Осенние народные праздники на руси сценарии

Сценарий имеет множество фольклорных и обрядовых моментов, которые воспитанники с удовольствием учат и исполняют.

Фольклорный праздник в подготовительной группе «Осенины на Руси»

(Под музыку входят дети, их встречает Хозяюшка в р.н. костюме)

 Хозяюшка:

Здравствуйте, люди добрые!
Здравствуйте, гости дорогие!

Дети: Здравствуй, хозяюшка!

Хозяюшка: Давно я вас поджидаю, праздник не начинаю.

Дети: — Ехали мы мимо, да повернули до дыма.
— Дома сидеть, ничего не высидеть!
— Решили на людей поглядеть да себя показать.

Хозяюшка: Милости просим на наш праздник. Ведь без гостей и праздник не праздник

А их на Руси большое количество! Многие из них пришли из глубокой старины. Самые веселые и щедрые были осенью. В эти праздничные дни осень прославляли, её благодарили за богатый урожай.

И  сегодня у нас Осенины – славной осени именины!

Дети: Нынче Осени именины,
Вместе празднуем «Осенины».
Нашу Осень мы прославляем,
С «Осенинами» всех поздравляем!

В благодарность за осенние дары
Осенины отмечают на Руси!

Песня «Осенины на Руси»

Хозяйка: Мы сегодня Осенины отмечаем.

                 В путешествие вас в старину приглашаем,

                 Об осенних народных праздниках много узнаем.

                 Так жили на Руси наши предки и нам завещали,

                 Очень хотели, чтоб мы традиции их продолжали.

 Ребята, какие народные осенние праздники вы знаете?

Дети: Рябинник, Капустница, Кузьминки.

Хоз: Правильно ребята, молодцы! Вот о них сегодня и пойдет речь.

Сентябрь – первый осенний месяц. В народе его называли «Рябинник»«Листопадень». В сентябре и лист на дереве не держится; холоден сентябрь, да сыт. В сентябре   отмечали первые Осенины — встречу Осени. Прославляли богатый урожай, благодарили Осень за доброту и щедрость, за её дары, которые кормят людей всю зиму.

А самый главный подарок Осени – хлебушек. С давних времен дошел до нас обычай встречать дорогих гостей хлебом-караваем, Вот и мы с вами испечем праздничный каравай.

 Русская народная игра  «Кто с нами?»

( дети идут навстречу друг к другу шеренгами и поют: 1-я колонна спрашивает, 2-я – отвечает):

-Кто с нами, кто с нами жито молотити?

-Мы с вами, мы с вами жито молотити!

-Кто с нами, кто с нами муку просевати?

-Мы с вами, мы с вами муку просевати!

-Кто с нами, кто с нами тесто замесити?

-Мы с вами. Мы с вами тесто замесити!

-Кто с нами, кто с нами пирог выпекати?

-Мы с вами, мы с вами пирог выпекати!

(Образуют большой круг, берутся за руки и говорят):

Вот такой вышины! (поднимают сцепленные руки вверх)

Вот такой ширины! (отходят назад, расширяя круг)

Хоз: А чтобы наш каравай был пышным да вкусным, поможет нам русская печка!

Дети: Ой, да печка-сударыня!

           Помоги нам, Барыня!

          Каравай нам испеки,

          В дом богатство принеси! (уходят на места)

Хоз: А пока каравай печется, разговор у нас ведется. Сядем рядком, да поговорим ладком. Про народный праздник, который праздновали наши предки с приходом сентября.

Кто загадку отгадает – праздник тот узнает.

Висят на ветке подружки,

Прижавшись тесно друг к дружке.

В сенокос – горьки,

А в мороз – сладки,

Что за ягодки?

Хозяйка: Правильно отгадали!  На Руси  праздник этот назывался – Павел и Петр — Рябинники.

В народе рябина считалась символом счастья и мира в семье, поэтому сажали красавицу перед домом. Люди верили, что ветка рябины отгоняет нечистую силу. Срывали рябинку и вешали веточки с ягодами на крышу, а часть рябинки оставляли на кусту – птичкам: дроздам, снегирям, синичкам.

А вы, ребята, что знаете о рябинушке?

(Выходит девочка, в рябиновом веночке)

На плечах её – косы длинные,

Брови смелые, соболиные,

Сарафан с широкой каймою,

Полушалок цветной с бахромою,

Золотыми расшитый листьями,

Разрисован алыми кистями.

Подойду, и глазам не верится:

То стоит не юная девица,

А рябины тонкое деревце

Хоз: С рябиной было связано много народных примет.

Дети: Рябина зацветает — пора сеять лен.

          Много ягод на рябине- к холодной зиме!

          Поздний расцвет рябины — к долгой осени.

          Если уродится рябина — рожь будет хороша.

(ЗВУЧИТ КУРЛЫКАНЬЕ ЖУРАВЛЕЙ)

Хозяюшка: А это значит, что приближается большой народный праздник – «Воздвиженье» — осень зиме навстречу движется. С этого дня начинались вечеринки – «Капустники ». Хозяйки приглашали к себе соседок и подружек помочь нарубить капусту на зиму. Отказаться от приглашения считалось знаком неуважения к хозяевам. Так и ходили нарядные девушки из дома в дом с песнями, с шутками, с разными прибаутками, помогая друг другу в заготовке капусты. Мы по кругу все пойдем и капусточку завьем!

          Хоровод «ЗАВИВАЙСЯ, КАПУСТКА»

Хоз: Вот капуста и поспела, принимаемся за дело:

Будем квасить и солить, чтоб зимой с припасом жить! Капусту всей семьей рубили, солили.

 (Проводится игра с элементами массажа «МЫ КАПУСТУ РУБИМ»):

Тук! Тук! Тук! Тук!

Раздается в доме стук.

Мы капусту нарубили,

Перетерли,

Посолили

И набили плотно в кадку.

Все теперь у нас в порядке.

(Все стоят в кругу друг за другом. Ребром ладоней стучат по спине впереди стоящего – «рубят капусту». Кулачками трут спинку – «трут капусту». Стучат пальчиками по спине – «солят капусту». Хлопают ладонями по спине и встряхивают руками.)

Хоз: Второй месяц осени – октябрь. В октябре семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, ревет, сверху льет и снизу метет.

 14 октября – Покров-день , первое зазимье.

 До обеда осень, а после обеда – матушка зима.

С этого дня собиралась молодежь на посиделки. Девушки проводили время за любимым рукодельем. То песню запоют, плясать пойдут, а то играть начнут, шуткой перебросятся.

(выходят 4 девочки и 4 мальчика, читают потешки):

1 девочка: Ульяна, где была?

2 девочка: В новой деревне.

— Что там видела?

— Утку в юбке,

Курицу в сережках,

Свинью в рогожке

1 мальчик: Федул, что губы надул?

2 мальчик: Кафтан прожег.

— Починить можно?

— Да иглы нет.

— А велика ли дыра?

— Остались ворот да рукава!

Все детиПотеха – делу не помеха!

Мальчики: Ой, девчата дорогие,

                    Разрешите вам сказать:

                    Мы имеем предложенье

                    Вместе с вами поплясать!

Девочки: Туфли новые у нас,

                 Крашеные пятки,

                 Как же с вами не сплясать,

                 Милые ребятки!

           Танец «Русская пляска»

Хозяйка: А еще на Покров ярмарки открывались!

 (Звучит р.н.м «Коробейники», выходят несколько детей с коробами, на которых лежат музыкальные инструменты)

1 коробейник: Пришла ярмарка с добром,

                          С пряниками, пирогами и орехами,

                          С песнями, плясками и потехами!

2 коробейник: Кто бараночки несет, кто поделки разные.

                          Проходи, честной народ!

                          Рады вам на празднике!

3 коробейник: Вот свистульки и трещотки,

                         Бубны, ложки и гармошки.

                         Инструменты покупайте,

                         Звонко, весело играйте!

Оркестр русских народных инструментов « Во кузнице»

Хоз: Погляди-ка, народ, Ваня с ярмарки идет.

                     Что купил, Иван, расскажи-ка нам!

(Дети окружают Ивана.)

Дети: Ваня, Ваня-простота,

           Купил лошадь без хвоста,

           Сел задом-наперед

           И поехал в огород!

(Дети разбегаются, Иван ловит детей, они убегают на места)

Хоз: А товаров на ярмарке было бесчисленное множество  привозили их из разных уголков матушки – России. Здесь можно было купить доброго коня или корову, еду или обнову  и много, много, много чего! И конечно же ярмарка славилась своими играми да забавами. Поиграем, детвора в золотые ворота!

                   Р.н Игра «Золотые ворота»

Хозяюшка: Третий месяц осени – ноябрь-полузимник. В ноябре зима с осенью борется. Ноябрь — сентября внук, октября сын, зиме родной батюшка.

14 ноября по народному календарю – день Кузьмы и Демьяна. Поэтому народ называл этот праздник Кузьминками.

  В народе сказывают, что Кузьма и Демьян были замечательными мастерами – кузнецами и плотниками. Они ходили по деревням и всем помогали. Денег за свою работу они не брали, отчего их звали бессеребрениками. Вместо денег они просили накормить их кашей.

Хозяюшка: А вы знаете, что означало слово «Каша»(дети отвечают) «Пиршество». Нигде в мире не придумали столько разных каш, как на Руси. (спросить у детей названия каш)

 (Из-за печки падает ложка)

Хозяюшка: Это кто там балуется? (Из-за печки снова падает ложка, слышится стук). Ой, ой, ой… Мы дедушку Домового, Кузьму Кузьмича, забыли в горницу пригласить! Давайте его позовем!

Дети: Уж ты, дед Домовой,

           Мы хотим играть с тобой!

(Под звуки балалайки из-за печки выходит Домовой)

Хозяюшка: Здравствуй, дедушка Домовой, чего шалишь?

Домовой: Вам надобно было меня в дом позвать, каши подать –я бы и не шалил!

Хозяюшка: Ну, Кузьма Кузьмич, уважь, отведай кашки!

Проводится игра  «КАК У БАБУШКИ НАТАШИ»

Дети: Как у бабушки Наташи

Ели пшенную мы кашу. (Соединяют ладони перед собой, делая «тарелку», показывая её в разные стороны)

Каша вкусная, с дымком (над раскрытой ладонью левой руки – «тарелкой» — указательным пальцем правой руки рисуют в воздухе «дымок», поднимающийся вверх).

Каша вкусная, с парком (меняют руки)

С хлебом (выставляют правую руку перед грудью, локоть в сторону, внутренней стороной ладони вниз – «ломоть хлеба»,

С маслом (левую руку кладут на правую сверху – «слой масла»,

С молоком! (соединяют запястья, кончики пальцев рук и поднятые вверх большие пальцы – «кружка»)

Взяли мы большую ложку (сжимают кулаки, большие пальцы поднимают вверх и разводят в стороны – «две ложки»,

Съели кашу всю до крошки. (попеременно то правой, то левой «ложкой» едят «кашу», поднося «ложку» ко рту)

Вот какая каша (снова делают «тарелку»)

У бабушки Наташи!

Хозяюшка: Ну как, Кузьма Кузьмич, хороша каша?

Домовой:  Ай, хороша…Как куснешь, так и уснешь,

                   Как вскочишь – еще захочешь!

Хоз: И то правда! Недаром русский народ сложил много пословиц о каше. Давайте-ка, ребята, вспомним их!

Дети: — Каша – матушка наша!

           — Кашу маслом не испортишь!

           — Что за обед, коли каши нет!

                 —   За крутой кашей и разговор краше.

   Домовой: Ишь, какие смышленые!

                   А я вот за печкой сижу – лапти вяжу.

                   Ложкой кашу доедаю,

                   Да на ложечках  играю.

                   А ну-ка, разбирайте  ложки,

                   Поиграем  мы немножко.

Ведущая: А во что будем играть?

Домовой: Да картошку собирать!

Игра «Собери картошку»

((Игра проводится в командах. Дети под музыку носят по одной картошке в котелок)

Хозяюшка: Спасибо тебе, Кузьма Кузьмич, за сказку –

                     Вот тебе баранок вязку!

                     Будешь за печкой зиму коротать

                     Да нас с ребятами добрым словом вспоминать!

  (Домовой прощается с детьми, уходит за печку)

Хозяюшка: Праздник наш мы завершаем

Урожай наш собираем.

                (подносит фрукты (сок) детям)

Кушайте, гости дорогие,

Поправляйтесь, здоровья набирайтесь!

 Праздник окончен!!!!



Сценарий праздника «Осенины на Руси»

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ

ГОРОДА НОВЫЙ УРЕНГОЙ

муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«ДОМ ТВОРЧЕСТВА И ТУРИЗМА ЮНЫХ «Дружба»

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА

«Осенины на Руси»

в рамках городского праздничного мероприятия

«Этнодеревня «Кологод: путешествие за солнцем»

Новый Уренгой 2020

Авторсоставитель:

Уткина Светлана Викторовна,

педагог ДО

МБУ ДО «ДТТЮ «Дружба»

Тема мероприятия: « Осенины на Руси »

Цель мероприятия: Формирование интереса обучающихся к русской

культуре на занятиях и во внеурочной деятельности.

Задачи мероприятия

1. Ознакомить учащихся с историей, традициями и обрядами народного

праздника « Осенины на Руси ».

2. Развивать познавательную и творческую активность детей, интерес к

русскому творчеству.

3.Воспитывать уважительное отношение к отечественным традициям,

ценностям своего народа через осознание своей этнической и национальной

принадлежности, содействовать сближению поколений.

Структура мероприятия

1.Встреча гостей;

2.Вступительное слово: «Формирование интереса обучающихся к русской

культуре на уроках и во внеурочной деятельности на примере проведения

русского народного праздника «Осенины на Руси»;

3.Исполнение учащимися русских народных песен, хороводов,

театрализованного представления «Осенины на Руси»;

4.Представление выставки декоративно прикладного творчества, рисунков

на тему «Народный праздник – Осенины на Руси»;(НА СЛАЙДАХ)

5аепитие у самовара;

6.Подведение итогов, обсуждение, рекомендации.

Методы обучения: игровой, метод беседы и диалога, метод моделирования

художественного творческого процесса.

Образовательные технологии информационнокоммуникативная

технология.

Планируемые результаты:

Личностные результаты:

готовность и способность обучающихся к восприятию русской

культуры, сформированность мотивации к дальнейшему ее изучению,

ценностносмысловые установки и индивидуальноличностные

позиции;

осознание своей этнической и национальной принадлежности на

основе изучения лучших образцов фольклора;

повышение мотивации к учебнотворческому процессу.

Предметные результаты:

знать и понимать роль народной музыки и искусства в жизни человека,

формы построения русских народных песен и наигрышей, виды декоративно

прикладного искусства и практическое применение их в повседневной

жизни;

уметь передавать характер музыки в музыкальнотворческой

деятельности;

формировать эстетические потребности, ценности и чувства;

Ожидаемые результаты:

Регулятивные:

овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи

деятельности, поиска средств ее осуществления;

освоение способов решения проблем творческого характера; освоение

способов практической деятельности – рукотворчества.

Познавательные:

• формирование знаний о русском народном творчестве;

• освоение начальных форм познавательной и личностной рефлексии;

• формирование умения находить прекрасное в народном творчестве.

Коммуникативные:

развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в

процессе музыкальнотворческой деятельности.

Материально техническая база: компьютер, мультимедийный проектор,

музыкальные инструменты, музыкальная аппартура.

Тематический праздник «Осенины на Руси».

Музыкальный репертуар, используемый на празднике:

1. Русская народнаяхороводная песня «Осеньрукодельница»;

2. Русская народная хороводная песня «В хороводе были мы»;

3. Русская народная песня «Цветочек аленький»;

4. Русская народная песня «На горето калина»;

5. Русская народная песня «Пряха»:

6. Рксская народная песня «Позолоченная прялица»;

7. Русская народная песня «Субботея»;

8. Песня «Осенины на Руси»;

9. Песня «Живи наша Русь и душа»

10. Частушки;

11. Русские народные плясовые песни.

Подготовка к празднику:

1. Оформление актового зала в стиле русской избы; выставка

декоративно прикладного творчества на тему «Осення фонтазия»,

рисунков на тему «Народный праздник – Осенины на Руси»;

2. Осенние листья, искусственные деревья;

3. Стол, накрытый скатертью, с русской посудой и самоваром.

Сценарий праздника «Осенины на Руси»

Вступительное слово: Главной целью работы методического объединения

является: «Формирование духовного мира школьников, высокого

художественно эстетического вкуса, навыков творческой деятельности,

нравственности, воспитание трудолюбия и патриотизма». Духовно

нравственное развитие и воспитание личности осуществляется через разные

виды педагогической деятельности. Поэтому каждый год нашим

методическим объединиением проводятся различные тематические

праздники, в которых формируется интерес обучающихся к русской

культуре. Такие мероприятия проходят очень интересно и ярко, в традициях

русских народных праздников. Сегодня мы предлагаем вашему вниманию

мероприятие «Осенины на Руси», подготовленное педагогом совместно с

учащимися. Перед нами стояла задача ознакомить учащихся с историей,

традициями и обрядами народного праздника. Для достижения этого важен

не только сам праздник, но и подготовка к нему. В зале оформлена выставка

работ, которые учащиеся выполнили к этому мероприятию на занятиях и во

внеурочное время.Перед тем как приступить к практической деятельности,

каждый учитель на своих уроках знакомит учащихся с историей народных

праздников, тем самым возрождая культуру и старинные обычаи русского

народа и знакомит обучающихся с его фольклорным творчеством».

Сценарий праздника «Осенины на Руси».

Хозяйка подметает на сцене, поправляет убранство избы на фоне русской

музыки.

Хозяйка: В избе прибралась, пирогов напекла, можно и гостей дорогих

встречать! (подходит ближе к краю сцены).

Жду сегодня гостей, чтобы Осенины справить. Пришел этот праздник к нам

из далекой старины. К этому времени весь урожай бывал уже собран и народ

устраивал праздник. Ходили друг к другу в гости, пели песни, водили

хороводы (стук в дверь).

Вот и ко мне гости пожаловали! Слышу, слышу, заходите гости дорогие!

Под веселую р.н. мелодию приплясывая, заходят младшие девочки.

Поднимаются на сцену и, проходя мимо хозяйки, кланяются в пояс.

Садятся на скамейки.

Хозяйка: (с поклоном)Здравствуйте, гости дорогие! Рада видеть вас в

своей горнице. Небогат на теплые дни русский календарь. За работой и

хлопотами об урожае пройдет лето жаркое. Глядишь – и осень на пороге. В

конце сентября, когда весь урожай собран в закрома, можно и повеселиться.

1девочка: А кто знает, как раньше назывался праздник урожая?

2-я: Оспожники;

3 я: Осенины;

4 я: Именины;

5 –я: Праздновали этот праздник целую неделю. Чем богаче собранный

урожай, тем веселее праздник.

6 я: Песни пели, хороводы водили, рукодельничали (начинают

вышивать).

Хоровод «Осень рукодельница»

Хозяйка: Порадовали вы меня! А кто знает пословицы и поговорки про

осень, про осенние месяцы?

7 я: Холоден сентябрь, да сыт.

8 я: Октябрь – капустник, пропах капустой.

9 я: В октябре семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, ревет, сверху

льет и снизу метет.

10 я: Ноябрь – сентября внук, октября сын, зиме –родной батюшка.

11 я: В ноябре мужик с телегой прощается, в сани забирается.

12 я: Красна весна цветами, а осень снопами.

13 я: Осень идет, урожай с собой ведет.

14 я: Осень в гости пришла,

Добра нам принесла.

В коробы – холста,

На гумно – зерна.

15 я: Также ленконопель,

Рожь, пшеницу, ячмень.

Хозяйка: Умницы –разумницы! Осенью дни становятся короче, раньше

наступают сумерки. И в эти долгие осенние вечера приходит пора девичьих

посиделок: кто шьет, кто вяжет, кто пряжу прядет, кто вышивает.

Одним из древнейших видов рукоделия является искусство вышивания, оно

насчитывает многовековую историю. На Руси умение искусно вышивать

передавалось из поколения в поколение и обучать ребенка начинали в 45

лет. Крестьянская девочка должна была к своему совершеннолетию

пятнадцатишестнадцати годам сама себе приготовить приданое. В ее

сундуке к приходу сватов накапливалось до 100 вышитых полотенец, много

скатертей, подзоров, наволочек, праздничной одежды и десятки метров

холста, сотканного ее руками. Рукотворные вещи их обилие, искусное

исполнение, добротность говорили о трудолюбии, усердии и терпении

невесты, и всем было очевидно, что в дом к жениху входит прекрасная

умелая хозяйка и заботливая жена.

1 я девочка: На Руси уж так ведется,

Что талантливый народ

Сам себе и швец, и жнец,

И на дудочке игрец.

Хозяйка: А кто знает поговорки о труде?

2 я: Без дела жить – только небо коптить.

3 я: Маленькое дело лучше большого безделья.

4 я: Сделал дело – гуляй смело.

5 я: Работа и мучит, и кормит, и учит.

6 я: Работу выполняем – песню запеваем.

Песня «Цветочек аленький».

За дверью голоса. Начинают петь девочки (старшая группа). С песней

«На горе то калина» в зал входят старшие девочки, поют и

приплясывают перед сценой. Затем поднимаются на сцену.

Хозяйка: Здравствуйте гости званые, желанные! Прошу в избу. Красному

гостю – красное место (кланяется гостям).

Девушки рассаживаются на скамейки, начинают вышивать.

1 –я девушка: Ой, хорошо, подруженьки. Наконец – то пора отдохнуть

пришла. А то летом ни одного денечка нет свободного.

2 –я девушка: Батюшка сено косит, а ты сгребай! Матушка серпом хлеб

жнет, а ты снопы вяжи!

3 –я девушка: Теперь все вечера наши будут. Давайте споем нашу любимую

«Пряху».

Исполнение песни «Пряха».

Хозяйка: Что же загрустили девицы – красавицы? А ну –ка, давайте веселую

да с переплясом.

Песня «Позолоченная прялица», (перепляс – солистка).

Хозяйка: А какие вы знаете поговорки о прялке?

4 –я девушка: У ленивой пряхи и про себя нет рубахи

5- я девушка: Какова пряха, такова на ней и рубаха

6-я девушка: Прялка не Бог, а рубаху даёт

7- я девушка: Пряха не волк — в лес не убежит

8-я девушка: Не напрядешь зимою, некогда будет ткать летом

9-я девушка: Не ленись прясть, хорошо оденешься

10я девушка: Семь топоров вместе лежат, а две прялки врозь.

Хозяйка: А знаете ли вы, что прялка сопровождала девушку от рождения до

замужества. У восточных славян через прялку передавали новорожденную

крестной матери; клали прялку в колыбель девочки. Личную, подписанную

прялку не давали взаймы, иначе, как считалось, будет пожар или погибнут

пчелы. На Руси парень, написавший на прялке девушки своё имя, обязан был

на ней жениться. Обычно жених дарил девушке новую, сделанную и

украшенную своими руками прялку.

Прядение продолжалось весь осеннезимний период, прерываясь лишь

на рождественские праздники.

4 –я девушка: Как во тереме красна девица,

Мастерица –искусница,

В терему она рассиживала,

Шелком шила, ткала золотом.

5 –я девушка: Под малиновым кусточком

Шелкова трава растет.

Под рябиновым кусточком

Наша Катя платье шьет.

6 –я девочка–младшая (отвечает).

Иголка, иголка,

Ты тонка и колка.

Не коли мне пальчик,

Шей сарафанчик.

Беседа о вышивании.

Хозяйка: Ну, мои мастерицы – искусницы, покажите –ка ваше мастерство!

( смотрит, хвалит).

Хозяйка: А где же наши жнеюшки, молодые девушки?

4 –я девушка: Идут жнеюшки, идут,

Колоски в руках несут.

Под русскую народную песню все девочки заводят хоровод, закручиваясь

улиткой.

5 я девушка: (в конце хоровода) говорит: Сжали ниву до конца, до

победного венца (все кланяются).

1 –я девочка: Осень, ты осень, гости недель восемь,

С громами сильными, с дождями, с ливнями.

2 я: Лей дождик с неба,

Больше будет хлеба!

( Одна девочка выносит на рушнике хлеб)

Вот он, хлебушек душистый,

С хрусткой корочкой витой.

Вот он теплый, золотистый,

Словно солнцем налитой (несет гостям).

Каравай мы вам подносим,

Поклонясь, отведать просим.

Хозяйка:Умелые руки не знают скуки.

Кто трудился от души,

Веселись теперь, пляши!

Песня «Субботея» (старшие девочки).

Под веселый наигрыш входят добры молодцы (мальчики).

Хозяйка: А вот и добры молодцы к нам пожаловали! Здравствуйте гости

дорогие! (кланяется).

Мальчики хором: Здравствуй, хозяюшка!

Хозяйка: Давно вас поджидаем, праздник не начинаем!

1 –ый мальчик: Ехали мы мимо, да повернули до дыма.

2 –ой: Дома сидеть, ничего не высидеть.

3 ий: Решили на людей посмотреть, да себя показать.

4 ый: Расступись, честной народ,

Не пыли, дорожка!

Добры молодцы идут

Погулять немножко!

Хозяйка: Проходите, гости дорогие! У меня для каждого найдется и

местечко и словечко.

4 ый: Не беспокойся, хозяюшка, мы и дома не сидим, и в гостях не стоим.

Хозяйка: Ну, добры молодцы, чем гостей порадуете?

Мальчики исполняют частушки, подыгрывая на музыкальных

инструментах.

1 –я девушка:

Осень на Руси встречали песнями и играми.

Утром люди выходили к берегам озер, прудов.

Хлеб овсяный выносили, скот домашний им кормили,

Чтоб хороший был удой.

2 –я девушка:

А затем пошло гулянье, веселись, честной народ!

В селах мед и пиво варят, дружно водят хоровод.

Так почтим обычай древний: круг широкий заведем –

И с душою, вдохновенно песню звонкую споем.

Исполняется песня «Осенины на Руси».

3 –я девушка: Осенины, Осенины,

Звезды в праздничной выси,

Это русские картинки

Нашей жизни на Руси.

4 –я девушка: Жизнь такая, не иная,

Это наша сторона.

Все, что было, вспоминая,

Пусть живет страна родная,

Все хором: очень русская, земная, в мире лучшая страна!

Песня «Живи наша Русь и душа»

1мальчик: Обойди хоть всю планету,

Лучше русской пляски нету!

Русская пляска, включая гостей.

Хозяйка:

Вот так веселился народ в старину.

На осенинахсупрятках посидели,

На веселых мастериц поглядели,

Где весело поется

там и весело живется!

Коли сладко вам было у нас,

просим в гости другой раз.

А мы к столу всех приглашаем

Пирогами угощаем!

ИНТЕРНЕТ РИСУРС : https://www.maam.ru/

http://scenario.fome.ru/ras-5-12.html Сценарии детских праздников.

Две осени.

http://scenarist.boom.ru

http://31.kropds.ru/metodicheskaya-kopilka/maslenica-starshaya-i-

podgotovitelnaya-gruppy.html Масленица. Старшая и подготовительная

Конспект воспитательного мероприятия

( внеурочная деятельность)

«Осенины на Руси.

Православные праздники.»

( 3 класс)

Выполнила:

учитель начальных классов

МКОУ СОШ №2 им. И.С. Унковского

п. Воротынск

Чеснокова О.А.

2019 год

Тема праздника «Осенины на Руси. Православные праздники»

4В класс

Цели:

1. Доставить детям радостные переживания, связанные с русским народным праздником «Осенины».

2. Развивать интерес к традициям и фольклору русского народа.

3. Вызвать у детей эмоциональный отклик, желание играть в русские народные игры и хороводы.

4. Формирование познавательного интереса у детей к истории своей страны, к обычаям старины, к русскому народному фольклору.

Задачи:

  1. Дать представление о русском народном празднике «Осенины»; расширить и обогатить социально-нравственный и эмоциональный кругозор детей.

  2. Знакомство учащихся с осенними православными праздниками.

  3. Развивать творческую самостоятельность в создании художественных образов, используя русские народные песни и танцы.

  4. Воспитывать любовь к природе, умение чувствовать ее красоту.

  5. Вызывать у детей положительные эмоции, используя художественное слово, музыку, русский фольклор.

Оборудование и материалы

Зал украшен в русском народном стиле. Оформлен уголок русской избы – развешены вышитые полотенца, выставлены корзина с принадлежностями для вязания, прялка, ухват, кукла . Поставить лавки, покрытые половиками для посадки детей. Подготовлены: хлеб на полотенце, пироги, блины, сушки, баранки. На столе стоит самовар, чашки для чая, мед, овощи и фрукты. Оформлен стенд с рисунками «Осень» Дети в русских народных костюмах.

Ход праздника:

Хор исполняет песню «Осенины на Руси»

В уголке «Русской избы» Бабка Забавушка и Дед Матвей пьют чай и ведут беседу об осени, осенинах, богатом урожае.

Видео об осени.

Ведущий . Вот и наступила красавица осень. Осень не менее весёлая и радостная пора, чем лето. Осень радует нас не только своей неподражаемой красотой, но и интересными праздниками и традициями. О некоторых мы сегодня узнаем.

Дед Матвей:

Добрый день и поклон, гости дорогие! (Кланяются.)

Давно мы вас ждем — поджидаем, праздник без вас не начинаем!

У нас для каждого найдется и местечко, и словечко!

Бабка Забавушка:

Здесь для вас, для гостей дорогих,

Будет праздник большой, праздник радостный!

По обычаю по — старинному

Называется Осенинами! (праздник урожая) (слайд)

Дед Матвей:

К этому времени весь урожай бывал уже убран, и крестьяне устраивали праздник.

Праздновали этот праздник долго. Чем богаче собранный урожай, тем продолжительней праздник, а отмечали его хождением в гости, хлебосольным столом( выставляли на стол все самое вкусное),

пели, хороводы водили, рукодельничали.

Бабка Забавушка:

Добрый день, гости желанные!

Милости просим на Осенины!

Нынче осени именины,

Нынче празднуем Осенины,

Дед Матвей:

А гостей – то у нас, гостей!

Прибыло со всех волостей.

Нашу осень мы прославляем,

С Осенинами всех поздравляем.

Ведущий.Начинали справлять Осенины 21 сентября, в день осеннего равноденствия, когда день равен ночи. Рано утром 21 сентября женщины выходили к берегам рек, озер, прудов встретить Матушку Осенину с овсяным хлебом. Одна из женщин стояла с хлебом, а другие с песней шли вокруг. ( слайд)

Ведущий. И мы тоже с вами позовем сегодня в гости Осень.

Итак, давайте вместе произнесем закличку: Осень, Осень, милости просим!

И споем песню «Осень постучалась к нам»

Входит ОСЕНЬ

Дед Матвей:

— Нам начинать досталась роль.

Мы принесли вам хлеб да соль.

Бабка Забавушка:

– Без хлеба не бывает праздника, хлеб – всему голова

Гостей всегда встречают хозяева хлебом и солью.

( кланяются и передают хлеб и соль осени)

ОСЕНЬ: Добрый день, мои друзья!

Заждались, поди, меня?
Лето красное стояло,
Долго власть не уступало.
Но всему приходит срок –
Я явилась на порог.

Бабка Забавушка:

– Постарались все на славу! Собрали хороший урожай! Не даром в народе говорят: «Весна красна цветами, а осень – плодами». Урожай запасли на зиму, а теперь и на посиделки можно ехать.

ОСЕНЬ: Давайте возьмём с собой моих братьев. Эй, братцы- молодцы, выходите к нам!.Угадайте, кто они.

Слайд, где месяцы перепутаны

Осень. По старинному русскому календарю каждый месяц имел своё особое название .Давайте попробуем разгадать, какой месяц как называли.

Вед. Организовывает работу со слайдом.( поризнакам и изменениям, которые происходят в каждом месяце)Учитель показывает книгу «Круглый год»

СЕНТЯБРЬ: Меня называли хмурень, ревун, заревник.

ОКТЯБРЬ: Меня называли позимник, листопад, грязник.

НОЯБРЬ: Меня называли полузимник, грудень.

Вед.Сентябрь – первый весенний месяц. Сентябрь – ревун. Так его назвали от рева осенних ветров и зверей. Давайте дадим ему слово.

Сентябрь: А давайте, друзья, отгадайте-ка наши русские народные загадки:

Сидит девица в темнице, а коса на улице (Морковь)

Октябрь: Скинули с Егорушки золотые перышки, заставил Егорушка плакать без горюшка. (лук)

Ноябрь: Круглое, как месяц, листья, как ель, а хвост, как у мыши. (репа)

  • Ведущ.А знаете, ребята, репа была очень важным овощем (помните сказку про Репку?). Дело в том, что наша любимая картошка появилась на Руси на много позже, а до нее главным овощем была репа. Репу ели свежую, пареную, вяленую. Пекли с репой пироги, делали репной квас, варили кашу.

Сентябрь: Стоит лепёшка на одной ножке. Кто мимо пройдет, всяк поклонится. (гриб)

Октябрь: Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (лист)

Ноябрь: Под землей птица гнездо свила, яиц нанесла. (картошка)

Осень: Нарядилась Алёна в сарафанчик свой зеленый, завила оборки густо. Узнаешь ее? (капуста)

Сентябрь. 27 сентября — Воздвиженье. ( слайд) Все приметы этого дня так были связаны у крестьян со словом «двигаться». Воздвиженье осень зиме навстречу двигает, «хлеб с поля на гумно движется», «птица в отлет двинулась»

Ведущий. По народной традиции начинались капустницы, девичьи вечеринки, когда начиналась одна из самых важных работ — рубка и засолка капусты. Молодежь ходила из дома в дом рубить капусту. В эти дни дворы были завалены грудами кочанов.

Длились эти вечеринки две недели. Это своего рода священнодействие: капуста считалась священной пищей Богов.

Рубили капусту в корытах. Перед началом рубки полагалось перекреститься “С БОГОМ!” Пересыпая капусту солью, читали молитву на соль. Во время рубки капусты в избе стоял своеобразный звук. Говорили: “Жвакает, будто по снегу рубят”. Ну, а чтобы зимой капусту есть, нужно было летом хорошо потрудиться, чтобы ее вырастить, да с огородов собрать

Давайте-ка мы сейчас в игру поиграем. Она так и называется – “Капуста”. (Обруч). Это будет наш огород. (кладет в круг кочаны- мячики). В огороде капуста растет .Мы будем собирать её в ведёрки. ( перебрасывают с мячи. Кто попал больше.

Вед. Капусту с поля привезли, теперь её будем рубить и засаливать.

Мы капусту рубим-рубим, (размашистые движения руками, как топором)
Мы капусту мнем-мнем, («мнут капусту»)
Мы капусту солим-солим, («берут» щепотку соли и «солят»)
Мы капусту жмем-жмем. (сгибания и разгибания кистей рук)

Осень: Когда я, Осень, появляюсь в ваших краях, все леса одеваю в золотые платья. И как только подует легкий ветерок, идет золотой дождь. А как он называется, вы знаете, ребята? (Дети отвечают: “Листопад”).

Октябрь. Давайте споем песню, ребята, про золотую осень.

( дети поют песню «Ах, какая осень!»)

Октябрь .Октябрь на Руси ещё называли грязником. Хотя еще и случаются солнечные деньки, но небо часто хмурится, и сыплет мелкий осенний дождик. С деревьев опадает листва, начинаются первые ночные заморозки

Вед.14 октября. Покров Пресвятой Богородицы ( видео)

праздник Покров Пресвятой Богородицы (в просторечье — Покров) считается в народе покровителем невест. В этот день невесты, заботясь о своей будущей семейной жизни, молятся: «Батюшка Покров, мою голову покрой». Обряд венчания проходил в церкви, а потом голову невесты покрывали фатой Девушки рано встают, в церковь идут первыми на службу, первыми ставят свечу, гарантирующую скорое замужество. И говорят: батюшка Покров землю седу (снегом), а меня молоду — платком.

Вед.по случаю больших календарных праздников в городах и больших сёлах проходили   Ярмарочные увеселения и гулянья.Все отправлялись на ярмарки со своим товаром. Ярмарка и гулянье были ярким событием, шумным всеобщим праздником, а народная мудрость гласит: любая душа празднику рада! (12 слайд)

Обычно во время гуляний и ярмарок возводились целые увеселительные городки с балаганами, каруселями, качелями. На ярмарках не только торговали и покупали, но и обязательно веселились, как могли: песни пели, плясали,играли в интересные игры силой мерялись, ремеслом хвалились, подарки дарили! (15-17 слайды)

Музыка, смех, выкрики торговцев, шутки балаганных дедов – всё завораживало и веселило. (18-20 слайды)

Выбегают скоморохи.

Скоморох 1: Добрый день и поклон вам,
Красны девицы да добры молодцы!

Гости желанные и дорогие!
Давно мы  вас ждём – поджидаем…

Скоморох 2: Будьте, как дома, не стесняйтесь,

Радуйтесь осени, забавляйтесь.

Скоморох 1: Очень часто за событиями
И за сутолокой дней
Старины своей не помним,
Забываем мы о ней.

Скоморох 2: Хоть и более привычны
Нам полеты на Луну,
Вспомним русские обычаи,
Вспомним нашу старину.

Вед. Давайте посмотрим как шла торговля на ярмарке.

Продавщица пирожков:

— Кому пирожки? //Горячие пирожки! //С пылу, с жару – //Гривенник за пару!

Попробуйте, господа почтенные, //Пирожки у меня горячие, отменные!

Такой редкий предмет, //Что ни одного таракана в них нет.

А если и попадётся иногда муха, //Так она не проест брюха!

Попробуйте-ка, ну-ка, //Всего по пятаку штука!

1-й покупатель: — Я разок бабкиного пирога поел, //Так чуть не околел!

2-й покупатель: — А я как два пирога отведал, //Так неделю на двор бегал!

Продавщица огрызается: -Полно, насмешник, мои-то пироги – одно удовольствие!

1-й покупатель: — Да, ужо точно объедение! Один берёт, //А двоих с души рвёт!

Продавщица семечек: — Есть семечки жареные! Кому семечки?

Продавец мыла: — Кому мыльце //Умыть рыльце: //Вот оно, вот оно!

Ай, да мыло-мыльце! //На лицо — серенько, //А моет беленько!

Проходящий горожанин: -Ты мне дай такого мыла, //Чтоб на четверть в тело входило

И радостно сердцу бы было. //А это что уж за мыло!

Продавец кваса: — Кому квасу, холодного квасу? //Вот так квас! //В самый раз!

Баварский, со льдом, //Даром денег не берём!

Пробки рвёт, //Дым идёт! //В нос шибает, //В рот икает!

Проходящий горожанин: — Небось, этот квас затирался, //Когда белый свет зачинался!

Торговка фруктами: — Кому яблоки продам?! //Кому дешево отдам?!
Груши! Ананас! //Покупайте про запас!

Точильщик: — Точить ножи, ножницы, мясорубки, бритвы править!

Продавец селёдки: — Селёдка! Селёдка! //Копчёная селёдка! //Давай, давай, //Любую выбирай!

Сам ловил, //Сам солил, //Сам продавать принёс! //Давай-покупай! //Забирай-выбирай!

Торговцы (3 чел) детскими игрушками выкрикивают поочерёдно:

1.- Ярмарка без серпантина //Что за грустная картина! Конфетти и серпантин //Всем сегодня продадим! (бросают серпантин и конфетти в публику)

2.- Конфетти, леденцы, //Покупайте молодцы!

3.- Вот детские подарки //Красивы и ярки!

— Дудки! //-Хлопушки!

— Бубны! Побрякушки! //-Налетай, выбирай! //-Выбирай, забирай!

1.- Ай да мяч! //Прыгает, скачет! //Упадёт – не плачет!

— Ай да игрушка! //И потешная, //И безгрешная!

— Интересный подарок детям! //-И молодым людям!

— Дамам и девицам! //-И всем проходящим здесь лицам!

Торговка игрушками обращается к “семейной парочке”:

— Эй, папаша и мамаша, //Будет рада детка ваша,

Коль в игрушку поиграет, //Никогда не зарыдает.

Мамаша”: Эй, сударушка, постой, //Покажи товар мне свой!

Торговка игрушками (пряча мячик за спину):

Покажу, коль не лукавишь //И деньжат ещё добавишь.

Скоморох 1.— Ероха, а ты что купил?

Скоморох 2.— Что купил, то и продаю.

Скоморох 1.— Небось купил на пятак, а продаёшь по рублю?

Скоморох 2— Купил игры и потешки! //Скоморошьи пересмешки! //Держи! (кидает Тимошке мешочек)

Скоморох 1. — Глаза мои лопни, //Балалайка хлопни.

Скоморох 2— По ярмаркам гуляю, //Народ развлекаю.
У меня, скоморошки Ерошки, //Игр и забав полное лукошко.

(Лезут в мешочек , достают игру)

«Репка»

Возле зрителей на большом расстоянии друг от друга на полу лежат  2 репки (репками могут быть и дети, сидящие на стульчиках, на голове – шапочка репки). У центральной стены стоят в 2-х колоннах играющие: дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка. По сигналу первыми бегут к репке дедки и, оббежав ее, возвращаются каждый к своей колонне. Берут за руку бабку, оббегают репку, возвращаются. Бабки берут за руку внучек и т.д. Когда все персонажи оббегут  свою репку. Они вытягивают ее. Чье звено вытянет репку первым.

Октябрь

А сейчас для вас задание похитрей!

Есть у меня игра одна,

Под названием «Он – она»!

И пускай играет тот, кто игру мою поймёт:

Вед. — Он слон, она?… (слониха)

— Он лось, она?… (лосиха)

— Он ёж, она?… (ежиха)

— Он кот, она?…

Ну, конечно, это кошка!

(Ну, ошиблись вы немножко!)

(Так сыграем ещё раз. Обыграть хочу я вас!)

— Он морж, она?… (моржиха)

— Он заяц, она?… (зайчиха)

— Он олень, она?… (олениха)

— Он бык, она?…

Вам знакомо это слово, ну конечно же корова!

Ноябрь. Я ноябрь- третий осенний месяц.. На Руси его называли «грудень». Ведь по ночам земля смерзается и лежит грудами, а ещё –полузимник А еще называют ноябрь полузимником, потому что соединяет он глубокую осень с устойчивой зимой. Погода в ноябре больше похожа на зимнюю, чем на осеннюю. Приходят устойчивые морозы, выпадает снег..

Ноябрь — последний месяц живой воды, канун ледостава.

Вед.14 ноября.День Кузьмы и Демьяна. Кузьминки. По преданию, Кузьма и Демьян были простыми работниками, которые охотнее всего нанимались молотить, но при этом никогда не требовали платы. Они просили только каши. Поэтому святых Косму и Дамиана часто называли «кашниками», Садясь за трапезу, приглашали и святых угодников: «Кузьма‑Демьян, приходи к нам кашу хлебать».

С днем осеннего Кузьмы и Демьяна связана народная традиция начинать обучение детей грамоте, отчего, по‑видимому, и происходит обычай молиться святым угодникам «о прозрении разума к учению грамоте»

Дети поют частушки.

Частушки-веселушки из корзины

1.Мы, веселые девчата,

Красоты рекорды бьем.

Красоты своей рецепты

В огороде мы берем.

2.У меня фигурка тонка

И высокий каблучок.

Я не буду есть котлеты,

Мне пожарьте кабачок!

3.На себе всегда ловлю

Восхищенья взоры.

Красоту мне и здоровье

Дарят помидоры.

4.Я секрет румян достала

У прабабки Феклы:

Лучше всех румян заморских

Сок от нашей свеклы!

5.Почему в шкафу у мамы

Стало очень пусто?

Все наряды я надела,

Как кочан капусты.

6.В синих шариках, ура,

Бабушкина слива.

Буду жить теперь под ней

Сладко и счастливо.

7.Не болеем больше гриппом,

Не боимся сквозняка.

Все таблетки заменяет

Нам головка чеснока.

8.Оля бусы из рябины

Нанизала метров пять.

Чтобы их носить на шее,

Надо ей жирафом стать.

10.Вот наш дедушка с корзинкой

На узорчатом крыльце.

Раздает своим внучатам

Витамины А, В, С.

Ноябрь.Ух! Ух! Хороши частушки.

Ведущ.: Ребята, у меня ещё есть игра, и сейчас мы в неё  поиграем. Игра называется “Рифмофокусы”. Отвечать будем хором.

Это очень простая игра. Я зачитываю вам стихотворение, а вы должны его закончить быстро и правильно. Обязательно быстро! Готовы? Тогда начнём:

Знают Петя и Алена,

Что банан всегда… сладкий.

На столе – лимончик гладкий,

А на вкус он очень… кислый.

Вот арбуз – большой и спелый –

А разрежешь – очень… красный.

Огурец возьми любой, Он по цвету… зеленый.

Сухофрукт полезен очень,

Посмотри, какой он… сухой.

Его не съешь, как лист капустный,

Острый перец очень… горький

Ноябрь : Ну а сейчас нас ждёт игра с листьями на внимание (под музыку)

(Дети ходят вокруг разложенных на полу листьев, пока играет музыка, как только музыка замолкает ведущий говорит слова –

дети выполняют.)

Вед. -Раз-два-три! Берёзовый лист бери!

-Раз-два-три! Кленовый лист бери!

-Раз-два-три! Дубовый  лист бери!

-Раз-два-три! Рябиновый лист бери!

-Раз-два-три! Ничего не бери!

Молодцы ребята справились с заданием

Песня об осени

Сентябрь: Заглянул сегодня праздник в каждый дом

Октябрь: Потому что бродит осень за окном

Ноябрь: Заглянуть осенний праздник к нам был рад

Осень: Чтоб порадовать и взрослых и ребят!

Содержание

  1. СЦЕНАРИЙ НАРОДНОГО ПРАЗДНИКА «ОСЕНИНЫ»
  2. «Сценарий открытого мероприятия «Осенины» 2 класс
  3. Сценарий фольклорного праздника «Осенины ны Руси» для детей подг.группы
  4. «Осенины»
  5. «Осенины. Сценарий фольклорного праздника в начальной школе.»
  6. «Осенины» (1–4 классы)
  7. Сценарий фольклорного праздника «Осенины» для старшего возраста
  8. Сценарий осеннего праздника «Осенины на Руси»
  9. Танец «По малинку в сад пойдем»
  10. Песня «Осень, как рыжая кошка»
  11. Песня «Осень» (Листья кружатся, осень гуляет)
  12. «Дефиле с веночками»

СЦЕНАРИЙ НАРОДНОГО ПРАЗДНИКА «ОСЕНИНЫ»

«Сценарий открытого мероприятия «Осенины» 2 класс

Сценарий фольклорного праздника «Осенины ны Руси» для детей подг.группы

Фольклорный праздник в подготовительной группе «Осенины на Руси»

(Под музыку входят ведущие в русс. народных костюмах)

Хозяюшка:

Здравствуйте, люди добрые!
Милости просим на наш праздник. Ведь без гостей и праздник не праздник

А их на Руси большое количество! Многие из них пришли из глубокой старины. Самые веселые и щедрые были осенью. В эти праздничные дни осень прославляли, её благодарили за богатый урожай.

И сегодня у нас Осенины – славной осени именины!

Эй, красны девицы да добры молодцы!
Наряжайтесь, собирайтесь,
На гулянье отправляйтесь,
Веселиться, петь, плясать,
Осинины отмечать!

«Осенний хоровод»

Хозяюшка: Здравствуйте, гости дорогие!
Дети: Здравствуй, хозяюшка!
Хозяюшка: Давно я вас поджидаю, праздник не начинаю.

Дети: — Ехали мы мимо, да повернули до дыма.
— Дома сидеть, ничего не высидеть!
— Решили на людей поглядеть да себя показать.

Хозяюшка: Будьте, как дома, не стесняйтесь,
Радуйтесь осени, забавляйтесь.
Здесь, для вас, гостей дорогих,
Будет праздник большой –
Праздник радостный!
По обычаю старинному,
Называется Осенинами.

Дети: Нынче Осени именины,
Вместе празднуем «Осенины».
Нашу Осень мы прославляем,
С «Осенинами» всех поздравляем!

В благодарность за осенние дары
Осенины отмечают на Руси!

Песня «Осенины на Руси»

Хозяйка: Мы сегодня Осенины отмечаем.

В путешествие вас в старину приглашаем,

Об осенних народных праздниках много узнаем.

Так жили на Руси наши предки и нам завещали,

Очень хотели, чтоб мы традиции их продолжали.

Ребята, какие народные осенние праздники вы знаете?

Дети: Рябинник, Капустница, Кузьминки.

Хозяйка: Правильно ребята, молодцы! Вот о них сегодня и пойдет речь.

Сентябрь – первый осенний месяц. В народе его называли «Рябинник», «Листопадень». В сентябре и лист на дереве не держится; холоден сентябрь, да сыт. В сентябре отмечали первые Осенины — встречу Осени. Прославляли богатый урожай, благодарили Осень за доброту и щедрость, за её дары, которые кормят людей всю зиму.

Хозяюшка: А самый главный подарок Осени – хлебушек. С давних времен дошел до нас обычай встречать дорогих гостей хлебом-караваем, Вот и мы с вами испечем праздничный каравай.

Русская народная игра «Кто с нами?»

( дети идут навстречу друг к другу шеренгами и поют: 1-я колонна спрашивает, 2-я – отвечает):

-Кто с нами, кто с нами жито молотити?

-Мы с вами, мы с вами жито молотити!

-Кто с нами, кто с нами муку просевати?

-Мы с вами, мы с вами муку просевати!

-Кто с нами, кто с нами тесто замесити?

-Мы с вами. Мы с вами тесто замесити!

-Кто с нами, кто с нами пирог выпекати?

-Мы с вами, мы с вами пирог выпекати!

(Образуют большой круг, берутся за руки и говорят):

Вот такой вышины! (поднимают сцепленные руки вверх)

Вот такой ширины! (отходят назад, расширяя круг)

Хозяюшка: А чтобы наш каравай был пышным да вкусным, поможет нам русская печка!

Дети: Ой, да печка-сударыня!

Помоги нам, Барыня!

Каравай нам испеки,

В дом богатство принеси! (уходят на места)

Хозяйка: А пока каравай печется, разговор у нас ведется. Сядем рядком, да поговорим ладком. Про народный праздник, который праздновали наши предки с приходом сентября.

Кто загадку отгадает – праздник тот узнает.

Висят на ветке подружки,

Прижавшись тесно друг к дружке.

В сенокос – горьки,

А в мороз – сладки,

Что за ягодки?

Хозяйка: Правильно отгадали! На Руси праздник этот назывался – Павел и Петр — Рябинники.

В народе рябина считалась символом счастья и мира в семье, поэтому сажали красавицу перед домом. Люди верили, что ветка рябины отгоняет нечистую силу. Срывали рябинку и вешали веточки с ягодами на крышу, а часть рябинки оставляли на кусту – птичкам: дроздам, снегирям, синичкам.

Хозяйка: А вы, ребята, что знаете о рябинушке?

(Выходят девочки, одна из них в рябиновом веночке)

На плечах её – косы длинные,

Брови смелые, соболиные,

Сарафан с широкой каймою,

Полушалок цветной с бахромою,

Золотыми расшитый листьями,

Разрисован алыми кистями.

Подойду, и глазам не верится:

То стоит не юная девица,

А рябины тонкое деревце

Мы рябинушку в веночки заплетем

Хоровод девичий заведем

Хоровод «Веночек»

Хозяйка: С рябиной было связано много народных примет.

Дети: Рябина зацветает — пора сеять лен.

Много ягод на рябине- к холодной зиме!

Поздний расцвет рябины — к долгой осени.

Если уродится рябина — рожь будет хороша.

(ЗВУЧИТ КУРЛЫКАНЬЕ ЖУРАВЛЕЙ)

Хозяюшка: А это значит, что приближается большой народный праздник – «Воздвиженье» — осень зиме навстречу движется. С этого дня начинались вечеринки – «Капустники ». Хозяйки приглашали к себе соседок и подружек помочь нарубить капусту на зиму. Отказаться от приглашения считалось знаком неуважения к хозяевам. Так и ходили нарядные девушки из дома в дом с песнями, с шутками, с разными прибаутками, помогая друг другу в заготовке капусты. Мы по кругу все пойдем и капусточку завьем!

Хоровод «ЗАВИВАЙСЯ, КАПУСТКА»

Хозяюшка: Вот капуста и поспела, принимаемся за дело:

Будем квасить и солить, чтоб зимой с припасом жить! Капусту всей семьей рубили, солили. Вот и мы попросим наших родителей нам помочь.

(Проводится игра с элементами массажа «МЫ КАПУСТУ РУБИМ»):

Тук! Тук! Тук! Тук!

Раздается в доме стук.

Мы капусту нарубили,

Перетерли,

Посолили

И набили плотно в кадку.

Все теперь у нас в порядке.

(Все стоят в кругу друг за другом. Ребром ладоней стучат по спине впереди стоящего – «рубят капусту». Кулачками трут спинку – «трут капусту». Стучат пальчиками по спине – «солят капусту». Хлопают ладонями по спине и встряхивают руками. Поворачиваются в другую сторону и игра повторяется.)

Хозяйка: Второй месяц осени – октябрь. В октябре семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, ревет, сверху льет и снизу метет.

14 октября – Покров-день , первое зазимье.

До обеда осень, а после обеда – матушка зима.

Хозяюшка: С этого дня собиралась молодежь на посиделки. Девушки проводили время за любимым рукодельем. То песню запоют, плясать пойдут, а то играть начнут, шуткой перебросятся.

(выходят 4 девочки и 4 мальчика, читают потешки):

1 девочка: Ульяна, где была?

2 девочка: В новой деревне.

— Что там видела?

— Утку в юбке,

Курицу в сережках,

Свинью в рогожке

1 мальчик: Федул, что губы надул?

2 мальчик: Кафтан прожег.

— Починить можно?

— Да иглы нет.

— А велика ли дыра?

— Остались ворот да рукава!

Все дети: Потеха – делу не помеха!

Мальчики: Ой, девчата дорогие,

Разрешите вам сказать:

Мы имеем предложенье

Вместе с вами поплясать!

Девочки: Туфли новые у нас,

Крашеные пятки,

Как же с вами не сплясать,

Милые ребятки!

Танец «Русская пляска»

Хозяйка: А еще на Покров ярмарки открывались!

(Звучит р.н.м «Коробейники», выходят несколько детей с коробами, на которых лежат музыкальные инструменты)

1 коробейник: Пришла ярмарка с добром,

С пряниками, пирогами и орехами,

С песнями, плясками и потехами!

2 коробейник: Кто бараночки несет, кто поделки разные.

Проходи, честной народ!

Рады вам на празднике!

3 коробейник: Вот свистульки и трещотки,

Бубны, ложки и гармошки.

Инструменты покупайте,

Звонко, весело играйте!

Оркестр русских народных инструментов « Во кузнице»

Хозяюшка: Погляди-ка, народ, Ваня с ярмарки идет.

Что купил, Иван, расскажи-ка нам!

(Дети окружают Ивана.)

Русская народная песня «ГДЕ БЫЛ,ИВАНУШКА»

Дети: Ваня, Ваня-простота,

Купил лошадь без хвоста,

Сел задом-наперед

И поехал в огород!

(Дети разбегаются, Иван ловит детей, они убегают на места)

Хозяйка: А товаров на ярмарке было бесчисленное множество привозили их из разных уголков матушки – России. Здесь можно было купить доброго коня или корову, еду или обнову и много, много, много чего! И конечно же ярмарка славилась своими играми да забавами. Поиграем, детвора в золотые ворота!

Р.н Игра «Золотые ворота»

Хозяюшка: Третий месяц осени – ноябрь-полузимник. В ноябре зима с осенью борется. Ноябрь — сентября внук, октября сын, зиме родной батюшка.

14 ноября по народному календарю – день Кузьмы и Демьяна. Поэтому народ называл этот праздник Кузьминками.

В народе сказывают, что Кузьма и Демьян были замечательными мастерами – кузнецами и плотниками. Они ходили по деревням и всем помогали. Денег за свою работу они не брали, отчего их звали бессеребрениками. Вместо денег они просили накормить их кашей.

Хозяюшка: А вы знаете, что означало слово «Каша»? (дети отвечают) «Пиршество». Нигде в мире не придумали столько разных каш, как на Руси. (спросить у детей названия каш)

(Из-за печки падает ложка)

Хозяюшка: Это кто там балуется? (Из-за печки снова падает ложка, слышится стук). Ой, ой, ой… Мы дедушку Домового, Кузьму Кузьмича, забыли в горницу пригласить! Давайте его позовем!

Дети: Уж ты, дед Домовой,

Мы хотим играть с тобой!

(Под звуки балалайки из-за печки выходит Домовой)

Хозяюшка: Здравствуй, дедушка Домовой, чего шалишь?

Домовой: Вам надобно было меня в дом позвать, каши подать –я бы и не шалил!

Хозяюшка: Ну, Кузьма Кузьмич, уважь, отведай кашки!

Проводится игра «КАК У БАБУШКИ НАТАШИ»

Дети: Как у бабушки Наташи

Ели пшенную мы кашу. (Соединяют ладони перед собой, делая «тарелку», показывая её в разные стороны)

Каша вкусная, с дымком (над раскрытой ладонью левой руки – «тарелкой» — указательным пальцем правой руки рисуют в воздухе «дымок», поднимающийся вверх).

Каша вкусная, с парком (меняют руки)

С хлебом (выставляют правую руку перед грудью, локоть в сторону, внутренней стороной ладони вниз – «ломоть хлеба»,

С маслом (левую руку кладут на правую сверху – «слой масла»,

С молоком! (соединяют запястья, кончики пальцев рук и поднятые вверх большие пальцы – «кружка»)

Взяли мы большую ложку (сжимают кулаки, большие пальцы поднимают вверх и разводят в стороны – «две ложки»,

Съели кашу всю до крошки. (попеременно то правой, то левой «ложкой» едят «кашу», поднося «ложку» ко рту)

Вот какая каша (снова делают «тарелку»)

У бабушки Наташи!

Хозяюшка: Ну как, Кузьма Кузьмич, хороша каша?

Домовой: Ай, хороша…Как куснешь, так и уснешь,

Как вскочишь – еще захочешь!

Хозяйка: И то правда! Недаром русский народ сложил много пословиц о каше. Давайте-ка, ребята, вспомним их!

Дети: — Каша – матушка наша!

— Кашу маслом не испортишь!

— Что за обед, коли каши нет!

— За крутой кашей и разговор краше.

Домовой: Ишь, какие смышленые!

А я вот за печкой сижу – лапти вяжу.

Ложкой кашу доедаю,

Да на ложечках играю.

А ну-ка, разбирайте ложки,

Поиграем мы немножко.

Ведущая: А во что будем играть?

Домовой: Да картошку собирать!

Игра «Собери картошку»

((Игра проводится в командах. Дети под музыку носят по одной картошке в котелок)

Домовой: Спасибо, потешили вы меня! А ведь еще Кузьминки — куриные именины. На Кузьму и Демьяна – курицу на стол!

Хозяйка: Правду говорит дедушка Домовой! Девушки пекли пирог – курник, а парни приносили в лукошках курочек.

Домовой: Хотите, я вам сказочку про это расскажу?

Ну тогда слушайте. Жил-был…

Дети: Козел!

Домовой: Да нет, не козел! Жил-был… (Осел)

Да нет, не осел! Жил-был… (Баран)

Да нет, не баран! Жил-был дед Степан!

(Под музыку выходит мальчик-дед Степан, садится на лавку)

Дети (поют на рнм «Ах вы, сени»):

Уж ты дедушка Степан,

Наизнанку твой кафтан,

Тебя деточки любили,

За тобой гурьбой ходили,

Твоя шапочка с пером,

Рукавички серебром.

Уж ты ходишь — семенишь,

Рукавичками звенишь.

Домовой: А жил дед Степан с бабкой Варварой.

(под музыку выходит девочка — бабка Варвара, садится рядом с дедом на лавку)

Дети (поют): Бабушка Варварушка,

Напеки оладушек!

Твои рученьки искусны

Напекут оладьи вкусны.

Домовой: И была у деда с бабой Курочка Ряба.

(под музыку выходит Курочка Ряба, садится между дедом и бабой)

Дед: Ой, Курочка, да ты Рябушечка!

Ты где была?

Курочка: По двору гуляла.

Баба: Что там делала?

Курочка: Яичко снесла!

Дед: А где же то яйцо?

Курочка: Укатилось за крыльцо.

Баба: А оно какое?

Курочка: Золотое!

Дед и Баба: Ой, Курочка, да ты Рябушечка!

Вот пшено, водичка – дай ты нам яичко!

(Курочка достает из корзиночки яичко, отдает деду)

Домовой: Дед бил, бил (Дед стучит ложкой по яйцу) не разбил.

Дед: Ох!

Домовой: Баба била, била (Баба стучит) не разбила.

Баба: О-хо-хо!

(Под музыку выбегает Мышка, задевает яичко, оно падает)

Мышка: Я Мышка-норушка, живу за горушкой.

В дом прибежала, хвостиком махала.

Яичко покатилось… Ах! Разбилось! (Мышка убегает)

Домовой: Дед плачет.

Дед (низким голосом): А-а-а-а…

Домовой: Баба плачет.

Баба (высоким голосом): А-а-а-а…

Домовой: А Курочка их утешает.

Курочка: Вы не плачьте, дед и баба,

Принесет вам Кура Ряба

Яйцо новое, простое

И совсем не золотое.

Дед и Баба: Ой, Курочка, да ты Рябушечка,

Вот пшено, водичка,

Дай ты нам яичко!

Домовой: И принесла Курочка да не одно яичко. А целую корзинку (вносит корзину с киндер-сюрпризами).

Домовой: Вот и сказочке конец, а кто слушал…

Дети: Молодец!

Хозяюшка: Спасибо тебе, Кузьма Кузьмич, за сказку –

Вот тебе баранок вязку!

Будешь за печкой зиму коротать

Да нас с ребятами добрым словом вспоминать!

(Домовой прощается с детьми, уходит за печку)

Хозяйка: А не поспел ли наш каравай?

(Хозяюшка достает из печки каравай, кладет его на блюдо с рушником)

Хозяюшка: Праздник наш мы завершаем

Вкусным пышным караваем.

Он на блюде расписном

С белоснежным рушником!

Каравай мы вам подносим,

Поклонясь, отведать просим!

(подносит каравай детям, гостям)

Кушайте, гости дорогие,

Поправляйтесь, здоровья набирайтесь!

(Дети отламывают от каравая кусочки, едят. Ведущий угощает хлебом гостей, родителей)

«Осенины»

ХОД ПРАЗДНИКА

Звучит музыка «Осень в лесу»

Ведущий:

Добрый день, дорогие ребята! Сегодня наш праздник посвящен прекрасному, нежному и грустному времени года – осени. С приходом осени дни становятся короче, а ночи длиннее. Золотыми свечками загораются деревья. По утрам плывет туман. Удивительно переменчивы картины осени.

Поспевает брусника,

Стали дни холоднее,

И от птичьего крика

В сердце только грустнее.

Стаи птиц улетают

Прочь, за синее море.

Все деревья блистают

В разноцветном уборе.

Осень – время года, про которое говорят – сырое, дождливое. Но про осень говорят и другие слова – золотая, багряная.

Звучит музыка, появляется Осень

Осень: Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретится со мной?

Вам нравиться наряд лесной !

Вот пришла моя пора,

К вам я в гости прибыла.

Все закончить в срок успела,

Я леса, поля раздела,

Урожай весь собрала,

Птиц на юг отправила.

Лето красное стояло,
Долго власть не уступало.
Но всему приходит срок –
Я явилась на порог.

Говорят мне: Здравствуй, осень!
Хорошо, что ты пришла!
И меня ребята спросят

Дети: “Что в подарок принесла?”
Осень: Принесла я вам муки!
Дети: Значит, будут пироги!
Осень: Принесла вам гречки!
Дети: Каша будет в печке!
Осень: Принесла вам овощей!
Дети: И для супа, и для щей!
Осень: Рады ли вы грушам?
Дети: Мы их впрок посушим!
Осень: А уж яблоки, что мед!
Дети: На варенье и компот!
Осень: Принесла я меду!
Дети: Полную колоду!

Бродит в роще листопад

По кустам и кленам.

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном.

Соберем из листьев веер,

Яркий и красивый.

Пробежит по листьям ветер,

Легкий и игривый.

И послушно ветру в след

Листья улетают.

Значит, лета больше нет,

Осень наступает.

Учащиеся

2 класса с танцем «Осень постучалась к нам»

Ведущий: А еще осень – пора сбора хлеба, овощей, время заготовки запасов на долгую зиму. Так что это время года щедрое, урожайное.

1.:Во саду ли, в огороде
Были мы ребятки.
Мы расскажем вам о том,
Что растёт на грядке.

2. Я – румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалит себя зачем?
Я и так известна всем.

3. Я – приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг,
Я – простой зелёный
лук.

4. Я, картошка, так скромна –
Слова не сказала…
Но картошка так нужна
И большим и малым.

5. Про меня рассказ недлинный:
Кто не знает витамины?
Пей всегда
морковный сок –
Будешь крепок и здоров.

6. Свёклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай –
Лучше свёклы нету.

7. Очень будете довольны,
Съев
огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится конечно.

8. Я большой, как мяч футбольный,
Если спелый – все довольны.
Так приятен я на вкус –
Замечательный
арбуз.

Морковь:

Я, морковка- веселушка!

Под гармонь пою частушки.

Хвалят не нахвалятся:

Какая я красавица!

Перец:

Меня ценят не напрасно-

Перец знают все прекрасно!

Кушаю вечером и днем.

Очень много пользы в нем.

Капуста:

Все с капустой очень дружны

Витамины людям нужны.

Вкусный из меня обед:

Щи, солянка, винегрет.

Картошка:

Вот красавица картошка

Утопает вся в цветах.

Кто у грядки появился,

Всяк ей низко поклонился.

Помидор:

А вот в красную рубашку

Нарядился помидор.

«Ах, какой жених красивый!»-

Слышен всюду разговор.

Осень: Пришла я, ребята, не одна, со мной пришли братья- осенние месяцы

СЕНТЯБРЬ: Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к вам пришел?
ОКТЯБРЬ: Все мрачней лицо природы –
Почернели огороды, оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к вам явился?
НОЯБРЬ: Чёрно поле – бело стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?

ОСЕНЬ: Ребята, давайте поиграем в “Рифмофокусы”. Это очень простая игра. Я зачитываю вас стихотворение, а вы должны его закончить быстро и правильно. Обязательно быстро! Готовы? Тогда начнём:

Знают Петя и Алена,
Что банан всегда… сладкий.
На столе – лимончик гладкий,
А на вкус он очень… кислый.
Вот арбуз – большой и спелый –
А разрежешь – очень… красный.
Огурец возьми любой,
Он по цвету… зеленый.
Сухофрукт полезен очень,
Посмотри, какой он… сухой.
Его не съешь, как лист капустный,
Острый перец очень… горький.

Ведущий: Для осени учащиеся 1 класс приготовили в подарок песню.

Песня 1 класса «Осень в золотой косынке»

Ведущие: И снова подарки для Осени.

Дети 3-го класса читают стихи.

В палитре у осени разные краски,
И даже зверюшки меняют окраску.
Цвет рыжий на серый лисице менять,
И белым всю зиму зайчишке скакать.

Есть цвет – ярко-жёлтый,
Есть – светло-зеленый…
Нам с тёплого лета
Знакомый, знакомый…

А есть – голубой,
Ну, как будто дождинки…
Ещё знаю красный,
Цвет ягод калинки.

Как много красок осень принесла,
Природу как на карнавал одела,
И мы, окончив разные дела,
Возьмёмся за другое дружно дело.

* * *

Будто рыжая лиса,
Бродит осень по лесам.
Где махнёт хвостом пушистым,
Золотыми станут листья.

Стали жёлтыми сады,
Всюду осени следы.
Лист осины вспыхнет в чаще,
Как фонарик настоящий.

Сценку нам покажут ученики 3 класса класса. Она называется «Как помидор стал красным».

Вед. Жили на одном огороде овощи.

Выходят девочки в шапочках с изображением овощей и представляются.

— Я — весёлый молодец. Я – зелёный – огурец.
— Без меня на грядке пусто. А зовут меня – капуста.
— Без меня вы как без рук. В каждом блюде нужен лук.
— Любят дети с давних пор вкусный, сладкий помидор.

Вед.

Хозяйка любила свой маленький огородик, и каждый день поливала его.
Хозяйка: (ходит с лейкой поливает овощи) — Я полью свой огород, он ведь тоже воду пьёт.

Вед.

Овощи с каждым днём росли и зрели. Жили дружно, не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.

Помидор:

— Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети любят больше всех на свете.

Огурец:

— Слушай, это просто смех – хвастать, что ты лучше всех.

Лук:

— Не поймёт никак он, братцы, некрасиво задаваться!

Вед.

А помидор всё своё твердил.

Помидор:

Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети любят больше всех на свете.

Овощи (хором):

Хвалился, хвалился и с куста свалился!

Вед.

В это время пришла хозяйка собрать овощи на обед. Всех с собой взяла, а помидор не заметила.
Летела мимо ворона.

Ворона:

Кар! Кар! Позор! Кошмар! Не хотел с нами быть дружен, будешь никому не нужен.

Вед. Стыдно стало помидору. И покраснел он от стыда.

Помидор: — Вы меня, друзья, простите. Вы меня с собой возьмите.

Вед. Услышала эти слова хозяйка, сжалилась и взяла помидор. Хотите, верьте, хотите, нет, но с тех пор помидоры становятся красными.

Ведущий:

Сейчас мы с вами поиграем в игру «Что растёт в огороде?» Я буду задавать вопросы, а вы на них отвечать словами «да» или «нет».

-Растёт капуста в огороде?

— Да!

— Краснеет помидор всегда?

— Да!

— А лук на грядке зеленеет?

— Да!

— Картошка в огороде зреет?

— Да!

— И на траве, как на подушке, растёт зелёная лягушка?

— Нет!

-Есть в огороде перец сладкий?

— Да!

— И кабачок растёт на грядке?

— Да!

— Морковка выстроилась в ряд?

— Да!

— Растёт на грядках шоколад?

— Нет!

— Растут укроп, фасоль, горох?

— Да!

— Растёт большой и злой бульдог?

— Нет!

Игра «Ладошки».

Вот игра у нас какая –

Хлоп ладошка, хлоп другая.

Правой – левую ладошку

Мы похлопаем немножко,

А теперь ладошкой левой

Ты хлопки погромче делай!

Вверх ладошки – хлоп, хлоп,

По коленкам – шлёп, шлёп,

По плечам теперь похлопай,

По бокам себя пошлёпай,

Можем хлопать за спиной,

Хлопаем перед собой,

Справа можем, слева можем

И крест – накрест руки сложим!

Ведущий: — Братья-месяцы предлагают вам отгадать загадки о животных.

1.Лесом катится клубок

У него колючий бок.

Он охотится ночами

За жуками и мышами. (Еж)

***

2.Зимой беленький,

А летом серенький.

Никого не обижает,

А всех сам боится. (Заяц)

***

3.На овчарку он похож.

Что ни зуб — то острый нож

Он бежит, оскалив пасть,

На овцу готов напасть. (Волк)

***

4.Летом ходит без дороги

Между сосен и берез,

А зимой он спит в берлоге,

От мороза пряча нос. (Медведь)

5.По деревьям — скок да скок

Живой порхает огонек. (Белка)

6. Не на рыбу, а сеть расставляет (паук)

7. Осенью в щель заберется, а весной проснется (муха)

8. За деревьями, кустами промелькнуло быстро пламя. Промелькнуло, пробежало — нет ни дыма, ни пожара (лисица)

9. Длиннющая старуха без рук, и без ног, и без брюха. Всегда укусить норовит, она как гусыня шипит (змея)

10. Мать, отца не знаю, но часто называю детей знать не буду, чужим сбуду (кукушка)

11. Не птичка, а с крыльями (бабочка)

12.Под сосною у дорожки кто сидит среди травы?

Ножка есть, но без сапожка, шляпка есть – без (ГРИБ)

13.Пусть растет она в земле, а бывает на столе.

Пусть сперва , грязна она, да рассыпчата, вкусна.

Ее сварим на обед,

Сделаем гарнир и винегрет. (Картошка.)

14.Рос под солнцем и дождем, тяжелея с каждым днем.

Повалился на бочок толстый, нежный…

(кабачок).

15.Лето целое старалась, одевалась, одевалась.

Завила одежки густо. Как зовут ее? (Капуста.)

16. Летом все на грядке свежие, зеленые,

А зимою в банке – крепкие, соленые. (Огурцы.)

17.Из нары за чёлку пышную

Я тянул лисицу рыжую.

Но не хитрую плутовку,

А хрустящую…. (морковку)

18. А на этой грядке.

Выросли загадки,

Сочные да крупные,

Вот такие круглые,

Летом зеленеют,

К осени — краснеют. (Помидоры)

19Тридцать три одежки,

Кто их раздевает –

Слезы проливает. ( лук)

20. Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых.

Меня увидишь за версту, зовусь я…. (Подосиновик)

Осень: Молодцы, ребята.

Все загадки отгадали,

Всех животных вы узнали.

Ну пора мне собираться,

В лес осенний возвращаться.

Ведь зима наступит скоро,

Дел моих ещё там много:

Нужно мишку усыпить,

Птиц на юг препроводить.

Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила,

Но прощаться нам пора…

Что поделать? Ждут дела!

Ведущий: Спасибо тебе, Осень, что к нам пришла,

Много интересного нам принесла,

Объявляем первый конкурс: «Гости на пороге». Приглашаем 2 команды по 6 человек.
Для того чтобы угостить Осень, нужно сходить в магазин, а на улице льёт дождь. Вы надеваете калоши, раскрываете зонт, берёте корзинку и – в магазин за овощами. Каждый принесёт по одному овощу для салата. Кто справится с заданием первый – тот и победил.
Эстафетная палочка – калоши и зонт.

Жюри оценивает конкурс.

Осень: У нас на севере осень приходит не по календарю, а гораздо раньше. Поэтому все огородники стараются до холодов прибрать выращенные летом овощи.

Ведущие: А для чего человеку овощи?

Осень: А вот это мы сейчас спросим у ребят.

Ведущие: Ребята, расскажите нам о целебных свойствах овощей. Каждый ответ будет засчитываться 1 баллом команде.

Ведущие показывают изображения овощей. Командам надо дать сведения об их полезных свойствах.

1 конкурс: «Помоги белочке запасти шишки на зиму»

Каждой команде дается по 10 шишек и ведру. Каждый участник делает по 5 бросков, стараясь попасть в ведро. Броски суммируются по количеству попаданий.

Выигрывает та команда, у которой больше попаданий в ведро.

3 конкурс: «Подбери шишку»

Шишку в центр положи, себя в пляске покажи.

Кончит музыка играть,

Быстро шишку надо взять! (Музыка песни «Гоп – гоп» Верки Сердючки.)

5 конкурс: « Перейти лужи по камешкам».

Две команды детей в виде эстафеты перекладывают по две картонки, на которые становятся поочерёдно ногами и переходят в другой конец класса, кто раньше.

6 конкурс: «Определи по вкусу».

Определить по вкусу овощи и фрукты, нанизанные на зубочистки, с завязанными глазами.

Побеждает та команда, которая правильно определит больше овощей и фруктов.

7 конкурс для мальчиков «Собери урожай!»

Мальчики с завязанными глазами собирают в ведро, рассыпанный по полу, картофель. Побеждает та команда, которая соберет больше картофелин.

8 конкурс «Собери пословицы».

1.Лето со снопами, а осень с пирогами.

2. Холоден сентябрь, да сыт.

3. Октябрь ни колеса, ни полоза не любит.

4. В сентябре одна ягодка – и та горькая рябина.

5. Весной дождь растит, а осенью – гноит.

6. В ноябре зима с осенью борется.

9 конкурс для девочек: «Умелая хозяйка».

По 1 девочке из команды чистят картофель. Жюри определяет победительницу данного конкурса.

10 конкурс: «Волейбол с листьями».

Натягивается верёвка. На одной стороне лежат листья красного цвета, на другой – жёлтого. По команде дети по одному подбегают к веревке, поднимая листик, и перекидывают на другую сторону. Которая команда быстрее перекидает все листочки на другую сторону, та и побеждает.( Дети подбегают по очереди).

11 конкурс: «Угадай, чей листок!»

По полу рассыпаны листики разных деревьев по пять штук с каждого дерева. Каждому участнику нужно собрать листы одного дерева. Жюри оценивает сначала быстроту: какая команда быстрее собрала по пять листочков. Затем дети должны назвать листья какого дерева у них в руках. Засчитываются только правильные ответы.

Конкурс «Поделка»

Для конкурса необходимы пластилин, спички, кусочки фруктов, овощей и грибов.

Ребята вместе с учителем лепят из пластилина тело ежика. Спички следует переломить пополам, а затем воткнуть в спину пластилиновому ежику. На полученные иголочки нужно разместить кусочки приготовленных продуктов. Чем больше их будет, тем лучше, ведь известно, что ежик очень запасливое животное. В процессе изготовления игрушек можно придумать ежику имя и даже сочинить какую-нибудь небольшую историю, где ежик будет главным действующим лицом.

Конкурс «Листопад»

Участники конкурса получают засушенный кленовый листок. Они подкидывают его воздух и дуют на него снизу, чтобы он не упал. Победителем окажется самый ловкий, тот, у кого листочек дольше всех продержится в воздухе.

Конкурс «Ловкое лукошко»

Дети делятся на две равные команды. Все участники встают в две шеренги. Первые участники получают маленькую корзинку с грибами. По команде учителя ребята передают корзинку от первого участника к последнему. А затем в обратную сторону. Передавать корзинку нужно на поднятых вверх руках.

Конкурс «Дары осени»

Дети делятся на две команды. Каждая команда получает 20 карточек с осенними дарами: картофель, маслята, черника, яблоко, морковь, помидор, свекла, малина, лисичка, голубика, груша, крыжовник, смородина, капуста, подосиновик, репа, кабачок, мухомор, слива, груздь. Они должны правильно разделить их на группы — овощи, фрукты, ягоды, грибы.

Конкурс «Найди лишнее»

Учитель называет четыре слова, одно из которых не подходит по тематике. Дети должны назвать это слово и объяснить, почему именно оно лишнее.

➢ Картошка — морковка — помидор — свекла.

(Помидор лишнее слово, это не корнеплод.)

➢ Лиса — волк — медведь — корова.

(Корова — лишнее слово, это домашнее животное.)

➢ Листья — грибы — ветки — корни.

(Грибы —лишнее слово, это не часть дерева.)

➢ Октябрь — март — сентябрь — ноябрь.

(Март —лишнее слово, это весенний месяц.)

➢ Сорока — дятел — синица — бабочка.

(Бабочка —лишнее слово, это не птица)

➢ Клен — сосна — береза — осина.

(Сосна —лишнее слово, это хвойное дерево.)

➢ Шишки — желуди — семечки — иголки.

(Иголки — лишнее слово, это не семена.)

➢ Груздь — смородина — масленок — опята.

(Смородина — лишнее слово, это не гриб.)

➢ Капуста — крыжовник — черника — малина.

(Капуста —лишнее слово, это овощ.)

➢ Ромашка —- рябина — незабудка — василек.

(Рябина —лишнее слово, это дерево.)

➢ Кедр — пихта — ель — дуб.

(Дуб — лишнее слово, это лиственное дерево.)

➢ Листопад — дождь —туман — гром.

(Листопад — лишнее слово, это только осеннее явление.)

➢ Подберезовик —- мухомор — подосиновик — сыроежка.

(Мухомор — лишнее слово, это ядовитый гриб)

Конкурс «Грибы-грибы»

Учитель дает описание гриба, а дети должны отгадать, что это за гриб.

➢ Мы знаем, что сырыми грибы есть нельзя, а название этого гриба говорит, что можно. (Сыроежка)

➢ Если этот гриб взять в руки, они покроются маслом. (Масленок)

➢ Этот гриб рыженький, и называется как одно лесное хитрое животное. (Лисичка)

➢ Красивая шляпка этого гриба имеет красные цвет в крапинку. Она часто вводит в заблуждение неопытных грибников. (Мухомор)

➢ Этот гриб растет только под березой. (Подберезовик)

➢ А этот гриб растет только под осиной. (Подосиновик)

➢ Этот гриб — «царь грибов». А называют его лишь белым цветом. (Белый гриб)

Конкурс «Собери листву»

На полу разбросаны кленовые листочки. Участникам конкурса завязывают глаза. Детей закручивают, а по команде «Вперед!» отпускают. В течение одной минуты они должны собрать как можно больше листочков. После того как будет проведен подсчет, объявляют победителя.

Конкурс «Дождик»

Участники конкурса танцуют под музыку, но как только музыка заканчивается, они должны сесть на корточки, положить руки на голову, как будто защищаются от дождя, и замереть. Тот, кто пошевелится, выбывает из игры. Конкурс продолжается до выявления одного победителя.

Конкурс «Фрукт-овощ-ягода»

Ребята становятся в круг. В центре — водящий. Он крутится и повторяет «фрукт-овощ-ягода». Как только он останавливается, то говорит любое из этих трех слов. Тот, на кого он указывает, должен быстро сказать название фрукта, овоща или ягоды, в зависимости от того, какое слово назвал водящий. В это время водящий считает до трех. Если за это время участник конкурса не успевает назвать слово, то он выбывает из игры. Повторять слова нельзя.

Конкурс «Осеннее разнообразие»

Ребята делятся на две команды. Каждая получает листок и ручку. В течение пяти минут из выражения «осеннее разнообразие» они должны придумать как можно больше новых слов. Буквы повторять нельзя. Когда ребята закончили, они по очереди называют слова. Та команда, которая придумает больше слов, и будет победительницей.

Конкурс «На внимание»

Ребята должны найти ошибки в предложениях.

➢ «На моем дереве в саду растет много опят».

➢ «Ягоды моркови очень вкусные».

➢ «Из сливовой косточки вырастет пушистая трава».

➢ «Кусты капусты растут по всему лесу».

➢ «Корнеплоды яблок сладкие на вкус».

➢ «Из мухоморов очень вкусный суп».

➢ «Репа красного цвета».

➢ «Хлеб растет на деревьях».

➢ «Осенью распускаются почки».

➢ «Первого сентября заканчивается учебный год».

Конкурс «Осенний букет»

Для конкурса необходимы: белый картон; засушенные березовые, кленовые, осиновые, дубовые листочки; клей; карандаш; фломастеры. На белом картоне дети рисуют вазу, раскрашивают ее, а затем составляют букет и приклеивают сухие листочки к картону. После этого можно устроить конкурс аппликаций.

Мы продолжаем соревнования. Сейчас от каждого класса сюда приглашаем по 2 участника. Мы проверим, как вы умеете работать в команде, и как вы умеете слушать друг друга. Один участник команды — это направляющий. Второму участнику завязывают глаза. Между участниками стоят кубики-грибочки. За 1-2 минуты нужно набрать как можно больше грибов.

Ребята наш осенний праздник подошёл к концу !

Торопится осень закончить дела

Старательно землю дождем полила,

Про птиц не забыла — на юг проводила,

В полях и садах урожай собрала.

2.

Дарила нам разные фрукты сначала

Потом нас грибами она угощала.

Нам нравится осень,

Мы осени рады,

3.

Но и зима к нам стучится в ограду.

Проводим мы осень веселою песней

И зиму суровую встретим все вместе.

Читают заключительное стихотворение.

Уходит тихо Лето,
Одетое в листву,
И остается где-то
Во сне иль наяву?

И ручеёк стеклянный,
И тёплая земля,
И над лесной поляной
Жужжание шмеля.

Приходит тихо Осень,
Одетая в туман,
Она дожди приносит
Из зарубежных стран.

И листьев жёлтый ворох,
И аромат лесной.
Осенний бал весёлый
Несёт она с собой.

«Осенины. Сценарий фольклорного праздника в начальной школе.»

«Осенины» (1–4 классы)

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. Сегодня мы будем праздновать Осенины!

Ведущий: Осень — пора щедрая, богатая, хлебосольная. На огородах созрели овощи, в полях – хлеба, в лесах – грибы. Русский народ издавна праздновал осенины, как особый праздник – праздник благодарности природе за щедрый урожай.

Стихи (первые классы)

Быстро лето улетело

Перелётной птицей вдаль

Осень чудно расстелила

Увядающую шаль!

В шелесте да в шорохе

Наш осенний сад.

На дорожке пестрые

Листики лежат.

Вмиг заворожила взоры

Огневой своей листвой,

Колоском, созревшим в поле,

Пожелтевшею травой.

Одарила гостья – осень

Урожаями плодов,

Моросящими дождями,

Кузовком лесных грибов.

Так давайте славить осень

Песней, пляской и игрой

Будут радостными встречи,

Осень, это праздник твой!

Ведущий: Пора позвать нашу гостью – песней:

Песня «Осень чародейка»

Осень: Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной?

Я пришла на праздник к вам петь и веселиться.

Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!

Пора начать праздник!

А то придумал кто-то, что осень – унылая пора!

Осень: А кто месяцы осенние мне назовёт?

Дети: Сентябрь, октябрь, ноябрь.

Осень: Проходит быстро месяц,

За днями дни летят,

Природа постепенно

Меняет свой наряд.

Забот и дел немало,

Есть дочки у меня,

И каждую помощницу

Зову на помощь я.

Познакомиться, друзья,

Вы хотите с ними?

Дети: Да!

(Вбегает девочка в венке из фруктов и овощей, на ней фартук с листьями, грибами, в руках корзинка – Сентябринка).

Сентябринка: Я, ребята, Сентябринка,

Паутинка – серебринка

Листья крашу в яркий цвет,

Лучше красок в мире нет.

Поспевать велю плодам,

Урожай хороший дам.

Ведущий: Сказка про репку в исполнении 3 класса

Ведущий:

Дедка репку посадил.

Дедка репке говорил:

Дед:

Ты расти, расти большая.

Стань богатым урожаем,

Чтоб тобой я мог гордиться.

Принесу тебе водицы,

Удобрений ведер пять…

Ох, устал, пора поспать.

(Ложится недалеко от репки и засыпает.)

Ведущий:

Спит дедулька без забот.

Репка между тем растет,

Да воюет с сорняками:

Их ногами, и руками…

Вот уж осень на дворе.

Зябким утром в сентябре

Дед проснулся, испугался.

(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)

Дед:

Ах, я старый разоспался.

Репку уж пора тянуть.

Подросла, гляжу чуть-чуть.

Ай, да репка уродилась!

Мне такая и не снилась. (Хватает репку и тянет.)

Ведущий:

Хвать, но репка возмутилась.

Морковка:

Экий дедка ты неловкий!

Я — не репка, я — морковка.

Не умыл ты видно глаз.

Репки я стройней в сто раз.

И оранжевей к тому же.

Коль салат корейский нужен,

Без меня ты пропадешь…

Сок морковный не попьешь,

В супе мне замены нет…

И еще один секрет.

Я богата витамином

Всем полезным каротином.

Я — отличный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Что такое, что за чудо,

Может, выспался я худо?

Репку сеял я весной.

Ладно, батенька, постой,

Репку вытяну другую.

Картошка:

Ой, ой, ой,

Я протестую!

Я — не репка. Я — Картошка!

Это знает даже кошка.

Всем плодам я голова

Ясно ведь как дважды два:

Если в супе нет картошки,

Ни к чему брать в руки ложку.

Я для чипсов слышишь, дед,

Самый главный компонент.

В жарком масле, вот смотри

Стать могу картошкой фри,

Я — твой главный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Я ж опять пойду по репку.

Как сидит в землице крепко!

Ай да репка, вот те на!

Капуста:

Право, я возмущена!

Дед, ты сникерсов объелся,

Сериалов насмотрелся,

Может с печки ты упал?

Раз капусту не узнал.

Я на репку непохожа

У нее одна одежа,

У меня ж их целых сто!

Все без пуговок…

А то…

Я — хрустящая капуста!

Без меня в салате пусто,

А со мной любой обед

Голубец иль винегрет…

Станет в 10 раз полезней!

И потом меня, любезный,

Можно квасить и солить…

И до лета аж хранить.

Можно есть меня всю зиму!

Дед:

Милости прошу… в корзину.

Это что за чудеса?

Вот уж битых два часа

Я провел на огороде.

Где же репка! Эта вроде…

Свекла:

Снова дед не угадал.

Знать очки ты потерял,

Или бес тебя попутал?

Свеклу с репой перепутал.

Я в сто раз ее красней,

И полезней и вкусней!

Свеклы нет и нет борща,

В винегрете и во щах…

Я одна — источник цвета!

А свекольная котлета —

Это просто объеденье!

Сто процентов — похуденье.

Я — отличный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

И тебе найдется место.

Только все же интересно

Где же репка? Может эта?

Лук:

Я почти того же цвета,

Но не репка, старичок,

Я — твой репчатый лучок!

Пусть немного и коварен,

Но в народе популярен.

Самый вкусный шашлычок

Тот, в котором есть лучок.

Все меня хозяйки знают

В суп и в кашу добавляют,

В пирожки, в грибы, в отвар…

Я для вирусов — кошмар!

Даже грипп меня боится…

Хоть сейчас готов сразиться.

Я — отличный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Вечер уж к концу подходит.

Месяц на небо выходит.

Да и мне домой пора.

Завтра с самого утра

Стану репку вновь искать,

А теперь охота спать.

Ух, тяжелая корзина,

Пригодилась бы машина…

Знатный вырос урожай!

Бабка, занавес давай,

Сказочке пришел конец.

Тот, кто слушал, молодец.

Ждем от Вас аплодисментов,

Ну и прочих комплиментов…

Ведь артисты-то старались,

Пусть слегка и растерялись.

Ведущий: Дорогая осень, мы тебе вместе с ребятами предлагаем немножко размяться. Осень ты согласна?

Осень и дети: Да!

Физ. минутка «Самолет (Чударики)».

Ведущий: Встречайте «Маленькие звезд» с танцем «Человек хороший»

Танец «Человек хороший»

Осень: Как на нашей грядке выросли загадки. Ребята вы готовы отгадывать загадки?

Ребята: Да!

Ведущий: Мы ребята загадываем загадки, а осень награждают вас за правильный ответ.

Загадки про овощи, фрукты и грибы.

Лето целое старалась,

Одевалась, одевалась,

Все наряды отдала,

Сотню одежонок

Сложили мы в бочонок (Капуста)

Не спорю — не белый,

Он, братцы, попроще.

Растет он обычно

В берёзовой роще (подберезовик)

Неказиста, шишковата, Он никогда и никого

А придет на стол она, Не обижал на свете.

Скажут весело ребята: Чего же плачут от него

“Ну, рассыпчата, вкусна!” И взрослые, и дети?

(Картофель.) (Лук.)

Этот гриб живет под елью,

Под ее огромной тенью.

Мудрый бородач-старик,

Житель бора -. (боровик).

Летом – в огороде, Растут на грядке

Свежие, зеленые, Зеленые ветки,

А зимою – в бочке, А на них

Крепкие, соленые. Красные детки.

(Огурцы.) (Помидор.)

На пеньке сидят братишки,

Все в веснушках, шалунишки.

Эти дружные ребята

Называются. (опята).

Хвост зелёный,

красная головка,

это остроносая (морковка).

Под листами на поляне

В прятки девочки играли.

Притаились три сестрички,

Светло-желтые. (лисички)

Он большой, как мяч футбольный,

Если спелый- все довольны,

Так приятен он на вкус,

И зовут его ….(арбуз)

Ведущий: Молодцы ребята!

Осень: А вот и моя вторая дочка – встречайте.

Листьям – время опадать,

Птицам – время улетать,

Я, ребята, Октябринка,

Золотинка и дождинка.

Много дел и у меня

Шубу зайчиков проверю,

Приготовлю им кору

И листвою постараюсь

Потеплей укрыть нору.

Стало вдруг светлее вдвое,

Двор, как в солнечных лучах,

Это платье золотое

У березы на плечах.

Утром мы во двор идем –

Листья сыплются дождем,

Под ногами шелестят

И летят… летят… летят…

Осень: Дочь моя вторая, Октябринка золотая!

Покажи свое уменье и представь свои творенья!

Ведущий: Танец с листьями в исполнении девочек 2 и 3 класса.

Осень: Дочь моя третья, Ноябринка!

(Выходит “Ноябринка” на голове корона из листьев, в руках блестящие султанчики).

Я, ребята, Ноябринка,

Холодинка и снежинка

Задремали лес, поляны,

На луга легли туманы.

Спит и пчёлка и жучок,

Замолчал в углу сверчок.

Обо мне в народе говорят так “В ноябре зима с осенью борется”.

Ведущий: Ноябрь капризен: то плачет, то смеется. Давайте представим, что нас ждёт в ноябре, разделимся на две команды. Те, что сидят слева, будут изображать дождь,а те, что справа – ветер. (Обращается к тем, что сидят слева.) Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? Ну-ка!

Дети (громко): Кап-кап-кап-кап! и хлопают.

Ведущий: (к детям, что справа): А вы помните, как ветер воет за окном в ноябре?

Дети (хором): У-у-у-у и руки поднимают вверх раскачиваясь.

Ведущий: Ну, а теперь поиграем!

Ведущий: Ветер

Ведущий: Дождь

Ведущий: Ветер

Ведущий: Дождь

Ведущий: А теперь все вместе.

Дети: Кап-кап-кап-у-у-у-у!

Ведущий: (обращаясь к Ноябринке): Ну что, Ноябринка, похоже?

Ноябринка: Очень даже похоже!

Ведущий: В платье золотистом

Осень к нам явилась

Как прекрасная царица-

Возникает словно волшебство

Осенних красок колдовство

Теплом согреты лица

Пора и песне литься.

Выступает вокальная группа «Светлячок» с песней «Листопад» .

Осень: Спасибо милые певцы, я вас хвалю — вы молодцы.

Как вы думаете, какое самое главное богатство осени? Хлеб!

Каравай земли и неба на твоём столе.

Ничего главнее нету хлеба на земле.

В малом зёрнышке пшеницы летом и зимой

Сила солнышка хранится и земли родной!

Ведущий: Спасибо тебе осень, за двои дары, за праздник. Много радости ты нам принесла.

Осень: Да, и вам спасибо, за то, что любите меня, почитаете. И в знак дружбы хочу подарить небольшие сладкие подарки и осеннею дискотеку, что бы вы запомнили этот праздник. Ведущий: Ребята давайте проводим осень красивой песней.

Выступает вокальная группа «Светлячок» с песней «Чудная пора».

ОСЕНЬ УХОДИТ И МАШЕТ РУКОЙ.

Ведущий: Дорогие ребята, дорогие гости спасибо за участие, за внимание. Наш праздник продолжает осеняя дискотека.

Сценарий фольклорного праздника «Осенины» для старшего возраста

Ход сценария:

Хозяюшка: Затоплю пожарче печку (ходит по избе)

Скоро все прийдут домой

А потом схожу на речку за водою ледяной

Дров березовых подбавлю

Золотых поленьев жар

А потом на стол поставлю

Старый русский самовар.

Хозяюшка:Здравствуйте, гости дорогие, желанные, долгожданные

Милости просим ко мне в горницу на осенины (осматривается)

Что-то мало в моей горнице гостей,

Позову-ка я к себе милых детей.

Красны девицы, да добры молодцы!

Собирайтесь, наряжайтесь

На гулянье отправляйтесь.

Вам веселиться петь плясать, Осенины отмечать.

(вход детей под музыку народнцю)

Дети: Ехали мы мимо да завернули до дыма.

Хозяйка: Давно вас поджидаем

Праздник без вас не начинаем

Хозяйка :

Собрались к нам гости со всех волостей.

Хозяйка: А откуда же вы пришли-пожаловали, долог ли ваш путь?

(дети встают на две деревни)

Гости из Веселухино: Мы пришли из деревни Веселухино, где никогда не смолкает веселье!

Гости из Потешкино: А мы из Потешкино. У нас все задом наперед, пойдешь налево — придешь направо, бросишь высоко — летит далеко!

Хозяюшка:Поприветствуйте друг друга.

(Игра плетень)

Хозяюшка:Проходите гости дорогие, веселья вам да радости. У меня для каждого найдется местечко да доброе словечко.

Удобно ли вам, гости дорогие?

Всем ли видно, всем ли слышно?

Всем ли места хватило (дети проходят в горницу)

Хозяюшка:

Что ж, ребята, осень в самом разгаре, Собран весь урожай, время повеселиться, да порадоваться. В это время на Руси устраивали праздники да гулянья. Собирались девушки да парни на весёлые посиделки и рассказывали друг другу небылицы да байки. А знаете ли вы небылицы?

Дети читают небылицы:

1. Эх, вы сени, мои сени

Комары в щелях засели…

Все (хором): Их и не видать,

их и не видать!

2. Прусаки- то тараканы

Вдоль по печке поскакали!

Все (хором): Стали танцевать,

стали танцевать!

3. Дед да баба то видали

Всей деревне рассказали…

Все (хором): смеху было – страсть,

смеху было – страсть!

4. У козла в бороде

Живут две лягушки,

На спине сидит медведь,

Держится за ушки.

Хозяюшка:Вот небылицы то смешные а сейчас попоём и попляшем и про осень нашим гостям расскажем.

Песня «Березка-подружка в платьице цветном»

(слышится кряхтение появляется домовенок Кузя. Оглядывается ворчит)

Кузя: Ой народу то в избе народу! Откуда только понашли, да понаехали, видно совсех волостей! А хозяйка то все н7а стол выставила, все запасы выложила! Простофиля! А что зимой то есть. Будем?

Хозяюшка:: Не будь таким жадным Кузька!

Кузька: Не жадный я а домовитый. Зима холодная, длинная, весна голодная. Кузенька до лета не дотянет, отощает, ох отощает.

Хозяюшка: Не переживай кузенька, вон какой урожай богатый собрали, сейчас колоски на мельницу отнесем, муку намелим, будет тебе на зиму запасы.

Выходит Тит с большой ложкой, ложится, закрывает глаза.

Появляются жницы. (дети стают в хоровод).

Хором: А мы жито жали,

Во снопочки вязали,

На ток возили,

Цепами молотили.

Будем тесто месить,

Пирогами всех кормить!

Не колода – лодырь, не пень,

А лежит целый день!

:Не жнёт, не косит,

А обедать просит!

(вместе): Тит, иди хлеба жать!

Тит (трёт живот): Живот болит!

(вместе): Тит, иди молотить!

(трёт спину): Спина болит!

вместе): Тит, иди кашу есть!

(вскакивая): Где моя большая ложка!

Жницы: Хочешь есть калачи, не лежи на печи!

Хозяюшка:Что Кузенька, домовитый ты мой, хватит заппасов то на зиму?

Кузя: Оно то хватит! А дальше то чаво?

Хозяюшка: А вот послушай Кузенька, к ноябрю заканчивались полевые работы, крестьяне собирают урожай и везут его на ярмарку. Ты знаешь что такое ярмарка? Вот сейчас посмотри да послушай.

(Девочки присаживаються в горнице на лавочки, мальчики подходят к горнице).

Ведущая. Стоит Фома посреди двора,

Напротив терема широкого,

Напротив крыльца высокого.

Не тёсан терем, не тёсан,

Только хорошо раскрашен.

(Фома имитирует игру на балалайке. Фома подходит к терему, стучит).

ФОМА. Дома ль Марья? Дома ль Дарья?

Дома ль душенька Катюшенька?

(Из терема слышны голоса девочек: «Мы туточки!» Выглядывают из окошечка).

Вы, ребята звонче заиграйте,

и девчонок вызывайте.

(Мальчики -Оркестр народных инструментов «Ах, вы сени мои сени»)

Красны девицы гулять просятся.

Мы пойдём гулять на улицу,

На улицу. да на широкую!

Девочки под музыку выходят из терема.

Песня девочек «Осень мастерица»

Хозяюшка:Вот все и собрались, пора на ярмарку отправляться. И ты Кузенька пойдем с нами.

(Идут на ярмарку под игру «Золотые ворота»

Ведущая :Издавна Русь- матушка славилась своими ярмарками.

И чего здесь только не было!

И ложки — поварешки, и красные сапожки

И сладкие петушки, и яркие кушаки!

И еще, и еще много- много чего!

Торговцы лавки отпирают

Люд крещеный зазывают

Эй, честные господа

К нам пожалуйте сюда

Как у нас ли тары- бары

Всяки разные товары!

Игра «Горшки»

Играющие изображают горшки и садятся в круг.

Позади каждого сидящего «горшочка» становится другой игрок «хозяин».

Водящий — «покупатель», находится вне круга. Обходя круг, «покупатель» поочерёдно подходит к каждому «хозяину», кладёт руку на голову «горшочка».

Покупатель: Нет ли продажных горшков?

Хозяин: Нет продажных.

(Покупатель идёт к другим хозяевам с тем же вопросом, пока не услышит утвердительный ответ.)

Хозяин: Купи! Что дашь?

Покупатель: Шильце, мыльце, белое белильце, белое полотенце.

Хозяин? Ладно, по рукам!

(Оба ударяют по рукам и затем бегут в разные стороны вокруг круга. Кто первый прибежит к сидящему («горшочку», тот и становится «хозяином», а опоздавший «покупателем»)

Кузя: Молодцы ребята-все то вы знаете. Н не слышаль что ль про такую пословицу, делу время а потехи час.

Хозяюшка: Правильно Кузенька. И поэтому после ярмарки перед вечерками раскрывали девицы бабушкины сундуки, (открывает сундук) одевали белые рубахи, да сарафаны, платки яркие, на шею вешали бусы в несколько рядов, цепочки да монисты. На руки браслеты, пальчики унизывали колечками, богатые барыни золотыми, а бедные – медными. Нарядившись, девицы белились да румянились. Пудрились мукой, румянились свеклой, брови углем рисовали. Идите, девицы и вы ко мне прихорашиваться

Ну вот и нарядились! (говорит во время показа нарядов девочек)

Уж какие красавицы, что ни в сказке сказать, ни пером описать.

. Выходите-ка, девицы, танцевать вы мастерицы!

. Кавалеры помогайте, пыль с сапожек отбивайте!

Русский народный танец «Кадриль»

Хозяюшка: Что то ты Кузенька не весел, буйну голову повесил?

Предлагаю не скучать, а песню запевать.

Выходи петь ребята,

Выходи петь, девчата!

Песня «Ах какая осень, ах какая»

Кузя: Да Хозяюшка играми да песнями сыт не будешь. Славиться народ русский гостеприимством, да угощеньем знатным. Чем потчевать будешь гостей дорогих?

Хозяюшка: Ой, гости мои дорогие! Засиделись мы, заговорились, а ведь правда пирог-то давно стынет, вас дожидаючи. (За ваше веселье, да за уменье всем вам угощенье! Выносит пирог на подносе)

Кузя: Ой да Хозяюшка, ай да молодец

Всех развеселила! Да всех одарила

Но пора и честь знать!

Заигрались, загулялись.

Пора всем по домам расходиться,

А за веселые посиделки

Хозяюшке поклониться

(Кузя и ребята кланяются хозяюшке)

Ребенок Погостить у вас мы рады.

Мы ещё не раз придём.

А теперь давай, ребята,

С пирогами чай попьём.

Дети встают врассыпную

(Под народную музыку дети прощаться и уходят)

Сценарий осеннего праздника «Осенины на Руси»

Осенины на Руси

Танец «По малинку в сад пойдем»

1. Заглянул сегодня праздник в каждый дом,

Потому что бродит Осень под окном.

Заглянул осенний праздник в детский сад,

Чтоб порадовать и взрослых и ребят

2. Осинины нынче в садике у нас-

Приглашаем всех на праздник мы сейчас

Веселья и хорошего настроения желаем!

Не скучать, а веселиться приглашаем.

3. Собирайся народ, много интересного вас ждёт.

Много песен, много шуток и весёлых прибауток!

Будем осень провожать, будем петь, да плясать!

Ведущий: Сегодня на нашем празднике грустить, обижаться, ссориться….

Все: Запрещается!:

:Ведущий Зато громко смеяться, хлопать в ладоши, петь и танцевать…

Все: Разрешается!

Ведущий: И все наши выступления будут связаны с замечательным временем года – осенью.

1. Вот опять пришла пора

На дары благая.

Называется она…

Все: Осень золотая!

2. Снова птицы в сентябре

На юг стремятся стаей.

Потому что на дворе…

Все: Осень золотая!

3. Нету играм и делам

Ни конца, ни края.

Потому что к нам пришла

Все: Осень золотая!.

4. Осень лисьим шагом

Крадется по оврагам,

Крадется и при этом

Все красит лисьим цветом

Песня «Осень, как рыжая кошка»

1. Летом было все зеленым,

Ну, а нынче, оглянись,

Пожелтели листья клена,

Как фонарики зажглись

2. Превратила листья осень,

В красно-желтые огни.

Постаралась очень-очень,

Чтобы нравились они.

3. Разукрасила все Осень,

Ясень лист осенний сбросил.

И лежит ковер цветной

Предо мною и тобой.

4. Закружи листочки, осень, закружи,

И красой своей ты всех заворожи!

В нашем зале мы устроим настоящий листопад

Пусть закружатся листочки

И летят, летят, летят.

Танец «Проказница Осень» (по окончании оставляют листья на полу и садятся на стульчики).

Ведущий : Разлетелись листочки, опали на землю и укрыли её разноцветным ковром. А сейчас игра для вас. Самый ловкий кто у нас? (выбираются 2 мальчика- зеленые и желтые листья; 2 девочки- Красные и оранжевые листья)

Ну, девчонки и мальчишки.

Не набейте только шишки,

Быстро листья соберите,

Веер вы из них сложите.

Раз, два, три – беги!

Песня «Осень» (Листья кружатся, осень гуляет)

Ведущий: Легкой грустью повеяло от этой песни. Но сегодня мы не будем скучать и грустить. Объявляется конкурс «Осенние приметы».

Ведущий предлагает двум детям найти в зале предметы, соответствующие признакам осени. Дети приносят и складывают предметы на пуфики. (листочки,грибы, гроздья рябины, корзинка с овощами….)

Ведущий:( с венком в руках) .А я нашла очень красивые осенние веночки. И все они разные – один лучше другого. Кто же их смастерил?

Девочки: Мы!

Ведущий: Какие умницы! Я думаю, что вам помогали ваши мамы- мастерицы. Милые наши девочки. Берите свои веночки, да нам их покажите. (девочки одевают веночки).

Дорогие наши гости, понравились вам веночки? Тогда мы предлагаем нашим девочкам не спешить снимать их. А устроить для всех гостей небольшое дефиле. Итак, внимание! В нашем детском саду – Осеннее дефиле.

«Дефиле с веночками»

Ведущий: Ну, что же, по моему, наше дефиле удалось. Все наши девочки – настоящие красавицы. И вы мальчишки не сидите, к девочкам своим идите.

Собирайся, народ!

В хоровод, хоровод!

Кто работы не боится,

Тот и пляшет и поет ( Дети встают в хоровод)

Ведущий: Проходили мы по свету, лучше русской песни нету!

Где песня льется, там легче живется.

1. Осеннею порою –

Наш лес весь золотой

Рябинушка надела

Убор красивый свой

2. Рябинка ветки клонит

Привет осенний шлет

И с вежливым поклоном

На танец нас зовет

3. Хоровод мы заведем,

Песню про нее споем.

Источники

  • https://kopilkaurokov.ru/literatura/meropriyatia/stsienariinarodnogoprazdnikaosieniny
  • https://multiurok.ru/files/stsenarii-otkrytogo-meropriiatiia-oseniny-2-klass.html
  • https://muzruk-dmdou10.edumsko.ru/folders/post/1960168
  • https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2016/10/17/stsenariy-prazdnika-oseniny
  • https://kopilkaurokov.ru/vneurochka/meropriyatia/oseniny_stsenarii_folklornogo_prazdnika_v_nachalnoi_shkole
  • https://www.maam.ru/detskijsad/vneklasnoe-meroprijatie-oseniny-1-4-kl.html
  • https://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-folklornogo-prazdnika-oseniny-dlja-starshego-vozrasta.html
  • https://infourok.ru/scenariy-osennego-prazdnika-osenini-na-rusi-3855600.html
  • https://www.maam.ru/detskijsad/-oseniny-na-rusi-scenarii-osenego-prazdnika-v-podgotovitelnoi-grupe.html

ВЕДУЩИЙ. Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с
вами праздник под названием Осенины. Осенины –
это встреча осени.

Звучит песня “ОСЕНИНЫ НА РУСИ”

Ведущий: В старину на Руси наши предки
справляли Осенины трижды. Первый раз-14 сентября.
14 сентября – начало Бабьего лета, которое длится
в некоторых областях до трех недель.С этого дня
на Руси начинали праздновать осенние свадьбы (до
15 ноября), переселялись в новые дома.

Ведущий: К праздничному дню первых
Осенин был приурочен древний забавный обряд
похорон мух и тараканов, надоедливых обитателей
русского лета. К этому обряду народ сочинял
разные заговоры, пословицы и поговорки, а также
стихи-дразнилки.Например, вот такую:

Таракан дрова рубил,
Комар водушку носил,
В грязи ножки увязил.
Вошка парилася
Да ударилася
Ненароком –
Правым боком:
Ребро вывихнула.
Клопы подымали,
Живот надорвали.
Тараканы пошли вон
Вы лето летовали
А нам зиму зимовать.

Ведущий: 2 классы исполняют песню “Как у наших у
ворот”

Ведущий: Второй раз осенины справляли 21
сентября, в день осеннего равноденствия, когда
день равен ночи. Рано утром 21 сентября женщины
выходили к берегам рек, озер, прудов встретить
Матушку Осенину с овсяным хлебом. Одна из женщин
стояла с хлебом, а другие с песней шли вокруг.
Затем хлеб делили по числу народа и скармливали
скотине.

Ведущий: К этому времени весь урожай бывал уже
убран, и крестьяне устраивали праздник, иногда в
течение целой недели, ходили друг другу в гости,
выставляли на стол все самое вкусное.

И мы тоже с вами позовем сегодня в гости Осень.

Итак, давайте вместе произнесем закличку:
Осень, Осень, милости просим!

Входит Осень под первый куплет “ Песни про
осень”

ОСЕНЬ: Добрый день, мои друзья!

Заждались, поди, меня?
Лето красное стояло,
Долго власть не уступало.
Но всему приходит срок –
Я явилась на порог.

Говорят мне: Здравствуй, осень!
Хорошо, что ты пришла!
И меня ребята спросят

Дети: “Что в подарок принесла?”
Осень: Принесла я вам муки!
Дети: Значит, будут пироги!
Осень: Принесла вам гречки!
Дети: Каша будет в печке!
Осень: Принесла вам овощей!
Дети: И для супа, и для щей!
Осень: Рады ли вы грушам?
Дети: Мы их впрок посушим!
Осень: А уж яблоки, что мед!
Дети: На варенье и компот!
Осень: Принесла я меду!
Дети: Полную колоду!

Осень: Я и яблок, я и меду,
Я и хлеба принесла.
И хорошую погоду
Вам в подарок припасла!
А дождику вы рады?

Дети: Не хотим, не надо!


Ведущий:Танец “ Улетай, туча!” исполняют
ученицы 1А класса

Осень: В году сколько месяцев?

Пришла я, ребята, не одна, со мной пришли братья-
осенние месяцы

СЕНТЯБРЬ: Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к вам пришел?
ОКТЯБРЬ: Все мрачней лицо природы –
Почернели огороды, оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к вам явился?
НОЯБРЬ: Чёрно поле – бело стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?

ОСЕНЬ: А вы знаете, ребята, что в народе эти
месяцы называли по-другому?

СЕНТЯБРЬ: Меня называли хмурень, ревун,
заревник.

ОКТЯБРЬ: Меня называли позимник, листопад,
грязник.

НОЯБРЬ: Меня называли полузимник, грудень.

ВЕДУЩИЙ: для вас , гости дорогие, ребята споют
песню “Скворушка прощается”

Осень-Ребята, давайте поиграем в игру “Улетели
птицы”. Слушайте внимательно е и, если услышите
«лишнее» слово, начинайте хлопать в ладоши.

Улетели птицы:
Голуби, куницы.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи
Чибисы, ежи.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки
И спасибо шутке.

ОСЕНЬ: Ребята, а вы знаете какие-нибудь народные
приметы, пословицы, поговорки?

  • Гром в сентябре предвещает (сухую осень);

  • Если осенью березы желтеют с верхушки,
    следующая весна будет (ранняя, а если снизу –
    поздняя)
    ;
  • Осенью птицы летят низко (к холодной, высоко –
    к теплой зиме);

  • Осенний иней (к сухой и солнечной погоде, к
    теплу);

  • Чем больше муравьиные кучи (тем суровее будет
    зима);

  • Лист хотя и пожелтел, но отпадает слабо (морозы
    наступят не скоро);

Осень: Когда я, Осень, появляюсь в ваших
краях, все леса одеваю в золотые платья. И как
только подует легкий ветерок, идет золотой дождь.
А как он называется, вы знаете, ребята? (Дети
отвечают: “Листопад”)
. Правильно ! Давайте
споём песню “Падают, падают листья”

Ведущий: В сентябре, когда урожай был
собран, для русских крестьян начиналась другая
работа – заготовка овощей и фруктов на зиму, т.е.
их засолка и маринование.

27 сентября – третьи ОСЕНИНЫ.
Начиналась одна из самых важных работ — рубка и
засолка капусты. В эти дни дворы были завалены
грудами кочанов.

Ведущий: Рубили капусту в корытах.
Отдельно ту, которая позеленей (с горчинкой),
отдельно белую (что послаще) – на вкус. Перед
началом рубки полагалось перекреститься “С
БОГОМ!” Пересыпая капусту солью, читали молитву
на соль. Во время рубки капусты в избе стоял
своеобразный звук. Говорили: “Жвакает, будто по
снегу рубят”. Ну, а чтобы зимой капусту есть,
нужно было летом хорошо потрудиться, чтобы ее
вырастить. Давайте-ка мы сейчас в игру поиграем.
Она так и называется – “Капуста”. (Обруч).
Это будет наш огород. (кладет в круг кочаны-
мячики)
. А в огороде капуста растет.

(Стук в дверь).

Ведущий: Интересно, а это что за гость? (Появляется
Пугало, робко идет, осматривается).

Ведущий: Вот так гость! Так ведь это же
самое настоящее огородное Пугало!

ПУГАЛО: Оно самое… Вы уж простите меня
за мой внешний вид. Мне так положено, чтобы ворон
пугать. (Осматривается).

Ведущий:По-моему, Вы что-то потеряли.

ПУГАЛО: Да вот, капуста с моего огорода
сбежала.

Ведущий:Уж не эта ли капуста?

ПУГАЛО: Она самая…

Ведущий:Ну что ж, с одного огорода
сбежала, да на наш огород прибежала. Вот только
сторожа нет на нашем огороде.

ПУГАЛО: Так ведь я могу за сторожа. (Встает
посреди огорода
).

Ну вот, сторож есть, теперь хозяина
выбрать осталось, и можно нашу игру начинать.

ИГРА “КАПУСТА” Все участники игры
стоят за кругом, а “хозяин” садится рядом с
капустой, изображая движениями воображаемую
работу поет:

“Я на камушке сижу,
Мелки колышки тешу.
Мелки колышки тешу,
Огород свой горожу.
Чтоб капусту не украли,
В огород не прибегали:
Волк и лисица,
Бобер и куница,
Заинька усатый,
Медведь толстопятый”.

Ведущий:А что ещё растёт на вашем
огороде, уважаемое пугало?

ПУГАЛО: Сейчас увидите. Эй, друзья,
идите-ка сюда! (Выходят дети в масках овощей.)


Овощи (хором) Здравствуйте, гости!
Ребята и взрослые!

Свекла Летом вы к нам приходили,
А сейчас мы к вам пришли.
То, что летом вы растили,
Мы вам нынче принесли.

Морковь. Я девица из темницы.
Вот зеленая коса.
Я всегда могу сгодиться,
Витамин дарю вам А!

Смородина А. смородина, ребята,
Витамином С богата.
Коль подружитесь со мной,
Грипп не страшен никакой!

Гречиха. Если хочется тебе
Витаминов группы В,
Это быстро мы поправим-
Кашу гречневую сварим.

Подсолнух. Мальчики и девочки
Очень любят семечки.
Я за солнышком слежу,
Витамин Е содержу.

Картофель. Я картофель молодой.

Горох. Я горох.

Фасоль. А я фасоль.

Овощи (хором). Нынче праздник урожая.
Урожай совсем неплох.

Пугало:Хороши , ребята,
Овощи и фрукты!
Трудно было их растить:
Надо прополоть, полить,
Защитить от сорняков,
И от тли, и от жуков!

(Звучит музыка из фильма “Бригада”)


Пырей (выбегает на сцену). Кто нас тут
упоминал?
Наше имя называл?
Я сорняк – пырей ползучий,
Огородный генерал!
Эй, бригада, стройся в ряд,
Выходите на парад!

(На сцену выходят осот и лебеда, строятся
около пырея)

Пырей. Я пырей ползучий

Осот. Я осот колючий!

Лебеда. Лебеда – для дачников беда.

Сорняки (вместе). Где произрастаем

Всех там забиваем.
Будете клубнику зря искать,
Если мы собрались,
В огород пробрались,
Урожая век вам не видать.

Пугало. Если дальше так пойдёт
Сорняк погубит огород
Кто работы не боится?
Тяпки в руки – и вперед!

(Под веселую музыку выходят дети –
огородники)

Дети – огородники. Сегодня самый трудный
день.
Постройтесь, дети, над рядками.
Сегодня самый трудный день,
Сегодня битва с сорняками.
Как много лет любой из нас
Растил картошку и капусту,
И не допустим мы сейчас,
Чтоб в огороде стало пусто.

(Дети работают тяпками и лопатами)

Сорняки (падают на грядку и в один голос
стонут).

Лишь в этот миг мы осознали
Насколько нас осталось мало.

ПУГАЛО: Помидоры подросли,
И картошка расцвела.
Не успели оглянуться —
Напасть новая пришла.

(На сцену выходит крутой колорадский жук)

К. жук. Хеллоу, беби!
Май нэйм из Фредди.
Полосатый и красивый,
Весь я тут.
Май Хаус — Колорадо
Будьте мне рады
И гордитесь,
Что у вас нашел приют.
На ботве картошки
Прокачусь я, крошки —
Не видать вам, беби,
Чипсов и пюре! Велл.

(Дети – огородники брызгают на колорадского
жука из распылителей)

К. жук (убегая) Караул!

Дети – огородники Отравы он не потянул!
Возвратился в Колорадо.
Или лапки протянул. (Овощи уходят)

ПугалоА картошка – загляденье,
Коль растить ее с уменьем.

(Появляется Мисс Картофелина)
А вот и она сама – уважаемая Мисс Картофелина.
Здравствуйте! Сегодня мы чествуем овощи. А к Вам,
уважаемая, особенное отношение. У нас в народе
говорят: “Картошка- хлебу подспорье”,
“Картошка-кормилица”.

Пугало. Мисс Картофелина, а откуда вы родом?

Картофелина. Моя Родина-Чили, где впервые меня
обнаружили еще до нашей эры.

Пугало. Каким же образом картофель стал и у нас
вторым хлебом?

Картофелина. О, это не так скоро. Сначала меня
завезли в Испанию в 1565 году. Испанцам я не
понравилась, потому что они пытались есть меня
сырой. Из Испании картофель попал в Италию, затем
в Бельгию, во Францию, в Германию, в Англию.

Бывали случаи и похуже: в некоторых деревнях
вместо клубней ели картофельные плоды –
небольшие зеленоватые ягоды, которые появляются
на месте отцветших цветков. А плоды эти ядовиты.
Пошла недобрая молва о новом растении, его
прозвали “чертовым земляным яблоком”. Повсюду
это растение рассматривали как диковинку с
красивыми цветами. Многие модницы высшего света
прикалывали букетики цветов картофеля к волосам.
А аптекари стали разводить картофель как
лекарственное растение.

Пугало. Спасибо тебе, Мисс Картофелина, за
интересный рассказ. Действительно, очень много
нового мы узнали о простой, всем известной
картошке. А то, что она во всех видах хороша, так
это мы уже давно знаем. О ней даже песни
складывают. Вот послушайте одну из них :

Дети исполняют песню “Картошка” (2 куплета)

ОСЕНЬ: Ребята, давайте поиграем в
“Рифмофокусы”. Это очень простая игра. Я
зачитываю вас стихотворение, а вы должны его
закончить быстро и правильно. Обязательно
быстро! Готовы? Тогда начнём:

Знают Петя и Алена,
Что банан всегда… сладкий.
На столе – лимончик гладкий,
А на вкус он очень… кислый.
Вот арбуз – большой и спелый –
А разрежешь – очень… красный.
Огурец возьми любой,
Он по цвету… зеленый.
Сухофрукт полезен очень,
Посмотри, какой он… сухой.
Его не съешь, как лист капустный,
Острый перец очень… горький.

Ведущий: К нам в зал залетели ОСЕННИЕ
ЛИСТОЧКИ- ученицы 1 класса Б (танец-хоровод).

ОСЕНЬ: Ребята, отгадайте-ка ещё одну загадку:

Под сосною у дорожки кто стоит среди травы?
Ножка есть, но нет сапожка, шляпка есть — нет
головы. (Гриб)

(Звучит марш)

Выходят грибы, потом песня “Грибочки” и
ЧАСТУШКИ О ГРИБАХ

ОСЕНЬ: А вот моя последняя загадка: В сенокос
горька, а в мороз сладка. Что за ягодка? (рябина)

Ведущий:: Рябина, ребята, очень славилась на
Руси. Все ягоды уже давно убраны, еще летом, а
рябина краснеет только к осени, ярко горят ее
ягоды. Был даже специальный день, 23 сентября,
когда ягоды рябины срывали и кистями вешали под
крышу.

Ведущий: Но часть ягод обязательно оставляли на
дереве – дроздам-рябинникам,
снегирям-краснозобам..

Выходят белки, зайцы, ежи, барсуки

Белка 1: (оглядывается по сторонам)

Явилась в лес царица – осень,
Как будто кто–то золото набросил
На все деревья и кусты.
Пожухли травы и цветы,
Грибов совсем чуть-чуть осталось,
Орехов, ягод тоже мало.

Белка 2:Зимой с едой совсем беда,
И, чтоб потом не голодать,
Мы делаем везде запасы.
Работы в эту пору масса.

Белка 1К тому же начала линять я,
Меняю рыженькое платье
На серый зимний свой наряд.

Заяц 1: А мне припасы не нужны.
До самой буду до весны
Я тоненькие веточки искать,
Кору с деревьев обгрызать.

Заяц 2Я тоже знаю, что зимою нелегко,
И зимний голод также мне знаком.
Я, как и белка, осенью линяю,
Свой серый мех на белый я меняю,
Чтоб на снегу меня никто не увидал.
К тому же он намного гуще стал.

Ёж 1: Мы, ёжики, все в октябре ложимся спать,
Конечно, в норку, не в кровать.
И чтоб зимой не голодать,
Я должен жир за лето нагулять,
(Похлопывает себя по животу)


Ёж 2 Нам надо обязательно успеть
До спячки сильно потолстеть.
Потом в нору свою я заползу,
И появляться вновь не буду я в лесу
Уже до самой до весны.
Смотреть всю зиму стану сны.

Барсук1: Мы, барсуки, ложимся в спячку тоже,
Но кое в чем на белок мы похожи.
В своей норе запасы собираем,
И потихоньку их зимою поедаем.

Барсук2 Проснемся раз в недельку, поедим
И снова сладко – сладко спим.
Уютно будет мне в моей норе,
Ведь я ее расширил в сентябре,
Почистил и наполнил кладовые.
Мне зимовать придется не впервые.

(Уходят)

Осень: Ну вот я и успокоилась: всё живое
приготовилось к зиме. Никто не погибнет от голода
и холода. Перелетные птицы улетели в теплые края,
а те, кто остались, будут зимовать с нами, около
жилья человека. Звери поменяли летние одежды на
зимние. А кое –кто улегся в спячку. А все почему?
Да потому что “ осень постучалась к нам”!

(Дети исполняют песню “Осень постучалась к
нам”)

Осень постучалась к нам золотым дождём.
И с унывным ласковым солнечным лучом.
Затянул печальную песню листопад.
И под эту песенку засыпает сад.
А рябина ягода, словно огонёк,
Согревает, радует в пасмурный денёк.
В лужицах как лодочки листики кружат.
Серые холодные тучи вдаль спешат.
2. Птицы песни звонкие больше не поют.
В стаи собираются и летят на юг.
Вечерами тихими дождик моросит.
Песней колыбельною по стеклу стучит.
Вечерами тихими дождик моросит.
Песней колыбельною по стеклу стучит.

Ведущий: Теперь вы знаете, как раньше на Руси
встречали Осень.

Ведущий: Ну а мы с вами встретили Осень нашей
традиционной выставкой даров природы,
необыкновенными овощами, выросшими у вас на даче,
осенними поделками.

Ведущий: Осень, посмотри, какие у наших ребята и
их родителей удивительные поделки из овощей и
фруктов получились.

ОСЕНЬ: С удовольствием! 

См. презентацию.

Занятие — беседа

«Осенние праздники народного календаря»

Подготовила: Семенова З.В.

педагог ДО

Беседа на тему: «Осенние праздники народного календаря»

Цель занятия: дать представление о народных праздниках осени, обычаях, приметах, и народном этикете.

Задачи:

приобщать детей к истокам народной культуры и духовности;

воспитывать любовь и уважение к традициям родного края;

привлечь родителей к совместной деятельности по изучению народных традиций;

развитие социальной, познавательной, творческой активности детей.

Ход занятия:

1.Организационный момент.

2.Основная часть.

3.Заключение.

СЕНТЯБРЬ 

Педагог: Здравствуйте, ребята. Сегодня мы поговорим с вами о праздниках осени из народного календаря, о их особенностях. Познакомимся с некоторыми приметами и обычаями. Итак, сентябрь-первый месяц осени. Какие же праздники есть в этом месяце и о каких из них вы слышали и знаете?(ответы детей)

Педагог: Сентябрь(лат. September) — первый месяц осени. Раньше называли его—листопроводец, ревун, рябинник, вересень, зоревник, хмурень, руен, рюин. Название месяца отражают осенний сезон: Ревун — идут дожди, непогода; Хмурень — угасание солнечного света, хмурое небо; Руен — желтый цвет осени; Рюин — рев оленей. Сентябрь как будто «замыкает» лето — ведь еще довольно часты теплые деньки и порой забываешь, что на дворе — осень. Нынешний наш сентябрь — девятый месяц в году, а у римлян был седьмым, отчего и получил свое название (от septem — семь).

 Московский Собор 1492 года принял решение считать летосчисление в России с 1 сентября вместо 1 марта. Начало индикта, то есть нового летоисчисления с 1 сентября старого стиля, положил еще император Константин Великий, одержав 1 сентября 312 года победу на Максентием и даровав христианам свободу исповедовать свой веру. Отцы Первого Вселенского собора в 325 году в память об этом событии определили начинать Новый годе 1 сентября — дня свободы христиан.

На Руси новолетие праздновалось 1 сентября до 1699 года, когда Петр Первый указал перенести день новолетия на 1 января.

Сентябрь – пора бабьего лета. По нему и предсказывали будущую погоду. А приметы утверждали:

  • Бабье»лето ненастно – осень сухая.

  • Бабье лето красно – осень дурная

  • Хвалилися бабы да бабьим летом на Семен день, а того бабы не ведали, что на дворе сентябрь.

В народе замечали:

  • В сентябре одна ягода, да и та горькая рябина.

  • Чем суше и теплее сентябрь, тем позднее приход зимы.

  • Гром в сентябре предвещает теплую осень и снежную зиму.

  • Если листопад пройдет скоро, надо ожидать крутой зимы.

  • Если осенью листья берез начнут желтеть с верхушки — весна будет ранняя, снизу — поздняя.

  • Поздний листопад — к суровой и продолжительной зиме.

  • Если с дерева лист не поздно спадает — будет холодная зима.

  • Лист хоть и пожелтел, но отпадает слабо — морозы наступят не скоро.

  • Если листья. осыпаясь, лягут наизнанку — к урожаю и теплой зиме, лицевой стороной вверх — к холодной зиме.

  • Пока лист с вишни не опал, сколько бы снегу ни выпало, оттепель его сгонит.

  • Много желудей в сентябре на дубу — к лютой зиме, будет так же много снега перед Рождеством.

  • Появление комаров поздней осенью — к мягкой зиме.

  • Если журавли летят высоко, не спеша и курлычат — будет стоять хорошая осень.

  • Куры начинают линять рано осенью — к теплой зиме.

8 сентября – Наталья-Овсяница.

Косят овсы: «Не вырастет овес – намотаешься до слез». Срывали рябину и кисти вешали под крышу. Оканчивается уборка овса. Устраивался праздник. Носили чучело — овсяный сноп.

В народе говорили:

  • Холодный утренник на Наталью предвещает раннюю и холодную зиму.

  • Если не опал лист берёзы и дуба — будет суровая зима.

  • Птицы со двора и опёнки у пня — наступила осенняя пора.

Древние славяне в этот день отмечали Праздник Лады (в году их шесть, с начала марта до середины сентября).

В этот день православные христиане отмечают праздник Владимирской иконы Богоматери, по преданию, написана она евангелистом Лукою на доске из того стола, за которым трапезовало Святое Семейство: Спаситель, Богородица и праведный Иосиф Обручник. Божия Матерь, увидев этот образ, произнесла: «Отныне ублажат Меня все роды. Благодать Рождшегося от Меня и Моя с этой иконой да будет». В Россию икона принесена из Византии в начале XII века, как подарок Юрию Долгорукому от Константинопольского Патриарха Луки Хризоверха. Икону поставили в женском монастыре Вышгорода, недалеко от Киева, слух о ее чудотворениях дошел до сына Юрия Долгорукого, князя Андрея Боголюбского, который и решил перевезти икону на север.

Перед иконой Божией Матери «Владимирская» совершались многие важнейшие государственные акты России: присяга на верность Родине, молитвы перед военными походами, избрание всероссийских Патриархов. Таким образом неоднократно Пресвятая Заступница рода человеческого являла милость к земле нашей через Свою святую икону «Владимирская». Во все времена с верой и горячей молитвой о помиловании Русской земли обращался наш многоскорбный народ к Пресвятой Богородице.

21 сентября –  Рождество Богородицы.

Непереходящий двунадесятый праздник. Праздник установлен Церковью в IV веке, обстоятельства этого события сохранило нам Предание. Это первый двунадесятый праздник церковного года, ибо церковный год начинается 1 сентября (по старому стилю).

Народное название праздника – Госпожинки или Пречистая другая, в отличие от дня Успения Богородицы. Есть еще несколько названий праздника — Аспожок, Спасов или Аспосов день — троякое производное от слов Спас, Госпожа и пожни — после жатвы. Аспосовой зовется и вся эта неделя.

Древний Праздник Урожая. Благодарение Матери Земли. В земледельческом календаре этот день назывался «осенинами» или «оспожинками » и отмечался как праздник урожая. Русские женщины с овсяным хлебом выходили на ранней зорьке встречать матушку осенину. Потом этим хлебом полагалось кормить домашнюю скотину. Полагалось в избе загасить огнь старый и возжечь новый, который добывали по старинке. Ходили в гости к молодым, после сытного обеда смотрели их хозяйство, учили уму-разуму

Вторая встреча осени. Осенний солнцеворот. К этому дню всякому лету конец – астрономическое начало осени.

23 сентября – Пётр и Павел. Рябинники.

  • «На Руси два Петра-Павла — большой да малый, летний да осенний». Осенний Петр-Павел — рябинник. В эту пору, после первых заморозков, рябина становится более сладкою и начинают собирать ее для еды. Собирая рябину, оставляют на каждом дереве часть ягод для птиц.Из рябины делали рябиновый квас, помогавший от воспалений. Примечали: «Большой урожай рябины — к морозу». Богатый урожай рябины — примета недобрая. Несмотря на то, что эти ягоды наполнены целительной силой, она предвещает о болезнях и голоде. Срубил рябину – значит, скоро погибнешь или в доме мертвец будет.

Есть примета – если порвется венок из рябины, надетый невесте на голову во время свадьбы, то значит, не по любви выходит она замуж или жизнь ее сложится несчастливо. Если венок из ягод долго сохраняет свою свежесть и не засыхает, значит, искреннее чувство в сердцах молодых, и все у них будет хорошо.

Если бусы из ягод, повешенные около кровати девушки, вдруг рвутся и рассыпаются по полу, значит, скоро будет свадьба, но какая — по любви или нет – эта примета не дает ответа. А в какой стороне света больше ягод насыпалось, оттуда и придет жених.

Если рябина, растущая во дворе, вдруг прекращает плодоносить, болеет и чахнет, это значит, что-то не к добру в этой семье. То ли кто-то чары злые наводит, то ли ссоры и раздоры в ней, то ли прошла любовь…

То же самое означает, если вдруг зачахли и умерли саженцы рябины, посаженные с целью оберегать дом от зла и беды.

А вот если девушка вдруг под окном увидела ягоды, рассыпанные по снегу, или веточку, воткнутую в окно, или просто несколько ягод на подоконнике – значит, скоро будет она счастлива!

27 сентября – Воздвиженье Креста Господня

Праздник Воздвижение Животворящего Креста Господня установлен в память обретения и Воздвижения Креста Христова. Это знаменательное событие произошло при императоре Константине Великом, который первым из римских императоров прекратил гонения на христиан. Старинные отечественные летописи называли Воздвижение «ставровым днем» (от латинского слова «стаурос» — крест), а народ – Вдвижением или Сдвижением, ибо пришло сдвижение — кафтан с шубой сдвинулись. В блаженные страны, называвшиеся прежде ильем или вырьем, улетают ласточки и прочие птицы. На Воздвиженье первая барыня – капуста. Устраивались вечеринки – капустники. В древности — справляли «мушиные похороны».

  • На Воздвиженье птица в отлёт двинулась, медведь – в берлогу, змея – в нору.

  • Быть строгой зиме, коли птица улетела дружно.

  • Тёплый и сухой сентябрь обещает позднюю зиму.

  • Время рубить капусту.

  • Воздвиженские зазимки ещё не беда, что-то скажет Покров-батюшка.

    По преданиям, в эти дни змеи праздновали свадьбу своего царя. В этот же день запрещалось ходить в лес.

30 сентября – День святых мучениц Веры, Надежды, Любови и матери их Софии.

Всесвятские бабьи именины – имена мучениц Веры, Надежды, Любови и матери их Софии любимы в России. Именины многих девушек и женщин. На Руси всех женщин в этот день поздравляли с праздником. Именины праздновали обычно три дня в честь материнской Мудрости и женских Добродетелей. Так и говорили: «Добрый именинник до трех дней». А «бабьи именины» в честь материнской Мудрости и женских Добродетелей праздновались особенно широко и щедро. Полагалось в этот день непременно повыть о себе, о своих родных да близких. После плача да жалоб со светлой душой за хозяйство принимались, а в душе мир и спокойствие воцарялось. Готовили специальные именинные пироги и крендели.

  • Если полетят журавли в этот день, то на Покров будет мороз, если нет, то наступит позднее.

ОКТЯБРЬ

Педагог:Следующий осенний месяц, октябрь-второй месяц осени. Какие же праздники есть в этом месяце и о каких из них вы слышали и знаете?(ответы детей)

 

Октябрь. Второй месяц осени. Паздерник. Грязник. Листобой. Листопад. Замерь. Позимник. Свадебник. Зазимье. Подзимник. Октябрь на Руси — уже по настоящему холодный месяц. Потешило бабье лето теплом в осени, а уж в октябре ждать нечего — скоро и зима. Поэтому и называют его позимником. Все больше холодает, недаром крестьяне говорили об октябре: «Теперь дело идет не к Петрову, а к Покрову». У нас октябрь — десятый месяц в году, а вот у римлян был восьмым, отчего и получил свое название (octo — восемь).

Отошло время полевой да огородной страды — пора честным

пирком да за свадебку садиться. С Покрова (14 октября)

начинают по деревням да селам свадьбы за свадьбами играть-гулять.
Люди ждут, когда ноябрьские морозы скуют землю, оттого и говорят:

  • «Октябрь развезет, ноябрь подберет»,

  • «Ни колеса, ни полоза грязник не долюбливает».

  • В октябре та бабам и работа, что льны приспевать.

  • Всем бы октябрь взял, да мужику ходу нет.

  • Первый снег за сорок дней до зимы падает.

  • Октябрьский гром — зима бесснежная.

  • Каков октябрь, таков и апрель.

  • В октябре луна в кругу— лето сухое будет.

  • Ох ты, батюшка октябрь! Только и добра в тебе, что пивом взял.

  • В октябре только и ягод, что рябина.

  • Октябрь холоден да сыт.

  • Октябрь пахнет капустой.

  • Октябрь землю прикрывает где листком, а где и снежком.

  • Октябрь ни колеса ни полоза не любит.

  • В октябре с солнцем распрощайся, ближе к печке подбирайся.

А ещё примечали:

Если в октябре лист с берёзы, дуба и клёна опадает нечисто – жди суровой зимы.

1 октября – Арина-журавлиный лёт.

Если на Арину журавли полетят, то на Покров (14 октября) надо ждать первого мороза. А если их не видно в этот день – раньше Артемьего дня (2 ноября) не ударить ни одному морозу.

8 октября — Сергиев день

Преставление прп. Сергия, игумена Радонежского, всея России чудотворца. Преподобный Сергий Радонежский родился в 1319 году в семье благочестивых бояр Кирилла и Марии. С юных лет Преподобный (в миру носивший имя Варфоломей) желал посвятить всю свою жизнь служению Богу. Вот уже шестьсот с лишним лет преподобного Сергия Радонежского называют Игуменом земли Русской.

14 октября – Покров Пресвятой Богородицы.
Покровские заморозки. На Покров потопи хату без дров (утеплялись жилища). Встреча Осени с Зимой.

  • Каков Покров, такова и зима.

  • От первого снега до санного пути — 6 недель.

  • На Покров до обеда осень, после – обеда зимушка-зима.

  • На Покров ветер с востока – зима будет холодной.

  • Между Покровом и Дмитрием (8 ноября) зима не остановится.

  • Отлёт журавлей до Покрова – на раннюю, холодную зиму.

Первые инеи покрывают землю. Окончены полевые работы, идёт подготовка к зиме. С этих дней начинали топить в избах.

25 октября – на Прова до полуночи наблюдали звёзды.

В народной астрономии со всякой крупной звездой или планетой, обыкновенно, связано было несколько примет и множество легенд. Так, Венера называлась Чигирь-звезда, Медведица — Сажар-звезда (Лось), Плеяды — Гнездо утиное, Орионов пояс — Чигачи-звезда, Арктический пояс — Железное колесо. Сажар-звезда. — Стажар — так ещё называли жердь, которая ставилась в середине стога.

27 октября – Парасковья.

  • Если на Параскеву большая грязь, то до зимы осталось четыре седьмины (4 недели).

  • Ненастная осень — дождливая весна.

Древний праздник посвящённый Макоше – Параскеве — Пятнице. В этот день женщинам запрещалось прясть и стирать. Днём поминовения Макоши считалась Пятница.

31 октября – Лука.

  • Наблюдали за листьями: самый поздний листопад у дуба и осины

  • Покуда лист с вишни чисто не опадёт — сколько снег не падай, всё будет таять.

НОЯБРЬ

Педагог:Ну и последний, третий месяц осени- ноябрь.Какие же праздники есть в этом месяце и о каких из них вы слышали и знаете?(ответы детей)

НоябрьТретий месяц осени. В народе его звали—ледень, ледовый кузнец, ледостав, свадебник, полузимник. Славяне называли этот месяц груднем — от груд замёрзшей земли со снегом.

Об этом месяце говорили:

  • Ноябрь зиме дорожку торит.

  • Листопад прошёл быстро – будет холодная зима.

  • В ноябре зима с осенью борется.

  • В ноябре осень — жируха со злюкой — зимой борется.

  • В ноябре первый прочный снег выпадает за ночь

  • В ноябре рассвет с сумерками среди дня встречается..

  • В ноябре с утра может дождь дождить, а к вечеру сугробами снег лежать.

  • В ноябре снега надует — хлеба прибудет.

  • В ноябре тепло морозу не указ.

  • Комары в ноябре — быть мягкой зиме.

  • Невелика у ноября кузница, а на все реки оковы кует.

  • Ноябрь — бездорожник: то снег, то грязь, то грязь, то снег — ни колесу, ни полозу нет ходу.

  • Ноябрь — ворота зимы.

  • Ноябрь — сентябрев внук, октябрев сын, зиме родной батюшка.

  • Ноябрь — сумерки года.

  • Ноябрь полузимник: мужик с телегою прощается, в сани забирается.

  • Ноябрьские ночи до снега темны.

4 ноября – Зимняя (осенняя) Казанская. Казанская — бабья заступница.

Празднование Казанской иконе Божией Матери.

В народе примечали: «До Казаньской не зима, а с Казанской — уж и не осень. Бываить, што на Казанскую с утра дождь, а вечером — снег лежит сугробами».

  • С Казанской мороз не велик, да стоять не велит.

  • Коли на Казанскую небо заплачет, то следом за дождём и зима придёт.

  • С Казанской тепло морозу не указ.

  • Выезжай в Казанскую на колесах, а полозья-то в телегу клади.

14 ноября – Кузьминки. Кузьмы-Демьяна день

Неделя 25-я по ПятидесятницеБессребреников и чудотворцев Космы и Дамиана Асийских и матери их прп. Феодотии.

«Кузьминки» — по осени поминки, гласит пословица. Праздник «Кузьминки» по народному календарю — первый зимний праздник, встреча зимы. Назван он в честь святых Космы и Дамиана, особо почитаемых в деревне, где их по-свойски звали Кузьма и Демьян. Считались они покровителями ремесел, в первую очередь кузнецов да лекарей, и звались «бессребрениками», так как денег в руки не брали. А еще «кашниками», потому что из еды употребляли только кашу. При жизни святые были «безмездными» врачами, лечили людей и скот «во славу Божию». Сказывают, даже дикие звери выходили к ним без боязни, чтобы принять лекарскую помощь, и жили возле них звери дружно, никто никого не обижал.

«Кузьминки» издавна слыли девичьим праздником. Девушки на выданье просили их сковать свадьбу накрепко, как лед на реке. В этот день девушка становилась хозяйкой дома, она готовила еду для семьи и угощала всех. Основным блюдом была куриная лапша, а пирогом — курник. Вечером девушки устраивали «кузьминскую вечерку» с играми, розыгрышами, а угощались кашей «ссыпчинои» из разных круп.

Вечером (реже — в течение трех дней) девушки устраивали «кузьминскую вечеринку» («ссыпчину», братчину). Для чего заранее снимали избу, собирали по деревне продукты — картофель, масло, яйца, крупу, муку и т.д., готовили обрядовую еду, среди обязательных блюд была каша,варили козьмодемьянское пиво. Зачастую девушки продавали кашу парням за несколько копеек, накладывая в разных размеров чашки, а полученные деньги делили между собой. Девушки-подростки варили кашу в нескольких горшках; после чего ели в определенном порядке: сначала съедали блюдо каши с постным маслом, затем со скоромным маслом, а в конце — блюдо каши со свиным салом. (новгородск.). Такую кашу варили и в семьях по случаю окончания молотьбы, а блюда с курятиной были на столе обязательно, поскольку в народе Кузьма и Демьян считались покровителями кур и этот же день звался «Курьи именины». По такому поводу устраивали петушиные бои, раздаривали кур как подарки, не забывали «цыплят по осени посчитать». Ребятишки выпрашивали у кухарок перышки от ощипанных кур — непременно с правого крыла, самые крайние, самые тугие, — из них выходили замечательные удобные кисточки для росписи деревянных игрушек. А озорные парни отправлялись под утро соседских кур воровать. Но к покражам такого рода крестьяне относились довольно снисходительно и если бранились, то только для порядка.

  • Кузьмы-Демьяна путь – не путь, а зимы перепутье.

  • Если Кузьма-Демьян закуют реку, то Михайло (21 ноября) её раскуёт. (Холод на Кузьму-Демьяна — тепло на Михаила)

21 ноября, день Михаила-архангела.

Михаил в глазах народа — победитель супостатов, избавитель от всех бед и скорбей. Это большой православный праздник, веселый и светлый.
Михаил-архангел считается не менее грозным для всякой нечести-нежити, чем Илья-пророк. Над всеми чинами ангельскими главным поставлен Господом Богом Архистратиг Михаил. На Руси Архангел Михаил почитался с древних времен, и, прежде всего как предводитель воинства — не только небесного, но и земного. На многих воинских знаменах, на шлемах святой Михаил изображался как Архистратиг, то есть стоящий во главе Божьего воинства.

Русские воины и сегодня считают его своим небесным покровителем. Он верный служитель Божий, совершивший множество подвигов во славу Господа. По преданию, Батыева конница повернула, не дойдя всего сто верст до Великого Новгорода, ибо остановлена была огненным мечом Михаила Архангела.

С древних времен Михаил известен своими чудесами. Это особо чтимый на Руси святой. В честь его построено много монастырей, соборных, дворцовых, посадских храмов. На иконах изображается попирающим ногами дьявола, в левой руке он держит зеленую финиковую ветвь, а правой — копье с белой хоругвью (иногда пламенный меч), на которой начертан червленый крест.

Михайлов день — веселый и сытный праздник, поскольку хлеба пока много, вырученные деньги за коноплю и овес, да и работы основные закончены.

«Вот и праздник, и по деревням пиры, и в избах везде гости.
— Ну, старуха, сажай! — говорит хозяин, рассаживая гостей за столом и наблюдая при этом степень родства и требования почета.
— Присядьте, присядьте, гости дорогие! — отвечает хозяйка, ставя на стол чашку со студнем и раскладывая каждому по пирогу и ложке. — Милости просим! Рады приветствовать, чем бог послал.
— С праздником, будьте здоровы! — говорит первый, выпивший первую чарку.
— Просим приступить, — говорит хозяин, и по его слову в торжественном молчании совершается уничтожение студня. Подается каша». Потом подавали свинину или говядину, затем лапшу, наконец, чай с баранками или пирогами. После чая все встают, благодарят хозяина и отправляются в другой дом — и так до позднего вечера или пока хватит сил.«То не мудрено, что пиво сварено, а мудрено, что не выпито».

А еще 21 ноября надо не забыть сделать что-нибудь приятное Дворовому. Он хотя и младшим братом «Домовому» приходится, а все-таки не след крестьянину ссориться с ним, если не хочет, чтобы не только в дому у него, но и вокруг двора все было по-доброму, по-хорошему в предстоящую зиму. «Не ублажи Дворового до Михайлова дня — уйдет он со двора, а на свое место пришлет Лихого (то есть черта)!» — считали наши предки.

Ублажали дворового так. Старая бабка выносила рано поутру, до белой зорьки, хлебную чашку с пивным суслом и ставила ее на поветь. Затем, перед полуднем, хозяин садился на лошадь и начинал ездить на ней вокруг двора, в то время как хозяйка, стоя на крыльце избы, махала во все стороны помелом, приговаривая: «Батюшка дворовой! Не ходи! Не разори двор, скотину не погуби! Лихому пути-дороги не показывай!». После этого помело обмакивалось в дегтярницу, и где-нибудь во дворе проводилась дегтем по стене полоса. Это называлось «отмечать на лысине у дедки зазубрину». Считалось, что лихой, завидев эту зазубрину, чуть не за версту станет обходить дом, хозяин которого строго блюдет обычаи старины.
 Мужику, который сумеет угодить дворовому, удача за удачею: покупает он дешевле всех, продает с прибылью, рожь его цветет невредимо, в то самое время, как у соседей побита градом, — и так далее. Дворовой и лешему не даст потешиться в хозяйственном саду, и ведьме не позволит задаивать хозяйских коров — он устраняет всякий убыток и противодействует замыслам нечистой силы.

 Педагог: На этом наше сегодняшнее занятие заканчивается. И чтобы вы не забывали о праздниках осени предлагаю вам на память календарь осенних праздников на Руси.

 До, свидания ребята! До новых встреч!

Используемые источники:

По материалам книг:

Круглый год. Русский земледельческий календарь. /сост. А. Ф. Некрылова; илл. Е.М. Белоусовой.– М.: Правда, 1989.– 496 с., ил.

Русский месяцеслов. Православный календарь. Народные обычаи, обряды, поверия, приметы на все случаи жизни. Календарь хозяина / сост. А. Г. Байбородин. – Иркутск : Иркут. дом печати, 1998. – 540 с. : ил.

По материалам сайтов:

pravoslavie58region.ru

bivalochi.narod.ru

www.gumer.info

http://www.kakras.ru/interesn/folk-calendar.htm

http://www.rossichy.ru/ncalendar/ 

Ребята! Проводим не первый год, но нынче прошло все удачно,на одном дыхании…Зрители и мы сами остались очень довольны! Может кому пригодится!Осенины.-2011.

Оформление площади, сцены, в осеннем стиле, ярмарка –выставка, торговые столы.
Перед началом театрализованного концерта, в записи звучат зазывальные четверостишия.
Чтец – Вечер года. Догорают геогрины,
Листья сыпят золотым дождем.
Хлебосольно развернулись Осенины
Рождеством Марии светлым днем.
Полыхают клены и рябины,
Пахнет яблоками, хлебом и дождем.
Вот и снова наступили Осенины,
С нетерпением опять всех ждем.
Выходит, танцуя Осень, под музыку бросает листья.

Осень – Милости просим вас, односельчане, в гости к нам, на Осенины!
Себя показать, на людей посмотреть!
На урожаи богатые подивиться; опытом поделиться;
Новые сорта приобрести, да покупок домой побольше унести!
Я по всем земным дорожкам, раз в году всегда хожу.
Я колдую понемножку, непорядки нахожу.
Делаю для всех запасы, чтоб холодною зимой,
Жизнь была у вас прекрасной, не голодной и не злой!

Пришла я к вам не одна. Привела из соседней деревни пару семейную:
Игната да Матрену. Встречайте!

Входит дед Игнат и бабка Матрена.
И. – Уважаемые жители Туринского района!
Я и жена моя Матрена,
Уполномочены начальством разным,
Провесть средь вас концерт праздный.
Кто такой есть славянин?
Процентов на 5 – мордвин,
Процентов на 10 – болгарин,
А все остальное – татарин.
Если чукчу добавить в нагрузку,
То выйдешь настоящий русский!
М. – Опять ты брешешь сверх меры?
И. – Окстись! Я живой пример им!
По прадеду я Зильберман,
По прабабушке Абарцумян,
По линии жены – Чингачкук!
По линии дяди – Сердюк,
По матушке я Хакамада,
По деду Аслан Масхадов,
А по паспорту я все равно
Туданов Александр Николаевич!
Выходит без всякой нагрузки, я настоящий русский!
М. – Да хватит тебе брехать! Надыть концерт продолжать!
И. – Ты видно упала с кедры, не смей мне перечить , негра!
Я граждане, свою бабу,
Сосватал стране Зимбабве,
В Африке такая страна, оттедов моя жена
Вся родня моей бабы по сию пору скачет по баобабам,
Я ее с дерева снял,
С собою в Россию снял.
а на границе пост.
Велели рубить ей хвост
Да толку то что? – негра!
Только завидит кедру,
В рейтузы заправит доспехи,
И шасть туды за орехом?
Так что, эта гражданка, процентов на 5 славянка,
А вот ежели скрестить ее с чукчей, выйдет славянка получше!
М. – Да замолкни ты, балабол! Тебя б самого батогом!
Промежду ушей окрестись, чтоб чушь перестал нести!.
Граждане! Этого кобеля, не переслушать до февраля!
(Хватает деда за шиворот)

Я пойду ему грыжу вправлю, вам с огромным приветом
Артистов сельсовету.
(уводит протестующего деда.)
Худ. Номера.
Игнат – Товарищи-граждане и всякие разные,
Я продолжаю осенний праздник,
И наш обстоятельный с вами разговор,
Поскольку я главный тут режиссер,
Начальство долго изволило гадать,
Кого к нам на праздник сюды приглашать,
Лично сам товарищ Новоселов,
Хотел пригласить Буланову Татьяну,
Я ему говорю, дык Буланова
Орет, как петух с деревни Арланово!
Он тогда Королеву Наташу, пусть , говорит, порадует наших,
Я протестую: зачем Королева? В Шаркане лучше мычат коровы.
(Входит Матрена, слушает)
Он говорит, вот было бы здорово, сюды пригласи ть Филиппа Киркорова,
Я возражаю, не надо Филиппа, не то все куры подохнут от гриппа!
Чем слушать, говорю, им вопли да стоны, давай-ка, лучше пригласим Матрену!
А кто это? – спрашивает, А моя жена! А где же она? А вота она!
(Указывает на супругу).

М. – Ты че тут несешь опять, крокодил? Я вот тебе сейчас…
И. – Погоди! Я говорю, не гляди, что старуха,
Поет она так, что даже мухи.
Как Боинги падают на лету, и разом дохнут окрест на версту!
Если она возьмет до-ре-ми, то все мы тут поляжем костьми!
Если она возьмет соль-ля-си, то это, вообще, хоть святых выноси!
(расходясь , все более и более)
Поет она так, говорю, мощно, что даже бабы рожают досрочно.
Намедни как-то запела спьяну, у соседа Сидора, рухнула баня!
А кады они с Феклою пели хором, в совхозе обрушилася контора!
Так что погибла ихний бухгалтер, остался от нее один бюстгальтер.
Московские певцы ей раз пукнуть!
М. – Ты старый, добьешься! Ка-ак стукну!
И. – ( не обращая внимания)
И стоит говорю,дешевле Киркорова, сутки будет петь за 4 доллара!
М. – (доставая скалку) Ну, погоди же, старый козел!
И. – (заметив опасность, скороговоркой)
Но товарищ Новоселов, денег не нашел!
М. – Ка-ак заеду тебе по крыше я!
И. – И пригласил певцов из района,
Деревни. Так что, граждане, сей момент, требуется ваш аплодисмент!
Убегает от рассвирепевшей бабки.
Худ. Номера.

М. – Благодарим вас, дорогие артисты за выступление. А вы, гости, еще раз
Похлопайте.
И. – А я вот гляжу, да и думаю: когда ж про ярмарку говорить будем?
М. – Так сейчас мы с тобой и поговорим. Вот, гляди-ка, Игнат – подворье
«Каравай» — тут те и пироги, и шаньги, и сушки, и пряники, а булочки –то
Какие, закачаешься!
И. – Ну так покупай, да ешь на здоровье!
М. – Да, что ты, Игнат, какие булки!
И. – Не беспокойся Матрена, хорошу фигуру ничем не испортишь!
М. – Пышки, ватрушки, булочки и сдоба! Вкус отменный! Господа!
Отведайте и вы непременно! Я бывало, тоже булки любила,
Зараз аж по 5 штук молотила. Но сосед наш сказал, что полнеть стала
Так я сразу их есть перестала.
Выпечка.

И. – Да полно – полнеть, по тебе не видать!
В хлебе вся сила, на остальное наплевать.
В Коркинском-то , в вашем, крае богатом,
Рыбу в Туре ловить можно дуршлагом,
Зачерпнешь – а там и щука, вот ведь какая штука! Рыбное.
М. – Коркинское – дивная сторонушка, положи лишь в землю зернышко…
Нарастет и морковь, и бобы, и картошка,
Лишь труда приложи ты немножко.
Вон смотрите-ка торгуют и овощами и заготовками.
Овощи.
И. – Верно молвишь, Матрена. А вот смотри туды, вон туды.
Тут тебе и молоко и масло, а сметанка на удивление хороша, и творожок
Свеженький, а яйцо како отборное.
Домик в деревне.
М. – А вон за теми столами раскинулись цветочные ряды. Как туда не
Заглянуть? Всем вам, коркинцы советуем туды заглянуть, цветов прикупить
Да саженцев.
Цветочное.

М. – Вот кажется, все столы оглядели, а может чего и забыли?
И. – (хитро) –Как мы с тобой людям все показали, а друг друга еще и не
Поцеловали?
Целует Матрену.
М. – Ой-е! Хрыч ты, старый!
Матрена стесняясь, уходит.
И. – Доброго здоровья вам и процветания!
А мы продолжаем наше гуляние!
И теперь, граждане, покуда нет Матрены,
Объявляю конкурс вашего района.
На лучшую славянскую красавицу, котора мне боле других понравится,
Я, стало быть, буду председатель жюри,
буду вручать, кому грамм, кому три.
А вам, дорогие бабы и девки, сей же момент надлежит раздеться.
На краешек сцены, сложите одежу. Никто не сопрет, у меня надежно.
Но сразу скажу, дорогие бабы, рейтузов с начесом снимать не надо.
Разденьтесь совсем, но не догола,
Чтоб срам-от прикрытым был мал-мала.
Затем поднимайтесь ко мне на сценку, я вас построю в одну шеренгу.
И углем на пузах напишу номера, чтоб было знать, кого выбирать.
Входит Матрена, стоит незамеченная.
Затем я буду играть в балалайку, а вы по сцене эдак шагайте.
Туды ходите, сюды ходите. И задом, при этом, эдак вертите.
Вы будете ходить, я буду играть, и думать, кому бы грамм три отдать.
Вы спросите, а что такое грамм три? А это мой наиглавнейший приз.
Лучшей красавице нашего района, лично налью стакан самогона.
Не здесь, конечно, а там-то в сторонке, чтоб не попасться на глаза Матрене.
Матрена подходит ближе.
Так что, бабоньки, снимайте доспехи, и милости просим, сюды на потеху.
Краем глаза замечает Матрену.
А ты куды пресси одетой, ворона?
М. – Набить тебе морду!
И. – Никак Матрена! (кричит, уворачиваясь от ударов)
Граждане! Конкурс срочно отменяется, поскольку главной красавицей,
Нашего района, признана жена моя Матрена!
Убегает.
М. – Это ж надо, какой кобель! Удумал на сцене устроить бордель!
Вы сильно-то, бабы его не робейте, можете сидеть, хоть в телогрейках,
Пусть только попробует снять, я покажу ему Кузькину мать!
Как трахну его головою об дерево! А теперь концерт…
Худ. Номер.
И. – Уважаемый народ! Что сидишь, разинув рот?
Хлопать надобно артисту.Он для вас же глотку рвет,
Надсажается для вас, песни, танцы – все горазд.
Хлопать надо не ушами, и не щелками для глаз!
Входит Матрена, слушает.
Хлопать надобно в ладонь, так, чтоб сыпался огонь.
И визжать при этом страшно, как трехрядная гармонь.
И у сцены тут скакать, на грудях рубахи драть,
Эх, товарищи родные, разучились вы гулять.
Нет, чтоб в ясные деньки поваляться у реки.
Вы зарылись в огородах, как навозные жуки. Огород не пропадет!
Каждый овощ даст приплод, и картошка, и моркошка.
М. – И репейник и осот!
И. – Ты к чему это?
М. – А вот! У людей карпоть цветет, у тебя ж на огороде – только пугало растет.
Ты почто его, дурак, обрядил вчерась в пинжак?
Ведь пинжак почти что новый, денег стоит как-никак!
И. – Мы ж на этом пинжаке, миловались в холодке
В том году, когда Чапаев утонул в Урал-реке.
Ты ж любила меня так, что помяла весь пинжак.
С той поры он и не глажен.
М. – Постыдись людей, варнак! От тебя один позор!
И. – Цыц! Я главный режиссер! Не встревай, кады с народом
Провожу я разговор! Прекрати тут балаган! (зрителю)
Обещаю твердо вам, кто сильнее будет хлопать,
Поднесу тому стакан, кто удумает визжать, и у сцены тут скакать.
Тот ишшо получит сверху грамм по 325! Вот такой для вас указ!
М. – До чего ж ты врать горазд, обещаешь людям водки,
Кто тебе ее припас? (дед грозит пальцем)
Ты мне пальцем не грози! От тебя уже разит,
Ты никак мою настойку, снова выпил, паразит!
Принюхивается.
Ну-ка, ну-ка… Ах, ты вор! Из под трех запоров спер…
И. – Я не пил твою настойку. Я ее в коленку втер.
Заболела, как назло, заскрипела, как весло,
Я и втер в нее поллитру…
М. – Всю поллитру?… Ах, брехло!
Угрожающе движется на Игната.
И. – Боже, господи, спаси! Надо ноги уносить,
А не то такая бабка, за нос может укусить?
Убегает.
М. –Ах, ты старый профурсет! Угомону тебе нет.
(зрителям) – Извините нас, пожалуйста, продолжаем наш концерт!
Худ. Номера.
Входят Игнат и Матрена. В руках у Игната черенок,на который насажены грабли, на другом вилы. В руках у Матрены шапка с лыжной бамбушкой и ушами от шапки ушанки. Игнат провоцирует аплодисменты.
И. – Я, за ваш аплодисмент, рассчитаюсь в сей момент.
И представлю очень нужный, по хозяйству инструмент. (показывает)
Целый год изобретал, сочинял, пилил, строгал.
После, в честь своей супруги, граблевилами назвал,
Зубья, что ее клыки, настоящие штыки.
Так же, как она горазды, на укусы и шипки,
Поднимают целый пуд, на полметра вширь гребут.

Ну, и главное, конечно, облегчают женский труд.
Я когда их смастерил, то в сарайке схоронил,
А потом на день рожденья, ей супризом подарил.
М. – Уж как рада я была! Все гребла, гребла, гребла.
А потом угомонилась, отдарилась, чем смогла. (Показывает)
Распознавши его вкус, сшила я ему картуз.
Обозвала шапкощляной, ну-ксь, примеряй, карапуз. (надевает на деда).
Он, едва его надел, обомлел, порозовел.
Все у зеркала вертелся, все приплясывал, да пел!
А потом пошел гулять, дома не был суток пять,
Из дурдома позвонили, и велели забирать.
Кем там только не был он, Сен-Симон, Наполеон, Александр Македонский,
И какот Тутнахамон.
И. – Эх, потьма! Татутхамон, египтянский фараон.
Мы лежали с ним в палате, слева Гитлер, справа он.
А ишшо один мужик, был и Ленин и печник,
Все просил, двойную пайку, ох, и хитрый был старик.
Через твой дрянной картуз, я спытал такой конфуз,
Что теперь перед народом, я краснею и стыжусь.
Снимает картуз.
Произвесть такой продукт, это есть мартышкин труд.
Это есть такие руки (хлопает себя по заду), Не оттедова растут.
М. – Фу-ты, ну-ты, лапти гну, ты добьешься, я возьму.
И твоей же граблевилой, по хребту перетяну.
Вишь какой Тутнахамон! За меня стыдится он!
И. – Мне с такой зловредной бабой, тут рядиться не резон.
М. – Коли так, то я пошла, у меня ишо дела,
Я, ж разиня, для Егора, пирогов не напекла.
И. – Что? Какой ишшо Егор?
М. – А сосед через забор, давечь нам чинил калитку,
И приладил к ей запор.
И. – Что? Забор? А я где был?
М. – Ты в сарайке мастерил, то ли выдергаяшшту,
То ль ишшо чего дурил, он тогда мне и помог,-
Закрепил дверной замок, обстоятельный мушчина,
Не чета тебе, милок.
И. – Слышь, Матрена, погоди. Без меня не уходи.
М. – У меня ж такие руки, что растут не из груди.
И. – Да прости, ты дурака, ляпнул сверху, с потолка.
Хочешь я в твоем картузе, здесь станцую гопака. Ой!
Ну, тогда поклянемся навсегда , горячо любить друг друга,
Не ругаться никогда! Да?
М. – Да!
Оба – Дети до 16 лет! Да отвернитесь же, ради бога!
Целуются и, уходя, объявляют худ. Номера.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Осенние марийские народные праздники
  • Осенние магические праздники
  • Осенние листья на праздник осени
  • Осенние кузьминки праздник на руси
  • Осенние кузьминки народный праздник сценарий

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии