Какие семейные ресурсы кроме финансовых будут затрачены на организацию праздника

Как вести семейный бюджет, чтобы хватало на всё: подробная инструкция

Счета, еда, развлечения, отпуск — на всё это нужны финансы. А ведь ещё есть непредвиденные траты, да и подушку безопасности никто не отменял. Вместе с Национальным проектом «Жильё и городская среда» разбираемся, как распределять семейный бюджет, чтобы не оставаться без денег к концу месяца.

Что такое семейный бюджет

Это не обязательно общий котёл, куда идут все финансы. Бюджет бывает разным, но в целом — это учёт заработанных членами семьи денег и планирование расходов.

Он поможет вам:

рассчитывать средства на месяц, полгода, год;
быть готовыми к непредвиденным трудностям (сломался холодильник или затопили соседи);
планировать крупные покупки;
не ругаться с домашними из‑за денег.

Из чего он состоит

Доходы

Это зарплата всех работающих членов семьи. Сюда же относятся проценты от вкладов, случайные подработки и фриланс, подарки на праздники, пенсия, социальные пособия и любые другие дополнительные вливания.

Расходы

Траты всех членов семьи. Эта часть бюджета состоит из нескольких категорий.

Общие расходы. Питание, счета за квартиру, услуги связи, проезд на общественном транспорте, обслуживание автомобиля (если им пользуются все), семейный отдых, кредиты.
Непредвиденные расходы. Поломка сантехники или гаджетов, получение медицинской помощи или другие траты, которые не спланировать заранее.
Личные расходы. Прописываются для каждого отдельно. Сюда входят покупка одежды и обуви, развлечения с друзьями, плановые походы к врачу, получение образования, покупка подарков, оплата секций и кружков для ребёнка, траты на домашних питомцев.

Перед началом месяца пропишите примерные лимиты в каждой из категорий, чтобы случайно не потратить больше, чем получили.

Накопления

Иллюстрация: Fizkes / Shutterstock

Средства, которые остаются после распределения денег на расходы. В накопления могут входить:

Подушка безопасности. Она нужна всем! Это средства, которые спасут в любых финансовых трудностях: помогут покрыть дорогое лечение, пережить увольнение, отремонтировать заглохшую машину. Размер подушки безопасности должен быть не меньше трёх окладов: чтобы безболезненно накопить её, можно откладывать по 10% от доходов ежемесячно.
Деньги на крупные покупки. Например, отпуск, машину или новое жильё.
Активы и ценное имущество. Инвестиции, автомобиль, недвижимость — любые варианты ценностей. У таких накоплений есть бонусы — например, инвестиции могут расти за счёт процентов и становиться источниками пассивного дохода.

Собственное жильё даёт ощущение стабильности и сокращает ежемесячные расходы — платить арендодателю не нужно. Выгодно приобрести квартиру в новостройке в любом регионе России до 1 июля 2022 года можно с льготной программой ипотечного кредитования. Ставка на весь срок будет равна 7% или даже меньше. Программа позволяет выбрать квартиру и в строящемся, и в уже готовом жилье. Единственное условие — это должен быть первичный рынок недвижимости. Максимальная сумма кредита — 3 миллиона рублей, а сумма первоначального взноса — 15%.

Узнать подробнее

Каким бывает семейный бюджет

Раздельный

Каждый распоряжается своей зарплатой как хочет, а общие расходы оплачиваются по очереди. Такой вид бюджета даёт финансовую независимость и ограждает от ненужных согласований. Но не всегда.

Важно учитывать уровень доходов. Если оба партнёра имеют хорошую зарплату — раздельный семейный бюджет им прекрасно подойдёт. Если же доход неравноценный, особенно когда у одного партнёра он ниже уровня финансовой стабильности, — такой вид бюджета может привести к конфликтам.

Также во избежание ссор при раздельном бюджете важно заранее оговаривать очерёдность оплаты общих расходов, чтобы не оказаться в ситуации, когда оба партнёра потратили всё на себя или детей, а счета остались неоплаченными.

Совместный

Все заработанные деньги кладутся в общий бюджет. В совместном управлении финансами две роли — добытчик и распределитель. Партнёры могут совмещать их или разделить между собой. Есть и третий вариант — все финансовые вопросы берёт на себя один человек. Это тоже нормально, если такая ситуация всех устраивает.

У совместного семейного бюджета есть два плюса:

Он максимально прозрачный — все понимают, сколько средств в семье и на что они уходят.
С ним проще копить на крупные покупки: машину, квартиру, загородный дом.

Но есть и минус — трудности со справедливым распределением средств на личные расходы. Особенно сложно прийти к общему решению будет, если у супругов существенно разный заработок или один из партнёров не зарабатывает вообще.

Смешанный

Сочетание раздельного и совместного бюджетов. Часть зарплаты остаётся у члена семьи, заработавшего деньги, часть идёт в общий котёл. Первая покрывает личные расходы, вторая — общие.

Единственная возможная проблема в этом случае — споры по размеру взносов в общий котёл. Они должны быть соразмерны доходам и достаточны для оплаты всех необходимых статей расходов.

Как вести семейный бюджет

Первым делом нужно объективно оценить материальное положение. Для этого в течение месяца записывайте в электронную таблицу или блокнот доходы и каждый потраченный рубль: отмечайте точную сумму и на что она пошла.

Затем сложите расходы и сравните их с доходами. Так вы сможете проанализировать, насколько рационально тратится бюджет, отметить статьи, превышающие желаемые показатели, и увидите, на чём можно экономить.

После приступайте к оформлению семейного бюджета. Для этого можно самостоятельно сделать сводную таблицу в Excel или пользоваться готовыми инструментами в любом мобильном приложении для контроля за финансами, например «Дзен‑мани», Toshl, «Домашняя бухгалтерия». Постарайтесь спрогнозировать необходимую сумму расходов на ближайший месяц и распишите лимиты. Затем регулярно вносите реальные данные. Первые пару месяцев цифры могут не сходиться — не переживайте, на притирку нужно время.

Вот несколько полезных правил, которые облегчат контроль за бюджетом.

Назначьте главного. Даже если бюджет раздельный, строка общих расходов остаётся. Чтобы холодильник не пустовал и счета были оплачены вовремя, лучше, чтобы за этим следил самый ответственный член семьи.
Заведите счёт для общих расходов. Так средства, необходимые для оплаты коммунальных услуг, не уйдут незаметно на поездки на такси, кино или что‑нибудь ещё.
Составляйте бюджет на долгое время вперёд. На квартал, полгода или год. Это важно для крупных покупок: вы будете представлять, сколько денег нужно отложить, чтобы успеть накопить на запланированное.

Как экономить

Иллюстрация: Drazen Zigic / Shutterstock

Чтобы деньги не улетали в никуда и не тратились за месяц до последней копейки, можно пользоваться разными хитростями.

Платить наличкой или картой с кешбэком. В первом случае удобнее контролировать остаток и сложнее незаметно потратить лишнее. Во втором — вернётся часть стоимости покупки (в рублях или бонусах).
Отказаться от одноразовых пакетов. Заменить их шопером — он стоит дороже, но прослужит несколько лет. И в пересчёте окажется дешевле, чем 50 или 100 одноразовых пакетов.
Вести список покупок. Составляйте его перед каждым походом в магазин, чтобы не соблазниться на ненужное.
Готовить обед дома. Это выгоднее, чем постоянно ходить в кафе или заказывать доставку. Чтобы не стоять у плиты каждый день, можно сделать заготовки, заморозить их и доставать по необходимости.
Искать скидки и акции. В том числе проверять журналы со спецпредложениями в супермаркетах, заранее покупать билеты для путешествий и следить за сезонными распродажами.

Чтобы приобрести квартиру в новостройке в ипотеку с льготными условиями, нужно лишь выбрать жильё и обратиться в один из банков, участвующих в программе льготной ипотеки. А их более 60. Заёмщик вправе выбрать любой удобный и подходящий по условиям. Купить недвижимость так может любой совершеннолетний житель России: требований к семейному положению и достатку в программе нет. Наличие другой квартиры в собственности также не имеет значения. Важно: дополнительные требования могут быть установлены кредиторами.

Взять льготную ипотеку

На чём экономить не стоит

Задача семейного бюджета — оптимизировать доходы и расходы, а не сохранить как можно больше денег нетронутыми. Поэтому не стоит отказывать себе во всём, в частности делать что‑то из этого списка:

Жалеть деньги на здоровье. Недуг со временем может прогрессировать, а лечение — становиться только дороже.
Не платить по счетам. Пропустить один месяц не страшно, но потом начнут капать проценты, а если совсем затянуть — воду или электричество могут отключить.
Покупать дешёвую одежду и обувь только из‑за цены. Если вещь плохого качества, не вписывается в ваш гардероб или совсем вам не нравится — она быстро отправится на свалку или будет пылиться в шкафу. Лучше сразу доплатить за качество.
Лишать себя всех развлечений. Экономия на отдыхе может привести к накопленной усталости. А в таком состоянии очень сложно сохранить ресурс. Кроме того, есть риск в какой‑то момент сорваться и спустить на развлечения все накопления.

Источник

С 30 ноября по 16 декабря 2021 года Банк России совместно с Агентством стратегических инициатив при поддержке Московской биржи проводит Четвертый Всероссийский онлайн-зачет по финансовой грамотности для населения и предпринимателей.

Любой желающий может проверить, насколько хорошо он ориентируется в финансовых вопросах, и получить индивидуальные рекомендации, которые помогут повысить уровень финансовой грамотности.

Впервые в этом году можно не только принять участие в личном зачете и самостоятельно отвечать на вопросы, но и собрать друзей или коллег и попробовать силы в командном соревновании.

Дополнительно будет проходить опрос субъектов малого и среднего предпринимательства относительно востребованности финансовых услуг и удовлетворенности ими.

Верно ли утверждение:

«Пользоваться общественной сетью Wi-Fi для совершения финансовых операций вполне безопасно»?

Выберите один верный ответ:

Да

Нет

Укажите, верно ли утверждение:

«Цифровые рубли можно будет использовать точно так же, как и обычные купюры и монеты, банковские карты и электронные кошельки: расплачиваться за товары и услуги, делать переводы. Цифровые рубли будут эквивалентны наличным и безналичным: 1 наличный рубль = 1 безналичный рубль = 1 цифровой рубль».

Выберите один верный ответ

Да

Нет

Виталий решил открыть депозит, но в Петропавловске-Камчатском, где он живет, банки предлагают по вкладам не больше 4,5% годовых.

А его сестра Наталья, которая переехала в Калининград, рассказывает, что там можно положить деньги в банк и под 6%. Что может сделать Виталий, чтобы стать клиентом банка, у которого нет офиса в его городе?

Выберите один верный ответ

У Виталия есть возможность открыть вклад, а также купить ценные бумаги и оформить страховые полисы в компаниях из других регионов дистанционно — через финансовый маркетплейс

Виталию придется съездить один раз в другой город, заключить договор с нужной ему финансовой организацией и дальше он сможет дистанционно с ней работать — другого выхода нет

Инвестиции — Что нужно знать инвестору 5 вопросов

Как инвестор может приобрести ОФЗ-н («народные» облигации федерального займа)?

Выберите один верный ответ

Все ценные бумаги обращаются на бирже, поэтому их можно приобрести через любого брокера

Купить ОФЗ-н можно только в банках-агентах — в офисах обслуживания, через личные кабинеты на их сайтах или мобильные приложения банков

Покупая данную ценную бумагу, инвестор приобретает право на получение текущего дохода в виде периодически выплачиваемого процента и возвращение фиксированной суммы в конце указанного срока. О каком финансовом инструменте идет речь?

Выберите один верный ответ

Акция

Форвардный контракт

Облигация

Фьючерсный контракт

Друзья Александра то и дело хвастаются, что зарабатывают деньги на операциях с ценными бумагами, убеждая его, что это гораздо выгоднее депозитов.

Но Александр никогда раньше не инвестировал и плохо разбирается в фондовом рынке, да и вообще он не склонен к риску. Какие шаги ему стоит предпринять, если он все же поддастся уговорам и решит попробовать инвестировать на фондовом рынке?

Выберите все верные ответы

Пройти бесплатное обучение для начинающих инвесторов

Открыть брокерский счет, спросить у друзей, во что они инвестируют, и можно начинать самому

Для начала: выбрать пассивную стратегию инвестирования (например, используя коллективные инвестиции)

Не нужно ничего делать, инвестиции — это большой риск. Если получилось у друзей, это не значит, что получится у вас

Василий ведет учет доходов и расходов. Его бюджет на протяжении года профицитный, и оставшиеся средства он тратит на развлечения.

Друзья рассказали ему о торговле на бирже, и он решил, что разницу между доходами и расходами будет инвестировать, хотя у него нет никаких накоплений. Как вы думаете, правильно ли он собрался поступить?

Выберите один верный ответ

Нет, так как, прежде чем инвестировать, необходимо создать денежный резерв (подушку безопасности), определить цели инвестирования и разобраться, как это работает

Да, так как тогда он сможет еще больше заработать и за счет этого создаст накопления

Инвестор вправе иметь только один договор на ведение индивидуального инвестиционного счета (ИИС).

Что необходимо сделать в случае заключения нового договора на ведение ИИС?

Выберите один верный ответ

Ранее заключенный договор на ведение ИИС должен быть прекращен в течение месяца

Ранее заключенный договор на ведение ИИС должен быть расторгнут до заключения нового договора

Ранее заключенный договор на ведение ИИС должен быть прекращен в срок не более 3 месяцев

Финансовое мошенничество — Как обезопасить себя и свои деньги от мошенников 3 вопроса

Вам на почту пришло письмо от портала «Госуслуги», но оказалось в папке «Спам». В нем сообщается, что вам положена выплата от государства за прививку.

Ниже дана ссылка, по которой надо активировать письмо, чтобы получить выплату. Ваши действия?

Выберите один верный ответ

Письмо случайно попало в спам, нужно перейти по ссылке, поскольку это официальный источник

Надо обратиться по указанным контактом за разъяснениями и выполнить то, что скажет контактное лицо

Так действуют мошенники через сайты-подделки (фишинговые сайты) — ничего не следует открывать

Вы играете в онлайн-игру, где можно общаться между собой и знакомиться с другими игроками. Игра бесплатная, но для расширения опций существует магазин, в котором можно купить дополнения.

В игровой чат новый знакомый скинул вам ссылку на неофициальный магазин со сниженными ценами. Как будете действовать в такой ситуации?

Выберите один верный ответ

Не станете переходить по ссылке от нового знакомого

Попробуете сэкономить деньги и перейдете по ссылке для оплаты

Узнаете у нового знакомого, безопасны ли такие операции, и совершите

Недавно Игорю пришло странное уведомление в Google-календарь: «На сегодня запланирован вывод 105 230 руб. получение» и какая-то ссылка.

По ссылке открылся сайт. Там было написано, что на его счет идет перевод, но надо оплатить комиссию, и тогда деньги зачислятся на карту. Была приписка — если он не заплатит комиссию, то счет заблокируют. Для того чтобы оплатить комиссию, Игорю нужно ввести данные своей карты. На сайте были отзывы разных людей, которые уже получили деньги. Как следует поступить в этой ситуации?

Выберите один верный ответ

Не вводить свои данные. Позвонить в банк и уточнить, что это за перевод

Ввести номер карты, номер телефона и ждать получения денег

Страхование — Возможности компенсации в случае непредвиденных потерь 3 вопроса

В вашей квартире прорвало трубу, и вы случайно затопили соседей этажом ниже. Какая из перечисленных страховок поможет вам покрыть причиненный соседям ущерб?

Выберите один верный ответ

Страхование имущества от риска затопления

Страхование ответственности за причинение вреда

Каков максимальный размер выплаты на ремонт автомобиля по полису обязательного страхования автогражданской ответственности (ОСАГО)?

Выберите один верный ответ

400 000 рублей

500 000 рублей

700 000 рублей

1 400 000 рублей

Вы стали участником ДТП. У обоих водителей действующие полисы ОСАГО. Вы оформили европротокол.

В течение какого срока необходимо представить извещение в вашу страховую компанию для получения выплаты по ОСАГО?

Выберите один верный ответ

В течение 5 рабочих дней

На следующий день после ДТП

В течение 14 календарных дней

В течение 21 календарного дня

Пенсии — Как работает пенсионная система 3 вопроса

Какие организации участвуют в системе пенсионного обеспечения Российской Федерации?

Выберите все верные ответы

Негосударственные пенсионные фонды (НПФ)

Страховые компании
Управляющие компании, с которыми Пенсионный фонд Российской Федерации (ПФР) заключил договор доверительного управления средствами пенсионных накоплений
ПФР

Каким образом может получить свои накопления(в том числе — добровольные взносы) гражданин, формирующий средства пенсионных накоплений в негосударственном пенсионном фонде (НПФ) или Пенсионном фонде Российской Федерации (ПФР), при выходе на пенсию?

Выберите один верный ответ

В виде единовременной выплаты

В виде пожизненной выплаты

Путем выплаты в течение нескольких лет

Все вышеперечисленные варианты верны

Что может включать в себя доход человека на пенсии?

Выберите один верный ответ

Государственная пенсия (ПФР+НПФ)

Дополнительная пенсия (НПФ)

Долгосрочный вклад

Все перечисленное

Общая финансовая грамотность — Какие знания, умения и навыки необходимы, чтобы принимать правильные финансовые решения 4 вопроса

Что из перечисленного верно в отношении понятия «финансовая подушка безопасности»?

Выберите все верные ответы

Подушка безопасности должна равняться как минимум двум годовым доходам семьи

Желательный размер подушки безопасности составляет от 3 до 6 сумм ежемесячных доходов семьи

Семьи с невысоким доходом не имеют возможности создать подушку безопасности

Финансовая подушка безопасности — это определенная сумма денег, которая призвана обеспечивать человеку привычный образ жизни в кризисной ситуации

Если вы решили взять кредит, на что в первую очередь следует обратить внимание?

Выберите один верный ответ

На удобство расположения офиса банка

На полную стоимость кредита

На бонусные программы банка

На биографии руководителей банка

На купонном поле банкноты кто-то ручкой написал номер телефона. Можно ли оплатить покупку в магазине такой банкнотой?

Выберите один верный ответ

Да

Нет

Кто должен знать ПИН-код?

Выберите один верный ответ

Владелец карты и сотрудник банка

Только владелец карты

Близкие люди владельца карты

ПИН-код должен быть написан на карте те

Налоги — Как платить налоги и получать налоговые вычеты 3 вопроса

На каких платформах можно оплатить налоги онлайн?

Выберите все верные ответы

В личном кабинете на сайте своего банка
На сайте Министерства финансов
На портале «Госуслуги»
На сайте Федеральной налоговой службы

Ответ: все варианты

С какой суммы дохода взимается подоходный налог (налог на доходы физических лиц — НДФЛ) в размере 15%?

Выберите один верный ответ

С суммы дохода, который превысит 1 млн рублей в год

С суммы дохода, который превысит 3 млн рублей в год

С суммы дохода, который превысит 5 млн рублей в год

С суммы дохода, который превысит 10 млн рублей в год

Какие виды налоговых вычетов из перечисленных существуют?

Выберите все верные ответы

Стандартные
Социальные

Долговые

Имущественные

Банки и банковская деятельность — Как правильно пользоваться банковскими услугами и сервисами 3 вопроса

Верно ли утверждение:

«При аннуитетном способе погашения кредита размер ежемесячного платежа зависит от остатка»?

Выберите один верный ответ

Да

Нет

Надо ли выплачивать кредит банку с отозванной лицензией?

Выберите один верный ответ

Кредит необходимо продолжать выплачивать в соответствии с информацией на специальном портале Агентства по страхованию вкладов

Нет, теперь можно не выплачивать кредит

Продолжать выплачивать кредит нужно только в том случае, если это потребуют сделать официальным письмом

Соотнесите понятия (1-4) с правильными определениями (А-D). Каждому понятию соответствует только одно определение

Перетащите соответствующий вариант из левого столбца в правый

1 Кэшбэк

2 Грейс-период

3 Овердрафт

4 Кредитный лимит

A Сумма, в пределах которой банк готов предоставить клиенту кредит для оплаты товаров и снятия наличных

В Вид потребительского кредита, представляющий собой, по сути, перерасход по дебетовой карте

С Период беспроцентного пользования денежными средствами по кредитной карте клиента при условии полного погашения задолженности в установленные банком сроки

D Возврат части денег, которые вы потратили при оплате покупки банковской картой

Ответ:

Кредитный лимит

A Сумма, в пределах которой банк готов предоставить клиенту кредит для оплаты товаров и снятия наличных

Овердрафт

В Вид потребительского кредита, представляющий собой, по сути, перерасход по дебетовой карте

Грейс-период

С Период беспроцентного пользования денежными средствами по кредитной карте клиента при условии полного погашения задолженности в установленные банком сроки

Кэшбэк

D Возврат части денег, которые вы потратили при оплате покупки банковской картой

Защита прав потребителей финансовых услуг — Что делать, если ваши права нарушены 3 вопроса

Каким способом можно направить жалобу в Центральный банк Российской Федерации?

Выберите все верные ответы

Через электронную форму на сайте Центрального банка Российской Федерации
По почте
Лично через общественную приемную Центрального банка Российской Федерации
С помощью мобильного приложения «ЦБ-онлайн»

Ответ: все варианты

Укажите, верно ли утверждение:

«Законом установлены сроки рассмотрения и принятия финансовым уполномоченным решения по обращению».

Выберите один верный ответ

Да

Нет

Какая из перечисленных организаций защищает права потребителей финансовых услуг?

Выберите один верный ответ

Минфин России

Минэкономразвития России

МЧС России

Банк России

Ответы Продвинутый уровень — Финзачет 2021

Цифровая безопасность — Как защитить личную финансовую информацию в интернете 3 вопроса

На чем основаны биометрические технологии?

Выберите один верный ответ

На идентификации человека по уникальным, присущим только ему биологическим признакам

На идентификации человека по официальным документам

Как называется резервное копирование данных?

Выберите один верный ответ

Плагиат

Бэкап

Пикап

Скрининг

Какие данные о человеке необходимо предоставить в Единую биометрическую систему (ЕБС) для получения разрешения проводить дистанционно все финансовые услуги?

Выберите все верные ответы

Изображение лица
Голос

Отпечатки пальцев

Радужка глаза

Инвестиции — Что нужно знать инвестору 5 вопросов

Соотнесите понятия (1-4) с правильными определениями (А-D). Каждому понятию соответствует только одно определение

Перетащите соответствующий вариант из левого столбца в правый

1 Доверительный управляющий

2 Брокер

3 Эмитент

4 Инвестор

А Вкладывает свои деньги в надежде на получение прибыли

В Юридическое лицо, орган государственной власти или орган местного самоуправления, который выпускает ценные бумаги

С Посредник между инвестором и эмитентом, профессиональный участник рынка, который совершает сделки с ценными бумагами для инвестора

D Организация, которой вы доверяете управление пакетом ценных бумаг по заранее оговоренной и утвержденной стратегии

Ответ:

Инвестор

А Вкладывает свои деньги в надежде на получение прибыли

Эмитент

В Юридическое лицо, орган государственной власти или орган местного самоуправления, который выпускает ценные бумаги

Брокер

С Посредник между инвестором и эмитентом, профессиональный участник рынка, который совершает сделки с ценными бумагами для инвестора

Доверительный управляющий

D Организация, которой вы доверяете управление пакетом ценных бумаг по заранее оговоренной и утвержденной стратегии

Выберите все верные утверждения, характерные для инвестиционного страхования жизни (ИСЖ).

Выберите все верные ответы

Вложения в ИСЖ входят в систему страхования вкладов

В рамках ИСЖ нет гарантии дополнительного дохода. В отличие от банковских вкладов, процент по которым известен заранее, доход по ИСЖ непредсказуем
Вернуть досрочно все вложенные в ИСЖ деньги удастся только в период охлаждения — в течение 14 дней с момента заключения договора при условии, что страховой случай не наступил

Друг рассказал вам, что в прошлом году по акциям компании, в которую он вкладывал часть своих денег, доходность была достаточно высокой.

Означает ли это, что если вы сейчас вложите свои деньги в эту же компанию, то точно получите такой же результат?

Выберите один верный ответ

Да, раз друг получил такую доходность, то и вы сможете

Нет, ситуация на бирже изменчива, предыдущая доходность не гарантирует доходности в будущем

Как выбрать инвестиционного советника?

Выберите все верные ответы

Проверить, есть ли инвестсоветник в соответствующем реестре на официальном сайте Банка России
Проверить, состоит ли инвестсоветник в одной из саморегулируемых организаций (СРО): Национальной ассоциации участников фондового рынка (НАУФОР), Национальной финансовой ассоциации (НФА) или Ассоциации международных инвестиционных консультантов и советников (АМИКС)

Проверить наличие официального сайта уинвестсоветника

Проверить наличие страниц в социальных сетях у инвестсоветника

Выберите все верные утверждения относительно использования индивидуального инвестиционного счета (ИИС).

Выберите все верные ответы

Для получения налогового вычета ИИС должен быть открыт на срок не менее 3 лет
Взносы на ИИС можно делать как в рублях, так и в долларах

Денежные средства на ИИС застрахованы АСВ аналогично банковским вкладам

Можно получить налоговый вычет

Финансовое мошенничество — Как обезопасить себя и свои деньги от мошенников 3 вопроса

Что необходимо предпринять в первую очередь, если вы потеряли банковскую карту?

Выберите один верный ответ

Обратиться в полицию

Обратиться в банк и заблокировать карту

Обратиться в Банк России

Обратиться в Агентство по страхованию вкладов

Укажите, что из нижеперечисленного является признаком финансовой пирамиды.

Выберите все верные ответы

Гарантируют высокий доход без всякого риска
На сайте компании отсутствуют контакты для связи

Есть лицензия Банка России

Вам показывают только красивые презентации и не дают взглянуть на финансовые документы

В кафе официант приносит вам POS-терминал, вы расплачиваетесь, но тут официант говорит, что оплата не прошла, и просит повторно ввести ПИН-код вашей карты. Ваши действия?

Выберите один верный ответ

Отказываюсь платить повторно, я уже оплатил!

Да, конечно, введу повторно ПИН-код, надо же оплатить услугу!

Попрошу чек с уведомлением о сбое или отказе от операции и проверю СМС- сообщение о проведенном платеже.

Пенсии — Как работает пенсионная система 3 вопроса

Укажите возможные способы увеличения пенсии при помощи Негосударственного пенсионного фонда (НПФ).

Перевести накопительную пенсию в НПФ
Заключить договор негосударственного пенсионного обеспечения

Сформировать основную страховую пенсию

Все перечисленное

До заключения договора об обязательном пенсионном страховании (ОПС) НПФ обязан проинформировать человека о том, что:

Выберите все верные ответы

Прибыль по пенсионным накоплениям не гарантирована

Ваши средства, находящиеся в НПФ, не наследуются
Застрахованное лицо не осуществляет оплату каких-либо сборов и платежей по договорам об ОПС
Пенсионные накопления невозможно забрать из НПФ до наступления пенсионных оснований — можно только перевести в другой фонд

Ваши средства, находящиеся в НПФ, не застрахованы в Агентстве по страхованию вкладов (AСB)

До заключения договора о негосударственном пенсионном обеспечении (НПО) НПФ обязан проинформировать человека о том, что:

Выберите все верные ответы

Могут быть предусмотрены нестандартные пенсионные основания для получения негосударственной пенсии

В случае досрочного прекращения действия договора (НПО) ваши накопления переводятся на благотворительность

Пенсионные взносы и выплаты не облагаются налогом

Договором НПО может быть предусмотрена возможность наследования

Ваши средства, находящиеся в НПФ, застрахованы в Агентстве по страхованию вкладов (АСB)

Страхование — Возможности компенсации в случае непредвиденных потерь 3 вопроса

Что такое франшиза в страховании?

Выберите один верный ответ

Стоимость страхового случая

Дополнительная страховая сумма, которую выплачивает страховщик, если страховой случай наступил по его вине

Часть компенсации убытков, которую страхователь берет на себя

Дочерняя компания страховой организации

Что такое «Зеленая карта»?

Выберите один верный ответ

Полис ОСАГО зеленого цвета

Банковская карта с фоновым рисунком зеленого цвета

СНИЛС

Аналог страхования по ОСАГО, который действует за границей

У страховой компании отозвали лицензию и суд признал ее банкротом. С данной компанией у вас заключен договор ОСАГО. Что будет в этом случае?

Выберите один верный ответ

В связи с отзывом лицензии договоры ОСАГО прекращаются по истечении 45 календарных дней с даты вступления в силу решения органа страхового надзора об отзыве лицензии

Несмотря на отзыв лицензии и признание компании банкротом, договоры ОСАГО продолжают свое действие

Необходимо заключать новые договоры и обращаться в Агентство по страхованию вкладов (АСВ) с заявлением о возврате части страховой премии пропорционально не истекшему сроку действия договоров

Необходимо заключать новые договоры и обращаться во временную администрацию, которую Банк России назначил на этапе приостановки лицензии или сразу после отзыва лицензии

Выберите верное утверждение:

Выберите один верный ответ

Личный финансовый план имеет смысл составлять только на период более 5 лет

Ведение финансового плана лучше всего доверить финансовому управляющему

Личный финансовый план можно корректировать исходя из меняющихся условий

Вы расписали свои доходы и расходы и поняли, что расходы больше, чем доходы. Что вы можете предпринять, как финансово грамотный человек, чтобы изменить ситуацию?

Выберите все верные ответы

Найти легальные способы увеличения дохода
Уменьшить (оптимизировать) расходы

Ничего не предпринимать, так тоже можно жить

Взять в кредит сумму разницы между доходами и расходами

Вы хотите обменять валюту в офисе банка или пункте обмена валют. В каком случае вам нужно будет предъявить паспорт?

Выберите один верный ответ

Предъявлять паспорт при совершении операций по обмену валют не требуется

Если нужно обменять больше 40 000 рублей

Если нужно обменять больше 100 000 рублей

Предъявлять паспорт при совершении операций по обмену валют требуется всегда, независимо от суммы

Кто такой самозанятый по закону?

Выберите один верный ответ

Человек, который платит специальный налог на профессиональный доход

Индивидуальный предприниматель

Безработный

Человек, работающий по трудовому договору

Налоги — Как платить налоги и получать налоговые вычеты 3 вопроса

Нужно ли платить НДФЛ на доход по банковским счетам и вкладам?

Выберите один верный ответ

Нет, доход по банковским счетам и депозитам налогом не облагается

Да, при условии, что сумма процентов по вкладу (вкладам) превысит установленный законом лимит

Укажите, какое из утверждений верно.

Выберите один верный ответ

Имущественный налоговый вычет можно получить только один раз в жизни за покупку одного объекта

Имущественный налоговый вычет можно получить несколько раз в жизни за покупку нескольких объектов, но при условии, что размер вычета по всем объектам в сумме не будет превышать 260 000 рублей

Продолжите фразу:

«Если из дохода налогоплательщика (физического лица) производятся удержания (по его распоряжению, по распоряжению суда и т.д.), то…»

Выберите один верный ответ

Они уменьшают налоговую базу по налогу на доходы физических лиц, если удержания производятся по распоряжению налогоплательщика

Они уменьшают налоговую базу по налогу на доходы физических лиц, если удержания производятся по решению суда

Они уменьшают налоговую базу по налогу на доходы физических лиц, если удержания производятся по решению иных государственных органов

Никакие из вышеназванных удержаний не уменьшают налоговую базу

Банки и банковская деятельность — Как правильно пользоваться банковскими услугами и сервисами 3 вопроса

Что означает санация банка?

Выберите один верный ответ

Применение к банку санкций

Банкротство банка

Объединение с другим банком

Процедура финансового оздоровления банка

Укажите, верно ли утверждение:

«Требования к поручителю, связанные с нарушением основного обязательства, могут быть предъявлены кредитором лишь при неисполнении или ненадлежащем исполнении должником обязательства по выплате кредита».

Выберите один верный ответ

Верно

Неверно

Укажите, какое из утверждений верно.

Выберите один верный ответ

Один из видов реструктуризации кредита (займа) — это погашение задолженности за счет другого кредита (займа)

Один из видов реструктуризации кредита (займа) — это уменьшение размера регулярных платежей по кредиту за счет увеличения срока кредита

Защита прав потребителей финансовых услуг — Что делать, если ваши права нарушены 3 вопроса

У Александра долгов стало слишком много, а денег нет и взять неоткуда. Он решил объявить себя банкротом. Укажите, что из перечисленного относится к минусам судебного банкротства.

Выберите все верные ответы

Долг перестает расти. Начисление процентов, штрафов и пени по просроченным кредитам и займам прекращается

Банкротство портит деловую репутацию и ухудшает кредитную историю
Имуществом и деньгами будут распоряжаться другие. Вы сможете тратить не более 50 000 рублей ежемесячно, если суд не одобрит другую сумму

У банкрота не могут потребовать сверх того, что есть в его собственности

Как получить статус банкрота без суда?

Выберите один верный ответ

Подать заявление в Федеральную налоговую службу

Подать заявление в МФЦ

Обратиться к Уполномоченному по правам человека

Подать заявление в Банк России

В течение какого срока ломбард имеет право продать имущество заемщика в случае невозврата займа вовремя?

Выберите один верный ответ

Не ранее чем через 1 месяц

Не ранее чем через 2 месяца

Не ранее чем через 10 календарных дней

Не ранее чем через 14 календарных дней

Источник

ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ

ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

5 КЛАСС

ГЛАВА I. Человек

§ 1. Загадка Человека

Задание 1. Рассмотри схему в рубрике «Обсудим вместе» на с. 10 учебника и напиши, чем человек отличается от других живых существ.

Задание 2. Пользуясь текстом § 1 и собственным наблюдениями, напиши о том,

Что ребёнок наследует от родителей:
Какие качества он приобретает в обществе:

Задание 3. Заполни сравнительную таблицу. Выдели две общие черты и три различия.

Человек и животное

Общее




Различия
Человек	Животное

!Совет Задания на сравнение часто используются на уроках истории и обществознания, а также на экзаменах (ОГЭ и ЕГЭ) по этим предметам. Поэтому так важно научиться их выполнять. Помни, что главное в сравнении – определить общее двух объектов (событий, ситуаций) и найти различия между ними, а не просто описать каждый из них.

Задание 4. Найди в приведённом списке три черты, передаваемые по наследству. Запиши цифры, под которыми они указаны.

Отношение к другим людям
Увлечение
Инстинкты
Жизненные потребности в еде, сне
Правила поведения в обществе
Черты внешности

*Задание 5. Установи соответствие между понятиями и их определениями: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элементы из второго столбца

Понятия	определения
А) инстинкт	1) исторически сложившаяся форма общения людей с помощью языковых конструкций, создаваемых на основе определенных правил
Б) эмоции	2) врождённая способность совершать целесообразные действия по неопределенному, безотчётному побуждению
В) речь	3) душевные переживания, чувства

Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами

А	Б	В

!Совет Задание на соответствие понятий и определений – это задания повышенного уровня сложности Государственной итоговой аттестации и Единого государственного экзамена. Именно потому нужно начинать работать с ними уже сейчас.

В каждом ряду (столбце) находятся три-четыре элемента (положения), которые и требуется «соотнести» то есть к каждому понятию подобрать определение.

Советуем сначала ознакомиться с содержанием обоих рядов и определить известные тебе элементы, а после этого подумать над оставшимися положениями. Ответ записывается цифрами под соответствующими буквами.

Задание 6. (повышенной сложности). Прочитай по выбору книгу Р. Киплинг «Маугли» или А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц» и выполни задания.

К какому жанру относится эта книга?
Когда и где происходит действие книги?
Перечисли главных героев книги?
Кто является главным героем книги, а кто – твоим любимым героем? Это один и тот же персонаж? Составь словесный портрет любимого героя.
Посоветовал бы ты прочитать эту книгу своему другу? Объясни почему.

Задание 7. Из курса истории Древнего мира ты узнаешь о существовании рабства. В древности рабов называли «говорящими орудиями». Составь небольшую речь, в которой постарайся объяснить, почему такой подход к людям является неправильным, негуманным.

Гуманный (от лат. человеческий) – проникнутый любовью к человеку, человечный, направленный на благо других.

Задание 8. Выпиши в словарь незнакомые, непонятные тебе слова. Найди их значение и запиши.

§2. Отрочество – особая пора жизни

Задание 1. Пользуясь текстом §2 заполни сравнительную таблицу.

Подростки и взрослые

Общее




Различия
Подростковый возраст	Взрослый возраст

Задание 2. Прочитай материал рубрики «Учимся общаться» и самостоятельно составь схему правила общения.

Задание 3. Заполни таблицу

Периоды жизни человека по Пифагору

Периоды жизни	Годы	Преимущества этого возраста
Период становления
Молодой человек
Человек в расцвете сил
Старый и угасающий человек

Задание 4. Рассмотри рисунки и заполни пропуски.

Подросток	Взрослый
Физические особенности



Основные понятия




Степень самостоятельности

Задание 5. Сталкивался ли ты с ситуацией, когда у тебя возникли проблемы в общении? Опиши эту ситуацию. Как ты разрешил проблему? Если такая ситуация у тебя не возникала, поделись своим «рецептом» успешного общения.

Задание 6. Найди в приведенном списке качества и умения, которые свидетельствуют о самостоятельности человека. Выпиши.

Спланировать свой день
Сделать уроки, когда этого не хочется
Поменяться дисками с друзьями
Скачивать бесплатно пиратские фильмы и игры из Интернета
Собрать без помощи родителей вещи в путешествие
Отказаться от предложения покурить
Приготовить обед
Совершить рискованный поступок

Задание 7. Как ты считаешь, существует ли связь между понятиями «самостоятельность» и «ответственность»? напиши небольшое сочинение.

Задание 8. Выпиши в словарь непонятные тебе слова. Найди их значение и запиши.

Задание 9. Перед тобой «Дерево познания». Перерисуй его в тетрадь и на ветку «Человек» выпиши ключевые, самые важные слова, раскрывающие тему. Если недостаточно листочков, подрисуй сои.

Задание 10. Напиши, что тебе понравилось, показалось важным в теме «Человек».

Напиши, что тебе не понравилось в теме «Человек».

Задание 11. Перед тобой «Мишень интереса». Перерисуй её в тетрадь. В секторе «Человек» отметь своё отношение к теме.

ГЛАВА ІІ. Семья

§3. Семья и семейные отношения

*Задание 1. Прочитай приведённый ниже текст, в котором есть пропущенные слова.

Семья объединяет людей, которые являются кровными_________________ (мать и дети, сёстры и братья) или близкими людьми (муж, жена, свекровь и невестка). Члены семьи ведут общее _____________, живут в одном доме или квартире, объединяют свои доходы и расходы их сообща. Они вместе воспитывают ____________ и проводят своё свободное время.

Выбери из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить в пробелы. Слова в списке даны в именительном падеже. Помни, что в списке слов больше, чем тебе необходимо.

Дети, родственники, внуки, хозяйство, коллектив, труд

Задание 2. Подумай и напиши, как современное государство заботится о благополучии семьи.

* Задание 3. Заполни сравнительную таблицу.

Двухпоколенная и трёхпоколенная семья

Общее



Различия
Двухпоколенная семья	Трёхпоколенная семья

*Задание 4. Почитай текст рубрики «Путешествие в прошлое» на с. 31 учебника. Это рассказ В. Белова о сельской семье северных губерний России.

1) Раздели текст на смысловые части

2) Озаглавь каждую часть

3) кратко запиши основную мысль текста.

4) Почему по мнению Василия Белого необходимо было иметь семью?

! Совет Задание 4 повторяет задание С1 Государственной итоговой аттестации по обществознанию – составить план текста, а для этого выделить основные смысловые части текста и озаглавить их.

Задание 5. Найди репродукцию картины В.В. Пукирева «Неравный брак» и внимательно рассмотри её. Ответь на вопросы.

Какие чувства вызывает у тебя эта картина?
Кто является героем этой картины?
Какие эмоции испытывают герои этой картины?
Как ты думаешь, будет ли эта семья счастливой? Объясни свой ответ.

Задание 6. Собери информацию о своих родных и составь по плану краткое описание своих прадедушкипрабабушки.

Как их звали.
Как они выглядели.
Чем они занимались.
Какая память осталась о них в семье.

Информация – сообщение о чём-либо; совокупность данных о мире, событиях и явлениях.

Задание 7. Вспомни «Сказку о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди» А.С. Пушкина и разгадай кроссворд. Если ты сумеешь правильно это сделать, то в рамке прочтёшь слово, характеризующее отношения в семье.

(Кроссворд перечерти в тетрадь)

Как звали свёкра царевны Лебедь?
Так в старину уважительно называли отца
Кем приходится сватья баба Бабариха царевичу Гвидону?
Родила царица в ночь не то сына, не то …
Кем царевна лебедь приходилась матери царевича Гвидона?
Главная героиня сказки А.С. Пушкина.

§ 4. Семейное хозяйство

*Задание 1. Установи соответствие между понятиями и определениями: к каждому элементу, данному в правом столбце, подбери элемент из второго столбца.

Понятия	Определения
А) Потребности	1) запасы средств, используемых для ведения хозяйства
Б) Ресурсы семьи	2) ресурсы, без которых невозможно удовлетворить главные потребности человека.
В) Предметы первой необходимости	3) нужда в чём-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития организма, человеческой личности, общества в целом; внутренний побудитель активности.

Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами

А	Б	В

Задание 2. Составь список обязанностей членов семьи

Члены семьи	Семейные обязанности
Я

Задание 3. Прочитай текст «Учимся помогать вести семейное хозяйство» на с. 39 учебника. Заполни таблицу. В левую колонку выпиши цитату из текста, которая понравилась тебе, удивила, вызвала вопросы. В правой колонке запиши свои мысли.

Мои мысли о…

Цитата	Мои мысли

Цитата – дословная выдержка из какого-нибудь текста.

Задание 4. Ты решил отпраздновать свой день рождения. Составь меню праздничного обеда и рассчитай его стоимость.

Праздничный обед

Закуски	Основное блюдо	Десерт





Стоимость:	Стоимость:	Стоимость:

Какие семейные ресурсы, кроме финансовых, будут затрачены на организацию праздника?

Задание 5. Представь, что твой друг или подруга собирается накопить деньги на крупную покупку: велосипед или компьютер. Как это лучше сделать? Что можно посоветовать в такой ситуации?

Задание 6. Прочитай отрывок из произведения Николая Васильевича Гоголя «Мёртвые души», в котором описывается жилище одного из героев, помещика Плюшкина.

«С середины потолка висела люстра в холстяном мешке, от пыли сделавшаяся похожею на шёлковый кокон, к котором сидит червяк. В углу комнаты была навалена на полу куча того, что погрубее и что недостойно лежать на столах. Что именно находилось в куче, решить было трудно, ибо пыли на ней было в таком изобилии, что руки всякого касавшегося становились похожими на перчатки; заметнее прочего высовывался оттуда отломленный кусок деревянной лопаты и старая подошва сапога. Никак бы нельзя было сказать, чтобы в комнате сей обитало живое существо, если бы не возвещал его пребыванье старый, поношенный колпак, лежавший на столе».

Можно ли назвать Плюшкина рачительным хозяином?
Как бы ты охарактеризовал этого помещика?
Приведи из текста не менее двух фактов, подтверждающих твое мнение.

Задание 7. Пользуясь учебником и дополнительными источниками информации (Интернет, энциклопедии), узнай, как было организовано семейное хозяйство в Древней Руси. Сравни семейное хозяйство в древности и в наши дни. Заполни сравнительную таблицу. Выдели две общие черты и три различия.

Семейное хозяйство в Древней Руси и в наши дни

Общее



Различия
Семейное хозяйство в древности	Семейное хозяйство в наши дни

Задание 8. Закончи предложение.

Хозяин в моей семье – это ___________________________ , потому что ____________________________________________________.

§ 5. Свободное время.

Задание 1. Прочитай пословицы, объясни их смысл.

Делу время, потехе час.
Деньги пропали – наживёшь, время пропало – не вернёшь.
Под лежачий камень вода не течёт.
Нельзя войти в одну реку дважды.

Задание 2. Опиши свой режим дня.

Мой режим дня

Рабочий день	Выходной день

Сколько времени ты тратишь на учёбу?
Сколько времени на домашние дела?
Сколько на развлечения?
Сколько на активный отдых?

Задание 3. Прочитай стихотворение известного российского поэта переводчика С.Я. Маршака; его стихи и сказки для детей тебе, конечно, хорошо знакомы.

Мы знаем: время растяжимо.

Оно зависит от того,

Какого рода содержимым

Вы наполняете его.

Бывают у него застои,

А иногда оно течёт,

Ненагруженное, пусто,

Часов и дней напрасный счёт

Пусть равномерны промежутки,

Что разделяют наши сутки.

Но, положив их на весы,

Находим долгие минутки

И очень краткие часы.

Приведи примеры из своего опыта, когда время летит очень быстро.
А когда время тянется очень медленно?
Как ты думаешь, от чего зависит течение времени?

Задание 4. Составь синквейн на тему «Время».

Синквейн – французское слово, означает стихотворение, состоящее из пяти строк. В нём нет рифмы, но есть ритм. Написать его довольно легко. Попробуй!

_____________ ВРЕМЯ____________________

(первая строка – тема стихотворения, выражена одним словом, обычно именем существительным)

___________________________________________

(вторая строка – описание темы в двух словах, как правило, именами прилагательными)

3.____________________________________________

(третья строка – описание действия в рамках этой темы тремя словами, обычно глаголами)

4.______________________________________________

(четвёртая строка – фраза, выражающая отношение автора к данной теме)

5._______________________________________________

(пятая строка – одно слово – синоним к первому)

Например, твой синквейн может выглядеть так:

ВРЕМЯ

Незаметное, быстротечное

Убегает, теряется, тянется

Невозможно остановить его. –

Вечность.

Задание 5. В Новое время появилась поговорка: «Время – деньги». Как ты понимаешь это высказывание? Объясни свою мысль.

Задание 6. Выпиши в словарь незнакомые, непонятные тебе слова. Найди их значение и запиши.

Задание 7. Перед тобой «Дерево познания». Перерисуй его в тетрадь и на ветку «Семья» выпиши ключевые, самые важные слова, раскрывающие тему. Если недостаточно листочков, подрисуй сои.

Задание 8.

Напиши, что тебе понравилось, показалось важным в теме «Семья».
Напиши, что тебе не понравилось в теме «Семья». Почему?

Задание 9. Перед тобой «Мишень интереса». Перерисуй её в тетрадь. В секторе «Семья» отметь своё отношение к теме.

ГЛАВА III. Школа

§ 6. Образование в жизни человека

Задание 1. Продолжи следующие предложения:

В начальной школе мне больше всего запомнилось…
В пятом классе мне хотелось бы…
Я надеюсь, что в девятом классе…
Сейчас лучше всего мне удаётся…

Задание 2. Расположи в правильной последовательности элементы (ступени) системы образования. Запиши цифры, которыми обозначены элементы, в правильной последовательности в таблицу.

Дошкольное образование
Среднее общее образование
Начальное образование
Основное общее образование
Высшее образование

Задание 3. Заполни схему.

Чему можно научиться?

Вне школы

На уроках

На переменах

Задание 4. Представь, что ты капитан космического корабля, который летит в бесконечной Вселенной Знаний. Заполни бортовой журнал.

Что главное для тебя в учёбе? (К какой цели летит твой космический корабль?)
Нарисуй эмблему своего корабля и придумай девиз.

Девиз – краткое изречение, которое выражает главную идею поведения деятельности.

Эмблема – условное изображение какого-нибудь понятия, идеи.

Мой девиз:- __________________________________________________

Что будет помогать тебе в этом сложном и интересном путешествии?
Поможет ли тебе твой жизненный опыт?

Задание 5. Люди очень долго боролись за то, чтобы образование стало общедоступным. В нашей стране начальное образование стало обязательным после революции 1917 года. Какими преимуществами обладает образованный человек перед необразованным? Перечисли эти преимущества.

Задание 6. Прочитай текст на с. 52. учебника «О чём рассказала бабушка». Узнай у своих бабушки и дедушки, как они учились в школе. Запиши то, что тебя удивило в их рассказе, что ты узнал для себя нового.

Задание 7. Верны ли следующие суждения?

А. Хорошее образование позволяет найти хорошую работу.

Б. Одним из самых важных умений современного школьника является умение учиться.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

!Совет Задания на анализ двух суждений – это задания повышенного уровня сложности, активно используемые на экзамене в 9 классе и на Едином государственном экзамене.

Сложность задания состоит в том, что суждения могут оказаться и верными, и неверными, а также верными могут быть только одно из суждений.

Задание 6. Некоторые ученики, объясняя свои плохие оценки говорят, что учиться скучно, неинтересно. Что бы ты посоветовал(а) таким ребятам? Что нужно сделать для того, чтобы учиться было интересно?

§ 7. Образование и самообразование

Задание 1. Выбери одну из предложенных пословиц и изложи свои мысли (точку зрения, отношение) по поводу приведённого высказывания. Подтверди своё мнение аргументами и доказательствами.

«Вбитое в голову знание – не мудрость»
«В учении не важно – молод или стар; постигнешь – и станешь мастером»
«Не бойся, что не знаешь, бойся, что не учишься»
«Узнать можно лишь тогда, когда учишься; дойти можно лишь тогда, когда идёшь»

*Задание 2. Установи соответствие между понятиями и их определениями: к каждому элементу первого столбца подбери элемент из второго столбца.

Понятия	Определения
А) Самооценка	1) самостоятельное приобретение знаний, умений, опыта
Б) Самообразование	2) контроль над своими действиями, поступками.
В) Самоконтроль	3) определение человека о важности своей личности деятельности в обществе и оценивание себя и собственных качеств и чувств, достоинств и недостатков.

Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами

А	Б	В

Задание 3. Прочитай права читателя, которые разработал французский писатель Д. Пеннак. Выпиши те права, которые тебе понравились. Подумай и допиши ещё несколько прав читателя.

Право не читать
Право перескакивать и пропускать скучные места
Право не дочитывать книгу до конца, если она тебе не нравится. Брось и возьми другую!
Право перечитать одну и ту же книгу столько, сколько захочешь!
Право читать что попало.
Право читать «запоем».
Право читать где попало.
Право читать вслух.
Право начинать с любого места (ты можешь сразу прочитать конец книги).
Право молчать о прочитанном.
Право делиться своими мыслями и впечатлениями.

Задание 4. Заполни таблицу.

Моё самообразование

Формы самообразования, которые я использую	Чему я научился

Задание 5. Учитель по истории попросил тебя подготовить доклад на тему «Древняя Финикия». Однако дома по этой теме информации не оказалось, да ещё отключили Интернет. Как ты поступишь, чтобы решить проблему? Составь план своих действий.

Задание 6. Найди в приведенном списке три формы времяпровождения, способствующие самообразованию. Запиши цифры, под которыми они указаны.

Посещение музея
Сетевая компьютерная игра
Проектная работа в школе
Чтение развлекательного журнала
Участие в дистанционной олимпиаде
Прогулка с друзьями во дворе.

Задание 7. Заполни таблицу.

Учиться интересно

Название интересного для тебя предмета	Какие дополнительные книги по этому предмету ты рекомендуешь прочитать

§ 8. Одноклассники, сверстники, друзья

Задание 1. Прочитай пословицу: «Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты». Опиши своего друга.

Внешний вид
Черты характера
Поступки
Что общего у тебя с другом? Почему вы дружите?

Задание 2. Заполни схему.

Я и мой класс

Задание 3. Прочитай текст на с. 65 учебника «Жил на свете человек».

Как бы ты охарактеризовал одноклассников Льва Понтрягина?
Почему они так поступили?
Какие черты характера ты можешь отметить у Льва Понтрягина?.

Задание 4. Выпиши в словарь незнакомые, непонятные тебе слова. Найди их значение и запиши.

Задание 5. Перед тобой «Дерево познания». Перерисуй его в тетрадь и на ветку «Школа» выпиши ключевые, самые важные слова, раскрывающие тему. Если недостаточно листочков, подрисуй сои.

Задание 6.

Напиши, что тебе понравилось, показалось важным в теме «Школа».
Напиши, что тебе не понравилось в теме «Школа». Почему?

Задание 7. Перед тобой «Мишень интереса». Перерисуй её в тетрадь. В секторе «Школа» отметь своё отношение к теме.

ГЛАВА ІV. Труд

§ 9. Труд – основа жизни

Задание 1. Заполни таблицу, используя характеристики труда, представленные в учебнике на с. 74.

Профессия	Характеристика труда
Дворник
Продавец
Водитель
Врач
Учитель
Банкир
Предприниматель

*Задание 2. Установи соответствие между понятиями и их определениями: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца.

Понятия	Определения
А) Товар	1) продукт, произведённый на продажу
Б) Услуга	2) состояние, когда человек не имеет средств для удовлетворения основных потребностей
В) Бедность	3) действие, приносящее пользу другому.

Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами

А	Б	В

*Задание 3. Пользуясь знаниями из курса истории Древнего мира, заполни сравнительную таблицу.

Труд свободного человека и труд раба

Общее



Различия
Труд свободного человека	Труд раба

*Задание 4. Из приведённых характеристик выбери три, имеющих отношение к труду. Запиши цифры, под которыми они указаны.

1) Имеет цель

2) Осуществляется только в группе

3) Приводит к результатам

4) Приносит только радость

5) Характерен для всех живых существ

Задание 5. Заполни схему «Источники богатства»

Источники богатства

*Задание 6. Прочитай текст рубрики «Жил на свете человек на с. 78-79 учебника.

Раздели текст на смысловые части.
Озаглавь каждую часть.
Кратко запиши основную мысль текста.
Как Павел Михайлович Третьяков объяснил, почему он занимается благотворительностью?

Задание 7. Выбери правильный ответ.

Человек, покровительствующий какому-нибудь делу, начинанию, помогающий науке и искусству

Магнат; 2) бизнесмен; 3) меценат; 4) предприниматель

!Совет Обрати внимание: такие тестовые задания составляют значительную часть заданий с выбором ответа Государственной итоговой аттестации. Из четырёх предложенных вариантов ответа выбери один верный.

Задание 8. Заполни таблицу.

Меценат и его дела

Имя и фамилия мецената	Что сделал для людей

§ 10. Тру и творчество

*Задание 1. Пользуясь текстом § 10, заполни сравнительную таблицу.

«Труд» животных и труд человека

Общее




Различия
«Труд» животных	Труд человека

Задание 2. Заполни таблицу, используя знания из истории Древнего мира и собственный жизненный опыт.

Ремёсла

Ремесла, существующие в Древнем мире	Ремёсла, существующие в настоящее время

Объясни, почему не весь ремесленный труд вытеснен в настоящее время фабричным и заводским трудом?

Задание 3. Прочитай отрывок из стихотворения выдающегося писателя и поэта Бориса Пастернака, которое начинается словами «Быть знаменитым некрасиво».

Цель творчества – самоотдача.

А не шумиха, не успех,

Позорно, ничего не знача,

Быть притчей не устах у всех.

Как вы понимаете смысл этих строк?
Как ты думаешь, почему творцы многих произведений культуры предпочитают не афишировать своё имя?
Приведи примеры шедевров мировой культуры, чьи авторы остались неизвестны.

Задание 4. Составь синквейн на тему «Творчество».

_____________________ТВОРЧЕСТВО_________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

Задание 6. Выпиши в словарь незнакомые, непонятные тебе слова. Найди их значение и запиши.

Задание 7. Перед тобой «Дерево познания». Перерисуй его в тетрадь и на ветку «Труд» выпиши ключевые, самые важные слова, раскрывающие тему. Если недостаточно листочков, подрисуй сои.

Задание 8.

Напиши, что тебе понравилось, показалось важным в теме «Труд».
Напиши, что тебе не понравилось в теме «Труд». Почему?

Задание 9. Перед тобой «Мишень интереса». Перерисуй её в тетрадь. В секторе «Школа» отметь своё отношение к теме.

ГЛАВА V. Родина

§ 11. Наша Родина – Россия

Задание 1. Прочитай статью первую Конституции Российской Федерации.

Статья 1.

Российская Федерация – Россия есть демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления.

В учебнике истории Древнего мира в разделе «Древний Рим» найди значение слова «республика» и ответь на вопрос:

Что означает слово «республика» в переводе с латинского языка?

Народное собрание
Справедливое общество
Общественное дело
Народное управление

Задание 2. Запиши в словарь значение слова «федерация».

Задание 3.

Напиши название субъекта Российской Федерации, в котором ты живешь.

Субъект Российской федерации – государственной образование в составе Федерации, например, Москва, Курская область, Пермский край, Республика Башкортостан, Чукотский автономный округ и другие, всего более 80.

Выпиши права субъекта РФ, в котором ты живешь.

Задание 4. Найди и запиши дату принятия Конституции Российской Федерации.

Задание 5. Прочитай стихотворение.

Родина

Если скажут слово «родина»,

Сразу в памяти встаёт

Старый дом, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот.

У реки берёзка-скромница

И ромашковый бугор…

А другим, наверно, вспомнится

Свой родной московский двор.

В лужах первые кораблики,

Где недавно был каток,

И большой соседней фабрики

Громкий радостный гудок.

Или степь, от маков красная,

Золотая целина…

Родина бывает разная,

Но у всех она одна!

З. Александрова

1) А для тебя с чего начинается Родина?

2)Что вспоминается, прежде всего?

Задание 6.

Прочитай текст рубрики «Жил на свете человек» на с. 96. Учебника.
Можно ли Владимира Ивановича Даля назвать патриотом России?
Подтверди своё мнение фактом из его биографии.

Задание 7.

Рассмотри плакат художника И.М. Тоидзе «Родина-мать зовёт!» на

с. 97.

Объясни, почему слова Родина и мать стоят рядом?

Задание 8. Верны ли следующие суждения?

А. Общим языком всех россиян является русский.

Б. Во всех школах России обучение ведётся только на русском языке.

1) верно только А

2) верно только Б

3) Верны оба суждения

4) оба суждения неверны.

§ 12. Государственные символы России

Задание 1. Выбери правильный ответ.

Наука о гербах называется

Нумизматикой
Генеалогией
Геральдикой
Фалеристикой

Задание 2. Выбери правильный ответ.

На гербе Российской Федерации изображён орёл, который держит в лапах

Державу и меч
Скипетр и державу
Пучок молний
Меч и скипетр

Задание 3. Прочитай текст рубрики «Путешествие в прошлое» на с. 100-101 учебника.

Раздели текст на смысловые части.
Озаглавь каждую часть
Кратко запиши основную мысль текста.
Когда официально двуглавый орёл стал символом власти государя на руси?
Какие функции выполняли гербы городов России?

Задание 4. Что символизируют цвета Российского флага? Заполни таблицу.

Цвета российского Государственного флага

Белый	Синий	Красный

Задание 5. Прочитай отрывок из гимна разных времён и напиши главную мысль каждого из них.

Боже, Царя храни!

Сильный, державный,

Царствуй на славу нам;

Царствуй на страх врагам,

Царь православный!

Боже, Царя храни!

Слова В.А. Жуковского (1833г.)

Весь мир насилья мы разрушим

До основанья, а затем –

Мы наш, мы новый мир построим,

Кто был ничем, тот станет всем!

Это есть наш последний

И решительный бой.

С Интернационалом

Воспрянет род людской!

Слова Эжена Потье (Париж, 1871г.),

Перевод А.Я. Коца (1931 г.)

Союз нерушимый республик свободных

Сплотила навеки Великая Русь.

Да здравствует созданный волей народов

Единый, могучий Советский союз!

Славься, Отечество наше свободное,

Дружбы народов надёжный оплот!

Партия Ленина – сила народная

Нас к торжеству коммунизма ведёт!

Слова С.В. Михалкова (1944 г.)

Россия – священная наша держава,

Россия – любимая наша страна.

Могучая воля, великая слава –

Твое достоянье на все времена!

Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов сою вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

Слова С.В. Михалкова (2000 г.)

§ 13. Гражданин России

Задание 1. Заполни схему.

Права и обязанности гражданина Российской Федерации

Гражданин Российской Федерации

Обязан Имеет право

Задание 2. Могут ли у гражданина быть только права или только обязанности? Объясни свою точку зрения.

Задание 3. Подумай и напиши, что ты можешь делать уже сейчас, чтобы быть гражданином своей страны.

Задание 4. Заполни сравнительную таблицу.

Права и обязанности граждан Древних Афин

и граждан Российской Федерации

Общие

Различия
Права и обязанности гражданина Древних Афин	Права и обязанности гражданина Российской Федерации

Как изменилось, на твой взгляд значение слова «гражданин» по сравнению с древностью?

Задание 5. Выбери правильный ответ.

В полной мере самостоятельно осуществлять свои права и обязанности гражданин может

С 14 лет
С 16 лет
С 18 лет
С 20 лет

Задание 6. Найди в приведённом списке права гражданина Российской Федерации. Запиши цифры, под которыми они указаны.

Право избивать
Право участвовать в работе судов
Право вносить поправки в Конституцию РФ
Право отказаться от военной службы
Право быть избранным
Право не платить налоги и сборы

§ 14. Мы — многонациональный народ

Задание 1. Рассмотри карту на с. 94-95 учебника. Как ты думаешь, что объединяет людей, живущих в Республике Саха, Республике Дагестан, Курской области?

Задание 2. Перед тобой кроссворд, но в типографии затерялись вопросы к нему. Составь и запиши свои вопросы к кроссворду.

Задание 3. Прочитай отрывок из преамбулы Конституции Российской Федерации.

Мы, многонациональный народ Российской Федерации, соединенные общей судьбой на своей земле, утверждая права и свободы человека, гражданский мир и согласие, сохраняя исторически сложившееся государственное единство, исходя из общепризнанных принципов равноправия и самоопределения народов , принимаем КОНСТИТУЦИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ.

Преамбула – вводная часть , предисловие к какому-либо договору, закону, сочинению.

Что значит выражение «соединённые общей судьбой на своей земле»?
Можешь ли ты привести пример общей судьбы народов России?

Задание 4.

Как ты понимаешь принцип равноправия народов?
В чём, на твой взгляд, должно выражаться равноправие народов?

Задание 5. Продолжи список.

Народы Российской Федерации объединяют:

Культура

Задание 6. Прочитай текст «Учимся уважать людей любой национальности» на с. 118. Заполни таблицу. В левую колонку выпиши цитату из текста, которая понравилась тебе, удивила, вызвала вопросы. В правой колонке запиши свои мысли.

Мои мысли о…

Цитата	Мои мысли

Задание 7. Выпиши в словарь незнакомые, непонятные тебе слова. Найди их значение и запиши.

Задание 8. Перед тобой «Дерево познания». Перерисуй его в тетрадь и на ветку «Родина» выпиши ключевые, самые важные слова, раскрывающие тему. Если недостаточно листочков, подрисуй сои.

Задание 9.

Напиши, что тебе понравилось, показалось важным в теме «Родина.
Напиши, что тебе не понравилось в теме «Родина». Почему?

Задание 10. Перед тобой «Мишень интереса». Перерисуй её в тетрадь. В секторе «Родина» отметь своё отношение к теме.

Задание 11. Это «Дерево достижений». Нарисуй листочки и напиши на них, чем ты можешь гордиться.

Источник