ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ДЕТСКОГО САДА (старшая группа)
Под музыку «Мальчишки девчонки» дети заходят в зал.
1.Солнца луч в окно стучится
Будет взрослых и ребят:
«Просыпайтесь, поднимайтесь,
Собирайтесь в детский сад!»
2.Как же садик наш зовётся,
Где нам всласть сейчас живётся?
«Улыбкой» мы его зовём
Сейчас мы вам о нём споём.
ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД»
Ведущая. Дети, сегодня мы отмечаем день рожденья детского сада.
День рожденья бывает ведь не только у ребят,
И сегодня отмечает день рожденья детский сад.
Знают взрослые и дети лучше сада нет на свете,
Наш любимый и родной, именинник дорогой.
Протяну свои ладошки, поделюсь своим теплом,
Пусть и вам теплее станет в нашем доме дорогом.
Улыбайтесь, не грустите, веселитесь, детвора,
Ведь «Улыбкою» назвали детский садик наш не зря!
Ведущая. Отмечать нам праздник нужно прямо с раннего утра,
Крикнем радостно и дружно:
С днём рождения, УРА! (все дети кричат «УРА!»)
ПЕСНЯ «ПУСТЬ БЕГУТ НЕУКЛЮЖЕ» (Дети садятся на стульчики)
Ведущая. Сегодня! Для маленьких и взрослых,
Худеньких и толстых,
Послушных и непослушных,
Веселеньких и грустных
Наше самое классное,
Самое распрекрасное
Представленье, под названьем…
Дети: День рожденья!
Игра «ПОЗДРАВЛЯЛКА»
(Ведущая делит детей на 2 команды. По сигналу одна команда кричит “С днем!”, а другая “рожденья!” Ведущая путает детей, подавая команду по несколько раз одним и тем же детям. В завершение все дружно кричат: “С днем рожденья!”)
Ведущая:
Не будем с вами мы скучать,
будем песни петь, плясать
И праздник будем продолжать.
Танец «Детство»В зал под веселую музыку «Смешной человечек» влетает Карлсон. Карлсон. Вы меня узнали?
Я … я самый лучший в мире летательный аппарат, а зовут меня…
Дети: Карлсон.
Карлсон: Привет, девчонки и мальчишки, озорники и шалунишки!
Ведущая: Что ты, Карлсон, дети у нас хорошие, послушные и очень веселые. Поздоровайся с ними как следует!
Карлсон: А я забыл, как правильно здороваться.
Ведущая: Как же нам тебе помочь, чтобы ты вспомнил?
Карлсон: Очень просто. Мне надо подкрепиться.
Ведущая: Что же ты любишь?
Карлсон: Ой, не могу! Если вы мне сейчас же не дадите конфету, печенье или варенье, я умру!
(Закрывает глаза руками, а сам подглядывает, все время стонет, приговаривая: «Скорее, скорее, дайте варенье». Ведущая его угощает, Карлсон ест угощение.) Карлсон: Здравствуйте, детки, славные, веселые, забавные, отличные, симпатичные, умнейшие, добрейшие! Здравствуйте, гости дорогие!
А чего это вы здесь собрались?
Ведущая: День рождения отмечаем!
Карлсон: Я очень люблю Дни рождения.
Я – самый лучший в мире поздравитель.
Хотите, я поздравлю вас с днем рождения?…
А вот и не получится ничего!
Ведущая: Как же так, Карлсон?
Карлсон: А что вы хотите? Я, собственно говоря, даже не знаю, у кого у вас сегодня день рождения?
Ведущая: У нас сегодня день рождения отмечает наш любимы детский сад!
Карлсон: Как, разве у детского сада бывает день рожденья?
Ведущая: Конечно бывает,
Карлсон: Ну, хорошо.
Но все равно поздравлять не буду.
Ведущая: Ну, почему, уважаемый Карлсон?
Карлсон: А потому! Спойте мне песню, тогда и поздравлю!
ПЕСНЯ «УЛЫБКА»Карлсон: Вот спасибо, друзья!
Можно теперь поздравлять!
Детский сад я поздравляю!
Счастья, радости желаю!
Ведущая. Может, хватит поздравлять? В игры нам пора играть.
Игры: «Она спускается с горы на лошади», «Лавата» и др.
Ведущая. А сейчас пришла пора танцевать всем, детвора!
ТАНЕЦ «БУГИ-ВУГИ»
Карлсон:
Молодцы, играете вы весело.
Я от всей души желаю
Вам с болезнями не знаться,
Быть веселыми всегда.
С днём рождения детсада поздравляю вас . Ура!
Подавайте пирог!
Всех детей угощать будем!
Выносит сладкие пироги. (В нём конфетки)
Карлсон: Становись, честной народ, мы станцуем хоровод!
Как на садика рожденья испекли мы каравай…….
ХОРОВОД «КАРАВАЙ»
Ведущая. Детский сад вас угощает, к чаю приглашает!
Карсон: Ну, а мне пора улетать. Спасибо за варенье. До свиданья, дети!
Карсон улетает под музыку.
Дети идут в группу пить чай с угощениями.
Сценарий праздника «День рождения детского сада»
Цель: Сформировать и систематизировать представление детей о детском саде, его истории.
Задачи: 1. Воспитывать у детей любовь к своему детскому саду.
2. Привлечь внимание детей к истории детского сада, развивать их познавательную активность.
3. Учить бережно, относиться к традициям детского сада.
Ведущий: Кто ответит, почему же
Так красиво всё вокруг,
И куда мы не посмотрим –
Слева друг и справа друг!
Добро пожаловать, друзья,
В наш детский сад любимый!
Добро пожаловать, друзья,
На наши именины!
Мы очень рады всем гостям,
Пусть солнце ярче светит!
С Днём Рождения, детский сад!
С Днём Рождения, дети!
Дорогие гости! Сегодня мы празднуем День Рождения нашего детского сада! Как и у каждого из вас, у него есть свой День Рождения. Ровно пять лет назад наш сад открыл свои двери для всех ребят. С днем рождения, наш детский сад!
Дети старшей группы читают стихи:
1 ребенок:
Солнца луч в окно стучится,
Будит взрослых и ребят.
«Просыпайтесь, поднимайтесь,
Собирайтесь в детский сад!»
2 ребенок:
Ветер песни распевает,
И со звонким ветерком
Мы по улице весёлой
В садик радостно идём.
3 ребенок:
А у нас в саду сегодня
Славный праздник! Все спешат
Нас поздравить с днём рожденья…
Все:
С днём рожденья, детский сад!
Песня «С днем рожденья, детский сад» (старшая группа)
Появляется Фрекен Бок с завязанными шарфом глазами.
Фрекен Бок: Ку-ку! Ку-ку! Где ты? Несносный мальчишка! Хватит шалить!
Пора садиться рисовать.
Устав играть в жмурки, Фрекен Бок снимает повязку с глаз и садится на стул.
Фрекен Бок: Какая мука воспитывать детей! Ну, погоди же, погоди…
Вот я тебе… как только доберусь до тебя (замечает детей) Ой.
Что это?. Где это?. Так. Голова на месте…очки тоже… Кто мне скажет – это у меня галлюцинации или здесь действительно так много детей?. Ну, что же! Искала одного непослушного Малыша, а нашла… страшно подумать сколько!
А скажите мне, милые дети, что вы здесь все делаете (дети отвечают).
Так я и знала. Бездельничаете! Вместо того, чтобы трудиться. Уф! Ну, где же всё-таки Малыш?.
Выходит из зала, ищет Малыша.
Звучит музыка, появляется Карлсон.
Карлсон: Посадку! Дайте посадку! Ух! Долетел! Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Пролетал я мимо, слышу музыка, веселье, думаю, дай загляну к вам в гости.
Ведущий: Ребята посмотрите, это же Карлсон к нам прилетел. А мы всегда гостям рады. Правда, ребята? К тому же у нас сегодня праздник.
Карлсон: Ура! Праздник! Я так люблю праздники! Ведь это подарки, конфеты, сладости. А что у вас за праздник?
Ведущий: А у нас сегодня День рождения детского сада.
Карлсон: День рожденья! День веселья! Значит, будем, есть варенье! Давайте, угощайте меня уже!
Ведущий: Ай, яй, яй Карлсон…
Карлсон: Ну… я же не виноват, что я такой сладкоежка.
Ведущий: Ладно, не расстраивайся. Мы тебя обязательно угостим, только ты сначала поиграй с ребятами.
Карлсон: С этим вы не ошиблись! Ведь я самый – самый лучший в мире игральщик, выдумщик и фантазер! Предлагаю игру. Ребята, вы знаете, что такое новости? Да их полным-полно, по телевизору каждый день показывают! Так вот, новости бывают разные: радостные и грустные. Я буду называть новости. Если новость радостная – кричите громко «Ура! » и хлопайте в ладоши. А если новость грустная говорите «У-у-у! Понятно? Тогда слушаем!
Игра «Разные новости»
Карлсон: Вам принесли огромную коробку конфет!
Дети: Ура.
Карлсон: Вы открыли коробку, а там ничего нет!
Дети: У-ууу!
Вы пошли гулять. (Ура)
И вдруг начался дождь. (У-ууу)
У нас сегодня праздник! (Ура)
Праздник продолжается!
Появляется Фрекен Бок зовет Малыша. Карлсон за спиной Фрекен Бок издаёт различные звуки. Сначала жужжит.
Фрекен Бок: Ой! Что это? Сначала зрительные, а теперь слуховые галлюцинации…
Отгадайте, милые дети, в каком ухе у меня жужжит?. А вот и нет!
У меня жужжит в обоих ушах. (Карлсон мычит) А теперь и мычит…
Что это – неужели теперь и коровы стали летать. Какая досада (замечает Карлсона): А-а-а! Вот кто жужжал у меня в ушах! Это опять ты – маленький толстый бездельник!
Карлсон: Спокойствие! Только спокойствие!
Фрекен Бок: Погоди! Вот я займусь твоим воспитанием!
Фрекен Бок берет хлопушку от мух и гоняется по залу за Карлсоном. Устав, опять опускается на стул.
Фрекен Бок: Уф!
Карлсон: Мадам! Я вовсе не маленький и не толстый! Я красивый! Умный! В меру упитанный мужчина в полном расцвете сил. Вы что, пришли сюда, чтобы обзываться?
Фрекен Бок: Я пришла сюда в поисках Малыша! Кстати, именно этим я сейчас и займусь! Может, он прячется среди вас, ребята? Дайте-ка, я посмотрю, как следует!
Ищет Малыша среди ребят и комментирует: «Этот слишком воспитанный, этот слишком упитанный, этот великоват, а этого кормят неправильно, а у этого глаза другого цвета и т. д.»
Карлсон (перебивает): Спокойствие! Только спокойствие! Мадам! Зачем так нервничать в праздник! В праздник надо отдыхать и веселиться!
Фрекен Бок: А какой сегодня праздник?
Карлсон: Сегодня День Рождения детского сада! И дети приготовили поздравления! Давайте же послушаем их.
Дети подготовительной группы читают стихи:
1 ребёнок: Много, много дней подряд
Летом и зимой.
Мы приходим в детский сад,
В детский сад родной.
2 ребёнок: Мы рано просыпаемся,
Опаздывать нельзя.
В саду нас дожидаются
Игрушки и друзья.
3 ребёнок: Здесь нас учат одеваться,
Чистить зубы, умываться.
И шнурки завязывать,
И стихи рассказывать.
4 ребёнок: Среди нас бывают хвастунишки,
Плаксы, драчуны, трусишки.
Но друг друга мы всегда прощаем.
И упрёками не огорчаем.
5 ребёнок: Детки в садике живут,
Здесь играют и поют.
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.
6 ребёнок: Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад – второй наш дом
Как тепло, уютно в нём.
Фрекен Бок: Ах! Какая красота! Какие умненькие детишки!
Карлсон: Конечно! Это самые умные, ласковые и воспитанные дети!
Ребята, а вы любите танцевать? Я очень люблю!
Танец «Шалунишки» (старшая группа)
Карлсон: Ой, ой, ой! Я, кажется, заболел! Ой, ой, ой! Я самый больной в мире Карлсон! Мне срочно нужно принять лекарство! (к зрителям) У вас не будет ложечки варенья или конфетки для умирающего?
Вылетает Ириска на воздушных шариках
Ириска: Я на шариках летела,
Во все стороны глядела.
Вижу — город подо мной,
Да красивый он какой!
Там площадки и цветы
Небывалой красоты.
Горки там стоят большие,
Словно корабли морские.
Как зовётся город этот
Мне скажите по секрету.
Ведущий: А мы тебя узнали — ты Ириска. А попала, сладкая ты наша, в Залуженский детский сад.
Ириска: В сад? А где тут цветы?
Ведущий: Да вот же они, Ириска!
В нашем саду цветы – это наши дети.
Самые весёлые на этой планете.
Они здесь играют, танцуют, поют
И дружной, весёлой семьёю живут.
И сейчас они об этом споют песню.
Песня «Хорошо у нас в саду» (средняя группа)
Ириска: Ой, а кто это у вас тут такой…. Умирающий?
Ведущий: Это Карлсон. Ириска, а у тебя нет случайно конфетки?
Ириска: Есть, конечно! Вот, держите!
Отдает Ведущему, тот угощает Карлсона конфетой.
Карлсон: Ура! Свершилось чудо! Друг спас друга! Можно я буду прилетать к тебе иногда?
Ведущий: Ириска, а ты с детками познакомилась?
Ириска: Еще не успела…. Ребята, вас так много, давайте с вами познакомимся, со всеми сразу. Сейчас вы все дружно, вместе назовете каждый свое имя. Договорились? Раз, два, три! (Дети произносят свои имена и так несколько раз)
Ириска: Очень приятно, а я Ириска. А теперь, ребятки, отгадайте-ка мои загадки. А вы любите сказки? Я сейчас проверю, все ли сказки знают ребята. Я буду вам загадывать загадки, а вы должны отгадать из какой это сказки.
1. Стоит в поле дом чудесный
Он не низок, ни высок,
Вы узнали, что за сказка?
Ну-ка, хором… (Теремок)
2. Перед волком не дрожал
От медведя убежал,
А лисице на зубок,
Все ж попался…. (Колобок)
3. Крестницу волшебница любила
Туфли хрустальные ей подарила,
Девочка имя забыла свое,
Дети, скажите, как звали ее? (Золушка)
Ведущий: Ириска, у тебя такие красивые воздушные шары, как раз к нашему празднику. А наши ребята знают праздничный танец.
Танец «С днем рождения» (подготовительная группа)
Ириска: Молодцы ваши детки. А играть дети любят?
Карлсон: А ты у них спроси?
Дети: Да!
Ириска: Тогда, я предлагаю поиграть в интересную игру.
(Ириска ищет, что-то у себя в сумочке, при этом перечисляя предметы, которые выкладывает на стол)
Карлсон: Ириска, а что ты там потеряла? Нам с ребятами очень интересно.
Ириска: Да где же она, ничего не пойму, вроде здесь была. А… вот же, нашла!
(Ириска достает из сумочки бутафорскую конфету)
Ириска: Ребята становитесь в кружок, будем играть с моей волшебной конфеткой.
Игра «Передай конфету» (старшие возрастные группы)
Карлсон: Кстати, у тебя больше нет конфет? (нет) Жаль….
Фрекен Бок: У меня есть, но я не дам!
Карлсон: Почему?
Фрекен Бок: Сладкое портит фигуру!
Карлсон: Ну, я так не играю!
Фрекен Бок: И не надо! Хватит бездельничать! А натоптали-то, натоптали! Отправляйтесь-ка, лучше на работу! А вы, дети, идите на занятия!
Карлсон: Мадам! Ну, мадам! (встает на колено, берет Фрекен Бок за руку): Прошу вас! Ну, позвольте нам остаться! Вы не пожалеете! Неужели вам не хочется увидеть следующий номер нашей программы?
Фрекен Бок (жеманно): Шалун! Ну ладно, объявляй свой следующий номер!
Карлсон: Следующий номер нашей программы …
Ведущий: А следующий номер – песня …
Песня «Детский садик наш любимый» (подготовительная группа)
Фрекен Бок: Прелестно! У меня сейчас такое игривое настроение! Я хочу предложить вам поиграть!
Игра «Собери воздушные шарики/паззл» (средняя группа)
Ириска: Ребята, я тоже хочу с вами поиграть! Выходите, малыши.
Игра с малышами в хороводе
Ведущий: А наш праздник продолжается. И все работники нашего детского сада приготовили сюрприз для вас, ребята.
Танец работников детского сада
Фрекен Бок: Какие молодцы ваши работники! Какой замечательный концерт!
Ведущий: У нас не просто концерт, а день рождения! А что всегда бывает на дне рождения?
Карлсон: Я знаю! На каждом дне рождения должны быть праздничные пироги!
Ведущий: И на нашем празднике тоже есть праздничный пирог.
Выносят пирог с пятью свечами
Ведущий: Ребята, посмотрите, сколько свечей на нашем пироге? (пять) Ведь нашему детскому саду исполнилось пять лет со дня открытия!
Карлсон: Ну, я так не играю… Почему не пять пирогов с одной свечой?…
Ведущий: Карлсон, не переживай, здесь на всех хватит!
Фрекен Бок: Карлсон, Хватит безобразничать! Я требую продолжения концерта!
Хотя, подождите, а где же мой Малыш? Малыш!
Карлсон: Спокойствие, только спокойствие! Мадам! Зачем так нервничать! Давайте я помогу вам найти Малыша!
Фрекен Бок: Да, вы обещаете мне.
Карлсон: Ну конечно. (Обращается к детям) Нам пора улетать, но мы обязательно вернемся! До свидания! (уходят)
Ириска: Ну что ж, и мне пора улетать! Спасибо вам за праздник, вы очень хорошие ребята, у вас такой замечательный детский сад. На прощание я хочу подарить вам свои воздушные шарики!
В красном шаре выраженье любви
Чтоб вы сквозь годы ее пронесли.
В синем шаре голубые мечты
Чтобы мечтали по-прежнему вы,
Шар зеленый – он к деньгам,
Принесет удачу вам,
Чтобы в кошельке для дела
И шуршало и звенело!
Желтый шар–он на удачу –
Пусть завистники заплачут!
Пусть сбываются мечты!
Счастливым, садик, будешь ты!
Белый шар – с пожеланьем здоровья,
Светлой радости, красоты,
Оптимизма, бодрости духа,
Достиженья любой высоты!
Разовый шар – ваши светлые мысли:
Пусть будет ваш детский сад богат
Улыбками, смехом, задором, весельем
Счастливых, любимых ваших ребят.
Отдает шарики ведущему.
Я обязательно вас еще навещу, успехов вам и удачи! До свидания! (Уходит)
Ведущий: Ребята! Вот наш праздничный концерт подошел к концу, а праздник продолжается – в своих группах вас ждет праздничный пирог.
Сценарий праздника «День рождения детского сада»
для всех групп
Музыкальный руководитель МБДОУ№30 детский сад «Дельфинёнок» Герасимова Елена Львовна
Ход мероприятия:
Ведущий:
Есть одна страна на свете
Не найти другой такой,
Не отмечена на карте,
И размер – то небольшой.
Но живет в стране той славной
Замечательный народ
И куда не кинешь взглядом –
Рядом друг с тобой идет!
В той стране такой порядок:
Все во власти у ребят
И живут они все дружно
Как семья – один отряд.
Ведущий. Вы, наверно, догадались, какая это страна?
Все дети. Это садик наш родной!
Танго с мячами(подготовительная группа)
Ведущий:
— Какая дата « 29 » – серьёзная и важная,
И кто-то хочет нам сказать: «Пора взрослеть вам, граждане!»
Но мы серьёзно скажем вам, что кто с детьми общается,
«Ребёнком» должен быть и сам, иль кто-то сомневается?
Сегодня мы покажем вам, что с шутками и песнями
На свете легче жить всем нам и жить всем интереснее!
Танец джентельменов(подготовительная группа)
Ведущая :
Дорогие, дети! Дорогие, воспитатели и работники детского сада! Сегодня мы празднуем день рождения нашего детского сада. Как и у каждого из вас, у него есть свой день рождения: 27 января 1989 года детскому саду дали имя «Дельфиненок». Именно в этот день, 29лет назад, он впервые раскрыл свои гостеприимные двери для ребятишек. А что значит «Дельфиненок» -детеныш дельфина, а дельфины – удивительные существа, и считаются самыми умными животными, которые обладают чувством юмора, они даже умеют общаться друг с другом. Они всегда помогают друг другу и никогда не бросают собратьев в беде.
(Дети средней группы)
1 ребенок. С днем рожденья, детский сад,
Ты детишкам очень рад!
И сегодня, в День рожденья,
Шлем тебе мы поздравленья.
2 ребенок. С Днем рожденья поздравляем!
Наш любимый детский сад,
Счастья, радости желаем,
Для гостей и для ребят!
Исполняется песня «День рождения» (исполняет средняя группа)
Читают дети подготовительной группы
3 ребёнок. Есть на свете где-то сад,
В этот сад идти я рад.
Здесь и летом, и зимой
Все друзья мои со мной.
4 ребёнок. Помогают нам с утра
Нянечки и повара,
Сторожит здоровье наше
Медицинская сестра.
5ребёнок. Наш любимый завхоз
Всех по имени зовёт,
Воспитательница наша
С нами пляшет и поет.
6 ребёнок. Каждый день кипит работа
У заведующей забота –
Этим домом управлять, ничего не упускать.
7 ребёнок. И за все заботы им
Мы спасибо говорим.
Вот какой, здесь чудо-сад
Для таких, как мы, ребят.
Ведущая: Эту песню наши ребята дарят всем сотрудникам детского сада.
Исполняется «Хорошо у нас в саду»(подготовительная группа)
В зал забегает Карлсон, растопырив руки (летит)
Карлсон. Посторонииииись!!!!!!!!! (пробегает круг) Посадку давай!!! Давай посадку говорю!!! (Останавливается в середине зала) Ну до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а они хохочут. Ну, чего хохочете-то?! К ним такой гость прилетел! Давайте скорее меня угощайте!
Ведущая. Вот это да?! Прилетел, не поздоровался, а его угощай скорее. Нет, Карлсон, так не хорошо.
Карлсон. Да? Что совсем не хорошо? Ну, ладно. Придется все исправлять. Эээх! А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно, Карлсон. А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!
Дети выставляют ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладошке.
Карлсон. Теперь все?
Ведущая. Нет, не все. Теперь познакомься с нашими ребятами.
Карлсон. А вас я и так всех знаю, наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете. А вот как вы живете, сейчас узнаю. Ну-ка скажите, как вы живете? (Ответы детей).
Карлсон. Эх, вы! Кто так отвечает? Надо же выставить вперед большой палец и сказать: «Вот так!»
Проводиться игра «Вот так»
Карлсон задает детям вопросы и показывает движения, дети повторяют за ним движения.
Карлсон. Как дела?
Дети. Вот так! (Показывают большой палец).
Карлсон. Как в детский садик идете?
Дети. Вот так! (изображают ходьбу на месте).
Карлсон. Как домой из садика бежите?
Дети. Вот так! (Бегут на месте).
Карлсон. Как без воспитателя шумите?
Дети. Вот так! (Топают ногами).
Карлсон. А как в тихий час спите?
Дети. Вот так! (Складывают ладошки вместе, прикладывают к щечке, закрывают глаза).
Карлсон. Как над шутками смеетесь?
Дети. Вот так! (Схватившись за живот, смеются вместе с Карлсоном).
Карлсон. А как плачете, когда мама не дает шоколадку?
Дети. Вот так! (Трут кулачками глаза, изображают плач).
Карлсон. Как шалите?
Дети. Вот так! (Надув щеки, хлопнуть по ним).
Карлсон. Ну? И чего вы меня до сих пор не спросите, зачем я прилетел?
Ведущая спрашивает.
Карлсон. А как же я не мог прилететь, когда у моего любимого, очаровательного детского сада «Дельфиненок» сегодня День рождения!!! То есть, конечно, самый очаровательный на свете это я. Но сегодня, так и быть уступлю!У меня хорошее настроение!
Ведущая: А наши дети приготовили танец «Хорошее настроение»
(Дети старшей группы)
8 ребенок:
От январской зимней стужи
На окне узор из кружев
Воют вьюги и метели
А у нас в саду веселье
9 ребенок:
Да, у нас сегодня праздник
Мы собрались вместе все
Чтобы детский сад поздравить
Что родился в январе
Старшая группа
Танец « Хорошее настроение»
Карлсон: Какие молодцы! Мне очень понравилось!
Ведущая: А наши самые маленькие артисты пока еще маленькие звездочки, а немножко подрастут и засияют большими звездами на большой сцене
(Выходят 2 младшая)
10 ребенок:
На празднике веселом.
Хотим мы в этот час.
В саду своем любимом
Пуститься в дружный пляс.
Танец конфетки
Карлсон:
Детки, смотрите, что я вам принес.
— У меня в корзиночке –
Яркие платочки.
Поиграем с ними в прятки
Вставайте все в кружочек.
Дети встают в большой круг.
Карлсон раздаёт детям платочки.
Музыкальная игра «Прятки с платочками »(2 младшая)
Детям раздают платочки и включают музыку. Дети пляшут под музыку. Как только музыка затихает, дети присаживаются на корточки и прячутся за платочками. Карлсон ходит по залу и ищет детей. На вопрос « Дети, где вы? Ау!», дети встают, отвечают: «Вот мы!» и пляшут под музыку.
Игра проводится 2 раза
Под музыку входит Фрекен Бок.
Фрекен Бок:
Здесь требуется воспитатель для ребёнка? Так, кого нужно воспитывать?
Ведущая:
У нас много ребятишек и у них уже есть хорошие воспитатели.
Фрекен Бок:
Такой воспитатель, как я, всегда просто необходим. Ой, какие милые ребятишки. Сейчас я буду вас воспитывать. Что же с начала? Ах, да! Быстро вставайте и отправляйтесь в группу, будем заниматься. Все! И не забудьте помыть руки! Ах, какая мука – воспитывать детей.
Карлсон:
Мадам, простите, какие занятия? У нас праздник, мы отмечаем День рождение детского сада.
Фрекен Бок:
День рождение детского сада! Так вот почему такой беспорядок. Я всегда говорила, что лучшая воспитательница – это я, а ни какой – то там детский сад.
Карлсон:
Постойте, вы не воспитательница, а домомучительница какая – то. Ребята, нам нужна такая воспитательница?
Дети.
Нет!
Ведущая:
Фрекен Бок, ты ошибаешься, в нашем детском саду работают очень хорошие воспитатели. Они добрые, умные, воспитанные. А самое главное, их очень любят дети. Ну а дети просто талантливые.
Танец Полька( старшая группа)
Карлсон:
Я предлагаю немножечко пошалить. Угадайте – ка, кто самый умный, красивый, в меру упитанный мужчина, в полном расцвете сил! Правильно, этоя!
Ведущая:
Нов нашем детском саду тоже умные и талантливые дети
Карлсон:
Но я хочу быть звездой и выступать на сцене, а мадам мне поможет
Танец Карлсона и Фрекен Бок
Вдоль по Питерской
Карлсон :
А какой же день рождения без праздничного торта? Мы сейчас его испечем с вами!
ИГРА “ТОРТ”
Все дети старшей группы берутся за руки и выстраиваются в одну длинную цепочку. Впереди всех Фрекен Бок, сзади Карлсон. По команде дети начинают “печь торт”: Фрекен Бок . поворачивается вокруг себя, накручивая всю цепочку. Карлсон . крутится до тех пор, пока не получится большой “Торт”. Условие — руки не расцеплять. Как только вся цепочка накрутится вокруг Карлсона., следует остановиться.
Карлсон:
А чего не хватает на торте? Конечно, свечек! Поднимите руки вверх! Вон сколько свечек!
Карлсон.
Ребята, мы же с вами друзья?
Дети:
Да.
Карлсон.
Значит, вы все можете для меня сделать. У вас нет немножечко варенья?
Дети:
Нет.
Карлсон.
Значит вы мне не друзья?
Ведущая.
Карлсон, ведь дружба – это не варенье, сладости и конфеты. Даже дети знают, что такое дружба.
ТАНЕЦ «Друзья» (подготовительная группа)
Девочка подготовительной группы:
Я любимою игрушкой
никому играть не дам.
Очень тихо, под подушкой,
с ней шепчусь по вечерам.
Кукла Маша, без опаски,
никуда не торопясь,
мне рассказывает сказки,
то печалясь, то смеясь.
Танец кукол (подготовительная группа)
Звучит музыка « Пусть бегут неуклюже»и входят крокодил Гена и Чебурашка
Крокодил Гена: Знаешь, Чебурашка, кажется это здесь. Смотри, в телеграмме написано: «Среди сосен, меж дорог
Стоит терем-теремок.
Всюду детские голоса,
А с порога – чудеса!»
Наверное, это здесь. Здравствуйте, ребята! (здороваются)
Ведущая:
Здравствуй, Гена! Здравствуй, Чебурашка! Конечно, это здесь!
Наш детский сад сегодня именинник,
А в честь события такого
Мы в этом зале собрались опять!
Гена: А как называется ваш детский сад?
Дети (хором): «Дельфиненок»!
Крокодил Гена: Какое хорошее, доброе название. Правда, Чебурашка? А чем вы любите заниматься в детском саду?
Ведущая: Дети любят играть, рисовать петь, танцевать
Чебурашка:
Значит, будем вселиться,
Будем петь и танцевать.
Танец средняя группа
Ведущая: Ну-ка ,в круг большой вставайте,
Громче музыка играй,
С днем рожденья поздравляем,
Мы исполним « Каравай»
Крокодил:Гена: Пора, друзья, нам попрощаться,
Жалко с вами расставаться.
А с Чебурашкою вдвоем –
Лишь позовете – мы придем!
До скорой встречи! (уходят)
Фрекен Бок: Ну что ж и нам пора прощаться,
Спасибо вам за праздник,
Вы очень хорошие ребята!
Мы с Карлсоном обязательно вас навестим,
Успехов вам и удачи (Уходят)
Ведущая:
Мы играли, песни пели,
Но пришёл веселый час,
Будет самый интересный,
Миг на празднике у нас,
В группе ждет нас угощенье,
В честь такого дня рожденья!
До новых встреч!
Под музыку дети уходят в группы.
11