вышел лук-лучок и промолвил строго:
Выходит лук
Лук:
Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Я — приправа в каждом блюде,
И всегда полезен людям.
Дам я супу аромат,
Станет он вкусней стократ.
Ведущий: А картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым.
Ведущий:Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!
Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить,
Все без исключенья!
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее.
Песня – хоровод «Огородная-хороводная»
1. Есть у нас огород,
Там своя морковь растет!
Вот такой ширины,
Вот такой вышины!
2. Ты, морковь, сюда спеши,
Ты немного попляши!
А потом не зевай
И в корзину полезай!
3. Есть у нас огород,
Там зеленый лук растет!
Вот такой ширины,
Вот такой вышины!
4. Ты, лучок, сюда спеши,
Ты немного попляши!
А потом не зевай
И в корзину полезай!
5. Есть у нас огород,
И капуста там растет!
Вот такой ширины,
Вот такой вышины!
6. Ты, капуста, к нам спеши,
Ты немного попляши,
А потом не зевай
И в корзину полезай!
7. Есть у нас грузовик
Он не мал, не велик.
Вот такой вышины,
Вот такой ширины.
8. Ты шофёр сюда спеши
И немножко попляши.
А потом не зевай,
Увози наш урожай.
Осень:У меня в руках корзинка
В ней осенние дары
Все чем только сады богаты
Я принесла для детворы
А вот, чтобы их узнать
Загадки нужно отгадать.
Загадки про фрукты:
Груша, яблоко, банан,
Ананас из жарких стран.
Эти вкусные продукты
Вместе все зовутся… (Фрукты)
Все о ней боксеры знают,
С ней удар свой развивают,
Хоть она и неуклюжа,
Но она на фрукт похожа. (Груша)
Круглое, румяное,
Я расту на ветке.
Любят меня взрослые,
И маленькие детки. (Яблоко)
На ветвях они висели,
Как созрели — посинели.
Смотрят сверху вниз пугливо,
Ждут, когда сорвут их… (Сливы)
Он почти как апельсин,
С толстой кожей, сочный,
Недостаток лишь один —
Кислый очень, очень… (Лимон)
Я – сладкий, рос на юге
Как солнышко в листве.
Оранжевый и круглый,
Я нравлюсь детворе… (Апельсин)
Знают этот фрукт детишки,
Любят есть его мартышки.
Родом он из жарких стран.
Высоко растет… (Банан)
Сверху — шкурка золотая,
В центре — косточка большая.
Что за фрукт? — Вот вам вопрос.
Это сладкий… (Абрикос)
Он на юге вырастал
В гроздь плоды свои собрал.
А суровою зимой
Придет изюмом к нам домой… (Виноград)
Осень: Какие же вы умные, ребятки!
Отгадали все загадки!
Ведущий:Прекрасен наш осенний сад,
В нем слива есть и виноград,
На ветках, как игрушки,
И яблоки, и груши…
А к ночи веет холодок,
И желтый лист шуршит у ног,
Плоды мы утром соберем
И всех соседей созовем,
И солнышку помашем,
«Спасибо, Осень!» — скажем.
Осень:А скажите-ка, ребятки, вы знаете, что можно приготовить из фруктов?
Ответы детей (сок, варенье, джем, цукаты, компот)
А что мы приготовим из овощей? (суп, рагу, салат, пюре…)
Предлагаю поиграть:
Фрукты, овощи собрать,
По корзинкам разобрать.
Игра «Овощи для супа, фрукты для компота»
По сигналу ведущего: «Раз – два – три! Начни!» дети начинают раскладывать овощи в корзинку, фрукты в вазу.
Ведущий:Нельзя нам на свете прожить без чудес,
Они нас повсюду встречают.
Волшебный осенний и сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.
Ребёнок: Тёплый луч ласкает щёчки,
Приглашает нас в лесок.
Там под ёлкою, в тенёчке,
Вырос маленький грибок!
В лес с корзинками мы ходим,
Много там грибов находим!
Выходит ребёнок в шляпке гриба
Ребёнок: Выросли грибочки
В небольшом лесочке!
Ну, грибочки, выходите
И себя всем покажите!
Танец грибов под песню «Весёлые грибочки»
Ведущий:Приходит он внезапно
И не имеет ножек.
В окошко к нам стучится
Осенний мокрый …
Дети. Дождик!
Осень:Тучи серые нависли,
Под дождём стареют листья.
Моросит осенний дождь.
Сухого места не найдёшь.
Моросит с утра до ночи,
Но дождь природе нужен очень!
Песня «Осень наступила»
1.Осень, осень наступила,
Листья осыпаются.
Солнца нет и потемнело,
Дождик начинается.
Припев:
Кап-кап на дорожки,
Кап-кап на ладошки.
Дождик землю поливай,
С нами поиграй.
2.Паучки, жучки и мошки
Прячутся, скрываются,
И в далекую дорогу
Птички собираются.
Припев.
Осень:Спасибо, милые певцы!
Я вас хвалю! Вы молодцы!
А теперь для вас сюрприз, влево, вправо повернись
Я листок приподниму, под грибочек загляну,
А в грибочке-то конфеты, это Осени приветы.
Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила.
Но прощаться нам пора
Что поделать? Ждут дела!
Ждите! В будущем году
Обязательно приду.
Ведущая: Спасибо, тебе, Осень, за подарки, за угощение, за веселое время.
Литература:
https://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov
https://multiurok.ru/
https://ped-kopilka.ru/dary-oseni-razvlechenie
1
Проверенный на практике сценарий конкурсной программы для пожилых и инвалидов «ДАРЫ ОСЕНИ», был создан для проведения областного конкурса по социально-бытовой адаптации инвалидов.
Материал подойдет тем, кто проводит подобное мероприятие, где участники, это люди пожилого возраста или инвалиды. Программу ведет один ведущий. Сценарий полностью готов к реализации, вам потребуется только набрать состав жюри и скомпоновать концертные номера.
Сценарий конкурсной программы «ДАРЫ ОСЕНИ»
- На месте проведения организована встреча и регистрация участников конкурса.
- Перед началом мероприятия работает выставка выращенного урожая «ДАРЫ ОСЕНИ»
- Презентация выставки «ДАРЫ ОСЕНИ»
- Звучат фанфары. Появляются скоморохи.
СКОМОРОХ 1: Слушайте, послушайте, люди добрые,
По Дому культуры гуляющие,
В нашей области проживающие!
СКОМОРОХ 2: Приглашаем вас в горницу умельцев
На творения их рук посмотреть,
Да речи послушать!
СКОМОРОХ 1: Сто дорог пройдёте
Лучше выставки не найдёте.
СКОМОРОХ 2: Всех на праздник приглашаем
И весельем угощаем!
(Гостей праздника встречают хлебом-солью и «Величальной» neсней).
ХОЗЯЙКА: Добрый день, гости званые, да желанные! Рады гостям, как добрым вестям! Собрались мы сегодня на доброй земле — посмотреть выставку выращенного урожая, участников областного конкурс «Дары осени».
Словно радуга живая
В ярких красках расцвела,
Осень урожай богатый
В закрома нам принесла.
Нашим участникам было предложено оформить выставку и приготовить её защиту. Давайте предоставим слово командам.
Каждая команда представляет свою выставку (не более 3 минут). Максимальная оценка за этот конкурс — 5 баллов.
ХОЗЯЙКА (по окончанию работы жюри): Спасибо нашим участникам! Давайте поблагодарим их за прекрасную презентацию, дружными аплодисментами.
Приглашаем в зал народ,
Дальше праздник вас там ждёт!
Торжественное открытие конкурса «ДАРЫ ОСЕНИ»
- Оформление сцены: На середине задника укреплена эмблема названия фестиваля. На авансцене расставлены вазоны с цветами.
- По центру сцены, расположены стулья для конкурсантов.
- До начала конкурса звучит лёгкая музыка.
- Звучат позывные праздника.
ДИКТОР (за кулисами): Оглянитесь вокруг — это праздник для всех,
Вся земля в золотом украшении,
Всюду музыка, песни и радостный смех,
Улыбается солнце осеннее!
- Выходит ведущая.
ВЕДУЩАЯ: Добрый день, дорогие друзья, участники и болельщики конкурса, уважаемое жюри! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая и непредсказуемая госпожа — ОСЕНЬ! Чтобы подарить всем, свои последние, чудесные мгновения, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по — осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Потому что осенью происходит долгожданная встреча участников областного конкурса по социально-бытовой адаптации инвалидов по зрению «Дары осени». Наш конкурс призван доказать всему миру, что болезнь — не помеха творчеству, что подлинно одарённые люди всегда найдут возможность явить миру своё искусство! Пусть ваше настроение будет веселым. И это время навсегда останется в вашей душе!
И вам в подарок звучит песня в исполнении хора ветеранов и танцевального коллетива молодежной студии «ДАР».
Официальная часть
ВЕДУЩАЯ: Для официального открытия конкурса мы просим подняться на сцену членов оргкомитета по организации и проведению конкурса «Дары осени»…
(Называются имена, отчества и фамилии выступающих)
- Проход выступающих к микрофоном сопровождается музыкальным фоном
Выступления, поздравления
ВЕДУЩАЯ: Мы также присоединяемся к поздравлениям и от всего сердца желаем дальнейших творческих достижений участникам. Зрителям — хорошего настроения и многочисленных открытий новых талантов! А всем нам вместе — веселого и яркого праздника!
Зa выступлением команд будут наблюдать члены нашего жюри, которых я с удовольствием представляю…
Представление жюри.
(Называются имена, отчества и фамилии членов жюри)
ВЕДУЩАЯ: В эти осенние, ещё теплые дни, конкурс вновь собрал талантливых певцов, танцоров и музыкантов. На этот прекрасный праздник красоты, добра н творческих достижений приехали конкурсанты из всех районов области, которые с нетерпением ждут своего выхода на сцену. Давайте поприветствуем наших участников бурными аплодисментами!
- Звучит музыка
- Идет представление конкурсантов, которые проходят на сцену и располагаются на стульях.
ВЕДУЩИЙ: Итак, команды в сборе, болельщики готовы поддержать своих игроков, а это значит, что мы начинаем наш конкурс.
И первый наш конкурс на знание примет у осени. Он так и называется «Осенние приметы». Их очень много. Некоторые приметы осени нам помогут вспомнить команды.
Каждая команда получает карточку, на которой написано начало приметы. Задача — вспомнить её продолжение и произнести её полностью. Все приметы на карточках разные. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл, время — 1 минута.
ВЕДУЩАЯ: А пока наши участники выполняют задание, мы пообщаемся со зрителями. Уважаемые зрители, вспомните и скажите, как в народе называли первый осенний месяц, сентябрь. Отвечают.
Вот имена, которые дал сентябрю народ:
- Хмурень — из-за хмурых непогожих дней;
- Ревун — из-за ревущих порывистых холодных ветров и дождей;
- Рюин — из-за гона и рева оленей и лосей,
- Желтень — из-за преобладанья жёлтого окраса на листьях деревьев и травы.
- Вересень — из-за тогда, что в этом месяце не редки первые заморозки.
Итак, время истекло, слово предоставляется участникам конкурса «Осенние приметы».
(Участники произносят свои варианты осенних примет, ведущая говорит правильный ответ. Жюри подводит итоги).
ВЕДУЩАЯ: Осень — это не только игра цветов; красок и оттенков. Это и богатый урожай, который осень дарит людям. Нашим участникам предлагается с завязанными глазами, по запаху, угадать овощ или фрукт. За правильный ответ 1 балл.
- Звучит легкая музыка.
- Ведущая достает из мешка фрукты, овощи и предлагает участникам угадать по запаху. Жюри оценивает.
ВЕДУЩАЯ: Спасибо нашим участникам! Давайте поблагодарим их за прекрасное выступление дружными аплодисментами!
Следующий наш конкурс называется «Ловкий портной».
Условия конкурса: каждой команде дается, лоскут ткани, пуговица и иголка с ниткой. По команде ведущего за 1 минуту нужно успеть пришить пуговицу к ткани. И так, внимание! Старт!
- Звучит легкая музыка
- Выполняется задание
- Жюри по истечению времени оценивает задание.
ВЕДУЩАЯ: Последний наш конкурс — домашнее, задание — называется «Осенний калейдоскоп». Это творческий подарок наших конкурсантов.
- Мне остается напомнить, что на этот конкурс отводится 5 минут. Первым на сцену приглашается…Идет конкурс «Осенний калейдоскоп».
- Жюри оценивает домашнее задание конкурсантов.
ВЕДУЩАЯ: Это было последнее задание. Наша конкурсная программа завершена. Мы предлагаем жюри пройти в совещательную комнату, для подведения итогов.
А вас, дорогие зрители, своим творчеством порадуют участники художественной самодеятельности районного дома культуры.
Концертная программа
(В канцерную программу входят номера, которые соответствуют выбранному поколению участников и зрителей)
Церемония награждения
ВЕДУЩАЯ: У артистов есть выражение: «Сцена лечит». И я убеждена, что лечит любое творчество. И это прекрасно, что наш конкурс поощряет творчество тех, кто обделён физическими возможностями. Но богат духовно.
Сегодня у нас много победителей и нет побежденных! Все достойны наивысшей похвалы и награды!
Для церемонии награждения и подведения итогов конкурса мы приглашаем на сцену…
(Называется имя, отчество и фамилия председателя жюри)
- Идет церемония награждения.
- Проходы награждаемых людей сопровождает музыкальный фон.
ВЕДУЩАЯ: Мы поздравляем всех конкурсантов с заслуженными наградами! Дарите щедро ваши таланты людям, никогда не останавливайтесь на достигнутом!
А так же, выражаем особую благодарность за проведение и финансовую поддержку конкурса —
муниципальному учреждению культуры «Межпоселенческос социально культурное объединение»
и местному отделению партии «Единая Россия»
Мы твёрдо знаем, что добро надо творить вместе! До свидания! До новой встречи!
© ПАСПЕР: Сценарии конкурсов и состязательных мероприятий
Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:
- Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
- Наша группа ВКОНТАКТЕ
Содержание
- Интересный сценарий праздника урожая для начальной школы
- Веселый сценарий праздника урожая для старшеклассников
- Сценарий «Веселый агроном»
- Праздник урожая на селе для взрослых — лучшийсценарий для дома культуры
- Традиционный сценарий праздника урожая для пенсионеров
- Сценарий Праздника урожая для начальной школы – веселый и познавательный
- Праздник урожая — сценарий для пенсионеров в городе
- Сценарий «Встреча осени» для взрослых
- Праздник урожая: сценарий проведения и конкурсы
- Праздник в ДОУ
- Пример осеннего мероприятия: начало
- Середина представления
- Окончание детского сценария
- Как проходит праздник урожая в школе?
- Примеры конкурсов
- Какие еще осенние конкурсы бывают?
- КАРТОФЕЛЬНЫЙ БАНКЕТ Сценарий познавательного игрового мероприятия для пожилых людей
- ЦЕЛЬ: развитие познавательного интереса, общительности
- Без картошки наслажденья, Утверждаем: нет, нет, нет!
- На листах ватмана в беспорядке нарисованы цветные контуры овощей, фруктов, ягод, листьев, цветов. Одна пара ищет и называет овощи, помечая их маркером (галочкой, крестиком и т.п.), затем другая находит и маркером другого цвета помечает ягоды. Время ограничено. Посчитав пометки, выявляются победители.
- Ода «Картошка»
- Сценарий Праздника урожая для начальной школы — идеи
- Сказочный сценарий Праздника урожая для детей
- Интересный сценарий Праздника урожая для начальной школы
- Праздник урожая — оригинальный сценарий для старшеклассников
- Современный сценарий Праздника урожая для старшеклассников
- Утренник в 1-м классе «Праздник урожая»
- Пояснительная записка
- Сценарий
- Монтаж 1
- Монтаж 2
- Монтаж 3
- Тематический сценарий на Праздник урожая для пенсионеров
Интересный сценарий праздника урожая для начальной школы
Интересный сценарий праздника урожая для начальной школы — это отличная возможность в простой и доступной форме познакомить детей с сезонными изменениями в природе, закрепить знания об овощах и фруктах, привить стремление познавать окружающий мир. Сценарий для детей всегда составляется с учетом возрастных физических, физиологических и моральных особенностей, поэтому праздник для учеников начальной школы чаще всего проводится в познавательно-игровой форме. Чаще всего в гости приходят сказочные персонажи (Осень, Овощи, Фрукты, Животные), а теоретическая часть подается в форме сценки или постановки с элементами активной беседы.
Подготовка к осеннему празднику урожая в большинстве своем проводится во внеурочное время. Дети разучивают танцы, стихи, сценки, организаторы создают декорации и запасают наглядные материалы (высушенные листья деревьев цветы и колоски, свежие фрукты и овощи, орехи и разные семена, муляжи недоступных плодов, карточки с раздаточным материалом). Немалая роль в создании интересного сценария праздника урожая для учеников начальной школы отводится конкурсам и активным играм. Дети в возрасте 5-10 лет не способно длительное время воспринимать информацию, поэтому легче переносят обучение и отдых в игровой форме.
Лучшие игры для осеннего праздника урожая:
- «Что сегодня на обед?» . Каждой команде учеников выдают несколько крупных табличек с буквами, из которых состоит название конкретного овоща или фрукта. По команде ведущего ребятам необходимо разобрать по одной табличке и выстроится в правильном порядке. Но прежде — угадать, какое именно слово нужно сложить. К примеру, из табличек «Р», «М», «К», «О», «О», «Ь», «В» получится слово «МОРКОВЬ», если детки выстроятся в правильном порядке. Победит команда, отгадавшая раньше стальных, что сегодня на обед.
- «Кому арбуз». Для участия в игре набирают команду из 7-10 учеников. Дети становятся в круг и под музыку передают муляж арбуза из рук в руки. Тот участник, в чьих руках будет арбуз, когда музыка остановится, выбывает. Победит последний оставшийся игрок.
- «Три слова». Для проведения конкурса понадобится 15 табличек с популярными осенними овощами/фруктами и три пары участников. В каждой паре один игрок — «показушка», а второй — «угадайка». Между тремя показушками ведущий поровну делит карточки с рисунками. Пары играют по очереди. Ведущий засекает время, а показушка, посмотрев первую карточку, должен объяснить изображение угадайке тремя словами. К примеру, если помидор — круглый, красный, кислый; если баклажан — длинный, фиолетовый, горький. Таким же образом необходимо разыграть остальные четыре плода. Победит та пара, которая потратит на отгадывание меньшее количество времени.
Также, нельзя забывать о красивых танцах, тематических песнях, инсценировках отрывков из сказок про овощи и фрукты. Всем этим номерам есть место в интересном сценарии праздника урожая для начальной школы.
Веселый сценарий праздника урожая для старшеклассников
Веселый сценарий праздника урожая для старшеклассников, как впрочем и любой другой сценарий (за исключением памятных литературных вечеров), включает вокальные и хореографические номера, сценки и постановки тематических представлений, интеллектуальные конкурсы и веселые подвижные игры. Мероприятие может быть общешкольным праздником или индивидуальным торжеством для каждого отдельного классного коллектива. И если младшим школьникам чаще всего показывают занимательное и познавательные представление с главными персонажами — овощами и фруктами, то ученикам старших классов дают возможность проявить свои таланты, обретенные умения и знания в концертных номерах, заранее подготовленных конкурсах и т.д.
Сценарий «Веселый агроном»
Праздник урожая по такому сценарию можно проводить только в школьном дворе под открытым небом в условиях сухой и относительно теплой погоды. Главная идея праздника — соревнование классов-команд в создании самой потрясающей цветочно-урожайной инсталляции. За несколько дней до проведения мероприятия площадка перед школой освобождается, чтобы участники конкурса могли приступить к созданию своего шедевра. К примеру, города в миниатюре из природных материалов, громадного букета в человеческий рост, статуи известной личности из фруктов и овощей, абстрактной композиции с глубоким смыслом и т.д. Каждый класс должен представить на празднике одну инсталляцию и защитить ее стихом, хореографической постановкой, сценкой, душевным монологом или другим веселым и занимательным способом. Победителей определяет директор школы или группа завучей.
Праздник урожая на селе для взрослых — лучшийсценарий для дома культуры
Практически во всех странах мира проходит праздник урожая. Сценарии проведения у всех разные, да и сроки торжества также отличаются. Но идея у такого осеннего мероприятия одинаковая для жителей каждой страны — поблагодарить матушку-природу за ее богатства. Праздник урожая имеет глубокую историю и древние языческие корни, но ныне он не обходит стороной ни одно учебное заведение, рабочий коллектив, городской или сельский дом культуры.
Первые празднования торжества урожая включали только ритуалы древних народов, сезонные обряды и благодарственные осенние песнопения. С течением времени потомки стали наполнять мероприятие веселыми играми, конкурсами, концертными номерами и талантливыми выступлениями. В итоге, сегодняшний лучший сценарий праздника урожая на селе для дома культуры для взрослых скорее походит на официальный календарный праздник с множеством развлечений, приветственных речей сельского совета, угощений, аттракционов и награждений за особые заслуги.
Традиционный сценарий праздника урожая для пенсионеров
Традиционно праздник урожая для пенсионеров проводит администрация города или деревни по классическому сценарию. Чаще всего на самой крупной площади населенного пункта обустраивают осеннюю ярмарку с концертной программой — народными танцами, хоровыми вокальными выступлениями, представлениями артистов и обращением меценатов. Обычные среднестатистические граждане могут приобрести себе выставленную на продажу продукцию по сходной цене. К примеру, семена растений, мелкий скот, саженцы цветов и кустов, небольшую сельхоз технику или готовый урожай.
- самый крупный выращенный фрукт или овощ;
- самая роскошная цветочная композиция;
- самый оригинальный осенний костюм;
- самые экзотические растения для данной местности;
- самые красивые и сложные рукодельные вещи: предметы обихода, элементы приусадебного декора и т.д.
- самые лучшие фотографии осенних плодов, цветов;
- самый юный аграрий — «бабушкин помощник»
В основном, конкурсы заранее утверждаются местными властями и оглашаются жителям города (села). Кроме «урожайных» соревнований артисты местной самодеятельности предлагают свой традиционный сценарий праздника урожая для пенсионеров. Вместе с тем на площади располагаются торговые лотки с напитками и вкусностями, аттракционы, лотереи. По завершению концертной программы администрация или спонсоры объявляют и награждают всех победителей. Безусловно, такой праздник урожая далек от идеала и не совсем соответствует давним традициям, но в большинстве русских городков и поселков осеннее мероприятие проводится именно таким образом.
Праздник урожая — важное и долгожданное торжество. Сценарий для начальной школы, старшеклассников, взрослых и пенсионеров лучше продумывать заранее. Так участники смогут своевременно подготовиться к осенним конкурсам и достойно выступить перед широкой публикой в школе, на площади или в доме культуры в селе.
Добрый день, дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная….
— Кто, спросите вы? Вы узнаете об этом, отгадав загадку!
Солнышко не хочет землю согревать,
Листья пожелтели, стали опадать.
Часто дождик льётся, птицы улетают.
Урожай в саду и в поле убирают.
Кто из вас, ребята, знает,
Когда это всё бывает?
Верно. И снова осени портрет
Природа вешает в гостиной,
Под звуки песни журавлиной,
Под листьев золистый свет.
Осень пригласила нас сюда, чтобы подарить всем свои последние чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов, и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.
Да-да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это ещё и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом, и все с нетерпением ждут встречи с самым весёлым временем года – зимой.
И поэтому, сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться.
Нет, грустить нам не годиться,
Давайте будем веселиться!
На праздник осень позовём,
Станцуем, весело споём,
Для осени стихи расскажем
И в играх мы себя покажем!
Осень славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград
Всё поспело для ребят.
Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
Здесь мы праздник радостный
весело встречаем
Приходи мы ждём тебя,
осень золотая
Повторяйте все за мной:
«Осень, осень, приходи,
Волшебство нам подари.
Вы меня звали? Вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Спешила к вам сюда, ребята.
Я видеть всех вас очень рада!
И мы, Осень, очень рады видеть тебя, ведь наш праздник посвящён золотой волшебнице Осени!
Здравствуй, наша Осень,
Осень золотая!
В ласковую просинь
Птицы улетают.
Всюду бабье лето
Распустило косы,
Взрослые и дети
Любят тебя очень!
Быстро лето улетело
Перелётной птицей вдаль.
Осень щедро расстелила
Увядающую шаль.
В миг заворожила взоры
Огневой своей листвой,
Колоском созревшим в поле.
Пожелтевшею травой.
Одарила гостья-осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
Так давайте славить осень,
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи.
Осень, это праздник твой!
(звучит песня «Осень наступила»)
Осень: Спасибо, ребята, за нежную песню. Я тоже приготовила для вас подарок. Принесла я вам особый календарь осенний.
Календарь мы открываем,
Загадку первую читаем.
Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к нам пришёл?
Сентябрь.
Сентябрь – младший брат осени. Название сентябрь происходит от латинского «септилиус» и означает «седьмой». В древнерусском календаре сентябрь был седьмым по счёту от начала года. Первым тогда считался март, а не январь, как в современном календаре. В Древней Руси первый день сентября был первой встречей осени и назывался летопроводцем – проводами лета.
В народе этот месяц считается щедрым, урожайным. Не зря народная мудрость гласит: «Лето со снопами, а осень с пирогами».
А что вы можете рассказать про сентябрь?
Сентябрь – золотое лето.
Холоден сентябрь, да сыт.
Сентябрь – пора отлёта для птиц.
В сентябре лето с осенью встречаются.
Золотой сентябрь грибок спрятал под резной листок.
Гром в сентябре предвещает тёплую осень.
Сентябрь – самый сухой месяц осени.
Эти тёплые деньки осени называются бабьим летом. Начинается бабье лето с Семёна дня (14 сентября). Говорят, если первый день бабьего лета ясный и тёплый, то и вся осень будет тёплой и ясной. А ещё бабье лето самое лучшее время для сбора грибов.
Песня «Осень постучалась к нам»
Снова осень наступила,
Всю листву позолотила,
Улетают птичьи стаи,
Крик прощальный посылая.
Кружат в танце паутинки,
Манят дальние тропинки,
А под ёлкой и на кочках
Дружно выросли грибочки.
— Теперь можно поиграть
Грибы в корзинки собирать.
Но внимательно смотрите,
Лишь съедобные берите!
1 конкурс.
Какая команда соберёт больше грибов?
А пока мы собирали грибы –
Осень на опушке краски разводила.
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник и зарделись клёны.
В пурпуре осеннем только дуб зелёный.
Утешает осень: «Не жалейте лето!
Посмотрите роща золотом одета!»
Нельзя нам на свете
Прожить без чудес.
Они нас повсюду встречают.
Волшебный, осенний и сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.
Закружится ветер под песню дождя,
Листочки нам под ноги бросит.
Какая красивая это пора:
Пришла к нам опять чудо-осень!
Презентация «Золотая осень!»
Осень наступает золотая пора. Художница-осень играет всеми цветами радуги. На одном дереве можно найти жёлтые, оранжевые, красные, лиловые листья. Это богатство красок и привлекает к себе художников. И хотя мы с вами ещё не настоящие художники, мы тоже постараемся передать все краски осени. Мы вырезали название нашего праздника из белой бумаги. Ваша задача – раскрасить их осенними красками. Каждый раскрасит фломастерами по одной букве, а затем из них составим название нашего праздника: «Золотая красавица – осень!»
(Дети и гости под музыку раскрашивают буквы)
Вы хотите поиграть?
Будем листья собирать!
Игра «Кто больше соберёт листьев?»
(Дети собирают листья определённого цвета)
–Всё мрачней лицо природы – почернели огороды,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился?
Октябрь называют вершиной осени. Почему? (это середина осени)
Хмурень, листопад – так называли октябрь в старину. Называли его ещё вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам – поспешить с отлётом.
Ветрами наземь сбитая
Листва в саду шуршит,
А яблоко забытое
На яблоне висит.
Скрипят деревья чёрные:
«Да падай же, пора!»
Но яблоко упорное
Опять висит с утра.
Висит оно качается,
И осень не кончается.
Собрались и полетели
Утки в дальнюю дорогу.
Под корнями старой ели
Мастерит медведь берлогу.
Заяц в мех оделся белый,
Стало зайчику тепло.
Носит белка месяц целый
Про запас грибы в дупло.
прячет на зиму кедровка
В старый мох орехи ловко
Хвою щиплют глухари…
Зимовать к нам прилетели
Северяне снегири.
Октябрь крадётся по дорожкам,
Ступает тихо солнцу вслед,
Грибы и ягоды в лукошке,
И сентябрю он шлёт привет!
В багряном бархатном кафтане,
Из листьев шляпа набекрень,
Он целый месяц будет снами
Встречать рассвет и ночь, и день.
Он волю осени исполнит –
Раскрасит поле, луг и лес.
И красотою мир наполнит!
И пригласит в страну чудес!
— А что ещё вы знаете об этом месяце?
Это нам расскажут родители, собрав пословицы и поговорки.
Октябрь – месяц первого снега, первых холодов.
В октябре на одном часу и дождь, и снег.
Октябрь землю покрывает, где снежком, где ледком.
В октябре лист на деревьях не держится.
Плачет октябрь холодными слезами.
Покров – 14 октября – первое зазимье.
На Покров до обеда осень, после обеда — зима
В опустевшем старом парке
Осень делает подарки:
Лист дубовый и берёзовый,
Лист оранжевый и розовый,
Лист багряно-огневой-
Выбирай себе любой.
Только ветер налетел –
Переделал много дел:
Тучки в небе разогнал,
Листья с дерева сорвал.
Закружил их высоко,
Разбросал их далеко!
А мы листики возьмём,
С ними мы играть пойдём.
(Игра «Листья-пазлы»)
Ведущая: В октябре, ребята, дни и ночи стали холоднее, и не только животные, но и люди готовятся к зиме: на полях и огородах идёт уборка овощей?
— А какие овощи заготавливают на зиму?
Осень: Отгадайте мои загадки. (Загадывает)
Сценка «Спор овощей»
Урожай у нас хорош уродился густо:
И морковка, и картошка, белая капуста,
Кабачки зелёные, красный помидор
Затевают длинный и серьёзный спор.
Кто из нас, из овощей, и вкуснее и нужней?
Кто от всех болезней будет нам полезней?
Выскочил горошек – ну и хвастунишка!
Горошек (весело):
Я такой хорошенький, зелёненький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу!
От обиды покраснев, свекла проворчала…
Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала.
Свеклу надо для борща и для винегрета
Кушай сам и угощай – лучше свеклы – нету!
Капуста (перебивая):
Ты уж свёкла помолчи! Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капусные!
Очень будете довольны съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик – всем понравится, конечно!
Редиска (скромно):
Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!
Морковь (кокетливо)
Про меня рассказ недлинный: кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку –
Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким.
Тут надулся помидор, и промолвил строго…
Не болтай, морковка, вздор, помолчи немного.
Самый вкусный и приятный уж, конечно сок томатный.
Витаминов много в нём. Мы его охотно пьём.
У окна поставьте ящик. Поливайте только чаще.
И тогда, как верный друг. К вам придёт зелёный ….лук!
Я – приправа в каждом блюде и всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг. Я простой зелёный лук!
Картошка (скромно)
Я, картошка, так скромна – слова не сказала…
Но картошка так нужна и большим и малым!
Баклажан (робко):
Баклажанная икра так вкусна, полезна…
Спор давно кончать пора! Спорить бесполезно!
(Слышится стук в дверь. Все овощи замолкают)
Кто-то кажется стучит…
Входит ученик в костюме Айболита)
Овощи(хором):
Это доктор Айболит!
Ну, конечно, это я! О чём спорите друзья?
Кто из нас, из овощей, всех вкуснее и важней?
Кто от всех болезней будет всем полезней?
Айболит (расхаживая):
Чтоб здоровым, сильным быть надо овощи любить.
Все без исключения. В этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус, и решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее!
Игра «Узнай по вкусу»
(на тарелочке разрезанные кусочки овощей. С завязанными глазами дети пробуют овощи и отгадывают их по вкусу).
Поле чёрно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц подскажи?.
Осень: Смотрим последнюю страницу осеннего календаря. В ноябре зима с осенью борется. Это последний месяц осени. Его древнегреческое название – грудень, от слова «груда», что значило разъезженный, плохой и замёрзший путь. В ноябре небо нередко закрыто тяжёлыми облаками, идёт снег пополам с дождём.
— А что вы знаете об этом месяце?
Ноябрь сентябрю внук, октябрю – сын, а зиме – батюшка.
Ноябрь – месяц слякоти и первых морозов.
Ноябрь – ворота зимы.
Ноябрь – сумерки года.
14 ноября – народный праздник – Кузьминки, встреча зимы.
Опять пришла ненастная,
Осенняя пора.
Ноябрь дождями частыми
Нас гонит со двора.
По стёклам капли катятся,
Никак их не сотру.
Берёзка в жёлтом платьице
Продрогла на ветру.
Ноябрь – горбатый старичок,
Глаза – как льдинки, нос – крючок!
Взгляд недовольный и колючий,
Холодный месяц, в небе тучи.
Златую осень провожает,
А зиму белую встречает!
Меняет он тепло на холод
И устаёт – уже немолод.
Но ветер северный поможет:
Сорвёт листву, в ковёр уложит,
Укроет землю покрывалом,
Чтоб до весны не замерзала.
Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета…
Затерялось лето где-то.
Дождь прошёл, повсюду лужи –
Тут пошире, там поуже.
Кто из вас, скажите, братцы, по лужам хочет пробежаться.
(Песня «Дождик»)
Листья осенние – слёзы осени,
Кружат хлопьями над землёй,
В серебристой хрустальной проседи
Перед близкой зимой.
Листья осенние словно шали,
Сотканные из печали,
И сквозь прозрачные шали эти
Робкое солнце светит.
Скоро уж зима придёт долгая.
Встретим все мы новый год с ёлкою.
А пока хозяйка – осень на дворе
Весело играть детворе.
Много об осени мы говорили,
Радовались ей и с нею грустили.
Всё же удивительное время года –
То прекрасная пора, то непогода.
Славно мы повеселились:
Очень крепко подружились.
Но теперь пришла пора
Расставаться, детвора!
А на память я всем вам
Листья яркие раздам, но листочки не простые
В них конфетки золотые!
Уходит осень щедрая от нас,
Её теплом мы были все согреты.
И пусть останется в сердцах у вас
Наш бал, прошедший в зале этом!
(Песня «Чудная пора – осень»)
В народе было принято устраивать проводы осени. И устраивали эти проводы после того как был собран весь урожай. Давайте и мы с вами проводим Осень – посидим за чашкой чая
Сценарий Праздника урожая для начальной школы – веселый и познавательный
Сценарий для Праздника урожая в начальной школе разрабатывают с учетом возрастных особенностей участников. Есть смысл условно разделить мероприятие на две отделения и построить первое в виде театрализованного представления, а второе – как подвижную игровую программу с танцами, несложными конкурсами и викторинами. В итоге ребята смогут получить новые знания о природе и тут же закрепят их, отвечая на вопросы, а мощный эмоциональный заряд подарит всем присутствующим массу положительных впечатлений.
Особую колоритность торжеству придаст использование тематических сказочных персонажей – «Золотой Осени», «Тыквы», «Помидора», «Яблока» и прочих. Эти герои расскажут детворе о причинах сезонных перемен и дадут стимул к дальнейшему познанию мира живой природы.
Для проведения мероприятия зал украшают гирляндами из осенних листьев, связками спелых фруктов, овощными корзинами и прочей тематической атрибутикой. Можно добавить к декорациям еще и яркое световое оформление. Это придаст празднику особую атмосферность и сделает его более уютным.
Важную и ответственную роль ведущего утренника поручают классному руководителю. Малышам будет проще выступать на сцене и придерживаться программы, ощущая помощь и поддержку со стороны человека, которого они хорошо знают и любят.
Викторины, конкурсы и загадки должны соответствовать осенней фруктово-овощной тематике, но слишком сложных, каверзных вопросов задавать не стоит. Пусть дети легко справляются с заданиями и получают за это приятные поощрения в виде конфет, пряников, игрушек и сувениров. Это сделает мероприятие еще более приятным и пробудит в мальчишках и девчонках желание к более активному участию, проявлению инициативы и демонстрации собственных творческих способностей
Праздник урожая — сценарий для пенсионеров в городе
Праздник урожая в городе проводят для пенсионеров сотрудники социальных служб и общественных учреждений. Обычно для торжества выбирают зал районного Дома культуры или крупного предприятия. В отличии от сценариев мероприятий, принятых на селе, программу обычно строят по принципу торжественного концерта, плавно переходящего в уютное и приятное чаепитие.
Программу условно делят на три части. В первой перед пожилыми людьми выступают депутаты, представители местной власти, чиновники и общественные деятели. Они кратко поздравляют пенсионеров с наступившей осенью и желают здоровья, счастья и долголетия. Во второй части на сцену выходят артисты: ученики начальной школы пляшут и поют осенние песни, старшеклассники показывают веселые юморески и читают лирические стихи, а творческие художественные коллективы под зажигательную музыку радуют пожилых людей народными танцами.
В третьей части ведущие проводят несложные осенние конкурсы для взрослых и дают возможность бабушкам и дедушкам проявить себя и выиграть небольшие сувениры и памятные подарки. В конце праздника всех присутствующих приглашают за стол и потчуют чаем из самовара, фруктами и традиционной русской выпечкой.
Пенсионеры очень хорошо воспринимают праздники такого плана и с благодарностью относятся к организаторам и выступающим. Пожилым людям нравится внимание со стороны молодого поколения, и они не чувствуют себя забытыми и покинутыми. Кроме того, для некоторых стариков посещение подобных мероприятий является единственной возможностью выйти «в свет» и принять участие в общественной жизни.
Посиделки у самовара ко Дню Мудрости (пожилых).
Что за праздник начинается тут?
Видно почётные гости придут!
А может, уже пришли генералы?
А может, пришли адмиралы?
А может, герой, облетевший весь свет?
Гадать понапрасну бросьте!
Смотрите! Вот наши гости!
Почётные, важные самые
Наши бабушки и дедушки славные!
В жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и дедушка. И, наверное, из любви и признательности к бабушкам и дедушкам какой-то один мудрый человек объявил 1 октября Международным Днём пожилого человека.
Посмотрели мы на наших бабушек и дедушек и не совсем согласны с тем человеком! Этот день нужно было назвать международным днём любимых и любящих бабушек и дедушек! И вот с 2015 года это — День Мудрости! С праздником вас, уважаемые гости!
Сегодня праздник такой солидный!
День самых старших — День пожилых!
День тех, душою кто не стареет,
Кто любит жизнь и боготворит!
Желаем долго жить и беспечно,
И чтоб на жизнь Вам хватало сил,
Чтоб каждый день Вам дарил лишь радость,
Сюрпризов море Вам приносил!
Сегодня славим седину
Усталые морщинистые руки
А ведь бывало в старину
Не знали эти руки скуки
Вся ваша жизнь наполнена трудом
Теплом души и радостью согрета
Да поглядите, поглядите вы кругом
Милее лиц не видела планета.
И пусть гуляет осень на дворе
И мир перелистнул страницу века,
Как хорошо, что есть в календарях
День пожилого человека.
Вы достигли возраста такого
Что просится приветственное слово
Примите наши поздравленья
Здоровья, счастья и добра
И пусть плохого настроенья
У вас не будет никогда
На мир смотрите с наслажденьем
И грусть отступит и беда
Успех, удача и везенье
Пусть вам сопутствует всегда.
Для нас загадка — Ваши годы
Всегда вы чудно хороши
Желаем в жизни все невзгоды
Сметать усилием души
Ваш лозунг — жить, презреть усталость
Наверно, силу вам даёт
И чтоб загадка оставалась, —
Вы молодейте каждый год.
Песня «Крутится, вертится шарик земной»
Крутится, вертится шарик земной.
Годы, как птицы, летят чередой
С праздником вас мы поздравить пришли,
И Вам в подарок шары принесли.
В красных шарах выраженье любви,
Мы их с собою сейчас принесли.
Дружбы и верности пламенный знак,
Мы принесли его в наших сердцах.
В синих шарах голубые мечты,
Чтобы мечтали по-прежнему Вы.
Чтобы сбывались мечты все у Вас,
Этого мы все желаем сейчас.
В шаре зелёном надежда живет
В то, что счастливым окажется год.
В то, что на свете не будет войны,
Будут леса и сады зелены.
Черный же шар мы с собой не несли
Не потому, что его не нашли.
А потому, что в сердцах у друзей
Лишь пожелания солнечных дней
Не страшны вам года
Хоть волосы седые
Коль сохранили навсегда
Вы чувства молодые.
Рецепта долголетья нет-
Хотя мы все о нём мечтаем.
Здоровья, счастья, долгих лет
От всей души мы вам желаем.
За годом год бегут года
Бегут они неутомимо
Спешат года назло всегда
Но пусть они проходят мимо
Ведите с ними рьяно бой
Живите дольше, не старейте
И всем врагам наперекор
Лекарств как можно меньше пейте.
Не подыскать такого слова
Чтоб в полной мере пожелать
Вам хорошего здоровья,
И никогда не унывать
Желаем счастья и добра
Поменьше горя печали
Чтоб было больше светлых дней
А хмурые, не посещали.
Желаем не болеть, не унывать.
Побольше отдыхать, покрепче спать
Тихонько чтобы спорились дела
И чтоб судьба хранила вас всегда
Примите вы огромное спасибо
За вашу строгость и за доброту
Пусть в вашей жизни мир и счастье
Одной дорогой рядышком идут.
Мы знаем что вы любите песни, шутки, пляски
Но нет ничего интересней чем наши русские сказки,
Праздник продолжается, сказка начинается
Сказ о дедушке и бабе, о внучке и курочке Рябе.
Сказка о том, что деньги-главное, но всё же
Мир в семье всего дороже.
СЦЕНКА «КУРОЧКА РЯБА»
Действующие лица; Автор, Дедушка и Баба, Внучка и Курочка Ряба.
Автор. Жили-были Дед и Баба.
Жили, не тужили.
Сухарь чаем запивали,
Один раз в месяц колбасу жевали.
И все ладно бы,
да Курочка-невеличка
Взяла и снесла яичко.
Яичко не простое,
Яичко золотое.
А теперь по нашим ценам
И вообще оно бесценно.
На семейный на совет
Собрал Внучку с Бабкой Дед.
Дед. Так и так. Такое дело.
Что с яичком этим делать?
Может, скушать? Иль продать?
Иль на доллары сменять?
Может, чтоб упали стены,
Центр музыкальный купим современный?
Бабка. Что ты, Дед?! Побойся Бога!
Музыка не стоит много!
Лучше купим телевизор,
Пылесос или транзистор
Иль возьмем телегу мыла,
Чтобы в доме чисто было.
Внучка. Может, купим мне духи?
Обалдеют женихи!
Иль французскую помаду?
Я ей тоже буду рада!
Дед. Ты балда!
Бабка. А ты дурак!
Курочка. Ну никак не ожидала
Стать причиною скандала.
Чтобы это прекратить,
Надо мне яйцо разбить.
Внучка и Бабка.
Что наделала ты, Ряба? Мой дедуля дорогой!
Мы гордимся все тобой
Автор. Дед не плакал, как ни странно, И скажу я по секрету
Вывернул с дырой карманы. Лучше нет на свете деда!
Буду я всегда стараться
Дед. Нету денег, ну и что же?! На тебя во всём ровняться!
Мир в семье всего дороже!
Конкурс «Узнай сказки».
Подготовлены 3 сказки-перепутки. Бабушка вытягивает наугад листо с текстом и с выражением читает. Каждая команда старается понять, какие же сказки задействованы, а мамы помогают записывать названия. Бабушки выступают поочередно. В отгадывании участвуют все 3 команды.
1. Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: «Не пейте, а то козлятами станете!»
(7 сказок: «Колобок», «Курочка Ряба», «Волк и семеро козлят», «Гензель и Гретель», «Гуси-лебеди», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Руслан и Людмила»)
2. Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: «Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!». Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.
(7 сказок: «Три медведя», «Заюшкина избушка», «Теремок», «Баба Яга», «Репка», «Спящая красавица», «По щучьему веленью»)
3. В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: «Не садись не пенек, не ешь пирожок!». А волк рассердился и говорит: «Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам»! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок.
(7 сказок: «Царевна-Лягушка», «Финист Ясный Сокол», «Иван царевич и Серый волк«, «Маша и медведь», «Заюшина избушка», «Золушка», «Руслан и Людмила»)
Всем вам давно за 50
Но только нам не верится
Куда же годы так спешат?
На что они надеются?
Мы постареть вам не дадим
Пускай другие старятся
А все недуги как один
Пускай от вас отвалятся.
Здоровья, счастья, светлых дней
Удач и много радости
И не смотря на возраст ваш
Не поддавайтесь старости
Люди пожилые, Сердцем молодые.
Сколько повидали Вы путей-дорог.
Горячо любили, И детей растили,
И надеждой жили: Меньше бы тревог!
Люди пожилые, Матушка Россия
Вас не баловала Легкою судьбой.
Дай вам бог покоя, тобы над рекою
Солнце озаряло Купол голубой.
Люди пожилые, Вы во всем такие:
Отдаете душу, Опыт и любовь
Дорогому дому, Миру молодому
И всему, что сердце Вспоминает вновь.
Люди пожилые Пусть года былые
Будут вам опорой, Дети — все поймут:
И поклон вам низкий От родных и близких
И от всей Отчизны За бесценный труд.
Ваши почтенные года
Для вас награда, не беда.
Они — ваш главный капитал,
А чтоб тяжелым он не стал,
Мы вам нести его поможем,
Освободим от всех забот,
И помощь вам свою предложим,
Помимо почестей и льгот!
А, ну-ка, ставьте ушки на макушки
ПЕСНЯ «БАБУШКИ-СТАРУШКИ»
1.Под окошком кто сидит целый день обычно
Кто на нас всегда сердит и ворчит привычно
Кто ругает снег за снег, дождь за дождь ругает
И конечно лучше всех всё на свете знает. 2р.
Припев
Бабушки, бабушки, бабушки, старушки
Бабушки, бабушки ушки на макушке
Бабушки, бабушки мы вас уважаем
Только как вас понять, мы, узы, не знаем.
2.Кто к кому когда пришёл, кто чего нарушил.
Всё известно хорошо бабушкам-старушкам
Покачают головой строго и сурово
И боится их порой даже участковый 2р
Припев 2раза
В коллективе нашем дружном все девчонки просто класс.
Зажигательные танцы они покажут вам сейчас.
Школу музыкальную давно я посещаю
И небольшую пьесу сейчас я вам сыграю
Мы не ели, мы не спали- вам частушки сочиняли.
Пропоём мы их сейчас, не судите строго нас
Не смотрите вы на нас
Глазки поломаете
Мы не местные бабульки
Вы нас не узнаете.
Баба Сима чай пила
Самоварничала
Всю посуду перебила
Накухарничала.
Дед Матвей большой рыбак
В речке выловил башмак
Но зато потом поймал
Затонувший самосвал.
Врач сказал «Укол в лопатку»
Но не трус дед Витя
Взял саперную лопатку
И сказал: «Колите!»
Старый дедушка Назар
Пошёл утром на базар
Но забыл он взять очки
Вместо кур купил крючки.
Из — за леса, из- за гор
Вышел дедушка Егор
У него в грибной корзинке
Только старый мухомор
Баба Шура шла по рынку
И запнулась о корзинку
И упала в ямку- ух
Раздавила 40 мух
Старый дедушка Пахом
На метле скакал верхом
Оказалось он на ужин
Съел нечайно мухомор
Нм все льготы отменили
В этом нет ничьей вины
И без них мы перебьёмся
Лишь бы не было войны
Праздник наш уже кончаем, а может поиграем? Конкурс «Собери портфель»
На парте выложены абсолютно все учебники, тетради и школьные принадлежности. Приглашаются мама и бабушка — участницы команд. Наугад они вытягивают листок с расписанием на определенный день (расписание специально составлено так, что уроки не повторяются). Нужно из всех принадлежностей выбрать те, которые подходят по расписанию, и укомплектовать портфель. Кто быстрее? Дети помогают подсказками.
Понедельник:
1. Русский язык
2. Музыка
3. Английский язык
4. Окружающий мир
Среда:
1. Математика
2. Труд
3. ЭВМ
4. Классный час
Пятница:
1. Литературное чтение
2. Физкультура
3. Рисование (ИЗО)
4. Кружок «Эрудиты»
Праздник наш уже кончаем что же вам ещё сказать
Разрешите на прощанье вам здоровья пожелать
Не болейте, не старейте не сердитесь никогда
Вот такими молодыми оставайтесь навсегда.
Давно перевалило за полвека
Давно виски покрылись серебром
У самого родного человека
Кому сегодня низко бьём челом.
За то, что безвозмездно подарили
Заботу и любовь
За то, что рядом шли
И хочется вам всем вернуть с лихвою
Всё то тепло, что греет нас в пути.
Жить на земле уж право стоит
Так дай вам бог ещё по ней идти.
Закон природы так суров
Бегут года в потоке века
Как много есть прекрасных слов
Чтобы поздравить человека
Но мы не ищем этих слов,
А просто от души желаем:
Здоровья, счастья и цветов
И жить все 100 не унывая.
ПРАЗДНИК УРОЖАЯ
Цель праздника: способствовать формированию природоведческой культуры и культуры общения у детей.
Задачи:
Обобщать знания детей об осени
Обучать культурному поведению на коллективных мероприятиях
Оформление праздника:
На доске плакат «Праздник урожая»;
Класс украшен листьями, рисунками грибов, овощей и фруктов.
Ведущая читает стих:
Уже горят огнем рябины кисти,
И пожелтели на березках листья,
И пенья птиц не слышно вовсе
И тихо-тихо к нам приходит осень.
Ведущий1 : За окнами сейчас осень… По- разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасное время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учёбы в школе, это подготовка к холодной и долгой зиме… И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить хочется»
1. Осень! Славная пора! И арбуз увидев важный,
Любит осень детвора. Оживится детвора.
Сливы, груши, виноград- И радушно скажет каждый:
Всё поспело для ребят. «Здравствуй, осени пора!»
2.Солнце ласковое, блеском
Нашу землю украшай!
Мы по всей земле российской
Собираем урожай.
Собираем, собираем
Мы богатый урожай.
А что выросло у нас,
Вы увидите сейчас.
ВЕДУЩИЙ 2 Осень предстает перед нами не только как печальная красавица, но и как щедрая хозяюшка. Известная всем пословица: «Весна красна цветами, а осень — пирогами» — говорит об осени как о поре урожаев. О щедроте осени нам сейчас расскажут наши артисты.
Сказка про репку
Ведущий: Дедка репку посадил…
Дедка репке говорил:
Дед: Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать. (Ложится недалеко от репки и засыпает.)
Ведущий: Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался. (Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)
Дед: Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась. (Хватает репку и тянет.)
Ведущий: Хвать, но репка возмутилась.
Морковка: Экий дедка ты неловкий!
Я — не репка, я — морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином…
Я — отличный урожай!
Дед: Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую.
Картошка:
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я — не репка. Я — картошка!
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я — твой главный урожай!
Дед: Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!
Капуста: Право, я возмущена!
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
А то…
Я — хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму!
Дед: Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…
Свекла: Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна — источник цвета!
Я — отличный урожай!
Дед: Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?
Лук:
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я — твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов — кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я — отличный урожай!
Дед: Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай!
Ведущий. Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись.
Ведущий 1 Много разных овощей выросло на грядке
Для наваристых борщей сорвем все по порядку:
И петрушку, и укроп,
И картошку, и чеснок.
Все отправим в котелок.
Дружно булькает вода,
Борщ наш закипает.
Ох, и вкусная еда –
Каждый это знает.
Ведущий 2 Овощи, фрукты! Все это, конечно, здорово! Но вот если на столе не будет хлеба, то для всех нас это станет большой бедой. (выходит девочка с хлебом в руках).
Девочка Хлеб – драгоценность!
Им не сори!
Хлеба к обеду в меру бери.
Хлебные зернышки сказочным плодом
Спрячутся в землю и дружно взойдут.
Самая лучшая в мире награда –
Это живая награда за труд!
Ведущий 1
Если мы хотим кого –то
Встретить с честью и почетом,
Встретить щедро, от души,
С уважением большим,
То гостей таких встречаем
Круглым пышным караваем.
Он на блюде расписном
С белоснежным рушником.
Ведущий 2 Прекрасно, значит, с овощными дарами осени мы разобрались. Пора и поиграть.
Конкурс 1
За одну поездку можно перевозить только или клубни, или корнеплоды, или луковицы. На игрушечных грузовиках дети перевозят овощи под музыку и складывают их в корзину Осени.
Конкурс 2 .
От каждой команды выделяют девочку. Задача участниц этого конкурса — как можно быстрее перебрать фасоль, отделив белую от коричневой и разложить ею по двум блюдечкам. Пугало дает старт.
Ведущий Пока эти девицы-красавицы, умницы-разумницы, ладушки-хозяюшки свое дело делают, мы еще один конкурс проведем!
3.Конкурс «Кот в мешке»
В мешочке спрятаны овощи и фрукты. С завязанными глазами ребёнок достаёт овощ из мешка и на ощупь определяет, что это. (Картофель, яблоко, помидор, огурец, кабачок, апельсин, морковь, свёкла, лук, чеснок, баклажан).
Частушки
Осень щедрая такая Мышку в клетку я поймал
Всех одарит за труды. И там запер крепко.
Мы на праздник Урожая Ведь без мышки не собрать
Принесли её плоды. В огороде репку.
У меня фигурка тонка Не болеем больше гриппом,
И высокий каблучок. Не боимся сквозняка.
Я не буду есть котлеты, Все таблетки заменяет
Мне пожарьте кабачок. Нам головка чеснока
Тыкву нашу поливали
Утром, вечером и днём!
Тыква выросла большая,
И теперь мы в ней живём!
Это что за поросёнок,
Где дырявый пятачок,
Почему не слышно визга?
Это ж, братец, кабачок!
Почему в шкафу у мамы Ах, подружки дорогие,
Стало очень пусто? Дайте мне капусты.
Все наряды я надела, Я всё лето загорала-
Как кочан с капусты. В огороде пусто.
Мы на праздник Урожая
Натащили овощей.
После выставки наш повар
На год нам наварит щей!
(стук в дверь. Заходит Пугало)
Ведущий 2 (удивленно): Кто ты и откуда? Почему в таком виде на детском празднике?
Пугало:
Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою, как на часах,
В саду ли, в поле-огороде,
На стаи нагоняю страх.
И пуще огня, хлыста или палки
Страшатся меня воробьи и галки.
Ведущий 1 (прикрикивает на Пугало): Хватит тут загадками говорить, отвечай толком на вопрос.
Пугало : Ребята! Что же такое делается? Заступитесь!
(Делает вид, что плачет, достает из кармана большой лист лопуха и вытирает им, вместо носового платка, слезы.)
Ведущий 2 : Ну, вот еще! На детском празднике плакать! Говори, что тебе надобно?
Пугало : Ребята! Я не какой-нибудь бездельник и лентяй, Я трудовое Пугало Огородное. Все лето стою в саду-огороде, урожай хозяйский стерегу, не сплю, не ем, в любую погоду — и под солнцем, и под дождем. Работаю, не опуская рук! (Обращается к детям, изображающим ягоды, фрукты и овощи.) Эй вы, плоды садовые-огородные! А ну-ка подтвердите, я вас хорошо защищаю от крылатых разбойников!
Плоды (хором): Защищаешь, защищаешь! Спасибо тебе! Без тебя мы бы пропали!
Пугало: Ну, вот, а меня на детский праздник не пускают! Говорят, наряд не модный. Какой уж выдали! А потом, ведь если я в модельном костюмчике на огороде буду стоять, кто же меня испугается?
Ведущий 1 : Не обижайся, Пугало. Теперь мы во всем разобрались. Проходи присаживайся гостем будешь и поможешь нам провести викторину.
4.Конкурс «Викторина от Пугало»
1. Говорят, об одном из них, даже какой-то известный итальянский писатель написал целый роман.
Также я слыхал, что у этой семейки по всему белому свету живет около 400 видов родственников. Это и порей, и шалот, и еще много-много различных видов.
Но я не могу вам сказать, кто это. Это секретная тайна!
Ну, вы-то, наверное, догадались, о ком речь?
2. Тс-с-с! Ничего не знаю. Об этом я вам не говорил.
А на двух грядках у забора у нас такое растет. Во! В Россию ее завезли в XVIII веке. Вначале знатные дамы ее цветами украшали свои прически и шляпки. А сегодня она стала для нас «вторым хлебом». Про нее даже сочинили веселую песенку. Догадались, кто это?
3. Тс-с-с! Ну, не знаю, я же не говорил ничего.
А недавно вот на наш огород из леса забрели двое зайцев. Так и напали на одну нашу жительницу. Я обомлел, как увидел. Потом-то я им конечно показал. Только их и видели.
А вот та самая жительница ну просто неряха – одета в сто одежек, но все без застежек. Вы-то узнали ее?
4.А известно ли вам, почему о фруктах и овощах так много придумано загадок, поговорок, пословиц, стихов?
Правильно, потому что все они дают людям здоровье. А, кроме того, что их можно употреблять в пищу, из большинства растений много чего полезного можно сделать.
К примеру, из семечек подсолнуха делают… как его… это, забыл совсем…
5.Конкурс «Картошка»
Правила игры. Ложкой надо взять картошку и добежать до корзинки, положить и передать эстафету.
6. Конкурс «Кто быстрее»
(передают овощ в одну сторону, потом в другую)
Праздник Урожая
Татьяна Бокова
Осень скверы украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.
И в садах, и в нашем огороде,
И в лесу, и у воды.
Приготовила уже природа
Всевозможные плоды.
На полях идёт уборка —
Собирают люди хлеб.
Тащит мышка зёрна в норку,
Чтобы был зимой обед.
Сушат белочки коренья,
запасают пчёлы мёд.
Варит бабушка уже варенье,
В погреб яблоки кладёт.
Уродился урожай-
Собирай дары природы!
В холод, стужу, в непогоду Пригодится урожай.
Ведущий 1
Какая разная осень… И веселая, солнечная, и грустная, унылая… Но всегда такая сказочная и неповторимая. Осень сегодня полностью вступила в свои права. Мы благодарим эту осень. Впереди зима, весна, лето … и новые встречи.
Торопится осень закончить дела!
Старательно землю дождём полила.
Про птиц не забыла – на юг проводила,
В полях и садах урожай собрала.
Дарила нам разные фрукты сначала,
Потом нас грибами она угощала,
Арбузами, дынями и виноградом,
Нам нравится осень! Мы осени рады!
Танец с шляпами
Подведение итогов конкурса с дарами природы.
Чаепитие с фруктами.
Праздник урожая — традиционное осеннее торжество, посвященное плодородию, семейному благополучию и всем собранным плодам. Ежегодно к началу празднования завершают все полевые работы: уборку льна, жатву, вывоз хлеба и овины. Основы благосостояния семейства на будущий год считаются заложенными, и наступает время благодарить и чествовать Богородицу за ее благосклонность и помощь свыше. Ведь именно она, если верить религиозным трактатам, покровительствует матерям, семьям, малоимущим и всем земледельцам. Европейский праздник с языческим похождением имеет множество имен на территории славянских народов: Осенины, Богач, Спожа, Богородицкая, Друга Пречиста, Вторая встреча осени и т.д. Но с течением времени и изменением трудовых условий значимость осеннего торжества слегка угасла, а суть его немного изменилась. Где-то праздник урожая превратился в пышный фестиваль или тематическую ярмарку, а где-то он по прежнему сохранил свои древние народные традиции. Одно известно наверняка: осенний праздник урожая ежегодно отмечают и пенсионеры на селе, и взрослые в деревенских домах культуры, и старшеклассники, и малыши в начальной школе. Сценарии торжества для детей и взрослых, безусловно, отличаются. Но суть их одинакова — благодарность природе и Богоматери за урожай, радость от окончания трудового осеннего сезона.
Сценарий «Встреча осени» для взрослых
Добрый день, дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная….
— Кто, спросите вы? Вы узнаете об этом, отгадав загадку!
Солнышко не хочет землю согревать,
Листья пожелтели, стали опадать.
Часто дождик льётся, птицы улетают.
Урожай в саду и в поле убирают.
Кто из вас, ребята, знает,
Когда это всё бывает?
Верно. И снова осени портрет
Природа вешает в гостиной,
Под звуки песни журавлиной,
Под листьев золистый свет.
Осень пригласила нас сюда, чтобы подарить всем свои последние чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов, и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.
-Да-да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это ещё и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом, и все с нетерпением ждут встречи с самым весёлым временем года – зимой.
И поэтому, сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться.
Нет, грустить нам не годиться,
Давайте будем веселиться!
На праздник осень позовём,
Станцуем, весело споём,
Для осени стихи расскажем
И в играх мы себя покажем!
Осень славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград
Всё поспело для ребят.
Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
Здесь мы праздник радостный
Приходи мы ждём тебя,
-Повторяйте все за мной:
«Осень, осень, приходи,
Волшебство нам подари.
Вы меня звали? Вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Спешила к вам сюда, ребята.
Я видеть всех вас очень рада!
_ И мы, Осень, очень рады видеть тебя, ведь наш праздник посвящён золотой волшебнице Осени!
Здравствуй, наша Осень,
В ласковую просинь
Всюду бабье лето
Взрослые и дети
Любят тебя очень!
Быстро лето улетело
Перелётной птицей вдаль.
Осень щедро расстелила
В миг заворожила взоры
Огневой своей листвой,
Колоском созревшим в поле.
Кузовком лесных грибов.
Так давайте славить осень,
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи.
Осень, это праздник твой!
(звучит песня «Осень наступила»)
Осень: Спасибо, ребята, за нежную песню. Я тоже приготовила для вас подарок. Принесла я вам особый календарь осенний.
Календарь мы открываем,
Загадку первую читаем.
Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к нам пришёл?
Сентябрь – младший брат осени. Название сентябрь происходит от латинского «септилиус» и означает «седьмой». В древнерусском календаре сентябрь был седьмым по счёту от начала года. Первым тогда считался март, а не январь, как в современном календаре. В Древней Руси первый день сентября был первой встречей осени и назывался летопроводцем – проводами лета.
В народе этот месяц считается щедрым, урожайным. Не зря народная мудрость гласит: «Лето со снопами, а осень с пирогами».
-А что вы можете рассказать про сентябрь?
Сентябрь – золотое лето.
Холоден сентябрь, да сыт.
Сентябрь – пора отлёта для птиц.
В сентябре лето с осенью встречаются.
Золотой сентябрь грибок спрятал под резной листок.
Гром в сентябре предвещает тёплую осень.
Сентябрь – самый сухой месяц осени.
Эти тёплые деньки осени называются бабьим летом. Начинается бабье лето с Семёна дня (14 сентября). Говорят, если первый день бабьего лета ясный и тёплый, то и вся осень будет тёплой и ясной. А ещё бабье лето самое лучшее время для сбора грибов.
Песня «Осень постучалась к нам»
Снова осень наступила,
Всю листву позолотила,
Улетают птичьи стаи,
Крик прощальный посылая.
Кружат в танце паутинки,
Манят дальние тропинки,
А под ёлкой и на кочках
Дружно выросли грибочки.
— Теперь можно поиграть
Грибы в корзинки собирать.
Но внимательно смотрите,
Лишь съедобные берите!
-Какая команда соберёт больше грибов?
А пока мы собирали грибы –
Осень на опушке краски разводила.
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник и зарделись клёны.
В пурпуре осеннем только дуб зелёный.
Утешает осень: «Не жалейте лето!
Посмотрите роща золотом одета!»
-Нельзя нам на свете
Прожить без чудес.
Они нас повсюду встречают.
Волшебный, осенний и сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.
Закружится ветер под песню дождя,
Листочки нам под ноги бросит.
Какая красивая это пора:
Пришла к нам опять чудо-осень!
Презентация «Золотая осень!»
Осень наступает золотая пора. Художница-осень играет всеми цветами радуги. На одном дереве можно найти жёлтые, оранжевые, красные, лиловые листья. Это богатство красок и привлекает к себе художников. И хотя мы с вами ещё не настоящие художники, мы тоже постараемся передать все краски осени. Мы вырезали название нашего праздника из белой бумаги. Ваша задача – раскрасить их осенними красками. Каждый раскрасит фломастерами по одной букве, а затем из них составим название нашего праздника: «Золотая красавица – осень!»
(Дети и гости под музыку раскрашивают буквы)
-Вы хотите поиграть?
Будем листья собирать!
Игра «Кто больше соберёт листьев?»
(Дети собирают листья определённого цвета)
Осень: Листаем дальше мой осенний календарь.
–Всё мрачней лицо природы – почернели огороды,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился?
Октябрь называют вершиной осени. Почему? (это середина осени)
Хмурень, листопад – так называли октябрь в старину. Называли его ещё вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам – поспешить с отлётом.
Ветрами наземь сбитая
Листва в саду шуршит,
А яблоко забытое
На яблоне висит.
Скрипят деревья чёрные:
«Да падай же, пора!»
Но яблоко упорное
Опять висит с утра.
Висит оно качается,
И осень не кончается.
Собрались и полетели
Утки в дальнюю дорогу.
Под корнями старой ели
Мастерит медведь берлогу.
Заяц в мех оделся белый,
Стало зайчику тепло.
Носит белка месяц целый
Про запас грибы в дупло.
прячет на зиму кедровка
В старый мох орехи ловко
Хвою щиплют глухари…
Зимовать к нам прилетели
Октябрь крадётся по дорожкам,
Ступает тихо солнцу вслед,
Грибы и ягоды в лукошке,
И сентябрю он шлёт привет!
В багряном бархатном кафтане,
Из листьев шляпа набекрень,
Он целый месяц будет снами
Встречать рассвет и ночь, и день.
Он волю осени исполнит –
Раскрасит поле, луг и лес.
И красотою мир наполнит!
И пригласит в страну чудес!
— А что ещё вы знаете об этом месяце?
Это нам расскажут родители, собрав пословицы и поговорки.
Октябрь – месяц первого снега, первых холодов.
В октябре на одном часу и дождь, и снег.
Октябрь землю покрывает, где снежком, где ледком.
В октябре лист на деревьях не держится.
Плачет октябрь холодными слезами.
Покров – 14 октября – первое зазимье.
На Покров до обеда осень, после обеда — зима
В опустевшем старом парке
Осень делает подарки:
Лист дубовый и берёзовый,
Лист оранжевый и розовый,
Выбирай себе любой.
Только ветер налетел –
Переделал много дел:
Тучки в небе разогнал,
Листья с дерева сорвал.
Закружил их высоко,
Разбросал их далеко!
А мы листики возьмём,
С ними мы играть пойдём.
Ведущая: В октябре, ребята, дни и ночи стали холоднее, и не только животные, но и люди готовятся к зиме: на полях и огородах идёт уборка овощей?
— А какие овощи заготавливают на зиму?
Осень: Отгадайте мои загадки. (Загадывает)
Сценка «Спор овощей»
Урожай у нас хорош уродился густо:
И морковка, и картошка, белая капуста,
Кабачки зелёные, красный помидор
Затевают длинный и серьёзный спор.
Кто из нас, из овощей, и вкуснее и нужней?
Кто от всех болезней будет нам полезней?
Выскочил горошек – ну и хвастунишка!
Я такой хорошенький, зелёненький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу!
От обиды покраснев, свекла проворчала…
Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала.
Свеклу надо для борща и для винегрета
Кушай сам и угощай – лучше свеклы – нету!
Ты уж свёкла помолчи! Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капусные!
Очень будете довольны съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик – всем понравится, конечно!
Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!
Про меня рассказ недлинный: кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку –
Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким.
Читать еще: Что подарить ребёнку на Новый год. Что подарить на Новый год ребенку от года до двух лет? Во главе функциональность! Впечатления в подарок
Тут надулся помидор, и промолвил строго…
Не болтай, морковка, вздор, помолчи немного.
Самый вкусный и приятный уж, конечно сок томатный.
Витаминов много в нём. Мы его охотно пьём.
У окна поставьте ящик. Поливайте только чаще.
И тогда, как верный друг. К вам придёт зелёный ….лук!
Я – приправа в каждом блюде и всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг. Я простой зелёный лук!
Я, картошка, так скромна – слова не сказала…
Но картошка так нужна и большим и малым!
Баклажанная икра так вкусна, полезна…
Спор давно кончать пора! Спорить бесполезно!
(Слышится стук в дверь. Все овощи замолкают)
Кто-то кажется стучит…
Входит ученик в костюме Айболита)
Это доктор Айболит!
Ну, конечно, это я! О чём спорите друзья?
Кто из нас, из овощей, всех вкуснее и важней?
Кто от всех болезней будет всем полезней?
Чтоб здоровым, сильным быть надо овощи любить.
Все без исключения. В этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус, и решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее!
Игра «Узнай по вкусу»
(на тарелочке разрезанные кусочки овощей. С завязанными глазами дети пробуют овощи и отгадывают их по вкусу).
Поле чёрно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц подскажи?.
Осень: Смотрим последнюю страницу осеннего календаря. В ноябре зима с осенью борется. Это последний месяц осени. Его древнегреческое название – грудень, от слова «груда», что значило разъезженный, плохой и замёрзший путь. В ноябре небо нередко закрыто тяжёлыми облаками, идёт снег пополам с дождём.
— А что вы знаете об этом месяце?
Ноябрь сентябрю внук, октябрю – сын, а зиме – батюшка.
Ноябрь – месяц слякоти и первых морозов.
Ноябрь – ворота зимы.
Ноябрь – сумерки года.
14 ноября – народный праздник – Кузьминки, встреча зимы.
Опять пришла ненастная,
Ноябрь дождями частыми
Нас гонит со двора.
По стёклам капли катятся,
Никак их не сотру.
Берёзка в жёлтом платьице
Продрогла на ветру.
Ноябрь – горбатый старичок,
Глаза – как льдинки, нос – крючок!
Взгляд недовольный и колючий,
Холодный месяц, в небе тучи.
Златую осень провожает,
А зиму белую встречает!
Меняет он тепло на холод
И устаёт – уже немолод.
Но ветер северный поможет:
Сорвёт листву, в ковёр уложит,
Укроет землю покрывалом,
Чтоб до весны не замерзала.
Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета…
Затерялось лето где-то.
Дождь прошёл, повсюду лужи –
Тут пошире, там поуже.
Кто из вас, скажите, братцы, по лужам хочет пробежаться.
Листья осенние – слёзы осени,
Кружат хлопьями над землёй,
В серебристой хрустальной проседи
Перед близкой зимой.
Листья осенние словно шали,
Сотканные из печали,
И сквозь прозрачные шали эти
Робкое солнце светит.
Скоро уж зима придёт долгая.
Встретим все мы новый год с ёлкою.
А пока хозяйка – осень на дворе
Весело играть детворе.
Много об осени мы говорили,
Радовались ей и с нею грустили.
Всё же удивительное время года –
То прекрасная пора, то непогода.
Славно мы повеселились:
Очень крепко подружились.
Но теперь пришла пора
А на память я всем вам
Листья яркие раздам, но листочки не простые
В них конфетки золотые!
Уходит осень щедрая от нас,
Её теплом мы были все согреты.
И пусть останется в сердцах у вас
Наш бал, прошедший в зале этом!
(Песня «Чудная пора – осень»)
В народе было принято устраивать проводы осени. И устраивали эти проводы после того как был собран весь урожай.
Праздник урожая: сценарий проведения и конкурсы
Практически во всем мире проходит праздник урожая. Сценарий для каждой страны свой, да и проходит торжество в разное время. Но идея у осеннего мероприятия одна – поблагодарить за урожай. Этот праздник имеет языческие древние корни, а ныне ни одно дошкольное мероприятие не проходит без него.
Праздник в ДОУ
Во всех группах детского сада отмечаются осенние праздники. У младших дошкольников это могут быть закрытые мероприятия или открытые уроки. Детки вместе с воспитателем готовятся к осеннему празднику, выучивая названия овощей, их свойства, игры, короткие четверостишья. Педагог им лишь делает маски (лента с бумажным изображением овоща), то есть от родителей для празднования ничего не нужно.
А старшие дошкольники радуют родителей яркими представлениями, где раскрывают все свои таланты. Но чтобы детский праздник урожая прошел без запинки, нужно к нему подготовиться на уроках:
- отгадывать загадки про осень;
- изучить свойства осени;
- разучить песни, стихи на осеннюю тематику;
- повторить, чем богата осень;
- вспомнить про овощи, ягоды, грибы, фрукты, которые собираются осенью;
- изучить танец, где герои будут осенней тематики;
- запомнить последовательность выхода участников.
Для проведения осеннего представления понадобится помощь родителей, чтобы заучить стихотворения, песни, собрать осенний подручный материал (шишки, желуди, каштаны, листья, ветки), сшить осенние костюмы, сделать осенние поделки. Зал украшается педагогами, детьми, родительским комитетом, а осенние семейные поделки украшают холл детского сада.
Пример осеннего мероприятия: начало
Вот как отмечают дошкольники праздник урожая. Сценарий предполагает взрослые роли ведущего, Боровичка, Мухомора и детских образов медвежонка, Антошки, мухоморчиков, Турарама. Дошкольники входят в зал под музыкальное сопровождение, садятся на стульчики. Ведущий встречает ребят стихотворением об осени, акцентируя внимание на том, как красиво украшен зал (под стать золотой осени). Тут дети выходят по одному, читают стихи про осень.
Ведущий рассказывает в стихотворной форме о красоте золотых листьев, приглашая детей спеть песню «Листопад» (музыка М. Красева, слова М. Ивенсен). После песни забегает медвежонок с ярким конвертом, стихами повествуя, что это телеграмма для ребят. Отдает ее ведущему и убегает. Письмо написано от осени, которая говорит о том, что у нее много работы (окрасить растительность, проводить птиц на юг, пополнить запасы белок, медведей, ежей), потому предлагает ребятам своего помощника, которого узнают по загадке.
Середина представления
Продолжаем рассматривать детский праздник урожая. Сценарий к середине мероприятия становится более активным. Входит Боровик, спрашивает про осенние ягоды. Тут речь заходит о морошке, а так как гриб не помнит ее, то дети поют песню «Морошка» (музыка А. Абрамова, слова М. Пляцковского). Далее Боровик говорит о том, что Осень передала корзину с непростыми листьями, на которых написаны загадки (про солнце, тучи, ветер, дождь). Дошкольники снова вместе с ведущим проговаривают особенности осенней погоды, изучают осенние месяцы. Далее дети поют частушки про осень.
Боровик всех приглашает потанцевать парами (танец «Настоящий друг» на слова м. Пляцковского, музыку Б. Савельева). Далее гриб загадывает загадку про мухомора, который входит в зал. Вместе с детьми вспоминают съедобные и несъедобные грибы, отгадывают загадки. Далее идет танец мухоморчиков. После этого Боровик с Мухомором уходят, а дети с ведущим водят хоровод и поют песню «Урожай собирай» (музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной).
Окончание детского сценария
Теперь входит Тарарам, который представляет себя в стихотворной форме, играет с детьми в игру со стульчиками «Самый ловкий». Стулья стоят по кругу, а дети под музыку бегают вокруг них. Как только музыка стихнет, нужно занять место. Кто останется без стула, покидает игру. Стул убирается, игра продолжается. Победителем станет тот, кто останется со стулом. Далее дети танцуют любой танец напоследок для Тарарама.
После его ухода приходит Антошка, вместе с детьми поет одноименную песню (музыка В. Шаинского). Кстати, эту детскую песенку используют практически все педагоги, устраивая праздник урожая (для взрослых сценарий включает следующую детскую игру про картошку). Далее дошколята играют в игру «Посади и собери картошку». Детей делят на две колонны. Первый участник берет мешочек с картошкой, сажает ее в нарисованных кружках. Возвращается и отдает пустой мешок следующему игроку, который должен собрать урожай. Так игра продолжается до последнего участника, побеждают те, кто все посадят и соберут урожай.
Антошка убегает тренироваться, а на его смену приходят грибы с корзинкой шишек. Ведущий обращает внимание, что ребята не бельчата, шишек не едят. На что Боровик просит закрыть глаза ребят, читает заклинание, в ходе которого корзинки подменяются яблоками. Детей угощают вкусными яблоками, читаются прощальные стишки и все расходятся по домам.
Как проходит праздник урожая в школе?
Сценарий для школьников включает танцевальные, шуточные, подвижные, интеллектуальные конкурсы. Это может быть общешкольный праздник для всех начальных и старших классов или мероприятия для каждого класса отдельно. Для младших школьников можно составить целое представление с полезной информацией об овощах, а старшие ребята могут участвовать в конкурсах, показывая свои познания, способности, умения.
Вот пример общешкольного праздника в виде чаепития. Классы садятся за свои столы, на которых должны быть дары Осени с осенним букетом. Это тоже является одним из конкурсов осеннего праздника. До начала торжества от учителей, учеников каждого класса выбирается судья, капитаны команд, придумывается название, речевка, девиз на осеннюю тему. Далее ведущий объявляет конкурсы, дети участвуют, а судьи потом объявляют промежуточные и итоговые балы. Дискотека завершает праздник урожая. Конкурсы осеннего мероприятия можно представить в виде телевизионных игр «Поле чудес», «Звездный час» или викторины.
Примеры конкурсов
- Дары осени. Оцениваются блюда, осенний букет и то, как участник пригласит гостей к своему столу.
- Загадки. Команды по очереди вспоминают загадки по осенней тематике, загадывают их противникам. Оценивают количество загадок, число правильных ответов.
- Легенда овощей. Школьникам нужно заранее найти по три истории местных овощей: когда появились, откуда завезены, где применяются. Задача в том, что нужно описывать факты постепенно, не называя овощ, а противники должны отгадать, что это. Оценивается как сама история, ее подача, так и ответы на задачи противников.
- Лучший салат. Нужно за минуту придумать рецепт из осенних продуктов. Этот конкурс можно разделить на два этапа: из съедобных и несъедобных продуктов. Оценивается оригинальность названия, сложность блюда, «вкусное» описание приготовления салата.
- Кто больше? По очереди нужно называть овощи, ягоды, грибы, фрукты, шишки и прочие дары, которые собирают только осенью.
Какие еще осенние конкурсы бывают?
- Костюм для осени. На время нужно нарисовать костюм осени. Оценивается как образ, так и его представление.
- Танец листьев. Под музыку нужно красиво изобразить падение листьев.
- Лучший натюрморт урожая. Нужно из дома принести осенние овощи каждому школьнику. Далее из общей кучи участники на время должны составить натюрморт. Оценивается оригинальность, эстетичность, подача информации.
- Лучшее панно. От команды вызывается по участнику в начале мероприятия. Пока идет представление (примерно 30-40 минут), нужно из подручного материала сделать оригинальное панно про осень.
Сценарий праздника «День урожая» может быть разным. Его можно представить в виде благотворительной ярмарки. То есть когда классам необходима финансовая помощь со стороны родителей, то все ученики приносят разную домашнюю выпечку. На нее устанавливается чисто символическая цена. Дети с родителями ходят по лоткам, покупают продукцию. Продажа сопровождается представлением скоморохов, осенними стихами, песнями, танцами.
КАРТОФЕЛЬНЫЙ БАНКЕТ Сценарий познавательного игрового мероприятия для пожилых людей
«КАРТОФЕЛЬНЫЙ БАНКЕТ»
(развлекательная познавательная программа)
ЦЕЛЬ: развитие познавательного интереса, общительности
(Оформляется выставка изделий из картофеля, по предварительному заданию участникам «банкета»)
Участникам викторин и игр за участие выдаются жетоны, которые сохраняются до конца мероприятия. Самому активному участнику вручается приз – авоська с картошкой.
|
ЗАДАНИЯ |
Реквизит |
|
|
1 |
Ранней весной, после уборки картофеля, самое время отдохнуть и собрать друзей на «Картофельный банкет». На картофельный банкет Приглашаем целый свет. |
Без картошки наслажденья, Утверждаем: нет, нет, нет!
Выставка изделий из картофеля.
2
Викторина на звание «Почётного картофелеведа».
1. Страна, занимающая первое место в мире по производству картофеля.
А) США;
Б) Россия;
В) Беларусь.
2. Воды в картофеле чуть меньше, чем в молоке, а это…
А) около 50%;
Б) около 70%;
В) около 80%.
3. Французского аптекаря Антуана Огюста Пармантье считают главным пропагандистом картошки. Его именем названо несколько блюд из картофеля, а на памятнике написано…
А) «Благодетелю человечества»;
Б) «Испытателю и просветителю»;
В) «Друг картофеля».
4. На некоторых тропических островах картофель использовали как …
А) Эквивалент денег;
Б) ценное лекарство;
В) яд для стрел.
5. В какой стране картофель выращивали как декоративное растение, а высшая знать и первые лица государства украшали себя его цветами?
А) Англия;
Б) Франция;
В) Перу.
6. Стоимость годового урожая картофеля на планете превышает стоимость…
А) ежегодного мирового бюджета на вооружение;
Б) годовой добычи золота и серебра;
В) годового содержания чиновников одной из крупных европейских стран.
7. Судя по пословице, чему картофель – подспорье?
А) капусте;
Б) квасу;
В) хлебу.
Жетоны – 5
3
Моментальный тест. На тарелки выкладываем помидоры, огурцы, капусту, фасоль, морковь, яблоки, лимон – по количеству участвующих в тесте. Каждый берёт по одному-два разных любимых плода. Этот выбор даёт возможность тут же определить, какие качества присущи каждому в соответствии с его любовью к тому или иному овощу-фрукту.
Помидоры в любом виде предпочитают щедрые и демократичные люди с широкой душой. Огурцывыбирают чувствительные натуры. Капусту и фасольпредпочитают те, кому недостаёт отваги и решительности. Любители моркови и яблок– самые здоровые и психически уравновешенные. Почитателей лимонов,а также других кисло-солёных и маринованных продуктов некоторые учёные причисляют к тиранам, хотя и не всегда явным.
Известно, что Иван Грозный обожал соленья и кислое молоко, Пётр 1 предпочитал продукты с кислым вкусом, а Сталин не мог жить без молодого вина и лимонов.
А тех, кто предпочитает питаться исключительно овощами, отличают повышенная брезгливость, страх перед трудностями, уступчивость.
Тарелки с огурцами, помидорами, капустой, фасолью, морковью, яблоками и лимонами.
4
Викторина «Чем каждый овощ знаменит?».
1. Первый овощ, закрытый в консервную банку, это…
А) бобы;
Б) фасоль;
В) горошек.
2. Какое овощное растение за день выпивает столько же воды, сколько взрослая рабочая лошадь?
А) огурец;
Б) тыква;
В) капуста.
3. Какой овощ в разных странах долгое время считали ядовитым, а на Руси его плоды называли «бешеные ягоды»?
А) картофель;
Б) помидор;
В) баклажан.
4. В каком растении древние греки видели символ устройства мира и считали его священным?
А) лук;
Б) чеснок;
В) кукуруза.
8. Первый овощ, испытавший невесомость, был выращен на космическом корабле «Колумбия». Это…
А) картофель;
Б) репа;
В) чечевица.
9. Какое растение с 1991 года в Европе стали считать фруктом лишь потому, что в Португалии из него варят экспортное варенье?
А) Топинамбур;
Б) морковь;
В) свекла.
10. Название какого овоща, согласно этимологическому словарю, указывает на то, что есть его следует незрелым, не дожидаясь, пока он поспеет?
А) редис;
Б) кабачок;
В) огурец.
8. Две тысячи лет назад в Персии знали, но не любили этот корнеплод, считая его символом ссор и сплетен. Это…
а) редька;
б) свекла;
в) брюква.
9. В Китае этот овощ символизирует здоровье и мудрость, а на Украине является частью свадебной символики – его девушка вручает жениху в случае отказа. Это …
А) бобы;
Б) перец;
В) тыква.
10. Какое популярное в 19 веке блюдо названо в честь известного русского писателя?
А) Капустник по-тургеневски;
Б) пареная репа «Толстовка»;
В) картофель по-пушкински.
11. Если ботва этого овоща поникает – к дождю. Какое растение на нашем огороде так предупреждает нас о смене погоды?
А) свекла;
Б) морковь;
В) томат.
12. Ещё одна примета: если кожура тонкая – к мягкой зиме, толстая и грубая – к суровой зиме. У какого овоща?
А) картофель;
Б) кабачок;
В) лук.
13. Пока лист с какого садового дерева не опадёт – зима не наступит?
А) вишня;
Б) яблоня;
В) рябина.
14. По какому дереву мы судим: много ягод – к дождливой осени и к сильным морозам зимой, а мало – к сухой осени.
А) черёмуха;
Б) вишня;
В) рябина.
Жетоны — 11
5
Экспромт-миниатюра «Сам не плошай». (11 действующих лиц)
Текст читает ведущий. Названные им герои произносят свою реплику.
Действующие лица и реплики: Женщина («Почём навоз?»), Огород («Ё-моё!»), Культиватор («Бензин налей!»), Поливальная машина («Убавь напор!»), Репа («Ах, оставьте меня!»), Сын («Пивка бы!»), Сноха («Я только из салона!»), Внук («Достали уже!»), Внучка («В Париж хочу!»), Сосед («Настоящий полковник!»), Лопата («Эх-ма!»).
Жила-была Женщина. Как все настоящие русские женщины, любила она отдых в Огороде. Зайдёт, бывало, в спецмагазин «Всё для Огорода», посмотрит на Культиватор, на Поливальную машину и подумает: «Да с такой техникой какая бы у меня Репа уродилась!» И решила Женщина купить Культиватор и Поливальную машину и посадить Репу. Культиватором землю обрабатывает, Поливальной машиной Огород поливает. И выросла Репа большая-пребольшая! Решила Женщина Репу убрать. Тянет-потянет – вытянуть не может. Позвала Женщина Сына. Тянут-потянут – вытянуть не могут. Позвал Сын Сноху. Тянут-потянут – вытянуть не могут. Позвала Сноха Внука. Тянут-потянут – вытянуть не могут. Позвал Внук Внучку. Внучка за Внука, Внук за сноху, Сноха за Сына, Сын за Женщину, Женщина за репу… Тянут-потянут – вытянуть не могут. Проходил в ту пору мимо Сосед с Лопатой. Копнул Сосед Лопатой и выкопал Репу! Мораль: на технику надейся, а сам не плошай!
Карточки с репликами.
6
Игра «Собираем урожай!». Ведущий задаёт вопросы и отбирает две пары участников для следующей игры.
1. Что общего у картошки и дверей в подъезде? (Глазки)
2. Что общего у картошки и генерала? (Мундир)
3. Что общего у картошки и сапог? (Их чистят)
4. Что общего у картошки и клада( (Из закапывают, а потом выкапывают)
На листах ватмана в беспорядке нарисованы цветные контуры овощей, фруктов, ягод, листьев, цветов. Одна пара ищет и называет овощи, помечая их маркером (галочкой, крестиком и т.п.), затем другая находит и маркером другого цвета помечает ягоды. Время ограничено. Посчитав пометки, выявляются победители.
Жетоны – 4, 2 одинаковых плаката с изображением овощей, фруктов, ягод, листьев и т.п.,
Фломастеры двух цветов
7
Загадки «Что на огороде растёт?». (За ответы на загадки о картошке жетоны другого вида)
1. Вверху – зелено, внизу – красно, в землю вросло. (Свекла)
2. Щёки розовы, нос белый, в темноте сижу день целый. А рубашка зелена, вся на солнышке она. (Редиска)
3. Между гор, между ям Сидит птица холуян, несёт яйца – божий дар. (Картофель) 4. В землю блошкой, из земли – лепёшкой. (Репка)
5. Как надела сто рубах, захрустела на зубах. (Капуста) 6. Неказиста, шишковата, а придёт на стол она, скажут весело ребята: «Ну, рассыпчата, вкусна!» (Картошка)
7. Расту в земле на грядке я, красная, длинная, сладкая. (Морковь)
8. Прежде чем его мы съели, все наплакаться успели. (Лук)
9. Наши поросятки выросли на грядке, к солнышку бочком, хвостики крючком. Эти поросятки играют с нами в прятки. (Огурцы)
10. Курочка пустодом Свила гнездо за двором, Яйца несёт, в землю кладёт. (Картофель)
11. Золотая голова велика, тяжела. Золотая голова отдохнуть прилегла. Голова велика, только шея тонка. (Тыква)
12. Дом зелёный тесноват: узкий, длинный, гладкий. В доме рядышком сидят круглые ребятки. Осенью пришла беда – треснул домик гладкий. Поскакали кто куда круглые ребятки. (Горох)
13. Повернулось к солнцу золотое донце. (Подсолнух)
14. И зелен, и густ на грядке вырос куст. Покопай немножко: под кустом … (Картошка)
15. Сидит Федосья, распустив волосья. (Лук)
16. Закутан ребёнок в 40 пелёнок. (Капуста)
17. Лежит меж грядок зелен да гладок. (Огурец)
18. Кругла да гладка, откусишь – сладка. Засела крепко на грядке … (Репка)
Жетоны двух видов: 16+4
Игра «Жуки и огородник». 4 водящих – огородники, остальные – жуки. Они получают головные уборы из газет с нарисованными полосками. По полу рассыпаны вымытые картофелины. Пока звучит весёлая музыка, жуки собирают картофель, а огородники пытаются сорвать с них шапочки. Жук без шапочки выходит из игры. Самый ловкий огородник – обладатель большего количества сорванных колпаков, становится победителем.
16 Головных уборов из газет с нарис. полосками. Мелкие картофелины. Корзинки, сумки или пакеты.
9
«Что лишнее?».
1. Морковь, картофель, капуста, вишня.
2. Арбуз, кабачок, огурец, тыква.
3. Лопата, тачка, вилы, карандаш.
4. Вишня, рябина, берёза, яблоня.
5. Пила, молоток, ножницы, рубанок.
6. Горох, кабачок, фасоль, виноград.
7. Вишня, слива, клубника, лук.
8. Лук, чеснок, картофель, малина. 9. Черника, клубника, малина, крыжовник.
10. Смородина, крыжовник, малина, яблоня.
11. Вилы, сапоги, телевизор, перчатки.
12. Сочный, красный, деревянный, сладкий.
10-12 жетонов
10
Игра «Полная кастрюля». На пол, в отдалении от участников, кладут два обруча – это кастрюли. Игроки получают карточки с изображением овоща, фрукта или ягоды. Ведущий, указывая на обручи, называет пару блюд и включает музыку. Например: «Здесь – борщ, а здесь – кисель» или «Кабачковая игра» и «Компот» и т.д. Игроки, в зависимости от изображения на карточке, собираются в соответствующем обруче, стараясь успеть до остановки «Здесь – борщ, а здесь – кисель» или
«Кабачковая игра» и «Компот» «Рассольник» и «Каша»
«Пирог «Шарлотка» и «Щи» «Варенье» и «Рагу»
2 обруча, 10-12 карточек с изображением овощей, фруктов и ягод.
11
Экспресс-опрос «Сад-огород».
1. Вязкий осадок на дне водоёма – подарок огороду. (Ил)
2. Сельскохозяйственная культура, которая отравляет человеку лёгкие. (Табак)
3. Сколько раз в году встаёт Солнце? (365 –366)
4. Отчего плачут даже взрослые? (От лука) 5. Весна красна цветами, а осень – (Снопами)
6. Картошка к чему «присошка»? (из пословицы) (Хлебу) 7. Верхушка стебля капусты. (Кочан)
8. Засохший виноград. (Изюм)
9. Сначала цветочки, а что потом? (Ягодки)
10. Корнеплод, который нужно тянуть из грядки всем семейством. (Репка)
11. Его сушёные половинки – курага. (Абрикос)
12. Сезон, когда цыплят считают. (Осень)
13. Любимые овощи зайца. (Капуста, морковь)
14. Во что превратилась карета Золушки в полночь? (В тыкву)
15. Месяц накануне осени. (Август) 16. «Псевдоним» помидора. (Томат)
17. «Корешок» тюльпана или чеснока. (Луковица)
18. Сорт яблок, чьё название знает каждая собака. (Апорт)
19. Растение «по кличке» аспарагус. (Спаржа)
20. Мумия абрикоса. (Курага)
21. Безработное поле. (Пар)
22. Сарай со снопами. (Овин)
23. Сок для пчелы. (Нектар)
24. Зёрнышко с «Бородинского» хлеба. (Тмин)
25. Она появляется на листьях, выдавая приближение осени. (Желтизна)
Жетоны двух видов – 20, по 10
«Ах, картошка – не только объеденье». Обладатели жетонов делятся на две команды около столов, на которых стоят тарелки с картошкой, листы бумаги, ножи, кисточки, карандаши, ручки, краски, ножницы…
Задание: каждой команде придумать и записать или изобразить способы применения картофеля ( блюда, в которых применяется картофель, крахмал, для смазывания сковороды при жарке блинов, в качестве примочек, штамп (Если вырезать из картофеля штампы, например первые буквы имён или простые геометрические фигуры, можно, обмакивая их в краску, делать оттиски на картоне.),… Какая команда больше придумает применений.
2-е задание – составить рекламный слоган или оду картофелю из вырезанных газетных заголовков. Например: картофель – «хит нового года!», «Спасает деток от мандаринок и конфеток», «укрепит экономику России после кризиса» и др.
2 стола, 2 тарелки с картошкой, ножи, листы бумаги, ручки, карандаши, кисточки, краски, ножницы, клей, газеты…
13
Игра «Полосатики». Заранее клеим из малярного скотча полоски на крупные пуговицы, смешиваем их с другими – без полос – и складываем в мешочек.
Участники «банкета» — любители петь достают, не глядя, пуговицы, делятся на две команды: у кого пуговица с полоской – будут петь частушки про картошку под нечётным номером, у кого пуговицы без полосок – петь оду картошке под чётными номерами. (И все желающие)
Далее перепевка…
Мешочек или коробка.
Пуговицы простые и с полоской – по 6 штук.
Текст частушек — 12
ПРИЛОЖЕНИЕ:
|
14 |
«Частушки». 1. На планете кризис, братцы! Как же нам в живых остаться?! Это к бабке не ходить – Без картошки нам не жить! 2. Нефти нет в селе и злата – Мы картошкою богаты. В мае выйдем в огород – Пусть, родимая, растёт. 3. (речитативом) под солнышком, под дождичком Зелёненькая такая, такая ядрёненькая. А жуков-паразитов – всех в корыто! Расти, картошка, поспевай – Будет добрый урожай! 4. Всем селом мы выйдем в поле: И окучим, и прополем. Лето красное трудись – Нагибайся, не ленись! 5. Накопаем, в подпол спустим И живём зимой без грусти. Соль неси да каравай И картошку подавай. 6. (Речитативом) Печёную и толчёную, Гладкую, ох, и сладкую! И с селёдочкой, и под водочку, В чугуночке и в золе – Любят картошку на селе! |
Текст частушек – 12 |
|
|
7. Олигархи ананасы Покупают раз за разом. А мы шанег напечём – Не горюем ни о чём! 8. Коли есть картошка в доме, Значит, всех она накормит! Дверь откроем широко – Приходи, гость дорогой! 9. (Речитативом) Поднимайся с крылечка да садись у печки. Не стесняйся – располагайся. Мы люди простые, не гламурные, не крутые… Всем по рюмочке нальём Да песню русскую споём! 10. Вот пройдёт совсем немножко – Нашу русскую картошку Будут есть и на Багамах Вместо манго и бананов. 11. Всех картошка выручала И в войну людей спасала, И за это ей народ Званье высшее даёт! 12. (Речитативом) Уважаемая, почитаемая, любимая, необходимая, Огородная, ну просто народная! Вот какой, братцы, фрукт: Картошка – главный наш продукт! |
|
15 |
Ода «Картошка» (на мотив песни «Ой, цветёт калина») Ой, цветёт картошка в поле у ручья. Прополоть немножко собралася я. Пригласила парня на свою беду: Он срубил картошку, словно лебеду. Прогнала я парня, села у ручья. Что же без картошки буду делать я? Дома у окошка стала горевать: Как мне без картошки зиму зимовать? Промелькнуло лето. Мне и невдомёк, Где он, самый главный, странный паренёк? Только он, представьте, случай не забыл – Видно, по натуре очень добрым был. Как-то в переулке появился ЗиЛ, У моей калитки он притормозил. Вышел из кабины этот паренёк… В моём сердце вспыхнул счастья огонёк. Он сказал: «Родная, разреши войти. Дело я исправил, ты меня прости. Поработал трошки, денег накопил – Грузовик картошки для тебя купил». Мы картошку хвалим. Заходи – дадим. Варим, парим, жарим и вдвоём едим. Появилась лялька ровно через год. Славим мы картошку, продолжая род. |
Текст песни в нескольких экземплярах, Минусовка песни «Ой, цветёт калина». |
|
16 |
Игра с движениями «Если любишь ты картошку». (Все встают) Самый активный садовод-огородник, обладатель большего количества жетонов, делится своим «профессиональным» опытом: Произносит фразу «Если любишь ты картошку, делай так…» и показывает движения, например: будто копает лопатой, перебрасывает мешок через плечо, вытирает пот со лба, дует на горячую картошку и д. Остальные повторяют. |
|
|
17 |
Приз – авоська с картошкой самому активному (обладателю наибольшего количества жетонов) |
Авоська с картошкой |
|
18 |
Банкет – чаепитие с изделиями из картошки. |
Самовары, чашки, чай, ложки, песок, изделия из картошки |
|
Женщина («Почём навоз?») |
Огород («Ё-моё |
|
Лопата («Эх-ма!»). |
Культиватор («Бензин налей!») |
|
Поливальная машина («Убавь напор!») |
Репа («Ах, оставьте меня!») |
|
Сын («Пивка бы!») |
Сноха («Я только из салона!») |
|
Внук («Достали уже!») |
Внучка («В Париж хочу!») |
|
Сосед («Настоящий полковник!») |
«Частушки».
1. На планете кризис, братцы!
Как же нам в живых остаться?!
Это к бабке не ходить –
Без картошки нам не жить!
2. Нефти нет в селе и злата –
Мы картошкою богаты.
В мае выйдем в огород –
Пусть, родимая, растёт.
3. (речитативом) под солнышком, под дождичком
Зелёненькая такая, такая ядрёненькая.
А жуков-паразитов – всех в корыто!
Расти, картошка, поспевай –
Будет добрый урожай!
4. Всем селом мы выйдем в поле:
И окучим, и прополем.
Лето красное трудись –
Нагибайся, не ленись!
5. Накопаем, в подпол спустим
И живём зимой без грусти.
Соль неси да каравай
И картошку подавай.
6. (Речитативом) Печёную и толчёную,
Гладкую, ох, и сладкую!
И с селёдочкой, и под водочку,
В чугуночке и в золе –
Любят картошку на селе!
7. Олигархи ананасы
Покупают раз за разом.
А мы шанег напечём –
Не горюем ни о чём!
8. Коли есть картошка в доме,
Значит, всех она накормит!
Дверь откроем широко –
Приходи, гость дорогой!
9. (Речитативом) Поднимайся с крылечка да садись у печки.
Не стесняйся – располагайся.
Мы люди простые, не гламурные, не крутые…
Всем по рюмочке нальём
Да песню русскую споём!
10. Вот пройдёт совсем немножко –
Нашу русскую картошку
Будут есть и на Багамах
Вместо манго и бананов.
11. Всех картошка выручала
И в войну людей спасала,
И за это ей народ
Званье высшее даёт!
12. (Речитативом) Уважаемая, почитаемая,
любимая, необходимая,
Огородная, ну просто народная!
Вот какой, братцы, фрукт:
Картошка – главный наш продукт!
Ода «Картошка»
(на мотив песни «Ой, цветёт калина»)
Ой, цветёт картошка в поле у ручья.
Прополоть немножко собралася я.
Пригласила парня на свою беду:
Он срубил картошку, словно лебеду.
Прогнала я парня, села у ручья.
Что же без картошки буду делать я?
Дома у окошка стала горевать:
Как мне без картошки зиму зимовать?
Промелькнуло лето. Мне и невдомёк,
Где он, самый главный, странный паренёк?
Только он, представьте, случай не забыл –
Видно, по натуре очень добрым был.
Как-то в переулке появился ЗиЛ,
У моей калитки он притормозил.
Вышел из кабины этот паренёк…
В моём сердце вспыхнул счастья огонёк.
Он сказал: «Родная, разреши войти.
Дело я исправил, ты меня прости.
Поработал трошки, денег накопил –
Грузовик картошки для тебя купил».
Мы картошку хвалим. Заходи – дадим.
Варим, парим, жарим и вдвоём едим.
Появилась лялька ровно через год.
Славим мы картошку, продолжая род.
Произносит фразу «Если любишь ты картошку, делай так…»
и показывает движения, например: будто копает лопатой, перебрасывает мешок через плечо, вытирает пот со лба, дует на горячую картошку и д.
Сценарий Праздника урожая для начальной школы — идеи
Чаще всего Праздник урожая в детских садах и начальных школах проходит под названием Праздник осени. Такая формулировка более понятна детям, так как включает в себя не только понятие о жатве, но и знакомство с осенними метаморфозами в природе. Следовательно и сам сценарий Праздника урожая, например, для начальной школы пишется на осеннюю тематику. Другими словами, идеи для сценария Праздника урожая для начальной школы должны перекликаться с основными осенними событиями: преобразованиями в природе, особенностями поведения животных осенью, сбором овощей и фруктов, погодными изменениями
Сказочный сценарий Праздника урожая для детей
Одним из самых популярных для детей является сказочный вариант Праздника урожая. Он подразумевает участие сказочных героев, в том числе и тематических. Например, в таком мероприятии могут участвовать: Боровичок, Осень, Слякоть и т. д. Сам сценарий для начальной школы должен носить повествовательный характер, но в то же время включать в себя непосредственное общение с детьми в виде разных конкурсов. К примеру, отлично подойдут загадки про осень, осенние овощи и фрукты, погоду. Также уместными будут и активные конкурсы по типу эстафет.
Интересный сценарий Праздника урожая для начальной школы
Отличное мероприятие в честь урожая в начальной школе можно провести и в формате тематической ярмарки. Учащиеся, а также их родители, могут участвовать в такой ярмарке с различными поделками на осеннюю тематику. Это могут быть как тематические аппликации, поделки из природных материалов, так и вполне съедобные экспонаты из осенних овощей и фруктов. Каждая из представленных работ должна быть выполнена своими руками и иметь небольшое описание. Детально нужно будет прописать вступительную часть, на которой участники смогут продемонстрировать свои творения, основную часть с интересными сценками и конкурсами и заключение с вручением призов.
Праздник урожая — оригинальный сценарий для старшеклассников
Сценарий Праздника урожая для старшеклассников должен быть более оригинальным, чем просто концерт. Впрочем, старшеклассники нередко сами непосредственно участвуют в организации данного мероприятия в школе и сами пишут креативный сценарий для праздника. Поэтому вариантов Праздника урожая с оригинальным сценарием у старшеклассников может быть множество. Например, довольно интересный концерт можно организовать на историческую тематику. Старшеклассники и учащиеся средних классов должны будут не только подготовить сценарий для праздника, но и продемонстрировать свои знания в истории. В качестве темы праздника в этом стиле следует взять историю происхождения данного праздника, традиции и приметы, с ним связанные. Школьники могут не просто рассказать сухие факты, но и разыграть тематические сценки, в том числе и смешные.
Современный сценарий Праздника урожая для старшеклассников
Для тех старшеклассников, которые стремятся во всем идти в ногу с временем, можно предложить более современный вариант сценария этого праздника. К примеру, Праздник урожая можно интересно обыграть в формате популярного телевизионного шоу. Вполне подойдет Поле Чудес или КВН. Взяв за основу главные особенности телепередачи можно довольно просто трансформировать даже самые обычные конкурсы и номера. Кроме того, Праздника урожая в старших классах желательно ставить в юмористическом формате с обилием смешных сценок и забавных конкурсов. Например, отличный конкурс на подобный праздник — «Жатва». Всем участникам предлагают собрать уродившиеся местные плоды с завязанными глазами. Наравне с обычными фруктами и овощами в этом конкурсе можно использовать и несъедобные предметы на ощупь напоминающие плоды (мячи, воздушные шары, пластмассовые овощи/фрукты). Конкурс следует проводить на время, а победителем станет тот, кто больше собрал настоящих овощей и фруктов.
Утренник в 1-м классе «Праздник урожая»
Предлагаем ознакомиться со сценарием для детского утренника.
Пояснительная записка
Праздники очень важны для формирования сплочённого детского коллектива и для более глубокого изучения каждого ребёнка. Ведь проведению утренника предшествует большая работа педагога. Роли распределяются в соответствии с характером каждого ребёнка. Дети раскрываются перед учителем с необычной стороны: на поверхности оказывается нечто личное – вкусовые пристрастия, особенности режима питания каждой семьи. И это личное обсуждается, анализируется, корректируется.
Праздники побуждают детей к творчеству, к более открытому проявлению своих талантов и способностей. Настоящий утренник – это что-то необычное, яркое, запоминающееся. А детям так необходимы массовость, красочность, положительные эмоции, дружеская поддержка и признание.
Сценарий “Праздника урожая”, разработанный и неоднократно реализованный мной в разных возрастных группах, наглядно подтверждает всё вышесказанное. Отличного вам утренника!
Сценарий
(Детей разделить на три команды – Сентябрь, Октябрь, Ноябрь. До утренника прикрепить каждой команде соответствующие бейджики. Рассадить буквой “П” — каждая команда занимает свою сторону, середина свободная)
Учитель: Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте дорогие друзья! Рада видеть вас. Мы начинаем “Праздник урожая”. Вы покажете свои таланты и вволю повеселитесь! Но вначале отгадайте загадку:
Вот художник так художник –
Все леса позолотил
Даже самый сильный дождик –
Этой краски не отмыл.
Красит красным, жёлтым, синим,
Поливает землю ливнем,
Чтобы было интересно,
Но совсем не так как летом.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот? (Осень)
Учитель: Давайте вспомним осенние месяцы. (По мере ответов детей вывешивать на доску картинки, соответствующие называемому месяцу)
ранняя осень – сентябрь
золотая осень – октябрь
поздняя осень – ноябрь
И у нас на празднике 3 команды:
Сентябрь, Октябрь, Ноябрь. Но не хватает главной хозяйки праздника, Осени, и её верного друга – Дождика.
Давайте их позовём.
Дети: Осень! Дождик!
(Выходят, идут по кругу. Осень разбрасывает листочки, дождик — капельки)
Осень: Вы звали нас и мы пришли. Здравствуйте ребята.
Дождик: Привет! Давайте веселиться! Сейчас узнаю, что вам больше нравится, ветер или дождь? Когда я подниму правую руку – громко войте как ветер: у-у-у. Когда я подниму левую руку – громко капайте, как дождь: кап-кап-кап.
Учитель: Победил дождь. Что же нам делать? Ведь у нас праздник!
Девочка с зонтиком (стих).
Мне купили зонтик самый настоящий,
Он, конечно, маленький, но зато блестящий.
Дождик будет весело зонтик поливать,
Я буду под зонтиком на улице гулять.
Танец с зонтиком. (Муз. из кинофильма “Сюрприз или приключения Незнайки”)
Учитель: Прошёл дождик. И самое время посмотреть на наш урожай
Монтаж 1
Пропустите в середину
Мы несём с собой корзину —
1. Вот прекрасный виноград
Он глюкозою богат
Сочный, сладкий и пахучий
Ешь – и вырастешь могучим.2. Груша сочна и поспела
И она нужна для тела
Чтоб здоровье было лучше
Нужно чаще кушать груши.3. Знают взрослые и дети
Даже те, что на диете
Яблоки полезны всем
Не вредят они совсем.4. Эти жёлтые бананы
Любят даже обезьяны
И, конечно, малыши
Любят их от всей души.5. Вот и жёлтенький лимон
Хоть и кислый очень он
Но здоровью помогает
Слабых сердцем подкрепляет.6. Апельсинчик очень нежный
И, конечно же, полезный
Льёт чудесный аромат
Витаминами богат.
Учитель: А сейчас конкурсы:
1. Собери название фруктов: яб-ло-ко
аб-ри-кос
че-реш-ня
По очереди, по 1 человеку от команды.
2. Что за фрукт? На тарелке кусочек фрукта. Тарелка в чёрном пакете. По 1 человеку от команды. Завязывают глаза и дают попробовать (груша, яблоко, банан).
3. Угадай варенье. Одноразовые ложечки по количеству детей. 3 вида варенья. Команды по очереди стоятся у доски, получают ложки, пробуют, отгадывают.
Учитель: И вновь мы любуемся осенним урожаем.
Монтаж 2
Пропустите в середину
Мы несём с собой корзину —
7. Замечательный арбуз
У него особый вкус
Он не только насыщает
Но и жажду утоляет.
8. Дыня – это просто чудо
Словно мёд она внутри
Положи её на блюдо
Не захочешь и торты.
9. Вот из леса гость чудесный
К нам на праздник поспешил
Кто же это интересно?
Ну конечно же кизил!
10. Посмотрите на подсолнух
Зёрнышек в нём много чёрных
Вкусны семечки и масло
Разве это не прекрасно?
11. Вот петрушка и укроп –
К блюдам всем приправы
Кто бы мне ответить смог
Что это за травы?
Фруктами не назовёшь
Овощами тоже
Но не будет их – поймёшь
С ними лучше всё же.
12. Даже вкусные арбузы
Не заменят кукурузы
Зёрнышки прижались в ряд
Каждый их отведать рад.
13. Посмотри, орех какой!
Вкусный и питательный
Выбирай на вкус любой:
Арахис, миндаль, лесной,
Грецкий замечательный!
Учитель: Вернёмся к нашим конкурсам
4. Ореховое лакомство.
Сначала назвать орехи (фисташка, арахис, фундук, миндаль). Потом пройти с тарелкой и ребёнок, беря орех, называет его.
Учитель: Подкрепились? Но урожай мы увидели ещё не весь. Слушаем и смотрим.
Монтаж 3
Пропустите в середину
Мы несём с собой корзину —
14. Помидоры просто диво
И без них совсем беда
Кетчуп, соус и подлива
С помидором быть должна
Очень вкусные салаты
С помидором любим мы
Также соки и томаты
Запасаем для зимы.15. Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится конечно.16. А морковь прекрасна тем
Что полезна она всем
Сок её необходим
Всем: и малым и большим
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку —
Будешь ты тогда дружок,
Крепким, сильным, ловким.17. А картофель, как и хлеб
Знаем мы об этом
Нужен он всегда для всех
И зимой и летом
Варим, жарим и печём –
Разные все блюда
В суп, и в борщ его кладём.
Это просто чудо!18. Борщ не будет очень вкусным
Без добавки из капусты
Нам нужны её листы
Когда варим голубцы.19. Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
И зимой и летом.20. Тыква приятна и ароматна
Знают об этом все поварята
В кашу, в пирог тыкву кладут.
Нам витамины на грядке растут!21. Вот и синий баклажан
Празднично смакуем
Мы в сотэ его кладём
Жарим, маринуем.22. Перец горький, перец сладкий
Выросли у нас на грядке
А какой из них вкусней
Разобраться сам сумей.23. Хоть чеснок этот и горький
Он полезен нам всегда
Как добавишь 2-3 дольки
И тогда вкусней еда.24. Лук нам тоже очень нужен
Пусть он горький – всё же с ним
Так вкусны обед и ужин:
Очень-очень хороши.
Учитель: Пришло время собирать урожай. Только делать мы это будем не так, как в этой детской песне делает Антошка.
(Песня, дети подпевают стоя)
Учитель: А у нас последний конкурс. Будьте внимательны.
5. Соберём урожай.
В центре кегли, на некоторых наклеено “Сорняк”. Дети образуют большой круг. В центр по 1 человеку с завязанными глазами и мешком (пакетом) в руках.
Звучит музыка. Дети в центре набирают кегли в пакет.
Музыка заканчивается. Игра останавливается. Подводятся итоги.
Учитель: Сейчас наше жюри подведёт итоги. А мы время зря терять не будем. Внимание! Парад костюмов!
Мы с вами сейчас полюбуемся костюмами, которые вы, дети, сделали вместе с родителями. Возьмите с нашей выставки свой плод и станьте у доски.
Торопится осень закончить дела
Старательно землю дождём полила
Про птиц не забыла – на юг проводила
В полях и садах урожай собрала
Дарила нам разные фрукты сначала
Потом нас грибами она угощала
Арбузами, дынями и виноградом
Нам нравится осень
Мы осени рады!
Пройдитесь под музыку по кругу и мы вами полюбуемся, а жюри выпишет грамоты всем, кто хорошо потрудился. (Музыка. Прохождение по кругу)
Подведение итогов. Вручение грамот.
Дождик: Пришла пора прощаться! До новых встреч, ребята!
Осень:
До свиданья! До свиданья!
Помашу вам на прощанье.
В гости к вам ещё приду,
Только в следующем году!
Учитель: Пора прощаться. Но не может осень уйти так, ничем вас не угостив.
Вас осень угощает пышным караваем! Приятного аппетита!
Включить музыку – народные наигрыши. Раздать пирог.
Инвентарь: бумбокс, музыка для танца “Зонтики”, детские зонтики для танца, песня “Антошка”, рисунки месяцев осени, грамоты, народные наигрыши, пирог.
Для конкурсов:
1. Карточки со слогами.
2. Одноразовая тарелочка, нож, чёрный пакет, груша, яблоко, банан.
3. Три маленькие баночки с вареньем, ложки одноразовые по количеству участников.
4. Красивый маленький поднос или тарелка большая, орехи: арахис – 100 г, фундук – 50 г, миндаль – 100 г, фисташка – 100 г.
5. Кегли (много), на половину из них приклеить листок с надписью “сорняк”.
Внимание! Если вы проводите праздник в более старших классах, можно ввести в сценарий усложнение:
1. Дети не только учат маленький стих и готовят костюм, но и пишут небольшой реферат о своём овоще или фрукте и на утреннике рассказывает самое интересное.
2. Команды могут до утренника создать свои стенгазеты о своём месяце – названии команды.
3. Перед утренником провести конкурс “Дары осени с улыбкой” — поделки или композиции из овощей и фруктов.
Тематический сценарий на Праздник урожая для пенсионеров
Не так много радостных мероприятий, тем более осенью, осталось у пенсионеров и поэтому для них Праздник урожая — своеобразная отдушина и интересный концерт с тематическим сценарием. Чаще всего городские пенсионеры не принимают активное участие в организации данного мероприятиях. Совсем противоположная картина в селах, где нередко именно на пенсионерах держаться местные Дома культуры. Тематический сценарий на Праздник урожая для пенсионеров состоит, как правило, из спокойных и традиционных номеров. Чаще всего это песни и стихи, посвященные осени и осенним радостям. Нередко для участия в подобных концертах они привлекают знакомых детей и взрослых, которые вносят больше активных номеров в мероприятие. Например, большой популярностью пользуются тематические танцы про осень и подвижные конкурсы на осеннюю тематику. Такие номера чаще всего готовятся силами старшеклассников и учеников начальной школы. В заключение вечера уместным будет и дискотека с песенным репертуаром разных лет, которые понравятся и взрослым, и детям.
Источники
- https://babyuser.ru/scenarii-provedeniya-prazdnika-urozhaya-dlya-vzroslyh-scenarii-prazdnika/
- https://mycorso.ru/prazdnik-urozhaya-scenarii-dlya-vzroslyh-v-biblioteke-scenarii.html
- https://prazdnik-bum.ru/vse-publikatsii/konkursy-dlya-pozhilyh-v-prazdnik-urozhaya-stsenarij-vstrecha-oseni-dlya-vzroslyh.html
- http://passna.blogspot.com/2017/08/blog-post_24.html
- https://strana-sovetov.com/miscellaneous/holidays/14023-prazdnik-urozhaya.html
- https://urok.1sept.ru/articles/562402