Сценарий внеклассного мероприятия «Семейные чтения» для учащихся и родителей 5-6 классов по повести Марии Парр «Вафельное сердце».
Разработчик: Солтыс Марина Вячеславовна, учитель русского языка и литературы
МАОУ «Гимназия № 6».
Тема встречи: «Трилле: «Она мой лучший друг…Я ей этого никогда не говорю…Мне хочется, чтобы она назвала меня лучшим другом».
Цель встречи: разговор о том, что такое «лучший друг» и «настоящая дружба» для детей и взрослых.
Задачи:
-
Обсудить понятия «лучший друг» и «настоящая дружба», основываясь на историях жизни героев повести М. Парр «Вафельное сердце»;
-
Учить грамотному выступлению и работе в группе (ученики + родители);
-
Получить эмоциональный отклик;
-
Сделать выводы о том, что такое настоящая дружба между детьми и детьми и взрослыми, как она развивается.
1 слайд — Организационный момент
Добрый вечер, дорогие дети и уважаемые родители. Я рада приветствовать Вас на «Семейных чтениях».
2 слайд – В прошлом году мы рассматривали с вами особенности книги «Время всегда хорошее» отечественных писателей.
Что помогло главным героям преодолеть все трудности?
3 слайд – Действительно, дружба – важное и ценное качество. И для него нет национальностей.
4 слайд – Сегодня я предлагаю вам глубже проникнуть в мир норвежской литературы. Мы познакомимся с автором Марией Парр и ее повестью «Вафельное сердце».
Биография Марии Парр.
5 слайд — Мария Парр – норвежская детская писательница (1981 год рождения).
6 слайд — Она росла в большой семье вместе с братом и двумя сестрами. Мать работала учителем начальных классов, а отец был журналистом местной газеты.
Ранние годы биографии Марии были полны вдохновляющих историй, которые рассказывали ей ее родители и бабушки. Как принято во многих норвежских семьях, вечерами мать читала детям книги, что способствовало развитию воображения будущей писательницы.
7 слайд – Еще ребенком она сочиняла собственные короткие произведения, которые позже рассказывала сестрам и брату. Девочка начала сохранять их, как только научилась писать, но годами не решалась на публикацию.
8 слайд – Первые попытки публикаций оказались для автора неудачными. Сложность состояла в том, что ее рассказы были написаны на новонорвежском языке, который считается в литературе королевства менее популярным. Даже после того как Мария нашла специализированное издательство, ей вежливо отказали, но вдохновили продолжать писать и совершенствоваться.
9 слайд — Книга «Вафельное сердце» впервые была опубликована в 2005 году и быстро обрела популярность у маленьких читателей. Сюжет произведения разворачивается вокруг тихого и рассудительного мальчика Трилле и его бойкой и харизматичной одноклассницы Лены. Иллюстрации для издания созданы художницей Бу Гаустад.
10 слайд — Как позже призналась писательница, образы героев появились у нее в голове, еще когда она сама была ребенком. Трилле во многом похож на нее, а Лена списана с подруги. Другие персонажи и атмосфера выдуманной бухты Щепки-Матильды были навеяны детскими воспоминаниями Парр о жизни в провинции.
11 слайд — Дебют был высоко оценен критиками и удостоился премии, поощряющей популяризацию новонорвежского языка.
12 слайд — Творчеством норвежской писательницы начали интересоваться во всем мире, включая Россию. Первой на книги автора обратила внимание Ольга Дробот, сотрудничающая с издательством «Самокат», которое вскоре опубликовало первые два произведения на русском языке. А в 2010 году Мария впервые посетила Москву, где дала интервью и провела семинар «10 минут о ценностях».
Видео-сюжет «Буктрейлер»
Как вы думаете, какая основная тема этой повести? Каким вопросом мучился на протяжении всего повествования Трилле?
Слайд 13.
На самом деле в этом произведении очень много важных тем: взаимоотношение между детьми, между поколениями, тема жизни и смерти, взаимопонимания, доверия, любви.
Слайд 14: Но сейчас я хочу остановиться на таком вопросе: «Как развивается понимание и проявление дружбы в повести?».
Вы неслучайно сидите в четырех группах. Ведь все части маленьких событий в бухте Щепки-Матильды объединены одной композицией годового цикла. – Слайд 15.
У вас на столах лежат распечатки фрагментов произведения. Вспомните их и подумайте в группах, как бы вы охарактеризовали проявление дружбы (не только между детьми).
Слайд 17 – Обсуждение глав.
Слайд 18: Действительно, дети взрослеют, родители поддерживают, а старшее поколение играют, как дети порой.
Вам предложены цитаты из повести. Надо определить, кто скрывается за героями, выделенными жирным шрифтом, – взрослые или дети?
Работа с цитатами (таблица)
Вывод, который делают ученики и родители: не так-то легко определить, где взрослые, а где дети. Взрослые в повести — веселые, молодые, бесшабашные, чуткие, не забывшие, что такое детство, говорят с детьми на одном языке. А дети – умеют размышлять о «недетских» проблемах, умеют глубоко чувствовать и переживать, способны на сильные поступки ради других.
Слайд 19: Итак, о чем же книга?
Слайд 20. Завершим наше чтение радостными вафельными сердцами и вашими отзывами о проведенном мероприятии.
Слайд 21.
Цитаты |
Дети |
Взрослые |
Все ты виноват, — сказала она, выбравшись целая и невредимая. Может, не я один виноват, подумал я, но вслух этого не сказал. |
+ |
|
— Руки вверх! – закричал он и навел на нее вместо пистолета фонарик, — кофе или жизнь? |
+ |
|
Печально, как быстро течет время, — сказала она |
+ |
|
У нее так прекрасно слеплено лицо, что она беспрерывно улыбается. Когда она приезжает к нам в гости, все начинают дурачиться и веселиться. |
+ |
|
Потом нам надо было превратить дом в неприступную крепость. Он расхаживал с болтающейся на поясе скалкой и был главнокомандующим. |
+ |
|
Что-то внутри меня разбилось. Я много минут лежал, уткнувшись в подушку… Весь мир изменился… Смерть почти как снег: никогда не знаешь, когда он пойдет, хотя чаще всего это случается зимой. |
+ |
|
Она врет так мастерски – уши расцветают, — сказал он восхищенно. – Нам всем надо у нее учиться. |
+ |
|
В тот вечер мне было так грустно, что я вообще не знал, как жить дальше. |
+ |
|
Это потому, что мы ближе к небу, — сказала она и стала прыгать по камням со мной и Леной |
+ |
|
Господи, каким же счастливым можно иногда быть! |
+ |
|
Если б я мог кому-нибудь объяснить, как я бежал! Я бежал так, что у меня был кровавый привкус во рту, и все время перед глазами у меня стояла Лена, как она падает без парашюта. Я понял тогда вдруг, что если с Леной что-то случится, то я тоже не смогу жить дальше. |
+ |
Цитаты |
Дети |
Взрослые |
Все ты виноват, — сказала она, выбравшись целая и невредимая. Может, не я один виноват, подумал я, но вслух этого не сказал. |
||
— Руки вверх! – закричал он и навел на нее вместо пистолета фонарик, — кофе или жизнь? |
||
Печально, как быстро течет время, — сказала она |
||
У нее так прекрасно слеплено лицо, что она беспрерывно улыбается. Когда она приезжает к нам в гости, все начинают дурачиться и веселиться. |
||
Потом нам надо было превратить дом в неприступную крепость. Он расхаживал с болтающейся на поясе скалкой и был главнокомандующим. |
||
Что-то внутри меня разбилось. Я много минут лежал, уткнувшись в подушку… Весь мир изменился… Смерть почти как снег: никогда не знаешь, когда он пойдет, хотя чаще всего это случается зимой. |
||
Она врет так мастерски – уши расцветают, — сказал он восхищенно. – Нам всем надо у нее учиться. |
||
В тот вечер мне было так грустно, что я вообще не знал, как жить дальше. |
||
Это потому, что мы ближе к небу, — сказала она и стала прыгать по камням со мной и Леной |
||
Господи, каким же счастливым можно иногда быть! |
||
Если б я мог кому-нибудь объяснить, как я бежал! Я бежал так, что у меня был кровавый привкус во рту, и все время перед глазами у меня стояла Лена, как она падает без парашюта. Я понял тогда вдруг, что если с Леной что-то случится, то я тоже не смогу жить дальше. |
ЛЕТО
Дружище Трилле и соседская кнопка
Мы учимся в одном классе, Лена и я. Она у нас единственная девочка. Лена говорит, что если б сейчас не начались каникулы, она б упала в кому и так померла.
– Ты и так бы упала в кому, если б я матрас не подстелил, – сказал я ей вечером, когда мы снова пошли посмотреть на дырищу в изгороди.
Но Лена сказала: вряд ли. Ну в крайнем случае заработала бы себе сотрясение мозгов. Подумаешь. Это у нее уже было. Два раза.
Но я все равно не мог не думать, что было бы, если б она упала, пока я тащил матрас. Как‑то грустно, если бы она взяла и так померла.
И у меня не стало бы Лены. А она мой лучший друг, хотя и девчонка. Я ей этого никогда не говорю. Не решаюсь сказать, потому что не знаю: а вдруг она меня своим лучшим другом не считает? Иногда я верю, что считает, а иногда – нет. Это по‑разному бывает. Но я много об этом думаю, особенно когда с ней что‑нибудь случается, например, она падает с канатной дороги на подложенный мною матрас; тогда мне все‑таки очень хочется, чтобы она назвала меня лучшим другом. Не вслух, конечно, и не при всех, а так – шепнула бы просто. Но от Лены такого не дождешься. У нее не сердце, а камень, такое закрадывается подозрение.
Ной и его катер
А на следующий день мы с Леной пошли в воскресную школу. Еще и Крёлле с собой взяли.
…
В воскресной школе нам рассказывали о человеке по имени Ной. Он жил много тысяч лет тому назад в далекой стране. И на вершине горы построил лодку под названием ковчег.
…
И вот как раз когда я представлял себе, как пыхтит и тужится бедный старик Ной, затаскивая на борт тираннозавра, меня осенила блестящая идея.
– Лена, а давай сделаем Ноев катер? Посмотрим, сколько живности мы наловим?
Оказалось, нет такого дела, на которое Лена мечтала бы потратить свой выходной с большей радостью!
Большой хороший рыбацкий катер есть у дяди Тора, он ходит на нем в море все дни кроме воскресенья. Вообще‑то на меня с Леной он обычно злится и с ходу кидается, но катер – это не такая вещь, которая валяется под каждым кустом, выбирай – не хочу. Лена сказала, надо довольствоваться тем катером, который у тебя есть, даже если он дяди Тора. Неужели ты думаешь, спросила она, что Ной стал бы обращать внимание на дядю с немножко трудным характером, когда ему надо было спасать мир? Я пожал плечами, но сомнения у меня остались.
В Щепки‑Матильды очень много разных зверей, больших и маленьких. Сначала мы принесли двух кроликов, которые живут в клетке под кухонным окном деда. Их зовут Февраль и Март. Они никак не желали смирно сидеть на палубе, но успокоились, получив по пучку одуванчиков. Потом мы сходили за сарай в наш курятник и притащили несушку номер четыре и петуха. От него было ужас сколько шума. Мы даже решили, что сейчас мама непременно нас услышит, но, видно, в доме работало радио, и все обошлось. Овцы пасутся летом в горах, так что нам достался наш единственный козел. Он одного возраста с Магнусом и имеет, как говорит дед, тяжелое чувство юмора. Взойдя на борт, козел первым делом сожрал у кроликов все одуванчики – пришлось нам рвать еще. Потом мы рыскали по всей Щепки‑Матильды в поисках кота и кошки, но нашли одного только Жруна.
Но на середине трапа, гоня впереди себя телку, мы вдруг увидели, что козел объедает занавески в каюте. Лена страшно завопила на него. И все немедленно пошло наперекосяк.
Телку настолько напугал внезапный Ленин вопль, что она подпрыгнула примерно на полметра и с шумом и грохотом скакнула на катер. Внезапно на борту оказалась корова‑подросток в этом… в шоке. С диким мычанием она стала отбрыкиваться от всех вокруг. Кот и кролики бросились врассыпную. Номер четыре и петух взвились в воздух и перелетели на берег, громко кудахча и отчаянно хлопая крыльями.
Козел оглянулся в недоумении и наложил кучу посреди катера. Но на этом все не кончилось: корова поскользнулась на козлиных катышках и ударилась в окно каюты с недоеденными занавесками, разбив стекло. На борту была куча мала из перьев, какашек, одуванчиков и кроликов…
Мы с Леной стояли на трапе, опустив руки, и взирали на всю эту катавасию. Наконец корова сиганула за борт и шлепнулась в воду с царственным всплеском.
Как я разбил Лену в щепки
Когда у тебя такой сосед и лучший друг, как Лена, ты все время попадаешь в разные истории, но иногда я думаю, что все‑таки обычные спокойные дни я люблю больше. Дни, когда мы ничего такого не делаем, и я просто ем бутерброды с паштетом, и мы с Леной просто гоняем мяч, или ловим крабов, или болтаем о пустяках, и все идет своим чередом.
Я взглянул на море. Дед был далеко, это нормально для потомственного пирата, что он из моря не вылезает.
– Лена, давай покатаемся на резиновой лодке, – попросил я, чувствуя, как моя пиратская кровь гонит и меня в море.
Лена посмотрела на меня удивленно, но сняла вратарские перчатки.
– Ладно. Бедная эта Матильда – представь, разбиться о камни.
Когда Лена немного погодя села в мою канареечного цвета лодку, на ней было длинное красное мамино платье со спасательным жилетом поверх него и царственная мина на лице.
Я подумал про себя, что вряд ли ее мама позволяет брать свое платье для катания по морю, но ничего не сказал.
Мы обошли мол. Я чувствовал себя пиратом и был счастлив и всем доволен, но Лена заскучала довольно быстро. Быть носовой фигурой оказалось нудным занятием. Лежишь на носу, как деревянный чурбан, выставив голову за борт, – и все.
– Теперь как будто начался шторм, – сказала она.
Я стал раскачивать лодку, и Ленины волосы намокли в воде. Но вдруг она приподняла голову и спросила сердито:
– Ты будешь меня крушить или передумал?
Я пожал плечами и неспешно стал грести к молу. Лодка скользила вперед. Мимо, возвращаясь на берег, прошумела дедова моторка. От нее пошли высокие волны, и одна из них кинула мою резиновую лодочку на цементную кладку. Раздался грохот. От резиновых лодок такого шума не бывает. Другое дело, когда разбивается о камни носовая фигура галеона.
– Лена! – закричал я, увидев, что она безжизненно болтается, свесившись в воду. – Дед, Лена погибла!
Примчался дед и вытащил Лену из моей лодки.
– Ну‑ка, милая моя соседушка, давай‑ка, давай‑ка… – бормотал он.
Я сидел в лодке, вцепившись в весла, и не знал, как жить. Я только рыдал.
– О‑о, – застонала Лена.
Потом она открыла глаза и посмотрела на деда, но не узнала его. И снова застонала.
– Ну вот, умничка, – сказал дед. – Сейчас к доктору поедем. А ты, дружище Трилле, можешь уже перестать плакать. Ничего ужасного не произошло.
Лена приподнялась на локтях.
– Ничего ужасного? Нет уж, Трилле, давай плачь! Кто так врезается? Дурак ты, не так надо было меня крушить!
Еще никогда я так не радовался, слушая, как мне говорят гадости. Лена не погибла, она только разбилась немного.
ОСЕНЬ
Сгон овец с полетом на вертолете
Все лето наши овцы ходят по горам без присмотра и делают что хотят. Но перед зимой мы должны собрать их всех и спустить вниз, в хлев.
– Вот и у них каникулы кончились, – говорит обычно Лена. – Так им и надо!
Она считает жуткой несправедливостью, что у овец каникулы дольше, чем у людей.
И вот нас с Леной берут искать овец! …
Чувствовалось, что лето уже кончилось. Воздух был жесткий, а деревья нависли над головами мокрые и от воды тяжелые, едва мы, миновав хутор Юна‑с‑горы, зашли в лес. Мы с Леной были в сапогах и прыгали в каждую встречную лужу, как пара кроликов.
– Идите спокойно, – увещевал нас папа. – Иначе устанете понапрасну.
Но невозможно идти спокойно, когда человек так рад. Ноги скачут сами по себе.
…
Сердце застучало так, что стало больно.
– Лена, – прошептал я.
Нет ответа.
– Лена!
– Эй!
Я потрясенно перегнулся через край.
– На кого я похожа? – кричала Лена и озорно глядела на меня снизу. Она висела, уцепившись за маленькую горную березку, торчавшую в расселине, и упиралась подошвами желтых сапог в жидкие кустики травы на крошечном выступе в горе.
– На себя.
Лена закатила глаза и вытянула свободную руку в воздух, словно бы пытаясь схватить несчастную овцу далеко внизу.
– Я похожа на Иисуса, дурень!
Я покачал головой.
– Иисус не носил красного дождевика. Лезь обратно!
Но нет – теперь Лена решила снять дождевик.
– Лезь обратно, Лена! – крикнул я, испугавшись, и рванулся вперед, чтобы протянуть ей руку.
Но как только Лена сделала шаг наверх, березка вырвалась из горной стены, и Лена полетела вниз с деревом в руке и воплем на губах.
Много раз на моей памяти Лена падала с высоты, но никогда я не был настолько уверен, что теперь она точно разбилась насмерть. Не забуду этого жуткого спазма в животе, когда я высунулся насколько сумел далеко за край обрыва и посмотрел вниз отвесной горной стены.
– О‑о, моя рука! – донесся вопль откуда‑то снизу. Мой лучший друг сидел на выступе чуть пониже овцы и раскачивался взад‑вперед, баюкая руку.
– О, Лена!
– «О, Лена», «о, Лена»! Я руку сломала! – крикнула она яростно.
Я видел, что ей очень больно. Но она никогда не плачет, Лена Лид. Даже и сейчас слезинки не проронила.
Если б я мог кому‑нибудь объяснить, как я бежал! И что это за родной дядя, который уходит так далеко, ни разу не оглянувшись?! Больше всего я боялся, что Лене надоест сидеть там, где она сидит, и она начнет карабкаться наверх. Это было бы очень на нее похоже. Я бежал так, что у меня был кровавый привкус во рту, и все время перед глазами у меня стояла Лена в красном дождевике, как она падает без парашюта, будто крошечный злой супермен.
Я понял тогда вдруг, что если с Леной что‑то случится, то я тоже не смогу жить дальше. Куда подевался этот дядя Тор, ну куда?! Я кричал, спотыкался, бежал и снова кричал. Так я добежал до места, где Тиндене начинают полого спускаться вниз. Там я наконец нашел дядю, но был уже так зол, что только всхлипывал.
Лена дерется
– По‑моему, Лене приятнее проводить время с Исаком, чем со мной, – сказал я деду.
Он пытался заштопать дырку на носке. С очками на носу он был очень похож на сову.
– Это хорошо для Лены, что у нее появился Исак. Вот. Так что ты должен потерпеть, дружище Трилле.
– Конечно, – сказал я, подумав.
Дед обычно бывает прав.
Не знаю, морковь ли тому причиной, но Лена стала веселая и счастливая. Как будто рядом со мной поселилась бабочка. С непривычки это казалось странно.
Но в конце ноября, в среду, она вдруг снова сделалась прежней. Только гораздо более сердитой и мрачной. Я увидел это сразу, как только мы встретились, чтобы идти в школу. Она не сказала мне «привет». А это знак беды. Но в общем‑то было даже неплохо, что она снова вела себя так. Это как раз нормально.
Я ничего не сказал. Потому что всем известно, что когда Лена такая, ничего говорить не надо.
И, конечно, Кая‑Томми все равно к ней полез. За что и поплатился.
…
Лена резко остановилась. У меня свело затылок. Другие мальчишки тоже поняли: что‑то будет. И все уставились на Лену и Кая‑Томми. Лена стояла прямая, как ржаной крекер, с мышиными хвостиками косичек, и была в такой ярости, что я боялся дышать.
– Если ты скажешь это еще раз, я так тебе звездану, что улетишь в сортир и дальше, – прошипела она.
Кая‑Томми криво улыбнулся, чуть наклонился вперед и повторил:
– Гнать девчонок из нашего класса!
Удар! Лена Лид, мой лучший друг и соседка, так съездила Кая‑Томми по физиономии, что он отлетел прямо к столу Эллисив. Все выглядело как в кино. Точь‑в‑точь кино, я такое сам видел, хотя мне нельзя смотреть фильмы «старше пятнадцати». И сделала это Лена Лид. Только что освобожденной от гипса рукой она нанесла удар, о котором шли разговоры еще много недель.
Не считая скулежа поверженного на пол Кая‑Томми, было совершенно тихо. Все были потрясены, включая Эллисив.
…
В тот день Лену отругали все‑все‑все, но она так и не извинилась перед Кая‑Томми.
– Я извинилась перед директором, хватит с них, – сказала она мне, когда мы брели домой после школы.
Лена несла письмо родителям, она спрятала его под куртку вместе с рукой.
– Лена, все говорят, что это здорово, что ты в нашем классе. Они считают тебя самой крутой девчонкой во всей школе. Они сами так говорят, – рассказывал я.
Это была правда. Все мальчишки очень уважительно говорили о Лене весь день.
– Какая теперь разница, – грустно сказала Лена.
– Что ты имеешь в виду?
Но Лена не ответила.
Дома оказался Исак. Очень кстати, потому что у Лены ужасно болела рука.
– У этого Томми такая жесткая морда, – пожаловалась Лена, отдавая Исаку письмо.
Он передал его Лениной маме.
– Лена, ну что ж ты у меня за ребенок, – вздохнула мама, прочитав письмо.
Исак заподозрил трещину у Лены в руке.
– Наверно, он далеко отлетел, этот Кая‑Томми, – сказал он восхищенно.
Я встал и отмерил шагами расстояние на кухонном полу и прибавил еще пару шагов, чтоб сделать Лене приятное.
ЗИМА
Снег
После обеда мы с папой поехали к бабе‑тете. Она совсем разлюбила снег, сказала она нам, потому что она старенькая и не может его чистить. Мне кажется, я бы любил зиму гораздо больше, если бы я не мог чистить снег. Пусть себе лежит, пока не растает сам по себе. Или пока папа его не почистит.
Баба‑тетя рассказывала истории, а мы с папой ели вафли. Они были даже вкуснее обычного из‑за того, что на улице так противно. Я залез с ногами на диван и прижался к бабе‑тете; мне было так хорошо, что даже больно. У бабы‑тети самое большое и горячее сердце, какое я только знаю. У нее вообще всего один недостаток – она вяжет на спицах. А теперь дело шло к Рождеству.
Перед тем как нам ехать назад, я зашел в спальню посмотреть на картину про Иисуса над кроватью. Баба‑тетя пришла следом, и я рассказал ей, как Лена играла в Тиндене в Иисуса и сверзилась вниз. Рассказывал – и вспомнил, как я ужасно испугался.
– Я все время очень боюсь потерять Лену, – сказал я. – А ей, по‑моему, потерять меня ничуть не страшно.
– Наверно, Лена знает, что ей нечего бояться тебя потерять, – сказала баба‑тетя. – Ты очень верный и надежный парень, голубчик мой Трилле.
Я примерил ее слова к себе, покрутил их так и эдак и почувствовал, что да – я верный и надежный парень.
В воскресенье пошел снег.
И умерла баба‑тетя.
Мне рассказала это мама, когда разбудила меня утром.
Она сперва сказала, что идет снег, а потом – что баба‑тетя умерла. Зря она перепутала порядок. Лучше бы она сначала сказала, что бабы‑тети больше нет, а потом ободрила бы меня снегопадом. Что‑то внутри меня разбилось.
Я много минут лежал, уткнувшись в подушку, а мама гладила меня по волосам.
Это был странный день. Плакали даже дед и папа. Это было хуже всего. Весь мир изменился, потому что в нем не было больше бабы‑тети. А за окном шел снег.
В конце концов я надел свой зимний комбинезон и пошел к хлеву. Там я лег. Мысли роились вокруг, как снежинки, и ни в чем не было порядка. Вчера баба‑тетя была такая же живая, как я, а сегодня совсем мертвая. А если я тоже умру? Это случается и с детьми тоже. Троюродный Ленин брат погиб в автокатастрофе. Ему было всего десять лет. Смерть почти как снег: никогда не знаешь, когда он пойдет, хотя чаще всего это случается зимой.
Дед и я
Где‑то внутри меня был большой щемящий комок грусти, и он болел все время. Больше всего – из‑за Лены.
Без нее все в жизни изменилось. По деревьям не хотелось лазить. Ноги не бежали и не шли. Лена, как выяснилось, заведовала и едой тоже, потому что вдруг все потеряло всякий вкус. Даже бутерброд с паштетом, даже мороженое – все казалось безвкусным. Я стал подумывать совсем бросить есть. Пожаловался деду, но он посоветовал, наоборот, воспользоваться моментом и начать кушать вареную капусту и рыбий жир, раз уж мне все равно.
– Не проворонь свой шанс, парень!
Дед был самым лучшим, что осталось у меня в жизни. Он все понимал и не лез в душу. И он тоже грустил и тосковал. Как все на хуторе. Нам было плохо без бабы‑тети, и без Лены, и без ее мамы. Но мы с дедом скучали сильнее всех. Проснувшись, мы начинали горевать – и горевали весь день, пока не укладывались спать.
– Дед, я так ужасно скучаю, – сказал я под конец и снова заплакал.
Тогда дед посмотрел на меня серьезно и сказал, что скучать по кому‑то – самое прекрасное из всех грустных чувств.
– Пойми, дружище Трилле, если кому‑то грустно оттого, что он скучает без кого‑то, значит, он этого кого‑то любит. А любовь к кому‑то – это самое‑самое прекрасное на свете чувство. Те, без кого нам плохо, у нас вот тут! – и он с силой стукнул себя в грудь.
– Ох, – вздохнул я и вытер глаза рукавом. – Дед, но ведь ты не можешь играть с тем, кто у тебя здесь, – и я тоже ударил себя в грудь и вздохнул.
Дед тяжело вздохнул и все понял.
…
Той ночью я засыпал единственным посвященным в тайну того, что мой лучший друг вернулся в Щепки‑Матильды. Лена спала сейчас в сарае в спальнике, закутавшись еще в одеяло и зарывшись в сено. И хотя боязно лежать в темноте в сарае совсем одной, она, конечно, спала мертвецким сном, потому что рядом с ней лежал мой Иисус.
Никогда еще я не бывал замешан в такие тайны. И никогда еще я не испытывал такого счастья.
Юн‑с‑горы и Юнова кляча
В молодости Юн‑в‑гору был моряком и в сражении потерял один глаз. С тех пор он ходит с черной пиратской повязкой.
– Я вижу только половину жизни, и отдельное спасибо Господу за это, – любит он повторять.
Из‑за этой повязки многие дети Юна‑в‑гору боятся, но мы с Леной оба знаем, что он не страшный. Наоборот, в нем много хорошего, например, Юнова кляча – его лошадь. Летом она стоит на опушке леса и жует, а зимой стоит в конюшне и жует.
…
Я так и сказал маме. Я был весь зареванный и сказал ей, что они не имеют права отправлять на бойню таких умнейших лошадей, как Юнова кляча. И папе я тоже крикнул, что они не имеют права.
– Не имеют права, – серьезно откликнулась Крёлле.
– Трилле, милый, мы каждый год посылаем овец на бойню, и ты никогда так не расстраивался, – сказала мама и вытерла мне слезы.
– Юнова кляча не овца! – завопил я.
Нет, они ничего не понимают!
…
Так что мы все‑таки успели, хотя и в последнюю секунду, признался потом дед. И вот я внезапно обзавелся собственной лошадью и стою с ней посреди огромной парковки. Господи, каким же счастливым можно иногда быть!
ВЕСНА
Пожар
Все стало распускаться, и наступила весна.
Я ощущал ее всем телом. Каждое утро я подходил к окну, подолгу смотрел в него и чувствовал, что весна совсем скоро.
…
– Трилле, горит старая конюшня!
Я выпутался из спальника и заставил себя подняться. Конюшня горела!
– Юнова кляча! – крикнул я и помчался к конюшне.
Я услышал, как за спиной Лена завопила что‑то на весь дом, как только она умеет вопить. А потом она заорала мне вслед:
– Трилле, не смей заходить туда!
Но я ее не слышал. Сверкала молния, хлестал ливень, горела конюшня, а внутри нее стояла Юнова кляча. Я должен вывести ее наружу.
Горела пока только крыша. Я рванул на себя дверь. Внутри все заволокло дымом, но я знал, где она стоит.
И тут появилась Лена. Из клубов серого дыма. Она схватила меня за руку и потянула прочь, точно как я тянул заупрямившуюся лошадь.
– Кляча! – только и сумел я сказать.
– Трилле, пошел вон! Крыша сейчас рухнет! – У Лены был сердитый голос.
– Лошадь! Она не хочет идти, – заплакал я, упираясь, как Юнова кляча.
Тогда Лена выпустила мою руку.
– Эта кляча глупее коровы, – сказала она, подошла вплотную к лошади и прижалась губами к ее уху.
Минуту Лена стояла тихо, кругом трещало и хрустело.
– Му‑у! – замычала вдруг Лена.
И Юнова кляча рванула с места и понеслась вон из конюшни с такой скоростью, что сшибла меня с ног.
Лена чуть не закипела от злости, увидев, что я упал.
– Трилле! – заорала Лена, отскакивая, потому что в это время с крыши упала горящая балка. – Трилле! – снова крикнула она.
Я не мог ничего ответить. Я чувствовал себя точно как Юнова кляча – меня парализовало от страха. Горящая балка лежала между мной и дверью.
Тут до меня добралась Лена. Она перепрыгнула через огонь, как маленькая кенгуру. Своими худыми пальцами она сжала мою руку.
А потом отшвырнула меня к дверям. По‑моему, она меня подняла и бросила. Я дополз до дверей. Последнее, что я помню, – это что щека касается мокрой травы и сильные руки вытягивают всего меня из конюшни.
Вся моя семья толпилась под дождем, все кричали и метались.
– Лена, – прошептал я, нигде ее не видя.
Меня крепко держала мама.
– Лена осталась в конюшне! – завопил я, вырываясь из маминых рук. Но она не выпустила меня. Я дрался, орал и кусался, но не сумел справиться с ней. Обессилев, я уставился в открытую дверь. Там внутри осталась Лена! Она сейчас сгорит…
Тут из пламени шатаясь вышел дед с каким‑то тюком на руках. Он без сил опустился на колени и положил Лену на траву.
…
– Лена, – пробормотал я.
– Чего?
– Спасибо, что спасла меня.
Она не ответила.
– Это очень храбрый поступок.
– Да ладно, – сказала Лена, отвернувшись. – Пришлось.
Ну как сказать – пришлось, подумал я, но прежде чем мои мысли двинулись дальше, Лена сказала:
– Я ж не хотела, чтоб мой лучший друг сгорел там с концами.
После этого я долго не мог сказать ничего.
– Лучший друг… – пробормотал я наконец. – Лена, а я твой лучший друг?
Лена посмотрела на меня, будто это я здесь больной.
– Ну конечно, ты! А кто, по‑твоему? Кая‑Томми?
Как будто большой камень упал откуда‑то сверху в низ живота. У меня есть лучший друг!
Лена сидела себе на кровати, лысая с забинтованной головой, и вылизывала уже следующую баночку из‑под клубничного варенья. Она не подозревала, как она только что меня осчастливила!
Иванов день: жених и невеста
Я стоял, смотрел на него и чувствовал, как сердце переполняется и растет в груди – оно уже с трудом помещалось в ней. Мне хотелось подарить деду все‑все, что только есть в мире самого прекрасного. И вдруг я понял, что нужно сделать. И незаметно ушел с праздника и вернулся в дом.
В квартире деда была приветливая полутьма. Я забрался на стол у мойки и вытянулся во весь свой рост. Она стояла на самом верху кухонного шкафа – вафельница бабы‑тети.
Я снял ее и немного постоял, баюкая ее в руках. А потом зашел в дедову спальню. В его молитвенник была вложена мятая пожелтевшая бумажка. «Вафельное сердце» – было написано сверху красиво, как в старые времена. Так вот, оказывается, как называются вафли бабы‑тети – «вафельное сердце».
Я не очень хорошо умею печь, но я прилежно следовал всем указаниям рецепта, и скоро на столе уже стояла большая миска с тестом. Как раз когда я собрался начать печь вафли, дверь с шумом распахнулась.
– Чем это ты тут занимаешься? – подозрительно спросила Лена.
Потом она увидела вафельницу.
– О…
– Тебе, наверно, надо возвращаться на свадьбу, – сказал я неуверенно, потому что мне хотелось, чтобы Лена осталась. – Все‑таки твоя мама замуж выходит.
Лена впилась взглядом в вафельницу.
– Мама сама отлично справится, – сообщила Лена и с прежним стуком закрыла дверь.
Я никогда не забуду, как мы с Леной пекли для деда вафли в Иванову ночь, пока на берегу фьорда настоящие жених и невеста играли свадьбу. Мы сидели напротив друг дружки по обе стороны стола и больше молчали. С моря доносилась музыка и радостный гул голосов.
Когда мы уже кончали печь, пришел дед. Он ужасно удивился, увидев нас. И еще больше – когда понял, чем мы занимаемся.
– Сюрприз! – завопила Лена так, что обои стали отходить от стен.
А потом мы ели вафли «вафельное сердце» в первый раз после смерти бабы‑тети – дед, Лена и я. Я совершенно уверен, что она смотрела на нас с неба и улыбалась. И дед тоже улыбался.
– Дружище Трилле и соседская кнопка, а, – ласково приговаривал он иногда и смешно качал головой.
Съев семь больших вафель, дед заснул на стуле. Он привык ложиться рано. Мы с Леной укрыли его одеялом и ушли.
– Ну вот, теперь у тебя тоже есть папа, – сказал я Лене.
– Да, черт побери, есть! – ответила Лена и запихнула в рот последнее вафельное сердце.
А у меня есть лучший друг, подумал я с радостью.
Мастер-класс по произведению М. Парр «Вафельное сердце» (5 класс)
Интеллектуальная игра
для школьников
Активный читатель
Один против всех
По произведению Марии Парр
«Вафельное сердце»
Мастер-класс по произведению М. Парр «Вафельное сердце» (5 класс)
Цель игры:
повышение роста читательской
активности учащихся школы.
Мастер-класс по произведению М. Парр «Вафельное сердце» (5 класс)
ы
р
г
и
а
л
и
в
а
р
П
с
имеет
классом
с
тремя
Сразиться
предоставляется право одному.
Отборочный тур пройдет по 5
вопросам.
предлагается
Участнику
ответить
на
вопросы
предложенными
вариантами ответов.
Участник
право
использовать три подсказки:
мнение одного, мнение двух,
мнение большинства.
Все участники зарабатывают
баллы, которые можно будет
перевести в оценку.
Каждый последующий вопрос
увеличивает
стоимость
Мастер-класс по произведению М. Парр «Вафельное сердце» (5 класс)
Участник, не ответивший на
вопрос, покидает игру. На его
место выбирается новый игрок
из класса.
Сумма баллов игрока зависит
от неправильных ответов
класса.
из класса никто не
Если
отвечает правильно, то игрок
автоматически
становится
победителем.
Соперники
класса,
набравшие
большое
количество баллов, становятся
призерами игры.
из
ы
р
г
и
а
л
и
в
а
р
П
Мастер-класс по произведению М. Парр «Вафельное сердце» (5 класс)
В каком месте
происходят события
с героями «Вафельного
сердца»?
Вопрос 1
А) королевство Щепки-
Матильды;
Б) бухте Щепки-
Матильды;
В) фьорду Щепки-
Матильды.
Мастер-класс по произведению М. Парр «Вафельное сердце» (5 класс)
Вопрос 2
Назовите возрастную
последовательность
братьев
сестер
Трилле (Мина, Крёлле,
Магнус).
и
А) Мина, Крёлле,
Магнус;
Б) Магнус, Мина,
Крёлле;
В) Мина, Магнус,
Крёлле.
Мастер-класс по произведению М. Парр «Вафельное сердце» (5 класс)
Вопрос 3
Кем по национальности
является автор книги
Мария Парр?
А) норвежка
Б) русская
В) шведка
Мастер-класс по произведению М. Парр «Вафельное сердце» (5 класс)
Вопрос 4
Какое
любимое
лакомство было у героев
произведения Марии
Парр?
А) плюшки;
Б) вафли;
В) бутерброды с
паштетом.
Мастер-класс по произведению М. Парр «Вафельное сердце» (5 класс)
Вопрос 5
у Лены день
Когда
рождения и сколько ей
исполняется лет
на
страницах повести?
А) 9 июня 9 лет;
Б) 9 июля 9 лет;
В) 10 августа 10 лет.
Мастер-класс по произведению М. Парр «Вафельное сердце» (5 класс)
Завершение
отборочного тура
Подсчет баллов
игроков из класса.
Выбираем лучшего
для основной игры.
Мастер-класс по произведению М. Парр «Вафельное сердце» (5 класс)
Вопрос 6
Каков жанр произведения
Марии Парр?
А) рассказ;
Б) повесть;
В) роман.
Мастер-класс по произведению М. Парр «Вафельное сердце» (5 класс)
Вопрос 7
Кем был Трилли для
начале
Лены
в
произведения?
А) друг;
Б) сосед;
В) знакомый.
Мастер-класс по произведению М. Парр «Вафельное сердце» (5 класс)
Вопрос 8
Назовите музыкальный
инструмент, на котором
играли дети, зарабатывая
деньги?
А) гитара;
Б) баян;
В) флейта.
Мастер-класс по произведению М. Парр «Вафельное сердце» (5 класс)
Вопрос 9
Что чувствовал Трилле,
когда вновь встретился с
Леной??
А) радость;
Б) восторг;
В) счастье.
Мастер-класс по произведению М. Парр «Вафельное сердце» (5 класс)
Вопрос 10
К чему у Лены не было
таланта?
А) к математике;
Б) быть в покое;
В) быть настоящим
другом.
Мастер-класс по произведению М. Парр «Вафельное сердце» (5 класс)
Вопрос 11
В какие игры играли дети
в повести?
А) футбол, крокет;
Б) гольф, прятки;
В) катание с горы,
скалолазание.
Мастер-класс по произведению М. Парр «Вафельное сердце» (5 класс)
в
героев
Назовите
Вопрос 12
правильную
последовательность
приключений
повести ?
А) тушение ведьмы, поиск
папы, прыжок на санках;
Б) свадьба мамы, игра в
войну с фашистами,
двойное сотрясение мозга;
В) пожар, сгон овец,
«Ноев ковчег».
Мастер-класс по произведению М. Парр «Вафельное сердце» (5 класс)
Подведение итогов
Подсчитаем
заработанные баллы.
Кто активный
читатель?
Мастер-класс по произведению М. Парр «Вафельное сердце» (5 класс)
Главные герои
Лена – 9 лет.
Никогда не сидит на
месте, инициатор
различных
шалостей.
Трилле — 9 лет.
Дружелюбный ,
верный, добрый ,
веселый, очень
хороший друг.
Мастер-класс по произведению М. Парр «Вафельное сердце» (5 класс)
СПАСИБО ЗА ИГРУ!
До новых
встреч
Внеклассное мероприятие по литературе для учащихся 5-6х классов. Книжная полка: Мария Парр «Вафельное сердце»
Внеклассное мероприятие по литературе для учащихся 5-6х классов
Книжная полка: Мария Парр «Вафельное сердце»
Вступление.
Учитель: Ребята, сегодня мы собрались здесь, чтобы познакомить вас с удивительной книгой норвежской писательница М. Парр «Вафельное сердце».
Трилле читает: « И тут я учуял запах, от которого у меня побежали холодные мурашки. Она — пекла вафли! (на экране рецепт вафель). На столике уже исходила паром горка готовых вафель. Время от времени тетя взмахивала над ними полотенцем, чтобы ароматные клубы лучше поднимались к нашим окнам. Мурашки разбежались по всему телу. Мы замолчали и тихо и благоговейно, словно в церкви, наблюдали за тем, как растет гора вафель…
Она всегда это делала, когда хотела поднять нам настроение. Сидеть на диване у бабы-тети и есть горячие вафли под шум дождя на улице- лучше этого нет ничего на свете. Я пытаюсь вспомнить что-нибудь лучше этого, но не могу…
В молитвенник деда была вложена пожелтевшая бумажка. «Вафельное сердце» — было написано сверху красиво, как в старые времена. Так вот, оказывается, как называются вафли бабы-тети — «вафельное сердце».
Учитель: Сейчас, мы угостим вас теми самыми вафлями, которые пекла баба-тетя Трилле, главного героя рассказа ( участникам мероприятия раздаются вафли). Такие вкусные вафли получаются только у бабушек. И дело не в рецепте, а в том, что сделаны они с сердечной теплотой, необходимой нам всем, особенно в столь ранимом детском возрасте. Попробуйте прочувствовать «аромат» и настроение этой книги, душу, только что начинающих познавать жизнь маленьких героев этой книги.
Знакомство с героями.
Лена: Трилле, опять забыла, как тебя зовут?
Трилле: Теобальт Родрик.
Лена долго и заливисто хохочет. Иногда даже шлепает себя по бокам.
Трилле: Привет ребята, я самый обычный мальчишка. Необычного во мне только имя, но этого снаружи не видно. Мама с папой назвали меня Теобальд Родрик. И тут же пожалели об этом. Нехорошо давать маленькому малышу такое большое имя. Но было поздно: что сделано, то сделано. Так что я уже прожил Теобальдом Родриком Даниельсоном Уттергордом девять лет. А это немало. Это вся моя жизнь. К счастью, все зовут меня Трилле, поэтому имя мне мало мешает, разве что Лена иногда спросит.
Трилле: Мы учимся в одном классе, Лена и я. Она — мой лучший друг, хотя и девчонка. У Лены зеленые глаза и семь веснушек на носу. Она очень худая. Дед говорит, что она — конь -девица, хотя на вид она больше похожа на велосипед. (Трилле и Лена играют с пиратским кораблем).
Учитель: «Литературной» мамой этой замечательной парочки является молодая норвежская писательница Мария Парр (слайд презентации). Она родилась 18 января 1981 года в крошечной деревушке Ванюльвен на западе Норвегии. В семье есть еще младшие брат и две сестры, которым маленькая Мария любила рассказывать всяческие вымышленные истории, перешедшие в последствие в ее книги.
Парр училась на учительницу, окончила отделение норвежской литературы в университете Бергена и продолжает свою литературную учебу в Высшей школе города Волд (Норвегия). Вместе с тем работает в старших классах школы в Ванюльвене.
Ее первая книга под названием «Вафельное сердце» вышла в 2005 году. После выхода этой книги Парр заметили и нарекли «новой Астрид Линдгрен». К слову, саму Астрид Парр действительно любит. По словам молодой писательницы, больше всего ее вдохновляет книга Линдгрен «Братья Львиное Сердце». Книга вышла в Норвегии, Швеции, Франции, Польше, Германии и Нидерландах, где получила главный приз на церемонии Детской литературы на норвежском языке в 2005 году. В 2008 она была издана и в России, где стала не менее любимой и популярной. Наша соотечественница, известная переводчица Ольга Дробот, отметила «Вафельное сердце» знаком «Любимая книга переводчика».
Вторая книга Марии «Тоня Глиммердал» вышла в 2009 году и тут же получила главную европейскую премию «книг для детей и юношества». В 2010 году в России эта книга заняла 3 место в номинации «Лучшая книга для детей» по результатам ежегодного читательского голосования «Книга года» на сайте ЦГДБ им. Гайдара.
Лена (рассказывает легенду, а Трилле изображает, играя с кораблем): Живем мы в далекой от вас стране на севере Европы Норвегии в бухте Щепки-Матильды (презентация слайдов о Норвегии, бухте Щепки-Матильды). «Давным-давно в нашу бухту вошел пиратский галеон. На носу галеона красовалась потрясающей красоты носовая фигура — деревянная дева Матильда. И вдруг налетел ураган, сметающий все на своем пути. Корабль стало швырять с боку на бок, капитан потерял управление, и в конце концов пиратский галеон потерпел крушение в нашей бухте. Прекрасную Матильду ударило о прибрежные камни, и она разбилась в щепки. Пираты не вернулись в родные места. Они нашли себе здесь жен и остались в нашей бухте. И назвали ее Щепки-Матильды.
Трилле: Во мне есть пиратская кровь! Может, я поэтому так много безобразничаю? Я просто ничего не могу с этим поделать. Пиратская кровь берет свое.
Лена: Тоже мне, ее в тебе такая капля, что один раз нос расквасил — и вся вытекла.
Трилле: — Лена, давай покатаемся на резиновой лодке?
Когда Лена немного погодя села в мою канареечного цвета лодку, на ней было длинное мамино красное платье со спасательным жилетом поверх него и царственная мина на лице.
Мы обошли мол. Я чувствовал себя пиратом и был счастлив и всем доволен, но Лена заскучала довольно быстро. Быть носовой фигурой оказалось нудным занятием. Лежишь на носу, как деревянный чурбан, выставив голову за борт, — и все.
— Теперь как будто начался шторм, — сказала она.
Я стал раскачивать лодку. Лодка скользила вперед. Мимо, возвращаясь на берег, прошумела дедова моторка. От нее пошли высокие волны, и одна из них кинула мою резиновую лодочку на цементную кладку. Раздался грохот. От резиновых лодок такого шума не бывает. Другое дело, когда разбивается о камни носовая фигура галеона.
— Лена! — закричал я, увидев, что она безжизненно болтается, свесившись в воду.
Примчался дед и вытащил Лену из моей лодки. Я сидел в лодке, вцепившись в весла, и не знал, как жить. Я только рыдал.
— Кто так врезается?! Дурак ты, не так надо было меня крушить.
Еще никогда я так не радовался, слушая, как мне говорят гадости. Лена не погибла, она только разбилась немного.
Но тут Лена обнаружила, что у нее кровит лоб, и отчаянно зарыдала. Дело кончилось поездкой к врачу в город, и когда я махал уезжавшей Лене, я думал, что не бывает спокойных дней, когда у тебя такой сосед и лучший друг, как Лена.
Заключение.
Учитель: Ну а о других, не менее интересных случаях, произошедших с друзьями, вы узнаете, открыв страницы книги Марии Парр «Вафельное сердце».
Трилле и Лена: Ребята, хоть вы и живете в другой стране, наверняка, вам есть, что нам рассказать о своих приключениях. Поделитесь интересными историями, произошедшими с вами и вашими друзьями (участники мероприятия рассказывают об интересных случаях из своей жизни).
Литературно-кулинарный квест по книге М. Парр «Вафельное сердце»
Книга «Вафельное сердце»- дебют молодой норвежской писательницы Марии Парр, которую дружно называют новой Астрид Линдгрен. Впервые книга появилась в 2007-м году. Это трогательная, искренняя детская история дружбы главных героев – мальчика Трилле и девочки Лены.
Книга находится в фонде ПОБДЮ им. В.А. Каверина.
Парр, М. Вафельное сердце: [6+] / Мария Парр; перевод с норвежского Ольги Дробот. – Москва: Самокат, 2018. — 208 с.: ил. — (Лучшая новая книжка).
Литературно-кулинарный квест по книге М. Парр «Вафельное сердце»
Задание 1. Бухта «Щепки-Матильды»
Почему бухта называлась «Щепки-Матильды»?
— Когда-то давно во фьорд вошел испанский пиратский галеон. На носу галеона красовалась потрясающей красоты носовая фигура — деревянная дева Матильда.
— Здесь жила одна женщина по имени Матильда. Ее мужа звали Щепка, у них было четырнадцать детей, и всех их тоже звали щепки, Щепки Матильды. +
— На берегу моря всегда много щепок, их собирала для растопки печки девочка Матильда.
— Все женщины селения с именем Матильда отличались худощавым телосложением
Задание 2. «Галерея портретов»
Узнай героя по описанию
— Сам я, по-моему, выгляжу как все, у меня светлые волосы и ямочка на щеке. (Трилле)
— «…зеленые глаза и семь веснушек на носу. Она очень худая». (Лена)
— «…лицо в морщинах, и волосы у него как сено. Он самый-самый лучший в мире взрослый. (Дед)
— … «так прекрасно слеплено лицо, что она беспрерывно улыбается. У нее вообще всего один недостаток — она вяжет на спицах» (Баба-тетя).
— «…с развевающимися волосами стояла выше костра, она была ну прямо вылитая индейская принцесса. (Мина)
— «У нее серьга серебряная в носу» (Мама Лены).
Задание 3. «Ноев катер»
Каких животных не было на Ноевом катере Тилле и Лены.
— Пара кроликов
— Курица и петух
— Козел
— Овцы (их не было, летом они паслись в горах)
Задание 4. «Приключения»
Пронумеруйте последовательно проделки Трилле и Лены.
(При проведении квеста нумерацию приключений не указываем).
- Сделали канатную дорогу
- Чуть не сожгли в костре старинную куклу в Иванов день.
- Сделали Ноев катер и собрали там животных
- Написали объявление «возьмем папу в хорошие руки» на магазине
- Были королевскими агентами из Щепки-Матильды и сражались против шайки разбойников
- Укатили в город играть на улицах на флейте, чтобы заработать на новый мяч
- Устроили кораблекрушение
- Участвовали в сгоне овец, после чего Лену пришлось снимать со скалы вертолетом
- Отправились жить далеко в хижине и прыгнули на санках с двойным сотрясением мозгов
- Открыли дом для престарелых лошадей
- Играли в войну с фашистами
- Спасали лошадь на пожаре
- Скакали на коровах
Задание 5. «Готовь к обеду ложку!»
Какую еду терпеть не могли Трилле и Лена?
Вафли
Рыбу
Вареную морковку
Вареную капусту +
Задание 6. «Пекарня»
Выбери продукты для выпечки вафельного сердца (изображения на картинках)
— Мука +
— Яйца +
— Маргарин +
— Сахар +
— Молоко +
— Кефир —
— Варенье —
Учредитель СМИ «Учебные презентации» (Свидетельство РОСКОМНАДЗОРА Эл № ФС77-61477)