День карелии сценарий

Скачать Сценарий развлечения День Республики Карелия

Сценарий развлечения. Старшая группа.

«День Республики Карелия»

Автор : Брантова Ольга Александровна, музыкальный руководитель МДОУ

ДС №114 « Лесовичок»

Цель: Создание праздничного настроения, создание условий для развития

творческих способностей.

Задачи: Формировать у детей патриотические чувства, воспитывать любовь к

родному краю, развивать музыкальные, творческие способности.

Действующие лица: Берёзка, старец Вяйнемяйнен, Баба Яга. ( взрослые)

Ведущий: Ребята, сегодня, 8 июня мы отмечаем День рождения Республики

Карелия! На территории Карелии проживают люди разных национальностей

это русские, карелы, финны, вепсы и саамы.

Карелиястрана чудес,

А в ней березка

Грустит среди карельских скал,

И непонятным отголоском

Поёт, звенит её тоска.

Символ Карелиикарельская береза!

1.ХОРОВОД «КАРЕЛИЯ»

Ведущий: А вот для вас загадки, отгадайтека ребятки!

1. Всё лето гуляет в наряде весёлом,

А зиму встречает и босым и голым (лес)

2. Горел в траве росистой фонарик золотой,

Потом померк , потух и превратился в пух (одуванчик)

3. У забора вырастает, никого не признает

Не огонь, а больно жжет и пройти нам не дает.

4. Русская красавица стоит на поляне,

В кофточке зелёной и белом сарафане (березка)

МУЗЫКА БЕРЁЗКИ

Ведущий: Вы слышите ребятки, какая то загадочная музыка, вот и березка к

нам пожаловала.

Берёзка: Я – модница лесная, часто свой наряд меняю

В шубке белой я зимой, вся в сережках я весной

Сарафан зелёный летом, в день осенний в плащ одета.

Если ветер налетитзолотистый плащ шуршит.

В хоровод со мной вставайтедружно танец начинайте!

2. ХОРОВОД «ПРИВЕТ, ЛЕТО»

Берёзка: Ребята, а вы знаете, что давным –давно в стародавние времена на

нашей Карельской земле жил один старец. Он сочинял много песен и рун, и

от этого наша Карельская земля становилась красивее и богаче, а звали его

старый добрый Вяйнемяйнен. Сделал он кантеле из большой щуки, натянул

струны и стал играть свои песни.

3. ВХОД Вяйнемяйнена

Вяйнемяйнен: Здравствуйте, мои друзья

Шёл я долгою дорогой,

Услыхал я птичье пенье

И пришел сюда на звуки этой музыки чудесной

Что за праздник отмечает детвора в денёк сей летний?

Берёзка: Мы сегодня мы отмечаем день Республики Карельской ! И тебя мы

видеть рады старый мудрый Вяйнемяйнен.

Вяйнемяйнен: Пусть в честь праздника такого зазвенят сегодня струны,

Я на кантеле сыграю, будет день сегодня шумный !

4. КАНТЕЛЕ Вяйнемяйнен играет на кантеле.

Вяйнемяйнен: А теперь прошу вниманья, поиграть хочу я с вами!

Берёзка: В три кружка скорей вставайте и игру все начинайте!

5. ИГРА «СЕТЬ И РЫБА»

6.МУЗЫКА БАБЫ ЯГИ

БЯ: Это что тут за веселье! Кто меня побеспокоил? Проучу я вас сегодня!

(забирает кантеле)

Вяйнемяйнен: Отдавай скорее кантеле!

БЯ: Ах кантеле? Какой ты хитрый, Вяйнемяйнен! Нет! Теперь оно в моих

руках!

Березка: Ребята, что же нам делать?

БЯ: Только я знаю, что вам делать! Вы будете выполнять мои задания и

тогда я подумаю, отдать вам кантеле или нет! Так, так что бы вам такое

придумать? Вот что! Уж очень рыбку я люблю! Наловите мне рыбы! А я

подумаю, отдавать ли вам кантеле?

Берёзка: Это мы запросто! Ну, что, ребята, будем рыбу ловить?

( Один зацепляет рыбку на крючок, передают удочку следующему).

следующему.

ИГРА «РЫБКА»

БЯ: Рыбу мне давайте! ( берёт рыбу) Ладно, так уж и быть, отдаю вам

кантеле! (кладет на столик)

Вяйнемяйнен: Тёмным силам нет здесь места! МУЗЫКА (махнет рукой, БЯ

спряталась) Так давайте веселиться, в танце радостном кружиться!

7.СОРТАВАЛЬСКАЯ ПОЛЬКА

БЯ незаметно уводит Берёзку

Вяйнемяйнен: Ребята, а вы берёзку не видали? Куда же она подевалась? (дети

отвечают) Мы слова волшебные произнесём и берёзку к нам вернём! Солнце,

солнце, помоги и берёзку нам верни! Давайте еще раз скажем (2 раза)

Ребята, как же я забыл, ведь моё кантеле волшебное! Оно поможет вернуть

берёзку!

4.КАНТЕЛЕ

Берёзка: Спасибо вам дети, спасибо Вяйнемяйнен, что выручили меня!

Давайте улыбнёмся, ведь сегодня праздникДень нашей республики

Карелия!

8.Танец «Улыбки»

Вяйнемяйнен: Спасибо дети, мне было с вами очень весело, интересно! Вы

большие молодцы! Поздравляю вас с праздником нашей республики, желаю

вам крепкого здоровья, прекрасного летнего отдыха и почаще улыбаться.До

свидания, друзья!

Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста

«Моя Карелия»

Цель: Приобщение детей к национально-культурным традициям родного края.

Задачи:

— Формировать и систематизировать у дошкольников представления о республике Карелия, как части России;

— Активизировать познавательный интерес детей к родному краю, национально-культурным традициям, событиям прошлого, настоящего и будущего;

— Воспитание у детей гражданских чувств, чувство любви к Родине, родному краю;

— Вызвать интерес к  карельским играм и желание играть в них.

Материалы и оборудование:

-аудиозапись песни «Долго будет Карелия сниться» муз. А. Колкера, сл. К. Рыжова;

— флаг Карелии;

— карточки-модели по цвету: красный, синий, зеленый;

-корзинка с клюквой;

-выставка книг карельских сказок;

-иллюстрации природы Карелии, животных, ягод, деревьев;

— поднос, рушник, калитки.

Предварительная работа:

— беседы о природе Карелии, животном и растительном мире;

— рассматривание флага и герба Карелии;

— рассматривание иллюстраций животных, деревьев, ягод, цветущих растений Карелии;

— чтение карельских сказок;

— заучивание стихов о Карелии.

Ход праздника:

Под аудиозапись песни «Долго будет Карелия сниться» дети в карельских костюмах входят в музыкальный зал, садятся на стульчики.

Ведущая:

— А вы в Карелии бывали,

Где травы стелются ковром,

И где озер синеют дали,

Переливаясь серебром.

Где волны Ладоги бескрайней

На берег россыпью летят.

Про неразгаданные тайны

Нам водопады говорят

Где сосны бронзовые встали

Необходимою стеной

А вы в Карелии бывали?

Нет?

Так поедемте со мной!

— Дорогие ребята, я приглашаю вас в путешествие по нашей республике, по Карелии. Ведь мы ее любим, за то, что это наша родина, за ее красоту, богатство и народ, умеющий трудиться и весело отдыхать.

Стихи детей.

1. Люблю тебя. Карелия

Твои озера ясные

И водопады грозные,

И тихие луга.

2. Люблю тебя, Карелия,

Твои леса прекрасные

И вечера морозные

И белые снега.

Ведущая:

— Ребята, я сейчас вам покажу три цвета(показ карточек), что они вам напоминают? (показ флага Карелии)

— Что обозначает зеленый цвет флага? (зеленый — цвет природы, леса — основного богатства республики).

Ведущая:

— Назовите, пожалуйста, деревья, которые растут в наших карельских лесах?

-А какие животные живут в карельских лесах?

— Ребята, издавна жители Карелии почитали медведя, они видели в нем защитника, поэтому в центре герба Карелии фигура медведя. А вот и он!

Медведь:

Я, медведь, могу реветь

А могу и песни петь

А еще могу играть

И детишек забавлять.

Под. Игра «У медведя во бору»

Медведь прощается и уходит.

Ведущая:

— Ребята, кто-то забыл в лесу корзину с ягодами. Чтобы узнать, какая карельская ягода в корзинке, отгадайте загадки:

Загадки:

1. Под листом на каждой ветке

    Сидят маленькие детски

     Тот, кто деток соберет

     Руки вымажет и рот. (черника)

2.Рассыпает солнце стрелы,

   Сосны зажигая,

   Что за ягода созрела

    Красная такая. (брусника)

3. Бусы красивые висят

    Из кустов на нас глядят

    Очень любят бусы эти

    Дети, птицы и медведи. (малина)

4. Ягодка-фонарик

    К августу поспела

Тоненькая ножка

Желтая… (морошка)

5. Я красна, я кисла

    На болоте я росла

    Дозревала под снежком

    Ну-ка, кто со мной знаком? (клюква)

Игра «Угадай на вкус»

(угощение ягодой-клюквой из корзинки)

— Что обозначает синий цвет флага? (показ карточки синего цвета) (реки, озера, ламбушки)

— Какие самые большие озера в Карелии вы знаете? (Ладожское и Онежское)

А как называются маленькие озерки? (ламбушки)

— Наши ребята знают о Карелии еще стихи.

1.Я в Карелии живу,

   Я Карелию люблю!

   Здесь зеленые леса,

    Голубые небеса,

    Синие озера,

Широкие просторы!

Земля родная наша!

Нет тебя краше! (Е. Карпов)

2. Карелия! Карелия!

Родная сторона!

Твои озера синие

Как в сказке небеса,

Твои леса зеленые-

Сплошное волшебство

Люблю тебя Карелия-

Отечество мое! (Н. Никитина)

Ведущая:

— А сейчас я предлагаю поиграть в карельскую игру «Ручейки, озера» (дети по 3-4 человека, сцепляясь за руки, образуют «ручейки», далее по команде «ламбушки»-образуют маленькие озера, «река»-сцепляясь в общую реку и «озеро», соединяются в круг)

Ведущая:

-А что, тогда обозначает красный цвет у нашего карельского флага? (показ карточки красного цвета)

— Правильно, это цвет силы и мужества карельского народа!

— А еще, ребята, это и цвет карельской вышивки (показ).

— Посмотрите, какая красивая вышивка у карельского народа, да и костюмы ваши красиво вышиты. А еще такие костюмы носили герои карельских сказок.

— Какие карельские сказки вы знаете? (ответы детей)

В зал входит красавица Насто.

Насто:

— Ой, кто-то тут споминал меня

— Здравствуйте, ребята!

— Здравствуйте, гости!

— Терве лапсет!

— Терве гостият!

Ведущий:

— Терве Насто!

Ребята, что за красавица к нам пожаловала?

(красавица Насто)

Насто:

— Ребята, а вы знаете, каким трудом заняты люди Карелии? (заготавливают лес, ловят рыбу, охотятся, собирают грибы и ягоды и т.д)

— А еще очень любит карельский народ играть и танцевать.

Ведущая:

— Ребята, давайте вместе с красавицей Насто поиграем в карельскую игру «Гули, гули».

Игра «Гули, гули»

Насто:

-Ребята, может вы и стихи знаете о Карелии?

Ведущая:

— Да, Насто, мы уже много стихов рассказали, но еще и для тебя расскажем.

1. Как прекрасна Карелия наша

В бесконечных зеленых лесах,

Где озера, как полная чаша

В голубые глядят небеса.

2.Седой гранит скалистых гор,

Зеленые леса

Просторы, тысячи озер

Земли моей, краса.

3. Под северным небом огромной страны,

В краю, где седые лежат валуны,

В лесах необъятных, в полях полегли

Родные просторы Карельской земли!

Насто:

— Ай да, молодцы, веселые ребята

— К вам, ребята, дорогие

Я явилась в добрый час

Встречу добрую, желанную

Я готовила для вас

Хлебосольством да радушием

Знаменит карельский край

Для гостей калитки вкусные

Да ароматный вкусный час!

(Насто выносит калитки на подносе и угощает детей и гостей)

09.04.2018

Сценарий Фестиваля «Карелия дружная республика!»

Людмила Васильевна Шестиловская

Данный сценарий разработан специально для проведения первого творческого фестиваля в районе «Карелия Дружная республика!» Материал содержит стихотворения , которые были в свободном доступе в сети интернет.

Оценить




2838

Содержимое разработки

Сценарий Фестиваля «Карелия дружная республика!» Сортавальский район.

Звучит песня «Любимый край»..(«Песняры»-«Край ты мой любимый»).

Ведущий 1

Мир вам, гости дорогие,
Вы явились в добрый час.
Встречу теплую такую
Мы готовили для вас. 
Хлебосольством да радушьем Знаменит Карельский край.

Ведущий 2Сегодня мы здесь впервые проводим творческий фестиваль районов Карелии – «Карелия дружная республика»

Ведущий 1

У каждого листочка, у каждого ручья

Есть главное на свете, есть Родина своя.

А там, где мы родились, где радостно живем,

Край свой родной Карелией зовем.

 Ролик КАРЕЛИЯ

Ведущий 2

Наш фестиваль в едином хороводе  

Здесь соберёт людей со всех сторон   

Земли народной сердцу милой,  

Что Родиной с тобою мы зовём.

Карелия — республика моя!

Ведущий 1: Право открыть фестиваль«КАРЕЛИЯ – ДРУЖНАЯ РЕСПУБЛИКА » предоставляется начальнику Отдела образования

Сегодня в жюри:

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЖЮРИ

Ведущий 2

Есть, возможно, уголок красивей,

есть богаче, шире есть края

Только мне во всей моей России

Милей всего Карелия моя!

Ведущая 1: Посмотреть на Карельский край приезжают туристы из разных республик, стран, знакомятся с памятными местами: остров Кижи, Валаам, водопад Кивач. Художники отражают в своём творчестве Карельские пейзажи, поэты и музыканты сочиняют красивые песни.

Ведущий 2:Мы никогда не забываем,
Где родились и дом родной.
Да разве корни ты отрубишь?
Там всё росло, тебя любя.
И дом родной свой не забудешь,
Где начиналась жизнь твоя.

Ведущий 1

Красив и славен этот город.

Здесь скал суровый монолит

Как будто надвое расколот

Заливом, вздыбившим гранит.

Где над водой висят крутые скалы,

Где Ладога от волн седым — седа

Стоит моя родная Сортавала –

Старинный город в молодых садах. (Илмари Сааринен)

Ведущий 2: А сейчас на сцену приглашается уч-сяТуокслахтинской школы. Они представят Сортавальский район. Встречайте!

ВЫСТУПЛЕНИЕ

Ведущий 1

Якимварский залив – угол моря.

Где небольшой городок стоит.

Где с волною и ветром не споря,

Он на Ладогу тихо глядит.

Здесь спокойная Аурайоки

Сохраняет пеструшку-форель,

Здесь леса зелены и высоки,

На сцену приглашается учащиеся средней школы №6

Они представят Лахденпохский район. Встречайте!

ВЫСТУПЛЕНИЕ

Ведущий 2

Среди множества городов

Городок сей неприметный.

Поселился он среди лесов

Суровой земли карельской.

Городок провинциальный –

И живёт своей мечтой,

И народ весь там душевный,

Очень добрый и простой.

И таланты в нём родятся,

И трудом он славится.

Суоярви молодеет,

Силы набирается.

— Суоярвский район представят ребята из основной школы №4. Встречайте.(ВЫСТУПЛЕНИЕ)

Ведущий 1

Стучат молотки корабелов – 
Стук новой России сердец:
Весь занят строительным делом
Любимец Петра – Олонец.

Олонец — посад старинный,

Самый-самый, самый длинный

Городок, посад, погост

Протяженьем в тридцать верст!

Встречайте учеников 5 класса Хаапалампинской школы, они представят — Олонецкий район (ВЫСТУПЛЕНИЕ)

Ведущий 1

В Карелии есть городок,
Беломорском его назвали.
А на карте лишь островок,
В своё время Сорокой прозвали.

В низовьях Выга — сорок островов,

И заблудиться — вовсе нет проблемы,

Здесь — связь времён и таинство веков

На каменных листах поэмы.

Тут древний предок из последних сил

За жизнь боролся, не теряя веры,

И памятник себе он сотворил

В петроглифах, достигшей нашей эры.

Поддержим ребят из средней школы №7с выступлением о Беломорском районе (ВЫСТУПЛЕНИЕ)

Ведущий 2

Провинциальный, тихий городок,

Направо – горы и налево – горы,

А прямо лежит озеро песок,

Огромное и синее, как море.

Я снова с волнением вижу
 В двух створках — воды и небес
— Жемчужные россыпи Кижей,
Трудом сотворенных чудес.
А звонкий, особенный воздух
 За сердцем моим повторит:
 Спасибо тому, кто вас создал,
 И трижды — тому, кто хранит!

Встречайте учеников 7 класса Хаапалампинской школы, они представляют Медвежьегорский район (ВЫСТУПЛЕНИЕ)

Ведущий 2

В республике Карелия

есть городишко — Кемь.

Он в окружении лесов,

в далёком удалении

и ясно всем без лишних слов,

он — островок забвения.

С поморских изб он начинал свой век,

С высоких главок на резном соборе,

Где Кемь-река, смиряя шумный бег,

Венчалась, как невеста,

С Белым морем.

Дорогу строил, по болотам вяз,

И все тебя считали краем света.

Чтоб в Кемь добраться привести Указ

Державину едва хватило лета.

Он жемчугом и семгой торговал,

Лес корабельный поставлял для флота.

Не раз военных бурь девятый вал

Врывался на заре в его ворота

На сцену приглашается учащиеся школы №1 . Они представят Кемский район. Встречайте! (ВЫСТУПЛЕНИЕ)

Ведущий 1

Вечернею порою,
Там, где никто не ждет
Летел, борясь с погодой
По небу вертолет.

Но вдруг случилось чудо –
Никто ведь и не знал,
Что здесь, в глуши унылой
Пласт руд давно лежал…

И строить начали они
Чтобы добыть сталь из земли,
Так зародилась Костомукша,
Людей встречая послушно.
Поселок превратился в город.

На сцену приглашаются учащиеся Кааламской школы. Они представят Городской округ Костомукша. Встречайте! (ВЫСТУПЛЕНИЕ)

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ жюри

Ведущий 2

«Так уж у нас в Карелии повелось,

чтобы весело всем и счастливо жилось,

чтоб не плакал никто и никто не скучал,

сам народ для себя песни слагал!»

Встречаем наших гостей «» с песней….

Выступление «Верея»

Ведущий 1

Теплеет атмосфера в нашем зале.

Всё ярче дружбы огонёк горит.

Как много здесь сегодня мы сказали!

Как много дел хороших предстоит!

Наш праздник-фестиваль районов,

Сумел, нам кажется, сердца гостей согреть.

Все знают, что одной семьёй невзгоды

Сумеем мы всегда преодолеть.

Ведущий 2

Цвети наш край! Живите в мире, люди!

Народы в дружбе пусть живут из века в век.

Давайте истину простую не забудем:

Достоин счастья каждый человек!

Ведущий 1

С людьми, что в крае проживают тут,

Любые беды и ненастья мы осилим.

Всё это наша Родина, мой друг!

Великая, могучая Россия!

Ведущая 2:. А сейчас мы попросим наше многоуважаемое жюри сообщить общие итоги Фестиваля!

ОГЛАШЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ , НАГРАЖДЕНИЕ

Ведущий 1:Внимание друзья! Мы приглашаем на сцену в «Хоровод дружбы» всех участников Фестиваля.

Ведущий 2 Ребята! Сегодня мы с вами рассказали много стихов о родном крае, пели песни, играли, исполняли танцы Карелии.

Если б спросили у меня:

Что дороже для тебя на свете?

Я ответила б, — Карелия моя,

Самая родная на планете!

Ведущий 1

Любите и изучайте свой край!

«Велик белый свет, да теплей своего края нет!»

(карельская пословица)

Ведущий 2:Мы желаем всем участникам фестиваля, всем присутствующим в зале мира и счастья!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/307211-scenarij-festivalja-karelija-druzhnaja-respub

Свидетельство участника экспертной комиссии

«Свидетельство участника экспертной комиссии»

Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!

Республика Карелия Лоухский район п. Чупа МБУДО «Лоухский районный центр творчества» 

Сценарий познавательно-развлекательной программы

Карельская горница 

Дубянская Наталья Викторовна

педагог дополнительного образования

Много вам уже известно, многое ещё предстоит узнать,

а потом передать свои знания своим детям.

Ведь из уст в уста, от сердца к сердцу передается народная мудрость.

Автор: педагог дополнительного образования МБУДО «Лоухский районный центр творчества» Дубянская Наталья Викторовна.

Содержание:

1.Пояснительная записка.

2.Сценарий программы.

3.Список литературы.

4.Приложения.

Пояснительная записка.

Нравственно-патриотическое воспитание детей – одно из главных средств формирования интереса и уважения к прошлому, своей истории, истории своей малой родины. Это значимо и необходимо, давая определенные знания, научить детей практической деятельности по изучению и сохранению наследия  предков, чтобы преемственность между поколениями по передаче духовных ценностей не была нарушена. Воспитание чувства любви и уважения к родной республике Карелии, к её природе и народным традициям, по средством игры, беседы, конкурсов и викторин, загадок, обрядов — погружает детей в историческую атмосферу наших предков. Участвуя в играх и конкурсах, они уважительнее относятся друг другу, прививается интерес к познанию истории и традиций родного края, формируется интеллектуальное, художественно- эстетическое восприятие. Познавательно-развлекательная программа — призвана обогатить знаниями об историческом прошлом нашего края, культурных традициях. 

Форма проведения мероприятия: познавательно- игровая программа.

Участники: дети младшего и среднего школьного возраста. Количество 14 – 20 человек.

Организатор: ведущий – педагог. Помощь – родители.

Основная цель: Воспитание чувства любви и уважения к родной республике, к её природе и народным традициям.

Оформление и наглядность: зал оформлен под карельскую избу: прялка, полки с деревянной утварью, на столе накрытым скатертью с карельской вышивкой стоит самовар, блюдо с калитками, покрытое полотенцем, лавки застелены плетёными половиками, большой сундук. На центральной стене расположено окно деревенской избы.

Оборудование и технические средства: мультимедийная система, музыкальный центр, фонограммы.

Сценарий программы:

Звучит песня на карельском языке.  Ведущая в карельском костюме приглашает детей пройти в зал, усаживает всех на лавки.

Ведущая:  Хювя пяйва лапсет!

 Добрый день дети!

Терве тулоа, мейдан карьялан тало!

 Добро пожаловать к нам в карельскую горницу!

Так приветствовали друг друга карелы. Давайте и мы вместе                                поприветствуем друг друга на карельском языке.

Хювя пяйва! Добрый день! Молодцы!

Нашей маленькой республике Карелия исполнилось 100 лет, если сравнить её возраст, с возрастом человека – это целая жизнь. А в сравнении с вечностью, то это маленькая песчинка.

Карелия небольшая, всего 180 520 кв км, (18 место по России), с населением 609 071 человек, но богатая республика. Коренное население Карелии: карелы, вепсы, саамы.

А какими богатствами она обладает? Можете мне назвать?

(Дети перечисляют).

(Главное богатство Карелии это её красивейшая природа, знаменитые леса, быстрые реки с чистой водой, тысячи озер, полезные ископаемые в недрах её земли и конечно же люди). 

Давайте вместе с вами окунемся в историю.

Раньше, во времена больших праздников жители разных и многочисленных деревень собирались в какой-нибудь одной дерене.

Вот вы откуда?

(Ведущая подает листок с названием деревни любому ребенку, тот зачитывает)

 (Деревня  Кестеньга, основана 1547г. Существует сейчас;

  Деревня Лоушки, Лоухи станция основана 1914г. В переводе с финского каменоломня;

  Деревня Вартиолампи, вартио –караул, стража. Лампи – небольшое лесное озеро. Значит —  деревушка, недалеко от которой находился водный объект и были какие-то караулы;

  Деревня Гридино. Считается, что название произошло от имени Григорий, в простонародье Гридя, Гридька. Возможно он был основателем деревни. «Гридин» -княжеский воин, телохранитель.)

Ведущая: Вот и получается, например —  Николин день (22 мая, святой Николай покровитель полей и морей, примеряет всех враждующих и скрепляет всевозможные союзы) праздновали в Кестеньге;

       Петров день (12 июля, Петровские гулянья, праздник солнца, этот праздник почитался рыбаками, в это день собирали деньги «Петру- рыболову на мировую свечу», молились о сохранении жизни и о богатом улове) – праздновали Вартиолампи;

        Спасов день (14 августа, Медовый спас) – праздновали в Гридино.  

        Проходили праздничные шествия по главной улице деревни. Шли группы нарядно одетые юноши и девушки. Эти шествия выглядели, как парад невест и женихов. На девушках яркие цветастые платки, у некоторых по несколько штук, что говорило о богатстве девушки.

Чтобы узнать друг друга по лучше, девушки и юноши водили хороводы.

Держались за руки и ходили по кругу.

        Мы тоже сейчас будем водить хоровод.

    (Подобранны фонограммы карельских танцев).

Игра – танец, знакомство «Птичка села на ветку» (заводят 2-3 человека, повторяя движения за ведущей. В конце игры все участники программы готовы водить хоровод).

          Хоровод «Круга» (смотреть You Tube «Карельский коллективный танец «Круга»»)      Все участники садятся на лавки.

Ведущая: Расскажу я вам немного об обрядах и обычаях карел, а рассказывала мне о них моя бабушка Мария Дмитриевна, родилась она в деревне Кимасваракка, тогда Кестеньгоского района, а ей  рассказывала её мама Ульяна Изосимовна.

      (показ  фотографий, портреты бабушка – Смоленникова Мария Дмитреевна, прабабушка – Муйстома Ульяна Изосимовна).

1. Когда приезжали сватать девушку, были смотрины, просили её на стол накрыть, и если она понравилась, сваты уезжая оставляли на лавке варежки. Значит будет свадьба, а варежки после свадьбы заберут вместе с молодой женой.

 У меня сохранилась кассета, на которой моя бабушка поет песню. В ней говорится о любви молодой девушки к юноше, она поет её на берегу озера и просит о скорой с ним встрече.

(Звучит песня в исполнении Смоленниковой Марии Дмитриевны).

2. У молодой мамы родился малыш, его сразу несли в баню, мыли, бабушка заговаривала его от болезней и сглаза. Потом целый месяц ребёнка никому не показывали, кроме матери, отца и бабушек.

      Мама пела своему малышу:

«Макуа лапсет                              Убаюкиваю дитятко,

  Макуа пени                                  Убаюкиваю маленького.

  Тула уни пелуксилла                 Приходи сон с чужих земель,                  

  Ая уни ламбахала                       К изголовью малыша, к нему в пеленки.

  Макуа лапсет                               Сон на овце едет, на кривой мчится.

  Макуа пени»                              Убаюкиваю дитятко, убаюкиваю маленького.

3. Замужние женщины носили на голове «лакки пайка» платок.

    Женщина заплетала косу, укладывала её венком на голове, покрывала   платком.  Девушки незамужние заплетали две косы.

Конкурс «Заплети косу» (Подготовлен реквизит,  участницы конкурса заплетают косы. Звучит веселая карельская полька).

Раньше было девицам задание одно – сесть на лавочку крутить веретено,  быстро надо ниточку спрясти, ты гляди веретено не упусти!

     Надо было быть смелее и ловчее, чтобы нитку сделать тоньше и длинней,

     только нам такого точно не создать, будем нитку на веретено мотать.

    (Показать веретено, прялку).

Конкурс «Веретёнце»  (Подготовлен реквизит, 2 веретена с нитками, нужно при помощи веретена намотать нитку на него, ведущая сначала показывает. Звучит веселая карельская полька).

4. Носили женщины сарафаны, под ним нижняя рубашка. Подвязывали нижнею рубашку поясом из ткани или шерстяной нити в виде косички, такай оберег от всего плохого. Взрослые женщины носили фартук.

Зимой мужчины и женщины носили длинные выше колена чулки.

Назывались они «питка варат шукат».

5. Забавный обычай «Как выбирали корову в хозяйство».

Если прежняя хозяйка коровы много говорила, то скотину у неё не брали. Почему? Много говорит, за хозяйством не следит, корова не раздоена, даёт мало молока.

Маленького теленка выбирали так. Заходит будущая хозяйка в загон, где телята, ждет, кто к ней подойдет, того телёнка и забирала.

          Заговор «Чтобы корова давала много молока».

                         Прутко, прутко послушная

                         Раздаивайся хорошая,

                         Дай молока, Майрукки.

                         Дам тебе питьё рыбное,

                         Оставлю ягеля пучок и охапку сена.

6. Когда рыбака карела спрашивали: «Сколько он поймал рыбы?» Он говорил: «Немного». Улов свой не показывал, не хвалился. Вдруг удача отвернется. Ловили они разную рыбу: ахвен – окунь, хаукки- щука, хали- селёдка, сярки –плотва, шийка –сиг, муях-ряпушка.

Карельская   игра «Рыбак и сети» (Разделить детей на две команды, первая команда «Сети» стоит взявшись за руки, образовав круг, руки вверху. Вторая команда «Рыбки» хаотично передвигаются, забегая в круг и обратно пока звучит музыка, музыки нет «Сетка» опускает руки, кто из «Рыбок» оказался внутри сети становится в круг, затем команды меняются местами).

       Ещё карелы занимались охотой. В лесах водится: конди- медведь, орава- белка, янись- заяц, харви-лось, поро- олень, хукка- волк, мечё- глухарь.

          Конкурс «Охота на оленя» (Закинуть лассо на стержень, использовать реквизит — кегли и кольца, две команды, кто самый меткий).

После конкурса все усаживаются на лавки.

На экране идет показ фотографий из жизни карел. Книга финского автора Pertti Virtaranta «Vienan kansa muistelee», издательство Porvoo* Helsinki 1958г.

Ведущая:

Карельские поговорки:

Пища тело укрепляет, одежда украшает.                                 (Вокнаволок)

Уха дважды рот не обожжет.                                                       (Корписельга)

Какую рыбу поймаешь, такую уху похлебаешь.                      (Салми)

Кто гостю не рад, тот сам себе враг.                                           (Святозеро)

Гость пообедает – дом не обеднеет.                                          (Тунгуда)

Бездельнику обед оставляют под веником.                             (Саримяги)

Молчит как рыба в рыбнике.                                                        (Пряжа)

Пока нога топает, и рот лопает.                                                   (Песчаная Сельга)

Хорош пирог хрустящий, а парень – говорящий.                    (Мегрега)

Чай пить — не дрова рубить.                                                           (Иломантси)

Лежа ягод не соберешь, сидя сиднем добра не наживешь. (Юшкозеро) 

  Проверю вас сейчас. Знаете ли вы край в котором живете?

  Кто ответ знает руку поднимает.

   (Правильные ответы показываются на экране)

Карельская викторина.

  1. Из каких цветов состоит флаг нашей республики Карелия?

Красный цвет символизирует силу, решимость, традиционную карельскую вышивку.

Синий цвет олицетворяет водные ресурсы, а также величие.

Зеленый цвет означает природу, надежду.

  1. Какие деревья изображены на гербе Карелии?

На щите с левой стороны ели, с правой сосны.

  1. Какое животное изображено на гербе Карелии?

По середине щита изображен профиль стоящего медведя.

Медведь – «хозяин» в карельском лесу, он самый сильный, большой и красивый. Он символизирует мужество, отвагу, силу.

  1. Что символизирует восьмиконечная звезда на гербе Карелии?

Золотая восьмиконечная звезда над гербом – символ вечности, процветания, счастья, богатства, символ солнца.

  1. Назовите природный парк нашего района?

Национальный парк Паанаярви.

  1. Как переводится с карельского языка названия нашего поселка Чупа?

В переводе с карельского Чупа – угол.

  1. В каком году создан Карельский Государственный заповедник «Кивач»?

Он создан 1931 году, 90 лет, является эталоном природы средней тайги.

  1. Какой пирог, с какой начинкой должен быть обязательным на торжествах, праздниках у карел?

Кала кукко рыбник.

  1. Назовите самую быстрорастущую породу деревьев в Карелии?

Осина, или тополь дрожащий.

  1.  Без чего нельзя было обойтись, если пришли в гости к карелам?

Карелы очень гостеприимный народ, традиция, без чая не отпускали.

Вот и я сейчас угощу вас чаем с пирогами.

Карельские пирожки – калитки с картошкой, меня научила печь их моя другая бабушка Гурьева Анна Андреановна, уроженка села Олонецкого района.

Информационное обеспечение сценария:               

  1. ru.wikipedia.org 

  2. rusiber.ru

  3. kartravel.ru > rogdenie

  4. louhi.oneg.ru > culture > toponims

  5. You Tube Карельский танец «Круга»

  6. Книга финского автора Pertti Virtaranta  «Vienan kansa muistelee»,             издательство Porvoo*Helsinki 1958г.

  7. Р.Ф. Никольская «Карельская кухня», издательство Петрозаводск «Карелия» 1986г.

  8. Архив домашних фотографий моей семьи. 



Скачать материал

Республиканская викторина по краеведению «Камень, реки, лес и я - это всё Кар...



Скачать материал

аудиоформат

аудиоформат

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Республиканская викторина по краеведению «Камень, реки, лес и я - это всё Кар...

    1 слайд

    Республиканская викторина по краеведению «Камень, реки, лес и я — это всё Карелия» Викторина посвящена 100- летию Республики Карелии

  • 2020 год — 100 - летие Республики Карелия Мы с Вами совершим путешествие в пр...

    2 слайд

    2020 год — 100 — летие Республики Карелия Мы с Вами совершим путешествие в прекрасный мир природы Карелии, узнаем много нового о её основном богатстве: лесе, воде и камне. Посмотрим на красоту природы Карелии в год, когда Республика Карелия отмечает свой 100-летний юбилей. Вместе разгадаем вопросы республиканской олимпиады по краеведению.

  • Номинация «ВИКТОРИНА» На вопросы Республиканской заочной Олимпиады по краевед...

    3 слайд

    Номинация «ВИКТОРИНА» На вопросы Республиканской заочной Олимпиады по краеведению, посвященной 100 – летию Республики Карелии «КАМЕНЬ, РЕКИ, ЛЕС И Я — ЭТО ВСЕ КАРЕЛИЯ» отвечала Шевченко З.Г., учитель биологии и педагог дополнительного образования, «Гимназии №17 им. П.О. Коргана»

  • Номинация «ВИКТОРИНА» Республиканская заочная олимпиада по краеведению, посвя...

    4 слайд

    Номинация «ВИКТОРИНА» Республиканская заочная олимпиада по краеведению, посвященная 100 — летию РеспубликиКарелии, «Камень, реки, лес и я — это всё Карелия»

  • Вопрос № 1 Каков возраст самых древних вулканов на территории Карелии? В каки...

    5 слайд

    Вопрос № 1 Каков возраст самых древних вулканов на территории Карелии? В каких местах можно увидеть их остатки?

  • Ответ № 1 Согласно геологическим исследованиям, возраст древнейшего из ныне и...

    6 слайд

    Ответ № 1 Согласно геологическим исследованиям, возраст древнейшего из ныне известных вулканов Карелии — «Гирвас» насчитывает около 3 миллиардов лет. Гирвас в переводе с карельского означает «лось» Начиная с архейского периода, на протяжении 1,5 млрд. лет территория современной Карелии была зоной активных вулканических процессов. Геологические исследования выявили последовательное затухание и возобновление вулканической активности более 10 раз.

  • Ответ № 1 В настоящее время в Карелии известно более 500 действующих или бывш...

    7 слайд

    Ответ № 1 В настоящее время в Карелии известно более 500 действующих или бывших в историческом прошлом действующих вулканов. Число же потухших вулканов, распознаваемых по форме и природе слагающего их материала, превосходит 10 -ки тысяч. Карелию можно назвать «землей» древних, потухших вулканов, т.к. на протяжении всей длительной геологической истории платформенного этапа геотектонического развития Балтийского щита вулканическая активность с различной степенью интенсивности проявлялась практически на всей территории Карелии.

  • Ответ № 1 На территории Карелии изучено множество вулканических комплексов, к...

    8 слайд

    Ответ № 1 На территории Карелии изучено множество вулканических комплексов, которые являются палеовулканическими объектами мирового уровня. Гирвасская вулканическая зона среди них занимает особое место, в первую очередь исключительно тем, что вулканическая активность здесь продолжалась с перерывами почти 900 миллионов лет. Гирвасский вулкан – хорошо сохранившийся вулканический центр раннего протерозоя, который извергался более 2 миллиардов лет назад.

  • Вопрос № 2 Какие ледниковые образования есть на территории Карелии?

    9 слайд

    Вопрос № 2 Какие ледниковые образования есть на территории Карелии?

  • Ответ № 2 Территория Карелии пережила четыре длительных ледниковых эпохи, сме...

    10 слайд

    Ответ № 2 Территория Карелии пережила четыре длительных ледниковых эпохи, сменявшихся периодами межледниковья. Валдайское оледенение было последним, закончилось приблизительно 10 тысяч лет назад, но было не самым большим по площади: льдами была охвачена территория в 3 млн. кв. км. Толщина ледникового покрова достигала 3 км. Центр оледенения находился в северной части Скандинавских гор. Таяние ледника началось в результате потепления климата 15–14 тыс. лет назад, с юго-востока. Около 9,5 тыс. лет назад территория Карелии была свободна ото льда. В результате деятельности ледника окончательно сформировался современный рельеф: материковые льды не изменили кристаллический фундамент, а лишь придали ему своеобразный облик – отшлифовали и сгладили гранитные массивы, создав причудливые «бараньи лбы» и курчавые скалы. Рыхлыми ледниковыми отложениями (песками, валунами и галькой), сложены высокие холмы – камы и длинные насыпи – озы (сельги).

  • Ответ № 2 Озерно-речная сеть Карелии стала формироваться по мере отступления...

    11 слайд

    Ответ № 2 Озерно-речная сеть Карелии стала формироваться по мере отступления ледника. Котловины большинства озёр возникли в результате образования тектонических разломов в первичных породах земной коры, которые затем были сглажены при движении ледника. Соответственно направлению движения ледника, большинство озёр имеют форму вытянутую с северо-запада на юго-восток. В настоящее время в Карелии насчитывается 26,7 тыс. рек и более 61 тыс. озер, в числе которых, крупнейшие в Европе: Ладожское и Онежское.

  • Вопрос № 3 Как называется самая высокая точка на территории Карелии? Где она...

    12 слайд

    Вопрос № 3 Как называется самая высокая точка на территории Карелии? Где она находится? Ее высота?

  • Ответ № 3 Ну́орунен (фин. Nuorunen) — гора в северо-западной части Лоухского...

    13 слайд

    Ответ № 3 Ну́орунен (фин. Nuorunen) — гора в северо-западной части Лоухского района Республики Карелия. Высота горы — 576,7 метров, что делает её самой высокой отметкой хребта Маанселькя в пределах Республики Карелия и самой высокой точкой РК. Находится на территории Национального Парка «Паанаярви», в самой южной его части. На вершине горы находится самый большой в Карелии сейд — место поклонения древних саамов языческим богам.

  • Ответ № 3 Нуорунен (Nuorunen) — высочайшая вершина Финляндских гор, к югу от...

    14 слайд

    Ответ № 3 Нуорунен (Nuorunen) — высочайшая вершина Финляндских гор, к югу от полярного круга, высотой 577 м. Нуорунен представляет отдельную вершину, лежащую к югу от озера Паанаярви, поблизости от главного хребта Маанселькя. Вершина горы лишена растительности и большую часть года покрыта снегом и льдом; с неё открывается обширная великолепная панорама окружающей горной страны.

  • Вопрос № 4 Какую реку в Карелии называли «матерью водопадов»? Почему? Можно л...

    15 слайд

    Вопрос № 4 Какую реку в Карелии называли «матерью водопадов»? Почему? Можно ли увидеть все водопады на этой реке?

  • Ответ № 4 Шу́я (карел. Šuojogi, фин. Suojoki) — река бассейна Онежского озера...

    16 слайд

    Ответ № 4 Шу́я (карел. Šuojogi, фин. Suojoki) — река бассейна Онежского озера на юге Карелии. Протекает по территории Суоярвского, Пряжинского и Прионежского районов Карелии. Площадь бассейна составляет около 10 100 км². Длина — 194 км. Вытекает из озера Суоярви. Протекая через два крупных озера: Шотозеро и Вагатозеро, впадает в Логмозеро, соединяющееся с Онежским озером небольшой протокой. Высота истока — 137 м над уровнем моря. Высота устья — 33 м над уровнем моря. Самые интересные пороги Шуи: Большой и Малый Толли, Сойважпорог, Кеняйкоски, Американские горки, Островной, Сизовский, Собачий, Валойне, Сарикоски и Кумио. Они имеют сложность от 1-й до 4-й категорий. Кеняйкоски — самый коварный из них.

  • Вопрос № 5 Чем объясняется коричневый цвет воды в реках и озерах Карелии?

    17 слайд

    Вопрос № 5 Чем объясняется коричневый цвет воды в реках и озерах Карелии?

  • Ответ № 5 Вода в реках и озерах Карелии имеет разные оттенки коричневого цвет...

    18 слайд

    Ответ № 5 Вода в реках и озерах Карелии имеет разные оттенки коричневого цвета из‑за значительного количества растворённых органических кислот. Коричневый цвет придают воде гуминовые вещества. Также большое содержание ЖЕЛЕЗА придает воде коричневый оттенок. Часто в Карелии почти вровень с поверхностью почвы залегают железные руды. Поэтому и дно озер и рек, особенно в южной Карелии, действительно, золотисто-ржавого цвета, особенно под солнцем. Самую низкую прозрачность имеют чаще всего те озера, вода которых окрашена болотным гумусом (продуктами распада растительных веществ) в темно-желтые и коричневые тона, т.е часто цвет воды – коричневый, связан с питанием болотными водами.

  • Вопрос № 6 Лес Карелии называют карельской тайгой, но она очень разнообразна....

    19 слайд

    Вопрос № 6 Лес Карелии называют карельской тайгой, но она очень разнообразна. Какие типы лесов встречаются на территории Карелии? А что такое «белая тайга»?

  • Ответ № 6 Карелию не случайно называют краем лесов и озер. Около 52 процентов...

    20 слайд

    Ответ № 6 Карелию не случайно называют краем лесов и озер. Около 52 процентов площади Республики, больше 14 миллионов гектаров – леса, в основном хвойные, ель и сосна, причем на севере Карелии наблюдается преобладание сосновых деревьев, на юге наоборот – еловых. Соотношение с лиственными породами в целом можно представить следующим образом: 88% -хвойные леса, остальное лиственные: береза, осина и ольха, которые чаще встречаются опять же в южной Карелии.. Таёжные (бореальные) леса Карелии традиционно делят на два вида: коренные (девственные), то есть не тронутые хозяйственной деятельностью человека, и производные, то есть подвергшиеся вырубке и восстановлению. «Белая тайга» — сосновые леса- беломошники (сосняки, в напочвенном покрове которых преобладают лишайники белого цвета: ягель (олений мох): кладония оленья и цетрария исландская.

  • Ответ № 6 Леса Карелии, таёжные (бореальные леса) занимают 1,2 % территории Р...

    21 слайд

    Ответ № 6 Леса Карелии, таёжные (бореальные леса) занимают 1,2 % территории Российской Федерации и составляют 1,1 % лесного фонда России. Лесистость, с учётом акваторий карельской части Белого моря и Ладожского озера, составляет около 52 % площади Республики Карелия, против 71 % площади Олонецкой губернии в 1861 году/. Наиболее высокая лесистость в южных районах Карелии, вдоль побережья Белого моря менее 40 %. Леса занимают около 14,9 млн. га, из которых на сосновые леса приходится около 65 %, еловые — 25 %, берёзовые — 10 %, осиновые — 0,5 %, ольховые — менее 0,3 %. В зависимости от происхождения, леса Карелии делятся на коренные (первобытные) и производные. Коренной лес — лес не изменённый хозяйственной деятельностью. На территории Карелии представлен сосной и елью, средний возраст древостоя 160 лет. Производный лес — изменённый хозяйственной деятельностью, в основном рубками, коренной лес. Представлен сосной, елью, берёзой, осиной и ольхой. По возрастной структуре 36,5 % общей площади занимают молодняки, 23,3 % — средневозрастные, 7,7 % — приспевающие, 32,5 % — спелые и перестойные леса.

  • Ответ № 6 Леса Карелии по типам напочвенного покрова отнесены к пяти основным...

    22 слайд

    Ответ № 6 Леса Карелии по типам напочвенного покрова отнесены к пяти основным секциям: лишайниковая, зеленомошная, сфагновая, травяная и травяно-болотная. В каждой группе типов леса по напочвенному покрову выявлены типы леса по породе леса. Наиболее распространенные типы леса – сосняки и ельники чернично-зеленомошные. Основные лесообразователи, формирующие ярус деревьев: сосна обыкновенная (Pinus sylvestris), ель обыкновенная (Picea abies), береза бородавчатая (Betula pendula) и береза пушистая (B. pubescens). Ярус кустарников и подроста деревьев (подлесок) состоит из молодого поколения перечисленных деревьев и взрослых бореальных кустарников. В травяно-кустарничковом ярусе обычны кустарнички, вечнозеленые травы и бореальное мелкотравье.

  • Вопрос № 7 Карельские леса населяет самый необычный вид дятлов: улетает на зи...

    23 слайд

    Вопрос № 7 Карельские леса населяет самый необычный вид дятлов: улетает на зиму и возвращается в родные места весной, не добывает личинок из-под коры деревьев, не долбит дупла. Как он называется?

  • Ответ № 7 Обыкновенная вертишейка (Jynx torquilla)— птица из семейства дятлов...

    24 слайд

    Ответ № 7 Обыкновенная вертишейка (Jynx torquilla)— птица из семейства дятловых. Мелкая птица с длинной подвижной шеей, по внешнему виду и поведению больше похожа на воробьиных птиц, чем на типичных дятлов, с которыми её объединяют прежде всего характерное строение ног— два пальца обращены назад и два вперёд, и длинный клейкий язык, а также волнообразный характер полёта. Перелётная птица, зимует в Африке и на юге Азии. Основной корм— муравьи и их куколки, а также другие мелкие насекомые. Свои гнёзда не выдалбливает, а занимает брошенные дупла дятлов либо выгоняет из них уже начавших гнездиться воробьиных птиц.

  • Ответ № 7 Русское название— буквально «крутилка». Название вертишейке дано за...

    25 слайд

    Ответ № 7 Русское название— буквально «крутилка». Название вертишейке дано за характерное поведение, которое она демонстрирует в стрессовых ситуациях. Взятая в руки либо застигнутая врасплох, птица расправляет хвост, взъерошивает перья, свешивает крылья, и с таким видом бросается на обидчика, при этом вращая шеей, глазами, и издавая булькающие и шипящие звуки. Если засунуть руку в дупло с сидящей там птицей, то такое поведение создаёт иллюзию, что в нём находится змея, а не птица.

  • Вопрос № 8 Какой самый маленький зверь водится в Карелии? Сколько весит? Чем...

    26 слайд

    Вопрос № 8 Какой самый маленький зверь водится в Карелии? Сколько весит? Чем питается?

  • Ответ № 8 Крошечная бурозубка или бурозубка Черского (Sorex minutissimus)— мл...

    27 слайд

    Ответ № 8 Крошечная бурозубка или бурозубка Черского (Sorex minutissimus)— млекопитающее семейства землеройковых, рода Бурозубок. Является самым маленьким млекопитающим России, в том числе и Карелии, насекомоядным Европы и второе самое маленькое млекопитающее в мире после карликовой белозубки и самый маленький представитель рода Бурозубок. Размеры тела не превышают 4—5 сантиметров, хвоста: 2,5—3 см. Масса крошечной бурозубки достигает 4 граммов, в среднем: 1,8—2,9 гр. Питается насекомыми, дождевыми червями, паукообразными, многоножками, улитками и другими беспозвоночными.

  • Вопрос № 9 На дне карельских водоемов обитает замечательный паук. Для дыхания...

    28 слайд

    Вопрос № 9 На дне карельских водоемов обитает замечательный паук. Для дыхания ему нужен атмосферный воздух. Каким образом он приспособился жить под водой?

  • Ответ № 9 Водяной паук, по — другому паук-серебрянка или паук-водянка. Единст...

    29 слайд

    Ответ № 9 Водяной паук, по — другому паук-серебрянка или паук-водянка. Единственный вид пауков, живущий в водной среде,недурно плавает, действуя всеми ногами, как веслами. Русское название паука — «серебрянка», а также латинское название рода Argyroneta с корнем «Argy» (серебро) происходит от того, что воздух, облекающий брюшко паука под водой, блестит как серебро. В природных условиях паука-серебрянку мы чаще всего увидим благодаря блестящему воздушному колоколу, который самостоятельно и очень быстро строят эти пауки.

  • Ответ № 9 Направляясь к поверхности воды за воздухом для колокола, паук-сереб...

    30 слайд

    Ответ № 9 Направляясь к поверхности воды за воздухом для колокола, паук-серебрянка ведёт себя совершенно по-другому, чем тогда, когда он поднимается, чтобы подышать. Он не всплывает, а всползает к поверхности по существующей уже паутиновой нити или по растениям, прокладывая паутиновую нить вслед за собой. Водяной паук-серебрянка затем медленно спускается на дно водоёма, неся между волосками брюшка пузырьки воздуха для своего подводного жилища. Он строит в воде воздушный домик, перенося на лапках и брюшке пузырьки атмосферного воздуха и помещая их под купол паутины, прикрепленной концами к водным растениям. Дышит серебрянка, как и другие пауки, атмосферным воздухом, который захватывает, поднимаясь на поверхность водоема. При погружении в воду часть воздуха увлекается им с собой в виде воздушной пленки, облекающей его тело.

  • Вопрос № 10 В Карелии обитает животное, которое имеет свое постоянное жилище....

    31 слайд

    Вопрос № 10 В Карелии обитает животное, которое имеет свое постоянное жилище. Жилье существует десятилетиями и используется многими поколениями этого зверя.

  • Ответ № 10 Типичным норником нашей фауны является барсук. Нора барсука редко...

    32 слайд

    Ответ № 10 Типичным норником нашей фауны является барсук. Нора барсука редко имеет один или два выхода — такие простые норы выкапывает расселяющийся молодняк. Обычно же жилище барсука — целая система подземных ходов с многочисленными входами, отнорками, камерами. Такие норы существуют десятилетиями, и многие поколения зверей их подновляют, расчищают, выкапывают новые камеры и отнорки. В народе старые барсучьи норы называют «городищами».

  • Ответ № 10 Чувствуя себя в полной безопасности, барсук не маскирует нору. Вни...

    33 слайд

    Ответ № 10 Чувствуя себя в полной безопасности, барсук не маскирует нору. Внимательный наблюдатель может ее обнаружить, ориентируясь по хорошо набитым тропам зверя, который пользуется ими из года в год. Тропки барсука часто тянутся на 1—2 км, связывая временные и постоянные убежища, водопой, места охоты. Норой зверь пользуется в течение всего года: в ней он проводит светлое время суток, выращивает детенышей, в ней же погружается в зимний сон. Будучи хорошо приспособлен к рытью, барсук является поставщиком убежищ для многих животных, и в первую очередь для лисицы и енотовидной собаки. Иногда в его старых, разработанных норах устраивают логовище волки, которые предпочитают несколько расширить для себя чужую нору вместо того, чтобы вырыть новую. Нередки случаи, когда в одном городище одновременно обитают барсук и енотовидная собака или барсук и лисица, занимая, естественно, различные части подземного лабиринта и пользуясь разными выходами.

  • Вопрос № 11 Какие звери не являются «коренными» жителями карельских лесов? Их...

    34 слайд

    Вопрос № 11 Какие звери не являются «коренными» жителями карельских лесов? Их завезли к нам с целью акклиматизации или они сами мигрировали в Карелию с других территорий.

  • Ответ № 11 1. Ондатра. Североамериканский грызун. В Карелии ондатра акклимати...

    35 слайд

    Ответ № 11 1. Ондатра. Североамериканский грызун. В Карелии ондатра акклиматизирована, полностью заселила Карелию и достиг­ла здесь максимальной численности в начале 1950-х годов. Начало акклиматизации ондатры в Карелии было положено в 1932 году выпуском 375 зверьков в семи озерах Пудожского района. В следующем году в том же районе было выпущено еще 347 экземпляров, а в 1934 году — 247 зверьков завезли в Заонежье. К 1935-1936 годам относится целая серия выпусков в Заонежском, Медвежьегорском, Олонецком, Прионежском, Пряжинском, Кемском и Беломорском районах. Всего с 1932 по 1936 годы в Карелии расселили 3922 ондатры, из них 1707 зверьков были доставлены с Соловецких островов, а остальные от­ловлены уже в Карелии.

  • Ответ № 11 2.Американская норка, или восточная норка (Neovison vison)— северо...

    36 слайд

    Ответ № 11 2.Американская норка, или восточная норка (Neovison vison)— североамериканский вид из семейства куньих. Внешне похожа на европейскую норку, отличаясь лишь несколько большими размерами. Акклиматизация американской норки началась в 1962 году, в бассейн озера Янисъярви было выпущено 64 зверька, а в 1963 году в Пудожском районе расселили 73 американских норки. Продолжались эти работы и в последующие годы. В настоящее время обитает практически на всей территории Карелии. Последние исследования показали, что американские норки ближе к роду куниц.

  • Ответ № 11 3. Канадский бобр Первые канадские бобры появились в России в нача...

    37 слайд

    Ответ № 11 3. Канадский бобр Первые канадские бобры появились в России в начале 1950-х годов почти одновре­менно — в Сортавальском и Суоярвском р-нах Карелии и на Карельском пе­решейке Ленинградcкой области. Произошло это в результате их расселения из Финляндии, где этих животных выпускали в середине 1930-х годов.. Наиболее вероятными путями проникновения бобров в Карелию сле­дует считать озерно-речные системы, общие для Карелии и Финляндии, та­кие как Кокколан-йоки, Киттен-йоки, Ювань-йоки, Лиекса-Лендерка. Все эти реки берут начало в Финляндии в районе распространения канадских бобров. Первоначальная приуроченность их поселений к советско-финляндской границе и озерно-речным системам общим для Карелии и Финляндии посте­пенно исчезала. Бобры довольно быстро продвигались на юг и восток рес­публики. В результате они достигли и самых восточных районов — Беломор­ского и Сегежского р-нов, так что большая часть территории республики оказалась заселенной ими. В 1986 г. население канадских бобров в Карелии оценива­лось в 2000-2200 экз.

  • Вопрос № 12 Какая маленькая птичка ныряет зимой под лед и бегает по дну? Заче...

    38 слайд

    Вопрос № 12 Какая маленькая птичка ныряет зимой под лед и бегает по дну? Зачем она это делает? К какому отряду птиц она относится?

  • Ответ № 12 Оляпка – птица водолаз. Птица отряда воробьинообразных. Её также н...

    39 слайд

    Ответ № 12 Оляпка – птица водолаз. Птица отряда воробьинообразных. Её также называют водяной дрозд, или водяной воробей. Птица размером со скворца. На большей территории Карелии оляпка встречается только зимой. Оляпки в октябре прилетают в Карелию на зимовку и проводят здесь всю зиму, исчезают лишь в первой половине апреля. Основу питания оляпок составляют мелкие, преимущественно водные насекомые и их личинки, за которыми птица ныряет в воду. По данным некоторых наблюдателей, оляпки могут ловить в воде и мелкую рыбу.

  • Вопрос № 13 В чем основное отличие образа жизни северного кожанка от других л...

    40 слайд

    Вопрос № 13 В чем основное отличие образа жизни северного кожанка от других летучих мышей, обитающих в Карелии? Бурый ушан Северный кожанок Усатая ночница ᅠВодяная ночница

  • Ответ № 13 Рукокрылые (Chiroptera)— отряд плацентаных млекопитающих, единстве...

    41 слайд

    Ответ № 13 Рукокрылые (Chiroptera)— отряд плацентаных млекопитающих, единственный, представители которого способны к активному полёту. Характерная особенность рукокрылых— это машущий полёт, как основной способ передвижения, позволяющий им пользоваться ресурсами, которые недоступны для других млекопитающих, и эхолокация Исследованию рукокрылых посвящена наука хироптерология. У рукокрылых передние конечности превращены в крылья. Крыло образует тонкая эластичная летательная перепонка,натянутая между четырьмя длинными пальцами передних конечностей, плечом и предплечьем, боками тела, задними конечностями и хвостом. В Карелии обнаружено 4 вида летучих мышей: бурый ушан (Plecotus auritus L.), северный кожанок (Vespertillio nilsseni Keiserling et Blasius), водяная (Myotis daubentoni Kuhl) и усатая (М. mystacinus Kuhl) ночницы. Из них первые два вида могут считаться обычными и встречаются повсеместно.

  • Ответ № 13 Внешне и по образу жизни все 4 вида наших рукокрылых очень похожи....

    42 слайд

    Ответ № 13 Внешне и по образу жизни все 4 вида наших рукокрылых очень похожи. И все же их можно отличить друг от друга. Характерная особенность ушана — огромные ушные раковины, длина которых почти равна длине тела. Кожанок — самая крупная из наших летучих мышей (длина тела 50 — 60 мм), а ночницы — самые мелкие (длина тела 35 — 40 мм), с широкими и тупыми крыльями. Северный кожанок, так же как и другие 3 вида летучих мышей внесён в «Красную книгу Карелии» Полёт у кожанка быстрый, с частыми взмахами крыльев, резкими бросками и крутыми поворотами. Северный кожанок зимует (поодиночке или небольшими группами) в пещерах, штольнях и подвалах при температуре около 0°C, частично улетает на юг— на Кавказ и в Приморье. Холод северные кожанки переносят лучше других летучих мышей. Холодной осенней порой северные кожанки могут охотиться днем: ночной воздух слишком холоден, зверьки впадают в оцепенение. На зиму кожанки забираются в пещеры и штольни, иногда просто в подвалы домов, развешиваясь поодиночке или по 2-3 особи на стенках. Учёные обратили внимание на перелеты северного кожанка, который, по его мнению, появляется в северной части России лишь на несколько недель в конце лета и затем снова улетает на юг.

  • Вопрос № 14 Зимой на небольших непроточных водоемах подо льдом происходит так...

    43 слайд

    Вопрос № 14 Зимой на небольших непроточных водоемах подо льдом происходит такое явление как «замор рыбы». Почему он происходит?

  • Ответ № 14 Замор рыбы— массовая гибель рыбы от удушья в результате кислородно...

    44 слайд

    Ответ № 14 Замор рыбы— массовая гибель рыбы от удушья в результате кислородного голодания, вызванного недостатком или полным отсутствием растворённого в воде кислорода. Обогащение воды кислородом обычно осуществляется двумя способами: захватом и растворением из окружающего воздуха (при помощи ветра и дождей), а также благодаря жизнедеятельности водорослей (фотосинтеза). Замору в той или иной степени подвержены практически все мелкие водоёмы, в которых отсутствует течение, а также водоемы, подверженные эвтрофикации. Первыми гибнут виды рыб, более чувствительные к недостатку кислорода (лососёвые, осетровые, окунёвые), а также раки, моллюски (перловица, беззубка) и некоторые виды водяных клопов. Массовые отравления ядовитыми веществами замором не считаются.

  • Вопрос № 15 Какие ластоногие водятся в самом большом озере Европы? Ведется ли...

    45 слайд

    Вопрос № 15 Какие ластоногие водятся в самом большом озере Европы? Ведется ли их промысел?

  • Ответ № 15 Кольчатая нерпа Ладожская нерпа обитает только в Ладожском озере....

    46 слайд

    Ответ № 15 Кольчатая нерпа Ладожская нерпа обитает только в Ладожском озере. Она — единственный представитель морских млекопитающих, жизненный цикл которых проходит в условиях пресноводного озера. Этот тюлень представлен здесь соответственно двумя подвидами — Р. ft. botnica Gmel. и Р. ft. ladogensis Nordqvist. Зимой нерпа придерживается прибрежных районов и довольно равномерно распределяется по озеру, концентрируясь в несколько большем числе на севере. .

  • Ответ № 15 До середины текущего столетия ладожскую нерпу считали хищником цен...

    47 слайд

    Ответ № 15 До середины текущего столетия ладожскую нерпу считали хищником ценных пород рыб и поэтому ее активно истребляли. В северной части Ладожского озера до 40-х годов текущего столетия финские зверобои ежегодно добывали до 1000—1500 голов. В 1950—1961 гг., заготовлялось от 250 (1959 г.) до 740 (1958 г.) зверей. В 1964 и 1965 гг. удалось добыть всего 161 и 156 нерп. Это мнение опровергнуто последующими исследованиями, установившими, что она поедает главным образом мелкие, малоценные виды рыб и ракообразных.

  • Ответ № 15 Сокращение численности ладожской нерпы, начиная с 1955 г., объясня...

    48 слайд

    Ответ № 15 Сокращение численности ладожской нерпы, начиная с 1955 г., объясняется, в частности, тем, что с этого времени в рыболовстве стали применять ставные капроновые сети, в которых животные запутывались и гибли. Численность ладожской нерпы за последние несколько десятилетий резко сократилась — с 20 тысяч особей в первой половине XX века до 2 — 3 тысяч в настоящее время. Лимитирующие факторы — загрязнение акватории Ладожского озера и браконьерство. В 1975 году всякая охота на ладожскую нерпу была запрещена и зверь включен в Красную книгу РФ (1983), Красную книгу СССР (1984), Карелии (1985, 1995, 2007), Восточной Фенноскандии (1998), и в список уязвимых видов животных Всемирного Союза Охраны Природы (IUCN, 1996)

  • Вопрос № 16 Какие типы болот в Карелии вы знаете? Назовите самое большое боло...

    49 слайд

    Вопрос № 16 Какие типы болот в Карелии вы знаете? Назовите самое большое болото в Карелии. Где оно находится?

  • Ответ № 16 Болота Карелии — участки ландшафта, характеризующиеся обильным увл...

    50 слайд

    Ответ № 16 Болота Карелии — участки ландшафта, характеризующиеся обильным увлажнением и торфянной почвой на территории Республики Карелия. Карелия — один из самых заболоченных регионов мира. Болота и заболоченные леса занимают более 30 % территории Республики Карелия. На открытые болота приходится 3,6 млн. га, на лесные болота и заболоченные леса — 1,8 млн га. Это не просто отдельные болота, а сложные системы болотных массивов, слившихся воедино. По приблизительным оценкам болотоведов, эти топкие места хранят в себе почти 9 миллиардов тонн торфа .

  • Ответ № 16 Болота Карелии находятся в разных стадиях формирования.   Низинные...

    51 слайд

    Ответ № 16 Болота Карелии находятся в разных стадиях формирования.   Низинные — простейшие — по типу растительности травяные — начальная стадия заболачивания. Переходные — переходящие из травяных в лесные, где травяная растительность замещается кустарниковой и древесной. Верховые (сфагновые) — приобретающие выпуклые формы в процессе нарастания мха сфагнума. Мох, образовавшийся на периферийных участках водоемов, разрастается по направлению к центру, с последующим захватом суходольных участков. Во впадинах сфагновых болот могут со временем появляться вторичные мелководные озера с торфяными дном и берегами. Травяные и сфагново-осоковые болота представляют сельскохозяйственный интерес. Лесные и сильно облесенные моховые — являются лесными мелиоративными фондами. Мезоолиготрофные кустарничково-травяно-сфагновые, мезоэвторфные травяно-моховые, травяно-сфагновые, кустарничково-пушицево-сфагновые и травяно-гипновые представляют большой интерес для научных исследований. Болота классифицируются ещё по множеству категорий и подкатегорий — по виду воды, структуре торфа, рельефу местности, источникам водного питания и прочим факторам.

  • Ответ № 16 Болото Посадско-Наворожское, 2082 га, (Пряжинский район, в 12 км н...

    52 слайд

    Ответ № 16 Болото Посадско-Наворожское, 2082 га, (Пряжинский район, в 12 км на северо-восток от села Колатсельга) государственный региональный болотный памятник природы Карелии, дата учреждения: 6 апреля 1995года, ценный ягодник клюквы.

  • Вопрос № 17 Какие «насекомоядные» растения, произрастающие в Карелии, вы знае...

    53 слайд

    Вопрос № 17 Какие «насекомоядные» растения, произрастающие в Карелии, вы знаете? Где они встречаются? Зачем они ловят насекомых?

  • Ответ № 17 Насекомоядные растения (используются также термины хищные растения...

    54 слайд

    Ответ № 17 Насекомоядные растения (используются также термины хищные растения и плотоядные растения)— название растений, которые приспособились к ловле и перевариванию небольших животных, в основном насекомых. Таким образом, они дополняют своё нормальное автотрофное питание (фотосинтез) одной из форм гетеротрофного питания. Насекомоядные— преимущественно многолетние травянистые растения, встречающиеся во всех частях света. На территории Карелии встречаются несколько видов насекомоядных растений, относящихся к двум семействам: Росянковые и Пузырчатковые: несколько видов росянок, в т.ч. росянка круглолистна и «краснокнижная» росянка промежуточная, пузырчатка обыкновенная и жирянка обыкновенная.

  • Ответ № 17 В Карелии росянка растет только на болотах, да и то, далеко не на...

    55 слайд

    Ответ № 17 В Карелии росянка растет только на болотах, да и то, далеко не на всех. Встретить это интересное растение – большая удача. Росянка – насекомоядное растение, она по своему борется с теми миллионами летающих тварей, которые летом набрасываются на человека в лесу и на болоте. «Комариная смерть» — так называл росянку писатель Виталий Бианки. Листья росянки вырабатывают клейкое вещество – алкалоид кониин, оказывающий паралитическое действие на насекомых, и пищеварительные ферменты. Принцип действия внешне не сложный: насекомое садиться на лист, края листа с довольно большой скоростью закрываются, охватывая жертву целиком. Росянка реагирует только на насекомых, если на лист росянки упадет лист другого растения, веточка, или грязинка, пищеварительный процесс не начнется. Когда насекомое переварено (обычно это занимает несколько дней), лист вновь раскрывается. Из тела насекомого росянка получает такие необходимые для своей жизнедеятельности химические элементы, как натрий, калий магний, фосфор, азот.

  • Ответ № 17 Листья тонко рассечены на узкие доли, на которых расположены мален...

    56 слайд

    Ответ № 17 Листья тонко рассечены на узкие доли, на которых расположены маленькие овальные ловчие пузырьки с воздухом. Ловит мелких насекомых, ракообразных, водоросли (например, вольвокс). Цветёт с июня по сентябрь. Цветоносы длиной 15—30 см, на них — крупные ярко-жёлтые цветки в рыхлой малоцветковой кисти. Свободно плавает в медленно текущих или стоячих водах канав, прудов, болот.

  • Ответ № 17 Произрастают жирянки на болотистых лугах, болотах. Питание жирянок...

    57 слайд

    Ответ № 17 Произрастают жирянки на болотистых лугах, болотах. Питание жирянок устроено проще, чем у росянок. Поверхность их листьев липкая, сплошь покрытая желёзками, одни из которых вырабатывают сахар, чтобы привлечь насекомых, а другие — пищеварительные ферменты, чтобы переварить их. Для мелких насекомых хватает эффекта прилипания. Если же добыча крупная, жирянка может немного свернуть свой лист (но не полностью, как делает росянка).

  • Вопрос № 18 На верховых болотах Карелии растет замечательный мох. Назовите ег...

    58 слайд

    Вопрос № 18 На верховых болотах Карелии растет замечательный мох. Назовите его. Что означает его название. Чем он примечателен?

  • Ответ № 18 Мох – это седая древность северных народов. Сухой мох – это и мягк...

    59 слайд

    Ответ № 18 Мох – это седая древность северных народов. Сухой мох – это и мягкая постель, и отличное утепление дома, и простое средство для затыкания щелей, и, что важнее всего, заменитель медицинской ваты. …С мохового болота снимали слой мха и сушили его для дальнейшего употребления в домашнем хозяйстве. Мшанки были длинные, сантиметров по тридцать, белые и лишь на вершинах малюсеньких чешуйчатых розеточек – зеленые.

  • Ответ № 18 СФАГНУМ Автор: Нина Конева Заменяет вату с йодом В переводе с греч...

    60 слайд

    Ответ № 18 СФАГНУМ Автор: Нина Конева Заменяет вату с йодом В переводе с греческого означает “губка”. И залечивает раны- Мох сфагнум впитывает воды в 20 раз больше, Мох в любое время года чем его собственный вес. Собирайте постоянно. СФАГНУМ, белый мох, лечебный. Для микробов- ураган. Мазь является целебной- С вазелином пополам. Многолетнее растенье, Нет у сфагнума корней, Равных не найдешь в леченье Гнойных ран и волдырей. Встретишь сфагнум на болоте, В лесотундровых местах. Ты проверь его в работе- Исцеляет » на глазах» !

  • Вопрос № 19 Только один вид тресковых рыб живет в пресных водоемах Карелии. К...

    61 слайд

    Вопрос № 19 Только один вид тресковых рыб живет в пресных водоемах Карелии. Какая это рыба? У нее очень мелкая чешуя. Как же ихтиологи определяют ее возраст?

  • Ответ № 19 Единственный представитель семейства тресковых, обитающий в пресны...

    62 слайд

    Ответ № 19 Единственный представитель семейства тресковых, обитающий в пресных водах — это налим. Налима легко отличить от других рыб. Тело его удлиненное, сзади сжатое, покрыто очень мелкой чешуей. Голова сверху плоская, на подбородке усик. Спинных плавников два, причем второй очень длинный и простирается до основания хвоста. По темно-бурому фону тела и головы разбросаны светлые пятна, впрочем, интенсивность окраски налима заметно меняется в зависимости от условий его обитания в водоеме.

  • Ответ № 19 В Карелии налим представлен двумя формами — озерной и озерно-речно...

    63 слайд

    Ответ № 19 В Карелии налим представлен двумя формами — озерной и озерно-речной. Чешуя у налима не «записывает шифр» возраста рыбы по чешуе. Для этих рыб описание их жизни определяется по особым слуховым камешкам — отолитам, расположенным в ушном лабиринте рыб в мозговой коробке.

  • Вопрос № 20 Личинке этого редкого моллюска необходимо часть жизни прожить на...

    64 слайд

    Вопрос № 20 Личинке этого редкого моллюска необходимо часть жизни прожить на жабрах лосося. Как называется моллюск? Какой промысел и какое ремесло с ним были раньше связаны?

  • Ответ № 20 Скажем, семга — это определенный вид атлантического лосося, а форе...

    65 слайд

    Ответ № 20 Скажем, семга — это определенный вид атлантического лосося, а форель — пресноводная форма разных рыб. Так что одну и ту же рыбу можно назвать, например, кетой, лососем и форелью — и все это будет правильно. Двухстворчатый моллюск — жемчужница европейская и лосось. Эти два вида живых существ находятся в тесном симбиозе. Личинки жемчужницы (глохидии) до определенного возраста могут жить и развиваться только в жабрах лососевых рыб. По мнению некоторых ученых, этот «паразит» в свою очередь продлевает жизнь своему хозяину, подавляя так называемую прогерию — механизм ускоренного старения рыб.

  • Ответ № 20 В сравнительно недавние времена в реке Кереть, и в некоторых други...

    66 слайд

    Ответ № 20 В сравнительно недавние времена в реке Кереть, и в некоторых других реках Карелии, добывали речной жемчуг, славившийся не только по всему Поморью, но и далеко за его пределами. А первые упоминания о добыче жемчуга в этих местах относятся к 15 веку. В музеях Карелии можно встретить головные уборы, серьги, одежду, украшенную речным карельским жемчугом. Жемчуг использовали самой разной величины. От крошечного, как бисер, до горошины. Но в целом величина карельского жемчуга небольшая. К сожалению, жемчуг уже не добывается в Карелии, поскольку моллюски-жемчужницы очень уязвимы с точки зрения экологии. Чтобы жемчужина могла развиться в раковине, нужна была очень чистая вода.

  • Ответ № 20

  • Вопрос № 21 Из какого рыбного органа в Карелии в прошлом делали погремушки дл...

    68 слайд

    Вопрос № 21 Из какого рыбного органа в Карелии в прошлом делали погремушки для младенцев? Как они изготавливались?

  • Ответ № 21 Погремушка из рыбьего пузыря. Так, самая простая погремушка традиц...

    69 слайд

    Ответ № 21 Погремушка из рыбьего пузыря. Так, самая простая погремушка традиционно изготавливается из желудка или воздушного пузыря рыбы, которые надувают и оставляют до полного высыхания. Затем, насыпав внутрь рис, горох, мелкие речные камешки, ракушки и т. п., желудок или пузырь привязывается нитками к палочке, которая служит рукояткой.

  • Вопрос № 22 Самый сильный оберег для дома помещали при входе в избу. Что это...

    70 слайд

    Вопрос № 22 Самый сильный оберег для дома помещали при входе в избу. Что это было?

  • Ответ № 22 Рыбу карелы не только ели, но еще и почитали. Особенно уважали щук...

    71 слайд

    Ответ № 22 Рыбу карелы не только ели, но еще и почитали. Особенно уважали щуку и налима. Щучью челюсть и сейчас можно встретить в доме карела — оберег. Раньше щуку сушили с открытой челюстью и вешали над порогом. Открытая с острыми зубами челюсть отгоняла всё нечистое от преступающих порог гостей.

  • Вопрос № 23 «Голодный голодного манит» - так говорили в старину в Карелии. Ко...

    72 слайд

    Вопрос № 23 «Голодный голодного манит» — так говорили в старину в Карелии. Когда? Почему?

  • Ответ № 23 И дал Бог карелу удочку. Дал невод... Потому что без рыбалки карел...

    73 слайд

    Ответ № 23 И дал Бог карелу удочку. Дал невод… Потому что без рыбалки карелу никуда. А за рыбой он как за каменной стеной. Рыба на карельском столе была всегда. Ели ее свежую, соленую, жареную, вареную. Заготавливали сухую впрок — называлась она сущик. На рыбалку карелы порой уезжали далеко и надолго, жили в избушках на берегу озера. Рыбалка для карела всегда была самым важным промыслом. Рыбку голодную — на червячка ловил простой, голодный карел…

  • Вопрос № 24 Как называется весеннее пение, танцы, драки птиц на лесных поляна...

    74 слайд

    Вопрос № 24 Как называется весеннее пение, танцы, драки птиц на лесных полянах или на болотах. Какие птицы и для чего их устраивают?

  • Ответ № 24 Это токование — явление, когда на ограниченном пространстве собира...

    75 слайд

    Ответ № 24 Это токование — явление, когда на ограниченном пространстве собираются самцы определенных видов и конкурируют между собой за внимание самок. Токовища формируются сезонно на период спариваний. Это явление встречается у различных представителей семейства курообразных, у непарнокопытных и, возможно, некоторых ушастых тюленей.

  • Ответ № 24 Токование — особое поведение птиц в начале брачного периода, спосо...

    76 слайд

    Ответ № 24 Токование — особое поведение птиц в начале брачного периода, способствующее привлечению самки или самца и приведению их в состояние готовности к спариванию. Одна из форм общения животных. Токование выражается различно: птицы могут петь, совершать токовые полёты, принимать особые позы, при которых демонстрируется ярко окрашенное оперение, устраивать драки и «турниры», строить ложные гнёзда и т. д. Особенно характерно токование для полигамных птиц (например, для тетеревов); у них самцы собираются на токовые площадки отдельно от самок. В редких случаях полиандрии — токуют самки (плосконосые плавунчики). У моногамных птиц самец токует около своей самки.

  • Вопрос № 25 Что такое «кузница дятла»?

    77 слайд

    Вопрос № 25 Что такое «кузница дятла»?

  • Ответ № 25 . Дерево называется "кузница дятла" или "дятлова кузница", в котор...

    78 слайд

    Ответ № 25 . Дерево называется «кузница дятла» или «дятлова кузница», в котором дятел закрепляет шишку. Принеся шишку, дятел зажимает ее в отверстии и выдалбливает семечки. Выклевав почти все семена, но не выкидывая старую шишку, птица отправляется за следующей. Принеся новую, дятел вытаскивает пустую из отверстия и бросает ее под дерево…

  • Вопрос № 26 У вепсов была такая примета: увидев эту птицу весной первый раз,...

    79 слайд

    Вопрос № 26 У вепсов была такая примета: увидев эту птицу весной первый раз, необходимо было перекувырнуться через голову. О какой птице речь?

  • Ответ № 26 Крестьяне -вепсы верили, что увидев первых журавлей, нужно перекув...

    80 слайд

    Ответ № 26 Крестьяне -вепсы верили, что увидев первых журавлей, нужно перекувыркнуться. «Когда журавли летят – чтобы не болела поясница, надо перекувыркнуться. Где первых журавлей увидишь, там и надо кувыркаться. Журавли наравне с аистами и соловьями считаются «божьими птицами».

  • Ответ № 26 Символика журавля связана с Солнцем. Изображение этих птиц на стар...

    81 слайд

    Ответ № 26 Символика журавля связана с Солнцем. Изображение этих птиц на старинных полотенцах также характеризует их как культовый вид птиц Солнца. Их прилет, появление птенцов и отлет связаны с тремя фазами солнечного цикла: весенним и осенним равноденствием и летним солнцестоянием 2020 год — объявлен годом серого журавля.

  • Вопрос № 27 Какая водоплавающая птица, делает большое гнездо на «плотике» из...

    82 слайд

    Вопрос № 27 Какая водоплавающая птица, делает большое гнездо на «плотике» из веток, которое свободно плавает по воде. Птенцов возит на спине, в момент опасности даже ныряет с ними под воду.

  • Ответ № 27 Поганковые — водоплавающие птицы и хорошие ныряльщики. И хотя несп...

    83 слайд

    Ответ № 27 Поганковые — водоплавающие птицы и хорошие ныряльщики. И хотя неспециалисты часто принимают их за уток, они не имеют с последними ничего общего. Кроме того, что они отличаются от уток внешне. Русское название «поганка» происходит от отвратительного вкуса их мяса, которое имеет неприятный запах рыбы. Наиболее распространённым видом является большая поганка или чомга. Из водных растений, веток и листьев оба партнёра сооружают плавучее гнездо, которое прикрепляется к какой-нибудь растительности, как, например, заросли тростника.

  • Вопрос № 28 Какая птица летает совершенно бесшумно? Почему ей это удается? За...

    84 слайд

    Вопрос № 28 Какая птица летает совершенно бесшумно? Почему ей это удается? Зачем она вертит головой на 270 градусов?

  • Ответ № 28 . Совы. Многие виды ведут ночной образ жизни, они летают практичес...

    85 слайд

    Ответ № 28 . Совы. Многие виды ведут ночной образ жизни, они летают практически бесшумно и могут поразительно крутить головой. Благодаря исключительному маскирующему оперению их легче услышать, чем увидеть, а лица этих птиц необычайно выразительные. Все это делает сов очень особенными: совы не могут оборачивать голову на 360 градусов. На самом деле угол составляет только 135 градусов в любом направлении от ровного положения. Таким образом, в совокупности совы обладают поразительной подвижностью шеи – 270 градусов.

  • Ответ № 28 Во-первых, вместо семи позвонков в шее, как в среднем бывает у пти...

    86 слайд

    Ответ № 28 Во-первых, вместо семи позвонков в шее, как в среднем бывает у птиц, у сов их в два раза больше. Но 14 позвонков в шее – это еще не все усовершенствования. У них есть ряд физиологических особенностей, позволяющих выжить при таком быстром и резком повороте головы. Так, дополнительные кровеносные сосуды подают кровь в голову, когда из-за угла поворота головы останавливается кровообращение через обычную систему. Кроме того, сосуды лежат в специальных воздушных прослойках, сберегающих целостность артерий в момент резкого поворота головы.

  • Ответ № 28 Совы известны своей способностью к бесшумному полету, ведь к быстр...

    87 слайд

    Ответ № 28 Совы известны своей способностью к бесшумному полету, ведь к быстро двигающейся добыче они должны приближаться очень тихо. Для этого у сов широкие крылья, позволяющие им парить и минимизировать количество взмахов. Кроме того, многие виды сов имеют специальные перья, позволяющие делать взмахи практически бесшумно. На внешней стороне основных маховых перьев имеется жесткая кайма, похожая на зубцы расчески, которая снижает турбулентность. На задней кромке тех же перьев есть мягкая кайма, похожая на отрепавшийся край тряпки, которая также способствует уменьшению оставшейся турбулентности. Пух, покрывающий всю плоскость крыла, обеспечивает звукоизоляцию. Благодаря такому особенному строению перьев мы не слышим такой звук ударов крыльев, как, например, у ворон. Сов вообще сложно услышать. Это дает им возможность подкрадываться вплотную к ничего не подозревающей добыче.

  • Вопрос № 29 В старину считали, что эта птица питается молоком коз и коров. На...

    88 слайд

    Вопрос № 29 В старину считали, что эта птица питается молоком коз и коров. Назовите ее и объясните, зачем она летает с широко открытым клювом.

  • Ответ № 29 Как только наступает вечер, из леса раздается негромкое урчание: «...

    89 слайд

    Ответ № 29 Как только наступает вечер, из леса раздается негромкое урчание: «у-р-р-р… у-р-р-р» «ф-р-р… ф-р-р…». Будто кто-то действительно урчит или мяукает. Но так разговаривает птица – козодой. Такое странное название она получила совершенно незаслуженно. Почему-то многие считают, что, летая вокруг стада, эта птица своим сильным клювом захватывает вымя у коров или коз и пьет их молоко. Вот и назвали эту птицу козодоем. На самом деле козодой ни коз, ни коров не доит, а летает вокруг стада и даже бегает между копытами животных по другой причине. Дело в том, что козодой питается мухами, слепнями, комарами, которые во множестве вьются вокруг стада. Он стремительно взлетает вверх, резко разворачивается, успевая на лету схватить насекомых. У козодоя и клюв приспособлен к тому, чтобы ловить добычу на лету. Он у него короткий и окружен густыми волосинками-щетинками, так что при охоте служит птице сачком..

  • Вопрос № 29 Если кому-то захочется увидеть козодоя, то лучше поджидать его гд...

    90 слайд

    Вопрос № 29 Если кому-то захочется увидеть козодоя, то лучше поджидать его где-нибудь возле стада с наступлением сумерек. Гнезд козодои не вьют и могут высиживать яйца просто на лесной тропинке. Уже через 16–17 дней появляются маленькие пушистые козодойчики с круглыми глазами-горошинами. А еще через 2–3 недели они покрываются таким же, как у родителей, пестрым оперением.

  • Вопрос № 30 Про какое дерево карелы говорили «Срубишь и ахнешь, ну, чем не мя...

    91 слайд

    Вопрос № 30 Про какое дерево карелы говорили «Срубишь и ахнешь, ну, чем не мясо». Что это за дерево? Почему такое сравнение?

  • Ответ № 30 В России и в Карелии, в основном, используют древесину черной или...

    92 слайд

    Ответ № 30 В России и в Карелии, в основном, используют древесину черной или серой ольхи. Древесина красновато-белая, красновато – желтая, или красновато — коричневая на цвет. Под воздействием солнечных лучей становится темнее. Свежий срез ольхи, из-за окисления становится ярко-красным.

  • Вопрос № 31 Кто такая веретеница? Каковы ее особенности?

    93 слайд

    Вопрос № 31 Кто такая веретеница? Каковы ее особенности?

  • Ответ № 31 Ломкая веретеница или медяница— безногая ящерица из семейства вере...

    94 слайд

    Ответ № 31 Ломкая веретеница или медяница— безногая ящерица из семейства веретеницевые (Anguidae). Эта ящерица — ложноногая. Длина ящерицы достигает 50 сантиметров, (иногда 60), из них до 30 сантиметров длина тела. Второе ее название, «медяница», было дано этой ящерице из-за бронзового или медного окраса, который нередок у представителей этого вида.

  • Вопрос № 32 В Карелии мать, которая плохо заботилась о своих детях, сравнивал...

    95 слайд

    Вопрос № 32 В Карелии мать, которая плохо заботилась о своих детях, сравнивали с зайчихой. Почему?

  • Ответ № 32 Зайцы живут поодиночке или парами. В отличие от кроликов, зайцы не...

    96 слайд

    Ответ № 32 Зайцы живут поодиночке или парами. В отличие от кроликов, зайцы не роют нор, а сооружают гнёзда в небольших ямках. Зайчата рождаются развитыми, с шерстью и открытыми глазами, и мать остаётся с ними всего 5—6 дней, а затем лишь иногда прибегает к ним; вследствие этого много зайчат гибнет от врагов.

  • Ответ № 32 Сроки сезона размножения зайцев обычно длятся с марта по сентябрь;...

    97 слайд

    Ответ № 32 Сроки сезона размножения зайцев обычно длятся с марта по сентябрь; за это время около 75 % самок успевают принести по 3 выводка, а в годы с тёплой зимой и ранней весной — и по 4. Первый гон проходит в марте — апреле (самцы активны с января): НАСТОВИКИ; второй: в мае — июне: ТРАВНИКИ; третий: осенью — ЛИСТОПАДНИКИ. Беременность длится около 45—48 дней, таким образом первые зайчата появляются весной, второй выводок — летом (пик размножения), третий — осенью. Повторно зайчихи спариваются сразу же после родов. Количество зайчат в выводке колеблется от 1 до 9. На величину выводка зайцев влияют многие условия.

  • Вопрос № 33 Какое дерево в Карелии называли «дерево колдунов»? Почему?

    98 слайд

    Вопрос № 33 Какое дерево в Карелии называли «дерево колдунов»? Почему?

  • Ответ № 33 Вариант № 1 (дерево) О принадлежности ели к иному миру и ее связи...

    99 слайд

    Ответ № 33 Вариант № 1 (дерево) О принадлежности ели к иному миру и ее связи с предками красноречиво свидетельствуют священные рощи старинных кладбищ в Карелии, состоящие из хвойных пород, преимущественно из ели — kuusikko (ельник). Перед елью, как «персонажем иного мира», исповедуется умирающий колдун. Еловый лес – «священная роща» и кладбище выступают как особый локус, как мир предков, который определяет свои законы поведения. В нем все принадлежит предкам, здесь нельзя смеяться, шуметь, собирать ягоды, грибы, дрова, рубить деревья. Он может выполнять лечебные функции.

  • Ответ № 33 Вариант № 2 (кустарник) Вечнозеленый можжевельник считался хорошим...

    100 слайд

    Ответ № 33 Вариант № 2 (кустарник) Вечнозеленый можжевельник считался хорошим оберегом от злых духов, его ветками карелы и вепсы украшали свой дом. Церковь относилась к разного рода обрядам и оберегам нейтрально , поэтому ветки можжевельника устанавливали как за косяк наружных дверей дома, так и за икону. С давних времен можжевельник символизирует вечную жизнь, воплощая собою идею победы над смертью, над холодом потустороннего мира, поэтому ветвь этого растения считалась лучшим оберегом для жилища.

  • Вопрос № 34 Знаете ли вы самого прожорливого хищника, обитающего в Белом море...

    101 слайд

    Вопрос № 34 Знаете ли вы самого прожорливого хищника, обитающего в Белом море? Кто он, кем и как питается?

  • Ответ № 34 Из морских млекопитающих в Белом море можно встретить: морского за...

    102 слайд

    Ответ № 34 Из морских млекопитающих в Белом море можно встретить: морского зайца, нерпу, серого и гренландского тюленей, а так же белых китов – белух, а также китов – бутылконосов, малого полосатика и реже касаток, гренландских китов.

  • Ответ № 34 Из млекопитающих самым прожорливым в Белом море является белуха —...

    103 слайд

    Ответ № 34 Из млекопитающих самым прожорливым в Белом море является белуха — редкий вид зубатого кита. Белухи, или белые киты, относятся к отряду китообразных, подотряду зубатых китов, семейству нарваловых. Иногда их называют белыми дельфинами: отчасти за общительность и сообразительность, отчасти – за не очень большие, скорее «дельфиньи» размеры. Питаются белые киты рыбой: навагой, сельдью, треской, в меньшей степени – ракообразными и беспозвоночными. Преследуя косяки рыбы, белухи иногда сбиваются в стаи в сотни и даже тысячи особей. Размер взрослого самца может достигать 6 метров в длину, но представители беломорского стада изящнее – до 3-4 метров. Очень симпатичная, дружелюбная, как бы улыбающаяся морда, удлиненное тело и мощный «русалочий» хвост. Белую окраску наши киты приобретают только, становясь взрослыми. Рождается детеныш коричневым, потом обретает еще более темную, почти черную окраску, и только с возрастом шкура светлеет, и к 5-6 годам киты начинают оправдывать свое название.

  • Вопрос № 35 Что такое «литораль»? Где в Карелии ее можно обнаружить?

    104 слайд

    Вопрос № 35 Что такое «литораль»? Где в Карелии ее можно обнаружить?

  • Ответ № 35 Литораль - (лат. litoralis — береговой) в океанологии, литоральная...

    105 слайд

    Ответ № 35 Литораль — (лат. litoralis — береговой) в океанологии, литоральная зона или приливно-отливная зона — участок берега, который затопляется морской водой во время прилива и осушается во время отлива. Располагается между самым высоким уровнем воды в прилив и самым низким в отлив. Литораль — зона от уреза воды пресноводного водоёма до нижней границы произрастания высших цветковых растений, а иногда — и многоклеточных водорослей (макрофитов).

  • Источники информации Ответы на вопросы викторины и фотографии найдены на прос...

    106 слайд

    Источники информации Ответы на вопросы викторины и фотографии найдены на просторах Интернета.

  • Номинация «ВИКТОРИНА» На вопросы Республиканской заочной Олимпиады по краеве...

    107 слайд

    Номинация «ВИКТОРИНА» На вопросы Республиканской заочной Олимпиады по краеведению, посвященной 100 – летию Республики Карелии «КАМЕНЬ, РЕКИ, ЛЕС И Я — ЭТО ВСЕ КАРЕЛИЯ» отвечала Шевченко З.Г., учитель биологии и педагог дополнительного образования, «Гимназии №17 им. П.О. Коргана» »

  • Спасибо за внимание

    108 слайд

    Спасибо за внимание

Краткое описание документа:

Республика Карелия в 2020 году отмечает своё 100- летие. Краеведческая викторина отвечает на вопросы, которые подготовили специалисты Центра детского и юношеского туризма Карелии к юбилею Республики для школьников и жителей Карелии.

Отвечая на вопросы этой викторины вы узнаете лучше про флору и фауну Карелии, про объекты географические и природные.

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 098 299 материалов в базе

  • Выберите категорию:

  • Выберите учебник и тему

  • Выберите класс:

  • Тип материала:

    • Все материалы

    • Статьи

    • Научные работы

    • Видеоуроки

    • Презентации

    • Конспекты

    • Тесты

    • Рабочие программы

    • Другие методич. материалы

Найти материалы

Другие материалы

  • 27.02.2020
  • 330
  • 4
  • 27.02.2020
  • 1249
  • 15
  • 27.02.2020
  • 207
  • 1
  • 27.02.2020
  • 237
  • 0
  • 27.02.2020
  • 171
  • 0
  • 27.02.2020
  • 330
  • 1
  • 27.02.2020
  • 223
  • 0
  • 27.02.2020
  • 168
  • 0

Вам будут интересны эти курсы:

  • Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»

  • Курс профессиональной переподготовки «Бухгалтерский учет: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»

  • Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»

  • Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»

  • Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»

  • Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»

  • Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»

  • Курс повышения квалификации «Становление и развитие профессионального сознания в контексте введения профессионального стандарта»

  • Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»

  • Курс повышения квалификации «Обучение на тренинге как форма (вид) внеурочного мероприятия в условиях реализации ФГОС»

  • Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса по образовательным программам среднего профессионального образования для обучающихся с ограниченными возможностями»

  • Курс повышения квалификации «Коррекционная работа с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра, в условиях реализации ФГОС ДО»

Детям о родном крае «Карелия». Сценарий фольклорного праздника «Карельские посиделки» для старших дошкольников ДОУ.

Карелия: сценарий фольклорного праздника «Карельские посиделки»

Карелия: сценарий фольклорного праздника «Карельские посиделки»

Дети старшей, подготовительной групп.

Праздник «Карельские посиделки»

В избе на лавке сидят:

  1. Русская Маша (прядёт шерсть).
  2. Финка Мирья (картит шерсть).
  3. Вепка тетя Люся (зашивает половик).
  4. Карелка Бабушка Айна (вяжет сети).

Воспитатель: Весь честной народ, заходите в нашу горницу, садитесь. Начинаем наши посиделки.

В зал заходят дети старшей, подготовительной групп.

Русская Маша: Наша изба ровно тепла, на дворе капель, так и у нас тепель.

Финка: Домом жить – не лукошко шить.
Домом жить – не развеся уши ходить.

Вепка: Домом жить – обо всём тужить.
Дом вести – не лапти плести.

Карелка: Хозяйка в дому, что оладышек в меду:
Она прибирает, она подавает,
Одним одна за всех отвечает.

Воспитатель: В нашей избе собрались сегодня карелы, финны, вепсы, русские. Знакомьтесь: все здороваются на своём языке.

Русская – Добро пожаловать, гости дорогие. Посидим рядком да поговорим ладком.

Песня «Ой, Чупинские просторы» ( исполняют взрослые).

Воспитатель: По старинному обычаю, длинными зимними вечерами, на посиделках каждый находил себе работу: кто прял, кто сетки вязал, кто шерсть картил, а кто пироги пёк. А также пели песни, сочиняли сказки, пословицы, поговорки, очень любили плясать. А вы, ребята, знаете поговорки или пословицы?

Поговорки и пословицы

  1. Какова пряха, такова на ней и рубаха.
  2. Откладывай безделье, да не откладывай дела.
  3. Хочешь есть калачи, не сиди на печи.
  4. Вся семья вместе, так и душа на месте.
  5. Изба детьми весела.
  6. Скучен день до вечера, коли делать нечего.

Воспитатель: Дети, подумайте и вспомните ещё пословицы о труде.

Маша: А вы что же детушки, призадумались?
Призадумались, закручинились?
Что повесили свои головушки?
Что потупили ясны оченьки?
Вижу, вижу, что вам поплясать захотелось.

«Танец с платочками» русская народная мелодия – старшая группа.

Маша: Поплясали, а теперь и за работу пора приниматься.

«Прялица» русская народная мелодия – девочки подготовительной группы.

Воспитатель: Повеселила ты нас, Маша.

Встаёт финка: Ребята, любите вы загадки отгадывать? Отгадки прячутся в нашей избе.

Загадки

  1. Башмаки из камня, шляпа из бересты в воде стоит, а на земле падает. (Сеть.)
  2. Чем больше свинка вертится, тем толще становится. (Веретено.)
  3. У кого глаза в ушах. (Ушат.)

Финка: Отец велел собаку накормить (подходит к собаке у дверей), с ней отец на охоту ходит. Посмотрите, какие пёрышки от глухаря.

Поёт по-фински о собаке (поясняет).

Дело время – потехе час – поиграем мы сейчас. Ребята, вы помогаете своей маме?

Игра «Пошла мама на базар» — финская народная игра.

Мирья заглядывает в окошечко избы: Тойво прошёл, к нам не зашёл.

Игра «У дяди Тойво» финская народная игра.

Бабушка Айна поёт песню. Обращается к детям на карельском языке.

Воспитатель: Что ты говоришь, бабушка Айна, мы не понимаем по-карельски. (Бабушка Айна повторяет по-русски).
Я так рада, что ребята к нам в горницу пришли. А я сетку вяжу (вяжет).

Воспитатель: Ребята, зачем нужны сети, которые Айна вяжет? (Ответ детей.) Правильно, чтобы рыбу ловить.

Игра «Рыбаки и рыбка», карельская народная игра.

Бабушка Айна: Молодцы, вы столько рыбы наловили и плотву, и щуку, и окунь.

Воспитатель: Бабушка Айна, расскажи, пожалуйста, как ты сетку вяжешь? (Бабушка Айна рассказывает.)

Бабушка Айна: Когда мы были молодыми, очень любили плясать, особенно кадриль. Спляшите для меня, а я старенькая, посмотрю.

«Карельская кадриль», дети подготовительной группы.

Бабушка Айна на карельском языке: Спасибо, хорошо поплясали.
На русском: Доска к досочке будет лесенка, слово к слову будет песенка. А кольцо к колечку будет связочка. А хочу услышать я вашу сказочку.

Инсценировка: Карельская народная сказка: «Белка, иголка, да рукавица».

Бабушка Айна на карельском языке спрашивает у Люси, посолила ли она картошку.

Тёта Люся: Посолила картошку, посолила. Пойду-ка, посмотрю, не сварилась ли картошка. (Достаёт чугунок из печи, угощает детей, дети едят картошку.)
Ой, ой, ой. Расшумелись детушки, разбудили мою деточку.

«Колыбельная» на вепсском языке.

Тётя Люся: Ой, да, вижу своих земляков. Проходите ко мне, как я рада, что вы пришли.

Девочки: Тётя Люся, мы не просто пришли, а с танцем.

«Вепсский танец» (исполняет танцевальная группа «Гусачок»).

Люся: Я встала рано, калиток напекла. Угощайтесь. Вот так живём, калитки жуём, чайком запиваем, в гости приглашаем.
Угощение детей, гостей.

Название: Карелия: сценарий фольклорного праздника «Карельские посиделки».
Автор: Бабкина Алла Геннадьевна
Должность: музыкальный руководитель первой квалификационной категории
Место работы: МБДОУ Чупинский детский сад
Месторасположение: поселок Чупа, Лоухский район, Республика Карелия.

Дата изменения: 09.04.2021
Дата публикации: 04.06.2016

Путешествие по Карелии

25.05.2016 3Б Класс

учитель: Козырева Елена Владимировна

Цель: расширить представление о родном крае.

Задачи:

Сформировать способности ребенка открывать для себя красоту родного края.

Развить нравственные, эстетических и гуманные чувства ребенка к сохранению природы родного края.

Расширить знания детей о природе и культуре родного края.

Развивать интерес детей к приобретению новых знаний, коммуникативные способности детей.

Оборудование: ИКТ, цветные полоски

Орг. момент

Определение темы классного часа.

Учитель: Наш классный час посвящён Карелии, краю, где мы родились. Закрепим и получим новые знания о родном крае,

Актуализация знаний

Учитель: В этом году нашему городу Костомукша выпала честь провести праздник «День республике Карелии», который будет проходить 11 июня, посвящённый юбилею Карелии. Карелия, отметит свой 100 летний юбилей в 2020 году.

И мы то же присоединимся к этим мероприятиям. И поговорим о Карелии. Это тот край, где мы с вами родились и живём. А о свой край нужно знать.

Карелия, Карелия!

Родная сторона.

Твои озёра синие.

Как в сказке небеса,

Твои леса зелёные –

Сплошное волшебство.

Люблю тебя, Карелия –

Бондарева Л.

Карелия

Твои озёра синие,

Крутые берега.

Твои леса зелёные,

Бескрайние поля.

Люблю тебя, Карелия,

Красивая моя!

Гуков Д.

Учитель: Сейчас мы отправимся в путешествие по Карелии. Путешествие наше будет проходить по следующим направлениям: Символы, Загадки, Воды, Танцы, Острова, Инструмент, Сказки.

1.Символы

Флаг Карелии( дети из полос цветной бумаги выбрать цвет флага),

Гимн (прослушать музыкальные произведения и определить гимн Карелии) Государственным гимном Республики Карелия является «Гимн Республики Карелия», музыка — А. Белобородова, слова — А. Мишин и И. Костин,

гимн России, музыка А. Александрова, слова С. Михалкова,

песня «Моя Карелия»

Герб (объяснить символы, которые изображены на гербе)

2. Загадки. (Отгадывают дети)

Били меня, колотили, во все чины проводили, а потом вместе с царем на престол посадили. (ЛЁН)

Любят девочки носить, чтоб мальчишек удивить. (САРАФАН)

Душу греет, душу греет небольшая … (ДУШЕГРЕЙКА)

Надену – ободом сведет, сниму – змеей упадет, тепла не дает , а без него холодно. (ПОЯС)

Угля черней, снега белей, выше кромки сетей, ниже саней. (СОРОКА)

3. Воды (озёра- стих, водопад — стих, легенда о водопаде. реки)

Милана Щербакова

Два великих озера России Глубоки, студены и чисты.

Два великих озера России — Две любви, две песни, две мечты.

  Эти волны и врагов разили, И поили влагою поля.

 Два великих озера России — В них отражена моя земля.

  Два великих озера России… От святой светящейся воды

  Души россиян моих родные, Как слеза, доверчиво чисты.

Ладога и пенное Онего, Светлая, высокая волна,

Чистота озер моих —от снега, От земли великой — глубина.

  В. Потиевский. «Два великих озера»

Манойлов Евгений

Гляжу я, не в силах восторга скрывать:

живая картина — суровый Кивач!

С гранитных обрывов, где высится лес,

слетает он в пене, как сокол с небес.

Дорогу ему нелегко пробивать,

он крылья ломает и рвётся опять.

Егор Майдан

Он бьётся о камни
и спорит с рекой.
Над ним наклонилися
сосны гурьбой,
как будто подслушать
в тревоге хотят,
о чём говорит
и гремит водопад.

П. Бровка.

 (легенда о водопаде Кивач) рассказывает Алимпиев Андрей

Впервые упоминается о Киваче в Писцовых книгах в 1566 году.

По одной из легенд о возникновении водопада, две реки-сестры Суна и Шуя, не желая, расставаться друг с другом, протекали рядом. Но в один момент Суна уступила сестре своё удобное русло и прилегла отдохнуть. После пробуждения, она с удивлением увидела, что Шуя утекла очень далеко, и пустилась вдогонку, снося всё на своем пути. В месте, где Суна пробила скалы, возник водопад Кивач.

В 1837 году был сооружён крупный отдельный бревноспуск для

предотвращения разлома брёвен при сплаве.

В 1868 году водопад посетил император Александр II, к его приезду специально был построен дом для ночлега.

4. Танцевальная пауза. Физминутка танец под песню «Большой хоровод»

Автор текста (слов): Жигалкина Е. Композитор (музыка): Хайт А. 

5. Острова

(Кижи — от вепсского слова kiz (kidz) — «мох (растущий на дне водоёмов)»  kiši — «игрище, место для игр, праздников»

Валаам — (карел.Valamoi, фин.Valamo «высокая, горная земля») 

Олеся Плясунова

Кижи

Я снова с волнением вижу

 В двух створках — воды и небес

— Жемчужные россыпи Кижей,

Трудом сотворенных чудес.

А звонкий, особенный воздух

 За сердцем моим повторит:

 Спасибо тому, кто вас создал,

 И трижды — тому, кто хранит!

  Е. Николаева.

Илья Чернышов

Солнце падает ниже
За темнеющий бор.
 Мы отправились в Кижи,
 В край былин и озер.

Антон Матросов
Там, где вольные птицы
 Славят синий простор,
 Где плетут кружевницы
За узором узор.

София Ягина
Веял ветер прохладой,
 Ночь тепла и светла,
И поднялись громадой
Над водой купола.

Максим Павлюк
Заонежские сказы
Словно ожили вдруг,
Нам послышался даже
Топоров перестук.

Максим Семихин
Мы пришли поклониться
Незабытым певцам,
Мастерам, кружевницам
И народным творца

6. Инструмент (Из предложенных музыкальных инструментов, нужно выбрать под звуки какого музыкального инструмента сказывались сказки. (кантеле) Прослушаем игру на этом инструменте – игра на инструменте, ученица 2 «а» класса)

7. Сказки ( по иллюстрация к карельским сказкам определить название Карельской сказки, Посмотрим инсценировку сказки и определим название. — 2 «В» класс «Овод и козы»)

Лес – наше богатство.

Какую древесину у нас в Карелии продают не кубометрами, а килограммами?( выслушать ответы детей, отметить правильный ответ)

Учитель: Береза карельская встречается достаточно редко, может быть, поэтому ее необычная древесина так высоко ценится. Это дерево является разновидностью березы повислой и, несмотря на свое название, произрастает не только в Карелии, но также во Владимирской, Калужской, Костромской областях, в скандинавском регионе, Прибалтике, Белоруссии и некоторых других европейских странах.-

Сосна Лённронта, (дети читают стихотворение)

Варвара Бюркланд

Молодые стройные березы

Подрастают у сосны- сушины,

Для которой время потушило

Солнце и сияющие звезды.

Снова вспенил ветер воды Куйто—

Ей не слышно ветра дуновенье.

Жизнь пред ней промчалась, как мгновенье,

Кристина Пашковская

Оборвалась, словно ветер, круто.

Здесь, в тени ветвей ее тягучих,

В воздухе, настоянном на хвое,

Лённрот рун напев услышал вольный,

С душами народными созвучный.

Здесь сливались музыка и песни

О свободной жизни и о счастье

И о том, что горе и ненастье

Одолеет сам народ-кудесник.

(А. Бородин)

Учитель: Какое произведение написал Элиас Лённронт? ( выслушать ответы детей, карело-финский эпос Калнвала)

Итог. Подведём итог нашего классного часа, ответим на вопросы. Что мы вспомнили? (Символы Карелии — гимн, флаг, герб, озёра – Ладожское, Онежское, острова – Кижи, Валаам)

Что мы узнали? (значение — слов «Кивач», «Валаам, как появился водопад из легенды, о карельской берёзе, о сосне Лёнронта).

Рефлексия

Мое отношение к игре

красный цвет – понравилось, было интересно,

жёлтый – узнал новое,

голубой – я был активен,

зелёный – я бы хотел, чтобы таких уроков было больше.

И завершу наше путешествие стихотворением

А. Иванов.

 Завершение классного часа стихотворением.

Люблю тебя, Карелия,

Твои озёра ясные,

И водопады грозные,

И тихие луга.

Люблю тебя, Карелия,

Твои леса прекрасные,

И вечера морозные,

И белые снега.

Литература:

http://www.slavkrug.org/stixi-o-karelii/

И.Г. Шаудвитене Водопад Кивач

Карельские сказки Москва «Детская литература» 1989

Русский детский фольклор Карелии 
 

Литература и основные слова к игровой
программе.
Кижи, рать, руны, кеньги, рейкалейпя, 
калакукко, куккель, кукели, бахилы, Кегри, Сюндю,
хухляки, контра, кегрипяй (е)ве (а), каед (т)еле,
Калевала.
1. Российская семья.
Энциклопедия. М., издательство Российского
государственного социального университета, 2008
г., Стр.146-149.
2. С.О. Ермакова. Россия,
М.: «Мир книги», стр.20-24
3. Н.Л. Жуковская. 
Н.Ф.Мокшин. От Карелии до Урала. Рассказы о
народах России, М.:издательство «Наука», 1998,
стр.28-33.
4. Россия: физическая и
экономическая география, том 12, Энциклопедия для
детей «Аванта+», ,1999, стр. 456-460.
5. http://www.vottovaara.ru/kareli/index.html

Презентация. Слайд первый до
начала действия ведущих играет карельская
музыка как до игры так и во время обсуждения
командами вопросов.

Cценарий прораммы: загорается слайд №
2. Это Карелия.

Ведущий  первый: Здравствуйте, всем!
Кто о чём, а мы о Карелии.

Ведущий второй: А с чего начнём?

Ведущий  первый: На праздник пойдём.

Ведущий второй: Как пойдём?

Ведущий первый: Вот сейчас народ
соберём и все вместе и отправимся. (Приветствие
команд)

Ведущий второй: Так надо обуться,
одеться и побыстрее пойти, чтоб подольше на
празднике находиться.
Итак, начнём.

1. Головной убор с накидом на плечи, сшитый из
льняной ткани. Использовался на сенокосе как
защита от комаров.

Ответ:  слайд № 3. Кукель — накомарник.
«Для работы в лесу карелы имели балахоны и
головной убор — кукель — накомарник. Кукель
иногда дополнялся сеткою из конского волоса.

2. Зачем при закладке дома с правой стороны
карелы  считали обязательным положить холсты
материи?

Ответ: слайд № 4. Чтобы носить новую и
красивую одежду.

3. В качестве рабочей обуви у карел бытовали
кожаные сапоги с широкими голенищами. Их
называли «выворотными», т.к. их шили на одну ногу
с изнанки, а затем выворачивали. А мы точно также
называем обувь, которая помещается в ладони.
Назовите её?

Ответ: слайд № 5. «Бахилы».

4.Сапоги, сшитые из сыромятной кожи, с цельной
мягкой подошвой из толстой кожи, без каблуков
Какая особенность у этих кеньги?

Ответ: слайд № 6. С загнутыми кверху носами.

5. Внимание!!! Мужчины  носили в кармане гвоздь
или другой острый предмет. Дети семи лет 
начинали носить булавку, застегнутую «как можно
ближе к телу», старухи в деревнях Карелии
повсеместно их носят и в наши дни. Зачем?

Ответ:  С семи лет для оберега от сглаза.

Забыли подкрепиться… Пища – один из важнейших
элементов материальной культуры народа.
Специфика её зависит от многих факторов, и,
прежде всего от географической среды, в которой
живёт народ, от его хозяйственных занятий,
социально-экономических условий жизни;
сказываются на ней и контакты с соседними
народами.

Ведущий 2. Традиционная кухня – это
наиболее употребляемые и широко
распространённые среди народа блюда,
приготовляемые из тех пищевых продуктов, которые
даёт флора и фауна, основная хозяйственная
деятельность. Складывалась она на протяжении
многих столетий. Из поколения в поколение
передаются навыки приготовления пищи,
особенности обработки пищевых продуктов, их
консервации.

6. С древнейших времён в питании карелов одно из
первых мест занимала она и именно её употребляли
в самых разнообразных видах: свежую, солёную,
сушёную и т.п. Повсеместно заготовляли впрок 
– сущик (kabakala), который варили в течение года.
Крепкий супчик из сущика являлся прекрасным
лекарством при желудочных заболеваниях, а жир,
 вытопленный из внутренностей также 
употребляли в пищу и в лечебных целях. Из костей
делали муку, которую в зимнее время добавляли в
пищу скоту, считая, что коровы будут лучше
доиться, а в голодные годы подмешивали в суп, а 
из чешуи варили заливное – холодец.  О каком
незаменимом пищевом продукте шла речь в вопросе?

Ответ: слайд № 7. Сухая рыба.

7. Калакукко (финск. kalakukko) — карельский
традиционный (но у финнов считающийся «финским
национальным») из рыбы с салом, запечённый в
ржаном тесте. Что обязательно подают на все
праздники?

Ответ: слайд № 8. Пирог из рыбы.

8. Ре́йкялейпя — это традиционный финский
ржаной хлеб. Конечно, ответите вы и назовёте его
особенность?

Ответ:  слайд №  9. С дыркой.

9. А эти пирожки, называются так, как дверь в
заборе.

Ответ: слайд № 10. Калитки.

Ведущий первый. Отобедали  и
 куда идём-то дальше?

Ведущий второй: А это наш следующий
вопрос.

10.Известный остров, архитектура которого
построена без единого гвоздя и  является
музеем-заповедником.

Ответ: слайд № 11. Кижи.

11. Что за невидаль: лица в саже, в руках дубинки
или ухваты, а шубы вывернуты шиворот навыворот? о
ком идёт речь?

Ответ: О ряженых в осенний  праздник
Кегри.

12. В праздничном рождественском комплексе
появляются ряженые, которых называли пухляками и
заходя в дом они закрывали своё лицо платка ми,
чтобы их не узнали. Они плясали и пели и
разыгрывали разные сценки, за что хозяева
одаривали ряженых разной снедью. Что при этом
запрещалось делать хозяевам при встрече с
ряжеными?

Ответ: Трогать их или пытаться снять
платок.

13. А теперь вопрос ещё раз и вы должны услышать и
написать где в вопросе сказано неверно. В
праздничном рождественском комплексе
появляются ряженые, которых называли пухляками и
заходя в дом они закрывали своё лицо платка ми,
чтобы их не узнали. Они плясали и пели и
разыгрывали разные сценки, за что хозяева
одаривали ряженых разной снедью.

Ответ: слайд № 12. Не пухляки, а хухляки.

14. Этот образ брал на себя  кто-то из жителей
села: надевал на себя старые одежды, на лицо –
маску, чтобы не узнали его. Как называют этот наш
домашний персонаж, если известно, что у карел
любил посещать дома, там, где девочки пряли и
готовили клубочки, похвалив их можно было
получить угощение. О ком идёт речь?

Ответ:  слайд № 13. Домовой или у карел –
кегри.

15. Девушки с топором и косой или воду из колодца
взять и первыми умыться, а корове в ночь на рога
ленты цветные,   и точно увидеть свою судьбу.
Перед каким праздником это было обязательным,
если можем сказать что вода в этот день и сегодня
является основным атрибутом  этого дня.

Ответ: Крещение.

16.Сейчас можно и  на лимузине, а раньше всё
просто – на лошадях и санях, парни и девушки,
блины и пироги и прямо встречать весну. А как
называют в Карелии этот праздник?

Ответ: слайд № 14. Масленица.

17. В прошлом в Карелии были очень популярны
танцы, такие как всем известная кадриль, а вот
второй танец вряд ли о нём слышали, зато по
истории и в исторических фильмах это
распространено  во время Гражданской войны
как разговорное наименование деятельности
контрреволюционных сил и их самих как таковых —
сторонников Белого движения. Назовите второй
распространённый карельский танец, под таким
одноимённым названием?

Ответ: контра.
то и семьи.

18. Это название эпическое имя страны, в которой
живут и действуют карельские народные герои:
кузнец Илмаринен, Сампо, а Вайнямейнен сеет
ячмень. В Карелии существует одноимённый
национальный праздник, который празднуется
ежегодно 28 февраля проходит  карнавал в форме
уличного костюмированного шествия, а также
театрализованных представлений по сюжету эпоса.
Скажите, о чем идет речь?

Ответ: слайд № 15. Калевала.

19. Это карсикко и оно связано с древними
мифологическими представлениями карел о
строении окружающего мира, о его благополучии. А
что делали, в том или ином доме,  чтобы улов
неводом был более удачным, поездка или свадьба?

Ответ: слайд № 16. Обрубали сучья у дерева
или делали в коре деревьев различные знаки.

20. В одной из книг по этнографии читаем:
«Традиционная тряпичная кукла безлика, ее лицо
оставалось белым. Кукла без лица считалась
предметом неодушевленным, недоступным для
вселения в него злых, недобрых сил, а значит, и
безвредным для ребенка. Она должна была принести
ему благополучие, здоровье, радость.
Это национальная кукла-оберег. Она берегла
человека, ее так и называли: оберег или берегиня.
Сама Ткань, из которой кукла изготавливалась,
долго служила семье, пропитываясь энергией
событий и эмоционального поля членов семьи. Она
придавала уверенность, равновесие, чувство
защищенности. Ко всему кукла была предметом
привычным, сделанным из своего, самим, правильно
и вовремя. В каждой семье хранилось множество
кукол, потому что выбросить старую, износившуюся
куклу, а тем более испортить её или сжечь было
большим грехом. Ветхие куклы хранились на
чердаке». Почему при таком бережном отношении
эту куклу называли рванкой?
Ответ: слайд №  17. Как правило, самыми
охранными были куклы, выполненные без иглы и
ножниц. Ткань для изготовления карельской куклы,
разрывается, звук разрывающейся ткани
отпугивает злого духа, создавая вокруг чистую
среду. Отсюда и название.
Наступило утро. Карелы так говорят: Вечер для
сказок, утро для загадок. Подсказки на экране.

(слайд № 18):

21.1. Человек в лес идёт, за ним два ручья бегут.
21.2. Плачет как ребёнок, воет, как собака.
21.3. Как веник, но не веник; как клубок, но не
клубок, хвост, как у мыши, но не мышь.
21.4. Зимой в шапке, летом без шапки
21.5. Дни и ночи строгает, щепок нет.

Ответ: 1.Следы от лыж, 2. Ветер, 3. Репа, 4. Пень,
5. Часы.

Подводим итоги.

Квест–игра «Путешествие по родному краю», посвящённая 100-летию Республики
Карелия,
в рамках образовательной
программы профильной смены лагеря, организованного образовательной организацией
Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Основная
общеобразовательная школа 32», осуществляющей отдых и оздоровление обучающихся
в каникулярное время с дневным пребыванием, расположенного на территории г.
Петрозаводска Республики Карелия.

Кяргиева Екатерина Михайловна

г.Петрозаводск, 2020г.

Актуальность:

создание условий для активного отдыха, соответствующих потребностям
детей в интерактивных образовательных программах, интересных и востребованных в
современной детской среде.

Цель:

расширение знаний детей
о Республике
Карелия.

Задачи:

        
воспитательная – способствовать развитию любви к малой родине –
родному городу, краю; показать, как история родного края неразрывно связана с
Россией;

        
образовательная – способствовать развитию знаний по истории родного
края;

        
развивающая – способствовать развитию навыков учащихся к
самостоятельному изучению родного края, повысить интерес к исследовательской
деятельности.

Условия реализации:

    
Игра-квест. Игроки делятся на команды. В каждой команде более 10 игроков.
Команды выполняют различные тематические задания на свежем воздухе, которые
различаются по уровню сложности. На каждом этапе за правильно выполненные
задания команда получает часть кода. На старте выдаётся маршрутный лист.
Ориентируясь по нему выполняются определенные задания. В конце игры
определяется победитель, проводится награждение лучших знатоков родного края.

Используемое
оборудование и материалы:

    
Маршрутные листы, ватманы, цветные карандаши, обручи, конкурсные задания и
фотографии с изображением достопримечательностей Республики Карелия и
исторических деятелей.

Инструкция:

Игра построена в форме квеста, где команды продвигаются по
маршруту, на этапах отвечают на вопросы, решают логические задачи и собирают
подсказки к последнему заданию. Маршрут движения указан в маршрутных листах. На
маршруте находятся контрольные пункты – КП. На КП находится судья игрового
этапа, который сообщает содержание задания и фиксирует правильность его
выполнения, выдаёт часть кода (2 цифры).

Подробный
план проведения мероприятия:

     Организаторы
и участники игры собираются у здания школы. Ведущий сообщает: В этом году наша
Республика отмечает своё 100-летие. Поэтому сегодня мы хотели бы провести игру
– краеведческий квест, посвященную нашему краю. Для нас Карелия- это малая
Родина, страна рек и озёр. Много поэтов и писателей в своих произведениях
воспевали не только красоту Карелии, но и её достопримечательности. Сегодня мы
отправимся в путешествие по нашей республике и окунёмся в её красоты.  Внимательно
прослушайте правила игры. В игре участвуют 3 команды по 10 человек. Каждая
команда придумывает название и выбирает капитана. Игра
включает в себя движение по маршруту из разных точек. Выполняя задания верно, команда
получает код, далее передвигается на следующий этап (знаковое место республики)
и в финале игры должна оказаться в определённой точке Республики Карелия.

Контрольное время прохождения всего маршрута не более 60 минут. По
окончании игры маршрутные листы сдаются ведущему игры. Побеждает команда,
прошедшая маршрут за наименьшее количество времени и справившаяся со всеми
заданиями.

Этапы игры:

Этап 1 Пудожские налимы.

Державин Г.Р., путешествуя по Карелии летом 1785 года, оставил в
своих материалах очень интересные страницы, посвящённые богатствам Пудожского
края, в частности рыбному промыслу. На этом этапе мы с вами перевоплотимся в
рыбаков, побудем Пудожскими налимами и поиграем в карельскую игру «Сеть и рыба».
Правило игры: помощники ведущего становятся в круг, взявшись за руки, подняв их
вверх. Рыбы(команда) плавают, заходят в круг и выходят из него, пока ведущий
произносит слова:

Плавай, рыбка! Плавай, рыбка!

Ты в водице! Ай-яй-яй!

Видишь ты большие сети?

Рыбка, рыбка, уплывай!

Пловцы кричат слово
«СЕТЬ», опускают руки, начинают сужать круг, стараясь удержать пойманную рыбу. Если
меньше половины команды поймано, то она получает часть кода.

Этап 2 Водопад
Кивач – сила карельской природы.

Алмазна сыплется гора

С высот четыремя скалами,

Жемчугу бездна и сребра

Кипит внизу,бьёт вверх буграми;

Отбрызгов синий холм стоит,

Далече рёв в лесу гремит ….

Знаете ли вы, откуда эти
строки?

 Они
посвящены величественному четырехступенчатому водопаду, расположенному в
Кондопожском районе на реке Суна высотой 11 метров до зеркала чаши.

Задание:
по команда ведущего дети должны встать по росту от самого высокого участника до
самого низкого. Цель задания- уложиться в 10 секунд.

Этап 3 Беломорские петроглифы —
первобытный археологический парк.

Это
наскальные изображения датировки примерно III тысячелетия до нашей эры в
Беломорском районе севера Карелии. Представлены петроглифы двумя тысячами
изображений, собранными в группы: люди, животные, сражения, сцены охоты.
Задание: ведущий показывает изображения петроглифов, а задача ребят-отгадать,
кто и в какой момент изображён на наскальном рисунке.

Этап4 Чудо-остров деревянного
зодчества Кижи.

Согласно
легенде, кижский мастер Нестор построил храм Преображения Господне на острове
Кижи без единого гвоздя с помощью одного топора. По завершении мастер бросил
топор в озеро со словами: «Не было, нет и не будет нигде больше такого
чудесного храма!». Задание: Используя ватман и цветные карандаши, каждый
участник команды, не договариваясь, по очереди должен нарисовать определённую
часть постройки. По итогу должно получится завершённое здание.

Этап 5 Рускеальский
мраморный каньон.

Расположен
близ Сортавалы на месте старых мраморных каменоломен. Задание: Используя 2
обруча команда должна за короткое время перебраться с одного края «каньона» на
другой, не потеряв ни одного игрока. Расстояние между краями «каньона» 5
метров, время прохождения-30 секунд.

Этап 6 Старуха Лоухи.

На этом этапе помощница ведущего переодета в старуху Лоухи. Задание:
отгадать карельские загадки:

1.Угля черней, снега белей, выше кромки сетей, ниже саней. (что
за птица?)

2. Лебедь летит, крыльями помахивает, с крыльев воду отряхивает.
(лодка с вёслами)

3. Гость в дом заходит, кому он руку первым подаёт? (дверной
ручке)

4. В воде родится, воды боится. (соль)

5. Одна изба, пять горенок. (перчатка).

   Этап 7 Город мой-Петрозаводск. Заключительный.

    Все команды встречаются у здания школы. Ведущий объясняет
участникам команд, что коды с цифрами, которые они собрали по прохождении всех
этапов квест-игры, являются итоговым словом, расшифровать которое поможет подсказка.
(выдаётся капитанам)

П-11,е-4,т-6,р-7,о-3,з-8,а-1,в-10,д-12,с-2,к-5,0-9.

Из данных букв складывается
слово –ПЕТРОЗАВОДСК. Пока жюри подводит итоги, ведущий задаёт вопросы об
истории города.

1) Год основания г. Петрозаводска(1703г.)

2) Почему город получил название Петрозаводск? (в часть императора
Петра 1)

3)Как  город образовался ?(по указу Петра 1 на берегу Онежского
озера был построен оружейный завод, занимавшийся производством пушек и ядер.
Именно вокруг завода и начинал формироваться новый город-наш Петрозаводск.)

По итогам игры-квеста команда-победитель
награждается грамотой. Всем участникам игры вручаются призы.

Планируемые
результаты:

По итогам квест-игры
участники расширяют знания о Республике Карелия,
развивают любовь к
малой родине,
повышают интерес к исследовательской
деятельности.

Список
литературы и источники:

1. Атоманенко О. В. Использование
квест-технологий в организации досуговой деятельности молодежи / О. В.
Атоманенко, Н. Н. Калашникова // Новые технологии в социально-гуманитарных
науках и образовании: современное состояние, проблемы, перспективы развития :
сб. науч. тр. по материалам Междунар. науч.-практ. конф. : в 4 ч. Ч. 2 / под
общ. ред. Е. П. Ткачевой. – Белгород, 2018. – С. 20-23.

2. Борботько П. В. Технология создания обучающей
игры-квеста / П. В. Борботько, А. А. Ананенко // Лучшая научная статья 2016 :
сб. стат. победителей V Междунар. науч.-практ. конкурса. – Пенза, 2017. – С.
293-296.

3. Егоренко О. А. Квест как элемент культурного
досуга // О. А. Егоренко, Е. Г. Веденеева // Рос. регионы: взгляд в будущее. –
2017. – № 2. – С. 92-105.

4. «Калевала» в творчестве
художников : книжная и станковая графика Карелии / сост. С. К. Полякова. —
Петрозаводск : Карелия, 2014. — 119 с. : цв. ил. Шифр: 85.15 К 17.

5. Лазаренко Н. И. Проектная технология в
обучении: от веб-квеста до блог-квеста / Н. И. Лазаренко // Пед. инновации –
2017 : материалы Междунар. науч.-практ. интернет-конф. – Витебск, 2017. – С.
88-90.

6. Лобанова Н. В. Петроглифы Онежского озера. — М.: Русский фонд содействия образованию и науке, 2015. —
440 с. 

7. Лойтер, С. М. Русский фольклор Карелии С. М.
Лойтер // Народы Карелии : историко-этнографические очерки / ИЯЛИ КарНЦ РАН;
отв. ред. И. Ю. Винокурова.- Петрозаводск, 2019.- С. 660-669

8. Сокол И.Н. Классификация квестов / И.Н.
Сокол // Молодий вчений. — 2014. — № 6 (09). — с. 138-140.

Интернет-источники:

http://elibrary.karelia.ru/book.shtml?id=5250

http://nlr.ru/res/inv/kray/list1.php

http://kizhi.karelia.ru/info/about/turistu/2564.html


Скачано с www.znanio.ru

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • День караоке когда отмечается праздник
  • День карантина растений праздник
  • День капучино праздник
  • День капусты праздник когда
  • День капусты праздник 16 ноября

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии