Осенние жемчужинки — 2
«Вот пришла к нам осень снова»
Фонограмма от Леночки Фирсовой
Леночка! Спасибо тебе большое за красивую фонограмму. Сколько она чувств будоражит — и грусть, и радость от встречи с прекрасным временем года, и надежду на тёплую осень. . И многое другое, возможно, даже философское. .
песенка-игра для младшей или средней группы
Фонограмма от Леночки Фирсовой.
(Леночка! Не устаю тебя благодарить! Спасибо. )
Вот и лето подошло к концу и как здорово, что осень начинается с вашими песнями!Спасибо вам, Арина, за неиссякаемое творчество!
Ариша, к тебе в гости загляну, понимаю, что с пустыми руками не уйду:blush2:
«Вот пришла к нам осень снова»
Фонограмма от Леночки Фирсовой
***Hidden content cannot be quoted.***
Леночка! Спасибо тебе большое за красивую фонограмму. Сколько она чувств будоражит — и грусть, и радость от встречи с прекрасным временем года, и надежду на тёплую осень. . И многое другое, возможно, даже философское. .
Не знаю, что там в тексте (недоступно, к сожалению), но мелодия очень красивая!
Арина, вновь Вы радуете нас своим творчеством и вдохновляете.
***Hidden content cannot be quoted.***
«Зонтики с подарками»
сценарий осеннего развлечения с Гномом для средней группы
Сегодня утром по дороге в сад придумала ОЧЕНЬ ПРОСТУЮ игру для средней группы с овощами-фруктами. Сначала играют девочки, затем мальчики.
***Hidden content cannot be quoted.***
песенка-игра для младшей или средней группы
«Вот пришла к нам осень снова»
Фонограмма от Леночки Фирсовой
Что за прелесть, Ариша. ООООЧЕНь красиво все получается, ООООЧЕНЬ. Спасибо вам за осеннюю россыпь жемчуга.
Большое спасибо Арина за новые осенние песни. Мои сорванцы очень любят твои песни.
Ариша, сколько талантливых, красивых, оригинальных «осенних даров» у тебя в теме! Низкий поклон тебе и твоим «подельницам».
Ну какие же Вы, коллеги, Мастера, какие талантливые, плодовитые и щедрые!
Да прибудут с Вами творческий запал и вдохновение! Спа-си-бо.
Дорогая Арина!Спасибо Вам за Ваше творчество, за осенние жемчужинки!
Аринушка, спасибо! Песенки просто очаровательны! В твой огород просто влюбилась! Так легко поётся и запоминается моментально!
Леночка Фирсова, спасибо за замечательные аранжировки, которыми ты украсила Аришины «жемчужинки»! Восхищаюсь!
песенка-игра для младшей или средней группы
Очень хотелось бы воспользоваться вашими чудесными песенками для своих малышек, но, к сожалению, ничего не открывается.:no2:
Спасибо! Все вижу.
АРИНУШКА И ЛЕНОЧКА.
ОГРОМНОЕ СПАСИБО ЗА ЧУДЕСНЫЕ ПОДАРКИ.
Арина, спасибо за осенние жемчужинки! Обе песенки мелодичные, запоминающиеся, доступные для исполнения детьми. (Как это сейчас важно — иногда такие витиеватости увидишь в нотах, что самой сложно спеть, не то, что детям). У вас — особый стиль, всегда с попаданием в «яблочко». Очаровательные, созвучные стилю аранжировки — отдельное, большое спасибо Елене Фирсовой!
Спасибо за щедрость, талант. Пусть вас никогда не покидает вдохновение!
Источник
Сценарий осеннего утренника для подготовительной группы «Осеннее путешествие»
Евгения Смирнова
Сценарий осеннего утренника для подготовительной группы «Осеннее путешествие»
«Осеннее путешествие»
Под музыку поезда входят дети
Вот ещё совсем недавно грелись летним мы теплом
Осень к нам пришла нежданно, листья падают кругом
Так не хочется прощаться с солнышком тем летним днём
Песню летнюю ребята вместе дружно мы споём.
Песня «33 коровы»
И вот невидимкой осень
В гости к нам приходит
И неслышны осени шаги.
По ветвям проводит —
Все заметят осени следы.
На ветру листвою
Как в ладошки хлопают
Радуется осени наш сад.
И брусника тоже.
Им румянит щечки
Осени рука.
Осени кивают —
Рады, что пришла.
Отгадайте, кто идет
В гости нас к себе зовёт.
В сарафане золотистом
И в кокошнике из листьев.
Девочка пришла к нам в гости.
Кто она, ребята?. (Осень.)
Под музыку входит Осень
Осень
Осень вы встречайте,
Песня «Красавица осень»
Осень
Осень устали не знает.
Заглянув во все сады,
Собирать вам помогает
Наклоняя ветки, рвет,
А в бочонки и в кувшины
Льет густой душистый мед.
Ведущий. Спасибо, осень, что к нам в гости пришла, листья красивые нам принесла. И мы тебе подготовили лиственный подарок.
Ведущий. Теперь давайте на нашем паровозике отправимся на огород, посмотрим на осенние дары.
Звучит фонограмма звуков деревни (голоса домашних животных, карканье ворон на фоне звучания мелодии русской народной песни «Во саду ли, в огороде»).
В зал входит Огородное Пугало (взрослый, одетый в пиджак с заплатками и соломенную шляпу).
Пугало. Кыш! Кыш! Ишь, вороны разгалделись! Кыш! (Замечает детей.) О! Здравствуйте! А вы чего тут делаете? А? Что молчите? Я вас спрашиваю? Вы что тут делаете? Я как-никак на государственной службе здесь состою — огород охраняю. А вы, наверное, экскурсия какая-то? Вы не будете мой огород разорять? (Ответы детей.) Ну, тогда оставайтесь. Ой, а я забыл представиться. Знаете кто я? Я — Пугало, а фамилия моя — Огородное.
Ведущий. Здравствуй, Пугало Огородное! Хочешь, мы всем расскажем, какое ты хорошее?
Пугало. Еще как хочу!
Верхом на лопате сидит,
За воронами в небе следит.
Облик у Пугала бравый:
Шлем из кастрюли дырявой,
Усищи из рыжего веника
И сто орденов из репейника.
— С этим дядькой плохие шутки, —
Говорят индюшки и утки.
Если Пугало хмурит брови —
Страшновато даже корове.
Пугало. Правильно! Если бы не я, вороны да зайцы весь огород разорили.А чего только нет на моем огороде: (загибает пальцы) дыни НЕТ, ананаса НЕТ, бананов тоже нет. Зато есть овощи, а какие — отгадайте!
Там на грядке вырос куст.
Слышно только: хруст да хруст!
В щах, солянке густо.
Ми и ля, фа и соль —
Чем же я для песен плох?
Тоже родственник. (горох).
Вот горит костер наш ярко,
Сядем рядом — очень жарко!
А потух огонь немножко —
Всласть печеная. (картошка).
Сам, как свинка, хвост — крючок.
Что за овощ? (Кабачок.)
Чтобы овощи росли,
Нужно дождику идти.
Вдруг внезапно потемнело,
В небе сильно загремело,
Дождь закапал по дорожке,
Стали мокрыми дорожки.
Танец с зонтикам
Пугало. Спасибо дождику! Хорошо полил он грядки, посмотрите, какие на них выросли овощи.
Дети-«овощи» рассаживаются на грядки. Пугало показывает на них рукой.
Далее дети инсценируют стихотворение П. Синявского.
Однажды чуткое чучело
Подозрительный шум почуяло:
На границе его владения
Появились два привидения.
(По очереди появляются два мальчика-«привидения».)
Первое — руки в боки,
Второе — в очках и в ковбойке,
(Мальчики, крадучись, начинают пробираться к грядкам.)
И вот уже чьи-то кроссовки
Топают прямо к морковке.
А чьи-то босые пятки
Спешат к огуречной грядке.
Неужели погибель близко? —
Причитает бедняжка редиска.
Даже тыква и та перепугана.
Протруби тревогу, Пугало!
Пугало трубит в трубу.
Овощи приседают, как бы прячась на грядках.
Привидения в панике пятятся,
В отступление кубарем катятся,
И помчались домой привидения
Исправлять свое поведение.
Если Пугало на посту —
Обходи огород за версту.
Пугало. Посмотрите, ребята, какой отличный урожай мы от разбойников уберегли! Ну-ка, овощи, расскажите о себе!
Дети — «овощи» встают на грядках во весь рост, каждый из «овощей» рассказывает о себе стихотворение Т. Шорыгиной.
Из картошки много блюд
И простых и сложных:
Ее варят, жарят, трут.
Что вкуснее в целом мире,
Чем картошечка в мундире?
Лег на грядке на бочок,
Он похож на поросенка,
Хвостик завитушкой тонкой,
Только где же пятачок?
Я салаты, винегреты
Украшаю алым цветом.
Нету ничего вкусней
И наваристей борщей.
Все поспело, все созрело,
Щедрый будет урожай!
Здесь для всех найдется дело,
Не ленись да собирай!
Ой ребята, а мне пора, а то вороны на самом деле весь урожай на огороде разворуют. До свидания! (убегает)
Ведущий. Да урожай просто замечательный на огородах вырос! А теперь отправляемся в лес, посмотрим что же там происходит
Ведущий. Ну что же осень в лесу у тебя интересного происходит.
Осень. А вот пусть сами ребята своей песенкой все и расскажут
Ведущий. Песенка чудесная, ну а теперь, я думаю, самое время поиграть в осенние игры.
Конкурсы: 1.»Собери шишки или каштаны и т. д.»
2. «Перепрыгни через лужу»
3. Загадки про Осень
Его из леса ветер гонит,
И, как на крыльях, он летит,
А сам он в речке не утонет,
И в ней воды не замутит.
Уносит осенью поток
Опавший желтенький. (листок).
Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и всё вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это -.
В небе серое одеяло,
И над городом повисло.
Вот уже грохочет гром,
Молнии сверкают в нем.
Облака собрались в кучу,
Стали грозовою. (тучей).
Он гуляет на просторе
И волнует сине море,
Он быстрее всех на свете!
Озорник веселый. (ветер)
Ведущий. Ой, а сколько орехов в этом году уродилось в лесу! Но ребята всё успели собрать и даже с ними в игру поиграть
Игра «У меня -у соседа»
Ведущий. Все ребята молодцы, а нам осталось только попрощаться с Осенью.
Осень. Как мне понравился ваш праздник! За ваши старания я вам приготовила тоже подарок (дарит фрукты) До свидания ребята!
Под музыку все уходят в группу.

«Путешествие по родному городу». Сценарий осеннего праздника для старшей и подготовительной групп ПУТЕШЕСТВИЕ ПО РОДНОМУ ГОРОДУ Сценарий осеннего праздника в старших группах Цель: Вызвать положительные эмоции, развивать творческие способности,.
Сценарий осеннего праздника для старшей группы «Удивительное осеннее приключение» Цель праздника: Вызвать у детей яркие эмоциональные переживания, доставить радость от участия в празднике и исполнения выученного репертуара.
Сценарий осеннего праздника старшей и подготовительной группы! Сценарий осеннего праздника![/b] Ведущий: в нашем зале осенний стадион. Всех спортсменов- ребят приглашает он. Осень, осень пришла, Любит.
Сценарий осеннего утренника для Подготовительной группы «Краски осенней художницы» СЦЕНАРИЙ РАЗРАБОТАН ДЛЯ СОВМЕСТНОГО УТРЕННИКА ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ И ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУПП (комбинированного возраста, по 15 чел в каждой группе,.
Сценарий осеннего утренника для средней группы «Осень в гости к нам пришла» Ведущая: Мамы, папы внимание, Просим вас, затаите дыхание. Начинаем представленье Для детишек на удивленье. Чтоб ребят не отвлекать, Нужно.

Сценарий осеннего утренника в подготовительной группе «Земляничка» Составили: Учитель – логопед: Швенк Е. В. Музыкальный руководитель: Обухова Л. Г. Ключик Роли исполняли: Ведущий – Осень –. Зайка – Тимур.
Сценарий осеннего утренника во второй младшей группе «Осеннее приключение» Звучит музыка. Ведущий. Заглянул сегодня праздник в каждый дом, Потому что бродит осень за окном. Заглянул осенний праздник в детский сад,.
Источник
Сценарий осеннего утренника «Осеннее путешествие»
Алла Искакова
Сценарий осеннего утренника «Осеннее путешествие»
Сценарий осеннего утренника «Осеннее путешествие» для подготовительной группы
Взрослые: Ведущий. Осень. Дождик. Лесовичок.
Музыкальный зал украшен согласно тематике праздника. Дети с листочками в руках
аходят в зал под музыку. Становятся полукругом. (Осень, осень, раз, два, три)
Ведущий: Посмотрите, ребята, как красиво сегодня в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев. Это волшебница осень постаралась. Осень — очень красивое время года. Всё кругом яркое, нарядное, как в сказке.
Осень нас к себе на бал
Чтоб никто не опоздал
Осень попросила.
Осень наступила.
На полях и в рощах
3-й ребенок: Всех гостей сегодня вместе
Мы не зря собрали,
Танцы, песни, прибаутки
Будут в этом зале!
4-й ребенок: Давайте светлым этим днём
Про Осень песенку споём!
Дети исполняют песню «От чего плачет осень»
Ведущий: Посмотрите, как красиво вокруг. На опушке лес густой нам откроет двери, здесь мы встретим разные деревья. Ребята, слышите, к нам кто-то идет. Это веселый Лесовичок. Давайте его разыграем и спрячемся за листиками. Дети присаживаются на корточки и прячутся за листиками.
Под музыку выходит Лесовичок с метелкой.
Лесовичок: Как работы много стало Сколько листиков опало! Подметать я их спешу, Я порядок навожу.
Я метелочку возьму, Листья в кучу соберу.
Лесовичок подметает под звуки метлы листьев, а дети собираются в кучку и машут листиками над головой.
Лесовичок: Ох! Порядок!
Ведущий: А веселый ветерок Хоть он близок, хоть далек, Все по свету он летает И листочки раздувает.
Дети под звуки осеннего ветерка разбегаются и опять присаживаются на корточки, прячась за листиками.
Лесовичок: Что ты, ветер, в самом деле Все листочки разлетелись,
Я метелочку возьму, Листья снова соберу.
Лесовичок подметает под веселую музыку, а дети собираются в кучку и машут листиками над головой.
Лесовичок: Ух, вы, листья озорные, Яркие, да расписные, Чтоб не смели улетать
Должен я вас всех…
Дети (хором кричат): Догнать!
Лесовичок догоняет детей, дети убегают и присаживаются на стульчики.
Лесовичок: Ой, а это и не листочки вовсе, это ребятишки – девчонки и мальчишки. Подшутить решили над старым дедушкой? Ну, здравствуйте, озорники, рассказывайте, зачем в осенний лес пожаловали.
Ведущий: Уважаемый Лесовичок! Мы пришли в твой замечательный лес, чтобы поискать грибы, ягоды и конечно полюбоваться замечательной осенней природой.
Лесовичок: Добро пожаловать!
Ведущий: Где же осень золотая? Вот загадка. Вот секрет.
Мы тут песни распеваем, А ее все нет и нет.
Где ты, осень? Отзовись! Где ты, осень? Появись!
Дети зовут: Осень!
Под музыку заходит Осень.
Осень:
Я – осень золотая, поклон вам мой, друзья!
Давно уже мечтаю о встрече с вами я.
Я всегда на праздник рада приходить к вам в детский сад.
Я люблю повеселиться, в хороводе закружиться!
Осень: Принесла в корзинке — золотые листья, И хочу я с вами, в танце закружиться!
Листопадная (танец с осенними веточками)
Осень: Ребята, я так рада встречи с вами, порадуйте меня стихами!
Дети читают стихи:
1-й ребенок: Осень, осень за окошком: Дождик сыплется горошком,
Листья падают шурша. Как ты, Осень, хороша!
2-й ребенок: Листья золотом расшиты, Тропки золотом умыты.
В ярких шапочках грибы, Всё нам, Осень, даришь ты!
3-й ребенок: Листья по небу кружатся, Капают дождинки.
Мы бежим по лужицам, По лесной тропинке.
4-й ребенок: Вышла Осень погулять, Летний лес разрисовать.
Кисточки свои взяла, Листья красить начала.
5-й ребенок: Утром мы во двор идем, Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят И летят, летят, летят.
Осень: Друзья! У меня есть для вас очень интересная игра, которая называется собери осенние листочки.
Игра «Собери осенние листочки»
(На пол рассыпаются листочки (красного, желтого, оранжевого цветов). Дети делятся на три команды. Каждая команда собирает свой цвет).
Осень: Молодцы, ребята! С этим заданием вы справились. Послушайте загадку.
В руки ты его возьмёшь — И тебе не страшен дождь.
Дождь пройдёт — его ты сложишь, И гулять под солнцем сможешь.
Осень (раскрывая зонт): Правильно! Осенние приметы понятны и просты. По улицам гуляют волшебные зонты. Зонт волшебный покружу, Вас на танец приглашу.
Дети становятся в круг и играют в игру «Зонтик» (Дети стоят в большом кругу и передают под музыку зонт по окончании музыки у кого зонт окажется в руках выходит в середину круга и выполняет плясовое движение, согласно словам)
Лесовичок: Урожай все любят собирать?
Осень: Сейчас будем собирать урожай!
(Группу детей нужно поделить на две команды, которые строятся в две колонны. Возле каждой команды обруч, в нём рассыпаны искусственные овощи, участники команд берут один овощ из обруча, бегут и кладут его в корзину, бегут обратно и встают в конец колонны. Побеждает та команда, которая первая «соберет урожай»
После игры дети проходят на стульчики, Осень хвалит помощников.
Ведущий: Пока мы тут играли По небу тучи пробежали.
Хмурая погода и дождик на дворе Стало очень холодно сегодня в октябре.
Под музыку входит Дождик.
Дождь: Стойте, стойте, погодите, Вам начать я не велю, Приглашенье не прислали
Вы осеннему дождю! Буду здесь у вас я плакать, Лужи разведу и слякоть,
Всех сейчас вас промочу И, конечно, огорчу!
Дождь машет на детей дождинками – султанчиками.
Осень: Нет, не место хмурым лицам. Пусть в осенний этот день
Танцевать и веселиться Никому не будет лень. Что нам ссориться с дождем?
Песню мы ему споем
Дети исполняют песню «Наступила после лета осень» Дети садятся на стульчики.
Дождь: Вы меня развеселили Звонкой песней удивили.
За такой подарок вам Свои дождинки я отдам.
Звучит музыка, Дождь отдает Осени султанчики, уходит.
Ведущий: Славно мы повеселились, Поиграли, порезвились! Но пришла пора прощаться, И обратно возвращаться!
Осень: Вы — чудесные ребята, на кого ни погляжу И за это, дорогие, я вас щедро награжу!
Всех прошу закрыть глаза — начинаем чудеса!
Осень (ставит корзину с угощением на стол):
Раз, два, три, четыре, пять, Начинаем колдовать. Мы платочек поднимаем,
Что под ним сейчас узнаем. Приготовила дары я для нашей детворы.
Ешьте фрукты, соки пейте и зимою не болейте!
Осень отдает фрукты.
Ведущий: Милая осень щедра и красива, Скажем мы Осени дружно.
Осень: Ну а нам прощаться пора, До свиданья, детвора!
Осень и Лесовичок машут руками и уходят из зала.
Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Спасибо вам, родители за ваше внимание и за громкие аплодисменты. А нам пора в группу возвращаться и осенними дарами угощаться.
Под музыку дети выходят из зала.
Реквизит: костюмы для взрослых – Осень, Дождик, Лесовичок; метелка для Лесовичка; по два листочка на каждого ребенка для игры;
; листья для игры (красные, желтые, оранжевые, 3 обруча; зонт для Осени; султанчики для Дождика, 2 корзинки, 16 овощей; небольшой стол, корзина с фруктами для детей, платок.
«Осеннее приключение». Сценарий осеннего утренника во второй младшей группе «Осеннее приключение» (Сценарий осеннего утренника во 2й младшей группе) Ведущая: Заглянул сегодня праздник в каждый дом, Потому что бродит.
«Осеннее путешествие». Сценарий утренника для детей средней группы «Осеннее путешествие» (осенний утренник для детей средней группы) Действующие лица: Взрослые: 1. Ведущий. 2. Осень. 3. Дождик. 4. Лесовичок.
«Осеннее путешествие». Сценарий осеннего развлечения в средней группе «Осеннее путешествие» Сценарий осеннего развлечения в средней группе МБДОУ №30 «Родничок» г. Моздок РСО –Алания Музыкальный руководитель:.
Сценарий осеннего утренника для младшей группы «Путешествие в осенний лес» «Путешествие в осенний лес» Сценарий осеннего утренника для младшей группы Дети друг за другом входят в нарядный «осенний» зал, обходят.
Сценарий осеннего утренника для средней группы детского сада «Осеннее путешествие» «Осеннее путешествие». Сценарий осеннего утренника для средней группы детского сада. Цель праздника: Способствовать созданию положительных.
Сценарий осеннего праздника для детей старшего дошкольного возраста «Осеннее путешествие Колобка» Цель: Создать детям радостное праздничное настроение, развивать эмоциональный отклик. Задачи: 1. Закрепить представления детей об осени.
Сценарий осеннего праздника «Осеннее путешествие» ОСЕННЕЕ ПУТЕШЕСТВИЕ Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста Дети с ЛИСТЬЯМИ в руках заходят в зал, встают врассыпную.
Сценарий осеннего утренника для детей подготовительной группы «Осеннее приключение» Осеннее приключение. Сценарий утренника для детей подготовительной группы. Действующие лица: Взрослые: Ведущая Король Лимон Осень Дети:.
Сценарий утренника для средней группы «Осеннее путешествие» Ведущая: Хоть туман повесила Осень над полями- Проведём мы весело наш досуг с друзьями. Вам сейчас желаю радости и смеха! Осень золотая.
Сценарий осеннего утренника «Осеннее приключение в саду» для средней группы Совместный проект Холодняк Ю. А. и Алексанова С. П Сценарий осеннего утренника Осеннее Приключение в саду для средней группы. 1. ВХОД.
Источник
-
Аринушка! Спасибо за щедрость, за замечательные жемчужинки!!!
-
Сегодня знакомила детей с песенкой «Осенняя картинка». Все в восторге. Огромное спасибо тебе, Ариша! Твои игры , песни, хороводы украшение любого праздника и на радость всем!
-
Здравствуйте дорогая, Арина! Сегодня знакомила своих ребятишек с вашей прекрасной песней «В осень постучись», слушали в полной тишине затаив дыхание!))) Если возможно, Вы могли бы поделиться нотами этой песенки?
-
С днём учителя, Арина! Надеюсь, тебе этот тортик понравится?
http://*********ru/11709607.jpg
-
Цитата:
Сообщение от laks_arina
Полька желтых фруктов`
Аранжировка Леночки Курячий (ДМШ 27)
Арина, добрый вечер. выставьте плюс полечки через яндекс диск, там где она теперь у меня Касперский не пускает.Пожалуйста . если можно.
-
Дорогая Арина! прекрасный сценарий » Здравствуй, тетя Осень» Жалею,что поздно его увидела.Спасибо Вам за ваше творчество, талант.Я очень много использую в работе ваши все жемчужинки. Дай Бог Вам здоровья!!!
-
Арина, а как можно «увидеть» вашу песенку-оркестр «Тучка». Очень была бы благодарна.
-
Арина, здравствуйте! У меня была замечательная ваша песенка — танец «На полянке зайки танцевали…» Но я ее потеряла. Если можно поделитесь, пожалуйста, вашей жемчужинкой. Очень вам благодарна и признательна за вашу щедрость и доброту. СПАСИБО!
-
Эти чудо-жемчужинки опять творят чудеса!!! Спасибо за творчество и море позитива!!!! Наслаждаюсь и восторгаюсь каждый день!!!
-
Цитата:
Сообщение от лариса61
Арина, здравствуйте! У меня была замечательная ваша песенка — танец «На полянке зайки танцевали…» Но я ее потеряла. Если можно поделитесь, пожалуйста, вашей жемчужинкой. Очень вам благодарна и признательна за вашу щедрость и доброту. СПАСИБО!
Извините, что не сразу ответила. У меня проблемы с компьютером. Попробую Вам помочь, пока техника не отказала опять.
Вот всё, что удалось найти в недрах моей железяки ))) —
** Hidden Content: You don’t have sufficient privileges to see this hidden data **
-
Арина, хотела написать в Репутацию, не пускают пока. Дорогая наша Жемчужинка! Спасибо за доброе сердце и безотказность! Благо-Дарю!
-
«Осенний вояж»
второй вариант сценария-путешествия для старшей группы
(первый вариант «От станции Урожайкино до станции Провожайкино»)** Hidden Content: You don’t have sufficient privileges to see this hidden data **
[img]http://*********ru/11722302.jpg[/img]
-
Цитата:
Сообщение от laks_arina
«Осенний вояж»
второй вариант сценария-путешествия для старшей группы
(первый вариант «От станции Урожайкино до станции Провожайкино»)
спасибо огромное, Арина!! сценарии интересные, а главное понятные и доступные для ребят!
-
«Осенний Вояж»- замечательный сценарий. Арина, спасибо. Арина, подскажите, пожалуйста, а названия станций у вас есть озвученные или сами их называете?
Спасибо! -
Цитата:
Сообщение от Ирина-Ирен
«Осенний Вояж»- замечательный сценарий. Арина, спасибо. Арина, подскажите, пожалуйста, а названия станций у вас есть озвученные или сами их называете?
Спасибо!Нет, станций озвученных нет. Но при желании это можно сделать. А ещё можно и видео сотворить.
У нас на форуме столько талантливых умельцев!!! -
Цитата:
Сообщение от laks_arina
станций озвученных нет. Но при желании это можно сделать. А ещё можно и видео сотворить.
Спасибо, Ариша! сразу мысли зашевелились))))) Я сейчас Свету попрошу озвучить, ну, а остальное приложится))))
-
Цитата:
Сообщение от laks_arina
«Осенний вояж»
Ариночка, спасибо большое за сценарий. №1 СТАНЦИЯ «ВКУСНЯШКИНО – ОБЪЕДАШКИНО»;№2 СТАНЦИЯ «ШУРШАЛКИНО – ЛИСТОПАДКИНО»;№3 СТАНЦИЯ «ПРОМОКАШКИНО – ПРОЛИВАШКИНО»;№4 СТАНЦИЯ «ГРИБОЧКИНО – ЗАПАСАЙКИНО»;№4 СТАНЦИЯ «КОНФЕТКИНО – УГОЩАЛКИНО» — это сколько нужно иметь выдумки, фантазии, какая вы умница!!
-
Цитата:
Сообщение от laks_arina
«Осенний вояж»
Аринушка, спасибо большое! Мы уже на следующей неделе проводим осенние праздники. На будущий год обязательно возьму «Осенний вояж».
-
Арина, огромное спасибо за ваше творчество! Основу нашего осеннего праздника для малышей составляют ваши чудесные добрые песенки. да и дети старших групп с удовольствием их повторяют!
-
Цитата:
Сообщение от laks_arina
«Осенний вояж»
Спасибо, Ариночка! Сценарий — просто конфеткино-объедалкино!!! Так просто и интересно.
[img]http://*********ru/11734202.gif[/img]
-
Арина! Спасибо огромное за ваши работы! Они поистине жемчужные!
[img]http://*********ru/11792267m.gif[/img] -
Арина, спасибо за здоровскую задумку со станциями! Взяла Ваш сценарий за основу логопедическим подготовишкам, расскажите пожалуйста, что за песенка — игра «Осенний вояж» ?
-
Арина, как всегда с огромным удовольствием и восторгом наслаждаюсь Вашим творчеством!!!Огромное Вам спасибо, что делитесь им с нами)))
-
Спасибо всем моим дорогим гостям!!!
[img]http://*********net/8467797.jpg[/img]
-
Цитата:
Сообщение от Mapuu
Арина, спасибо за здоровскую задумку со станциями! Взяла Ваш сценарий за основу логопедическим подготовишкам, расскажите пожалуйста, что за песенка — игра «Осенний вояж» ?
Написала Вам в личку.
-
АРИНА. доброй ночи! Я на форуме новичок… набрела на вашу страничку…Очень заинтересовал сценарий «Осенний вояж»… Очень интересная задумка, обязательно будем использовать в работе! Спасибо большое!
-
Цитата:
Сообщение от laks_arina
«Осенний вояж»
второй вариант сценария-путешествия для старшей группы
(первый вариант «От станции Урожайкино до станции Провожайкино»)***Hidden content cannot be quoted.***
[img]http://*********ru/11722302.jpg[/img]
Большое спасибо за Ваши ЖЕМЧУЖЕНКИ! Это огромная помощь в нашей работе. Разучиваю Ваши песни , пляски с детками, а воспитатели каждый раз удивляются, где это я беру такой хороший репертуар,а главное доступный и понятный для детей. Низкий Вам поклон и дальнейших творческих успехов!
-
Арина, Вы просто умничка, Вы очень талантливы. Спасибо Вам за Ваше творчество.
-
Цитата:
Сообщение от наташа.в
Большое спасибо за Ваши ЖЕМЧУЖЕНКИ! Это огромная помощь в нашей работе. Разучиваю Ваши песни , пляски с детками, а воспитатели каждый раз удивляются, где это я беру такой хороший репертуар,а главное доступный и понятный для детей. Низкий Вам поклон и дальнейших творческих успехов!
Просто кладезь идей! Умница!
-
Ариночка. Огромное спасибо за осенний сценарий. Спасибо за твои жемчуженки. Ожерелье твое на вес золота. А тебе совсем не жалко, раздаешь каждому желающему. СПАСИБО!!!!!
-
Аринушка, дорогая наша жемчужинка! Низкий тебе поклон и миллионное спасибо за золотые осенние жемчужинки! СПАСИБО за твою доброту, за щедрость души твоей! Спасибо Катюше за фонограммы, Алёнушке за чудесные клипы к твоим жемчужинкам!!! СПАСИБО!!!!
-
Уважаемая Арина! Сегодня прошли осенние праздники с Вашими сценариями и с Вашей музыкой. После праздника родители подходили и благодарили. Большое Вам спасибо!
-
Здравствуйте! Очень хотелось бы минусовочку песни про осень для утренника в начальной школе!!!
-
Цитата:
Сообщение от Алена12345
Здравствуйте! Очень хотелось бы минусовочку песни про осень для утренника в начальной школе!!!
Какую минусовочку? Их много. Уточните, пожалуйста.
-
Цитата:
Сообщение от laks_arina
Осенняя картинка
:ok:
спасибо Аришенька за ваши песенки, танцы, особенно для малышей! Творческих вам успехов!Очень хочется поскорее танцевать с детками под музыку песен Аришеньки. Но пока нет доступа к ссылкам.
Цитата:
Сообщение от laks_arina
Коллеги, спасибо всем за доброту, за поддержку, за одобрение!!!
Где кончаются слова, там начинается музыка!!!…..
Цитата:
Сообщение от Мария Викторовна Рубецкая
Какая ,Ариночка, Вы кудесница! Желаю творческих успехов!
Я хочу видеть мир так, как его видят другие: видеть солнце, видеть дождь…и музыку.
Цитата:
Сообщение от laks_arina
Спасибо большое, Людочка!
Удачно угадан стиль и подобраны инструменты!
Хочется петь и подыгрывать на маракасах — так зажигательно получилось!
Хочется слушать и слушать бесконечно!!! Замечательно!!!Без музыки жизнь была бы ошибкой…Ницше
Аришенька! Спасибо Вам за песенки для малышек яселек! В зал заходим под песенку «Погуляем мы с дружком…», детки подпевают, а какие зайки, а про мамочку? Просто жемчужинки — бисеренки!!!
Цитата:
Сообщение от Мария Викторовна Рубецкая
Какая ,Ариночка, Вы кудесница! Желаю творческих успехов!
Цель музыки — трогать сердца…Бах
Цитата:
Сообщение от laks_arina
[B][COLOR=»#B22222″]Коллеги, предлагаю осеннюю полечку для старшей группы.
Осень — это вторая весна, когда каждый лист — цветок…
-
Аринушка, благодарю тебя за такие чудесные задумки! Восторгаюсь, восхищаюсь и детки мои тоже. А Осенний вояж — одно название чего только стОит! Спасибо, Аринушка!
-
Арин, извините за беспокойство. Очень любим с детьми петь Ваши песенки. Разучили песню «Осень – златовласка». Музыкальный руководитель уже месяц на больничном. А минуса у Вас к этой песни нет? Если можно поделитесь, пожалуйста. Будем очень благодарны.
-
Цитата:
Сообщение от galy-a
Арин, извините за беспокойство. Очень любим с детьми петь Ваши песенки. Разучили песню «Осень – златовласка». Музыкальный руководитель уже месяц на больничном. А минуса у Вас к этой песни нет? Если можно поделитесь, пожалуйста. Будем очень благодарны.
Пожалуйста — «Осень-златовласка»
** Hidden Content: You don’t have sufficient privileges to see this hidden data **
Спасибо большое Катюше Маканиной за фонограмму!!!
Сделано с любовью!!!!!!!!!
[img]http://*********su/7579753.jpg[/img]
-
Цитата:
Сообщение от laks_arina
Пожалуйста — «Осень-златовласка»
***Hidden content cannot be quoted.***
Спасибо большое Катюше Маканиной за фонограмму!!!
Сделано с любовью!!!!!!!!!
[img]http://*********su/7579753.jpg[/img]
Девочки, спасибо!
http://4put.ru/pictures/max/216/665990.gif -
Цитата:
Сообщение от laks_arina
«Осень-златовласка»
Спасибо большое Катюше Маканиной за фонограмму!!!
Спасибо, Ариночка и Катюша!!! Снова Аринина песенка с Катюшиной помощью приоделась в кружевной наряд!
[img]http://*********ru/11856892.gif[/img]
-
Арина, Катюша, бесподобно. А нам то как хорошо, что вы у нас есть. Спасибо, девчонки, за ваш труд. СПАСИБО!!!!!!
-
Арина! Спасибо за красивые песенки и изумительные сценарии!
-
Столько много благодарностей к сценарию «Осенний вояж», а посмотреть не могу. Жаль!!!
-
Спасибо большое за песенки «Осень- златовласка» и «Осень кружевница». И учатся легко, и петь приятно, и чуть потанцевать можно. Спасибо!!!!!
-
Цитата:
Сообщение от laks_arina
content
спасибо, я в восторге
-
Цитата:
Сообщение от laks_arina
«Осенний вояж»
второй вариант сценария-путешествия для старшей группы
(первый вариант «От станции Урожайкино до станции Провожайкино»)***Hidden content cannot be quoted.***
[img]http://*********ru/11722302.jpg[/img]
спасибо
-
Дорогая Ариша! Закончились осенние утренники! Хочется сказать слова благодарности за твои жемчужинки, котрые украшаю наши праздники, делают жизнь наших детей ярче, радостнее. Вот такой у нас получился танец на песню «Разноцветные листочки». Танцуют девочки средней группы.
ССЫЛКА» https://youtu.be/0rXAlROJKls -
Ариша, а эта замечательная песня — «Дождик Листопадничек» прочно вошла в репертуар нашего детского сада. Послушай, пожалуйста, как её исполнили дети подготовительной группы.
ССЫЛКА: https://youtu.be/PAsC3zu0ldI -
Ариночка, твоя песня «Дождик — листопадничек» покорила нас всех, ребята с таким удовольствие разучивали песню. «Листопадничек» звучала на нашем празднике. Конечно же, она стала одной из любимейших песен. СПАСИБО!!!!!!
-
Аринушка! мои дети тоже с удовольствием поют твои жемчужные песенки! Вот одна из них. Надеюсь, тебе она придётся по душе. «Дождик- умывалочка».
https://youtu.be/5TEhWCdWHxo
Дети строятся друг за другом перед залом ,звучит голос :
ВЕД: Внимание! Внимание! На первый путь первой платформы подан праздничный поезд! Паровоз «Букашечка» отправляется через 5 минут
Просьба пассажиров, отправляющихся в гости к Осени занять свои места.
Ведущая: В гости Осень золотая пригласила нас
К ней на поезде веселом
Мы отправимся сейчас.
(Звучит фонограмма , дети «паровозиком» заходят в зал, объезжая по кругу два раза, строятся на
полукруг, подпевая песенку, выполняя характерные движения, останавливаются)
РЕБ: Тук-тук-тук, стучат колеса
Тук-тук-тук, летит дымок!
Тук-тук-тук, мы едем в гости
Тук-тук-тук, наш путь далек.
2.За окном остался город, шумных улиц суета
Мы любуемся природой: Ах! Какая красота!
3.Солнышко, солнышко , ярче нам свети
Весело и радостно с песенкой в пути!
4.Едем, едем мы к тебе, Осень золотая!
Чтобы вместе встретить нам праздник урожая!
5.Знаем все, тебя не зря щедрой называют
В каждый дом твои дары люди запасают
Осень: Здравствуйте! Здравствуйте дорогие малыши!
Всех вас в гости приглашаю, рада вам я от души!
Я- Осень золотая, хочу вас удивить
Осенние подарки всем деткам подарить!
ВЕД: А мы в подарок Осени концерт наш приготовили!
Будем мы стихи читать, будем весело играть
Будем танцевать и петь: предлагаем посмотреть!
Песенкою звонкой праздник начинаем
В наш веселый хоровод Осень приглашаем!
ПЕСНЯ «ЛИСТИКИ»
ОСЕНЬ:Ветер листья с веток
Разогнал по свету –
Липовый, березовый,
Красный, разноцветный.
В нашем зале мы устроим
Настоящий листопад.
Пусть закружатся листочки
И летят, летят, летят.
ТАНЕЦ С ЛИСТЬЯМИ
Осень: ”.Скорей, ребята, поспешите,
Ковер из листьев уберите
Игра “Кто больше соберет листьев в корзину
Осень:
Ребята! А я приготовила для вас подарок – вот эту коробочку. Да заперла ее, чтобы в дороге ничего не потерялось. Но заперла я ее не ключиком, а волшебными словами, и эти слова написала на трех кленовых листочках, чтобы не забыть. Но вот беда какая случилась: подул сильный ветер и разбросал эти листочки по всему осеннему лесу. А без волшебных слов я не могу открыть свою коробочку. Мне нужна помощь. А вы, ребята, смогли бы мне помочь? (-Да!) Тогда в путь-дорожку! Закройте глаза и представьте, что
мы отправляемся в осенний лес!!! Вот послушайте, как он шумит…(звучит фонограмма леса).
Вот мы и попали в осенний лес. Как же нам найти волшебные листочки?
Может, нам помогут лесные жители? Слышите, кто-то приближается? (Под фонограмму забегает Кикимора, танцует) Кики:
Я – красавица залетная,
Я – кикимора болотная!
Тиной вся я разукрашена,
Ой, как вся я напомажена.
Я такая красотуля!
Кто сказал, что я грязнуля?
У нас в болоте грязь в почете.
Зря, зря улыбаетесь! Да и вообще, что это вы здесь делаете? Осень:
Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Они должны быть в этом лесу. Ты, Кикимора, случайно не видела их? Кики:
Листочки?..Мда…Вчера дул сильный ветер. Прилетел один очень интересный
листочек. На нем каракули еще какие-то есть…
Осень:
Ой, наверно, это именно один из листочков, которые мы ищем. А ты не отдашь его нам? Кики:
Отдать …просто так? Не-ет…Сначала отгадайте загадку:
Листья солнцем наливались,
Листья солнцем пропитались.
Налились, отяжелели,
Сорвались и полетели.
Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит,
Золотым дождем шумит!
Как называется это явление в природе?
(Угадывают – ЛИСТОПАД) Кики:
Угадали! Хорошо. Вот еще задание для самых быстрых и сообразительных. Нужно составить листочки из маленьких кусочков. Кто быстрее справится? Аттракцион «Составь листок»
Кики:
Ну, молодцы!
Как хорошо! Как мне не хочется вас отпускать! Ну можно еще чуть-чуть? Ну капельку! Осень:
Хорошо, Кикимора! Дети сейчас для тебя станцуют!
ТАНЕЦ «ТОПНИ НОЖКА МОЯ»
ТАНЕЦ «СУДАРУШКА»
Кики:
Ну вот, вы честно заработали волшебный листочек. А уж дальше справляйтесь сами! (отдает листочек и убегает)
Осень:
Ну что, ребята! Один листочек есть, еще два нужно. А вам не кажется, что как-то нехорошо стало? То ли ветер поднимается, то ли свистит кто? (Под фонограмму вбегает Соловей-разбойник) Соловей:
Это кто еще такие? Дети в моем лесу?!! Зачем пожаловали? Осень: Мы ищем листочки с волшебными словами. Ветер их по лесу разбросал…Одни нам Кикимора подарила, еще два найти нужно. Не поможешь нам?
Волшебное бюро!
Придумано занятно!
Соловей: Помочь-то можно. Только сначала загляните в мое «Бюро добрых услуг». Осень: Конечно, заглянем. Но что мы должны сделать? Загадать желание? Соловей (смеется):
Нет! Желание загадывать буду я, а вы – исполнять.
Волшебные услуги! Осень:
Придумано хитро… Какое твое желание? Соловей:
Хочу, чтобы дождь пошел! Осень:
Дождь? Да что ты! Неужели тебе этого так хочется? Соловей:
Они еще и спорят! Хотите листочек получить – исполняйте желание! Осень:
Ну хорошо, хорошо! Только пусть наш дождик будет не слишком сильный, а то мы здесь все утонем!
ПЕСНЯ «ДОЖДИК»
1.Даже звонкой капле дождевой нелегко осеннею порой .
Почему ж она не весела? Ей хочется и солнца и тепла.
2.Я радужною каплей быть хочу! Сказала капля серому дождю
Ее желанье дождик услыхал и солнечные лучики позвал.
3.Какое чудо, дождь из хрусталя!
И нарядилась в радугу земля!
Ты не грусти и лишь весны дождись
А осенью идут лишь серые дожди.
5. Пляшут капельки –дождинки 6. Громче, громче, тише, тише
На газонах, на тропинках По окошку и по крыше
По оврагам и по кочкам Пляшет дождик озорной
По березовым листочкам И меня зовет с собой!
Танец «Капитошка»
ВЕДУЩАЯ:Дождь земле и людям нужен
Дождь прошел-повсюду лужи
Чтобы не промокли ножки
Одеваем мы галошки.
Будем весело играть,
Через лужицы скакать.
АТТРАКЦИОН «ОБОЙДИ ЛУЖИ»
СОЛОВЕЙ: Ну, выполнили мои желания. Раз обещал – вот вам листочек. А дальше – сами. (уходит) ВЕД:Вот и второй листочек есть у нас. Еще один остался. Кто же нам поможет? (За дверью: «Апчхи!» Выходит Лесовик) Осень:
Кто ты? Лесовик:
Я – старичок-лесовичок,
В бороде травы клочок.
Я хожу с клюкой вокруг,
Стерегу и лес, и луг.
И деревья, и кусты,
Ягоды, грибы, цветы.
А вы какими судьбами здесь оказались? Осень:
Старичок — Лесовичок! Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Два нам уже отдали Кикимора и Соловей-разбойник. Еще одного не хватает. Может, и ты поможешь нам? Лесовик:
Отчего не помочь? Помогу! Только и вы для меня постарайтесь. Я ведь в лесу один живу. И мало чего вижу интересного. Ну вот подумайте, какая может быть в лесу культурная программа? Подумали? То-то…(разводит руками). Вот исполните-ка для меня что-нибудь интересное, дайте старичку порадоваться!
ПЕСНЯ»ОСЕНЬ»
ЛЕСОВИК: Спасибо!Вы так красиво пели!Но пока листочек не могу отдать.Приглашаю в огород,угадать что там растет!
ЗАГАДКИ:
1. .Любопытный красный нос по макушку в землю врос
Лишь торчат на грядке зелененькие пятки.
2.Целый день лежит на грядке, отлежал себе бочок
Он пузатый, он зеленый , раскрасавец- (кабачок)
3. И бела, и сочна, и полезна , и вкусна
Стоит на толстой ножке, скрипят ее одежки!
4.Он кусает- только вот: Есть зубки, а где же рот?
Белый носит сюртучок, кто же это? (чесночок)
5. Под кустом копнешь немножко, и появится……(Картошка)
6.Наши поросятки выросли на грядке: к солнышку бочком, хвостики крючком
Эти поросятки играют с нами в прятки
ЛЕСОВИК:Молодцы ребятки!Разгадали все загадки.А теперь давайте сварим борщ.
ТАНЕЦ «БОРЩЕВАРКА»
ЛЕСОВИК:Хорошо вы борщ сварили..Но у меня осталась одна волшебная загадка.Если угадают-сразу оживает.
Осень:Дети!Отгадаем загадку?
У извилистой дорожки солнце выросло на ножке
Как дозреет солнышко- будет горстка зернышек.
Подсолнухи:
РЕБ:Я Подсолнух золотистый, знают дети все меня
Потому наряд мой желтый, что под солнцем вырос я
Зреют семечки мои для взрослых и детей
Посмотрите, сколько их на шапочке моей!
2. Расцвел подсолнух в огороде 5.Утром просыпается
И к солнцу тянется весь день Солнышком лучится
За солнышком головкой водит Ночью закрываются
Чтоб не попала она в тень. Желтые ресницы
3.Подсолнушки на солнышко
Во все глаза глядят
Наверно, «С добрым утром!»
Они нам говорят!
Танец Подсолнухов
ЛЕСОВИК:Вот вам последний листочек.Спасибо за танцы ,песни и стихи.Развеселили старого. И приходите как-нибудь еще в гости. Я вас чаем с вареньем угощу. А пока – до свидания (уходит)
Осень: Вот и листочки все на месте. Теперь мы сможем прочесть волшебные слова и открыть мою коробочку.
Читают слова (слова написаны на трех листочках):
«Осень, осень, помоги,
Волшебство нам подари.
Сундучок открой скорей –
Будет праздник у детей!»
Осень:
Вот и открылась моя коробочка. В ней – угощение для вас. Вы этого заслужили! А теперь до свидания! До новых встреч!
БОЛЬШОЕ ОСЕННЕЕ ПУТЕШЕСТВИЕ
Ведущая:
Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете.
Приветливо осень стучится в окошко,
Сегодня мы поиграем немножко.
Мы собрались не случайно,
Праздник наш начать пора,
Дружно шумно отмечает
Бал осенний детвора.
(Дети читают стихи)
1. Бродит в роще листопад
По кустам и кленам.
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
2. Соберем из листьев веер
Яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер
Легкий и игривый.
3. И послушно ветру вслед
Листья улетают.
Значит, лета больше нет,
Осень наступает.
4. Осень – славная пора,
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Все поспело для ребят.
5. И арбуз увидев важный,
Оживится детвора –
И радушно скажет каждый:
Здравствуй, осени пора!
Сегодня нас с вами ждет Большое Осеннее Путешествие. В конце
нашего путешествия мы соберем плакат об осени и повесим его в
уголок природы в классе.
– Начнем мы наше путешествие с прогулки. Дружно идем одеваться и
собираться!
– Прежде чем пойти в Путешествие, нам нужно разделиться на 2 команды
«Солнышки» и «Тучки».
1 станция «Листопад».
Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто … (листопад)
Каждой команде за 2 минуты нужно собрать как можно больше листьев.
Брать и приносить можно только по одному листочку. «Солнышки»
собирают желтые листья, «Тучки» – красные.
В конце конкурса – листопад. Все листья кидаем вверх!
2 станция «Грибная»
Отгадайте—ка, ребята, о чем будет следующий конкурс?
Хороводами и в ряд
В шляпах молодцы стоят.
Кто ни пройдёт,
Им поклон отдаёт. (грибы)
– Я прочитаю вам стихотворение о грибах. Вы должны посчитать, сколько
раз в стихотворении встретятся названия грибов, и вспомнить эти названия:
Разноцветные поганки
Сами лезут на полянку,
Нам не нужно ни одной,
Их обходим стороной.
Пучеглазый мухомор
Боком сел на косогор
Не пойдём на косогор,
Нам не нужен мухомор.
Рядышком с иголками
Рыжики под ёлками,
Не малы не велики
И лежат, как пятаки.
А во мху, как на опушке,
Чьё — то беленькое ушко.
Это груздь. Надо взять,
А за ним ещё штук пять.
Под осинами на кочке
Гриб в малиновом платочке.
Подосиновиком звать,
И его придётся взять.
Вот и гриб боровик,
И красив он и велик,
В толстой шапке набекрень,
Ножка толстая, как пень. (6)
3 станция «Витаминная»
– Ребята, станция так названа не случайно. Во всех фруктах и овощах есть
витамины. Сейчас я бросаю мяч каждой команде по очереди, а вы должны
назвать овощ или фрукт. Победит та команда, которая назовет последний
овощ или фрукт. Повторяться нельзя.
4 станция «Картофельная»
И зелен, и густ
На грядке вырос куст.
Покопай немножко:
Под кустом… (картошка).
– Держа в ложке картошку добежать и вернуться обратно. Чья команда
окажется быстрее – та и победит.
5 станция «Орешки для белочки»
– А сейчас нам нужно помочь одному зверьку собрать запасы на зиму.
Какому – вы узнаете отгадав загадку:
Хожу в пушистой шубе,
Живу в густом лесу.
В дупле на старом дубе
Орешки я грызу. (Белка)
Участникам надо пронести орех (то есть воздушный шарик), прыгая с ним с
ветки на ветку (из круга в круг на асфальте) до определенной отметки и
обратно в свое дупло.
– Мы возвращаемся в школу, но наше путешествие на этом не
заканчивается.
6 станция «Варим борщ и компот».
– Из овощей и фруктов, которые вы назвали на станции «Витаминной»
нужно сварить борщ и компот. Одна команда собирает только овощи для
борща, другая – только фрукты для компота. Побеждает та команда, которая
большее и правильнее наберет нужных продуктов.
– Мы сварили ароматный борщ и вкуснейший компот в нашем уютном
доме, а за окном полил дождь.
7 станция «Помоги тучке».
– Нужно перенести воду из ведра в стакан столовой ложкой за три минуты.
Чья команда наполнит стакан?
8 станция «Загадочная».
– Сейчас нас ждет последний конкурс. Будьте очень внимательны. Я вам
буду загадывать загадки, а вы должны очень быстро думать и давать
правильные ответы.
Она на лампочку похожа,
И с юлою тоже схожа.
До чего она красива
На деревьях чудо … (Не слива, а груша)
Желтый он и кислый очень,
Хоть и южный, между прочим,
На деревьях малый груз,
К чаю вкусный он … (не арбуз, а лимон)
С яблони что—то упало на нас,
Это скорее всего… (не ананас, а яблоко)
Ловко лезет на забор,
Весь в стручках уж… (не помидор, а горох
Поросенок в грядке лег,
Полосатый круглый бок.
Он такой у нас один –
Сладкий, спелый… (не апельсин, а арбуз)
– Наше путешествие подходит к концу. Все были умными, быстрыми,
активными и победила дружба! Настало время собрать плакат, фрагменты
которого вы общими усилиями класса выигрывали!
Собираем плакат. Награждаем победителей (весь класс).
– А родители Вам всем приготовили угощенье!
ОСЕННЕЕ ПУТЕШЕСТВИЕ
тематическое развлечение в средней группе № 3
октябрь, 2014 год
Зал празднично украшен. Звучит музыка, дети с листочками в руках входят в зал, образуют круг и останавливаются.
Ведущая: В руках листочки у ребят,
Встречает осень детский сад!
Листок осенний- разноцветный:
Вот красненький с полоской светлой,
А вот зелененький, простой…
Их принесли сюда с собой,
Мы потанцуем с ними,
С красивыми такими!
ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ
По окончании листочки собираются в корзинку, а дети становятся полукругом перед гостями.
1ый: Осень ждали целый год!
Вот она, уже идет!
2ой: У нее полны корзинки:
Фрукты, овощи- не счесть,
А для всех, для всех деревьев
У нее подарки есть!
3ий: Для березоньки- платочки,
Те, что золотом блестят,
А рябинке, словно дочке,
Сшила праздничный наряд!
4ый: Дуб кафтан надел зеленый,
Не спешит его снимать,
В яркие рубашки клены
Любит осень наряжать!
5ый: Только что это такое?
Отчего листочки вдруг
Закружились над землею,
Все засыпали вокруг?
Все: Если листики летят,
Значит это- листопад!
ОСЕННЯЯ ПЕСЕНКА
Ведущая: Все вокруг, как на картинке:
И березы, и осинки
В золотых стоят нарядах,
Значит осень где- то рядом!
6ой: Осень бродит по лугам,
Осень лесом бродит.
Осень, загляни и к нам!
Мы все очень просим,
Дети: Осень, в гости приходи,
Нас скорей развесели!
Под музыку в зал входит Осень, кружится, осыпает всех желтыми конфетти, останавливается в центре.
Осень: Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Пришла на праздник к вам я петь и веселиться,
И хочу со всеми здесь сегодня подружиться!
За руки скорей беритесь
И в кружочек становитесь!
ХОРОВОД «ЗДРАВСТВУЙ, ОСЕНЬ»
Дети садятся на стульчики.
Осень: Ребятки, а знаете ли вы фрукты и овощи?
Ведущая: Конечно, Осень, мы тебе сейчас покажем!
КОЛЛЕКТИВНАЯ АППЛИКАЦИЯ «КОРЗИНЫ С ОВОЩАМИ И ФРУКТАМИ»
Осень: А сейчас я вас приглашаю в осеннее путешествие! Мы посмотрим, как дела у нас в лесу! А поедем мы на веселом поезде, занимайте места!
Дети друг за другом двигаются по залу под песенку « ПАРОВОЗ БУКАШКА».
Осень: Вот мы и приехали в осенний лес! Посмотрите, нас встречают красивые рябинки!
Ярко ягодки горят,
На ребят они глядят!
Что за чудная картина?-
Это дерево –
Дети: рябина!
Выходят девочки- рябинки.
1ая: Мы ягодки рябинки
На солнышке растем!
Для вас сейчас мы дружно
Танцевать начнем!
ХОРОВОД РЯБИНОК
Осень: Ну, рябинки, молодцы, показали себя во всей красе! Желаем вам расти большими и красивыми!
В записи шум дождя. Под музыку вбегает Кикимора.
Кикимора: Я- Кикимора лесная!
Все про всех в лесу я знаю!
Люблю сырость и дожди,
И от меня добра не жди!
А вы зачем в наш лес пожаловали?
Осень: Кикимора, не мешай нам любоваться осенней красотой леса!
Кикимора: Ха-ха-ха! Какая тут красота? Дождь промочил все деревья, а вон даже зайчата промокли до ниточки, сидят, дрожжат! И никак вы им не помочь!
Осень: Ой, дети, зайчата под дождиком промокли! Давайте перенесем их в эту корзину!
Игра «ПЕРЕНЕСИ ЗАЙЧАТ»
Кикимора: Ах так? Тогда я сейчас скажу тучке, чтобы она промочила и вас!
Кричит: Тучка, лей, тучка, лей!
Не жалей своих дождей!
В записи шум дождя, ливень.
Ведущая: Нам совсем не страшно
Бегать под дождем!
Если дождик сильный,
Зонтики возьмем!
Песня « ТОП, САПОЖКИ» с зонтиками
Кикимора: Ах так? Ну тогда я с вами не дружу!
Ведущая: Кикимора, не обижайся, мы тебе тоже зонтик подарим красивый!
Дарят зонт Кикиморе, она радуется, всех благодарит и уходит.
Ведущая: После дождичка грибочки
Так и лезут из- под кочки!
Посмотрите- ка, ребята,
Тут маслята, там опята,
А вот на полянке
Ядовитые поганки!
У них яркие уборы,
А зовут их…
Дети: Мухоморы!
ТАНЕЦ МУХОМОРОВ
ИНСЦЕНИРОВКА «ЛЕСНОЙ ЗОНТИК».
ВЕД: На полянке возле ёлок,
Где широк лесной простор
В красной шапочке в горошек
Вырос стройный Мухомор.
Под музыку МУХОМОР растёт.
ВЕД: Из под мокрого кусточка,
Из-под жёлтого листочка
Мышка бедная бежала,
Очень жалобно пищала.
Под музыку бежит Мышка.
МЫШКА: Пи-пи-пи, пи-пи-пи,
Мухоморчик, помоги!
Спрячь меня под шляпку.
Видишь, как мне зябко.
ВЕД: Мухомор не удивился,
Низко шляпкой поклонился
И сказал:
МУХОМОР: Иди, иди,
Спрячься, дождик пережди.
Мышка прячется под шляпку Мухомора.
ВЕД: Мышка юркнула под шляпку,
Мухомор погладив лапкой,
Пропищала:
МЫШКА: Хорошо!
Как тут сухо и тепло!
ВЕД: Вдруг из леса на полянку,
К Мухомору напрямик
Выскочил промокший ЗАЙКА,
Весельчак и озорник.
Под музыку выбегает ЗАЙКА, отряхивается, моет ушки, мордочку.
ВЕД: К Мухомору прискакал,
Очень вежливо сказал:
ЗАЙКА: Мухоморчик, помоги,
От дождя убереги,
Спрячь меня под шляпку,
Видишь, как мне зябко!
ВЕД: Мухомор не удивился,
Низко шляпкой поклонился
И сказал:
МУХОМОР: Иди, иди,
Спрячься, дождик пережди.
Зайка прячется под шляпку Мухомора.
ВЕД: Прыгнул Заинька под шляпку,
Мухомор погладил лапкой,
А потом обнял головку…
ЗАЙКА: Мне тепло уже немножко.
ВЕД: Между сосен, между ёлок
Катится клубок иголок.
Колючий с головы до ножек,
Конечно, это серый Ёжик.
ЁЖИК: Мухоморчик, помоги,
Промочил я сапоги.
Спрячь меня под шляпку.
Видишь, как мне зябко.
ВЕД: Испугались Зайка с Мышкой.
ЗАЙКА И МЫШКА: Ты уколешь, Ёжик, нас!
ВЕД: Мухомор сказал:
МУХОМОР: Трусишки!
Подрасту сейчас для вас!
Под музыку МУХОМОР РАСТЁТ. (Ребёнок Мухомор встаёт на стульчик).
ВЕД: Ёжик спрятался под шляпкой,
Мухомор погладил лапкой
И сказал он:
ЁЖИК: Красота!
Тут такая высота,
Даже очень интересно
Нам втроём совсем не тесно!
ВЕД: Вдруг валежник затрещал,
Полетели шишки.
К мухомору подошёл
Косолапый Мишка.
Под музыку идёт МЕДВЕДЬ.
МЕДВЕДЬ: У-у-у, у-у-у!
Всех сейчас я разгоню.
Не хочу я с вами жить.
НЕ хочу ни с кем дружить!
Мухомор обнимает зверюшек.
ВЕД: Мухомор ему в ответ:
МУХОМОР: Для тебя здесь места нет!
Уходи-ка, косолапый,
Не маши сердито лапой.
ЁЖИК: Не боимся мы его,
Хоть большой и страшный.
Нет сильнее ничего
Крепкой дружбы нашей.
ВЕД: И пошло Медведю впрок
Ёжика ученье.
Он решил у всех зверят
Попросить прощенья.
МЕДВЕДЬ: Вы меня, друзья, простите,
Под грибок скорей пустите.
Буду с вами мирно жить.
Буду с вами я дружить.
МУХОМОР: Заходи, тебе мы рады,
Больше ссориться не надо.
Медведь встаёт под шляпку Мухомора.
ВЕД: Всем советуем дружить,
Ссориться не смейте.
Без друзей нам не прожить
Ни за что на свете!
МЕДВЕДЬ: Друг за друга, без сомненья,
Мы сумеем постоять.
Так давайте веселиться,
Песни петь и танцевать!
Танец « РАЗНОЦВЕТНАЯ СЕМЬЯ»
УГОЩЕНИЕ.
Осеннее путешествие (игра для учащихся 2-3 классов)
Цели:
-
Представить многоцветие осени;
-
Учить чувствовать и понимать красоту окружающего мира, поэзию;
-
Расширить кругозор детей, развивать творческое воображение, фантазию, смекалку.
Организационный момент:
Дорогие ребята. Мы сегодня собрались здесь, чтобы сказать «спасибо» одному из чудеснейших времен года. Именно оно познакомило и собрало нас всех вместе в этой школе.
Хочется пригласить вас в замечательное царство, в котором живет прекрасная царица, а имя её поможет узнать вам загадка:
Я — в царстве луж, в краю огней и вод,
Я — в княжестве крылатого народа,
Чудесных яблок, ароматных груш.
Скажи, какое это время года?
Сегодня мы проведем веселую игру, посвященную осени. Узнаем, хорошо ли вы знакомы с природой, смекалистые ли вы и выясним, кто же самый эрудированный и веселый.
Сегодня мы отправляемся в занимательное путешествие по царству осени.
Прежде чем отправиться по маршруту нашего занимательного путешествия, проведем разминку. Отгадайте, о каких осенних месяцах говорится в загадках:
Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к вам пришел?… (Сентябрь)
Всё мрачней лицо природы –
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился? (Октябрь)
Поле черно-былым стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи? (Ноябрь)
1. Полянка «Пословицы и поговорки”.
Ведущий. А теперь я говорю, а вы попробуйте продолжить
— Весна красна, да голодна; осень дождлива да … (сытна).
— Весна красна цветами, а осень …(снопами).
— Осень идет и за собою … (дождь ведет).
— Холоден сентябрь, да … (сыт).
— Даже каша… (с хлебом краше).
|
Весна красна, да голодна |
осень дождлива да сытна. |
|
Весна красна цветами |
а осень снопами |
|
Осень идет и за собою |
дождь ведет |
|
Холоден сентябрь |
да сыт |
|
Даже каша |
с хлебом краше |
|
Хлеба ни куска |
Так и в горнице тоска |
|
И обед нам ни обед |
если к супу хлеба нет. |
2. Полянка «Осенние приметы ”.
Осень богата погодными сюрпризами, но она часто дает подсказки, по которым эти сюрпризы можно предугадать заранее. Русский народ издавна подмечал и пользовался этими приметами. Какие осенние приметы вам знакомы?
Игра «Я начну, а ты продолжи”.
В лесу много рябины — осень будет (дождливая), мало – (сухая).
Гром в сентябре предвещает (теплую осень).
Облака редкие –(будет ясно и холодно).
Если орехов много, а грибов нет — зима будет (снежная и суровая).
В лесу много рябины — осень будет ( ), мало – ( ). (сухая, дождливая)
Гром в сентябре предвещает ( ) осень.
Облака редкие –будет( ). (тепло, ясно, холодно, дождливо)
Если орехов много, а грибов нет — зима будет ( ). (снежная, тёплая, суровая)
Если осенью березы желтеют с верхушки, следующая весна будет ( ), а если снизу, ( ).(ранняя, поздняя)
3. Полянка «Грибная”.
Начало осени считается грибной порой. Проверим наши знания о грибах.
Отправляясь в лес за грибами, каждый из вас должен знать: «Кто раньше встаёт, тот грибов наберёт, а сонливый да ленивый идут после за крапивой». Но не всякий гриб в лукошко кладут. Какие грибы можно собирать, а какие нет? (съедобные и несъедобные)
А теперь поиграем.
Игра: «Съедобный — несъедобный”
Грибы знаете? Собирать умеете? Съедобный от несъедобного отличаете?
Сейчас проверим. Я буду называть грибы. Если он съедобный громко хлопайте, а если несъедобный – топайте. Потренируемся!
Потопали! Похлопали! Дружнее! Веселее! Похлопали! Потопали! Отлично!
Теперь будьте внимательны.
— Масленок
— Моховик
— Поганка — топать
— Боровик
— Волнушка
— Хлопушка. Нет такого грибочка.
— Шампиньон.
— Лисичка.
— Подберезовик.
— Сыроежка.
— Груздь.
— Рыжик.
— Чижик – нет такого.
— Опёнок.
— Слоненок – нет такого
Молодцы! С заданием справились!
А теперь отгадаем загадки.
По дорожке, по тропинке
В лес за ними мы пойдем.
Если место попадается,
То лукошко наберем. (Грибы.)
Очень дружные ребята,
У пенька живут…(опята).
Где хвоинок многовато,
Поджидают нас…(маслята).
Вот в траве приметные
Шляпки разноцветные.
Вспомни ты их имя,
Но не ешь сырыми! (Сыроежки.)
Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом.
Очень дружные сестрички – золотистые … (лисички)
Возле леса на опушке, украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, как Петрушка, ядовитый … (мухомор)
Посмотрите-ка, ребята: тут лисички, там – опята
Ну а это на полянке ядовитые … (поганки)
Этот гриб живет под елью, под ее огромной тенью.
Мудрый бородач-старик, житель бора — … (боровик)
Я в красной шапочке расту среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту — зовусь я – … (подосиновик) .
— Следующее задание вам нужно не только грибы назвать , а их ещё нужно узнать и положить в корзинку. (Дети должны подписать грибы на картинках).
Грибная викторина
1. Какие лесные растения могут по питательности заменить мясо? (Грибы.)
2. Может ли гриб съесть дом? (Да, долговый гриб, разрушая древесину.)
3. Какие птицы едят грибы? (Глухари.)
4. У этого гриба много названий: дедушкин табачок, галкина баня, чертов табачок. Каково настоящее название гриба? (Дождевик.)
5. Какие грибы появляются первыми? (Строчки, сморчки.)
6. Для кого мухомор не является ядовитым? (Для оленя, лося.)
7. Какой гриб лечит болезни? (Чага-древесный гриб, используется для лечения язвы, опухолей.)
8. Живут эти грибы на деревьях или на пнях. Живут большими компаниями. Иногда с одного дерева или пня можно собрать целое лукошко. (Опята.)
9. Эти грибы узнаешь по цвету. И еще по тому, что на срезанной ножке гриба выступает капелька оранжевого сока, приятно пахнущего смолой. (Рыжик.)
10. Мякоть этого гриба никогда не темнеет, за что он и получил свое название. Это царь-гриб. (Белый.)
11. В сухую погоду шляпки этих грибов ничем не примечательны, а в сырую блестят, будто смазанные маслом. (Масленок.)
12. Шляпки этих грибов похожи на опавшие осенние листья дерева, под которым они чаще всего встречаются. (Подосиновик — красноголовик.)
4.Поляна «Юннатов»
Вопросы из жизни растений.
1)Листья каких деревьев осенью краснеют?(Рябина,осина, клён).
2)О каком дереве сказано:»Никто его не пугает, а вся дрожит»?
3)Какого цвета одежду лучше всего одевать охотнику осенью?
4)Когда и как летают пауки?(В осенние дни ветер разносит паутину вместе смолодыми паучками).
5)Куда осенью деваются бабочки?
6)Какие птицы делают запасы на зиму?(Сычи, совы)
7)Как готовятся к зиме муравьи?(Закрывают входы в муравейник, а сами сбиваются в кучу).
8)Отгадайте кроссворд «С какого дерева лист?»
9)Одень дерево (Детям дано дерево без листьев. Они должны одеть его листочками).
5. Полянка «Огородная).
А известно ли вам о значении овощей в жизни человека? Овощи — копилка витаминов (от латинского слова «вита», что означает «жизнь»). Благодаря своим целебным свойствам овощи становятся «докторами» заболевших людей.
Морковь и фасоль лечат от малокровия тех ребят, чьим щечкам необходимо порозоветь. Перец выпроваживает из организма цингу, то есть лечит десны. А салат и томат заставляют толстячков похудеть. Капуста лечит язву желудка, а репа, кабачок, баклажан и арбуз помогают тем, у кого болит печень. Бабушки и дедушки, у которых поднялось кровяное давление, обращаются за помощью к тыкве, петрушке и свекле.
На огородах нашей планеты выращивается более 120 видов овощных культур и 70 огородных культур.
Угадай
1. Какие овощи еще называют «синенькими»? (Баклажаны.)
2. Какой овощ называют «змеиной травой»? (Чеснок, он отпугивает змей.)
3. Какой овощ называют «необыкновенной ягодой»? (Помидор; в переводе с итальянского «золотое яблоко».)
4. Какой овощ бывает и сладким, и горьким? (Перец.)
Круглое, румяное,
Я расту на ветке.
Любят меня взрослые
И маленькие детки. (Яблоко.)
Синий мундир,
Желтая подкладка,
В середине — сладко. (Слива.)
Над землей трава,
Под землей — алая голова. (Свекла).
Красный нос в землю врос,
А зеленый хвост — снаружи.
Нам зеленый хвост не нужен,
Нужен только сладкий нос. (Морковь.)
Игра «Подскажи словечко»
Он усатый и ползучий,
Спрятал ядрышки в стручке –
Саблевидном кулачке.
Не раскусишь, коль засох,
Называется… (горох).
На грядке привалился на бочок
Солидный крутолобый… (кабачок).
Хвост зеленый, красная головка,
Это остроносая… (морковка).
Он круглый и красный,
Как глаз светофора.
Среди овощей нет сочней… (помидора).
От частой поливки
Едва не промокла
Мохнатая, темно-лиловая… (свекла).
Викторина «Определи по вкусу»
Играющим завязывают глаза и дают пробовать кусочки фруктов и овощей. Тот, кто правильно назовет фрукт или овощ, получает целый плод в награду.
Игра «Кто быстрее» (Отделить овощи от фруктов) — можно картинки или муляжи.
Игра «Собери картошку» (Дети под музыку танцуют по кругу, как только музыка останавливается нужно успеть взять картошину. Кому не достанется тот выходит из игры).
6.ПолянкаАнаграммы
1. ЛТАИПДСО (листопад).
2. ДЖЬОД (дождь).
3. НЕСГ (снег).
4. ОЖУЙРА (урожай).
5. ЕЯСТНЬБР (сентябрь).
6. АРМТ (март).
7. БКРОЯТЬ (октябрь).
8. НЯЬОБР (ноябрь).
— Какое слово лишнее?
7.Полянка «Поэтическая».
Звучит музыка Чайковского « Времена года». Дети рассказывают стихотворение (на фоне музыки).
Деревья все переоделись,
У них осенний карнавал.
Огонь одежд не угасает
Ни в этой роще и ни в той.
Дубок, в плечах сажень косая,
С березой шутит золотой.
Какое красок состязание!
Сегодня все, как напоказ,
К осинке алой на свиданье
В плаще лимонном вышел вяз.
Вот тополь в буром маскараде,
И он красой не обделен,
А рядом медно-красноватый,
Как будто витязь в латах, клен.
И только ивы-босоножки,
Глядясь в озер глухое дно,
Грустят о бархатных сережках,
Что отцвели давно-давно.
С утра до ночи листьев вьюга
Кружит в веселой кутерьме,
Ольха, давнишняя подруга,
Листок на память дарит мне!
Подберите рифмы к словам:
Шишка
тучка
картина
лужа
клён
лист
картошка
ветерок
Подведение итогов.
Да, разная осень бывает – весёлая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом, с холодным ветром и заморозками. Но осень мы все равно очень любим за ее щедрость и красоту.
Торопится осень закончить дела!
Старательно землю дождём полила,
Про птиц не забыла, на юг проводила,
В полях и лесах урожай собрала.
Дарила нам вкусные фрукты сначала,
Потом нас грибами она угощала.
Арбузами, дынями и виноградом,
Нам нравится осень! Мы осени рады!
Я буду читать стихи, а вы внимательно их слушайте. Если услышите «лишнее» слово, начинайте топать.
Улетели птицы:
Голуби, лисицы.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи
Чибисы, ежи.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки.
И спасибо шутке.

