Осенний сундучок праздник осени сценарий младшая группа

Сценарий осеннего праздника для детей младшей группы"Осенний сундучок"

Сценарий осеннего праздника для детей младшей группы

«Осенний сундучок»

 Воспитатель: Посмотрите, ребята, как красиво у нас в зале!

По лесным тропинкам бродит Осень.

Ходит величаво возле стройных сосен.

Всех нас утешает: «Пролетело лето,

Но не унывайте, дети! Ведь не страшно это!»

Ходит по тропинкам Осень не спеша,

Слышите, как листики вокруг нас шуршат?

Ребята, давайте погуляем и соберем разноцветные листочки!

Дети двигаются под музыку спокойным шагом по залу и поднимают с ковра по два листочка.

Ведущая: Какие красивые листочки вы собрали! Давайте с ними потанцуем.

Исполняется «Танец с осенними листочками»

Вед: Ой, ребята, посмотрите,

        Сундучок какой стоит!

        Кто же нам его оставил?

        Что там, в сундучке лежит?

        Не пора ль его открыть? (Пытается открыть)

        Ничего не получается…

        Сундучок не открывается!

 Слышится звук маленького дождика.

 Ребятки кажется дождик начинается.

Проводится игра «Дождик»

Дождь, дождь веселей лей, лей, не жалей!

Кап-кап на цветы, на деревья и кусты. (бегут по залу врассыпную с султанчиками, поднимают их вверх, выполняют взмахи)

Дождь, дождь замолчал, дождь лить перестал.

Кап-кап дождик спит, по дорожкам не стучит. (султанчики прячут за спину, приседают на корточки)

Кап-кап-кап, кап-кап-кап, дождик просыпается.

Кап-кап-кап, дождик начинается! (поднимаются, выполняют взмахи султанчиками и разбегаются по залу)

Ведущая: (прислушивается).

Кто-то к нам сюда бежит,

Кто-то к нам сюда спешит…

Ежик: Апчхи! Ой, кто это тут шумит, спать мне не дает!

Ежик: Я — лесной колючий Ежик,
             Нет ни головы, ни ножек!

Вед: Ёжик, это мы с ребятишками играли тебя разбудили. А хочешь дети тебе стихи прочитают?

Ежик: Конечно хочу.

Вед: Хорошо, ежик. Садись на пенек, а ребята тебе стихи прочитают:

1 ребенок: 

Желтый листик на ладошке,

Приложу его к щеке.

Это солнечное лето

Я держу в своей руке.

2 ребенок: 

Как притих осенний сад,

С веток листики летят,

Тихо шепчут, шелестят,

Убаюкать вас хотят.

3 ребенок: 

Славно осенью в лесу,

Падают листочки.

На полянке у реки

Выросли грибочки…

4 ребенок: 

 Солнышко лучистое

Ласково смеется,

Облачко пушистое

C неба улыбнется.

Ежик: Молодцы, ребята, хорошие стихи прочитали.

Вед: Ежик, посмотри, это твой сундучок? Мы не можем его открыть.

Ежик: Нет, это не мой сундучок. Но я, кажется, знаю, чей он.

Вед: Говори скорее!

Ежик: Хорошо, мои друзья, вам секрет открою я.

            Это сундучок красавицы — Осени.

            Осень любит только тех,

            У кого весёлый смех.

            Тех, кто пляшет и поёт,

            Тех, кто весело живёт!

Вед: Мы умеем веселиться, и смеяться и резвиться!

Ежик: Тогда дружно позовем осень: «Осень, Осень, приходи!»

Что-то Осень не идет, наверное заблудилась. Пойду, покажу ей дорогу в детский сад.

Ежик уходит. Дети еще раз зовут Осень.

Под музыку, кружась, входит Осень.

Осень: Здравствуйте, мои друзья!

             Всем хороша, пригожа я!

             Золота, листьев – не счесть!

             Яблоки, шишки, орехи –

             Все в сундуке моем есть!

             Я пришла на праздник к вам:

             Петь и веселиться.

             Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!

Вед: В хоровод скорей вставайте, дружно песню запевайте.

Хоровод «Осень, осень золотая…»

Вед: Осень, мы тебя все звали,

        Чтоб в свой садик пригласить.

        Сундучок мы твой волшебный

        Не смогли никак открыть!

Осень: Мой волшебный сундучок!

            Заскучал совсем, дружок!

            Всех прошу закрыть глаза

            Начинаю чудеса!

            Раз, два, три, четыре, пять,

            Глазки можно открывать!

            Крышку сундучок открыл!

            Что же он нам подарил? (Все заглядывают в сундучок) .

            Ну-ка, дети, не зевайте

            Свой листочек получай!

Вед: Листочки все осенним днём красивые такие.

         Сейчас мы песенку споем про листья золотые.

Осень: Споете песенку сейчас?

             Ну, что ж, я буду слушать вас!

 Песня «Осень в золотой косынке»

Осень: Посмотрим, что еще есть в моем сундучке.

Осень: У меня в руках корзинка,       

              В ней осенние дары.

              Всё, чем только я богата,

              Принесла для детворы.

Принесла я овощи с огородной грядки,

А вот чтобы их узнать, отгадай загадки.

  1. Под кустом копнешь немножко-

Выглянет на свет … (картошка)

  1. За ботву, как за веревку,

Можно вытащить… (морковку)

  1. Не пугайтесь, если вдруг

Слезы лить заставит… (лук)

  1. Разве в огороде пусто,

Если там растет … (капуста)

Все загадки правильно угадали.

 Осень: Посмотрим, что еще есть в сундучке.  ( Достает грибочки).

             Как в лесу-лесочке выросли грибочки.  

Танец «Грибочки»

Осень рассыпает на двух коврах муляжи грибов. И ставит на каждом ковре по корзинке.

Осень: А теперь кто быстрее соберет грибы. Каждая команда собирает в свою корзинку.

Игра «Собери грибы»

Осень: С вами весело играть,
             Песни петь и танцевать!
             Я за всё благодарю
             И всем яблоки дарю!
Вед: До чего же хороши!
Осень: Угощайтесь, малыши!
Вед: (берет корзину) Спасибо, тебе Осень за подарки!

Волшебный сундучок

Осенний праздник во 2 младшей группе

Под музыку дети в костюмах вбегают в зал, в руках листочки и останавливаются около стульчиков.

Вед: Ребята, посмотрите, какой красивый листочек.

         Желтый листик на ладони

         Был когда-то он зеленый

         К нам в окошко он влетел,

         Почему он пожелтел?

         У кого, друзья, ни спросим –

         Скажут: наступила … (осень)

Песня «Осень в золотой косынке»

Вед: Ой, ребята, посмотрите,

        Сундучок какой стоит!

        Кто же нам его оставил?

        Что там, в сундучке лежит?

        Не пора ль его открыть? (Пытается открыть)

        Ничего не получается…

        Сундучок не открывается!

        А может, он дождика испугался?

Слышится звук маленького дождика.

Вед: Дождик слабенький бывает, вот такой (тихо хлопает в ладоши)

        Ну-ка, хлопайте, ребятки, все со мной! (хлопают)

        А бывает дождик сильный, вот такой… (хлопает в ладоши сильней)

        Снова хлопайте, ребятки, все со мной!

        А ещё бывают в небе чудеса – гром гремит и начинается ГРОЗА!

Топает и хлопает одновременно. Дети подхватывают движения .

Все действия сопровождаются музыкой.

Игра «Какой дождь? »

Ведущая говорит: «Тихий дождь!», «Сильный дождь!», «Гроза!».

Дети хлопают в соответствии с текстом.

Ежик: Апчхи! Ой, кто это тут шумит, спать мне не дает!

Вед: Здравствуй, а ты кто?

Ежик: Я — лесной колючий Ежик,
             Нет ни головы, ни ножек!

Вед: Прости нас, ежик. Мы играли. А ты любишь играть?

Ежик: Конечно. Я очень люблю догонять.

Вед: Хорошо, ежик. Садись на пенек и спи, а ребята споют тебе песенку.

Игра «За грибами в лес пойдем»

Ежик: Молодцы, ребята, быстро бегаете.

Вед: Ежик, посмотри, это твой сундучок? Мы не можем его открыть.

Ежик: Нет, это не мой сундучок. Но я, кажется, знаю, чей он.

Вед: Говори скорее!

Ежик: Хорошо, мои друзья, вам секрет открою я.

            Это сундучок красавицы — Осени.

            Осень любит только тех,

            У кого весёлый смех.

            Тех, кто пляшет и поёт,

            Тех, кто весело живёт!

Вед: Мы умеем веселиться, и смеяться и резвиться!

Ежик: Тогда дружно позовем осень: «Осень, Осень, приходи!»

Что-то Осень не идет, наверное заблудилась. Пойду, покажу ей дорогу в детский сад.

Ежик уходит. Дети еще раз зовут Осень.

Под музыку, кружась, входит Осень.

Осень: Здравствуйте, мои друзья!

             Всем хороша, пригожа я!

             Золота, листьев – не счесть!

             Яблоки, шишки, орехи –

             Все в сундуке моем есть!

             Я пришла на праздник к вам:

             Петь и веселиться.

             Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!

Вед: В хоровод скорей вставайте, дружно песню запевайте.

Хоровод «Осень, осень золотая…»

Вед: Осень, мы тебя все звали,

        Чтоб в свой садик пригласить.

        Сундучок мы твой волшебный

        Не смогли никак открыть!

Осень: Мой волшебный сундучок!

            Заскучал совсем, дружок!

            Всех прошу закрыть глаза

            Начинаю чудеса!

            Раз, два, три, четыре, пять,

            Глазки можно открывать!

            Крышку сундучок открыл!

            Что же он нам подарил? (Все заглядывают в сундучок) .

            Ну-ка, дети, не зевай

            Свой листочек получай!

Вед: Листочки все осенним днем красивые такие.

         Сейчас мы песенку споем про листья золотые.

Осень: Споете песенку сейчас?

             Ну, что ж, я буду слушать вас!

Песня «Листик желтый»

Осень: Будем праздник продолжать

              И с листочками плясать.

Танец с листочками

Осень: Посмотрим, что еще есть в моем сундучке.

Достает корзинку с масками.

Осень: У меня в руках корзинка,       

              В ней осенние дары.

              Всё, чем только я богата,

              Принесла для детворы.

Принесла я овощи с огородной грядки,

А вот чтобы их узнать, отгадай загадки.

  1. Под кустом копнешь немножко-

Выглянет на свет … (картошка)

  1. За ботву, как за веревку,

Можно вытащить… (морковку)

  1. Не пугайтесь, если вдруг

Слезы лить заставит… (лук)

  1. Разве в огороде пусто,

Если там растет … (капуста)

  1. С тростью смотрится неплохо,

А стручки полны …(гороха)

Все загадки правильно угадали.

Вед: Дорогая Осень, а  дети знают веселую песню про урожай. Ребята, вставайте паровозиком за водителем.

Надевают детям маски.

Песня «На машине…»

Осень: Молодцы, богатый урожай собрали.

             Посмотрим, что еще есть в сундучке.  ( Достает грибочки).

             Как в лесу-лесочке выросли грибочки.  

(Раскладывает их на ковре для сценки).

Вед: Ребята, расскажите Осени, какие животные любят кушать грибы.

Сценка «КАК ЗВЕРИ ГРИБЫ СОБИРАЛИ» (средняя А)

Вед: Выросли грибочки в небольшом лесочке.

        Мимо мышка пробегала и грибочки увидала.

Мышка: Вот красивые грибочки, отнесу-ка я их дочке.

Вед: Что ты, мышка! Что ты мышка!

         Ты спроси у ребятишек.

         Все ребята говорят:

Дети: Грибы мышата не едят!

Вед: Мимо лисонька бежала и грибочки увидала.

Лиса: Вот как много здесь грибочков,

           Отнесу их своим дочкам.

Вед: Не корми, Лиса, лисят, все ребята говорят:

Дети: Грибы лисята не едят!

Вед: Мишка мимо проходил, чуть грибы не раздавил.

Мишка: Ох, и много здесь грибов!

                Съем их, пусть согреют кровь.

Вед: Ты спроси у ребятишек. А ребята говорят:

Дети: Грибы медведи не едят!

Вед: Ежик с белкой пробегали и грибочки увидали.

         Спросим наших мы ребят:

         Ежики грибы едят?

Дети: Да!

Вед: А белочки грибы едят?

Дети: Да!

Белка: Посушу свои грибочки

             Я на остреньком сучочке.

Ёж: Отнесу свои грибы

        Прямо к ёжикам в кусты.

Белка и Ёж собирают грибы и уходят.

Осень рассыпает на двух коврах муляжи грибов. И ставит на каждом ковре по корзинке.

Осень: А теперь кто быстрее соберет грибы. Каждая команда собирает в свою корзинку.

Игра «Собери грибы»

Осень: С вами весело играть,
             Песни петь и танцевать!
             Я за всё благодарю
             И всем яблоки дарю!
Вед: До чего же хороши!
Осень: Угощайтесь, малыши!
Вед: (берет корзину) Спасибо, тебе Осень за подарки!

Просмотр содержимого документа

«Сценарий осеннего праздника для детей 2 младшей группы «Осенний сундучок» »

Сценарий осеннего праздника в младшей группе

«ОСЕННИЙ СУНДУЧОК»

(Дети под муз. заходят в зал. Проходят через середину и расходятся — каждый на свой листик)

Ребенок: Здравствуй, осень золотая,

Голубая неба высь!

Листья жёлтые, слетая,

На дорожку улеглись.

Ребенок: Сад раскрасился цветами

Астр, пионов, георгин,

А вверху огнём пылают

Гроздья красные рябин!

Ребенок: Что грустить теперь о лете!

Осень в гости к нам пришла.

В позолоченной карете

Всем подарки привезла.

Ведущая:

Тише… С нами осень говорит.

Слышишь?.. Листик под ногой шуршит,

Зайка глупый серенький дрожит,

Белка шишки с ёлки шелушит.

Слышишь?.. Частый дождик моросит.

Тише… С нами Осень говорит.

ПЕСНЯ «Листик желтый».

(После песни дети под музыку садятся на места)

Ведущая: В свой шатёр волшебный и прекрасный

Осень нас на праздник позвала.

Из далёких и чудесных странствий

Сказку новую с собою принесла.

— Среди клёнов и осин

Сундучок стоит один:

Разукрашен листьями,

Не велик он, и не мал…

Кто же нам его прислал?

Отгадать вас просим –

Кто же это?

Дети: Осень!

Осень? Очень может быть…

Что же в сундучке лежит?

Может здесь осенние туманы,

Что легли на сонные поляны?

Может листьев мягкий золотой ковёр?

Первой измороси расписной узор?

Что же в этом сундучке лежит?

Не пора ли нам его открыть?

(Вед. берется за крышку сундучка, пытается её приподнять, однако крышка не поддаётся.)

Ведущая: Ничего не получается.

Сундучок не открывается!

Погодите, мы не станем унывать,

Надо нам загадки отгадать!

Где же нам их взять?

А загадки эти надо поискать…

(Вед. внимательно осматривает деревья, шторы, снимает с дерева один из жёлтых листочков)

Ведущая: Посмотрите, здесь загадки есть!

Надо их скорей прочесть.

(Читает):

  1. Пусты поля,
    Мокнет земля,
    Дождь поливает.
    Когда это бывает? (осенью)

  1. Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадёт.

И никуда я не пойду,

Покуда он идёт. (Дождик)

  1. Растут — зеленеют,
    Упадут — пожелтеют,
    Полежат — почернеют. (листья)

(Вед. снова подходит к сундучку, берется за его крышку, но приподнять её снова не удаётся)

Ведущая: Что такое? Как же так?

Не открыть его никак!

Я знаю кто нам поможет открыть сундучок. Это волшебница Осень. Давайте её позовём.

Дети: Осень, Осень в гости просим.

(Под муз., танцуя, входит Осень)

Осень: Я – Осень золотая,

Спешу вас удивить

Богатством урожая,

Ковром цветным укрыть.

Я собираю в стаю

Пернатую семью

И с грустью провожаю,

Им тихо вслед пою.

Я с ветром-непоседой

Играю в облаках.

Дождём седым порою

Рассыплюсь я в лугах.

И всех вновь удивляю

Своею красотой

То празднично – нарядной,

То буднично – простой.

— Здравствуйте, ребята! Спасибо, что позвали меня на праздник.

Ведущая: Осень, ты нам не поможешь открыть этот осенний сундучок?

Осень: Помогу, но надо для этого вам спеть и станцевать.

Песня «Осень в золотой косынке»

(После песни сели на стульчики.)

Ведущий: Вот и песенке конец, (подходит к сундучку)

Сундучок наш наконец,

Свою крышку приподнял! (Приподнимает крышку сундучка).

Что же сундучок скрывал? (Заглядывает внутрь)

Да чего тут только нет!

(Достаёт из сундука мухомор )

Ведущий: Что это такое? (дети отвечают)

Осень: Ну-ка, мухоморы, выходите, да свой танец покажите.

Танец «Мухоморы-пареньки» вместе с Осенью танцуют.

(после танца мал. садятся на свои места)

Осень: Ребята, вы уже наверное догадались, что в моём осеннем

сундучке найдёте всё то, что поможет вам весело провести этот праздник.

Ведущая: А сейчас давайте посмотрим, какие ещё подарки приготовила

для нас Осень.

(Под муз. Входят Слякоть и Холодрыга. Слякоть – в большой целлофановой накидке, в целлофановом пакете на голове, в галошах и с маленьким зонтиком. На холодрыге надеты валенки, меховая безрукавка, шапка-ушанка и спортивные трусы. Они обходят зал и останавливаются в центре)

Холодрыга: Слушай, Слякоть, мне кажется у них тут праздник. А

меня сколько лет живу, так в гости ни разу и не позвали.

Слякоть: Да и меня, тоже не очень-то жалуют. Апчхи! Ну, раз они нас

не позвали, то пожалеют об этом. Мы им весь праздник испортим.

— Ой, смотри Холодрыга, кто это?…

Холодрыга: Да это же Осень! Сама Золотая Осень!

Слякоть: Радуется. Ей и песни поют, и танцуют для неё.

Холодрыга: Ишь, как её все любят!

Слякоть: А нас нет! (плачет)

Холодрыга: Фу, какую слякоть развела! Не реви и без тебя холодно.

Лучше подумай, как эту Осень проучить, чтобы она не зазнавалась.

Слякоть: Придумала! Сейчас мы её заколдуем и она заснёт, а сами

такую слякоть разведём, такой холод устроим, что она из золотой превратиться в дождливую…

Холодрыга: Брр!

Слякоть: В унылую…

Холодрыга: Брр!

Слякоть: В скучную осень. Тогда её, как и нас, никто любить не

будет.

Холодрыга: Чем же мы её заколдуем?

Слякоть: Сейчас я слякоть на блюдечке разведу, а ей скажу, что

это… раствор красоты! (Даёт Осени выпить напиток. Она засыпает)

Холодрыга: Ура! Получилось! Ну, держитесь, теперь я вас заморожу!

(Бегает около детей с веером, а Слякоть брызгает их водой)

Ведущий: Стойте, что вы делаете? Вы же на праздник пришли.

Ой, что же это такое! Как беде помочь?

Осень, Осень, что с тобой?

Где же взгляд лучистый твой?

Почему ты плачешь вдруг?

Потускнело всё вокруг.

Ведущий: Ребята, помните, Слякоть и Холодрыга говорили, что Осень

проснётся, если мы без неё заскучаем и позовём её, даже дождливую и холодную. Но что же можно найти в такой осени?

Слякоть и Холодрыга:(вместе) — Ищите, ищите, может найдёте.

Слякоть: Чихать можно.

Холодрыга: Болеть можно.

Слякоть: С сырыми ногами походить.

Холодрыга: И с синим носом.

Слякоть: Идёшь, а на тебя вода холодная льётся.

Холодрыга: Брр!

Ведущий: Выходите, станцуйте для Осени, может она и проснётся.

(выходят девочки, танцуют с листиками)

    1. Танец «Осень»

Ведущий: За окошком дождь и ветер –

Всё нам нипочём.

Приходи к нам, Осень, греться,

Спляшем и споём!

Слякоть и Холодрыга: Вы её зовёте? Эту сырую, противную Осень?

Ведущий: Осень дети не забудут.

Уходите прочь от сюда.

(Под муз Слякоть и Холодрыга уходят)

Осень: Ах, как долго я спала…

Где я? Что я?… Поняла!

Вы, друзья, меня спасли,

К вам вернуться помогли.

Игра «Собери урожай с поля»

Ведущая: Ребята, а мы совсем забыли про наш сундучок. Пора нам туда заглянуть.

(Достаёт пирог яблочный)

Осень: Это для вас, ребята. Вы большие молодцы! Это всё для вас.

Осень: А сейчас я должна покинуть вас. Спасибо, что пригласили на праздник! До встречи в следующем году!

Ведущая: Вот и закончился наш праздник,

Пора и нам возвращаться в группы.

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида «Светлячок»

Сценарий осеннего праздника «Волшебный сундучок»

для младшей и средней групп детского сада.

Воспитатель: Синицына В.В.

 Цель: создание праздничного настроения.

Задачи: формировать у детей интерес к явлениям природы; воспитывать бережное отношение к природе; развивать музыкально-ритмические навыки, творческие способности; приобщать к музыкальной культуре.

Действующие лица: Ведущий, Осень, Ежик.

Развивающая среда: декорации осеннего леса, осенние листики, маски, муляжи грибов.

Под музыку дети водят в зал и садятся на свои места.

Вед: Ребята, посмотрите, какой красивый листочек.

         Желтый листик на ладони

         Был когда-то он зеленый

         К нам в окошко он влетел,

         Почему он пожелтел?

         У кого, друзья, ни спросим –

         Скажут: наступила … (осень)

Вед: Ой, ребята, посмотрите,

        Сундучок какой стоит!

        Кто же нам его оставил?

        Что там, в сундучке лежит?

        Не пора ль его открыть? (Пытается открыть)

        Ничего не получается…

        Сундучок не открывается!

        А может, он дождика испугался?

Слышится звук маленького дождика.

Вед: Дождик слабенький бывает, вот такой (тихо хлопает в ладоши)

        Ну-ка, хлопайте, ребятки, все со мной! (хлопают)

        А бывает дождик сильный, вот такой… (хлопает в ладоши сильней)

        Снова хлопайте, ребятки, все со мной!

        А ещё бывают в небе чудеса – гром гремит и начинается ГРОЗА!

Топает и хлопает одновременно. Дети подхватывают движения .

Все действия сопровождаются музыкой.

Игра «Какой дождь? »

Ведущая говорит: «Тихий дождь!», «Сильный дождь!», «Гроза!».

Дети хлопают в соответствии с текстом.

Входит Ежик: Апчхи! Ой, кто это тут шумит, спать мне не дает!

Вед: Здравствуй, а ты кто?

Ежик: Я — лесной колючий Ежик,
             Нет ни головы, ни ножек!

Вед: Прости нас, ежик. Мы играли. А ты любишь играть?

Ежик: Конечно. Я очень люблю догонять.

Вед: Хорошо, ежик. Садись на пенек и спи, а ребята споют тебе песенку.

Игра «За грибами в лес пойдем»

Ежик: Молодцы, ребята, быстро бегаете.

Ведущий: Ну спасибо ежик за то что поиграл с нашими ребятками. А мы тебе за это песенку споем.

Песня «Листочки в лесочке»

Ежик: Спасибо, ребята, красиво поете.

Вед: Ежик, посмотри, это твой сундучок? Мы не можем его открыть.

Ежик: Нет, это не мой сундучок. Но я, кажется, знаю, чей он.

Вед: Говори скорее!

Ежик: Хорошо, мои друзья, вам секрет открою я.

            Это сундучок красавицы — Осени.

            Осень любит только тех,

            У кого весёлый смех.

            Тех, кто пляшет и поёт,

            Тех, кто весело живёт!

Вед: Мы умеем веселиться, и смеяться и резвиться!

Ежик: Тогда дружно позовем осень: «Осень, Осень, приходи!»

Что-то Осень не идет, наверное заблудилась. Пойду, покажу ей дорогу в детский сад.

Ежик уходит. Дети еще раз зовут Осень.

Под музыку, кружась, входит Осень.

Осень: Здравствуйте, мои друзья!

             Всем хороша, пригожа я!

             Золота, листьев – не счесть!

             Яблоки, шишки, орехи –

             Все в сундуке моем есть!

             Я пришла на праздник к вам:

             Петь и веселиться.

             Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!

Ведущий: Осень, для тебя ребята приготовили стихи.

Стихотворения средней группы

Ребенок: Следом за летом осень идет

Желтые песни ей ветер поет

Красную под ноги стелет листву

Белой снежинкой летит в синеву.

Ребенок:Падают, падают листья,

В нашем саду листопад

Желтые красные листья

По ветру вьются летят

Ребенок: Птицы на юг улетают

Гуси, грачи, журавли

Вот уже последняя стая

Крыльями машет вдали.

Ребенок: В руки возьмем по корзинке

В лес за грибами пойдем

Пахнут пеньки и тропинки

Вкусным осенним грибом.

Ребенок: Осень золотая ходит по дорожкам

У нее на ножках желтые сапожки

У нее на платье листики цветные

А в ее лукошке есть грибы лесные

Осень: Спасибо, ребята, красивые стихи вы прочитали. А песни вы петь умеете?

Дети:Да!

Вед: Ребята скорей вставайте, дружно песню запевайте.

Песня «Листочки, листочки по ветру летят»

Вед: Осень, мы тебя все звали,

        Чтоб в свой садик пригласить.

        Сундучок мы твой волшебный

        Не смогли никак открыть!

Осень: Мой волшебный сундучок!

            Заскучал совсем, дружок!

            Всех прошу закрыть глаза

            Начинаю чудеса!

            Раз, два, три, четыре, пять,

            Глазки можно открывать!

            Крышку сундучок открыл!

            Что же он нам подарил? (Все заглядывают в сундучок) .

            Ну-ка, дети, не зевай

            Свой листочек получай!

Вед: А мы сейчас танец для тебя станцуем с листочками.

Танец-песня с листочками

 Осень: Посмотрим, что еще есть в моем сундучке.

Достает корзинку с муляжами овощей.

Осень: У меня в руках корзинка,       

              В ней осенние дары.

              Всё, чем только я богата,

              Принесла для детворы.

Принесла я овощи с огородной грядки,

А вот чтобы их узнать, отгадай загадки.

Под кустом копнешь немножко-

Выглянет на свет … (картошка)

2.Не пугайтесь, если вдруг

Слезы лить заставит… (лук)

3.Разве в огороде пусто,

Если там растет … (капуста)

С тростью смотрится неплохо,

А стручки полны …(гороха)

За ботву, как за веревку,

Можно вытащить… (морковку)

Все загадки правильно угадали.

Осень: А я вам предлагаю поиграть в игру «Посади морковку и собери урожай» (На эластичной ткане сделаны отверстия в которые дети средней группы по очереди должны вставить морковь (из ткани, набитой синтепоном). Дети младшей группы по очереди собирают морковь)

Вед: Дорогая Осень, а  дети приготовили для тебя сценку про овощи.

Сценка средней группы «Овощи»

Осень: Молодцы ребята, мне очень понравилась ваша сценка.

             Посмотрим, что еще есть в сундучке.  ( Достает грибочки).

Ведущий:Осень, а мы и песню про грибочки знаем.

Осень: я с удовольствием послушаю!

Песенка средней группы «Грибы»

Осень: Ребята, а хотите узнать что еще у меня есть в сундуке? (Достает платок)

Предлагаю вам, друзья, поиграть с платочком я!
Хотите, тогда выходите!

Игра «Волшебный платок»

(Звучит весёлая музыка, дети врассыпную движутся поскоками. Неожиданно музыка меняется на тихую, спокойную. Дети приседают, закрывают глаза. Осень накрывает одного ребёнка платком. Дети должны угадать, кто под платком).

Осень: Раз, два, три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте,
Поскорее отвечайте!

(Если угадали, ребёнок танцует, все хлопают)

Осень:Ребята, вот и пришло время нам прощаться. Но напоследок отгадайте мою осеннюю загадку.

Если небо хмурится

И грозит дождём

Кто тогда нам всем поможет?

Дети: Зонтик!

 Осень достает зонтик, к спицам которого привязаны конфеты:

Только зонтик мой не простой, а волшебный! Раз, два, три — зонтик, конфеты детям дари!!!

Осень открывает зонтик и угощает детей конфетами и прощается с ребятами.

«Волшебный сундучок

Осенний праздник во 2 младшей группе

Дети входят в зал, держась за руки,  заводят круг. Останавливаются.

Ведущий.  Посмотрите, ребята, как красиво сегодня в нашем зале. Сколько кругом разноцветных листьев.

Будто рыжая царица бродит осень по лесам,

Где махнёт хвостом пушистым — золотыми стали листья,

Стали жёлтые сады — всюду осени следы!

1Реб.      В зал красивый мы пришли

             Повстречаться с осенью,

             Нам под ноги Осень

             Тихо листья сбросила.

2Реб.       Ходит осень по садам,

               Ходит, удивляется.

               Точно в сказке, тут и там

               Все цвета меняются!

3Реб:       Утром мы во двор идем,

               Листья сыплются дождем.

               Под ногами шелестят

               И летят, летят, летят…

Вед:      Листочки все осенним днем

              Красивые такие!

              Давайте песенку споем

              Про листья золотые.

Вед: Ребята, посмотрите, какой красивый листочек.

Желтый листик на ладони

Был когда-то он зеленый

К нам в окошко он влетел,

Почему он пожелтел?

У кого, друзья, ни спросим –

Скажут: наступила … (осень)

Песня «Осень, осень к нам пришла »

Вед: Ой, ребята, посмотрите,

Сундучок  какой  стоит!

Кто же нам его оставил?

Что там, в сундучке лежит?

Не пора ль его открыть? (Пытается открыть)

Ничего не получается…

Сундучок не открывается!

                                                         Слышится звук  дождика.

Вед: А может, он дождика испугался?

Тучки собираются, дождик начинается

Праздник дальше продолжаем, песенку про дождик вам сейчас подарим.

«Песня про дождик».

 Вед: Дождик слабенький бывает, вот такой (тихо хлопает в ладоши)

Ну-ка, хлопайте, ребятки, все со мной! (хлопают)

А бывает дождик сильный, вот такой… (хлопает в ладоши сильней)

Снова хлопайте, ребятки, все со мной!

А ещё бывают в небе чудеса – гром гремит и начинается ГРОЗА!

Топает и хлопает одновременно. Дети подхватывают движения .

Все действия сопровождаются музыкой.

Игра  «Какой  дождь? »

Ведущая говорит: «Тихий дождь!», «Сильный дождь!», «Гроза!».

Дети хлопают в соответствии с текстом.

Вед: Будем праздник продолжать

приглашаю капелек потанцевать.

Танец Капельки. Девочки.

Вед: Что-то Осень не  идет,  наверное  заблудилась.

Давайте дружно позовем осень: «Осень, Осень, приходи!»

 Дети еще раз зовут Осень.

Под музыку, кружась, входит Осень.

(Ведущая раздает  детям листочки кленовый и дубовый)

Осень: Здравствуйте, мои друзья!

Всем хороша, пригожа я!

Золота, листьев – не счесть!

Яблоки, шишки, орехи –

Все в сундуке моем есть!

Я пришла на праздник к вам:

Петь и веселиться.

Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!

Кто стихи про осень знает?

Пусть выходит и  почитает.

Индивидуальные стихи про осень.

Осень: Молодцы ребятки. Мне очень понравилось, как вы стихи читали.

Вед: Дорогая Осень, мы тебя все звали,

Чтоб в свой садик пригласить.

Сундучок мы твой волшебный

Не смогли никак открыть!

Осень: Мой волшебный сундучок!

Заскучал совсем, дружок!

Всех прошу закрыть глаза

Начинаю чудеса!

Раз, два, три, четыре, пять,

Глазки можно открывать!

Крышку сундучок открыл!

Что же он нам подарил? (Все заглядывают в сундучок) .

Ну-ка, дети, не зевай

Свой листочек получай!

 Листочки скорей берите, с ними весело спляшите.

Танец «Листики дубовые»

Вед: Листочки все осенним днем красивые такие.

Сейчас мы песенку споем про листья золотые.

Осень: Споете песенку сейчас?

Ну, что ж, я буду слушать вас!

Песня «Падают Листья»

Осень: Посмотрим, что еще есть в моем сундучке.

Достает корзинку с масками.

Осень: У меня в руках корзинка,

В ней осенние дары.

Всё, чем только я богата,

Принесла для детворы.

Принесла я овощи с огородной грядки,

А вот чтобы их узнать, отгадай загадки.

           1.Под кустом копнешь немножко-

Выглянет на свет … (картошка)

2.За ботву, как за веревку,

Можно вытащить… (морковку)

3.Не пугайтесь, если вдруг

Слезы лить заставит… (лук)

4.Разве в огороде пусто,

Если там растет … (капуста)

5.С тростью смотрится неплохо,

А стручки полны …(гороха)

Все загадки правильно угадали.

Вед: Дорогая Осень, а дети знают веселую песню про урожай.

Надевают детям маски овощей.

Песня — хоровод  « Урожай»

Осень: Молодцы, богатый урожай собрали.

Посмотрим, что еще есть в сундучке. ( Достает грибочки).

Осень рассыпает  муляжи грибов. И ставит  по корзинке.

Осень: А теперь кто больше соберет грибов в корзинку.

Игра «Собери грибы»

Осень: Быстро грибочки вы собрали просто класс!

Будет вам на зиму запас.

Вед:  Наши  ребята умеют не только грибочки собирать

Но и весело  плясать.

Посмотри,  как  нарядились,  и  в  грибочков  превратились.

Для тебя хотят сплясать, свою удаль покакать.

Танец Грибочков мальчики.

Осень: С вами весело играть, Песни петь и танцевать! Я за всё благодарю И всем яблоки дарю! Вед: До чего же хороши! Осень: Угощайтесь, малыши! Вед: (берет корзину) Спасибо, тебе Осень за подарки!

Сценарий осеннего утренника для детей младшей группы «Осенний сундучок»

Татьяна Пронькина
Сценарий осеннего утренника для детей младшей группы «Осенний сундучок»

Воспитатель: Охотникова Татьяна Романовна

Роли: Ведущая, Осень

Роли детей: Мышка, Лягушка, Волк, Медведь

Цель: организация веселого праздника для детей и родителей, развивать физические и художественно-эстетические и творческие способности детей.

Оборудование: муляжи овощей, костюмы для сказочных персонажей, музыкальное сопровождение, теремок, листочки, пластмассовые глубокие корзины, корзина с фруктами, сундучок.

ХОД ПРАЗДНИКА:

Дети с листьями в руках с ведущей входят в зал, рассматривают его убранство. Обращают внимание на сундучок.

ВЕДУЩАЯ:

Среди кленов и осин

Сундучок стоит один:

И, рябины кистями.

Кто же нам его прислал?

Отгадать вас просим —

ДЕТИ:

ВЕДУЩАЯ:

Что же в сундучке лежит?

Надо нам его открыть? (пытается открыть)

Ничего не получается…

Сундучок не открывается!

Может для начала надо взять,

И стихи про осень прочитать?

Что ж ребята, мы вас просим,

Ведь стихи так любит Осень!

ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХОТВОРЕНИЯ

ВЕДУЩАЯ:

Что же получается? (пытается открыть сундучок)

Сундучок опять не открывается?

Погодите, мы не станем унывать,

Надо Осень нам позвать!

Все мы Осень в гости ждем,

Ее песней позовем!

ПЕСНЯ «ОСЕНЬ СНОВА К НАМ ПРИШЛА»

ВЕДУЩАЯ:

Тише, тише, тишина,

Осень в гости к нам пришла…

С ОКОНЧАНИЕМ ПЕСНИ В ЗАЛ ВХОДИТ ОСЕНЬ

ОСЕНЬ:

Здравствуйте, мои друзья!

Всех вас рада видеть я.

Вы любите, когда я прихожу?

Я красоту повсюду навожу,

И на земле ковёр лежит златой,

Лишь только осенью увидите такой!

Смотрю, с листочками все дети,

Вам осень подарила листья эти!

Цветной осенний лес и сад,

А мы устроим листопад!

ИГРА: «КАКОЙ ДОЖДИК?»

Ход игры: Дети слушают фрагмент музыки («Маленький дождик», Сильный дождик» или «Гроза») и выполняют определенные движения в соответствии с характером музыки.

«Маленький дождик» — хлопают тихо и не торопясь.

«Сильный дождик» — Хлопают громко и быстро.

«Гроза» — громко топают и хлопают.

ОСЕНЬ:

Праздник вместе мы отметим.

А сундучок открыли дети?

ВЕДУЩАЯ:

Никак не получается!

Сундучок не открывается!

ОСЕНЬ:

Что ж, ребятам помогу,

Сундучок я отопру.

Только вы должны, ребятки,

Отгадать мои загадки.

ДЕТИ ОТГАДЫВАЮТ ЗАГАДКИ.

1. Он с весны висел на ветке,

Был зелёный – пожелтел,

Только дунул слабый ветер,

Он уже и полетел. (Лист)

2. Пришла без красок

И, перекрасила все листья. (Осень)

3. С неба капает уныло.

Всюду мокро, всюду сыро.

От него легко спастись,

Лишь, зонтом обзавестись. (Дождь)

ВЕДУЩАЯ:

Все сумели отгадать!

Сможем крышку приподнять? (Пробует открыть).

ЗВУЧИТ МУЗЫКА «ДОЖДЬ»

ВЕДУЩАЯ:

Что такое, что случилось?

Всё вокруг переменилось.

ОСЕНЬ:

Тучка осенняя к нам прилетела,

Праздник испортить друзьям захотела.

Давайте все вместе «Уходи» мы тучке скажем,

А не то тебя накажем!

ДЕТИ:

ТАНЕЦ «КАПЕЛЬКИ»

ВЕДУЩАЯ:

Вот и дождику конец!

Сундучок наш, наконец,

Свою крышку приподнял…

Что же сундучок скрывал?

Осень, Осень, помогай!

В сундучке что? Доставай!

Осень достает шапочки – маски.

ОСЕНЬ:

Ребята, это же шапочки – маски,

Для осенней сказки.

Детям, которым надевают шапочки, идут за домик.

ВЕДУЩАЯ:

Стоит в поле теремок-теремок,

Он не низок, не высок, не высок.

Вокруг теремочка разбит огород —

Чего только там ни растет!

Кто-кто в теремочке живет?

Кто-кто в не высоком, живет?

ВЫХОДИТ МЫШКА С КОЛОСКОМ.

МЫШКА:

Из муки, муки пшеничной

Испечем пирог отличный!

Всех зимою угостим,

По кусочку всем дадим!

ВЕДУЩАЯ:

Мышка, мышка, подожди,

Без детишек не пеки!

Ребята, поможем Мышке испечь пироги?

ДЕТИ:

ВЕДУЩАЯ ЧИТАЕТ, ОСЕНЬ ИГРАЕТ С ДЕТЬМИ:

Мы печем пшеничные

Пироги отличные – пекут пирожки

Кто придет попробовать

Пироги пшеничные? – поднимая плечи, разводят руки в стороны

Мама, папа, брат, сестра, — загибают пальцы

Пес лохматый со двора — делают «ушки»

И еще кто сможет – вытянув руки вперед, загибают и разгибают пальцы

С ними пусть приходят тоже.

Тесто замесили мы – сжимают-разжимают пальцы

Сахар не забыли мы – перебирают пальцами (как солят)

Пироги пшеничные в печку посадили мы – вытягивают руки вперед

Печка весело горит, — двигают пальцами

Наша мама говорит: — подпирают щеку рукой

«Крошки, что останутся – «сыплют крошки»

Воробью достанутся». – машут руками, изображая крылья.

ДЕТИ САДЯТСЯ ПО МЕСТАМ

ОСЕНЬ:

Лягушка скачет торопливо.

Что ж Лягушка посадила?

ВЫХОДИТ ЛЯГУШКА.

ЛЯГУШКА:

Весной рассаду посадила,

Все лето овощи растила,

Их полола, поливала.

Ну, и вот пора настала

Его в банки закатать.

ВЕДУЩАЯ:

Какие трудолюбивые звери в теремке живут! Ребята! Давайте поможем Лягушке засолить овощи.

ПРОВОДИТСЯ ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ НАПОЛНИТ БАНКИ ОГУРЦАМИ».

Дети делятся на две команды. На одной стороне зала находятся «грядки» (муляжи овощей, на другой — «банки» (оборудование пластмассовое глубокое).

Участники по сигналу ведущего бегут к «грядкам», берут по одному «огурцу» и несут их на противоположную сторону, складывают в «банки». Выигрывает команда, которая быстрее соберет все «огурцы».

ВЕДУЩАЯ ПОДВОДИТ ИТОГИ ИГРЫ

ВЕДУЩАЯ:

ОЙ, ребята посмотрите!

Волк из теремочка вышел,

Что — то в огороде ищет…

ВЫХОДИТ ВОЛК

ВОЛК:

Лук я прежде не любила,

Но весною посадила,

Чтоб зимою не болеть,

Надо много лука есть.

ВЕДУЩАЯ:

Пришел Мишка в огород…

Смотрит что же там растет?

ВЫХОДИТ МЕДВЕДЬ

МЕДВЕДЬ:

Это толстый кабачок.

Ну, а это что растет,

Кто мне быстро назовет?

Не арбуз, сладка на вкус,

В огороде нашем,

Для пюре и каши.

ДЕТИ:

ТАНЕЦ «РЯБИНКИ»

Вот и закончилась наша сказка! Вам она понравилась, ребята?

ДЕТИ:

ОСЕНЬ:

Ай, да дети молодцы!

И танцоры, и певцы!

На прощанье буду рада

Вам, друзья, вручить награду.

Есть для общего стола

Угощенье у меня!

ОСЕНЬ ВЫНОСИТ КОРЗИНУ С ФРУКТАМИ

ОСЕНЬ:

Нету их вкусней на свете,

Ешьте витамины, дети!

Жалко с вами расставаться,

Но пришла пора прощаться.

ВЕДУЩАЯ:

Ребята, давайте все Осени скажем….

ДЕТИ:

ВЕДУЩАЯ:

Осени мы скажем «До свиданья!», а нам пора возвращаться в

группу, где мы и угостимся осенними гостинцами.

Сценарий осеннего утренника для младшей группы «Путешествие в осенний лес» «Путешествие в осенний лес» Сценарий осеннего утренника для младшей группы Дети друг за другом входят в нарядный «осенний» зал, обходят.

Игровой турнир «Осенний калейдоскоп». Сценарий осеннего утренника в ДОУ для старшей возрастной группы МБДОУ «Детский сад №17» Музыкальный руководитель – Евдокимова Светлана Львовна Сценарий осеннего утренника в ДОУ для старшей возрастной.

Сценарий осеннего праздника для детей 3–4 лет «Осенний сундучок» СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО ПРАЗДНИКА «ОСЕННИЙ СУНДУЧОК» для детей 3-4 лет Дети легко, на носочках вбегают в зал, пробегают кружок, рассаживаются.

Сценарий осеннего праздника для младшей группы «Волшебный сундучок осени» » Волшебный сундучок осени» Под музыку дети вбегают в зал. Вед: Ребята, посмотрите, какой красивый листочек. Желтый листик на ладони.

Сценарий осеннего праздника «Осенний сундучок» Сценарий осеннего праздника в старшей группе «ОСЕННИЙ СУНДУЧОК» Фоно (Выход ведущего) Ведущая Добрый день уважаемые гости! Осень каждый.

Сценарий осеннего развлечения для старших дошкольников «Осенний сундучок» Зал украшают гирляндами из осенних листьев, расставляют бутафорские кусты, деревья. Около одного из них – сундучок, украшенный листьями.

Сценарий осеннего утренника для детей средней группы «Осенний сундучок» Роли: ведущий, Осень Роли детей: Мышка, Лягушка, Заяц (2, Волк, Медведь Цель: познакомить детей с трудом взрослых на огороде, правилами.

Сценарий осеннего утренника для средней группы «Осенний сундучок» Сценарий осеннего утренника для средней группы «Осенний сундучок» Цель праздника: Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний.

Сценарий утренника для второй младшей группы «Осенний сундучок» Цель: — создавать у детей радостное, весёлое настроение. Задачи: — развивать у детей певческие и ритмические способности, музыкальный вкус,.

Сценарий осеннего утренника «Осенние чудеса» для детей младшей группы Сценарий осеннего утренника «Осенние чудеса». Действующие лица: Петушок Осень Осенние Листочки (из-за ширмы). Заяц Звучит легкая музыка.

Источник

Сценарий осеннего праздника для второй младшей группы «Волшебный сундучок Осени»

Наталья Советкина
Сценарий осеннего праздника для второй младшей группы «Волшебный сундучок Осени»

Цель: формирование положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.

• закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений;

• расширять знания детей о лесных животных, их повадках.

• развивать творческое воображение, умение выразительно исполнять песни;

• развивать чувство радости и удовлетворения от действий под музыку.

• воспитывать бережное отношение к природе.

Дети входят в зал. Центральная стена представляет собой осенний лес. Часть пространства у центральной стены занимают деревья, кусты, пеньки. Справа от «Леса» стоит домик «Осени». Вед. Подводит детей к лесу, останавливается.

ВЕД: Ребята, сегодня мы с вами пришли попрощаться с осенью в этот сказочный лес. Посмотрите, как красиво вокруг! У березки платье золотое, у клена- желто-красные, у дуба –коричневое. А на рябинке ягоды огнем загорелись!. (указывает на сундучок на пне)

ВЕД: Среди кленов и осин

Сундучок стоит один,

И рябины кистьями!

ВЕД: Видно, Осень, здесь гуляла

Сундучок свой потеряла!

(берет сундучок, пробует его открыть)

Крепко сундучок закрыт…

Что ж такое в нем лежит?

(предлагает детям ответить)

Его мы может отопрем,

Если здесь стихи прочтем

Про осень золотую

1 р. : Осень красит лес, старается,

Нам ее картинки нравятся,

2 р. : Ягоды рябинки огоньком горят,

Желтые листочки кружатся, летят

: Погуляем по дорожке

Много листьев наберем

4 р. : И красивые букеты

Нашим мамам принесем!

ВЕД: Нет, не открывается!

Ничего не получается!

Его мы, может отопрем,

Если песенку споем

Про осенние приметы?

Мы знаем песенку об этом!

Песня: «Листик желтый» (дети садятся на стульчики)

(из дома выходит Осень)

Осень: Здравствуйте, ребята! Вы не знаете, кто сейчас так красиво пел песенку об осени? Неужели вы? Какие молодцы! Давайте знакомиться. Я- Золотая Осень, а это мой дом, мой золотой лес (замечает сундучок) Что я вижу! Это ж мой сундучок! Как он к вам попал (Дети отвечают). В лесу нашли? А я то думаю, куда он подевался?

ВЕД: Мы хотели посмотреть, что там внутри, но открыть сундучок не смогли.

Осень: Сундучок, сундучок

Свою крышку открывай

Нас скорее удивляй!

(звучит нежная музыка, сундучок открывает, вед. Заглядывает в него)

ВЕД: Ой, чего только нет в этом сундучке

Осень: Да, тут немало полезных вещей. И все они могут сегодня нам пригодится! Скажите – кА мне, ребятки, вы осень любите? (дети отвечают) А ведь осенью холодные дожди идут.

ВЕД: Ну и что! Наши дети не боятся дождика, они его даже зазывают. Вот послушай! (дети стоят возле стульчиков, читают закличку «Большой дождик»)

Дети: Дождик, лей, лей, лей (машут кистями рук перед собой)

На меня и на людей! (присаживаются, руки к груди, затем раскрывают в стороны)

Сядем мы под грушей (присаживаются на корточки)

Накроемся подушкой! (закрывают руками голову)

Осень: Ой, насмешили! Да зачем же от дождя подушкой накрываться? Для этого в моем сундучке большой красивый зонтик есть! Посмотрите, какой? (достает зонтик, раскрывает, крутит над головой)

ВЕД: А наши дети и про дождик и про зонтик стихи знают.

5 р: Дождик поливает

Бегают по лужам

6 р: Мы раскроем зонтик,

Дождик нам не страшен,

И по лужам пляшем

Осень: Ну, раз вам дождик не страшен давайте поиграем в игру «Дождик» (вед. раскладывает на полу «лужи» по числу детей. Дети под пение взрослых играют в «дождик»)

ВЕД. : Дождик, дождик на дорожке,

Он намочит наши ножки

Нужно ножки поднимать

Через лужицы скакать

Через лужицы скакать

Мы обуемся в сапожки

И сухими будут ножки

Можно ног не поднимать

И по лужицам шагать

И по лужицам шагать

Дождик, дождик припустил

Всех рабяток намочил

Ну, скорее поспешим

От дождя все убежим

(дети останавливаются под зонтом Осени, к ним подходит ведущий с желтым листочком)

Осень: В моем сундучке есть волшебные листочки (показывает) – Вот какие разные,

Тихо- тихо шелестят,

Танцевать они хотят

-Пусть будет много листочков и начнется листопад. (вместе с вед. Раздает детям по два листочка каждому, дети исполняют танец «С осенними листочками»)

Осень: Много прилетело листиков цветных,

Мы узор красивый сделаем из них,

(вед. и Осень помогают детям компактно разложить листья в центре зала. Дети садятся на места)

Осень (удивленно): Кто – то в сундучке шуршит,

Кто – то фыркает, ворчит!

Вед. : Ой, не надо открывать,

Не пришлось бы убегать!

Осень: Давайте посидим тихо тихо и послушаем кто там спрятался!

(звучит пьеса Д. Кобалевского «Ежик»)

Вед: Дети, вы узнали, о ком рассказывает музыка? (дети отвечают)

Осень: А вы не ошибаетесь? Можно открывать? (достает ежика- мягкую игрушку) И правда, ежик! Как же он сюда попал?

Ежик говорит, что он ходил, бродил по лесу

И грибочки там искал

Не заметил он, ребята,

Как сюда в сундук попал.

Вед: Тебе, наверно, скучно одному! Ребята, давайте все превратимся в грибочки и поиграем с ежиком. (вед. ставит ежика в центре зала на листочки. Дети встают в круг вокруг ежика.)

Игра- «Веселые грибочки».

Дети: Мы – веселые грибочки

Мы растем на пнях и кочках

Любим прятаться, играть

Ты попробуй нас догнать

(дети разбегаются, вед. с ежиком догоняют их)

Осень: Эти грибочки были очень шустрыми и ловкими, поэтому ежик не смог собрать их в свою корзину. Ежик очень устал, давайте поможем ему собрать все листочки.

Все листочки вы собрали,

Ни один не потеряли,

А теперь попляшем

В хороводе нашем

Хоровод: «Есть у нас огород»

Осень: (выносит кастрюлю, в которой лежат настоящие овощи)

В этом году я собрала со своего огорода большой урожай. Теперь мне на всю зиму до самой весны хватит овощей. Задумала я сегодня сварить овощной суп. Как вы думаете, какие овощи я положила в кастрюлю? (дети перечисляют овощи: лук, морковь, капусту, картошку, пучок петрушки. После того, как дети назовут овощи вед. вынимает его из кастрюли, показывает детям и опять кладет в кастрюлю).

Осень: Ой, ребята, суп варила,

Про подарки не забыла!

Сундучок, Быстро крышку открывай,

Всем подарки раздавай!

(Осень достает из сундучка сюрпризные подарки)

(Осень и вед угощают детей, дети благодарят Осень, прощаются с нею).

ВЕД: Подошел к концу и наш праздник, хорошо мы отдохнули в осеннем лесу, пора возвращаться в группу (дети под музыку уходят из зала).

Фотоотчет о празднике осени «Волшебный сундучок» в младшей группе ФОТООТЧЕТ О ПРАЗДНИКЕ ОСЕНИ » ВОЛШЕБНЫЙ СУНДУЧОК» В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ Цель: — Создать радостную атмосферу праздника с помощью музыкальной,.

Поделки нашей группы для выставки «Волшебный сундучок осени» На страницах сайта очень много материалов о проведении выставок поделок из природного материала. В нашем саду тоже проходила выставка.

Сценарий праздника Осени у детей второй младшей группы Осень в гости к нам пришла 1. Дети вошли в зал, встали полукругом. Полюбовались украшением зала. Дети читают стихи об осени. Андрей.

Сценарий осеннего праздника «Дары осени» для второй младшей группы Сценарий праздника «Дары осени»для второй младшей группы. Подготовил: музыкальный руководительЧайковская Наталья Александровна Цель: формирование.

Сценарий осеннего праздника для детей младшей группы «Что у Осени в корзине» Цель: Развитие эмоциональной сферы, закрепление знаний детей по теме «Осень». Задачи: Образовательные: Стимулировать активность детей в.

Сценарий осеннего праздника для средней группы «Три осени и тетушка Погодушка» «Три осени и тетушка Погодушка» Сценарий осеннего праздника для средней группы Действующие лица: взрослые — Ведущая, тетушка Погодушка.

Источник

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Осенний стол праздник
  • Осенний спортивный праздник во второй младшей группе
  • Осенний серпантин сценарий
  • Осенний сельский праздник стихотворение русских поэтов
  • Осенний сельский праздник левитан

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии