Оскола юбилейга сценарий

Концерт , посвященный юбилею школы (с участием выпускников,педагогов, ветеранов педагогического труда, почетных гостей). учителю, Мероприятия, Концерт "Юбилей школы"

Звучат фанфары, появляются  ведущие.

Ведущий 1: (Слайд с фото школы.)
Школа именинница, милая, родная,
Сколько вместе прожито.
Прожито не зря.
В этот день торжественный,
Конечно же, волнуется вся наша огромная
Школьная семья.

Ведущий 2:
Если вдруг вы спросите: почему волнуемся?
Мы ответим запросто, в мыслях не тая,
По дороге трудной творчества и знаний,
Вместе шли и дети и учителя!

Ведущий 1 :Добрый день, уважаемые гости, учителя, дорогие наши выпускники!

Ведущий 2: С праздником вас, С Днем рождения школы!Наша школа еще очень молода, её всего 65!! И в каждый последующий свой юбилей мы будем собираться такой вот дружной школьной семьей! Ведь все мы -её дети!

Ведущий 1: Послушные и не очень, веселые и спокойные, спортивные и талантливые!! Каждый год 1 сентября мы принимаем в свою дружную семью первоклассников, а в мае отправляем в большое плавание своих выпускников. И снова вся большая школьная семья провожает их добрыми напутственными словами. Вот именно поэтому мы и будем собираться на Вечер встречи выпускников в юбилейные годы и не только юбилейными выпусками, а вот так как сегодня-все вместе!!.Интересно встретиться не только с бывшими одноклассниками, но и с ребятами из других классов, с любимыми педагогами.

Ведущий 2: Пройтись по школьным кабинетам, уловить давно забытый запах школьного детства. А оно пахнет вкусными булочками из школьной столовой, новыми книгами из библиотеки,школьной мебелью и даже жевательной резинкой,на которую здесь можно наткнуться где угодно!

Ведущий 1 :
Дом – еще ни школа, ни дворец,
Не зодчий был его творец,
И чтоб не обратился в тлен
Пространства замкнутого плен
Его возможно оживить,
И душу вечную вселить,
И счастливы все будут в нем,
Тогда лишь это будет дом.

Ведущий 2:
Здесь вижу все его приметы,
Где юмор знаньям не помеха,
Где мой уют и мой успех,
Где добрая учителя улыбка …
Здесь поселились шутки, смех,
Здесь прочно все в сем мире зыбком.

Ведущий 1: Гостеприимный хозяин, приглашая  гостей в свой дом,  предлагает для просмотра семейный альбом. Вот и мы предлагаем  полистать наш альбом – летопись истории Иртышской средней школы. А чтобы вы не заскучали, для вас в нашем зале будет звучать музыка ,а наши артисты будут веселить вас школьными приколами и исполнять любимые песни.

Ведущий 2 : Наш Вечер мы начинаем с исполнения Гимна Иртышской средней школы. К 50-летнему юбилею школы на очень известный мотив учителем Светланой Витальевной Бабушкиной были написаны слова, которые так полюбились всем нам , они стали нашей визитной карточкой. (звучит Гимн, идет презентация )

Ведущий 1: Много имеется разных аспектов
На каждую вещь и явление,
И мы заявим свое мнение:
Пусть нас спросит хоть сам инспектор,
Мозг школы, дело школы, сила школы, слава школы –
Вот что такое директор.

Ведущий 2 : Директору школы на его месте
Похлеще, чем в войну иному комбригу,
Директор сидит ведь вовсе не в кресле,
А на бочке с порохом на пиратском бриге.

Ведущий 1 : А если директор к тому же молод,
Сколько же усилий ему нужно, чтоб целым
Сквозь рифы подводные, скалы и трещины,
Бриг привести свой к намеченной цели!

Ведущий 2: И мы предоставляем право обратиться ко всем нашим гостям с приветственным словом директору нашей школы Наталье Александровне Фахрутдиновой. (Н.А.Фахрутдинова)

Ведущий1 : Благодарим Наталью Александровну , а для наших гостей поет Вычегжанина Ксения………….
Заставка «Страницы истории»
Ведущий: Первая страница нашего школьного журнала «Прошлое…» То, о чем вам нынче расскажем Все как следует знать должны Ведь история школы нашей — Часть истории всей страны!

Ведущий: 1948 год- год образования нашей школы. Школа находилась в частном доме у Пономаревой Марфы Антоновны в деревне Падь. В 1949 году Из д. Падь школу перевели на Малый Птичник , а затем в центральную усадьбу Иртышского совхоза, Первые учителя школы- Коровкина Анна Дмитриевна и Едренина Вера Сергеевна.

Ведущий : В центральной усадьбе школу переместили в одно помещение с конторой совхоза и радиоузлом, занимала она 2 комнаты: учительскую и класс. В 4 классах- комплектах обучался 21 человек. Постепенно здание школы расширили: построили 2 классных комнаты . Контору и радиоузел перевели в другое помещение. В 1956-1957 годах сделали еще одну пристройку. Пристройки велись силами родителей. Директором школы был Давид Эдуард Яковлевич.

Ведущий: В 1954 году Иртышская начальная школа реорганизована в семилетнюю. Первым директором семилетней школы был Янчугов Николай Иосифович. А первый ее выпуск состоял из 9 человек. В 1960 году Иртышская семилетняя школа реорганизована в восьмилетнюю. В школе работает 12 учителей. Новым директором назначен Неборский Алексей Михайлович. Первый выпуск 8- летней школы- 13 человек.

Ведущий:В 1968 году открыто новое здание школы. Сейчас в нем размещается стационар Иртышской участковой больницы. В 1970-71 годах директором назначена Грушецкая Антонина Михайловна. В 1972 году открыт 9-ый класс. Для средней школы приобретается новое оборудование. Птицефабрикой принимается решение о выделении средств для строительства нового здания школы, ее оформления. Директор школы- Носков Сергей Самсонович.

Ведущий: В 1972 году школа перешла на кабинетную систему, а первый выпуск средней школы- 1974 год. В этом памятном году перешли в новое здание школы- в настоящее время там располагается здание детского комбината. В 1975 году нашу школу возглавила Аверина Галина Васильевна. В 1979г. в системе Омского районо была открыта районная фильмотека. Её первым заведующим стал учитель нашей школы Иван Николаевич Соловьёв.

Ведущий: В 1985 году- директором школы назначен Лиходед Александр Васильевич. При нём в 1988 году было построено нынешнее здание школы. Оно расположено на том самом месте где находилось самое первое здание нашей Иртышской школы .В 1993 году директор школы — Русских Виктор Петрович.

С 2003 года школу возглавляет Наталья Александровна Фахрутдинова.

Ведущий: Трудом многих поколений у нас созданы альбомы — летопись истории школы.Взгляни в них, и перед тобой замелькают обыкновенные события необыкновенной школьной жизни: пионерские сборы и комсомольские собрания, военно-спортивные игры «Зарница» и «Орлёнок», смотры строя и песни…

Ведущий: Октябрятские звездочки, правофланговые пионерские отряды, пионерская дружина имени Гули Королевой, комсомольская организация «Юность», навсегда занесены в летопись нашей школы.

Ведущий: Как занесены в летопись и имена тех, кто делал эту историю, воспитывал на личном примере,без фальши и напыщенности. Комсомольская организация в школе возникла в 1954-1955г.Первых комсомольцев всего 7 человек.Но организация росла и крепла.В разные годы с комсомольцами работали педагоги:Заболотный Василий Сергеевич,Гаврилова Лидия Иннокентьевна,Биргайм Ириада Александровна,Шефер Ольга Эдуардовна, Ошкукова Антонина Николаевна. Многим поколениям наших выпускников своим энтузиазмом, неиссякаемой энергией запомнился педагог-организатор Ольга Ивановна Конушина.

Ведущий: Не счесть все добрые дела, которыми славились наши комсомольцы: сбор урожая овощей, рейды по наведению поряка в селе,субботники,помощь в строительстве новой школы. Самыми активными комсомольцами, возглавлявшими Комитет комсомола в летописях значатся Зубрилов Николай,Конушина Ольга,Ющенко Людмила,Долгополова Татьяна,Зверева Мария , Полыга Валентина и Чернаков Виктор.Сегодня многие из них-уважаемые люди нашего поселка,бабушки и дедушки сегодняшних учеников.

Ведущий: Не менее важной была работа пионерской дружины. В разные годы ее возглавляли вожатые Авдонина Нина Григорьевна, Белоусова Людмила Леонидовна,Балашенко Галина Ивановна, Кравченко Татьяна Александровна, Трутаева Вера Семеновна. Принимали в пионеры торжественно в воинской части п.Светлого. Пионеры собирали и сдавали государству металлолом и макулатуру, ставили концерты и проводили субботники,перечисляли заработанные деньги в фонд помощи животным, на строительство памятников, на охрану природы.

Ведущий: В разные годы во Всесоюзных пионерских лагерях побывали и наши ученики. В Артеке: Кислицин Валера. Маковецкий Саша,Орлов Вова,РуденкоСергей,Чистяков Сергей,Кирст Наташа. В «Орленке» Новикова Лариса,Жилин Кирилл,Матюха Роман. В «Океане»- Тимошенко Света, Разумова Ольга, Олейник Дима. Это были награды за областное первенство по шахматам , за развитие кролиководства, за отличную учебу. В наших летописях сохранились воспоминания и фотографии этих учеников.

Ведущий: Мы гордимся теми, кто стоял у истоков истории нашей любимой школы . Желаем всем вам здоровья, благополучия. И для вас -наш музыкальный номер

(поет Кучеренко Ксения)

Ведущий: Храм науки, мечтаний, чудес,
Школа любимая, у тебя юбилей.
Собрала дорогих ты гостей –
Принимай поздравления, скорей …

Ведущий: Слово для поздравления предоставляется _________________

Ведущий: На сцену приглашаем для поздравления__________________

Ведущий:Основной задачей школы являлось создание личности грамотной , образованной,культурной. С этим успешно справлялся коллектив, принесший славу школе. Это замечательные, непревзойденные педагоги, влюбленные в школу, свой предмет, дающие прочные, глубокие знания.

Ведущий: На первый взгляд немного — 65 лет, Но сколько радостей и бед здесь пережито! Встреч, расставаний, над собой побед,А сколько радостных и горьких слез пролито.

И в этот юбилейный день Вы собрались, чтоб снова вспомнить. Тех, кто вошел в историю теперь И кто трудом день нынешний наполнил.

Ведущий:

Их много — пожилых и молодых, Чей труд сродни труду героя

Кто, не жалея сил своих, Растит грядущее, и нет ему покоя.

Возраст свой вы не скрывайте, В этом надобности нет.

Мы все ровесники – вы знайте, Наш общий возраст- 65 лет!

Ведущий 1 : В зале присутствуют наши уважаемые ветераны педагогического труда и педагоги, которые сейчас стоят у школьной доски.

Ведущий2:Сегодня особенно хочется отметить тех педагогов, кто имеет государственные награды .Ведь они-наша особая гордость!

Ведущий1:Ошкуков Василий Николаевич-медаль «За победу над Германией»

Ведущий2: Борзенко Елена Николаевна- медаль «За трудовую доблесть в годы Великой Отечественной войны»

Ведущий 1: Огневская Галина Афанасьевна- Орден дружбы народов и Орден трудового красного знамени.

Ведущий 2: Нагасюк Раиса Исаковна- орден «Знак Почета»

Ведущий 1: Лиходед Александр Васильевич -медаль «За трудовое отличие»

Ведущий 2: Медаль «Ветерана труда» имеют педагоги: Генкель Людмила Александровна,Аверина Галина Васильевна, Разумова Людмила Михайловна,

Сбитнева Анна Власовна, Пальчех Людмила Петровна, Котелович Любовь Алексеевна,

Ведущий1: Значками «Отличник народного просвещения» награждены:Тупиленко Леонид Петрович, Шост Анна Григорьевна, Конушина Ольга Ивановна.

Ведущий: Кто никогда не окунался в школу, Тот не поймет, как будучи седым,

Учитель остается бодр и молод. Под стать ученикам своим.

Как может он работать днем и ночью,И не желать от жизни перемен.

Да просто научить кого-то хочет,И попадает в вечный школьный плен.

Ветераны! Живите подолее ! Тверже поступь держите свою

Пусть все видят: живая история В этот день шагает в строю.

Примите наш музыкальный подарок_________________

Ведущий: Не много из школьного юмора

сценка: -папа, тебя завтра в школу вызывают!

-что ты опять натворил?окно разбил?

-да нет, учительница по литературе сказала, что мы будем изучать новое произведение и чтобы я не забыл с собой взять Идиота!))))))))))))))))))))

Ведущий:

-Иванов! У тебя два разных ботинка-один черный, другой коричневый. Немедленно сходи домой и переобуйся!

-да я уже ходил! Там тоже самое!))))))))))))

Ведущий:

-сынок,посмотри, в этой школе я учился 20 лет назад!

-а, теперь я понял. Кого имела в виду Марья Ивановна, когда сказала, что такого идиота она видела в последний раз лет 20 назад!))))))))))))))))

Ведущий: -папа, поздравь меня с окончанием учебного года! Контракт с 5 классом я удачно продлил еще на год!!!

Ведущий: -Сын, как у тебя дела?

-я с отцом двоечника не разговариваю…))))

Ведущий: Это конечно юмор, а куда без него в школе? Ну а если серьезно, то следующая наша страничка расскажет нам о том, кто из наших учеников принес нам славу своими знаниями.

Заставка «Они славят школу»

Ведущий: За годы обучения школа выпустила 1720 выпускников!!!!Из них- 16 золотых и 32 серебряных медалиста!!!Самый звездные выпуски- 2006 год: 5 золотых и 1 серебряная медаль. В 2000 году медалистов было так же 6-из них 2 золотых и 4 серебряных медали !!!

Ведущий : Да, непросто получить медаль, ведь надо 11 лет достойно учиться и сдать экзамены на пять и пройти ЕГЭ.

Ведущий:Школу окончили на «5»(но без медалей)-20 человек!!! С одной или двумя четверками 30 человек .Это так называемый резерв медалистов!!

Ведущий: Мы приглашаем на сцену наших медалистов золотого выпуска 2006 года! _____________________

Ведущий: А теперь мы проведем небольшую пресс-конференцию с медалистами

  1. Что тяжелее: дорога к медали или сама медаль?

  1. Представьте, Вы- президент! Ваш первый указ?

  1. Что вы хотите пожелать учителям?

  1. Что вы ждёте от молодёжи в наше время?

  1. Что посоветуете ученику в школе?

  1. Каково представление о человеческом счастье.

  1. Наступит завтра. Ты проснёшься. Что сделаешь в первую минуту?

  1. Ваши планы на предстоящее десятилетие.

Ведущий: Благодарим вас, просим пройти на свои места и для всех звучит эта песня__________________

Заставка «Из трудовых будней школы»

Ведущий1: О трудовых буднях нашей Иртышской школы в летописях сохранилось очень много сведений. Пожелтевшие фотографии могут рассказать о многом.

Ведущий 2: Например о том, что первой кролиководческой бригадой в 1957-58 годах руководил Ошкуков Василий Николаевич. Бригада заняла 1 место в районе и была награждена фотоальбомами, а девушки получили в награду невиданную по тем временам роскошь-настоящие шелковые белые банты!!

Ведущий 1: В 1968-1969годах образована бригада птицеводов. В летописи мы читаем, что школьники заменили птичниц, которые ушли в отпуска. Выполняли полностью всю работу , полный рабочий день! О работе они сочинили такие стихи:

Кур растить-любимая работа

Мы пришли сюда с большой охотой

По 6 штук цыплят мы в руки брали

И отличниками на работе стали!

Ведущий 2: 1973г.-бригада состоит из трех звеньев-овощеводы,садоводы,строители. Заготовлено750 тонн травяной муки, выращено 172 центнера огурцов и 10 центнеров помидор,800 центнеров картофеля!Только вдумайтесь в эти цифры!!

Ведущий 1: Бригадирами в разное время были Неверова Таня, Цембалей Надя, Куликова Валя, Генкель Света, Сандаков Николай.

Ведущий 2: За хорошую работу бригада была награждена многими призами от птицефабрики : магнитофоном, телевизором, поездками в Боровое и Днепропетровск.

Ведущий 1 : Но самой большой наградой стали бронзовые медали ВДНХ.Медали получили Шихова Таня,Чертовских Люда,Сергеева Люда,Генкель Света, Кравченков Игорь, Мищенко Галя.

Ведущий 2: Сегодня мы пригласили этих выпускников к нам на встречу. Просим подняться к нам на сцену. (слово участникам бригады)

Благодарим вас, просим пройти в зал.

Ведущий 1: Для всех. Кто трудился в школьные годы на благо поселка, фабрики,школы- наш респект!!! И музыкальный привет. Для вас поет Гуськова Виктория

Заставка «Наши достижения»

Ведущий 1 : Еще одна яркая страница нашего школьного журнала- это спортивные и творческие достижения!

Ведущий 2: В 1962-63 годах существовал хор «Бригантина» -у всех участников были воротники моряков и они пели песни, которые отражали важные политические моменты того времени (песни о Кубе, о свободе!)Руководила хором Лидия Яковлевна Барташ.

Ведущий 1: 1 место занимал неоднократно и танцевальный коллектив. Вспоминает Конушина Ольга Ивановна: «О танце «Березка» так писала газета: «Белоснежные феи с прозрачными шарфами плясали по сцене, чаруя зрителей!»

Ведущий 2: В разные годы на сцене блистали певцы и танцоры: Ларионова Таня, Сергеева Люда, Смирнова Света, Семенова Люда,Голосова Кристина,Горюнова Света,Бисерова Катя и многие-многие другие..

Ведущий 1: 1989-1990 наши школьники из танцевальной группы вместе с коллективом ДК «Иртышский» выступили в Москве на ВДНХ. Это было огромное событие для всех!

Ведущий 2: В 1990 году педагогами была организована агитбригада «Школьница», которая о каждом выпускнике сочиняла куплеты и пела их на линейке Последнего Звонка. Эта традиция так понравилась всем, что теперь такие выступления собирают в этот день полный зал КДЦ и в концерте для своих выпускников участвуют учителя, школьники, родители.

Ведущий 1: Отличались и наши спортсмены. Первый шахматный кружок возглавлял Себров Иван Иванович. Многие его участники становились победителями шахматных баталий. Затем уже Клуб «Белая ладья» возглавила Аверина Галина Васильевна. Участники клуба не раз становились призерами и победителями соревнований не только в районе, но и в области. Многие имеют разряды. Это Шефер Эдуард, Соловьев Александр, Шайбель Юлия, Жилин Кирилл,Кошкин Владислав и многие, многие другие.

Ведущий 2: Футбольная команда старшеклассников принимала участие в матчах Кубка Либерти в Нью-Йорке. Поездка была интересной и познавательной: ребята жили в семьях американцев,познакомились не только со спортивной,но и культурной и деловой жизнью этой далекой страны.

Ведущий 1: Почти в том же составе ребята побывали в Италии, проведя там серию товарищеских матчей. Успешно выступив в отборочных соревнованиях,наши ученики Герасименко Вадим и Серкизюк Сергей в составе сборной команды области приняли участие в чемпионате, проходившем в Чехии и стали серебряными призерами. Поделиться своими воспоминаниями приглашаем на сцену участника тех событий -Педоса Денису (слово Педос Д.А.)

Ведущий 2 : Со спортивной историей связаны имена тренеров Дмитриенко Владимира Ильича, Тихонова Дмитрия Михайловича , Бурмистрова Сергея Владимировича, Грабовского Василия Ивановича. Каждый из них частичку своей души, своего спортивного азарта подарил спортивным дарованиям. И сегодня в адрес всех спортсменов нашей школы, всех тренеров звучит песня в исполнении Белохвостовой Марии

Ведущий 1: Нет, наверное, в зале ни одного человека, который хотя бы раз в жизни не мечтал пропустить денек в школе!!Об этом наша следующая страничка юмора!

Мама, я нынче совсем заболела. В школу сегодня идти не могу:

Тело мое. как червяк, ослабело. Тошно на сердце и мутно в мозгу.

Пальцы трясутся, и чешутся ножки. Зябко снаружи и жарко внутри.

Перед глазами какие-то мошки. Сыпь на груди, на ушах волдыри.

Лоб мой пылает — плохая примета. Температура сто сорок в тени.

Гланды опухли: мне кажется, это Связано с вывихом левой ступни.

Плюнуть хочу, а никак не плюется. Рот пересох, и ввалился живот.

Стукнешь коленку — в локте отдается Шею надавишь— в лодыжке кольнет.

Вся я желта, как лимонная долька. Даже глаза поразъехались вкось.

Волосы лезут: вон вылезло сколько! В ухе какая-то дырка насквозь.

Видно, скрутила меня лихорадка: В пятке — ангина, в желудке — прострел.

В общем.да что я — «желудок и пятка»? Нос. как полено, одеревенел’

Мама, ни пить мне. ни есть неохота. Это. наверное, аппендицит…

Что ты сказала? Сегодня — суббота?’ Странно, уже ничего не болит.

Заставка «День сегодняшний..»

Ведущий 1: Мы поднимаемся ещё на одну ступеньку и переходим из XX века в XXI век.

Коррекция, речь, этикет, проект «Здоровье»,

Весь пакет исследований и решений,

По психологии свершений,

Успехов в области искусства,

Язык, литература, чувства —

Все это часть лишь направлений,

Где нет в динамике снижений.

Ведущий 2:

Пути научного познания все в центре нашего внимания,

С учетом тонких мотиваций (при дефиците ассигнаций).

Есть, правда, парочка проколов, но это не для протокола…

Директор каждый мониторинг ведет анализ как историк

И даже муха, без сомненья, не ускользнет из поля зрения.

Ведущий2: Вот так поэтично можно сказать о наших днях сегодня. А прозой можно так: Сегодня в школе обучается 371 ученик. Это на 206 учеников меньше , чем в 1997-1998годах.

Ведущий 1: Численность работников-46 человек.Из них педагогов-29 человек. Педагогический стаж свыше 40 лет у 3 работающих педагогов. Стаж работы до 5 лет у 8 молодых специалистов, четверо из которых выпускники нашей же школы!!!

Ведущий 2 : 26 выпускников нашей школы за все годы вернулись и работали ,либо продолжают работать в ней. Приглашаем на сцену выпускницу школы, сегодня-учителя русского языка и литературы, победителя муниципального конкурса «Педагог года 2009» Куликову Ирину(нынче Косычеву Ирину Валерьевну) Вам слово__________________________________

Благодарим вас, просим пройти в зал. И для всех гостей звучит наш музыкальный подарок в исполнении Кучеренко Ксении

Ведущий 1: Время новых технологий и всеобщей компьютеризации!

Коллектив трудится с энтузиазмом, творчески.

Информатика, валеология, психология, социология

Исключительно с целью реабилитации в жизнь нашу входят инновации.

Ведущий 2:

В вопросах детской адаптации не допустима профанация.

И, выстрадав аккредитацию вступила школа в аттестацию!

Теперь здесь каждый педсовет готовят через интернет,

Стал нашим лучшим головам любой из вузов по зубам!

И по плечу любое дело… За все беремся дружно, смело:

Ведущий 1: Кипит школьная жизнь-уроки,перемены, новаторства,традиции. Наши одиннадцатиклассники, выпускники 2013 года подготовили небольшой фильм о буднях школы и сегодня представляют его на ваше обозрение! (фильм о школе)

Ведущий1:

Эра первых побед и открытий прошла

Все привычно, обыденно, словом как дома

Есть намеченный путь, четко выверен шаг

И вперед – в окружении друзей и знакомых.

Ведущий 2:

Трудно было и будет в делах и речах.

Но мы вместе сейчас. Остальное – пустое.

Поднимайтесь, друзья! Наступил звездный час

Юбиляров приветствовать принято стоя.

Ведущий1: Просим весь педагогический коллектив нашей школы (всех, кто работал и работает в ней сейчас) подняться на нашу сцену и эти аплодисменты вам! Внимание ,школа! Звучит Гимн Иртышской средней школы. И мы все вместе поем его!!

              1. Стихи о любимой школе, представлены учениками

              2. Комарницкая Кристина 7 а класс

Расскажу я вам сейчас, что наша школа-просто класс!!

Здесь мы учимся писать, складывать и умножать..

В школе много узнаём- про пролив и водоем,

О морях и океанах

О больших горах и странах

Можно много рассказать

Много можно написать

Но я просто вам скажу-

Школу я свою люблю!!!!

Старновская Ксения- 7 -а класс

Мы часто слышим от родных

«Вернуться б в школу, на денёк!

Увидеть бы своих друзей,

И окунуться в тот поток»

На переменах смех,веселье,

А на уроке-тишина..

Проходим тему о сражениях,

Звонок звонит-домой пора!

Как много интересного узнаешь

Учась ты в школе! Но знай одно:

Всем хочется быстрей закончить школу,

Но ,уходя, у всех на сердце грусть..

Здесь детство беззаботное осталось,

И в жизнь нам нужно выбрать путь..

Поэтому живите этим днем,

Цените в школе каждый час,

Ведь школа-второй наш дом..

И школа в сердце каждого из нас!!

Выступление.

1 ведущий: Наша школа славится своими педагогическими династиями. Мы счастливы, что дети

продолжают дело своих родителей.

2 ведущий: О бабушках, мамах и дочках наш следующий номер. Встречайте, сценка «Три мамы».

Выступление.

1 ведущий: Теплей человеку в дорогах тяжёлых,

В суровых краях оттого,

Что гдето на свете есть милая школа,

Есть добрая школа его.

2 ведущий: Для наших педагогов школа стала вторым домом, где они учат и воспитывают детей.

А как же в этом деле без шутки? Встречайте! Перед вами выступает группа воспитателей со

сценкой «Урок физкультуры».

Выступление.

2 ведущий: Мы всем педагогам, ученикам

Желаем оптимизма и терпенья.

Удача пусть сопутствует всем нам!

Воскликнем хором:

Вместе: «Школа, с Днём Рождения!»

1 ведущий: Пусть всё то, чем живём мы в школе,

Не пройдет, не исчезнет, как дым.

И останется в сердце до боли знакомый

Уголок, ставший всем нам родным.

2 ведущий: И запомнится радость и горе,

Наши чувства, тревоги, дела,

Пожелаем друг другу успехов,

Любви, добра и тепла.

1 ведущий: И не забывайте, что все мы родом из детства, что главное в жизни это счастье, своё,

семьи, тех, кто нас окружает. Поэтому мы желаем всем счастья килограммами. Песню с таким

названием дарят вам педагоги.

Выступление.

1 ведущий: Мы желаем, чтобы школа

Ещё многомного раз

Отмечала Дни рождения,

Знаний чтоб огонь не гас.

2 ведущий: По широким коридорам

Раздавался б детский смех,

А тепла, уюта, знаний

Здесь хватало бы на всех!

1. ПРОЛОГ

С противоположной стороны зала пары из старшеклассников и первоклассников идут через весь зал к сцене и звонят в школьные колокольчики. Фанфары Занавес открывается.

Ведущий 1:

Сегодня повод есть особый
Мы пригласили всех друзей
У нашей школы № 8
Сегодня круглый юбилей!

Ведущий 2: Нашей школе – 50! Много это или мало? Я уверен: 50 – это лишь начало!

Занавес открывается. Звучит ГИМН РФ (на экране развивается флаг РФ)

2. Ведущий 1: Здравствуйте!

Ведущий 2: Здравствуйте, дорогие гости!

Ведущий 1: Моя школа сегодня празднует День рождения!

Ведущий 2: У моей школы сегодня юбилей!

Ведущий 1: Мы рады приветствовать всех собравшихся в этом зале на праздновании славной даты – 50-летнем юбилее нашей школы. Ведь невозможно представить школу без вас, ученики. Не может быть школы без учителей. Нам не справиться в одиночку без вас, родители. Мы гордимся вашими успехами, выпускники. Мы равняемся на ваши достижения, ветераны школы. Школа – это мы все.

Все хором: МЫ ВМЕСТЕ!

Ведущий 2: Встречайте! Директор школы …! (Речь о школе, о заслугах педагогов)

3.  На фоне фото современного вида школы отрываются листки календаря до 1 сентября 1965 года. Фото школы постепенно сменилось на самое первое фото школы. Голос за кадром рассказывает: «1965 год. В Советском Союзе впервые отмечалось 20-летие Победы в Великой Отечественной войне. На Красной площади состоялся военный парад. Михаил Шолохов стал лауреатом Нобелевской премии по литературе. Советский космонавт Алексей Архипович Леонов совершил первый в истории человечества выход в открытый космос. В Подмосковье открыт крупнейший в СССР аэропорт «Домодедово». По всей стране строятся целые микрорайоны новых домов «Черемушки» А в подмосковном городе Ступино для 600 учеников открыла свои двери новая школа – школа №8. Затем На большом экране фильм о строительстве школы

Песня «Школа смотрит добрыми глазами». Исполняет ансамбль учителей и учеников. (на экране – лица учеников и учителей).

4. ПОЗДРАВЛЕНИЕ БУДУЩИХ ШКОЛЬНИКОВ (Звучит веселая музыка)

Дети:

Почему и отчего
К нам пришло веселье?
Ведь еще не Новый год
И не новоселье.
Почему и отчего
Мы довольны очень?
И сегодня без конца
Весело хохочем?
И не зря нам сейчас
весело с друзьями
что у нас? Что у нас?
Отгадайте сами!

Этот день раз в год бывает
Каждый этот праздник знает
Скажет кто без промедленья,
Что за праздник?

Хором: День рожденья

Взрослый: школе номер восемь пятьдесят!
Будем школу поздравлять.
В этот день мы от души
вас поздравить поспешим.
Юбилей – серьезный повод,
Знают даже малыши.

Взрослый:

Предлагаю в честь Дня рожденья
Приготовить угощенье.
Поварята, выходите,
И гостей всех удивите!

Под музыку поварята выкатывают стол с тортом из воздушных шариков.

Дети: мы спешили, волновались,
Очень опоздать боялись.
Но успели в самый раз –

Хором:

Поздравляем дружно вас!
Как вам тортик? Правда диво?
Это вам на юбилей!
Чтобы каждому хватило,
Налетайте поскорей!
Есть для маленьких кусочек,
Слаще чтоб учеба стала.
И для старших торт найдется,
ведь у них забот немало!
Есть директору кусочек,
Есть всем-всем учителям!
Ведь они до самой ночи
Пропадают на работе,
Чтобы было лучше нам!
В первый класс нам рановато,
Но растем мы как маслята.
Скоро в школу к вам придем –
Время быстро мчится –
Обещаем хорошо,
 Лучше всех учиться!
Ох, какой портфель тяжелый!
Донести б его до школы!
В нем подарки к юбилею –
Я их холю и лелею.
Что там, Коля за подарки?
Ручки, книжки и тетрадки?
Нет! Школе я несу терпенье,
пониманье, вдохновенье,
радости на много лет
и больших-больших побед!
А еще здоровья детям,
Свежих сил учителям,
Школе вашей долголетья
И больших успехов вам!
Мира Вам, дора и счастья,
Понимания в семье.
Пусть все сбудется в работе,
В вашем доблестном труде!
От души всех поздравляет
Озорная детвора
И в честь школы номер восемь
Громко прокричим: «Ура!» (хором)
Завершая выступленье,
Мы вас просим без стесненья:
Коль понравились мы вам,
Хлопайте сильнее нам!

5. БЛОК  НАГРАЖДЕНИЕ

Ведущие предоставляют слово представителям администрации горда и района для награждения учителей, в промежутках между которыми – творческие подарки от выпускников школы – участников творческих коллективов города.

6. БЛОК ДИРЕКТОРА

Ведущий 1: Школьный дом – это содружество детей и взрослых: учеников, учителей и родителей. Это радость творческого созидания.

Ведущий 2: Школьный дом – это кузница знаний и мастерская духовного воспитания, где ребенка окружают красота, поиск, фантазии, творчество.

Ведущий 1: Школьный дом – это поиск смысла жизни, профессионального самоопределения; поиск идеалов добра, любви, правды и красоты.

Ведущий 2: Школьный дом – это место, где учатся быть счастливыми, обретая знания, постигая законы природы и общества.

Ведущий 1:

Школьный дом – это мечта, это идея.
Творенье может пережить творца:

Ведущий 2:

Творец уйдет, природой побежденный.
Но образ дома, здесь запечатленный,
Веками будет согревать сердца.

Ведущий 1: В разные годы школу возглавляли директора (видео презентация):

Ведущий 2.  Слово предоставляется директору, возглавлявшему  школу … (Вручение цветов)

7. БЛОК ВЕТЕРАНЫ

Ведущий 1: Школа – это ведь не здание. Школа – это прежде всего люди. Те, которых сегодня награждают, переняли эстафету от первых учителей школы, наших ветеранов. В разные годы в школе трудились  замечательные люди, талантливые  педагоги, добрые наставники, творческие личности, отличники просвещения, учителя-методисты, ветераны труда, которые вкладывая душу, составляли славу школы. (Информация про учителей, которые работают в школе с первых дней и до сегодняшнего дня)

Ведущий 2:

Мелькают годы, и шуршат страницы,
Но забывать мы не имеем права
Любимые знакомые нам лица,
Что школе принесли почет и славу.

Ведущий 1:

Вы, как всегда, стоите с нами рядом,
Делиться опытом готовы, дать совет
Успехам нашим искренне вы рады.
Ваш опыт  – к знаньям путеводный свет

Ведущий 2:

Когда мы с вами – мы мудрее
Как будто почва под ногами тверже
И мир вокруг становится добрее.
А вы становитесь чуть-чуть моложе (вручение цветов)

Ведущий 1:

Ветераны! Живите подолее
Тверже поступь держите свою
Пусть все видят: живая история
В этот день с  нами снова в строю.

Ведущий 2:

Вы примите слова благодарности
За нелегкий и честный труд.
Приходите к нам в школу с радостью,
Здесь Вас помнят, любят, и ждут.

Ведущий 1: Зажжем лампаду светлой памяти пред именами тех, кого нет рядом с нами. В сердцах выпускников продолжает жить их  бесконечная любовь, материнская забота, знания, которыми они так щедро делились со своими учениками. Вспомним их имена.

(Звучит музыка, на экране – горящая свеча и убегающие за горизонт имена ушедших.)

8. БЛОК ВЫПУСКНИКИ

Ведущий 2:

Когда закончил школу ты – неважно.
Мы с вами все по сути – земляки.
Все родом из страны счастливой – Детство,
Мы навсегда ее ученики.

Ведущий 1: На наш праздник собрались выпускники разных лет. Невозможно перечислить всех, рассказать о тех уголках, куда забросила их судьба. Не счесть и профессий, которыми овладели наши ученики: учителя, врачи, музыканты, инженеры, защитники Отечества, поэты, писатели, журналисты.

Ведущий 2:

Здравствуйте, бывшие дети,
Как вам живётся сейчас?
Мы в юбилей нашей школы
Ждем поздравлений от вас.

Видеопоздравления от выпускников из разных стран мира (на экране – 3 ролика)

Ведущий 2: среди  выпускников есть и такие, которые вернулись в родную школу уже учителями  (выстраивается хор учителей-выпускников)

Исполняется песня на мотив «Московские окна» (про школу)

Вот опять небес темнеет высь
Окна школы в сумраке зажглись,
Много-много лет спустя
В школу вновь вернулся я
Родные стены встретили меня
Я как в годы прежние опять
У доски с мелком готов стоять
И взглянув в глаза детей
Становлюсь в душе щедрей
Они как встреча с юностью моей
Наша школа – наш уютный дом
Где мы все одной семьей живем
Пусть пройдет немало лет
Школьных окон добрый свет
Не погаснет, не померкнет, нет.

9. БЛОК СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА

Ведущий (Олег) А как сегодня живет школа? Об этом расскажут ее ученики.
(на экране – веселые слайды «экскурсия по школе», под музыку рэпа читают учителя и ученики)

1. Чтобы про школу свою рассказать
Мы вам решили рэп прочитать
К тому же не часто такое бывает
Сегодня полвека она отмечает

2. Уже много лет эта школа нас учит,
И если ты здесь, поверь, ты везучий!
Я не могу школы лучше представить.
Всех с юбилеем хочу я поздравить!

3. Все как в обычной классической школе
Не сделал домашку – спиши в коридоре
Если же утром немного проспал –
Придумай, кого по дороге спасал

4.Сразу на входе – наш гардероб
Хранилище курток, плащей и сапог.
Вещи под чутким присмотром охраны
За ними следит серьезная дама.

5. Бдительно сменку учитель проверит
Дежурным отмазкам вряд ли поверит
Опять умудрился сменку забыть –
Придется хоть что-то в пакет положить.

6. Здесь математика, царствуют числа
Мозг закипает от этих задач
Если не выучил ты теорему –
Не ожидай на контрольных удач

7. Великий могучий и очень певучий
Здесь изучаем мы русский язык
Как без него нам общаться в контактах,
Грамотно если писать не привык.

8. Если устал и решил отдохнуть
Умственный труд заменить постарайся
Можно в труда кабинет заглянуть
Готовить и фартуки шить обучайся

9. В этой комнате не учат, бутерброд здесь не купить
Сердце нашей школы здесь, каждый это знает
Решают тут вопросы типа «быть или не быть»
Учителя в учительской от вас здесь отдыхают

10. А здесь паучки, червячки и букашки
Скелет по феншую в углу как прирос
Тут все мы узнали о белой ромашке
И то, что не всех нас аист принес

11. А вот кабинет географии в школе
Здесь с интересом сидим весь урок
Надо же знать, где купаться на море
Чтоб в январе на песке не продрог

12. Здесь мы историю усердно изучаем
Нас артефакты через прошлое ведут
Лишь одного мы с нетерпеньем ожидаем
Когда же времени машину завезут

13. А этот кабинет особо интересен
В нем каждый обретет свой пятый элемент.
Правда, мы его неделю отмывали
Когда не получился один эксперимент

14.Чтобы попасть сюда, не надо делать визу
Но русский очень редко язык услышишь тут
Чтоб в будущем значительно расширить круг общении
Освоить иностранный не малый нужен труд

15.Кто-то здесь красится, кто-то смеется
На перемене всем дело найдется.
Надо успеть и списать, и послушать,
Ну а потом – побежать всем покушать.

16. Детям в питании нужен режим.
На перемене в буфет мы спешим
За чашкою чая, за тарелкою супа
Перемена проходит словно минута.

17. В нашем буфете фастфуду не место
Все здесь питательно, вкусно, полезно
Столько порою мы проедаем,
Что на уроки не успеваем.

18. После столовой в спортзал мы идем
Там каждый год нормативы сдаем.
Бег, тренировки и вис на канате,
Словно готовимся к олимпиаде.

19. Пресс здесь качают и отжимаются,
Выполнить нормы усердно стараются
Будет сдавать им теперь нелегко
Новые комплексы ГТО

20. Мы обошли нашу школу, наш дом.
Как говорится, к финалу идем.
Все обсудили, про все рассказали,
Вы нас немного побольше узнали

21. С настроеньем хорошим всегда идет в школу
Учитель, директор, школьник, психолог.
Рецепт успеха давно нам известен
Главный наш лозунг – МЫ ВМЕСТЕ! (хором)

10. БЛОК РОДИТЕЛИ

Ведущие:

Когда проблема у детей случится
Когда не получается урок
С нелегким выбором пора определится
И нужен кто-то, кто б тебя услышать мог
Они всегда приходят к ним на помощь
Проблемы школы с нами  делят пополам
Мы   вместе, нам нельзя иначе
Родители, на сцену, слово вам!

Родители:

Аншлаг сегодня в зале
Случайных нет людей.
И к ним мы обращаемся
Сегодня в юбилей.
Прошли мы путь нелегкий,
И даже непростой
От первоклашек с ранцем
До пап и мам с тобой.
Кому-то уже сорок,
Кому-то шестьдесят,
А школа все взрослеет
Ведь школе пятьдесят.
Сюда приходят дети
И внуки же пойдут.
Здесь каждому находят
Вниманье и уют.
Из наших несмышленышей,
Идущих в первый класс,
Здесь вырастают гении.
Учителя тут – класс!
Здесь в будущее смотрят,
Не только в Интернет.
Работают с любовью
Иначе смысла нет.
За много поколений
Пусть ценится всегда,
Что мы и школа вместе.
Спасибо вам друзья!

11. Песня «Любимый учитель»

12. БЛОК УЧИТЕЛЯ

Ответ учителей: 

Как это здорово, что вместе мы, друзья!
Ведь каждый день нас возвращает снова в детство.
И от судьбы нам никуда с тобой не деться.
Как это здорово, что вместе мы, друзья!
Как это здорово, что вместе мы, друзья!
Ведь с каждым годом мы становимся мудрее.
Душой своею мы ребячьи души греем.
Как это здорово, что вместе мы, друзья!
Главней всего, не тратить время зря,
Вся наша жизнь полна любви и вдохновенья.
И повторяем мы без всякого сомненья:
Как это здорово, что вместе мы, друзья!

13. Песня и танец «Рука к руке»(музыка из мюзикла «Классный мюзикл»)
 (танцоры  выводят за руки на сцену учителей, старшеклассников и первоклассников)

14. ФИНАЛ

Выстраивается хор. Выступление директора. (заключительная речь)

Все поют песню на мотив песни Газманова «Мы вместе»

1. Глядя в зал, 
Отражаюсь я в Ваших глазах, 
И струной напряженно звеня, 
Выбирает дорога меня. 
Каждый час 
Наша юность уходит от нас. 
Над дорогой длиной в одну жизнь 
Моя песня, как птица, кружит. 

Припев:

И в сплетении рук, и в сиянии глаз 
Мы вместе 
Бьется колокол сердца в ладонях моих 
Мы вместе 
Все сметая преграды, разрушая все стены, 
Мы вместе. Мы вместе.

3. Снова жизнь
По тропинке ребенком бежит,
Новый век по спирали кружит…
Припев. И в сплетении рук, и в сиянии глаз 
Мы вместе 
Бьется колокол сердца в ладонях моих 
Мы вместе 
Все сметая преграды, разрушая все стены, 
Мы вместе. Мы вместе.

САЛЮТ!!!

Сценарий театрализованного концерта,

посвященного Дню рождения школы (59 лет)

«Зажги свою звезду»

Поздравление дошкольников

«День рождения»

Поздравление гостей

Что такое день рождения? Это обыкновенное чудо. Какое странное название! Если чудо – значит необыкновенное. А если обыкновенное – значит не чудо. А ведь это неверно. Не счесть чудес, которые стали нашим бытом. И одно из таких чудес – детское творчество, рождающееся прямо на глазах у зрителей.

«День рождения»

Администратор: Ребята, стоп, всем спасибо за внимание, мероприятие серьезное, ответственное, где режиссер? У нас сложная задача! Очень серьезная, солидная звездочка, полнейшая звезда заказала нам праздник, посвященный Дню рождения учреждения в год Гламурной мыши. Что мы имеем на данный момент? Так, что это было сейчас?

Режиссер: Дети.

Администратор: Так, недопоняла. Где гламур?

Режиссер: А нигде. 
Администратор: Где гламурный мышь?
Режиссер: Сейчас все будет!Идет за занавес и выводит за руку мышь.


Администратор оглядывая мышь: Ну, и где гламур?
Режиссер: (смотрит на мышь и говорит): Где гламур, Мышь?
Мышь (принимает позу говорит грустно): Утрачен…
Режиссер: Понятно, гламура нет… Остался один пафос…
Администратор: Так срочно! Звездочка приезжает через 40 минут. Нужно вернуть Мыши гламур, иначе праздника не будет. Гламур должен быть найден! Что делают в таких случаях?
Режиссер: Что?.. Я думаю, что надо позвать волшебницу.
Администратор: Давай звать волшебницу!

Гром. Свет потухает.

Появляется Уборщица (Фея чистоты)


Режиссер: Мы звали волшебницу, а ты кто?
Фея чистоты: Я за нее.
Администратор: Так, ты вообще кто?
Фея чистоты: Фея чистоты.
Режиссер: А где волшебница?
Администратор: Ну и чего нам теперь делать?
Фея чистоты: При вашем бюджете, либо волшебница я, либо я пошла, либо колдуйте сами – это дешевле.
Режиссер: В общем, смотри… выпихивает вперёд Мышь.
Фея чистоты: Это что?
Администратор: Мышь, экс-гламурный…
Мышь: Почему экс, очень даже фешн персона: уши от зайцева, хвост от Кутюр, подтяжки…ладно не буду, а то обзавидуетесь…
Мышь (обращаясь к Фее): Мадам, очень рад!
Фея чистоты: Да-а-а, с этим надо что-то делать. И вообще это не ко мне, это к Зайцеву в «Модный приговор». И что же я должна с ним сделать?
Администратор: Надо вернуть ему гламур.
Фея чистоты: Ладно, только вам, низшим слоям общества, с закосом под модных продюсеров мероприятия. Сейчас мы вашего Мыша нарисуем. Начинает колдовать…

«Мир, который нужен мне…»

Мышь в образе художника.

Администратор: И что? Ты считаешь это гламурно?

Фея чистоты: Так, ладно, есть у меня пара модных товарищей в мире фешена…

Появляется Мэри Поппинс

Администратор: Так это и есть твой товарищ из мира фешена?
Мэри Поппинс: Да, я из фешена, причем полного. Вы на кастинг?

Администратор: О, нет!  (вытаскивает Мышь на середину) Мы тут гламур потеряли, а у нас заказчик!

Мэри Поппинс: Уж если я с детьми справляюсь, то уж с этим (кивает в сторону Мыши) надеюсь, тоже справлюсь. 

«Цветик-Семицветик»

«О чем мечтают дети»

В конце танца появляется Маша.

Маша: Ой, как у вас тут весело, празднично! Прямо здорово, что я к вам зашла. (обращается к Мыши в детском наряде)   А ты чё такой… ненарядный?

Администратор:         Во-во, даже люди с улицы замечают, что наш Мышь не гламурный! А заказчик уже вот-вот появится!

Маша: Да я такая скорая на помощь! Как говорит мой знакомый: спокойствие, дело-то житейское! (уводит Мышь)

«А за окошком месяц май»

Мышь в блатном образе. Возмущается.

Мышь: Нет, я, конечно, всё понимаю, и даже на многое согласна, но можете меня уволить, я в этом не пойду!

Режиссер: Ну да, переборщили!

Администратор: А где Фея? Она нам обещала модных товарищей из мира фэшена!

Фея критически оценила мыша.

Фея чистоты: Щас все будет!

На Сцене Кащей, поёт припев песни

«Русский парень от пуль не бежит»…

Администратор: Слышь, это кто?
Фея: Кащей!

Режиссер: А-а-а. Кащей, привет. У нас к тебе дело. Тут понимаешь…
Кащей (нюхая воздух): Что-то русским духом не пахнет!

Фея чистоты: Ничего ты в мужчинах не понимаешь, в смысле договариваться не умеешь! Сейчас я покажу как надо! (обращается к Кащею)  Кащеюшка, дорогой, выручай! Понимаешь, у нас тут заказ, у нас тут, понимаешь, праздник, Заказчик тут у нас, вот-вот явится, Мышь гламурный нужен! Мышь есть, а гламура нет, понимаешь?
Кащей: Так я и говорю, русским духом у вас не пахнет!

Танцевальная зарисовка «Восход солнца»

Кащей: Русского духу добавьте!

«Солнышко»

«Хороша наша деревня!»

«Во кузнице»

«В роще пел соловушка»

«Что ж ты роза…»

Выходит Мышь в русском сарафане и начинает кричать

Мышь: Аааааа, это что такое?! Это что за фэшен такой? Где мой гламур, я вас спрашиваю! Я должен вернуть свой гламур!

Администратор: Да-да, и поскорее! Времени совсем нет, Заказчик уже звонил!!Фея чистоты: Нет, всё-таки всё самой делать придётся! Ни на кого понадеяться нельзя! Сейчас Я за тебя возьмусь всерьез, не будь я Клининг-менджер! То есть….Фея…. Чистоты!

Свет гаснет. Какая-нибудь музычка…
На сцене Мышь. В красном шелковом костюме, с белой розой в петлице, в шляпе на голове и с золотой цепью на груди.

Администратор (вбегает на сцену, хватается за голову, начинает бегать из стороны в сторону, размахивать руками и кричать): Он едет, едет, все ко мне! Нужно быстро все прибрать! Все начинают переставлять на сцене вещи.  

Администратор: Все, он здесь! «День рождения»

Свита: Клиент в шоке! Нам обещали супер гламур, с гламурным Мышом. И где? Мало того, что клиента не встретили и клиент в кураже протопал от машины до вас один, так еще вы теперь не выполняете условия договора!
Администратор: Уважаемый Клиент! Все готово! У нас и сценарий, и гламур, и Гламурный Мышь имеются!
Директор: И где же Гламурный мышь?
Мышь (оттесняя администратора): Я здесь, ваша звездность!
Директор: Хм, очень даже Фешн Мышь, вы правы! И костюмчик хорош, и гламура хватает… Гениально! Давайте акт выполненных работ, я подпишу. У нас всё-таки праздник!

Слово Директору.

«Зажги свою звезду»

Сценарий праздничного вечера,

посвященного 85-летнему юбилею школы.

ПО СТУПЕНЬКАМ СЕНТЯБРЕЙ…

Звучат фанфары

1 ведущий (из-за кулис). Внимание! Начинаем юбилейный вечер!

Гаснет свет. К проходу в зале идет первоклассница, подававшая 1 сентября 1 звонок, следом идет второклассница, которая подавала звонок годом ранее, за ней 3,4,5,6,7,8,9,10 ,11-классники. Все они подавали первые звонки 1 сентября последние 11 лет. Все останавливаются на сцене перед закрытым занавесом.

2 ведущий. На сцене легендарные ученики. Это они подавали первые звонки 1 сентября последние 11 лет. А сегодня им предоставлено право дать звонок на торжественный вечер, посвященный юбилею школы.

Ученики подают звонок. На сцене цифра 85, под ней экран. Задник сцены имитирует звездное небо. Цвет звезд и цифр – серебряный.

1 ведущий. Добрый вечер, уважаемые выпускники школы!

2 ведущий. Здравствуйте, педагоги-ветераны!

3 ведущий. Мы приветствуем почтенных и высоких гостей!

4 ведущий. Начинаем торжественный вечер, посвященный юбилею школы!

Звучит торжественная музыка.

1 ведущий. Послушайте! Ведь, если звезды зажигают — значит – это кому-нибудь нужно?

Значит – это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами загоралась хоть

одна звезда?!

СЛАЙД НА ЭКРАНЕ СРЕДИ ЗВЕЗД ЗАГОРАЕТСЯ САМАЯ БОЛЬШАЯ ЗВЕЗДА. В ЦЕНТРЕ ЗВЕЗДЫ ПОСТЕПЕННО УВЕЛИЧИВАЕТСЯ ФОТОГРАФИЯ ШКОЛЫ

2 ведущий. Я долго стоял неподвижно, в далекие звезды глядясь, —

Меж звездами теми и мною какая-то связь родилась.

Я думал… не помню, что думал; я слушал таинственный хор,

И звезды тихонько дрожали, и звезды люблю я с тех пор…

1 ведущий. Нам суждено было появиться на свет под счастливой звездой и этот знак оберегает нас долгие годы. В предрассветном осеннем небе взошла новая звезда. С днем рождения тебя, малыш! А вот и первый документ – свидетельство о рождении, с которым мы хотим познакомит всех присутствующих.

4 ведущий. Имя?

3 ведущий. Базарносызганская неполная средняя школа

4 ведущий. Дата рождения?

3 ведущий. 1931 год.

4 ведущий. Место рождения?

3 ведущий. Р.п. Базарный Сызган Базарносызганского района Куйбышевской области.

4 ведущий. Родители?

3 ведущий. Исполком.

4 ведущий. Социальное происхождение?

3 ведущий. Из разночинцев

2 ведущий. Все, о чем мы сейчас расскажем, все, как азбуку знать должны.

Ведь история школы нашей – часть истории всей страны.

1 ведущий.  В маленьком поселке посреди необъятных Поволжских просторов ровно 85 лет назад открылась маленькая школа, поначалу не имевшая даже порядкового номера. Она называлась Базарносызганская неполная средняя школа.

2 ведущий. Так уж водится на свете:

По закону красоты

В нашу жизнь приходят дети,

Как красивые цветы.

В наших детях – наша сила,

Внеземных миров огни!

Лишь бы будущее было

Столь же светлым, как они!

1ведущий. Мы предлагаем зажечь первую свечу на нашем празднике – свечу Детства нашей школы (выходит ребенок и зажигает)

Песня «Классная компания»

1ведущий. История сохранила имя первого руководителя школы — Штрейс Кондрат Иванович.

2 ведущий. С каждым годом школьная семья росла. С 1939 года школе присвоен статус средняя.

1 ведущий. Год 1941

ЭПИЗОД С игрой в футбол и объявлением войны

4 мальчика играют в футбол бегут 2 девочки и кричат «Война!! Война!!! Война» застыли

1ведущий. И со школьной скамьи наши мальчики ушли на фронт

2 ведущий. Но школа продолжала жить, учить мальчишек и девчонок в суровые годы войны.

1 ведущий. В конце войны в школе планировали открыть военный госпиталь.

Песня + танец «Тучи в голубом» (поет Школина Ольга)

1 ведущий. В 1947 году из Базарносызганской средней школы №1 выделяют начальную школу.

2ведущий. В 1957 году преобразовывают начальную школу и передают классы в Базарносызганскую среднюю школу №1.

1 ведущий.Современное здание школы введено в строй в 1970 году.

2 ведущий. Настало время зажечь вторую свечу – свечу Юности нашей школы(10 класс)

3 ведущий. Так сменяясь вереницей

Дни идут, мелькают годы,

Мы приходим и уходим

В этот милый добрый дом

Где мы учимся , живем…

4 ведущий. Пусть годы стремительно мчатся и дерзко

Как воды бушующих рек,

Но пристанью юности

Пристанью сердца

Останется школа навек.

Песня»Здравствуй, школа наша»»

1 ведущий. Школа… Моя школа… Эти слова отзываются светлым чувством. Школа в нашей памяти – это светлые классы. Исписанная мелом доска, спрятанный где-то дневник, первая влюбленность, строгие учителя…

СЛАЙД ДЕТИ, БЕГУЩИЕ С УРОКА(современная картинка)

2 ведущий. А как здорово звенел звонок с последнего урока! Ура, книги летели в портфель, как птицы. В раздевалке толчея! Двери школы победно гремели, Двор оглашался радостными криками! Ура! Уроки кончились!

1 ведущий. А на школьном дворе в золотом хороводе кружат опадающие листья… Весело проходят школьные годы… Школьный двор, скамейка, воспоминания… Годы идут..

2 ведущий. Позади 85 лет, 85 сентябрей, но память снова и снова возвращает нас в:

1 ведущий.  Захватывающие 30-е и трагические 40-е

2 ведущий.  Волнующие 50-е и 60-е

1 ведущий. Романтические 70-е и социалистические 80-е

2 ведущий.  Перестроечные 90-е

1 ведущий. Трудности, которые переживала страна коснулись и нашей школы. Творческий, активный, позитивный и предприимчивый коллектив набирал свои обороты, сохраняя традиции предыдущих поколений.

Танец «Стиляги»

2 ведущий.  И вот уже 21 век – век новых начинаний…

Учителя:

1.Коллектив наш трудится с энтузиазмом, творчески.

2.Исключительно с целью реабилитации

В жизнь нашу входят инновации.

3.В вопросах детской адаптации

Не допустима профанация.

4. И, выстрадав аккредитацию,

Вступила школа в аттестацию!

5. Теперь мы каждый педсовет готовим через Интернет,

1. И стала нашим лучшим головам мультимедийка по зубам!

2. Нам по плечу любое дело… За всё беремся дружно, смело.

3.Пути научного познанья все в центре нашего внимания,

4. С учетом тонких мотиваций (при дефиците ассигнаций)

Есть, правда, парочка проколов, но это не для протокола…

5. Директор каждый мониторинг ведет анализ как историк

И даже муха, без сомненья, не ускользнет из поля зренья.

1 ведущий. Приоритетный национальный проект Образование позволил получить школе гранд в размере одного миллиона.

2 ведущий. Школа стала Ресурсным центром, пилотной школой, Научно-методическим центром.

1 ведущий. Все это позволяет сделать вывод, что наша школа самая лучшая!

Стихи «Что всего дороже человеку»

1 ведущий. Сколько событий прошло за эти годы! Что-то забылось, но многое осталось в нашей памяти и стало нашей историей.

2 ведущий. Остались в памяти и люди, которые были рядом с нами, создавая эту историю.

1ведущий. Щедры и отзывчивы были их сердца, вместившие в себя и радость побед и боль огорчений.

2 ведущий. К сожалению, не все дожили до этого юбилея. Память о них навсегда сохранится в наших сердцах.

1 ведущий. Мы просим вас почтить минутой молчания – учителей – всех тех, кого нет с нами, кто ушел из жизни – жизни, связанной с историей нашей школы.

ПОД ЗВУК МЕТРОНОМА СТАРШЕКЛАССНИКИ ВЫНОСЯТ КОРЗИНУ С БЕЛЫМИ ГВОЗДИКАМИ И СТАВЯТ НА ВОЗВЫШЕНИЕ СЛЕВА ОТ ЭКРАНА С ФОТОГРАФИЯМИ УМЕРШИХ ПЕДАГОГОВ ПОД ПЕСНЮ «Журавлиная песня»

2 ведущий. Очень хочется, чтобы следующую свечу – свечу Мудрости – зажгли наши учителя: ведь мудрость предполагает опыт, профессиональное мастерство и вечное стремление к совершенству (УЧИТЕЛЬ)

Учащиеся:

1. На свете много разных песен,

                  Ну а профессий всех не счесть.

                  Мы в школьный мир вошли, как в песню,

                  И в нем творить сочли за честь.

              2.  Вся жизнь учителя в работе,

                  И в школе, дома и в гостях.

                  Душой и сердцем мы в заботе

                  И думой о прошедших днях.

              3.   Проснёшься утром – вновь волненья:

                  Каким ты будешь, новый день?

                  Уроки, споры, объясненья,

                  Кому-то что-то делать лень.

4. Опять звонок, опять уроки,

И в коридоре шум и теснота.

Как все привычно: планы, сроки,

Конспекты, тесты, суета

5. Ах, школа, ты и смех, и слезы,

Боль неудач и блеск побед,

Но мы, пройдя шипы и розы,

Все учим, ведь ученье – свет!

              6.   Вы согласитесь – труд ваш сложен,

                  Но за трудами – результат.

                  И все преодолеть поможет

                   Такой влюблённый детский взгляд!

Песня «Блестящий учитель»

1 ведущий. 85 лет – это определенный рубеж, высокая ступень, на которую нужно было подняться. Сегодня мы вместе прошли путь длиной в 85 лет, а свет далеких звезд освещал наш путь. А ваши улыбки и аплодисменты скрасили эту дорогу! С праздником! С днем рождения, школа!

4 ведущий. Гостей у нас сегодня много – выпускников, коллег, друзей.

Пришли коснуться школьного порога, 

Взгрустнуть о юности своей.

3 ведущий. Но гость особый есть у нас.

Он ходил здесь в первый класс,

И мы ему небезразличны.

Сейчас он нас поздравит лично.

2 ведущий. Слово для поздравления предоставляется главе администрации

Ширманову Владимиру Ивановичу

1 ведущий. Отдел образования! Контроль его, внимание мы чувствуем всегда.

2 ведущий. Переживаем, мучимся, вдруг что не получится, комиссии – беда! Ну а сегодня – гости вы!

1 ведущий. Слово для поздравления предоставляется главе управления образования Тюлюкиной Валерии Германовне.

3 ведущий. Краткий миг, задержись на чуток!

Подожди, подожди, не спеши…

Память, сделай над школой виток,

Уведи нас в прошедшие дни.

4 ведущий. Прокрути пленку жизни назад,

Чтоб увидеть еще хоть разок,

Как когда-то толпой пацанят

Здесь встречали мы школьный звонок.

3 ведущий. Вернемся в прошлое, друзья, былое вспоминая

Теперь вы снова детвора и в школу снова всем пора!

4 ведущий. Мы приглашаем на сцену наших выпускников, им предоставляется слово для поздравления.

СЛОВО ВЫПУСКНИКОВ

1 ведущий. Очень хочется, чтобы на нашем празднике загорелась свеча Дружбы. Ведь именно в школе у нас появляются настоящие друзья- одноклассники. (выпускники)

2 ведущий. Что желают в день рожденья? Мнений двух, конечно, нет.

Звон звонков и вдохновенья, достижений и побед.

Чтобы мимо проходила невезенья полоса,

Чтоб ведущие уроки не срывали голоса.

1ведущий.  Чтоб в буфете – чай горячий и, конечно, пирожок.

Чтоб покушать… А иначе – опоздаешь на урок.

Чтоб ребята утром ранним собирались на крыльце

С выполнением заданий и улыбкой на лице.

2ведущий.  Чтобы были все друзьями, чтоб во время перемен

Не решали кулаками существо своих проблем.

И еще – здоровья детям, свежих сил учителям,

Школе нашей – долголетья, счастья и успехов вам!

1ведущий.  Школа! Здравствуй, дорогая! Школа! Здравствуй, молодей!

И еще тебе желаем встретить сотый юбилей!

2 ведущий. Проходят юбилеи, словно сны, как запятые в жизненном писаньи

И вновь вперед, к дыханию весны,

К вершинам творческих стремлений и познаний!

1 ведущий.  Да, пусть нелегок путь и где-то каменист,

Но подводя итог прошедших буден,

Мы словно начинаем новый лист,

Как новый день, который завтра будет.

РЕБЕНОК. Скажите, пожалуйста, а сколько раз за 85 лет в школе звенел звонок на урок?

2 ведущий. Пожалуй , на этот вопрос тебе не сможет ответить точно ни один учитель.

РЕБЕНОК: А директором школы всегда был Александр Владимирович?….

1 ведущий. Нет. За всю историю школы их было 13 . Вот их имена

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

2 ведущий. А на сцену приглашается действующий директор школы Исачкин Александр Владимирович

СЛОВО ДИРЕКТОРА

1 ведущий. Уважаемый Александр Владимирович!

Вот уже 18 лет

Вы встречаете каждый рассвет

С мыслью только одной – о школе!

И не спится уже поневоле

Ведь ответственны вы за всех нас,

За тепло, чтоб отапливать класс,

За энергию и за воду

За соблюдение прав и свободы,

За программы и за журналы,

Чтоб, не дай Бог, беда не случилась!

Чтобы чисто, и вкусно, и ясно,

Чтобы прожит был день не напрасно!

Целый день допоздна на работе

Свое сердце вы нам отдаете!

2 ведущий. Без вашей веры в будущее, наполненной лучезарным светом, без вашей веры в свое дело, школа не поднялась бы в своих достижениях так высоко. Школьные стены помнят голоса предыдущих директоров, а школьные коридоры ни с кем не спутают вашу поступь.

1 ведущий. Право зажечь свечу – свечу Веры – мы предоставляем Вам.

2 ведущий. Что ж, подходит к заключению наша торжественная часть.

Мы верим, вечер юбилейный останется в сердцах у вас!

3 ведущий.  Наступил момент прощанья, будет краткой наша речь.

4 ведущий. Говорим мы: «До свиданья! До счастливых новых встреч!»

1 ведущий. И в заключении нашего праздника мы предлагаем всем присутствующим вместе с нашим творческим коллективом педагогов исполнить заключительную песню вечера.

Песня «МЫ ВМЕСТЕ» — все.

Приложение

Журавлиная песня

1. Может быть, пора угомониться,

Но я грешным делом не люблю

Поговорку, что иметь синицу

Лучше, чем грустить по журавлю.

Я стою, машу ему, как другу,

хочется мне думать про него,

Будто улетает он не к югу,

а в долину детства моего.

2. Пусть над нашей школой он покружит,

благодарный передаст привет,

Пусть посмотрит, все ли еще служит

Старый наш учитель или нет.

Мы его не слушались, повесы,

он же становился все белей…

Помню, как любил он у Бернеса

песню все про тех же журавлей…

3.Помню мы затихли средь урока:

плыл в окошке белый клин вдали…

Видимо, надеждой и упреком

служат человеку журавли.

Мы вместе

1.Что может быть прекрасней и чудесней,

Что может быть сильнее на земле?

Когда друзья с тобой, когда мы вместе,

Когда мы рядом много-много лет.

Идя вперёд по жизненным дорогам,

Уверены всегда мы лишь в одном:

Друзей хороших не бывает много,

С которыми ты рядом день за днём.

Припев: Вместе мы с тобой,

Мы всё время рядом:

Летом и зимой,

В дожди и холода.

Вместе мы с тобой,

Мы друг другу рады

И в мороз, и в зной,

А значит, будем вместе мы всегда!

2. Листая жизни прошлые страницы,

Мгновения давно прошедших лет,

Друзей я с грустью вспоминаю лица,

Того, кого сегодня рядом нет.

Но в миг уйдут печали и тревоги,

Друзей своих ты только позови,

И мы все вместе по одной дороге

Пойдём навстречу дружбе и любви.

Припев — 2 раза.

Сценарий юбилея школы

Занавес закрыт. На сцене выстроен младший хор. Звучит голос за кадром за 2 минуты до начала:

Внимание, уважаемые гости нашего праздника!
До начала праздничного концерта, посвященного 50-летнему юбилею родной школы №1 осталась 1 минута! Звукооператоры, ведущие и гости нашего праздника готовы?
Артисты, вокалисты, танцоры?! – Готовы!
Ну, что же, мы начинаем!

Открывается занавес, в это время сразу ведущий говорит слова

Музыкальный фон «Волшебный цветок»

Ведущий 1

Если звезды зажигаются,

Значит, это кому-нибудь нужно,

Значит, это необходимо,

Чтобы каждый день над городом

Зажигалась хотя бы одна звезда.

Если строятся школы,

Значит, это кому-нибудь нужно,

Значит, это необходимо…

Песня «Зеленая страна» в исполнении младшего хора

Музыкальный фон «Встреча». На сцене появляется Фотограф. Он держит в руках фотоаппарат.

Фотограф:

Добрый день, дорогие друзья. Я приглашён создавать фотографии к замечательному альбому «Любимых окон негасимый свет». Я вижу героев сегодняшней встречи и цифры из летописи, которые переживут века.

Выбегают играющие дети с мячами, машинками, куклами.

Мальчик

Дяденька, а Вы что делаете?

Фотограф

Я хочу сфотографировать, запечатлеть время

Мальчик

А разве можно сфотографировать время?

Фотограф

Дорогой ребенок, вселенная и время мимолетны, быстротечны. Но моя задача сфотографировать даты, чтобы они никогда не стерлись из памяти, чтобы их помнили люди.

Мальчик

А вот я думаю, что время идет долго, долго. И я расту медленно.

Фотограф

Малыш. Я ведь старше тебя. И я теперь осознаю как мимолетно время. Но память постоянна, это вечная категория. Вот сейчас я сфотографирую и вклею в альбом цифру 50, а через 10 лет сфотографирую цифру 60. Но одно останется неизменным. Это любовь к школе. Это память о беззаботных годах детства, юности. 

Мальчик

Дяденька, так Вы волшебник?

Фотограф

Нет, я – хранитель времени. У меня почётная миссия – запечатлеть цифры, которые переживут века. Сегодня – это цифра 50. Идём – ка со мной, милый ребенок, ты поможешь мне создать красивый школьный альбом.

Фон «Учат в школе». В свете прожектора появляются Магистр и ведущие, магистр читает указ об открытии школы.

Магистр

Боковые экраны

1 сентября 1968г.  
Сентябрьское утро. Исторический момент для детей, родителей и всей общественности города.Первая линейка, экскурсия, первые классные часы в новом здании, где пахнет еще свежей краской и новой мебелью. Здесь все кажется, необычным: новая наглядность, пробирки; в кабинете физики новые приборы; в кабинете биологии – муляжи, гербарии, схемы, картины, в школе спортзал и актовый зал.

Фон для ведущих

Ведущий 1

29 сентября 2018 года в этот торжественный день, празднования 50-летнего юбилея, мы рады приветствовать в этом теплом, уютном зале дорогих выпускников школы, уважаемых педагогов, ветеранов педагогического труда!

Ведущий 2

Мы приветствуем почетных гостей нашего праздника! Мы знаем, что вы отложили свои дела и пришли к нам отпраздновать это прекрасное событие.

В этот момент ученица 1968 и ученик 2018 г. встают у дверей зала с обеих сторон.

Ведущий 1

Право подать первый звонок предоставляется ученице первого класса 1968 г. и ученику 1 класса 2018 г.

Встречаются на сцене.

Мальчик

Звенит звонок все громче, все слышней. 
Какая трель над миром разливается! 
Ты думаешь, распелся соловей? 
Не соловей. Уроки начинаются. 

Ученица 1968 г.

Ах как звенит во всех концах земли! 
Пускай скорее спящий просыпается. 
Ты думаешь, что гости к нам пришли? 
А вот и нет. Уроки начинаются. 

Ведущий 2

На нашем вечере разрешается: вспоминать весёлые, забавные и самые обычные случаи из школьной жизни. Разрешается плакать от счастья, смеяться, шалить, заразительно хохотать совсем по-детски. Поэтому, чтобы зарядить вас позитивной энергией

Для вас прозвучит песня «Вечер школьных друзей».

Звучитпесня «Вечер школьных друзей»

Ведущий 1

Юбилейная дата – 50! Разве это не событие? Так хочется найти подходящие, достойные слова, а это не так просто. Ведь 50 – это определенный рубеж, высокая ступень, на которую нужно было подняться.

Ведущий 2

На наш праздник собрались выпускники разных лет. Невозможно перечислить всех, рассказать о тех уголках, куда забросила их судьба.

Ведущий 1

Школа гордится, что воспитала своих выпускников достойными гражданами великой России.

Ведущий 2

Здравствуйте, бывшие дети.
Как вы живёте сейчас?
Чуть не по целому свету
Жизнь порассеяла вас.
— Школа дала вам в наследство
Самый ваш первый урок.
И пионерское детство,
И комсомольский значок.

Чтобы здесь нам всех найти,

Решили перекличку провести:

С мест поднимайтесь, громко кричите,

Год своего выпуска не пропустите.

Ведущий 1

Самые первые выпускники —

70-х годов

Выпускники 80-х годов

Выпускники 90-х годов

Выпускники 2000 – х годов

Выпускники последних лет

Ведущий 2

— В школе встречал вас учитель.

И воспитатель, как мать.
Были походы и отдых,
Праздники и вечера.

— Первые вздохи влюблённых.
Всё было будто вчера.
Школа живёт не старея,
Новые дети растут.
— Здесь их улыбкой согреют,
За руку в жизнь поведут.

Ведущий 1

Огромную работу в системе образования вели комсомольские и пионерские организации. Многие здесь сидящие в зале, когда-то сами были и пионерами и комсомольцами. Вот и сегодня с юбилеем школы поздравляет пионерский отряд имени Олега Кошевого. Старшая Пионервожатая – спортсменка, комсомолка, ……..

Музыкальный фон «Взвейтесь кострами»

Пионервожатая

Говорит слово-приветствие

Звучит фон «Гимн юнармейцам»

Выходят юнармейцы

Командир

Раз в ногу

Все

В ногу раз

Командир

Нас много

Все

Много нас

Командир

Кто шагает дружно в ряд

Все

Юнармейский наш отряд

Все

Смелые

Все

Умелые

Все

Под солнцем загорелые. На месте стой. Раз, два

1 ребенок

— Мы к вам пришли, чтобы в день этот снова

-Дать пионерам и стране нашей слово:

— Будем всех взрослых всегда уважать,

— Мы нашу школу пришли поздравлять!

Пионервожатая

Все, о чем мы сегодня расскажем,

Вы как азбуку знать должны.

Ведь история нашей школы — часть истории нашей страны!

2 ребенок

3 ребенок

А школе нашей — 50 лет!

Для нас ее дороже в мире нет

Для нас ты дом родной навеки,

Тебя мы любим всей душой.

Ну, а когда мы в люди выйдем,

Лишь крепче будет связь с тобой.

Мы всем расскажем, где учились,

И вспомним школьные деньки,

Тебе детей доверим, внуков,

А ты всему их научи.

В твой юбилей мы пожелаем,

Детей учить еще лет сто.

Ты лучшая, мы это знаем,

И скажем всем: «Ученье — свет!»

4 ребенок

Чтобы всегда быть впереди,

Обнять страну всем сердцем,

Скорей взрослеть, быстрей расти

В рядах юнармейцев.

Пионервожатая

Чтоб научиться побеждать,

Как завещали предки,

Чтоб взрослые смогли сказать:

“Вас можно брать в разведку!”

Пионервожатая говорит слова, отдает салют.

Фон «Гимн юнармейцев». Все вместе уходят с песней «Служить России». Сразу же выходят Учителя

Ведущий 1

Теперь эти светлые воспоминания к нам приходят только в праздники. А для вас звучит песня «Школьные товарищи», в исполнении хора «Кружева»

Песня «Школьные товарищи»

Ведущий 2

У каждой странички нашей книги свои герои, своя история, согретая огнем любви и преданности любимому делу.

Музыкальный фон «Учат в школе» Выходят дети

1 чтец

Живи, учитель, и твори,
Пусть свет исходит изнутри,
Ты даришь сердца теплоту,
Ты учишь видеть красоту.

И нет учителя мудрей, 
Что учит маленьких детей

2 чтец

Мы просим встать всех учителей, которые работали и работают в школе №1.

3 чтец

Как Вас много, но это ещё не все. Кто – то не смог приехать, а кого – то уже нет с нами рядом. Но все учителя вписали в историю нашей школы золотые строки.

Давайте, все вместе громко поаплодируем замечательным Учителям.

Ведущий 1

Хочется рассказать об администрации, которая хранила традиции школы, училась новому и вела за собой коллектив.

2 чтец

В1968 году приняла школу №1 первый директор. Человек трудолюбивый, принципиальный, высокого профессионального уровня, требовательный к себе и другим. Она сумела создать творческий работоспособный коллектив и очень скоро вывела школу в число лучших школ в городеи области.

3 чтец

Говорит несколько слов о втором директоре

1 чтец

Л.Н. Толстой сказал однажды, что хорошему учителю достаточно иметь только два качества – большие знания и большое сердце. Всем этим и обладает наш любимый директор.

Ведущий 2

Бурными аплодисментами приветствуем директора школы….

Ведущий 1

Слово для поздравления предоставляется гостям праздника.

А для вас звучит песня «А записки с голубками»

Танец группы «Эксклюзив»

Музыкальный фон для ведущих

Ведущий 2

— Время не стоит на месте, оно неустанно движется вперёд. 50 лет  — это большой срок. Сколько событий произошло за этот период!

Ведущий 1

Остались в нашей памяти люди, которые жили и работали так, что свет от них будет ещё долго согревать всех нас. Они не дожили до этого юбилея, но пусть будут благословенны их имена.

Голос за кадром

Объявляется минута молчания.

Фон «Нежность» Шопена.

Песня «Учительский вальс»

Ах, как годы летят, тот поверит, кто спросит.

Начался листопад, приглашает нас в осень.

Снова дел и забот у нас неимоверно.

Вдруг осенней порой начинается год

И зовётся учебным.

Припев:

Время выбрало нас

Зажигать души-свечи.

Пусть учительский вальс

Не кончается вечно.

2

Это вам не пустяк, по ночам класс мне снится.

Это надо же так в свою школу влюбиться.

Где бумаг виражи, и программы, и планы.

Разумеется, здесь и проходит вся жизнь,

А ведь это немало.

Припев.

Сохрани же вас, Бог, и хранит ведь, наверно.

Пусть в стотысячный раз я волнуюсь безмерно.

Как увижу детей, совершаю открытья.

Значит, это судьба, значит, это судьба —

Школа, парта, учитель.

На Боковых экранах проецируются фотографии умерших учителей.

Ведущий 2

Следующая страница книги «Наши Ветераны»

Ведущий 1

Ветераны – это гордость школы,
Каждый – настоящий бриллиант,
Пробегают дни, проходят годы,
Но вы вписали строки в фолиант.

Чтец

Дождь осенний за окошком плачет,

Говорят «проходит с яблонь дым».

Жизнь играет в разноцветный мячик,

Человек становится седым.

Только вы как прежде молодые,

Как тогда, в далёком сентябре,

Когда осенью, как будто бы впервые

Дверь вы открывали детворе.

Сердце учащённо будет биться

Оттого, что вы пришли на юбилей

В школу из берёзового ситца,

В ту, что нет просторней и светлей.

И осенняя палитра оживится,

И теплом задышит всё вокруг,

Школа вам, конечно, часто снится,

Школа – ваш надёжный, верный друг!

Где слова нам подобрать такие,

Чтоб передать, как сильно любим вас,

Вы сегодня снова молодые

Мы признаемся в любви вам ещё раз!

Ведущий 2

Мы хотим пригласить на эту сцену тех Учителей, кто работали, в школе очень долго, кто знал, чем школа дышит. Тех, без кого школа не могла и не может жить.

Музыкальный фон «Журавлиная песня» выпускники дарят подарки

В этот момент опускается МАРКИЗА и строится старший хор

Ведущий 1

Время бежит неумолимо. Где ты, моё детство? Где ты моя юность? Где вы, мои беспокойные подружки и  верные друзья? Так было всё это или нет? « Было!» — говорит нам школа. Детство умчалось, а школа осталась такой же юной и задорной. И пока есть наша школа, мы с вами всегда будем молодыми, девчонками и мальчишками с чистыми, открытыми сердцами.

Песня «Детство» в исп. Старшего хора

Ведущий 2

Следующая страница нашей книги «Гордость школы — наши выпускники».50 лет — 1241 выпускник. 28 золотых и 41 серебряная медаль. Гордостью школы являются наши спортсмены, которые являются победителями и призерами муниципальных, краевых и Всероссийских соревнований. В школе работает вокальная студия, ребята занимают призовые места в конкурсах разного уровня. Под Руководством опытного педагога работает уже 15 лет театр «Эстрадных миниатюр» и мастерская по пошиву костюмов.

Ведущий 1

Слово предоставляется выпускникам 70-80 годов

Песня «Сережки и Наташки»

Ведущий 2

Слово выпускникам 90- годов

Ведущий 1

Слово выпускникам 2000 годов

Для вас звучит музыкальный подарок в исполнении народного ансамбля «Краса»

Ведущий 2

В этот замечательный праздник нам хочется поблагодарить родительский комитет за огромную помощь. Благодаря тесному сотрудничеству наш школьный дом такой уютный и красивый. Приглашаем на сцену председателя родительского комитета .

Ведущий 1

Следующая страница нашей книги поведает нам о том, чем дышит и чем живет наш школьный дом сегодня.

Видеофильм о школе. Боковые экраны

ФОН ДЛЯ ВЕДУЩИХ. БОКОВЫЕ ЭКРАНЫ

Ведущий 2

«Наши мастера » — так мы назвали следующую страничку нашей школы. Она не случайно названа именно так. Говорят, хороший строитель никогда не экономит на фундаменте. Фундамент нашего школьного дома — это профессиональный и творческий потенциал педагогов. А в нашей школе много хороших преподавателей.

Видеофильм об учителях

Для вас звучит песня «Детства последний звонок », в исполнении хора «Кружева»

Ведущий 1

Вот и перевернута последняя страница нашей книги, в которой мы поведали вам о нашей школьной семье.

Ведущий 2

С юбилеем тебя, родная школа!!!!!

Фон «Встреча».На сцене появляется Фотограф.

Фотограф:

Остались последние штрихи и будут готовы фотографии современных школьников. Это красивые и думающие дети. У меня получатся настоящие шедевры.

Снова выбегает ребенок с мячиком.

Мальчик

Дяденька, теперь я знаю, что Вы – великий фотограф и Вам подвластно даже время.

Фотограф

Милый мальчик, я фотографирую время для вас, чтобы вы пронесли через годы воспоминание об этом замечательном празднике. Пусть не сотрутся из вашей памяти золотые цифры – 50!

Мальчик

Вот я всегда – всегда буду помнить и любить родную школу.

Фотограф

И это правильно. Я тоже когда – то учился в школе и только благодаря моим замечательным учителям стал Великим.

Мальчик

Я тоже хочу научиться запечетлевать время.

Фотограф

Всё зависит только от тебя, милое дитя. Только трудом и терпением можно добиться успехов. В первой школе работают прекрасные учителя, которые дают крепкие знания. Ваши учителя – мудрые волшебники, они знают путь в страну знаний.

Мальчик

Спасибо Вам, добрый волшебник. Вы нам открыли мудрые законы жизни, Вы сфотографировали цифры, которые не сотрутся из памяти.

Фотограф

Я рад, что ты это понял. Ты очень смышлёный ребенок. Идём-ка со мной. Я расскажу тебе одну тайну. Я уверен, что через 10 лет ты примешь мою эстафету.

Выходит ведущий 2, сразу же начинает читать стихоторение

Ведущий 2

Все начинается с любви…

Твердят:

Вначале

было

слово…

А я провозглашаю снова:

Все начинается

с любви!..

Все начинается с любви:

и озаренье,

и работа,

глаза цветов,

глаза ребенка —

все начинается с любви.

Сразу же, как только зазвучала песня выходит хор учителей

Звучит песня «Одноклассники ру».

Ведущий 1

На этом вечер встречи не кончается.
Он в вашей бывшей школе продолжается!
Там добрые вас ждут учителя
И школьные давнишние друзья.

Ведущий 2

И всем вам говорим мы на прощание:
«До новых встреч, друзья, 
И до свидания!»

11


(торжественная часть приветствия)
Выход ведущих
Вед.1: Добрый вечер, уважаемые гости, дорогие наши учителя, ветераны педагогического труда, выпускники, дети и родители!
Вед.2:Хәерлекөн, хөрмәтлекунаклар! Хәерлекөнхөрмәтлеукытучылар, хөрмәтлеукучыларыбыз!
Вед.1: Мы приглашаем вас на вечер встречи
В наш светлый, теплый и уютный зал.
Вед.2:
Илебезнеңпочмакларыннанбүгензурбәйрәмгә – мәктәбебезнең100яшьлегенәҗыелдык. Без барыгызны да көтепалдык, барыгыз да безнеңөченякыннар, кадерлеләр. Безнеякынитепкайтуыгызөчензуррәхмәт! 100яшьгомергәбергенәбула.

Вед 1.Настал поистине чудесный день,
Которого давно мы ждали,
Сегодня мы столетний юбилей,
Любимой нашей школе отмечаем!
Вед 1. Что такое 100 лет? Это много, друзья, или мало?
Вед 2.Что такое 100 лет? Это век, или вечности миг?
Вед 1. Завершенье пути, или новой дороги начало?
Вед 2. Не понять, не узнать и не вычитать это из книг.
Вед 1. Что такое 100 лет? Это годы труда и свершений.
Вед 2. Это радость побед, это горечь потерь и утрат.
Вед 1. Это смена событий, времён, череда поколений,
Вед 2. Это память, история, жизни особый уклад.
Вед 1. Нашей школе 100 лет! Этой датой мы вправе гордиться!
Вед 2.Нашей школе 100 лет! 100 с достоинством прожитых лет!
Вед 1. В ней сложилось немало красивых и добрых традиций!
Вед 2.Целый век позади, и опять наступает рассвет!
Ведущий 1. Сердечно поздравляем всех присутствующих с этим знаменательным событием. Мы искренне благодарны вам за то, что вы пришли отметить вместе с нами эту значительную дату!
Вед.2Безбукөннесөенептә, дулкынланып та көттек, чөнкисезмәктәбебезукучылары, олыюбилейныбергәләпүткәрерөченшулайуктуганмәктәбебезгәашкыныпкайткансыздыр.
100 яшьтулдымәктәбемә
Зур юбилей! Узганзургомер.
Ничәбуынсиндәбелемалган.
Чистартылыпагарган күңел.

Вед 1.
Теплей человеку в дорогах тяжелых,
В суровом краю от того,
Что где-то на свете есть милая школа,
Есть добрая школа его.

Вед 1.
Давай же с тобой посидим у порога
В преддверии новых дорог,
Давай же с тобой помечтаем немного,
Послушаем школьный звонок.
Вед.2
Җизкыңгыраумоңыҗыйдыбезне.
Танышчыңыһаманколакта.
Бермизгелгәвакыттуктапторчы,
Без кайттык бит тагыняшьчакка.
Звенит школьный звонок
Выход детей под музыку 1-11 классы
1. Что у школы День рождения –
Знают даже малыши.
И сегодня поздравления
Здесь звучат – от всей души!
2. День торжественный, веселый
Для детей, учителей, приглашенных всех гостей.
Отмечает наша школа
Свой столетний юбилей!
3. Наша школа так красива,
Хоть полсвета обойдешь,
Но вторую, вот такую,
Ты, конечно, не найдешь!
4. Здесь живем мы очень дружно:
Старший, младший – все важны!
Нам помогут, если нужно,
Вместе беды не страшны!
5. Мы сегодня скажем смело,
Это вовсе не секрет.
Удивительное дело –
Нашей школе сотня лет!
6. Нам здесь здорово учиться,
И от всей души любя
Все вместе: С Днем рождения, наша школа,
Поздравляем мы тебя!

Музыкальный номер (Детский хор)

Вед.2. Вот уже сто лет школа гостеприимно распахивает свои двери. Это солидный возраст, крепкий фундамент для взлетов и свершений.

Вед.1. Это история многих поколений педагогов и учащихся, история, в которой есть место грустному и радостному, достижениям и потерям, ошибкам и открытиям, неудачам и успехам.
Каждый день, ученики, учителя торопятся в этот дом, где проводят большую часть дня, а значит жизнь.

Вед.2.Бүгенгетантаналыкөндәбергәләпүткәнюлларыбызныискәтөшерик, сыйныфташларыбызбеләнкүрешик, бер-беребезгә, туганмәктәбебезгәизгетеләкләребезнеҗиткерик! Мәктәпһәрберкешеөчениңизге, иңкадерлеурын, шунлыктанчәчләребезгә чал керсәдә, үзебезиндеөлкәняшьтә, арабыздаәби-бабайларбулса да, һәркемаңателәпкайта, ә туганмәктәпһәркемнесөенеп, көтепкаршы ала.
Вед.1. На правах хозяйки дома, в котором уютно всем, слово для приветствия предоставляется директору МБОУ «Гимназия № 2» Равиле ХакимхановнеГайнутдиновой.

Вед.2.:Гасыргаякынматуртарихын бар,
Шәкертләреңсинеңҗитәрлек,
Арасындашундыйзуршәхесләр,
Дан казанган, исеңкитәрлек.
На нашем торжестве присутствуют почетные гости:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
(Перечислить нужно или нет?)____________________________________________
А также наши шефы – воины-интернационалисты, директора школ города и района, выпускники и учителя разных лет, учащиеся школы, родители, спонсоры нашего мероприятия.
Вед.1. Все дела неотложные бросив,
Вместе с нами они в этот час.
Дорогие почетные гости,
От души мы приветствуем вас!
Слово для поздравления предоставляется руководителю Исполнительного комитета Чистопольского муниципального районаИванову Дмитрию Алексеевичу
Музыкальное поздравление
Вед.2. -Школа – это маленькая родина. Она отражает в себе мир, время, и тебе в нем жить. Ты будешь расти и, подобно Вселенной, привлекать к себе великие умы, смелые и горящие сердца.
Вед.1.- Народная мудрость гласит: «Костер, зажженный на вершине горы, не согреет тех, кто у ее подножия.» и счастье наше, что живут среди нас те, кто не говорит о добре, а творит его, кто разводит свой огонь так, чтобы люди могли у него согреться. Благодаря таким людям родилась и живет наша дружная семья.
Вед.2.Укытучы – беләсезме кем ул?
Җаның, күңеленбирепэшләүче
Аналардаййөрәкҗылысыбелән
Балаларныназлапсөюче
Сөйли ала эшенеңнечкәлеген,
Аңлараны бала сөйгәннәр.
Гомер буе яратыпэшкәйөрде
Хөрмәтлиаларны барда белгәннәр.
Вед.1.-Безусловно, наша школа старается идти в ногу со временем. А помогают нам в этом старшие наставники – это специалисты Исполнительного комитета управления и образования.
Вед.2.Хөрмәтле кунаклар! Бүгенге бәйрәмебездә уку-укытуң эшләренә заманчә үсеш тенденцияләре кертүче Мәгариф идарәсе җитәкчесе Госман Әнвәр улы Нәбиуллин да катнаша. Хәзер сүзне сезгә бирәбез, хөрмәтле Госман Әнвәрович!
Набиуллину Гусману Анваровичу
(завершение приветствия торжественной части)


(летопись)
Музыкальная композиция с боем старинных часов

Голос из-за кулис:
Я чувствую дыханье старины глубокой
Которое нельзя нам позабыть,
Как сказка, как поток проворный,
Оно нам открывает пройденную жизнь.
Листая истории страницы,
Мы видим, как быстро вертится Земля,
Как пролетает год за годом
И пройден век, которого вернуть нельзя,
Дела давно минувших дней,
Преданья старины глубокой…

2 вед. У Пушкина мы словно заклинанье
Читали вслух, дыханье затая:
«Еще одно последнее сказанье –
И летопись окончена моя!…»
1 вед. А мы сегодня летопись откроем,
И наша школа станет молодой:
Мы вспомним всё, что позабыли,
Что уходило с вешнею водой…

История школы
(видео ролик)

1 Страничка «История школы»

1. Основание школы. Революционные годы.
2. Годы войны.
3. Послевоенный период.
4. Школа 80-х и 90-х.
5. Школа XXI века.
Презентация или ролик «История школы»
Музыкальное поздравление


2. Страничка «Династии школы, учителя, ветераны пед.труда»

1 вед. Листая страницы истории школы,
Мы вспомним всё это и скажем опять:
Пусть век уже новый, но мы, безусловно,
Учителя школы обязаны знать!

Школа – фундамент, она – наши крылья,
Она – наша гордость во все времена.
Её наши предки творили, хранили,
И нам по наследству досталась она.
2 вед.Укытучым минем, сүнмәсназым,
Яктыязым – балачакларым.
Мин гомергә, әнкәмбеләнбергә
КүңелемдәСезнесакладым.

Тормышымныңтәүгесукмагында
Шателмаепкаршыалдыгыз
Канат куепяктыхыялларда
Олы юлгаозатыпкалдыгыз,
1 вед. На протяжении многих лет в нашем уютном доме сеяли доброе и мудрое замечательные люди, которые отдавали детям частицу своей души, дарили им тепло и любовь, учили самому главному на земле – добру и справедливости, воспитывали настоящих патриотов своей Родины. Это ветераны педагогического труда:
____________________________________________________________________________________________________________________________________
1 Вед.Вам спасибо за все. И почет вам и честь
И спасибо за то, что вы были и есть !
Благодарим ветеранов за их благородный труд и преданность общему делу.
2 Вед.Күпме йөрәк, күпме сабый җаннар
Ялкын алган Сезнең күңелдән
Бер-берартлыяктыйолдызбулып
Кабынааларилемкүгендә.

1 Вед.Жизнь прожить – не поле перейти, и вы это хорошо знаете. Педагог – это самая беспокойная профессия. Она требует с первого шага – зрелости, и до последнего шага – бодрости. И мужества на всем пути.

2Вед.Җырдайгади, фанибудөньяга
Яшерөчендиепкиләбез.
Җыркалдырыпкитәрөченгенә
Киләҗиргәукытучы, беләбез.

1 Вед.Что молодым без старших – никуда!
Мы вспомнили сегодня неспроста.
Чьи тут работают ученики?
Кто опытом своим нам помогал расти?

Родилась школа, скажу, не год назад!
Ее успех трудом копился вашим.
Она же рождена, воспитана, украшена
Всех поколений творчеством большим!

2 Вед.Кыңгыраулымәктәпелларыкүңелдә кала торганиңшатлыклыһәммәшәкәтьсезмизгелләрнең берсе. Бучынлаптабикдөрес. Мәктәпкешегәберенчебикмөһимбулганбелемнегенәтүгел, беренчетормышдәресләрендәбирә, дуслыкһәмберенчемәхәббәтхисләребеләндәтаныштыра.

1 Вед.В нашем педагогическом коллективе вот уже много лет трудятся, не покладая рук, педагоги, которых тоже можно назвать почетным званием – ВЕТЕРАН.
2 Вед. Безнеңмәктәп тирәнбелемле, максаткаомтылучан , көчлеихтыярлы, заманшартларынаяраклашканкүпмешәхесләртәрбияләгән. Аларны, һичшиксез, хезмәт ветераннары дип атап була.Алар кайгыларны да, шатлыкларны да бүлешергә әзерләр.

1 Вед.Это люди, которые отдали все самое лучшее и светлое этой школе. Многие из них долгие годы делят с нами праздники и будни.

2 Вед.Бүгенгебәрәмдәозак еллар буе мәктәп директоры булып эшләүче Роза Музиповна да катнаша.Ул, оста оештыруче буларак, мәктәпнең элекке традицияләрен саклап кына калмый, ә уку-укыту эшләренә заманча үсеш тенденцияләр кертә. Мәктәпнең укытучылары һәм районда һәм республикада үткәрелә торган төрле конкурсларда катнашалар һәм призлы урыннар яулыйлар. Слово для приветствия предоставляется ветерану педагогического труда, Заслуженному учителю………………Розе Музиповне Идрисовой

1 Вед.Аллея памяти волшебна –
Здесь явны мысли и мечты.
Аллея памяти душевна –
Здесь встретишь все, что помнишь ты.

2 Вед.К сожалению, сегодня с нами нет многих учителей, которые имели бы полное право разделить наше торжество.
(На экране демонстрируется фото учителей. Звучит тихая печальная музыка)
1 Вед.Мы помним всех, кто всю свою жизнь без остатка отдал школе, отдал самому прекрасному на земле – воспитанию детей, формированию будущего, в котором всем нам жить.
Это яркие, творческие личности:
(Перечислить)————————————————
2 Вед.Предлагаем минутой молчания почтить память тех, кого нет с нами в этот день. Мы помним и скорбим о тех учителях и выпускниках нашей школы, не доживших до сегодняшней встречи. (СЛАЙД)
(метроном)
Минута молчания
3 Страничка «Известные выпускники»
2 вед.14-20-нче елларахыры. Совет хокумәтеилдәгенаданлыклыбетерүбуенчакөрәшҗәелдерә. Һәркемгәбелемалумөмкинлегебирелә. Илдәбелемлекешеләрҗитешми. Шушымаксаттанчыгып, авылҗирендәбашлангыч, поселок һәмшәһәрләрдәҗидееллыкмәктәпләрачыла.Шул максаттан чыгып, 1919 нчы елнең июль аенда мәктәп бинасында Надежда Константиновна Крупская чыгыш ясый, яшьләрне белемгә өнди. Шул чордан башлап күпме укучылар чыккан бу бинадан. Безнең залда аларны да күрергә мөмкин.
1 вед. В нашем зале сегодня присутствуют и выпускники 70, 80 и 90 годов. За эти годы школа дала путевку в жизнь сотням юношей и девушек. Хлеборобы, животноводы, рабочие, учителя, медицинские работники, механизаторы, предприниматели, руководители и многие другие – все они воспитанники нашей школы.
2 вед. На этих снимках вы видите наших тружеников полей и животноводов. Всмотритесь в эти лица. Узнаете? Это они бороздили бескрайние поля, растили и убирали хлеб. Это они с раннего утра и до поздней ночи трудились на животноводческих фермах. Это они в свободное от работы время так весело могли отдыхать.
Үтеп барса да яшьлек еллары,
Хәтердә һаман яшьлек юллары.
Дөрли күңелдә әле бүген дә
Үсмервакытныңяктыуйлары
1 вед. ____ выпускников нашей школы работают сейчас учителями на территории всей огромной страны. Среди них есть и «Почетный работник общего образования РФ», и «Отличник народного просвещения» .
2 вед. Горькой печатьюна душах матерей и сыновей лег Афганистан. Молодые чистопольцы выполняли свой интернациональный долг в этой горячей точке. Среди них был и наш выпускник ________. Находясь на службе в ___________, рискуя попасть под обстрел противника, доставил командованию подразделения очень важное донесение, за что был награжден медалью «За боевые заслуги».
1 вед. 90-е годы – грянула перестройка. Почти что пять лет забвения, но этот период не сломил, а только закалил людей. Было трудно, были талоны на продовольственные товары, было многое, что не хочется вспоминать. Школам тоже приходилось нелегко, но все же общими усилиями приходилось справляться с трудностями и не унывать.
2 вед. Особое внимание нам хотелось бы уделить многодетным семьям. Конечно, в эти годы в каждой семье было много детишек, но в одной из них было больше всех. Это семья _________________________. Они воспитали ___ детей, которые стали достойными гражданами нашей страны.
1 вед. Пусть профессии у каждого из вас, дорогие выпускники, разные, пусть у каждого своя судьба, но все вы должны помнить о том, что путевку в эту жизнь дала чистопольская школа №2, что рядом с вами всегда были ваши добрые наставники и верные друзья – учителя.
2 вед. Әйе, безнең мәктәбебез тирән белемле, максатка омтылучан , көчле ихтыярлы, заман шартларына яраклашкан күпме шәхесләр тәрбияләгән. Алар Республикабызнын төрле почмакларында эшләп, матур итеп яшәп яталар. Кызганычка каршы, әлегә бездән чыккан укучылар арасында космонавтлар да, Нобель премиясе лауреатлары да юк… Ә шулай да залда шәһәр төзелеше сәясәте буенча Мәскәү мэры урынбасары Марат Шакирҗан улы Хөснуллин, аграр- сәүдә сәясәте буенча Совет Федерациясе комитеты әгъзасы Илдус Тәлгать улы Әхмәтҗанов…… та катнашалар.

1 вед. С юбилеем родную школу поздравляет выпускник 1983 года Хуснуллин Марат Шакирзянович_____________, а также его одноклассник, соратник, единомышленник депутат Госсовета………____________ Ахметзянов ИльдусТалгатович

музыкальное поздравление

2 вед. Конец 20 века. Выпускники этого времени во многом отличались от первых выпускников Ивановской школы. Это молодые, энергичные, целеустремленные, эрудированные люди, которым во многом повезло: они учились в мирное время. Кажется, только вчера бегали девочки в беленьких фартуках, а сегодня уже они ведут к нам своих малышей в первый класс. А мы все также приходим в классы, задаем домашние задания, журим за дисциплину.

Ведущий 2: Вот мы и перелистали страницы нашего школьного альбома, который хранит эпизоды школьной жизни – удивительные события и происшествия, радости и неудачи, схваченные фотовспышкой мгновения встреч с вами, нашими выпускниками.
Ведущий 1: Мы хотели каждому из вас посвятить хотя бы несколько кадров, но где найти фотопленку, которая могла бы вас всех вместить?
Ведущий 2: Не обижайтесь на нас за то, что мы показали не всех и выбрали для нашего фотоальбома жанр коллективного портрета – ведь в нем вы увидите себя, своих учителей, такими, какими бы были в свои школьные годы.
Музыкальный номер


4 Страничка «Школа сегодняшнего дня»

1 Вед.Столетний юбилей – это долгожданная встреча с друзьями, учителями и учениками, а также новый этап в важной работе, от которой зависит будущее каждого из нас, нашего города и страны в целом. Ведь в современном мире только образованные и активные люди добиваются успехов и признания. Нет ни одной сферы жизни, где не были бы востребованы глубокие профессиональные знания.

2 Вед.Правительство России делает всё возможное, чтобы нашим школьникам было доступно самое качественное образование, уделяют особое внимание совершенствованию материально-технической базы школ, внедрению инновационных образовательных программ, акцентируя при этом внимание на развитии свободной, духовно целостной личности.
1 Вед.Осознавая себя частицей большой, многомиллионной, сильной страны, мы стремимся к возрождению значимости и величия Отечества. Мы должны помнить и чтить наше прошлое, помогающее стать личности мудрой, гордой за свою Родину. Россия – страна с интересной и славной историей, необъятными просторами, неисчерпаемыми природными богатствами, уникальной культурой. Нам есть, чем гордиться.
(Презентация о школе сегодняшнего дня во время комментирования ведущих)
2 вед. Но есть в этом мире люди особые – те, кому предстоит воплощать в жизнь самые дерзкие мечты, самые гениальные идеи в новом – двадцать первом – веке, это наши нынешние выпускники. Им слово:

1. Сегодня у нашей школы – день рождения,
Ей исполнилось 100 лет!

2. Что желают в день рожденья?
Мнений двух, конечно, нет:
Звон звонков и вдохновенья,
Достижений и побед!!!

3. Чтобы мимо проходила
Невезенья полоса,
Чтоб ведущие уроки
Не срывали голоса.

4. Чтоб ребята утром ранним
Собирались на крыльце.
С выполнением заданий
И улыбкой на лице.

5. Чтобы были все друзьями,
Чтоб во время перемен
Не решали кулаками
Существо своих проблем.

6. И ещё – здоровья детям,
Свежих сил учителям.
Школе нашей – долголетья,
Счастья и успехов вам!

Бүген менә синең юбилеең!
Көтеп алдык гасыр тулганын.
Синең яхшылыгың, белемең өчен
Рәхмәтем зур сиңа, мәктәбем!

Музыкальный номер

5 СТРАНИЧКА “С днем рождения, школа!”

1 Вед.Мы открываем последнюю страничку. Самую важную и ценную, потому что нельзя обойти выдающихся людей вниманием. Их доброе сердце, их жизненные труды нельзя позабыть. Весь пройденный тернистый путь учителя заслуживает высокой оценки.
2 Вед.Порою не просто слова подобрать,
Чтоб выразить чувства словами.
Учитель, сегодня хотим мы сказать,
Что все мы в долгу перед Вами.
1 Вед.За доброе сердце, за ласковый взгляд,
За мудрость, любовь и поддержку.
За то, что глаза наши часто горнят,
За то, что даете надежду!
Церемония награждения:
1. Руководитель ИК ЧМР Иванов Д.А.
2. Начальник МКУ «УО ИК ЧМР» Набиуллин Г.А.
3. Профсоюз УО Лачугина В.В.
4. Директор гимназии Гайнутдинова Р.Х.
1 Вед.Сто лет – это золотой возраст. Школа, которая смогла дожить до векового рубежа, достойна не просто уважения – настоящего восторга и восхищения.
2 Вед.Пройдя долгую насыщенную жизнь, она не только познала много радостного интересного, но и пережила немало потерь и разочарований. В этом суть жизни школы, которая познала все ее проявления, нуждается в особом внимании. В день столетнего юбилея поздравления должны быть полны теплом и любовью.
1 Вед. Не жалейте для именинницы в этот день самых искренних чувств и самых теплых слов и поздравлений.
Звучат фанфары и дарят подарки
Музыкальный номер
1 Вед.Каждому человеку в жизни светит своя звезда. Насколько счастливой она окажется, зависит не только от судьбы. Во многой мере это зависит и от самого человека. Поэтому сочетание нашего храма со звездами не случайно: мы стараемся сделать так, чтобы наши выпускники были личностями, способными сделать достойный жизненный выбор, и чтобы по выбранному пути им помогали двигаться знания, полученные в этом вот храме науки.
2 Вед.А сейчас настало время зажечь свечи. Первая свеча Зрелости предполагает опыт, профессиональное мастерство и вечное стремление к совершенству. Поэтому гореть эта свеча будет в честь людей без которых школа не поднялась бы в своих достижениях так высоко.
Мы просим зажечь свечу Зрелости Идрисову Р.М.
2 Вед.Сегодня на нашем юбилейном празднике мы зажигаем свечу Надежды. Это свеча Надежды –надежды на будущее, на то, что школа будет продолжать жить и работать. Приглашаем зажечь свечу Директора гимназии Р.Х. Гайнутдинову
1 Вед.Осталась незажженной последняя свеча –свеча Любви
2 Вед.Все начинается с любви…
1 Вед.”Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к родному селу или городу, к родной речи –задача первостепенной важности, и нет необходимости это доказывать.
1 Вед.Она начинается с малого –любви к своей семье, к своему жилищу, к своей школе. Постепенно расширяясь, эта любовь к родному переходит в любовь к своей стране –к ее истории, ее прошлому и настоящему, а затем ко всему человечеству, к человеческой культуре.
2 Вед.Право зажечь третью свечу предоставляется А.Ш. Фахрутдинову, выпускнику, руководителю «Кулонстрой»
1 Вед.От маленьких искорок разгорается настоящий огонь, дающий ясный свет.
Да будет свет – от ваших свеч для всех.
Да будет радость – к вам от всех летящая,
Да будет добрым часом каждый час.
Да будет счастье всем – и счастье настоящее.
2Вед.Пусть не гаснет огонь знаний, который разжигался в этой школе много лет назад и сейчас разгорелся ярким негасимым пламенем.
1 Вед.Пусть знания, которые получены нашими выпускниками помогали бы и выручали их всегда и везде.
2 Вед.За дальнейшее образование, за сегодняшних и завтрашних выпускников школы.

«Гимн семье» Мокеева Л.Н.

Конец мероприятия

Сценарий
проведения юбилея школы «Школа – вчера, сегодня, завтра…».

Занавес закрыт

ТРЕК 1      Фанфарная музыка

Торжественный голос за кадром:
Внимание, внимание!
До начала торжественного концерта, посвященного 45-летнему юбилею любимой школы
и запуска машины праздничного времени осталась 1 минута!

Ведущие готовы?
– Готовы!

Артисты, певцы, вокалисты?!
– Готовы!

Зрители и гости готовы?

– Готовы!

Ну, что ж, мы начинаем! Время вперед!

ТРЕК
2      звучит музыка из фильма «Время вперед»

Выход групп учителей с атрибутами в руках (книги, атлас и т.п.
на обороте «45 лет», «1972 год», «2017 год», «Нам 45», ….)

-Пятая школа — одна из старейших школ города, впервые
распахнула свои двери для мальчишек и девчонок в 1972 году.

— Пятая школа – это коллектив единомышленников влюбленных в свое дело и преданных своей школе. 
 

— Пятая школа – это отличное качество обучения.

— Пятая школа – это лучшие учителями, дающими прочные знания по всем предметам.

— Пятая школа – это добрые традиции, которые передаются из поколения в поколение.

— Пятая школа – это особая атмосфера, способствующая сохранению и укреплению нравственного,
физического и психического здоровья учащихся.


Пятая школа – это

 успехи и победы,


Пятая школа – это новые
планы
и новые идеи.


Пятая школа – это гордость города
!

Время,
вперед! Вперед время мчится!

Пусть
только доброе в жизни случится!

Пусть
школу 5 ждет радость, успех,
Слова поздравлений сегодня для всех!!!

ТРЕК 3     Джинсовые мальчишки — С днем
рождения (Массовка дети)

ТРЕК 4

Чтец 1:  

Не мысля гордый свет забавить,
Всем сердцем школу возлюбя,
Здесь собралась её поздравить
Большая дружная семья.
Не будем льстить, играть, лукавить,
А вместе, правду не тая,
Мы постараемся представить
Жильцов её – от «А» до «Я».

Участники по очереди читают стихи, на
экране.


2 чтец:  Вот дом,
В котором уютно всем.

3 чтец:  А это – директор
И мудрый, и строгий,
Который ведёт нас по верной дороге,
Храня от различных невзгод и проблем.

4 чтец:  Дом, в котором уютно всем.

5 чтец:  Вот завучи наши –
В тревогах, в заботе.
В учебной, а также внеклассной работе
У них не найти недочётов, пробелов…

1 чтец:  Директору помощь и словом, и делом.

2 чтец: А вот замдиректор по информатизации

              Большой человек в плане интернет-глобализации

              И в помощь ему инженер – программист

              Готовый всё сделать только на «бис»

3 чтец: А это знакомьтесь:

             Юрист, секретарь,

             Специалист по кадрам тоже есть у нас

             Работу свою знают на оценку «класс»

4 чтец:  А это, друзья, познакомьтесь, — учитель
               Истории, химии, если хотите,
Физрук, ОБЖ, математики,
Физик, биолог.
А вот – литераторы,
Это – психолог,
Технологи, библиотекарь, учитель пения (Имеют все ангельское терпение).

Начальная школа, географ, английский.
Изо, информатика.

Ныне и присно,
Владея предметом,
Методикой ловко,
Вбивают науки в наши головки.

5 чтец: 

А вот –
Педагоги дополнительного образования,

Социальный педагог и педагог-организатор с учителями в ряд.
Любовью они окружили ребят:
Они и за маму,
Они и за папу!
За деток своих –
Хоть к чудовищу в лапы!

6
чтец:
 

А
вот –
Озабоченно смотрит завхоз.
Везёт она школьный хозяйственный воз,
Подвластны ей техперсонал и вахтёры,
Все сторожа и работник по зданию,

И
кладовщик. В общем,  как ни крути

Хозяйственный
воз готовы везти.

3
чтец:
 

А
вот, чтоб работалось в школе комфортно,

Чтобы
инструкции знали на пять,

И
чтобы не случилась никакая беда

За
этим следит

Специалист
по охране труда.

1
чтец:
 

А
вот представители высшей материи,

Работники
бухгалтерии.

Считают,
делять, дебет с кредитом сводят

И
куда-то всё переводят.

7 чтец: 

А вот наконец-то и наши ребята –
Семья живёт дружно, пускай небогато.
Несчастных у нас не отыщите лиц.
«Всё лучшее – детям!» — таков наш девиз!
Творим, сочиняем, танцуем, поём,
Театр посещаем и в кино идём.
У нас не случайно талантов не счесть,
Всех рангов уже победители есть.

1 чтец:  Успехами каждый гордится учитель.
              
Побед у нас много, кого не спросите.

2 чтец:  И горд воспитатель с учителем в
ряд.
              Любовью она окружила ребят.

3 чтец:  Гордится успехами деток завхоз;
               Везёт она школьный хозяйственный воз.


4 чтец:  О детях и завучи наши в заботе,
               В учебной, а также внеклассной работе.

5 чтец:  А также директор и мудрый, и строгий,
              Который ведёт нас по верной дороге,
              Храня от различных невзгод и проблем…


Хором:  Дом, в котором уютно всем! 

ТРЕК
5         
1
концертный номер «ПОПУРРИ»

ТРЕК
6          
Выход ведущих

1-
Добрый день!

2 — Добрый день,
уважаемые педагоги!

3 —
Добрый день, дорогие гости нашего праздника!

4 —
Добрый день все, для кого слова «Юбилей пятой школы» — это пароль, открывающий
целый мир.

1 — Да
что там мир, целую Вселенную, в которой яркими звездами сияют лучшие мгновения
нашей школьной жизни!

2 —
Д-ааа… впечатляюще. Я бы даже сказала масштабно!

3 — Не
масштабно, а Глобально!

4 – Я
бы даже сказал всеобъемлюще мы отмечаем 45-летний юбилей нашей школы!

Чтец:

Школа милая, родная,
45 тебе уже.
Ты сегодня так сверкаешь,
Словно звёзды в вышине.

Здесь мы учимся все славно,
Выступаем и поём.
Помогает наша школа
Абсолютно нам во всём!

Учителя здесь просто чудо:
Энтузиасты, мастера!
А директор всем примером
Это точно, это да!

Процветай же наша школа,
Каждый час и каждый миг!
И гордится нашей школой
Каждый, каждый ученик!

1 — «Избы и церкви зодчий ставил как подарки русской природе.
Эти стены долго сохраняли тепло рук их строителей. Не само здание как таковое
было нужно человеку, а здание, поставленное в определенном месте, украшавшем
его». Это слова Дмитрия Сергеевича Лихачева – человека, к творчеству
которого мы постоянно обращаемся.

2 —  Одно из таких
зданий – наша школа. Во-первых, для нас  –  это храм науки.

3 — Во-вторых,
школа – второй дом. Она сохраняет в себе тепло и добро тех, кто здесь работал и
работает сейчас, кто здесь учился и сейчас учится.

4 — Представьте,
сколько этого тепла  сохранилось в нашей школе  за 45 лет!!! Его хранителями
были, есть и будут ученики и учителя.

1 — Но первыми
среди хранителей и созидателей всегда будут те, кто всё своё время отдаёт
школе. Это директора.

О
директорах  школы слайды
.

Чтец:

Отшумит и умчится любая беда,
Как обида уходит от шутки весёлой,
Если с вами она, если рядом всегда
Человек, на котором держится школа.
Путь ваш был сложнее с каждым днём
В той дороге трудной к цели дальней.
Были вы железом и огнём,
Были молотом и наковальней,
Были толкачом и парусами –
В Вашей жизни кем вы только не были.
Птицей были в клетке, но и сами
Птиц вы выпускали в жизни небо.
Чтобы было и в сердце, и в школе светло,
Приходите сюда лишь с улыбкой весёлой.
Пусть всегда ощущает тепло человек
Человек, на котором держится школа!

2
— Слово предоставляется директору школы, почетному работнику общего образования
Говердовской Ирине Николаевне

Афонина В.Г.

Награждение ??????

3 — Школа… Невероятное количество
знаний, напряженная работа семи- восьмиклассников, мудрая вальяжность
старшеклассников и…робкие шаги малышей…

4 —
1

сентября…1класс…Волнение…Волнение…Волнение…А еще надежда. Надежда на то, что не
будет плохих оценок, что учитель будет добрый, а эта кнопка-девочка  или
маленький мальчик станут личностями.

1 — Надежда на школу. А вернее на
учителей. И как приятно бывает учителю ощущать  поддержку и помощь в адрес
школы со стороны общественности и руководства.

Пусть будет юбилей наш светлым, ярким
Не зря гласит народная молва
Что украшение торжеств подарки
И самые душевные слова.

2 — Мы рады видеть сегодня в этом зале представителей
администрации нашего города и департамента образования.

3 — Слово для поздравления
предоставляется ???????

4 — и директору департамента
образования.???????

1
– Спасибо всем за добрые слова. Делаем паузу, друзья и объявляем перемену.

2 концертный
номер       «Перемена»

1
— У каждой школы есть друзья –
Их социальные партнеры.
Без них зачахла бы земля,
А с ними мы свернем и горы.

2
— На нашем юбилее присутствуют руководители и представители учреждений
образования, культуры, спорта, медицины и общественных организаций.

3
— На сцену просим гости дорогие,
Мы счастливы приветствовать всех вас,
Как здорово, что в праздники такие
Идут друзья, чтобы поздравить нас.

4
— ********
(Выступление оратора)

1 — Знаешь, я тут за
кулисами услышал, что наша школа, является одной из немногих школ, внедряющих
инновационные образовательные программы.

2 —
Знаю, а по-другому и быть не могло: готовность к экспериментам, стремление к постоянному
росту, умение быть первыми в условиях любой модернизации — это уже традиция.

3 — У
истоков этой хорошей традиции стоят герои сегодняшнего юбилея – наши ветераны
педагогического труда.

Чтецы:
— Почет и слава
ветеранам

На
протяженье многих лет

Дарили
знанья и по праву,

Гордимся
вами не секрет!

— То
что, себя вы отдавали

Свой
профессионализм с полна

И
радовались и страдали

Мы
трижды крикнем Вам! УРА!


4 — Слово
предоставляется  ветерану педагогического труда Смирновой Ларисе Ивановне учителю физики,
завучу, директору школы с 19… по 19… годы  ??????

ВЫСТУПЛЕНИЕ ВЕТЕРАНА
ПЕДТРУДА

1
— Быть учителем – это так сложно. Сколько же надо знать и уметь, чтобы держать
все на плечах.

2
— Да, все в этой жизни сложно, но есть один простой рецепт, чтобы жизнь
ладилась! Надо быть самим собой, не лукавить и щедро делиться тем, что умеешь и
знаешь!

3
— Таких щедрых людей в нашей школе много. Это настоящая армия знатоков своего
дела и оптимистов, она шагает только вперед к победам!

4
– А еще наш коллектив очень творческий и это доказывают неоднократные победы на
смотрах художественной самодеятельности среди работников образования города.
Наш учительский театр эстрадных миниатюр «УТЭМ»  самый лучший и мы это вам
сейчас докажем.

3
концертный номер Театр «УТЭМ»

МУЗЫКА
(выстроились в один ряд – музыку плавно убрать)

-Дорогие
зрители! Сейчас вы увидите представление!


кто будет выступать?

-(все) Мы!

— А
кто мы?

— Мы
– УТЭМ! Учительский театр эстрадных миниатюр.

-Кого
мы вам покажем?

— 
(все)

Вас!          

-Что
мы будем делать?

-Читать
стихи.


кто их написал?


Агния Барто.

Ведущая: ТРИ ОЧКА ЗА
СТАРИЧКА

Стоит
Лариса у доски,

Девчонка
в пышной юбке,

И
переводит на очки

Хорошие
поступки.

Вся
в цифрах классная доска:


За помощь маме — два очка,

За
помощь брату-малышу

Очко
Никитину пишу,

А
Горчакову три очка —

Водил
он в гости старичка.


За это мало трех очков! —

Кричит
Андрюша Горчаков

И
вскакивает с лавки.—

Три
очка за старичка?!

Я
требую прибавки!

Я
с ним провел почти полдня,

Он
полюбить успел меня.

Стоит
Лариса у доски,

Любовь
кладет на счеты

И
переводит на очки

Вниманье
и заботы.

А
две подружки в стороне

Ворчат,
надувши губки:


И трех очков не дали мне

За
добрые поступки!


И я не этого ждала,

Когда
купала братца.

Тогда
за добрые дела

Совсем
не стоит браться!

Стоит
Лариса у доски,

Девчонка
в пышной юбке,

И
переводит на очки

Хорошие
поступки.

Ох, даже слушать тяжело,

Не верится, ребята,

Что за сердечное тепло

Нужна кому-то плата.

А
если плата вам нужна,

Тогда
поступку грош цена!

Ведущая: ДВЕ СЕСТРЫ
ГЛЯДЯТ НА БРАТЦА

Две
сестры глядят на братца:

Маленький,
неловкий,

Не
умеет улыбаться,

Только
хмурит бровки.

Младший
брат чихнул спросонок,

Радуются
сестры:


Вот уже растет ребенок —

Он
чихнул, как взрослый!

1 — Говорят, что с криком
ребенка загорается божественный огонь в его душе. Сила этого огня определяет
потом всю его жизнь.

2 — Этот огонь поддерживают и не дают
ему потухнуть учителя, которые продолжают работать в школе и даже те, кто
сегодня на заслуженном отдыхе.

3
— Одним словом, можно сказать, что мы единая команда, делающая школу и жизнь в
ней яркой и красочной.

4
концертный номер
«Команда
молодости нашей»


1. С тобою, друг, судьба нам повелела
Наш путь педагогический избрать.
Нам стало всем учительское дело
На поворотах жизни помогать.

Припев:

Нам
всем дано детей учить
И судьбы детские вершить.
Команда нашей школы пятой,
Команда, без которой не прожить!
Отдали мы свои сердца,
Родною стала детвора.
Учителям из пятой школы
Сопутствует счастливая звезда!

2. Ведь дети очень
быстро все взрослеют,
А мудрость, словно осень, настаёт.
Друг к другу мы становимся нужнее,
Когда урок последний подойдёт.

Припев:
тот же

3. На верность
проверяются таланты,
Нам есть, за что судьбу благодарить.
Мы преданы учительской команде,
Команде, без которой нам не жить!

Припев:
тот же

Чтец:

— Учитель! Пусть
тебя стократ

Восславят,
возблагодарят

И
вознесут на трон из песен,

Чтоб с
каждым поколеньем впредь

Тебе
волшебно повзрослеть

В
труде, который так чудесен!

5 концертный номер


4 — Хочется
заметить, что для своих 45-ти лет школа выглядит очень даже не плохо…

1 —
Неплохо?! Ох, уж эти скромницы! Никогда не научатся говорить комплименты! Да
она ве-ликоле -е -пна!

2 —
Восхитительна!

3 —
Прекрасна!

4 — И
выглядит, как говорится, на миллион!

1 —
Конечно на миллион. И спасибо за это надо сказать всему педагогическому и
техническому персоналу.

2 — Мы
с юбилеем поздравляем

Всех
кто причастен к этой школе:

3 —
Учителей — вселенских нянек,

Детей —
страдальцев по неволе,

4 —
Весь персонал, что моет, кормит,

Замки
меняет, лечит шишки.

1 —
Здоровья, счастья вам желаем

И дарим
вам сегодня песню!

6 концертный номер


1- А ты знаешь, что
огромную помощь нашей любимой школе оказывают родители.

2-
Конечно знаю, сколько они всего переживают за десять лет, пока их дети учатся.
Но все это несравнимо с тем, что они получают, когда их дети достигают успеха в
учебе, в спорте, в творчестве.

1 — Да
здравствуют наши родители! Пожелаем им здоровья, неиссякаемой энергии, вечной
молодости!

2 —
Незримо следуют родители за нами

И в
радости, и в час, когда пришла беда

Они
стремятся оградить нас от печали.

Спасибо
Вам на долгие года!

вручение
благодарственных писем?????

7 концертный номер

3
– Эмблема нашей школы  – это корабль, плывущий по морю знаний, и ведут его
опытные мореплаватели – учителя, которые вносят огромную лепту в развитие и
процветание нашей школы.

4
– Как же трудно вести этот корабль в наше непростое время!

1
– Но, коллектив не сдаётся, а идёт в ногу со временем. Мощная инновационная
работа захватила школу. Воплощаются в жизнь новые идеи.

2
— Школа меняет свой образ. Эстетичными, уютными стали классные кабинеты.

3
– Открыт новый школьный музей «Память»

4
– Под руководством талантливых педагогов ведут свою деятельность ученические
общественные организации «Школьное самоуправление – Школьная Дума», центр
«Милосердие», объединения обучающихся «Солнечный город», «Паруса дружбы»,
«Свеча», волонтерский отряд, пресс-центр «Одна минута пятого»

1
– Функционируют кружки и студии дополнительного образования: театральный
коллектив «Труффальдино», научное общество учащихся «Эврика»,

2
— кружки «Юный инспектор дорожного движения», «Юный спасатель», «Юный стрелок»,
«Юный пожарный», «Кройка и шитьё», «Шахматы»,

3
— вокальные студии «Поющие голоса», «Дети солнца», «Кнопики», хореографический
коллектив «Джаст», Школа вожатского мастерства «Крылья» и школьный детский
вожатский отряд «Бобры», а также многочисленные спортивные секции.  

4
– Реализуются программы «Здоровье», «Одаренные дети», функционирует пришкольный
лагерь «КИПАРИС», активно ведётся внеурочная деятельность и профориентационная
работа.

1
– На базе школы ведёт активную работу ресурсный методический центр «РОСТ»,
помогающий педагогам обмениваться своим опытом и дающий возможность обучающимся
школ города участвовать в интересных конкурсах.

 
2  О нашей школе можно говорить, говорить и говорить, ведь у неё
есть завидное прошлое, хорошее настоящее и прекрасное будущее!

3
— Наша школа по праву гордится своими педагогами, учениками,  традициями и
праздниками.

4
— А впрочем, пусть учителя сегодня сами расскажут о ней.

8 концертный номер песня на мелодию «Через годы, через
расстояния…»

Ночью
звёзды вновь плывут над нашей школой,
Утром звёзды гаснут без следа,
Только знаем коллектив у нас весёлый,
Школа – верный друг наш навсегда.

Припев:  Через
годы, через расстоянья,
На любой дороге, в стороне любой,
Школе мы не скажем: «до свидания»,
Школа не прощается с тобой.

Нашу
школу носим в сердце постоянно,
К школе крепко приросли душой,
Будем в школе мы работать неустанно,
Будет школа вечно молодой.

В
лютый холод нас с тобой она согреет,
В жаркий полдень будет как вода.
Тот, кто школу и детишек не полюбит,
Тот не будет счастлив никогда.

1
— Школа живет и работает для детей. Тысячи мальчишек и девчонок благодарны
своей родной школе.

2
– И сегодня из праздничного настоящего для нас поздравление от страны 
«счастливого детства».

3
– Спешат поздравить малыши от всей души.

1.     Любимой школе – 45
лет!
Сегодня, день рождения!
И мы сейчас от всех ребят
Шлем с юбилеем поздравления!

2.      Что желают в день рожденья?
Мнений
двух конечно нет:

Пониманья,
вдохновенья,

Достижений
и побед.

3.     Чтобы мимо проходила
Невезенья
полоса

Чтоб
ведущие урока

Не
срывали голоса

4.     Чтоб в столовой — чай горячий
И,
конечно, пирожок,

Чтоб
покушать… А иначе

И урок
пойдет не впрок.

5.     Чтоб ребята утром ранним
Собирались
на крыльце

И со
сделанным заданьем ,

И с
улыбкой на лице.

6.     Чтобы были все друзьями,
Чтоб во
время перемен

Не
решали кулаками

Существо
своих проблем.

7.     И ещё здоровья детям,
Свежих
сил учителям,

Школе
нашей — долголетья,

Счастья
и успехов вам!

8.     Школа наша, дорогая!
Процветай
и  молодей!

Все
вместе мы тебе желаем…

Вместе: Встретить
новый юбилей.

9 концертный номер

4 — Проходят юбилеи,
словно сны,

Как
запятые в жизненном писании,

И вновь
вперёд, к дыханию весны,

К
вершинам творческих стремлений и познаний.

1 — Что
ж, пусть нелёгок путь и где-то каменист,

Но
подводя итог прошедших буден,

Мы,
словно, начинаем новый лист,

Как
новый день, который, завтра будет.

10 концертный номер
финальная песня

Голос за кадром

Спасибо всем, кто шел или ехал на эту
встречу друзей, на этот юбилей

И пусть эхо аплодисментов еще раз
всех поприветствует гостей.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Осетинский стол на праздник
  • Осетинский праздник хетаджы бон
  • Осетинский праздник хетага бон
  • Осетинский праздник уацилла
  • Осетинский праздник уастырджи

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии