Вахта памяти сценарий мероприятия

МОУ «Колосковская СОШ» Валуйского района Белгородской области

Номинация: «Сценарии мероприятий, посвященных 70-летию Победы в Курской битве»

«Память в камне»

Сценарий Вахты памяти, посвященной

Дню памяти и скорби

Автор: Хазеева Нелли Васильевна, 28 лет, учитель информатики и ИКТ МОУ «Колосковская СОШ» Валуйского района Белгородской области

2012 год

Пояснительная записка

Есть в календаре даты, навечно вписанные в героическую летопись нашей страны. 22 июня… Этот день вечно будет отбрасывать нашу память к 1941 году. А значит, и к 9 маю 1945 года. Между двумя датами – прочная нить. Она связала воедино годы ужаса, лишений и тяжелого труда. И наш народ сделал, казалось все невозможное.

22 июня – день памяти героев, павших в боях за свободу нашей Родины. Незаживающая рана, память о погибших, в душах жен, матерей, отцов. 

Цель: воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою страну, за соотечественников, за свой город; воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, памятникам войны.

Оборудование и оформление: музыкальная аппаратура, микрофоны, фонограммы песен «Вставай страна огромная», «Журавли», «Стук метронома», песня В. Егорова «Облака», песня «День Победы», песня «Тёмная ночь».

Действующие лица:

Два ведущих

Чтецы (5 человек)

«Вахта памяти» (учащиеся школы 4 человека стоят в карауле у памятника)

Вед.1.  22 июня 1941 года. Страшная дата. День, когда для миллионов жителей нашей огромной страны рухнули все планы на будущее — каникулы, экзамены, свадьбы… Вся жизнь перевернулась. Все поникло, ушло куда-то очень далеко, в прошлое, перед зловещим словом ВОЙНА. (На слове «война» все сжимаются, закрывают голову руками.)

Самая короткая ночь России, ночь мужества, воли, бесстрашия

И не было в мире темнее и короче. Этой тяжелой июньской ночи.

Вед.2

Война – жесточе  нету слова,

Война – печальней нету слова,

Война – святее нету слова.

В тоске и славе этих лет,

И на устах у нас иного

Еще не может быть, и нет…

22 июня – этот день будет возвращать нашу память в 1941 году.

Вед.1

Казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблекли.

Зарю, что шла по травам и кустам.

Обшарили немецкие бинокли.

(Звучит песня «Тёмная ночь», первый куплет)

(На фоне второго куплета зачитываются официальные факты войны).

4-й чтец: За годы Великой Отечественной войны ПОГИБЛО на фронтах – 27 миллионов наших соотечественников, из 10 миллионов — солдаты, остальные – дети, женщины и старики.

1-й чтец: Замучено в концентрационных лагерях- 18 миллионов человек.

2-й чтец: Каждый месяц в тылу от голода и холода умирало около 52000 человек.

3-й чтец: Разрушено 1710 городов.

4-й чтец: Каждые 6 секунд уносили на фронте одну человеческую жизнь.

1-й чтец: В каждой советской семье не вернулся кто-то из родных.

2-й чтец: Школьный выпуск 1941 года практически весь погиб на фронтах ВОВ.

3-й чтец: читает стихотворение «Остановись, могилам поклонись…»

Остановись! Могилам поклонись.

Над нашим прахом горьким помолчи.

И нам когда-то улыбалась жизнь,

И нам сияли золотом лучи.

Жить и любить – всё было нам дано.

И хоть пеплом стали, всё равно

И до сих пор наш голос не угас.

Мы в поле выходили по утрам,

Где колос, словно колокол, звенит.

Когда б собрать всю боль смертельных ран –

В каменья бы рассыпался гранит!

– Помните!

Через века, через года.

Помните!

О тех, кто уже не придет никогда, –

– Помните!

Не плачьте!

В горле сдержите стоны…

Памяти павших,  будьте достойны!

Мы учащиеся и педагоги школы будем достойно чтить память о годах ВОВ и обо всех тех, кто защищал нашу Родину.

Вед.2.   4 года, 1418 дней, 2600 километров и 27 миллионов унесенных жизней. 27 миллионов — это значит каждый восьмой житель нашей              страны погиб во время Великой Отечественной войны, 14 тысяч              убито ежедневно, 600 человек в 1 час, 10 человек каждую минуту.  

Вед.1.   И за каждой из этих минут, цифр, мы видели их наших сверстников, бросавших свое мальчишеское тело под фашистские танки, месивших своими обмороженными, стертыми в кровь ногами осеннюю грязь и зимний снег, жгучий песок и глину, но все-таки прошедших эти 1418 дней, чтобы у стен поверженного рейхстага наконец-то присесть, и сказать: «Все, ребята, конец».

Вед.2.  Нелегко досталась эта Великая Победа, но вы выстояли в жестокой схватке с фашизмом. И хочется, низко поклонившись сказать:

                          «Слава тебе, победитель-солдат

                            Ты прошел через все испытания

                            Не ради чинов и наград,

                           А чтобы избавить народ от страдания!»

Вед.1. Сегодня по всему миру люди возлагают венки к памятникам погибших в годы ВОВ. Давайте и мы почтим их память минутой молчания.

Вспомним всех поимённо,

Сердцем вспомним своим.

Это нужно не мёртвым,

Это нужно живым.

Объявляется минута молчания.

Звучит фонограмма метронома.

1-й чтец: Вечная слава!

2-й чтец: Тем, кто шёл в бой за Родину, выстоял и победил.

3-й чтец: Тем, кто согревая дыхание в стужу блокадных ночей.

4-й чтец: Тем, кто улетая вместе с дымом из бухенвальдских печей.

1-й чтец: Тем, кто на речных переправах, шёл, словно камень, ко дну.

2-й чтец: Тем, кто на века безымянный канул в фашистском плену.

3-й чтец: Тем, кто ради победы сердце отдать был готов.

4-й чтец: Тем, кто под машины ложился вместо понтонных мостов.

Ведущий: Всем, кто ушёл в бессмертие – ПОСВЯЩАЕТСЯ!

Возложение гирлянды славы к импровизированному Вечному огню.

(Звучит песня В. Егорова «Облака».)

Колонна детей с лампадками перестраивается в 3 ряда.

Чтец:  Спасибо вам за тишину,

За наше небо голубое,

За то, что в страшную войну

Сумели мир прикрыть собою.

Финал. Песня «День Победы».

Во время песни дети вручают ветеранам войны цветы и раздаются шары. 

Чтец: Май всегда будет ассоциироваться в нашем сознании с Весной и Победой, Весной и Скорбью, Весной и Миром.

Чтец: Задумайтесь о тех, кто будет встречать Май без нас – после нас. Это для них мы должны сохранить.

Чтец: Чтобы всегда летел над нашей Землей, лукаво холодя открытые детские лица и гоня перед собой невесомое облако нашей памяти, майский ветер. Ветер Победы. Ветер Мира. Ветер Любви.

Выпускаются воздушные шары.

« ВАХТА ПАМЯТИ — 2017»

Сценарная разработка

педагога-организатора,

педагога дополнительного образования

Бижановой Алмагуль Кавдановны.

МБУ ДО « Дом детского творчества»

С. Беляевка Беляевский район, Оренбургская область.

Тихим фоном звучит классическая музыка .

Выход барабанщиц.

Командир дает команду, под которую строевым шагом выходит почетный караул и встает у вечного огня.

Звучат позывные, выходят ведущие:

Вед1 : Май плачет вешними дождями…
Глухими громами грозя,
Земля напомнит нам слезами
О том, что забывать нельзя.
Вед2: Нам есть о чем вспомнить, солдаты,
Из былей второй мировой:
Сгоревшие нивы и хаты,
И схватки в боях под Москвой,

Вед1: Окопы у Волги, бомбежки,
И танки на Курской дуге,
Под шквальным огнем перебежки,
Атаки в свинцовой пурге.

Вед2: Нас жгли – мы из пепла вставали,
И били врага, как могли,
Мы тысячи верст прошагали,
Пока до Победы дошли.

1 вед: Вахта памяти, посвящённая 72-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне, объявляется открытой.

Дробь барабанов у памятника.

1 вед:Слово предоставляется главе района Александру Андреевичу Динеру (выступление главы на фоне музыки из к/фильма «Офицеры»)

Музыка чуть приглушается…

Музыкальный номер(РДК)

1Вед 22 июня 1941 года. Страшная дата. День, когда для миллионов жителей нашей огромной страны рухнули все планы на будущее — каникулы, экзамены, свадьбы… Вся жизнь перевернулась в одночасье. Все ушло куда-то очень далеко, поникло перед зловещим словом ВОЙНА.

Звучит школьный вальс

1Вед: Июнь… Клонился к вечеру закат. 
И белой ночи разливалось море, 
И раздавался звонкий смех ребят, 
Не знающих, не ведающих горя. 
2 вед: Июнь… Тогда еще не знали мы, 
Со школьных вечеров шагая, 
Что завтра будет первый день войны, 
А кончится она лишь в 45-м, в мае… 
1вед: Завтра рощ испугаются птицы, 
Завтра птиц не признают леса… 
Это все только завтра случится, 
Через 24 часа… Музыка вальса сменяется грохотом канонад

Выходят двое (мальчик и девочка) в школьных формах.

Ученик: Ночь 22 июня 1941года. Это была самая короткая ночь — ночь мужества, воли, бесстрашия.  И не было в мире темнее и короче той тяжелой июньской роковой ночи. 

Ученица: Грохот первого вражеского обстрела донесся до каждого города и деревни нашей страны. 
Ученик: Запричитала, застонала вся наша земля. 
Ученица: И встали, поднялись на защиту её сыновья и дочери. 
Ученик: Разные у них были имена и разные национальности. 
Ученица: Но все они стали братьями и сестрами по крови, потому что проливали её на одном великом поле битвы. 
Ученик: Шли на фронт все от мала до велика.

И принял в грудь ударов первый шквал,

Чтоб год за годом, все четыре года,

Не утихал сплошной девятый вал… Песня « До свидания, мальчики»

Мальчик и девочка в школьных формах.

1Вед:  Тринадцать миллионов детских жизней
Сгорело в адском пламени войны.
Их смех фонтаном радости не брызнет
На мирное цветение весны.
Мечты их не взлетят волшебной стаей
Над взрослыми серьезными людьми.
Тринадцать миллионов детских жизней —
Кровавый след коричневой чумы.
2вед: Пусть наша родная земля

Святую хранит безмятежность.

Призываем зажечь свечи Памяти —

Во время песни зажигаются свечи. Звучит музыка.

Девочка в военной форме: Встаньте все,  кто терял в годы страшной войны
Своих близких  в тяжёлых сраженьях,
И стеною прикройте их вечные сны,
И просите, просите прощенья.

Мальчик в военной форме: Встаньте  все,  в ком жива  горькой  памяти боль,
Тишину не нарушив дыханьем.
Пусть горит нашей памяти  вечный огонь
Миллионам  погибших   признаньем.

Девочка в военной форме: Встаньте  все,   в ком  живёт память прошлой войны,Встаньте,  встаньте    —   Минута Молчанья.

Звучит метроном. Возложение свечей и цветов к монументу.

Смена караула. На фоне музыки

1 Вед: Георгиевская лента – и порох, и огонь,
И горечь слёз, и радость от победы.
Не просто гордый символ, а шёлковый погон
За добрый мир, что нам добыли деды.
2вед: Георгиевская лента – как выживший цветок,
Что видел злом загубленное детство,
Сожжённые селенья, руин смертельный смог…
Не просто символ – памяти наследство.
1вед: Георгиевская лента – двухцвет простых полос –
На фронтовых дорогах кровь и пламя,
И жизней эшелоны, ушедших под откос…
И злом исполосованное знамя.
2вед: Георгиевская лента – и порох, и огонь,
И скорбь души, и солнце жизни новой.
Узор двухцветных линий – истории ладонь,
Судьбы орнамент… Памятное слово.

Во время стихотворения на чёрно-жёлтых шариках улетает георгиевская лента               

Музыка меняется на праздничную. («День Победы»)

1Вед .И залпами салюта грянул май,

Все лица озаряя добрым светом…

Потомок! Помни и не забывай –

Так родилась Великая Победа!

2вед: Под песни пуль и слёзы автомата

За Родину стояли вы стеной.

Герои наши — советские солдаты,

Спасибо вам за солнце и покой!

«Смуглянка»- хореографическая композиция.( « Топотушки» ДДТ)

1вед: Говорят , что в третьем тысячелетье

Изменилось все на огромной планете:

Изменились законы, изменились понятья,

Увлеченья, пристрастья, виды занятий….

2вед: Что другая растет молодежь и что ей

Никакого нет дела до дедовских дней,

Что стоят равнодушно у Красной стены

Внуки, правнуки светлых героев войны…

1вед: Только знайте, все это ложь!

Помнит нынешняя молодежь…

Помнит и никогда не забудет,

Потому что без памяти жизни не будет!

2Вед:Торжественный митинг, посвященный памяти павших в Великой Отечественной войне объявляется закрытым. Спасибо за внимание.

15.04.2019

Сценарий открытия «Вахта памяти»

Сценарий велопробега, посвященный празднику 9 мая. Наш долг хранить память об этом подвиге, уважение к стойкости, мужеству, беззаветной любви к своему Отечеству и передать это следующим поколениям.

Оценить

1886

Сценарий

торжественной линейки, посвященной 70-летию Великой Победы____

«Торжественная передача копии Знамени Победы» МОУ СОШ № 11

Павлово-Посадского муниципального района

20.04.2015 г. Корягина Е.В.

( Фон. Музыка военных лет. )

Музыка «Поклонимся великим тем годам»

Ведущий: Школа равняйсь! Смирно! Торжественная церемония, посвященная передаче Знамени Победы МОУСОШ № 24 в МОУ СОШ №11, объявляется открытой!

Звучит ГИМН РФ

Ведущий: Знамя Победы – это гордость нашей страны. Это память о великой Победе, о всех тех людях, которые погибли во время войны. Это радость, которую испытали люди, когда 30 апреля 1945 года водрузили знамя Победы над поверженным Рейхстагом.

Школа равняйсь! Смирно! Равнение на Знамя Победы! Знамя Победы внести!

МАРШ.

Ведущий:

Слово предоставляется___________________________________________________________________________________________________________________________________________

Слово предоставлятся____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущий:

Пускай назад история листает

Страницы легендарные свои.

И память. Через годы пролетая,

Ведет опять в походы и бои.

22 июня 1941 года мирная жизнь советских людей была нарушена. В 3 часа 15 минут утра немецкие войска перешли границу Советского Союза. Началась Великая Отечественная война.

Выступает Кривой Даниил.

Песня: «Закаты алые»

Ведущий:»Россия должна быть ликвидирована», — объявил Гитлер на совещании в своей ставке 1 августа 1940 года. А 12 мая 1942-го уточнил: «Цель моей восточной политики заключается в том, чтобы заселить эту территорию по крайней мере 100 миллионами людей германской расы».
«Немецкие поселения распространяются до Дона и Волги, как я надеюсь, и до Урала».

У каждого немецкого офицера была при себе книжечка, содержащая «12 заповедей обращения с русскими», в которой, в частности, говорилось:

«Вы должны сознавать, что являетесь представителем Великой Германии. В интересах немецкого народа вы должны применять самые жесткие и самые безжалостные меры. Убивать всякого русского. Не останавливайся, если перед тобой старый человек, женщина, мальчик или девочка».

Там не должно оставаться ни одного человека, ни одной головы скота, ни одного центнера зерна, ни одного рельса, чтобы не остались в сохранности ни один дом, ни одна шахта, которая не была бы выведена на долгие годы из строя, чтобы не осталось ни одного колодца, который не был бы отравлен. Противник должен найти сожженную и разрушенную страну.

Эти зловещие деяния гитлеровцев вызвали мощный патриотический порыв нашего народа. Вся страна превратилась в единый военный лагерь.

Выступает Соколов Максим.

Слово предоставляется___________________________________________________

Ведущий: Долгие 4 года до 9 мая 1945 года наши деды и прадеды боролись за освобождение Родины от фашизма.

Война — это 1725 разрушенных и сожженных городов и посёлков, свыше 70 тысяч сёл и деревень в нашей стране. Война — это 32 тысячи взорванных заводов и фабрик, 65 тысяч километров железнодорожных путей.

Война — это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей.
Война — это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как ты.
Война… От Бреста до Москвы — 1000 км, от Москвы до Берлина — 1600. Итого: 2600 км — это если считать по прямой.
Кажется мало, правда? Самолётом примерно 4 часа, а вот перебежками и по-пластунски — 4 года 1418 дней.
Люди погибали, не щадили своей жизни, шли на смерть, чтобы прогнать фашистов с нашей земли. Наш народ разгромил фашизм и спас от него народы всего мира. Победа пришла весной 9 мая 1945 года.

29 апреля начались ожесточённые бои за рейхстаг, который обороняло более тысячи человек. 30 апреля после нескольких атак подразделениям 171-й (под командованием полковника Негоды А. И.) и 150-й (под командованием генерал-майора Шатилова В. М.) стрелковых дивизий удалось ворваться в здание. 30 апреля в 14 часов 25 минут на фасаде здания было установлено полковое красное знамя 674-го стрелкового полка (150-я стрелковая дивизия).

Красное знамя Военного совета 3-й ударной армии 1-го Белорусского фронта было установлено на куполе рейхстага рано утром 1 мая лейтенантом Алексеем Берестом и сержантами Михаилом Егоровым и Мелитоном Кантария.

Песня «Война идет».

Война! Она была не только испытанием. Великая война была и нашей великой славой. Вместе с тягучими запахами клевера и гречишного меда, горькой полыни и терпкого чабреца приходит к нам знакомый за­пах. Запах Победы. Она пахнет гарью, кровью и не дается даром, но слаще ее ничего нет. Победа дает крылья! Вспомним об этом дне, о самом величест­венном дне в нашей жизни, когда над поверженным Берлином, над зеленова­то-черным куполом рейхстага взвилось знамя победителя. Не звездное зна­мя янки, не полосатый флаг британцев, а наше знамя. Алое, как наша кровь. Горячее, как наши сердца. Простое и чистое, как наша, правда. Наше знамя. Потому что это мы, и никто другой, вошли в Берлин. Потому что это мы побе­дили.

Вслушайтесь в слова, сказанные маршалом Жуковым: «Празднуя Победу, мы всегда будем вспоминать, какие качества нашего народа помогли одолеть врага. Терпение. Мужество. Величайшая стойкость. Любовь к Отечеству. Пусть эти проверенные огнем войны качества всегда нам сопутствуют. И всегда победа будет за нами».

Не было в нашей стране семьи, которая не понесла бы в этой войне тяжелой утраты. Долг живых — не забывать о той страшной войне, о тех, кто спас Родину, советских людей от фашистского рабства. Мы у них в вечном долгу. Память о минувшей войне будет переходить от отцов к сыновьям, от сыновей к внукам. Иначе нельзя.

Песня. + Минута молчания.

Цветы к памятнику.

Школа равняйсь смирно! Знамя Победы вынести!

Зал оформлен красными полотнищами, на каждом из которых надписи: «Дошли до победы», «Павшие в боях за родину», «Пропавшие без вести», «Труженики тыла» с фамилиями и именами родственников учащихся. Данные о родственниках взяты из анкет учеников (Приложение 1). Горит импровизированный вечный огонь. Все участники композиции одеты в форму военных лет. По ходу композиции на экран проецируются кадры военной хроники.

Под песню П. Тодоровского “И все-таки мы победили” в зал ходят ветераны.

1 ведущий:

Казалось, было холодно цветам
И от росы они поблекли.
Зарю, что шла по травам и кустам,
Обшарили немецкие бинокли.

2 ведущий:

Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось.
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось!

3 ведущий:

Тогда еще не знали мы,
Со школьных вечеров шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончится она лишь в 45-том, в мае.

На экране кадры хроники начала войны, голос Левитан.

Звучит песня “Вставай, страна огромная!”

4 ведущий:

Отец привел мне своего коня.
Скакун дрожал, он был горяч на диво,
Копытом землю бил нетерпеливо.
А мать вручила дедовский клинок,
Чтобы за павших отомстить я мог.

5 ведущий: Так писал военный корреспондент Мустай Карим. Мустафа Сафич — народный поэт Башкортостана, папа и дедушка трёх наших выпускников. В первые же дни войны вся наша огромная многонациональная страна послала на фронт лучших своих сынов и дочерей. В Башкирии была сформирована 112 кавалерийская дивизия под командованием генерала Шаймуратова. В ее составе воевали…

(Называются фамилии родственников учащихся гимназии №39).

На экране кадры хроники, затем плакат «Родина-мать зовет».

Звучит песня «Я уходил тогда в поход».

6 ведущий:

Мы были высоки, русоволосы.
Вы в книгах прочитаете, как миф,
О людях, что ушли, недолюбив,
Не докурив последней папиросы.
Когда б не бой, не вечные исканья
Крутых путей к последней высоте,
Мы б сохранились в бронзовых ваяньях,
В столбцах газет, в набросках на холсте.

1 ведущий: Сколько же их, молодых, не успевших узнать жизнь, погибло уже в первые, самые страшные дни и месяцы войны.

Называются фамилии родственников учащихся, звания, рода войск, в которых они воевали.

2 ведущий:

Разве погибнуть ты нам завещала, Родина!
Мир обещала, любовь обещала Родина.
Разве для смерти рождаются дети, Родина?
Разве хотела ты нашей смерти, Родина?

3 ведущий:

Пламя ударило в небо,
Ты помнишь, Родина!?
Тихо сказала: «Вставайте на помощь» — Родина.
Славы никто у тебя не выпрашивал, Родина.
Просто был выбор у каждого:
Я или Родина.

Звучит песня Б.Окуджавы «Ах, война».

Слово предоставляется ветерану.

4 ведущий:

Я убит подо Ржевом
В безымянном болоте,
В пятой роте, на левом,
При жестоком налёте.

5 ведущий:

Я не слышал разрыва,
Я не видел той вспышки,-
Точно в пропасть с обрыва-
И ни дна, ни покрышки.

6 ведущий:

И во всем этом мире
До конца его дней
Ни петлички, ни лычки
С гимнастёрки моей.

1 ведущий:

Я — где корни слепые
Ищут корма во тьме;
Я — где с облачком пыли
Ходит рожь на холме.

2 ведущий:

Где травинку к травинке
Речка травы прядёт, —
Там, куда на поминки
Даже мать не придёт.

3 ведущий:

Фронт горел, не стихая,
Как на теле рубец.
Яубит и не знаю,
Наш ли Ржев, наконец?

4 ведущий: Здесь, под Ржевом, осенью 41 года в топких болотах, где шли затяжные позиционные бои, сражались и погибли и наши родные.

Называются имена родственников участников погибших и выживших под Ржевом.

Звучит песня «Землянка».

5 ведущий:

Мы запомним суровую осень,
Скрежет танков и отблеск штыков,
И в веках будут жить 28
Самых храбрых твоих сынов.
И врагу никогда не добиться,
Чтоб склонилась твоя голова,
Дорогая моя столица,
Золотая моя Москва.

6 ведущий: В нашей памяти, в наших сердцах имена тысяч и тысяч закрывших собою сердце Родины – Москву. Называются имена родственников, павших под Москвой.

На экране кадры хроники блокадного Ленинграда.

1 ведущий: 900 дней и ночей с замиранием сердца слушала страна сводки Совинформ Бюро с Ленинградского фронта, все 900 дней и ночей, что длилась блокада Невской твердыни.

Называются имена родственников учащихся, переживших блокаду и имена тех, кто сражался на Ленинградском фронте.

Слово предоставляется ветерану, участнику освобождения Ленинграда.

2 ведущий:

Кружились яростно метели
По сталинградской по земле,
Дымились потные шинели,
И шли солдаты по войне.
И танк в сугробе, как в болоте,
И бьют снаряды по броне.
Снежинки таяли в полете,
Как ветки с листьями в огне.
Вставал и падал человек
В горячий снег, кровавый снег.

В боях под Сталинградом сражались… (называются имена родственников учащихся).

Звучит песня Ю. Визбора «Виталий Палыч».

Показывается инсценировка главы “Гармонь” из поэмы А. Твардовского «Василий Тёркин». В инсценировке исполняются песни: «Дороги», «Песенка фронтовых шоферов», «Махнем, не глядя», «Давай закурим», «В лесу прифронтовом», «Три танкиста», «На поле танки грохотали».

На экране кадры хроники партизанской войны.

3 ведущий: Фашисты устраивали на оккупированной территории свой порядок. Но не было врагу покоя на занятой им земле. Летели под откос эшелоны с техникой и живой силой врага, горели склады боеприпасов, взрывались немецкие штабы. Это бесстрашно сражались подпольщики и партизаны.

Звучит песня «Шумел сурово брянский лес».

Слово предоставляется человеку, пережившему оккупацию.

НаэкранекадрыхроникиКурскойбитвы.

3 ведущий:

В тургеневских охотничьих местах
Воронки, груды мертвого металла.
Здесь за день до двенадцати атак
Отчаянная рота отбивала.

4 ведущий:

С рассветом «тигры» шли на нас опять
И вспыхивали дымными столбами,
И приникали мы, устав стрелять,
К горячей фляге пыльными губами.

5 ведущий:

А все же удержали рубежи,
В июльской битве оправдав надежды.
Окопы на полях примятой ржи
Проходят там, где проходили прежде.

6 ведущий:

И на скелете пушки «фердинанд»,
Прорвавшейся на курские пригорки,
Фотографируется лейтенант,
И над пилоткой нимбом — дым махорки.

1 ведущий:Вспомним имена тех, кто сражался в одной из величайших битв Великой Отечественной войны.

Называются имена родственников учащихся.

Учащиеся держат в руках фронтовые письма – треугольники, сохраненные в семейных архивах (звучит рассказ об одном из писем). Все это проецируется на экран.

2 ведущий:

И забыто – не забыто,
Да не время вспоминать,
Где и кто лежит убитый
И кому ещё лежать.
И кому траву живому
На земле топтать потом,
До жены дойти, до дому,
Где жена и где тот дом?!

Звучит песня «Случайный вальс».

3 ведущий:

Если есть в бою удача,
То в исходе все подряд
С похвалой, весьма горячей,
Друг о друге говорят.
Танки действовали славно.
Шли сапёры молодцом.
Артиллерия подавно
Не ударит в грязь лицом.

Звучит «Марш артиллеристов». Называются имена родственников, воевавших в артиллерийских войсках.

3 ведущий:

Небо родины защищали летчики.
Называются имена родственников учащихся.

Исполняется песня «Дождливым вечером».

4 ведущий:

Нет, нельзя разбить фашистов
И очистить мир от них
Без московских трактористов,
Без ивановских ткачих.
Без того, кто днём и ночью
Сеет хлеб, броню кует,
Варит сталь, снаряды точит,
В шахтах уголь достаёт.

Называются имена родственников учащихся – тружеников тыла.

5 ведущий:

Седой солдат расскажет внукам
Про эту быль своих времён,
Как он, герой, да маршал Жуков
Из Польши немцев гнали вон.
Как славил их салют московский,
России добрых сыновей;
Как двинул справа Рокоссовский,
Как тотчас Конев дал левей.
И разъяснит, как по уставу,
Куда, какой врезался клин,
Когда взята была Варшава
И встал на очередь Берлин.

На экране кадры хроники освобождения Европы, портреты маршалов Г.К.Жукова, И.С.Конева, К.К.Рокоссовского.

6 ведущий: Вместе с армией по странам Европы, освобождая её от чумы фашизма, к последнему логову врага шли и наши родные. (Называются имена родственников учащихся).

На фоне хроники взятия рейхстага называются имена родственников учащихся, погибших при взятии Берлина, Праги.

Называются имена тех, кто сражался на Дальнем Востоке.

1 ведущий: Сегодня, в канун Дня Победы, мы вспомним имена учителей-фронтовиков нашей гимназии.

Минута молчания. Возложение гирлянды славы к импровизированному Вечному огню. Финал. Песня «День Победы».

Сценарий митинга Вахта Памяти, посвященной 75-летию Великой Победы

Цель мероприятия: Воспитание исторической грамотности и чувства патриотизма у

подрастающего поколения, формирование чувства сопричастности с происходившими

историческими событиями в годы войны.

Задачи:

1.

Показать масштабы трагедии Великой Отечественной войны и величие подвига

советского народа.

2.

Донести мысль о необходимости преемственности поколений.

Общие методические указания:

Митинг приурочен к празднованию 75-летия Победы в Великой Отечественной войне.

Для проведения мероприятия используются следующие методические приёмы:



литературно-музыкальная композиция;



мультимедийная презентация (показ слайдов);

Место проведения: школа

Зал оформлен красными полотнищами, на каждом из которых надписи: «Дошли до победы»,

«Павшие в боях за родину», «Пропавшие без вести», «Труженики тыла». Горит

импровизированный вечный огонь. Все участники композиции одеты в форму

военных лет.

По ходу композиции на экран проецируются кадры военной хроники.

Ход мероприятия

Светлой Памяти 27 миллионом погибших в этой войне и памяти земляков –

фронтовиков нашего села, обеспечившим вместе со всем народом мир и счастье на

Земле и нашу с Вами жизнь мы посвящаем этот митинг!

Учитель:

Давно закончилась война.

Давно с войны пришли солдаты,

И на груди их ордена

Горят, как памятные даты.

Вам всем, кто вынес ту войну-

В тылу, иль на полях сражений-

Принёс победную весну —

Поклон и память поколений.

Сколько бы лет и десятилетий ни прошло, люди Земли снова и снова будут возвращаться к

Великой Победе, ознаменовавшей торжество жизни над смертью, разума над безумием,

гуманности над варварством.

И в эти дни торжественной памяти наш долг повелевает ещё раз низко поклониться героям,

павшим в боях за Родину, героям, которые живут в мирное время, поклониться и сказать им:

“Мы всегда будем хранить память о Великих событиях, передавая её от поколения к

поколению. И в наших сердцах никогда не погаснет свет Победы!”

Наш митинг мы посвящаем памяти людей, ушедших навсегда и памяти тех, кто жив сегодня,

кто выстоял и победил!

Митинг, посвященный 75-й годовщине Великой Победы объявляется открытым. Звучит Гимн

РФ.

Ведущий1: По всей стране от края и до края

Нет города такого, нет села

Куда бы не пришла Победа в мае

Великого 9 числа.

Ведущий2: Живым – поверка. Павшим – слава!

Салютов гром и тишина.

Победу празднует держава,

Надев цветы и ордена.

Ведущий 1: От маршала и до солдата

Перед Победой все равны,

Как были ей равны когда – то,

В день окончания войны.

Ведущий1: Война закончилась.

И пушки замолчали.

И годы сгладили великую беду.

И мы живём. И мы опять весну встречаем,

Встречаем День Победы, лучший день в году!

Учитель: 9 мая – день нашей гордости, нашего величия, мужества и отваги. День нашей

памяти. Мы в вечном долгу перед теми, кто подарил нам МИР, ВЕСНУ, ЖИЗНЬ.

Пока мы будем помнить об этой войне – мы будем жить, будет жить наша Родина – Россия. И

этот праздник будет самым светлым и радостным праздником на земле.

(1 куплет – «День Победы» Д. Тухманов, В.Харитонов)

Ведущий2: Отзвучали последние выстрелы большой, трудной, трагической и незабываемой

войны. Но не заживают раны в сердцах людей. И в торжественные и в праздничные дни

Великой Победы, мы вновь и вновь возвращаемся мыслями в те суровые годы, к тем

героическим дням. Ведь в памяти народной и поныне живы безмерные страдания военных

лет и безмерное мужество народа.

День 9 мая 1945 года знает весь мир. Наша страна шла к этому дню 4 года.

Но какие это были годы…

(Звучит песня “Священная война”- 1 вступление: Лебедев-Кумач В., Александров А.)

Ведущий1: Сорок первый! Июнь.

Год и месяц борьбы всенародной.

Даже пылью времён

Затянуть эту дату нельзя.

Поднималась страна

И на фронт уходила повторно

Кумачовые звёзды

На полотнах знамён унося.

Вставайте, люди русские,

На смертный бой!

(Звучит песня “Священная война”- 1 куплет)

Ведущий2: Навстречу раскатам

Ревущего грома

Мы в бой поднялись

Светло и сурово!

Взорвалась громом тишина,

граница копотью покрылась,

и беспощадная война

в страну Советов покатилась.

Ведущий1: В кровопролитнейших боях

Мы все со смертью побратались…

И в приграничных тех краях

навечно многие остались.

И прорастали в них травой,

и разрушались силой тленья,

плач не услышав над собой,

и не изведав погребенья.

Ведущий2: А те, кто рядом с ними был,

с боями дальше отступали,

пока что час их не пробил,

хотя смертельно все устали.

Порою было не понять,

где фронт, где тыл, где окруженье,

и дрожь в коленях не унять,

когда бомбят на пораженье.

Ведущий1: За каждый пункт цеплялись мы,

не успевая окопаться…

До самой матушки-зимы

не довелось нам отоспаться.

Мы много вынесли невзгод,

лишь смерть врага была отрада…

Тому, кто выжил в первый год,

уж не страшны все муки ада.

Ведущий2: Врагу не сдали Ленинград

и под Москвой врага разбили,

и отстояли Сталинград,

и ход войны переломили.

Казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблекли,

Зарю, что шла по травам и кустам,

Обшарили немецкие бинокли.

Ведущий1: Тот самый длинный день в году

С его безоблачной погодой

Нам выдал общую беду

На всех, на все четыре года.

Она такой вдавила след

И стольких наземь положила,

Что двадцать лет и сорок лет

Живым не верится, что живы.

(Исполняется песня «Журавли», Я. Френкель, Р. Гамзатов)

Ведущий2: Весь под ногами шар земной

Живу. Дышу. Пою.

Но в памяти всегда со мной

Погибшие в бою.

Пусть всех имён не назову

И нет родней родни

Не потому ли я живу,

Что умерли они?

Ведущий1: Он защитил тебя на поле боя

Упал ни шагу не ступив назад

И имя есть у этого героя—

Великой Армии простой солдат.

Чем им обязана— я знаю.

И пусть не только стих

Достойна будет жизнь моя

Солдатской смерти их

Ведущий2: Не дымятся дали, пыль черна от слез.

Ни одной медали дед мой не принес.

Только в этом самом нет его вины,

Потому что сам он не пришел с войны.

Его зарыли в шар земной,

А был он лишь солдат,

Всего, друзья, солдат простой, Без званий и наград.

Ведущий1: Спят мальчишки в сиянии звезд…

Им – семнадцать! Навечно семнадцать!

Им не встать из-под белых берез,

Из-под алых рябин не подняться.

Спят мальчишки под сенью берез, —

Навсегда твердо сомкнуты губы, —

Не видать им ни солнца, ни звезд –

Тише пойте, армейские трубы!

Учитель: Среди нас нет тех,

Кто ушёл на фронт и не вернулся.

Вспомним через века, через года,

О тех, кто уже не придёт никогда.

Вспомним!

Учитель: В День Победы в скорбном молчании склоняем головы в

память тех, кто отдал свои жизни за нашу Родину. Прошу всех почтить память погибших на

войне минутой молчания. (Минута молчания)

Учитель: Мы с благодарностью вспоминаем наших ветеранов Вов, наших земляков,

защитников, отстоявших мир в жестокой битве. ЭТО:

Перечисляю ветеранов (21 чел.)

Всем нашим героям мы обязаны тем, что живём сейчас под мирным, чистым небом. Вечная

им слава!

Ведущий2: За всё, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам,

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда – то.

Ведущий1: Для них сейчас гремит салют,

Салют весны победной.

В честь павших всех и всех живых,

Во имя Дня Победы!

Ведущий2: Кладём цветы к подножью обелиска.

Трепещет пламя вечного огня

Ценою мужества и риска

Была Победа им дана.

Учитель: Право возложить цветы и венки, как дань уважения и почтения ветеранам Великой

Отечественной войны — нашим землякам предоставляется:

Обучающимся 5 класса:

6 класс:

7 класс:

8 класс:

9 класс:

10 класс:

11 класс:

(Дети уходят)

Учитель: Низкий поклон вам, мужественные солдаты и доблестные труженики тыла Великой

Отечественной! Пусть будет мирным это небо и теплым отчий дом. Пусть будет счастлив наш

народ, пусть здравствует и процветает наша Родина! Митинг, посвящённый 75-й годовщине

Победы в Великой Отечественной войне, объявляется закрытым.

Звучит гимн РФ.

Сценарий Вахты памяти, посвященной Дню памяти и скорби

Автор: Хазеева Нелли Васильевна
Есть в календаре даты, навечно вписанные в героическую летопись нашей страны. 22 июня… Этот день вечно будет отбрасывать нашу память к 1941 году. А значит, и к 9 маю 1945 года. Между двумя датами – прочная нить. Она связала воедино годы ужаса, лишений и тяжелого труда. И наш народ сделал, казалось все невозможное.

22 июня – день памяти героев, павших в боях за свободу нашей Родины. Незаживающая рана, память о погибших, в душах жен, матерей, отцов.

Цель: воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою страну, за соотечественников, за свой город; воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, памятникам войны.

Оборудование и оформление: музыкальная аппаратура, микрофоны, фонограммы песен «Вставай страна огромная», «Журавли», «Стук метронома», песня В. Егорова «Облака», песня «День Победы», песня «Тёмная ночь».

Действующие лица:
Два ведущих
Чтецы (5 человек)
«Вахта памяти» (учащиеся школы 4 человека стоят в карауле у памятника)

Вед.1. 22 июня 1941 года. Страшная дата. День, когда для миллионов жителей нашей огромной страны рухнули все планы на будущее — каникулы, экзамены, свадьбы… Вся жизнь перевернулась. Все поникло, ушло куда-то очень далеко, в прошлое, перед зловещим словом ВОЙНА. (На слове «война» все сжимаются, закрывают голову руками.)
Самая короткая ночь России, ночь мужества, воли, бесстрашия
И не было в мире темнее и короче. Этой тяжелой июньской ночи.

Вед.2
Война – жесточе нету слова,
Война – печальней нету слова,
Война – святее нету слова.
В тоске и славе этих лет,
И на устах у нас иного
Еще не может быть, и нет…

22 июня – этот день будет возвращать нашу память в 1941 году.

Вед.1
Казалось, было холодно цветам,
И от росы они слегка поблекли.
Зарю, что шла по травам и кустам.
Обшарили немецкие бинокли.

(Звучит песня «Тёмная ночь», первый куплет)

(На фоне второго куплета зачитываются официальные факты войны).

4-й чтец: За годы Великой Отечественной войны ПОГИБЛО на фронтах – 27 миллионов наших соотечественников, из 10 миллионов — солдаты, остальные – дети, женщины и старики.

1-й чтец: Замучено в концентрационных лагерях- 18 миллионов человек.

2-й чтец: Каждый месяц в тылу от голода и холода умирало около 52000 человек.

3-й чтец: Разрушено 1710 городов.

4-й чтец: Каждые 6 секунд уносили на фронте одну человеческую жизнь.

1-й чтец: В каждой советской семье не вернулся кто-то из родных.

2-й чтец: Школьный выпуск 1941 года практически весь погиб на фронтах ВОВ.

3-й чтец: читает стихотворение «Остановись, могилам поклонись…»
Остановись! Могилам поклонись.
Над нашим прахом горьким помолчи.
И нам когда-то улыбалась жизнь,
И нам сияли золотом лучи.
Жить и любить – всё было нам дано.
И хоть пеплом стали, всё равно
И до сих пор наш голос не угас.
Мы в поле выходили по утрам,
Где колос, словно колокол, звенит.
Когда б собрать всю боль смертельных ран –
В каменья бы рассыпался гранит!
– Помните!
Через века, через года.
Помните!
О тех, кто уже не придет никогда, –
– Помните!
Не плачьте!
В горле сдержите стоны…
Памяти павших, будьте достойны!

Мы учащиеся и педагоги школы будем достойно чтить память о годах ВОВ и обо всех тех, кто защищал нашу Родину.

Вед.2. 4 года, 1418 дней, 2600 километров и 27 миллионов унесенных жизней. 27 миллионов — это значит каждый восьмой житель нашей страны погиб во время Великой Отечественной войны, 14 тысяч убито ежедневно, 600 человек в 1 час, 10 человек каждую минуту.

Вед.1. И за каждой из этих минут, цифр, мы видели их наших сверстников, бросавших свое мальчишеское тело под фашистские танки, месивших своими обмороженными, стертыми в кровь ногами осеннюю грязь и зимний снег, жгучий песок и глину, но все-таки прошедших эти 1418 дней, чтобы у стен поверженного рейхстага наконец-то присесть, и сказать: «Все, ребята, конец».

Вед.2. Нелегко досталась эта Великая Победа, но вы выстояли в жестокой схватке с фашизмом. И хочется, низко поклонившись сказать:
«Слава тебе, победитель-солдат
Ты прошел через все испытания
Не ради чинов и наград,
А чтобы избавить народ от страдания!»

Вед.1. Сегодня по всему миру люди возлагают венки к памятникам погибших в годы ВОВ. Давайте и мы почтим их память минутой молчания.

Вспомним всех поимённо,
Сердцем вспомним своим.
Это нужно не мёртвым,
Это нужно живым.

Объявляется минута молчания.

Звучит фонограмма метронома.

1-й чтец: Вечная слава!
2-й чтец: Тем, кто шёл в бой за Родину, выстоял и победил.
3-й чтец: Тем, кто согревая дыхание в стужу блокадных ночей.
4-й чтец: Тем, кто улетая вместе с дымом из бухенвальдских печей.
1-й чтец: Тем, кто на речных переправах, шёл, словно камень, ко дну.
2-й чтец: Тем, кто на века безымянный канул в фашистском плену.
3-й чтец: Тем, кто ради победы сердце отдать был готов.
4-й чтец: Тем, кто под машины ложился вместо понтонных мостов.

Ведущий: Всем, кто ушёл в бессмертие – ПОСВЯЩАЕТСЯ!

Возложение гирлянды славы к импровизированному Вечному огню.

(Звучит песня В. Егорова «Облака».)

Колонна детей с лампадками перестраивается в 3 ряда.

Чтец: Спасибо вам за тишину,
За наше небо голубое,
За то, что в страшную войну
Сумели мир прикрыть собою.

Финал. Песня «День Победы».

Во время песни дети вручают ветеранам войны цветы и раздаются шары.

Чтец: Май всегда будет ассоциироваться в нашем сознании с Весной и Победой, Весной и Скорбью, Весной и Миром.

Чтец: Задумайтесь о тех, кто будет встречать Май без нас – после нас. Это для них мы должны сохранить.

Чтец: Чтобы всегда летел над нашей Землей, лукаво холодя открытые детские лица и гоня перед собой невесомое облако нашей памяти, майский ветер. Ветер Победы. Ветер Мира. Ветер Любви.

Выпускаются воздушные шары.

Pages: 1 2 3 4

ТОРЖЕСТВЕННОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПОСВЯЩЁННОЕ ОТКРЫТИЮ
«ВАХТЫ ПАМЯТИ» В ЧЕСТЬ ПОГИБШИХ ВОИНОВ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ
ВОЙНЫ

Место проведение мероприятия: с 10.00 актовый зал в
Администрации города, продолжение на городском мемориале погибшим
воинам — можгинцам в годы ВОВ.

Время проведения:6 мая 2016 год, в 10.00 ч.

09.00 часов, звучат военные песни, на сцене
установлены

4 микрофона, (4 шнуровых и 2 радио).

Проводится регистрация гостей торжественного
мероприятия, а так же образовательных учреждений.

С двух сторон идут девушки в гимнастёрках.

Ведущ. Мы приветствуем гостей и жителей нашего города, на
торжественном мероприятии, посвящённом «Памяти защитников Отечества
наших земляков». На торжественном мероприятии присутствуют:

1. Глава муниципального образования «город Можга» Шишов Алексей
   Иванович

2. Заместитель главы администрации муниципального образования
   «город Можга» по социальной политике Грачёв Сергей Евгеньевич;

3. Начальник отдела «Военного комиссариата города Можги,
   Можгинского, Алнашского, Граховского и Кизнерского районам»
   Миронов Вячеслав Анатольевич;

4. Начальник управления образования Муниципального образования
   «город Можга» Слабодин Андрей Константинович;

5. Представители образовательных учреждений;

6. Гости и жители нашего города.

2. 71 весна!

3. 71 годовщина Великой Победы над Фашисткой Германией!

4. 71 год мы помним, гордимся и преклоняемся перед победителями
Великой Победы, перед нашими дедами и прадедами!

1. В цивилизованной Европе говорят, что мы в России уж слишком
«носимся» со своей Победой. Вот они уже давно забыли!

2. А сколько дней их страна сопротивлялась Гитлеру, вы знаете?

3. Польша была завоевана за 28 дней, и за те же 28 дней в
Сталинграде немцы смогли захватить всего несколько домов.

1. Дания продержалась ровно день!

2. А вся Европа покорилась за три месяца. И освобождать её
пришлось нашим солдатам.

3. И какой ценой! Миллион жизней советских солдат, отданных за
освобождение европейцев от фашизма.

4. И Европа предпочла об этом забыть.

1. Но наша страна и весь советский народ никогда не забудет о
тех страшных кровавых днях войны. 2. Мы будем вечно помнить, и
хранить светлую память обо всех героев Великой Отечественной войны.
3. Нам нужна эта память, чтобы не повторить ошибки прошлых лет.

3. Торжественное мероприятие, посвящённое «Памяти защитников
Отечества наших земляков» объявляется открытым. Прошу всех встать!

Гимн России

3. В день празднования 70-й годовщины Победы в Великой
Отечественной войне 1941-1945 годов в России прошла беспрецедентная
по своим масштабам акция «Бессмертный полк». 4. Она стала народной
частью Парада Победы и объединила в своих рядах более 12 миллионов
человек. 1. Бессмертный полк всколыхнул волну памяти о героях
Великой Отечественной войны: ветеранах армии и флота, труженика
тыла и партизанах, узниках фашистских лагерей, блокадниках, бойцах
сопротивления… 2. Обо всех тех, кто внес свой личный вклад в
общее дело Победы над фашизмом. 3.Личная память — важнейший смысл
«Бессмертного полка». 4.Встать в ряды полка может каждый гражданин
независимо от вероисповедания, национальности, политических и иных
взглядов. Все. «Бессмертный полк» объединяет людей. 1. Главная
задача — это сохранение в каждой российской семье памяти о солдатах
Великой Отечественной войны. 2. Мы обязаны дать шанс навсегда
ушедшим от нас солдатам снова вернуться в строй. 3.Это наш долг, и
в наших силах его отдать, в наших силах сделать так, чтобы наши
деды и прадеды вновь прошли по улицам маршем, достойным
героев-победителей. 4. «Бессмертный полк России» шагает в будущее,
опираясь на великое прошлое. 1.Мы должны помнить, что новая война
начинается тогда, когда вырастает поколение, забывшее войну
предыдущую. 2.Наш долг — сохранить и защитить память о наших
героях! 3.И наши герои, наши земляки сегодня с нами рядом мы чтим и
помним их всех. 4. Сегодня мы хотели бы рассказать о наших
земляках, кто за годы Великой Отечественной войны был удостоен
ордена Славы всех трёх степеней. !!!. Орденом Славы награждаются
лица проявившие в боях за Родину славные подвиги храбрости,
мужества и бесстрашия. !!!. Орден Славы состоит из трёх степеней: —
Орден Славы I степени; — Орден Славы II степени; — Орден Славы III
степени. Награждение производится последовательно: третьей
степенью, второй степенью и первой степенью. !!!. Орденом Славы
награждаются: — Тем, кто ворвался первым в расположение противника,
личной храбростью содействовал успеху общего дела; — тем, кто
находясь в загоревшем танке, продолжал выполнять боевую задачу; —
тем, кто из личного оружия меткой стрельбой уничтожил от 10 до 50
солдат и офицеров противника; — тем, кто в результате личной
разведки установил слабые места обороны противника и вывел войска
Красной Армии в тыл противника; — лично захватил в плен вражеского
офицера «языка»; — тем, кто уничтожил огнем артиллерии или миномёта
огневые средства противника, 1.За годы Великой Отечественной войны
более 2560 отважных воинов нашей страны удостоены ордена Славы всех
трёх степеней. 2. Среди них 21 человек — наши земляки. 3.Ветераны —
фронтовики, награждённые орденом Славы, — это особые люди, их
боевые подвиги, совершённые многократно, достойны величайшего
уважения. 4. Мы помним всех, кто ценою собственной жизни отстоял
независимость своей Отчизны, низкий поклон их памяти и уважение их
потомкам.

1. Солдат портреты, как иконы, и это есть народный крёстный ход

2. Страна своих героев собирает, есть и в Удмуртии бессмертный
полк!

1. Михаил Васильевич Киршин родился в 1924 году, в деревне
Верхние Кватчи Можгинского района. 2. В 1942 году был призван
Можгинским райвоенкоматом в ряды Красной Армии. 3. Сражался на
Калининском и 1-м Прибалтийском фронтах разведчиком. 4. К началу 44
года рядовой разведчик 358-й стрелковой дивизии 6-й гвардейской
армии, младший сержант Киршин, имел на своём счету четырёх добытых
«языков», за находчивость и смелость был награждён орденом Славы
III степени. 1. Орден Славы II степени разведчик пешей разведки
52-й гвардейской отдельной разведроты Михаил Киршин получил за
переправу в районе Малые Щитки, где в течение 8 боевых часов
удерживал берег реки, отвлекая основные силы противника на себя,
чем обеспечивал безопасную переправу частей дивизии. 2. В 1944 году
в Литве в боевой схватке был ранен, но поле боя не покинул,
продолжая выполнять боевую задачу, пленил немецкого солдата и
доставил его в штаб дивизии. За смелые и умелые действия по захвату
пленного Указом в 1945 году гвардии сержант Михаил Васильевич
Киршин был награждён орденом Славы I степени. 3. Но этой награды
Михаил Васильевич не увидел, при выполнении очередного боевого
задания он подорвался на немецкой мине и остался в литовской земле
навечно.

1. Солдаты не уходят в никуда, мы будем вами предано гордиться.

Вы подарили нам свои года, чтоб наша жизнь на свет могла
родиться.

2. Поклон всем вам — мы будем вас достойны, защитников, дошедших
до конца.

И мы глядим в портреты, как в иконы, бессмертный полк —
бессмертные сердца!

1. Александр Фёдорович Виноградов родился в 1923 году в деревне
Удмурт Гондырево Алнашского района. 2. В 1942 году был призван в
действующую Красную Армию. Учувствовал в боях на белгородском
направлении, бил врага под Харьковом. 3. В 1944 году, командир
пулемётного расчёта 1-го батальона 289-го гвардейского стрелкового
полка 97-й гвардейской стрелковой дивизии 2-го Украинского фронта
Виноградов отличился в боях на подступах к Кировограду. 4. В бою,
он огнём своего пулемёта уничтожил до 20 немецких солдат и
офицеров, 2 огневые точки противника. За отвагу, был награждён
орденом Славы III степени. 1. В 1944 году старшина Александр
Федотович стал разведчиком 289-го гвардейского стрелкового полка, в
районе Кировоградской области пленил немецкого снайпера, который
дал ценные сведения о немецких войсках. 2. За находчивость и
смелость награждён орденом Славы II степени. 3. К концу 44 года на
счету Виноградова было 9 «языков». За смелость, мужество и отвагу
Указом Президиума Верховного Совета СССР гвардии старшина Александр
Федотович Виноградов был награждён орденом Славы I степени. 4.
Полный кавалер ордена Славы Александр Федотович Виноградов погиб в
бою и остался лежать навсегда в Польской земле.

Вы перед нами все сейчас стоите и шум города на минуту стих,

Пусть имена не выбиты в граните — мы помним всех — и мёртвых, и
живых.

Мы долг вам отдаём — долг памяти и чести. И в наших силах вам
его отдать.

И о войне должны мы помнить с вами вместе, чтоб не пришлось по
новой воевать!

1. Иван Петрович Байбародов родился в 1903 году в деревне Сардан
Можгинского района. С декабря 1941 года был призван в Красную
Армию. 2. Воевал на Калининском, Донском фронтах. 3. Командир
отделения 23-й отдельной гвардейской мотострелковой разведроты,
27-й гвардейской стрелковой дивизии, 3-го Украинского фронта,
гвардии старший сержант Байбародов, за успешное разведывание сил
противника при освобождении города Запорожье, за отвагу в
Никольско-Криворожской операции, за успешное форсирование реки
Западный Буг, был награждён орденом Славы III степени. 4. В 1945
году, за выполнение боевого задания, за проникновение с группой
разведчиков в тыл к немцам, установив силы противника, захватил
контрольного пленного солдата, был награждён орденом Славы II
степени. 1. На подступах к городу Фридрихсгаген вывел 2-й батальон
во фланг немцев, и посеев панику в обороне противника,
способствовал быстрому захвату города Фридрихсгаген. 2. За смелые
действия гвардии старшина Байбародов Иван Петрович 15 мая в 1946
году был награждён орденом Славы I степени. 3. После войны вернулся
в город Можгу. Умер 29 мая 1951 года.

Несём портреты воинов — бойцов, плечом к плечу в полку
бессмертном, Портреты близких дедов, и отцов, отмечены георгиевской
лентой! Всё меньше в День Победы их пройдёт, но вместо вас, пусть
ваши дети, внуки.

Все те, кто ваш портрет возьмёт в свои живые, любящие руки.

1. Павел Алексеевич Астраханцев — родился в 1913 году, в
   деревне Сюга-Какси Можгинского района. 2. В августе 41 года был
   вторично призван в ряды Красной Армии. Сражался на Закавказком,
   Северо-Кавказком, 4-ом Украинском и 1-ом Белорусском фронтах.
   3. В 44 году был награждён орденом Славы III степени за
   уничтожение вражеского дзота с пулемётной установкой, мешавшей
   продвижению нашей пехоте через реку Западный Буг. 4. В 45 году
   был награждён за смелость орденом Славы II степени, за прямое
   уничтожение огневой точки противника, дзота и крупнокалиберных
   пулемётов в Польше. 1. На подступах к Берлину Павел
   Александрович поддерживал наступающую пехоту, огнём прямой
   наводки уничтожал станковые пулемёты, разрушал дзоты, открывая
   путь продвижению вперёд нашей пехоте. 2. В уличных боях его
   расчёт прямой наводкой уничтожил 4 пулемёта, одну
   противотанковую пушку и более 100 немецких солдат. 3. 31 мая
   1945 года за проявленный героизм сержант Астраханцев был
   награждён орденом Славы I степени. 4. После войны Павел
   Алексеевич работал в своём колхозе. Умер 20 мая 1958 года.
   Похоронен у себя в деревне Сюга — Какси. Мы память вашу
   сохраним и пронесём по городам и сёлам.

   Тепло сердец вам отдадим, про подвиг ваш расскажем поколеньям
   новым.

Сын Павла Алексеевича Астраханцева Ветерана Великой
Отечественной войны — Астраханцев Александр Павлович.

Слово предоставляется Астраханцеву Александру Павловичу.

выступление гостя

Я помню… Я горжусь… И преклоню колено у мраморной стены… у
Вечного Огня … И многие, как Я, склонятся непременно — ведь каждый,
кто погиб, погиб и за меня.

В память павших, в память, кто дошёл до конца и уже умер в
мирное время, в память всех героев нашей страны — объявляется
минута молчания!

МИНУТА МОЛЧАНИЯ

«Бессмертный полк» — это наш своеобразный
исторический тыл. Нам некуда отступать. Мы не можем предать наших
20-летних дедушек и бабушек, которые сражались за нас сегодняшних —
за наших детей и внуков. Сейчас очень важно помнить и понимать, что
мы — потомки героев, мы не имеем права сдаваться!

Продолжая торжественное мероприятие, посвящённое «Памяти
защитников Отечества наших земляков», мы приглашаем всех гостей и
жителей нашего города на церемонию зажжения Вечного огня у
можгинского мемориала погибших воинов в годы Великой отечественной
войны в честь Великой Победы над фашисткой Германией…

Мы просим всех, к торжественному шествию, к
мемориалу погибших воинов, приготовиться. Построение на улице!

Выход всех учащихся и гостей торжественного
мероприятия на улицу, построение к мемориалу.

Продолжение торжественного мероприятия возле
можгинского мемориала, после построения всех учащихся.

К церемонии зажжения Вечного огня у можгинского
мемориала погибших воинов в годы Великой отечественной войны в
честь Великой Победы над фашисткой Германией — приступить!

Слово для приветствия предоставляется Главе
муниципального образования «город Можга» Шишову Алексею Ивановичу.
выступление главы 6. Слово предоставляется начальнику
отдела «Военного комиссариата города Можги, Можгинского,
Алнашского, Граховского и Кизнерского районам» Миронову Вячеславу
Антоновичу Слово выступающему

1. Война принесла разруху в дома и семьи. 2. Страна десятилетия
восстанавливалась после нее, однако люди в ней продолжали жить,
любить и радоваться жизни, растить и воспитывать детей, творить и
изобретать, потому отдельных слов благодарности заслуживают не
только участники войны, но и все те кто после нее вел нашу страну
в достойное будущее. 3. Не бойтесь перепутать, поблагодарив
простого пенсионера — благородная старость тоже достойна уважения.
4.День победы — это повод оглянуться на десятилетия назад, сравнить
жизнь тогда и сейчас и сказать спасибо, тем благодаря кому мы живем
отнюдь не в самом плохом месте. 1.Потому низкий поклон и огромное
спасибо нашим победителям, они сделали огромнейший шаг к счастливой
жизни, наше дело достойно продолжить их путь, не посрамив славную
память вечного подвига героев.

Слово предоставляется ветерану Великой отечественной войны
………………………………………………………………………………………

Выступление ветерана.

Право зажечь Вечный Огонь Памяти, объединяющий всех нас против
новых войн и жестокости, за идеалы добра и человечества,
предоставляется ……………………………………………………………………………………….

Церемония зажжения Вечного Огня. Звучат слова на
музыку…..

«Вечный огонь» — всегда был и будет «живым»
символом памяти.

Горящий огонь — символом жизни,

Обжигающий огонь — это напоминание о цене нашей
Победы.

Пусть не стираются в памяти нашей скорбные даты.

Учащиеся школы №10 — заступают на Вахту
Памяти

Траурную гирлянду к Вечному Огню возлагают
сотрудники Министерства Внутренних дел города Можги.

</<font face=»Calibri, sans-serif»>Право открыть
церемонию возложения цветов к памятнику погибшим воинам в годы
Великой Отечественной войны предоставляется Администрации города,
почётным гостям и жителям нашего города.

Шествие открывает Администрация города и почётные гости.

Цветы возлагает делегация средней общеобразовательной школы №1

Шествие к памятнику погибшим воинам продолжает делегация

школы №3

Цветы возлагает делегация средней общеобразовательной школа №4

Цветы возлагает делегация средней школы №6

И стар и млад, потомки тех солдат, что мир освободили от
фашизма, Бессмертный полк выводят на парад, и каждого солдата чтит
Отчизна.

Цветы возлагает Муниципальное коррекционное специализированное
образовательное учреждение для обучающихся воспитанников с
ограниченными возможностями здоровья «специальная коррекционная
общеобразовательная школа №7 XIII вида». Победный май салютом
расцветёт И ленточек гвардейских огоньками: И скорбь и радость ваша
в нас живёт, «Фашизму — нет!» — мы скажем вместе с вами.

Цветы возлагает делегация гимназии №8

Цветы возлагает делегация средней общеобразовательной школы №9.

Цветы возлагают делегации: средней школы №10 и Детского Дома.

Цветы возлагают педагоги и учащиеся Можгинского педагогического
колледжа.

Цветы возлагают педагоги и учащиеся медицинского Можгинского
колледжа.

Цветы возлагают педагоги и учащиеся Можгинского аграрно —
технического техникума.

Цветы возлагают студенты и преподаватели Ижевского
промышленно-экономического колледжа.

Под всё возложение цветов звучит классическая
музыка «Адажио»