День матери сценарий открытого урока

Cкачать: Сценарий открытого урока ко дню матери

Сценарий встречи в
Литературной гостиной ко Дню матери:

«Сердце матери»

Цель:  вовлечь детей и подростков в мысленную и
познавательную активность в подготовке и проведении праздника.

Задачи:


помочь увидеть роль женины в жизни каждого человека;


привитие чувства любви, почитания матери, женщины;


формировать познавательный интерес к культурному наследию, к изучению поэзии;


развивать умение подбирать нужный материал, четко формулировать и излагать свои
мысли;


развивать творческие способности.

Технические средства: проведение
встречи сопровождается показом презентации.

Ход мероприятия

Звучит фонограмма  песни «Мамино сердце».

Ведущая. Самое прекрасное слово на земле –
мама. Оно звучит одинаково на всех языках мира.

За
день своего рождения ребенок спросил у бога: «Я не знаю, зачем я иду в этот
мир! Что я должен делать!» 
Бог ответил: «Я подарю тебе ангела, который всегда будет с тобой. Он все тебе
объяснит! 
— Но как я пойму его. Ведь я не знаю его языка? 
— Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех
бед. 
— Как и когда я должен вернуться к тебе? 
— Твой ангел скажет тебе всё. 
— А как зовут моего ангела? 
— Ты будешь его называть – МАМА. 

( фильм «Мама»)

Ведущий. Многие поэты и писатели обрались в
своем творчестве к этой теме. Одни – трогательно печалились об утраченном
счастье общения с матерью, другие – с юмором вспоминая детские проделки. Но все
же эти произведения отличает общее настроение: мама – это основа всей жизни,
начало понимания любви, гармонии и красоты.

Ведущая.   Рождение новой жизни – одно из
величайших таинств на земле, поэтому имя матери всегда окружено благоговением.
Наш рассказ о вас милые мамы.

С. Островой   Женщина с
ребенком на руках.

1 чтец.

 (выходить
на середину сцены)

 Есть
в природе знак святой и вещий,

Ярко
обозначенный в веках:

Самая
прекрасная из женщин  —

Женщина
с ребенком на руках.

От
любой напасти заклиная

(Ей
– то уж добра не занимать),

Нет,
не Богоматерь, а земная,

Гордая,
возвышенная мать.

Свет
любви издревле ей завещан,

И
с тех пор живет она в веках,

Самая
прекрасная из женщин,

Женщина
с ребенком на руках.

Все
на свете мерится следами,

Сколько
б ты не вышагал путей,

Яблоня
украшена плодами,

Женщина
– судьбой своих детей.

Пусть
ей вечно солнце рукоплещет!

Так
она и будет жить в веках –

Самая
прекрасная из женщин,

Женщина
с ребенком на руках!

Ведущий. По статистике каждую секунду в
России рождается три человека. (Фонограмма плача ребенка)  С
первого дня ребенок нуждается в заботе матери, а для матери ребенок становится
смыслом жизни

Выходят девушки в образе матери . Первая (с ребенком
на руках) начинает читать стихотворение

« Храни, Господь!»

Прими,
Господь,

молитву-стих,

Храни,
Господь, детей моих!

Средь
ночи и средь бела дня

Храни,
как ты хранишь меня!

В
час испытания лихой,

Что
посылает жизнь порой,

Ты
мужество в их сердце лей.

Храни,
Господь, моих детей!

От
чёрных стрел обереги,

С
тропы неверной уведи,

Пошли
им преданных друзей.

Храни,
Господь, моих детей!

Храни
от войн и от чумы,

От
искушений Князя Тьмы.

Ведущий: Звенит Планета Матерей:

Все девушки в образе матери: Храни, Господь,
храни детей!

Девушка продолжает:

Да
будет путь их чист и ясен,

В
делах и помыслах прекрасен,

С
открытым сердцем для людей.

Храни,
Господь, храни детей!

Пусть
звёзд немолчный хоровод

Тропой
Любви детей ведёт.

Раскинь
над ними Неба синь.

Храни,
Господь! Храни!

Аминь!

Ведущий 1: Молитва матери, что может быть
добрее

 Её
слова и слёзы сами говорят.

 И
нет существ на свете ласковей, нежнее,

 Чем
наших матерей, сердца которых пламенно горят.

(Музыкальная отбивка)

Ведущий 2: В маленькой комнате пасмурным
вечером

                    
Тихо молилась уставшая мать

                    
Голосом тихим и очень доверчивым

                    
Стала с надеждою к Небу взывать

Вторая девушка: (в образе матери)

Боже всемилостив, сила Небесная

Будь милосерден к просьбе моей

Если виновна, карай меня грешную

Но не взыщи с моих дочерей

Если, когда то, десницею щедрою

Вдруг ты захочешь меня наградить

Я обращусь к тебе с просьбой
последнею

Деток моих от беды оградить

Скоро войдут они в жизнь свою
взрослую

В мир, где интриги, корысть и обман

Душа моя будет пусть лодкою с
вёслами

Что бы их с курса не сбил океан

Господи, Отче наш, будь милосерден

Не накажи одиночеством их

Пошли в этой жизни им спутников
верных

Во избежанье ошибок моих

В силах твоих наказать или миловать

В воле твоей отобрать или дать

Стою пред Тобою о детях с молитвою

Ведущий1:

Шептала склонившая голову мать

Тихой молитвою мать защищала

Спящих в кроватках своих дочерей

О многом просила и лишь не желала

        
Им повторения доли своей.

Чтец:  (Молитва матери)

У
матерей святая должность в мире —

Молиться
за дарованных детей.

И
день и ночь в невидимом эфире

Звучат
молитвы наших матерей.

Одна
умолкнет, вторит ей другая.

Ночь
сменит день, и вновь наступит ночь.

Но
матерей молитвы не смолкают

За
дорогого сына или дочь.

Господь
молитвам матерей внимает,

Он
любит их сильней, чем любим мы.

Мать
никогда молиться не устанет

О
детях, что еще не спасены

Всему
есть время, но пока мы живы,

Должны
молиться, к Богу вопиять.

В
молитве скрыта неземная сила,

Когда
их со слезами шепчет мать.

     
(музыкальная отбивка)

Как
тихо. Во дворе умолкли птицы,

Давно
уже отправились все спать.

Перед
окном склонилась помолиться

Моя
родная любящая мать.

(звучит спокойная музыка)

Чтец:   (Молитва матери прекрасна )

Молитва
матери прекрасна,

Сильней
её молитвы нет.

С
ней жизнь ребёнка не опасна,

В
ней скрыт любви Христовой свет!

Пока
мать молится за чадо,

Господь
от бед хранит его,

Спасает
душеньку от ада,

Жила
в раю, чтоб у Него.

Молитесь,
матери, с надеждой,

Что
Бог помилует детей

И
их своей рукою нежной,

Он
отведёт от всех страстей.

Отнимет
он от них печали,

Что
душу бедную гнетут,

Для
них откроет свои дали,

Что
в царство Божие ведут.

Сама
Пречистая незримо

Молитву
с матерью творит.

И
дом обходят беды мимо,

Покой
небесный в нём царит.

Молитвы
матери нет краше,

Она
всегда слышна Творцу,

За
матерей планеты нашей

Молюсь
небесному Отцу.

(Звучит музыка.  Девушки в образе матери  и чтецы
уходят. На сцену выходят Ведущий и юноша).

Ведущий1 . Мать – чудо мира. Своей
бесконечной готовностью к самопожертвованию она дарит ребенку чувство нежности
и защищенности своим голосом.

Юноша: Когда я был трех лет, то была песня, от
которой я плакал: ее не могу теперь вспомнить, но уверен, что если бы услыхал
ее, она бы произвела прежнее впечатление. Ее певала мне покойная мать.

Из за кулис звучит колыбельная песня. (девушка остается 
на сцене, из за кулис с обеих сторон выходят две  девушки. Они встают по оби
стороны юноши и при исполнении песни, успокаивают его. )   «Колыбельная – из
кинофильма «Долгая дорога в дюнах».

За
печкою поет сверчок,

 Угомонись,
не плачь сынок,

 Вон,
за окном морозная,

 Светлая
ночка, звездная,

 Светлая
ночка, звездная,

 Светлая
ночка, звездная.

 Что
ж, коли, нету хлебушка,

 Глянь-ка
на чисто небушко,

 Видишь,
сверкают звездочки,

 Месяц
плывет на лодочке,

 Месяц
плывет на лодочке,

 Месяц
плывет на лодочке.

 Ты
спи, а я спою тебе,

 Как
хорошо там на небе,

 Как
нас с тобою серый кот

 В
санках на месяц увезет,

 В
санках на месяц увезет,

 В
санках на месяц увезет.

 Будут
орехи, сладости,

 Будут
забавы, радости,

 Будут
сапожки новые

 И
пряники медовые,

 И
пряники медовые,

 И
пряники медовые.

 Ну,
отдохни хоть капельку,

 Дам
золотую сабельку,

 Только
усни скорей сынок,

 Неугомонный
мой сверчок,

 Неугомонный
мой сверчок,

 Неугомонный
мой сверчок.

(девушки уводят юношу за кулисы. На сцену выходят
ведущие.)

 Ведущий 2. Мы любим своих мам, молодых и
пожилых. Все они для нас самые лучшие, добрые, умные и красивые.

Ведущий 1. Мать все стерпит, все простит. Вот
только б не было войны, об этом заклинает каждая мать, потому что война рождает
ненависть и страх.

Чтец: Александр Кожейкин  «Солдатские
матери»

В
душной, тревожной, ночной тишине

 давит
тревога на грудь.

 Сердце,
как чайка на тихой волне,

 тоже
не может уснуть.

 Тоненькой
свечки горит огонёк,

 в
небо молитва летит:

 «Дай
ему силы на сотни дорог,

 злую
беду отведи».

 Ветер
качнул старый клён второпях,

 бросилась
тень на часы.

 Дева
Мария качает дитя.

 «Боже,
помилуй, спаси».

 В
комнате, где он учился ходить,

 чудится
голос его.

 В
небе обкусанный месяц дрожит,

 словно
большой поплавок.

 Дождь
застучал. Догорает свеча,

 а
за окном всё светлей.

 Матери
часто не спят по ночам –

 матери
ждут сыновей.

 Кажутся
им почему-то всегда

 ночи
страшнее, чем дни.

 «Дева
Мария, ночная звезда,

 Боже,
спаси, сохрани!»

На сцену выходит другая девушка в образе матери:

Девушка: (в образе матери с белым платком на
голове)

Я
сына родила не для войны!

Не
для войны букварь ему давала,

Тревожилась,
гордилась,

токовала,

Пожизненно
влюбленная,

как
мать.

Готовая
и штопать, и мечтать,

И
ждать скупых, нерасторопных

писем

С
какой – нибудь окраины страны.

Я
сына родила не для войны!

Еще
вчерашний звонкий

 голосок,

а
нынче  — жизнерадостный

басок

Мне
веру в жизнь и счастье

утверждает.

А
где – то в мире солнечном

блуждает

Угроза
смерти, голода и тьмы.

Ведущий :  Самое страшное и трагичное для
матери потерять своего ребенка.

Исполняется композиция «В ночь рождения весны»   Юрий
Юрченко

…Уже нас осталось немного —

Уже нас — не рота, а взвод,

И молим напрасно мы Бога —

Подмога уже не придет…

Упал мой товарищ и замер —

Теперь уж не больно ему…

Размытая злыми слезами,

Дорога скрывалась в дыму…

…Но вдруг — под кромешным
обстрелом,

Среди изувеченных тел —

Прекрасный — невиданно-белый —

Мне на руку голубь слетел…

Забыл про кинжальный огонь я —

Застыл я на миг, не дыша:

Смотрела в глаза мне с ладони

Убитого друга душа…

«…Прощай, мой дружок
неразлучный,

И счастлив, где б ни был ты,
будь!» —

Взлетел он, — и тут же — беззвучно

Осколок вошел в мою грудь…

И жизнь, отдаляясь гремела

По ближним горам и лесам…

…И голубь второй — белый-белый —

        
Взлетел к голубым небесам…

Ведущий 1:  Наверное, поэтому матери всего
мира ненавидят войны, ведь они уносят жизни их сыновей».

Чтец:  «О ЖЕНЩИНЕ ДЛЯ ЖЕНЩИНЫ»

Быть
мужественною женщину призвали

 (На
состраданье глупо уповать),

 И
героизм ее чертам придали,

 Благословив
не жить, а выживать.

Но
шепчет женщина: — Имею право

 Не
быть героем! Правда такова:

 Была
еще недавно величава

 Так
скоро постаревшая вдова.

«Тюльпаном
Черным» муж ей был доставлен,

 Чужую
землю кровью обагрил.

 Теперь
вот сын-солдат, парнишка славный,

 Под
снайперскую пулю угодил.

Никто
теперь не говорит о славе.

 Чем
мать утешить, где найти слова?

 Должна
быть доброй сильная Держава,

 И
мудрой быть Державы Голова.

А
женщина у лазаретной койки

 Мальчишечку
с оторванной рукой

 Из
лап Костлявой вынимает стойко…

 Он
воевал на стороне другой!

А
та, другая мать, чем виновата?

 За
что нарушен в той семье покой?

 Четырнадцатилетнего
солдата,

 Не
дрогнув сердцем, кто отправил в бой?

Два
сердца, обожженные войною,

 Две
матери, наказанные зло.

 Им
нечего делить между собою,

 Лишь
горе на двоих у них одно.

Открой
секрет, Великая Держава,

 Держава-Родина,
Держава-Мать,

 Ковала
женщин из какого сплава,

 Чтоб
столько плечи их могли держать?

На
чем же их замешивалась воля,

 Что
может дочь твоя, Россия-мать,

 Забыв
о собственной невыносимой боли,

 В
чужой беде участье принимать?

Мы
Родину, как мать свою, навечно

 Воспели.
Только вот какая мать,

 Могла
б с такой же легкостью, беспечно,

 Детей
своих на гибель посылать?

В
войне за власть умрут марионетки.

 Как
дорога за чью-то власть цена?

 Глупцы
на трон посадят шансонетку,

 Лишь
пела б «о свободе» им она.

Кто
вдумался, а, может, песнь фальшива

 Нужна
на время, чтоб вражду разжечь,

 Гордыню
уколоть, столкнуть спесивых,

 Над
головой чужою меч занесть?

Я
не хочу, чтоб к жалости иммунный

 У
власти, у руля ее стоял,

 Повелевая
жизнями бездумно,

 Политики
ошибки исправлял!

(Берет  со стула белый платок (платок сложен так, что
зрителям не видно, под ним еще один платок).

Звучит минусовка песни «Аве, Мария».

Девушка с белым платком выходит в середину сцены и
говорит:

« У народов Кавказа существует поверье: когда между воинами женщина бросает
белый платок – битва прекращается ( она бросает платок на середине сцены
и
уходит).

Ведущий 1.   Осенью 1993 года – грузинская
женщина – режиссер обратилась к женщинам Грузии с призывом прекратить войну
между народами Закавказья. Ее поддержали тысячи женщин – матерей ( на
слове «поддержали» на сцену выходят  девушки в образе матери и юноша. Девушки
поднимают белые платки ).

Ведущий 2. Так был создан «Союз белого
платка». Эшелон в составе из 200 женщин отправился в горячие точки
Азербайджана, Армении, Карабаха, Грузии, Чечни, во всех населенных пунктах их
ждали, встречали со слезами на глазах и присоединялись к ним (выходят все
девушки игравшие роль матерей с белыми платками в руках).

Юноша. Солдаты бросали оружие, на время
останавливалось кровопролитие. В 1993 году был провозглашен День Матери – День
белого платка (девушки матери выходят на авансцену и бросают платки.
Затем медленно уходят).

Матери : Мы хотим обратиться к мамам наших
мальчиков. У них особая миссия и особое звание: они матери будущих защитников
Родины. И мы хотим им пожелать, чтобы в их судьбы и судьбы их сыновей никогда
не вошло страшное слово «война». (музыка заканчивается).

 (звучит гитара)

Ведущий 2: В России выделять День матери
стали сравнительно недавно. Хотя, по сути, это – праздник вечности: из
поколения в поколение для каждого мама – главный человек. Становясь матерью,
женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, заботливость, любовь. В
России этот праздник отмечают с 1998 года, в последнее воскресенье ноября.

Ведущий 1. Многие ли из нас в этот день
говорят теплые слова своим мамам? Мы помним о них, когда нам становится плохо,
мы вспоминаем когда у них день рождения, а в остальные дни? До недавних пор
этот день – День матери проходил у нас незаметно, да и в календаре он появился
не так давно. День матери это праздник, который стал традицией в нашей стране.

Ведущий 2: Для вас дорогие мамы звучит песня
(                                              )

Ведущий 2:  Какими бы взрослыми ни вырастали
дети, для мам они всегда останутся детьми. И волнуются за взрослых своих чад
мамы нисколько не меньше, чем тогда, когда качали их в колыбели.

Чтец: Э.Асадов «Первый поцелуй».

    
Мама дочь ругает строго

    
За ночное возвращенье.

    
Дочь зарделась у порога

    
От обиды и смущенья.

    
А слова звучат такие,

    
Что пощечин тяжелей.

    
Оскорбительные, злые,

    
Хуже яростных шмелей.

    
Друг за другом мчат вдогонку,

    
Жгут, пронзают, как свинец…

    
Но за что клянут девчонку?!

    
В чем же дело, наконец?

    
Так ли страшно опозданье,

    
Если в звоне вешних струй

    
Было первое свиданье,

    
Первый в жизни поцелуй!

    
Если счастье не из книжки,

    
Если нынче где-то там

    
Бродит он, ее парнишка,

    
Улыбаясь звездным вспышкам,

    
Людям, окнам, фонарям…

    
Если нежность их созрела,

    
Школьным догмам вопреки.

    
Поцелуй — он был несмелым,

    
По-мальчишьи неумелым,

    
Но упрямым по-мужски.

    
Шли то медленно, то быстро,

    
Что-то пели без конца…

    
И стучали чисто-чисто,

    
Близко-близко их сердца.

    
Так зачем худое слово?

    
Для чего нападок гром?

    
Разве вправду эти двое

    
Что-то делают дурное?

    
Где ж там грех? Откуда? В чем?

    
И чем дочь громить словами,

    
Распаляясь, как в бою,

    
Лучше б просто вспомнить маме

    
Сад с ночными соловьями,

    
С песней, с робкими губами —

    
Юность давнюю свою.

    
Как была счастливой тоже,

    
Как любила и ждала,

    
И тогда отнюдь не строже,

    
Даже чуточку моложе

    
Мама дочери была.

    
А ведь вышло разве скверно?

    
До сих пор не вянет цвет!

    
Значит, суть не в том, наверно:

    
Где была? Да сколько лет?

    
Суть не в разных поколеньях,

    
Деготь может быть везде.

    
Суть здесь в чистых отношеньях,

    
В настоящей красоте!

    
Мама, добрая, послушай:

    
Ну зачем сейчас гроза?!

    
Ты взгляни девчонке в душу,

    
Посмотри в ее глаза.

    
Улыбнись и верь заране

    
В золотинки вешних струй,

    
В это первое свиданье,

    
В первый в жизни поцелуй!

Ведущий : Но в жизни современной девушки
первая любовь не всегда бывает так безоблачна и красива. Иногда она
сталкивается с первым в жизни разачерованием. И вот здесь  очень необходима
материнская поддержка, любовь и понимание.

(Звучит лирическая музыка. На сцену выходят и садятся
на стул Мать и Девушка. Музыка смолкает.)

Девушка: (обращается к матери)

Мама,
ты меня, пожалуйста, прости!

Знаю,
я немножко изменилась…

Не
ругай меня и не суди,

Просто
я без памяти влюбилась…

И
все мысли, знаешь, об одном.

Ты
поймешь, была и ты подростком.

Просто,
мама, мысли все о нем,

И
забыть его совсем не просто.

Ты
прости за то, что я молчу,

Что
слезами я делюсь с подушкой,

И
за то, что иногда кричу.

Знаешь,
мама, стала я игрушкой…

Он,
как куклой, долго мной вертел,

Сам
того ничуть не понимая,

Но
любви моей он не хотел…

Ты
прости за то, что я другая.

Только
прежней мне уже не стать,

Губы
разучились улыбаться.

Если
б знала ты, как тяжело

Мне
сквозь боль и страх при всех смеяться.

И
в груди, ты знаешь, все так жжет,

Не
могу забыть ни на минуту…

Мамочка,
а он ведь не придет!

Без
него, скажи, как жить я буду?

(Мать пытается встать, дочка берет её за руку.)

Ты
со мной побудь, не уходи,

Помоги
все это пережить…

Ты
меня пойми и все прости,

Просто
я хочу счастливой быть…

(Дочь кладет свою голову на колени матери)

 Девушка (в образе матери)

Господи,
очисть ее ты душу!

 Господи,
согрей своим теплом!

 Господи,
прошу тебя, послушай

 Голос
матери, с мольбой входящей в дом!

 Успокой,
и просвети ты разум

 Девочки,
запутавшейся в жизни,

 Пусть
она (хоть даже и не сразу)

 Позабудет
жизни катаклизмы.

 Так
ей тяжело, помилуй Боже!

 Ведь
она не может разобраться

 В
жизни столь жестокой и тревожной,

 Не
осознает земного братства.

 И
добра боится и жестокости,

 И
никак не может обнаружить

 Ни
любви и ни житейской строгости:

 Вихрем
жизнь ее земная кружит.

 Помоги,
прошу тебя, мой Боженька,

 Разобраться
в жизни моей девочке!

(песня   «Мама – мамочка» из репертуара Таисии Повали 
исполняет Света Колотилина)

(По окончании песни они уходят. На сцену выходит
чтец).

Ведущий. Живут на свете матери. Молодые и давно
поседевшие. Те, что только учатся пеленать новорождённого, и те, которые
вырастили детей и проводили их в дальнейшую дорогу, в большую жизнь. Каждая из
них достойна уважения и почитания, потому что она – Мать. А детям,
разлетевшимся из родительского гнезда, порой некогда позвонить, приехать.  И
болит материнское сердце

Чтец: Мать сына
родила, растила,

и пуще глаз от бед хранила.

Горбом сыночка подняла,

сама состарилась, слегла.

Сын бросил мать… Живет одна,

от горьких слез слепа она.

Все сына ждет на склоне дней,

он лишь во снах приходит к ней.

Да, хорошо соседи есть,

Помогут, принесут поесть-

кто вещи даст, когда износит,

кто пить нальет, если попросит.

Все б ничего, да больно ей,-

свое дитя чужих черствей.

Нет мочи жить в таком позоре,

проклясть сынка решила с горя.

В углу, стыдясь своей же тени,

старуха стала на колени.

Ладони горестно воздела:

«Будь, проклят, сын»-
сказать хотела.

Но не смогла, душа заныла.

Собравшись с духом рот открыла.

Незряче глядя на порог:

«Будь счастлив, — молвила, —
сынок!»

(Звучит фонограмма песни «Мама» в исполнении Витаса. 
На сцену выходит еще один чтец).

Ведущий : Цените своих матерей, дарите им
минуты радости, будьте заботливы и всегда помните, что мы все перед ними в
неоплатном долгу.

Ведущий:  Стихи о матери

Никто
нам не заменит нашу маму,

мы
к сожаленью это часто забываем,

проходят
дни и складываются в годы,

а
мы все словно белка в колесе

и
даже ненароком не заходим,

потом,
потом твердим, что все исправим,

потом
мы навестим, нагоним и поздравим,

давайте
хоть сегодня,

сделаем
для мамы исключенье,

и
Дня текущего подарим ей мгновенья,

поздравим,
позвоним, приедем к маме,

пусть
Мамин День, наступит ежедневно,

пусть
это будет главное стремление !

 Чтец : Не забывайте Матерей!

Они
печалятся в разлуке.

И
нет для них страшнее муки –

Молчанье
собственных детей.

Не
забывайте Матерей!

Они
ни в чём не виноваты.

Как
прежде их сердца объяты

Тревогой
за своих детей.

Пишите
письма Матерям,

Звоните
им по телефону!

Они
так радуются вам,

Любому
вашему поклону.

Не
забывайте Матерей!

Ведь
для молчанья нет причины,

И
глубже с каждым днём морщины

От
равнодушия детей.

Средь
суеты и праздных дней

Услышьте, 
Господа  и  Дамы:

Болит
душа у вашей Мамы!

Не
забывайте Матерей!

Пишите
письма Матерям!

Звоните
им по телефону,

Они
так радуются вам,

Любому
вашему поклону.

(Все кроме ведущих уходят)

Ведущий: Наших мам пришли поздравить (ребята
из т/о «Домисолька».)

Звучит песня (_______________________________________)

Ведущий: Учиться любви нам суждено всю
жизнь, изо дня в день. Так у кого же учиться, как не у родной матери. Разве
кто-то подарит вам еще такую искреннюю и жертвенную любовь?

Чтец: Боже мой, какая тишина!

Боже
мой, какая тишина!

Ангелы
— и те притихли в небе.

Лишь
молитва матери слышна

За
детей, как о насущном хлебе.

Всё
она родимая не спит,

Помощи
и чуда просит Бога.

Свечка
пред иконою горит,

Гасит
на душе её тревогу.

Где
б мы не скитались в этот час

В
поисках Земли обетованной,

Мать
с надеждой молится за нас,

Блудных,
непослушных, но желанных.

И
когда намаявшись во зле,

Мы
вернёмся по веленью Бога.

Самая
Святая на Земле

Встретит
нас у Отчего порога.

(Звучит музыка. Все участники выходят на сцену)

Ведущий :  Книгу о матери можно писать,
наверное, всю жизнь. «Вся гордость мира от матерей, — сказал М.Горький,- без
солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без
матери нет ни поэта, ни героя!».

Ведущий:
Мы еще раз хотим поздравить вас дорогие наши мамы, бабушки с Днем матери и
пожелать вам:

Ведущая : Пусть в свете дней потухнут все
печали,

Пусть
сбудутся все материнские мечты.

Ведущая: Желаем, чтоб всегда вы освещали

Дорогу
жизни светом доброты.

(Звучит фонограмма песни «Родительский дом» в
исполнении Витаса. Все выходят на авансцену, берутся за руки, подняв  их вверх
покачивают ими в такт музыки. Музыка стихает).

  • Сценарий к празднику «День матери»

    2019

    Авторы:
    Есина Елена Анатольевна, Степанова Ольга Викторовна

    Цели мероприятия: воспитывать любовь и уважение к матери, чувство благодарности за её заботу и любовь; способствовать сплочению классного коллектива и родителей; создать условия для раскрытия творческих способностей учащихся; содействовать развитию у школьников умений общаться.

  • Сценарий праздника ко Дню матери «Весёлая Клюковка»

    2019

    Авторы:
    Бельтюгова Галина Ивановна, Беспалая Галина Михайловна

    Представлен сценарий праздника ко Дню матери.

  • Классный час «День матери». Праздник «Единственной маме на свете» (с культурно-развлекательной программой)

    2019

    Авторы:
    Карвасарная Полина Сергеевна, Катина Ольга Сергеевна, Мысева Анна Игоревна

    Представлен сценарий праздника, посвященного Дню матери, для учащихся начальной школы.

  • «Моя мама самая лучшая». Сценарий ко Дню матери

    2019

    Цель мероприятия: поддержание традиций бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои, отметить значение в нашей жизни главного человека – матери.

  • Сценарий мероприятия, посвященный Дню матери «Любимая мама моя»

    2019

    Автор:
    Пастух Лариса

    По традиции, в конце ноября у нас в стране отмечается День матерей России.

  • Сценарий мероприятия ко Дню матери. 2-й класс

    2019

    Автор:
    Селюнина Ирина Витальевна

    Цель мероприятия: воспитывать уважительное и бережное отношение детей к матери; развивать у учащихся ответственность и чувство долга перед родителями; способствовать сплочению классного коллектива, путем создания на празднике доверительной, дружеской атмосферы.

  • День матери. Готовим подарки своими руками

    2019

    Авторы:
    Козлова Галина Владимировна, Хромая Оксана Александровна

    В статье предлагается мастер-класс по изготовлению приятного подарка для мамы, бабушки. С предложенным процессом справится ребенок возраста 3+. При минимальных временных и материальных затратах получаем великолепный результат.

  • Сценарий праздника, посвященного Дню матери, в старшей группе

    2019

    Автор:
    Романова Надежда Викторовна

    Представлен сценарий праздника, приуроченного ко Дню матери, в старшей группе

  • Сценарий спортивного праздника ко Дню матери «Наши мамы – лучше всех!»

    2019

    Авторы:
    Кружевникова Вера Владимировна, Миронова Наталья Александровна, Цибуля Юлия Геннадьевна

    Цель мероприятия: пропагандировать здоровый образ жизни; способствовать приобщению семьи к физкультуре и спорту; совершенствовать двигательные умения и навыки в непринужденной обстановке; формировать у детей уважение и любовь к матери.

  • Внеклассное мероприятие «Праздник, посвященный Дню матери». Сценарий праздника для учащихся начальной школы «Тепло сердец для любимых мам!»

    2019

    Автор:
    Никешкина Татьяна Вячеславовна

    Цели мероприятия: воспитывать уважительное отношение к мамам, бабушкам, женщинам желание помочь им; развивать творческие способности детей; создать теплый нравственный климат между матерями и детьми; воспитание толерантности.

  • Сценарий праздничного классного часа «Всех милей на свете мамочка моя!», посвященного Дню матери

    2018

    Автор:
    Хвостова Наталия Николаевна

    Классный час проводится для мамочек учеников класса. Трогательные слова притчи, стихотворений, песни, танец – все это не может не вызвать умиление и растрогать любую мамочку. Дети готовят своими руками поздравительные открытки, играют вместе с мамами, а затем пьют чай со сладостями.

  • Сценарий досуга с родителями «День матери» в старшей группе

    2018

    Авторы:
    Архипова Кристина Викторовна, Каширская Наталья Алексеевна

    Цель мероприятия: гармонизировать детско-родительские отношения с помощью проведения совместных досуговых мероприятий; установление партнерских отношений с семьями воспитанников; формировать первичные представления о семье, обязанностях; сплотить детей и родителей; создание благоприятной атмосферы доброжелательности и взаимопонимания.

  • Вечер, посвящённый Дню матери

    2018

    Автор:
    Наумова Наталья Алексеевна

    Цели мероприятия: воспитание любви и заботливого отношения к своим мамам и бабушкам; создание тёплого нравственного климата между матерями и детьми; развитие творческих и актёрских способностей учащихся.

  • Литературно-музыкальная композиция «День матери». 2-й класс

    2018

    Автор:
    Степанова Яна Анатольевна

    В преддверии большого праздника Дня матери разработан проект «День матери». Цель проекта: воспитание любви к Родине, своей семье, к матери. Для реализации проекта была спланирована деятельность взрослых и детей. Дети знакомились с поэзией и произведениями о матери. Заучивали пословицы, стихи, песни. Рассматривали картины, иллюстрации к произведениям о матерях России. Рисовали рисунки, изготавливали различные поделки по тематики. К осуществлению проекта привлекались родители.

  • Сценарий праздника «День матери»

    2018

    Авторы:
    Габова Елена Николаевна, Камалова Клара Фатиховна, Яфаева Лилия Равиловна

    Представлен сценарий праздника ко Дню матери.

  • Внеклассное мероприятие к Дню матери «Моя мама самая, самая, самая…»

    2018

    Автор:
    Безруких Наталья Михайловна

    Цель мероприятия: воспитание культурного и нравственного человека, умеющего любить, ценить и заботиться о близких ему людях. Методическая разработка адресована: преподавателям, молодым специалистам.

  • Методическая разработка внеклассного мероприятия «День матери». 3-й класс

    2017

    Авторы:
    Ермакова Ирина Ивановна, Ильина Лариса Геннадьевна, Катина Ольга Сергеевна, Налетова Светлана Петровна, Поверинова Ольга Сергеевна, Храмова Елена Владимировна

    Мероприятие в 3-м классе призвано показать ценность и важность проявления лучших человеческих чувств: уважения и любви к матери.

  • Внеклассное мероприятие ко Дню матери

    2017

    Автор:
    Павлова Светлана Сергеевна

    Цели и задачи мероприятия: развивать эмоциональную сферу, артистизм детей. воспитать чувство уважения, любви к родителям, старшим; создавать теплый нравственный климат между мамами, бабушками и детьми; пробудить во взрослых и детях желание быть доброжелательными и доверчивыми друг другу.

  • Методическая разработка внеклассного мероприятия «День матери». 4-й класс

    2017

    Автор:
    Храмова Елена Владимировна

    В последнее воскресенье ноября отмечается День матери. Многие из нас в этот день говорят теплые слова своим мамам, делают сюрпризы и дарят подарки. Первый человек, которого мы полюбили в жизни, — это, конечно, мама. Эту любовь, самую естественную и бескорыстную, мы проносим через всю жизнь.

  • Игровая гостиная «Вместе с мамой» (День матери в средней группе)

    2017

    Авторы:
    Антонова Елена Сергеевна, Кузнецова Татьяна Ивановна

    ФГОС ДО рекомендует использовать разные современные формы взаимодействия педагогов с детьми и родителями. Совместный детско-родительский досуг в форме игровой гостиной способствует развитию сотрудничества между педагогами, детьми и родителями, формирует теплые взаимоотношения в семьях воспитанников. Данное мероприятие возможно проводить как на День матери, так и на 8 Марта, участниками могут быть дети (в том числе с ОВЗ), члены семьи и педагоги ДОУ.

  • Сценарий праздника ко Дню матери для начальной школы

    2017

    Автор:
    Кружилина Наталия Михайловна

    Цель мероприятия: сплочение классного коллектива и привлечение родителей к жизни учащихся. В статье представлена разработка праздника для учащихся начальной школы и их мам. В сценарии есть стихи для поздравления, песни для мам. Но главное – конкурсные задания, где участвую дети и их мамы. Конкурсы подобраны интересные, которые очень понравятся детям.

  • Сценарий классного часа, посвящанного Дню матери

    2017

    Автор:
    Безымяннова Ольга Николаевна

    Цель мероприятия: формировать уважительное отношение к матери-женщине, уважительное отношение к семейным ценностям.

  • Сценарий праздника «День матери»

    2017

    Авторы:
    Балашова Юлия Михайловна, Руднева Наталья Георгиевна

    Необычное начало праздника сразу настраивает зрителей на лирическое настроение. Содержание праздника подобрано таким образом, чтобы показать ценность и важность проявления лучших человеческих чувств – уважения и любви к матери. Участие в мероприятии поощряет стремление учащихся к самовыражению, к творчеству, развивает умение выразительного чтения наизусть, сценическое мастерство детей, способствует привлечению родителей к совместным с детьми мероприятиям.

  • Сценарий праздника ко Дню матери

    2017

    Авторы:
    Фатьянова Анна Валентиновна, Шеметьева Наталья Владимировна

    Каждый год в последнее ноябрьское воскресенье мы отмечаем День матери. День матери можно назвать праздником вечности: мать – это основа продления рода, начало всех начал. Во многих европейских странах, США, Канаде, Японии, Китае также отмечают День матери. И пусть по датам этот праздник не совпадает, главное – матери получают заслуженные слова любви и восхищения.

  • Сценарий совместного досуга взрослых и детей подготовительной группы, посвященный Дню матери

    2016

    Авторы:
    Гаврилина Елена Владимировна, Нестерова Татьяна Александровна

    Цель мероприятия: создать праздничную атмосферу среди детей и взрослых; желание принимать активное участие в совместном празднике; содействовать популяризация активных форм совместного отдыха, проявление у взрослых и детей духа соревнования; воспитывать доброжелательное нежное отношение к маме желание доставить ей радость.

  • «Нет ничего превыше слова — мать!» (Сценарий праздничного концерта, посвященного Дню матери)

    2016

    Авторы:
    Аникина Елена Львовна, Гостевских Дарья Александровна, Гулевская Ирина Викторовна, Коновалова Наталья Андреевна, Привалова Анна Александровна, Трапезникова Юлия Владимировна

    Материал представляет собой литературно-музыкальную композицию, посвященную международному Дню матери, празднику в честь самых добрых и чутких, терпеливых и самых красивых мам. В сценарий включены стихи, сценки, музыкальное сопровождение. Сценарий подойдет для проведения внеклассного мероприятия в старших классах, а также его можно использовать при проведении концертов с приглашением мам, бабушек.

  • Детский творческий проект «Поздравление ко Дню матери»

    2016

    Автор:
    Лаптева Инна Николаевна

    Использование методики работы с детьми по организации проектной деятельности (технологии проектного обучения) повышает уровень творческого мышления и воображения детей, повышает уровень развития коммуникативных навыков; прививает семейно-нравственные ценности. В ходе выполнения проекта дети узнают об истории возникновения праздника «День матери». Реализация проекта позволит сформировать у детей более точные представления о празднике «День матери».

  • День Матери «Тебе, любимой и родной!»

    2016

    Авторы:
    Брезгина Елена Васильевна, Вдовина Ирина Васильевна

    Сценарий праздника, посвященного Дню матери.

  • Сценарий конкурсно-развлекательной программы «А ну-ка, мамочки!», посвященной Дню матери

    2016

    Авторы:
    Бочарникова Яна Владимировна, Камалова Светлана Геннадьевна

    К Дню матери готовятся все. Воспитанники мастерят своими руками подарки для самых дорогих людей. Воспитатели составляют сценарий для своей группы. Им хочется каждый год найти что-то новое, необычное, но такое, чтобы маленьким артистам оказалось посильным, и у зрителей вызвало интерес. Именно поэтому, была проведена конкурсно-развлекательная программа «А ну-ка, мамочки», сценарий которой был наполнен не только стихами, песнями, красивыми танцами, но и не обошелся без игр и конкурсов.

  • Сценарий совместного с родителями развлечения ко Дню матери «Хорошо рядом с мамой!»

    2016

    Автор:
    Калинина Лидия Николаевна

    Мероприятие воспитывает доброе и заботливое отношение к маме, к своей семье. Предшествует подготовка: беседы с детьми, сбор семейных фото, работа с родителями, коллажи, атрибуты для игр.

  • День матери, 2 класс. Праздничный урок

    Цель:

    Воспитывать чувство уважения и любви к близким людям.

    Задачи:

    1.Содействовать развитию способностей каждого ребёнка, формированию детского коллектива.

    2.Вовлекать родителей в проведение классных мероприятий.

    Оборудование, оформление, реквизит:

    Костюмы для сценки «Помощник», «Три мамы»: костюм бабушки, мамы, кукла, три ватрушки.

    Для украшения класса: воздушные шары, плакаты.

    Детские рисунки на тему «Моя любимая мама»

    Развешены плакаты с высказываниями о маме

    Подарки для мам, подготовленные детьми ( открытки ручной работы)

    Песни («Мама — первое слово», « О бабушке»)

    Танец

    ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

    Видеоролик. (читает учитель)

    Звучит тихая музыка. Начинается просмотр видеоролика «Имя ангела- мама!»,

    За день до рождения ребенок спросил у Бога

    -Я не знаю, что я должен делать в этом Мире.

    Бог ответил:

    -Я подарю тебе Ангела, который всегда будет рядом с тобой.

    -Но я не понимаю его язык…

    -Ангел будет учить тебя своему языку.

    Он будет охранять тебя от всех бед.

    Он ответит на все твои вопросы

    — А как зовут моего Ангела?

    — Неважно, как его зовут… ты будешь называть его: MAMA…

    Учитель: доброе утро! Дорогие мамы и бабушки. Сегодня мы пригласили вас, на праздничный урок в преддверии замечательного праздника дня Матери.

    1 ученик:

    В этот ноябрьский денёк мы гостей созвали

    Мам и бабушек своих усадили в зале.

    2 ученик:

    Поздравляем всех мы мам

    С праздником осенним!

    И хотим вам пожелать

    Радости, веселья.

    3.Пусть в делах всегда и всюду

    Вам сопутствует успех!

    И сегодня, в праздник светлый,

    Будьте вы счастливей всех!

    Звучит песня «Мама- первое слово»

    Ведущий 1: День Матери отмечается в последнее воскресенье ноября. Праздник постепенно входит и в российские дома и это замечательно. Сколько бы мы не говорили добрых и хороших слов нашим мамочкам, сколько бы поводов не придумали для этого, лишними они никогда не будут.

    Родиться стоит поздно или рано

    хотя бы для того на этот свет,

    Чтоб вымолвить впервые слово “МАМА”,

    Которого священней в мире нет.

    Учитель: Мы знаем, что мама это важный человек в жизни, чтобы не случилось, мы всегда знаем что мама поможет. Скажите как мамы заботятся о вас? Мы ведь так редко об этом думаем. (ответы детей)

    Чувствуете ли вы заботу мамы, если она далеко?

    Следующая сценка о том, как дети заботятся о маме.

     Сценка «Помощник»

    Ведущий 3:Мальчик Дима усердно подметает пол, напевая «в траве сидел кузнечик». В дверь входит одетая мама, в руках сумки, во рту- ключ. Смотрит на сына круглыми глазами, испугано роняя ключи, спрашивает:
    Мама: Дима, что случилось?
    Дима: Ничего!
    М.- Как ничего? А почему ты подметаешь пол?
    Д.- А потому что он был грязный.
    М.- Дима, я умоляю тебя, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а предпоследний, когда хотели оставить на второй год.
    -Ты и пыль вытер?
    Д.- Вытер!
    М.- Дима, ну скажи, что случилось? Говори, что ты натворил?
    Д.- Да говорю же ничего! Просто было грязно, и я убрал.
    М.-(подозрительно) А постель свою, почему убрал?
    Дима.- Просто так. Убрал и всё.
    М.- (завязывает голову полотенцем и садится на стул) Дима, правду!!! За что меня вызывают к директору школы?
    Д.- Да не бойся, мама! Всё хорошо. Я и уроки сделал, и пообедал, посуду помыл, и зубы почистил.
    Мама падает в обморок.
    Д.- (испуганно) Мамочка! Что с тобой? Сейчас я тебе водички принесу.
    (наливает воды)
    Д.- День помощи родителям, день помощи родителям!!! Вот полюбуйтесь! ( показывает на маму) Надо было сразу сказать, что это только на один день.
    М.- (заинтересованно поднимает голову) А завтра всё будет по старому?
    Д. По-старому, по-старому! Не беспокойся мамочка.
    (Мама опять падает в обморок)

    Учитель: проведем небольшое соревнование (команда гостей и команда ребят)

    Кто больше назовёт слов ласковых, добрых для своих мам, а мамы для своих детей

    В эту игру можно играть очень долго. Потому что говорить хорошие, ласковые слова всегда приятно.

    Ведущий 2 :Говорят, что внуки похожи на бабушек и дедушек больше, чем на своих родителей. Между бабушками и внуками устанавливаются дружеские, доверительные отношения. Бабушки стараются разделить и горести, и радости своих внуков, выступают советчиками. Сколько добрых слов о вас, дорогие бабушки, могут сказать ваши внуки и внучки.

     Звучит песня «О бабушке»

    Ведущий 3: не случайно о мамах написано много стихов. В этом слове заложен мудрый смысл и на всех языках земли оно звучит одинаково нежно и красиво.

    Стихи на английском языке

    Ведущий 4 : для мамы мы всегда будем детьми. И в детском возрасте и будучи взрослыми. Мама не перестанет о вас думать и переживать. Об этом следующая сценка.

    Сценка «Три мамы»

    Ведущий 4:

    Часто, дети, вы упрямы,

    Это знает каждый сам.

    Говорят вам ваши мамы,

    Но не слышите вы мам.

    Ксюша под вечер с прогулки пришла

    И куклу спросила.

    Ксюша:

    Как, дочка, дела?

    Опять ты залезла под стол, непоседа?

    Опять просидела весь день без обеда?

    С этими дочками просто беда.

    Скоро ты будешь как спичка худа.

    Иди – ка обедать, вертушка.

    Сегодня к обеду ватрушка!

    Ведущий 4:

    Ксюшина мама с работы пришла

    И Ксюшу спросила.

    Мама:

    Как, дочка, дела?

    Опять заигралась, наверно, в саду

    Опять ухитрилась забыть про еду.

    – Обедать, – кричала бабуля не раз, –

    А ты отвечала: «Сейчас, да сейчас!»

    С этими дочками просто беда.

    Скоро ты будешь как спичка худа.

    Иди – ка обедать, вертушка!

    Сегодня к обеду ватрушка!

    (Дочка садится за стол)

    Ведущий4:

    Тут бабушка,

    Мамина мама пришла

    И маму спросила:

    Бабушка:

    Как, дочка, дела?

    Наверно, в больнице за целые сутки

    Опять для еды не нашлось ни минутки.

    А вечером съела сухой бутерброд?!

    Нельзя же сидеть целый день без обеда!

    Уж доктором стала, а всё – непоседа.

    С этими дочками просто беда.

    Скоро ты будешь как спичка худа.

    Иди – ка обедать, вертушка!

    (Мама и бабушка садятся за стол)

    Ведущий 4:

    Три мамы в столовой сидят,

    Три мамы на дочек глядят.

    Что с дочками делать упрямыми?

    Все вместе:

    Ох, как непросто быть мамами!

    Ученик 6: Мама учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботится о нас, оберегает. Давайте поиграем в игру «Мамочка». Я буду задавать вам вопрос. А вы дружно отвечайте: «МАМОЧКА!»

    Кто пришёл ко мне с утра?

    Кто сказал: «Вставать пора?»

    Кашу кто успел сварить?

    Чаю в чашку кто налил?

    Кто косички мне заплёл?

    Целый дом один подмёл?

    Кто меня поцеловал?

    Кто ребячий любит смех?

    Кто на свете лучше всех?

    (Дети по очереди произносят начало строчки, слово «МАМА» говорят хором)

     Танец «Тепло маминых рук»

    Ученик 7:Солнца ярче для меня – МАМА!

    Мир и счастье для меня – МАМА!

    Шум ветвей, цветы полей – МАМА!

    Зов летящих журавлей – МАМА!

    В роднике чиста вода – МАМА!

    В небе яркая звезда – МАМА!

    Учитель: А теперь, дорогие гости, послушайте наши частушки.

    1.Мамин праздник здесь сегодня

    Все веселые вокруг.

    От души вам признаемся

    Мама самый лучший друг.

    2.Дорогие наши мамы,

    Вы хозяйки хороши.

    Как мы дома помогаем,

    Вам расскажем от души.

    3 Закопченную кастрюлю

    Валя чистила песком,

    Два часа в корыте Валю

    Мыла бабушка потом.

    4 Взял я веник пол мести,

    Чтоб порядок навести,

    Но осталось от него

    Три соломинки всего.

    5.Папа мне решал задачу,

    В математике помог.

    Мы потом решали с мамой

    То, что он решить не смог.

    6. Ни усталости не зная,

    Ни покоя каждый час.

    День и ночь родная мама

    Всё тревожится о нас.

    7.Пусть звенят повсюду песни

    Про любимых наших мам.

    Мы за все, за все, родные,

    Говорим “Спасибо вам!”

    Учитель: Вот и подошёл к концу наш праздник. Я думаю он понравился Вам, потому что был посвящён самому дорогому человеку – маме!

    Любите своих мам, помогайте, заботьтесь о них, говорите чаще добрые слова, не обижайте грубым словом или делом. Радуйте маму не только в праздник, а каждый день!

     В классе представлена выставка рисунков наших юных художников «Милая мама моя» Не проходите мимо и постарайтесь найти себя! Мамам вручаются подарки – открытки.

    Открытое занятие 
    День матери

    2016 год

    Слов красивых  на свете немало.
    Но прекраснее всё же одно —

    Из двух слогов простое  — «мама»

    И нет слов дороже, чем оно.

    Итак, ребята, начинаем урок, на который мы пригласили наших мам. Пусть мамы посмотрят, что умеют и знают их дети.

    Русский язык

    — Угадайте, о какой букве идёт речь?

    Взялись за руки друзья

    И сказали: «Ты и я – это мы!»

    А между тем получилась буква … «эм» (карточка с буквой)

    — Какие звуки обозначает буква «эм» ? (звуковые карточки З и С)

    Итак, мы повторим написание заглавной и строчной букв «Мм» (показ письменных образцов).

    Запись на доске:

    Мм Мм Мм

    — Загадка.

    Ласкает, но не море,

    Греет, но не солнце,

    Говорит «Спокойной ночи!»,

    Но не телевизор. Кто это?

    (Мама) Запись на доске: Мама

    — Как можно еще назвать маму, подберите родственные слова: мамочка, матушка, мамулечка. Выделим корень.

    — Как звучит слово мама на англ яз?

    — Какими качествами отличается ваша мама? ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ о маме

    Добрая, красивая, нежная, сильная, ласковая, внимательная…ненаглядная, милая, любимая.

    Запишем предложение: Моя мама самая … .

    Переменка игровая «Ма-моч-ка».  

    — Я задаю вопросы, а вы хором отвечайте: «ма-моч-ка», только дружно.

    Кто пришел ко мне с утра? – Ма-моч-ка!
    Кто сказал: «Вставать пора!»? – Ма-моч-ка!
    Кто меня поцеловал? – Ма-моч-ка!
    Кто ребячий любит смех? – Ма-моч-ка!
    Кто на свете лучше всех? – Ма-моч-ка!

    Литература

    Вступительная беседа о мамах.

    — Мама — это особое слово. Оно рождается как бы вместе с нами и сопровождает всю жизнь. Каждая мама несет в своем сердце материнскую любовь.

    2. — У многих писателей и поэтов есть произведения, посвященные маме. Прочитайте отрывок из сказки Василия Александровича Сухомлинского «Семь дочерей». (Чтение цепочкой.)

    (Сказка) 
    Было у матери семь дочек и сын. Однажды поехала мать к сыну, который жил далеко. Вернулась домой только через неделю. Когда мать вошла в дом, дочки одна за другой стали говорить, как они скучали по ней.

    — Я скучала по тебе, как маковка по солнечному лучу, — сказала первая дочь.

    — Я ждала тебя, как сухая земля ждёт каплю воды, — сказала вторая дочь.

    — Я плакала по тебе, как маленький птенчик плачет по птичке, — сказала третья дочь.

    — Мне тяжело было без тебя, как пчёлке без цветка, — сказала четвёртая дочь.

    — Ты снилась мне, как розе снится капля росы, — сказала пятая дочь.

    — Я высматривала тебя, как вишнёвый сад высматривает соловья, — сказала шестая дочь.
    А седьмая ничего не сказала. Она сняла с мамы ботинки и принесла ей воды в тазу – помыть ноги. (10 человек)

    БЕСЕДА

    — Как вы думаете, чем седьмая дочка отличалась от своих сестер?

    — Что труднее: говорить красиво, или поступать красиво? 

    РАБОТА В ГРУППЕ

    — Подумайте и скажите, что каждая дочка из сказки могла бы сделать для своей матери?

    (на лепестках ромашки записываю все предложения – в серединке слово «дети»)

    — У нас получился цветок помощи маме.

    РАБОТА В ПАРЕ

    — Соедините начало пословицы с ее окончанием. (9 человек)

    При солнышке тепло,

    Нет такого дружка,

    Всякой матери

    свое дитя мило.

    как родная матушка.

    при матери добро.

    Сердце матери

    Птица радуется весне,

    Любящая мать — душа семьи и

    и украшение жизни.

    греет лучше солнца.

    а младенец — матери.

    Сердце матери

    Птица радуется весне,

    Мать кормит детей

    как земля людей.

    а мать деткам.

    отходчиво.

    — Прочитайте, что у вас получилось?

    — Какая пословица подходит к сказке?

    А сейчас мы узнаем,  как внимательно мамы читали детям сказки. А ребята отдохнут.

    Вопросы:

    1.      Всех важней она в загадке,

    Хоть и в погребе жила:

    Репку вытащить из грядки

     Деду с бабкой помогла. (мышка)

    2.      Ждали маму с молоком,

    А пустили волка в дом.

    Кто же были эти

     Маленькие дети? (семеро козлят)

    3.      Уплетая калачи,

    Ехал парень на печи.

    Прокатился по деревне

     И женился на царевне.

    (Емеля из сказки «По щучьему веленью»)

    4.      Эта скатерть знаменита

    Тем, что кормит всех до сыта,

    Что сама собой она

    Вкусных кушаний полна. (скатерть — самобранка)

    5 .Сладкий яблок аромат

    Заманил ту птицу в сад.

    Перья светятся огнем,

    И светло вокруг, как днем. (Жар-птица)

    6.      Знает утка, знает птица,

    Где Кощея смерть таиться.

    Что же это за предмет?

    Дай дружок скорей ответ. (Игла)

    7.      Как у Бабы у Яги

    Нет совсем одной ноги,

    Зато есть замечательный

    Аппарат летательный.

    Какой? (ступа)

    8.      Убежали от грязнули

    Чашки, ложки и кастрюли.

     Ищет их она, зовет

     И в дороге слезы льет. (Федора)

    9.      И зайчонок, и волчица –

    Все бегут к нему лечиться. (Айболит)

    10.  В гости к бабушке пошла,

    Пироги ей понесла.

    Серый Волк за ней следил,

     Обманул и проглотил. (Красная Шапочка)

    11.  У Золушки с ножки

    Свалилась случайно.

    Была не простою она,

    А хрустальной. (Туфелька)

    Молодцы, мамочки. Знаете сказки, много читали детям.

    Математика

    А еще ваши мамы – хозяйки дома. Дом держится на маме. Вот что об этом говорит уважаемая наука – статистика.

    — Нужно подставить правильные числа и вы все узнаете.

    Наши мамы, ухаживающие за 2 детьми и мужем, в течение года вымывают:

    • 18000 ножей, вилок ложек;

    • 13000 тарелок;

    • 8000 чашек.

    Общий вес посуды, которую переносят наши мамы из кухонного шкафа и обратно, за год достигает 5 тонн.

    В течение года, наши мамы проходят за покупками 2000 км.

    — Задачки про мам.

    Дочери в настоящее время 8 лет, а матери 38. На сколько лет мама старше дочери? 

    Мама испекла 18 пирожков. После того как дети попили чай, у неё осталось 3 пирожка с вареньем и 1 пирожок с капустой. Сколько пирожков съели дети?

    Решив примеры – соберем слово (спасибо)

    30 – 5 = 25

    96 + 3 = 99

    94 – 20 = 74

    76 – 40 = 36

    5 + 34 = 39

    3 + 67 = 70

    84 – 50 = 34

    — Молодцы!

    — Устали? Физминутка.

    Окружающий мир.

    Помогите малышам
    Потеряли дети мам.
    Без родителей, одни
    Попадут в беду они.
    Помогите малышам!
    Поскорей найдите мам!

    — Образуйте пары мама – детёныш. Назовите маму и детеныша.

    Малыши и мамы рады –
    Снова вместе, снова рядом.
    И за помощь всех ребят
    Малыши благодарят!

    — Мамочки засиделись, ребята нарисовали ваши портреты. Найдите себя.

    Прочитать стихотворение повернувшись к мамам.

    Люблю тебя, мама
    За что, я не знаю,
    Наверно, за то,
    Что дышу и мечтаю,
    И радуюсь солнцу,
    И светлому дню –
    За это тебя я
    Родная люблю.
    За небо, за ветер,
    За воздух вокруг…
    Люблю тебя, мама,
    Ты – лучший мой друг.
    Ни усталости не зная,
    Ни покоя, каждый час
    День и ночь родная мама
    Все тревожится о нас.
    Нас баюкала, кормила,
    У кроватки пела нам,
    Первой нас она учила
    Добрым, радостным словам.
    Сколько ночек не спалось ей,
    Если вдруг болели мы.
    Как кручинится, когда мы
    Опечалены подчас,
    Сколько радости у мамы,
    Если кто-то хвалит нас.
    Сколько мук ей было с нами,
    И наград не надо ей,
    Об одном мечтают мамы –
    О любви своих детей.

    — Скорей дарите подарки мамам и целуйте их крепко!

    Мама — это значит нежность,
    Это ласка, доброта,
    Мама — это безмятежность,
    Это радость, красота!
    Мама — это на ночь сказка,
    Это утренний рассвет,
    Мама — в трудный час подсказка,
    Это мудрость и совет!
    Мама — это зелень лета,
    Это снег, осенний лист,
    Мама — это лучик света,

    Мама — это значит ЖИЗНЬ!   

    Из цветной бумаги
    Вырежу кусочек.
    Из него я сделаю
    Маленький цветочек.

    Мамочке подарок
    Приготовлю я.
    Самая красивая
    Мама у меня!

    Из цветной бумаги
    Вырежу кусочек.
    Из него я сделаю
    Маленький цветочек.

    Мамочке подарок
    Приготовлю я.
    Самая красивая
    Мама у меня!

    Из цветной бумаги
    Вырежу кусочек.
    Из него я сделаю
    Маленький цветочек.

    Мамочке подарок
    Приготовлю я.
    Самая красивая
    Мама у меня!

    Из цветной бумаги
    Вырежу кусочек.
    Из него я сделаю
    Маленький цветочек.

    Мамочке подарок
    Приготовлю я.
    Самая красивая
    Мама у меня!

    Из цветной бумаги
    Вырежу кусочек.
    Из него я сделаю
    Маленький цветочек.

    Мамочке подарок
    Приготовлю я.
    Самая красивая
    Мама у меня!

    Из цветной бумаги
    Вырежу кусочек.
    Из него я сделаю
    Маленький цветочек.

    Мамочке подарок
    Приготовлю я.
    Самая красивая
    Мама у меня!

    Из цветной бумаги
    Вырежу кусочек.
    Из него я сделаю
    Маленький цветочек.

    Мамочке подарок
    Приготовлю я.
    Самая красивая
    Мама у меня!

    Из цветной бумаги
    Вырежу кусочек.
    Из него я сделаю
    Маленький цветочек.

    Мамочке подарок
    Приготовлю я.
    Самая красивая
    Мама у меня!

    Из цветной бумаги
    Вырежу кусочек.
    Из него я сделаю
    Маленький цветочек.

    Мамочке подарок
    Приготовлю я.
    Самая красивая
    Мама у меня!

    Из цветной бумаги
    Вырежу кусочек.
    Из него я сделаю
    Маленький цветочек.

    Мамочке подарок
    Приготовлю я.
    Самая красивая
    Мама у меня!

    Из цветной бумаги
    Вырежу кусочек.
    Из него я сделаю
    Маленький цветочек.

    Мамочке подарок
    Приготовлю я.
    Самая красивая
    Мама у меня!

    Из цветной бумаги
    Вырежу кусочек.
    Из него я сделаю
    Маленький цветочек.

    Мамочке подарок
    Приготовлю я.
    Самая красивая
    Мама у меня!

    обаятельная
    привлекательная
    милая ласковая
    заботливая

    добрая
    родная
    нежная
    красивая
    обворожительная
    любимая
    прекрасная
    ненаглядная
    весёлая
    золотая

    внимательная

    Моя мама …

    Василий Александрович Сухомлинский

    Семь дочерей».

    (Сказка)

    Было у матери семь дочек и сын. Однажды поехала мать к сыну, который жил далеко. Вернулась домой только через неделю. Когда мать вошла в дом, дочки одна за другой стали говорить, как они скучали по ней.

    — Я скучала по тебе, как маковка по солнечному лучу, — сказала первая дочь.

    — Я ждала тебя, как сухая земля ждёт каплю воды, — сказала вторая дочь.

    — Я плакала по тебе, как маленький птенчик плачет по птичке, — сказала третья дочь.

    — Мне тяжело было без тебя, как пчёлке без цветка, — сказала четвёртая дочь.

    — Ты снилась мне, как розе снится капля росы, — сказала пятая дочь.

    — Я высматривала тебя, как вишнёвый сад высматривает соловья, — сказала шестая дочь.

    А седьмая ничего не сказала. Она сняла с мамы ботинки и принесла ей воды в тазу – помыть ноги.

    При солнышке тепло,

    Нет такого дружка,

    Всякой матери

    свое дитя мило.

    как родная матушка.

    при матери добро.

    Сердце матери

    Птица радуется весне,

    Любящая мать — душа семьи и

    и украшение жизни.

    греет лучше солнца.

    а младенец — матери.

    Сердце матери

    Птица радуется весне,

    Мать кормит детей

    как земля людей.

    а мать деткам.

    отходчиво.

    При солнышке тепло,

    Нет такого дружка,

    Всякой матери

    свое дитя мило.

    как родная матушка.

    при матери добро.

    Сердце матери

    Птица радуется весне,

    Любящая мать — душа семьи и

    и украшение жизни.

    греет лучше солнца.

    а младенец — матери.

    Сердце матери

    Птица радуется весне,

    Мать кормит детей

    как земля людей.

    а мать деткам.

    отходчиво.

    Урок для лучших мам.

    1. Чистописание.

    1. Математика.

    Федеральное
    государственное казенное общеобразовательное
    учреждение

    средняя
    общеобразовательная школа № 11 при МО
    РФ


    Внеклассное
    мероприятие ко Дню матери

    «Тепло
    сердец для милых мам».

    Подготовила Тер-Саргсян
    Наталья Олеговна

    учитель
    русского языка и литературы

    первой
     категории,

    ФГКОУ
    СОШ № 11

    н.п.
    Ханкала,  Чеченской Республики

    Аннотация.

    Внеклассное
    мероприятие «Тепло сердец для милых
    мам» является сценарием праздника,
    посвящённого Дню матери. Данное
    мероприятие проведено в ноябре 2013 года.
    Работа может оказать методическую
    помощь классным руководителям,
    педагогам-организаторам, заместителям
    директоров по воспитательной работе.

    Пояснительная
    записка.

    Данное
    мероприятие проведено в 5 классе. Эта
    тема наиболее актуальна для данного
    возраста, который называется «трудным»,
    «адаптационным». Дети, сами того не
    желая, становятся неуправляемыми, где-то
    дерзкими, и зачастую своим поведением
    или словом огорчают своих мам. Данное
    мероприятие заставит многих задуматься,
    другими глазами посмотреть на себя и
    своё поведение по отношению к близким
    людям.  В ходе подготовки сценария
     выявился мощный воспитательный
    потенциал мероприятия. На праздник были
    приглашены мамы и бабушки учащихся.
    Праздник проведён 30 ноября 2013 года. 

    Цель данного
    мероприятия – создание условий для
    нравственного становления личности,
    переосмысления своей жизненной позиции
    и формирования ценностей по отношению
    к близким.

    Задачи:

    • Воспитывать
       чувство уважения и любви к самому
      близкому человеку – маме;

    • Заставить
      задуматься о добром отношении к жизни,
      о желании творить добро;

    • Способствовать
      сближению учащихся и их родителей.

    Оформление:

    1. Газета
      с фотографиями мам «Моя мама самая-самая…»

    2. Выставка
      рисунков «Портрет моей мамы».

    3. Сочинения
      о маме.

    4. Плакаты
      с высказываниями знаменитых людей о
      матерях.

    5. Воздушные
      шары, хлопушки.

    6. Фонограммы
      песен о маме.

    Оборудование: проектор
    для демонстрации слайдов, компьютер.

    Подготовительная
    работа:

    • Подбор
      песен и стихов о маме;

    • Изготовление
      и вручение приглашений мамам;

    • Подготовка
      плакатов, рисунков, сочинений;

    • Изготовление
      подарков для мам (сердечки своими руками
      с пожеланиями)

    • Разучивание
      классным коллективом песни о матерях,
      танца.

    • Создание
      слайд-фильма в Киностудии Windows Live.


    Сценарий
    мероприятия

    Под музыкальное
    сопровождение выходит мальчик. Он держит
    в руках лист бумаги с какой-то «мазнёй»
    и, видимо, придумывает подпись к
    «картине»:
    Мальчик:
    Я не буду, есть варенье,
    Сочиню
    стихотворенье….
    Постараюсь в мамин
    праздник
    Позабыть, что я ….проказник…

    Это что же получается?
    Что я не буду
    проказничать только сегодня? Ну, в
    общем-то, так оно и есть, но я должен
    оставить маме надежду, попробуем так:

    Мама, взрослый я теперь,
    Обещаю, ты
    поверь…
    Обещаю, ты поверь…Что же я
    обещаю? Во!
    Буду в будущем я как папа,

    Приносить домой зарплату!
    Последнее
    четверостишье слышит ведущая:
    Девочка:
    Да ты сначала пообещай, что двоек носить
    не будешь. Зарплату он носить будет!
    Ха-ха-ха!
    Мальчик:
    Ну, это же я про будущее…И вообще,
    подслушивать не хорошо!
    Девочка:
    Да ладно, я не специально, но ты так
    кричал, что я подумала, не заболел ли
    ты?
    Мальчик:
    Не заболел. Я маме открытку нарисовал,
    а теперь вот подпись сочиняю!( показывает
    рисунок.)
    Девочка
    :
    Ну, это высоким художеством не назовёшь…

    Мальчик:
    Зато от души!
    Девочка
    : Да нет, я и не спорю….А вообще..

    От
    чистого сердца, простыми словами,
    Давайте, друзья, потолкуем о маме!

    Учитель:
    Добрый вечер! Мамы, бабушки и все
    присутствующие. Сегодня мы собрались
    на праздник, посвященный Дню матери!
    Праздник
    день матери был установлен Указом
    Президента России в 1998 году и отмечается
    в последнее воскресенье ноября. Это
    день, когда воздается должное материнскому
    труду и бескорыстной жертве женщин
    ради блага своих детей.

    Мы
    все чьи-то дети, для каждого сидящего в
    этом классе, слово мама, самое важное и
    самое прекрасное. Так давайте согреем
    своей любовью сердца наших матерей.

    1-й
    чтец.

    Сегодня на целом свете

    Праздник
    большой и светлый

    Слушайте,
    мамы, слушайте

    Вас
    поздравляют дети

    2-й
    чтец.

    Родиться стоит поздно или рано

    Хотя
    бы для того на свет,

    Чтоб
    вымолвить впервые слово «мама»,

    Которого
    священней в мире нет.

    3-й
    чтец

    :Мама! Мамочка! Сколько тепла таит это
    магическое слово, которое называет
    человека самого близкого, единственного.
    Материнская любовь греет нас до старости.
    Мама учит нас быть мудрыми, даёт советы,
    заботится о нас, передаёт свои песни,
    оберегает нас.


    1
    ученик:

    Люблю, тебя, мама, за что, я не знаю.

    Наверно, за то, что дышу и мечтаю.


    2
    ученик
    :
    И радуюсь солнцу, и светлому дню —
    За
    это тебя я, родная, люблю.


    3
    ученик
    :
    За небо, за ветер, за воздух вокруг…

    Люблю тебя, мама, ты — лучший мой друг!


    4
    ученик
    :
    Ни усталости не зная, ни покоя каждый
    час.
    День и ночь родная мама всё
    тревожится о нас.


    5
    ученик
    :
    Нас баюкала, кормила, у кровати пела
    нам.
    Первым нас она учила добрым,
    радостным словам.

    Видеоклип
    с песней «Мама- первое слово»(наша
    презентация про мам)


    1-й
    чтец.
    Слово
    «мама» особое слово. Оно рождается как
    бы вместе с нами, сопровождая всю жизнь.

    2-й
    чтец.
    Они
    не хотят посвящать нас в свои переживания,
    потому что щадят нас: успеем ещё хлебнуть
    своих забот. А также и потому, что считают:
    малы еще, не поймем.

    3-й
    чтец.
    Мы,
    сегодняшние дети, привыкли к мысли –
    мама сильная, она не нуждается ни в чьей
    поддержке, она сама кого хочешь поддержит.
    А так ли это? Может быть, наши мамы просто
    хотят казаться сильными даже в тех
    ситуациях, когда им действительно нужна
    поддержка – словом, делом, хотя бы
    взглядом…

    2
    ведущий


    Уход и присмотр – ежедневная работа,
    да такая трудная, что равна подвигу.
    Низкий поклон вам!
    Ведущий 1: а вы
    знаете, что в течение года мамы вымывают
    18 000 ножей, вилок и ложек, 13 000 тарелок, 8
    000 чашек.
    Ведущая 2: Общий вес посуды,
    которую наши мамы переносят из кухонного
    шкафа до обеденного стола и обратно, за
    год достигает 5 тонн.
    Ведущая 1: В
    течение года наши мамы проходят за
    покупками больше 2 000 км.
    Ведущая 2: А
    если мамы ещё работают? То дети должны
    мамам помогать!
    Сценка
    «День помощи»
    (Сын
    подметает пол, напевая песенку. В дверь
    входит мама, в руках сумки, в зубах связка
    ключей. Смотрит на сына круглыми глазами,
    ключи падают на пол…)
    Мама: Витя, что
    случилось?
    Витя: Ничего!
    Мама: Как
    ничего! Но ты подмел пол!!
    Витя: А он
    ведь грязный!
    Мама: Витя, я думаю,
    скажи, что случилось? Последний раз ты
    подметал, когда тебе поставили двойку
    за поведение (осматривая комнату) Ты и
    пыль вытер?
    Витя: Вытер!
    Мама: Сам?

    Витя: Сам!
    Мама: Что ты натворил!?
    Тебя на второй год оставили?
    Витя:
    (помогая снять шапку и пальто) Да говорю
    же ничего. Было грязно, вот я и убрал.

    Мама: И постель убрал?
    Витя: Просто
    так, убрал и все!
    Мама: (завязывая
    голову полотенцем и садится) Меня
    вызывают к директору школы?
    Витя: Да
    не бойся, мама! Все хорошо. Я уроки сделал,
    пообедал и зубы почистил.
    Мама: Сам!?

    Витя: Сам! (мама падает в оборок)
    Витя:
    Мамочка! Что с тобой? Сейчас я воды
    принесу. (но тут стук в двери, появляются
    одноклассники)
    Одноклассники: Ну,
    Макеев, как день помощи родителям? Убрал
    квартиру?
    Витя: День помощи, день
    помощи!!!! Вот, полюбуйтесь…
    Одноклассники:
    Люся, аптечку!
    Люся: Какие мы стали
    нервные! (капает валерьянку) Как тебе
    не стыдно, Макеев! До чего мать довел!
    Не мог сказать ей сразу, что вся затея
    на один день!?
    Мама: (поднимая голову)
    Значит, завтра все будет по-старому?

    Одноклассники: Угу! По-старому,
    по-старому! (мама опять падает в обморок).

    Ведущий 1: Да не коснутся ваших дней
    напасти
    И дай Вам Бог подольше жить
    на свете
    Сегодня Вам любви, здоровья,
    счастья
    От всей души желают ваши дети.

    Ведущий
    2
    :Для
    каждого из нас мама – самая лучшая. Но
    все мамы разные. Помните стихотворение
    Сергея Михалкова «А что у вас?»:

    Мамы
    разные нужны,
    Мамы разные важны.
    Дело
    было вечером,
    Спорить было нечего.

    Чтец:Я
    вам о маме расскажу.
    А кто она? –
    Узнай-ка.
    Ну, так и быть, я подскажу:
    Она
    домохозяйка.

    Вы
    думаете, просто быть
    Ей самой главной
    в доме?
    Ведь надо постирать, сварить

    Тут список дел огромен.

    Она
    и повар, и портной,
    И врач еще к тому
    же.
    Секрет профессии любой
    Знать
    хорошо ей нужно.

    И,
    как бухгалтер, подсчитать
    Должна она
    расходы,
    И, как садовник, поливать
    В
    горшочках разных всходы.

    Уроки
    если проверять
    Она со мною сядет,
    Учителя
    не надо звать:
    Просмотрит все тетради.

    И
    даже сказку перед сном
    Так прочитает
    в лицах –
    Любой актер, узнав о том,
    Сейчас
    же восхитится.

    На
    службу маме не идти –
    Ее работа
    дома.
    Нигде такой же не найти
    Профессии
    весомой!


    Ведущий
    :
    Любовь мамы – это великая сила. Забота
    мамы – великая благодать. Когда мама
    рядом в доме тепло и уютно. В любом
    возрасте мы остаемся детьми для своих
    мам и всегда стремимся к ним, чтобы
    поблагодарить за терпение, ласку,
    доброту.

    1
    ведущий.
    Мама
    нужна человеку всегда. И совсем неважно,
    сколько вам лет, где вы живете и какая
    у вас профессия.
    2
    ведущий.
    Это
    вам с удовольствием докажут наши артисты.
    Итак, встречайте! Сценка «Не опоздай,
    сынок».


    3.
    Сценка «Не опоздай, сынок».

    Мама:

    — Вставай, сынок, ты опять опоздаешь
    в школу к началу занятий!
    Сын:
    — Не
    хочу! Бирюлин всегда со мной дерется!

    Мама:
    — Ну, сынок, так нельзя, пора
    вставать, а то опоздаешь в школу к началу
    занятий!
    Сын:
    — Ну, ее, эту школу!
    Иванов в меня тряпкой кидается!
    Мама:

    — Давай, сынок, вставай, ты снова
    опоздаешь в школу!
    Сын:
    — Не пойду!
    Дубовенко из рогатки в меня стреляет!

    Мама:
    — Сынок, ты должен ходить в
    школу, ты же все-таки директор!

    Учитель:
    Вот
    так, в любом возрасте мамы переживают
    за своих детей.

    Ведущий2:
    А сейчас мы будем предсказывать судьбу
    нашим мамам.

    ШУТОЧНОЕ
    ПРЕДСКАЗАНИЕ СУДЬБЫ (Приложение1)

    Мамам
    раздаются конверты с предметами:

    пуговка
    – вы купите себе что-то красивое из
    одежды;

    конфета
    – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;

    копейка
    – будете очень денежным человеком;

    лавровый
    лист – большие успехи в работе;

    нитка
    – дальняя дорога в дальние края;

    улыбка
    – предстоит вглядеться в зеркало и оно
    вам подскажет, что улыбка вам очень
    идёт;

    бабочка
    – в этом году вам повезёт, Вы будете
    порхать на крыльях успеха по жизни;

    сердце
    – любовь;

    ключ
    – новая квартира;

    книга
    – новые поступления на сберкнижку.

    Ведущий:
    -Ребята,
    кто в семье главный: мама или папа?
    Послушаем, что об этом говорят в
    школьном дворе.

    (Сценка
    «Во дворе )

    1
    уч-ца:
    2 уч-ца:

    А
    у нас был практикант- это раз!
    А у нас Наташка – плакса.

    Написали
    мы диктант – это два! У неё
    в тетрадках –клякса.

    В-
    третьих, мы читали книжку.
    Натка целый день ревёт,

    Там
    про одного мальчишку,
    Кляксу Натка не сотрёт.

    Изобрёл
    он вертолёт – А у
    вас?

    Летает
    задом наперёд!

    3
    уч-к:
    4 уч-к:

    А
    у нас Васильев Петя,
    А мой папа – чемпион!

    Он
    сильнее всех на свете:
    Ходит он на стадион.

    Двум
    мальчишкам нос разбил – Он
    кидает кверху гири —

    Папа
    в школу приходил!
    Будет самым сильным в мире.

    5
    уч-ца:
    1 уч-ца:

    Хоть
    мужчины и сильны, Борщ
    варить вам неохота!

    Не
    умеют печь блины… Не
    поджарите котлет…

    Вы,
    мужчины, недотёпы, Вам
    удрать бы на работу,

    Вас
    воспитывать, учить.
    Ну, а больше толку нет!

    И
    петрушку от укропа

    Вы
    не в силах отличить!

    2
    уч-ца:
    3 уч-к

    Кстати,
    дома кто стирает? От
    мужчины нету толку?

    Богом
    вам талант не дан… Это
    нам талант не дан?

    Телевизор
    «потребляя», Кто
    прибил для книжек полку?

    Вы
    ложитесь на диван.
    Починил на кухне кран?

    4
    уч-к :

    Ты,
    колючая заноза,

    плохо
    знаешь ты мужчин!

    То
    и дело льёте слёзы

    И
    к тому же без причин…

    Ты
    колючие слова говоришь,

    Не
    краснея…

    Папа
    в доме – голова!

    Вместе:
    Мама
    в доме – шея!!!

    Ведущий:
    Слово «мама» — особое слово, одно из
    самых древних на Земле. Оно почти
    одинаково звучит на языках разных
    народов. Оно рождается как бы вместе с
    нами, сопровождает нас всю жизнь.

    По-русски
    — «мама»,

    по-грузински
    — «нана»,

    А
    по-аварски — ласково «баба».

    Из
    тысяч слов земли и океана,

    у
    этого особая судьба.

    На
    это слово не ложатся тени,

    и
    в тишине, наверно, потому

    Слова
    другие, преклонив колени,

    желают
    исповедаться ему.

    И
    молния прорежет тучу снова,

    и
    я услышу за дождём слова:

    По-русски
    «мама»,

    по-грузински
    «нана»,

    а
    по-аварски ласково «баба».

    Ведущий:

    Все
    наши мамы в любое время года любят цветы,
    потому что они дарят радость. Мы тоже
    хотим подарить вам цветы, но сначала вы
    должны отгадать название цветка:
    Этот
    цветок называют сестрой милосердия.
    Его народные названия: поповник, Иванов
    цвет, и ещё его считают национальным
    символом России. (Ромашка)
    А наша
    волшебная ромашка поможет узнать вам
    особенности вашей внешности и характера.
    Сорт этой ромашки называется «Самая-самая»
    (мамы отрывают лепестки цветка), на
    которых написано:


    Самая обаятельная.


    Самая привлекательная.
    a213


    Самые красивые глаза.


    Самая очаровательная улыбка.


    Самая, самая добрая.


    Самая ласковая.


    Самая заботливая.


    Самая родная.


    Самая нежная.


    Самая умная.


    Самая распрекрасная.


    Самая понимающая.


    Самая, самая, самая…


    Самая любимая.


    Самая весёлая.


    Самая модная.

    Учитель:
    Как плохо без мамы знает каждый, особенно
    если ее долго не бывает с нами. Ближе
    матери нет никого, и никому ты не будешь
    так дорог, так нужен, как маме.

    Песня
    «А я игрушек не замечаю…»

    Учитель:
    Для нас не секрет, что когда-то и наши
    мамы были детьми, так же, как вы, мечтали,
    радовались, огорчались, дружили, играли…

    и
    все
    мамы любили сказки, а сейчас я проверю,
    насколько хорошо вы помните героев этих
    сказок.

    Конкурс
    «Угадай-ка!»».

    1.Сказка
    в которой опровергается утверждение о
    том, что денежки на дороге не валяются
    ( Муха-цокотуха).

    2.Сказка
    в которой доказывается, что деньги в
    землю нужно складывать с умом (Приключения
    Буратино).

    3.История
    о долгом пути хлебобулочного изделия
    к потребителю.

    (Колобок).

    4.Олицетворение
    семьи, которое Буратино проткнул носом
    (Очаг).

    1.В
    какой сказке говорится о коварстве
    красивой женщины, об устранении её более
    красивой соперницы, о тяжелых последствиях
    этих действий, о неиспользуемом, к
    сожалению, в медицине средстве реанимации
    ?

    (А.С.
    Пушкин «Сказка о мёртвой царевне».)

    2.В
    какой сказке личность, во всех отношениях
    серая, осуществляет убийство двух лиц,
    но благодаря вмешательству общественности
    всё кончается благополучно.

    (Ш.
    Перро «Красная шапочка»)

    3.Какой
    птице можно посоветовать соблюдать
    заповедь: « Когда я ем, я глух и нет»,
    (Вороне из басни Крылова «Ворона и
    Лисица»).

    4.В
    какой сказке должностное лицо грубо
    нарушает принцип «от каждого по
    способности , каждому по труду».

    (А.
    С. Пушкин. «Сказка о попе и его работнике
    Балде».)

    Звучит
    запись «Аvе Маriа» И.С.Баха

    «
    Женщина с ребёнком на руках»

    Есть
    в природе знак святой и вещий,
    Ярко
    обозначенный в веках:
    Самая прекрасная
    из женщин –
    Женщина с ребёнком на
    руках.
    От любой напасти заклиная

    (Ей-то уж добра не занимать),
    Нет, не
    Богоматерь, а земная,
    Гордая, возвышенная
    мать.
    Свет любви издревле ей завещан,

    И с тех пор живёт она в веках,
    Самая
    прекрасная из женщин,
    Женщина с
    ребёнком на руках.
    Всё на свете мерится
    следами,
    Сколько б ты не вышагал путей,

    Яблоня украшена плодами,
    Женщина
    – судьбой своих детей.
    Пусть ей вечно
    солнце рукоплещет!
    Так она и будет
    жить в веках –
    Самая прекрасная из
    женщин,
    Женщина с ребёнком на руках!

    Учитель:
    Сколько тёплых и ласковых слов вы сегодня
    услышали. А мы с ребятами приготовили
    вам ещё один сюрприз. Этот сюрприз — наша
    любовь и наши горячие сердца, которые
    мы дарим вам, дорогие наши мамы. (Дети
    дарят сердца в виде открыток, которые
    они сами сделали на уроках ИЗО и целуют
    своих мам.)

    А
    сейчас пришло время веселого танца. И
    ребята дарят вам свою танцевальную
    композицию «Недетское время».


    7.
    Танец (под музыку «Недетское время» —
    Дискотека Авария)

    Ведущий
    1:
    Вот и подошёл к концу наш праздник.
    Дорогие женщины! Пусть ваши лица
    устают только от улыбок, а руки от букетов
    цветов. Пусть ваши дети будут послушны,
    а мужья внимательны! Пусть ваш домашний
    очаг всегда украшают уют, достаток,
    любовь. Счастья вам!

    И
    этот праздничный салют в вашу мамы
    честь! Спасибо за внимание!

    (салют
    из хлопушек и бумажного конфетти с
    сердечками)

    Используемые
    источники:

    1.Лучшие
    классные часы в 5-9 классах/ Н.Ф. Дик. —
    Ростов-на-Дону: Феникс, 2013.

    2.Увлекательная
    внеклассная работа в 5-8 классах/Н.Ф. Дик.
    — Ростов-на-Дону: Феникс, 2013.

    3.
    Изображения для презентации:

    http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/7/94/259/94259115_4242220_.gif

    http://my-ivanovo.ru/wp-content/uploads/2013/01/27-1ba5fec.jpg

    http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=545802348-50-72&n=21

    http://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=53219259-24-72&n=21

    http://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=910935258-17-72&n=21

    http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=326370705-67-72&n=21

    http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=173845889-14-72&n=21

    http://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=298414184-61-72&n=21

    http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=304908144-71-72&n=21

    http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=183927600-33-72&n=21

    http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=616316380-47-72&n=21

    http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=163092094-24-72&n=21

    http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=2558350-43-72&n=21

    http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=9935567-68-72&n=21

    http://perm.bezformata.ru/content/image63407278.jpg

    http://im1-tubru.yandex.net/i?id=402895795-42-72&n=21

    http://www.nedugamnet.ru/sites/default/files/0a198dcd7a66549b533ddeb4bc5df3f6.jpg

    http://im4-tub-ru.yandex.net/i?id=35218822-69-72&n=21

    http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=426864848-26-72&n=21

    http://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=524743076-46-72&n=21

    http://im4-tub-ru.yandex.net/i?id=67648539-55-72&n=21

    http://im4-tub-ru.yandex.net/i?id=509594966-53-72&n=21

    http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=85106986-05-72&n=21

    http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=110342972-67-72&n=21

    http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=173845889-14-72&n=21

    http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=364519266-20-72&n=21

    http://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=81570403-47-72&n=21

    http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=892152103-28-72&n=21

    http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=128670919-43-72&n=21

    http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/5/88/558/88558215_df5gGgveSj.gif

    Приложение1

    http://spb.7sx.ru/s/i/2956-full.jpg

    http://crazymama.ru/images/foto/40/40154.jpeg

    http://www.adoctorandanurse.com/wp-content/uploads/2013/02/box-of-chocolates-valentine.jpg

    http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/7/94/633/94633273_4524271_8b355e74473f8148226625f48df3cf46_600.jpg

    C:UsersДавидDesktopя.jpg

    http://www.nuveforum.net/attachments/39944d1255974819-law_books.jpg

    http://manakkumsamayal.com/wp-content/uploads/2012/08/3302bay_leaf.jpeg

    http://your-holiday.ru/wp-content/uploads/2012/08/118.jpg

    http://p5.s1.flirtic.com/photos/1/d/9/1d9a1504839.jpg

    http://openok.ru/uploads/posts/2008-02/thumbs/1202925179_6.jpg

    Сценарий праздника для детей, посвящённый Дню Матери.

    «Весёлые нотки поздравляют своих мам!»

    Ход развлечения:

    Оформление зала: плакат с нотным станом и нотами, плакат с поздравлением и названием праздника, нотки из бумаги для украшения зала.

    Ведущая: добрый день дорогие мамы и гости нашего праздника! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить наших замечательных мам! Это самый нежный и самый трогательный праздник для всех! Приглашаю на сцену наши весёлые ноты!

    Выходят дети-нотки.

    Нота До:

    Мы звуки музыкальные,

    Нас нотами зовут!

    А кто как называется,

    Мы вам расскажем тут!

    Я – до!

    Нота ре:

    Нужны мы композитору,

    Он нами управляет.

    Он превратит нас в музыку

    В какую пожелает!

    Я – ре!

    Нота ми:

    В тихую, напевную,

    В грустную, душевную,

    В звонкую, весёлую

    И маршеобразную.

    Создаёт он музыку всякую, разную!

    Я – ми!

    Нота фа:

    Без музыки, без музыки,

    Нельзя прожить никак!

    Не станцевать без музыки

    Ни польку, ни гопак!

    Я – фа!

    Нота соль:

    И в вальсе не покружишься,

    И маршем не пройдёшь,

    И песенку весёлую

    Ты в праздник не споёшь!

    Я – соль!

    Нота ля:

    Пусть музыка всё наполняет вокруг!

    Да здравствует музыка — солнечный друг!

    Я – ля!

    Исполняется песня «Ходит Ваня».

    Мальчик:

    Что такое? Что за чудо?

    Это ноты! А откуда?

    Девочка:

    Как будто разорвали

    Здесь нотную тетрадь

    И ноты разбросали,

    Надо их собрать!

    Нота до:

    А вам приходилось нас раньше встречать?

    Вы можете нас называть, различать?

    Девочка:

    Мы знаем вас, любим,

    Вы все нам нужны!

    Мы с песнями с музыкой

    Очень дружны!

    Нота ре:

    Расставьте, пожалуйста, нас по местам!

    Особый порядок создайте вы нам!

    Нота ми:

    Чтобы мы, как по лесенке,

    Вверх поднимались,

    А после, по тем же ступенькам спускались!

    Нота фа:

    Чтоб мы поднимались,

    Чтоб мы опускались,

    И словом одним

    Вместе все назывались!

    Мальчик:

    Мы вас сейчас расставим и гаммой назовём!

    Все ноты в этой гамме мы правильно споём!

    Дети исполняют под фортепиано гамму До мажор.

    Нота соль:

    Отлично спели! Всё в порядке!

    Хотите отгадать загадки?

    Нота ля:

    Пять ступенек – лесенка,

    На ступеньках – песенка!

    Дети – это ноты!

    Нота си:

    А теперь загадки музыкальные:

    Здесь сейчас раздастся музыка,

    Вам понравится она, вы скажете,

    Друзья – весела или грустна?

    Я – си!

    Звучит музыка Чайковского из «Детского альбома», «Болезнь куклы».

    Мальчик:

    Это грустная музыка,

    В ней мы слышим печаль,

    И смеяться не хочется,

    И кого-то нам жаль…

    Нота ля:

    Это верно, здесь звучали

    Ноты грусти и печали!

    Нота до:

    Вот мелодия другая-

    Вы скажите нам, какая?

    Звучит музыка «Баба-Яга» из Детского альбома П.И. Чайковского.

    Дети с ведущим обсуждают характер музыки.

    Нота ми:

    А у меня загадка тоже,

    На те, другие не похожа.

    Ведущая играет на фортепиано колыбельную песню «Мама-первое слово».

    Мальчик:

    Это колыбельная прозвучала тут,

    Куклы, мишки, зайчики под неё уснут!

    Нота фа:

    Есть загадка и у нас.

    Что вы слышите сейчас?

    Звучит вальс Иоганна Штрауса «На голубом Дунае».

    Дети вместе с ведущим обсуждают музыку по характеру.

    Нота ля:

    Последнюю загадку

    Хотим вам загадать!

    Нота си:

    Надеемся, что верно

    Ответите опять!

    Звучит спортивный марш. Дети вместе с ведущим обсуждают музыку.

    Девочка:

    Вы – наши верные друзья!

    Нам друг без друга жить нельзя!

    Нота до:

    Мы в жизни встретимся не раз,

    Любите, пойте, знайте нас!

    Остальные дети поднимаются на сцену. Исполняется русская народная песня «На горе-то калина».

    Все дети садятся на свои места, дети-стихи остаются на сцене.

    Ведущая:

    Мы все чьи-то дети, для каждого сидящего в этом зале, слово «мама», самое важное и самое прекрасное. Так давайте согреем своей любовью сердца наших мам!

    От чистого сердца,

    Простыми словами,

    Давайте друзья,

    Потолкуем о маме!

    Выходят дети, которые рассказывают стихи.

    Мамин труд я берегу, помогаю чем могу.

    Нынче мама на обед наготовила котлет

    И сказала: «Слушай, выручи, покушай!»

    Я поел немного –  разве не подмога?

    Автор: Макаров Е.Л.

    Однажды я сказал друзьям:

    На свете много добрых мам!

    Но не найти, ручаюсь я,

    Такую маму, как моя!

    Она купила для меня

    На колёсиках коня!

    Саблю, краски и альбом,

    Только разве дело в том?

    Я и так её люблю,

    Маму, мамочку мою!

    Автор: Степанова И.А.

    Мама – это солнышко,

    На родной сторонушке.

    С мамой в доме счастье и уют.

    Словно нотки-зёрнышки,

    Брызгами на донушке,

    Маме эту песенку поют!

    Автор: Степанова И.А.

    Ничего милее нет маминой улыбки,

    Словно вспыхнет солнца свет,

    Мрак развеет зыбкий!

    Словно хвостиком блеснёт

    Золотая рыбка.

    Радость сердцу принесёт

    Мамина улыбка!

    Автор: Алексеева О.И.

    Я цветочек аленький,

    На листочке маленьком,

    Нарисую – маме подарю!

    Улыбнётся мамочка,

    А на щёчке ямочка,

    Солнечную мамочку люблю!

    Автор: Степанова И.А.

    Мамочка моя лучше всех на свете!

    Радует меня сладкими конфетами!

    Автор: неизвестен.

    Мамочке и бабушке я стишок дарю,

    Милые, хорошие, больше всех я вас люблю!

    Автор: неизвестен.

    Ведущая: Ну а теперь мамам посвящается песня «Мамочка моя».

    Дети-нотки поднимаются на сцену.

    Исполняется финальная песня «Мамочка моя».

    А сейчас наши детки сделают для своих мам Аленький цветочек, который исполнит все желания!

    Дети встают за столы и делают поделку для мам «Аленький цветочек».

    Чаепитие с детьми и родителями.

    Просмотр содержимого документа

    «Сценарий открытого урока ко дню Матери «Весёлые нотки поздравляют своих мам»»

    Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

    Сценарий ко Дню Матери.

    Цель: поддержание традиций бережного отношения к женщине , закрепить семейные устои , отметить значение в нашей жизни главного человека – матери.

    Задачи:

    • формировование уважительного отношения детей к своим родителям и родителей к своим детям; культурных традиций в общений взрослых и детей;
    • пробудить во взрослых и детях желание быть доброжелательными и доверчивыми друг к другу ;
    • способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье;
    • создание положительной эмоциональной сферы.

    Действующие лица: 1, 2 – ведущие ; чтецы ; танцоры ; певцы.

    Реквизит : фоновые заставки, «Песенка мамонтенка», Песня «Мамино сердце» (Жасмин) ; A Teens – Mamma Mia , песня Таисия Повали « Мама мамочка» ( минус) ; песня «Мамочка »- Наташа Королева (минус).

    ФНГ: выход ведущих.

    Ведущий 1:

    Воспеваю то, что вечно ново,
    И хотя совсем не гимн пою,
    Но в душе родившееся слово
    Обретает музыку свою…
    Слово это сроду не обидит,
    В нем скрыто жизни существо,
    В нем исток всего, ему конца нет.
    Я произношу его: МАМА

    Ведущий 2: — Добрый день, дорогие мамы, здравствуйте, милые женщины! Разрешите поздравить вас с нежным семейным праздником, Днём Матери, наполненным яркими красками осени, ароматами зелени и фруктов, собранных в садах.

    Ведущий 1: Нам бы очень хотелось, чтобы сегодняшняя встреча доставила вам радость, оторвав хоть ненадолго от повседневных забот, чтобы вы почувствовали, как любят вас дети, как дорого им ваше внимание.

    Ведущий 2:

    Мы поздравить нынче рады
    Женщин всех, кто с нами рядом!
    Но отдельно поздравляем
    Наших бабушек и мам!
    И с любовью посвящаем наш концерт сегодня вам.

    ФНГ: Песенка мамонтенка ремикс (танец).

    Ведущий 1: Слово мама — особое слово. Оно рождается с нами, сопровождает нас в годы взросления и зрелости. Мама- нет дороже слова, мама — это целый мир…

    ФНГ: (чтец) стихотворение:

    Маме

    В старом вальсе штраусовском впервые
    Мы услышали твой тихий зов,
    С той поры нам чужды все живые
    И отраден беглый бой часов.

    Мы, как ты, приветствуем закаты,
    Упиваясь близостью конца.
    Все, чем в лучший вечер мы богаты,
    Нам тобою вложено в сердца.

    К детским снам клонясь неутомимо,
    (Без тебя лишь месяц в них глядел!)
    Ты вела своих малюток мимо
    Горькой жизни помыслов и дел.

    С ранних лет нам близок, кто печален,
    Скучен смех и чужд домашний кров…
    Наш корабль не в добрый миг отчален
    И плывет по воле всех ветров!

    Все бледней лазурный остров — детство,
    Мы одни на палубе стоим.
    Видно грусть оставила в наследство
    Ты, о мама, девочкам своим!

    (Марина Цветаева)

    Ведущий 2: Празднование Дня Матери началось еще в Древнем Риме, когда люди славили богиню земли и плодородия. В христианстве этот праздник связан с чествованием Покровы Божьей Матери.

    Ведущий 1: С 1998 года в России в последний воскресный день ноября празднуется День Матери, Хранительницы очага. Это своеобразный день благодарения, выражения любви и уважения мамам. Они дали нам жизнь, ласку и заботу, согрели любовью. Слова «мама», «мать» — одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается День матери. Люди поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник.

    Ведущий 2: И сейчас мы вам предлагаем поиграть.

    Игра: Назовите песни, где встречается слово “мама”. (Ответы мам.)

    Ведущий 1: Итак вы прекрасно справились с заданием , а теперь я приглашаю 4 мам для следующего Конкурса: называется он «Музыкальный»

    Задание: Нужно спеть детскую песенку “Пусть бегут неуклюже” так как ее спели бы:

    • кошачий табор;
    • группа маленьких поросят;
    • ансамбль бродячих собак;
    • куриная вокальная группа; (Ведущий садит на место участников. А наш праздник продолжается.)

    ФНГ: чтец стихотворение.

    У матерей святая должность в мире

    У матерей святая должность в мире –
    Молиться за дарованных детей.
    И день и ночь в невидимом эфире
    Звучат молитвы наших матерей.

    Одна умолкнет, вторит ей другая.
    Ночь сменит день, и вновь наступит ночь,
    Но матерей молитвы не смолкают
    За дорогого сына или дочь.

    Господь молитвам матерей внимает,
    Он любит их сильней, чем любим мы.
    Мать никогда молиться не устанет
    О детях, что еще не спасены.

    Всему есть время, но пока мы живы,
    Должны молиться, к Богу вопиять.
    В молитве скрыта неземная сила,
    Когда их со слезами шепчет мать.

    Как тихо. Во дворе умолкли птицы,
    Давно уже отправились все спать.
    Перед окном склонилась помолиться
    Моя родная любящая мать.

    Ведущий 2: мама, мамочка. Сколько тепла таит это магическое слово. Материнская любовь греет нас долгие годы. Мамино тепло всегда рядом, даже если она далеко мамина любовь и тепло всегда в наших сердцах…

    ФНГ: Песня о мамино сердце (Жасмин).

    Ведущий 1: О, как прекрасно это слово мама! Все на земле от материнских рук! Они не знают скуки, всегда в делах, всегда в заботах мамины нежные руки…

    Ведущий 1: А я приглашаю 1 маму для следующего конкурса: «Угадай сына (дочь)»

    Условия: Двум-трем мамам завязывают глаза и ставят перед шеренгой детей. Участницы должны на ощупь найти своего ребенка. Для усложнения задачи перед мамами мальчиков ставят лишь мужскую часть группы. С девочками проще – родители могут ориентироваться на прически, банты и заколки, когда касаются головы ребенка. Поэтому воспитатель может внести интригу в конкурс, сняв наиболее выдающиеся детали нарядов с маленьких модниц.

    Ведущий 2: В основе достойных человеческих отношений лежит любовь, первая любовь- это любовь к матери. Она любит мудро и терпеливо, она составляет основу счастья.

    ФНГ: Мама Мия (Танец).

    Ведущий 1:

    Нам живётся легко и просто
    Оттого, что своим теплом
    Наши бабушки, наши мамы
    Согревают наш милый дом.
    Мир для нас защитить готова
    Добрым сердцем любая мать.

    ФНГ (стихотворение)

    Три мамы

    Танюша под вечер с гулянья пришла
    И куклу спросила:
    Как, дочка, дела?
    Опять ты залезла под стол, непоседа?
    Опять просидела весь день без обеда?
    С этими дочками просто беда,
    Скоро ты будешь, как спичка, худа!
    Иди-ка обедать, вертушка,
    Сегодня к обеду ватрушка.

    Танюшина мама с работы пришла
    И Таню спросила:
    Как, дочка, дела?
    Опять заигралась, наверно, в саду,
    Опять ухитрилась забыть про еду?
    Обедать! кричала бабуся сто раз,
    А ты отвечала:
    Сейчас! да Сейчас! 
    С этими дочками просто беда.
    Скоро ты будешь, как спичка, худа!
    Иди-ка обедать, вертушка,
    Сегодня к обеду ватрушка.

    Тут бабушка, мамина мама, пришла
    И маму спросила:
    Как, дочка, дела? 
    Наверно, в больнице за целые сутки
    Опять для еды не нашла на минутки,
    А вечером сунула в рот
    Сухой бутерброд?
    Нельзя же сидеть целый день без обеда!
    Уж доктором стала, а все — непоседа!
    С этими дочками просто беда.
    Скоро ты будешь, как спичка, худа!
    Иди-ка обедать, вертушка,
    Сегодня к обеду ватрушка.

    Три мамы в столовой сидят,
    Три мамы на дочек глядят.
    Что с дочками сделать упрямыми?
    Ох, как не просто быть мамами!

    Серова. Е.

    Ведущий 2:

    Можете объехать всю Россию,
    Провести в дороге много дней,
    Никого не встретите красивей,
    Никого не встретите родней.

    — И, действительно, лучше мам нет никого на свете.

    Жена, мать – весёлое ласковое солнце на небосклоне домашнего общежития, это источник ласки, сострадания и уюта. Все вы, уважаемые мамы, ежедневно выполняете роль большой хозяйки маленького государства. Вы и педагог, и психолог, и экономист, и дипломат, лекарь и пекарь, актриса и драматург, и режиссёр семейных сцен, руководитель и подчинённый одновременно.

    Но забудьте на время обо всём. У нас сегодня праздник.

    ФНГ: Песня Мама мамочка.

    Ведущий 1: А теперь поиграем в игру «Мамочка». Я буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте: «Мамочка».

    — Кто пришёл ко мне с утра?

    — Кто сказал вставать пора?

    — Кашку кто успел сварить?

    -Чаю чашку мне налил?

    — Кто косички мне заплёл?

    — Кто меня поцеловал?

    — Кто ребячий любит смех?

    — Кто на свете лучше всех?

    — Для вас, дорогие мамочки и бабушки, еще один музыкальный подарок приготовили студенты специальности Педагогика дополнительного образования.

    ФНГ: (танец со свечами).

    Ведущий 2:

    Чтобы жизнь не жгла вас сквозь года,
    Чтоб от раскаянья не плакать,
    Вовек, нигде и никогда не заставляйте маму плакать

    Есть в природе знак святой и вещий,
    Ярко обозначенный в веках!
    Самая прекрасная из женщин – женщина с младенцем на руках
    Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
    Так и будет жить она в веках,
    Самая прекрасная из женщин –
    Женщина с ребенком на руках!!!
    Ну а мы продолжаем наш праздник

    Играем в игру: А моя мама самая-самая!

    Могут принимать участие все желающие. Участники садятся в круг. Теперь задача каждого рассказать о своей маме фразой, которая начинается с “А моя мама самая…” (например, “А моя мама самая добрая”, “А моя мама готовит самое вкусное песочное печенье”) Участник, который не смог вспомнить в свою очередь мамины таланты выбывает из игры, а побеждает тот, кто остался.

    Ведущий 1: Все мы в вечном, неоплатном долгу перед матерью, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Поэтому нежно любите, уважайте, берегите мам, не причиняйте им боль словами и поступками, ведь только материнская любовь дороже всего на свете, только мама всегда поймет, всегда простит, всегда встанет на защиту своего ребенка будь ему хоть 3 года, хоть несколько десятков лет. Цените любовь своих матерей, очень важно понять мамину заботу и внимание вовремя, цените то время, пока ваша мама с вами рядом…

    ФНГ: (Песня) Мамочка Наташа Королева.

    Ведущий 1. Кланяемся вам, мамы, за ваш великий материнский подвиг!

    Ведущий 2. Низко кланяемся тебе, женщина, чьё имя – Мама!.

    Ведущий 1 .Живите долго, дорогие мамы!

    Ведущий 2. Будьте счастливы!

    Ведущий 1 : До Новых встреч.

    ФНГ :(уход всех)

    МКОУ Усть-Муравлянская основная общеобразовательная школа

    Воронежская область

    Общешкольное внеклассное мероприятие

    День Матери

     

    Составила: учитель русского языка

    и литературы Гончарова Елена Васильевна

     

    Тема: День Матери

    Цели:

    — развивать эмоциональную сферу, артистизм детей;
    — воспитать чувство уважения, любви к родителям, старшим.

    — создавать теплый нравственный климат между мамами и детьми

    Начинает звучать тихая музыка: 
    Чтец.
    Встаньте, все как есть! Примите стоя 
    Сохраненное в простой красе 
    Слово это — древнее, святое! 
    Встаньте!.. Распрямитесь! Встаньте все! 
    Как леса встают в часы рассвета, 
    Как травинки к солнцу рвутся вновь. 
    Встаньте все, заслышав слово это, 
    Будто к вам пришла сама любовь! 
    Слово это — зов, и заклинанье, 
    И молитва в дальней стороне, 
    Слово это — первый луч сознанья, 
    Стон последний гибнущих в огне. 
    В этом слове — сила бескорыстья, 
    Доброта, которой жизнь светла, 
    То, о чем чуть слышно шепчут листья, 
    То, о чем звонят колокола 
    Слово это навсегда пребудет 
    И, пробившись сквозь любой затор, 
    Даже в каменных сердцах пробудит 
    Потаенный совести укор. 
    Слово это и целит, и ранит. 
    В нем сокрыто жизни существо. 
    В нем — исток всего. Ему конца нет. 
    Встаньте!.. Я произношу его: 
    `МАМА!` 

    1 вед. Добрый день, наши дорогие, родные, наши ласковые и нежные! Добрый день, наши милые и любимые мамы и бабушки. Именно Вам, мы сегодня дарим эти красивые и теплые слова. На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из святых, теплых, ласковых слов — слово мама. Потому что это слово несет в себе тепло, тепло материнских рук, материнской души. Сегодня, в этот праздничный день — День матери, день самого родного человека, мы поздравляем всех женщин, которым выпала такая счастливая и нелегкая в то же время судьба быть матерью. 

    2 вед. Пусть день твой будет 
    Солнечным, прекрасным. 
    И розами твой будет устлан путь. 
    И каждый вечер – звездным, 
    Чистым, ясным. 
    О, мама! 
    Всегда счастливой будь! 

    1 вед. Стихи 3 кл

    1. Дорогие наши мамы! 
    Говорим вам без прикрас 
    Честно, искренне и прямо 
    Очень, очень любим вас! 
    2. Наши мамы наша радость, 
    Слова нет для нас родней, 
    Так примите благодарность 
    Вы от любящих детей! 
    3. Здоровья, радости желаем, 
    Душевной силы про запас, 
    Благодарим тебя, родная , 
    За всё, что сделала для нас. 
    4. За неустанные заботы, 
    За мир семейного тепла, 
    Дай Бог, чтобы всегда во всём ты 
    И впредь такою же была! 

    2 вед. Учащиеся 1-3 кл исполнят песню «Милая мама»

    1 вед.- Дорогие мамы! 
    Поздравляем вас с Днем Матери. 
    Без сна ночей прошло немало, 
    Забот, тревог не перечесть. 
    Земной поклон вам все родные мамы 
    За то , что вы на свете есть ! 

    2 вед. Мама! Тебе желаем мы, родная, 
    Здоровья, теплых дней, добра! 
    И знай: ты нам нужна такая, 
    Как солнца луч, как воздух, как вода! 

    1 вед. Мама! Самое понятное слово на земле. Оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самые ласковые и нежные руки, они все умеют. У мамы самое доброе и чуткое сердце. Оно ни к чему не остается равнодушным. И сколько бы ни было человеку лет 5 или 50, ему всегда нужна мама… 

    2 вед. Праздник День Матери в России был установлен Указом Президента РФ в 1998 году и отмечается в последнее воскресенье ноября. О маме можно говорить всегда и вечно, не уставая никогда. 
    1 вед. Сценка «Как я помогаю маме».
    В комнате за письменным столом сидит девочка. На столе лежат учебники, тетради и ручки.

    Тут звонит её телефон, девочка берёт трубку и начинает говорить:
    — да, алло.
    — что? Нет, не улицу не пойду!
    — да нам сочинение задали писать.
    — да тема такая – как я помогаю маме.
    — а я знаю, как я ей помогаю?
    — у неё спросить? Нет уж.
    — ладно, давай, буду писать.

    Кладёт телефон. Ходит вокруг стола:
    — так как же я помогаю маме? Как?

    В комнату входит мама:
    Дочка, уже сделала уроки?

    Дочка:
    Нет ещё, мама. (и садится за стол)

    Мама начинает подметать под столом.

    Дочка:
    — Мама, я уроки делаю, а ты мне мешаешь!

    Мама:
    — я только подмету и уйду!

    Дочка в пол голоса:
    — ага, значит я помогаю маме подметать!

    Мама начинает убирать пыль со стола.

    Дочка в пол голоса:
    — так, и пыль значит я вытираю?! Отличненько!

    Мама подходит к столу, на котором разбросаны вещи дочки.

    Дочка в пол голоса:
    — вот это да, я ещё и вещи свои сама раскладываю!

    Мама:
    — ох, какое грязное платье, в стирку его немедленно!

    Дочка в пол голоса:
    — да, стирать это целая наука! Это только я могу, ведь я образованная, я учусь!

    Мама:
    Ой, я же забыла, что варю. Сейчас суп переварится! (и убегает)

    Дочка:
    — вот это я талант, я ещё и варю!

    Всё это девочка записывала в тетрадь, будто писала сочинение. После поднимает тетрадь повыше, смотрит в неё и говорит:
    — да, помогать маме – целая наука! Тут талант нужен!

    2 вед. Песня 5 класса «Далеко от мамы»

    1 вед. Поздравления 2 кл. Стихи

    1. Есть в нашем мире слово вечное, 
    короткое, но самое сердечное. 
    Оно прекрасное и доброе, 
    оно простое и удобное. 
    Оно душевное, любимое, 
    ни с чем на свете несравнимое: 
    МАМА!!! 
    2. Сегодня мы будем в игры играть 
    Для Вас будем петь, танцевать. 
    Для нас – счастье присутствовать здесь, 
    Спасибо вам, мамы, за то, что мы есть! 

    3. Мы хотим, чтоб мамы наши 
    Становились ещё краше! 
    Чтобы всех счастливей были 
    Наши мамы дорогие! 
    4. Все мамы, как цветы, всегда прекрасны, 
    У каждой аромат отличный свой… 
    Пока есть Мама — есть на планете счастье! 
    Пока есть дети — в мире есть покой! 
    5. На свете добрых слов немало, 
    Но всех добрее и важней одно: 
    Из двух слогов простое слово: «мама» 
    И нету слов дороже, чем оно. 
    6. Детство — золотая пора.
    Как чудесно знать, что со мной
    Мама — словно ангел добра,
    Друг мой самый лучший, родной.7. Люблю тебя мама, за что не знаю. 
    Наверно за то , что дышу и мечтаю. 
    И радуюсь солнцу и светлому дню, 
    За это тебя, я родная люблю. 
    За небо, за ветер, за воздух вокруг. 
    Люблю тебя мама , ты лучший мой друг! 

    1 вед. Для вас прозвучит песня «Для мамы»

    2 вед. Песня 6 класса «Моя мама»

    1 вед. Мама! Мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово. Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится о нас, передает свои песни, оберегает нас. 

    2 вед. Во многих странах отмечается «День Матери». Люди поздравляют своих матерей и приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник. И наш сегодняшний праздник мы посвятим Вам, и все слова любви и нежности мы будем говорить не только сейчас, но и всю свою жизнь. 

    1 вед. Мама — это солнышко, 
    Мама — это свет. 
    Никого на свете 
    Лучше мамы нет 

    2 вед. Каждую секунду в мире рождается три человека. С первого дня жизни ребенка мать живет его дыханием, его слезами и улыбками. Мать нужна ребенку. В этом смысл ее жизни. Любовь к своему малышу так же естественна, как цветение сирени весной. Как солнце посылает свои лучи, согревая все живое, так и любовь матери согревает всю жизнь ребенка. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют все. В ее чутком сердце никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным. 

    1 вед. В исполнении 2-4 класса прозвучит песня «Самая хорошая»

    1 вед. Танец в исполнении девочек нашей школы

    2 вед. Песня «Самая лучшая мама» 8 класс

    1 вед. Сейчас мы будем задавать вам загадки про мам. Кто первый отгадает — поднимает руку! Готовы?

    1. Эти шарики на нити 
    Вы примерить не хотите ль? 
    На любые ваши вкусы 
    В маминой шкатулке… (бусы) 

    2. В ушках маминых сверкают, 
    Цветом радуги играют. 
    Серебрятся капли-крошки  украшения… (сережки) 

    3. Край ее зовут полями, 
    Верх украшен весь цветами. 
    Головной убор-загадка — 
    Есть у мамы нашей… (шляпка) 

    4. Назовите-ка посуду: 
    Ручка прицепилась к кругу. 
    Блин испечь ей — ерунда, это же… (сковорода) 

    5. В брюхе у него вода 
    Забурлила от тепла. 
    Как разгневанный начальник, 
    Быстро закипает… (чайник) 

    6. Это кушанье для всех 
    Мама сварит на обед. 
    И половник тут как тут — 
    Разольет в тарелки… (суп) 

    7. Пыль найдет и вмиг проглотит — 
    Чистоту для нас наводит. 
    Длинный шланг, как хобот-нос, 
    Коврик чистит… (пылесос) 

    8. Гладит платья и рубашки, 
    Отутюжит нам кармашки. 
    Он в хозяйстве верный друг — 
    Имя у него… (утюг) 

    9. Вот на лампочке колпак 
    Разделяет свет и мрак. 
    По краям его ажур — 
    Это дивный… (абажур) 

    10. Полосатый зверь у мамы 
    Блюдце выпросит сметаны. 
    И, поев ее немножко, 
    Замурлычет наша… (кошка) 

    Какие молодцы! Сразу видно, что у мам есть помощники! 

    2 вед. Сценка. 7 класс

    На сцену выходят дети и начинают разговор между собой.

    Ребёнок 1:
    Да, вот же они, взрослые, просто достали уже, совсем не понимают нас!

    Ребёнок 2:
    Это правильно подмечено – не понимают. А главное, хотят нас обмануть, как будто мы такие глупые и несмышлёные!

    Ребёнок 3:
    Я вчера села ужинать, а на ужин была рыба. Ведь знают же, что я рыбу не люблю, а всё равно готовят мне её! И главное говорят так: ешь рыбу, она полезна для ума. Но ведь я и так умная! А потом добавляют – рыба полезна для костей! Да я и так костлявая!

    Ребёнок 1:
    А меня вообще наказали ни за что!!!

    Ребёнок 2:
    Это как? Прямо вообще ни за что???

    Ребёнок 1:
    Ну да. Я опоздала на обед, и мне мама говорит, чтобы я за обедом не говорила ни слова. Я только открываю рот, а она сразу – ни слова! И так весь обед. А когда поели, она у меня спрашивает – что, мол, ты хотела сказать? А я отвечаю – младший братик сгущенное молоко разливает по ботинкам в коридоре! И меня наказали за то, что я сразу не сказала об этом! А сами весь обед – молчи! Молчи!

    Ребёнок 2:
    Нет, ну иногда есть толк в том, что ты ещё маленькая.

    Ребёнок 1:
    Например?

    Ребёнок 2:
    Вот меня родители заставляют играть на скрипки два раза в день – утром и вечером. А я не хочу. Так они мне за то, что я играю, покупают мороженое. А мой сосед мне покупает три мороженого за то, чтобы я не играла. Так что я могу манипулировать и родителями и соседом, а это сразу трое взрослых людей!

    Ребёнок 3:
    Да взрослые сами бывает, такое придумают! Вот, например, как понять надпись в зоопарке – животных не кормить. А как же они живут, если их не кормят?

    Ребёнок 1:
    А мой папа мне всё время говорит: зачем тебе этот компьютер? Зачем тебе этот телефон? Зачем тебе эта игровая приставка? Вот в моём детстве этого не было! Я даже думаю, что мой папа динозавров видел!

    Ребёнок 2:
    А у меня мама чистила рыбу, а я играла рядом и постоянно немножко ругалась. Мне мама говорит: если отца нет дома, это не значит, что я не дам тебе леща за него. И тут мне как «прилетит» по голове. Ну, вот как её понять – ведь мама чистили карася, а грозилась мне дать леща? Да взрослые сами врут постоянно!

    Ребёнок 3:
    А мне тут мой папа недавно рассказал, какая разница между мужчиной и женщиной.

    Ребёнок 1:
    Очень интересно, и какая?
    Ребёнок 3:
    Мой папа говорит: у меня мужская нога 44 размера, а у мамы женская нога 36 размера. Вот между ногами и разница!
    Ребёнок 2:
    Ладно, нам пора идти. Скоро ларёк с цветами закроется, и не успеем цветы мамам купить, ведь сегодня день матери.

    Ребёнок 1:
    И правда, пора идти!

    1 вед. Алексей Максимович Горький писал: «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя. Вся радость мира- от матерей!.» 
    Если вы хотите сделать маму самым счастливым человеком, поступайте так, чтобы она радовалась и с гордостью могла сказать : «Знаете, какие у меня хорошие дети!» . 

    2 вед. Мама не только не досыпает ночами, волнуется и заботится, чтобы ребенок был здоров, сыт, жизнерадостен, счастлив. Мать – это окно в большой мир. Она помогает ребенку понять красоту мира

    1 вед. Песня «Мамины руки»

    2 вед. Выступает 4 класс. Стихи.

    1. От чистого сердца простыми словами 
    Давайте, друзья, потолкуем о маме. 
    Мы любим её как хорошего друга 
    За то, что у нас с нею всё сообща, 
    За то, что когда нам приходится туго, 
    Мы можем всплакнуть у родного плеча. 
    2. Мы любим её и за то, что порою 
    Становятся строже в морщинках глаза. 
    Но стоит с повинной прийти головою – 
    Исчезнут морщинки, умчится слеза. 
    За то, что всегда без утайки и прямо 
    Мы можем доверить ей сердце своё. 
    И просто за то, что она – наша мама. 
    Мы крепко и нелепо любим её! 
    3. Бесконечна твоя доброта, 
    И забота не знает усталости, 
    Материнской души красота 
    Неподвластна невзгодам и старости, 
    Пусть идут чередой года, 
    И ложатся морщинки упрямо, 
    Будь здорова ты, мама, всегда, 
    Будь ты счастлива, милая мама. 
    4. В доме добрыми делами занята, 
    Тихо ходит по квартире доброта. 
    Утро доброе у нас, 
    Добрый день и добрый час, 
    Добрый вечер, ночь добра, 
    Было доброе вчера.

    И откуда, спросишь ты, 
    В доме столько доброты, 
    Что от этой доброты 
    Приживаются цветы, 
    Рыбки, ёжики, птенцы? 
    Я тебе отвечу прямо: 
    Это- мама, мама, мама! 

    2 вед. Песня «Моя мамуля» в исполнении 5-9 классов

    1 вед. Мама! Вслушивайтесь, как гордо звучит это слово! В народе живет много добрых слов о матери. 

    При солнышке – тепло, при матери – добро. 

    Нет лучшего дружка, чем родная матушка. 

    Без отца полсироты, а без матери и вся сирота. 

    Отцов много, а мать одна. 

    2 вед. Танец бабушек. 7 класс (Ребята одеты как бабушки. По очереди меняется музыка разных направлений. Бабушки танцуют под музыку. В конце звучит современная музыка и бабушки «зажигают»)

    1 вед. Песня «Для мамы» в исполнении 5 класса

    2 вед. Вот настал момент прощанья. 
    Будет краткой наша речь: 
    Говорим вам: “До свиданья! 
    До счастливых новых встреч!” 

    1 вед. Всем спасибо за вниманье, 
    За задор, за звонкий смех, 
    За огонь соревнованья, 
    Обеспечивший успех. 

    2 вед. Желаем всем здоровья, и счастья всем желаем! 
    Удачи и терпенья! Мамуля, улыбнись! 
    И твердо обещаем, что мы не подведем вас. 
    Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались! 

    Использованные источники

    1. Родзевич, А.Ю. Мамы разные нужны, мамы всякие важны / А.Ю.Родзевич // Читаем, учимся, играем. — 2003.
    2. Тимонина, Н.А. Ласково тебя обнимаю : [сценарий праздничного вечера ко Дню матери (26 ноября)] / Н.А.Тимонина // Читаем, учимся, играем. – 2006
    3. http://nsportal.ru/
    4. http://scenarii-utrennika.ru/
    5. proshkolu.ru

    Населенный пункт: Самарская область, с. Сергиевск

    Пояснительная записка.

    В основу формирования компетенции личности в наше время ложится такой результат образования, как ключевые компетентности. Формировать ключевые компетентности, а именно, социокультурную, можно не только на уроках, но и во внеурочной, то есть, внеклассной деятельности.

    Внеклассная работа является составной частью всего учебно-воспитательного процесса. Развитие личности невозможно без развития его творческого потенциала. Поэтому внеклассная работа способствует творческому развитию учащихся. Проведение внеклассных мероприятий в оригинальной, познавательно-развлекательной форме направлено не только на развитие основных видов речевой деятельности, но и на формирование ассоциативного мышления, памяти, навыков общения в коллективе, творческой инициативы школьников.

    В наше время родителям и детям часто не хватает времени на общение, порой даже на понимание друг друга. Творческий характер заданий, предлагаемых в ходе мероприятий, способствует лучшему общению с родителями, а также открывает широкие возможности для индивидуальной работы школьника. Кроме того, при участии в театрализованных постановках, сценках, у учеников формируется интерес к культурным традициям, литературе как нашей страны, так и других стран. Повышается эффективность обучения, воспитания и мотивация и социализация учащихся. В этом есть актуальность данной работы. Подобные мероприятия разного тематического направления можно проводить в течение всего учебного года. Данная разработка лишь одно из таких мероприятий.

    Новизна разработки в систематизации внеклассной деятельности на основе одного из семейных праздников. К внеклассной работе привлекаются как сами учащиеся, так и их родители, мамы. Данный материал можно использовать в массовой педагогической практике для учащихся 5-6 классов.

    Я предлагаю разработку внеклассного мероприятия ко Дню Матери «Дорогие мамы, спасибо вам !». Мероприятие проводится в форме праздника с играми, сценками, стихами.

    Цели и задачи мероприятия:

    1. Воспитывать у школьников любовь и уважение к матери, чувство благодарности за ее заботу и любовь.

    2. Развивать взаимоотношения между родителями и детьми.

    3. Научить детей работать в команде.

    Планируемые результаты:

    1. Осознанное, уважительное и доброжелательное отношения к другому человеку, его мнению, мировоззрению, культуре; готовность и способность вести диалог с другими людьми и достигать в нём взаимопонимания;

    2. Коммуникативная компетентность в общении и сотрудничестве со сверстниками, взрослыми в процессе образовательной, творческой деятельности.

    Для достижения планируемых результатов используются элементы технологии личностно-ориентированного обучения, групповой метод работы, элементы технологии диалогового общения, элементы информационно-коммуникативной технологии и другие.

    Оборудование:

    мультимедийный проектор, презентация «Мама», фотостенд «Я и любимая мамочка моя», праздничные плакаты, рисунки к празднику, поделки и открытки для мам.

    Подготовительная работа:
    1.Дети готовят мамам праздничные сувениры (рисуют открытку, портрет мамы).
    2.Учащиеся готовят мини- сочинения об увлечениях своих мам.
    3.Украшают класс к празднику (можно шарами, нарисованными улыбками, пожеланиями). Придумывают музыкальное сопровождение.
    4.Дети делают слайд – шоу из детских фотографий мам.
    5..Музыкальное сопровождение. Песни «Мамино сердце», исп. Жасмин; «Мама», исп. Стас Михайлов; из м/ф «Мама для мамонтенка»; красивая легкая музыка.

    Ход мероприятия:

    (Звучит песня из м/ф «Мама для мамонтёнка»)

    Учитель: Дорогие ребята, уважаемые мамы! Сегодня мы собрались, чтобы отметить замечательный праздник – День матери. Празднуется он в последнее воскресенье ноября. В отличие от Международного женского дня 8 Марта, в День матери чествуются только матери и женщины, которые ждут ребёнка.

    Учащийся: Мама — это значит нежность, Это ласка, доброта,
    Мама — это безмятежность, Это радость, красота!

    Мама — это на ночь сказка, Это утренний рассвет,

    Мама — в трудный час подсказка, Это мудрость и совет!
    Мама — это зелень лета, Это снег, осенний лист,
    Мама — это лучик света, Мама — это значит ЖИЗНЬ!

    (Звучит песня «Мамино сердце» в исполнении Жасмин)

    Учитель: Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек. На всех языках мира оно звучит одинаково нежно.

    Отшумит и умчится любая беда,

    Как весною порою грохочущий гром,

    Если с вами она, если рядом всегда

    Человек, на котором держится дом.

    Может быть 33 ей или 73 –

    Сколько б ни было ей, возраст тут ни при чем:

    В беспокойстве, в делах от зари до зари

    Человек, на котором держится дом.

    Очень редко, но все же бывает больна,

    И тогда все вокруг кувырком, кверху дном.

    Потому что она, потому что она –

    Человек, на котором держится дом.

    Нас куда-то уносит стремительный век.

    В суете мы порой забываем о том,

    Что она – не фундамент, она – человек,

    Человек, на котором держится дом.

    Чтобы было и в сердце, и в доме светло,

    На ее доброту отвечайте добром.

    Пусть всегда ощущает любовь и тепло

    Человек, на котором держится дом.

    Ученик: Сегодня мы здесь, чтобы сказать нашим мамам: «Большое спасибо!» Спасибо за ваш труд! За бессонные ночи у наших детских кроваток! За терпение во время нашего обучения!

    Ученик: Мама, мамочка… Сколько тепла таит это маленькое слово, которое называет самого дорогого, близкого и родного человека. У мамы самые добрые и ласковые руки, они всё умеют.

    Ученик: Мама! Самое прекрасное слово на земле — мама! Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит одинаково нежно и ласково на всех языках мира. А это значит, что все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается этот праздник.

    Ученик: Например, США, Мальта, Дания, Финляндия, Германия, Италия,

    Турция, Австралия, Япония, Бельгия, Украина, Эстония

    празднуют его во второе воскресенье мая;

    Ученик: Греция — 9 мая;

    Грузия – 3 марта

    ЮАР и Литва — в первое воскресенье мая;

    Швеция и Франция — в последнее воскресенье мая;

    Ученик: Польша — 26 мая;

    Белоруссия — 14 октября;

    Литва – 4 мая

    Мексика – 10 мая

    Испания и Португалия — 8-го декабря;

    Ученик: Сербия — в декабре;

    Узбекистан 8 марта отмечает как День матери;

    а Армения 7 апреля отмечает День материнства и красоты.

    Учитель: Ребята, в России День матери отмечается в последнее

    воскресенье ноября с 1998 г. А как отмечается этот праздник в других

    странах?

    (ответы учеников)

    В Англии праздничную атмосферу этому дню придавал специальный торт, называемый «материнский торт», украшенный 12 шариками марципана. 12 шариков – 12 знаков зодиака. Его дарят матерям в обмен на их материнское благословение.

    В Канаде обычно все члены семьи встают в этот день спозаранку, зато мамин утренний сон оберегают особенно тщательно. И пока мама спит, готовят для нее все вместе самые любимые ее кушанья, а когда она проснется, подают ей завтрак прямо в постель. Единственное, что позволяется ей делать в этот день — это открывать входную дверь, когда для нее доставят подарок или роскошный праздничный букет.

    В Японии в День матери раньше было принято прикалывать на грудь гвоздику — символ любви матери к ребенку. Раньше красной гвоздикой украшали одежду дети, чьи матери живы, а белой — дети, лишившиеся матерей. Позже, в 60-е годы, перестали прикалывать белую гвоздику, а красная гвоздика сопровождает День матери в Японии и по сей день.

    В Германии матерям дарят в этот день цветы, маленькие сувениры, приятные мелочи, неожиданные сюрпризы и горячие поцелуи. Хотя главный подарок – это внимание. Взрослые дети посещают дом родителей.

    В Австрии в школе и на специальных занятиях детям помогают учить стихи и мастерить подарки. Этому празднику посвящаются многочисленные развлекательные мероприятия, кондитеры выпекают специальные торты, а в меню ресторанов появляются специальные кушанья.

    В Армении это День Женщины, Матери, красоты и весны. Это национальный, но не официальный праздник. В этот день мужчины делают подарки своим матерям, женам, сестрам, любимым подругам.

    В Бразилии большие семьи, с тремя-четырьмя детьми, поэтому нетрудно представить, каким сердечным и важным стал такой день. Сегодня этот популярный и уважаемый праздник проходит, как правило, в семейном кругу, а вот накануне в дошкольных и школьных учреждениях дети с преподавателями усердно готовят праздничные представления и подарки для мам.

    В Мексике в этот день по приглашению детей музыканты исполняют для их матерей любимые песни. Традиционно вечером во всех мексиканских семьях праздник отмечается шумным застольем.

    • Финляндии Заслуженным матерям, прежде всего матерям-героиням, президент вручает орден Белой розы. последние годы эту награду получают и матери, воспитывающие детей-сирот. о второе воскресенье мая в Финляндии поднимается государственный флаг. Это официальный выходной.

    В Эстонии в этот день вывешиваются флаги. Накануне в детских садах проходят утренники, а в школах — концерты для мам; дети дарят мамам самодельные открытки и подарки.

    Учитель: Сегодня мы будем в игры играть,
    Для Вас будем петь, танцевать.
    Для нас – счастье присутствовать здесь,

    Дети: Спасибо вам, мамы, за то, что мы есть!

    (Звучит песня «Мамино сердце» в исполнении Жасмин)

    1 конкурс “Найди руки своей мамы”

    Учитель: Каждая мама с детства гладит своего ребенка много раз, её руки такие теплые и нежные. Давайте образуем круг.

    (В круг по очереди встает ребенок с завязанными глазам , под музыку ходит по кругу и на ощупь определяет руки своей мамы.) (Звучит лёгкая красивая музыка).

    Учитель: Мамины уроки – на всю жизнь. Теперь я предлагаю родителям провести экспресс-наставления для чад своих.

    (Выдаются всем мамам, они читают по очереди.)

    Итак, «Экспресс наставления »

    1. Не курить!
    2. Не сорить!
    3. По газонам не ходить!
    4. Избегать случайной связи.
    5. И сырой воды не пить.
    6. Не сидеть.
    7. Не стоять.
    8. Левый ряд не занимать.
    9. Не входить без приглашения.
    10. Без нужды не открывать.
    11. На ходу ни сигай – ни в автобус, ни в трамвай.
    12. И уж если не уверен – никого не обгоняй.
    13. Не держи открытым рот.
    14. Не влезай, а то убьет.
    15. И старушку в магазине пропусти всегда вперед.
    16. Продавцам не хамить.
    17. Руки с мылом чаще мыть.
    18. И животных в зоопарке пирожками не кормить.
    19. Пальца в соль не макать.
    20. Кулаками не махать.
    21. Не печатными словами никого не обзывать.
    22. Не торчи под стрелой.
    23. Не пили тупой пилой.
    24. Не стоять на ушах.
    25. Не ходить на головах.
    26. Больше двух не собираться в неположенных местах.

    2 конкурс “Переводчики”

    Учитель: А теперь — немного воспоминаний. Дорогие мамы, вы помните, когда ваши дети были маленькими. Они только учились говорить, их слова получались неловкими, корявыми, смешными. Окружающие плохо понимали детей, и вам приходилось часто выступать в роли переводчиков. И получалось это примерно вот так…

    (Приглашаются 3 мальчика, они получают по воздушному шарику с запиской внутри. Шары нужно надуть так, чтобы они лопнули. В рот взять по 2–3 конфеты, разжевать, но не глотать их (или 2 грецких ореха). Произнести по очереди написанную в записке скороговорку. Мамы должны “перевести”, что они поняли.)

    Учитель: Да…Мамой быть совсем нелегко.

    Давайте посмотрим об этом сценку «Три мамы»

    (Участвуют: ведущий, три «мамы». В ролях «мам»- дети)

    Ведущий: Наши дети так упрямы! Это каждый знает сам.

    Говорят им часто мамы, но они не слышат мам.

    Танюша под вечер с прогулки пришла

    И куклу спросила: «Как, дочка, дела?

    Опять ты залезла под стол, непоседа?

    Опять просидела весь день без обеда?

    С этими дочками просто беда,

    Скоро ты будешь, как спичка, худа,

    Иди-ка обедать, вертушка!

    Ведущий: Танюшина мама с работы пришла и Таню спросила:

    – Как, дочка, дела?

    Опять заигралась, наверно, в саду?

    Опять ухитрилась забыть про еду?

    «Обедать!» — кричала бабуля 100 раз,

    А ты отвечала: «Сейчас да сейчас».

    С этими дочками просто беда.

    Скоро ты будешь, как спичка, худа.

    Иди-ка обедать, вертушка!.

    Ведущий: Тут бабушка, мамина мама пришла и маму спросила:

    – Как, дочка, дела?

    Наверно, в больнице за целые сутки

    Опять для еды не нашлось ни минутки?

    А вечером съела сухой бутерброд?

    Нельзя же сидеть целый день без обеда.

    Уж доктором стала, а всё непоседа.

    С этими дочками просто беда.

    Скоро ты будешь, как спичка, худа.

    Иди-ка обедать, вертушка!

    Ведущий: Три мамы в столовой сидят,

    Три мамы на дочек глядят.

    Что с дочками делать упрямыми?

    Вместе: Ох, как непросто быть мамами!

    3 конкурс “Пантомима”

    Учитель: Ребята, вы постепенно росли и уже стали разучивать с мамами первые детские стихи. И когда вы путали строчки, мамы пытались вам подсказать. Как же они это делали?
    Итак, мама получает записку с началом стихотворения и подсказкой-пантомимой показывает движения персонажей стихотворения, а её ребенок угадывает и рассказывает стихотворение до конца.

    Варианты:

    • “Идет бычок, качается…”
    • “Уронили Мишку на пол…”
    • “Зайку бросила хозяйка…”
    • “Наша Таня громко плачет…”
    • “Мишка косолапый…”
    • «Мой веселый звонкий мяч…»

    4 конкурс “Как хорошо ты знаешь маму”.

    (Выходят парами мама с ребенком, между ними перегородка. Им задается вопрос, на который им нужно написать ответ. Побеждает пара, у которой больше совпадений.)

    1. Мамины любимые цветы………
    2. Мамино любимое блюдо…………………………………………………
    3. Мамино любимое время года………………………..
    4. В свободное время мама любит-.……………………….
    5. Мама любит готовить (блюда) -……………………………..
    6. Мамино любимое занятие — ………………………………….
    7. Мама мечтает о — ….……………………………
    8. Как мама любит отдыхать …………………………………..
    9. Дома мы маму называем так ………………………………..
    10. Мамино любимое место в доме ………………………………
    11. Мамина любимая песня …………………………………………….
    12. Маминым любимым предметом в школе был ……………………
    13. Мама хочет чтобы я стал(а) ……………………………..
    14. Мамин любимый кухонный прибор …………………………….

    5 конкурс “Школьная жизнь детей”

    Учитель: Мамам необходимо написать расписание уроков на один из дней недели.

    (Вызываются три мамы и на листочках пишут расписание уроков. Побеждает та мама, чьё расписание ближе к настоящему.)

    Учитель: Замечательно, все мамы интересуются жизнью своих детей в школе и вообще, в курсе всех событий. Так держать!

    Учитель:Мы привыкли к тому, что мама всё умеет, у неё всё получается. А знаю одного мальчика, который сам решил сварить компот, и вот что у него получилось.

    Сценка “Компот для мамы»

    Ученик:

    Я решил сварить компот Всё кипело, пар клубился.

    В мамин день рожденья Наконец компот сварился.

    Взял изюм, орехи, мёд, Маме я отдал кастрюлю:

    Килограмм варенья. «С днём рождения, мамуля»!

    Всё в кастрюлю поместил, Мама очень удивилась:

    Размешал, воды налил, Засмеялась, восхитилась.

    На плиту поставил Я налил компоту ей —

    И огня прибавил. Пусть попробует скорей!

    Чтобы вышло повкуснее, Мама выпила немножко

    Ничего не пожалею! И закашлялась в ладошку.

    Две морковки, лук, банан, А потом сказала грустно:

    Огурец муки стакан. «Чудо…щи! Спасибо! Вкусно!

    Половину сухаря

    В мой компот добавил я. ( М. Дружинин)

    Учитель: Не обижайте матерей,
    На матерей не обижайтесь.
    Перед разлукой у дверей
    Нежнее с ними попрощайтесь.
    И уходить за поворот

    Вы не спешите, не спешите,
    И ей, стоящей у ворот,
    Как можно дольше помашите.
    Вздыхают матери в тиши,
    В тиши ночей, в тиши тревожной.
    Для них мы вечно малыши,
    И с этим спорить невозможно.
    Так будьте чуточку добрей,
    Опекой их не раздражайтесь,
    Не обижайте матерей.
    На матерей не обижайтесь.
    Они страдают от разлук,
    И нам в дороге беспредельной
    Без материнских добрых рук –
    Как малышам без колыбельной.
    Пишите письма им скорей
    И слов высоких не стесняйтесь,

    Не обижайте матерей.

    На матерей не обижайтесь.

    К этому замечательному дню ваши дети написали вам письма. Думаю, именно добрые слова любви и благодарности от своего ребенка являются лучшими поздравлениями в этот чудесный день. (Дети раздают свои письма своим мамам).

    (Звучит песня «Мама» в исполнении Стаса Михайлова)

    Учитель: Дорогие наши мамочки! Будьте здоровы и счастливы! Спасибо вам за всё! До свидания! До новых встреч!

    ( На этом мероприятие завершается. Звучит лёгкая красивая музыка)

    Список используемой литературы

    1. Классному руководителю о классном часе: Технология подготовки и
    проведения личностно-ориентированного классного часа / Под ред. E.Н.
    Степанова, М.А. Александровой. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – 128 с.
    2. Щуркова Е.Н. Классное руководство: Теория, методика, технология. – М.:
    Педагогическое общество России, 2000. – 256 с.

    Интернет-источники:

    1. http://www.calend.ru/holidays/0/0/169/
    2. http://www.calend.ru/holidays/0/0/416/
    3. http://pozdravlandia.ru/pozdravleniya_mother_day.html
    4. http://www.maam.ru/obrazovanie/scenarii-den-materi
    5. http://www.pozdravik.ru/prazdniki/den-materi

    Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • День матери сценарий на казахском языке
  • День мировой юстиции праздник
  • День матери сценарий мамочка милая моя
  • День мирового судьи праздник
  • День матери сценарий концовка

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии