Сценарий старинного славянского праздника «Осенины» для детей подготовительной группы 2021 г.
Воспитатель: Сухих Александра Германовна
Цель: Формировать у детей понятие о русских народных традициях и обычаях.
Задачи:
- Продолжать знакомить детей с народными календарно-обрядовыми праздниками через игру.
- Развивать интерес к народным играм.
- Воспитывать желание проявить свою активность через участие в праздничных мероприятиях.
- Способствовать развитию эмоциональной сферы через участие в играх различной двигательной активности.
Материал:
- овощи;
- корзина;
- шапка для скомороха;
- обруч или верёвка;
- маска мышки или игрушка мышка;
- шапочки овощей для песни-хоровода «Осень щедрая пора».
1. (Звучит русская народная музыка, и в группу входит скоморох.)
Скоморох: Здравствуйте, гости дорогие, желанные, долгожданные!
Всех на праздник приглашаем, веселья и хорошего настроения желаем!
У нас для каждого найдется и местечко, и словечко.
Много песен, много шуток и весёлых прибауток!
2. (Под русскую народную музыку, пританцовывая, на середину группы выходит Хозяйка, все ей хлопают, в конце она делает приветственный поклон.)
Хозяюшка: Здравствуйте, гости дорогие.
Здесь, для вас, гостей дорогих,
Будет праздник большой,
Праздник радостный!
По обычаю, старинному,
Называются Осенинами.
В благодарность за осенние дары
Осенины отмечали на Руси!
Хозяйка: Если вы «в своей тарелке» и пришли к нам не на час
Предлагаем Осенины провести вот здесь, тотчас.
Скоморох: Разойдись честной народ! Не пыли, дорожка!
Добры молодцы идут отдохнуть немножко!
Ой, вы, девицы — красавицы, душеньки — подруженьки,
Наряжайтесь, собирайтесь, к нам на праздник отправляйтесь!
3. (Звучит р.н.м, и дети встают полукругом.)
Все дети: Проходи, честной народ, не пыли, дорожка,
добры молодцы пришли погулять немножко!
мальчики.
Девочки-беляночки, что вы набелились?
Девочки:
Мы вчера коров доили, молоком умылись.
Девочки:
Мальчики-зазнаюшки, что вы загордились?
Мальчики:
В магазин вчера ходили, вот, принарядились!
Мальчики:
Девочки-смешиночки, что вы улыбаетесь?
Девочки:
Да веселье будет скоро, вот и разминаемся!
Мальчики:
Что за повод для веселья?
У кого-то новоселье?
Девочка:
Да нет! Осень к нам пришла,
всем подарки принесла!
(Дети присаживаются на стулья.)
Скоморох: Для печали – нет причины!
Сегодня на Руси мы отмечаем
Все: Осенины!
Хозяйка: Ребята послушайте, что я вам расскажу. На Семёнов день отмечали первые Осенины. С этого дня начиналось Бабье лето. Осенины – праздник урожая. Вся семья собиралась вместе за столом, устраивался пир. На столе обязательно должны были быть овсяная каша, яйца, творог, мед, варенье из ягод, всё, чем осень щедро одарила. Затем водили игры и хороводы, пели песни, благодарили осень за щедрость.
В старину Осень в народе любили, праздновали долго и весело. У осени праздников много было: Осенины, Дождинки, Капустница, Кузьминки, Покров. И у каждого этого праздника были свои традиции. О них мы сегодня и вспоминать будем. В старые времена был такой обычай у русских людей: как заканчивали полевые работы (собирали урожай, хлеб в закрома засыпали) и коротали осенние да зимние вечера вместе, устраивали посиделки. Как говорится в русской пословице: «От скуки — бери дело в руки». Вот и проводили время за любимым рукоделием. Кто за прялкой сидит, кто узоры вышивает, кто из дерева ложки вытачивает.
Скоморох: в старые времена люди заготавливали капусту на зиму и праздновали это событие. Испокон веку картошка да квашеная капуста — первое блюда у русского человека. Давайте покажем, какая капуста выросла на нашем огороде.
(Дети встают в хоровод. Берутся за руки.)
4.Песня «Осень щедрая пора».
5.Хоровод — игра «Вью, вью я капусточку»
(Двое водящих стоят рядом в хороводе. Потом они отпускают руки, и один из водящих становится в центр. Он — кочерыжка, вокруг которой будет завиваться кочан. Второй водящий идёт по кругу, накручивая хоровод на кочерыжку).
1.Вью, вью, вью я капусточку! Вью, вью, вью я капусточку!
Завивайся тугой кочешок! Завивайся тугой кочешок!
(Когда весь кочан закручен, водящий останавливается. Водящий-Кочерыжка начинает развивать капустку — ищет проход для себя, и выводит весь хоровод под воротиками, пока все снова не станут в круг.)
2. Вью, вью, вью я капусточку! Вью, вью, вью я капусточку!
Развивайся тугой кочешок! Развивайся тугой кочешок!
Дети: Ой, капуста бела! Ой, капуста вкусна!
Уродилася на славу, голова бела, кудрява
Кто любит щи — Капусту в них ищи. (садятся)
Скоморох: а давайте ещё повеселимся ребята.
Но прежде, чем начнём играть, загадки нужно отгадать:
Загадки ведь мои не простые…
Все мои загадки выросли на грядке.
Я корзинку в руки взял
И загадки те собрал.
Кто из вас их отгадает,
Тот со мною поиграет!
(Достает корзину, наполненную овощами. Ставит ее на стол. Загадывает загадки. Если ребята затрудняются с ответом, Скоморох своими подсказками наводит ребят на правильный ответ.)
6.Загадки с грядки
Кругла, а не месяц,
Желта, а не масло,
С хвостиком, а не мышь. (Репа.)
Лишь на грядке вновь растет,
Веселиться и поет.
Яркий цвет, прекрасный вкус,
Пусть и легкий этот груз.
Борщ, салаты, винегрет,
В ней и вкуса весь секрет.
Пусть же и мала она,
Мы ответим, это же… (Свекла.)
Без счету одежек
И все без застежек. (Кочан капусты.)
Ни окон, ни дверей –
Полна горница людей. (Огурец.)
Мы этот овощ жарим,
И, конечно, варим.
Добавляем в суп и в щи,
Обожаем пирожки.
А еще, как я слыхал,
Из него хорош крахмал. (Картофель.)
А вот этот овощ витаминами богат.
Улучшает он здоровье во сто крат! (Лук.)
Скоморох (Показывая на корзину.): Да, нынче славный урожай уродился! Вот сколько даров принесла осень людям за их труды: и фрукты, и овощи, и конечно хлеб.
Всего вдоволь, можно теперь и зиму зимовать, не пропадешь! (Обращается к детям.) А вы, ребятки, молодцы! Все загадки мои разгадали. Делать нечего, раз обещал, давайте поиграем.
Я знаю игру одну старинную, в нее со своими друзьями играл, когда еще мальцом бегал. Называется эта игра “Не лезь, заяц, в огород!”.
7.Игра на осеннем празднике “Не лезь, заяц, в огород!”
(Скоморох объясняет правила игры. Кладет веревку вокруг себя и делает круг или можно взять большой обруч. В центре круга ставит стул, по кругу раскладывает “овощи” из своей корзины.)
Скоморох: Значит, вот это мой огород. Я буду дедом. Тут у меня чего только нет: и свекла и репа – все есть! Одна беда – зайцы замучили. Наладились таскать с моего огорода овощи, боюсь весь урожай свой потерять. А потому сижу здесь (Показывает на стул, стоящий в центре круга.) днями и ночами и огород свой стерегу от воришек, хитрых зайчишек (Садится на стул, “стережет” свой “огород”.) Зайцы как увидят, что меня в сон клонит, так начинают овощи мои тягать, да еще и приговаривают:
Как ты, дед, ни береги,
Огород ни стереги,
Мы придем к тебе сейчас –
Догони попробуй нас!
Вот теперь и поиграем. Я сторожу свой огород. Вы – зайчишки, хитрые воришки. Смотрите в оба, не попадитесь мне, иначе несдобровать, всех переловлю. Понятно?
Дети отвечают.
Скоморох-дед закрывает глаза, “засыпает”. Ребята-зайцы ходят за кругом, приговаривая. В конце пытаются “стянуть” с “огорода” какой-нибудь “овощ”. При этом они не должны переступать черту круга. Дед просыпается и пытается поймать воришек, также, не переступая черты. До кого он успеет дотронуться, тот идет в круг и помогает деду “охранять огород”. Игра продолжается до тех пор, пока все зайцы не будут пойманы.
(Задача водящего – сохранить свой “огород” и переловить всех зайцев, потом можно поменять водящего кого-то из детей.)
Хозяйка: после всех забот, а бывало это обычно осенью, когда весь урожай собран, устраивались и праздники. Собирались в складчину у кого-нибудь в избе и гуляли, отдыхали от трудов тяжких. Веселье полным ходом – шутки-прибаутки, как горох, так и сыпались ото всех углов. А уж под балалайку так отплясывали, что земля ходуном ходила под ногами…
И сейчас мы с вами тоже попляшем под балалаечку
8. (Звучит музыка балалайки, дети встают и пляшут.)
Скоморох: Ребята ловко мы с вами танцевали, вот какая балалайка веселая, а давайте еще поиграем. У меня еще для вас есть интересные игры, хотите поиграть?
Дети: Да, хотим.
(Скоморох говорит название игры, объясняет правила)
9.Игра «Мышка — кубышка».
Мышка, мышка, серая кубышка,
Продай теремок, продай невысок!
Раз, два, три — купи!
(Играющие сидят на стульях, которые поставлены по кругу. «Мышка» бегает вокруг играющих. После слов «Раз, два, три — купи!» играющие пересаживаются на соседний стульчик, а «мышка» должна успеть занять себе место. Кому не хватило стула, тот — «мышка».)
Скоморох: И еще одна игра которая называется «Лавочка-суковаточка».
(Скоморох объясняет правило игры).
10.Игра «Лавочка — суковаточка».
(«Лавочка — суковаточка» – это любая длинная лавка. Дети выбирают водящего по считалке.)
Чищу овощи для щей.
Сколько нужно овощей?
Три картошки, две морковки,
Луку полторы головки,
Да петрушки корешок,
Да капустный кочешок.
Потеснись-ка ты, капуста,
От тебя в кастрюле густо!
Раз, два, три, огонь зажжем,
Кочерыжка, выйди вон!
(Дети садятся рядом на лавку. Водящий прохаживается мимо, потом вдруг легонько ударяет по колену одного из сидящих. Чем внезапнее, неожиданней этот удар, тем лучше. Водящему вместе с тем, кого он выбрал, нужно обежать вокруг лавки и постараться занять освободившееся место. Тот, кто не успел, становится водящим.)
Хозяйка: Много нового узнали мы, праздники народные почитаете, бережете родную культуру.
Скоморох: Прощаясь с вами мы желаем
В мире жить, всем дружить,
Родным краем дорожить!
И на праздниках веселых
Петь, плясать и не тужить!
ВЕДУЩИЙ. Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с
вами праздник под названием Осенины. Осенины –
это встреча осени.
Звучит песня “ОСЕНИНЫ НА РУСИ”
Ведущий: В старину на Руси наши предки
справляли Осенины трижды. Первый раз-14 сентября.
14 сентября – начало Бабьего лета, которое длится
в некоторых областях до трех недель.С этого дня
на Руси начинали праздновать осенние свадьбы (до
15 ноября), переселялись в новые дома.
Ведущий: К праздничному дню первых
Осенин был приурочен древний забавный обряд
похорон мух и тараканов, надоедливых обитателей
русского лета. К этому обряду народ сочинял
разные заговоры, пословицы и поговорки, а также
стихи-дразнилки.Например, вот такую:
Таракан дрова рубил,
Комар водушку носил,
В грязи ножки увязил.
Вошка парилася
Да ударилася
Ненароком –
Правым боком:
Ребро вывихнула.
Клопы подымали,
Живот надорвали.
Тараканы пошли вон
Вы лето летовали
А нам зиму зимовать.
Ведущий: 2 классы исполняют песню “Как у наших у
ворот”
Ведущий: Второй раз осенины справляли 21
сентября, в день осеннего равноденствия, когда
день равен ночи. Рано утром 21 сентября женщины
выходили к берегам рек, озер, прудов встретить
Матушку Осенину с овсяным хлебом. Одна из женщин
стояла с хлебом, а другие с песней шли вокруг.
Затем хлеб делили по числу народа и скармливали
скотине.
Ведущий: К этому времени весь урожай бывал уже
убран, и крестьяне устраивали праздник, иногда в
течение целой недели, ходили друг другу в гости,
выставляли на стол все самое вкусное.
И мы тоже с вами позовем сегодня в гости Осень.
Итак, давайте вместе произнесем закличку:
Осень, Осень, милости просим!
Входит Осень под первый куплет “ Песни про
осень”
ОСЕНЬ: Добрый день, мои друзья!
Заждались, поди, меня?
Лето красное стояло,
Долго власть не уступало.
Но всему приходит срок –
Я явилась на порог.Говорят мне: Здравствуй, осень!
Хорошо, что ты пришла!
И меня ребята спросятДети: “Что в подарок принесла?”
Осень: Принесла я вам муки!
Дети: Значит, будут пироги!
Осень: Принесла вам гречки!
Дети: Каша будет в печке!
Осень: Принесла вам овощей!
Дети: И для супа, и для щей!
Осень: Рады ли вы грушам?
Дети: Мы их впрок посушим!
Осень: А уж яблоки, что мед!
Дети: На варенье и компот!
Осень: Принесла я меду!
Дети: Полную колоду!Осень: Я и яблок, я и меду,
Я и хлеба принесла.
И хорошую погоду
Вам в подарок припасла!
А дождику вы рады?
Дети: Не хотим, не надо!
Ведущий:Танец “ Улетай, туча!” исполняют
ученицы 1А классаОсень: В году сколько месяцев?
Пришла я, ребята, не одна, со мной пришли братья-
осенние месяцы
СЕНТЯБРЬ: Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к вам пришел?
ОКТЯБРЬ: Все мрачней лицо природы –
Почернели огороды, оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к вам явился?
НОЯБРЬ: Чёрно поле – бело стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?
ОСЕНЬ: А вы знаете, ребята, что в народе эти
месяцы называли по-другому?
СЕНТЯБРЬ: Меня называли хмурень, ревун,
заревник.
ОКТЯБРЬ: Меня называли позимник, листопад,
грязник.
НОЯБРЬ: Меня называли полузимник, грудень.
ВЕДУЩИЙ: для вас , гости дорогие, ребята споют
песню “Скворушка прощается”
Осень-Ребята, давайте поиграем в игру “Улетели
птицы”. Слушайте внимательно е и, если услышите
«лишнее» слово, начинайте хлопать в ладоши.
Улетели птицы:
Голуби, куницы.Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи
Чибисы, ежи.Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки
И спасибо шутке.
ОСЕНЬ: Ребята, а вы знаете какие-нибудь народные
приметы, пословицы, поговорки?
- Гром в сентябре предвещает (сухую осень);
- Если осенью березы желтеют с верхушки,
следующая весна будет (ранняя, а если снизу –
поздняя); - Осенью птицы летят низко (к холодной, высоко –
к теплой зиме); - Осенний иней (к сухой и солнечной погоде, к
теплу); - Чем больше муравьиные кучи (тем суровее будет
зима); - Лист хотя и пожелтел, но отпадает слабо (морозы
наступят не скоро);
Осень: Когда я, Осень, появляюсь в ваших
краях, все леса одеваю в золотые платья. И как
только подует легкий ветерок, идет золотой дождь.
А как он называется, вы знаете, ребята? (Дети
отвечают: “Листопад”). Правильно ! Давайте
споём песню “Падают, падают листья”
Ведущий: В сентябре, когда урожай был
собран, для русских крестьян начиналась другая
работа – заготовка овощей и фруктов на зиму, т.е.
их засолка и маринование.
27 сентября – третьи ОСЕНИНЫ.
Начиналась одна из самых важных работ — рубка и
засолка капусты. В эти дни дворы были завалены
грудами кочанов.
Ведущий: Рубили капусту в корытах.
Отдельно ту, которая позеленей (с горчинкой),
отдельно белую (что послаще) – на вкус. Перед
началом рубки полагалось перекреститься “С
БОГОМ!” Пересыпая капусту солью, читали молитву
на соль. Во время рубки капусты в избе стоял
своеобразный звук. Говорили: “Жвакает, будто по
снегу рубят”. Ну, а чтобы зимой капусту есть,
нужно было летом хорошо потрудиться, чтобы ее
вырастить. Давайте-ка мы сейчас в игру поиграем.
Она так и называется – “Капуста”. (Обруч).
Это будет наш огород. (кладет в круг кочаны-
мячики). А в огороде капуста растет.
(Стук в дверь).
Ведущий: Интересно, а это что за гость? (Появляется
Пугало, робко идет, осматривается).
Ведущий: Вот так гость! Так ведь это же
самое настоящее огородное Пугало!
ПУГАЛО: Оно самое… Вы уж простите меня
за мой внешний вид. Мне так положено, чтобы ворон
пугать. (Осматривается).
Ведущий:По-моему, Вы что-то потеряли.
ПУГАЛО: Да вот, капуста с моего огорода
сбежала.
Ведущий:Уж не эта ли капуста?
ПУГАЛО: Она самая…
Ведущий:Ну что ж, с одного огорода
сбежала, да на наш огород прибежала. Вот только
сторожа нет на нашем огороде.
ПУГАЛО: Так ведь я могу за сторожа. (Встает
посреди огорода).
Ну вот, сторож есть, теперь хозяина
выбрать осталось, и можно нашу игру начинать.
ИГРА “КАПУСТА” Все участники игры
стоят за кругом, а “хозяин” садится рядом с
капустой, изображая движениями воображаемую
работу поет:
“Я на камушке сижу,
Мелки колышки тешу.
Мелки колышки тешу,
Огород свой горожу.
Чтоб капусту не украли,
В огород не прибегали:
Волк и лисица,
Бобер и куница,
Заинька усатый,
Медведь толстопятый”.
Ведущий:А что ещё растёт на вашем
огороде, уважаемое пугало?
ПУГАЛО: Сейчас увидите. Эй, друзья,
идите-ка сюда! (Выходят дети в масках овощей.)
Овощи (хором) Здравствуйте, гости!
Ребята и взрослые!Свекла Летом вы к нам приходили,
А сейчас мы к вам пришли.
То, что летом вы растили,
Мы вам нынче принесли.Морковь. Я девица из темницы.
Вот зеленая коса.
Я всегда могу сгодиться,
Витамин дарю вам А!Смородина А. смородина, ребята,
Витамином С богата.
Коль подружитесь со мной,
Грипп не страшен никакой!Гречиха. Если хочется тебе
Витаминов группы В,
Это быстро мы поправим-
Кашу гречневую сварим.Подсолнух. Мальчики и девочки
Очень любят семечки.
Я за солнышком слежу,
Витамин Е содержу.Картофель. Я картофель молодой.
Горох. Я горох.
Фасоль. А я фасоль.
Овощи (хором). Нынче праздник урожая.
Урожай совсем неплох.Пугало:Хороши , ребята,
Овощи и фрукты!
Трудно было их растить:
Надо прополоть, полить,
Защитить от сорняков,
И от тли, и от жуков!
(Звучит музыка из фильма “Бригада”)
Пырей (выбегает на сцену). Кто нас тут
упоминал?
Наше имя называл?
Я сорняк – пырей ползучий,
Огородный генерал!
Эй, бригада, стройся в ряд,
Выходите на парад!
(На сцену выходят осот и лебеда, строятся
около пырея)
Пырей. Я пырей ползучий
Осот. Я осот колючий!
Лебеда. Лебеда – для дачников беда.
Сорняки (вместе). Где произрастаем
Всех там забиваем.
Будете клубнику зря искать,
Если мы собрались,
В огород пробрались,
Урожая век вам не видать.Пугало. Если дальше так пойдёт
Сорняк погубит огород
Кто работы не боится?
Тяпки в руки – и вперед!
(Под веселую музыку выходят дети –
огородники)
Дети – огородники. Сегодня самый трудный
день.
Постройтесь, дети, над рядками.
Сегодня самый трудный день,
Сегодня битва с сорняками.
Как много лет любой из нас
Растил картошку и капусту,
И не допустим мы сейчас,
Чтоб в огороде стало пусто.
(Дети работают тяпками и лопатами)
Сорняки (падают на грядку и в один голос
стонут).
Лишь в этот миг мы осознали
Насколько нас осталось мало.ПУГАЛО: Помидоры подросли,
И картошка расцвела.
Не успели оглянуться —
Напасть новая пришла.
(На сцену выходит крутой колорадский жук)
К. жук. Хеллоу, беби!
Май нэйм из Фредди.
Полосатый и красивый,
Весь я тут.
Май Хаус — Колорадо
Будьте мне рады
И гордитесь,
Что у вас нашел приют.
На ботве картошки
Прокачусь я, крошки —
Не видать вам, беби,
Чипсов и пюре! Велл.
(Дети – огородники брызгают на колорадского
жука из распылителей)
К. жук (убегая) Караул!
Дети – огородники Отравы он не потянул!
Возвратился в Колорадо.
Или лапки протянул. (Овощи уходят)ПугалоА картошка – загляденье,
Коль растить ее с уменьем.
(Появляется Мисс Картофелина)
А вот и она сама – уважаемая Мисс Картофелина.
Здравствуйте! Сегодня мы чествуем овощи. А к Вам,
уважаемая, особенное отношение. У нас в народе
говорят: “Картошка- хлебу подспорье”,
“Картошка-кормилица”.
Пугало. Мисс Картофелина, а откуда вы родом?
Картофелина. Моя Родина-Чили, где впервые меня
обнаружили еще до нашей эры.
Пугало. Каким же образом картофель стал и у нас
вторым хлебом?
Картофелина. О, это не так скоро. Сначала меня
завезли в Испанию в 1565 году. Испанцам я не
понравилась, потому что они пытались есть меня
сырой. Из Испании картофель попал в Италию, затем
в Бельгию, во Францию, в Германию, в Англию.
Бывали случаи и похуже: в некоторых деревнях
вместо клубней ели картофельные плоды –
небольшие зеленоватые ягоды, которые появляются
на месте отцветших цветков. А плоды эти ядовиты.
Пошла недобрая молва о новом растении, его
прозвали “чертовым земляным яблоком”. Повсюду
это растение рассматривали как диковинку с
красивыми цветами. Многие модницы высшего света
прикалывали букетики цветов картофеля к волосам.
А аптекари стали разводить картофель как
лекарственное растение.
Пугало. Спасибо тебе, Мисс Картофелина, за
интересный рассказ. Действительно, очень много
нового мы узнали о простой, всем известной
картошке. А то, что она во всех видах хороша, так
это мы уже давно знаем. О ней даже песни
складывают. Вот послушайте одну из них :
Дети исполняют песню “Картошка” (2 куплета)
ОСЕНЬ: Ребята, давайте поиграем в
“Рифмофокусы”. Это очень простая игра. Я
зачитываю вас стихотворение, а вы должны его
закончить быстро и правильно. Обязательно
быстро! Готовы? Тогда начнём:
Знают Петя и Алена,
Что банан всегда… сладкий.
На столе – лимончик гладкий,
А на вкус он очень… кислый.
Вот арбуз – большой и спелый –
А разрежешь – очень… красный.
Огурец возьми любой,
Он по цвету… зеленый.
Сухофрукт полезен очень,
Посмотри, какой он… сухой.
Его не съешь, как лист капустный,
Острый перец очень… горький.
Ведущий: К нам в зал залетели ОСЕННИЕ
ЛИСТОЧКИ- ученицы 1 класса Б (танец-хоровод).
ОСЕНЬ: Ребята, отгадайте-ка ещё одну загадку:
Под сосною у дорожки кто стоит среди травы?
Ножка есть, но нет сапожка, шляпка есть — нет
головы. (Гриб)
(Звучит марш)
Выходят грибы, потом песня “Грибочки” и
ЧАСТУШКИ О ГРИБАХ
ОСЕНЬ: А вот моя последняя загадка: В сенокос
горька, а в мороз сладка. Что за ягодка? (рябина)
Ведущий:: Рябина, ребята, очень славилась на
Руси. Все ягоды уже давно убраны, еще летом, а
рябина краснеет только к осени, ярко горят ее
ягоды. Был даже специальный день, 23 сентября,
когда ягоды рябины срывали и кистями вешали под
крышу.
Ведущий: Но часть ягод обязательно оставляли на
дереве – дроздам-рябинникам,
снегирям-краснозобам..
Выходят белки, зайцы, ежи, барсуки
Белка 1: (оглядывается по сторонам)
Явилась в лес царица – осень,
Как будто кто–то золото набросил
На все деревья и кусты.
Пожухли травы и цветы,
Грибов совсем чуть-чуть осталось,
Орехов, ягод тоже мало.Белка 2:Зимой с едой совсем беда,
И, чтоб потом не голодать,
Мы делаем везде запасы.
Работы в эту пору масса.Белка 1К тому же начала линять я,
Меняю рыженькое платье
На серый зимний свой наряд.Заяц 1: А мне припасы не нужны.
До самой буду до весны
Я тоненькие веточки искать,
Кору с деревьев обгрызать.Заяц 2Я тоже знаю, что зимою нелегко,
И зимний голод также мне знаком.
Я, как и белка, осенью линяю,
Свой серый мех на белый я меняю,
Чтоб на снегу меня никто не увидал.
К тому же он намного гуще стал.Ёж 1: Мы, ёжики, все в октябре ложимся спать,
Конечно, в норку, не в кровать.
И чтоб зимой не голодать,
Я должен жир за лето нагулять,
(Похлопывает себя по животу)
Ёж 2 Нам надо обязательно успеть
До спячки сильно потолстеть.
Потом в нору свою я заползу,
И появляться вновь не буду я в лесу
Уже до самой до весны.
Смотреть всю зиму стану сны.Барсук1: Мы, барсуки, ложимся в спячку тоже,
Но кое в чем на белок мы похожи.
В своей норе запасы собираем,
И потихоньку их зимою поедаем.Барсук2 Проснемся раз в недельку, поедим
И снова сладко – сладко спим.
Уютно будет мне в моей норе,
Ведь я ее расширил в сентябре,
Почистил и наполнил кладовые.
Мне зимовать придется не впервые.
(Уходят)
Осень: Ну вот я и успокоилась: всё живое
приготовилось к зиме. Никто не погибнет от голода
и холода. Перелетные птицы улетели в теплые края,
а те, кто остались, будут зимовать с нами, около
жилья человека. Звери поменяли летние одежды на
зимние. А кое –кто улегся в спячку. А все почему?
Да потому что “ осень постучалась к нам”!
(Дети исполняют песню “Осень постучалась к
нам”)
Осень постучалась к нам золотым дождём.
И с унывным ласковым солнечным лучом.
Затянул печальную песню листопад.
И под эту песенку засыпает сад.
А рябина ягода, словно огонёк,
Согревает, радует в пасмурный денёк.
В лужицах как лодочки листики кружат.
Серые холодные тучи вдаль спешат.
2. Птицы песни звонкие больше не поют.
В стаи собираются и летят на юг.
Вечерами тихими дождик моросит.
Песней колыбельною по стеклу стучит.
Вечерами тихими дождик моросит.
Песней колыбельною по стеклу стучит.
Ведущий: Теперь вы знаете, как раньше на Руси
встречали Осень.
Ведущий: Ну а мы с вами встретили Осень нашей
традиционной выставкой даров природы,
необыкновенными овощами, выросшими у вас на даче,
осенними поделками.
Ведущий: Осень, посмотри, какие у наших ребята и
их родителей удивительные поделки из овощей и
фруктов получились.
ОСЕНЬ: С удовольствием!
См. презентацию.
СЦЕНАРИЙ НАРОДНОГО ПРАЗДНИКА «ОСЕНИНЫ»
(для детей младшего школьного возраста,
проводят обучающиеся старшего и среднего звена)
Ведущий. Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами праздник под названием «Осенины». Что такое Осенины? Это встреча осени! По старинному календарю начало осени приходилось на 14 сентября.
Осенины – первая встреча осени. В этот день полагалось «вытереть» с помощью двух дощечек «новый» огонь и с этим чистым огнем начинать засидки, или посиделки. С этого дня на Руси начинали праздновать осенние свадьбы (до 15 ноября), переселялись в новые дома, осуществляли обряд «пострига» (посвящение) мальчиков, достигших семи лет, в отроки, отмечая их новую роль в общине.
В старину на Руси наши предки справляли Осенины 21 сентября – в день осеннего равноденствия, когда день равен ночи. К этому времени весь урожай бывал уже убран. А какой урожай могли собирать крестьяне? Давайте-ка вспомним: что растет на огороде?
Дети. Морковь, свекла, капуста, картошка…
Ведущий. Правильно! И вот, убрав урожай, крестьяне устраивали праздник (иногда в течение целой недели): ходили друг другу в гости, выставляли на стол все самое вкусное, внуки на несколько дней оставались у бабушки и дедушки. Ребята, давайте позовем сегодня в гости Осень. Повторяйте закличку: Осень, Осень, милости просим!
Ведущий. Не приходит Осень, давайте ей песню споем.
Песня «Осень спросим» (стихи и музыка Т. Ломовой).
Входит Осень, с нею – 3 осенних месяца.
Осень. Добрый день, мои друзья!
Заждались, поди, меня?
Лето красное стояло,
Долго власть не уступало.
Но всему приходит срок –
Я явилась на порог.
Пришла я, ребята, не одна, а со своими братьями. А как их зовут, вы сейчас отгадаете.
Сентябрь. Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?
Октябрь. Все мрачней лицо природы –
Почернели огороды, оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?
Ноябрь. Чёрно поле бело стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?
Осень. А вы знаете, ребята, что в народе эти месяцы называли по-другому?
Сентябрь. Меня называли хмурень, ревун, заревник.
Осень. Ревуном сентябрь нарекли от завывания осенних ветров в эту пору, от рева зверей, особенно оленей.
Октябрь. Меня называли позимник, листопад, грязник.
Осень. Сентябрь пахнет яблоками, а октябрь – капустой.
Ноябрь. Меня называли полузимник, грудень.
Осень. Ноябрь – сентябрёв внук, октябрёв сын, зиме родной батюшка. А вы, ребята, знаете какие-нибудь народные приметы, пословицы, поговорки?
А теперь отгадайте-ка русские народные загадки!
Сидит девица в темнице, а коса на улице. (Морковь.)
Сентябрь. Скинули с Егорушки золотые перышки, заставил Егорушка плакать без горюшка. (Лук.)
Октябрь. Нарядилась Алёна в сарафанчик свой зеленый, завила оборки густо. Узнаешь ее? (Капуста.)
Ноябрь. Стоит лепёшка на одной ножке. Кто мимо пройдет, всяк поклонится. (Гриб.)
Сентябрь. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист.)
Октябрь. Под землей птица гнездо свила, яиц нанесла. (Картошка.)
Ноябрь. Кругла, а не месяц, желта, а не масло, с хвостиком, а не мышь. (Репа.)
Ведущий. А знаете, ребята, репа была очень важным овощем (помните сказку «Репка»?). Дело в том, что наша любимая картошка появилась на Руси только в XVIII веке, а до нее главным овощем была репа. Репу ели свежую, пареную, вяленую. Пекли с репой пироги, делали репной квас, варили кашу.
Осень. И последняя загадка! В сенокос горька, а в мороз сладка. Что за ягодка? (Рябина.)
Ведущий. Рябина, ребята, очень славилась на Руси. Все ягоды уже давно убраны, еще летом, а рябина краснеет только к осени, ярко горят ее ягоды. Из рябины готовили рябинный квас, слабительный и прохладительный. Был даже специальный день, 23 сентября, когда ягоды рябины срывали и кистями вешали под крышу. Но часть ягод обязательно оставляли на дереве – дроздам-рябинникам, снегирям-краснозобам.
21 сентября рано утром женщины и девушки выходили к берегам рек, озер и прудов встретить матушку Осенину овсяным хлебом и киселем. В этот день осеннего равноденствия считалось, что осень вступила в свои права. С этого времени основная хозяйственная деятельность переносилась с поля в огород или в дом: начинался сбор овощей (прежде всего заготавливали лук). Обычно в Осенины устраивалось угощение, на которое собиралась вся семья. Для праздника из муки нового урожая пекли пирог. Славили мать сыру землю за то, что родила хлеб, за другие необходимые припасы.
Осенины – это праздник урожая, сопровождающийся играми и песнями.
Ведущий. Ребята, давайте поиграем в народную игру «Горелки». Приглашаю 20 человек.
Игра «Горелки».
Играющие встают парами друг за другом. Впереди всех на расстоянии пары шагов стоит водящий – «горелка». Играющие нараспев приговаривают:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Стой подоле,
Гляди на поле,
Едут там трубачи
Да едят калачи.
Погляди на небо:
Звезды горят,
Журавли кричат:
– Гу, гу, убегу!
Раз, два, не воронь,
А беги, как огонь!
«Горелки» – очень характерная для русского менталитета игра. Неторопливым и неповоротливым в ней делать нечего.
После последних слов стоящие в последней паре бегут с двух сторон вдоль колонны к ее началу. «Горелка» старается запятнать одного из них. Если бегущие игроки успели взять друг друга за руки, прежде чем «горелка» запятнает одного из них, то они встают впереди первой пары, а «горелка» вновь водит. И игра повторяется. Если «горелке» удается запятнать одного из бегущих в паре, то он встает с ним впереди всей колонны, а тот, кто остался без пары, водит.
Детали: «горелка» не имеет права оглядываться и может догонять убегающих только тогда, когда они пробегут мимо него.
Ведущий. А теперь другая народная игра – «Бой петухов». Приглашаю двух мальчиков померяться силой и ловкостью, как это было раньше на молодецких игрищах.
Игра «Бой петухов».
Чертится круг диаметром 1,5–2,0 метра, в который заходят два участника игры и располагаются на расстоянии полшага друг от друга. Оба сгибают одну ногу, придерживая ее рукой сзади за стопу, другая рука находится за спиной. Суть игры заключается в том, чтобы, прыгая на одной ноге и толкая соперника плечом, вывести его из равновесия и вытолкнуть из круга.
Ведущий. Вот сколько у нас смелых и ловких «петухов»!
27 сентября по народной традиции начинались капустницы – девичьи вечеринки, когда молодежь ходила из дома в дом рубить капусту. Длились эти вечеринки две недели. Это своего рода священнодействие: капуста считалась священной пищей Богов.
Ребята, давайте поиграем в игру «Собери капусту». Приглашаю 15 участников: 3 команды по 5 человек.
Игра «Собери капусту».
На полу лежит капуста.
Командам дается задание: собрать как можно больше капусты в мешок.
Ведущий. Вот как встречали на Руси матушку Осень!
Ребята, давайте пригласим нашу гостью Осень на традиционную выставку даров природы – с необыкновенными овощами, выросшими у вас на даче, замечательными осенними поделками.
Осень, приглашаем тебя посмотреть выставку необычных овощей и поделок, выполненных умелыми руками ребят.
Осень. С удовольствием! Все посмотрю, ничего не пропущу!
Осень осматривает выставку.
Осень. Молодцы, ребята, славно потрудились! А теперь отведайте моего угощения – осенних яблочек!
Осень раздает ребятам из своей корзинки румяные яблоки.
Источники:
http://generallive.ru/news/slavjanskie-igry.html – Славянские игры.
http://www.booksite.ru/fulltext/shan/gina/rus – И. И. Шангина. Русские дети и их игры.
СЦЕНАРИЙ НАРОДНОГО ПРАЗДНИКА «МАСЛЕНИЦА»
(для детей младшего школьного возраста,
проводят обучающиеся старшего и среднего звена)
Скоморохи.
1-й скоморох. Эге-гей! Собирайся, народ!
Сегодня вас много интересного ждёт!
2-й скоморох. Мы зовём к себе тех,
Кто любит веселье и смех!
1-й скоморох. Ждут вас игры, забавы и шутки!
Скучать не дадут ни минутки!
2-й скоморох. Собирайся, народ! В гости праздник идёт!
Песни пой и пляши, веселись от души!
1-й скоморох. Масленицу широкую открываем,
Веселье начинаем!
2-й скоморох. Мы по кругу пойдём,
Дружно спляшем и споём!
Хоровод «Как на тоненький ледок».
1-й скоморох. Давайте-ка, ребятки, все вместе позовём Масленицу к нам в гости.
Все. Масленица-кривошейка!
Повстречаем тебя хорошенько
Сыром, маслом, калачом
И поджаренным блином!
Звенят колокольчики. Скоморохи вывозят чучело Масленицы.
Все. Масленица дорогая,
Наша гостьюшка годовая!
На саночках расписных,
На кониках вороных.
1-й скоморох. Наша Масленица, ты широкая,
К нам пришла
И веселье принесла.
Устанавливают чучело.
2-й скоморох. Дорогая наша Масленица!
Все. Авдотьюшка Изотьевна!
Дуня белая, Дуня румяная!
Коса длинная, триаршинная!
Платок ситцевый, новомодненький!
1-й скоморох. Живёт Масленица семь деньков.
Оставайся, Масленица, семь годков!
Входит Поводырь с Медведем.
2-й скоморох. Эй, добрые люди! Смотрите сюда!
Вы такого не видели никогда!
Поводырь. Ну-ка, Михайло Потапыч, поворачивайся! Вишь, народ собрался подивиться да твоим заморским потешкам поучиться! С праздником, люди добрые, поздравляем! (Кляняется.)
Ну-ка, Мишенька, покажи, как девчонки-молодушки в зеркальце глядятся, прихорашиваются. (Медведь одной лапой трёт морду, другой на голове «прическу делает».)
А ну-ка, Михайло Потапыч, представь, как парни на работу собираются? (Идёт, еле передвигая ноги.)
А как с работы возвращаются домой? (Медведь бежит, смешно косолапя.)
Мишенька, а как Бабка-Ёжка в бане парится, на полке валяется? (Медведь падает на спину, машет лапами.)
Ой, бабка-то угорела, головушка заболела. Где заболела-то, Мишенька? (Медведь показывает заднюю часть.)
Да нет, Мишенька, не это! Где головушка-то? (Медведь берётся за виски, покачивается.)
Ну-ка, Мишка, попляши!
У тебя ножки хороши!
Пляска Медведя, которая переходит в общую пляску.
Поводырь. Приободрись, Михайло Потапыч, поклонись на все четыре стороны, благодари за почёт, за глядение.
Кланяются, уходят.
1-й скоморох. Эй, честной народ! Раскрывай пошире рот!
Распотешим мы вас, раскрывай пошире глаз!
Вот идёт по дороге Ероха –
Полюбуйся, народ, на скомороха!
2-й скоморох. Ты чего это так раскричался,
Будто в ухо тебе мух попался?
1-й скоморох. Кто попался?
2-й скоморох. Мух!
1-й скоморох. Кто это – мух?
2-й скоморох. Ребята, он не знает муха!
Вот у воробьихи муж – воробей,
У соловьихи муж – соловей,
У курицы муж – петух,
А у мухи муж будет… мух!
1-й скоморох. Эх, Ероха, ты чудак!
Говоришь ты всё не так!
Вот потеха так потеха!
Люди падают от смеха!
Ты, Ероха, длинный нос,
Ухватил коня за хвост!
2-й скоморох. А будешь дразниться –
Не буду с тобой водиться!
1-й скоморох. Ну, ладно, не серчай,
А загадки начинай!
2-й скоморох. Слушайте, ребятки,
Новые загадки:
В лесу его ты не найдёшь,
На мишку очень он похож.
У него большие уши,
С крокодилом Геной дружит.
Улыбается мордашка.
Кто же это? (Чебурашка!)
1-й скоморох. Он весёлый и смешной,
С длинной белой бородой.
У него в мешке игрушки,
Бусы, пряники, хлопушки.
Он всегда под Новый год
Всем подарки раздаёт.
(Дед Мороз.)
2-й скоморох. Рогатый, бородатый,
Спешит играть к ребятам.
Он носит шубу налегке
И говорит ребятам: «Ме-е-е!».
(Козёл.)
1-й скоморох. Продолжаем мы веселье,
Все бегом на карусели!
Игра «Карусель».
Образовать два круга детей: маленький внутри, большой снаружи. Круги движутся в противоположные стороны, затем меняют направление движения.
2-й скоморох. Как у наших у ворот
Стоит ряженый народ.
1-й скоморох. А ребята удалые –
В те ворота расписные
Змейкой быстро пробегут,
Смех, забавы принесут!
Игра «Золотые ворота».
Старшеклассники становятся парами, взявшись за руки, – это ворота. Ведущий выстраивает за собой цепочку игроков. Сначала все «ворота» открыты (руки сцеплены и подняты вверх у «ворот»). Начинается музыка, ведущий быстро проводит за собой цепочку через «ворота». Как только музыка заканчивается, «ворота» закрываются – и те, кто не успел выйти из «ворот», оказывается в ловушке и выбывает из игры. Побеждают самые быстрые и ловкие.
2-й скоморох. Эй! Весёлый наш народ,
Ловкий, быстрый хоровод!
1-й скоморох. Если дружно взять канат,
Протянуть вперёд-назад
И сказать при этом «Эх!»,
Победит, наверно, смех!
Перетягивание каната двумя командами.
2-й скоморох. Ах, как Петя-петушок
Отморозил гребешок!
Чтоб его скорей согреть,
Нужно снегом потереть.
1-й скоморох. Поскакать, попрыгать боком
То с налёту, то с наскоком!
2-й скоморох. Что за крепость, что за чудо?
Как забраться на неё?
1-й скоморох. То ли всем ползти ползком,
То ли молча, кувырком?
2-й скоморох. Может, с криками «Ура!»
Будет взята та гора?
Игра «Взятие крепости».
Группа детей стоит, взявшись за руки (руки вверху). По команде ведущего нападающие пытаются «взять крепость», но их не пропускают, опустив руки. Побеждают самые быстрые, которые успевают проскочить.
1-й скоморох. Пора нам, ребята, прощаться с Масленицей.
Ты прощай, прощай,
Наша Масленица.
Ты прощай, прощай,
Наша широкая.
2-й скоморох. Ты пришла с добром,
Сыром, маслом, яйцом,
Со блинами, с пирогами
Да с оладьями.
1-й скоморох. А сегодня, к сожаленью,
Наше кончится веселье.
Ты прощай, прощай,
Наша Масленица!
Уносят чучело Масленицы.
2-й скоморох. Масленица зиму замыкала, весну зазывала.
Давайте и мы с вами станем весну встречать.
Весна заходит в зал.
Весна. Здравствуйте, а вот и я следом за Зимой пожаловала. Рады ли вы мне?
Люди добрые, девицы и молодцы! Уж повеселились вы на славу. Да знаю я, что не только веселиться вы можете, а и работы никакой не боитесь. Вам за то – мой поклон.
1-й скоморох. Ребята, давайте Весну-красну благодарить за солнце, тепло, ласку да слова добрые.
Дети исполняют белорусскую народную песню «Весна-красна».
Дети.
1. Ой, прилетели два голубочка.
Весна-красна на весь свет!
2. Ой, приносили два желудочка.
Весна-красна на весь свет!
3. Ой, уронили, ой, потеряли.
Весна-красна на весь свет!
4. Скоро дубочки тут вырастали.
Весна-красна на весь свет!
Весна и дети водят хоровод. Угощение блинами.
Источники:
http://scenario.fome.ru/ras-5-12.html – Сценарии детских праздников. Две осени.
http://scenarist.boom.ru
http://31.kropds.ru/metodicheskaya-kopilka/maslenica-starshaya-i-podgotovitelnaya-gruppy.html – Масленица. Старшая и подготовительная
Ребята! Проводим не первый год, но нынче прошло все удачно,на одном дыхании…Зрители и мы сами остались очень довольны! Может кому пригодится!Осенины.-2011.
Оформление площади, сцены, в осеннем стиле, ярмарка –выставка, торговые столы.
Перед началом театрализованного концерта, в записи звучат зазывальные четверостишия.
Чтец – Вечер года. Догорают геогрины,
Листья сыпят золотым дождем.
Хлебосольно развернулись Осенины
Рождеством Марии светлым днем.
Полыхают клены и рябины,
Пахнет яблоками, хлебом и дождем.
Вот и снова наступили Осенины,
С нетерпением опять всех ждем.
Выходит, танцуя Осень, под музыку бросает листья.Осень – Милости просим вас, односельчане, в гости к нам, на Осенины!
Себя показать, на людей посмотреть!
На урожаи богатые подивиться; опытом поделиться;
Новые сорта приобрести, да покупок домой побольше унести!
Я по всем земным дорожкам, раз в году всегда хожу.
Я колдую понемножку, непорядки нахожу.
Делаю для всех запасы, чтоб холодною зимой,
Жизнь была у вас прекрасной, не голодной и не злой!Пришла я к вам не одна. Привела из соседней деревни пару семейную:
Игната да Матрену. Встречайте!Входит дед Игнат и бабка Матрена.
И. – Уважаемые жители Туринского района!
Я и жена моя Матрена,
Уполномочены начальством разным,
Провесть средь вас концерт праздный.
Кто такой есть славянин?
Процентов на 5 – мордвин,
Процентов на 10 – болгарин,
А все остальное – татарин.
Если чукчу добавить в нагрузку,
То выйдешь настоящий русский!
М. – Опять ты брешешь сверх меры?
И. – Окстись! Я живой пример им!
По прадеду я Зильберман,
По прабабушке Абарцумян,
По линии жены – Чингачкук!
По линии дяди – Сердюк,
По матушке я Хакамада,
По деду Аслан Масхадов,
А по паспорту я все равно
Туданов Александр Николаевич!
Выходит без всякой нагрузки, я настоящий русский!
М. – Да хватит тебе брехать! Надыть концерт продолжать!
И. – Ты видно упала с кедры, не смей мне перечить , негра!
Я граждане, свою бабу,
Сосватал стране Зимбабве,
В Африке такая страна, оттедов моя жена
Вся родня моей бабы по сию пору скачет по баобабам,
Я ее с дерева снял,
С собою в Россию снял.
а на границе пост.
Велели рубить ей хвост
Да толку то что? – негра!
Только завидит кедру,
В рейтузы заправит доспехи,
И шасть туды за орехом?
Так что, эта гражданка, процентов на 5 славянка,
А вот ежели скрестить ее с чукчей, выйдет славянка получше!
М. – Да замолкни ты, балабол! Тебя б самого батогом!
Промежду ушей окрестись, чтоб чушь перестал нести!.
Граждане! Этого кобеля, не переслушать до февраля!
(Хватает деда за шиворот)Я пойду ему грыжу вправлю, вам с огромным приветом
Артистов сельсовету.
(уводит протестующего деда.)
Худ. Номера.
Игнат – Товарищи-граждане и всякие разные,
Я продолжаю осенний праздник,
И наш обстоятельный с вами разговор,
Поскольку я главный тут режиссер,
Начальство долго изволило гадать,
Кого к нам на праздник сюды приглашать,
Лично сам товарищ Новоселов,
Хотел пригласить Буланову Татьяну,
Я ему говорю, дык Буланова
Орет, как петух с деревни Арланово!
Он тогда Королеву Наташу, пусть , говорит, порадует наших,
Я протестую: зачем Королева? В Шаркане лучше мычат коровы.
(Входит Матрена, слушает)
Он говорит, вот было бы здорово, сюды пригласи ть Филиппа Киркорова,
Я возражаю, не надо Филиппа, не то все куры подохнут от гриппа!
Чем слушать, говорю, им вопли да стоны, давай-ка, лучше пригласим Матрену!
А кто это? – спрашивает, А моя жена! А где же она? А вота она!
(Указывает на супругу).М. – Ты че тут несешь опять, крокодил? Я вот тебе сейчас…
И. – Погоди! Я говорю, не гляди, что старуха,
Поет она так, что даже мухи.
Как Боинги падают на лету, и разом дохнут окрест на версту!
Если она возьмет до-ре-ми, то все мы тут поляжем костьми!
Если она возьмет соль-ля-си, то это, вообще, хоть святых выноси!
(расходясь , все более и более)
Поет она так, говорю, мощно, что даже бабы рожают досрочно.
Намедни как-то запела спьяну, у соседа Сидора, рухнула баня!
А кады они с Феклою пели хором, в совхозе обрушилася контора!
Так что погибла ихний бухгалтер, остался от нее один бюстгальтер.
Московские певцы ей раз пукнуть!
М. – Ты старый, добьешься! Ка-ак стукну!
И. – ( не обращая внимания)
И стоит говорю,дешевле Киркорова, сутки будет петь за 4 доллара!
М. – (доставая скалку) Ну, погоди же, старый козел!
И. – (заметив опасность, скороговоркой)
Но товарищ Новоселов, денег не нашел!
М. – Ка-ак заеду тебе по крыше я!
И. – И пригласил певцов из района,
Деревни. Так что, граждане, сей момент, требуется ваш аплодисмент!
Убегает от рассвирепевшей бабки.
Худ. Номера.М. – Благодарим вас, дорогие артисты за выступление. А вы, гости, еще раз
Похлопайте.
И. – А я вот гляжу, да и думаю: когда ж про ярмарку говорить будем?
М. – Так сейчас мы с тобой и поговорим. Вот, гляди-ка, Игнат – подворье
«Каравай» — тут те и пироги, и шаньги, и сушки, и пряники, а булочки –то
Какие, закачаешься!
И. – Ну так покупай, да ешь на здоровье!
М. – Да, что ты, Игнат, какие булки!
И. – Не беспокойся Матрена, хорошу фигуру ничем не испортишь!
М. – Пышки, ватрушки, булочки и сдоба! Вкус отменный! Господа!
Отведайте и вы непременно! Я бывало, тоже булки любила,
Зараз аж по 5 штук молотила. Но сосед наш сказал, что полнеть стала
Так я сразу их есть перестала.
Выпечка.И. – Да полно – полнеть, по тебе не видать!
В хлебе вся сила, на остальное наплевать.
В Коркинском-то , в вашем, крае богатом,
Рыбу в Туре ловить можно дуршлагом,
Зачерпнешь – а там и щука, вот ведь какая штука! Рыбное.
М. – Коркинское – дивная сторонушка, положи лишь в землю зернышко…
Нарастет и морковь, и бобы, и картошка,
Лишь труда приложи ты немножко.
Вон смотрите-ка торгуют и овощами и заготовками.
Овощи.
И. – Верно молвишь, Матрена. А вот смотри туды, вон туды.
Тут тебе и молоко и масло, а сметанка на удивление хороша, и творожок
Свеженький, а яйцо како отборное.
Домик в деревне.
М. – А вон за теми столами раскинулись цветочные ряды. Как туда не
Заглянуть? Всем вам, коркинцы советуем туды заглянуть, цветов прикупить
Да саженцев.
Цветочное.М. – Вот кажется, все столы оглядели, а может чего и забыли?
И. – (хитро) –Как мы с тобой людям все показали, а друг друга еще и не
Поцеловали?
Целует Матрену.
М. – Ой-е! Хрыч ты, старый!
Матрена стесняясь, уходит.
И. – Доброго здоровья вам и процветания!
А мы продолжаем наше гуляние!
И теперь, граждане, покуда нет Матрены,
Объявляю конкурс вашего района.
На лучшую славянскую красавицу, котора мне боле других понравится,
Я, стало быть, буду председатель жюри,
буду вручать, кому грамм, кому три.
А вам, дорогие бабы и девки, сей же момент надлежит раздеться.
На краешек сцены, сложите одежу. Никто не сопрет, у меня надежно.
Но сразу скажу, дорогие бабы, рейтузов с начесом снимать не надо.
Разденьтесь совсем, но не догола,
Чтоб срам-от прикрытым был мал-мала.
Затем поднимайтесь ко мне на сценку, я вас построю в одну шеренгу.
И углем на пузах напишу номера, чтоб было знать, кого выбирать.
Входит Матрена, стоит незамеченная.
Затем я буду играть в балалайку, а вы по сцене эдак шагайте.
Туды ходите, сюды ходите. И задом, при этом, эдак вертите.
Вы будете ходить, я буду играть, и думать, кому бы грамм три отдать.
Вы спросите, а что такое грамм три? А это мой наиглавнейший приз.
Лучшей красавице нашего района, лично налью стакан самогона.
Не здесь, конечно, а там-то в сторонке, чтоб не попасться на глаза Матрене.
Матрена подходит ближе.
Так что, бабоньки, снимайте доспехи, и милости просим, сюды на потеху.
Краем глаза замечает Матрену.
А ты куды пресси одетой, ворона?
М. – Набить тебе морду!
И. – Никак Матрена! (кричит, уворачиваясь от ударов)
Граждане! Конкурс срочно отменяется, поскольку главной красавицей,
Нашего района, признана жена моя Матрена!
Убегает.
М. – Это ж надо, какой кобель! Удумал на сцене устроить бордель!
Вы сильно-то, бабы его не робейте, можете сидеть, хоть в телогрейках,
Пусть только попробует снять, я покажу ему Кузькину мать!
Как трахну его головою об дерево! А теперь концерт…
Худ. Номер.
И. – Уважаемый народ! Что сидишь, разинув рот?
Хлопать надобно артисту.Он для вас же глотку рвет,
Надсажается для вас, песни, танцы – все горазд.
Хлопать надо не ушами, и не щелками для глаз!
Входит Матрена, слушает.
Хлопать надобно в ладонь, так, чтоб сыпался огонь.
И визжать при этом страшно, как трехрядная гармонь.
И у сцены тут скакать, на грудях рубахи драть,
Эх, товарищи родные, разучились вы гулять.
Нет, чтоб в ясные деньки поваляться у реки.
Вы зарылись в огородах, как навозные жуки. Огород не пропадет!
Каждый овощ даст приплод, и картошка, и моркошка.
М. – И репейник и осот!
И. – Ты к чему это?
М. – А вот! У людей карпоть цветет, у тебя ж на огороде – только пугало растет.
Ты почто его, дурак, обрядил вчерась в пинжак?
Ведь пинжак почти что новый, денег стоит как-никак!
И. – Мы ж на этом пинжаке, миловались в холодке
В том году, когда Чапаев утонул в Урал-реке.
Ты ж любила меня так, что помяла весь пинжак.
С той поры он и не глажен.
М. – Постыдись людей, варнак! От тебя один позор!
И. – Цыц! Я главный режиссер! Не встревай, кады с народом
Провожу я разговор! Прекрати тут балаган! (зрителю)
Обещаю твердо вам, кто сильнее будет хлопать,
Поднесу тому стакан, кто удумает визжать, и у сцены тут скакать.
Тот ишшо получит сверху грамм по 325! Вот такой для вас указ!
М. – До чего ж ты врать горазд, обещаешь людям водки,
Кто тебе ее припас? (дед грозит пальцем)
Ты мне пальцем не грози! От тебя уже разит,
Ты никак мою настойку, снова выпил, паразит!
Принюхивается.
Ну-ка, ну-ка… Ах, ты вор! Из под трех запоров спер…
И. – Я не пил твою настойку. Я ее в коленку втер.
Заболела, как назло, заскрипела, как весло,
Я и втер в нее поллитру…
М. – Всю поллитру?… Ах, брехло!
Угрожающе движется на Игната.
И. – Боже, господи, спаси! Надо ноги уносить,
А не то такая бабка, за нос может укусить?
Убегает.
М. –Ах, ты старый профурсет! Угомону тебе нет.
(зрителям) – Извините нас, пожалуйста, продолжаем наш концерт!
Худ. Номера.
Входят Игнат и Матрена. В руках у Игната черенок,на который насажены грабли, на другом вилы. В руках у Матрены шапка с лыжной бамбушкой и ушами от шапки ушанки. Игнат провоцирует аплодисменты.
И. – Я, за ваш аплодисмент, рассчитаюсь в сей момент.
И представлю очень нужный, по хозяйству инструмент. (показывает)
Целый год изобретал, сочинял, пилил, строгал.
После, в честь своей супруги, граблевилами назвал,
Зубья, что ее клыки, настоящие штыки.
Так же, как она горазды, на укусы и шипки,
Поднимают целый пуд, на полметра вширь гребут.Ну, и главное, конечно, облегчают женский труд.
Я когда их смастерил, то в сарайке схоронил,
А потом на день рожденья, ей супризом подарил.
М. – Уж как рада я была! Все гребла, гребла, гребла.
А потом угомонилась, отдарилась, чем смогла. (Показывает)
Распознавши его вкус, сшила я ему картуз.
Обозвала шапкощляной, ну-ксь, примеряй, карапуз. (надевает на деда).
Он, едва его надел, обомлел, порозовел.
Все у зеркала вертелся, все приплясывал, да пел!
А потом пошел гулять, дома не был суток пять,
Из дурдома позвонили, и велели забирать.
Кем там только не был он, Сен-Симон, Наполеон, Александр Македонский,
И какот Тутнахамон.
И. – Эх, потьма! Татутхамон, египтянский фараон.
Мы лежали с ним в палате, слева Гитлер, справа он.
А ишшо один мужик, был и Ленин и печник,
Все просил, двойную пайку, ох, и хитрый был старик.
Через твой дрянной картуз, я спытал такой конфуз,
Что теперь перед народом, я краснею и стыжусь.
Снимает картуз.
Произвесть такой продукт, это есть мартышкин труд.
Это есть такие руки (хлопает себя по заду), Не оттедова растут.
М. – Фу-ты, ну-ты, лапти гну, ты добьешься, я возьму.
И твоей же граблевилой, по хребту перетяну.
Вишь какой Тутнахамон! За меня стыдится он!
И. – Мне с такой зловредной бабой, тут рядиться не резон.
М. – Коли так, то я пошла, у меня ишо дела,
Я, ж разиня, для Егора, пирогов не напекла.
И. – Что? Какой ишшо Егор?
М. – А сосед через забор, давечь нам чинил калитку,
И приладил к ей запор.
И. – Что? Забор? А я где был?
М. – Ты в сарайке мастерил, то ли выдергаяшшту,
То ль ишшо чего дурил, он тогда мне и помог,-
Закрепил дверной замок, обстоятельный мушчина,
Не чета тебе, милок.
И. – Слышь, Матрена, погоди. Без меня не уходи.
М. – У меня ж такие руки, что растут не из груди.
И. – Да прости, ты дурака, ляпнул сверху, с потолка.
Хочешь я в твоем картузе, здесь станцую гопака. Ой!
Ну, тогда поклянемся навсегда , горячо любить друг друга,
Не ругаться никогда! Да?
М. – Да!
Оба – Дети до 16 лет! Да отвернитесь же, ради бога!
Целуются и, уходя, объявляют худ. Номера.